《大學(xué)》心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的《大學(xué)》心得體會，歡迎大家分享。
《大學(xué)》心得體會1
時光流逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)的五年時光已接近尾聲。雖然五年的時光，可以說是漫長的，但對于求知學(xué)習(xí)的學(xué)生來講卻又是極其短暫的，特別是再過十幾天即將離校而畢業(yè)，將要走上工作崗位的我來講，心中不禁產(chǎn)生萬千思緒，也感到了一種失落和擔(dān)憂。想到了自己終于可以走向工作崗位，回報家人，回報社會，心中是無比激動，但又想到理想社會和現(xiàn)實社會的差距，讓我感到擔(dān)憂的是自己的大學(xué)時光學(xué)來的知識和生活經(jīng)驗?zāi)芊裾娴脑诠ぷ魃嫌稳杏杏�，學(xué)有所用。
今天，坐在教室里，靜下心來回味著五年的時光，想想自己在這幾年的時光里自己所做的，得到的，失去的，學(xué)到的，一句話來講，是有得有失，但總的.來說，畢竟是得到的和付出的成正比。剛走進大學(xué)的時候還處在擺脫高中的艱苦學(xué)習(xí)的喜悅中，那時候只是想好好享受一下大學(xué)的生活，但隨著逐漸學(xué)習(xí)和社會的逐漸了解，明白了未來的社會的競爭的重要性，很快又投入了努力學(xué)習(xí)當(dāng)中，在整個大專的兩年時間里抓住了一切的學(xué)習(xí)機會去奮斗，完成了在大專階段自己的兩個目標(biāo)：一個是要通過自己的努力學(xué)習(xí)考取一所本科院校，我如愿考入了中國__大學(xué)，一是我通過了大學(xué)英語四級考試。進入__大學(xué)以后，更加感到了競爭的激烈性，但有了兩年的付出而得到了回報，使我信心倍增，以更積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，投入到競爭中，三年的本科學(xué)習(xí)，使我積累許多知識，也提高了許多技能。但在這當(dāng)中，我也忽略了自己其他方面的發(fā)展，使我失去了一些東西。這也是我在大學(xué)生活中感到遺憾的地方。
大學(xué)的生活，不僅僅是我們學(xué)習(xí)了理論知識和專業(yè)知識的時光，也是我們培養(yǎng)自己綜合能力的時光，如果你能充分利用自己的這段時光，會感到自己的大學(xué)時光沒有白白流逝，就會感到自己學(xué)有所成。就會以全新的姿態(tài)去適應(yīng)未來的社會，在社會的大海洋中游刃有余，創(chuàng)造自己的人生價值。獨立地健康地向前發(fā)展，為社會和國家做出貢獻。
生命雖然短暫，但每個人要走的路更是漫長而又短暫。如何在這短暫的時光里去實現(xiàn)自己的人生價值，是只得我們在走完一段路后，停下來總結(jié)與反思的。即便今天走出了大學(xué)生活夠的反思與總結(jié)，未來的工作中也應(yīng)該如此。只有這樣不斷反思自己，總結(jié)自己才能知道自己該如何實現(xiàn)自己的人生價值，向前發(fā)展。
《大學(xué)》心得體會2
無論怎樣的風(fēng)浪，無論怎樣的艱辛，只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神，我堅信大家一定會步步高升，只要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)中，相互學(xué)習(xí)，共同進步，自覺遵守校規(guī)校紀，增強集體榮譽感，努力營造一個美好的環(huán)境，創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀的文明的學(xué)生，成一個對社會有用的人。
是同一個夢想讓我們走進同一個校園，是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個訓(xùn)練場，我相信同學(xué)們和我一樣，懷著崇拜的理想，帶著喜悅的心情，共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個月的校園軍訓(xùn);親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，培養(yǎng)我們的責(zé)任心和集體榮譽感，努力做一名合格青年學(xué)生。大家都知道入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項活動，它不僅可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，也是我們學(xué)會站穩(wěn)和獨立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗軍營生活，了解部隊紀律，同時也增強我們紀律感責(zé)任心和榮譽感;它不僅讓我們親身體驗訓(xùn)練的艱苦，更讓我們嘗到了苦后的笑容，感受到陽光的溫暖，心情的舒暢，使我們向人生路上邁上一大步，提高我們的思想認識，為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
只有嚴格的紀律，才能鑄就鋼鐵一樣的長城;只有養(yǎng)成良好的紀律觀念，才能成為一支文明之師，威武之師的國家后盾。俗諺：無規(guī)律，不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點。還記得入校時，我們帶著興奮而恐懼的心情，懷著崇拜而難以表達的眼神嗎?還記得站軍姿時當(dāng)快要堅持不住，而教官在旁邊鼓勵的花語嗎?那一幕幕親身體驗的場景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復(fù)每一個口令，耐心的示范，糾正每一個動作，直到達到標(biāo)準(zhǔn)，整齊為止，那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的，一種不放棄，不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中。
由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時有一個熟系而親切的聲音深入每個同學(xué)的耳中“同學(xué)們，要堅持”我一直告誡自己：“我能行，要堅持，不能倒，頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰(zhàn)勝了一切，那是成功的喜悅，那種興奮和沖動相信大家都有過經(jīng)歷，我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神，有這種毅力，同學(xué)們大家會永遠站在困難的頭上每天我都會對著藍天高喊：“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具體的.體現(xiàn)。
軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過的人對它的反應(yīng)都是苦、累。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓(xùn)。上午到11點多，下午到5點多結(jié)束，完了晚上還要自習(xí)，不說別的就軍訓(xùn)時間就夠拖累人了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后，我特別的懷念那段生活。想想啊，和新結(jié)識的同學(xué)一起在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時交談，以及時不時的捉弄一下教官，趁教官不注意時做做小動作。
《大學(xué)》心得體會3
等了一個暑假，我終于迎來了自己的大學(xué)生活。在大學(xué)開啟之前，我們進行了軍訓(xùn)。這短短一周的軍訓(xùn)，讓我了解到一個有責(zé)任感的人是多么的具有吸引力。通過此次軍訓(xùn)，我也認識到，我們作為一名大學(xué)生，肩上的責(zé)任也是沉重的。我們腳下走的路是為自己開辟的路，但是我們肩上抗的，是振興整個祖國的夢想。作為一名新時代的青年人，我們必須清楚自己的價值，也應(yīng)該對未來有一個更加明確的計劃和理想。
剛剛進入大學(xué)，我在很多方面都很不適應(yīng)，在生活方面遇到了很多問題，比如說第一次住宿，第一次離家，第一次獨立生活。這樣的生活讓我感到很壓抑，加上軍訓(xùn)太辛苦了，讓我有一點喘不過氣來。適應(yīng)了兩天之后，我也緩過來一點了，也很少再那么強烈的想家了，開始能夠獨立的生活，交際，學(xué)習(xí)和訓(xùn)練了。一個人是需要成長的，慢慢的我們就會走向一個更好的自己。
在這次軍訓(xùn)當(dāng)中，我認識了一個很英武的教官，他給我們帶來的影響很大。他和我之前遇到的教官很不一樣，訓(xùn)練的時候，他嚴肅、冰冷，絲毫沒有感情，但是在休息的時候，他便會和我們談一談在部隊里的一些感受，其實這個過程中，對于我們這些剛剛進入大學(xué)的人來說，是很有幫助的。教官分享了很多他們訓(xùn)練的小故事，也豐富了我們的視野，讓我認識到每個人都應(yīng)該肩負起自身的責(zé)任，不管是作為一名軍人還是一名學(xué)生，我們都是有義務(wù)去守護我們的祖國的。因此，目光要放長遠，要做一個對祖國有價值的人，這是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是我最為長遠的一個目標(biāo)。
軍訓(xùn)的這一段時間里，我突破了兩個自己，一個是懶惰的自己，二是沒有目標(biāo)的'自己。高中畢業(yè)之后的暑假讓我開始有些墮落了，不管是思想上還是行為上，都顯得太過遲鈍。這次軍訓(xùn)也讓這兩個墮落的自己慢慢變好了，不僅改掉了懶惰的習(xí)慣，也讓我開始有了一些目標(biāo)。我開始認識到，原來人的一生不僅是局限于眼前，更應(yīng)該看到更遠的今后。
這一周的軍訓(xùn)雖然非常辛苦，但是我能夠在這樣的困境中突破自己，也逐步的證明了自己。今后還有很多的機會讓我去證明自己，我想我比現(xiàn)在更加的努力，希望未來不遠處，我能夠收獲一個更好的自己，也收獲一個更好的未來！
《大學(xué)》心得體會4
九月，秋高氣爽的季節(jié)；九月，碩果累累的季節(jié)。在這樣一個美好的季節(jié)，我有幸被湘潭網(wǎng)絡(luò)學(xué)院推薦，經(jīng)市委組織部同意，被選派到清華大學(xué)參加“20xx年縣域干部創(chuàng)新社會治理專題培訓(xùn)班”。雖然培訓(xùn)的時間只有短短的五天，但是本次清華之行對于我整個人生都帶來了不可磨滅的影響。
本次培訓(xùn)班的背景是清華大學(xué)依托百年教育資源的.積累，本著“教育服務(wù)社會”的理念，以“傳播知識、消除貧困”為宗旨，由繼續(xù)教育學(xué)院發(fā)起，自籌資金啟動了教育扶貧工作。該工作是以國家扶貧開發(fā)工作重點縣為幫扶對象，通過在當(dāng)?shù)亟⒔逃鲐毈F(xiàn)代遠程教學(xué)站或面授教學(xué)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，將清華大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育與培訓(xùn)資源無償輸送給貧困地區(qū)。而我市市委組織部因常年與清華大學(xué)的良好的關(guān)系，因此每月都獲得去清華大學(xué)參加面授課程的名額，這便是我市每月都選派干部去清華學(xué)習(xí)的緣由。
清華大學(xué)，非常高大上的幾個字眼，它的名氣吸引無數(shù)的學(xué)子膜拜，不僅僅是因為它校園的美麗，更是因為它在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍、科學(xué)研究、國際合作、社會服務(wù)等方面的巨大影響力。它培養(yǎng)了一大批的優(yōu)秀人才，成為了一流的知識殿堂，因而變成了中國廣大學(xué)子心中的一個圖騰。遙想自己高考當(dāng)年，清華，那是一個夢，是無數(shù)學(xué)子寒窗苦讀的的動力，也是絕大多數(shù)學(xué)子可望不可及的一個夢。能夠考上清華大學(xué)的人必是高考中的佼佼者，是廣大學(xué)子中的精英，是人中龍鳳，其它絕大多數(shù)人看著這些人只能望洋興嘆，技不如人，只能就讀其它大學(xué)，而清華，變成了一種奢望，成為人生中的遺憾。
《大學(xué)》心得體會5
“大學(xué)物理學(xué)”是理工科院校學(xué)生必修的一門重要基礎(chǔ)理論課程，在培養(yǎng)創(chuàng)新人才方面，該課程具有其他學(xué)科無法替代的作用。該課程所講授的基本概念，基本理論和基本方法是構(gòu)成學(xué)生科學(xué)的重要組成部分，是一個科學(xué)工作者和工程技術(shù)人員必須的，也是創(chuàng)新人才成長所必須掌握的。
大學(xué)物理的學(xué)習(xí)包括物理課程的學(xué)習(xí)，物理解題方法的學(xué)習(xí)以及物理實驗的學(xué)習(xí)。 通過物理解題方法的學(xué)習(xí)，使我們對于大學(xué)物理題的解法有了統(tǒng)一的認識。 下面簡要介紹幾種解題中常用的方法：
一、簡諧振動的描述方法：
1、解析法
2、旋轉(zhuǎn)矢量法
3、圖線法。
二、簡諧波波函數(shù)的計算方法：
1、從沿波的傳播方向振動時間落后角度求簡諧波波函數(shù)的計算方法。
2、從沿波的傳播方向相位落后角度求簡諧波波函數(shù)的計算方法。
3、根據(jù)簡諧波波函數(shù)的一般表達式求出波函數(shù)的計算方法。
三、光的衍射分析方法-----積分法，菲涅爾半波帶分析計算法，單縫和光柵衍射光強分析計算方法----相量圖法。
任何一種知識的完全掌握都離不開對所學(xué)知識的實際動手操作，所以對于大學(xué)物理實驗課程的學(xué)習(xí)也是讓我們獲益良多。 在實驗課中，我們學(xué)到了很多在平時的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)不到的東西，尤其是物理光學(xué)實驗。它教會我更多的應(yīng)該是一種態(tài)度，對待科學(xué)，對待學(xué)習(xí)。為期九周的的大學(xué)物理實驗就要畫上一個圓滿的句號了，回顧這九周的學(xué)習(xí)，感覺十分的充實，通過親自動手，使我進一步了解了物理實驗的基本過程和基本方法，為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的實驗基礎(chǔ)。 我們很感謝能夠有機會學(xué)習(xí)物理實驗，因為我們擁有孫為、唐軍杰、王愛軍、張國林老師主編的《大學(xué)物理實驗》教材，并且每一位老師都教會了我很多。每次上實驗課，老師都給我們認真的講解實驗原理，輪到我們自己動手的.時候，老師還常常給予我們幫助，不厭其煩地為我們講解，直到我們做出來。有的同學(xué)在實驗過程中出現(xiàn)了問題，就耽誤了時間，老師也總是陪著我們直到最后一名同學(xué)做完實驗。
