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高中社會(huì)實(shí)踐心得

時(shí)間:2023-04-05 11:51:27 心得體會(huì) 我要投稿

高中社會(huì)實(shí)踐心得

  從某件事情上得到收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的高中社會(huì)實(shí)踐心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中社會(huì)實(shí)踐心得

高中社會(huì)實(shí)踐心得1

  從校園走出來的那一刻,我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān),這是我們這個(gè)年齡該有的一樣?xùn)|西。

  有一句名人名言這樣說道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐!钡牡拇_確,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

  而在離開學(xué)還有一段時(shí)間里,做了自己在暑假里的第二次社會(huì)實(shí)踐:我當(dāng)了一次售貨員。我們學(xué)營(yíng)銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。

  記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完?yáng)|西時(shí)顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對(duì)視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺,是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對(duì)那件事情后自己的感悟,也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因?yàn)轭櫩途褪巧系?還有一次由于顧客比較多,找零時(shí),顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時(shí),顧客突然給了我5角,當(dāng)時(shí)我便不知所措了,其實(shí)也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。

  也許是我的第一次面對(duì)零售,也許是我對(duì)自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動(dòng),我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的'前提,便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),不要到那時(shí)才懂書到用時(shí)方恨少的道理。

  這一暑假的時(shí)間我沒有虛度,學(xué)到了很多對(duì)自己有用的知識(shí),但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會(huì)的千變?nèi)f化,也許每個(gè)人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會(huì)更美好!

高中社會(huì)實(shí)踐心得2

  常言道:“急救是與死神搶時(shí)間!鼻巴本戎行纳鐣(huì)實(shí)踐之前,我早已對(duì)急救知識(shí)心生向往。曾有朋友跟我開玩笑說,學(xué)了急救,其實(shí)心里最希望的就是自己永遠(yuǎn)不要碰上這種情況,我一想,確乎如此。但轉(zhuǎn)念一想,就會(huì)明白正如開車系安全帶、輪船配置救生艇一般,急救的作用就是以防萬一,能平平安安、一帆風(fēng)順的生活當(dāng)然好,但是如果遇到危險(xiǎn),這些最基本的措施往往能起到至關(guān)重要的作用。

  實(shí)踐的第一天便是心肺復(fù)蘇操作方法的培訓(xùn)。胸外心臟按壓的操作方法并不復(fù)雜,看一遍教學(xué)視頻之后便學(xué)會(huì)了,在模型上操作的時(shí)候也沒有什么難點(diǎn),只不過需要花很大的'力氣,但有時(shí)害怕自己掌握不好力度。人工呼吸相比之下就難學(xué)了,剛開始,我的動(dòng)作根本沒有效果,雖然后來漸漸有所改善,但我仍然懷疑自己是否真的可以開展急救。在假人身上能毫不顧忌地完成急救,在真人身上呢?在那樣緊張的時(shí)刻,自己到底會(huì)不會(huì)因?yàn)轭檻]太多而無法完成急救?原來再精準(zhǔn)的動(dòng)作,再完美的培訓(xùn),都不過是鋪墊,最重要的是能夠臨危不亂,這才是一名合格的急救人員應(yīng)具有的素質(zhì),技能與內(nèi)在冷靜鎮(zhèn)定結(jié)合在一起,方能完成“在死神手中搶回生命”的艱難的任務(wù)。

  我覺得急救人員最需要具備的有四大素質(zhì):一是冷靜,二便是細(xì)心,所謂膽大心細(xì)便是如此。在觀察周圍環(huán)境時(shí)能否發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn)?在短短十幾秒鐘內(nèi)是否能準(zhǔn)確地判斷病人的狀況?在進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)候能否有效果?這些都考驗(yàn)一個(gè)人的觀察能力,都說“細(xì)節(jié)決定成敗”,自然不單單只學(xué)習(xí)與考試,更多的是在生活中處處留心,多觀察,多思考,想來不僅對(duì)自身的細(xì)心程度,觀察能力大有裨益,興許還能發(fā)現(xiàn)一些別人看不見的東西。

  第三是負(fù)責(zé)心。如果急救人員不能保證對(duì)病人c百分之百的負(fù)責(zé),那便是對(duì)生命的不尊重。也許經(jīng)過這此培訓(xùn),我的手法不是最標(biāo)準(zhǔn)、最熟練的,但當(dāng)我真正面對(duì)一個(gè)需要我進(jìn)行急救的病人時(shí),我會(huì)用盡全力搶救他。最后是需要急救人員果斷大膽,因?yàn)椴蛔孕哦艞壨炀壬臋C(jī)會(huì),這樣的情況是最可惜的,如果知道如何實(shí)施急救,為什么不嘗試一下呢?有人問:“如果用力過大,把肋骨折斷了怎么辦?”答曰:“挽救生命是第一位的!比绻麑⑷司然盍耍吖枪钦圻@種小傷又有什么關(guān)系呢?反之,如果無法將病人救活,肋骨是否骨折又有什么區(qū)別呢?如此一般豈不是更加可惜?因而在面對(duì)急救情況時(shí),不猶豫,不退縮,勇敢地挺身而出,挽救的便是于人而言最寶貴的生命。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得何為急救,并了解到急救人員真正需要具備的素質(zhì),實(shí)是受益良多。

