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調(diào)研心得體會

時間:2024-08-17 14:36:25 心得體會 我要投稿

調(diào)研心得體會15篇

  我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的調(diào)研心得體會,希望對大家有所幫助。

調(diào)研心得體會15篇

調(diào)研心得體會1

  昨日支教之行依舊是進(jìn)班調(diào)研,調(diào)研還有幼兒園高級教師培訓(xùn)的老師們,經(jīng)過調(diào)研可謂仁者見仁,智者見智。發(fā)現(xiàn)與診斷,是我們調(diào)研者的任務(wù)與目的。八點我準(zhǔn)時到達(dá)支教園,熟門熟路徑直走到我要調(diào)研的班級———中四班,這個班級也是我支教所進(jìn)的班級。

  一、晨間活動“玩沙”見聞與思考

  興沖沖走到教室,發(fā)現(xiàn)室內(nèi)空無一人,一詢問原來帶班的王老師已經(jīng)帶著班級的孩子去玩沙了。于是詢問了一名該園老師找到了沙坑,一走到老師與孩子們身邊,就聽到孩子們親熱地叫喚:“劉老師早,劉老師早!笨磥硗趵蠋熞呀(jīng)向他們介紹過我,不禁心頭一熱,進(jìn)而迅速拉近與孩子的距離。

  我連忙蹲下來和孩子一起說話、玩沙,細(xì)細(xì)的沙子從我的指縫間流瀉下來,涼涼的、柔柔的感覺真好,怪不得孩子們都愛玩沙。我聽帶班老師說:“玩沙工具不夠了,沒有人手一份。”又聽到孩子說:“老師,你看我的山”;“老師,你看這是金字塔”;“老師,你看,這是火山”……

  我看見孩子們有的手拿工具把沙刨在一起,變成了小山;有的孩子用手聚沙變成了“金字塔”;還有幾名孩子用玩具的塑料篩子在舀沙,看見細(xì)沙從篩子洞里傾瀉直下,我故意驚訝地說:“呀,沙子漏下來了,沙子漏下來了。”聽我這么夸張地一說,玩沙的女孩子迅速被我吸引,她圓圓的眼睛看著我,沒有吭聲,還對著我輕輕晃動手中的小篩子,只間稍大的小石粒在篩中蹦跳。我又故意自言自語:“咦,怎么這些小石子還在篩子呢?”這時的小姑娘開始搭腔:“那是它掉不下去!薄盀槭裁此舨幌氯パ?”姑娘低頭又看了看篩子中的小石粒說:“它太大了,洞洞小,所以它就漏不下去!薄澳阏媛斆鳌保铱洫勚,還自作多情地又補充了一句:“原來沙子很細(xì),篩子孔比它大,它能漏下去,可是小石子大一些,篩子孔小,所以篩子把細(xì)沙和石子分離了。”我說這句話的目的是讓孩子明白“分離”的狀態(tài)與意思,更重要的是幫助孩子在玩沙中感知了沙子的特性,幫助他們在玩中學(xué)。

  后來我又想到王老師說的那句話,我明白她的意思。其實我想的和王老師不一樣。玩沙沒有工具照樣也可以呀。比如我在組織孩子們玩沙,并沒有用上玩沙工具,孩子們赤手空拳玩也很開心呢。有孩子用手挖洞,孩子說那是老鼠洞;有孩子用手挖坑,說那是水坑;有孩子用手聚沙成山,有的山高一些、大一些,有的山小一些、矮一些;還有孩子先將沙子刨開再往里面放個小石頭,說是藏在沙洞里的寶貝……孩子們自己創(chuàng)造的玩沙方法充分說明他們對沙子的喜歡以及創(chuàng)造力的增強。所以,我想告訴王老師,玩沙沒有玩沙工具照樣可以玩出精彩。假如孩子們在沒有玩沙工具的情況下,沒能玩出花樣來,那就需要老師智慧地引導(dǎo)了。其實,老師還可以把這個晨間活動玩沙作為晨間談話的內(nèi)容,讓孩子們說沙、聊沙、愛沙,在玩沙中受益。

  二、生活活動“吃水果”見聞與思考

  孩子們吃的是蘋果,保育員阿姨把一個蘋果切成兩半,我想大小適中的半塊蘋果中班孩子應(yīng)該可以吃掉。吃蘋果時,我發(fā)現(xiàn)個別孩子行為開始松散,有的站著吃,有的邊聊邊吃,有的坐姿已經(jīng)松垮,坐在一旁的`我想起身阻止,可還是忍住了。但后來的事讓我再也忍不住,出于教師職業(yè)的敏感性與責(zé)任感,在王老師進(jìn)行其他話題的說教時,我接住了她的話茬,對孩子進(jìn)行了隨機的“不浪費食物”的教育。事由是這樣的:等很多孩子已經(jīng)吃好蘋果之后,保育員開始收拾桌子,我看見果盤里竟然有好幾塊幾乎是只咬了幾口的蘋果放在果盆里,其中還有許多連皮帶肉吐出來的蘋果碎末,我不禁皺起了眉頭。面對這樣的現(xiàn)狀保育員依舊平靜地收拾,并沒有要嘮叨的意思,連王老師也沒有要對此事進(jìn)行教育的意識。于是我在與王老師打過要說話的招呼后,并接過保育員手中的果盆,嚴(yán)肅地說:“你們看著果盆里怎么有這么多沒有吃完的蘋果呀?還有蘋果肉為什么不咽下去而要吐出來呢?你們知道這些蘋果是哪來的嗎?”有孩子說:“是買來的!薄坝檬裁促I來的?”“用錢”?“錢哪來的?”“錢是賺來的!薄笆堑模X是大人辛辛苦苦賺來的。有了錢才可以讓你們上幼兒園,吃好吃的有營養(yǎng)的蘋果,可是你們卻不吃完都扔掉了,就是浪費。浪費是不對的。”最后還不忘再叮嚀一句:以后吃東西都要吃掉,不能浪費。我一連串的話語讓孩子們都聽得一愣一愣的,但都即時明白:不能浪費食物的道理。

  從這個吃蘋果環(huán)節(jié)可以明白,老師必須要具有隨機教育的意識與機智,日常的每一個教育環(huán)節(jié)都蘊藏教育契機,就要看老師是否有心,是否擁有隨機教育的能力與意識。

  三、教學(xué)活動見聞與思考

  1、第一教學(xué)《交換玩具》教學(xué)實錄與分析:

  教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié):由老師神秘地引出自己的“寶貝”。環(huán)節(jié)分析:導(dǎo)入環(huán)節(jié)應(yīng)簡潔,為心授教學(xué)活動服務(wù),即起到引申與導(dǎo)入作用。本次導(dǎo)入方式可行,老師運用神秘口吻激發(fā)幼兒興趣,也是可取的。但是在導(dǎo)入過程中教師忽略導(dǎo)入應(yīng)簡潔的原則,所用時間過長,所說語言過于啰嗦,甚至不適。比如老師說:這是在教師節(jié)的時候原來的小朋友送給王老師的節(jié)日禮物,老師可喜歡了,我把它當(dāng)做寶貝。我想這樣的語言起到反面的暗示作用,這樣的語言與引出寶貝物品沒有關(guān)聯(lián),所以導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計考慮不夠周到。

  教學(xué)過程中幼兒相互交換“寶貝”的環(huán)節(jié):這個環(huán)節(jié)是基于孩子們在介紹了自己的“寶貝”玩具后進(jìn)行的重要環(huán)節(jié),也是教學(xué)的難點部分。在實際幼兒學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),很多幼兒能聽從指令與同伴交換玩具,交換后都只是自顧自玩著同伴的玩具,缺乏語言的交流,也沒有進(jìn)行相互的對自己玩具的介紹。交流語言以及交往語言的缺乏使教學(xué)活動走了過場。最后教學(xué)活動也是草草結(jié)束,似乎沒有完成原本該達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。

  我想,本格教學(xué)活動應(yīng)是屬于社會領(lǐng)域的課程,在交換玩具的過程中學(xué)會與同伴交往,不僅喜歡自己的玩具,更重要的是會把自己喜歡的玩具介紹給同伴,就這樣運用寶貝玩具這個媒介來促進(jìn)同伴之間的情感,提高相互的交往能力。所以在教學(xué)活動中老師應(yīng)更多觀察孩子在交換玩具的過程他們的行為、語言與情感態(tài)度。這才是最重要的。

  2、第二教學(xué)《好玩的磁鐵》教學(xué)實錄與分析:

  第二教學(xué)是屬于科學(xué)領(lǐng)域的活動,幼兒在經(jīng)過猜測與驗證操作的環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)磁鐵能吸住鐵質(zhì)物品的特征,簡言之磁鐵能吸鐵制品。從選擇的內(nèi)容來看,孩子們都喜歡。說明老師考慮了中班孩子好奇喜歡探究的年齡特點,選擇的內(nèi)容是孩子感興趣的,貼近“最近發(fā)展區(qū)”的。教師教學(xué)準(zhǔn)備充分,為每組有二提供足夠的操作材料和實驗操作表。那對于幼兒感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如何在活動中科學(xué)地引導(dǎo)孩子探索、思考與操作,是需要老師在課前用心思考,在課中及時調(diào)整教學(xué)行為的,還要擁有正確的教育觀與兒童觀。教學(xué)活動中要放手,努力激發(fā)幼兒獨立思考,進(jìn)行大膽探索。在教學(xué)活動中也讓我再次深刻地認(rèn)識到幼兒先有經(jīng)驗的準(zhǔn)備對開展科學(xué)活動是如此的重要,同時教師為孩子提供的操作材料一定要考慮細(xì)節(jié)。比如幼兒需要先有經(jīng)驗有:原來有過類似的操作經(jīng)歷與經(jīng)驗;幼兒要會使用鉛筆進(jìn)行記錄,會打鉤或叉;幼兒要能看懂操作中各項指標(biāo)的意思,而且各項指標(biāo)需要圖文結(jié)合讓孩子看懂等等細(xì)節(jié)都要注意。看來要有效進(jìn)行科學(xué)活動不是易是呀。

  調(diào)研到10:30結(jié)束,在集中匯總的時每一位調(diào)研教師都誠心誠意講述自己的思考與建議,相信這樣過程也是一種相互學(xué)習(xí)的過程,讓大家都受益。

