《網絡少年》讀后感

　　細細品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的《網絡少年》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《網絡少年》讀后感1

　　今天學校組織我們去大華電影院看電影《網絡少年》。 這部電影非常貼近我們的現(xiàn)實生活。 影片講述了一年級三班美甲班班主任、年輕女教師索拉拉的故事。 一群沉迷網絡游戲的初中生，在年輕的索老師耐心的幫助下，充分認識到網絡給我們生活帶來的好處和危害。 讓他們不再沉迷于網絡，教會他們如何充分利用網絡的優(yōu)勢來豐富課外知識，提高學習成績。 最終，他們成為了一群學習成績優(yōu)秀的好學生。 這和我們班很像。 在李老師的帶領下，我自豪地說：“我們已經告別了很多陋習，在不久的將來，全校師生都會用刮目相看的.眼光看我們班�！�

　　在這部電影中，給我印象最深的是索老師的一句話：“網絡有好處也有壞處，我會帶領學生走向好處�！� 聽了這句話，我有點臉紅，我不是那種走向壞境的人嗎？ 我每天在完成作業(yè)之前玩電腦游戲。 爸媽跟我說過很多次了，我就是改不了。 看完這部電影，我暗暗下定決心：以后再也不沉迷于游戲了。

　　看完這部電影，我對互聯(lián)網的理解越來越深：互聯(lián)網用對了，它就是“益蟲”，用錯了，它就是“害蟲”！ 其實有些事情不能全怪網絡，只是我們還不知道該如何處理。 片中幾對父母對孩子的關心和愛，讓我仿佛看到了自己父母的影子。 其實全世界的父母都一樣，他們給孩子的永遠是無私博大的愛。 作為孩子我們要用行動來證明給他們看：我們會正確使用網絡，我們永遠是最棒的！

《網絡少年》讀后感2

　　我從電影院出來，《網絡少年》這部電影的深刻印象還在我腦海里徘徊。

　　女教師索拉拉被安排在初一（三）班當班主任，這個班是個很特殊的班，班里有很多網絡“高手”，有宋歡歡，耿小樂，向大偉，藍洋。其為藍洋領導著，漸漸的，他們成立了網絡小組，每人分配了不同的`任務，宋歡歡在媽媽的幫助下完成了《小狐貍》的FLASH動畫大出風頭，她發(fā)現(xiàn)電腦技能也可以贏得尊重。正當一切進行得順利時，在藍洋生日那天，他媽媽丟失了20xx元錢，可向大偉因為索拉拉的一個不信任的眼光而變得不說話了，有點起色的成績又一落千丈。另一方面，一個叫“蘋果師傅”的人指使耿小樂盜取金融中心的資料。后來，耿小樂打開了金融中心的密碼并取得了資料，同時也報了案，贏得了大家的尊重。由于索拉拉的努力，改變了孩子們的一生，長大后肯定會有所成就的。

　　從這部電影里我感到電腦固然好，但如果不合理運用，后果將不堪設想，我想：我一定要合理運用電腦學知識，網絡只要我們正確使用會給我們帶來很大的幫助的。

《網絡少年》讀后感3

　　上周日，我校放映了一部電影：《網絡少年》，相信沒有看過的同學聽后，肯定會不假思索的認為這又是一篇關于網癮少年犯罪的電影，無聊透了，然而，當看了電影后，你才會認為剛才的想法是大錯特錯了。

　　這部電影主要記敘了一個學計算機專業(yè)畢業(yè)的老師帶領一群電腦高手從網隱中走了出來，充分的了解并利用了網絡的好處，成了一群健康快樂的“網絡少年”！

　　電影的`主人公是一名老師，幾個學生，老師是一名普通的電腦老師。學生是幾個在普通不過的學生，他們之中有的因為網絡成癮，而然他們的家長既痛苦又無奈；有的雖然精通網絡，卻又因為母親請來的數(shù)也數(shù)不完的輔導老師壓的沒有自己一點自由上網的時間；而有的父母在背后支持著她，鼓勵著她，幫助著她，讓她能在自由的環(huán)境中快樂的成長；有的……

　　不難看出，在他們幾個小主人公當中，我們每個人都會隱隱約約的看到自己的影子，讓我們在情感與思想上產生了共鳴。

　　后來，在老師的帶領下，他們組建了一個網站，通過網站上他們懂得了很多，有的體會到了父母的辛勞，有的明白了要理解父母在關愛方式上的不當。

　　我沒有想到的是：這是一個美好的結局。

　　看完了這部電影，我陷入了沉思，是啊，在多數(shù)的父母眼里，電腦是一個只會毀掉孩子前途的可怕的東西，應當避而藏之，但是，如果我們做到避免網絡成癮，好好利用網絡資源，那么得到的好處是無限大的，望我們每一個同學都能好好利用上網時間，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境！

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