報(bào)社實(shí)習(xí)心得
有了一些收獲以后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的報(bào)社實(shí)習(xí)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
報(bào)社實(shí)習(xí)心得 篇1
從7月13日開(kāi)始,截至8月30日，我在南方日?qǐng)?bào)東莞站實(shí)習(xí)了45天。我的專(zhuān)業(yè)是小學(xué)英語(yǔ)教育，但來(lái)到報(bào)社實(shí)習(xí)做文字記者，我并不覺(jué)得矛盾，反而發(fā)現(xiàn)兩者有許多共性。比如，教育是一種傳播，新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教，考慮受教育者的身心發(fā)展特點(diǎn);做新聞也要因材施教，搞黨報(bào)的時(shí)刻記著自己在對(duì)黨和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話(huà)，辦都市報(bào)的總想著老百姓關(guān)注什么。
45天，洗去了我的`書(shū)生意氣。新聞對(duì)我而言已不再是純粹的文字功夫，而是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的記錄和反映。新聞?dòng)械赜蛑?新聞人有國(guó)界之分;新聞機(jī)構(gòu)不可能不考慮公共利益、民族利益和社會(huì)影響。從新聞線索的獲取，到根據(jù)報(bào)紙的定位和風(fēng)格判斷新聞價(jià)值，再到采寫(xiě)編評(píng)，每個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮周全。
但是，作為一名實(shí)習(xí)記者，我考慮更多的是如何寫(xiě)好新聞。令我感受更深的是，如果沒(méi)有博爾特般的行動(dòng)速度，就趕不上日?qǐng)?bào)的出版進(jìn)度;如果新聞敏感性不強(qiáng)，就會(huì)因錯(cuò)失新聞而捶胸頓足;如果沒(méi)有駕輕就熟的采訪技巧，就算找到了知情人，也可能無(wú)功而返;如果社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱讀經(jīng)驗(yàn)不足，就會(huì)影響記者的創(chuàng)造力。
截至8月24日，我發(fā)表了28篇文章，近4萬(wàn)字，涉獵了許多題材，如現(xiàn)象、會(huì)議、報(bào)料等。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)我跑了許多次，如東莞擬增加出租車(chē)聽(tīng)證會(huì)、特約研究員會(huì)議等，慢慢跳出了對(duì)會(huì)議的膚淺認(rèn)識(shí)，即某某單位召集某某人在某某地就某某事開(kāi)某某會(huì)，然后打個(gè)腹稿，在會(huì)議消息主體部分寫(xiě)上某某領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，或某某與會(huì)人說(shuō)。
報(bào)社實(shí)習(xí)心得 篇2
時(shí)光如梭，我們?cè)谛５娜兆雍芸爝^(guò)去了，雖說(shuō)還有一年的時(shí)間，學(xué)校安排讓我們?cè)趯W(xué)會(huì)大部分的專(zhuān)業(yè)知識(shí)后，就讓我們親身投入實(shí)踐中去，讓我們親自提前做到實(shí)踐與理論的結(jié)合，這不僅有助于我們?nèi)蘸笳n程的學(xué)習(xí)與理解，而且有助于我們專(zhuān)業(yè)工作的競(jìng)爭(zhēng)力，在20xx年9月2日至9月30日的學(xué)校實(shí)習(xí)期間，我選擇了在隴南報(bào)社分散實(shí)習(xí)，在這里我不僅鞏固了學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，而且有了機(jī)會(huì)充分的將理論與實(shí)踐相結(jié)合，受益匪淺，并且有了一些心得體會(huì)。
剛進(jìn)報(bào)社的前兩天，我對(duì)學(xué)生環(huán)境到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變覺(jué)得還很陌生，因此我用了兩天的時(shí)間了解的報(bào)社的環(huán)境與機(jī)制，這對(duì)我此后在報(bào)社的實(shí)習(xí)有了很大的幫助，我相信對(duì)報(bào)社工作機(jī)制的熟悉對(duì)我以后從事相關(guān)行業(yè)也會(huì)有很大幫助。在隨后的一個(gè)星期里我分別在隴南日?qǐng)?bào)和隴南日?qǐng)?bào)晚刊上發(fā)表了四篇稿件，同時(shí)跟隨記者學(xué)習(xí)采訪，自己也獨(dú)自采訪了幾次，覺(jué)得記者這個(gè)工作很辛苦，但在這個(gè)過(guò)程中我也得到了肯定，感受到了做記者的快樂(lè)與滿(mǎn)足。在“為何武都小商品市場(chǎng)多為湖北人經(jīng)營(yíng)?”這篇稿件的編輯審查中，編輯給我提了一些我的稿件中存在的常見(jiàn)問(wèn)題，學(xué)到了只有在實(shí)踐中才能明白的真道理，真知識(shí)。在切實(shí)的采訪中知道了現(xiàn)場(chǎng)采訪，親身經(jīng)歷對(duì)記者寫(xiě)文章的重要性，沒(méi)有經(jīng)歷或是沒(méi)有深入就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。在我采訪下水道塌陷對(duì)居民行人造成的不便時(shí)，記者要求我要深入事故地，深入居民區(qū)，切實(shí)的去感受這些不便，這樣的文章才能反映出真感情，文章才能深入人心。這篇關(guān)于下水道的新聞刊登后，許多人開(kāi)始關(guān)注了這個(gè)問(wèn)題，編輯告訴我說(shuō)，這就是新聞人對(duì)社會(huì)所做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，這番話(huà)在心底深深的鼓勵(lì)了我，使我更加熱愛(ài)新聞工作。隨后我又采訪了武都小商品批發(fā)的湖北經(jīng)銷(xiāo)商等一些社會(huì)軟新聞，涉及經(jīng)濟(jì)版，社會(huì)傳真版等晚刊版面，同時(shí)跟隨記者在日?qǐng)?bào)上也發(fā)表了幾篇新聞稿件，包括會(huì)議新聞等一些時(shí)政硬新聞，在隴南報(bào)社實(shí)習(xí)我覺(jué)得對(duì)我的收獲很大，我并沒(méi)有跟著固定的某個(gè)記者，而是把所有的記者都當(dāng)作老師，搞好與記者，編輯的關(guān)系，從而跟著不同版面的記者去采訪去寫(xiě)新聞，領(lǐng)會(huì)了各種新聞的寫(xiě)作方法和采訪技巧，在實(shí)習(xí)的這段不長(zhǎng)的時(shí)間里，我想不管是在專(zhuān)業(yè)方面或是人際關(guān)系方面的這些社會(huì)鍛煉，對(duì)我以后的從業(yè)都會(huì)又很大的幫助。
在剛開(kāi)始的時(shí)候，都是記者帶著我去采訪，去寫(xiě)新聞，雖覺(jué)得緊張很認(rèn)真，但因?yàn)橛杏浾咴谂赃厖s很有依賴(lài)感，后來(lái)記者只是給我提供部分新聞線索供我去采訪，再后來(lái)就要求我自己去在生活中去發(fā)現(xiàn)新聞，去找新聞。我想這就是在學(xué)校課本中所學(xué)的新聞敏感性的鍛煉吧。在實(shí)習(xí)的'這段時(shí)間使我變得更加喜歡觀察生活，有時(shí)走在路上都會(huì)不由自主的注意那些原先并不關(guān)心的事，想想有沒(méi)有新聞性，因?yàn)槲抑懒酥挥卸嗔粜�，勤奮努力，才能有所收獲，有句話(huà)說(shuō)機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人，只有擁有大量的新聞素材，寫(xiě)新聞時(shí)才能得心應(yīng)手，胸有成竹，而如果只是坐在電腦前，依靠電腦的優(yōu)勢(shì)去查資料，最終就會(huì)慢慢喪失自己對(duì)新聞的敏感性，只能變成一個(gè)十足的材料記者，沒(méi)有一點(diǎn)自己的東西，只是過(guò)分的拼接材料，好毫無(wú)價(jià)值可言，這樣下去就會(huì)失去自己的競(jìng)爭(zhēng)性，尤其是在這個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，好多記者就是這樣失足的。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，對(duì)新聞工作者的職業(yè)道德也有了許多體會(huì)與理解，真正理解了新聞職業(yè)道德的重要性。以前聽(tīng)老師講課時(shí)，總覺(jué)得職業(yè)道德是一個(gè)很虛無(wú)的東西，但在報(bào)社的這段時(shí)間，我跟隨記者采訪新聞，撰寫(xiě)新聞稿時(shí)明白，不具備新聞道德的人是寫(xiě)不出什么好的新聞稿件的，寫(xiě)新聞不僅需要扎實(shí)的寫(xiě)作功底和新聞專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是要具備很高的新聞職業(yè)道德，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，沒(méi)有為新聞獻(xiàn)身的精神，沒(méi)有時(shí)刻的準(zhǔn)備，沒(méi)有實(shí)事求是的鉆研調(diào)查，就算寫(xiě)出新聞，那也是沒(méi)有靈魂的文章，雖說(shuō)新聞是事實(shí)的報(bào)道，但缺少新聞工作者的職業(yè)道德，新聞就算成功的寫(xiě)出來(lái)，那也是平淡而空洞的。在報(bào)社里實(shí)習(xí)時(shí)有個(gè)記者曾告訴我，記者要把自己工作當(dāng)成自己生命的一部分，報(bào)道的新聞就是自己的孩子，要傾注自己的一切，去使它最大限度的起到新聞報(bào)道應(yīng)有的效應(yīng)。