在大學(xué)物理實驗課即將結(jié)束之時， 我們對在這一年來的學(xué)習(xí)進行了總結(jié)，總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長，補之短，在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。下面我就對我這一年在物理實驗課上所學(xué)到的東西做一個概述:
1、1 課前預(yù)習(xí)：
對于每一次將要進行的實驗，我們都要做好預(yù)習(xí)，通過閱讀實驗教材，上網(wǎng)搜索資料，自己翻閱其他輔導(dǎo)書，弄清本次實驗的目的，原理和所要使用的儀器，明確測量方法，了解實驗要求及實驗中特別要注意的問題等。這一步至關(guān)重要，它是實驗成敗的關(guān)鍵。我覺得我對于這一點還是做的不錯的，因此每一次實驗都能夠很順利地完成。而且我發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備地越充分，實驗就會越順利。因為前期的準(zhǔn)備可以使我在實驗的時候避免手忙腳亂，充分的預(yù)習(xí)也使我充滿了信心。因為我們做了充分的預(yù)習(xí)，在實驗中就不會遇到突發(fā)狀況就不知該如何是好。就這樣一步一個腳印，就不必“從頭再來”，節(jié)省了時間。
1、2 實驗操作：
我們做實驗是在每周周一的下午，先由實驗輔導(dǎo)老師對實驗進行講解，老師的講解很重要，一定要認真地聽。因為老師會講一些實驗中可能會出現(xiàn)的問題及注意事項，這會幫我們解決很多麻煩，可以避免很多錯誤。老實講解完實驗有關(guān)的事情后，還會給我們再詳細的對實驗儀器的使用進行講解，在對基本實驗的裝置了解之后，我們對自己動手實驗就不會有一種很陌生的感覺了，這一點對我們來說很有利，我們可以很投入和很成功的完成實驗。因為我們已經(jīng)知道什么地方是操作的要點，什么可能導(dǎo)致失敗。并且物理實驗本就在很大程度上調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性。實驗完畢，實驗數(shù)據(jù)須經(jīng)教師審閱，簽字，再將儀器整理好。
1、3 實驗數(shù)據(jù)記錄
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，通過實驗，我們在研究中才能獲得第一手的數(shù)據(jù)，以幫助我們順利得出結(jié)論。同時我們也初步體會到了何謂"嚴格審慎的科學(xué)態(tài)度":科學(xué)實驗容不得一絲作假，它是永遠與"誠實"二字相聯(lián)系的;即使在實驗過程中遇到挫折與失敗，也要實事求是。我們不能因為一點虛榮心，就只想把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實驗記錄里，而不想把那些不好的甚至是失敗的過程留下。其實這是不好的。殊不知，許多寶貴經(jīng)驗和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過�？陀^，真實，詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。我們應(yīng)該始終摯著地追求科學(xué)真理，就能無愧吾心，科學(xué)的大門也將為我們敞開!
1、4 整理實驗報告
實驗報告是實驗成果的文字報告，是實驗過程的總結(jié)。我們是在做完實驗的下一周交報告，這樣的好處是我們不會為了寫報告手忙腳亂而且還會很好的幫我們能復(fù)習(xí)一下實驗內(nèi)容。實驗報告對我們整個大學(xué)期間的物理實驗都是很重要的一步，這也是檢測我們學(xué)生學(xué)到什么的重要一步，并且也是考察我們數(shù)據(jù)處理能力的一個重要依據(jù)。對于實驗報告我每次都很認真地對待，很認真地去完成。只有將實驗報告完成了，才表示本次實驗已經(jīng)完成了。
在為期九周的實驗時間中，我們不僅學(xué)會了實驗的各個操作，更在實踐中學(xué)會了實用的數(shù)據(jù)處理方法。為今后的專業(yè)涉及，有一定的幫助。
《大學(xué)》心得體會6
一、苦盡甜來，感覺真好。
三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正逢自己學(xué)校創(chuàng)建省實小，工作上任務(wù)繁重，休息日都被學(xué)校加班擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間，好幾次有放棄這次入學(xué)考的機會，但憑著毅力還是堅持下來，每晚挑燈夜戰(zhàn)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，終于順利過了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為南師大的學(xué)員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味，付出后的成功使內(nèi)心更充實。這也正應(yīng)驗了“決心即力量，信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。
二、精彩教學(xué)，回味無窮。
雖然這種函授學(xué)習(xí)比起全日制學(xué)生上課的時間要有限得多，但我本著積極的求學(xué)態(tài)度，已在聽課之余真切地感受到，并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩，他們既高瞻遠矚，又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識，又有生動形象的實例;既對理論進行系統(tǒng)傳授，又對現(xiàn)實加以深入剖析……使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。老師們風(fēng)格迥異，但水平都一流，他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽他們的講課真是莫大的享受。靜安思之，我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉，他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時間內(nèi)，老師們豐富的實踐經(jīng)驗和講課時的風(fēng)采，引領(lǐng)我們暢游于知識的殿堂，令人回味無窮……
三、珍惜機會，受益匪淺。
