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《小婦人》讀后感范文
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《小婦人》讀后感范文,歡迎大家分享。
《小婦人》讀后感范文1
看完之后我覺得這是本值得反復(fù)推敲的書,如果以后我有小孩子,我覺得應(yīng)當(dāng)重新再讀一次這本書,對于父母來講,供給了很多教育孩子的方式和方法,哪怕這本書是19世紀(jì)初期寫成的,距今一百多年過去了。
小說來源于作者個(gè)人的生活的,文中的四個(gè)女孩兒分別對應(yīng)作者的姐妹們,由于翻譯版本不太一樣,姑且叫他們老大老二老三老四好了。隨著故事的開展,情節(jié)的延伸,真真假假都不那么重要了。時(shí)刻都會入戲,讓人覺得這講述的都是自我的生活,每一件事情基本都能夠找到自我的影子。
這個(gè)家庭充滿了愛,父母相愛,父母和孩子之間的愛,愛是所有事情展開的基礎(chǔ)。他們的家庭就是用愛克服了分離,克服了矛盾,克服了困苦,最終滿滿都是溫暖。
驚喜的是,我在里面竟然看到了“真心話大冒險(xiǎn)”。當(dāng)然,游戲的名字并不是叫這個(gè),原理和玩兒得資料都是差不多的。隨機(jī)點(diǎn)數(shù)字,任何人發(fā)問,說出真心話。是四個(gè)女孩兒和鄰居一齊去野餐的時(shí)候大家一齊玩兒的游戲。不明白我關(guān)注的點(diǎn)兒是不是很奇怪。這個(gè)游戲竟然有幾百年的歷史趕腳還不錯(cuò)。里面還有一個(gè)玩兒游戲的方式感覺大家聚會的時(shí)候能夠玩兒一下,隨機(jī)有人開始故事,說到關(guān)鍵地方,由下一個(gè)人進(jìn)行接續(xù),故事能夠天馬行空,不受束縛,對于一群小孩兒來說,是創(chuàng)造力和想象力的碰撞。
這個(gè)故事里面多次提到對于貧困的看法。這個(gè)有著四個(gè)女兒的家庭,父親被征入伍,可想而知,他們的生活會多么艱難。四個(gè)小女孩兒也抱怨自我不能夠隨心所欲地賣東西,抱怨自我需要干活兒才能有一點(diǎn)兒報(bào)酬,每個(gè)人有每個(gè)人的煩惱。老二,總是里面最看得開的。她總是說,富人也有富人的煩惱,他們總是游手好閑,品行不是異常好。消極得講,這是十足的阿Q精神,然而,我自我以往無數(shù)次對自我這樣說過。
對宗教的追求。媽媽以往說過這樣一段話“我們肩負(fù)重任,對善和幸福的憧憬引導(dǎo)我們戰(zhàn)勝沖動和謬誤,求得內(nèi)心的安寧,那才是真正的天國”。四個(gè)孩子都篤信宗教,這種信仰既有家庭的熏陶,同樣也有對生活和生命的敬重。里面家庭出現(xiàn)過三次應(yīng)對生死的情景,一次是爸爸,不是故事的主線,能夠略去不看。老三和老四都面臨過一次生死邊緣,老四是因?yàn)檎{(diào)皮惹老二生氣,去道歉不細(xì)心掉到冰窟窿里,當(dāng)時(shí)老二嚇傻了,之后就下定決心改掉自我的壞脾氣。老三是因?yàn)閹兔e人不細(xì)心得了“猩紅熱”,在那個(gè)時(shí)代是不死就活的病,感覺跟以往的“出水痘”比較像。病情越來越嚴(yán)重,恰好母親又去照顧父親,一家四個(gè)小女孩兒手無足措,當(dāng)他們被醫(yī)生下“病危通知書”的時(shí)候,四個(gè)小女孩兒的無助,對自我的反思,還有對上帝的許諾。這些都是宗教日益滲透人生活的重要原因。
