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大學(xué)班長工作心得

時間:2023-04-23 19:42:34 心得體會 我要投稿
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大學(xué)班長工作心得

  當(dāng)我們有一些感想時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)班長工作心得,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)班長工作心得

大學(xué)班長工作心得1

  班主任是班級的主要管理者,要管理好一個班級那么需要班主任做大量深入細致的工作,而且還要不斷學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗。一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康開展起著巨大的教育作用。

  一個良好的班級氣氛可以對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長有著很大的幫助。在所有的班風(fēng)中我覺得平等和諧最重要。要讓學(xué)生覺得自己是班集體中的一員,熱愛這個班集體,就必須讓孩子覺得無論成績好壞,自己跟別人一樣都是平等的,都一樣受到老師同樣多的關(guān)注和保護。除了班主任對所有的同學(xué)平等對待外。我還取消建立班干部選任制度,用值日生管理班級。每人輪著來做班長。值日班長除了要做值日生的工作外,還兼顧管理班級紀律的工作。在第二天在全班里報告前一天班級的紀律和學(xué)習(xí)情況。這樣每個學(xué)生都有得到鍛煉的時機。同時對紀律差一點的學(xué)生也起到很好的約束。一學(xué)期之后根據(jù)學(xué)生值日的表現(xiàn)由全班推選出優(yōu)秀班干、優(yōu)秀隊員。這可消除班干部因為害怕被學(xué)生孤立而不敢管的局面,還可以鍛煉了每個學(xué)生的膽量,使學(xué)生感到只要我努力了,同樣也可以做得好。

  通過相互間的溝通,師生得以意見交流、才可以聯(lián)絡(luò)感情、化解誤會、團結(jié)班級中的`力量,進而使學(xué)生在愉快的氣氛中發(fā)揮潛能,到達最好的學(xué)習(xí)效果。但在溝通中,我認為教師應(yīng)該注意以下幾點:

  1、溝通,但要與要與學(xué)生保持適當(dāng)?shù)木嚯x。如果和學(xué)生的關(guān)系過于要好,稱兄道弟或姐妹情深,那么自己威信和地位在學(xué)生中就會下降。因為總是有些學(xué)生會利用自己與老師的關(guān)系去謀點小利,或者有些學(xué)生會仗自己與老師較好的關(guān)系去鉆一些紀律的空子,等你批評他的時候,他嬉皮笑臉地就過去了。長期以往,勢必導(dǎo)致自己的地位。所以,在課余時間要多去接觸學(xué)生,要在真正做到關(guān)心、關(guān)愛、尊重每一位學(xué)生的根底上,與學(xué)生保持距離,引導(dǎo)他們懂得生活、懂得珍惜、懂得尊重,在自我體驗中長大。

  2、讓學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,自己認真閱讀、認真批改。很多學(xué)生會把自己的心事,對學(xué)校、對班級和對同學(xué)的一些看法和建議、甚至是對社會熱點的看法寫在周記本上,是老師了解學(xué)生思想、了解班級動態(tài)的最好方式。自己在批改周記的時候,也應(yīng)當(dāng)真誠地與學(xué)生交流,特別是在學(xué)生有思想上的困惑、學(xué)習(xí)上的困難的時候,要及時幫助學(xué)生,讓他們知道這些困難有老師來跟他們共同分擔(dān),而且要多給予他們鼓勵,多抓住閃光點來表揚他們,幫助他們樹立自尊自信。

  素質(zhì)教育要求教育者關(guān)注學(xué)生的全面成長。表揚和鼓勵是鼓勵教育的重要內(nèi)容。實踐證明,表揚和鼓勵可以幫助學(xué)生重新認識自我,點燃他們努力奮進的星星之火,鼓足他們放飛希望的勇氣。我的具體做法是:

  1、設(shè)立獎項,實行全方位鼓勵。每學(xué)期設(shè)立各種獎項,對不同層次、不同學(xué)生給以全面評價和鼓勵。調(diào)動每一位學(xué)生的上進心,推出優(yōu)秀,樹立典范,找出差距,不斷改進。