調(diào)研心得體會2

  組工調(diào)研信息工作是組織工作的重要組成部分。做好調(diào)研信息工作,是提高組織部門領(lǐng)導(dǎo)決策和管理水平的客觀需要,是做好新形勢下組織工作的迫切要求,是向上級反映情況特別是重要情況的責(zé)任所在。

  一、調(diào)研信息工作思路:構(gòu)建好“金字塔”

  南海區(qū)組工調(diào)研信息工作的總體思路是:努力構(gòu)建好一個“金字塔”,并做實底部,做優(yōu)腰部,做精頂部。

  做實底部就是做好組工信息收集、整理、報送,編好組工通訊等基礎(chǔ)性工作。做優(yōu)腰部就是撰寫好領(lǐng)導(dǎo)講話、總結(jié)計劃和綜合材料。做精頂部就是精心做好重點課題調(diào)研,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù),同時總結(jié)提升典型經(jīng)驗,讓本地區(qū)多出經(jīng)驗、多出品牌。在這一工作思路指引下,我們竭盡所能,把組工調(diào)研信息工作推上一個新臺階。20xx年,南海區(qū)通訊和信息工作都位居全市五區(qū)前列,在中央、省、市相關(guān)媒體發(fā)表通訊、信息80多篇;《南海區(qū)實施大學(xué)生村官戰(zhàn)略的調(diào)研報告》得到了幾位中央領(lǐng)導(dǎo)的重要批示,還被評為南海區(qū)20xx年度優(yōu)秀調(diào)研文章特等獎。

  二、寫好調(diào)研信息文章:有“三個講求”

  一是講求選題立意。

  寫作方面,文采不敵角度。在撰寫《南海區(qū)實施大學(xué)生村官戰(zhàn)略的調(diào)研報告》時,我們在選題上頗費心機。去年5月,中共中央、國務(wù)院召開了全國人才工作會議,頒布了《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》。南海組織工作亮點諸多,其中包括公選干部、基層黨建等等,如何選題呢?經(jīng)過嚴(yán)密分析和論證,我們把選題定在大學(xué)生村官戰(zhàn)略上,因為它既是一項人才工程,也是中組部正在大力推進(jìn)“一村一名大學(xué)生村官計劃”的基層樣本,可以說是時機適合,而且南海大學(xué)生村官工作做得既扎實、又有特色。

  二是講求謀篇布局。

  在撰寫調(diào)研報告初稿時,就要開始思考文章的整體框架,包括做這個調(diào)研課題的意義,這項工作的背景、具體做法和經(jīng)驗體會,最后把文章的框架定下來。一般寫法是:前面用一段引言把整篇內(nèi)容高度歸納及提煉,開門見山;第一部分把主要做法及成效亮出來;第二部分著重講體會與思考。

  三是講求精雕細(xì)琢。

  調(diào)研文章要樹立追求卓越的理念,努力把調(diào)研文章塑造成“精品”。古人云:“取法其上,得乎其中;取法其中,得乎其下! 對一篇重要文章,我們必須花費心血和精力在文字的雕琢上。對于每一個觀點的提煉、每一段落的濃縮、每一句話的提升,都要仔細(xì)推敲。

  三、做好調(diào)研信息工作:要三個“堅”

  一要堅守選擇。

  調(diào)研工作比較辛苦,有不少人不樂意做。我本人也曾為從事調(diào)研信息工作而苦惱過、消極過。后來,我看到孔子的一句話:“在處理自己與內(nèi)心之間的關(guān)系時,不要怨天尤人,也不要自嘆不如;要平靜地與內(nèi)心和諧相處!痹谖覀兩磉叄切┙(jīng)常帶著快樂、熱愛、興奮、感激和平靜等積極向上情緒的人往往能夠長壽。這一切是因為思想也是一種能量,消極的思想會侵蝕機體的免疫系統(tǒng),而積極的思想則能為免疫系統(tǒng)補充營養(yǎng)。雖然樂觀的性格在一定程度上源自遺傳,也與生活環(huán)境有關(guān),但在很大程度上要取決于自己對人生道路的選擇。雖然人人都會萌生消極的想法和出現(xiàn)消極的情緒,但是只要能夠掌握自我而不被其主導(dǎo),我們就能獲得身心的寧靜。要對調(diào)研信息工作產(chǎn)生興趣、產(chǎn)生感情。一個不動感情的人,絕對不會產(chǎn)生激情;也絕對不會產(chǎn)生向上的力量。培養(yǎng)了興趣、激發(fā)了斗志,其后是貴在堅守選擇、堅定意志,時刻保持工作激情!爸ヌm生于幽谷,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)”。

  二要堅持學(xué)習(xí)。

  從長遠(yuǎn)來看,一個人或一個組織,唯一可持續(xù)的`競爭優(yōu)勢,就是比對手擁有更好更快的學(xué)習(xí)能力。讀書學(xué)習(xí)是人生成長之梯。要樹立自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)意識,虛心向別人學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要給自己設(shè)立禁區(qū),讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,上升為一種品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)不斷提升思想覺悟、精神境界和能力素質(zhì),特別是要提升作為優(yōu)秀通訊員必須具備的敏銳觸角、寫作能力,努力培養(yǎng)成為思路寬、眼界寬、胸襟寬的調(diào)研信息員。

  三要堅定信心。

  調(diào)查研究工作是站在一線的工作,能夠成為促進(jìn)工作的巨大推力!赌虾^(qū)實施大學(xué)生村官戰(zhàn)略的調(diào)研報告》一文,幾位中央領(lǐng)導(dǎo)都閱批了,可以說,這是我們和領(lǐng)導(dǎo)心靈上的一次握手。這一握手,一生能有幾回?要學(xué)會從工作中尋找到自身的價值。此外,要多交、善交富有思想、積極向上和為人處事優(yōu)秀的朋友。一個人能走多遠(yuǎn),要看他與誰同行;一個人有多優(yōu)秀,要看他有誰指點;一個人有多成功,要看他有誰相伴。在身邊優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)和朋友的指導(dǎo)下,要增強做好調(diào)研工作的信心,要善于借力借腦,使之成為推動調(diào)研工作有效的方法。

  調(diào)研信息工作的酸甜苦辣,都是營養(yǎng),能更快促進(jìn)一個人的成熟成長。一名優(yōu)秀的調(diào)研信息干部,就要用思想與視野的高度,用激情與意志的韌度,撰寫人生與事業(yè)的厚度。

調(diào)研心得體會3

  這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想經(jīng)過,親身體驗社會實踐讓自我更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,想經(jīng)過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了x,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。

  另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

  在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不會有人會告訴你這些,你必須要明白做什么,要自我地去做,并且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。

  接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。

  回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自我的.本事也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認(rèn)識的更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。

調(diào)研心得體會4

  一、大學(xué)生就業(yè):難在哪里?

  低工資就業(yè):多一些經(jīng)驗?zāi)煤顾畵Q明天。在一些高校的就業(yè)指導(dǎo)中心了解到,隨著就業(yè)壓力的增加,寧愿選擇“低工資”就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生越來越多,而他們共同的想法是“拿汗水換明天”。

  據(jù)了解,“低工資”就業(yè)實際上是大學(xué)生畢業(yè)后、就業(yè)前的一種待業(yè)狀態(tài),是以單位給畢業(yè)生提供積累經(jīng)驗的機會,而畢業(yè)生則以低報酬工作為交換條件。這種“低工資”就業(yè)只為找工作時多一些實踐經(jīng)驗。

  工資會隨能力的提升而提高。某軟件公司負(fù)責(zé)人王小姐認(rèn)為,現(xiàn)在企業(yè)招人雖對學(xué)歷有一定要求,但最看重的還是人的能力和綜合素質(zhì)。大學(xué)生剛開始工作,工資可能會低些,但隨著就業(yè)者個人能力的提升,其工資也會慢慢提高。她建議大學(xué)生心態(tài)要平和,找工作高薪并不是第一要素。

  就業(yè)不要只看眼前的工資待遇,不斷提高能力才是金飯碗。以前,很多企業(yè)招聘只針對有工作經(jīng)驗的人,對應(yīng)屆大學(xué)生一律免談。隨著用人觀念的逐漸改善,近一兩年,很多企業(yè)直接招收大學(xué)生,他們愿意出錢培訓(xùn)大學(xué)生,使其很快成為企業(yè)的骨干力量。一般來說,大學(xué)生成為骨干力量后,工資自然會提高。企業(yè)為了儲備人才,一般先與大學(xué)生簽訂幾年的工作合同,這不僅保障了人員的穩(wěn)定性,對企業(yè)發(fā)展也很有好處,同時用人成本也相對較低。因此專家希望大學(xué)生能夠認(rèn)清自己,改變就業(yè)觀念,不要只把眼光盯到工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

  二、大學(xué)生就業(yè):路在何方?

  大量事實證明,大學(xué)畢業(yè)生在求職時如果沒有明確的目標(biāo)和方向,甚至連自己的性格與特長都不了解,職業(yè)選擇將非常盲目,甚至?xí)绊懙街蠊ぷ鞯缆返陌l(fā)展。對此,專家建議:在校大學(xué)生要增強職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識。

  職業(yè)道路早規(guī)劃,目標(biāo)堅定不放棄!懊悦!笔悄壳按髮W(xué)生使用最為頻繁的詞語之一。之所以迷茫,是因為看不清未來,看不清未來就會把握不住現(xiàn)在。實際上,大學(xué)生看不清未來的原因并不一定是因為沒有目標(biāo)、沒有規(guī)劃,也可能是由于目標(biāo)過多以致無所適從,規(guī)劃太多而無法實現(xiàn),因此也就更容易放棄目標(biāo),追熱門、隨大流。因此對目標(biāo)的堅持和對規(guī)劃的實施是成功的關(guān)鍵,堅信無論是職業(yè)規(guī)劃還是求職擇業(yè),“適合自己的就是的'”。

  興趣廣泛應(yīng)保持,機遇來臨有保障。由于對所學(xué)專業(yè)缺乏了解,許多學(xué)生進(jìn)入大學(xué)時都會面臨一個問題:對專業(yè)不感興趣或不滿意,由此而產(chǎn)生厭學(xué)、倦怠的情緒。實際上在大學(xué)里有很多方式可以讓你兼顧興趣與專業(yè),如雙學(xué)位、各類培訓(xùn)認(rèn)證等,但是在挑選業(yè)余學(xué)習(xí)的專業(yè)時,應(yīng)把握一個原則:那就是從自身發(fā)展的需要出發(fā)。要么從個人興趣愛好出發(fā),既滿足求知欲,又從中獲得樂趣;要么與本專業(yè)結(jié)合,成為復(fù)合型人才,增強就業(yè)競爭力。當(dāng)然,在多個專業(yè)的學(xué)習(xí)中不能顧此失彼,更不能本末倒置。