高中社會(huì)實(shí)踐心得3

  我們都知道我們的時(shí)間是寶貴的,也知道,每一次暑假都是一次難得的機(jī)會(huì),我沒有浪費(fèi)這次暑假時(shí)間,我在暑假期間做了很多工作,在酒店做過服務(wù)員,發(fā)過傳單,做過銷售,一個(gè)暑假感到過得非常充實(shí)非?鞓,我見識(shí)到了很多,學(xué)了很多。

  通過實(shí)踐我知道了學(xué)習(xí)的重要性,很多人在學(xué)習(xí)的時(shí)候不用功,不知道努力,把時(shí)間浪費(fèi)在了游戲娛樂中,通過這次實(shí)踐發(fā)現(xiàn)知識(shí)文化水平越高,越會(huì)受到其他公司其他人的重視,尤其是那些有名的大學(xué)出來的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,和我們做同一份工作但是他們直接就是管理層,成為公司的中層人員,但是更多的是一些三流大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們做著基層員工,很多時(shí)候,基層員工沒有學(xué)歷要求,以前我認(rèn)為來到是會(huì)每個(gè)人都能夠找到自己的位置。

  都能夠輕松的找到工作就算是酒店也不例外都需要高學(xué)歷,高學(xué)識(shí),因?yàn)楝F(xiàn)在我們國(guó)家不缺的就是大學(xué)生,缺的是那些有真才實(shí)學(xué)的有用之人,我們以后也將面臨外出找工作,不想和他們一樣在外面碌碌無為就必須好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),我們現(xiàn)在是高中,即將面臨的是高考,高考也是我們第一道人生關(guān)卡,以前并不認(rèn)為考個(gè)好大學(xué)很重要,但是經(jīng)過了這次的`實(shí)習(xí)讓我知道了好大學(xué)的重要性,所以以后我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

  讓自己在高三的時(shí)候考一個(gè)自己滿意的好大學(xué),為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓自己有更高的起點(diǎn),因?yàn)榈攸c(diǎn)高起步早,最會(huì)比別人走得更遠(yuǎn),看到的風(fēng)景更多,我不想做一個(gè)底層碌碌無為的小職員,我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)。

  通過這次事件檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情概況,雖然我做了很多和專業(yè)不相關(guān)的知識(shí)、工作。但是從中都運(yùn)用到了學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),雖然并不是很廣,但是一樣讓我知道的只些知識(shí),與我們?cè)趯W(xué)校時(shí)的用法完全不同,在學(xué)校,我們只要能夠把這些知識(shí)記住了記牢了就行,但是到了工作中如果還抱著這樣的心態(tài)會(huì)被淘汰的,因?yàn)榛A(chǔ)理論是要用在實(shí)際工作中的,無法把理論用在實(shí)際工作中,那只是白學(xué),根本不管用,社會(huì)是一個(gè)注重實(shí)際能力的地方,有能力的人才能夠更好的生存,才能夠走出一片天地,我在學(xué)校中學(xué)了很多知識(shí),等我運(yùn)用的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我居然很多地方?jīng)]掌握,根本不能夠很好工作,還多虧了我在實(shí)習(xí)工作中的同時(shí)幫助我才讓我能夠順利工作下去。

  通過這次的社會(huì)實(shí)踐我個(gè)人得到了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),讓我明白了自己的努力方向,更知道以后學(xué)習(xí)要努力,這是我過的最充實(shí)的暑假。

高中社會(huì)實(shí)踐心得4

  1月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)xxxx購(gòu)物廣場(chǎng),主要的活動(dòng)有三個(gè),分別是:1.電梯口導(dǎo)購(gòu)2.超市分裝購(gòu)物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。

  先說說導(dǎo)購(gòu)吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽同行的馬xxx講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。

  對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作,我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),頓時(shí)變得熱情了許多,

  “我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的`一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng),在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”

  她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。

  “可是,后來我的成績(jī)下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振!

  她看看我,見我聽得很認(rèn)真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時(shí)間歇著,只得是不停的干啊干啊,時(shí)光就這樣揮霍掉了!

  我聽了也十分的受感動(dòng),“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來給自己的工作爭(zhēng)光添彩!

  “呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時(shí)合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”

  我也陷入了沉思……

  很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。

  這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!

  我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!