  2、定期評獎,采取不同形式給以鼓勵。例如:表揚信;獎勵學(xué)習(xí)用品;在自設(shè)班級表格里送星星等。

  要營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),樹立正確的班級輿論很重要,而要樹立正確的班級輿論,老師是起著重要作用的。小學(xué)生的思想一點也不成熟,分辨不清是非對錯,很容易憑著自己一時意氣做事,在這里老師就要起到一個引導(dǎo)作用。當(dāng)覺察到班里出現(xiàn)一些不正之風(fēng)的時候,比方打架、偷東西、抄作業(yè)等等時,就要及時召開班會來教育學(xué)生,說明自己的立場,讓學(xué)生認識到哪些事情是小學(xué)生應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的,還要讓全體學(xué)生共同來抵抗這些不良行為。還有,應(yīng)該讓學(xué)生有競爭的意識,要有憂患意識,要適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生樹立對手,通過開展各方面的評比來提高學(xué)生的競爭意識,從而提高班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  我們的學(xué)生再淘氣也會有一些閃光之處。關(guān)鍵是看我們班主任如何去正確地去開掘。有些學(xué)生是吃硬不吃軟的,那當(dāng)他犯錯誤的時候,可以直接地把他們的問題指出來,并強調(diào)其嚴重性。假設(shè)有必要可以給一些處分。而更多的學(xué)生需要的是溝通,讓其明白所犯錯誤的嚴重性。以前,我碰到班級里有學(xué)生打架、吵鬧,甚至和任課老師對著干的時候,總是當(dāng)著全班同學(xué)的面把他們狠狠地批評一通,臉上的表情也很嚴肅。過后,外表上看他們好似接受了這樣的批評,但從平時的表現(xiàn)來看,明顯地和我之間變得生疏了。后來,我就利用課余時間把這些學(xué)生重新找來,好好地溝通一下,了解了他們心里的真正想法。他們說,自己也知道是做得不對,但當(dāng)眾批評就會覺得很沒面子,自然就產(chǎn)生抵觸情緒。所以,以后再批評學(xué)生的時候我盡量能從他們的立場先想一下,然后個別交流,指出其缺乏。

  以上就是我在班主任工作中總結(jié)的一些心得。古語曰:他山之石,可以攻玉。作為班主任難免都會碰到一些堅硬的石頭,但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉,這需要匠師們的精心雕琢。所以,我將繼續(xù)著,努力著,把班主任工作做得更完美。

大學(xué)班長工作心得2

  時間飛快,轉(zhuǎn)眼間我在班長的位子上干了快五個月了,在這段時間里我對班長的職責(zé)有了更加深刻的理解和體會。作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)同同學(xué)們建設(shè)好我們的班集體,并努力創(chuàng)立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng);貞涍@幾個月,我學(xué)到了很多,工作能力、思想素質(zhì)都有了很大的提高,在班級工作方面也積累了一些經(jīng)驗,也對班長這個職務(wù)有了切身的`體會。

  一、班長作為班級管理者,必須樹立威信

  首先,要有良好的自身品質(zhì)和較高的自我約束力,無論是生活、學(xué)習(xí)還是工作都要嚴格要求自己。

  其次,要少說話干實事,讓同學(xué)們真正感覺到你誠心誠意時時刻刻都在為他們效勞,只有自己付出了實際行動,工作才能得到同學(xué)們的支持和配合。

  再次,要以身作那么,嚴格要求自己,任何學(xué)校及班級政策的執(zhí)行都要積極響應(yīng),切實按照要求來,以最嚴格的標準標準自己。最后,言行一致,講原那么,在班級內(nèi)出現(xiàn)不一致或不和諧的意見或要求時,在堅持原那么的根底上充分滿足絕大多數(shù)同學(xué)的要求。

  二、管理要講究方法學(xué)會尊重他人

  班級管理還是與現(xiàn)在社會上的管理有著很大差異的,它沒有權(quán)利的強制性,就是大家相信我尊重我讓我來維護這個班級的整體利益,作為大學(xué)生的我們都已成年,并且處于高度自尊時期,我認為班級管理是建立在我和同學(xué)們們之間相互尊重的根底上的,只有相互尊重了才能互相體諒對方的難處,支持對方的工作。引用我國政府經(jīng)常說的一句話叫照顧彼此互相關(guān)切也就是照顧彼此核心利益,所以我認為缺乏相互尊重的班級管理是行不通的。

  三、工作分清主次,目標明確

  四、處理好同學(xué)關(guān)系善于傾聽

  首先,我認為處理好與同學(xué)們關(guān)系的關(guān)鍵在于把班級利益放在首位。一個班級就是一個整體,只有在維護整體利益的根底上才能使得個人利益得到最大程度的滿足;也只有這樣同學(xué)們才會信任你尊重你。