為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。因此，本科每門功課的考試，我都能一次性順利通過。實踐證明，成功只屬于辛勤耕耘者。
四、制度嚴格，倍受熏陶。
雖是函授學(xué)習(xí)，但本班南師大的班主任與進修校的班主任密老師，她們對本班的`管理十分嚴格、規(guī)范，安排合理。她們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與嚴格的管理給我諸多啟示，使我在學(xué)到不少知識的同時，也悟到了好多為人處事之理。因此，雖自己在學(xué)校的教學(xué)工作比較繁忙，而且身處偏僻農(nóng)村，到進修校得轉(zhuǎn)車幾次，起碼一個半小時才能到達，但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù)，克服困難，按時參加學(xué)習(xí)，出勤率高，并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些，累了些，但自感生活因忙而充實，因忙而精彩。
這三年的學(xué)習(xí)，使我有了更為系統(tǒng)的理論知識，使我的文化底蘊也有了更多的積淀。它，讓我又一次滿載而歸;它，給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它，也將成為我人生學(xué)涯中的又一段美好回憶。
《大學(xué)》心得體會7
一個學(xué)期很快就過去了，但這次的情緒與以前有很大不同，歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且必須改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的`學(xué)生而有那么點優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準(zhǔn)備。本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬；二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了；三來我是名女生，一名學(xué)計算機的女生。早就聽說此刻許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但應(yīng)對這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎樣辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又簡單的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅僅是一個交流知識的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的，所以我必須會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
《大學(xué)》心得體會8
20xx年夏天，注定屬于一個青春與激動的季節(jié)。
作為一個還未完整參加過一次正式軍訓(xùn)的大學(xué)生，軍訓(xùn)前我卻沒有應(yīng)有的摩拳擦掌、躍躍欲試。嚴苛的內(nèi)務(wù)檢查標(biāo)準(zhǔn)、起早貪黑的作息時間、各個版本中傳說的運動強度，都在撥弄我忐忑不安的心情。我像大多數(shù)年輕的同志一樣，渴望自由、討厭束縛，巴不得軍訓(xùn)的紀律和命令統(tǒng)統(tǒng)在一夜之間結(jié)束。連遠在北方的同學(xué)都能想象出我“掰著手指頭數(shù)日子”的情景。當(dāng)然，對初中、高中同學(xué)們崇拜教官的感情我也完全沒有共鳴，甚至暗地里覺得很可笑。
我們的教官葉健君并沒有在見面會上給我們留下深刻的印象，但僅僅與他相處了三天，微妙的變化就發(fā)生了。訓(xùn)練時，他會因為我們的懈怠而罰我們“蹲下”、“重走”。但哨聲一響，叫停聲落下，教官面對我們這群搗蛋鬼的軟磨硬泡、“威逼利誘”，只好還原出他一個樸實的四川小伙的寬厚和大方——軍訓(xùn)第一天我們就“逼供”出了他的真實年齡：他比我們還小了將近一歲！“89年2月以前生的可以造反啦！”隊伍里話音一落，又是一陣呼聲，其實誰也不會當(dāng)真把葉教官不放在眼里。只要他答應(yīng)我們走一遍齊步走、走好了就休息，整個隊伍馬上就精神煥發(fā)、斗志昂揚，“政治合格、軍事過硬”都喊得洪亮又流利，連藍田學(xué)園里正在休息的男生連也情不自禁的大聲喝彩、鼓掌。教官當(dāng)然很開心，放我們休息也是說話算數(shù)的嚴格執(zhí)行。我們自然有未逮住一個空閑而樂得忘乎所以，竟對這教官拉起歌來。你一句“一二三”，我一句“快快快”；不論誰帶起一句“算了吧”，就會有一群人跟著喊“不——行！”。教官總是寡不敵眾，為大家施展了軍拳，看得我們煞是過癮。
葉教官也是我們?nèi)诺呐砰L，不僅訓(xùn)練我們的軍姿軍容，也叫我們軍歌。自從學(xué)會了“一支鋼槍shou中握”，隊伍里又誕生了這首歌的另一個版本：“我們是革命戰(zhàn)士人民的子弟兵，三排長怎么說，咱就怎么做！”晚上活動時走在全連的大隊伍中，我們排雄赳赳氣昂昂的唱起這首歌，全連的人對三排都刮目相看，鄰排的人爭相效仿。教官呢，夜色下他的臉微微笑、紅撲撲。
另一件事也是我之前未曾想到的：我正在真心熱愛我的連、我的三排。尤其是我們的“排歌”，連三排長都對此津津樂道�！叭粘鰱|方紅霞飛，我們打靶還未歸。身上是汗還是水，疲憊的我們還想睡……喊聲傳到教官去，教官聽了很生氣。罵咱們男生沒骨氣，怪咱們女生太嬌氣，說咱們外院沒朝氣……一二三——睡！”雖然有些自毀形象，但這首歌確實是我們第二天清晨四點起床練瞄靶時情景的真實寫照，也是我們拉歌的“殺手锏”：誰拉我們的歌，我們就叫他們來一個“原創(chuàng)”！三排，就是牛！ 。
說軍訓(xùn)，就不得不提拉練。8月27日凌晨一點到七點，將銘刻我的整個大學(xué)生活記憶中。原本以為會是一場瞌睡的大腦與疲憊的四肢之間的對抗，最后竟變成月光美景、日出朝陽與愜意歌聲交相輝映的.旅程。紫金港上空，薄云繞月，滿天星光，微風(fēng)蕩漾。七三〇二一部隊的靶場，依青山，傍西溪。當(dāng)我買過一米深的壕溝在槍臺前立定的一刻，我幸運的望見東方第一縷越過山丘的陽光。也許，這就是一種獎賞，獎賞我?guī)е鴺酚^的心情走過六公里，獎賞我成功的挑戰(zhàn)了自己，獎賞我懂得了完美的人生需要風(fēng)雨的洗禮。
現(xiàn)在，我希望這一切永遠只是一個開始，我希望有更多的未知走進我們軍訓(xùn)，我希望所有人都能從中享受付出之后的滿足。我希望……
《大學(xué)》心得體會9
時間說快不快，說慢不慢地帶我走過了“玄色六月”之后那個說得上漫長的假期。我第一次對“虛度年華”這個詞有了親身的感覺。我巴望著、向往著心中的校園生活，巴不得讓時間長上翅膀?qū)⑦@個夏末秋初的玄月帶到我身邊。當(dāng)然，我明確，隨之而來的首先是一次勵練——一直讓我覺得后怕的軍訓(xùn)，望著夸耀白光的太陽，我甚至有種發(fā)自本能的抗拒與退縮。
14天，一個既不長也不短的時間，不長，是因為絕對我那個熬了良久才到頭的無聊假期來說，這14天也許是空虛而有意思的;不短，是因為在烈日的炙烤下也許每一秒鐘都能在心中數(shù)得那么明白。而當(dāng)初，我想這14天是人生中毫不可刪掉的14天。我們接收了身體和心理前所未有的考驗，我們意識了將朝夕相對四年的友人，我們就此開展了大學(xué)的新畫卷，繚繞“軍訓(xùn)”這個主題，我有太多的片斷，太多的關(guān)鍵詞從腦海中搜尋出來，與你們分享……
