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學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會

時間:2024-10-03 12:07:29 心得體會 我要投稿

學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會

  當(dāng)我們備受啟迪時,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會

學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會1

  與眾多的應(yīng)屆大學(xué)生一樣,20xx年我選擇了工作而非考研繼續(xù)學(xué)習(xí)。原因很簡單,我感覺自己已經(jīng)儲藏了足夠的能量,能夠迎接未來的挑戰(zhàn)。但是在20xx年的立夏戶外素質(zhì)拓展培訓(xùn)中,我感覺自身原來不是那么強大,又或者說根本不需要我那么強大,因為我還有團(tuán)隊。

  不可否認(rèn),在20xx年入夏的拓展訓(xùn)練之前,我一直認(rèn)為自己很優(yōu)秀。同時由于自身的優(yōu)越性,我感覺自己并不需要別人的幫助,隊友對于我來說更多的是一種負(fù)擔(dān)。當(dāng)我可以輕松完成各項工作,而別人不能完成時,我會感覺很興奮,那種自身油然而生的自豪感務(wù)必強烈。以至于我不能真正看清,當(dāng)眼睛只是注視著遠(yuǎn)方而沒有腳踏實地,就很容易跌倒。很顯然,這次的拓展培訓(xùn),我摔得很慘。

  顯然,像我這樣自大的人,一開始就和團(tuán)隊溝通發(fā)生了沖突。那是在團(tuán)隊文化組建中關(guān)于如何設(shè)計團(tuán)隊logo,我和團(tuán)隊里的其他隊友發(fā)生了爭執(zhí)。原因是我一個人不滿足當(dāng)前的設(shè)計想法,想要駁斥大家所謂好的想法,最后大家為了顧全大局還是選擇了之前大家一致的意見。于是,在接下來的團(tuán)隊文化展示時,由于我們所擺的造型和團(tuán)隊文化不相符,最終教練判對面的隊獲勝。

  我因此感覺到很可惜,也感覺自己的隊友為什么不相信自己,也許換成我自己的想法就有可能會成功。(這里要補充下,如果換成我的,結(jié)果還是一樣,因為重點不是logo如何設(shè)計,而是相互的融合,這才是團(tuán)隊。很顯然,這份道理對于當(dāng)時的我來說,似乎永遠(yuǎn)也不會明白鑒于此次工程的挑戰(zhàn)失敗,我再次確信不要依靠隊友。正好接下來的工程,是一個個人挑戰(zhàn)工程,我決定定要自己挑戰(zhàn)成功。

  有時候,不知道是不是期望的越大,失望的就越大。接下來的拓展訓(xùn)練工程是高空抓桿,這對于有點恐高的我來說,似乎難度比想象中大。但是,自己為了表現(xiàn)自己不害怕,竟然第一個選擇挑戰(zhàn)。我當(dāng)時不斷的告訴自己,我是可以的,我是可以的。但效果不是很明顯,我站在上面就突然呆住了,以往的一切神勇都不復(fù)存在。我該怎么辦,我無法跨過去。就在這個時候,我下面的隊友看到我有點害怕,就不斷為我加油吶喊,同時不忘鼓勵我。說實話,一開始我很反感聽到他們?yōu)樽约杭佑停驗槲腋杏X這是對于我的一種羞辱,我是一個不需要依靠團(tuán)隊的人。

  但隨著時間的慢慢過去,看著大家為自己不斷地加油吶喊,我心里真的很感動。那種感情,似乎是我以前沒有感覺過的。帶著大家的那份鼓勵,我按照狼牙上海拓展培訓(xùn)公司老師的方法為自己減壓,盡量不去想自己身處高空。慢慢的',我學(xué)會了調(diào)節(jié)自己,終于在最后一次嘗試中穩(wěn)穩(wěn)的抓住了那個桿子。那一刻,我也感覺那根桿子也是我的團(tuán)隊。

  當(dāng)拓展培訓(xùn)老師幫我從高空中放下來時,我緊緊的擁抱起了我的團(tuán)隊,我不停的說謝謝?粗麄儩M臉的笑語,我油然的感覺到很快樂。

  入夏來的第一次拓展培訓(xùn),是我人生中的一個里程碑,因為它教會了我。就算個人再強大,也比不上團(tuán)隊,因為我相信團(tuán)隊的力量無與倫比。

學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會2

  很榮幸能參加平頂山學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn),很感謝校團(tuán)委給予我們參加大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……一天的融洽,使我們親如兄弟!

  “拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊”一項大型的戶外拓展活動。以前,在太行山寫生的時候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。12月6日是個難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。學(xué)院給我這次機(jī)會參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺、感受頗深!