  其次,要善于傾聽和交流。私下多與同學(xué)交流,傾聽各位同學(xué)關(guān)于班級管理的好的意見和建議,不斷改進自己工作方法提升工作能力。

  五、班級增強整體意識和團結(jié)意識

  對班級的管理必須有全局意識,從班級點滴做起,盡量多的組織集體活動,增強同學(xué)們之間的了解,提高每位同學(xué)的集體意識。只有這樣班級才能團結(jié),工作才能順利開展,學(xué)習(xí)才能進步。

大學(xué)班長工作心得3

  三十二個性格迥異卻又志趣相投的人兒,一段近乎romantic的相遇相知,一起相處的一分一秒,像是命運女神在撥弄著的時光的跫音,回響,在我們一起的日子

  應(yīng)用電子技術(shù)(1)班這個集體,在20xx年這這個夏天的末尾秋天的開始,相聚在合川涪江畔這方朝氣蓬勃的文化熱土,希望共同實現(xiàn)那個追尋已久的夢,圓夢,從今朝開始。 白駒過隙,時光飛逝。

  從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,作為班長,轉(zhuǎn)眼和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我探求不息! 我們從一開始的對大學(xué)充滿憧憬到現(xiàn)在的理性認識,從一開始的空虛寂寞到現(xiàn)在的忙碌充實,我不得不承認我們應(yīng)用電子技術(shù)(1)班這個大家庭已經(jīng)成長了不少。

  身為班長,我最真實地見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了應(yīng)用電子技術(shù)(1)班成長的每一步歷程。

  剛進入大學(xué),我們便經(jīng)歷了20多天的軍訓(xùn)生活的考驗,那段日子雖然艱苦,但我們沒有一個人選擇放棄,相反,我們積極面對,在軍訓(xùn)結(jié)束們班也涌現(xiàn)了幾名優(yōu)秀學(xué)員,他們分別是xxxxx。軍訓(xùn)期間我們第一次集體在學(xué)校度過了一個中秋節(jié),中秋節(jié)時為了讓新生相互了解,相互溝通,彼此了解對方。當(dāng)時作為臨時負責(zé)人的我,特地組織召開了本班的歡度中秋暨新生見面會。在見面會上并和同學(xué)一起許下了半年之約,這次活動為剛進校門的我們提供了一個很好的交流平臺,對于剛進大學(xué)的我們,有著非凡的意義。在學(xué)院學(xué)生會換屆招新中我們班同學(xué)也表現(xiàn)得非常積極,在20xx電子信息工程學(xué)院迎新晚會中,依然有我班同學(xué)的身影

  xx1班的全體同學(xué)們,感謝你們的積極配合,我真切地感受到了你們帶給我的溫暖。我衷心地祝愿我們的集體能越做好,越做越強,希望十年之后當(dāng)我們回憶起這段往事,也能粲然一笑。

  班長:xx

  20xx年12月15日

  作為班長,我在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中,清楚地看到了我們班的優(yōu)點與不足。現(xiàn)就20xx年下半年的工作做總結(jié)如下:

  這一學(xué)期我和本班班團委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動, 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)、進步!

  一、 班級制度建設(shè)

  本學(xué)期,我班剛剛步入大一,由于工作經(jīng)驗尚不足,但我們在開展活動的過程中積極學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,增強自我強管理。在班級管理工作中,主要圍繞著以下三點來開展:1. 制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。 軍訓(xùn)結(jié)束,我被同學(xué)們推選為本班班長,便在第一時間制定了本班班級管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對違反《班級公約》的懲罰等,為后續(xù)工作提供了管理依據(jù)。

  2. 規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向。

  班級定期召開班會以及班委會議,廣泛地聽取意見,在班級大事上做到民主化、公開化。如在去鼎源農(nóng)莊野炊和班級聯(lián)誼等事情上廣泛征求意見,做到了民主決定班級走向。

  3. 明確責(zé)任管理,落實每個班委的責(zé)任。

  班級制度明確規(guī)定了各班委的職責(zé)以及每位班級成員的義務(wù),從大處出發(fā),逐步細化,讓每個人都能明白自己應(yīng)當(dāng)做什么以及應(yīng)該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。 在此基礎(chǔ)上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。