  社會活動經(jīng)驗多,面試應(yīng)考不心慌。對于大學(xué)生來說,找工作的瓶頸在于社會經(jīng)驗的缺乏。雖然在校生要獲得企業(yè)實習(xí)機會并不容易,但從大多數(shù)成功者的經(jīng)歷看,至少有兩方面資源是大部分學(xué)生可以利用的:一是有針對性地參加社團(tuán)活動來鍛煉自己溝通交流、團(tuán)隊合作等能力,社團(tuán)活動可以說是對真實工作場景的一種模擬;二是爭取各種校內(nèi)服務(wù)的機會及校外的實習(xí)、兼職機會,可以幫助我們培養(yǎng)堅持不懈、吃苦耐勞的職業(yè)精神,了解盡職、責(zé)任等職場的基本準(zhǔn)則。

  實習(xí)練就真本領(lǐng),應(yīng)聘免了試用期。就漫長的職業(yè)生涯而言,大學(xué)4年無疑是一個黃金的職業(yè)準(zhǔn)備期,在這4年里,應(yīng)該讓自己具備一個職業(yè)人所擁有的專業(yè)技能、社會技能、職業(yè)素養(yǎng)。這樣我們在從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變中才能做到“無縫接軌”。正是充分地利用了大學(xué)階段的實習(xí)機會,從而免去了正式工作后的見習(xí)期。企業(yè)也節(jié)省了大量的培訓(xùn)時間和精力。這對于個人和企業(yè)是一個雙贏的過程。

  特殊才能做后盾,求職更有競爭力。對于一個班或一個專業(yè)的學(xué)生來說,大家讀一樣的專業(yè)、學(xué)同樣的課程,看起來彼此沒有太大的差別,然而一旦面臨競爭,差別就顯現(xiàn)出來了。目前就業(yè)形勢比較緊張,只有身上有“亮點”的學(xué)生才更容易被注意,才更有可能被用人單位選中,也才會有更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。因此,發(fā)掘并增強就業(yè)競爭力應(yīng)從發(fā)現(xiàn)自己與其他人的不同之處入手,發(fā)揮自身特長,并不斷強化,有可能會得到意想不到的收獲。

  三、就業(yè)現(xiàn)狀:就業(yè)準(zhǔn)備三部曲:

  隨著高校的擴招,原來的精英教育變成了大眾教育。大學(xué)生必須轉(zhuǎn)變觀念,大眾化教育意味著可以做普通的職業(yè)。面對就業(yè)難,大學(xué)生們要做些什么呢?

  第一部曲:面對現(xiàn)實,正確對待就業(yè)形勢,正確對待自己。

  擇業(yè)和就業(yè),是初出校門的學(xué)生在人生道路上一個重要轉(zhuǎn)折點,對于學(xué)生應(yīng)具備的正確擇業(yè)和就業(yè)思想,可以歸納為4句話,這就是:認(rèn)清形勢闖市場,從容自信顯特長,廣開渠道看信息,實事求是快上崗。

  認(rèn)清形勢包括三個方面:一是國家的就業(yè)政策,二是全國的就業(yè)形勢,三是本地區(qū)的就業(yè)信息。面對矛盾重重又競爭激烈的人才市場,基本觀點是,只能樹立一個“闖”字,積極參與競爭,而不是“等”,更不能消極對待。關(guān)鍵是要把握好自己的擇業(yè)方向和競爭技巧,敢于競爭,善于競爭,并在競爭中獲勝。

  在近幾年的人才市場競爭中,有個明顯的特征,就是用人單位特別注重人才的實際經(jīng)驗和特長。每個人各有所長、各有所短,問題在于你如何正確地認(rèn)識自己,善于揚長避短,在關(guān)鍵時刻和重要場合發(fā)揮一技之長,獲得用人單位的好感和信賴,這是擇業(yè)和就業(yè)工作中的一個不可忽視的技巧。

  在人才市場競爭中,單靠一個人的智慧和信息“以一變應(yīng)萬變”往往是不夠的,所以,要想方設(shè)法利用各種媒體,包括學(xué)校、老師和家長,親朋和同學(xué),廣搜就業(yè)信息,這是就業(yè)者一個重要的手段和方法。

  第二部曲:充分做好擇業(yè)和就業(yè)之前的心理準(zhǔn)備。

  大學(xué)生的就業(yè)心理準(zhǔn)備應(yīng)該實現(xiàn)以下4種轉(zhuǎn)換,克服不良心態(tài)。

  第三部曲:主動出擊,準(zhǔn)備簡歷和面試。

  機會總是被那些勇于表現(xiàn)、爭取的人得到。不管單位招不招人,先去毛遂自薦要求試用;寫信給單位老總或負(fù)責(zé)人自薦;直接發(fā)送求職信到企業(yè)網(wǎng)站招聘信箱。大學(xué)畢業(yè)生在找工作時,選擇主動出擊,到用人單位去展示實力,至少得到的機會比等著天上掉餡餅的機會大。

  據(jù)市人才市場的有關(guān)負(fù)責(zé)人說,在如今整體供大于求的就業(yè)形勢下,積極勇敢的心態(tài)是大學(xué)生找工作脫穎而出的一個制勝法寶。在擇業(yè)前,要推薦自己,有必要準(zhǔn)備相應(yīng)的文字材料,簡歷要真實可信,文字樸實,言簡意賅,頁面工整規(guī)范。面試中也要大方得體,機靈應(yīng)對,不卑不亢。

  總之,在進(jìn)行擇業(yè)、就業(yè)的過程中,其目的是選擇一個最能發(fā)揮自己專長的工作崗位,開始實現(xiàn)多年的夢想的愿望,在大學(xué)生的一生中,就業(yè)無疑是一件大事,一次激動人心的拼搏與較量。一定要審時度勢,振作精神,做好充分準(zhǔn)備,用的心態(tài)、的形象和全身心積攢的實力,投入到這場競技中來。

調(diào)研心得體會5

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自我書寫一份滿意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的這天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛力的重要途徑,一向來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

  大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的'為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  這個假期我沒有選取自我所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。

  一。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時光的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

  二。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三。在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,明白要打假期工時,自我就害怕了。自我覺得困難挺多的,自我的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自我覺得很渺小,自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡單應(yīng)付,大膽與人對話,工作時光長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自我才能征服世界。有勇氣應(yīng)對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自我覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自我覺得在社會立足必不可少的項目。

  大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

調(diào)研心得體會6

  我于20xx年5月20-27日參加了中央國家團(tuán)工委統(tǒng)一組織的“跟在基層、走進(jìn)一線”實踐調(diào)研活動。具體分配到山東勝利油田第五調(diào)研組——黃河鉆井總公司,與石油工人同吃、同住、同工、同勤。短短一周的實踐調(diào)研活動已經(jīng)結(jié)束,而內(nèi)心依然為之感動,激情依然因其延續(xù),F(xiàn)將心得體會匯報如下:

  一、感悟及啟示

 。ㄒ唬┤c感悟

  經(jīng)過初步了解之后,我?guī)е剿鼽S河鉆井隊屢創(chuàng)佳績的成功之源這個主題深入到一周的學(xué)習(xí)、參觀、訪談與跟班勞動之中。經(jīng)過多輪的討論、思考和總結(jié),形成了一些初步的調(diào)研成果。

  一是精神的力量。在調(diào)研期間,我先后在三個鉆井隊跟班勞動,親身體會了鉆井工人的艱辛。工人們每天早晨5點半起床,6點匆匆用過早餐后便各赴遠(yuǎn)在一個小時車程之外的野外工地。據(jù)介紹,他們實行的是“三班倒xx小時”工作制,與我們熟知的`“八小時”工作制不同,即他們每次要連續(xù)工作xx個小時,兩天之內(nèi)要值一次夜班。鉆井工人們不僅要抵御蚊蟲叮咬、狂風(fēng)暴雨和飛雪,而且還時刻面臨著“井涌”、“井噴”等危險,屬高危崗位。

  二是實踐的力量。除了精神的激勵外,黃河鉆井隊之所以取得如此傲人的成就,還在于他們始終奉行“從實踐中來、到實踐中去”的工作態(tài)度。在跟班勞動期間,我參加了40577隊的交接班例會。會議短暫卻極其高效,體現(xiàn)了鉆井工人的務(wù)實本色。會上,由交班的工人介紹當(dāng)班時的情況、工作進(jìn)展以及需要注意的問題,為接班的工人安排工作提供了有效的指導(dǎo)。在工地上,我們也遇到了一些80后的工人,他們有些剛從大學(xué)畢業(yè),但我們從他們身上卻看不到學(xué)生的“嬌氣”或“清高”。

  三是機制的力量。在調(diào)研期間,我還參觀了兩個文化建設(shè)長廊和兩間創(chuàng)新工作室。這兩間創(chuàng)新工作室完全由工人自己組織建立,主要采取傳統(tǒng)的帶徒方式培養(yǎng)技術(shù)骨干,即由業(yè)務(wù)過硬、經(jīng)驗豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)的職工分別“傳、幫、帶”1至2名職工。此外,工作室也還開展一些科研活動,或提出具有實踐性的合理化建議。

 。ǘ﹥牲c啟示

  一是加強了解基層,深入基層,讓自己“接地氣”。基層是我們最大的國情,每項工作都有它的規(guī)范和流程,正如每項游戲都有它的規(guī)則。在進(jìn)入工作狀態(tài)之前,必須有意識地去了解并熟悉規(guī)范,這是做好工作的基礎(chǔ)和前提。作為旅游質(zhì)量監(jiān)管部門的干部,更應(yīng)該主動深入基層,了解基層,才能更好地了解我們的國情,了解我們的基層,才能更好地

  指導(dǎo)我們的工作。

  二是要將從基層學(xué)到“敬業(yè)、創(chuàng)新、進(jìn)取”的精神貫徹到本職工作中。在跟班勞動過程中,我深切地感受到,與鉆井工人相比,我們目前的工作環(huán)境相對優(yōu)越,工作強度也相對較輕。我們應(yīng)該以鉆井工人的事跡和精神激勵自己,在以后的.工作和生活中與鉆井工人開展“虛擬的比賽”,在自己崗位上做出成績。

  正所謂“日日行不怕千萬里,常常做不怕千萬事”。只要我們帶著“三個力量”和團(tuán)隊的精神,把每一件工作都當(dāng)作是鉆井平臺中的一次挑戰(zhàn),就沒有克服不了的困難,就沒有戰(zhàn)勝不了的難題,我們的明天會更加美好!