  在電視上看到訓(xùn)練很多都是高空項目。心懷忐忑不安和好奇,當(dāng)我知道訓(xùn)練場地是操場的時候,我似乎有些失望。早上6:45我和陪隊友們一道搬著桌子邁進(jìn)訓(xùn)練場。那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因為他激勵了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊能力。8點左右,訓(xùn)練正式開始。我們被分成了三隊,一隊20人。教練給了20分鐘讓各隊創(chuàng)編隊名、隊徽、隊訓(xùn)、隊歌和個人代號。我在二隊,我隊考慮后決定取名“突擊隊”,隊歌就是“黃河頌”的簡捷版,隊訓(xùn)是:認(rèn)真團(tuán)結(jié)、友愛互助,我給自己起了個代號叫烈馬。另外我隊還利用提供的資源在旗子上畫上隊名、隊徽、隊訓(xùn)。剛開始,教練先用15分鐘軍訓(xùn)式訓(xùn)練先讓我們熟悉拓展培訓(xùn)紀(jì)律。

  在這次拓展中,既有各隊項目又有團(tuán)隊項目,團(tuán)隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊中的每個個體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。

  “信任背摔”、“共建家園”、“翻越生命線”那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動。

  “信任背摔”是一個比較典型的熔煉團(tuán)隊精神的訓(xùn)練項目,背摔隊員需雙手捆住,蒙上雙眼,站到1。7米高的用課桌組成平臺上,背對臺下,盡可能水平摔,雖然臺下有十雙手交織在一起,搭起一張安全的“彈簧床墊”,可真正當(dāng)我站到1。7米高的水泥臺上時,原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起。在經(jīng)過短暫的心理調(diào)整后,我大聲高呼“我要挑戰(zhàn),你們準(zhǔn)備好了嗎?”,隨著臺下那整齊、有力的回應(yīng):“我們支持你”、“準(zhǔn)備好了”,我感覺到他們的'聲音已經(jīng)將我安全托起,我還有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,來不及回想,他們已經(jīng)把我穩(wěn)穩(wěn)的托起……通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到:1、信任;2、責(zé)任;3、換位思考。

  對于各隊項目,給我印象最深的是“共建家園”項目。沒蒙上眼睛的時候,真的沒覺得這個項目有多難,可所有人蒙上眼睛的那一刻我感覺有點惶恐,一片漆黑中尋找繩子(24米、18米、12米,測量長度,組建家園圖案。二十名盲人完成一件事的卻很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個目標(biāo)就朝那個方向去努力,一定可以取得成功。

  最后一個是團(tuán)隊項目,我不知道那個項目叫什么名字,我就叫它“翻越生命線”,這個項目,使我感覺是對我們團(tuán)隊意志的考驗,1。7高的繩子,不許從下鉆,不許跨越,不需借助任何外力,過去的人不許回來,最重要的是不許碰線,有一個人碰線的話所有人全部返回。沒有任何工具,保證60人安全通過,當(dāng)時就想著怎么過去?后來大家齊心協(xié)力共同努力,終于想出了組建樓梯式,所有男生伸出雙臂組成梯狀,先讓女生踏過……后來我們僅用了17分的時間征服了“生命線”,雖然我們這寫作為人梯底座的隊員不知肩上、手上受了多少“踐踏”,我我們心甘情愿。為了幫助最后一名隊員順利通過生命線,取得最終勝利的隊員。我們幾個男生用雙腿當(dāng)?shù)鬃,雙肩當(dāng)階梯,站成一排,確保最后一名隊員順利通過。

  一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項目有效加強了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊精神。

  世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。

  總之這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)中去,完善到我們這個大團(tuán)體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好!

學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會3

  通過拓展訓(xùn)練,我有以下方面的提高:認(rèn)識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。

  給我最深的項目是孤島求生,島是安全的,人是健全的,而且島上有充足的食物,我們的任務(wù)是兩天內(nèi)在島上安全的生活下去,時間一分一分的過去,通過大家的共同努力,我們都平安的完成任務(wù)了。。這就說明在工作之前要明確目標(biāo),找到做事的關(guān)鍵和方法,也需要別人的幫忙,只有大家通力合作才能完成任務(wù),每個項目結(jié)束后,我們都會去總結(jié),在這個項目中,我們的收獲是什么,有哪些不足,關(guān)鍵是每個隊員都會去發(fā)言,感受到了貴在參與的精神,真正體會到了有些事情單憑個人力量是根本無法完成的,或無法完成的更好,更理想。我們每個人都要善于挖掘自己的潛力,更要在團(tuán)隊中發(fā)揮團(tuán)隊合作精神。我會把這次的活動的感受用在以后的工作中,多學(xué)會換位思考,這樣自己才會不斷進(jìn)步,希望自己的明天更好。

  參加這次拓展是巧合,拓展回來已經(jīng)一個星期了,但內(nèi)心至今尚未平靜下來,腦海里一遍遍的回放著那天的畫面。讓我受益頗多,讓我對生活、工作和人生有了更深層次的認(rèn)識和感悟!山水依舊在,鳥語花香存心頭,雖然只短短的時間,但歡歌笑語,戀戀不舍,卻讓我終生難忘,給我的人生又書寫下了美好的一頁!

