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勤工助學(xué)心得

時(shí)間:2024-09-20 02:49:38 心得體會(huì) 我要投稿

勤工助學(xué)心得

  我們心里有一些收獲后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的勤工助學(xué)心得,希望能夠幫助到大家。

勤工助學(xué)心得

  勤工助學(xué)心得 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)為學(xué)費(fèi),生活費(fèi)到處奔波的那一刻,而現(xiàn)在已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。

  說起勤工助學(xué)感受,我想說的是,勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式,直白點(diǎn)說就是變相的幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多,但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言,這些錢可以滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。

  能參加學(xué)校勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉,我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我猶豫了,我想,每天都必須堅(jiān)持掃兩次,而且還會(huì)抽查,我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項(xiàng)!再說,整理資料還可以早一步鍛煉自己以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢!

  我負(fù)責(zé)打掃四間教室,中午十二點(diǎn)左右掃一次,晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡,上完課就直接去掃地,掃完后再去吃飯;也有時(shí),我喜歡掃完地后,在教室里,一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束,我的時(shí)間也變得越來越寬余了,但我還是堅(jiān)持每天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地,有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走,忘記關(guān)燈,這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé),那么,我一定也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生,并以愛護(hù)校園公共事務(wù)為己任。

  通過打掃教室,讓我知道了,什么叫欲速則不達(dá),我們都想在最短時(shí)間內(nèi)把工作做完,這樣往往容易栽跟頭,我發(fā)現(xiàn)掃地這事,決不可投機(jī)取巧,本來想著隨隨便便掃一下,把顯眼的垃圾掃一下,把不起眼置之不理,這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q;可是呢,到后來自己又會(huì)看不下去,就又重新打掃,反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果,也就明白了倒不如一開始老老實(shí)實(shí)地掃,踏踏實(shí)實(shí)的,反而一氣呵成,更加早早做好。

  當(dāng)然,我也知道了,什么叫一分耕耘一分收獲,不經(jīng)努力,哪來干凈的校園。學(xué)校是我們第二個(gè)家,我們更加應(yīng)該愛護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果,我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中,我一定會(huì)更加努力,用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們大家一起努力前行,一步一個(gè)腳印,就能攜手創(chuàng)建干凈、更美好校園。

  一個(gè)自由的時(shí)代,一個(gè)不羈的年齡,需要一個(gè)舞臺(tái)讓我們放縱。大學(xué)就是一個(gè)寬敞的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,可以放飛我們的理想,可以擁抱屬于我們的自由,展現(xiàn)我們的才華!在深情對(duì)話中激活青春,在思想交鋒中張揚(yáng)個(gè)性!

  大學(xué),是一個(gè)豐富多彩,五彩繽紛的大舞臺(tái),在這里,我們可以自由自在的翱翔,盡情地展現(xiàn)自己的才華,撐起一片屬于自己的天空。同時(shí),在大學(xué)的舞臺(tái)上,我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣,果敢,需要一雙敏銳的眼睛,善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此,在大學(xué)里,我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富,需要用自強(qiáng),自立的精神改變自己的命運(yùn),為明天會(huì)更好而努力拼搏。

  勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我,展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭,衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū),從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身,但可以用自強(qiáng),自立的奮斗精神來改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里,會(huì)通過勤工儉學(xué)來減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境,但我覺得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立,自強(qiáng),通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

  在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中,我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個(gè)崗位。在擔(dān)任助理館員的一年多的里,我有辛勤汗水的付出,也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里,我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺,體會(huì)很深。在助理館員的崗位上,工作是幫助老師處理,整理一些資料文件,以及上書,整理書架,拿報(bào)紙等日常工作。在這里,因?yàn)槭菆D書館,所以工作當(dāng)中面對(duì)的主要是學(xué)生,對(duì)每一位來訪者,我們助理都會(huì)以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們,幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館,更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù),所以我們都很認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中,我們各個(gè)助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系,進(jìn)行充分的溝通和合作,共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過程中,自己對(duì)人際關(guān)系及自我表達(dá)能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的`靈丹妙藥,因此,在大學(xué)里,我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專業(yè)理論的知識(shí),還要充分去鍛煉各種能力,多參加對(duì)自己有益的社會(huì)實(shí)踐,為將來在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  生活是一個(gè)大舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大;心有多遠(yuǎn),路就能走多長。面對(duì)生活,工作,學(xué)習(xí),我們都應(yīng)當(dāng)自立自尊,自強(qiáng)不息!

  時(shí)光如駒,歲月如梭,大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。

  依稀記得剛踏入大學(xué)的瞬間,一股狂熱便慢慢地從心底升起,那時(shí)的我猶如一只剛出籠的小鳥,活蹦亂跳地活躍在校園的各個(gè)角落,對(duì)校園的一草一木、一桌一椅都充滿了好奇,對(duì)學(xué)校的各種勤工助學(xué)崗位更是充滿了無限的狂熱和追求。

  “苦心人,天不負(fù)!苯(jīng)過學(xué)校勤工助學(xué)中心網(wǎng)上的報(bào)名,我終于成為了一位勤工助學(xué)者。青春是不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹!所以當(dāng)我得到我的第一份工作后,我就明白這不僅僅是一份勤工助學(xué)工作,更是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),更是一份對(duì)美好生活的希望和向往!所以我格外的珍惜!

  這也許對(duì)部分同學(xué)來說并不是一件值得喜悅的事情,在他們眼里,那點(diǎn)微薄的勞動(dòng)報(bào)酬并不算什么,一個(gè)月的辛勤付出還不夠買一件名牌衣服,不夠一次請(qǐng)客吃飯,更不夠去一次KTV的花銷,可對(duì)我而言,卻意義重大。我來自農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)不算富裕,每月勤工助學(xué)所得的費(fèi)用至少解決了我這一個(gè)月的生活費(fèi),更讓“臉朝黃土背朝天”的父母放下手中的農(nóng)具休息一會(huì)兒,為他們減少一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓“勤工助學(xué)”四個(gè)字給他們送去溫馨的慰藉。

  有人認(rèn)為勤工助學(xué)并不是一件光彩事,因?yàn)槟菚?huì)讓你在同學(xué)們面前感到很尷尬。但我并不這樣認(rèn)為,我反而以此為榮。我們并不能改變自己的出身,但我們可以改變自己。通過勤工助學(xué),我不僅能減輕家里的負(fù)擔(dān),我更以能自己自食其力而感到驕傲!經(jīng)過鍛煉,我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我猶豫了,我想,每天都必須堅(jiān)持掃兩次,而且還會(huì)檢查,我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好珍惜,并且我最終順利完成了自己的工作!

