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讓生命充滿愛(ài)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的讓生命充滿愛(ài)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓生命充滿愛(ài)心得體會(huì)1
人世間最完美的是感動(dòng)。今日，這被那短暫的兩個(gè)小時(shí)感動(dòng)得流下眼淚。晚自習(xí)的第一節(jié)課，班主任陳教師帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室看影片，影片的主題是《讓生命充滿愛(ài)》，產(chǎn)主要資料是“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)教師、愛(ài)父母、愛(ài)自我”主持人鄒越講述著感人肺腑的故事，富有哲理的話，使我感動(dòng)得流下了眼淚，這眼淚使我明白了許多道理。
愛(ài)祖國(guó)-----沒(méi)有國(guó)家，就沒(méi)有我們此刻的一切。可是有多少人愛(ài)自我的祖國(guó)呢?我們?yōu)槭裁床蝗?ài)自我的祖國(guó)呢?祖國(guó)就是母親，僅有祖國(guó)繁榮昌盛，和平發(fā)展，才有人民的安居樂(lè)業(yè)，才有我們靜靜的讀書(shū)的機(jī)會(huì)。我們必須愛(ài)我們有祖國(guó)。
“愛(ài)教師”。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們都是學(xué)生，作為學(xué)生肯定有自我的教師，在讀書(shū)期間教師陪我們的時(shí)間比父母還要多，父母都期望每一天都陪自我的子女。教師也一樣，也是做父母的。他們每一天都在教育我們，而很少有時(shí)間去陪自我的子女，他們是多么的辛苦啊!當(dāng)人們都進(jìn)行了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是教師，我們的教師，還在寫(xiě)教案，還在批改作業(yè)，為了我們不知付出了多少心血，更有甚者累倒在講臺(tái)上，他們的生活是多么的單調(diào)與枯燥，一生都過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，我們難道無(wú)動(dòng)于衷嗎?同學(xué)們，去愛(ài)我們的教師吧!
“愛(ài)父母”�？蓱z天下父母心，他們給予我們生命又含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，過(guò)著臉朝黃土背朝天的`生活。兩鬢斑白依然無(wú)怨無(wú)悔，把所有的期望都寄予在我們身上，期望我們今后能有出息，能比他們過(guò)得好。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”有多少人能理解其中深刻的含義。今日的我們僅有好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，向他們交上一份滿意的答卷。
“愛(ài)自我”。連自我都不愛(ài)的人，如何去“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)教師”、“愛(ài)父母”?此刻部分中學(xué)生整天沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲，無(wú)法自拔;有些交友不良，染上了毒品，摧殘自我;更有甚者走向了輕生的道路。我們是早上的太陽(yáng)應(yīng)當(dāng)朝氣蓬勃，進(jìn)取健康成長(zhǎng)，當(dāng)好接班人。
總之，觀看了這部影片之后，我明白了許多事理，我明白了人世間的愛(ài)，我也必須要做到“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)教師”、“愛(ài)父母”“愛(ài)自我”。
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讓生命充滿愛(ài)心得體會(huì)2
上周五，學(xué)校組織我們聽(tīng)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的激情演講——《讓生命充滿愛(ài)》。
鄒越老師是我所敬仰的老師，在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)他的演講，讓我極為震撼，相隔幾年之后，再次聽(tīng)鄒越老師的演講，我還會(huì)潸然淚下嗎？
鄒老師的演講分為了四個(gè)部分：懂禮儀、愛(ài)祖國(guó)、尊老師、愛(ài)父母。
禮儀，中國(guó)可是禮儀之邦，我們從小被老師、父母教育：要懂禮貌，我們?cè)趺磿?huì)不懂禮儀呢？剛開(kāi)始聽(tīng)到這的時(shí)候，我很不以為然，可是聽(tīng)了鄒越老師的演講，我還真不是一個(gè)懂禮儀的好孩子。每次碰到父母的朋友，我也會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，可是我的聲音像蚊子哼一樣；隨著年齡的增長(zhǎng)，我上課舉手的次數(shù)卻是越來(lái)越少；有什么當(dāng)眾表演的活動(dòng)，我總是不愿意參加；每次當(dāng)眾講話我總是害羞膽怯；原來(lái)，我的一切自認(rèn)為害羞的舉動(dòng)，都是不自信的表現(xiàn)，都是不懂禮儀的表現(xiàn)，都是不尊重別人的表現(xiàn)。