  拓展當(dāng)中,我們玩了很多團(tuán)隊性質(zhì)的游戲,在這些游戲中,我們看到了潛藏在我們內(nèi)心深處的人的本性:自私!在一團(tuán)隊、企業(yè)里、社會當(dāng)中,我們經(jīng)常都能體會到這一本性。有句古話是這么說的:人不為己,天誅地滅!可見,這是我們作為人所特有的本性,只是有的人能很好的控制它,因為他們懂得什么才是“克己奉公”,懂得凡事以大局為重,懂得什么才是集體利益大于個人利益。這樣的人是值得我們學(xué)習(xí)的,令人欽佩的!而那些不太懂得控制自己私欲,一心信奉“人不為己,天誅地滅”的人是不是我們就應(yīng)該去鄙視和看不起呢?我卻不那么認(rèn)為,他們做不到,并不是他們的錯,這是本性使然。但有一點我們要明白的是,如果事事為己,過于計較個人得失,凡是以已為先的話,相信這樣的人是很難在一個團(tuán)隊、企業(yè)和社會中立足的!在人群當(dāng)中,如果你能盡己所長,顯己才能,讓自己的價值提升,那么我相信這才是真正的為己;讓自己的團(tuán)隊在眾多團(tuán)隊中脫穎,讓自己所處的企業(yè)在同行中獨占鰲頭那才是最好的利己!只有集體強了,個人才能更好的發(fā)展!同時,游戲還讓我學(xué)會了一些人際關(guān)系的技巧,上下級之間需要上行下效,并且有效的溝通、資源的共享、互惠互利能讓我們更有效的完成我們的任務(wù),達(dá)成我們的目標(biāo)!

  這一次的.拓展中,教會了我許多,其中有一點是:在這社會當(dāng)中,作為企業(yè)的一員、團(tuán)隊的一份子,我們難免要充當(dāng)其中角色,也許你是高高在上的高層,也許是不高不低的中層,也許你是位卑言輕的基層;但無論你處于哪個層面,有一點是可以肯定的,那就是你想要不斷的提升自己,讓自己可以成長和得到發(fā)展,能夠讓自己活得更有價值!那怎樣才可以做到呢?沒有誰是含著金鑰匙出生的,俗話說的好:王侯將相焉有種乎?因此我們要想提升自己,讓自己在這社會上變得更有價值,那就得腳踏實地的努力,命運就掌握在自己的手里,看你能否握得。∈紫,提升自我的意識要明確于心,要清楚的認(rèn)識到我們所做的一切并非是為了他人才去做的,不是為了在領(lǐng)導(dǎo)面前留個好印象而為之!要知道正確的行為規(guī)范,對工作的積極認(rèn)真負(fù)責(zé)是對自身品行、對自己職業(yè)素養(yǎng)的提升,是在不斷的打造一個正面、積極的自己!這是一種態(tài)度,生活的積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度,有了正確的心態(tài),面對事情時才能更好的完成,才能更好的讓自己成長!

  在拓展的最后我們玩了一個意味深遠(yuǎn)的游戲,游戲最后教練跟我們說了一句話:“生活要常懷一顆感恩的心!”細(xì)想,的確如此,生活中如果我們懷著一顆感恩的心,會讓我們的人生更豐富多彩!讓我們用感恩的心去感謝每一個有緣跟我們相聚并給我們帶來溫暖、幫助和歡樂的朋友們,感謝我們的對手讓我們再一次得到了成長,感謝那些在我們的人生路上遇到困難時候伸出援助之手或者是給我們投來鼓勵目光的善良的陌生人!感謝你們,是你們豐富了我的人生,是你們給我的人生留下那么多美好的風(fēng)景!

  在篇尾,我要特別感謝公司給我提供的這次成長機(jī)會,讓我有那么的人生留下那么美好的一段歷程!同時要感謝那些跟我一起度過美好的同伴們,感謝笑翻天樂園的所有工作人員,尤其是帶領(lǐng)我們的教練,你太帥了!

學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會4

  七月初在炎炎夏日之下,懷揣著興奮的心情來到武警指揮學(xué)院進(jìn)行為期20天的培訓(xùn),這將是畢業(yè)后2年再次融入集體生活的機(jī)會。大學(xué)的集體生活的片段如膠片電影般在腦中回放,一切仿如昨日。因此對此短暫的集體生活也有諸多的期待與憧憬。

  在培訓(xùn)兩天后,為期一天半的精彩的素質(zhì)拓展培訓(xùn)開始了。最開始以游戲的方式進(jìn)行了團(tuán)隊的組建。這樣的組隊方式使每個人都走出了自己熟悉的小圈子,踏入新的團(tuán)隊,擴(kuò)大了隊員們的社交圈子,增強了隊員們的溝通能力,快速適應(yīng)新環(huán)境的能力。

  整個素質(zhì)拓展訓(xùn)練分為團(tuán)隊組建與建設(shè),三個考驗團(tuán)隊默契與信任的項目:盲人島,雷區(qū)取水與背摔,團(tuán)隊展示。每個環(huán)節(jié)都要求各個隊員融入其中,發(fā)揮各自的才能,相互配合,相互溝通,完成各項素質(zhì)拓展項目。