一、關(guān)鍵詞：短信息
從我開端軍訓(xùn)生活以來，爸媽很顯明減少了來電話的次數(shù)，我清楚他們是怕影響了我軍訓(xùn)的休息，而改為了默默地發(fā)短信息給我，每次我翻開手機，總能收到2條信息：爸爸是個不擅把情感外露的人，他只是天天發(fā)天色預(yù)告給我，天熱要我記得防暑防曬，天涼了提示我加衣，他的話羅唆利索，軍人出生的他用他相似命令的口氣轉(zhuǎn)達著他的關(guān)愛，而媽媽卻是個很理性的人，跟平時絮絮不休打個不停的電話不同的是，她每天也只發(fā)條短信，告知我一些生活上該照料本人的話，我曉得她盼望我從此能緩緩獨破，成高中生演變?yōu)檎嬲拇髮W(xué)生，每次收到爸媽居心良苦的短信，總是認為心里暖暖的，甜甜的……
二、關(guān)鍵詞：三點一線
高中我便過著三點一線有點枯燥的生涯：食堂、寢室、教室，而現(xiàn)我同樣又一次反復(fù)著三點一線的生活，只不外教導(dǎo)變成了操練場。每次當(dāng)咱們穿上整潔的.校服踏上這塊地時，在心中總有一種光彩，固然身上不是“橄欖綠”，但心中卻有軍人的感到，每次分開這里，既帶著滿身疲乏，同時也帶著迫不急待的高興，由于終于能夠吃飯了。食堂里總是“人隱士�！保瑲鉁匾埠芨�，每次胡亂扒著飯，臉上、身上都流淌著大顆地汗，興許是操練時對汗這貨色已怪罪不怪，完整可以當(dāng)它不存在了，它便一聲不吭地在身上“肆掠”，每次吃飯完了，老是自我解嘲：這桑拿后果不錯，飯菜口味也很不錯!回到寢室，美美地洗個澡，躺在床上，登時感到全身筋骨伸展開來，那個愜意美妙的感覺啊——只可意會不可言傳啊。
三、要害詞：軍歌響亮
唱軍歌大略是軍訓(xùn)最天經(jīng)地義的娛樂運動了，那一首首半志高昂的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣發(fā)出來，完完全全就是一種震動，不僅因為他們哄亮的聲音，還因為他們那發(fā)自心坎的、堅決的報國之心，忽然想到一句話：打動自己才干激動別人。這種發(fā)自肺腑的心聲及他們動搖向前的眼神是可以觸動每個人心靈的，而唱軍歌中一個很活潑也是必不可少的便是拉歌了，在教官們的率領(lǐng)下，大家扯著嗓子喊著拉歌的詞，那些在我看來很搞笑的拉歌詞確實也給所有人帶來了歡聲笑語，大家在一起唱著、喊著，那種群體中團結(jié)的感覺讓我深信我們四年的大學(xué)時間必定會很快活，很難以忘記……
四、關(guān)鍵詞：氣象
軍訓(xùn)的氣候或許是軍訓(xùn)期間關(guān)注度很高的一個問題了，前幾日始終烈日當(dāng)空，尤其是午后，那令人睜不開眼的太陽光把樹葉照得綠油油的，地面照得白花花的，腳踩上去，好像覺得腳底的橡膠在燒灼下漸漸融化，而當(dāng)汗無盡頭流淌中，似乎身材在蒸發(fā)，一點一點地……也許是老天爺疼愛這些祖國的花朵們了，切實不忍大家都變成干花，所以突然將熏風(fēng)逆轉(zhuǎn)，吹起了涼嗖嗖的冬風(fēng)，氣溫也驟降10度以上，對大家來說這幾乎比中頭彩了還開心，惋惜我挺不幸，天爺爺不僅帶給我了清涼也帶來了咸冒，不過受到寢室“歡欣鼓舞”氛圍影響，這點小感冒也沒讓我愁悶超過非常鐘。
五、癥結(jié)詞：操練
操練是我們十四天軍訓(xùn)生活的主旋律，我們將學(xué)會一些基礎(chǔ)的動作，之前教官們給大家做了完全的一套演練，颯爽雄姿，堅實的步調(diào)、筆挺的脊梁、雄渾的口號讓我們掌聲雷動，短短十四天，這便是我們心中的目的，操練是嚴厲的、單調(diào)的，也是很辛勞的，突然想到不知曾多少何時聽過的一段話：世界上最遠的間隔不是我站在你眼前卻不知道我愛你，而是站軍姿時教官掐表的時光漫漫無止境。世界上最苦楚的事不是明明相愛卻不能在一起，而是當(dāng)汗水肆掠你的臉，很癢卻無奈伸手擦去。也許十四天后回想，這段操練的日子會留下太多可貴記憶，那種苦與練鐫刻上軍訓(xùn)十四天的日期永遠烙進我的腦海里……
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受，雖然有教官陪我們一起站，可我們還是堅持不住，頭上頂著火熱的陽光，我感覺到汗從我的額頭滴到了地下。真是苦，這還不算苦的。聯(lián)系正步的時候，教官讓我們控腿，一控就是十分鐘，當(dāng)然有教官陪伴，十分鐘不到，我們已經(jīng)東倒西歪了�？山坦賲s穩(wěn)穩(wěn)地站在那，還和我們聊天呢。我不禁佩服他們的毅力和耐力。后幾天我們學(xué)了擒敵拳，有幾個教官給我們表演了跳起來再摔下去的動作，真是太厲害了。我的手都快拍麻了，無限的敬佩涌上心頭。
軍訓(xùn)十天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要不啊紀律放在心上，要有責(zé)任感，對自己所做的事負責(zé)任;其次，在這十天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會朝著那個標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣�；氐綄W(xué)校后我會認真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。
《大學(xué)》心得體會10
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我深刻地認識到數(shù)字經(jīng)濟確實離我們的生產(chǎn)生活很近，作為一種新的生產(chǎn)要素，大數(shù)據(jù)的分析運用已經(jīng)引起了生產(chǎn)關(guān)系的變革，這對于遂昌既是機遇也是挑戰(zhàn)。未來五年絕對是我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的黃金時期，也是遂昌搭乘“數(shù)字經(jīng)濟”這架“列車”實現(xiàn)換道超車的黃金時期，如何把握住這黃金時期，是遂昌的考題，也是揮灑“遂昌之汗”的答卷。
數(shù)字經(jīng)濟是指以數(shù)字化知識和信息為關(guān)鍵生產(chǎn)要素、以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)為重要載體、以信息通信技術(shù)的有效使用作為效率提升和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要推動力的一系列經(jīng)濟活動(G20峰會，20xx)，其兩大形態(tài)分別為數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化。數(shù)字經(jīng)濟成為推動我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵動力，數(shù)字技術(shù)融合創(chuàng)新及普惠化進程加快，為賦能“欠發(fā)達地區(qū)”更快、更好發(fā)展帶來新機遇。