高中社會(huì)實(shí)踐心得5

  在本次的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研中,我們將重點(diǎn)放在了觀察國(guó)內(nèi)大學(xué)生的生活習(xí)慣上,與此同時(shí),我們將這些國(guó)內(nèi)大學(xué)生的生活習(xí)慣與寒假期間小組成員在美國(guó)了解到的國(guó)外大學(xué)生生活習(xí)慣進(jìn)行比對(duì),試圖通過尋找兩者之間的差異來發(fā)現(xiàn)各自的優(yōu)缺點(diǎn)并加以吸納借鑒,最后為國(guó)內(nèi)大學(xué)生提出如何進(jìn)一步加強(qiáng)自身文化素養(yǎng)的方法。

  本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)較為特殊,因?yàn)檫@本是之前寒假社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容,但因?yàn)橐咔榈纫蛩氐挠绊,未能在寒假完成,原先的小組成員也走了大半。在種種困難下,終于是把這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完成了,讓人很是欣慰。

  作為這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,老實(shí)說,我一開始拿到這個(gè)方向時(shí)是并不看好的,因?yàn)樯婕暗綄W(xué)習(xí)習(xí)慣這樣比較空泛的問題,一次單獨(dú)的相對(duì)簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐是無法完全弄明白的。上面有一大堆教育學(xué)的的專家在進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究,我們這個(gè)小組未必能提出特別有意義的見解。

  但是,隨著社會(huì)實(shí)踐的展開,我發(fā)現(xiàn),中美大學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上的差異是普遍存在著的,而這些學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異也的確會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)研究的質(zhì)量產(chǎn)生影響。最顯著的一個(gè)問題,莫過于對(duì)未來學(xué)習(xí)的規(guī)劃。在美國(guó)訪問期間,我問了很多人,詢問他們對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活有什么規(guī)劃,他們中的絕大部分人都能侃侃而談,那個(gè)大學(xué)的哪個(gè)方向,都早已做好了安排。雖然我們的問卷中,大部分的國(guó)內(nèi)大學(xué)生都有具體的安排,但是根據(jù)我的具體的采訪調(diào)查來看,有很多人只是說到時(shí)候大家都考研,所以自己也要考個(gè)研。實(shí)地采訪與網(wǎng)上問卷的差異也讓我明白了一件事情,哪怕是同一個(gè)人,在采訪和問卷中也會(huì)采取不同的回答方式,這一個(gè)方面的差異其實(shí)是我們沒有預(yù)想到的'。

  不過,盡管學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很多的差異,但是,我們也不得不承認(rèn),殊途同歸,大道至簡(jiǎn)。將目光聚焦于國(guó)內(nèi)國(guó)外那批最頂尖的學(xué)子,我們可以發(fā)現(xiàn),他們的學(xué)習(xí)方式基本一致,很難說有什么太大的差異,這是一個(gè)值得我們思考的問題。也就是說,在對(duì)待學(xué)習(xí)這件事上,必要的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必要的,但若是想有所成就,依然離不開自身孜孜不倦的鉆研,這一點(diǎn)無可替代。在學(xué)習(xí)國(guó)外學(xué)習(xí)方式時(shí),不能只學(xué)其形而未得其神,自認(rèn)有高效率的學(xué)習(xí)方式卻不去學(xué)習(xí)。學(xué)海無涯苦作舟,是一個(gè)求知者應(yīng)有的態(tài)度。

  這次的社會(huì)實(shí)踐中,我們的組員橫跨多個(gè)學(xué)院,組織起來相對(duì)較為困難,這對(duì)我這個(gè)組織者也是一個(gè)挑戰(zhàn)。同時(shí),鑒于一些歷史遺留問題,美國(guó)社會(huì)實(shí)踐期間收集的材料不是很完備,還需要我們自己去查閱資料。最后得到的結(jié)果雖然說不上完美,但也不是很差,只能說是差強(qiáng)人意。這次的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),但說一句老實(shí)話,困難很大一部分來自自身的拖延癥,很多事情一拖再拖,最后剩下的時(shí)間就不是很充裕。拖延癥這個(gè)問題,雖然說遇上了很多遍,它的弊端也已經(jīng)被大大小小的專家剖析地很清楚,但就是難以真正解決-,也許只有死線,才會(huì)讓一個(gè)人充滿生產(chǎn)力吧。

  話題再回到學(xué)習(xí)習(xí)慣本身,學(xué)習(xí)習(xí)慣本身作為一件非常個(gè)性化的事件,本就因?yàn)閭(gè)人的選擇而不同,這一點(diǎn)是顯而易見的。但是,通過這次社會(huì)實(shí)踐,我們可以發(fā)現(xiàn),在不同的文化背景下,大學(xué)生群體之間的學(xué)習(xí)習(xí)慣有著顯著的差異,這一點(diǎn)我們可以歸結(jié)到社會(huì)文化因素上來。相比于國(guó)內(nèi)的環(huán)境而言,美國(guó)的民風(fēng)更顯奔放,一些我們一般情況下不會(huì)想到的事件常有發(fā)生,這是文化差異帶來的影響。這種差異帶來的影響,很難去判別誰(shuí)好誰(shuí)壞,但確實(shí)有各自的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),或許這就是我們所說的多樣性吧。