四個(gè)小女孩兒的相處,四個(gè)小女孩兒是不一樣的性格。最愛老三,默默做自我的`事情,任勞任怨,只愛音樂。他和隔壁爺爺?shù)哪嵌喂适伦屛伊髁撕芏鄿I。好人還是有好報(bào)的。老大擔(dān)當(dāng)半個(gè)目前的主角,老二有文學(xué)才華,老四有藝術(shù)才華。他們幾個(gè)人相處也有矛盾,他們都能反思自我,在母親的提點(diǎn)下繼續(xù)相親相愛。老二得知老大戀愛的時(shí)候,對可能成為大姐夫的人不待見,讓我想到了自我,我對自我的姐夫也是有種“恨恨”的感覺。有姐姐的人大概都能感受到,忽然有一天,一個(gè)陌生的人忽然闖入本來穩(wěn)固的家庭,然后所有的習(xí)以為常都會必須改變。
這是一家很幸福的人,充滿愛、善良、仁慈。喜歡媽媽,有智慧和有愛的女性。故事背景是發(fā)生在北國南北戰(zhàn)爭的時(shí)候,作者對于戰(zhàn)爭略去不寫,打心底她在宣揚(yáng)真善美。這是任何一個(gè)時(shí)代都不會過時(shí)的東西。
《小婦人》讀后感范文2
家里有四姐妹:追求高貴時(shí)尚卻又溫柔善良的大姐梅格,騷動不安卻又對家人關(guān)愛有加的二姐喬,弱小多病卻能勇敢面對死亡的三姐貝思,以及優(yōu)雅自私卻頗得人愛的小妹艾美。四姐妹雖然長相不同、性格各異,卻都深愛著彼此、關(guān)心著彼此,也深愛著她們的家人和朋友。
她們美麗善良。圣誕節(jié)的時(shí)候,她們沒有想著自己收獲禮物,而是想著用自己的零花錢給辛苦勞作的母親準(zhǔn)備禮物;在母親的建議下,她們還將自己的圣誕節(jié)早餐送給窮苦可憐的一家德國人;在以后的生活里,她們更是多次對這家人伸出了友好的援助之手。
她們勇敢堅(jiān)強(qiáng)。在馬奇太太離開家去照顧軍旅中生病的丈夫時(shí),四個(gè)女兒勇敢地承擔(dān)起了照顧家庭、照顧彼此,做父母堅(jiān)強(qiáng)后盾的重任;三姐貝思在得知自己將不久于人世的消息之后坦然勇敢的面對死亡的人生態(tài)度更是讓人動容。
她們勤勞努力。為了減輕家庭負(fù)擔(dān),梅格外出做家庭教師,喬去馬奇叔婆家做家政服務(wù),貝思因?yàn)樯眢w不好留在家里幫忙做飯和做家務(wù),艾美因?yàn)槟挲g偏小不能工作卻努力學(xué)習(xí)。二姐喬除了工作之外,還抽空寫小說賺稿費(fèi),補(bǔ)貼家用。
她們休休有容。彼此之間或是與其他人之間產(chǎn)生矛盾或者隔閡之后,她們總能站在別人的`角度,為別人考慮,替別人著想。她們將家里的女仆漢娜視作自己的親人和朋友,從不以高高在上的傲慢態(tài)度指使?jié)h娜做任何事情。
她們熱愛生活。她們努力工作、關(guān)心家人、喜歡與朋友相處,她們開開心心地過每一天,在每個(gè)節(jié)日為彼此準(zhǔn)備禮物。二姐喬發(fā)現(xiàn)鄰居家男孩勞瑞形影孤單后,親自拜訪勞瑞并邀請他和姐妹們一起玩耍,姐妹更是熱情友好地將勞瑞視為自己的好朋友。