產(chǎn)業(yè)要素變革，拉平產(chǎn)業(yè)發(fā)展資源稟賦。數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)成長路徑與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟領(lǐng)域相比發(fā)生了較大變化。技術(shù)創(chuàng)新方面，數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新依賴于大量高質(zhì)量的數(shù)據(jù)資源，通過不斷的訓(xùn)練來優(yōu)化模型和算法，實現(xiàn)新技術(shù)的創(chuàng)新迭代。數(shù)字經(jīng)濟企業(yè)成長方面，企業(yè)需要大量的特色真實場景構(gòu)建新技術(shù)、新產(chǎn)品、新服務(wù)優(yōu)化迭代的閉環(huán)，同時需要成熟產(chǎn)品與服務(wù)的應(yīng)用空間，實現(xiàn)細分市場的快速擴張。因此，吸引數(shù)字經(jīng)濟企業(yè)落地發(fā)展的核心要素從土地、補貼、政策等傳統(tǒng)要素轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)、場景、市場等新要素。從以上角度來看，相比發(fā)達地區(qū)在傳統(tǒng)要素構(gòu)建的巨大競爭優(yōu)勢，在新要素方面各地區(qū)的資源稟賦上相差不大，遂昌和其他地區(qū)在數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展上就處于同一起跑線，再加上我縣已經(jīng)開始了“天工之城”建設(shè)，在這一點上，遂昌其實已經(jīng)領(lǐng)先一步了。
發(fā)展空間變革，擺脫物理空間區(qū)位限制。回顧整個經(jīng)濟發(fā)展的歷史，每一次的技術(shù)變革都將會帶來生產(chǎn)要素及生產(chǎn)力的變化，從而推動城市發(fā)展區(qū)位的不斷變遷。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟時代，人們逐水而居，地形、氣候、河流等自然地理因素有突出優(yōu)勢，經(jīng)濟較發(fā)達城市均分布在河流沿岸平原地區(qū)。在工業(yè)經(jīng)濟時代，城市發(fā)展所依賴的生產(chǎn)要素以及經(jīng)濟聯(lián)系更加復(fù)雜，城市發(fā)展區(qū)布局更加分散化，比如依賴礦產(chǎn)資源豐富地區(qū)形成的礦業(yè)城鎮(zhèn)，依托發(fā)達制造業(yè)形成的工業(yè)城市、城市群或城市帶，基于商品交易與貿(mào)易往來形成的陸上樞紐城市、水陸樞紐城市、海陸聯(lián)運樞紐城市，以及依賴高密度智力資源形成的“科學(xué)城”。進入數(shù)字經(jīng)濟新時代，經(jīng)濟運行的在線化、數(shù)字化進程加快，將加速產(chǎn)業(yè)要素自由流動，減少對自然資源、智力資源、物理樞紐等傳統(tǒng)要素的依賴，從而破除經(jīng)濟發(fā)展的空間壁壘，避開了我縣交通“卡脖子”的大難題，數(shù)字經(jīng)濟的'發(fā)展將為我縣帶來加快集聚的產(chǎn)業(yè)資源，實現(xiàn)高效發(fā)展的新機遇。
我縣需結(jié)合自身資源稟賦及發(fā)展目標(biāo)，按照“構(gòu)筑數(shù)字基礎(chǔ)-吸引企業(yè)項目-培育產(chǎn)業(yè)生態(tài)-優(yōu)化政策環(huán)境”遞進發(fā)展的路徑，在構(gòu)建“天工之城”的基礎(chǔ)上推進數(shù)字經(jīng)濟建設(shè)的體系化，形成推動數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的良性循環(huán)。
�。ㄒ唬┘訌姅�(shù)字城市建設(shè)，培育數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展土壤
加快數(shù)字城市整體謀劃與建設(shè)，優(yōu)化數(shù)字化軟硬環(huán)境，夯實數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的底層基礎(chǔ)。一是全局謀劃數(shù)字城市建設(shè)，促進政務(wù)業(yè)務(wù)數(shù)字化，推進政務(wù)數(shù)據(jù)的整合，打造充實的政務(wù)數(shù)據(jù)資源池，通過完善數(shù)據(jù)共享開放機制，建立數(shù)據(jù)要素資源價值釋放優(yōu)勢。以趕街為例，趕街是我縣電商一大特色，但近年來發(fā)展并不理想，是否可以利用大數(shù)據(jù)分析問題，總結(jié)出經(jīng)驗和規(guī)律，再有針對性地進行發(fā)展。二是樹立數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展新思維，以數(shù)字城市建設(shè)為契機，加強與研究院所合作，為政府工作人員提供周期性、專業(yè)化的數(shù)字城市、數(shù)字經(jīng)濟專項培訓(xùn)，促進思想解放，加快樹立符合數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的服務(wù)意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識。
�。ǘ┩诰虼蛟焯厣珗鼍�，開放場景換產(chǎn)業(yè)項目
數(shù)字經(jīng)濟高速迭代發(fā)展、發(fā)展要素深化變革需要我縣提升“精準(zhǔn)謀劃布局+特色資源配置”能力，以構(gòu)建與發(fā)達地區(qū)的差異化競爭優(yōu)勢。一是建立數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)跟蹤體系，加強與第三方智庫合作，如本期培訓(xùn)班中的各位老師，都是數(shù)字經(jīng)濟建設(shè)方面的專家，應(yīng)當(dāng)與其加深合作，全局規(guī)劃遂昌數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的藍圖，建立數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)圖譜，構(gòu)建技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)追蹤機制，為精準(zhǔn)化“引鏈、建鏈、補鏈、強鏈”提供科學(xué)參考。二是謀劃特色化應(yīng)用場景，特色數(shù)據(jù)與場景是吸引數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)團隊、企業(yè)落地重要砝碼，我縣應(yīng)加快本地數(shù)據(jù)資源、場景資源梳理，充分利用我縣生態(tài)優(yōu)勢，打造分時經(jīng)濟場景，強化5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高網(wǎng)速，建立特色場景資源目錄，定期發(fā)布場景資源與特色場景建設(shè)成果，打造數(shù)字經(jīng)濟企業(yè)招引“高地”。三是開展企業(yè)招引精準(zhǔn)對接，深化“以場景換項目，以市場換產(chǎn)業(yè)”的追趕模式，打破傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的思維，加速業(yè)務(wù)、項目聚變成為團隊、企業(yè)，構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展基礎(chǔ)，然后盡量把相關(guān)產(chǎn)業(yè)沉淀下來，培育成遂昌本土的數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。