報(bào)社實(shí)習(xí)心得 篇3
文筆好的好處就是可以將來(lái)做一個(gè)作家或是記者，報(bào)社編輯也是不錯(cuò)的。我的專(zhuān)業(yè)就是中文，雖說(shuō)不是很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，但是我還是會(huì)做到最好的。
光有好文筆是不行的，我還要有寫(xiě)文章的素材，出去實(shí)習(xí)時(shí)一種很不錯(cuò)的選擇。在實(shí)習(xí)中既可以接觸到新鮮的事物，也可以鍛煉我的實(shí)踐操作能力。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期就過(guò)去了，我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)了有半個(gè)月時(shí)間了。
我的記者線上還是沒(méi)有多少新聞，我只能自己想辦法。在經(jīng)濟(jì)部不像在熱線部，新聞不多，而且關(guān)鍵的是我沒(méi)有新聞線索。正在尋找、整理自己要做的題目，確定題目以后可以自己有針對(duì)性地去外面跑，自己寫(xiě)了，算是自己策劃、實(shí)施了。
星期四時(shí)我聽(tīng)到朱總和省會(huì)新聞部的王�？朴浾哒f(shuō)去采訪，要帶一個(gè)實(shí)習(xí)生，我馬上就給王記者說(shuō)那帶我過(guò)去吧。后來(lái)我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽(tīng)證會(huì)場(chǎng)了。當(dāng)天去會(huì)場(chǎng)的中央和地方的媒體有好多家，央視、中青報(bào)、河南電視臺(tái)、大河報(bào)、河南商報(bào)等都去了，因?yàn)檫浔砺?tīng)證案在全國(guó)來(lái)說(shuō)應(yīng)該是第一次，所以受到了比較大的關(guān)注。由于裝備比較簡(jiǎn)陋，還好王記者拿了一個(gè)mp3可以錄音，我就帶了一個(gè)筆記本�；貋�(lái)后就以自己做的記錄寫(xiě)了段稿子，給王記者通過(guò)qq傳過(guò)去了。感覺(jué)自己寫(xiě)的稿子還是很差勁，因?yàn)樽约簩?duì)這個(gè)案子本身不是很了解，關(guān)注的也不夠，所以有些基本的內(nèi)容都會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。寫(xiě)的稿子基本的事實(shí)是比較清楚，但是不像新聞，那種導(dǎo)語(yǔ)與串詞不熟悉，不是那種流暢的新聞報(bào)導(dǎo)。
星期五帶我的記者說(shuō)有一個(gè)會(huì)議要去，是“創(chuàng)新河南 產(chǎn)業(yè)河南”高峰論壇，主要是圍繞《河南mba經(jīng)典案例集》的編撰出版的，由大河報(bào)高級(jí)編輯王熙珩女士任總策劃人的，由河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦，河南各行業(yè)企業(yè)老總參加的會(huì)議。我和施彩英記者、經(jīng)濟(jì)編輯部主任陳素紅、攝影記者閻義文去的 。我的.工作主要是負(fù)責(zé)記錄，施記者他們出去采訪在會(huì)議上發(fā)言的比較著名的人物。中午在樓下茶座還對(duì)河南塞思口腔醫(yī)院的何寶潔先生（塞思入編案例集）�；貋�(lái)后就以自己的記錄寫(xiě)稿子，因?yàn)檫@次我吸取上次的教訓(xùn)，記錄的比較詳細(xì)，自己又拿了錄音筆，加上有一些相關(guān)的資料(material)，稿子寫(xiě)的還算比較順利。不過(guò)還是存在導(dǎo)語(yǔ)、新聞事件串詞的問(wèn)題。
我認(rèn)為在實(shí)習(xí)時(shí)還是多比較自己寫(xiě)稿和老師的差距、注意看一些新聞?dòng)^念比較新穎的報(bào)道（新京報(bào)、楚天都市報(bào)、中青報(bào)冰點(diǎn)周刊等）、見(jiàn)識(shí)記者真正的生活狀態(tài)等是很重要的。我現(xiàn)在離畢業(yè)還有2年時(shí)間，在這兩年里我認(rèn)為只要找到自己和一個(gè)合格的記者的差距而努力，等我以后走上記者這個(gè)崗位會(huì)能更快的進(jìn)入狀態(tài)。
剛來(lái)，報(bào)社企劃部的夏老師接待了我們，后來(lái)經(jīng)過(guò)較慢長(zhǎng)的等待（部門(mén)之間協(xié)調(diào)加上記者也比較忙）我們幾個(gè)人被分到了新聞采訪部。我是跟著經(jīng)濟(jì)新聞部的施彩英老師跑新聞，施老師因?yàn)榕嘤?xùn)加上也沒(méi)有她那條線上的新聞，所以我就在報(bào)社看看報(bào)紙、打掃衛(wèi)生、上網(wǎng)看看新聞和評(píng)論等。我現(xiàn)在為止發(fā)的唯一一篇稿子是馬紀(jì)朝老師讓我寫(xiě)的關(guān)于用手機(jī)給小靈通發(fā)短信的報(bào)告！
報(bào)社實(shí)習(xí)心得 篇4
今年暑假，懷著期待的心情到我們市里的報(bào)社實(shí)習(xí)，在這寶貴的一個(gè)月的時(shí)間里，通過(guò)老師的幫助，我不僅對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更為深刻地了解，同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。
第一天到日?qǐng)?bào)要聞部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報(bào)紙看起來(lái)�？墒菆�(bào)紙總有看完的時(shí)候，無(wú)聊加透頂。指導(dǎo)我的老師可能因?yàn)橛悬c(diǎn)親戚的關(guān)系對(duì)我還是比較熱情的，對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助�？赡苁且�?yàn)樽约盒愿竦脑颍瑳](méi)有跟其他老師進(jìn)行很好的交流，其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過(guò)氣來(lái)。在這方面，回家后我有過(guò)深刻的反省，但總好像走不出這個(gè)關(guān)卡。
從自身方面，首先，實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位，在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心求教；在新聞采訪時(shí)要把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。三是要多動(dòng)手寫(xiě)，做記者必須腿勤，筆勤，一個(gè)新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件，同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤(pán)寫(xiě)稿。四是工作要認(rèn)真扎實(shí)，做要做到最好，讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。
從新聞專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面，我有幾點(diǎn)感觸：
一、對(duì)于新聞的敏感性
對(duì)于地方媒體記者而言，生活，在絕大多數(shù)情況下是風(fēng)平浪靜的，缺乏沖突的，在平常甚至庸常的生活中去做新聞，似乎是很多記者不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。在這種情況下，記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現(xiàn)力、判斷力顯得特別重要。