  二、

  經(jīng)過此次與基層工人“同吃、同住、同工、同勤”,我所在的調(diào)研組取得了“跟在基層、走進(jìn)一線”活動優(yōu)秀調(diào)研成果(5月21日—25日)宣傳微博發(fā)布轉(zhuǎn)發(fā)量最高獎、攝影照片最佳獎、發(fā)布微視頻獎,本周總共三個獎項全部收入囊中。一方面感受到基層工作的艱辛,我們看到一些石油工人生活收入并非如宣傳的那樣高,另方面則備受教育與鼓舞,加深了對基層和團(tuán)隊的感情。

  建議一是繼續(xù)堅持并做好“跟在基層、走進(jìn)一線”實踐調(diào)研活動。這次千名青年干部下基層參加“跟在基層,走進(jìn)一線”實踐調(diào)研活動,是團(tuán)工委給全體青年干部搭建的一個

  學(xué)習(xí)實踐的平臺,提供了一條了解基層、學(xué)習(xí)基層的途經(jīng)、創(chuàng)造了一個施展才華的舞臺和一次提高能力的機會。我會把這次“跟在基層、走進(jìn)一線”實踐調(diào)研活動作為一次難得的人生體驗與鍛煉,把群眾的滿意、基層的滿意作為檢驗工作成效的唯一標(biāo)桿,嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)自身的職責(zé)使命。

  建議二是油田把文化培育與工業(yè)旅游結(jié)合起來。在油田聽到過“上延安上井岡再上勝利,從勝利走向勝利”的豪言壯語,也知道其獲得了勝利油田科技展覽中心3A景區(qū)、東營市首家五星級飯店——東盛大廈(全國首批金葉級綠色旅游飯店)等優(yōu)異成績,但該企業(yè)沒有列入全國工業(yè)旅游示范點6家山東企業(yè)名單,這與勝利油田的企業(yè)發(fā)展以及企業(yè)文化宣傳定位不符,與國家大力推進(jìn)工業(yè)旅游的背景有差距。建議勝利油田在處理好安全、宣傳及效益的基礎(chǔ)上,適當(dāng)推進(jìn)工業(yè)旅游規(guī)劃,提升勝利油田的企業(yè)形象,推廣企業(yè)文化,提升公眾對油價等國計民生問題的理性認(rèn)識,使企業(yè)得到廣泛的認(rèn)可。

  活動還在繼續(xù),路在腳下。我會帶著責(zé)任、帶著問題、帶著感情繼續(xù)與“跟在基層、走進(jìn)一線”站在一起,落實好各項規(guī)范旅游市場秩序的政策,忠實履行維護(hù)旅游者合法權(quán)益的職責(zé)。

  今天是農(nóng)歷臘月二十九,在新的一年即將來臨之際,我在鶴崗分公司調(diào)研室的學(xué)習(xí)生活即將告一段落。在調(diào)研室學(xué)習(xí)的短短21天時間里,使我對調(diào)查研究工作有了一個全新的理解與認(rèn)識,使我明確了調(diào)研室在全公司中所起的關(guān)鍵作用和所占的重要地位,進(jìn)一步加深了我對這一部門工作職能的認(rèn)知。我感覺:調(diào)研室既是一個知識儲備的海洋、學(xué)習(xí)成長的平臺、全面發(fā)展的基石,又是一個團(tuán)結(jié)溫馨的大家庭,這里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、務(wù)實的調(diào)研精神和豐富的文化底蘊,其工作領(lǐng)域十分寬泛,綜合性非常強。調(diào)研室是一個火一樣的團(tuán)隊,大家都為著共同的理想而不斷奮斗,揮灑汗水,施展才華,演繹精彩。在調(diào)研室學(xué)習(xí)期間,調(diào)研室的每位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予了我細(xì)心的照顧、精心的培養(yǎng)和不厭其煩的諄諄教導(dǎo),使我的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)實現(xiàn)了較大提升。在此,我要向調(diào)研室的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  一、學(xué)習(xí)與收獲

  一是對調(diào)查研究工作的理解與認(rèn)識。通過在調(diào)研室學(xué)習(xí),使我對調(diào)研工作有了全新的認(rèn)識和深入的了解,也使我深刻體會到調(diào)查研究是一項復(fù)雜系統(tǒng)的工作,不僅需要對事物進(jìn)

  行觀察、了解、收集各種數(shù)據(jù)和素材,進(jìn)行感性認(rèn)識,更需要對所觀察、所了解的現(xiàn)象進(jìn)行理性分析、抽象概括、整理歸納、提煉升華。調(diào)查研究是馬克思主義認(rèn)識論的基本觀點,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本工作方法之一,也是我們企業(yè)實事求是的思想路線在實際工作中的具體運用和體現(xiàn)。調(diào)查研究是現(xiàn)代企業(yè)必備的基本功。通過調(diào)查研究可以察實情,求真知,出良策,促工作。沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán),沒有調(diào)查,就沒有決策權(quán)。調(diào)查研究是謀事之基,成事之道。歷史實踐證明,無論什么時候企業(yè)上下重視調(diào)查研究,工作指導(dǎo)方針符合客觀實際,企業(yè)的各項事業(yè)就會蓬勃發(fā)展;反之就會導(dǎo)致主觀與客觀相脫離,造成工作失誤,給國家和企業(yè)帶來損失。因此,搞好調(diào)查研究,不僅是一個工作方法問題,而且是一個關(guān)系到企業(yè)得失成敗的大事,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。

  二是對調(diào)查研究工作的知識與技能掌握。通過在調(diào)研室學(xué)習(xí),使我初步了解了調(diào)研室的基本職能、工作性質(zhì),以及在公司中發(fā)揮的重要作用;熟悉了調(diào)研工作的步驟與流程;基本掌握了機關(guān)公文寫作規(guī)范與技巧;較大幅度的提升了文字書寫及公文寫作水平;能夠獨立編譯調(diào)查研究刊物,并且可以熟練的操作辦公自動化的各類軟件與設(shè)備,基本達(dá)到了能夠獨立完成各種簡單調(diào)研工作任務(wù)的要求。結(jié)合這段時間的學(xué)習(xí),我感到搞好調(diào)研應(yīng)做好以下三點:第一、調(diào)研選題

  要“準(zhǔn)”。調(diào)查研究是為領(lǐng)導(dǎo)決策和指導(dǎo)工作提供依據(jù)與參考的重要工作,實質(zhì)上是政策研究,其政策性和實用性很強,所以調(diào)研選題就顯得十分重要。這就要求調(diào)研員要結(jié)合企業(yè)實際,圍繞中心,服務(wù)大局,緊貼新形勢,把握新變化,探索新規(guī)律,掌握新方法,堅持做到選題方向與企業(yè)的中心工作相承接、相一致。第二、調(diào)研過程要“實”。調(diào)查研究的過程是了解問題,分析問題和解決問題的過程。這就要求調(diào)研員必須通過實踐,去了解事物的現(xiàn)狀、性質(zhì)和發(fā)展趨勢,準(zhǔn)確地把握事物的發(fā)展規(guī)律,切實為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)、為基層服好務(wù)、為礦工及家屬服好務(wù),進(jìn)而為推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力保障。第三、調(diào)研成果在“用”。調(diào)研成果只有被決策者采納,直接或間接地應(yīng)用于實踐,才能對企業(yè)有利、對職工有利,才能推動企業(yè)整體工作發(fā)展。

  二、體會與感悟

  多年來,鶴崗分公司調(diào)研室始終堅持以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門、服務(wù)基層為宗旨,圍繞中心,服務(wù)大局,深入調(diào)研,筆耕不輟,積極謀劃企業(yè)改革、調(diào)整和發(fā)展戰(zhàn)略,廣泛開展方向性、前瞻性和政策性調(diào)查研究,形成了一大批價值較高、影響力較大、實踐性較強的調(diào)研成果,成為全公司各級領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,為促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。同時,調(diào)研室也是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃,也是培養(yǎng)調(diào)研人才的基地,更是眾多礦區(qū)青年向往和學(xué)習(xí)的沃土。在調(diào)研室學(xué)習(xí)期間,使我感受最深的是:調(diào)研室的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師高度負(fù)責(zé)的工作精神、精益求精的工作態(tài)度,高效務(wù)實、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)的高尚品德,以及面對困難無懼無畏、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神。調(diào)研工作是一件很枯燥的工作,凡是調(diào)研工作者都應(yīng)具備甘于淡泊的作風(fēng)。我覺得搞調(diào)研工作的同志要耐得住寂寞和痛苦,努力達(dá)到一種“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”的境界,而調(diào)研室的領(lǐng)導(dǎo)和老師們做到了!或許你只看到了調(diào)研室的今天,但你不曾看見調(diào)研室的昨天;或許你只看到了調(diào)研室的成就,但你不曾看見調(diào)研室的奮斗;或許你只看到了調(diào)研室的高效,但你不曾看見調(diào)研室的勤奮;或許你只看到了調(diào)研室的成績,但你不曾看見調(diào)研室的汗水;蛟S你只看到了調(diào)研室的榮耀,但你不曾看見調(diào)研室的執(zhí)著;或許你只看到了調(diào)研室的光輝,但你不曾體會調(diào)研工作者們所付出的艱辛。在調(diào)研室門外有這樣一幅對聯(lián),上聯(lián):“揮灑激情謀劃興企方略”,下聯(lián):“風(fēng)雨兼程書寫精彩人生”。調(diào)研室的前輩們正在用實際行動來詮釋著自己的無怨無悔的人生。

  我的夢想閃耀著彩色的光,張開翅膀飛到想去的地方!今年6月份,我將走出大學(xué)校門步入社會,踏上工作崗位。在調(diào)研室學(xué)習(xí)的這段經(jīng)歷,將是我人生道路上重要的轉(zhuǎn)折點,是我人生旅程中指引的風(fēng)向標(biāo),是我人生軌跡中光輝的里程碑,更是我人生履歷中一筆寶貴的精神財富,在調(diào)研室