  這次的素質(zhì)拓展培訓(xùn)明顯刻著團(tuán)結(jié),信任,溝通,自我突破的標(biāo)簽,是個性與集體的完美融合。

  團(tuán)隊組建成功后,經(jīng)過簡短的'認(rèn)識后,彼此有了初步認(rèn)識,于是推舉了大家都信任的隊長,在隊長的引領(lǐng)與組織下,每個隊都順利完成了隊名,隊歌,口號及l(fā)ogo的設(shè)計,十二支隊伍都充分發(fā)揮出各自的才能打造出了一支支個性鮮明,青春活力的隊伍,如不二神隊,風(fēng)馳隊,打虎隊等。團(tuán)隊的建設(shè)不僅充分發(fā)揮了集體的智慧,而且增強了凝聚力,認(rèn)同感與歸屬感,為接下去的項目奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  三個團(tuán)隊游戲,令我印象最深,感受最深刻的是信任背摔。當(dāng)站在高臺上,面對背后未知的情景,雖然知道臺下有一雙雙溫暖的伙伴的手會將自己接住,但出于人對未知事物的恐懼本能,心中雖然已充滿對同伴的信任,但還是難免恐懼。閉上眼,摔下去的那一刻,突破了本能的恐懼,摔下去并被同伴接住的這個過程雖然短暫,但增加了突破自我的勇氣與對同伴的信任度。這是一個夢幻的旅程,如同穿梭時間隧道般,個人瞬間成長了許多。

  素質(zhì)拓展培訓(xùn)在十二支團(tuán)隊的團(tuán)隊Show中落下帷幕。四分鐘的團(tuán)隊Show展示了所有隊員的風(fēng)采,展現(xiàn)了青春的活力與激情,一個個極具創(chuàng)意,精彩紛呈的節(jié)目陸續(xù)上演。

  美好的時光總是流動的比較快,一天半的時間眨眼間就過去了。雖然時間短暫,但譜寫出了一曲令人無法忘懷的青春之歌。

學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會5

  怎么也沒有想到,大學(xué)畢業(yè)后的我竟然回到了家鄉(xiāng)當(dāng)了一名普通的中學(xué)語文老師。那時候的我僅僅只有22歲,也許我可以稱得上教師隊伍里最年輕的生命力了。第一年就要帶領(lǐng)跟自己相差只有八九歲的孩子一塊學(xué)習(xí),我變得有些興奮更有些忐忑。我甚至還沒有做好充分的心理準(zhǔn)備,在我毫無預(yù)警下開始了我教書的生涯。就這樣一晃五年過去了。

  不得不承認(rèn),這份職業(yè)的艱辛,它適合勤奮的人,適合有耐心而又執(zhí)著的人。職業(yè)給了我向上學(xué)習(xí)的狀態(tài),要求我們不停息的學(xué)習(xí),他們像是一個個在水中生長的谷子,需要我們不停地注入新的液體。

  時至今日,仍記得那節(jié)讓我換發(fā)我動力的語文課。

  那時候剛教學(xué)的生活異樣的順利,我曾經(jīng)聽到過的所有傳言并沒有在我的教書過程中應(yīng)驗,七班那幾個“蓋世魔頭”異常的安靜,他們的課堂紀(jì)律也并沒有想象的那么一發(fā)不可收拾。我對這段瓶頸的時光喜憂參半,在慶幸之余更是不時的擔(dān)憂,莫非他們并不喜歡他們的語文老師?!波浪不驚的現(xiàn)狀終于還是被那天的語文課所打破了。

  今天我要講豐子愷的《竹影》,一篇關(guān)于活潑好動的孩子和一位睿智的父親的文章。昨晚的我還在興致勃勃的設(shè)計課堂的每一環(huán)節(jié),對今天的課堂也是格外期待,殊不知明天的.我可能要面臨我教書過程中第一次考驗。

  早讀過后,我就早早的趕到七班教室,讓管理教室投影儀的同學(xué)提前開啟了大屏幕,等待上課鈴聲的響起。課程如時展開,我說“同學(xué)們,你們知道中國畫的傳統(tǒng)題材中的”四君子“是什么嗎?”正如我所料,孩子們大聲的說道“梅、蘭、竹、菊”,聽到答案的我,滿意的點了點頭,“看來同學(xué)們都知道這個,但是有誰能告訴老師,為什么要給予他們這樣一個稱呼呢?”這時候,我看到孩子們一副不解的樣子,我便告訴了他們這個稱號的原因,隨之我告訴他們今天我們要學(xué)習(xí)的這篇文章就是圍繞“畫竹”而展開的,就這樣,我們順利的走進(jìn)了這堂課程,開始了我們的學(xué)習(xí)之旅。

  從開學(xué)第一堂課,我自認(rèn)為我駕馭課堂的能力還算可以,或許是因為我年齡的優(yōu)勢,我很清楚的了解到現(xiàn)在的孩子思考問題的方向,于是我在設(shè)計課程的時候,把所有能想到的,牽引孩子學(xué)習(xí)的情況都做了設(shè)想,這樣的我在課堂上便多了一份自信。課程進(jìn)行的很順利,就要走到我這堂課的高潮點了。我走到孩子們中間“同學(xué)們,就在小伙伴們玩的正起勁的時候,誰出現(xiàn)了,誰打破了這份安靜呢?”學(xué)生們異口同聲的說“是爸爸”,我索性順勢問了下去“那如果你是小伙伴中的一員,你面對當(dāng)時爸爸的突然出現(xiàn),你內(nèi)心會怎么想呢?”這時候的同學(xué)們立刻跟炸開了鍋一樣,有些孩子慌張的感慨“呀,老師,我經(jīng)歷過,嚇了我一大跳呢,我當(dāng)時可擔(dān)心爸爸會罵我了……”有些同學(xué)連連點頭“是啊,多嚇人…”這時候,我嘴角揚起了一絲笑意,滿含得意,我知道孩子們走進(jìn)了我開啟的那扇門,我心甜如蜜。