  二、干部隊伍建設(shè)及其工作情況

  班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確,責(zé)任到人,積極團結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責(zé)任,精誠團結(jié)。

  班長xx總領(lǐng)班級各項事務(wù),大事小事做到心中有數(shù),在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中提出了“氣有浩然,學(xué)無止境”的戰(zhàn)斗口號,在歷屆班會中強調(diào)班級凝聚力的重要性,是《班級公約》的主要制定人。團支書xxx管理本班團支部,協(xié)助班長管理本班大小事務(wù),積極主辦班團活動,與組織委員一起組織參與了“醫(yī)學(xué)院第五屆特色團日活動大賽”,工作勤懇。

  學(xué)習(xí)委員xx引導(dǎo)本班同學(xué)努力學(xué)習(xí),以身作則,積極參與了“知行杯”演講比賽,并取得優(yōu)異成績,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。及時發(fā)布學(xué)習(xí)信息,讓同學(xué)們明白每星期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  組織委員xxx組織班級各項活動,在毫無經(jīng)驗的情況下協(xié)助班長、團支書組織了歷屆班會,組織同學(xué)們?nèi)ザυ崔r(nóng)莊開展野炊活動,在與城建學(xué)院的給水排水1001班的聯(lián)誼活動中盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。

  文娛委員xxx組建了本班話劇團,并帶領(lǐng)該劇團參加了學(xué)院以“和諧心靈”為主題的'話劇表演大賽,取得了較好成績。在學(xué)院20xx年元旦晚會上參加了演出,為同學(xué)們做出了榜樣。 生活委員xxx與班長一起主管班級活動經(jīng)費,詳細地記載了班級的每一項活動開支,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,及時發(fā)布天氣變化信息,將生活中應(yīng)該注意的小事以小帖士的形式貼出來,讓同學(xué)們感受到了藥學(xué)1002班這個大家庭的溫暖。

  宣傳委員xxx主管班級活動宣傳工作,每一次活動前辦出了活動宣傳欄,為班級宣傳造勢。積極將班級活動以新聞稿的形式投給校報,并在每次班委開會時都能提出良好的意見。 體育委員xxx引導(dǎo)同學(xué)們鍛煉身體,為給同學(xué)們提供鍛煉器材,與班長一道去選購器材。在20xx年秋季運動會中代表本班參加了運動會,為同學(xué)們做出了表率。

  心理委員xxx積極引導(dǎo)同學(xué)們樂觀開朗地生活學(xué)習(xí),及時地給同學(xué)們發(fā)放校心理協(xié)會的相關(guān)宣傳健康心理的資料,努力疏通班級各成員之間的關(guān)系。

  三 、 豐富多彩的班級活動 這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動有:

  1.建立和健全了班級管理制度,制定《班級公約》。

  2.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。

  3.購買體育用品,與組織委員、體育委員組織同學(xué)進行體育活動,進行體育比賽

  4.先后組織以“班級學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“要看得到未來”等為主題班會活動,促進班級氣氛融洽。

  6.定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議。

  7.帶領(lǐng)同學(xué)們參加了桂希恩教授的表彰大會。

  8.與團支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。

  四、文明班級的班風(fēng)建設(shè)

  在班風(fēng)建設(shè)上,我提出了“氣有浩然,學(xué)無止境”的口號,在發(fā)揚集體主義精神的同時,提倡加強個性發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一批先進人物,學(xué)校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強交流,增進感情。

  五、積極向上的學(xué)風(fēng)建設(shè)

  在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘,都有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。大部分同學(xué)從以前的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

  本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認真。

  對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時傳達給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,專業(yè)最新理論講座等,這樣可以增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙(如對本專業(yè)就業(yè)前景的困惑等)。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。

  六、目前班上存在的問題1.班級凝聚力有待提高,部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍。

  2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責(zé)任意識和服務(wù)意識。

  4.班里個別同學(xué)偶爾出現(xiàn)早晚自習(xí)遲到或曠課現(xiàn)象,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強。

  5.班委成員要加強與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法及意見,及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;

  七、改進工作,創(chuàng)造輝煌

  1. 班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出藥學(xué)1002班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

  2. 有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。

  3. 狠抓班委會成員自身的紀律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。

  八 、個人感想

  1.學(xué)會交流溝通,學(xué)會傾聽。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學(xué)會傾聽非常重要。

  2.換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學(xué)會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學(xué)會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.