  本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到很多。這次社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐跨度長(zhǎng),留下了很多難以解決的問題,但這些問題并非無法克服,只要采取合適的方法,總能將它們解決。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,很多看上去非常困難的問題,如果通過小組活動(dòng),都能得到積極有效的解決,如果一心埋頭苦干,反而會(huì)讓很多簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化,這一次的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。

高中社會(huì)實(shí)踐心得6

  人生就像一首無法唱完的詩(shī)篇,勞動(dòng)基地的幾個(gè)甜美的瞬間,連綴著大段大段雖然灰色、但卻美麗的段落。

  一、苦難是化了妝的祝福

  還來不及收拾自己雜亂的心,又開始了新的旅程。記不清走了多少個(gè)路口,轉(zhuǎn)了多少個(gè)轉(zhuǎn)角,總之,是一段很長(zhǎng)的路。勞動(dòng)基地,沒有想象中的熱鬧,只覺得有一抹灰色被風(fēng)打得四處飄蕩。黑夜很快就來臨了。不是很大的操場(chǎng)上擠滿了同學(xué),還不時(shí)有人走錯(cuò)了班級(jí)。

  教官帶著各班在做活動(dòng)。我們的教官有點(diǎn)矮小,他的臉無論什么時(shí)候都漲得通紅,給人一種“有好運(yùn)”的幻想。然而,就在他宣布,走鴨子步的時(shí)候,這種幻想剎那間消失。

  風(fēng)很大,發(fā)絲在風(fēng)中雜亂地交織在一起。個(gè)人簡(jiǎn)歷腳底不時(shí)傳來一種鉆心的痛,每走一步,都似乎被針狠狠地刺了一下。走到一半的路程,我的小腿已經(jīng)快支撐不住了,麻麻的,滾燙的痛,無法再往前一步。“xx,你還好吧?加油!”有人拍了下我肩膀,給予我一個(gè)很美的微笑。雖然燈光很微弱,但我還是看清了!皼]事!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。不就是走路嗎,我一定可以挺過去的,我鼓勵(lì)自己。

  頓時(shí),感覺有一股強(qiáng)大的力量推著我向前,一步一步!拔乙徊揭徊酵吓溃乙徊揭徊酵吓馈毙睦锓磸(fù)地念著。近了,更近了。2米,1米,我到了!那是從未有過的.幸福與快樂,第一次感覺自己像征戰(zhàn)勝利的士兵。

  有一句話說,苦難是化了妝的祝福,我想的確如此。這次“苦難”讓我收獲了他人的關(guān)懷,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),也許,這就是對(duì)我最大的祝福。

  二、青春的夢(mèng)在向我招手

  “勇攀高峰”的挑戰(zhàn),“飛奪盧定橋”的驚險(xiǎn),“消防演習(xí)”的驚嘆,讓我們度過了愉快的一天。而即將到來的聯(lián)歡晚會(huì)更讓人期待。心得體會(huì)鎂光燈在舞臺(tái)上閃耀,很亮,很美。優(yōu)美的音樂響起,全場(chǎng)一片寂靜。然而,隨著表演者的出場(chǎng),觀眾又立即沸騰起來。歡呼聲,掌聲交織在一起,響徹整個(gè)演播廳。

  舞臺(tái)上,歌聲讓人們心中翻起了浪花。臺(tái)下,同學(xué)們揮舞著各自的手機(jī),宛如熒光棒。曾幾何時(shí),我也是如此地向往舞臺(tái),堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。但,為了那“光榮”的阿拉伯?dāng)?shù)字,也因?yàn)樽约旱那尤,我選擇放棄。音樂再次響起,打斷了我的思路。這是一群充滿活力的男孩,他們玩球,他們唱歌,他們跟著節(jié)拍跳動(dòng)。整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)充滿了青春的氣息。

  如果有人問我,你覺得晚會(huì)怎樣?我會(huì)告訴他或她,青春的夢(mèng)在向我招手。握緊拳頭,我為過去的夢(mèng)祭奠,也為現(xiàn)在的夢(mèng)祝福。也許追夢(mèng)的路上很狼狽,但我不會(huì)放棄,因?yàn)橛袎?mèng)就有遠(yuǎn)方。

  三、去追溯那一段日子

  記憶像腐爛的葉子,那些清新,那些嫩綠早已埋藏在土壤里,唯有文字是不變的永恒?嚯y是化了妝的祝福,青春的夢(mèng)在向我招手。也許哪年哪月哪日我會(huì)沿著這條用文字拼成的軌跡,去追溯那一段日子。

  勞動(dòng)基地,像一首無法唱完的詩(shī)篇!