  我走上講臺,示意讓孩子們舉起自己的手臂,大方的告訴大家自己的想法。學(xué)生們,紛紛發(fā)言;卮鹜戤吅,我做了一個簡短的點評和引導(dǎo)“是啊,如果是我,我也會跟大家一樣擔(dān)心,怕爸爸會生氣,怕爸爸會責(zé)備。可是,文中的“爸爸”真的像大家設(shè)想的那樣做了嗎?”“沒有”學(xué)生們聲音洪亮。“那他是怎么做的呢”學(xué)生們紛紛讀起了原文,以此來展示“爸爸”的做法,此刻的樣子好像自己就是這位父親的心肝寶貝一樣。我知道,這時候的我,是時候開啟學(xué)生心底那扇情感之窗,去喚醒他們對如山的父愛最真實的感觸了!跋胂胱约旱纳,你們是否也有這樣的經(jīng)歷,能跟大家一塊分享嗎?”我的話一出,課堂上立刻安靜了下來,他們好像陷入了深深的思慮之中,一秒,兩秒,三秒……時間在一點一滴中流逝,我始終沒有看到一個學(xué)生舉起手來,我心中升起了一絲惆悵“再沒有人回答,課堂進(jìn)程就走不動了”我擔(dān)憂不已。就在這時,一個聲音突然響起“老師,你有過這樣的經(jīng)歷嗎?”我從惆悵中回過神來,原來是傲,這個嗓門大的孩子,是我到了七班第一個認(rèn)識的人,這個臭小子竟然連著3天拿去年的日記給我頂替,我為此也跟他來一個“銘心刻骨”的談話,那時候他用眼淚換了我的原諒,但是后來并沒有徹底改過自新!沒想到,在關(guān)鍵的時刻他竟然給我解了圍,剛巧我確實有個這樣的故事,我想會有很多同學(xué)和我共鳴吧,這樣我跟同學(xué)的關(guān)系也會更加親近起來,我在心里暗暗慶幸這是一個絕佳的機(jī)會。

  于是,我輕輕的笑了笑“大家想聽我的嗎?”我的學(xué)生這次的齊答的聲音更大了“想,很想”。于是,我很認(rèn)真的講起了我的爸爸是怎樣在我亂畫墻壁之際給予我繪畫天賦的認(rèn)可的。孩子們,撲閃撲閃的大眼睛會神的盯著我。我講完了的那一刻,我感覺到自己心與孩子們靠的如此之近,這節(jié)課讓我深切感到了“師生的課堂”的魅力,在這里我不僅是他們的老師,更是他們的朋友。

  就在這巨大的幸福感籠罩我,我沉浸其中久久不能自拔的時候,突然有一處聲音,劃破融洽的課堂氛圍,冒了出來,聲音不大,卻擲地有聲。這樣的字眼是扎耳的“這點小事兒,也沒啥啊”。是甫,對,就是他。這個就是所有任課老師都頭疼的學(xué)生吧。這是我第一次感覺到了他的“與眾不同”。然后,我看向他,他也看向我,足足就這樣對視了三秒鐘,那三秒鐘是漫長的,我從他的眼神中看出了一絲叛逆一絲不服氣,這三秒似乎是場內(nèi)心的較量,最先慌亂的便是輸家。后來我才了解到,他是一個喜歡被人關(guān)注極具煽動力的孩子,或許那一節(jié)課我完全蓋住了他的光芒,他才警覺起來。面對這樣的突然起來的尷尬,不得不承認(rèn)他影響到了我,那時的我也慌了手腳,我內(nèi)心有處聲音,清晰明了“該怎么辦?”我故作鎮(zhèn)定,慌忙移開眼神,笑了笑,并沒有理會他的話語,選擇了“顧左右言其他”,事實證明我這樣做是英明之舉。我笑著對大家說“老師的爸爸講完了,老師真的好想,好想聽聽你們和爸爸的故事,你們有沒有這么一位跟文中一樣睿智的爸爸呢?”孩子們被我的風(fēng)趣逗笑了,在一片笑聲中,有個聲音在角落里響起,“我也有”。瞧,那不是家豪嘛?這個每天轉(zhuǎn)著眼珠朝你微笑卻又沉默不語的孩子,沒有想到也有這么率性的一面。他站了起來,告訴了我們,有一次,也是因為自己調(diào)皮但是爸爸卻很大度的引導(dǎo)他讓他學(xué)習(xí)寫書法的事情。學(xué)生們被他的幽默的語言給吸引了,完全忘記了剛剛那一幕的尷尬,我如釋重負(fù)。就這樣我的這節(jié)語文課在家豪的故事中結(jié)束了……

  我的自信,我的得意,我的惆悵,我的尷尬,這節(jié)課百般滋味,錯綜復(fù)雜。也恰恰通過這次的課程我似乎找到了一個新的方向,也明白了一個最簡單有質(zhì)樸的哲理。每個孩子都是一個折射出萬千形狀的萬花筒,值得細(xì)細(xì)品讀,值得慢慢開發(fā),我和孩子們的故事仍在繼續(xù),我的課堂還在變幻出萬千模樣!