  也有人認(rèn)為那會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí)。不過我認(rèn)為作為大學(xué)生,我們應(yīng)全面發(fā)展自己,努力提高自己各方面的能力。而且現(xiàn)在一路走來我卻發(fā)現(xiàn),勤工助學(xué)不但不會(huì)影響你的學(xué)習(xí),而且還會(huì)促進(jìn)你的學(xué)習(xí)呢,因?yàn)槟愀闪诉@個(gè)工作必然會(huì)耽誤你的時(shí)間的,這是不可否認(rèn)的,但是它會(huì)更加的激勵(lì)你去學(xué)習(xí),因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)的時(shí)間少了,所以你就必然會(huì)充分利用你所能夠支配的時(shí)間(當(dāng)然啦,這都是對(duì)那些學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)的人來說的),所以它會(huì)在很大的程度上促進(jìn)你的學(xué)習(xí)的。

  正因?yàn)槿绱,我一年來多次參加了勤工助學(xué)。第一次我負(fù)責(zé)打掃一間大教室,早上7點(diǎn)左右一次,中午12點(diǎn)左右一次。有時(shí)我喜歡,上完課就直接去掃地,掃完后再去吃飯;也有時(shí),我喜歡掃完地后,在教室里,一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束,我的時(shí)間也變得越來越寬余了,但我還是堅(jiān)持每天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地,有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走,忘記關(guān)燈,這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這個(gè)教室是我負(fù)責(zé),那么,我一定會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生,并以愛護(hù)校園公共事務(wù)為己任。后來幾次我依舊是教室保潔,但是有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我工作起來更加的得心應(yīng)手。

  每次打掃教室都能高質(zhì)量的完成工作,并且多次受到管理老師的表揚(yáng)。不過,我也犯過錯(cuò)誤,比如教室某些角落打掃時(shí)沒有打掃干凈或者沒有顧及到等等,這時(shí)老師會(huì)給我耐心的指出來我哪里工作不到位,我會(huì)積極的補(bǔ)救過來,并且牢記于心,避免同類錯(cuò)誤的發(fā)生!這使我成長了許多!今年十二月份,助學(xué)中心采用學(xué)院老師推薦制度,每班名額有限,為了給其他同學(xué)一次機(jī)會(huì),我最終決定放棄這次勤工助學(xué)機(jī)會(huì),當(dāng)然但這并不意味著我放棄這種精神。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我都會(huì)一如既往,勤奮、刻苦、堅(jiān)持不懈的完成自己的學(xué)業(yè),工作,更加積極樂觀的生活!

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!

  通過打掃教室,讓我知道了什么是堅(jiān)持不懈,什么是持之以恒。更重要的是,我會(huì)將這種精神堅(jiān)持下去,無論在勤工助學(xué)中,亦或是在學(xué)習(xí)中,還是在做其他事情。當(dāng)然,我也知道了,什么叫一分耕耘一分收獲。在未來的生活中,我一定會(huì)更加努力,用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們大家一起努力前行,一步一個(gè)腳印,就能攜手創(chuàng)建更干凈、更美好的校園。

  勤工助學(xué)切實(shí)地幫助我們貧困生解決了學(xué)習(xí)和生活的問題,培養(yǎng)了我們的自立意識(shí)和不畏困難、吃苦耐勞的精神,幫助我們開闊了眼界,增長了見識(shí),增長了才干,使我們對(duì)社會(huì)有更深入更全面的認(rèn)識(shí),為我們的成才就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  正所謂寒風(fēng)中孕育生命,逆境中勃發(fā)力量。勤工助學(xué),宛如穿透寒冬的花香,給了我前進(jìn)的動(dòng)力;好像穿過黑夜的光芒,為我指引了方向。放下自尊,穿過荊棘的叢林,踏過絆腳的頑石,坦然地接受困難,微笑著面對(duì)貧窮,積極投入學(xué)習(xí)和生活,用行動(dòng)證明自己的實(shí)力,用成績換回自己的尊嚴(yán)。

  最后,感謝學(xué)校,感謝老師。謝謝你們給了我們這樣的機(jī)會(huì),我們一定會(huì)繼續(xù)努力!

  勤工助學(xué)心得 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活的行程書已悄悄翻過了第一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)為學(xué)費(fèi),生活費(fèi)到處奔波的那一刻,而現(xiàn)在已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。

  能參加學(xué)校勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過一年的鍛煉,我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我猶豫了,我想,每天都必須堅(jiān)持掃兩次,而且還會(huì)抽查,我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的.長項(xiàng)啊!我們小組一共有五個(gè)人,負(fù)責(zé)打掃四間教室,上午十二點(diǎn)掃一次,晚上十點(diǎn)掃一次。每個(gè)周都必須進(jìn)行一次大掃除,老師常常會(huì)來抽查、打分。若分?jǐn)?shù)高于八點(diǎn)五則可以拿獎(jiǎng)金,若低于八分則要扣工資。開始工作我們就以“每月拿獎(jiǎng)金”作為我們的奮斗目標(biāo)。力求做到更好,每個(gè)成員都盡心盡力地干自己的工作。可過了幾天,我就發(fā)現(xiàn)大家的激情不是很高了,有的可能由于學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重堅(jiān)持不下去,有的可能因?yàn)榕R時(shí)有事無法按時(shí)到。我們就聚在一起總結(jié)了最近的工作,大家都提出了自己的意見及看法,同時(shí)也在小組里按制定了相應(yīng)的條規(guī)及措施,大家又走上了正軌,開始齊心協(xié)力的工作。

  隨著課程的逐漸增多,我們的時(shí)間也變得越來越緊了,有時(shí)候上課到十二點(diǎn),就直接去掃地,掃完后才可以去吃飯,有時(shí)因培訓(xùn)可能會(huì)耽誤到掃 地時(shí)間,我們就一起來 商量提前掃完,還記得,有一天晚上,天空飄起了雪花,別的同螳早早的鉆到了被子里,而我還要冒著雪去打掃教室,當(dāng)我拿著拖把去冼時(shí),才發(fā)現(xiàn)水管早已被冰凍了起來,水流得很小,我們不得不用盆去接來用手冼,當(dāng)手放到水里時(shí)就立刻變成了紅色,但是我們誰也沒有在乎這么多,依然續(xù)繼自己的工作。

  在過去的一年中,我們組幾乎每個(gè)月都拿到了獎(jiǎng)金,這是全組人的努力,這也是團(tuán)結(jié)的力量,集體的力量。每個(gè)成員都踏踏實(shí)實(shí),持之以恒的堅(jiān)持下來,我們每個(gè)人都為了全組成榮譽(yù)而努力,無論刮風(fēng)、下雨、晴天還是雪天,都沒有一個(gè)人退縮,當(dāng)別的同學(xué)在球場上揮汗如雨時(shí),我們在為學(xué)校環(huán)境做努力,當(dāng)別的同學(xué)與周公會(huì)面時(shí),等待我們的還是教室里那些灰塵和垃圾。我們從來沒有叫過一聲苦,喊過一聲累,并不是真的不苦不累,而是苦了,累了也值得,心里也感到甜,當(dāng)看到大家都一起努力時(shí),我也深深地感受到了集體的榮譽(yù)感。相信在未來的生活中,我們組一定會(huì)更加努力,用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。

  勤工助學(xué)心得 篇3

  世界萬物都不是靜止的,無時(shí)無刻都在“移動(dòng)”。不知不覺我加入茂名移動(dòng)勤工助學(xué)的實(shí)習(xí)隊(duì)伍中已有一段時(shí)間了,一直都感覺能進(jìn)入到茂名移動(dòng)這個(gè)大家庭里進(jìn)行兼職實(shí)習(xí)是我在大學(xué)中最大的榮幸。在每一次培訓(xùn)參觀,每一次上崗工作,每一次促銷活動(dòng)中,都能使我增加一定社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和工作上的知識(shí)和教訓(xùn),讓我在一直在“移動(dòng)”中進(jìn)步著。這段體驗(yàn)是新鮮而快樂的,我在“移動(dòng)”中感受:

  責(zé)任

  “正德厚生,臻于至善”是我們企業(yè)的核心價(jià)值觀,表達(dá)我們企業(yè)勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和兼濟(jì)天下的情懷,一直指引著我們移動(dòng)人不斷前進(jìn)和跨域,成為社會(huì)中不可或缺的一份子。雖然我們實(shí)習(xí)生多數(shù)只是分配在溝通100服營廳迎賓崗工作,但是當(dāng)我們帶上“創(chuàng)新廣東愛心崗”的工作牌,當(dāng)我們披上“中國移動(dòng)熱情為你服務(wù)”的披肩時(shí),當(dāng)我們微笑地站在溝通100服務(wù)營業(yè)廳接待客戶時(shí),我們深深感受到了移動(dòng)深厚的企業(yè)文化賦予我們身上的責(zé)任感。這份責(zé)任感既是我們身上的壓力,也是我們的動(dòng)力,不斷鞭策我們在工作上嚴(yán)格要求自己,做到精干積極,熟悉移動(dòng)業(yè)務(wù),服務(wù)于熱情每個(gè)移動(dòng)的客戶。只有這樣才盡了作為一名移動(dòng)勤工助學(xué)兼職學(xué)生的職責(zé)和責(zé)任。我們努力著,也快樂著,因?yàn)槲覀冎牢覀冃量喙ぷ鞯拿恳恍r(shí)工資中都會(huì)給出一元錢用到捐贈(zèng)貧困中小學(xué)生的助學(xué)中,這份社會(huì)的責(zé)任感使我們動(dòng)力十足,也讓我們的工作和付出更有意義!耙苿(dòng)”中,我感受到責(zé)任。

  服務(wù)

  “用心服務(wù),溝通100”,這是我們溝通100服務(wù)營業(yè)廳的服務(wù)宣言,也是我們的服務(wù)準(zhǔn)則。我們堅(jiān)持以客戶為先的原則,真誠服務(wù)于每一個(gè)中國移動(dòng)的客戶。作為一名茂名移動(dòng)勤工助學(xué)的實(shí)習(xí)學(xué)生,我也慢慢在工作實(shí)踐中懂得真誠服務(wù)于客戶的重要性和必要性。因?yàn)槲覀兊娜蝿?wù)就是服務(wù)于客戶,盡心讓每一位客戶滿意。對(duì)我們來說,能讓客戶對(duì)我們的服務(wù)感到滿意,就是對(duì)我們工作最大的肯定和支

  持。所以我們在服務(wù)上要做到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”,只有熱情的服務(wù)才能拉近與客戶的距離,與客戶溝通好,讓客戶滿意。并要想客戶之所想,急客戶之所急,排客戶之所憂,解客戶之所難。盡我所能地服務(wù)于我們中國移動(dòng)的客戶,與他們“溝通100”,做到“服務(wù)100”,從而讓他們“滿意100”。在移動(dòng)中,我能想到最幸福的事,就是當(dāng)我服務(wù)完我們移動(dòng)的客戶后,他們一聲衷心的謝謝和滿意的微笑。“移動(dòng)”中,我感受到服務(wù)。

  攜手

  一個(gè)人的力量是渺小的,但集體的力量卻是巨大的。我通過這次實(shí)習(xí),“加入中國移動(dòng),走進(jìn)中國移動(dòng)”,深切地感受到移動(dòng)企業(yè)中蘊(yùn)含著巨大的集體凝聚力,各個(gè)部門緊密配合,企業(yè)員工和洽合作,同心同德地盡心工作,服務(wù)社會(huì),共同實(shí)現(xiàn)了茂名移動(dòng)的不斷跨越。而在我參加勤工助學(xué)期間,也深受這份團(tuán)結(jié)的.氛圍所影響。在我剛成為一名實(shí)習(xí)生的時(shí)候,對(duì)很多移動(dòng)的業(yè)務(wù)和服務(wù)技巧還不是十分熟悉,而在這個(gè)時(shí)候,服營廳里的師兄師姐們,耐心地對(duì)我進(jìn)行了工作上教導(dǎo);在我遇到困難時(shí),熱心地幫助我去解決;在我犯了一些錯(cuò)誤的時(shí)候,及時(shí)的指正和解析。他們對(duì)客戶的熱情,對(duì)工作的認(rèn)真,和對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的專業(yè)掌握另我佩服不已。在他們的幫助下,我慢慢地對(duì)工作熟悉和習(xí)慣,取得了不小的進(jìn)步。在此,我深深謝謝他們在工作上對(duì)我們實(shí)習(xí)學(xué)生的攜手,他們是移動(dòng)最可愛的人。另外,在工作中,我還離不開我們實(shí)習(xí)學(xué)生之間的攜手,“齊齊上班,共同進(jìn)退”,工作不懂的地方相互解答、討論;面對(duì)客戶時(shí)遇到困難互相幫助一起解決。在移動(dòng)這個(gè)大集團(tuán)里,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而是有眾多同事們的攜手共進(jìn)。移動(dòng)中,我感受到“攜手”。

  壓力

  有責(zé)任就意味著要承受一定的壓力,我們作為移動(dòng)勤工助學(xué)的實(shí)習(xí)學(xué)生也有著一定壓力。在服營廳中,我們在工作中服務(wù)于來自社會(huì)各界中各種各樣的客戶,如何把他們在服營廳中有效而效率地分流,如何幫助他們解決實(shí)際問題,如何讓他們在我們的服務(wù)中感到滿意。這些都是站在第一線的我們應(yīng)該考慮和解決問題。但有時(shí)往往會(huì)由于我們對(duì)業(yè)務(wù)的不夠熟悉或細(xì)節(jié)上疏忽而造成一些工作上的失誤:“充

  值100送50,我們卻讓客戶在自助終端機(jī)上分兩次沖了50元,而使客戶錯(cuò)失充值優(yōu)惠”;“由于我們忘記詢問客戶是否攜帶身份證,當(dāng)客戶花了很長時(shí)間填完密碼重置申請(qǐng)表和排號(hào)后,才發(fā)覺不帶身份證不能辦理”;“當(dāng)我們幫客戶在自助售卡機(jī)購買充值卡充值后,才了解到客戶需要打印發(fā)票”。種種這些我們在工作上的失誤,會(huì)造成對(duì)客戶的影響和對(duì)我們移動(dòng)品牌的影響,應(yīng)該盡量避免和改正。我們還不夠好,我們有壓力,但壓力在努力后最終一定會(huì)轉(zhuǎn)化成我們的動(dòng)力,促使我們變得更加優(yōu)秀,從而以最好的狀態(tài)投入到工作中。移動(dòng)中,我感受到壓力。

