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社會(huì)實(shí)踐心得

時(shí)間:2024-07-30 18:25:18 心得體會(huì) 我要投稿

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得8篇

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得8篇

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得1

  再如,馬婉璐和時(shí)志遠(yuǎn)、項(xiàng)寧等17名同學(xué)通過交通助崗活動(dòng),深刻體會(huì)到交通警察的辛苦,也看到一些人的交通意識(shí)不夠強(qiáng)。還有人根本不了解交通規(guī)則。在這次活動(dòng)中,他們從交警那里學(xué)到了一些交通知識(shí),還知道哪些現(xiàn)象是違規(guī)行為等。

  由此可見,實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生改變了學(xué)習(xí)方式,豐富了學(xué)習(xí)資源,拓展了發(fā)展空間;參與社會(huì)實(shí)踐,使學(xué)生增進(jìn)了生存體驗(yàn),激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,活躍了學(xué)生生活。

  社會(huì)責(zé)任增強(qiáng),素質(zhì)全面提高

  我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀,使學(xué)生成長為適應(yīng)中國特色社會(huì)主義發(fā)展需要的合格人才。學(xué)生遵照指導(dǎo)思想所確定的目標(biāo),努力在實(shí)踐中鍛煉,主動(dòng)服務(wù)社會(huì),樹立勞動(dòng)觀念,學(xué)會(huì)感恩感激,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。

  例如,馬婉璐和王炳茹、王琨、王曉曄等16名同學(xué)到福利院做義工獻(xiàn)愛心之后感受頗深。馬婉璐在心得體會(huì)中寫到:“當(dāng)我在敬老院聽到一位老奶奶說:十個(gè)兒子養(yǎng)得起,一個(gè)老人養(yǎng)不起時(shí),十分震驚, 我的心久久不能平靜,尤其那溫暖的笑更讓我難以忘懷。老人雖沒有怨言,難道做子女的用每月500多元的鈔票,就可以報(bào)答深深的養(yǎng)育之恩嗎 難到金錢可以買到親情嗎 ”王昆在心得體會(huì)中寫到:“我們要離開福利院了,孤兒們十分不舍得,小福清送給我漂亮的的小紙船,給我念剛教給他的‘快樂每一天’。突然間,一種好久不曾出現(xiàn)的感動(dòng)涌入胸膛。這里的孩子或許身體殘疾,或許智力缺陷,但他們對于外面世界的渴求與好奇與任何人是相同的。他們可能無法寫出規(guī)范的漢字,但他們同樣渴望用筆描畫出心中的夢想。我們更應(yīng)該感謝福利院的護(hù)理員阿姨們。是他們,讓這些孩子有了家的溫暖,還教會(huì)他們許多技能,為他們重新支起一片藍(lán)天”。王炳茹在心得體會(huì)中寫到:“也許你們沒有親眼看見,也許你們不能想象他們多么需要交流,但我還是希望,留一份愛給那些需要幫助的人吧!”他們在活動(dòng)報(bào)告中倡議:“我們應(yīng)該把愛心獻(xiàn)給那些需要我們的人,切實(shí)關(guān)心他們,而不能做做樣子,為實(shí)踐而實(shí)踐,那樣社會(huì)實(shí)踐就失掉了其本身的意義。我們打算以后經(jīng)常去那里,陪老人聊聊天,和孩子們說說話,也希望社會(huì)上的人們和我們一齊攜起手來,為他們打造更加美好的明天!”

  再如,蔡露同學(xué)在對高中學(xué)生早餐情況調(diào)查后深有體會(huì)地說:“在調(diào)查的過程中充滿了樂趣,當(dāng)然也有一些小麻煩,但通過思考和實(shí)踐都找到了解決的方法。我不但學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),還增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力和交往能力,實(shí)在是受益匪淺。感謝學(xué)校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為我們將來更好地融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。”

  再如,曹陽和魏婷、劉璐等8名同學(xué)在對規(guī)范辦學(xué)后的社會(huì)反響情況所作的調(diào)查中認(rèn)識(shí)到:取消晚自習(xí),規(guī)范雙休日,有利也有弊,但利于大于弊。他們認(rèn)為,自由支配時(shí)間增多,有利于學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展;有利于消化、體會(huì)課本知識(shí);把學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)提上來,課堂效益、教育質(zhì)量不但不會(huì)降低,反而會(huì)提高。等等。我省高中生的近視率高達(dá)90.35%,比全國高20個(gè)百分點(diǎn);青少年學(xué)生犯罪率升高;一些中學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大而出現(xiàn)的厭學(xué)逃學(xué)、沉溺網(wǎng)吧、心理疾病甚至自殺等現(xiàn)象,足以說明加班加點(diǎn)之危害。

  由此可見,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì),了解改革,了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,有利于學(xué)生認(rèn)清當(dāng)代青年學(xué)生的'社會(huì)使命,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,樹立遠(yuǎn)大理想,確定成才目標(biāo)。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,有利于提高綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