  走在校園的我,時不時會記憶起我中學(xué)時快樂的時光,那段很乖很乖,青蔥歡快的中學(xué)時代。我想我的記憶還在蘇醒,但是我的身份已變,除了想念,我更期待我的這第二個中學(xué)的日子……

學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會6

  20xx年10月30日,黃河科技學(xué)院學(xué)生會在新餐廳西側(cè)操場舉行了針對于10級新成員的素質(zhì)拓展活動,此次活動的目的也在于加強學(xué)生會各部人員內(nèi)部的交流與學(xué)習(xí),在本次活動中、參與者都很積極,也很完全的體現(xiàn)出本次活動的意義,但是不可忽視的是,在本次活動中暴露的一些不足。

  周六的是燦爛的一天,學(xué)生會各部的成員分為九個小組,他們在各自隊長的帶領(lǐng)下積極地做著游戲,首先的破冰游戲給大家留下了很深的印象,大家手拉著手、大圓套小園,隨著隊長的一聲“轉(zhuǎn)”,大圓小圓一起轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)的時候大家唱著歌,感覺大家其樂融融,隨著隊長的一聲“!,大家停下了,這個時候你和你對面的人相互交流、介紹彼此,突破自我、消除尷尬,之后又相續(xù)進(jìn)行了競技游戲——十人九足,充分體現(xiàn)出大家的團(tuán)結(jié)及其配合。雖然在這個活動中,有人摔倒、有人不適應(yīng),但是大家還是保持著完全的一致向著目的地沖去,雖然我?guī)ьI(lǐng)的小組沒有取得最終的勝利,但是我們小隊的成員玩得很開心,畢竟大家曾經(jīng)努力過,我們嘗試過,我們也無怨無悔,在之后的活動中,大家都盡情的發(fā)揮著自己的才華,讓我們的活動順利而又成功的進(jìn)行下去。在本次活動中,所有參與者活躍的心態(tài)也讓我們看到了學(xué)生會的明日之星。

  雖然活動玩的開心,但是還是在諸多問題上出現(xiàn)問題,首先,先從我們維權(quán)委員會來說,10級11人5人請假,這一點我無法強求,畢竟周末誰都可能有事,我只是希望大家積極得配合,將我們的活動有序的進(jìn)行,同時在一點上,可能是通知的比較晚,沒有足夠引起大家的重視。其次,學(xué)生會的集體活動,卻缺席了一小半的人,讓完美的`策劃活動黯然失色,這關(guān)鍵是各個部門執(zhí)行力的問題,也許,大家周末的確有事,但是學(xué)生會也是我們的大家,我們決定不能舍棄,最后在我個人在一點,作為維權(quán)的部長我沒有及時的到達(dá)集合的地方,沒有體現(xiàn)出自己的職責(zé),同時,作為第四小隊的隊長,總的來說還可以,但是,有時卻會頭腦發(fā)熱,這些是失敗的一面,我也會在今后的工作中加以改正。

學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會7

  破曉黎明之時,我們院學(xué)生會的孩子們踏著快樂的腳步邁向我們的目的地--花山。一條十八彎的小道映入我的眼簾,看不見盡頭,只知道希望在前方。踩著經(jīng)過花雪與年輪的楓葉與枝頭,只知道它們載著我們此時的幸福。一步一個腳印,一起一步臺階,汗流夾背只記述著我的快樂,成長。歡聲笑語即過,我們很快就登到了頂峰。眾眼環(huán)視,使我體會到“一覽眾山小”的氣魄與胸懷。

  秋意雖涼,但青草依舊蔓蔓,景色照樣怡。雖難聽見鳥兒的歡聲,可整個山林彌漫著我們快樂的味道。山頂有一塊寬闊地,學(xué)長,學(xué)姐命令我們在上面休息,做游戲。我知道幾位學(xué)長,學(xué)姐也走累了。坐下休息時,臉上都露出洋溢的笑容與舒心的感覺。此時,他們內(nèi)心像是吃了蜜一樣幸福舒坦。我們宣人們迅速找到一塊陽光愛不到的地方,舒坦的坐了下來,各自拿出了自己期盼已久的干糧,狼吞虎咽般嚼了起來,臉上露出了幸福的微笑,像是世界開滿了花。此時,他們是如此的可愛。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我自己只帶錢不帶干糧的悲劇時,我是萬分的懊悔啊。我只好拿出我的絕招伸出弱小的雙手、厚著可愛的臉皮向我們宣傳的孩子們強行勒索,把他們的干狼一個一個吃個遍。當(dāng)我把自己肚子填飽時,發(fā)現(xiàn)他們的目光對視著我,是多么的“熾”,多么的'深情",,原來他們的東西都被我吃光了。呵呵,我那顆慚愧的心啊,讓我不堪回首。接著,他們伸出一雙螃蟹般的鉗子向我駛來,我那單薄如紙的軀干與幼小的心靈被他們一場揉捏一般之后,衣襟不整的形象透露著我此時內(nèi)心的無助與悲慘啊。之后他們看到我的形象與表情后,也讓他們倍感到慚愧的,又伸出友好的雙手從包里拿出一樣又一樣的`物質(zhì)干糧來安慰我此時的“落寞”啊。哈哈,我就知道我們宣人是如此的可愛,如此的讓我感到親切,我知道只有在你們“無情的推殘”下,我才能更加的強大、成長。。