�。ㄈ┮嗥脚_型服務(wù)商，構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)生態(tài)
深化應(yīng)用“平臺化”發(fā)展模式，加強“天工之城”引培力度，依托“天工之城”加快數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)要素集聚，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)，促進數(shù)字經(jīng)濟爆發(fā)式成長。一方面招引培育數(shù)字經(jīng)濟平臺型企業(yè)，構(gòu)建虛擬產(chǎn)業(yè)集群，加大本地大型傳統(tǒng)企業(yè)的支持力度，加速平臺化轉(zhuǎn)型；聚焦教育、健康等大產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型以及區(qū)塊鏈、人工智能等新產(chǎn)業(yè)，加快本地潛力平臺企業(yè)挖掘與培育。另一方面打造數(shù)字經(jīng)濟集聚載體，構(gòu)建立體式、高效能平臺體系，在古院、湖山重點區(qū)域，在建設(shè)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展標(biāo)志性平臺建設(shè)的基礎(chǔ)上，強化數(shù)字經(jīng)濟研究院、實驗室、技術(shù)應(yīng)用推廣中心等創(chuàng)新性平臺引入，建立與虛擬產(chǎn)業(yè)集群的互動體系，以技術(shù)創(chuàng)新賦能數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)集群加快發(fā)展，在“三創(chuàng)”融合的平臺基礎(chǔ)上，探究產(chǎn)、學(xué)、研一體化的平臺運營模式。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)新數(shù)字治理模式，營造數(shù)字政策“凹地”
圍繞數(shù)字經(jīng)濟生態(tài)構(gòu)建的切實需要，強化政策創(chuàng)新、機制創(chuàng)新，提升數(shù)字經(jīng)濟監(jiān)管服務(wù)治理能力，提高數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展精準(zhǔn)扶持水平。一是建立本地特色數(shù)字經(jīng)濟評價體系，針對我縣數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展特點，研究建立數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)統(tǒng)計、評價、考核與激勵機制，強化政府部門內(nèi)部協(xié)同治理能力，提升數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展水平科學(xué)評測、監(jiān)管、服務(wù)水平。二是構(gòu)建精準(zhǔn)高效協(xié)同的政策鏈，詳細梳理整合我縣現(xiàn)有政策體系，打破政策協(xié)同和兌現(xiàn)瓶頸，如產(chǎn)業(yè)政策和人才政策，圍繞數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化兩大路徑，制定支持技術(shù)突破、數(shù)據(jù)資源開放、場景創(chuàng)新構(gòu)建、企業(yè)主體培育、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、數(shù)字化平臺構(gòu)建、人才梯度構(gòu)建等一系列政策，為數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展提供全生命周期政策精準(zhǔn)支持。
《大學(xué)》心得體會11
今天，我和爸爸媽媽隨導(dǎo)游一起去參觀清華大學(xué)。一走進校園，我就感覺里面很大很大，比小區(qū)還大呢！沿著道路游玩，我看到里面有體育館，籃球場等很多地方。但我最喜歡的要數(shù)滑冰場啦。里面的玩具既有專業(yè)滑冰的又有小孩玩的滑椅等，很好玩。場上有許多成年人在玩，也有很好小孩在玩。我看到有些大人們在玩真正的滑冰，我也想玩，媽媽不讓我玩，媽媽也是為了我的安全，就不玩啦。
請華大學(xué)原來是清朝皇家園林圓明園其中的一部分，在清朝的時候稱為清華園，已有一百零二年的歷史了。原來的清華大學(xué)只占一小片地，后來經(jīng)過不斷的擴建才像現(xiàn)在的樣子。
清華大學(xué)風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，小河清清，但最美的`還是“荷塘月色”。主樓以西是一個荷花池，里面有許多的荷葉，荷葉上面還有很多露珠。荷花也開了，粉紅粉紅的，充滿了生機，這就是朱自清先生筆下的荷塘。我想，在一個月夜里，在荷塘邊散步，肯定很愜意！
荷塘與主樓之間是一片茂密的小樹林，樹林里有片茂密的小樹林，()樹林里有片空地，空地上豎著三塊石碑，碑上寫著清華大學(xué)的校訓(xùn)：自強不息，厚德載物。意思是說人要學(xué)會自立自強，要持之以恒，要道德高尚，包容萬物。這八個字讓我很受啟發(fā)，我希望自己能夠做到！
今天參觀了清華大學(xué)，我便有了志向：以后一定好好學(xué)習(xí)，要到清華來上大學(xué)！
《大學(xué)》心得體會12
考試是檢驗同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)成果的手段之一，考風(fēng)考紀的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。一直以來，我們絕大多數(shù)大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律，考出自己的真實水平。但仍有個別同學(xué)考試作弊，這樣不僅是對學(xué)校考風(fēng)考紀的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏！我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆！我們要知道，考試不僅僅是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的'成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是絕對要不得的，一旦形成，不僅會引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭，還會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，更會妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。