  3.信任的基礎(chǔ)是自己準備好了。工作當(dāng)中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做

  好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎 做好了嗎?我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人百分之百的信任!

  4.感恩的心。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!

  這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長,我學(xué)到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個人能辦起來的,它需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能運籌帷幄,萬無一失。

  回首這學(xué)期,這是我們思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學(xué)期,這是我們團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學(xué)期,這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學(xué)共同進步的意義非凡的一個學(xué)期。

  一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當(dāng)然,我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骺隙〞灿龅揭恍├щy,但我們堅信在全班同學(xué)“萬眾一心,眾志成城”的精神風(fēng)貌上,在輔導(dǎo)員唐美麟的指導(dǎo)下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天! 天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于藥學(xué)1002班的新華章!

大學(xué)班長工作心得4

  眾所周知,學(xué)生管理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),更是一種境界。他們就像一群小馬駒,充滿活力又很頑皮。我深信培養(yǎng)好了他們會成為良駒、好馬。馬無夜草不肥,夜草需要人去準備,我愿意去準備新鮮的夜草,因為只有用愛才能培養(yǎng)出好的學(xué)生。愛雖然是簡單的一個字,但是也要講方法講技巧的去愛,而不是溺愛。應(yīng)該是嚴厲的愛,關(guān)心的愛,耐心的愛。

  無規(guī)矩不成方圓,但是現(xiàn)在的學(xué)生又不能一味的管教,這樣進不到他們心里,所以要靈活的嚴厲。新生入學(xué)開班會時我就把學(xué)校的規(guī)章制度告訴同學(xué)們,帶著同學(xué)們認真學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》,當(dāng)然《學(xué)生手冊》的內(nèi)容很枯燥,為了讓同學(xué)們能聽進去,我讓每位同學(xué)都讀一段,讀到重點的地方我再強調(diào)一下,給同學(xué)們講講曾經(jīng)師哥師姐們的'故事,讓大家加深印象。但是再怎么強調(diào)還是有的同學(xué)不去執(zhí)行,那這就需要規(guī)章制度來約束,針對班級的具體情況制定班規(guī),在班規(guī)中特別注重公平合理,讓同學(xué)們感覺到一分耕耘一分收獲,把所有的活動、事項進行量化,甚至遲到曠課都包括在內(nèi)。

  有耐心是做所有事情的根底,耐心的觀察學(xué)生的學(xué)習(xí),耐心的感受學(xué)生的生活,耐心的體會學(xué)生的思想。

  既然是學(xué)生那學(xué)習(xí)肯定是最重要的,如果一個班級有了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,其他很多問題都能迎刃而解,因為每天同學(xué)們都覺得很忙,有很多事情要做,那曠課、遲到的現(xiàn)象自然就會降低,對于文科班的同學(xué)來說課下的作業(yè)比較少,所以從大一下學(xué)期開始很多同學(xué)就開始覺得沒事做,有時上課也提不起精神,針對商務(wù)類班級來說應(yīng)該怎么辦呢?在工作中我漸漸的摸索著、總結(jié)著,覺得這些方法還比較可行,開學(xué)時我就強調(diào)期末考試如果打小抄本門課成績就是零分,而且全系通報批評,讓同學(xué)們充分感覺到這是一個紀律嚴明、公平競爭的班級,其實再刺頭的同學(xué)也是要面子的,通過這個方法可以起到震懾作用。

  發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在生活上存在的問題,為他們提供一個有利于身心健康的生活環(huán)境。北方的冬天比較冷,可是很多同學(xué)又不吃早飯。我知道這是同學(xué)們長身體的時候,如果不吃早飯對身體的危害非常大,可是只跟同學(xué)們說一句一定要吃早飯是沒用的,怎么辦呢?有天我在看電視節(jié)目時看到有位教授把不吃早飯對人體的影響說的非常生動,于是我把教授的話總結(jié)了一下從醫(yī)學(xué)的角度講給同學(xué)們,第一句話就是:不吃早飯會讓人發(fā)胖。這句話說完后很多同學(xué)都抬起頭,看到了大家感興趣的眼神,我知道時機來了,接著又把如何會使人發(fā)胖的原因告訴大家,我的最后一句就是你想保持苗條的身材嗎?那請吃早飯吧!說完后大家哄堂大笑,從那以后只要讓我知道誰不吃早飯我就用你想保持苗條的身材嗎?那請吃早飯吧!來善意的挖苦一下那位同學(xué),慢慢的大家根本上都養(yǎng)成了吃早飯的習(xí)慣。

