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初中異地求學(xué)孩子心得
我們從一些事情上得到感悟后，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的初中異地求學(xué)孩子心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中異地求學(xué)孩子心得1
很快11屆高考生就要到報(bào)志愿的時(shí)候了，估計(jì)很多家長和學(xué)生都會(huì)為孩子是否考慮去外地上大學(xué)而糾結(jié)。當(dāng)初我也是這樣，最后鼓足勇氣給孩子報(bào)了南京大學(xué)。一個(gè)學(xué)期過去了，我把這近半年來的感受寫出來，做一個(gè)小結(jié)吧。
因?yàn)槲易约河性谕獾厍髮W(xué)的經(jīng)歷，所以對(duì)作為學(xué)生在遠(yuǎn)離父母的地方生活有深切的感受，我覺得在外地上大學(xué)的四年雖然很艱苦，但對(duì)我能力的提升起到了很大的作用。所以，從開始我就對(duì)到外地上學(xué)持積極態(tài)度，況且同樣的分?jǐn)?shù)，作為北京考生到外地可以上相對(duì)層次高一些的大學(xué)。因此，很早我就開始給孩子吹風(fēng)，談到外地上學(xué)的好處，消除她的膽怯，讓孩子從思想上做好了準(zhǔn)備，無論是留北京還是到外地都能坦然面對(duì)。在此同時(shí)，注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力，為將來做好準(zhǔn)備。孩子一直心儀南京大學(xué)，她的成績?cè)诒本┻M(jìn)入不了第一軍團(tuán)，我們感覺報(bào)考南京大學(xué)還是有可能的，于是就決定報(bào)考，最終被南京大學(xué)錄取。
但等到真正孩子要離開北京的時(shí)候，作為家長，的確感到不舍。開始我說不去學(xué)校送她，但禁不住朋友的勸說，加上自己也不是很堅(jiān)定，還是和老公一起將孩子送到學(xué)校。到了南大，看到學(xué)校的各方面條件都不錯(cuò)，尤其是住宿條件我感到很滿意，我那顆懸著的心算是放下了。但離開學(xué)校返回北京的時(shí)候，我和老公都感到傷感，孩子從小沒有離開過父母，一下子把她放到一個(gè)陌生的環(huán)境，心里總是有些不踏實(shí)。
回到北京，從高三的忙碌一下子變成了空巢，加上老公還經(jīng)常出差，真是不太適應(yīng)，做飯也沒了積極性，面條成了我們經(jīng)常的晚餐。我們盡量調(diào)整自己，與網(wǎng)友多交流，周末上公園散步，連一向不愿逛商店的老公也主動(dòng)要求陪我逛商店了，我還重新拿起毛衣針織起了毛衣，擔(dān)任了“兒在大學(xué)”博客圈的管理員，盡量充實(shí)自己。我們時(shí)刻牽掛著南京，每天要看南京的天氣預(yù)報(bào)，總是希望接到女兒的電話，我們的心情與南京的天氣都關(guān)聯(lián)了，又擔(dān)心她吃飯能不能適應(yīng)，會(huì)不會(huì)自己照顧自己。
好在不久就到了國慶節(jié)，孩子和同學(xué)一同回到北京。買車票成了大問題，多虧了同學(xué)的媽媽，幫助買了往返票，有兩個(gè)孩子結(jié)伴乘車，我們也感到踏實(shí)。到外地求學(xué)來往的車票的確是個(gè)很大的問題，寒假又遇到這個(gè)問題，干脆買了機(jī)票給女兒。孩子回來，由于軍訓(xùn)曬黑了，但精神狀態(tài)很好，跟宿舍的同學(xué)相處的'十分融洽，我懸著的心終于放下了。之后的日子，老公出差去上海，女兒也上世博會(huì)，爺倆在上海見了一面，后來老公到南京開會(huì)，匆匆到學(xué)�？赐伺畠�。孩子在學(xué)校生活很充實(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)忙的不亦樂乎。
但元旦后，女兒所在的宿舍樓發(fā)生了盜竊事件，雖然孩子安然無恙，我和其它幾個(gè)南大家長立刻就緊張起來，一再囑咐孩子注意安全，總怕回家之前出現(xiàn)什么問題。好在校方也加強(qiáng)了安全保衛(wèi)和學(xué)生的安全意識(shí)教育，孩子順利通過了期末考試，于元月17號(hào)回到家中。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的外地生活，我感覺孩子懂事了，比以前知道心疼父母了�；氐郊抑心軌蛑鲃�(dòng)承擔(dān)洗衣服等家務(wù)勞動(dòng)，更加珍惜與父母相聚的時(shí)光，似乎我們的關(guān)系更親密了。她辦事更加干練，不依賴父母，我覺得我希望的目的達(dá)到了。我問女兒，如果重新選擇一次志愿，你是選外地還是選北京，女兒還不猶豫的選擇外地。
我知道，我的小鳥放飛了。
但是，要提醒大家的是，到外地上學(xué)，對(duì)孩子和家長的確是個(gè)不小的考驗(yàn)，對(duì)此要有充分的認(rèn)識(shí)。主要有以下幾點(diǎn)：
1.家長的心理素質(zhì)：有些家長孩子一離開就想的無法自控，總是擔(dān)心孩子，以至于茶不思夜不寐，一旦出去就無法改變了，這樣的要慎重。
2.我認(rèn)為到外地適合比較開朗容易和人相處的孩子。一旦孩子缺乏和別人相處的能力或者同宿舍遇到特別不易相處的同學(xué)，上大學(xué)的日子會(huì)變得很受煎熬，家長也會(huì)倍感擔(dān)心。
3.如果孩子自控能力不強(qiáng)，慎重選擇外地。因?yàn)榈搅舜髮W(xué)，基本靠自覺學(xué)習(xí)，沒有自控能力往往會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲等，以至于門門功課掛紅燈，家長是鞭長莫及，這樣的例子有很多，所以要慎重。
4.到外地交通費(fèi)、生活費(fèi)可能會(huì)比在北京上學(xué)有所增加，尤其是即使花錢有時(shí)也買不到票，會(huì)感到很著急。
5.如果家長有意想給孩子選擇外地求學(xué)，從現(xiàn)在開始，可以潛移默化地開始做準(zhǔn)備工作，可以向孩子吹風(fēng)，同時(shí)有意識(shí)地鍛煉孩子的自理能力。
最后，祝大家心想事成，金榜高中!