新聞源于“發(fā)現(xiàn)”，“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”，沒(méi)有敏感，一切將無(wú)從談起。新聞敏感從何而來(lái)呢？一要提高理論水平和政策水平，掌握各方面的豐富知識(shí)；二要廣泛接觸實(shí)際，了解實(shí)際工作中的情況；三要學(xué)會(huì)比較，有鑒別才有發(fā)現(xiàn)；四要隨時(shí)隨地處于采訪狀態(tài)之中。
二、關(guān)于新聞?lì)}目
簡(jiǎn)練而貼切，要出彩。題目是新聞的.臉面，倘若下一番功夫斟酌，推敲出一個(gè)精彩的題目，新聞將會(huì)更吸引人，更加具有傳播效果，每次寫(xiě)完通訊、消息，最頭疼的一件事就是寫(xiě)標(biāo)題。總是想寫(xiě)出一個(gè)出彩的標(biāo)題，以至于很多時(shí)候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩，總是會(huì)把問(wèn)題丟給老師。盡管已學(xué)過(guò)新聞標(biāo)題的寫(xiě)法。
為此，我查了一下網(wǎng)上的資料，標(biāo)題的要求第一個(gè)是準(zhǔn)確，第二個(gè)是簡(jiǎn)約，如何做到新聞標(biāo)題的準(zhǔn)確與簡(jiǎn)約呢？現(xiàn)在一般性的標(biāo)題，消息標(biāo)題主要是以主題和輔題。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群，消息的主題一般以實(shí)題為主，讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題，也會(huì)加上個(gè)輔題，以提高消息標(biāo)題的準(zhǔn)確性。對(duì)于通訊一般也以實(shí)題為主，有時(shí)也會(huì)以虛題為主題。
三、關(guān)于通訊與消息的區(qū)別
在寫(xiě)人物通訊周漢高時(shí)，經(jīng)老師指點(diǎn)在通訊的開(kāi)頭部分犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，誤將消息的導(dǎo)語(yǔ)強(qiáng)加到通訊上，寫(xiě)成既不像通訊也不像消息的樣式，使得通訊的特點(diǎn)完全沒(méi)有突出出來(lái)。通訊不需要把它的每個(gè)點(diǎn)都舉出例子，要抓住重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)例子，例子要簡(jiǎn)短而有力，將通訊的點(diǎn)歸納起來(lái)，抓住重點(diǎn)，將不重要的點(diǎn)結(jié)合到其他點(diǎn)上，事例要有針對(duì)性，且將事例簡(jiǎn)要?dú)w納，有些事例可以一筆帶過(guò)，有些事例用典型事例來(lái)寫(xiě)。
四、 關(guān)于會(huì)議新聞
會(huì)議新聞把握重點(diǎn)，首先將會(huì)議內(nèi)容重點(diǎn)講一下，接著是主要領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)，再其次人員的講話(huà)。主要領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)要比其次人員的講話(huà)詳細(xì)，突出重點(diǎn)。其次再會(huì)議內(nèi)容方面，講清楚會(huì)議要求、會(huì)議目的。另外，關(guān)于會(huì)議的參與人員，如果是市領(lǐng)導(dǎo)，要講清楚召開(kāi)會(huì)議的人員，如果不是市領(lǐng)導(dǎo)，可以一筆代過(guò)，甚至省略不寫(xiě)，只要將出席人員、出席部門(mén)講清楚。
對(duì)于地方報(bào)紙報(bào)道省級(jí)電視電話(huà)會(huì)議，首先記錄的時(shí)候要抓住重點(diǎn)，誰(shuí)的話(huà)比較重要就要主要記誰(shuí)的話(huà)，對(duì)講話(huà)也要技巧性地記錄，抓住它的核心詞、關(guān)鍵詞。在寫(xiě)作的時(shí)候，要把地方的內(nèi)容突出出來(lái)，省級(jí)不必重點(diǎn)寫(xiě)。
記者跑會(huì)議是不可避免的，但“泡會(huì)議”只能的來(lái)呆板的書(shū)面材料，“趕場(chǎng)子”也只能是蜻蜓點(diǎn)水，浮光掠影。拿來(lái)材料，鼠標(biāo)一點(diǎn)，新聞一篇，大名一簽，讀者愛(ài)看不看丟在一邊，有人形容這樣的記者為“會(huì)議記者”、“材料記者”，會(huì)議報(bào)道再多，也出不了精品杰作來(lái)。
會(huì)議新聞的報(bào)道既“易”又“難”，容易的是，對(duì)會(huì)議新聞的報(bào)道只要按照“模式”行事：會(huì)議程序+出席會(huì)議的重要人員名單+領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)+會(huì)議主題的相關(guān)內(nèi)容＝會(huì)議新聞。這類(lèi)模式會(huì)議新聞，審稿少麻煩，既輕松省事又有把握見(jiàn)報(bào)。然而這樣的會(huì)議新聞“往往千人一面，枯燥無(wú)味”，成為讀者不想看的新聞。要讓會(huì)議新聞的報(bào)道“出彩”，則是老大難問(wèn)題。
報(bào)社實(shí)習(xí)心得 篇5
去年，11月29日到今年1月22日，我在《消費(fèi)時(shí)報(bào)》進(jìn)行了歷時(shí)兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),雖然時(shí)問(wèn)短暫，但我的收獲卻不小，它對(duì)我了解社會(huì)，走向社會(huì)有很大的幫助。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，我的知識(shí)基本上都是從書(shū)本上獲得的。理論、概念、規(guī)律固然是不可缺少的，它是我們認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的指向。將來(lái)走向工作崗位，更重要的是能力，如何將所學(xué)的應(yīng)用于實(shí)際工作中，這就需要我們把
理論與實(shí)踐相結(jié)合，靈活處理實(shí)際事務(wù)，畢業(yè)實(shí)習(xí)就給我提供了這樣一個(gè)練兵的機(jī)會(huì)。
剛進(jìn)報(bào)社，我首先進(jìn)行編輯、組稿，畫(huà)版等工作。以前，雖然在紙上，編輯課上學(xué)了不少常識(shí)，干起來(lái)還是不容易。比如畫(huà)版，不僅要做到字?jǐn)?shù)計(jì)算準(zhǔn)確，行文合乎規(guī)范，更要力爭(zhēng)文字不出錯(cuò)，美觀，新穎。在報(bào)社老師的指導(dǎo)下，我進(jìn)行了多次練習(xí)，開(kāi)拓思路，加強(qiáng)熟練程度，兩個(gè)月下來(lái)，我進(jìn)行了五塊版的編輯，畫(huà)版工作，多個(gè)版的編稿，校對(duì)工作。目前，已能獨(dú)立進(jìn)行這方面的工作。
報(bào)社的一個(gè)重要工作是采訪與寫(xiě)作，它是最能體現(xiàn)個(gè)人實(shí)力的工作。最初，接到外出采訪任務(wù)，我心里直打鼓，不知人家怎樣接待咱，自己又怎么與人交談。在幾次采訪任務(wù)完成后，我逐漸摸出了一些門(mén)道，還與人合寫(xiě)《新年京城商戰(zhàn)鏖》， 采訪五星啤酒集團(tuán)公司的《五星閃爍群星璀璨》等報(bào)道，前者在1993年12月31日?qǐng)?bào)紙版面：重要位置發(fā)表。此外，還有兩篇編者按，多條消息見(jiàn)報(bào)。另外。學(xué)習(xí)期間，我正參預(yù)了本報(bào)事業(yè)發(fā)展部的_美菱杯中國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽的.抽獎(jiǎng)、 新聞發(fā)布的籌備活動(dòng)，做了一些實(shí)際工作，提高了自己的交際能力。
成績(jī)雖可貴，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛練自己是更重要的，兩個(gè)月中我真實(shí)地感覺(jué)到自己已經(jīng)邁出了走向社會(huì)的第一步，是報(bào)社的老師們給我們提供了有力的優(yōu)越條件，關(guān)心，幫助我。感謝我的老師沈志鴰，黃秦平，劉丹，揚(yáng)子云等，是他們的幫助，使我走向人生的第一步。
報(bào)社實(shí)習(xí)心得 篇6
