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大學實習心得

時間:2023-03-20 13:00:46 心得體會 我要投稿

大學實習心得(精選15篇)

  當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的大學實習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學實習心得(精選15篇)

大學實習心得1

  我對自己大學幾年的生活和學習有一個足夠正確的認知,也有一個非常好的定位,也正是因為這樣的一個原因,我深知自己并不是一個對自己的專業(yè)知識有很好的認識和信心的人,我也知道自己在大學的時候并沒有學到很多的理論知識,我一直以來自己的心思和精力都沒有放在學習上面,所以在自己離開學校之后,我也沒有想著找一個專業(yè)對口的工作,而是選擇了保險這個行業(yè),成為了一名保險銷售,不僅是對自己的未來考慮,也是想到了很多的問題,銷售本身就是一個非常具有前景和挑戰(zhàn)性的工作,也是一個非常能夠鍛煉人的能力的工作,但是同樣的銷售也是一個非常辛苦的工作,我也是在加入公司之后,做好了萬全的準備,已經(jīng)對自己的工作有一個堅定的目標了,更是對于自己的目標有了良好的方向,所以在進入到公司工作開始,我就在最短的時間內(nèi)通過公司的培訓,開始展開自己的保險銷售的工作,也在工作的過程中經(jīng)歷了很多,也學到了很多,更是對自己也有了很大的改變和成長。

  幾個月的實習工作并不算很長,但是對于我而言,已經(jīng)完全足夠,我也學到了很多自己在工作上面應該要注意到的事情,也懂得了更多在銷售上面要懂得道理,以及如何更好的與人交往,與人打交道,更好的將自己的產(chǎn)品銷售給顧客,對于顧客各種各樣的.糾纏和難題應該如何更好的解決,更是懂得了不管是什么行業(yè),什么職位,哪怕再體面,再光鮮亮麗的工作,背后都有不為人知的辛酸,所以不管是對于自己深處的位置,還是別人所從事的工作,我們都要去學會尊重,更要懂得去尊敬別人,才能獲得別人的尊敬。

  短暫的實習工作已經(jīng)結束,但是自己在實習期間所學習到的東西永遠也不會忘記,這是我最為寶貴的一段經(jīng)歷,也是自己最值得去珍惜的經(jīng)歷,我也相信自己以后一定會更加的努力,會因為有這些經(jīng)歷而變得更加的優(yōu)秀。

大學實習心得2

  進入物流公司里面實習,在這次實習里面,我也是對于這個物流行業(yè)有了更多了解,清楚自己能做什么,也是通過實習,積累了一些經(jīng)驗,對于未來,也是更有信心去工作的崗位上立足了。

  一、實習目的

  利用實習的一個機會,也是能讓我們認識社會,了解工作是怎么一回事,又是自己哪些方面還要去提升,一些之前沒有發(fā)覺到的問題出現(xiàn)了,更是要去解決,來讓自己能更從容的去到社會做好工作。

  二、實習內(nèi)容

  這次實習,我主要是做客服的工作,接客戶的電話,去幫他們查件,處理問題,在做這份工作之前,其實我并不是很了解這個工作是要做什么,雖然自己也是買過東西,收過快遞,但是其實也和快遞公司沒有太多的一個聯(lián)系,平時的時候也是沒有聯(lián)系過物流的公司,所以可以說沒有任何的基礎,不過開始進來,領導也是不會讓我們開始就做事情,而是給我們做了幾天的培訓,熟悉工作的流程,了解要做的事情,又是要怎么要和客戶去溝通,要注意的方面有哪些。經(jīng)過培訓后,再入到崗位上,我開始和客戶的溝通也只會按照話術來做,甚至一些沒遇到的問題,也是沒有解決的方法,但是隨著工作的進行下去,漸漸的我也是掌握了一些方法,對于這份工作有了自己的看法和清楚該怎么樣做,才能是做好的,在工作里頭,我也是體會到自己以前沒發(fā)覺到原來自己其實溝通上其實也是有自己的想法的`,和別的同事相比,其實也是有自己的優(yōu)勢,我也是去利用好了,得到肯定,自己幫客戶解決了問題,同時也是積累了更多的經(jīng)驗。