  實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我覺得這一段與之相關(guān)的記憶是不會(huì)消失的,相反的會(huì)被我銘記在心里,我也會(huì)時(shí)不時(shí)的想起來這一些時(shí)光,用這一段時(shí)間的所有的收獲來鼓勵(lì)自己。人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。

高中社會(huì)實(shí)踐心得7

  這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺到受益匪淺。

  以下是我在實(shí)踐期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。在以后開展自身的工作,以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上,希望能有所借鑒。

  一、工廠的總體規(guī)模水平

  亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。

  走進(jìn)廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國(guó)內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

  工廠有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

  二、學(xué)習(xí)過程

  如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。

  (一)木材的.選用

  工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國(guó)),胡桃木。大多都是從國(guó)外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國(guó)內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”。

  MDF板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都能選用MDF貼木皮來達(dá)到仿實(shí)木的效果。對(duì)于一些想節(jié)省成本的客戶來說能推薦一用。

  這些常規(guī)木材在倉(cāng)庫(kù)里都備有一定數(shù)量的庫(kù)存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購(gòu)的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購(gòu)另外一些昂貴的木材),這對(duì)于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(zhǎng)成本等都會(huì)有所幫助。

  (二)加工方面

  工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),一般來說都是機(jī)器自動(dòng)操作,比如CNC數(shù)控機(jī),萬能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

  雖然說工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時(shí),還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮。比如,能向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡(jiǎn)單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對(duì)于工廠來說不但能降低成本,而且還能提升效率。

  (三)噴漆加工

  白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

  底漆又NC漆和PU漆之分。工廠常采用的底漆是NC漆,因?yàn)镻U漆的成本要比NC高,而且如果噴PU漆的話要求的環(huán)境也比較高,必須有無塵房才能。一般都會(huì)推薦客戶用NC漆.

  噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右。但是雖然所花費(fèi)的時(shí)間不長(zhǎng),但是一張訂單的完成,工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位。因此,在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候,一定要把每個(gè)要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進(jìn)度,給工廠帶來了不必要的麻煩。

  (四)鐳射和絲印

  目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

  鐳射后能上色,最常見的是上黑色,上完黑色,能使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會(huì)增加成本。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的,一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。 絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。

  要求鐳射或者絲印的話都會(huì)要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。

  (五)包裝

  包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。

  質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,我們工廠對(duì)質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn),從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一些外銷客戶來說,對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比較挑剔,但工廠都會(huì)滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。

  而同樣是國(guó)內(nèi)訂單的話,往往會(huì)有一些刁蠻的客戶,在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時(shí)候卻還要挑一些邪瑕疵”。對(duì)于這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)槟举|(zhì)品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對(duì)于質(zhì)量方面的控制要求是達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的,很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。

  當(dāng)然,為了避免在運(yùn)輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還能在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。

  (六)其他配件

  五金是常用到的配件。因此,對(duì)于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會(huì)采購(gòu)一定的數(shù)量以備庫(kù)存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都能獨(dú)立完成。

  另外像EVA之類的,也都需要另外采購(gòu)。

  三、心得體會(huì)

  這次的實(shí)踐,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。

  另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時(shí),另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好。同時(shí),自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí),服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提升了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī)。

高中社會(huì)實(shí)踐心得8

  假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,工作總結(jié)但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。

  我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的假期實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

  首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮?一個(gè)世界,又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的。

  人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。一起去實(shí)踐吧,去看看另一個(gè)世界。

高中社會(huì)實(shí)踐心得9

  當(dāng)自己為如何教好一個(gè)學(xué)生而發(fā)愁時(shí),才能真正體會(huì)到教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合是多么重要,又是多么難以做到。

  我的學(xué)生是表弟,一個(gè)初一的男生。表弟是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人,但是有點(diǎn)懶惰,上課容易走神,特別是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn),無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼。因此他的英語(yǔ)成績(jī)不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

  我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,但我畢竟沒有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn),教好表弟對(duì)我來說是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

  在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于英語(yǔ)的。對(duì)于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)的興趣開始。從英語(yǔ)的一些趣味小故事,到比較出名的美國(guó)大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)語(yǔ)法的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過去了,我跟表弟相處得還算愉快。

  第二天,為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大,其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。

  在這中間休息的時(shí)間里,他會(huì)和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨(dú)特,同時(shí)在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。

  通過這些交流我告訴他,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,這些思路在文章的`寫作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤,拓寬他的寫作思路。

  由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。那時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,并耐著性子給他講下去。

  他做題時(shí),喜歡動(dòng)嘴,而懶于動(dòng)手;聽課時(shí),也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。記得有一次我講完后,問他是否還有疑問,他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,我對(duì)前一陣教的單詞進(jìn)行了抽檢,但結(jié)果卻使我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。