考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)�？硷L(fēng)考紀，不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量，更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動教育發(fā)展的重要保證。考風(fēng)好，事業(yè)興；考風(fēng)不好，不光有損教育的形象，有損學(xué)校形象，甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀，是一個十分嚴肅的問題。考風(fēng)考紀的好壞是學(xué)生考試的生命線。嚴肅考風(fēng)考紀，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是維護同學(xué)自己的信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴肅考風(fēng)考紀，是一項關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴肅考風(fēng)考紀，使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀律，才能樹立良好的學(xué)風(fēng)，確�？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會信譽。
作為大學(xué)生，我們要主動適應(yīng)時代的要求，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，嚴肅考風(fēng)考紀，經(jīng)得起黨組織對我們的考驗，努力構(gòu)建和諧校園。在此，作為班里的共青團員，我為同學(xué)們提幾點建議：
一、充分利用一點一滴的時間，扎實復(fù)習(xí)，積極備考。
二、嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院制定的各項考試制度，自覺遵守考試紀律，講誠信，杜絕一切作弊行為。
三、講究衛(wèi)生，不亂扔亂丟紙屑，積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作；衣著整齊，舉止文明，共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。
中考考試對我們每個學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)情況的檢驗，更是一次思想品質(zhì)的考驗。遵守考試紀律是每位在校學(xué)生的基本素質(zhì)要求，是誠信做人的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)該認識到考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾！堅守原則，以自己真實的能力接受考試。
《大學(xué)》心得體會13
11月29號下午去山東大學(xué)中心校區(qū)參加了一場講座，頗有感想。
下午雨就在絲絲不停地下著，在這樣涼爽而愜意的天氣里乘車去中心校區(qū)聽一場好講座真是一件美事!想著高中時認為大學(xué)最該做的就是在浩瀚的書海里讀書和多聽聽名家大家的講座，而走在去聽講座的路上又怎能不想起原來的生活?反觀一下現(xiàn)在的自己，書沒讀完一本，講座倒也是第一次參加，差距真是不小啊! 下午兩點半正好到達中心校區(qū)的知新樓，講座也正好剛剛開始，在心里竊竊暗喜沒有遲到時，我輕輕推開后門，馬上就被眼前的景象震驚了!可以容納上千人的禮堂早已是座無虛席，會場燈光溫和，氣氛熱烈。我找到最后一排的座位坐下后，教授正好開始了講座。
聽一場講座的確能給人很多啟發(fā)，聽講座時有的人奮筆疾書，有的人怡然愜意，在座的`沒有一個人會認為聽講座是一種痛苦，都在享受著思想的盛宴，如果是在享受的話，又有什么痛苦而言呢?
講座總共進行了一個半小時，中間拿了一百多個國家與中國作對比，反應(yīng)出了中國發(fā)展的巨大成就，認識到了平時想不到的一些方面，是很振奮人心的。講座結(jié)束后還有一個觀眾提問環(huán)節(jié)，大家真是積極啊!只見會場內(nèi)到處都是林立的手，爭相向教授提問題，涉及各方面國家建設(shè)的大事。
《大學(xué)》心得體會14
烈日下，疾風(fēng)中，細雨中。
我抬頭仰望天空，挺直脊梁，站成松柏。
八月即將結(jié)束，短暫的軍訓(xùn)生活也走到了盡頭。仔細回日的風(fēng)吹日曬，就像隔世的夢。在我的夢里，我汗流浹背，艱難地走著，咬緊牙關(guān)，一步一步走出風(fēng)采。有苦有難，有汗有淚，但也受益匪淺。
我還記得我第一次來的時候的期待，站在操場上興奮地環(huán)顧四周，卻被烈日一點一點消失的激情；我還記得老師響亮的密碼，學(xué)生們在陽光下汗流浹背的裙子，顫抖的'雙腿，咬緊的嘴唇，閃爍著燦爛星星的眼睛，看著遠方，堅定、明亮、無窮無盡；我記得當(dāng)時，我們以整齊的步伐堅定地走過前面的每一寸土地，留下淡淡的汗?jié)n和腳�。挥浀帽硌輹r雷鳴般的掌聲，與我們鏗鏘的步伐融為一體，在校園上空盤旋了很久，揮之不去。
時光飛逝，突然而已。七天匆匆，但讓我們成長太多，它培養(yǎng)了我們的努力精神，培養(yǎng)了我們堅強的意志，增強了我們的團隊意識，增強了我們之間的關(guān)系，改善了我們的精神，提高了我們的綜合素質(zhì)，更讓我們真正理解劍鋒磨練，梅花自古冷的真理，也為未來的學(xué)習(xí)奠定了堅實的文化基礎(chǔ)和堅實的能力。
高中三年，軍訓(xùn)步伐過后，將轟轟烈烈地拉開序幕。
突然想起王國真的詩:我不去想能不能成功。既然我選擇了很遠的地方，我只關(guān)心風(fēng)雨；我不去想我身后是否會有寒風(fēng)和寒雨。既然目標(biāo)是地平線，只能留給世界。
軍訓(xùn)教給我們的也是如此。
《大學(xué)》心得體會15
上周開始，全校每個班晚上都在排練晚會節(jié)目，我們班也不例外，班主任全權(quán)交由我負責(zé)，這真是一個重任吖！幾乎每天晚上我都會去指導(dǎo)，俗話有說，萬事開頭難，前兩個晚上完全是群魔亂舞，練的一點起色都沒有，有一兩個學(xué)生總是在抱怨：好難吖，老師，我不想跳了……后面經(jīng)過我的思想開導(dǎo)，她們答應(yīng)克服一切困難，正值青春年華，就該不畏艱難，做事不半途而廢，堅持就是勝利！這兩晚慢慢有點起色了，堅持做一件事，并努力去把它做好其實并不簡單，所以，她們是很棒的'！！強烈的班級榮譽感驅(qū)使她們認真地去完成這件事，我覺得還是挺欣慰的，我也會盡我職責(zé)去指導(dǎo)好她們！
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