  三、實習體會

  結束了客服的實習工作,我也是感觸挺深的,別看這個是基礎的崗位,但是也是接觸到物流行業(yè)的方方面面,不但是要和客戶去溝通,也是要和快遞員,和物流途中的各個工作人員有交流,去幫客戶處理問題,了解清楚情況,并且這份工作要去做得出色,自己的能力也是需要有很多,可能做的確容易,但是做到讓客戶滿意,不被投訴,甚至把一些不好的影響消除掉,這些都是需要有一定的方法和技巧的,也是需要不斷的去積累經(jīng)驗,才能遇到任何的問題情況都是能從容的來面對,去處理好的。工作也是與在校的學習差別挺大的,每天也是有任務的要求,要做到怎么樣,要處理解決多少客戶的問題,得到的評價是怎么樣,一天下來,開始我也是很累很累,現(xiàn)在好了一些,但是也是明白,和學習的輕松相比,自己要在工作上付出的是有很多的。不過也是感謝這份工作,讓我對于以后自己要去走的路,有了想法,會更自信的走好。

大學實習心得3

  我的教學指導老師同時也擔任了我的班主任指導老師,作為實習老師同時也要積極主動學習班級管理的內(nèi)容,班里面開班會的時候我會去參加,并且也在課下積極主動地跟同學們交流,我也把我寫下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指導老師一起分享。作為一名班主任,就要對班里面的每位同學負責,就要讓每位學生做好自己該做的事情,不僅要學會學習,學會做事,更要學會如何做人。在英語課上和日常學習生活中,除了要求他們遵守校規(guī)校紀,班級規(guī)約,課上認真聽講,課下認真完成作業(yè)之外,我更加注重的是學生們內(nèi)在的修養(yǎng)。

  作為一名學生,在學校要懂禮貌,見到老師和領導要主動打招呼;在家里面要幫助父母做一些力所能及的事情。學生們的'內(nèi)在修養(yǎng)提高了,就會培養(yǎng)出許許多多的好習慣,有句話叫做習慣成自然。培養(yǎng)出了良好的學習和生活習慣對于學生以后的發(fā)展是有著很大的幫助的。那最簡單的要求來說,我要求學生們上課之前把書本和文具都提前準備好。課前準備雖然是小事情,但是也要堅持,因為這很重要。還有就是要注意自己的書寫,不一定要寫的很有文采,但是一定要干凈整齊;在讀課文的時候一定要聲音洪亮,有感情的朗讀;在班里的環(huán)境衛(wèi)生方面,一定要共同維護,共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,同時還要求不可以破壞學校的公共財物和一草一木。

  通過這些細小方面的要求,我們班的同學取得了一點一滴的進步,雖然進步不是特別大,但是只要堅持下來,我堅信他們會進步一大步的。作為一名實習老師,我有著雙重身份,我既是一名學生,也是一名老師。在這種情況下,我既要懷著謙虛好學的心去向優(yōu)秀的老師學習教學方法和課堂管理,也要懷著負責認真的心去努力把每一節(jié)課給上好,讓學生們每一節(jié)課都有收獲,不僅僅在學習上更是在做人上。

  頂崗實習還有最后的一周,其中還包含了一個期末考試,每個班的課程都還只剩下6節(jié),其中還包含了一半的自習時間。雖然師生都有不舍,但是為了讓他們安心備考,不能太早的提及分別,他們會分心,注意力會分散。我現(xiàn)在要做的就是穩(wěn)住軍心,讓他們?nèi)鋺?zhàn)期末考試,給自己的這一學期交一份滿意答卷,也給自己的實習生活畫上一個圓滿的句號。

大學實習心得4

  時光飛逝,不知不覺中,我們來韶關頂崗實習已三個月,在這三個月中,我嘗試了工廠經(jīng)歷,學會了適應環(huán)境、自主學習、主動交流、做好自己的工作。

  學會適應環(huán)境

  剛來到韶關,不太適應這里的氣候,時冷時熱;湖南人都喜歡吃辣,而這邊的菜味總是很淡,很多店都不會為顧客準備辣的,沒吃好沒什么,克服就是,我想我也不是嬌嬌女。在這里我們不再像在學校,身邊都是同齡人,我們開始天天和一些年長的阿姨們交流,F(xiàn)在,過去一個月了,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在什么都還好。