  我們或許還略顯稚嫩,我們工作或許還不夠出色,我們或許默默無聞。但我們正在用心地感受,感受移動(dòng)的企業(yè)文化,感受移動(dòng)的服務(wù)精神,感受移動(dòng)的團(tuán)結(jié)向上,感受移動(dòng)的工作壓力。在感受中,我得到了快樂,取得了進(jìn)步,這就是我一直在“移動(dòng)”,永不停歇感受的原因。

  勤工助學(xué)心得 篇4

  一份平靜,一份快樂;一份辛苦,一份收獲。當(dāng)這已成為習(xí)慣,我想我們每個(gè)人都會(huì)喜歡上這種踏實(shí)的感覺,從中漸漸體會(huì)到安逸自得的欣喜。在餐廳上崗的這一段時(shí)間便是如此。

  還記得,穿上工作服的那天,白色實(shí)在是太鮮明了,幾個(gè)人在食堂里穿梭著,雖然彼此都還生疏,卻感到很親切,因?yàn),我們是一個(gè)群體。接下來的幾天,我們一齊工作,一齊吃飯,一齊娛樂,彼此間融入一種可親可敬的友誼。我們都明白,大學(xué),并不是想象的那么簡單,或是繁重的功課占據(jù)腦海,又或是空虛與無聊席卷全心。然而,每一天定時(shí)定點(diǎn)的崗位轉(zhuǎn)成了我所期盼的事情。有時(shí)候,我會(huì)在下課前的幾分鐘不由的想起和大家一齊吃飯,一齊說說笑笑的場面會(huì)心一笑。也有時(shí)候,早上沒有課,平時(shí)肯定會(huì)躺著,睡到自然醒。

  上崗的這段時(shí)間,則務(wù)必早起干活兒,從必須好處上說,它也消除了我的壞習(xí)慣,充實(shí)了我的生活。餐廳的工作中,充滿了無窮盡的快樂。這個(gè)過程也是與人無形交流的過程.我會(huì)因?yàn)榭吹侥硞(gè)同學(xué)自覺將餐具送回而感到情緒十分爽朗;也會(huì)因?yàn)槭帐巴旰,身旁?同學(xué)會(huì)輕輕的搭上一句:“謝謝”而十分舒暢。

  白駒過隙,依稀間,已經(jīng)到了月末。懷揣著幾分留戀和些許傷感,再度遨游那些我們一齊度過的時(shí)光。留不住的是時(shí)光,抹不掉的是記憶,還有那些善良可愛的人兒。

  勤工助學(xué)心得 篇5

  從我大學(xué)一年級(jí)結(jié)束那年的夏季以來,我開始了我的勤工助學(xué)之路。一直走到今天。首先當(dāng)然要感謝學(xué)校為我們這些貧困學(xué)生開辟了勤工助學(xué)崗位,讓我們這些寒門子弟可以通過自己雙手的努力,改善自己的生活。有尊嚴(yán)的生活在校園里。

  夏季暑期開始了,同學(xué)們都回家了,而我卻選擇留下來。一方面我選修了第三學(xué)期的全校通選課。另一方面我向輔導(dǎo)員遞交了勤工助學(xué)的申請(qǐng)表,希望找到一份活干。選修課很快就上完了,而勤工助學(xué)崗位仍然沒有消息,我開始著急了。如果還沒消息,我就會(huì)找其他工作了。這時(shí)我接到圖書館老師的電話,說讓我到圖書館報(bào)道,我最終被圖書館流通部接受了,我開始了在這里一學(xué)年加一個(gè)暑假的勤工助學(xué)。按照規(guī)定,假期我們只能工作一個(gè)月的時(shí)間,也就是必須工作32小時(shí)才可以拿到一個(gè)月的報(bào)酬200元。這是我名副其實(shí)的第一份工資收入。結(jié)束了每花一分錢都必須跟父母開口要的歷史。在一定程度上實(shí)現(xiàn)了自食其力,內(nèi)心十分高興。每天我都會(huì)滿懷激情的去工作,感到很新鮮,搶著去干活。那個(gè)假期平時(shí)我會(huì)在寢室看一些書,因?yàn)樵趫D書館工作借書也比較方便。中途決定想去趟金刀峽,也沒有詳細(xì)安排,就坐上了去金刀峽的客車,中途自己暈車很嚴(yán)重,吐了一口袋。實(shí)在堅(jiān)持不下了,帶的錢也不夠。在離金刀峽還有15公里的地方就下車了。然后我就給一個(gè)附近的同學(xué)打電話,還好他父母不在家,這樣我就在他家住了近一個(gè)星期。感受了一下南方農(nóng)村的生活環(huán)境和習(xí)慣。還抽空看了周國平的《偶爾遠(yuǎn)行》一書。因?yàn)樾闹械胗浿诠ぶ鷮W(xué)工作,就回來了;貋砹瞬胖兰倨谥荒芄ぷ32小時(shí)。我在后來的時(shí)間認(rèn)真工作。還是由于自己工作比較積極吧,開學(xué)后我竟然被留下來了。這是另外一個(gè)驚喜。因?yàn)殚_學(xué)后再申請(qǐng)崗位是很難申請(qǐng)到的。

  接下來的一學(xué)年我就是在圖書館完成我的工作的,在這里工作我得到了圖書館老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。圖書館決定成立勤工助學(xué)圖書館分中心,我們這里的老師就把我推薦上去了,我們這個(gè)分中心想為了迎接教學(xué)評(píng)估做一些事情。我們分中心動(dòng)員所有在圖書館勤工助學(xué)的同學(xué)共將近400余同學(xué),參加了我們組織策劃的“圖書館義務(wù)服務(wù)周”活動(dòng),收到了良好的效果。調(diào)動(dòng)了大家的積極性,我們更加團(tuán)結(jié)和遵守紀(jì)律。那個(gè)月我們分中心的成員每人多拿到了50元的報(bào)酬。真有點(diǎn)小有成就的感覺。在教學(xué)評(píng)估的過程中全體西大人,齊心協(xié)力,每個(gè)人都為評(píng)估做出自己的貢獻(xiàn),專家對(duì)我們學(xué)校高度評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)估取得了圓滿的成績,我們學(xué)校最終得到了“優(yōu)”。我們能做的就是按照?qǐng)D書館老師的要求把書擺放得更整齊,每一本書盡可能在其應(yīng)在的位置。那個(gè)學(xué)期我們都很忙碌。