  學(xué)到的知識與技能會使我終生受益。今后,我要以更加飽滿的熱情,更加旺盛的斗志,更加務(wù)實的作風(fēng),以調(diào)研室的前輩們?yōu)榘駱,求真?wù)實、艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取,努力工作,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、精精業(yè)業(yè)工作、踏踏實實做人,為成為一名優(yōu)秀的調(diào)研工作者打下一個堅實的基礎(chǔ)。我始終相信:“心有多大,舞臺就有多大;思想有多遠(yuǎn),我們就會走多遠(yuǎn)”。

  最后,值此新春佳節(jié)到來之際,我衷心祝愿:調(diào)研室的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,身體健康,工作順利,闔家歡樂,萬事如意。

調(diào)研心得體會7

  隨著生活水平的提高以及各種消費形式的完善。人們?yōu)榱四軌蛸I到自己滿意的商品,一般都會在不同的商場里對同種商品進(jìn)行價格對比,力求買到物美價廉的貨品。而超市也就成為了市民的優(yōu)先選擇。超市不僅貨源充足,而且價格相對也較于價廉。所以日常用品大家一般都會選擇去超市選購。然而不同超市之間也會有微妙的價格差異。

  本小組做的是洗發(fā)露分析,由于洗發(fā)露是日常居民必備的消費品,所以價格品偏低,品牌偏多,而且所屬公司也多有重合,很多品牌隸屬于一個公司,以此占領(lǐng)市場,以便更多的提升各自品牌不同的消費概念和價值理念,我們此次調(diào)查只甄選了幾個大眾的消費品牌和兩大國際巨頭的產(chǎn)品做對比,以期給大家一個簡單、直白的對比。

  我們做了五個品牌:潘婷、海飛絲、飄柔、清揚、力士。他們前三個屬于寶潔公司,而后兩個屬于聯(lián)合利華公司。這五個品牌的產(chǎn)品在我們所有調(diào)查的超市都有比較齊全的品牌功能的分類和容量設(shè)置,可見其消費者比較認(rèn)可,所以我們就了這五個產(chǎn)品在不同超市的價格對比。

  此次市場價格調(diào)查大家都十分積極。頂著炎炎烈日依然能夠聽從指揮,有序且高效率地進(jìn)行著。大家的積極配合我們才能圓滿的完成一項艱難地任務(wù)。此次活動,不僅加深了我們對商品市場各方面的認(rèn)知。學(xué)會如果在同種商品間進(jìn)行比較,以保買到物美價廉的商品,還鍛煉了我們的實踐能力.在這次研究性學(xué)習(xí)中,同學(xué)們細(xì)心地記錄各種價格,仔細(xì)地進(jìn)行篩選和總結(jié),我感動于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,享受著合作學(xué)習(xí)中的樂趣,也在這次社會調(diào)查中增加了社會實踐能力,更加把和同學(xué)們的距離拉近了,體會到了友情的真諦。雖然在這個過程中難免有些勞累,但是看看著我們的成果,我仍然為這個團(tuán)隊的集體而驕傲,為集體的協(xié)作而感動。科研的墓地在于實踐,唯有實踐,才能體驗到其中的滋味。大家兵分三路,順利完成了任務(wù)。雖然有點累,卻是有些歡樂,而且還感覺大家因為這次活動變得團(tuán)結(jié)多了。彼此的距離也拉近了不少。經(jīng)過這次的社會實踐,我也深刻地認(rèn)識到物價的上漲對居民生活帶來了很大的影響。特別是對普通低收入家庭的影響更為巨大。對此。我希望政府能夠加強對物價上漲的關(guān)注。經(jīng)濟收入跟不上物價上漲的步伐的情況應(yīng)該加以調(diào)控。實行低物價以達(dá)到惠民的目的。這樣不僅能促進(jìn)居民的消費能力,且同時能夠提高經(jīng)濟能力。今天的課題研究,我們的調(diào)查對象是商品價格。大家十分地積極,時間一到便開始集合了。隨后按部就班。以很高的效率完成了此次的課題調(diào)查。大家相互配合,顯得十分地默契。從這次的合作來看,

  我感受到了要取得成功,大家都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)。這樣才可以順利完成任務(wù)。在完成了研究性學(xué)習(xí)之后,我學(xué)會了很多。而且在這個過程中有許多的樂趣。各個組員之間分工合作,彼此間相互配合。而且增加了我的社會經(jīng)驗的同時也增加了我的社交能力。雖然會遇到一點小麻煩。但是我們還是克服了困難。完成了我們的任務(wù)。讓我十分有成就感。這個研究性學(xué)習(xí)我覺得很有意義。

  這次的學(xué)習(xí)性研究我覺得我經(jīng)歷了很多有意思的東西。我被分配在了旺佳旺進(jìn)行商品調(diào)查。期間遇到了不小得麻煩。途中因為工作人員的質(zhì)疑,我們遇到了瓶頸。幸虧與部門經(jīng)理進(jìn)行了溝通,才能讓調(diào)查順利進(jìn)行。沒想到這次的調(diào)查在無形之中加強了我的社交能力。真的是以外的收獲。當(dāng)然,也讓我學(xué)會了在挑選商品時為了能買到便宜的商品,我們要貨比三家。

  在收集完第一手資料后我們就開始進(jìn)行篩選整理的工作,我們發(fā)現(xiàn)問卷中有些地方還是存在前后回答不合邏輯的現(xiàn)象。這一階段是比較枯燥的,而接下來的分析更是費了我們很大的腦筋,分析的角度不同得到的結(jié)論也會不同,我們運用老師教我們的方法把能分析的數(shù)據(jù)都盡量進(jìn)行了分析,通過老師的'指導(dǎo),根據(jù)老師所提的意見我們選取與課題貼切的整理匯總形成了最終的調(diào)查報告。

  曾幾何時,我們收集信息,也收集個人空缺的知識;我們整理過殘缺的資料,也整理個人煩躁思緒;我們統(tǒng)計過零碎的數(shù)據(jù),也統(tǒng)計過過程的得失;我們分析過繁雜的問題,也分析彼此之間;我們也曾綜合過所有,卻綜合不了知識大千世界。

  實習(xí)對于大學(xué)生來說是很重要的與社會接觸的機會,它能讓我們把平時學(xué)的理論知識運用到實踐中,做到學(xué)以致用。還能增強我們的團(tuán)隊合作意識。另一方面,讓我們切身感受社會 競爭之激烈以激勵我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校在本學(xué)期為我們安排的市場調(diào)查與預(yù)測的實習(xí),這是一個難得鍛煉我們的機會,既是對我們前面所進(jìn)行的理論課程的補充,也是我們走進(jìn)社會深入實習(xí)并尋找較好的工作做了重要的鋪墊。在實踐中,我們學(xué)到了不少有用的知識,也得到了一些經(jīng)驗,這些寶貴的經(jīng)驗?zāi)軒椭覀儗砀玫娜谌肷鐣?/p>

調(diào)研心得體會8

  對于市場調(diào)研這個課程的實踐,我只想說一句話,“怎一個苦字了得!”

  課程作業(yè)布置下來后,我們第一件事——尋找合作的企業(yè)。老師從布置任務(wù)開始一直用的是催促的口氣,有種趕鴨子上架的感覺,嚇得我們像個無頭蒼蠅似的亂竄。第一周周末一有時間,就叫小利兩個人跑到我們以前找工作的校園三人行公司,第一次以這樣的形式去拜訪姚寒,她沒有閑工夫理我們,就叫了公司的經(jīng)理過來和我們談,初來乍到,膽顫心驚,連話都說不清楚,不過意思還是勉強表達(dá)了出來,經(jīng)理用了幾句很客套地話想要打發(fā)我們,當(dāng)時心里又慌又亂,知道自己失敗了,連經(jīng)理的話都不知道要怎么接下去。幸好,坐在旁邊聽了我們談話的姚總走過來跟我們說,“我剛才聽到了你們大概的意思,正好我也有這個打算做一個市場調(diào)查,但是我先要知道你們能為我做些什么?”噼里啪啦地我們把所有自己知道的都說了一通,沒能說服姚總,但是她因為我們是她公司的會員,我們談話的過程中,她同時也在教我們要怎么去說服別人,教我們把思路都理清楚,并且給了我們機會回去做一個具體的方案。市場調(diào)研的課程才剛剛開始,我們都不知道怎么做方案,全組七個人一起商討,分任務(wù),匯總的時候討論得相當(dāng)激烈,可以說是吵得不行,頭頂都在冒火。當(dāng)我們整理完資料再一起去三人行的時候,我們拼命趕出來的稿子被狠狠地批了一頓。第一次的失敗讓我了解到,我們的知識面太狹窄,目標(biāo)不明確,對要做的事不知道從何下手。

  找了幾個像校園網(wǎng)站這樣的公司,發(fā)現(xiàn)兼職行業(yè)的調(diào)查對我們來說太難了,信息收集困難,這個行業(yè)太復(fù)雜、太虛。跟我們談的老板讓我們做的目的是幫他們賣會員卡、拉會員,而且賣這些卡很有騙人之閑,這樣也偏離了我們的課題需要,最終我們還是決定放棄這個行業(yè)。后階段的拜訪讓我們開始轉(zhuǎn)向攝影行業(yè)。

  先后我又拜訪了藝點聯(lián)合工作室、純色婚紗攝影、鋒上婚紗攝影工作室、蝴蝶樹婚紗藝術(shù)等多個攝影店,拜訪地過程中,和老板的談話讓我學(xué)到了很多有關(guān)攝影方面的知識,了解了攝影業(yè)的復(fù)雜性,我們的談判有好幾家都失敗了,總結(jié)的'原因有以下幾點:1、和店內(nèi)工作人員溝通欠佳,說話過于直接,導(dǎo)致我們面見經(jīng)理都有困難。2、尋找企業(yè)之前沒有做好充分準(zhǔn)備,沒能準(zhǔn)確回答經(jīng)理提出的有關(guān)行業(yè)的問題,導(dǎo)致他們對我的不信任。3、知識欠缺,沒能做出具有說服力的方案。4、沒能把握好談判的方法,直奔主題,給了他們直接拒絕的機會。5、調(diào)查費用不能達(dá)成一致,導(dǎo)致合作失敗。