  這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒聽懂。面對(duì)懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”,我只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

  他是一個(gè)思維敏捷,有獨(dú)特想法的孩子,如果他認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信他會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴他,他頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給他上類似的課程,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。

  轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,表弟的進(jìn)步就是我最大的喜悅。

  通過寒假的這段家教生活,我得到了很多感觸。不僅讓我體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)的喜與悲,同時(shí)也鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,工作總結(jié)并且會(huì)讓我受用一生。

高中社會(huì)實(shí)踐心得10

  寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。

  我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的'好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

  學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。

高中社會(huì)實(shí)踐心得11

  七月十日上午,負(fù)責(zé)人帶著我們?nèi)チ舜讖S。蘭花集團(tuán)的醋廠在一個(gè)老舊的小區(qū)里,剛剛進(jìn)入小區(qū),就飄來了淡淡的醋香味,幾個(gè)人不由自主的猛吸一口。醋廠工人帶著我們進(jìn)了廠子,參觀了制醋的工具,大多是一些大瓶罐,也了解了制醋的流程,制醋流程很多,生產(chǎn)周期也長(zhǎng),制醋工人得搬著缸來回釀制,更讓我感受到了工作不易。負(fù)責(zé)人還跟我們講述了醋的歷史,我不由得驚嘆于古代勞動(dòng)人民的智慧。讓我驚訝的是醋和酒一樣,很醇,并且釀造時(shí)間越長(zhǎng)越好。最后,我們來到了醋的營(yíng)銷店,喝了一小杯醋,酸,但也很醇,喝完之后感覺整個(gè)肚子都酸了。我對(duì)醋又有了鮮活的認(rèn)識(shí)。

  這一活動(dòng)中我感受到了勞動(dòng)人民的智慧,近距離的`觀察山西的特產(chǎn)------醋的制作流程,也對(duì)醋由此產(chǎn)生了一種鄉(xiāng)情。

  這幾天的體會(huì)和所得是書本上學(xué)不到的,令我受益匪淺。

高中社會(huì)實(shí)踐心得12

  本次活動(dòng)有39人投身社會(huì)實(shí)踐,共上交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告36篇,其中大致有這樣幾個(gè)方向,{1}深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。一部分同學(xué)走進(jìn)工廠,特別是與我們專業(yè)有關(guān)的電子,電器工廠。王睿同學(xué)選擇離家較近的一個(gè)網(wǎng)吧,做起了網(wǎng)管。一天20元,工作12個(gè)小時(shí),從早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn),雖然報(bào)酬不高,但他從中學(xué)習(xí)了不少東西,既提高了自己的專業(yè)技能又提高了自己的社會(huì)能力。2}有的同學(xué)本著接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì)的態(tài)度,投身其他社會(huì)行業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),并提高自己的社會(huì)覺悟。趙子崢同學(xué)在偶然的情況下結(jié)識(shí)了他們縣的義工團(tuán)隊(duì)————"螢火義工"。這個(gè)團(tuán)隊(duì)包含了高中生,大學(xué)生,個(gè)體創(chuàng)業(yè)者,和退休教師等各個(gè)社會(huì)階層的愛心人士。春節(jié)快要到了,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,她們帶著禮物和愛心,浩浩蕩蕩的來到了高青縣田鎮(zhèn)鎮(zhèn)敬老院來看望老人。送人玫瑰,手留余香。在幫助別人的同時(shí),也充實(shí)了自己的生活。在縣團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,羅小玉,王冬暖同學(xué)一起參加了臨高籍大學(xué)生赴臨高縣南寶鎮(zhèn)南寶中學(xué)的"扶貧支教服務(wù)團(tuán)"的扶貧支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過九天的支教、調(diào)研、和宣傳的實(shí)踐,取得了圓滿的成功,載譽(yù)而歸。黃鳳銅和楊志鑫兩位同學(xué)對(duì)當(dāng)?shù)氐母肚f中心醫(yī)院、羅莊礦務(wù)局醫(yī)院、臨沂骨科療養(yǎng)院進(jìn)行了住院費(fèi)報(bào)銷率和藥物報(bào)銷的實(shí)調(diào)查,從而了解了新農(nóng)合給農(nóng)民帶來的實(shí)惠。

