聯片聽課心得體會

　　當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，好好地寫一份心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編為大家整理的聯片聽課心得體會，希望能夠幫助到大家。

聯片聽課心得體會1

　　我校組織教師進行了一次“小學聯片教研活動”。聽了這堂課，使我深刻地感受到了小學數學課堂教學的生活化、藝術化。課堂教學是一個“仁者見仁，智者見智”的話題，大家對教材的鉆研都有自己獨特的見解�；蛟S是一個很不起眼的細節(jié)，都是討論的重點，因為課堂是傳授知識的媒介，更是學生掌握新鮮事物的場所，所以對于教材的解讀絕對不能馬虎。

　　通過聽這堂“分數的初步認識”課，讓我感受到的更多的不僅僅是傳授學生多少新知，首先給學生的應該是營造一種輕松愉悅的氛圍。這一點在余中華老師的課堂上有充分的體現，余老師在上課之初就給學生作了一個風趣自諷式的介紹，介紹的形式簡單幽默，簡單一句“余數”的余，我是“多余的”就給學生留下了一個深刻的印象，并輕松的為課堂營造了一個輕松的氛圍，萬事開頭難，一堂好課的.開始取決于一堂課精彩的開端，接著余老師多媒體出示書上的主題圖片，讓學生仔細觀察圖片，從而引出課題“分月餅”收獲“分數”，精彩的是對于分數當中“分數線”的認識，老師利用分月餅要用刀“公平”的分給兩個小朋友，從而將“分數線”比作“一把刀”，寫分數時“先寫”一把刀“再寫分母，最后書寫分子。輕松的教寫分數的書寫順序，完后馬上教學分數的”讀寫“。并做了及時的練習鞏固，從課堂的反饋上來看，學生的掌握情況是非常不錯的，激情未盡，教師開張一個折”四分之一“活動，利用手上正方形的紙折四分之一，可以有哪些折法，對于大多數學生更多的只折出了一種，老師出示還有好幾種方法，學生恍然大悟，通過這樣一個環(huán)節(jié)活躍了學生的數學思維。最后拓展練習，從”出示圖形表示陰影部分“到聯系”生活實際“再到”吃巧克力“從不同角度表示”幾分之一“，這當中的練習一層接一層，層層逼近，通過這樣一連竄的練習加深對”分數“的掌握，老師可謂是做了充分的準備，用心良苦。最后還是以從不同角度對四種動物所站四方形方位的不同恰當的用分數表示，其動態(tài)的動物圖片，顏色、聲音的搭配，給學生極大的吸引力�？偟膩碚f，余老師立足學生的角度，從”學、練、動、拓、結“等幾個方面，非常具體，有新意、有啟發(fā)性的完成教學目標。讓學生學得樂在其中。

　　余老師的課堂用語及能根據小學生的特點為學生創(chuàng)設充滿趣味的學習情景，以激發(fā)他們的學習興趣。最大限度地利用小學生好奇、好動、好問等心理特點，并緊密結合數學學科的自身特點，創(chuàng)設使學生感到真實、新奇、有趣的學習情境，激起學生心理上的疑問以創(chuàng)造學生”心求通而未得“的心態(tài)，古人云：”學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進�！坝嗬蠋熖岢鲆蓡�，設置懸念，啟迪他們積極思考，激發(fā)學生的求知欲，激起他們探索、追求的濃厚興趣。促使學生的認知情感由潛伏狀態(tài)轉入積極狀態(tài)，由自發(fā)的好奇心變?yōu)閺娏业那笾�欲，產生躍躍欲試的主體探索意識，實現課堂教學中師生心理的同步發(fā)展。這些在余老師的課堂上都有充分的體現。

　　聽了這么一堂課后，那我覺得更加重要的是找出教育教學方面的差距，向教育教學經驗豐富的老師學習，教壇無邊，學海無涯，在以后的教學中，以更加昂揚的斗志，以更加飽滿的熱情，全身心地投入到教育教學工作中。

聯片聽課心得體會2

　　冬日寒風瑟瑟，但仍擋不住我們三個青年教師去聽課的步伐，一路的換車、倒車并沒有打擊我們的積極性，隨著大家對本次活動的憧憬，我們已經來到了壇丘小學。

　　跨入學校，濃濃的教學氣息撲面而來，顯示屏已經給我們指引了“道路”，一路來到機房，接待我們的是壇丘小學的副校長，簡略的介紹了下本次的活動主題是“微課”，下面就開始了我們的聽課旅程。

　　第一節(jié)是周曉勤老師上的“調整圖形”，她主要是利用同學都喜歡的卡通人物美羊羊來導入本次課。美羊羊在鏡子和河里照鏡子展示了調整圖形中的垂直翻轉和水平翻轉，又有灰太狼撕壞照片而引出旋轉角度問題，周老師利用了任務驅動的教學方法很好的把學生的主體性發(fā)揮了出來，唯一小小的遺憾是對于學生而言翻轉和旋轉還是會比較模糊但是周老師并沒有詳細闡述有學生這個理念。

　　第二節(jié)是徐老師的“認識scratch”，這個軟件本來就是這幾年比較新的軟件，徐老師卻把的'上的生動有趣，容易讓學生接受。首先徐老師先講了這個軟件的圖標是只小貓，還讓學生學習了拼寫，從而讓學生自主的從書本上學習軟件中的各個界面和工具，充分發(fā)揮了學生的主體性。接下來徐老師進行了講解操作，但在讓學生去練習時，徐老師并沒有強制要求學生去完成某個任務，而是讓學生按自己感興趣的方面著手完成本次練習。最后徐老師還進行了總結歸納，本節(jié)課在徐老師短短的二十分鐘微課中展現的淋漓盡致。

　　本次活動雖然只有短短的半天，但我還是學到了很多有用的東西，更聆聽了其他老師的精彩說課，讓我更好的學習到了自己缺少的東西!

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