報(bào)社實(shí)習(xí)的兩周里，我感覺(jué)收獲還是頗大的。剛開(kāi)始去的時(shí)候，我心里挺擔(dān)心的，甚至可以說(shuō)得上是忐忑不安的，很怕自己無(wú)法勝任這份工作，更怕自己找不到新聞，導(dǎo)致沒(méi)有新聞上報(bào)。去實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，大概了解了當(dāng)記者是怎么一回事，也算是為了自己解惑了。曾經(jīng)想過(guò)，大學(xué)畢業(yè)后，自己有意從事這方面的工作，現(xiàn)在看來(lái)，自己可能不太適合這份職業(yè)。
看得出，記者上班的時(shí)間很自由，除了會(huì)議之類(lèi)的時(shí)間要到之外，只要有新聞可寫(xiě)，就可以不用去報(bào)社，我覺(jué)得這樣的上班時(shí)間還是蠻好的，感覺(jué)挺自由，更可以充分的支配自己的時(shí)間。我們?nèi)?shí)習(xí)，其實(shí)主要的還是靠我們自己，說(shuō)白了，就是要有敏銳的觀察力，去找出有價(jià)值的新聞，一天分為兩個(gè)階段，半天接電話(huà)，半天跑新聞。接電話(huà)是一件比較輕松的事，而一天里能接到的電話(huà)也不多，其實(shí)自己本來(lái)也是一個(gè)局外人，所以在報(bào)社里，我強(qiáng)烈感覺(jué)自己到一種人情冷暖，我只覺(jué)得冷漠也許是我們呆的時(shí)間太短，他們可能認(rèn)為我們只是一個(gè)過(guò)客，因而也就沒(méi)怎么關(guān)注我們，當(dāng)我們不存在吧！
在外跑新聞的`過(guò)程中，剛開(kāi)始挺有激情的，后來(lái)就感覺(jué)越來(lái)越來(lái)越累，也許是走的路多里吧！當(dāng)然，正因?yàn)榕苄侣劊刮沂煜ち烁嗟胤�，同時(shí)也深刻的了解了民生，為了了解情況，我們開(kāi)始與相關(guān)部門(mén)打交道，這在一定程度上還是起到鍛煉的作用，至少我是受益匪淺，感覺(jué)自己以后再面對(duì)問(wèn)題時(shí)會(huì)更有勇氣去解決它，同時(shí)也讓我變得更成熟，更了解社會(huì)。
因此，我建議：再有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)的情況下，同學(xué)們應(yīng)該把握這次機(jī)會(huì)，我相信你或多或少都會(huì)有所收獲的。
報(bào)社實(shí)習(xí)心得 篇7
八月是如此的炎熱，長(zhǎng)沙的天氣更是讓人難受。每次“沐浴”在太陽(yáng)光中，我沒(méi)有幸福，倒是感覺(jué)自己下一秒就可能中暑暈倒。這周，我一個(gè)月的實(shí)習(xí)期就結(jié)束了，但我的心中并沒(méi)有預(yù)期中那種無(wú)比的興奮，也沒(méi)有對(duì)這段時(shí)間的太多不舍，一切都顯得這么自然，似乎它們都是我生活規(guī)劃的一部分，沿著軌道靜靜行駛，不曾有半分脫離。
記得剛來(lái)報(bào)社時(shí)，我感到特?zé)o聊，每天不知道自己應(yīng)該做些什么，就像一只呆鵝，或許，我還不如他，連傻傻望著天空幻想都不知道擁有。這時(shí)我無(wú)數(shù)次在心中醞釀回家的想法，我向爸媽哭訴：“我要回家，我不想在這兒了。”這時(shí)，爸爸、媽媽沒(méi)有再縱容我，而是在堅(jiān)定的回答中安慰我：“這一個(gè)月你必須呆在那里，你在家的日子不是更無(wú)聊，過(guò)的更沒(méi)有意義。這是一個(gè)過(guò)程，慢慢適應(yīng)就好了�！笔前。诩椅疫�不就是看電視，聊網(wǎng)絡(luò)，在這只是沒(méi)有我想象中的忙碌，好歹還是可以學(xué)到些東西的。于是我在心中告訴自己，我要堅(jiān)持下去，只是口頭上的抱怨并不曾停止。
很慶幸，兩周的等待，等來(lái)了幸福。跟著老師出去跑新聞，出去采訪，然后回家整理記錄，自己寫(xiě)稿。雖然改了一遍又一遍，還是覺(jué)得自己的稿子有很多很多地方不好，還有多處讓自己不滿(mǎn)意，甚至于我已經(jīng)知道錯(cuò)誤在哪，可是我就是不知道要怎樣去修改它，就像曾經(jīng)在課堂上做改錯(cuò)習(xí)題，明明知道這個(gè)地方有語(yǔ)法錯(cuò)誤，可是我就是不知道方法，只能在無(wú)奈中丟失分?jǐn)?shù)�，F(xiàn)在，我同樣知道錯(cuò)了，知道不足，可我還是將東西交給了老師。當(dāng)看到老師出版的文章時(shí)，我猛然醒悟，哦，原來(lái)要這樣去改正，原來(lái)還可以這樣子寫(xiě)，原來(lái)還有這些地方我不曾發(fā)現(xiàn)。
說(shuō)真的，在昨天我還覺(jué)得自己一個(gè)月收獲頗少，實(shí)習(xí)太差離我的計(jì)劃。可是與我姐姐聊天時(shí)，她居然跟我說(shuō)：“我最近都有觀察你的空間動(dòng)態(tài)，我覺(jué)得你實(shí)習(xí)收獲挺大的�！笔钦娴膯�？我感到質(zhì)疑，感到迷惑，感到不可思議。靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)回憶這即將遠(yuǎn)逝的`八月，我第一次有了收獲的喜悅。其實(shí)，我在無(wú)形中學(xué)習(xí)到了不少的東西，只是我曾只關(guān)注于某些方面，忽視了其它。寫(xiě)作方面沒(méi)有期盼的成果，可是在其他方面我學(xué)到了不少：我對(duì)自己未來(lái)有了小小的定位，不再向以前那么茫然，我在生活方面學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我也從其他實(shí)習(xí)生身上看到了很多閃光點(diǎn)。這一個(gè)月是我人生中一段小小的插曲，或許它不夠動(dòng)聽(tīng)，不夠美妙，但是我不會(huì)忘記人生中這一重要部分。
報(bào)社實(shí)習(xí)心得 篇8
20xx年9月4日，懷著對(duì)新聞無(wú)比的憧憬崇敬心情，開(kāi)始了我在某某報(bào)專(zhuān)刊部機(jī)動(dòng)組實(shí)習(xí)為期近四個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。每天，在體會(huì)記者艱辛生活的同時(shí)也感受著新聞的魅力；在感嘆于紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系當(dāng)中，我逐步的成長(zhǎng)；在苦和累當(dāng)中學(xué)習(xí)著各種課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
剛進(jìn)去的時(shí)候，機(jī)動(dòng)組剛剛成立。我們組的的三個(gè)記者都還沒(méi)有從原來(lái)的工作中轉(zhuǎn)型過(guò)來(lái)，工作任務(wù)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松，我每天要做的事情就是幫老師打開(kāi)電腦，看當(dāng)天的新聞，打掃一下衛(wèi)生。有時(shí)候也很郁悶，但是始終牢記著從學(xué)校出來(lái)時(shí)老師叮嚀的話(huà)：一定要做個(gè)勤快的人。盡管無(wú)聊我依然堅(jiān)持下來(lái)了。后來(lái)，我這段時(shí)間的表現(xiàn)為以后三個(gè)記者樂(lè)意帶我出去打下了基礎(chǔ)。報(bào)社是講效率和成果的地方，一個(gè)采訪有沒(méi)有實(shí)習(xí)生記者照樣可以完成，與其這樣，又有誰(shuí)愿意多一個(gè)累贅呢？那就只能看你的表現(xiàn)能不能得到別人的認(rèn)可了。勤勞，幾乎可以說(shuō)是讓帶你的老師認(rèn)可的第一任法寶。
相對(duì)于整個(gè)報(bào)社來(lái)說(shuō)，機(jī)動(dòng)組是最靈活的一塊，它不像別的部門(mén)記者那樣專(zhuān)跑一個(gè)口，它幾乎可以涉及報(bào)紙的各個(gè)版面。對(duì)于記者來(lái)說(shuō)，需要很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力，以及應(yīng)對(duì)各種事件和稿件的能力。對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一次求之不得的機(jī)遇，這樣以來(lái)，我所接觸的行業(yè)領(lǐng)域就寬闊了很多，對(duì)不同的事件，不同的稿件都有不同程度的了解。視野放的更寬闊一些。