  同學(xué)們, 開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑。新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識(shí),還要有頑強(qiáng)的意志和完善的人格。高中階段是人生道路上的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)不僅要重視學(xué)業(yè),還要把自己的成長當(dāng)作追求的目標(biāo)。我認(rèn)真貫徹落實(shí)省素質(zhì)教育會(huì)議精神,在調(diào)整作息時(shí)間、修正課程表和正常放假的同時(shí),積極鼓勵(lì)學(xué)生利用寒暑假和雙休日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校長王來旭親主持召開全校教職工大會(huì),大力號(hào)召各學(xué)科認(rèn)真組織并指導(dǎo)學(xué)生在寒假開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而且要求學(xué)校教育處、年級(jí)部等處室給予協(xié)助,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 1月下旬,政治教研室、地理教研室先后出臺(tái)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,明確了實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、內(nèi)容、組織和要求。確定寒假活動(dòng)的主題是,“走出校園,走向社會(huì),關(guān)注民生,完善人生”。組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的消息一經(jīng)發(fā)布,學(xué)生積極響應(yīng),紛紛報(bào)名參加。短短兩三天時(shí)間,僅高一年級(jí)就有300多名學(xué)生報(bào)名參加。可見,學(xué)生對走出校門、走向社會(huì),是多么的渴望和迫切!這是學(xué)生的社會(huì)情感長期被壓抑的反映,表明了廣大學(xué)生對規(guī)范辦學(xué)和素質(zhì)教育的歡迎和支持。據(jù)了解,學(xué)生家長也非常支持孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  為了扎實(shí)有效地開展活動(dòng),我們將報(bào)名學(xué)生按照共同興趣、方便活動(dòng)、自愿結(jié)合的原則分成若干個(gè)活動(dòng)小組,并召開學(xué)生會(huì)議安排活動(dòng)事宜。引導(dǎo)學(xué)生在生活中提煉,在興趣中選擇。學(xué)會(huì)從社會(huì)生活中選定主題,關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活;學(xué)會(huì)捕捉自己最感興趣的問題,開展調(diào)研。自今年寒假到4月底,已有280名學(xué)生參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并提交了活動(dòng)報(bào)告。其中,社會(huì)調(diào)查報(bào)告140篇,社區(qū)服務(wù)報(bào)告15篇,參觀考察報(bào)告10篇,心得體會(huì)若干篇。5月上旬,我們對學(xué)生提交的活動(dòng)報(bào)告進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)比,評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果共67篇。其中,特等獎(jiǎng)4篇,一等獎(jiǎng)15篇,二等獎(jiǎng)20篇,其余為三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。還評(píng)出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人10名。

  尤其令人高興的是,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過一段時(shí)間的體驗(yàn)和鍛煉,不論是在規(guī)模、范圍、數(shù)量上,還是在水平、能力、效果上,都較之初期有很大提高。他們已經(jīng)不再滿足于走出去看一看,而是更樂于到社區(qū)做好事;其活動(dòng)成果也不再局限于形成書面報(bào)告,而是更加注重社會(huì)效果。例如,今年3月中旬,馬婉璐等同學(xué)發(fā)起并組織成立了“濟(jì)寧一中學(xué)生志愿者隊(duì)伍”,他們自做了紅色綬帶和橫幅,以“一中學(xué)生志愿者”名義活躍于城市社區(qū)。志愿者成員已從成立之初的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在的數(shù)十人,他們利用雙休日和節(jié)假日開展了交通助崗、福利院做義工、環(huán)保宣傳等多種義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。特別是“五一”勞動(dòng)節(jié)那天,他們沒有在家休息,也沒有外出旅游,一行18名隊(duì)員到社會(huì)福利院舉行了獻(xiàn)愛心文藝聯(lián)歡活動(dòng),受到社會(huì)福利院鰥寡老人、孤殘兒童和員工的熱烈歡迎和高度贊揚(yáng)。

  豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,活躍學(xué)生生活

  我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采取兩種方式,一是指導(dǎo)學(xué)生按分組自行安排活動(dòng);二是組織學(xué)生集體活動(dòng)。前一種方式具有靈活、方便、多樣的特點(diǎn),從活動(dòng)情況來看,這種方式十分活躍,效果很好。學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式主要是社會(huì)調(diào)查活動(dòng),其次是社區(qū)服務(wù)和社會(huì)參觀活動(dòng)。學(xué)生社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容既有環(huán)保、消費(fèi)、物價(jià)、教育等民生問題,也有城市文明、農(nóng)民工生存狀況、計(jì)劃生育情況、老年人生活、人口性別比例失衡等社會(huì)問題,還有學(xué)生早餐、課余生活、手機(jī)使用、上網(wǎng)、交友等學(xué)生自身問題。難能可貴的是學(xué)生十分關(guān)心民生問題,占社會(huì)調(diào)查的80%以上。這充分說明廣大青年學(xué)生是關(guān)心社會(huì)、熱愛人民的。

  例如,馬婉璐和姚天驕、張旎等6名同學(xué)組成的寒假社會(huì)調(diào)查小組,在正月初三到兗礦3號(hào)井進(jìn)行環(huán)境污染調(diào)查。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),兗礦環(huán)境狀況較好,污染不大,但挖過的土地大面積塌陷,造成地下水位上升,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如一片汪洋。他們還詳細(xì)詢問了塌陷土地再利用問題。還了解到,3號(hào)井采取水采法,防止了礦工得塵肺病。但是,有喜也有憂。為此,他們提出以下建議:在運(yùn)煤的主車道加強(qiáng)植樹力度,減少飄塵對環(huán)境的污染;對于已采礦井進(jìn)行及時(shí)回填,避免或減少耕地下陷;對于已下陷的土地,實(shí)行再利用,引導(dǎo)農(nóng)民合理利用發(fā)展水產(chǎn)業(yè);改善煤礦開采技術(shù),對煤進(jìn)行深加工,提高煤的利用率;定期對工人健康狀況進(jìn)行檢查,做好對職業(yè)病的預(yù)防與治療等。