  XX年的一部《蝸居》引起了大家的廣泛爭(zhēng)議,而"房奴"也成了大家街頭巷議的話題。家住青島的張戈同學(xué)趁親戚要在青島買房的機(jī)會(huì),對(duì)青島的'房?jī)r(jià)進(jìn)行了探究與思索。孫長(zhǎng)慶則在人們采購(gòu)年貨,迎接新年之際,在各種鋪張浪費(fèi),豪華奢侈的現(xiàn)象刺激下,對(duì)當(dāng)?shù)厥畱羧思业墓?jié)儉意識(shí)進(jìn)行了調(diào)查。陶浪同學(xué)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,對(duì)實(shí)名火車票進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查。劉曉陽(yáng)同學(xué)在父親朋友的介紹下,在讀友報(bào)社得到了一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這份工作讓他體會(huì)到了走向社會(huì)闖蕩有多么不易,大學(xué)非常關(guān)鍵,一定要好好珍惜這幾年,把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,多多接觸社會(huì),提高自己的社交和工作能力,這樣今后走向社會(huì)奮斗才會(huì)大有可為。曾維龍則對(duì)當(dāng)下十分關(guān)注的大學(xué)生就業(yè)問題做了調(diào)查和思考。{3}有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,也在暑期期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費(fèi)用,大大滿足了自己的成就感。郭鳳臣同學(xué)在寒假里到購(gòu)物中心兼職,他的職務(wù)是一名購(gòu)物中心的收銀員。一來可以學(xué)習(xí)服務(wù)管理技能,二來可以為自己賺點(diǎn)零花錢,三來為了完成自己的寒假社會(huì)實(shí)踐任務(wù),簡(jiǎn)直是一箭三雕。風(fēng)雨無阻回家路。秉著對(duì)司機(jī)師傅們的無限崇拜,張斌同學(xué)在表哥的帶領(lǐng)下,過了一把司機(jī)癮。在陪同表哥運(yùn)輸?shù)倪^程中,不僅多學(xué)了駕駛的知識(shí)而且開闊了眼界,受益匪淺。為自己將來考取駕照賺取了一份籌碼。余明明同學(xué)則走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),在一家服裝廠打起了零工。雖然打工的日子是艱苦的,但他卻學(xué)到了許多書本上從來就看不到的知識(shí)。徐甜甜,齊文文同學(xué)經(jīng)歷了一場(chǎng)頗為激烈的應(yīng)聘競(jìng)爭(zhēng)之后,成為了一名商場(chǎng)的促銷員。促銷員的工作是不那么好做的,雖說不順手,也有遇到挫折,還幾次被顧客差點(diǎn)投訴,但她都努力改進(jìn),不斷吸取教訓(xùn),很快便又得心應(yīng)手起來。趙麗娜同學(xué)在積極嘗試過導(dǎo)購(gòu)員、服務(wù)生等角色后,寒假期間,在一家超市里做起了促銷員的工作。由于正式促銷員回老家過年,店里此品牌由她一人負(fù)責(zé)銷售,在整整十五天里,雖然工資甚微,但也感覺收獲頗豐,內(nèi)心非常充實(shí)。如杜倩、鐘暉,趙仕美,武雯雯,符教妮,余明明,王海龍,王睿,初景輝,陶浪等同學(xué)則分別走上了家教老師、產(chǎn)品促銷員,前臺(tái)接待員,打字員,汽修廠調(diào)查員,網(wǎng)校宣傳員,超市售貨員等工作崗位。

  雖然同學(xué)們投身不同的社會(huì)實(shí)踐,有著不一樣的工作經(jīng)歷,卻有著十分相似的工作感悟。社會(huì)實(shí)踐教給了我們很多很多,相信今后還有更多的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐。磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化知識(shí)。

高中社會(huì)實(shí)踐心得13

  社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),增加社會(huì)閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的良好契機(jī)。為了擴(kuò)展專業(yè)知識(shí),響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,本人以個(gè)人為單位,在中國(guó)人民銀行夏縣支行開展了為期一周的社會(huì)實(shí)踐。

  在這段時(shí)期,主要熟悉政務(wù)信息的整理,另外,我了解了公文寫作的要求,還做了一些較為簡(jiǎn)單的工作,比如,文字校對(duì),打印并整理一些文件。在實(shí)踐的過程中,學(xué)習(xí)是最主要的任務(wù),但這不是理論上的課堂,而是社會(huì)的`講堂。沒有老師耐心的灌輸知識(shí),這里的員工每天忙于各自負(fù)責(zé)的工作,因此,在這里要通過轉(zhuǎn)換方法來學(xué)習(xí)知識(shí),從被動(dòng)受學(xué)轉(zhuǎn)為主動(dòng)求學(xué),學(xué)習(xí)待人接物的方式方法,不再拘于理論知識(shí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),學(xué)到的東西不像文字一樣空洞,并且在以后有一定的實(shí)用性。

  此次實(shí)踐提升了自我素養(yǎng),通過對(duì)工作崗位的體驗(yàn),熟悉支行的工作氛圍,以銀行的行為規(guī)范來要求自己,遵守組織紀(jì)律和規(guī)章制度,增強(qiáng)責(zé)任心,堅(jiān)守職業(yè)道德,樹立正確的職業(yè)觀念。

高中社會(huì)實(shí)踐心得14

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

  近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感謝,拉近我與、社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  20xx年暑假很快到啦!為了給大學(xué)生們過一個(gè)愉快的暑假,現(xiàn)在本站陸續(xù)提供有關(guān)暑假的社會(huì)實(shí)踐有關(guān)報(bào)告,體會(huì)等等。但只能僅供學(xué)習(xí)參考,請(qǐng)注意啦!