  整個談判和簽授權(quán)委托書的過程,什么滋味都償了個遍,去得最多的一個企業(yè)不下6次還不給簽協(xié)議書,我什么招都使了,他還是只是在口頭上保證一定會簽,搞得想做也不是,不做也不是,看著自己這么辛苦給他們做的東西不想這么快就放棄,只能很生氣地在心里罵他們。

調(diào)研心得體會9

  5月29日,平安銀行等機構(gòu)在深圳發(fā)布20xx年中國供應(yīng)鏈管理調(diào)查報告,呼吁各界關(guān)注供應(yīng)鏈管理的成本、融資與穩(wěn)定等關(guān)鍵問題,并建議加速中國供應(yīng)鏈管理行動,健全供應(yīng)鏈管理組織、加快供應(yīng)鏈電子商務(wù)的應(yīng)用和技術(shù)投入。

  報告披露,在宏觀經(jīng)濟增速趨緩的環(huán)境下,企業(yè)同時又面臨著不斷攀升的原材料和勞動力成本,行業(yè)競爭日益白熱化。有95%的受訪企業(yè)認(rèn)為成本是非常重要(47%)或比較重要(48%)的考慮因素。大型企業(yè)的競爭壓力和成本壓力較中小企業(yè)明顯。

  金融海嘯過后,國內(nèi)企業(yè)尤其是眾多的中小民營企業(yè)仍面臨著流動性短缺的問題。20xx年發(fā)生在蘇浙一帶的民營企業(yè)老板跑路潮就折射出民營企業(yè)的生存現(xiàn)狀。企業(yè)目前融資方式主要還是以信用借款為主,其次分別是擔(dān)保借款和供應(yīng)鏈融資。

  整體上來說,國內(nèi)企業(yè)采用供應(yīng)鏈融資服務(wù)的比例相對較低,僅占被訪企業(yè)的30%;煤炭和鋼鐵行業(yè)是開展供應(yīng)鏈融資最為活躍的兩個行業(yè)。有28%的企業(yè)正在研究和考慮各種供應(yīng)鏈融資方案;余下的`42%尚無開展實際行動。

  參與供應(yīng)鏈金融的企業(yè)當(dāng)中,應(yīng)收賬款融資和存貨融資占居主導(dǎo)地位,而預(yù)付賬款融資次之。企業(yè)在選擇供應(yīng)鏈融資服務(wù)銀行時,考慮的前三位購買因素分別是貸款利率、貸款額度和銀行的品牌,說明資金成本仍是企業(yè)的首要關(guān)注因素。

調(diào)研心得體會10

  經(jīng)歷了大太陽的灼曬、雨水的洗禮,我們結(jié)束了為期一周(7月4日-10日)的暑假社會實踐調(diào)研活動。我們此次的主要目的是為了大概的了解四川省綿陽市涪城區(qū)這一帶農(nóng)村居民幸福感的總體情況以及對生活的大致滿意程度等等?偟膩碚f,活動開展的還是比較順利的,雖然有被一些農(nóng)戶拒絕,但是大部分的農(nóng)民們都是比較熱心的,也都能夠配合我們完成這次的調(diào)研。我們也分別從各個方面展開了這次活動,根據(jù)去往調(diào)研地方的不同,我們也會每一天都分有不同的小組來分別去往不同的方向,中午到了飯點也會在一起把飯(伙食是真的還不錯的)吃了之后討論總結(jié)一下,休息過后又繼續(xù)往下一個村子調(diào)研。雖然大部分時候每天頭上頂著大大的太陽,但是這樣也不能阻止我們打著遮陽傘走在鄉(xiāng)間的小路上開啟我們的調(diào)研活動。

  農(nóng)村問題一直都是國家最關(guān)心的一個問題,而被占用土地也是現(xiàn)在農(nóng)村農(nóng)民比較在意的一個問題。而且隨著小城鎮(zhèn)建設(shè)的不斷擴張,不少的農(nóng)用地要被征為建設(shè)用地。其實這也是新農(nóng)村重要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),也本應(yīng)該得到農(nóng)民群眾的接受和擁護(hù)。但是又由于不同項目的`補償政策沒有得到統(tǒng)一,所以也才會引起占地農(nóng)民的不解以及不滿情緒,在調(diào)研的有些村子中,我們一提到土地這一方面的,他們所埋怨的還是挺多的,會認(rèn)為補貼沒有到位,其實上面的政策都給予的很好,該撥的款也都是撥了下來,至于最終農(nóng)戶得到了的多少,里面的原因我們大概也都能知曉,所以我們也比較能夠體諒他們的難處。

  而有些發(fā)展比較好的村,現(xiàn)在差不多都算是鎮(zhèn)上了,他們的土地雖然被占用了,但是幾乎每家人都給與了相應(yīng)的補貼,而且還會資助他們修房子,一般都是兩層起步的好像,所以他們過的生活又要比那些土地被占用補貼少的農(nóng)戶過的好一點。而在土地的旁邊,對應(yīng)的一些公路也要被占用,更多的是公路要被加寬,而修建在公路旁邊的房子也將面臨著被拆的命運, 而被拆了房子的農(nóng)戶有一些被安排住到領(lǐng)居家里面,但是補貼卻遲遲沒有到他們手中,因此他們的抱怨也會有很多。誰人不想擁有自己的房子,所以他們的心情我們也都可以理解,但是我們卻不能幫助他們解決這個問題,只能說上面可能還需要一定時間,才能幫助他們解決這些困難。不管他們現(xiàn)在過的怎么樣,我們也都相信在未來不久后的日子,上面的政策會讓每一戶農(nóng)戶都能過上好日子,都能享受到他們該有的幸福。

  其實對于他們農(nóng)戶來說,吃的和住的方面都沒有太大的問題,他們希望的是生活更加好一點。在我們調(diào)研的幾個村子中,我們都有看見大部分的土地種植的是水果之類的,例如說葡萄、李子之類的。他們也算是靠賣一些水果來維持平時的開銷,如果僅僅是依靠兒女在外打工的錢,那對于他們那些沒有買保險的農(nóng)戶來說,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而對于買保險這一方面,并不是所有的農(nóng)戶都可以買,也是有一定的名額和一些相應(yīng)的條件才可以,所有也才會有村落與村落之間貧與富的差距,但是也不會相差的太多。其實在生活方面,也要看農(nóng)戶他們自己怎么過,好與不好也不是我們能夠說出來的,他們自己過得開心就足夠了。

  雖然說現(xiàn)在大部分的農(nóng)村已經(jīng)通了公路、天然氣、自來水,但是也有一少部分的村子沒有安裝自來水、天然氣,生活上還是需要靠燒柴。明明算是一個大的村落,但是由于中間一條小河流的問題,使得管道不好通往每一家農(nóng)戶,而且他們的公路也沒有得到很好的維修,以前是好的柏油馬路,現(xiàn)在已經(jīng)變成了破碎不堪的淅瀝路,但是他們并沒有因為這個原因而對生活失去太多的希望。好的是他們離鎮(zhèn)上不遠(yuǎn),想去趕集就去趕集,沒有事情忙的時候一伙人在鎮(zhèn)上的地方跳跳廣場舞、聊聊家閑,也還是不錯的。

  是個人都會生病,對于他們來說,醫(yī)療方面還是相當(dāng)不錯的。大部分的去看病也會得到相應(yīng)的報銷,而且對于一些年紀(jì)比較大的老年人來說,他們也還會得到一些免費的定期的檢查。而有一些就是每一季度都會安排一些人去接受檢查。那對于他們來說,地區(qū)在這一方面做的還是比較到位的,至少讓他們的身體健康得到了保障。如果身體都不好的話,其他的所擁有的太好也沒有什么意義。

  總的來說,這次活動開展的還是很好的,也讓我親身體會到團(tuán)隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,一起行動效率比較高。問卷調(diào)查雖然做著很累,但是我們做的很開心,很快樂,流了汗,也收獲了成功,學(xué)會了堅持,學(xué)會了協(xié)作,在炎熱的夏天,我們一起歷練了自己的內(nèi)心。也逐步了解了社會,開闊了視野。這樣的活動可以讓我們真正的鍛煉自己,為以后進(jìn)入社會做更好的鋪墊,當(dāng)然以后有這樣的機會,我相信我也會更加積極的參加,磨練自己!

調(diào)研心得體會11

  8月2日,在聯(lián)社張主任的帶領(lǐng)下,我們30余位基層負(fù)責(zé)人對平安高精鋁業(yè)和藏文化館進(jìn)行了為期一天的參觀考察,通過聽取介紹、參觀廠區(qū)、座談交流等形式,使我個人的認(rèn)識有了較大的提高,開闊了視野,并為市聯(lián)社能支持這樣的高科技企業(yè)和文化企業(yè)而感到自豪。

  在參觀青海平安高精鋁企業(yè)時,得知這個企業(yè)是年產(chǎn)20萬噸高精鋁板的國內(nèi)高科技企業(yè),是我省重點發(fā)展企業(yè),該企業(yè)建設(shè)周期長,規(guī)模大,員工隊伍全部是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的大學(xué)生,市聯(lián)社給該企業(yè)發(fā)放款4億元支持企業(yè)發(fā)展的同時,也會給聯(lián)社帶來巨大的.經(jīng)濟效益和社會效益。

  在藏文化館參觀考察時,切實感受到他們先進(jìn)的辦館理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的成果。市聯(lián)社支持青海這樣的特色民族企業(yè),是一種貸款投資方式的一種轉(zhuǎn)變,也是通過文化企業(yè)對自己的一種對外的宣傳,通過對藏文化企業(yè)的參觀了解,對他們努力打造世界品牌的超前工作思路值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

  這次參觀考察的時間雖然較短,但收獲甚大,既加深了我對企業(yè)文化和藏文化的認(rèn)識,也使我在今后的工作中有更加明確的思考和指引。

  當(dāng)前,信用社正面臨著農(nóng)商行改制的關(guān)鍵時期,我們大家都應(yīng)齊心協(xié)力,克服困難,努力將農(nóng)商行改制成青海一流的零售型精品銀行,我深信我們的明天會更美好。