來(lái)報(bào)社之前，聽(tīng)實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)講報(bào)社關(guān)系很難處，弄不好就身陷囹圄。對(duì)于我這個(gè)不善于處理人際關(guān)系的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是頭痛了不少。因此，一開(kāi)始的時(shí)候，無(wú)論做什么事情我都是小心翼翼的。記得剛開(kāi)始時(shí)，我寫(xiě)稿特別慢，而且主題總是選不好，亮點(diǎn)也突現(xiàn)不出，稿子交上之后又被老師改的面目全非，這著實(shí)讓我痛苦了好長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái)有一次和老師一起吃飯的時(shí)候，我無(wú)意中說(shuō)出了自己的煩惱。沒(méi)想到老師很快幫我分析了原因，然后又給我細(xì)細(xì)講解了對(duì)于不同稿件的操作方法，以及如何提煉主題。還教會(huì)我怎樣讀報(bào)紙。對(duì)我以后的實(shí)習(xí)特別適用。其實(shí)，記者同樣也是人，只要你誠(chéng)懇的對(duì)待別人，別人一定可以和你真誠(chéng)的交往。
在某某報(bào)實(shí)習(xí)期間，經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅在專(zhuān)業(yè)上，對(duì)我以后在社會(huì)的生存都是很適用的。在縱多的事情當(dāng)中，我想通過(guò)三件事來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感受和心得。也希望對(duì)以后即將踏入報(bào)社實(shí)習(xí)的朋友有或多或少的幫助。
第一件事情是：我是一個(gè)比較幸運(yùn)的人，剛?cè)ゲ痪茫蠋熋Σ贿^(guò)來(lái)時(shí)就會(huì)交給我獨(dú)立的采訪任務(wù)。采訪大多是事先約好，我拿著她的名片，打著老師的“旗號(hào)”去和采訪對(duì)象溝通交流。時(shí)間長(zhǎng)了，我就覺(jué)得這是順理成章的事情。后來(lái)有一次，電視臺(tái)的一個(gè)朋友邀我和她一起去采訪，我像往常一樣帶了老師的名片，出于禮貌問(wèn)題我發(fā)信息給她說(shuō)了一聲。沒(méi)想到她給我的回復(fù)卻是：“不可以，你要積累自己的人脈資源”。讓我丈二和尚摸不著頭腦，后來(lái)我就試著去積累自己的人脈資源了。我主動(dòng)的和采訪對(duì)象、采訪同伴交流，互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等。過(guò)了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生城市不再陌生，記者的`工作也不再是艱澀難做�，F(xiàn)在想來(lái)，作為一名記者，最重要的不是寫(xiě)稿子，而是如何經(jīng)營(yíng)好自己的人脈關(guān)系，沒(méi)有很好的人脈資源做記者實(shí)在是寸步難行。我非常感謝我老師發(fā)給我的那條短信。
“十一”期間，我突然接到老師打來(lái)的電話(huà)，讓我替她參加報(bào)社的一個(gè)會(huì)議。去到后才知道，是報(bào)社一年一度的首席記者、統(tǒng)籌、主管競(jìng)聘大會(huì)。各個(gè)部門(mén)，各駐地記者都一到場(chǎng)�？粗麄�，我就在想，每天成千上萬(wàn)人手里拿的報(bào)紙就是他們共同努力的結(jié)果，心里不免為見(jiàn)到他們而竊喜。想要競(jìng)選的依次上去演講，下面很多人都在聊天、翻報(bào)紙雜志。而我不同，我覺(jué)得臺(tái)上每一個(gè)人的演講都很精彩。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷，以及對(duì)新聞執(zhí)著追求和夢(mèng)想。這次以外的會(huì)議讓讓我的心靈很震撼，對(duì)新聞的喜歡也與日俱增。期間我尤為注意的是競(jìng)聘娛樂(lè)版首席記者的一個(gè)女孩，年輕有活力，語(yǔ)言魅力特強(qiáng)。后來(lái)從以為老師口中得知她特擅長(zhǎng)寫(xiě)娛樂(lè)新聞，經(jīng)常飛廣東、北京、上海等地去采訪，敬佩自然流露。老師還意味深長(zhǎng)的告訴我：社會(huì)上有360行，會(huì)一行就可以，報(bào)社也一樣，懂一行就行。無(wú)論做什么事情都要有自己的精良之處。想來(lái)真是終生受益。這是第三件讓我感觸很深的事情。
鄰近11月份，隨著報(bào)社內(nèi)部的調(diào)動(dòng)，帶我的老師去了教育工作室，我也隨同前往。時(shí)間雖斷，卻也收獲頗豐。這期間，我遇到了在報(bào)社期間讓我最郁悶，也是最有教育意義的一件事情。一天中午，老師突然安排我下午去采訪。采訪對(duì)象是某某書(shū)畫(huà)學(xué)校校長(zhǎng)，曾因某某事件引起社會(huì)各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書(shū)，而且是今報(bào)獨(dú)家采訪。我深切的感覺(jué)到任務(wù)的艱巨性，趕緊搜集了很多資料，并詳細(xì)的列出了兩個(gè)關(guān)于他“下跪”和“不下跪”的采訪提綱。早早的來(lái)到了采訪地點(diǎn)，心中依然忐忑不安，終覺(jué)得自己不能勝任這次采訪，對(duì)自己的能力表示懷疑。這種感覺(jué)持續(xù)采訪過(guò)程的始末。到后來(lái)采訪很不順利，采訪對(duì)象對(duì)我這個(gè)“記者”流露出不滿(mǎn)，采訪勉強(qiáng)進(jìn)行下去。后來(lái)仔細(xì)想想，主要是我沒(méi)有把自己和采訪對(duì)象放在“同等交流”的地位上。以至于采訪過(guò)于被動(dòng)化，導(dǎo)致事先設(shè)想的問(wèn)題都沒(méi)有完整的提問(wèn)。這件事情給我的教育很深刻，其實(shí)，采訪當(dāng)中，不管你面對(duì)的是高管還是平民，不管是老嫗還是幼童，都要把自己的肩膀和他們放的一樣高，才能和他們進(jìn)行平等的交流。采訪交流如此，平常與人溝通同樣如此。
實(shí)習(xí)不過(guò)四個(gè)月，回頭看看。它幾乎等同于我大學(xué)四年的寬度。盡管也有過(guò)不悅和傷心，有過(guò)郁悶和苦惱，但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強(qiáng)我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用的同時(shí)，也將充實(shí)我今后的人生。
報(bào)社實(shí)習(xí)心得 篇9
應(yīng)專(zhuān)業(yè)要求，今年暑假我在楚天都市報(bào)進(jìn)行了為期一個(gè)月(6.23-7.23)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，這也是我認(rèn)為最有意義的一個(gè)暑假!
能成為一名楚天都市報(bào)的實(shí)習(xí)記者，跟著一些專(zhuān)業(yè)記者學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)受益匪淺，也是十分榮幸的事情。在這一個(gè)月中，我見(jiàn)證了高考狀元的誕生，多次參與了高校高招會(huì)，親身感受過(guò)千人新進(jìn)教師培訓(xùn)會(huì)，也與許多優(yōu)秀人才有過(guò)面對(duì)面交談的機(jī)會(huì)等等。這都讓我逐步了解了社會(huì)，打開(kāi)了生活視野，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)始真真切切的感受到人外有人，天外有天的說(shuō)法。
此名為專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，當(dāng)然在專(zhuān)業(yè)上面給了我很大啟發(fā)，以前都是課本理論知識(shí)，現(xiàn)在通過(guò)實(shí)踐讓我更加明白了新聞的重要性以及新聞客觀性的影響性。生活中從來(lái)都不缺少新聞，只是看如何去發(fā)現(xiàn)新聞，如何去挖掘新聞。通過(guò)跟著專(zhuān)業(yè)記者們出去采訪我也發(fā)現(xiàn)很多以前的不足之處，從最開(kāi)始的只是旁聽(tīng)做筆記到后來(lái)的單獨(dú)以楚天都市報(bào)記者的.身份出去采訪，每一次的磨煉都是我的一次成長(zhǎng)，漸漸地，我養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如出去采訪之前我會(huì)把采訪背景、采訪事件等都記錄下來(lái)，查閱網(wǎng)上類(lèi)似新聞借閱別人采寫(xiě)的優(yōu)點(diǎn)，確定自己要問(wèn)什么，把問(wèn)題記錄下來(lái)……
最重要的經(jīng)驗(yàn)就是在本次實(shí)踐過(guò)程中我認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自己的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己的未來(lái)有了一個(gè)正確的定位，有了增強(qiáng)自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的毅力和信心。未來(lái)路很長(zhǎng)，任需努力!