  再如,龔暢和王雅婷、林亞等7名同學(xué)對限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋情況進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。在調(diào)查中讓他們高興的是大多數(shù)的市民對限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的事情都有所了解,且大多數(shù)人對此舉表示支持。當(dāng)問及“塑料袋有償提供后是否會(huì)減少使用并自備袋子”時(shí),90%的人表示會(huì)影響使用量,但是對于自備袋子,特別是菜籃子,絕大多數(shù)人都表示不會(huì)。究其原因,大多數(shù)人認(rèn)為如果拎著菜籃子或布袋子去超市買東西會(huì)讓自己顯的另類,且不方便。還有,購物可能是因?yàn)榕R時(shí)性的決定并不能保證自己會(huì)隨身帶著袋子。針對發(fā)現(xiàn)的問題,他們向政府提出以下建議:倡導(dǎo)環(huán)保理念,引導(dǎo)和鼓勵(lì)顧客自帶購物工具;研究或推廣合適的替代品,使消費(fèi)者逐漸將青睞對象轉(zhuǎn)移;規(guī)定統(tǒng)一的塑料袋價(jià)格,以避免商家通過打“塑料袋價(jià)格戰(zhàn)”。

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得2

  我們時(shí)常把大學(xué)校園比作是一座象牙塔,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賹ι鐣?huì)的認(rèn)識(shí)和缺少實(shí)踐的能力,要沖出這座象牙塔就要努力提高自己的實(shí)踐能力,下面是為大家準(zhǔn)備的中學(xué)生寒假實(shí)踐心得體會(huì)范本400字。

  這個(gè)炎炎的暑假激起了我對參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心。希望通過自己的雙手賺取一點(diǎn)小小的生活費(fèi),更重要的是為將來踏進(jìn)社會(huì)工作做一個(gè)好的鋪墊。希望把我所學(xué)到的知識(shí)更好的運(yùn)用到實(shí)際生活中,鍛煉自己。

  在這個(gè)暑假我參加了銀鷺公司在蘇州各大超市的.促銷活動(dòng)。促銷就是向消費(fèi)者介紹我們公司的產(chǎn)品讓他們了解我們的產(chǎn)品并且購買。這事一個(gè)鍛煉口才的很好機(jī)會(huì)。首先你要自己了解產(chǎn)品然后是簡潔明了的向消費(fèi)者介紹。在這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)心里想的內(nèi)容要通過語言表述出來還是存在一些困難的,特別是要求你要有很快的語速。其次就是蘇州話和普通話的結(jié)合運(yùn)用。在學(xué)校我們很少有講蘇州話的機(jī)會(huì),在超市促銷的過程中我的蘇州話得到了很大的鍛煉。與陌生人的交流也是很大的一門藝術(shù),它需要莫大的勇氣。

  我們的活動(dòng)有一個(gè)試吃的環(huán)節(jié),這往往需要我們主動(dòng)出擊,對于陌生人我們總是感到害羞,但是工作的要求我們不得不做,這就在一種壓力的環(huán)境下鍛煉了我的勇氣。在這次實(shí)踐中我的口才得到了很好的鍛煉。物品的擺放同樣是一門藝術(shù)。這次實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了如何在一個(gè)促銷桌上把產(chǎn)品,托盤,杯子的合理擺放。特別是產(chǎn)品的標(biāo)志必須要面向消費(fèi)者。

  這次的實(shí)踐給了我很大的啟發(fā)。首先要善于溝通。要了解顧客的需求我們就必須和他們進(jìn)行有效的溝通知道他們需要的是什么。切忌的是不能和他們發(fā)生爭吵,牢記顧客就是上帝的至理名言。其次是要熱情。保持微笑很重要。最后就是要勤奮,好的業(yè)績考就是不斷努力的結(jié)果。我領(lǐng)悟到了很多,這些都將我受用終身。學(xué)校要我們?nèi)プ錾鐣?huì)實(shí)踐真是一個(gè)非常明智的舉動(dòng),我從中受益匪淺。

  在此也特別為朋友們編輯整理了中學(xué)生寒假實(shí)踐心得體會(huì)范本400字。

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得3

  --青春無悔,青春不休

  長達(dá)四十天的風(fēng)雨歷程,炎炎夏日,對于我們沒有半點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和溫室的花朵來說是一個(gè)很嚴(yán)酷的挑戰(zhàn);鸺t的七月,激揚(yáng)的青春。我想這四十天給我的是一筆無形的財(cái)富,將是我回憶大學(xué)活的一個(gè)永恒點(diǎn)。在那段漫長的日子里,我學(xué)會(huì)了如何策劃,溝通、領(lǐng)導(dǎo)、組織能力。什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,什么是團(tuán)隊(duì)的力量,這些都是問題,都只是一個(gè)開始。

  說實(shí)話,我并不是那么順從學(xué)校的安排,我并不是那么的期待自己會(huì)有多大的收獲,也不是那么的期待。從開始的分配到我根本就不知道自己該干什么,我要準(zhǔn)備什么,甚至我都有種想退卻的念頭。因?yàn)槲沂裁炊疾恢,就像一個(gè)無家可歸的孩子迷失了回家的'方向。開始的徘徊,無助,低落……

  我想在烈日下找不到方向,沒有聯(lián)系方式,沒有任何印象你處在何方;蛟S我體會(huì)到了,那時(shí)我能做到的卻是流淚,我找不到任何方式去表達(dá)我當(dāng)時(shí)的情感,我的情緒出賣了我一切的想法與做法,我只想逃離這邊。不想工作只想回家,那種迫切的思家之情無法表達(dá)。