  過年以后進(jìn)入農(nóng)歷鼠年了,很多上學(xué)期在圖書館工作的同學(xué)沒有留下來,只有十幾名同學(xué)被留下來繼續(xù)做。幸運(yùn)的我仍被留下來了,并且仍在分中心負(fù)責(zé)。有時(shí)候會(huì)把老師的通知傳達(dá)給勤工助學(xué)的同學(xué)。在5月12日那天,是個(gè)星期一,上午是我工作的時(shí)間。下班后我從圖書館借了5本書,感覺很疲累。那天感覺很特殊,心情也比較糟。吃完飯后,回寢室休息。在地震那一刻我正躺在床上,但沒有睡著,而是醒著,突然感覺床在愰,我還以為是有人在作怪。往下看桌子以及上面的`東西都在動(dòng),一下子意識(shí)到不對(duì),此時(shí)已有機(jī)靈的同學(xué)早就開始喊著往樓下沖。大家明白是地震來了,內(nèi)心萬分驚慌,以為是我們這里。大家全都急了,有的連衣服也來不及穿就往下跑。此時(shí)外面全是人。但過了幾分鐘大家還是平靜了下來,知道是地震,但震中肯定不是我們這里。但內(nèi)心仍然擔(dān)心這到底是什么地方的地震,損失大不大。后來通訊也中斷了,這是謠言四起了。讓大家不知道該信誰的。去教室沒辦法上課。老師也不建議回寢室。讓大家在空曠地帶等候消息。3點(diǎn)半的時(shí)候,我們的英語老師路過,跟我們說是四川汶川發(fā)生了特大地震。讓我們不要驚慌。知道情況心里就踏實(shí)了,我們開始為四川的災(zāi)區(qū)群眾開始牽掛。祝愿更多的同胞可以盡早獲救。后來我們就回寢室看央視的地震直播節(jié)目,看到溫總理第一時(shí)間趕到都江堰指揮抗震救災(zāi),我們對(duì)中央及時(shí)的應(yīng)對(duì)這場特大地震感到欣慰。我們?nèi)恳暰幾乎全部被地震奪去了。

  我繼續(xù)在圖書館流通部勤工助學(xué)。暑假到了,因?yàn)榧依锏氖虑椋掖颐Φ鼗氐搅思依。因此暑假(zèng)]有繼續(xù)我的勤工助學(xué)工作。因此開學(xué)后我的工作也沒有保住。我們又重新填申請(qǐng)表交給學(xué)院。這一次我沒有申請(qǐng)到,但和我一起交的同學(xué)申請(qǐng)到了,但他不適應(yīng)辛苦的勤工助學(xué)崗位,因此我接過了他的崗位,繼續(xù)工作。這一次我在32教學(xué)樓,負(fù)責(zé)維護(hù)那里的多媒體設(shè)備。每周要工作20多個(gè)小時(shí),工資仍為200元。在這里我工作了3個(gè)半月。和在這里工作的同學(xué)結(jié)下了友誼。

  在新的一年已經(jīng)到來的時(shí)候,寒假又開始了,我再次決定留在學(xué)校里。這將是我第一次不在父母身邊過春節(jié)。一方面我申請(qǐng)當(dāng)志愿者,為重慶市領(lǐng)導(dǎo)慰問全市留校大學(xué)生活動(dòng)服務(wù)。經(jīng)過了幾輪面試和培訓(xùn)。我們做了充分的準(zhǔn)備。在活動(dòng)那天我們表現(xiàn)出色。另一方新,我再次申請(qǐng)了勤工助學(xué)崗位。我再次申請(qǐng)到了。是在33教學(xué)樓做清潔。我的工作地點(diǎn)是兩個(gè)男廁所。但是我仍然欣然的接受了,不管怎么著也是一分活,也可以掙一個(gè)月的錢。這樣在忙忙碌碌之中,牛年春節(jié)就過去了。我們又要開始迎接全新的生活。

  勤工助學(xué)心得 篇6

  為了家庭,為了夢想,我選取了勤工助學(xué)。它不僅僅僅是一個(gè)工作崗位,它更是一次自我嘗試的機(jī)會(huì),一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),讓我感受到了用自己的勞動(dòng)換取果實(shí),用奮斗創(chuàng)造財(cái)富的那份自豪與喜悅。

  在勤工助學(xué)中我不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)理論知識(shí),還要充分去鍛煉各種潛力,才能讓我更好地了解自己、開拓自己進(jìn)而超越自我。雖然在外人看來這是一份簡單的工作,但是我不這樣認(rèn)為,我覺得事分大小,但無輕重,每件事都需要我們?nèi)σ愿暗赝瓿伞?/p>

  我的勤工助學(xué)崗位是圖書館管理,工作是幫忙老師處理、整理一些資料文件,以及取雜志,標(biāo)號(hào)并上架和每一天整理報(bào)紙等工作。記得有一次,為了取報(bào)紙我上課遲到了,原因是報(bào)紙務(wù)必是每一天都要按時(shí)上架,我下午又是滿課。

  之后跟老師交流之后,才覺得問題在于自己。從那次以后,當(dāng)遇見自己不能解決問題時(shí)就給老師說。在老師的指導(dǎo)和幫忙下,我學(xué)會(huì)了很多解決問題的方法,也學(xué)到了很多與人交往的技巧和對(duì)一些突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)、處理潛力,這些都讓我受益匪淺。

  到此刻還能清晰的回憶起第一天工作時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)的情緒,既興奮又猶豫,興奮的是自己最后能夠參加勤工助學(xué),猶豫的是那里是圖書館,在工作當(dāng)中應(yīng)對(duì)的主要是老師和學(xué)生。當(dāng)我們應(yīng)對(duì)每一位讀者時(shí),我們管理員都要以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們,幫忙需要幫忙的人,這樣對(duì)于有點(diǎn)害羞的我來說多少有點(diǎn)難為情。就這樣,我能夠說是“猶抱琵琶半遮面”似開始了工作,

  輕易都不敢說話,生怕別人望見我。工作很快就結(jié)束了,心里面一下覺得很委屈。但一想到老師們的友好熱情,學(xué)長耐心地教我工作,我也就釋懷了。

  所以第二天我還是高高興興地去上崗了,以后的'日子也是一樣。我?guī)缀鯖]有請(qǐng)過假,風(fēng)雨無阻。像難為情、不好意思之類的幼稚的想法也沒有了,慢慢的我明白自己變得成熟了。

  這以后的工作中,我不但很順利地完成了我的任務(wù),還學(xué)會(huì)了用微笑來應(yīng)對(duì)所有需要幫忙的同學(xué)。我也能真切的感覺到,大家是很友好的。在圖書館里我認(rèn)識(shí)了好多參加勤工助學(xué)的同學(xué)。能夠看出來,大家都是忙碌但快樂的。圖書館里面的老師們對(duì)學(xué)生都很照顧,這樣讓我們簡單了很多,真的很感謝他們,感謝這個(gè)有愛的群眾。透過一年來的工作鍛煉,我敢說每個(gè)參與其中的同學(xué)都收獲了許多。盡管每個(gè)人的收獲不同,但有一點(diǎn)是能夠肯定的,那就是大家透過鍛煉都成長了,從某種程度上來說,也都成功了。我想,這就應(yīng)就是校園為我們帶給勤工助學(xué)崗位的目的之一吧!