報(bào)社實(shí)習(xí)心得 篇10
20xx年8月9月對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一段難忘的回憶。我們?cè)谥榻瓡r(shí)報(bào)實(shí)習(xí)，可以說(shuō)這是我們第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位。剛開(kāi)始時(shí)有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別，我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，一方面，要將自己歸零，還原空瓶狀態(tài);另一方面，要獨(dú)立，不能再依賴(lài)別人，就像指導(dǎo)老師所說(shuō)：出來(lái)社會(huì)，你傷心難過(guò)了，如果別人不顧及你，那是正常的事，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的事要做，如果別人顧及你了，你應(yīng)該視為驚喜，并且滿(mǎn)懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下，走向工作崗位，開(kāi)始為期6個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活。
我被安排到南海新聞部。說(shuō)是安排，其實(shí)是報(bào)社根據(jù)我們的興趣愛(ài)好進(jìn)行調(diào)配的，相比其它部門(mén)，如社區(qū)報(bào)和新媒體，我更希望學(xué)會(huì)寫(xiě)最常見(jiàn)的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師，第一天她跟我說(shuō)，接下來(lái)有個(gè)綜治大行動(dòng)系列報(bào)道，她負(fù)責(zé)三電和教育專(zhuān)版，任務(wù)將會(huì)很重。當(dāng)時(shí)我心想：任務(wù)重好啊，我們正式來(lái)報(bào)社學(xué)習(xí)的，而且實(shí)習(xí)時(shí)間只有6個(gè)星期，任務(wù)多可以學(xué)到多一點(diǎn)東西。在往后的日子里，正如老師所言，忙得不可開(kāi)交。當(dāng)別人休息時(shí)，我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時(shí)，我在辦公室寫(xiě)稿;而周末，難得休息，我也在加班，對(duì)我而言，每天已沒(méi)有星期之分，這樣充實(shí)的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。
在報(bào)社里，我每天的工作就是外出采訪、寫(xiě)稿件，有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)采訪時(shí)錄下的錄音，把錄音整理成文字。除了綜治行動(dòng)的專(zhuān)題報(bào)道外，日常一般都是寫(xiě)消息，大約8001000字左右，比專(zhuān)題要好寫(xiě)很多。
下面我將通過(guò)做人與業(yè)務(wù)兩方面寫(xiě)我在珠江時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)的體會(huì)和收獲：
做人方面：
要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求，我在報(bào)社時(shí)稱(chēng)呼帶我的記者為老師，其它認(rèn)識(shí)的記者就叫XX姐、XX哥，不認(rèn)識(shí)的'直接用您好，說(shuō)實(shí)話(huà)，我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見(jiàn)面打個(gè)招呼，那才比較有可能有后續(xù)。
要懂得感恩。我很幸運(yùn)，我跟的記者對(duì)我非常好，經(jīng)常帶我去改善伙食，空閑時(shí)間也去逛逛街，更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心，臨走時(shí)，我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒(méi)發(fā)芽)，花名叫勿忘我，希望老師能明白我的心意。
要察言觀色。作為實(shí)習(xí)生，我們可能缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，但是我們多的是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。處處留心皆學(xué)問(wèn)。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的，下次自己該如何做。比如在實(shí)習(xí)期，搭乘電梯時(shí)，我會(huì)走在前面按鍵;在飯桌上，我會(huì)端茶倒水，(剛開(kāi)始時(shí)經(jīng)常在猶豫是不是坐錯(cuò)位置了，還有也猶豫自己有沒(méi)有資格倒水，(*^__^*) 嘻嘻中午老師要休息了，我會(huì)關(guān)燈，并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏，我也會(huì)將空調(diào)調(diào)到一點(diǎn)溫度......我認(rèn)為做這些并不是奉承，而是表達(dá)真誠(chéng)。
要有內(nèi)涵。這是人際關(guān)系中要求較高的一點(diǎn)。如果自己肚子里沒(méi)有內(nèi)容，如何來(lái)吸引別人來(lái)和你聊天、交朋友?所以我們一定要學(xué)習(xí)更多知識(shí)、增長(zhǎng)更多見(jiàn)聞，做一個(gè)有墨水的人，將身邊的人吸引過(guò)來(lái)。
業(yè)務(wù)方面：
要學(xué)以致用。記得第一天的工作時(shí)將PDF中的文字打出來(lái)，整理完后我才發(fā)覺(jué)我們?cè)谡n堂上學(xué)過(guò)用軟件轉(zhuǎn)換格式，但是在實(shí)際運(yùn)用中，往往忘記了這一技能。這說(shuō)明學(xué)習(xí)得還不夠扎實(shí)!后來(lái)寫(xiě)稿中，我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)操作確實(shí)有一定的差距，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。課堂上學(xué)的一般都是通識(shí)的，在工作中，每一個(gè)公司、每一個(gè)崗位、甚至每一個(gè)職員都會(huì)有自己的風(fēng)格，雖然如此，但不代表我們不需要學(xué)理論知識(shí)，在這樣的情況下，我們只能盡力學(xué)好通識(shí)，讓它日后與實(shí)際工作接軌，學(xué)以致用，發(fā)揮它的價(jià)值。
要做好準(zhǔn)備。要寫(xiě)一篇好稿件，少不了材料。要拿到好材料，記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫(xiě)?這樣寫(xiě)要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。這樣到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)就會(huì)有目的性，而不會(huì)啞口無(wú)言，還要注意大膽地詢(xún)問(wèn)，把材料問(wèn)到位不僅是記者的職責(zé)，也是對(duì)讀者負(fù)責(zé)。
要寫(xiě)得出色。作為新聞人，報(bào)道最重要的是遵循客觀性和真實(shí)性，但也要為讀者考慮一下，不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會(huì)編，但這個(gè)編并不是天馬行空，而是合情合理地編。比如去采訪市民，有些市民說(shuō)話(huà)的水平有限，不能夠一針見(jiàn)血，也有些是只說(shuō)了表面的，深層次的煤油說(shuō)出來(lái)，這樣記者就要發(fā)揮編寫(xiě)的能力，幫助市民把他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話(huà)說(shuō)出來(lái)，但是，如果是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話(huà)，那就不可以隨意改動(dòng)啦。所以，在寫(xiě)稿時(shí)除了要保持客觀，還要生動(dòng)一點(diǎn)，要讀者有親臨其境的感受。
要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后，就可以把學(xué)習(xí)放一邊了，但記者老師卻告訴我，在寫(xiě)稿之前要看看網(wǎng)上別人寫(xiě)這類(lèi)稿時(shí)時(shí)如何寫(xiě)的，可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫(xiě)一篇稿件要瀏覽幾十個(gè)稿件，寫(xiě)專(zhuān)題時(shí)更甚，瀏覽上百個(gè)。后期我在寫(xiě)稿時(shí)，也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫(xiě)的，我發(fā)現(xiàn)同樣的題材，卻有非常多風(fēng)格，而且有的寫(xiě)的真的非常不錯(cuò)。現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)日新月異，無(wú)論是做哪個(gè)行業(yè)，都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí)，才能時(shí)時(shí)進(jìn)步。
注意細(xì)節(jié)。人們常說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話(huà)可以用在各行各業(yè)。記者在寫(xiě)稿時(shí)也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們?cè)诓稍L時(shí)，不僅要聽(tīng)內(nèi)容，還要留意環(huán)境、表情、眼神、動(dòng)作等細(xì)節(jié)。比如慰問(wèn)特困老人，記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問(wèn)百歲老人，要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)的稿件給我借鑒，那篇稿件實(shí)在有太多細(xì)節(jié)描寫(xiě)了，雖然是一篇政治稿，但我看著卻像在看故事。很不錯(cuò)。
要主動(dòng)。學(xué)東西是為自己而學(xué)，不是學(xué)給別人的。主動(dòng)一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西，比如到報(bào)社后，如果沒(méi)事干，可以問(wèn)問(wèn)記者今天有什么安排，又比如一天的工作做完了，但還沒(méi)到下班時(shí)間，也應(yīng)主動(dòng)問(wèn)記者還有什么可以幫忙的。主動(dòng)一點(diǎn)，就意味著向前一步。
善于總結(jié)�？偨Y(jié)時(shí)最后的環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會(huì)前功盡棄。自己寫(xiě)的稿對(duì)比老師寫(xiě)的，總結(jié)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時(shí)我覺(jué)得寫(xiě)稿的過(guò)程還不如總結(jié)的過(guò)程重要。