  一天一天的過去,我認(rèn)識(shí)到了自己的工作。我能一個(gè)人走一個(gè)小時(shí)去送文件,縱使我不知道方向,拿著一張畫著不規(guī)則的地圖。我能一個(gè)人把word和excel表格做好,我能一個(gè)人騎電車來回送文件,我還會(huì)教我的同事做ppt。還能在大熱天站崗一整天,然后為了檢查去掃大街,還會(huì)負(fù)責(zé)寫暑期三結(jié)合報(bào)告,幫著小朋友做活動(dòng)和游戲,我還能幫他們做軟件資料加班一個(gè)星期,還能去社區(qū)打印900份資料,并會(huì)操作機(jī)器,那些我根本不會(huì)想的數(shù)字,更殘酷的挑戰(zhàn)是每天四十度的天氣我們宿舍的斷電,晚上無法入睡。我受不了氣候的掙扎被病毒打倒了,感冒讓我病了一個(gè)星期,讓我感受到一個(gè)人躺在宿舍自生自滅的感受,讓我聽到爸爸一句話,我會(huì)泣不成聲。還有我們因?yàn)槎铝瞬幌霝榧依锬蒙钯M(fèi),我們跑去發(fā)傳單,真的熱的窒息的感覺,錢好難掙呀,路人的冷眼和任務(wù)的艱巨,我們又一次做到了……我不知道是環(huán)境接受了我,還是我愛上了這里工作。是他們接受了我,還是我選擇相信他們了。

  沒有想太多,我把他們這些同事當(dāng)成了我最好的良師益友,我的工作經(jīng)驗(yàn)不足,他們會(huì)教我。我的社會(huì)閱歷不精,他們會(huì)說我。我很欣慰,我的不離開。我喜歡我穿四葉草志愿者衣服時(shí)的樣子,肥肥的,卻包含了我對這份工作的所有心血。給我印象最深的是最后一次我們組織的暑期三結(jié)合活動(dòng),我們幾個(gè)和他們小學(xué)生面對面做游戲,仿佛就回到了我們逝去是童年,和他們一樣渴望獎(jiǎng)品,給我一本小本子,我高興了半天。就那個(gè)小本子很小很小,上面的標(biāo)價(jià)只寫了1.5元。我卻挑了半天。這比我在書店買任何一本昂貴的本子都要來的漂亮與興奮。

  一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動(dòng),我不會(huì)那么快的提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),我不會(huì)那么透徹的明白萍水相逢亦是緣這個(gè)道理--四十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)可以說是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。這個(gè)暑假注定是個(gè)不平凡的暑假,不平凡亦是難忘,難忘來自三下鄉(xiāng)。實(shí)踐出真知,通過這次實(shí)踐,我對自己也有了一個(gè)全新的定位,對自己的不足也有了清醒的認(rèn)識(shí),比如專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力,處事應(yīng)變能力的不足,也為以前不了解實(shí)際情況而妄下定論而感到汗顏。

  也許只有跌倒了,才能走的更好;也許只有疼過了,才能更成熟。短短的四十天卻教會(huì)了我在課堂學(xué)不到的東西,成了我以后人生不可缺少寶貴財(cái)富,給我的生活閱歷添上了濃重的一筆。都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯的收獲。我在這段時(shí)間里,一直都在默默的、默默的存在,那里有需要,我們就在那里出現(xiàn),我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱。我們累了、乏了,卻掩飾不了內(nèi)心的喜悅與踏實(shí)。因?yàn)槲覀儧]有逃避,沒有逃避使命與責(zé)任。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影,都將是我生命里最珍貴的回憶。

  人生一瞬百年,那堪去去還還,無論爾在何處,只祈如水如船。至此,我們四十天的三下線活動(dòng)告一段落時(shí)日了;仡櫰渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶給了我們太多東西,我們第一次在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下完成的社會(huì)活動(dòng),我們第一次用我們自己的力量,揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆,用我們真誠的愛心,為孩子們撐起了一片天空。這其中的酸甜苦辣,其中的堅(jiān)持執(zhí)著,我們冷暖自知。而于我而言,這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)與其說是奉獻(xiàn)愛心,不如說更多的是在鍛煉自己,讓我有了更多的歷練和成長。它給了我一個(gè)親身經(jīng)歷的機(jī)會(huì),讓我親自去體驗(yàn)、去感受、去思考,形成了自己認(rèn)識(shí)的。這次三下鄉(xiāng),意義不不僅在于活動(dòng)本身,而是我從中所認(rèn)識(shí)到思考到的東西,那才是最珍貴的。盡管未來總會(huì)有別的喜悅,盡管時(shí)間總會(huì)為我翻開嶄新的篇章,但是這個(gè)夏天的經(jīng)歷成為了我人生旅途中重要的一站,留給了我永恒的記憶和無怨無悔的青春 。

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得4

  今年寒假我進(jìn)行了自己的第三次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),與我一直堅(jiān)持了一年的火車站志愿者不同,這是我第一次參加紅色旅游景點(diǎn)志愿講說工作。常聽別人調(diào)侃說:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。生活中的我們又只能生活在現(xiàn)實(shí)里,所以要接觸社會(huì),要融入現(xiàn)實(shí),要學(xué)會(huì)自己生存。所以走出校園,邁向社會(huì)就是我們所要做的第一步。社會(huì)實(shí)踐能很好地引導(dǎo)我們走向社會(huì),了解社會(huì),提高服務(wù)社會(huì)的意識(shí),增強(qiáng)自身能力,甚至于進(jìn)一步提升自我。3天的社會(huì)實(shí)踐一晃眼就過去了,時(shí)間雖短,但是這段時(shí)間的志愿工作讓我明白了些許終生受用的道理,讓我更加了解社會(huì)體制,以及如何應(yīng)對各類突發(fā)問題的方法等等。讓我為自己未來走入社會(huì)、更好的融入社會(huì)奠定了良好的基石。

  第一天我們并未上崗,在和相關(guān)負(fù)責(zé)人商議過后,又集合了多個(gè)志愿者一起參與解說工作。下午負(fù)責(zé)人先帶領(lǐng)我們進(jìn)入了臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館,向我們詳細(xì)介紹了解說重點(diǎn)及解說位置等,隨后放我們隨意在紀(jì)念館里參觀。