  隨后我們開始做游戲,玩起了我們童年的游戲———丟手絹,我們唱啊唱,他們跑啊跑,讓我們進(jìn)入了童年的回憶。緊接著我們又玩起了“永駐長城"的游戲,看到他們?nèi)绱说膱猿,讓我感到我們力量的強大。?dāng)我們玩起了'信任背手時",讓我們知道了信任的可貴。最后我們玩起了”八塊五毛“的游戲,讓我感受到了院學(xué)生會這個家庭的生活的豐富多彩?傊屛腋械搅怂麄兊膱F(tuán)結(jié)與堅強,讓我知道了團(tuán)結(jié)力量的強大與團(tuán)隊合作精神的可貴,讓我明白了永不言棄、頑強拼搏的毅力,也讓我再一次感受到了這個家溫暖與親切。。

  隨著時間的流逝,太陽逐漸日落西山,我們也就踏上了回家的路。路雖遙遠(yuǎn)漫長,心甚是開心。一路長長而又整齊的隊伍充滿著歡聲笑語,一路上洋溢著幸福與快樂的味道。。

  這次的花山之旅,不一樣的旅程,不一樣的感受,給人生劃上了華麗而又多彩的一筆。讓我感受到了團(tuán)結(jié)力量的強大與團(tuán)隊合作的精神,感受到了院學(xué)生會這個大家庭的溫暖與親切,也讓我感受到了我們**級學(xué)生們“青于藍(lán),而勝于藍(lán)”的力量與決心。我知道院學(xué)生會這個大家庭會在我們帶領(lǐng)下更加輝煌,更加強大。溫暖。

學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會8

  “拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊”一項大型的戶外拓展活動。以前,在太行山寫生的時候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道“拓展”終究是何內(nèi)容。12月6日是個難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。學(xué)院給我這次時機(jī)參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺、感受頗深!

  在電視上看到訓(xùn)練很多都是高空工程。心懷忐忑不安和好奇,當(dāng)我知道訓(xùn)練場地是操場的時候,我似乎有些失望。早上6:45我和陪隊友們一道搬著桌子邁進(jìn)訓(xùn)練場。那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因為他鼓勵了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊能力。8點左右,訓(xùn)練正式開始。我們被分成了三隊,一隊20人。教練給了20分鐘讓各隊創(chuàng)編隊名、隊徽、隊訓(xùn)、隊歌和個人代號。我在二隊,我隊考慮后決定取名“突擊隊”,隊歌就是“黃河頌”的簡捷版,隊訓(xùn)是:認(rèn)真團(tuán)結(jié)、友愛互助,我給自己起了個代號叫烈馬。另外我隊還利用提供的資源在旗子上畫上隊名、隊徽、隊訓(xùn)。剛開始,教練先用15分鐘軍訓(xùn)式訓(xùn)練先讓我們熟悉拓展培訓(xùn)紀(jì)律。

  在這次拓展中,既有各隊工程又有團(tuán)隊工程,團(tuán)隊工程不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的工程。它的特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊中的每個個體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。

  “信任背摔”、“共建家園”、“翻越生命線”那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練工程,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動。

  “信任背摔”是一個比較典型的熔煉團(tuán)隊精神的訓(xùn)練工程,背摔隊員需雙手捆住,蒙上雙眼,站到1.7米高的用課桌組成平臺上,背對臺下,盡可能水平摔,雖然臺下有十雙手交織在一起,搭起一張平安的“彈簧床墊”,可真正當(dāng)我站到1.7米高的水泥臺上時,原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起。在經(jīng)過短暫的心理調(diào)整后,我大聲高呼“我要挑戰(zhàn),你們準(zhǔn)備好了嗎?”,隨著臺下那整齊、有力的回應(yīng):“我們支持你”、“準(zhǔn)備好了”,我感覺到他們的聲音已經(jīng)將我平安托起,我還有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,來不及回想,他們已經(jīng)把我穩(wěn)穩(wěn)的托起……通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到:1、信任;2、責(zé)任;3、換位思考。 對于各隊工程,給我印象最深的是“共建家園”工程。沒蒙上眼睛的時候,真的沒覺得這個工程有多難,可所有人蒙上眼睛的那一刻我感覺有點惶恐,一片漆黑中尋找繩子(24米、18米、12米,測量長度,組建家園圖案。二十名盲人完成一件事的卻很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個工程中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個目標(biāo)就朝那個方向去努力,一定可以取得成功。 最后一個是團(tuán)隊工程,我不知道那個工程叫什么名字,我就叫它“翻越生命線”,這個工程,使我感覺是對我們團(tuán)隊意志的考驗,1.7高的繩子,不許從下鉆,不許跨越,不需借助任何外力,過去的人不許回來,最重要的是不許碰線,有一個人碰線的話所有人全部返回。沒有任何工具,保證60人平安通過,當(dāng)時就想著怎么過去?后來大家齊心協(xié)力共同努力,終于想出了組建樓梯式,所有男生伸出雙臂組成梯狀,先讓女生踏過……后來我們僅用了17分的時間征服了“生命線”,雖然我們這寫作為人梯底座的隊員不知肩上、手上受了多少“踐踏”,我我們心甘情愿。為了幫助最后一名隊員順利通過生命線,取得最終勝利的隊員。我們幾個男生用雙腿當(dāng)?shù)鬃,雙肩當(dāng)階梯,站成一排,確保最后一名隊員順利通過。 一天的素質(zhì)拓展完畢了,但所給予我的啟發(fā)和卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務(wù)的`完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展工程有效加強了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊精神。