  自主學習

  我做馬達性能檢測工位,這個工位相對于其他工位來說,要學的東西多一點,不同的馬達故障放到不同的盒子里,一開始我就學著看十幾種馬達故障的波形和名稱,還要用手指壓住馬達轉軸看有無刻花、彎芯、雜音。最難辨的是雜音,雜音不能聽出來,而要用手指感覺是否有那種碰碎的震動,一開始我都辨不出來,有些馬達本來運轉起來就有震動的,經(jīng)過三天的琢磨,不懂就問問旁邊的阿姨,小小的`辨雜音和震動就難不倒我了。

  主動交流

  我對馬達生產(chǎn)線很是好奇,可我一直在馬達性能檢測這個工位,于是我在工作之余,經(jīng)常跑到同學那去看看,看那些機器干嘛用的、怎么用。并經(jīng)常和檢查員、班長、組長交流,從而學到了很多在學校學不到的東西。

  做好自己的工作

  雖然我們做的都是看似簡單的事,但我們工作之中認真的態(tài)度是必不可少的。只有認真、踏實,我們才能將自己的任何一件工作做好,而不管做什么,只要做好了自己的本職工作,才能在社會上立足。

  通過實習,我感受了、適應了、體驗了、懂得了許多新的事。我想,以后,要好好工作、好好學習、好好生活!

大學實習心得5

  我利用一段假期進行了實訓,這次實訓是在一家酒店做服務員。雖然實訓的時間不是很長,但這段經(jīng)歷足夠讓人印象深刻。在這次實訓當中我也總結出了一句話,如果你想去體驗一遍不一樣的人生,那么就請你去做一次服務員。這是我有感而發(fā)的一句話,而這次實訓也是我最深刻的一次體驗。

  假期不長,所以我實訓的時間很有限,通過和人事溝通,她答應給我一個月的實訓機會,所以我也非常的珍惜這次機會,一是可以賺一點生活費,二是能夠歷練歷練自己。但是我的工資只能算正式員工的百分之九十,這一點原本我是不同意的,但是想著自己工作的時間并不長,給酒店也帶來了一些麻煩,所以我也接受了。但是當我真正的`進入工作的時候,我才認識到這是一份有難度的工作。

  第一天實訓的時候我們首先進行了一次長達兩小時的培訓,培訓完之后我們也沒有立馬進入實踐,而是跟著老員工們學習,這一段學習的時間讓我也對這份工作有了更深的理解。作為一名服務員,每天都是忙碌的,有時候也會忙的團團轉,頭腦都有些混亂了。這是一名老員工和我說的,希望我可以做好準備去應對這份工作。

  后來步入工作之后我才真正的感受到什么是“忙碌”,酒店那段時間生意很好,各種酒席都有做,有一次做壽宴,我從早忙到晚,身體都好像抽離了一般,非常辛苦。那時候的我非常沮喪,工資不高,而且工作很累,我都有一些想放棄的沖動了。但是當我冷靜下來之后我發(fā)現(xiàn)這份工作給了我很多,不僅告訴我堅持是什么,還告訴我該如何去應對各種突發(fā)情況,這都是我在學習過程中沒有遇到的。

  人的精力往往都是有限的,人的熱情也是有限的。在這次實訓中我就感受到,一個人如果想做好一件事情是一定要付出精力的。有一次因為太累了,差點不小心把盤子給打了,還好一個阿姨為我接到了,這嚇了我一大跳,我也才意識到做事千萬不能馬虎,當眾摔盤子會給我們酒店帶來非常大的不良影響,這一點怎么都是不應該去犯的。所以這段實訓生活給我?guī)砹撕艽蟮母淖。我逐漸變得沉穩(wěn)了,也變得更加的從容了,雖然平時累了一點,但是我也非常的充實,也很滿足。

大學實習心得6

  實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐能夠為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的'東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  實習是每個大學生務必擁有的一段經(jīng)歷,使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