  在那里,我感受著生活,吮吸著知識(shí)的甘露,一天天長大,并在馬老師語重心長的教導(dǎo)下慢慢地懂事。如今,在勤工助學(xué)崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已成為我生活中重要而又精彩的一部分,沒有太多的遺憾,卻添了一些對(duì)勤工助學(xué)的新感悟:

  勤勉自強(qiáng)。每一個(gè)愿意加入勤工助學(xué)的同學(xué)都是了不起的,因?yàn)槲覀冇幸活w勤勉自強(qiáng)的心。我們不愿意在電腦前蹉跎我們的歲月,在無聊中打發(fā)我們的時(shí)光,在失意中錯(cuò)失我們的年華,而選取加入報(bào)刊室磨練自己,服務(wù)他人。無論以后走到哪里,我們都會(huì)以勤勉自強(qiáng)的人生態(tài)度去開創(chuàng)屬于我們自己的一片天空。

  工作負(fù)責(zé)。在工作中,總會(huì)有各種各樣的細(xì)事,尤其是在這樣每一天都要應(yīng)對(duì)全校師生的報(bào)刊室。為了把每一件事情做好,我們務(wù)必要有一種對(duì)工作負(fù)責(zé)的職責(zé)心。因?yàn)樨?fù)責(zé),所以我們的工作總能讓老師和同學(xué)們滿意。

  學(xué)以致用。在報(bào)刊閱覽室工作的過程中,我們會(huì)不知不覺的將所學(xué)到的知識(shí)用于處理具體的事務(wù)。這既利于對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的鞏固,又有利于處理好報(bào)

  刊室的工作。報(bào)刊室的工作讓我們充分地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),發(fā)揮所長,學(xué)以致用,讓自身的潛力得到不斷提高。

  一年來的工作時(shí)間讓我有了這些感悟:勤勉自強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)、學(xué)以致用,雖然是簡簡單單的三個(gè)詞,卻是我對(duì)勤工助學(xué)的真實(shí)感悟。我將帶著這份感悟出發(fā),去完成我未完成的夢想。

  最后,要再次感謝校園給我們學(xué)生帶給勤工助學(xué)崗位讓我們成長,感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的包容和每一次語重心長的教導(dǎo),感謝每一位一齊工作的同學(xué)們,懷念一齊度過的完美時(shí)光。

  勤工助學(xué)心得 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)為學(xué)費(fèi),生活費(fèi)到處奔波的那一刻,而現(xiàn)在已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。

  說起勤工助學(xué)感受,我想說的是,勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式,直白點(diǎn)說就是變相的幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的`影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多,但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言,這些錢可以滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。

  能參加學(xué)校勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉,我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我猶豫了,我想,每天晚上都必須去簽到搞衛(wèi)生,而且還會(huì)檢查,我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項(xiàng)!再說,還可以早一步鍛煉自己的工作能力!

  勤工活動(dòng)鍛煉我吃苦耐勞的能力、做事持之以恒的態(tài)度,當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我想,每天都必須堅(jiān)持負(fù)責(zé)教室兩次,還會(huì)進(jìn)行抽查,我不知道自己能否堅(jiān)持下去,但最后理性還是戰(zhàn)勝了惰性。要知道,一分耕耘一分收獲,不經(jīng)努力和堅(jiān)持,哪來干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。再說,學(xué)習(xí)過程中也同樣需要毅力,所以,不論學(xué)習(xí)還是生活中,都需要這種精神,而勤工活動(dòng)正好給我提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)鍛煉我自己。

  勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格內(nèi)向的我由于少與人接觸而交往能力較弱,而在勤工活動(dòng)中,老師、阿姨的親切指導(dǎo),學(xué)哥學(xué)姐的耐心幫助,使我逐漸適應(yīng)這種工作方式:認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作守時(shí)、態(tài)度誠懇、言談舉止落落大方……這些經(jīng)驗(yàn)的累積,環(huán)境的適應(yīng),都為以后進(jìn)入社會(huì)工作形成了一種和諧的過渡,使我逐漸接受以后出去社會(huì)里可能面臨的工作方式。

  總而言之,勤工儉學(xué)工作,不僅使我的大一生活變得充實(shí),更重要的是同時(shí)得到有形與無形的財(cái)富,這些都將是我大學(xué)生活中的一部分閃光點(diǎn),我想,我將變得更加優(yōu)秀,在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),也將工作做好,為校園更加美好的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  當(dāng)然,我也知道了,什么叫一分耕耘一分收獲,不經(jīng)努力,哪來干凈的校園。學(xué)校是我們第二個(gè)家,我們更加應(yīng)該愛護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果,我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中,我一定會(huì)更加努力,用更好,更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們大家一起努力前行,一步一個(gè)腳印,就能攜手創(chuàng)建干凈、更美好校園。

  勤工助學(xué)心得 篇8

  都說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,但自打我加入禮品屋就只想做一名安靜的小戰(zhàn)士,在普通員工的崗位上安靜做好我的工作。像一顆螺絲釘,默默無聞,不起眼,卻發(fā)揮著自己的光和熱。我是在研一時(shí)加入禮品屋,加入勤助大家庭的。我是為了自強(qiáng)自立、減輕父母的負(fù)擔(dān)加入實(shí)體的,并一向把這份勤工助學(xué)的實(shí)踐當(dāng)作一份實(shí)實(shí)在在的工作,盡我的全力做到最好,謹(jǐn)記“自立、自強(qiáng)”。

  其實(shí)我與勤助在20xx年就有交集了,我應(yīng)聘了家教助理崗位,但遺憾沒有順利加入。在20xx年我最后再次有機(jī)會(huì)應(yīng)聘并加入勤助,成為禮品屋的一名員工。作為一名新員工,在經(jīng)理和老員工的幫忙下,我得到了快速成長,工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),做好自己的分內(nèi)工作,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多朋友,工作很愉快,并一向在禮品屋工作至今。

  與在其他實(shí)體工作相比,在禮品屋的工作確實(shí)是相對(duì)簡單的。因此我十分珍惜自己在崗位上能做的'有限工作,用心做好衛(wèi)生工作,熱情服務(wù)和推薦,業(yè)務(wù)熟練。此外在下班時(shí)間我也用心做一些力所能及的事。例如每次經(jīng)過禮品屋我都會(huì)仔細(xì)看是否有什么不夠好的地方,提醒當(dāng)班員工做好,給新員工指導(dǎo)推薦;再例如向同學(xué)推薦勤快送、特惠傘等;再例如向老師同學(xué)介紹禮品屋的紀(jì)念品,讓他們明白禮品屋賣什么……

  透過勤工助學(xué),我學(xué)會(huì)了很多,不僅僅是幫忙父母減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力,用自己的勞動(dòng)獲取了合法的收入,更多的是學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)為更多的人思考、急人之急,學(xué)會(huì)怎樣處理問題等等。

  我熱愛我在禮品屋的工作,感謝禮品屋和勤助給我的所有物質(zhì)和精神上的收獲,我不再是那個(gè)彷徨、羞怯的女孩,而是一個(gè)安靜、敢于推銷和展示的女子。我不是將軍,卻是最優(yōu)秀的戰(zhàn)士!