初中異地求學(xué)孩子心得2
1.臨近畢業(yè)季(20xx畢業(yè)生)：考研-考公-直接就業(yè);而我選擇了直接就業(yè)，在畢業(yè)前找一份好的實(shí)習(xí)單位好好干，然后好好發(fā)展，未來還好長不好說。
2.上大學(xué)之前從福建福州報(bào)考了山東煙臺(tái)的'普通二本學(xué)院，其間的距離(普快1天兩夜)讓我只能寒暑假回家，有時(shí)暑假在學(xué)校學(xué)習(xí)還回不去，思鄉(xiāng)之情泛濫;說快也快一晃三年多度過了，也感謝母校對(duì)我的栽培，讓我從當(dāng)初的懵懂到現(xiàn)在的初長成;獨(dú)立，自強(qiáng)，求知欲是我這大學(xué)最大的收獲。
3.最近在家鄉(xiāng)與學(xué)校之間忙碌(累啊)：也思考是在家附近找一份工作還是去外地求職，最終我考慮了父母方，當(dāng)初不顧父母意見去省外求學(xué)，如今我回來了。在福州找了一份實(shí)習(xí)工作，先學(xué)著吧(積累)，盡力而為。
4.有時(shí)候真的不知道自己要的是什么?可想想生活就是這樣，不會(huì)因?yàn)槟愣淖�。近幾年先積累一些知識(shí)吧，也只能這樣了，比較還什么都精通。
初中異地求學(xué)孩子心得3
長沙的教育資源在整個(gè)湖南省是最好的，很多有條件的或者是孩子成績好的，都想著把孩子往長沙的名校里面送。
外地的家長總是會(huì)陷入這樣的困境。
在家里上學(xué)，但是學(xué)校師資教學(xué)質(zhì)量確實(shí)沒有長沙好，但是可以把孩子待在身邊照顧。
去異地求學(xué)，師資教學(xué)質(zhì)量跟上了，但是孩子卻必須離開自己，而且還是在最叛逆最難管教的青春期。
我個(gè)人是不贊成把孩子送去讀寄宿的，因?yàn)槲矣X得孩子還是要帶在自己的身邊教育是最好的，學(xué)校教育是一部分，跟重要的還是家庭教育。
一、寄宿有弊端
現(xiàn)在的寄宿都是集體，老師不可能注意到每個(gè)孩子的心理變化。但是在初中的.時(shí)候，其實(shí)是孩子們最脆弱最敏感的時(shí)候，可能不經(jīng)意的一句話就會(huì)傷害到孩子們。而集體式的管理就無法照顧到每一個(gè)孩子的，就算是生活老師，一個(gè)人也要負(fù)責(zé)好幾個(gè)孩子，家長們都清楚，照顧一個(gè)孩子就已經(jīng)很累，何況是好幾個(gè)呢?
二、獨(dú)生子女難以適應(yīng)集體生活
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，每一個(gè)都是家里的寶貝。爸爸媽媽寵著，爺爺奶奶慣著，什么都依著他——一旦寄宿，就沒有誰會(huì)這樣順著他的脾氣來了。集體生活需要的是什么?包容，習(xí)慣，付出，分享，生活的自理。不是每一個(gè)孩子都能很快的適應(yīng)集體生活，因?yàn)閷?shí)在是適應(yīng)不了集體生活而讓父母來陪讀的也不在少數(shù)。
三、青春期的孩子需要父母的關(guān)心
如果孩子不是出于自愿讀的寄宿，而是因?yàn)楦改腹ぷ髅蛘呤瞧渌颍⒆雍芸赡軙?huì)有這樣的心理：爸爸媽媽肯定是不要我了。不要笑，真的有孩子會(huì)這么想。青春期的孩子，心智尚未發(fā)展成熟，內(nèi)心敏感，喜歡胡思亂想，叛逆期也即將到來，這個(gè)時(shí)候缺乏父母的引導(dǎo)和教育，對(duì)孩子的影響將是一生的!
再問下你自己，你真的舍得讓孩子去讀寄宿嗎?你放心讓你的孩子讀三年甚至是六年的寄宿嗎?
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