實(shí)習(xí)的6個(gè)星期，我一共發(fā)了30篇稿件。到后期，經(jīng)常能聽(tīng)到記者的表?yè)P(yáng)，她說(shuō)我寫(xiě)的稿件有些不用改動(dòng)就可以發(fā)表了。實(shí)習(xí)最后一天，同一個(gè)辦公室的另一個(gè)記者也說(shuō)我事業(yè)心強(qiáng)，而且工作認(rèn)真、細(xì)心。他們的鼓勵(lì)是我最大的動(dòng)力。但我深知自己在寫(xiě)稿上還有很多不足，比如如果有太多材料的話(huà)，我往往會(huì)邏輯混亂，不知道如何安排內(nèi)容;另外專(zhuān)版(4000字左右)也無(wú)法統(tǒng)籌。往后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
報(bào)社實(shí)習(xí)心得 篇11
一．實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)：由于對(duì)新聞寫(xiě)作有很深的興趣，通過(guò)自學(xué)對(duì)新聞的定義、基本要求、寫(xiě)作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ)，想通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的能力，特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力，暑期報(bào)社實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告。
二．實(shí)習(xí)目的：了解報(bào)紙出版的過(guò)程、學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的采編流程，對(duì)其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對(duì)新聞?wù)J識(shí)的目的。
三． 實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)習(xí)報(bào)紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專(zhuān)業(yè)廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。
四． 報(bào)社概況
1. 基本情況：位于廣西賀州市地委政府大樓對(duì)面
2. 報(bào)社簡(jiǎn)介：
五、初步認(rèn)識(shí)：報(bào)紙是一種輿論工具，它對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)生活各個(gè)方面的'重大影響，特別是在特殊時(shí)期中的特殊作用和意義。?報(bào)紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性，以及發(fā)展中無(wú)論用何種方式都不可逾越的固有規(guī)律。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn)，社會(huì)新聞是賣(mài)點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。
實(shí)習(xí)狀況
從7月12日到8月23日日我在《桂東電視報(bào)報(bào)》《桂東生活周刊》報(bào)社進(jìn)行了五個(gè)周的實(shí)習(xí)
第一天到日?qǐng)?bào)社會(huì)新聞部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情，對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，很快消除緊張，融入工作狀態(tài)。
接熱線電話(huà)，有價(jià)值的新聞線索，拿起筆簌簌寫(xiě)了起來(lái)。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)。否則可能會(huì)引起不良后果。打電話(huà)四處查找知情者，經(jīng)確認(rèn)證實(shí)后，一想到自己肩負(fù)的采訪任務(wù)
為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門(mén)工作，使我受益匪淺。
有時(shí)出去采訪，有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前，敲打著鍵盤(pán)，記錄下自己當(dāng)天采訪來(lái)的新聞。
四處“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”，有時(shí)也跟著記者出去采訪，心得體會(huì)《暑期報(bào)社實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告》。
講述了新聞部需要注意我們先從學(xué)習(xí)報(bào)紙作品開(kāi)始，
對(duì)于主任給我們安排的新聞采訪任務(wù)，我們都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性，
在辦公室接聽(tīng)讀者的來(lái)電，在電話(huà)中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞，便會(huì)和記者老師一起前去采寫(xiě)。
我深深感受到了報(bào)社的文化氛圍，
到不同的地方,看種不同的人,漸漸適應(yīng)了這樣的生活,
大體了解辦報(bào)理念和流程，以及作為報(bào)紙出版的載體——報(bào)社的運(yùn)行情況和規(guī)律，也有了些個(gè)人的感悟和想法，
熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。
實(shí)習(xí)工作
從自身：
1實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。
2要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請(qǐng)教；在做新聞采訪時(shí)，把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。
3要多動(dòng)手寫(xiě)。做記者必須腿勤，嘴勤，筆勤，一個(gè)新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件。同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤(pán)寫(xiě)稿，
4工作認(rèn)真扎實(shí)，做就要做到最好。讓觀眾更快更易得到最新消息。
從單位：
單位都希望有新人才的加入。實(shí)習(xí)生剛走出大學(xué)，所欠缺的，是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能，所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話(huà)、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西，不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積，更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性，多觀察、體會(huì)實(shí)習(xí)單位的工作習(xí)慣與文化氛圍，不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作，循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。最大的實(shí)習(xí)心得，就是要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，想清楚自己要走的路，趁著實(shí)習(xí)多聽(tīng)多看多認(rèn)識(shí)人，提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理和學(xué)習(xí)也是頭等大事，和讀書(shū)相比，實(shí)習(xí)常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好把握，以后都可能有助于求職。
報(bào)社實(shí)習(xí)心得 篇12
一個(gè)人，無(wú)論他（她）到哪座城市，只要內(nèi)心很平靜，并且有一種積極勤奮、與時(shí)俱進(jìn)的精神，這就是成功的標(biāo)尺。
昨天早上來(lái)的遂寧，在火車(chē)上特別興奮，也特別的期待自己很勇敢地戰(zhàn)勝一次。當(dāng)然，首先我得感謝心地善良、才華出眾的白老師給了我這么一次難得的機(jī)會(huì)，對(duì)于一個(gè)想從事文字的我來(lái)說(shuō)，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，有的時(shí)候，并不是你想做什么就能做什么的！
我的語(yǔ)言有的時(shí)候顯得柔情、空洞，走新聞這一塊，就必須懂得怎樣去生存之道。要了解的知識(shí)寬廣，而且要了解的全面性；文字的風(fēng)格要多元化，更要博大精深。我想，這跟見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà)是一樣的道理。
來(lái)到這里，我覺(jué)得有一點(diǎn)，我很想學(xué)到很多東西，然而，這過(guò)程，肯定要慢慢來(lái)。
這是我實(shí)習(xí)的第二天了。這兩天我就學(xué)到了以前從未學(xué)到過(guò)的東西。由此，這些跟我在學(xué)校是不同的，然而，可以這樣說(shuō)，學(xué)校跟社會(huì)是兩個(gè)不同的概念。
昨天跟著白老師和高姐姐去天馬公司采訪，我很白癡的問(wèn)了一個(gè)傻問(wèn)題，給某個(gè)部門(mén)的經(jīng)理留下了不好的印象。這我得反思。首先，因?yàn)槲也涣私�，只是一時(shí)的頭腦火熱起來(lái)，就問(wèn)了。也許，人都是在錯(cuò)誤中，不斷地成長(zhǎng)。
學(xué)到重要的一點(diǎn)，怎樣去看報(bào)紙。首先，第一，要看筞劃，第二，要看版式，第三看標(biāo)題，第四看照片，第五，看內(nèi)容。可是而知，文字有的時(shí)候沒(méi)有照片這么吸引人，所以，多看不同的報(bào)紙對(duì)比，并鉆究，這是一件非常有意思的事情，白老師說(shuō)。
確實(shí)是這樣的.。這讓我受用很多。
我的命運(yùn)是好的，認(rèn)識(shí)這樣有智慧的老師和姐姐。有一句說(shuō)的好，“你是什么樣的人不重要，重要的是你跟什么樣的人在一起學(xué)習(xí)�！�
今天去記錄公司優(yōu)秀黨員的頒獎(jiǎng)，學(xué)到很多的東西。還有生活中的一些細(xì)節(jié)方面的，高姐姐也很細(xì)心的教給我，真的很感動(dòng)。喝的8小杯的舍得酒，是長(zhǎng)輩們敬我和高姐姐的，所以，無(wú)論怎樣，我們都得喝。謝天謝地，我喝完還清醒著，并且還和白老師高姐姐去了射洪一趟。
這我寫(xiě)的雜�，F(xiàn)在我想的是，明天是高姐姐的生日，得和白老師精心地筞劃一下，明天給她一個(gè)驚喜。
因?yàn)槲覀兩屏�，因�(yàn)槲覀兦趭^，因?yàn)槲覀儫釔?ài)文字，所以我們的學(xué)習(xí)生活很愉快！
報(bào)社實(shí)習(xí)心得 篇13
我剛到北京，抱著可能被先分到經(jīng)濟(jì)觀察網(wǎng)的心情去報(bào)到，因?yàn)閷W(xué)校放假太晚，中間回家耽誤了一個(gè)星期，等我們來(lái)經(jīng)觀報(bào)到，基本上周報(bào)和網(wǎng)站的實(shí)習(xí)崗位都人滿(mǎn)為患了，于是我們被分到月刊，當(dāng)時(shí)就有兩個(gè)擔(dān)心：我的文筆夠不夠好，學(xué)院規(guī)定的任務(wù)量怎么完成。
不過(guò)這些都是后話(huà)了，我想剛?cè)谌胍粋�(gè)新的團(tuán)體里，首先要打破被邊緣化的境地，然后找到歸屬感。