  總結(jié)寄語:她為人樂觀,真誠熱情,秉承著“自立,勤奮”的原則,在勤辦奮斗近兩年,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇。

  勤工助學(xué)心得 篇9

  七月十五日,是放假后的第六天。我們班組織了第一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——勤工儉學(xué)。這項(xiàng)活動(dòng)是由我、李禹浩和高悅微組織的。

  下午六點(diǎn),各個(gè)小組的成員按約定時(shí)間來到了活動(dòng)地點(diǎn)青銅器文化廣場。首先,劉老師發(fā)表了熱情洋溢的講話。接下來,我們宣布了活動(dòng)規(guī)則。最后,同學(xué)們迫不及待地來到自己的活動(dòng)區(qū)域,只見他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),興奮極了。各自擺起了小攤。拿出了自己要出售的物品。他們有的拿的是一些看過的書本,有的拿的是一些玩過的小玩具......真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。

  廣場上,人漸漸多了起來,有大人、小孩兒、老人,都是吃完飯出來閑逛的。人們都好奇地看著我們這些穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生在擺攤。有的還在奇怪的議論著:“這些小學(xué)生也在做生意嗎”?根本沒有人來買東西,同學(xué)們都很著急。這時(shí)候,老師向過往的'行人說明了我們是在搞勤工儉學(xué)實(shí)踐活動(dòng),我們拿著賺到的錢去看望孤寡老人。人們聽了,都投來贊許的目光。不一會(huì)兒,我們的攤位就熱鬧了起來。有的要買書,有的要買玩具,簡直忙的不可開交。同學(xué)們一絲不茍的接待著每一位顧客,生怕弄錯(cuò)了。

  八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們要收攤了,可顧客還是絡(luò)繹不絕,我們告訴他們:“我們明天還要來”。

  第一天,我們的活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。同學(xué)們不但賺到了錢,而且還積累了很多經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!

  勤工儉學(xué)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)星期,同學(xué)們雖然很辛苦,但是,都很開心!因?yàn)檫@是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),它增強(qiáng)了我們?nèi)谌肷鐣?huì)的能力,鍛煉了我們?nèi)穗H交往的能力,同時(shí)也讓我們感受到了勞動(dòng)的辛苦,掙錢是多么不容易。所以我們一定要勤儉節(jié)約,用我們賣廢舊物品的錢不但可以購買學(xué)習(xí)用品,而且能為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心!

  在接下來的日子里,我們會(huì)堅(jiān)持勤工儉學(xué)活動(dòng),感謝老師和叔叔阿姨們的支持!

  勤工助學(xué)心得 篇10

  記得高考一結(jié)束,我就找了一份餐飲服務(wù)員的工作。每一天我的主要任務(wù)是端菜,打掃包廂衛(wèi)生。在八小時(shí)的工作時(shí)間里,我大部分都是站著的。有時(shí)店里生意好,工作時(shí)間就要延長兩三個(gè)小時(shí)。我在那里工作了兩個(gè)月,那正是一年里最熱的兩個(gè)月。盡管在是在室內(nèi)工作,我仍然覺得很熱,常常感到四肢無力,尤其是工作高峰時(shí)段,總是忙得滿頭大汗。有時(shí)累得實(shí)在熬不住,想打退堂鼓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作,我就會(huì)精神大振:不就是兩個(gè)月嗎,咬咬牙就過去了。于是,我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個(gè)月的血汗錢不多,但它卻成了我上學(xué)去的車費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi)。

  進(jìn)入大學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)簡單多了,而且有很多的閑暇時(shí)間。我開始擔(dān)心自己會(huì)過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺中度過”,我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi)。正當(dāng)我不知如何過好大學(xué)生活時(shí),班主任告訴我們,校門對(duì)面有一家老師開的餐廳,現(xiàn)正在招服務(wù)生。于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了。

  有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同。于是我開始了我的勤工助學(xué)生涯。

  我的工作時(shí)間是午休和下午16:30到20:00。因此,午后一放學(xué),我就直奔餐廳去打工,然后在下午上課前趕回校園上課。由于晚上也要工作,我向校園申請(qǐng)了不參加晚自修。每一天,當(dāng)同學(xué)們在寢室了吃飯、休息的時(shí)候,我正空著肚子在餐廳打工;當(dāng)同學(xué)們在參加晚自修的時(shí)候,我仍然在餐廳里忙碌;當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候,我開始埋首于功課中;雙休日,同學(xué)們?nèi)ス浣、購物時(shí),我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。

  在勤工助學(xué)的那段日子里,我有想過中途放棄,但是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過來了,難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況,難得這學(xué)期這么空閑,以后也很難有這樣的.機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假。能夠說進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期,我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過的。

  在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過程中,我感到每一天都很忙,但很充實(shí)。在餐廳,我學(xué)到了很多寶貴的東西。

  首先,我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主,這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式,重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中,漸漸地,我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

  其次,我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒。在工作中難免會(huì)遇到一些棘手的顧客,作為一名服務(wù)生,我務(wù)必牢記“顧客是上帝”的原則,不能與顧客發(fā)生沖突。起初,我很難理解,心理很不平衡。隨著長時(shí)間的磨練,我學(xué)會(huì)了心平氣和地理解原本不能理解的事情。不僅僅對(duì)顧客很有耐心,與同學(xué)們相處時(shí),我也能很理智地看待許多事情。

  再次,我在工作中犯過許多錯(cuò)誤,我把它們記在心里,避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。

  還有就是,我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里,我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的朋友。同時(shí),我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些校園里學(xué)不到的東西。

  勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì),它更給了我一個(gè)愛教育的機(jī)會(huì),它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立,教會(huì)我學(xué)會(huì)愛父母、愛師友,愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿活力,充滿自信,天天面帶笑容。

  社會(huì)就像一個(gè)無形的校園,每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎,發(fā)現(xiàn)了謙遜,發(fā)現(xiàn)了知識(shí)和潛力的進(jìn)化,發(fā)現(xiàn)了寬容,發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)完美的自己,發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期盼,發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美,發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富,我更懂得時(shí)間的珍貴,大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來自不易。

  在新學(xué)期里,習(xí)慣了忙碌的我,給自己定下了很多的目標(biāo),準(zhǔn)備用心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地,我沒法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒有就此放棄勤工助學(xué),我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢。

  勤工助學(xué)心得 篇11

  這個(gè)寒假,非常感謝學(xué)校給我這個(gè)回家送信的機(jī)會(huì),讓我能回去和弟弟團(tuán)聚,通過自己的工作給弟弟和自己賺點(diǎn)生活費(fèi),能回去探望年邁慈愛的外公外婆,祭奠我逝去十六年的父親和母親。

  我從小都失去父母,過著居無定所的生活,但我敬畏生命,我感恩我所擁有的,我一直堅(jiān)信只要有面包,牛奶一定會(huì)有的。因此,遇到挫折,我從不低頭,我不甘于命運(yùn),我一直都試著擺脫命運(yùn)對(duì)我的懲罰。但我感恩生活,在我小的時(shí)候,我很感恩像我母親一樣的姐姐,感恩我的外公外婆,是他們把我家三姊妹養(yǎng)活,在我進(jìn)入中學(xué)時(shí),我感恩我的老師,他像黑暗里的燈光一樣,照亮我走向前方,讓我在黑暗里探索不再寂寞;在大學(xué)里,我感恩國家和學(xué)校對(duì)貧困生的關(guān)注、關(guān)心和支持。大學(xué)不會(huì)因?yàn)樨毟F而把某一個(gè)同學(xué)拒之門外,我一直都想向?qū)W校和政府表達(dá)我們貧困生的心聲。感謝你,因?yàn)槟恪獓业闹鷮W(xué)貸款,多少貧困的農(nóng)村孩子的.求學(xué)道路不再那么坎坷和寂寞。因?yàn)槟獓业木G色通道和對(duì)貧困生的優(yōu)惠政策,很多的貧困孩子才不會(huì)輟學(xué),他們的生活才會(huì)過的那么溫暖。