  現(xiàn)在大三的暑假了,對(duì)于自己的大學(xué)生活來說,這次的社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)本科以來的最后一次不可多得的集體活動(dòng)了,所以我非常珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。平時(shí)在學(xué)校,除了上課,缺乏生活上的專業(yè)上的必要交流,通過這次實(shí)踐首先加強(qiáng)了我們這個(gè)班集體的凝聚力,使同學(xué)有更深互相了解的機(jī)會(huì)。

  這次的暑假是團(tuán)委組織的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),目的是讓我們大學(xué)生更多了解到農(nóng)村的生活,也更讓我們這些大學(xué)生黨員更多的了解基層黨組織的狀況。這次實(shí)踐活動(dòng)安排在某市的某某農(nóng)村本身也具有實(shí)在意義,我校學(xué)生大多生活在城市,習(xí)慣于都市生活的我們都需要一次考驗(yàn)自己意志和生活能力的機(jī)會(huì),這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗(yàn)了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅(jiān)強(qiáng);作為一個(gè)學(xué)生黨員,我們變成熟了。即使將來再遇到什么生活中的磨難,相信從某村回來的我們也能自信的面對(duì)它。

  下面是我的幾點(diǎn)具體的體會(huì):

  1、深入農(nóng)民家庭,切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活。短短的.11天,使我對(duì)田園生活留下深刻的印象,空氣格外清新。其實(shí)真正身體力行地接觸百姓,還是在勞作中。挑水推水,對(duì)于在城里長(zhǎng)大的我來說是不可多得的新鮮活動(dòng),在簡(jiǎn)單沉重的勞動(dòng)中我卻找到了樂趣。也讓我體驗(yàn)到農(nóng)村生活的真實(shí)。其實(shí)生活中處處都是樂趣和知識(shí),當(dāng)人真正發(fā)現(xiàn)它們的時(shí)候,就會(huì)體會(huì)到生命和生活的意義,充實(shí)的過好每一天成為我的目標(biāo)。

  2.通過入戶調(diào)查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的問題,從他們的答話中我認(rèn)識(shí)到他們敏捷的思維,對(duì)世事的透徹理解和達(dá)觀的精神,他們雖有些安于現(xiàn)狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較后,他們由衷地感激共產(chǎn)黨給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足。當(dāng)然這種快樂也不是絕對(duì)的,中國(guó)當(dāng)代社會(huì)中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異,這是一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí),無法回避,也不應(yīng)該回避。要想解決這個(gè)長(zhǎng)期困擾社會(huì)的問題,就需要國(guó)家有關(guān)部門和農(nóng)民共同努力。

  3.、在遠(yuǎn)離城市的生活尋找自己,在陌生的環(huán)境中冷靜思考,使自己成長(zhǎng)。在11天的基層農(nóng)村下鄉(xiāng)鍛煉中,讓我在思想上有了不少的深化。體驗(yàn)到農(nóng)村基層黨組織的工作,事無巨小,只要自己努力去做,努力全心全意地去為人民服務(wù),這樣才算是一位合格的黨員。

  短短的11天農(nóng)村生活讓我有很多的體會(huì)。在那里,通過這種思考往往可以得到新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),不知不覺之中,思想成熟了許多。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),無論以后在任何崗位上,我都會(huì)勤懇工作,報(bào)效國(guó)家。

高中社會(huì)實(shí)踐心得15

  關(guān)于“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞,從未開始上學(xué)以后,就早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,由于它其實(shí)不像我們想像的那末輕易。通過展開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才華,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深進(jìn)基層,深進(jìn)農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,從群眾中往”的真正涵義。的確,感性熟悉到只身到實(shí)踐中往,到基層中往檢驗(yàn)才知道其正確與否,一樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  社會(huì)實(shí)踐告知我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開辟市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質(zhì)之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),應(yīng)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。假如我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)遭到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不但要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力進(jìn)步綜合素質(zhì)。

  一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和決定要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的寒假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深入感慨,這不但是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,此次社會(huì)實(shí)踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠恳粋(gè)人都渴看成功,那末我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的預(yù)備,往面對(duì)不知的進(jìn)程,迎接滿意的結(jié)果。

  二“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的活動(dòng),我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心請(qǐng)教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的'習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深入了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的題目。對(duì)自己這樣一個(gè)行將步進(jìn)高中面臨走向社會(huì)的人來講,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)高中生必須具有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一位高中生來講,建立本身的十年發(fā)展已燃眉之急。

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