  大二下學(xué)期學(xué)生出去實習(xí)半年后,再回來上課時很多同學(xué)的思想上發(fā)生了變化,很難再靜下心來學(xué)習(xí),面對這種情況,我想最根本的首先是讓同學(xué)們能在教室里坐住,所以每天早上我都去班里看看,但不是看完了什么也沒發(fā)現(xiàn)就走了,而是細心的觀察每位同學(xué)的舉止表情,針對那些問題學(xué)生我專門到教室坐到他的邊上,問問他實習(xí)時有什么感受,通過實習(xí)的經(jīng)歷,盡量把話題往學(xué)習(xí)上靠,比方說找工作時英語、計算機的重要性,專業(yè)課在工作中如何運用等等,一次不能說服就再來一次,直到把問題學(xué)生磨到投降,通過這樣的方法大局部同學(xué)都能從思想上認識到回到學(xué)校就是應(yīng)該學(xué)習(xí)了。

  班主任應(yīng)該擁有一顆通透之心、無私之心、不圖回報,不計名利,用高尚的品德、真摯的關(guān)愛去感染學(xué)生,善待學(xué)生。就如水一樣寬大容量,善納百川,不捐細流,靜水流深。

大學(xué)班長工作心得5

  常事務(wù),協(xié)同同學(xué)們建設(shè)好我們的班集體,并努力創(chuàng)立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回憶過去的兩年,我成長了很多,思想素質(zhì)、身心素質(zhì)、工作能力都有了很大的提高,在班級工作方面也積累了一些經(jīng)驗。

  一、班級領(lǐng)導(dǎo)者班長要樹立威信

  1、多做實事,讓班級成員知道你在不停地為大家效勞,自己付出了實際行動,才會的到班級同學(xué)的認同;

  2、以身作那么,敢出頭,以自己為表率帶著大家適應(yīng)尋找適合班級的、同學(xué)自己的合理的大學(xué)開展路線;

  3、言行一致、做事果斷。我們將面臨很多的班級開展路線上的抉擇,在一件事發(fā)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧聲音時,要敢于堅持己見果斷行事。

  二、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)意識

  班會上發(fā)言時適當(dāng)展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)和風(fēng)采。讓大家在潛意識里覺得你像個領(lǐng)導(dǎo),大家才能樂于接受你的領(lǐng)導(dǎo)。多參加組織各類活動,提高自己的組織能力,在活動中要盡量起到組織者、發(fā)揮者、領(lǐng)導(dǎo)者的支柱作用。班長就是班級核心,要敢于并且有能力支撐起整個班級的開展。

  三、要樹立全面的典范模范

  自己在班級中并不是每個方面都是最優(yōu)秀的,必須在班級的每個方面都要樹立起典范,培養(yǎng)一種競爭的意識,大家共同學(xué)習(xí)才會有更好的'開展,要以自己的言行舉止,在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面起到帶頭作用,要不斷通過各種途徑如參加各種活動來鍛煉自己,提高自己的能力,提高自信,把最正確的一面展示給同學(xué)。

  四、處理好同學(xué)關(guān)系

  要處理好同學(xué)關(guān)系,首先就要把同學(xué)把班級利益放在第一位,還應(yīng)多與同學(xué)私下交流,了解同學(xué)的想法,私下交流時必用謙虛態(tài)度,不可與同學(xué)關(guān)系太疏遠,但也不可太親近,距離也能促使威嚴的形成。把握一個度。

  五、提高班級團結(jié)意識

  團結(jié)是一個集體之所以成為一個集體的根底,提高班級凝聚力,提高集體榮譽感認同感,首先就要加強班委團結(jié),班委就像高樓的框架,只有一個高效團結(jié)的班委才能夠帶動班級走得更高,還應(yīng)多舉辦集體活動,加強班級成員之間的友誼。在此根底上適當(dāng)與其他班進行競賽性活動,比方各種體育比賽等,班級自然就擰成一股繩了,班級的開展同學(xué)的開展也就有了強大動力。