  第二天,是對我們簡短的培訓(xùn),告訴我們關(guān)于各自負(fù)責(zé)的展區(qū)或者展板的文字介紹,及可能出現(xiàn)狀況的緊急應(yīng)對方法。在我們練習(xí)小半天及觀看專業(yè)解說員解說介紹半天后,我們在領(lǐng)了綬帶后也開始上崗了。我和幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起負(fù)責(zé)影視館,負(fù)責(zé)向游客簡單介紹播放的當(dāng)年外國戰(zhàn)地記者拍攝的珍貴記錄片和參戰(zhàn)將士訪談錄及《血戰(zhàn)臺(tái)兒莊》影片。和我一同去的高中同學(xué)和另外幾個(gè)同學(xué)一起負(fù)責(zé)書畫館珍藏著參戰(zhàn)將士和親屬以及著名書畫家、政界人士的書畫作品近千件。除此之外,還有一些同學(xué)負(fù)責(zé)展覽館,據(jù)說共有三個(gè)展室,建筑面積1400平方米,館內(nèi)陳列著臺(tái)兒莊大戰(zhàn)時(shí)中日雙方資料、文物千余件。

  第三天,負(fù)責(zé)人怕我們無聊,也為了更好地鍛煉我們,就讓我們隨意改變了工作區(qū)域,然后我就換到了我一直沒有注意到的全景畫館。聽換班的同學(xué)介紹說:全景畫館是我國唯一一家以抗戰(zhàn)為題材的大型全景畫館,它是18邊形的筒式建筑,高28米,直徑43米,建筑面積3100平方米,是目前國內(nèi)現(xiàn)有的四大全景畫館之一。原本計(jì)劃志愿解說更長的時(shí)間,但是負(fù)責(zé)人以我們還是不夠熟練及專業(yè)解說員更為專業(yè)委婉地拒絕了我們,但他表示以后歡迎我們?nèi)⒂^。

  對于我來說服務(wù)時(shí)不間斷的長達(dá)4小時(shí)的站立并沒有什么,但是換崗又要背新的解說詞難度就增加了。因?yàn)槲覀兠看味贾挥?5分鐘背詞,并且還被要求脫稿解說。其他的`還好說,但是當(dāng)我換到全景畫館時(shí),深深的郁悶了。我記得主干解說詞是:《血戰(zhàn)臺(tái)兒莊》全景畫館包括繪畫、地面塑型、燈光、音響和解說五個(gè)部分,以臺(tái)兒莊城寨全景和決定臺(tái)兒莊大戰(zhàn)命運(yùn)的1938年4月3日黃昏為時(shí)空焦點(diǎn),選擇大北門激戰(zhàn)、清真寺爭奪戰(zhàn)、西北門爭奪戰(zhàn)、敢死隊(duì)肉搏戰(zhàn)、文昌閣爆破、運(yùn)河浮橋爆破等典型的戰(zhàn)斗場面為表現(xiàn)重點(diǎn),藝術(shù)地再現(xiàn)了當(dāng)年我抗日健兒在臺(tái)兒莊痛殲日軍、浴血奮戰(zhàn)、直至全勝的歷史過程。整個(gè)畫面高16.5米,周長124米,畫面首尾相連成全周形,巨幅畫面與逼真的地面塑型有機(jī)結(jié)合,配有特殊的燈光、立體音響,戰(zhàn)斗氣息極為濃烈,給人以身臨其境之感(交換后覺得拿到手的介紹都好長,還有簡要的戰(zhàn)役介紹)。不過我只是把它看成了一項(xiàng)鍛煉,將來我的路還很長,還會(huì)碰到各式各樣明顯存在或者隱藏存在的問題。那時(shí)我們將很少獲得彩排和準(zhǔn)備的時(shí)間,我們必須做好充分的準(zhǔn)備,只有經(jīng)歷的多了,才能經(jīng)受得住更多的考驗(yàn)。我不知道自己以后會(huì)遇到什么樣子的事情,或者會(huì)碰到什么樣子的人,但是我希望自己不論處理什么都可以游刃有余,不求十全十美,但求沒有遺憾。

  我覺得這次社會(huì)實(shí)踐我的收獲之一就是我對社會(huì)中人際關(guān)系的復(fù)雜性和重要性有了更深的認(rèn)知和理解。自從我進(jìn)入大學(xué)后就一直被教導(dǎo)關(guān)于人際關(guān)系的重要性。而且中國是向來以禮儀之邦聞名于世界,待人接物的重要性自然不言而喻。所以處理人際關(guān)系也是一項(xiàng)步入社會(huì)必備素質(zhì)并且也是直接影響你未來成功與否的重要因素。雖然我只在大戰(zhàn)紀(jì)念館里工作學(xué)習(xí)了3天,但和好幾個(gè)在相鄰展區(qū)或展板上打拼的姐妹關(guān)系十分融洽,還相互留了qq號(hào)以便將來可以相互聯(lián)系。有人說人際關(guān)系的處理十分的復(fù)雜,每個(gè)人都有他的思想和個(gè)性,所以要處理好人際關(guān)系就要把握好細(xì)節(jié)。怎么和家人、朋友相處,怎么和同事相處,怎么和上司相處?這對每個(gè)存活在這個(gè)世界上的人來說都是非常重要的。雖然才是短短3天的工作,談不上會(huì)有什么深刻見解,但是我至少更加確定了對人要真誠這個(gè)亙古不變的真理。話說“溝通是解決問題的最好方法”,所以要 多與人溝通。通過溝通大家就可以互相的了解對方,并且要隨時(shí)保持虛心和低調(diào),不要看不起任何一個(gè)人。在工作中不斷學(xué)習(xí),向別人請教當(dāng)你遇到問題的時(shí)候,并不吝力在所能及的范圍內(nèi)給同事們提供幫助。這就是我在這些日子內(nèi)所學(xué)到的待人接物之道。我沒有五湖四海皆兄弟的天分,但我有一顆真心,換來一個(gè)真、善、美的小圈圈。