大學實習心得7

  去年的實習是參觀,而今年學校安排我們真正地去車間工作,操作機器,制作工件。著實讓我們體會了一次實踐操作帶來的樂趣。

  首先是鉗工實習部分。實習第一天我們早早的就來到實習地點——工廠培訓實習車間,那里的廠房顯得有些陳舊,可是里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓教師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間,成排的`機器映入眼簾,什么能夠說用壯觀這詞,因為我們還見過如此多的機器,并且是齊刷刷的擺放在那里,教師說,這就是我們接下來一周的培訓地點。此時,我們正期盼著教師給我們派下任務,然后親自動手去操作,屋子里很冷,但一點不減同學們的熱情。

  操作前當然要聽教師的講解,教師用自我獨特的講課方式,告訴我們操作過程中要怎樣操作,應當注意什么。我們第一次來工廠工作,這些提示變得尤為重要,每個同學都在聽講的過程中,不斷體會教師所講的意思,不懂得記下來再問,直到全部弄清楚,這樣即是對自我教師負責,對校方負責,更是對自我的負責。經(jīng)過教師的講解,我了解到,這次的工作主要還是要靠自我完成,經(jīng)過這項實習,不但要自我獨立完成一項任務,還要在這幾天的培訓中迅速地,熟練地掌握教師所傳授的技能。

  緊之后我們就開始了教師分配下來的任務——手工打磨一個螺母。螺母,是我們生活中常見的小零件,但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的,更別說親自去做了,所以新鮮感由內(nèi)而發(fā),無窮的動力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿铡?/p>

  從一塊厚鐵上鋸下一個方塊,并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整,棱角分明。很多人以往鋸過木頭,感覺不是很費力,設想著今日要磨的鐵也應當不會很費力,結果可想而知,一小時也不必須能鋸下一公分去,足足地磨練了我們的耐力。由于實踐和理論總是有必須差距的,我沒能正確估算零件需要的尺寸,第一個以失敗告終。我們的時間是有限的,我很快又投入到第二塊的制作當中,這次我是細心了再細心,每一處做的都很仔細,并且沉住了氣,有條不紊地制作著自我的工件。我們是每一天午時工作,但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一齊,如同由星期一工作到星期五從未間斷過,并且從未感覺到累,這也許就是興趣的動力。

大學實習心得8

  到目前為止,在廣二外的三個月頂崗實習中,從一開始摸索初一數(shù)學的教學,到現(xiàn)在終于可以上一節(jié)教學目標較明確、教學內(nèi)容完整的數(shù)學課,也算是初初踏入教師道路上一個小小的成就吧。通過聽初一初二初三乃至高一的數(shù)學課之后,我體會到了各色各樣的教學風格和教學技巧,也從這些體會中領悟出了一些個人對初高中數(shù)學教學差別的理解。

  首先最大的差別是課堂的氛圍。在初中,我們需要一個切合新課內(nèi)容的情境導入來活躍課堂氣氛,將學生們帶入你的課堂教學中,使得我們的課堂能更高效地進行,也方便學生們對新課內(nèi)容的理解和掌握,這些情境導入的內(nèi)容和形式大多數(shù)是來自現(xiàn)實生活和以前的'知識,課堂氛圍往往是以活躍、互動較多為主。而在高中,我們更需要的是一個復習環(huán)節(jié),復習一下上節(jié)課或者以前學過的概念定理公式等內(nèi)容,為接下來的新課內(nèi)容提供一個知識基礎和理論依據(jù),課堂氛圍則是比較安靜,甚至會比較沉默。

  其次,另一個很大的差別是知識層面的要求。在初中,根據(jù)中考的基本要求我們是不需要要求學生一字不漏地把概念、定理等知識點背出來,只需要理解、會靈活運用就足夠了,重在解題思路和解題方法,以提高學生的運算能力和觀察能力為主。而在高中,我們要求學生要有一個完整全面的知識網(wǎng)絡框架,對知識點的熟悉度要達到看到一個題目就要知道考的是什么知識點,重在解題的優(yōu)化和舉一反三,以提高學生邏輯思維能力、空間想象能力和分析解決能力為主。

  最后,還有一個差別是課后作業(yè)及輔導。在初中,課后作業(yè)及輔導主要是以老師為中心,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成作業(yè),課后輔導由老師來引導學生找出知識漏洞和解決問題。而在高中,這兩個環(huán)節(jié)主要是以學生為中心,更多地是強調(diào)學生之間的相互競爭合作,對難題進行自主合作性討論,老師更多地是扮演一個歸納總結的輔助角色,引導學生主動探究創(chuàng)新,發(fā)散思維。