馬奇家集真善美于一體的四姐妹人見人愛,打動了無數(shù)讀者的心弦。這一切都離不開她們的母親馬奇太太那絕妙無比的教育方式的。她們的母親是慈祥的馬奇太太,父親馬奇先生為了報(bào)銷祖國,選擇隨軍當(dāng)兵。
父母是孩子的第一任老師,馬奇太太毫無疑問是一位極為稱職的老師。她慷慨無私,樂于助人,不輕易動怒,感恩生活。在孩子們眼里,她不僅是一個(gè)好媽媽,還是她們的知心大姐姐。孩子們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱,而馬奇太太也不負(fù)重托,總能給予她們很好的意見和幫助。
馬奇太太在丈夫隨軍參戰(zhàn)之后,用自己瘦弱的身軀承擔(dān)家庭責(zé)任,獨(dú)自照顧四個(gè)女兒,辛勤勞作而從無怨言。雖然她們的家境并不富裕,但是馬奇太太還帶領(lǐng)女兒們?nèi)ベY助更為困難的人們。正是她的大愛無私的行為感染著孩子們,幫助她們成長為更加善良的人兒。
與一般的母親一樣,馬奇太太也對女兒們寄予厚望,“我希望我的女兒們美麗善良,多才多藝:受人愛慕,受人敬重;青春幸福,姻緣美滿……過一種愉快而有意義的生活……金錢是必要而且寶貴的東西……但我絕不希望你們把它看作是首要的東西或唯一的奮斗目標(biāo)。我寧愿你們成為擁有愛情、幸福美滿的窮人家的妻子,也不愿你們做沒有自尊、永無安寧的皇后。”
馬奇太太的這種觀念與現(xiàn)今社會崇尚的拜金主義成為明顯的對比,但這正是《小婦人》的魅力之處,把作品提升到探討成長、探討人生的層面,同時(shí)為即將成為母親或已經(jīng)為人之母的女性樹立典范。
無疑,馬奇太太的“計(jì)劃”是成功的。女兒們都如母親所愿,收獲了自己的愛情和幸福。三姐貝思雖然因?yàn)榻】翟颍缒曦舱,但是她活著的每一天都是在家人的深愛與祝福中幸福度過的。
《小婦人》的書已經(jīng)讀完。合上書本,放在枕邊,我的腦海里全是馬奇一家幸福開心、其樂融融的畫面。在我的身邊,十歲的大女兒和17個(gè)月的小女兒睡眠正酣。我俯身在她們稚嫩的臉頰上親了一口:“親愛的寶貝,媽媽不苛求你一定要功成名就或是出人頭地,只希望你健康平安成長,將來能像馬奇姐妹們一樣獲得幸福、快樂、簡單、知足的人生,愛你!”
《小婦人》讀后感范文3
小婦人是路易莎為“女孩子”寫的故事。作者以自己的童年經(jīng)歷為素材,撰寫出這本帶著濃濃的青春和童真味道的讀物。
這本書從開始,一直到故事的結(jié)束,沒有濃烈的悲喜離合。貝思離開人世可以說是本書最催人淚下的一個(gè)情節(jié)。
善良的,如水晶般透明的貝思,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象中要堅(jiān)強(qiáng)。面對即將到來的分離,貝思除了不舍外,沒有過多的埋怨和憂傷。
面對死亡,貝思異常平靜,平靜到讓初次閱讀到此的我,有一種過多脆弱的不忍心。那朵在青春里,過早凋謝的白色的花,攜帶著太多的晶瑩,淚水,與執(zhí)著,永遠(yuǎn)開放在小婦人里。
喬是這本書中,我最喜歡的一個(gè)形象。作者以自己為原型,刻畫出一個(gè)熱情的,開朗,有著男孩性格的典型人物。
迷戀著寫作的喬,第一次隱瞞著姐妹們,獨(dú)立向報(bào)社投稿并最終得以發(fā)表。初嘗勝利果實(shí)的`喬得到了勞理和姐妹們的夸獎(jiǎng),并從此一心寫作。
