小學生寒假心得體會
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編整理的小學生寒假心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生寒假心得體會1
春節(jié)是在寒假當中,但是這寒冷的冬季也不乏邂逅之緣。
他肉嘟嘟的小臉上微泛紅光,耳朵大而頗有福氣,眨巴著不停的小眼睛透露著一絲興奮,怪可愛。
小孩在我身邊蹣跚的走著,時不時發(fā)出哦哦哦的叫喚聲,左右搖擺的肥手上輕輕地握著只細長的筷子,進入了我的`視線。
我正在等待著豐盛的早點,默不做聲。
他和他媽媽的位置就在我旁邊。
過來。他媽媽穿得很少,披條披肩,穿著高跟鞋和裹腿裙子,兩腳糾結著坐著,把垂在眼睛上的頭發(fā)用手一撥,細聲細氣地喊著。一個轉身的機會,小孩關注到了我。
他兩眼放光的監(jiān)視著我,一臉惶恐的嘟吧著小嘴,矮小的軀體六神無主的小步向前。
我打了個寒戰(zhàn),心中無底的想著,他會不會走到我跟前? 這時,我的水餃到了,精致的木碗上四溢著霧霾般的霧氣,牽住了我的鼻子。小孩見狀,粉嫩的臉蛋上又圖上了一層鮮紅的紅粉,小狗般吐出的大舌頭左挪右移,顆顆珍珠般的口水從他白里透紅的圓下巴上滴滴下流。
我剛準備拿起湯勺,輕勺一只純白的水餃,小孩已經(jīng)隨媽媽匆匆離開,我立刻轉過頭來,呆呆的望著小孩不斷回頭的背影,勺中的水餃,還一直升騰著熱氣
不是對持,而是對視。
小學生寒假心得體會2
今天下午,我和媽媽來到超市買東西。
當我們買完所需的東西之后,剛要離開,我看見貨架上正好擺著火腿腸,于是我讓媽媽買些火腿腸,媽媽同意了?墒莿傋邘撞,我又看見貨架上擺著一包一包的,同樣品牌,同樣重量,里面有10根,每包4.30元。到底買一包一包的呢,還是買一根一根的`?我猶豫了。突然,我的腦子一轉,有了,只要比較一下,哪一種合算就買哪一種。于是我開始算起來:零賣的如果買10根,每根4角,就是40角,等于4元,而整包的要4.30元,多了3毛錢,所以我決定買散裝的。我把我計算的過程說給媽媽聽,媽媽聽了直夸我愛動腦。
小學生寒假心得體會3
走進懸崖密室,媽媽還沒走上懸崖,就大聲尖叫:“啊。這么高!蔽覀冏呱蠎已,麥咭突然出現(xiàn)了,沖著我們三人大叫:“麥咭,麥咭。站在我的懸崖上,你們還敢跳舞嗎?”
我調皮地向麥咭喊道:“敢!边沖它吐了吐舌頭?甥溸页涠宦,直接開始出題了。我們爭先恐后地搶答,前幾題都輕松過關了。這時,麥咭問:“‘東邊日出西邊雨’的下一句是什么?”媽媽立刻信心滿滿地回答:“道是無晴卻有晴!苯Y果卻被提示錯誤。看來,麥咭真是沒文化呀。
在我們回答問題時,身后的石頭便會出其不意地從各個地方冒出來,我們左躲右閃,爸爸最先被頂著飛到懸崖下!肮。我們贏了!闭f完,我縱身一躍,跳到了懸崖下。我膽子大吧?其實,下面有一張又軟又厚的'墊子在等著我呢。撲在軟軟的墊子上,舒服極了。只有媽媽最膽小,尖叫著緊緊地扒在突出的巖石上,死活不肯松手跳下來,最后總算被爸爸給拽下來了。
闖過懸崖密室,我們來到石板密室。我們趴在石板的底端,開始歷險了。石板慢慢地傾斜,當我們答對了第一關的所有問題時,石板終于停止了傾斜。我一馬當先輕輕松松地爬到了第二關的位置。爸爸手腳并用也爬了過來。媽媽試了試,可總往下滑,結果被爸爸給拎了過來。
我們連續(xù)闖過了第二關、第三關,費了九牛二虎之力終于爬到了石板的最頂端。挑戰(zhàn)成功了。接著,我們從高高的石板上滑了下去。太有趣了。麥咭樂園太好玩了。我下回還要去。
小學生寒假心得體會4
這個寒假在家里我進行了自學、預習、復習。很快就要步入六年級了,我自己也意識到如果自己不把握好時間的話,那一定會被其他的同學超越的,所以這個寒假我為自己做了一個學習計劃。我也一直按著學習計劃進行學習,所以這個寒假我也有了一些特別的收獲,在此我想分享此次學習的心得。
父母為了培養(yǎng)我的專注度,為我特意準備了一間書房,寒假這段時間里,我的時間表依舊像以前在學校一樣,九點準時走進書房,十二點出書房,一點走進書房,二點走出書房。這其中有休息的時間自己自行決定。這段時間內我有不同的安排,比如復習語數(shù)外,其次就是寫試卷,看課外書。這些都是我自己進行安排的。我安排好之后會給我的爸爸審核一遍,爸爸通過了我就會按照這個進行。
所以這個寒假對于我來說,是非常充實的,我也很享受這一段自律且自由的學習時間。在這個過程中,我也認識到了自己的一些缺陷。比如自己粗心,毛躁的缺點,看書的時候注意一下不太集中,很容易被一些風吹草動牽著走。這一點是必須要改正的,對于學習我們就必須要專注一點,因為專注會提升我們的準確度,也會給我們自己培養(yǎng)一個好的習慣。
在寒假的學習時間里,我認識到了自己的缺點,但我也清楚了自己的優(yōu)點所在。在這段自我學習過程中,我發(fā)現(xiàn)自己比較專注于文學類的作品,有時候文學類的書籍更容易吸引我的.眼球。所以我在寫
作方面更加擅長,語文成績也比較的穩(wěn)定。我還記得我爸爸常常對我說的一句話,“當你知道自己喜歡什么的時候,就去追求什么,不要被其他因素影響,不要放棄!卑职值倪@句話對我的影響很深刻,當我喜歡一件事情的時候,我很容易受周圍事物的影響,從而造成一個很被動的局面,當我在心里堅定下來的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的定力更足了一些。我對一些無關事物的抵抗力也增強了。