  出現(xiàn)這三個差別的主要原因有三個。第一是中高考考綱的要求。中考以基礎為主,因此對學生降低了要求;而高考核心考點較多,對學生的要求也相應地提高。第二是學生的身心發(fā)展程度。初中生特別是初一學生,剛進入青春期,思維活躍但缺乏知識儲備,因此除了端正學習態(tài)度以外更重要是要養(yǎng)成良好的學習習慣,例如規(guī)范解題格式和步驟,加強運算能力等;而高中生有一定的知識儲備,因此要提高他們的思維活躍度和思維發(fā)散能力,鼓勵他們?nèi)プ灾魈骄繉W習。只有找準學生的變化規(guī)律,才能更好地展開教學意圖,更有效地進行課堂教學。

大學實習心得9

  作為大學生涯的最終一課,實習不僅僅重要更有其獨特性,正是經(jīng)過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。

  感謝學院為我提供了這樣一個彌足珍貴的機會,站在時間的這一端回頭看,三個月的實習經(jīng)歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的`。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。初遇順豐,一路順風,那是大一的時候,學院組織的社會實踐活動,也是因為年底貨量大,決戰(zhàn)高峰,所以作為大一的萌新,有幸加入順豐大家庭。進行了為期一個月的工作體驗,當時跟隨師傅學做一名倉管員。

  那時的我一下子接觸到從未涉足的陌生領域,丈二和尚摸不到頭腦。開始工作的時候異常艱難,物流系統(tǒng),訂單提醒,入庫出倉,打標記,倉槍和巴槍的使用,接待來點部的顧客和電話客服的問答,事無巨細,我都認真跟著師傅學習,拿小本默默記錄。漸漸來到高峰時,我便有了自信,也稍微從容,應對不同的客戶。工作最終的任務是要面對客戶,我?guī)е鴵Q位思考和同理心的思考方法,認真對待每一天的工作。

  又見順豐,別來無恙,逝者如斯夫,不舍晝夜。在學院的實習宣講會上,我與順豐不期而遇。不同于上次的實習,本次為期三個月,依舊在高峰時刻入職,但感覺肩上的責任更重了,這次入職收派員的崗位,相比之前的崗位職能不同,負責范圍也不同,又是全新的學習,全新的挑戰(zhàn)!

  百尺竿頭須進步,十方世界是全身。作為收派員的實習生活正式開始了,去年太原的冬天帶來了寒冷大風和仿佛置身東三省的氣溫。主管給我分配了一個帶教小哥,我跟著他去他的區(qū)域熟悉工作,他開著小三輪,我騎著小電動,先了解區(qū)域范圍后學習收派流程,風嗖嗖的吹向我,全副武裝卻還是冷得直哆嗦。這一路上有時順利,有時無奈。你會因為一個無人接聽,連續(xù)撥打十幾次電話。你會因為一句,“辛苦了,小姑娘!倍盍M滿。你會因為一聲全部送達,而長舒一口氣。真好,只有去經(jīng)歷才會懂得其中滋味。對于馬上畢業(yè)的我們來說,應當趁著此刻有利的環(huán)境,善于利用資源,不斷提升自我,鍛煉自我在問題的分析和處理以及溝通技巧等方面的本事,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎。

  古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。最后真的很感謝學院的通識課程培養(yǎng),如果沒有這些課程的學習,我身上也不會帶著三牛人特有的拼搏精神,同時我也努力提升自己,讓自己可以成為健康體魄與健全人格,人文底蘊與科學精神,家國情懷與全球視野的青年一代。

大學實習心得10

  我們xx大學xx級電子信息專業(yè)進行了金工實習,因為是第一次參加實習我們興奮不已,但也難免有些茫然。由于對實習與金屬加工的無知我們有點不知所措,但是通過實習之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了,視野更加開闊,對生產(chǎn)實踐有了一個更全面更深刻地認識,在自己能力提高的同時更增添了我在以后面對激烈的社會競爭時的自信心。金工實習是學生學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課程,也是建立機械制造生產(chǎn)過程的概念,獲得機械制造基本知識的奠基課程,以實踐教學為基礎在實習中將基本工藝理論、基本工藝知識和基本工藝實踐結合起來同時注意實踐技能的提高。