調(diào)研心得體會12

  在每個成員不懈的努力和堅持下,一周多的社會實踐圓滿的畫上了句號;叵脒^去的一周多,每一天的故事都清晰地在我腦海中回旋,在烈日炎炎下有我們的身影、在暴雨中也有過我們的身影,這一周多的經(jīng)歷也讓我感慨頗多,從一開始只是抱著一顆去參觀考察的心,到后來被一個個歷史故事所打動而發(fā)出的感慨。我們的此次實踐為響應(yīng)“四史”號召,貫徹學(xué)習(xí)和研究“四史”的理論指引,通過舟山古建筑去深入的學(xué)習(xí)研究,不僅有利于我們土木專業(yè)的學(xué)習(xí),更能提高我們的人生認(rèn)識。

  從鴉片戰(zhàn)爭遺址開始,雖然很多都是近現(xiàn)代改造的但是亙古不變的是該地的歷史和先輩們用血肉之軀守住的遺址。那里讓我記憶猶新的就是在半山腰廣場上的三座雕像,鄭國洪、葛云飛、王錫朋三位烈士的雕像,他們神情堅毅,目視著當(dāng)時的定海城,誓死保衛(wèi)國門。雖是調(diào)研紅色建筑,但帶給我的是銘記先烈、勿忘國恥。

  到定海古城,這座古色古香的老城仿佛是包裹在一層神秘的面紗下的,到這里就讓人忍不住想要揭開面紗一探究竟。這個神秘的古城下每一個普通的定海人有著不普通的歷史認(rèn)知和令人為之崇拜的思想觀念。最讓我記憶猶新的是古越昌史跡館的胡老先生,起初以為他只是給我們帶個路,沒想到在那么熱的下午他給我們很耐心的講了一個多小時,胡老先生一額頭的汗水也阻止不了他給我們這些年輕人講述先輩們的紅色歷史。在胡老先生身上我仿佛看到了先輩們當(dāng)時抵抗外來侵略不屈不撓的精神。

  定海測候所、展茅、沈院每一座建筑都對我們的人生認(rèn)知提高了一個層次,也對我們的思想和心靈得到了凈化。

  此次社會實踐讓我感覺到團(tuán)隊合作的重要性,眾人拾柴火焰高,而且三人行必有我?guī)煟ハ喑藥兔χ膺能一起交流學(xué)習(xí),我在和他們的一周多時間里也學(xué)到了很多的東西。大學(xué)就是一個小的社會,在這個社會里我們?nèi)フ{(diào)研,也是在去更好的了解社會,認(rèn)識社會,也為今后踏入社會打下了基礎(chǔ)。而且在調(diào)研中接觸的也是社會上的人,還能很好的.鍛煉我們的口才,在和長輩們談話過程中我們的語氣以及語言的變通,說話的技巧,以及怎么樣說別人才會更愿意幫助我們。雖然在調(diào)研的過程中遇到了很多的問題,但我們還是及時的解決。這次的紅色古建筑調(diào)研是我真正意義上對紅色歷史擺脫書面字義,去實地調(diào)查親身感悟的一次,帶給我的遠(yuǎn)超過視頻和文字對我的熏陶,站在紅色建筑下,心中油然而生出身在紅旗下,長在春風(fēng)里,人民有信仰,國家有力量。目光所致皆為華夏,五星閃耀皆為信仰。永遠(yuǎn)積極向上。是社會實踐真正意義上實現(xiàn)了讓我們當(dāng)代大學(xué)生走出去親身感受,鍛煉才干、提升修養(yǎng)。我也更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),爭取做一個對國家對社會有用的人,為祖國的發(fā)展也貢獻(xiàn)自己的一份力量。

調(diào)研心得體會13

  七月的驕陽煉化了咸淡的汗水,燃燒了我們火熱的激情。7月8日,在宗老師和石門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們安全到達(dá)了調(diào)研地--石門縣夾鎮(zhèn),并且入住了當(dāng)?shù)叵鄬^好的旅館,大家都期待著、思緒著第二天的調(diào)研活動。9號--1號這幾天,在當(dāng)?shù)馗涕俎k、整改辦相關(guān)負(fù)責(zé)人的安排和配合下,我們精誠團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,較好的完成了這次調(diào)研任務(wù)。

  我們此次共調(diào)研了夾鎮(zhèn)的個村,采集了8個不同地帶的土壤和葉片。在調(diào)研中我們了解了當(dāng)?shù)馗涕俜N植的一些情況,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題,我把這些情況和問題歸納、總結(jié)成以了下幾點:

  1、現(xiàn)在,夾鎮(zhèn)的柑橘品種主要是宮川溫州蜜桔,以前種植面積較大的椪柑、甜橙基本上都被蜜桔取代了。我們從橘民口中了解到,蜜桔相對于椪柑、甜橙說更易于管理和銷售,并且利潤相對較高一點。當(dāng)?shù)氐母涕俜N植區(qū)域分散度大,沒有實行規(guī)模化種植,缺少統(tǒng)一的管理。

  2、夾鎮(zhèn)的柑橘栽培方式主要是深草栽培,當(dāng)然,也有少許的作物套種。水田改旱地后種植柑橘的比列相對較高,且長勢較好,坐果率較高。但是,在實地調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有些村組柑橘樹的行距較密,相鄰植株間枝條、葉片交叉明顯,既不利于桔園的管理也不利于果實的采摘和運輸,同時,由于長時間的缺少光照和通風(fēng),也會產(chǎn)生一些灰葉、霉葉和黃化葉。大部分村組灌溉水缺乏,灌溉條較差、方式落后,主要以澆灌為主。

  3、夾鎮(zhèn)的柑橘銷售方式以經(jīng)銷商上門收購為主,有些村組加入了合作社,由合作社統(tǒng)一上門管理和銷售。由于柑橘的分級采摘和銷售,導(dǎo)致收購價格也高低不等,高級別的有時可以賣到1元/斤,而差的有時只能賣到02元/斤。據(jù)我們的調(diào)查和一些橘農(nóng)的反映,柑橘的銷售和價格問題是他們在柑橘種植中面臨的最大的問題。到底怎樣才能解決這個問題呢?我想還是得從兩方面考慮。

 。1)、提高柑橘的品質(zhì)、品相,打造柑橘品牌,在柑橘市場中形成自己獨特的競爭優(yōu)勢,打造柑橘產(chǎn)業(yè)鏈,縮短柑橘銷售鏈。

 。2)、政府應(yīng)加大對“三農(nóng)”的直接服務(wù)和扶持力度,用技術(shù)發(fā)展農(nóng)業(yè),用人才支撐農(nóng)村,用政策優(yōu)惠農(nóng)民。

  4、通過調(diào)查和觀察,我們發(fā)現(xiàn)夾鎮(zhèn)的勞動力人群主要集中在0--70歲之間,青壯年的`“四海為家”導(dǎo)致當(dāng)?shù)貏趧恿θ狈,從而使得?dāng)?shù)毓べM相對較高。如果把這個問題想得更深、更廣闊一點,農(nóng)村勞動力的缺乏和斷層將會是阻礙我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展,實現(xiàn)全面小康的重要因素,同時農(nóng)村勞動力的缺乏也折射出了一些時代問題、社會問題和現(xiàn)實問題。

  此次的調(diào)研活動是我們學(xué)校國家新農(nóng)村發(fā)展研究院成立以第一次以不同形式和理念進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動的嘗試和革新,慶幸,我們成為了這次革新的探路者和領(lǐng)航者。此次調(diào)研經(jīng)歷,讓我重新認(rèn)識了“三下鄉(xiāng)”,認(rèn)識了“三農(nóng)”,認(rèn)識了自己,讓我在實踐中對自己有了全新的、科學(xué)的定位,對自己的不足也有了清醒的認(rèn)知。我是學(xué)土肥的,作為一名土肥人,服務(wù)“三農(nóng)”是我的義務(wù)和使命。象牙塔里,我們獲得的知識過于理論,只有深入基層,實踐于農(nóng)村,才能在學(xué)好本專業(yè)的同時,服務(wù)“三農(nóng)”,澆灌“三農(nóng)”,把所學(xué)的知識裝進(jìn)農(nóng)民的口袋里。

  六天,短暫卻很充實,我們用汗水澆灌了“三農(nóng)”,用歡笑收獲了友誼,用濃妝點綴了人生。我們相遇、相知、相處,點點滴滴,零零碎碎,不禁意間,將隨時間風(fēng)干,珍藏在記憶深處,流水塵沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨著時間而永遠(yuǎn)沉淀。

調(diào)研心得體會14

  我們在這學(xué)期學(xué)習(xí)了市場調(diào)查與預(yù)測這門課程,為了使我們能更好的掌握這一門學(xué)科,我們進(jìn)行了為期一周的市場調(diào)查實訓(xùn)。雖然說只有一個周的時間,但由于時間的原因老師并沒有單獨給我們時間做,所以最后我們幾乎花費了一個月的空閑時間才順利地完成了這次實訓(xùn)。對于這次實訓(xùn),老師在選題上給了我們很大的空間,要我們自己隨便聯(lián)系一家小型企業(yè)并與該企業(yè)合作,為這家企業(yè)做一次調(diào)查。這次實訓(xùn)我們是按小組團(tuán)隊的形式來進(jìn)行的,全班分成了四個小組,每個小組共六個人,在這周的市場調(diào)查實訓(xùn)中我們組員的任務(wù)分工明確,操作的過程中還是挺團(tuán)結(jié)的。

  剛開始,我們都覺得很新奇,大家的積極性也很高。首先,是我們進(jìn)行了商家的聯(lián)系,我們聯(lián)系了一家汽車代理商,叫做寶駿,他們是溫江唯一一家代理寶駿汽車的公司。我們給他們的一款剛上市的汽車叫做寶駿630做了一次市掉。

  我們聯(lián)系好寶駿代理后,開始寫我們的方案,我開始分析寶駿630,我們大家對汽車不是很了解,我們分析寶駿630時,大家思維也不是很清晰。也不知該從哪個角度來看,我們就看了一些網(wǎng)絡(luò)上所流行的,根據(jù)那些問卷和方案來編寫了我們的方案。由于我們對寶駿630的不了解,導(dǎo)致我們的方案是錯誤的指導(dǎo),我們所設(shè)計選取的人群是不對的。其實寶駿630是一種國產(chǎn)車,主要針對的是大部分人群,它的價格不是特別貴,在6萬—8萬之間,是一種中低端產(chǎn)品。那我們在設(shè)計方案是沒有過多的考慮這些寶駿的因素,還有就是寶駿630其實外型很好看。我們在做方案時也沒有說明,寶駿630是只有手動檔的,我們在設(shè)計時也沒有提到。