  我覺得這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的不足之處在于:

  (1)準(zhǔn)備不夠充分,提前我們沒有做好預(yù)習(xí)工作,沒有充分理解關(guān)于臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的歷史由來以及相關(guān)小的戰(zhàn)役的相關(guān)史料或者對臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館有一個(gè)更深入地了解。所以在工作時(shí)尤其是交班時(shí)將自己的缺點(diǎn)展露無疑。以后要充分做好實(shí)踐基地以及實(shí)踐內(nèi)容的了解及準(zhǔn)備工作,爭取不打無準(zhǔn)備之仗,也把以后的社會(huì)實(shí)踐做得更好。

  (2)紀(jì)念館方面的管理也存在漏洞。首先負(fù)責(zé)人不明確,導(dǎo)致我們在申請時(shí)間時(shí)遭遇了所謂“踢足球“的現(xiàn)象,在找了多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)之后才找到實(shí)際負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。其次就是細(xì)節(jié)部分處理不好。作為一名游客,我覺得該有人的地方?jīng)]有人,沒必要太多人的地方卻聚集多個(gè)人。希望以后相關(guān)方面可以明確管理領(lǐng)導(dǎo),理論與實(shí)踐相結(jié)合,是誰負(fù)責(zé)就是誰負(fù)責(zé),與工作分配明細(xì)表上可以達(dá)到基本一致。除此之外,可以對相關(guān)部門進(jìn)行統(tǒng)一和整合,去除冗余,卻也可以在必要的地方有工作人員負(fù)責(zé)相關(guān)的工作,只有紀(jì)念館方面全面貫徹為人民服務(wù)的理念宗旨,才可以讓游客在旅游時(shí)可以得到真正的方便。才可以傳承紅色思想,將愛國主義精神傳遞下去。

  這次的社會(huì)實(shí)踐讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)上從未體會(huì)到的辛苦和滿足,也讓我的身心都受到了鍛煉和加強(qiáng)。雖然不知道以后的我會(huì)身在何方,會(huì)干何事,我都會(huì)牢牢記自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的收獲:人際關(guān)系的重要性,各行各業(yè)的不容易等等之類的。我覺得自己以后會(huì)參與更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并且在這個(gè)過程中學(xué)到更多的東西,甚至以此為契機(jī),讓自己可以更早地適應(yīng)社會(huì),讓自己在步入社會(huì)后可以更好地融入社會(huì)。

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得5

  很快的,暑假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個(gè)暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足,wnf 兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說不上是每一份經(jīng)過都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨,

  暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實(shí)用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個(gè)學(xué)英語專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,于是真的`覺得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。,想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí),

  以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,

  因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會(huì)就是,作為一個(gè)教師,或者說是一名授課者,最大的考驗(yàn)就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問題還得重復(fù)很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì),

  在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識(shí),東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過于攀比,更不可自以為是。

  因而,結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,

  以上就是我暑假的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實(shí)。

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得6

  暑假里我與幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

  剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的`清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。

  然后,我們就與她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!

  可能這句話并不是只正對她自己一個(gè)人,而是針對敬老院里的老人吧!

  我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注與關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!

  可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦啊?

  這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得7

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代已經(jīng)離我們遙遙遠(yuǎn)去。肩負(fù)偉大民族復(fù)興歷史重任的當(dāng)代大學(xué)生不僅要飽讀詩書,更要擁有實(shí)踐的本領(lǐng),使個(gè)人的人生觀價(jià)值觀的到升華,才能為將來步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根基,才能真正成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,才能更好的為人民服務(wù)。

  為了鍛煉和和提高自己的能力,我們在老師的指導(dǎo)下成立了“愛心e時(shí)代”社會(huì)實(shí)踐小組,開展了以“關(guān)愛殘疾兒童”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在為期兩個(gè)星期的,我看到了許多,也學(xué)到了很多在書本里學(xué)不到的知識(shí)。

  在開展這次社會(huì)活動(dòng)之前,我對殘疾兒童的了解很少,每次從電視上看到只覺得他們可憐,命運(yùn)不公。然而,在我深入接觸他們之后,這些孩子或是言語聽力殘疾,或是肢體殘疾,或是智力精神殘疾,一方面我從內(nèi)心心疼他們的遭遇,小小年紀(jì)就要經(jīng)歷這么多磨難,更多的是佩服他們的堅(jiān)強(qiáng)。據(jù)我們了解的情況,這些殘疾兒童有很多都來自偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,家中經(jīng)濟(jì)狀況并不是很好,可以說生活有些拮據(jù),捉襟見肘?蛇@些孩子很懂事,從很小開始就幫家里分擔(dān)家務(wù),提水做飯洗衣服甚為熟練,年齡最大的也才十一歲。可想而知,他們的童年與我們相比是多么辛酸,他們的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立自理是我們這些一般人所無法達(dá)及的。曾經(jīng)看到一篇報(bào)道說了這樣一件事情,一個(gè)上了大學(xué)的女兒在放假回家時(shí)給媽媽帶了一箱臟衣服,原因是不會(huì)洗。當(dāng)然,這只是個(gè)別,但是這個(gè)個(gè)別卻折射出一種社會(huì)現(xiàn)象。十幾歲的孩子在家中衣來伸手,飯來張口,基本生活自理能力一點(diǎn)也沒有,這樣如何才能在將來社會(huì)生存呢?更不用說立足了,何況還有一些揮金如土不知父母掙錢艱辛,遇到一點(diǎn)挫折便想輕生的。