  1、車工實習:

  在車工實習中我們主要了解到了金屬切削的基礎知識,普通車床組成部分及其作用,常用車刀的組成和結構,車床上常用工件的裝夾方法及其應用,車床安裝操作等理論知識。

  金屬切削過程是工件與刀具相互作用的過程。刀具要從工件上切去一部分金屬,并在保證高生產(chǎn)率和低成本的前提下,使工件得到符合圖樣要求的形狀、尺寸精度和表面質(zhì)量。為了實現(xiàn)這一過程,必須具備3個條件:①工件與刀具間要有相對運動,即切削運動;②刀具材料必須具有一定的切削性能;③刀具必須具有適當?shù)膸缀涡螤,即切削角度等?/p>

  普通車床包括床頭變速箱(簡稱床頭箱)、尾座、床身、溜板箱、進給箱掛輪箱。床頭變速箱(簡稱床頭箱)主要用于安裝主軸和主軸的變速機構,主軸前端安裝卡盤以夾緊工件。并帶動工件旋轉實現(xiàn)主運動。掛輪箱主要用來把主軸的轉動傳給進給箱,調(diào)換箱內(nèi)齒輪,并和進給箱配合,可以車削不同螺距的螺紋。進給箱的作用是把從主軸經(jīng)掛輪機構傳來的運動傳給光杠或絲杠,取得不同的進給量和螺距。溜板箱是操縱車床實現(xiàn)進給運動的主要部分,通過手柄接通光杠可使刀架做縱向或橫向進給運動,接通絲杠可車螺紋。刀架是用來安裝車刀。尾座安裝頂尖,支頂較長工件,還可安裝中心鉆﹑鉆頭﹑鉸刀等其它切削刀具。床身用于支撐和連接車床其它部件并保證各部件間的正確位置和相互運動關系。

  常用車刀的組成。常用車刀由前刀面、主后刀面、副后刀面、主切削刃、副切削刃、刀尖組成。最常用的車刀結構形式有兩種即整體車刀和焊接車刀。

  2、鉗工實習:

  在鉗工實習中我們主要了解到了老師對鉗工作業(yè)范圍的紹,鉗工中的量具與測量,劃線作業(yè),銼削加工,鋸割加工,鉆孔、攻絲和套絲等等。

  鉗工有裝配鉗工,維修鉗工等。裝配鉗工是對加工完成的零件進行組裝成成品或半成品。一般的鉗工工作包括對產(chǎn)品零件鉆孔,攻絲,劃線,去毛刺,打磨,清洗,拋光,還有對工裝夾具的維修,配件等等?傊Q工的工作范圍較廣,內(nèi)容較雜,具體的工作要看各工廠的具體分工了,老工人師傅們有句熟語叫"萬能的鉗工",聽這句話你就該對鉗工的'工作范圍有個大致的概念了。

  一般來說鉗工工作中使用到的量具可以說是最為全面的,包括:鑄鐵平板,方箱,直角尺,v型架,高度尺,深度尺和各種游標量具,百分表,缸表,杠桿百分表,千分尺,內(nèi)徑千分尺,深度千分尺,三角板,萬能量角器等。還有一些量規(guī)類,如塞規(guī),環(huán)規(guī),螺紋塞規(guī),錐度塞規(guī),塊規(guī),卡規(guī),量規(guī)附件,塞尺,角度塊規(guī),正弦規(guī)等,還有檢驗類的刀口尺,四棱規(guī),光潔度樣板,水平儀等。

  劃線分為平面劃線和立體劃線兩種。只需要在工件的一個表面的劃線后,即能夠明確表示加工界限的稱為平面劃線。在工件上幾個互成不同角度的表面上都劃線,才能明確表示加工界限的稱為立體劃線。

  而對于銼削而言,兩手握銼刀的位置(兩手橫握銼刀身,拇指接近工件,用力一致。平穩(wěn)地沿工件表面來回推銼刀),兩手的間距不能過大,否則。不好掌握平衡,左右擺動,使銼削的工件表面中間凸、兩頭低。為了避免工件表面擦傷和減少吃力深度。應及時清除銼齒中的銼屑和涂抹粉筆經(jīng)過刻苦反復的練習。學生就能逐漸感受到銼刀與工件接觸的吸附作用,過它來判斷銼削時往復運動的正確性。再結合觀察及在銼削過程中不問斷地用直尺透光法對工件表面進行縱橫和對角檢查的情況。