“為中華之崛起而讀書(shū)”，小小年紀(jì)的周恩來(lái)就有這樣的志向，我們這些兩千年后的新時(shí)代的少年們?yōu)槭裁炊x書(shū)呢？我從沒(méi)仔細(xì)考慮過(guò)這樣的問(wèn)題。“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！倍嗝春缐训脑捳Z(yǔ)，以前我只是機(jī)械地背這篇《少年中國(guó)說(shuō)》，現(xiàn)在再讀起這篇文章，不禁心情澎湃，激情蕩漾，我們是新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該為了祖國(guó)的進(jìn)步而讀書(shū)，我們應(yīng)該現(xiàn)在多學(xué)知識(shí)，以后多為國(guó)家出力。有國(guó)才有家，國(guó)家富強(qiáng)了，我們才能有幸福的生活。
當(dāng)我?guī)е字傻耐倪~入課堂的時(shí)候，是老師牽著我的手把我?guī)肓酥R(shí)的殿堂；當(dāng)我有不解之惑的時(shí)候，是老師使我茅塞頓開(kāi)；當(dāng)我們?cè)诹胰昭籽紫萝娪?xùn)的時(shí)候，是老師陪伴在我們的左右；老師為我們播下知識(shí)的種子，再和我們一起培育知識(shí)開(kāi)花結(jié)果。老師，除了父母陪伴在我們身邊最多的人，我們身邊最重要的人，一個(gè)為我們傳道授業(yè)解惑的人，我們什么時(shí)候?yàn)槔蠋熤脒^(guò)？早上，老師比我們?cè)绲秸n堂，晚上老師比我們晚離學(xué)校，當(dāng)老師給我留的作業(yè)較多時(shí)，我們還要怨聲載道，可我們是否想過(guò)，我們做的作業(yè)越多，老師批改的作業(yè)就越多？老師，我唯有好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)才能報(bào)答您的知遇之恩。當(dāng)老師抱著我的時(shí)候，我哭了。
媽媽的頭上什么時(shí)候多了那么多的白頭發(fā)？媽媽的眼角什么時(shí)候有了隱隱約約的.細(xì)紋？媽媽柔軟的雙手什么時(shí)候變得粗糙了？當(dāng)我隨著鄒越老師的要求，拉著媽媽的手，細(xì)細(xì)觀望媽媽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的一些平時(shí)我都沒(méi)注意到的變化。是的，我一天天的在長(zhǎng)大，媽媽在一天天的變老。當(dāng)看到媽媽的變化時(shí)，我哭了。
媽媽的早上總是在沖鋒陷陣，5：30鬧鈴準(zhǔn)時(shí)響，然后起床做一家人的早餐，6：00叫我起床，還要為我盛飯晾涼，為我裝水，還要手忙腳亂的為我找要穿的衣服，當(dāng)我上學(xué)走的時(shí)候，還得趕快收拾自己去上班。中午我放學(xué)回家，可口的飯菜已經(jīng)盛好。晚上，還要檢查作業(yè)、簽字等等。媽媽就在這年復(fù)一年的操勞中慢慢地變老。爸爸為了我們這個(gè)家常年在外奔波，而我因?yàn)橐宦暡缓靡馑�，從�?lái)沒(méi)有向父母道過(guò)謝，從來(lái)沒(méi)有對(duì)父母說(shuō)聲“爸爸媽媽，你們辛苦了！”從來(lái)沒(méi)敢向父母表白過(guò)“爸爸媽媽，我愛(ài)你們”。不好意思用語(yǔ)言表達(dá)，我們是否該用實(shí)際行動(dòng)呢？當(dāng)父母下班回家，我是否應(yīng)該幫他們倒杯水？我是否應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余刷次鍋？我是否應(yīng)該自己的事情自己做？爸爸媽媽，看我以后的實(shí)際行動(dòng)吧！
鄒越老師的演講讓我懂得了很多很多，今后，我一定努力，讓生命充滿愛(ài)，讓世界充滿愛(ài)。
讓生命充滿愛(ài)心得體會(huì)3
圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)教師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立”的主線，我們一齊觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛(ài)》，臺(tái)上說(shuō)者慷慨激昂，臺(tái)下聽(tīng)眾漸漸心境澎湃。這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教，而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺(jué)中頓悟，然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場(chǎng)景感人，這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的教育能夠說(shuō)十分成功。
鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子:在6國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)當(dāng)站起來(lái)注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受--愛(ài)祖國(guó)。
今日的演講提醒了我，一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛(ài)自已的祖國(guó)的孩子，才會(huì)是個(gè)胸懷大志，有抱負(fù)有志氣的`孩子。確實(shí)是，當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來(lái)越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什6么，是精神，所以對(duì)小孩的教育，智力本事固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
父母給孩子最好的是榜樣，今日的演講也再次讓我認(rèn)識(shí)到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方。關(guān)于對(duì)父母的愛(ài)，秉著老一輩流傳下來(lái)的養(yǎng)兒育女傳統(tǒng)習(xí)慣，對(duì)小孩的愛(ài)總是那么無(wú)私總是那么不求回報(bào)，盡管也有點(diǎn)“不好意思”，但很清楚一個(gè)母親的愛(ài)對(duì)孩子是多么的重要，所以每一天臨睡前或上學(xué)前都會(huì)不忘對(duì)小孩說(shuō)聲“媽媽愛(ài)你”�？山袢盏难葜v，讓我懂得了，還要學(xué)會(huì)教育小孩說(shuō)出“我愛(ài)媽媽�！边�要讓孩子不僅僅感受到別人對(duì)她的愛(ài)，同樣也要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人并表達(dá)出來(lái)。
內(nèi)心充滿愛(ài)的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，僅有心中有愛(ài)，才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂(lè)觀向上對(duì)社會(huì)有用的人才，這個(gè)道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對(duì)它的重視和關(guān)注，而今日的這個(gè)演講對(duì)我來(lái)說(shuō)確是是個(gè)警醒，讓我在教育孩子的過(guò)程中再一次獲得了成長(zhǎng)!
讓生命充滿愛(ài)心得體會(huì)4
愛(ài)教師--教師，我們?cè)偈煜た墒�，這位一天陪我們快10個(gè)小時(shí)，甚至比父母陪我們的時(shí)間還長(zhǎng)的人，我們有什么理由不去愛(ài)她看完這次演講后，我不禁發(fā)現(xiàn)，我們的第二個(gè)父母，原先是教師。是她手把手的教我們知識(shí)，教我們做人，就像對(duì)待自我的親生兒女一樣，我們有什么理由不去感激，真想大聲的說(shuō)一聲，教師您辛苦了!然后，再深深的鞠一躬，我愛(ài)教師!
愛(ài)父母--提起他們，鼻子又一酸，因?yàn)閷?duì)他們真的不明白說(shuō)什么，對(duì)父母想說(shuō)的話，也太多了……給我生命的人，我能用什么語(yǔ)言去說(shuō)他們，只能深深的，真真的說(shuō)一句：“我愛(ài)你們!”從前的我，從前的我們都錯(cuò)了，為什么會(huì)以為父母給我們的一切都是應(yīng)當(dāng)?shù)�。鄒越教師在演講中說(shuō)了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動(dòng)所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的悲痛啊!孩子在外邊很快就餓了，看著飯店里人們吃的'很開(kāi)心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說(shuō)：“多謝你，老板，你比我的媽媽好多了!”“沖你這句話，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因?yàn)橐煌朊鏃l你就這么感激，那你的父母為你做了多少頓飯，為你買(mǎi)了多少件衣服，為你干了多少件事，你怎樣不去感激他們呢”細(xì)細(xì)想想吧，我們應(yīng)當(dāng)做傷害父母的事嗎當(dāng)我們長(zhǎng)大后，事業(yè)有成后，家庭美滿后，開(kāi)著寶馬車帶著全家去旅游時(shí)，早已白發(fā)蒼蒼的老母親在后面招手，你的心不會(huì)痛嗎我會(huì)痛!因?yàn)槲覑?ài)我的父母!
愛(ài)自我--我要愛(ài)自我，先說(shuō)說(shuō)眼前，起碼應(yīng)考上重點(diǎn)高中，可是以此刻的成績(jī)，很渺茫，所以僅有要馬不停蹄的努力!為了自我，為了父母，為了教師。為了中華之崛起而讀書(shū)!
今日過(guò)后，才了解愛(ài)了意義，愛(ài)的沉重，和我自我人生的航標(biāo)!
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