  我想作為大學(xué)生的我們是否該深思呢?這個(gè)社會(huì)不乏命運(yùn)比我們艱苦的人,但更不乏比我們堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人。我們不該如此嬌弱,我們中的大多數(shù)都已到了弱冠之年,是人生中芝麻開花節(jié)節(jié)高的時(shí)候,是一生中最值得驕傲、充滿生機(jī)的時(shí)候。第一要樹立遠(yuǎn)大理想,不畏艱難險(xiǎn)阻都要一無反顧勇往直前。第二要堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)艱苦奮斗。既要認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)又及時(shí)進(jìn)行知識(shí)更新,既要刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)又廣泛涉獵氣其他知識(shí),既要重視學(xué)習(xí)文化知識(shí)又努力掌握實(shí)用技能,不斷充實(shí)自己、提高自己、豐富自己。第三要牢記“憂勞興國,逸豫亡身”的`道理,敢于吃苦、勇挑重?fù)?dān),不怨天尤人,不貪圖安逸,依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路。

  同時(shí),在發(fā)放調(diào)查問卷和募捐的過程中,遇到不少不理解殘疾兒童的市民,他們中有人說“幫殘疾人有什么用?他們又不能幫助我一些什么”,還有人說“殘疾人不能慣著他們,給他們救助之后,他們會(huì)不思進(jìn)取”...........聽到這些,我的內(nèi)心有些說不出的壓抑感,殘疾兒童是社會(huì)中的弱勢群體,當(dāng)我們有能力向他們伸出援助之手時(shí),為什么拒絕呢?至少我們應(yīng)該尊重殘疾兒童,他們的內(nèi)心已經(jīng)備受煎熬,為什么還要戴有色眼鏡去看待呢?他們,還只是孩子,本該健康的在陽光下成長。他們也想被理解被尊重,被社會(huì)接受。

  在這次實(shí)踐活動(dòng)中我收獲了很多,增加了我的社會(huì)閱歷。聽到過這樣一句話“學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)”,的確,在很多方面有很多相似之處,但也有很多不同。例如募捐活動(dòng),需要進(jìn)行事前策劃,租借場地等等,讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神與分工合作的力量,以及做任何事情到要有高度負(fù)責(zé)的精神。本來以為和別人打交道也就那么回事,不想,原來這也是一門學(xué)問,與人溝通要注意說話的方式和語氣,先說什么再說什么關(guān)系到談?wù)摻Y(jié)果的成敗,有效地溝通可以順利解決許多難題。這次活動(dòng)讓我走進(jìn)基層,真實(shí)地深入到殘疾兒童的生活,在實(shí)踐的熔爐中增長了見識(shí),積累了經(jīng)驗(yàn)。但是在實(shí)踐的過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,遇事一意孤行不知道與團(tuán)隊(duì)成員商量,缺乏創(chuàng)新精神,造成許多困難。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)給我提供了一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),給我一個(gè)平臺(tái)讓我可以接觸到一個(gè)特殊的群體,增強(qiáng)了我的認(rèn)識(shí)分析解決問題的能力,為以后步入社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn),更為以后服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得8

  隨著暑期的到來,以"知識(shí)進(jìn)社區(qū)·鍛煉在基層"為主題的20xx年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轟轟烈烈地展開,我作為馬上研二的研究生很榮幸能夠第二次成為西北工業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境信息化研究所暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的一員參加社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐歷時(shí)三天,主要前往西安市蓮湖區(qū)的居家養(yǎng)老中心,大學(xué)習(xí)巷,草陽社區(qū),任家口社區(qū),青年路街道辦事處蓮四社區(qū)以及精密社區(qū)進(jìn)行對社區(qū)的深入了解,以深入基層,了解社會(huì),運(yùn)用我們我們的知識(shí)幫助實(shí)踐的社區(qū)解決問題,提高我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,最終能為社會(huì)服務(wù)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是讓我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活的每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐轟動(dòng)給生活在都市象牙塔鐘得大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)和了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  一、千里之行,始于足下

  這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則有很大的幫助。好的習(xí)慣要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。實(shí)踐中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到要和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代實(shí)惠的做人的.一個(gè)最基本的問題。對于我們還沒有步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,向他們學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、分析問題、了解社會(huì),為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需要我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本來充實(shí)自己,為以后自己的人生打下良好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

  本次社會(huì)實(shí)踐的第一站民政局和蓮湖區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心,首先我們參觀了養(yǎng)老服務(wù)中心的硬件設(shè)施,服務(wù)中心投入了很大的資金來完善各種設(shè)施。使用現(xiàn)在社會(huì)先進(jìn)的信息化管理,然后和工作人員相互交流,各位成員仔細(xì)聆聽工作人員關(guān)于社區(qū)民政工作經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)狀以及問題的介紹。通過座談,各位成員對蓮湖區(qū)打造出"政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、市場運(yùn)作"的居家養(yǎng)老模式、"居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)照料為依托、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充"的養(yǎng)老服務(wù)體系,"政府投入主導(dǎo)化、投資主體多元化、服務(wù)對象公眾化、運(yùn)行機(jī)制市場化、服務(wù)方式多樣化、服務(wù)隊(duì)伍專業(yè)化"居家養(yǎng)老工作機(jī)制有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。下午我們實(shí)踐團(tuán)走入學(xué)習(xí)巷社區(qū)與社區(qū)主任白秀蘭就民族社會(huì)的管理進(jìn)行座談,白主任是全國人大代表,一個(gè)普普通通的社區(qū)主任能夠成為全國人大代表,足以說明我們的白主任做任何事情的真誠和認(rèn)真。白主任是一心一意為群眾著想,是為群眾辦事的好主任。白主任總結(jié)了很多獨(dú)到的做法,白主任在基層群眾工作實(shí)踐中不斷總結(jié)而逐漸形成的"推開一扇窗、敲開一道門、聊一會(huì)兒天、吃一頓飯、幫一個(gè)人、解一份憂"的"六個(gè)一"群眾工作方法以及的調(diào)解工作的"三部曲":入情、進(jìn)情、解情和"五化法":實(shí)行分化、細(xì)化、感化、融化、消化。我們社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員都踴躍跟白主任交流社區(qū)的管理經(jīng)驗(yàn)和好的想法,并向白主任提問了好多問題,白主任都逐個(gè)解答。白主任還就社會(huì)建設(shè)管理中存在的待遇不高無法留住優(yōu)秀人才、社區(qū)人員培訓(xùn)教育不足等問題和同學(xué)們交流。通過交流,同學(xué)們對社區(qū)工作有了一個(gè)具體直觀的認(rèn)識(shí)。