  對于鋸割操作的手鋸,手由鋸弓和鋸條兩部分組成。

  1、工件的夾持要牢固,不可有抖動,以防鋸割時工件移動而使鋸條折斷。同時也要防止夾壞已加工表面和工件變形。工件盡可能夾持在虎鉗的左面,以方便操作;鋸割線應與鉗口垂直,以防鋸斜;鋸割線離鉗口不應太遠,以防鋸割時產(chǎn)生抖動。

  2、起鋸,起鋸的方式有遠邊起鋸和近邊起鋸兩種,一般情況采用遠邊起鋸。因為此時鋸齒是逐步切入材料,不易卡住,起鋸比較方便。起鋸角α以15°左右為宜。為了起鋸的位置正確和平穩(wěn),可用左手大母指擋住鋸條來定位。起鋸時壓力要小,往返行程要短,速度要慢,這樣可使起鋸平穩(wěn)。

  3、正常鋸割鋸割時,手握鋸弓要舒展自然,右手握住手柄向前施加壓力,左手輕扶在弓架前端,稍加壓力。人體重量均布在兩腿上。鋸割時速度不宜過快,以每分鐘30~60次為宜,并應用鋸條全長的三分之二工作,以免鋸條中間部分迅速磨鈍。推鋸時鋸弓運動方式有兩種:一種是直線運動,適用于鋸縫底面要求平直的槽和薄壁工件的鋸割;另一種鋸弓上下擺動,這樣操作自然,兩手不易疲勞。鋸割到材料快斷時,用力要輕,以防碰傷手臂或拆斷鋸條。

  3、心得體會:

  在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。雖然失誤連連,總的來說我是受益良多、感慨萬千,作為生平第一次真正意義的實習,內(nèi)心還是充滿了成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只能在實踐中才能體會得到,如果用幾個詞概括這次的金工實習,那么“實踐見真知”就再恰當不過了,它不僅僅豐富了我們的經(jīng)驗,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風,更重要的是增強了我們的見識,因此,我們要感謝學校和系里對這次實踐活動的安排,我們絕不辜負學校對我們的希望,必定為努力實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗!

大學實習心得11

  今天是我們實習老師來到xx中學的第二天,昨天上午我們還是一個學生,而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個講過兩節(jié)課的高中化學老師了,今天的一天很忙碌,很充實……學校跟我安排了一個化學指導老師,這位老師教學很嚴謹,內(nèi)容也很仔細,在我緊張的時候給我鼓勵,給我建議,學校還讓我跟著另一個老師學習班主任的技能,這個老師與指導老師不同,他為人很隨和,很親切,他的一口家鄉(xiāng)話,讓我感覺這就是家,也希望我可以跟兩個老師學到更多的知識。

  昨天晚上10點左右,我接到老師的電話,告知我,今天就要給學生上課,還沒有備課的我,懷著緊張和激動就進入了第二天,9月4號,我第一次上課的日子。由于沒有講個一堂完整的課,我在第一節(jié)課的時間去聽了一堂化學課,老師的課很親和,也很流暢,完全可以離開課本,很佩服老師,第二節(jié)課到第二節(jié)課,我就整理老師的思路,開始了我的備課,上完課發(fā)現(xiàn)備課,比上課都累,下午第一節(jié),也就是我的第一節(jié)課,我的指導老師去聽了我的課,進入教室之前,我的心跳加速,異常緊張,但是進入教室之后,看著指導老師在下面也有了一絲踏實,雖然還是有一些緊張,忍不住總看備課本,但還是比較順暢的講解了新內(nèi)容,由于備課的時間很短,中間環(huán)節(jié)過渡的不夠自然,不夠吸引學生,沒有顧及不到全班學生,不夠嚴肅,但是我的指導老師說我還是有優(yōu)點的,比如講解過濾的時候,沒有實驗儀器,又要強調(diào)知識點的重要性就讓學生上講臺畫,極大的.調(diào)動了班里的氣氛,也重新強調(diào)了重點內(nèi)容,在這一點上,我的老師表揚了我,第一節(jié)課順利的結束了,講過了一節(jié)課,我也算是真正的老師了,現(xiàn)在的我更加有信心了,我知道了我哪里有問題,哪里需要改正,還有進步的空間,哪些地方又是處理比較妥當?shù),應該繼續(xù)保持,心里也更踏實了一些,不過還是不能懈怠,放松自己,結束了兩節(jié)課之后的我,行程還是很緊張,明天上午的第一二節(jié)課還沒有備,晚上還要盯自習課,現(xiàn)在的我,忙碌且充實,感謝我的指導老師,和xx中學,讓我變得更好。加油王明喆!