通過寒假這個時間段的自我學習,我體會了一遍不一樣的學習方式。我在這個過程中也認識到了,一個人是否能夠自主學習是非常重要的,很多時候我們只有自己想學,才能學進去,這比任何一種學習方式都要直接,都要成效快。以后在學校學習我也會保持這樣的激情,更加努力,更加上進。
小學生寒假心得體會5
耶!一個天大的喜訊:寒假班的李老師不在,上午自修!同學們開心得不得了。
自修課開始了。一開始,同學們都在寫作業(yè),天海同學打破了安靜的氛圍,和王新炎同學下起了象棋,吸引了不少同學來旁觀助威。沒過多久,舒塔拿出了籃球,傳給了周龍?zhí)欤恍⌒拇虻搅苏谙缕宓?天海,吳天;鹈叭,拿起作業(yè)就向他們砸去。最令我想不到的是有人跑到樓下玩耍。
有人聽到腳步聲,大喊:“老師來啦!”我們立刻開始寫作業(yè),誰知是到樓下玩的人回來了。
你們看,這哪是自修啊?明明就是自由游戲課呀!
小學生寒假心得體會6
一年一度的寒假即將結束,迎接我的又將是新的一個學期,在新學期即將來臨之際,我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡單的小結,以促進自己的'進步。
寒假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年而剩余的兩個星期又要被復習、做作業(yè)、預習所充配,真正屬于我們自己的時間真的是很少,因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。
這個寒假老師布置了不少的作業(yè),不像暑假,雖然作業(yè)也不少,但作業(yè)總量也不過就是寒假的兩倍,充其量是6個星期的作業(yè),還有3個星期來供我們緩沖。而寒假的時間則被整整占得一干二凈,有時還要出去旅游,所以我想經(jīng)過這個暑假應該很多人都懂得了如何安排時間。
以前寒假天天睡懶覺,現(xiàn)在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過8:00,晚上也不能早早地就上床睡覺,要到9:30才行。其間14小時,非吃飯作業(yè)莫數(shù)也,然吃飯之時,則一手拿筷,一手翻書,桌上多長米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風景。故李白做詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
所幸通過我們十幾天的努力奮斗,換來了寶貴的2、3天,這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長城(保衛(wèi)自己的時間)。在這最后的2、3天中,我們打了那么一會兒游戲,正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打通關”,也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完,我們就又投入了預習中。這就是我們的寒假生活,有苦也有樂。
小學生寒假心得體會7
今天,我和爸爸、媽媽、弟弟、舅舅再次踏上了回老家的路程,今年,我們要回老家過年。
今天在車上可真無聊呢!不是聽歌就是睡覺,無趣極了!我哼著歌曲,在玩手機,可我卻心不在焉的,因為,我的肚子已經(jīng)快餓扁了,坐了兩個多小時的車,就喝了幾口水而已,“再堅持一下,馬上就到了!眿寢寣ξ艺f好像看出了我的.心聲一樣。“什么啊!還有兩個小時才到,怎么堅持啊!”我小聲嘀咕道。不知不覺,我漸漸睡著了,等我醒來的時候,已經(jīng)到了,時間過得好快啊!我在心中感嘆。一到家,我就迫不及待地進入廚房,拿了一塊面包吃,真好吃啊······
雖然我在吃面包,可我已經(jīng)在計劃明天要去哪里玩玩什么了。
小學生寒假心得體會8
今年的春節(jié)我們全家要去臺灣度假,我要坐飛機了,我好盼望。
那天,我們來到北京國際機場,機場好大,一眼望不到頭。
通過安全檢查,來到C05候機廳,終于要上飛機了。我隨媽媽拉著行李箱登機。
我坐在窗邊,系好安全帶。飛機上跑道,不斷加速,抬頭,飛起來,飛到幾千米,我感覺好像有人托著我。城市的燈光離我越來越遠。這時,飛機上的電視屏顯示我們已經(jīng)飛到了萬米高空。
飛機上的`晚餐很豐富,有雞肉飯、沙拉、果凍、面包,我吃得好撐。飯后我要去衛(wèi)生間,飛機上的衛(wèi)生間設備很先進,有洗手池、垃圾箱、衛(wèi)生紙,還有煙霧探測器。
經(jīng)過三個半小時的飛行,我們終于落地臺北桃園國際機場。
小學生寒假心得體會9
假如我是老師,我要當一名有愛心的老師。課堂上,我會和藹可親、耐心地幫助每一位學習上遇到困難的學生,成績差的學生呢,我也不會偏心,我會竭盡全力去幫助他們。我要告訴他們:“希望你們努力學習,快樂生活!蔽視谡n下認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),在課堂上認真講課。
我不會給學生布置太多作業(yè),也不會布置一些死記硬背的'作業(yè)。我只要求他們認真努力地的學習,靈活掌握學到的知識。不要求他們都考高分,盡力就行。我會當一名善解人意,受學生歡迎的好老師。
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