頭兩天基本上都是坐冷板凳。我坐在角落看了兩天堆滿(mǎn)灰塵的雜志，因?yàn)槲覀冸s志是新創(chuàng)刊沒(méi)多久，所以積攢的并不多�？旃局饕怯涗浛焖僭鲩L(zhǎng)的中小企業(yè)發(fā)展史，這個(gè)是我很陌生的領(lǐng)域，我隨手翻了翻，大多數(shù)文章都涉及了風(fēng)險(xiǎn)投資，創(chuàng)業(yè)板還有一些挺專(zhuān)業(yè)的行業(yè)知識(shí)，這些我都完全不清楚。
于是之后的幾天，都是幫老師聽(tīng)錄音，查簡(jiǎn)單的.資料然后利用空余時(shí)間補(bǔ)充這些經(jīng)濟(jì)和企業(yè)知識(shí)。周一例會(huì)里，記者和編輯都在向副總編匯報(bào)新的選題，我都會(huì)用筆記下這一期所有的選題內(nèi)容，方向和負(fù)責(zé)的記者，然后選擇比較貼近生活，專(zhuān)業(yè)性也沒(méi)那么強(qiáng)，比較容易上手的選題和老師一起做。
9月的雜志出來(lái)之后，市場(chǎng)反應(yīng)很好，很多讀者都增加了訂閱，聽(tīng)說(shuō)還有快樂(lè)女生的粉絲為了我和露露姐一起做的PPTV專(zhuān)題特地去買(mǎi)了我們的雜志，第一次看到自己的文字用鉛字印在正規(guī)的媒體上，還是挺興奮的。
10月刊里我零距離的接觸到了我的偶像姬十三，雖然兩個(gè)文學(xué)學(xué)士去采訪一個(gè)神經(jīng)生物學(xué)博士過(guò)程有點(diǎn)，但是姬十三還是一個(gè)富有精神感染力的人，這是我實(shí)習(xí)生涯里唯一的一篇人物專(zhuān)訪，經(jīng)過(guò)和翔姐的幾次磨合總算以活潑清新的風(fēng)格登上了雜志。在果殼網(wǎng)采訪的時(shí)候也配合攝影師完成了雜志照片拍攝的工作，原來(lái)經(jīng)觀的老師是如此的臥虎藏龍，我們的圖片總監(jiān)曾經(jīng)為《鋼的琴》制作過(guò)海報(bào)，她的朋友就是《鋼的琴》的監(jiān)制；跑創(chuàng)業(yè)板和過(guò)會(huì)的郝英老師竟然還有經(jīng)濟(jì)學(xué)家郎咸寧家里的電話(huà)！
LBS專(zhuān)題我自己獨(dú)立負(fù)責(zé)采寫(xiě)兩個(gè)公司，其中經(jīng)歷了不少失落和振奮，完成之后感覺(jué)比起PPTV操作起來(lái)更加游刃有余了，可能實(shí)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到很多各種各樣的問(wèn)題吧，經(jīng)濟(jì)這個(gè)門(mén)類(lèi)，除了一小部分人，應(yīng)該大家的興趣都不太高吧，既然很多記者可以很出色的完成采訪，寫(xiě)出很漂亮的稿子，那我也應(yīng)該去嘗試一下，努力一下，也希望能從各個(gè)老師身上學(xué)到很多實(shí)用的采寫(xiě)技巧，和很多公司高層接觸也了解很多商業(yè)層面的，人生層面的東西，這個(gè)和在都市報(bào)實(shí)習(xí)的同學(xué)所見(jiàn)所聞是很不一樣的�？傊液苷湎н@個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)新聞技術(shù)，對(duì)我的心智，對(duì)我獨(dú)立生活的能力都是很好的鍛煉。
昨天我在微博上看到著名記者王克勤，也是現(xiàn)在經(jīng)觀的首席記者，評(píng)價(jià)經(jīng)觀是一份報(bào)道經(jīng)濟(jì)，更關(guān)注社會(huì)的報(bào)紙。在北京的同學(xué)可能知道經(jīng)觀關(guān)于7。23動(dòng)車(chē)事故的報(bào)道，就是那個(gè)分拆鐵道部的封面，當(dāng)時(shí)很多同學(xué)托我去買(mǎi)這份報(bào)紙，我自己讀完之后也深受震動(dòng)，所以我覺(jué)得經(jīng)觀是一份有態(tài)度的報(bào)紙，能在這樣受人尊敬的媒體里實(shí)習(xí)，是我的榮幸。
報(bào)社實(shí)習(xí)心得 篇14
實(shí)習(xí)真的很快，現(xiàn)在回想起來(lái)好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子，好不容易找到了去的路線，好不容易擠上了擁擠的公交車(chē)，好不容易找到了報(bào)社，又好不容易得找到了老師，不過(guò)一切都是順利的。
這可以說(shuō)是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì)，當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情，當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼，好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。
第二天我有了自己的辦公桌，我以為我也正式成為他們中的一員了，可是我想錯(cuò)了。一連幾天我都是在無(wú)所事事中度過(guò)的，偶爾老師給我一個(gè)任務(wù)，哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈，搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個(gè)星期真的如噩夢(mèng)一般。在辦公室里你會(huì)感覺(jué)自己完全是多余的，沒(méi)有人會(huì)理你。而且老師們?cè)谀忝媲百┵┒�，但是任是沒(méi)有你插嘴的份，第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過(guò)，當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是：完了！完了！這個(gè)暑假完了，難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說(shuō)真的，我真的有想過(guò)不干了，回家算了。
但是所謂絕處逢生，壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因?yàn)閳?bào)社的活動(dòng)較多，慢慢得和老師們熟絡(luò)起來(lái)，但是一般來(lái)說(shuō)我還是大
氣不敢出的那種。說(shuō)到我的老師那可不得了啊，在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻�(gè)就組成了太太理財(cái)團(tuán)，有了一檔專(zhuān)欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開(kāi)口了：你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫(xiě)基金的文章。聽(tīng)到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽(tīng)到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了！
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫(xiě)文章可以，那必須了解基金的基本常識(shí)啊。我這個(gè)人沒(méi)有什么耐心，而且那些名詞解釋解釋得又老長(zhǎng)老長(zhǎng)的�，F(xiàn)在我懂了以后看，我覺(jué)得它們講的很多都是廢話(huà)，明明很簡(jiǎn)單的意思被他們解釋得像愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。那幾天那個(gè)痛苦不是用語(yǔ)言可以說(shuō)明的，天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天，老師問(wèn)我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了，說(shuō)：看懂了。結(jié)果老師就說(shuō)：今天要寫(xiě)重點(diǎn)啊，你看看有什么好的題材沒(méi)有？像我這種對(duì)概念都一知半解的人，還讓我選題材，一聽(tīng)到老師的問(wèn)題我就蒙了。我當(dāng)時(shí)說(shuō)：我們可以寫(xiě)寫(xiě)投資者的后市的操作。現(xiàn)在想起來(lái)我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒(méi)有多說(shuō)我，只是笑了笑說(shuō)：你跟我來(lái)的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看，不要急。那時(shí)候我就覺(jué)得真的要做好一行真的不容易，真的是活到老學(xué)到老。
因?yàn)槟翘炱渌蠋熞膊辉�，我就和樓老師聊了起�?lái)。聊天后我才知道原來(lái)樓老師也是城院畢業(yè)的，而且她通過(guò)自己的`努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過(guò)那個(gè)下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來(lái)。我也暗暗下
決心一定要把基金的知識(shí)學(xué)好，至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過(guò)不懈的努力，還有一些講座，對(duì)基金的大概有了一個(gè)把握。至少基金有哪些分類(lèi)，不同基金之間有哪些區(qū)別，我都搞清楚了。
后面幾個(gè)星期，我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫(xiě)封底報(bào)道這種重大任務(wù)交給我。說(shuō)你慢慢寫(xiě)寫(xiě)看，寫(xiě)得好寫(xiě)不好都沒(méi)事，我會(huì)幫你修改的。第一次寫(xiě)的時(shí)候當(dāng)然是力不從心，非常想寫(xiě)好但是知識(shí)面不夠。而且整個(gè)流程也不清楚，到最后寫(xiě)得我累死但是出來(lái)的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師，老師看過(guò)以后沒(méi)有批評(píng)我，只是說(shuō)這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了，就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足，總體來(lái)說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)開(kāi)心��！沒(méi)想到我這個(gè)沒(méi)有什么文采的人也受到了表?yè)P(yáng)。
以后的每個(gè)周五我都會(huì)寫(xiě)封底報(bào)道，而且越寫(xiě)到后面我越駕輕就熟。收盤(pán)后看各個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的收評(píng)，然后打電話(huà)給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤(pán)走勢(shì)的分析，還有對(duì)后世的預(yù)測(cè)和操作建議。老師也是一次比一次滿(mǎn)意。
這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多，不僅是新聞寫(xiě)作上的經(jīng)驗(yàn)，還有如何與人溝通的能力上，而且還收獲了幾個(gè)很好的老師能為我以后的新聞寫(xiě)作提出建議。這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)真的過(guò)的很有意義。
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