  六、工作目標明確

  1、給班委分配任務(wù)要具體詳細,要將任務(wù)落實到具體的責(zé)任人,讓班委樂于積極聽從指揮,提高工作效率。

  2、通知事情前要做好充足準備,通知事情要簡明扼要。要讓每位同學(xué)都能夠明確知道自己需要干些什么。

大學(xué)班長工作心得6

  時光荏苒,不知不覺中,半年的大學(xué)生活結(jié)束了,在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動力做好班長,體別是那些曾經(jīng)對我的過失和錯誤提出批評的同學(xué),讓我認識到了自身的不足,更好地盡到了班長的責(zé)任。

  這半年多來,作為班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

  在這半年的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的活動出勤率以及同學(xué)們在晚自習(xí)講課等活動踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。在班級日常的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間互相幫助,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平

  時表現(xiàn)得到一種量化的評價。同時,平時的班級活動中也會出現(xiàn)一些紕漏,這也與我的日常工作出現(xiàn)的疏忽有很大關(guān)系。在下個學(xué)期,這都是我應(yīng)該注意并加以改進的地方。

  在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們?nèi)粘I险n出勤率較高,大部分都能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成教師布臵的作業(yè)。課余時間同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。特別是導(dǎo)員為我們在晚自習(xí)安排的講課、詩朗誦以及平時的讀100本書、寫100篇博文等活動,都極大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,使同學(xué)們?yōu)閷W(xué)習(xí)投入的時間和精力越來越多,為自己的目標去努力,在班里形成了濃厚的學(xué)風(fēng),效果十分明顯。年終考試,我們班同學(xué)基本都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評。在這里,我需要檢討一下自己。在過去的半年里,我對于自己的學(xué)習(xí)方面要求并不嚴格,過多的精力投到了其他的方面,以至于自己的學(xué)習(xí)成績并不理想,也沒有為各位同學(xué)起到一個很好的'帶頭模范作用。經(jīng)過這半年的生活,我已經(jīng)認識到了自己這種做法的危害性,所以我會在今后的學(xué)習(xí)生活中,將學(xué)習(xí)放到第一位,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  在活動方面,我很慶幸遇到了張老師這樣優(yōu)秀的導(dǎo)員,能對我們嚴格要求,同時為我們定下了長遠的學(xué)習(xí)目標。這都是剛上大學(xué)的我們可遇而不可求的。張老師為我們制定的四個一百,讓我們擁有豐富多彩的課余生活的同時,充實、提高了自己,讓

  自己的能力得到了鍛煉,為四年以后進入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué);顒臃矫,班里的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各

  項活動,如宿舍文化節(jié)、合唱比賽、元旦晚會等活動,并取得了不錯的成績,這充分說明我們班的同學(xué)都是多才多藝的。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為好成績出謀劃策,也表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。同時,很多同學(xué)競選并加入了系里和學(xué)校里的學(xué)生會,為學(xué)校建設(shè)貢獻自己的一份力量。

  對于班干部方面,我想用這幾個詞來形容我們班的班干部,負責(zé),盡職,盡力,低調(diào)。每個班干部都知道自己的職責(zé)在哪,安排的工作都會很盡力的去完成,做好自己份內(nèi)的事情。各宿舍的舍長也功不可沒,通知事情到位,積極參加活動,雖然不算班干部,但你們履行了班干部的職責(zé)。很感謝班干部及舍長們對我平時工作的支持,沒有你們,我平時的工作也不會開展的這么順利,在這里,我要向本版所有的班干部及舍長真誠地說一句:謝謝你們。

  有優(yōu)點就一定有不足,在過去的半年里,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想 。一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認真。班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。有些同學(xué)因為學(xué)校安排的活動與自己的安排有沖突,就對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。這些都或多或少的暴露出了我們班還是有很多問題的,

  在下個學(xué)期,希望班里同學(xué)能夠加強自身要求,以班級大局為重,讓我們的班級發(fā)展的更好。

  對于我自己來講,從上學(xué)期的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,做了半年的班長,我學(xué)到很多東西,學(xué)會了理解,學(xué)會了溝通,學(xué)會了提高,我努力了很多也進步了很多。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。在下學(xué)期,無論我是否還在這個位臵,我都會一如既往的為了我們共同的班集體而努力,不會辜負同學(xué)們和老師的期望。最后,再次感謝同學(xué)們對我的支持,也期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!

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