最終喬成功的當(dāng)上作家,完成了自己最初的夢想。最后喬與一名大學(xué)教授結(jié)婚,并和她收養(yǎng)的孩子們一同住在馬奇嬸嬸留下的大房子里面,過著幸福,無憂,美滿的日子。
如果把喬比喻成向日葵,那么寫作就是太陽。向日葵的生命注定向著陽光綻放。喬是幸運(yùn)的,她不僅完成了夢寐以求的作家夢,還與那么多如朝陽般正在冉冉升起的孩童們住在一起。我想喬即便錯(cuò)過了勞理,人生也不會遺憾和缺失了。因?yàn)闆]有什么比家庭和事業(yè)雙重成功,更讓人覺得滿足。
在此希望我最喜歡的喬,可以與她的孩子們快樂的生活,帶著她最美麗的理想,與敬佩的丈夫,慢慢變老,把握回憶與時(shí)光。
梅格是四姐妹中最漂亮的。隨著時(shí)間的推移,梅格愛上了勞理的家庭教師泰迪。在不斷長達(dá)于蛻變中,梅格為了愛情,放棄了最初預(yù)想的:漂亮的馬車,華麗的衣服和大房子的那種奢侈無憂的生活。
嫁給泰迪的梅格,婚后孕有兩個(gè)可愛的孩子。雖然放棄了向勞理那樣的有錢人的生活,但是梅格卻收獲了愛情,親情,并且還有經(jīng)常與姐妹們團(tuán)聚的天倫之樂。
我無法評價(jià)梅格偏離最初的那種奢侈的幸福是對是錯(cuò)。但是,可以看到她婚后如此美滿,我還是感到一陣陣的喜悅。因此,大膽猜想,她應(yīng)該不會后悔。應(yīng)該算是甘于貧窮吧。
在這里,我不對艾美作過多的點(diǎn)評。我想艾美應(yīng)該是真心喜歡勞理的,因此也希望她和勞理能幸福。艾美長大后,成為一個(gè)優(yōu)雅,迷人的小婦人。艾美以扶弱為己任,過著緩慢,而美滿的日子。
無論是四姐妹中的那一位,或者哪一種命運(yùn),都無疑向我們展示著善良、無私、慷慨、尊嚴(yán),這些女孩子應(yīng)有的美好的品質(zhì)。這本書講的不是大人們的奮斗,而是孩子們的成長,她們?nèi)绾螐奶煺孀呦虺墒欤瑥拇嗳踝呦驁?jiān)忍,從急切走向耐心,從自我走向他人。
觀看者四姐妹人身的結(jié)集,和改變,猶如望向下一站的我。讀這本書,雖然沒有悲慘世界的無奈,和王子復(fù)仇記的憤怒。但是它卻給了我一種全新的概念,就是如何成長。
正在處于青春的我,還有很長的路要去前行。閱讀文中的故事,除了感動,心酸,這種輕微的波瀾外,還應(yīng)有的就是思考與借鑒。
怎樣的人生才是幸福,因人而異。并且同一個(gè)人,在面對同一個(gè)問題時(shí),在人生不同的階段也會給出不同的答案。
但是無論歲月如何變遷,事情如何在我們不經(jīng)意間,儀容換面,人最本質(zhì)的那種善良,自尊,誠實(shí),與執(zhí)著都是不能丟棄的重量。
我想這本書教給我最多的就是如何長成一位小婦人。人生是一場必須完成的旅行,我們雖然無法控制年華,卻可以不斷完善自己。有些東西,比如說一顆透徹的無悔的心,是無論世態(tài)經(jīng)遷,抑或是歷經(jīng)滄桑,我們都不應(yīng)丟失和遺棄的。
愿我可以真正成為一位合格的小婦人,并且可以向書中的四姐妹一樣,幸福,快樂,美滿,溫馨,直到永遠(yuǎn)。
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