  然后就是我們的問卷,我們所設(shè)計的問題都太片面,沒有針對寶駿630的特征做好問題,問的問題都太普遍,體現(xiàn)不出寶駿630的特點。還有就是有些問題問的,自己都不清楚。還有就是有些用詞不太妥當(dāng),讓人產(chǎn)生歧義,得不到我們調(diào)查想要的效果。還有就是有些標(biāo)注不太清楚,填寫問卷時,大家都比較匆忙,看的不是很清楚。導(dǎo)致最后的問卷真實性減低。

  我們出去發(fā)放問卷時,這是我們最有感觸的地方,因為這次我們所針對的人群是外面的廣大消費者,和平常在學(xué)校發(fā)問卷不一樣,這次遇上了很多困難。外面的人和學(xué)校的同學(xué)不一樣,大家的配合度很低,這是我們大家的經(jīng)驗都不足,而且我們沒有設(shè)置對消費者的回饋,這樣我們在請別人填寫問卷時顯得很無力。就算是愿意給我們填寫的.人,也只是一晃而過,這樣我們所做的問卷真實性其實是很小的。還有就是我們出去調(diào)查時,大家也很稚氣,沒有足夠的經(jīng)驗與方式和方法,不能正確的表達(dá)出我們的目的。只不過在大家的支持與鼓勵下,我們還是走了過來,在這個過程中,我也感受到了很多,成長了不少。

  然后就是我們的問卷分析,這是一個悲催的過程啊。我們本來采用的是SPSS,可是將所以數(shù)據(jù)錄入好后,不小心沒有保存上,我們只有重新做。只不過在我們重新錄入后,確用不上SPSS分析,因為我們所下載的是英文版的。我們只好又將數(shù)據(jù)重新置入Excel里,進(jìn)行作圖和分析。

  不過在實際操作的過程中發(fā)現(xiàn)我們存在以下幾個問題:

  1、對課本市場調(diào)查理論了解的太少,不是以理論指導(dǎo)實踐而是用實踐結(jié)合課本來學(xué)習(xí)理論。

  2、同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力不強,操作過程中不是很積極。因為在調(diào) 查過程中好多同學(xué)都存在著趁機放個假休息幾天的心理。

  3、態(tài)度不端正,總認(rèn)為敷衍了事蒙混過關(guān)就可以了,并沒有真 正考慮過此次實訓(xùn)所給自己帶來的價值。

  在實訓(xùn)過程中我一直用認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度去努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)理論知識與實際操作相結(jié)合。通過實訓(xùn)我不僅復(fù)習(xí)了課本知識,而且通過與實踐相結(jié)合,我對理論知識有了更深入的了解也學(xué)會了對理論的實踐應(yīng)用,同時也增強了我的實際操作的能力和理論與實踐相結(jié)合的思想。在與小組成員的合作中我學(xué)會了以與隊友合作的技能和處理和隊友之間因工作產(chǎn)生的意見不合的能力。而這些都是在學(xué)習(xí)理論知識之中學(xué)不到的,我相信這將對我個人以后走上工作崗位都是很有用的技能。

  總的來說,這周的實訓(xùn)調(diào)查我們過得都很充實,在調(diào)查的整個過程中組員們都還是比較團(tuán)結(jié)的,基本上都融入了此過程的操作,共同完成了我們這次的任務(wù)。我從中受益匪淺。

調(diào)研心得體會15

  在這個炎熱的夏季,我們選擇了參加“綠夏”三下鄉(xiāng)實踐服務(wù)隊活動,三下鄉(xiāng)實踐服務(wù)隊活動實踐隊調(diào)研心得。我們是調(diào)研組的組員,在出發(fā)之前,我們要準(zhǔn)備許多與我們此次調(diào)研主題相關(guān)的資料,例如:調(diào)查問卷的設(shè)計和該村的植物種植背景等,以便在三下鄉(xiāng)基地中能夠有針對的獲取更多的信息。

  我們?nèi)锣l(xiāng)基地是雷州市沈塘鎮(zhèn)處井村,該村位于以雷暴多而得名的雷州半島,它的地形單一,主要以臺地為主,次為海積平原,地勢起伏和緩。當(dāng)汽車歷經(jīng)艱辛,緩緩駛進(jìn)這村莊的時候,我們疲憊的身軀頓時充滿了活力。安頓好之后,調(diào)研組的組員就頂著刺眼的陽光,為明天的走訪村民和問卷調(diào)查做好路線的準(zhǔn)備。當(dāng)我們行走在鄉(xiāng)村的小道上時,我們就直奔我們的調(diào)研主題--關(guān)于處井村的植物種植的情況,先是細(xì)心的觀察道路周圍的植物,接著就思考這些植物的生長特點。我們一邊走,一邊討論,盡管汗流浹背,但我們樂此不彼。經(jīng)過這一次路線的探索,我們對該村的植物狀況有了大致的了解:該村一般都是種植甘蔗、桉樹、花生、菠蘿樹、黃皮果樹等等。

  第二天一早,我們調(diào)研組主要是以植物種植為主題,以問卷形式走訪村民,了解當(dāng)?shù)氐闹参锓N植情況。在調(diào)查的過程中,由于村民們聽不懂普通話,這時溝通上出現(xiàn)了困難,幸好,組員中有幾個會講雷州話的,因此只好讓他們與村民們進(jìn)行詳細(xì)的交談。處井村的村民熱情好客,很樂意接受我們調(diào)查植物種植的問卷,這讓我們心里放下了一塊大石頭,消除了我們進(jìn)行調(diào)研前怕村民不合作的顧慮。慢慢地,我們順利地調(diào)查了幾戶人家,接著我們繼續(xù)向下一個目標(biāo)出發(fā)。這是一位慈祥的老奶奶,她正在乘涼,我們的組員看見就馬上拿出一張問卷,微笑地向老奶奶說明情況,老奶奶回答我們虛心提出的問題,組員一邊仔細(xì)地聽解,一邊認(rèn)真地記錄對調(diào)研有用的信息。最后,當(dāng)我們快要離開的時候,老奶奶還向我們指出幾十年前修建的水庫,這信息給我們調(diào)研提供了十分關(guān)鍵的一步。總結(jié)這幾戶人家的調(diào)查,我們從中得知由于處井村降水集中夏秋季,多臺風(fēng)暴雨,土地又以磚紅壤為主,且土壤疏松,因此當(dāng)?shù)氐姆N植物主要以桉樹為主,甘蔗、花生次之,菠蘿、黃皮果等果樹為輔,經(jīng)濟的來源主要靠種植甘蔗、桉樹和花生,而在村民自家種植的菠蘿、黃皮果主要是留著自己吃或是送給親朋好友。

  第三天懷著上次對老奶奶指出的水庫的好奇心,我們調(diào)研組就迫不及待地前往水庫去考察。又調(diào)查了一下水庫附近的村民,發(fā)現(xiàn)在20世紀(jì)50年代,原本當(dāng)?shù)負(fù)碛?00畝左右的耕地面積,但由于地處亞熱帶季風(fēng)氣候,降水集中而地勢較低的地方排水不暢通,導(dǎo)致積水嚴(yán)重,因此村民們決定在這地方修建水庫,導(dǎo)致耕地面積也減少到100畝左右,人均耕地面積也跟著急劇減少。由于各種原因的集合,使得當(dāng)?shù)卦诮鼛资陙恚粘啥疾惶珮酚^,自然村民的生活狀況并沒有得到改善。考察完水庫,我們的.組員就發(fā)表個人自己的意見和建議,分析收集得來的數(shù)據(jù),為下一步做好計劃和打算。

  前后經(jīng)過將近一周對處井村植物種植情況的調(diào)研,我們調(diào)研組了解到該村的植物種植的組織形態(tài)主要是以多數(shù)承包到戶為主,少數(shù)村民自己耕作為輔。雖然處井村占地面積比較廣,但可耕作的面積僅占1/3,且耕作的地方比較分散,因此這種情況一般是村民自己耕作,基本能夠做到自給自足。我們從收集的信息中得到,在耕地面積較大的地方一般是用于承包,據(jù)調(diào)查知有一戶人家承包了30多畝的土地用于種植甘蔗,但收成卻只有100噸左右,由于考慮到投入的人力、物力,收入剛好能盈虧相抵。總括處井村的過去和現(xiàn)狀,我們調(diào)研組組員對植物種植的未來發(fā)展提出了一些切合實際的建議并希望能對處井村起到一定的重視和作用:第一,村民要盡早制定推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)的規(guī)劃,喚醒提高農(nóng)民的創(chuàng)新意識;第二,注重加強推進(jìn)信息化技術(shù),利用現(xiàn)代的先進(jìn)技術(shù);第三,推進(jìn)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展,促進(jìn)規(guī);a(chǎn)。

  在這一次調(diào)研的過程中,事情也并不總是一帆風(fēng)順的發(fā)展,總是會碰到各種絆腳石。其中,語言不通是最主要的問題,這使得我們并不是每個組員都能夠參與到與村民們的對話當(dāng)中;其次由于該村地廣人稀,組員們常常需要走一大段路才能碰到幾個村民,這給我們的調(diào)查的展開產(chǎn)生了不利的影響;最后由于本組員的專業(yè)局限,對該村的植物種植的情況分析的可能并不是很透徹。為了把絆腳石變成墊腳石,我們不斷地想出新的辦法來處理這些問題,改正存在的不足。此次實地調(diào)研的目的不僅是反映農(nóng)村植物種植的情況及發(fā)展現(xiàn)狀,我們希望調(diào)研組提出的建議能夠得到一定的重視,并希望處井村的農(nóng)村經(jīng)濟能夠得到一定的提高,村民們的生活能得到改善。通過此次調(diào)研,我們體會到農(nóng)村的生活艱苦,增強了社會實踐能力,也增強了收集資料的能力,分析和解決問題的能力。最重要的是提高組員的團(tuán)隊精神和意識,大家在一起不怕苦不怕累地挨家挨戶調(diào)查,相互鼓勵,相互學(xué)習(xí),氣氛和諧。帶著這次在調(diào)研中學(xué)到的對態(tài)度、責(zé)任的認(rèn)識以及堅持到底的決心回到未來的學(xué)習(xí)生活中,爭取成為對社會有用的人。

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