  這就是我們來到社會(huì)中去發(fā)現(xiàn)一些問題,然后我們在學(xué)習(xí)中間帶著這些問題來進(jìn)行學(xué)習(xí),可以使我們的學(xué)習(xí)效果更有效。

  二、創(chuàng)新是生命延續(xù)的保障

  第二天我們實(shí)踐團(tuán)前往蓮湖區(qū)西關(guān)正街草陽社區(qū),同社區(qū)工作人員進(jìn)行面對面座談。在座談中,社會(huì)主任劉雅莉從流動(dòng)人口管理、群眾工作網(wǎng)格化、真情服務(wù)社區(qū)、創(chuàng)建和諧社區(qū)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入社區(qū)指導(dǎo)等五個(gè)方面對社區(qū)在服務(wù)群眾、建設(shè)社區(qū)取得的成功經(jīng)驗(yàn)給各位實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)行了詳細(xì)介紹,并重點(diǎn)介紹了"社區(qū)宣傳群眾、服務(wù)群眾、幫助群眾,化解大量矛盾糾紛,促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定"的"五步工作法"以及創(chuàng)新發(fā)源于草陽社會(huì)的"N+5"社區(qū)管理工作模式。實(shí)踐團(tuán)團(tuán)員就如何加強(qiáng)流動(dòng)人口管理、如何解決辦公經(jīng)費(fèi)不足、如何整合各種社會(huì)資源參與社區(qū)建設(shè)等問題向工作人員積極提問,劉主任及其他工作人員一一詳細(xì)作答。下午實(shí)踐團(tuán)成員走入任家口社區(qū),就城中村改造社區(qū)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了座談、交流。社區(qū)主任介紹了社區(qū)通過充分調(diào)動(dòng)全體黨員工作協(xié)調(diào)性、積極性和主動(dòng)性,實(shí)施村改社區(qū),實(shí)現(xiàn)"農(nóng)民變股民、農(nóng)村變社區(qū)、村委會(huì)變居委會(huì)、集體土地變國有土地"的四個(gè)轉(zhuǎn)變過程,并介紹了20xx年經(jīng)過城改以后村民通過進(jìn)入駐地企業(yè)、外出打工、按股分紅等方式,收入大幅提高,居民精神面貌煥然一新,社區(qū)呈現(xiàn)出和諧穩(wěn)定的局面。各位實(shí)踐團(tuán)成員就社區(qū)財(cái)務(wù)公開、城改工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法、存在的問題等向各位社會(huì)工作提問,社區(qū)工作人員給予了詳細(xì)的解答。

  最后一天實(shí)踐團(tuán)參觀了青年路街道辦事處蓮四社區(qū),與社區(qū)趙主任就流動(dòng)人口管理難題與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了座談和交流。蓮四社區(qū)建立的流動(dòng)人口和出租屋服務(wù)管理工作站是陜西省第一家。社區(qū)趙主任就工作站管理員置業(yè)、承租人須知、出租人須知、工作文明用語規(guī)范、工作辦事流程等給實(shí)踐團(tuán)成員做了詳細(xì)的介紹,同學(xué)就外來人口是否享受和城市居民同等服務(wù)、如何辦理暫住證等問題進(jìn)行了交流,趙主任耐心細(xì)致逐一回答了各位同學(xué)的提問。下午實(shí)踐團(tuán)來到棗園街道辦事處精密社區(qū),熟悉工業(yè)企業(yè)型社區(qū)特殊情況。社區(qū)王主任給實(shí)踐團(tuán)成員介紹了陜西精密儀器有限責(zé)任公司在頻臨破產(chǎn)的情況下,引入陜西延長金屬材料有限公司,由企業(yè)和政府共同投資對社會(huì)的道路、綠化、暖氣和線路等社會(huì)設(shè)施和企業(yè)進(jìn)行改造,既盤活了陜西精密儀器有限責(zé)任公司,又改善了社區(qū)居民的生活條件,促進(jìn)了社區(qū)的和諧穩(wěn)定。同學(xué)們就公司改制、社區(qū)建設(shè)、社區(qū)居民就業(yè)、物業(yè)管理等問題向工作人員提問,社會(huì)主任都給了一一作答。

  通過今天的參觀和座談,我看了令我十分震撼的東西。我們的知識(shí)是可以用到方方面面的,通過我們的知識(shí)來改變我們的生活環(huán)境。使我在今后的學(xué)習(xí)中有了目標(biāo),我要更加努力的學(xué)習(xí),運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)到社會(huì)中去。

  三、從群眾中來到群眾中去

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還有很多的基層人員的談話交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到大學(xué)學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的營養(yǎng),認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成才的正確之路。這次實(shí)踐活動(dòng)豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對我們今后的研究生學(xué)習(xí)有很大的幫助。對我們的幫助是享用一生的。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們提前了解社會(huì),貼近社會(huì)的很好的方法。

  三天的社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)瞬即去,在這幾天的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,我感慨頗多,學(xué)到了好多書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),對我今后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的觸動(dòng)作用,我們要運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)從實(shí)踐中來并且運(yùn)用到實(shí)踐中去。

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