  世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多時機(jī)就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。

  總之這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)中去,完善到我們這個大團(tuán)體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)展得更好!

學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會9

  20xx年xx月xx日,黃河科技學(xué)院學(xué)生會在新餐廳西側(cè)操場舉行了針對于10級新成員的素質(zhì)拓展活動,此次活動的目的也在于加強學(xué)生會各部人員內(nèi)部的交流與學(xué)習(xí),在本次活動中、參與者都很積極,也很完全的體現(xiàn)出本次活動的意義,但是不可忽視的是,在本次活動中暴露的一些不足。

  周六的是燦爛的一天,學(xué)生會各部的成員分為九個小組,他們在各自隊長的帶領(lǐng)下積極地做著游戲,首先的破冰游戲給大家留下了很深的印象,大家手拉著手、大圓套小園,隨著隊長的一聲“轉(zhuǎn)”,大圓小圓一起轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)的`時候大家唱著歌,感覺大家其樂融融,隨著隊長的一聲“!,大家停下了,這個時候你和你對面的人相互交流、介紹彼此,突破自我、消除尷尬,之后又相續(xù)進(jìn)行了競技游戲――十人九足,充分體現(xiàn)出大家的團(tuán)結(jié)及其配合.雖然在這個活動中,有人摔倒、有人不適應(yīng),但是大家還是保持著完全的一致向著目的地沖去,雖然我?guī)ьI(lǐng)的小組沒有取得最終的勝利,但是我們小隊的成員玩得很開心,畢竟大家曾經(jīng)努力過,我們嘗試過,我們也無怨無悔,在之后的活動中,大家都盡情的發(fā)揮著自

  己的才華,讓我們的活動順利而又成功的進(jìn)行下去。在本次活動中,所有參與者活躍的心態(tài)也讓我們看到了學(xué)生會的明日之星。

  雖然活動玩的開心,但是還是在諸多問題上出現(xiàn)問題,首先,先從我們維權(quán)委員會來說,10級11人5人請假,這一點我無法強求,畢竟周末誰都可能有事,我只是希望大家積極得配合,將我們的活動有序的進(jìn)行,同時在一點上,可能是通知的比較晚,沒有足夠引起大家的重視。其次,學(xué)生會的集體活動,卻缺席了一小半的人,讓完美的策劃活動黯然失色,這關(guān)鍵是各個部門執(zhí)行力的問題,也許,大家周末的確有事,但是學(xué)生會也是我們的大家,我們決定不能舍棄,最后在我個人在一點,作為維權(quán)的部長我沒有及時的到達(dá)集合的地方,沒有體現(xiàn)出自己的職責(zé),同時,作為第四小隊的隊長,總的來說還可以,但是,有時卻會頭腦發(fā)熱,這些是失敗的一面,我也會在今后的工作中加以改正。

  在本次的素質(zhì)拓展活動者,作為一名參與者來說,大家玩得很盡興,充分體現(xiàn)了大家的團(tuán)結(jié),積極向上,但是,作為本次活動的策劃者來說,活動與預(yù)期想象的相差甚多,對于,各部門部員

  請假一事,也許是各部門負(fù)責(zé)人的執(zhí)行力不夠,同時,部員沒有充分的重視,第二,我個人觀點本次活動通知的有些晚,大家沒有合理的安排好自己的周末。

學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會10

  上周天,注定是一個艱難但著實充滿意義的一天。正所謂人生處處是課堂,只要去用心去體會,何處不修行。它帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn),也給我?guī)砹艘还P精神上的財富。我也為我能處于這樣一個有默契的團(tuán)隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因為我堅信:團(tuán)結(jié)就是力量!

  在這個過程中,我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊”回顧訓(xùn)練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊的精神。沒有凝聚力的團(tuán)隊就沒有競爭力。如果沒有團(tuán)隊精神,這次的所有訓(xùn)練項目就無法完成。如果一個團(tuán)隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀(jì),勢必一盤散沙,工作就是難出成就,相反當(dāng)這個團(tuán)隊面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時能堅定信心,同舟共濟(jì),在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認(rèn)為無法完成的任務(wù),就能順利地到達(dá)勝利的彼岸。這次訓(xùn)練的.全過程中,所有的隊員都為團(tuán)隊完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求自己,注重了細(xì)節(jié),一絲不茍、自動自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。

  這次拓展活動使我深深的體會到團(tuán)隊協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性,同時也學(xué)會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達(dá)到理想效果的,通過對拓展項目的精心設(shè)計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿。證明了自己,超越了自己。

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