  那天我去送信的時(shí)候,聽了那個(gè)同學(xué)講述了一段關(guān)于他哥哥和二哥的故事,很多年前,他的哥哥和二哥同一年考上了同一所大學(xué),因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的窮,只能有供養(yǎng)一個(gè)孩子上大學(xué),后來,兩兄弟互相謙讓,都把通知書毀了,兩個(gè)都沒有上大學(xué),真的,十年寒窗苦,當(dāng)時(shí)要是有你——國家的助學(xué)貸款的出現(xiàn),他們怎會(huì)與大學(xué)無緣。是的,像這樣類似的情況在沒有助學(xué)貸款之前農(nóng)村是很普遍的事情,好多窮孩子是考上了讀不起,只有把名額賣給有錢的孩子。在您沒有到來之前,大學(xué)永遠(yuǎn)是窮孩子的天堂。

  感恩的心,感謝有你!你資助我們,我們會(huì)為您閃亮這個(gè)舞臺(tái),對(duì)我來說,我會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中以自己作為榜樣,假期的送信工作是艱苦的,但我感恩您給予我鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái),在班上我擔(dān)任學(xué)生干部,我積極主動(dòng)幫助其他有困難的同學(xué),在學(xué)校我參加勤工助學(xué),我在圖書館組擔(dān)任組長,每天我都和同學(xué)們揮灑我們的激情和汗水,給同學(xué)們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。我覺得這也是我感恩學(xué)校的一種方式。

  勤工助學(xué)心得 篇12

  自從進(jìn)入了大學(xué)校園,就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的xx總是寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,積累個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的'經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家電子企業(yè),開始了我這個(gè)假期的勤工儉學(xué),在勤工儉學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我。

  暑假期間,我跟隨xx的老鄉(xiāng)x老師在xx電腦進(jìn)行40天的勤工儉學(xué)。它是一家中外合資企業(yè),位于xx市,占地xx平方米。經(jīng)歷過開始的莽撞,不懂事,很快我在勤工儉學(xué)這個(gè)崗位上做出了效率,做出了成績。哪怕刮風(fēng)下雨,我的腳步也沒有停過,堅(jiān)持完成任務(wù)。經(jīng)過一個(gè)假期的勤工儉學(xué),自身的思想覺悟提高了,也學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西,同時(shí)也把在校園里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在了工作當(dāng)中。

  在實(shí)踐這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,例如一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺得去做,而且要盡自己的努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)校的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,但是在企業(yè)我們真正的體會(huì)到了什么叫生活!

  假期結(jié)束后我們領(lǐng)完工資后那種心情真的無法用語言表達(dá),我們回家后用自己的工資給父母買的禮物,看到父母那種欣慰的眼神,突然有一種說不出得成就感!

  再次我要感謝xx老鄉(xiāng)xx人力資源公司的——x老師!

  勤工助學(xué)心得 篇13

  轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之三,回頭看一看那些深深淺淺腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷的才記憶深刻,獲得豐富,才是最重要的。還記來到大學(xué)校園的第一天,我來到輔導(dǎo)員辦公室,對(duì)我們的導(dǎo)員說:“我想勤工儉學(xué)”。道遠(yuǎn)對(duì)我說:“要好好學(xué)習(xí),爭取獎(jiǎng)學(xué)金”。當(dāng)大一第一次勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)到來時(shí),我有幸被班級(jí)提名,但由于職位有限,我選擇了主動(dòng)退出,把職位讓給了更需要的同學(xué)。大二的一天,輔導(dǎo)員突然把我叫到辦公室,說讓我做系辦公室的助理。我知道勤工儉學(xué)意味著將會(huì)浪費(fèi)一部分的學(xué)習(xí)時(shí)間,但在系辦能夠接觸好多老師,可以學(xué)習(xí)好多在書本上學(xué)不到的知識(shí),所以我牢牢地把握住了這次機(jī)會(huì),通過了老師的考察,有幸成為了系辦公室的助理。

  在系辦工作是感觸頗多。首先老師都是那么的和藹,很容易接近。郭老師是系辦的主任,主要負(fù)責(zé)科研方面的工作,平時(shí)比較忙,主要在老校區(qū)工作。給他的接觸相對(duì)少一點(diǎn)。張老師主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作,他就像是一個(gè)老大哥,有什么問題都可以給他說,所有的接觸過他的同學(xué)都有相同的感覺,不管是學(xué)習(xí)上的、生活上的只要是難題都可以找他,他解決不了的會(huì)找別人幫忙。景老師主要負(fù)責(zé)行政,行政上的事務(wù)并不是太多,系辦老師中就他稍微輕松一點(diǎn),有事忙完手中的工作會(huì)玩玩小游戲,就像一個(gè)愛玩的大孩子。在系辦工作的一年中,幾位老師對(duì)我都比較照顧,經(jīng)常問問我的學(xué)習(xí)、生活,有問題了幫我解決。都說勤工助學(xué)耽誤學(xué)習(xí),我卻不這樣認(rèn)為,可能是職位的不同,在系辦幾乎絕大部分時(shí)間也是在學(xué)習(xí),在系辦就是幫老師跑跑腿,如果老師有什么文件需要你交到學(xué)校部門是來回跑跑就行了。其余的時(shí)間都可以用來學(xué)習(xí)。其實(shí)有老師在旁邊“敦促”著,學(xué)得會(huì)更有效率,學(xué)得更好。

  記得一次深刻的經(jīng)歷,讓我懂得了:0+0=1。那天郭老師讓我打印一份文件,一個(gè)打印室的機(jī)器壞了,另一個(gè)打印室沒有紙了。我回到系辦說明了了情況,郭老師讓我從一個(gè)復(fù)印室買來紙拿到另一個(gè)復(fù)印室打印,兩個(gè)復(fù)印室都完不成的工作,一起卻可以解決,團(tuán)結(jié)的力量不是一加一等于二,而是一加一等于許多。

  能參加勤工儉學(xué),我深感榮幸,首先要感謝輔導(dǎo)員和幾位老師為我這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過鍛煉,我不僅認(rèn)識(shí)了多位老師,更重要的是培養(yǎng)了做認(rèn)真、細(xì)心的'態(tài)度。

  通過勤工儉學(xué),使我認(rèn)識(shí)到作為成年人的責(zé)任意識(shí),通過課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬,這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的責(zé)任,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān),強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。

  勤工儉學(xué)活動(dòng)也較好地鍛煉了我為老師、同學(xué)交往的能力。在勤工過程中,張老師經(jīng)常教導(dǎo)我:對(duì)老師禮貌、工作認(rèn)真、態(tài)度誠懇、舉止大方。使我逐漸接受以后社會(huì)中可能面臨的工作方式?偠灾,在系辦的一年勤工,不僅使我獲得了有形的財(cái)富—減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)更重要的是我得到了極大的無形財(cái)富:不僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng),人際交往能力得以鍛煉。

  在這里我也感謝各位老師,感謝給我機(jī)會(huì)的輔導(dǎo)員,感謝在工作中經(jīng)常幫助我的郭老師、張老師、景老師。

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