大學實習心得12

  實習的五分之二一眨眼過去了,在這里從剛來的不適應到現(xiàn)在的熟悉,從與孩子們的陌生到親近,從我第一次上講臺的羞怯到現(xiàn)在的習以為常,時間改變了我。

  上一周帶隊老師和學院的老師們來慰問了我們,跟我們聊天,了解我們教學和生活上的一些問題,之后駐縣老師給我們講了好多。我覺得受益匪淺。

  上一周我參加了聽評課活動,聽了兩節(jié)數(shù)學,一節(jié)語文。在評課過程中校長的講解讓我收獲很多,每次聽課之后校長都會做一個很詳細的點評,讓我學到很多,老師們優(yōu)秀的地方我會去學習和借鑒,不足的地方我會反思在我的教學中是不是也有相同的錯誤,然后我會去改進。每次聽評課活動對于我來說都是一個學習與成長的機會。

  最近為了督促學生們背歷史,我都會讓他們在午飯過后的午自習來找我聽寫,背不過的繼續(xù)背如果超出我給的時間就要罰寫。我希望他們在期中考試中歷史成績能進步。

  對于英語,在新課講完之后我讓他們背每個單元的'練習冊上的作文,聽寫單詞,短語和句子。自習課的時候?qū)iT聽配備的英語書上的聽力題。

大學實習心得13

  經(jīng)過這次實訓讓我認清了自我的很多不足和缺點。

  第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實訓工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

  第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

  第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。

  第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我選擇的,因為在我看來,僅有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?粕,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

  扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學的電控技術,機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是必須明白的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是明白是遠遠不行的',而是要精通。

  我堅信經(jīng)過這一段時間的實訓,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會繼續(xù)理解和體會實訓中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)我的夢想和光明的前程而努力。

  十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實訓的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。

  這xx周,好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想我在這期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應當還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

  感激學校給我們這次寶貴的實訓經(jīng)驗,同時也要感激教師對我們的細心指導。本次實訓所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。經(jīng)過本次實訓我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去實踐。

大學實習心得14

  頂崗實習的四個月,既是一個學習適應的階段,也是一個重新調(diào)整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學會了很多,經(jīng)歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學習和生活中也存在著一些不足,關鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

  在這四個月里自己的不足主要是:思想上,長時間的.重復式工作,自己思想慢慢開始懈怠,不思進取,滿足于現(xiàn)狀。工作上,英語水平較差,工作初期比較吃力,后期的學習方面也進展緩慢。為人處事上,剛從校園出來為人處事方面還有所欠缺,思考問題過于簡單。

  主要的改進措施是:思想上要端正認識,時刻保持良好的精神和工作狀態(tài),善于發(fā)現(xiàn),提出自己的合理建議,工作上加強英語的學習,同時多向工程師請教,加深理解,并用之實踐。為人處事上,凡事多留心,多請教,加強與同事的溝通與了解,增進同事之間的感情。

大學實習心得15

  這一周我學到了如何去管理青少年體育跟賽事,之前只作為運動員,我只需要在比賽前一天準備好比賽需要的證件,并在比賽當天到達場地即可。但作為幕后工作人員,要在賽前整理所有運動員名單及所需的電子版、紙質(zhì)版材料,且還要聯(lián)系場地、器材、運動員食宿等各種方面。雖然實習才過了一周的時間,但這也讓我收獲頗豐。

  在今后的實習生活,我會嚴格要求自己,遵守單位的.規(guī)矩,對于別人提出的工作建議虛心接受,仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,努力把在學校學到的知識應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的狀態(tài)。

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