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注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2024-10-03 06:58:11 心得體會(huì) 我要投稿
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注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)心得

  我們心里有一些收獲后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)心得

注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)心得1

  【注會(huì)各科目特點(diǎn)分析】

  要規(guī)劃好自己的報(bào)考計(jì)劃,需要首先了解好各個(gè)科目的特點(diǎn),不管您有沒(méi)有參加過(guò)注會(huì)考試,都需要深入了解每個(gè)科目的內(nèi)容體系和基本的學(xué)習(xí)方法,相信對(duì)您會(huì)有所幫助。

  1、會(huì)計(jì):

  注會(huì)是高樓,會(huì)計(jì)是基礎(chǔ),是注會(huì)考試第一場(chǎng)硬仗。因?yàn)椴还苁菚?huì)計(jì)還是審計(jì)工作都是圍繞企業(yè)會(huì)計(jì)工作展開(kāi)的,因此會(huì)計(jì)有如注會(huì)的門戶一樣,戰(zhàn)略地位極為重要。從知識(shí)體系上分析,學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)能夠有效地促進(jìn)審計(jì)、財(cái)管的學(xué)習(xí),大家都知道會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)管是注會(huì)的三大高山,首先需要爬的就是會(huì)計(jì)。只有拿下了會(huì)計(jì)才等于注會(huì)學(xué)習(xí)的真正開(kāi)始,所有有的人說(shuō)拿下了會(huì)計(jì)就等于占據(jù)了注會(huì)的半壁江山,其重要意義不亞于對(duì)日戰(zhàn)爭(zhēng)的百團(tuán)大戰(zhàn)??

  2、審計(jì):

  審計(jì)師關(guān)鍵,也是注會(huì)考試最難一仗。教材內(nèi)容的所講解只注重了各知識(shí)點(diǎn)的介紹,缺乏對(duì)審計(jì)的整個(gè)工作程序的系統(tǒng)闡述。又由于《審計(jì)》科目的理論性和操作性都很強(qiáng),理論為實(shí)務(wù)操作提供了方向性的指導(dǎo)。故而在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中,很多地方都需要注冊(cè)會(huì)計(jì)師進(jìn)行專業(yè)、合理、準(zhǔn)確地判斷。學(xué)習(xí)審計(jì)需要有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)順序應(yīng)該是在會(huì)計(jì)之后,和會(huì)計(jì)一起通過(guò)的概率比較小,一般是要做好第二年通過(guò)的打算。在學(xué)習(xí)上更要注意思考和總結(jié),因?yàn)閷徲?jì)很抽象,內(nèi)容比較空洞,大部分人沒(méi)有審計(jì)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于審計(jì)流程、考慮原則、具體實(shí)施等等都沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)好多遍都是云里霧里。沒(méi)關(guān)系,首先學(xué)習(xí)審計(jì)就要做好長(zhǎng)期戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,教材看三四遍很正常,課件聽(tīng)三四遍也很正常,不過(guò)每次都要求有不同的收獲??

  3、財(cái)管:

  財(cái)管是難點(diǎn),也是注會(huì)考試最后一場(chǎng)硬仗。財(cái)管需要會(huì)計(jì)和稅法的基礎(chǔ),因此學(xué)習(xí)順序應(yīng)該在會(huì)計(jì)和稅法之后,也適合同一年報(bào)考。學(xué)習(xí)財(cái)管除了大量計(jì)算和演練之外,也需要理解和思考。公式很多,同時(shí)相互聯(lián)系的也很多,比如改進(jìn)的財(cái)務(wù)分析體系公式與資本資產(chǎn)定價(jià)模型都是一樣的道理,同樣是在一定無(wú)風(fēng)險(xiǎn)利率基礎(chǔ)上增加一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)或者附加,這種認(rèn)識(shí)有利于從根本上認(rèn)識(shí)公式體現(xiàn)的意思。

  另外財(cái)管中比較復(fù)雜的價(jià)值評(píng)估、籌資、融資等章節(jié)內(nèi)容,之所以難以理解是因?yàn)閷?duì)會(huì)計(jì)和稅法內(nèi)容的不熟悉,所以學(xué)習(xí)感覺(jué)到瓶頸的時(shí)候可以考慮補(bǔ)充一下相關(guān)的會(huì)計(jì)稅法知識(shí),能夠幫助你渡過(guò)難關(guān)。最后財(cái)管學(xué)習(xí)重要的是要多練習(xí),其他科目來(lái)說(shuō)練習(xí)時(shí)間占據(jù)總體學(xué)習(xí)時(shí)間40%,財(cái)管需要占據(jù)到60%左右??

  4、稅法:

  稅法是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),是注會(huì)的局部大仗。稅法內(nèi)容可以促進(jìn)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),但是重點(diǎn)學(xué)習(xí)應(yīng)該放在會(huì)計(jì)之后;單從學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō),稅法相對(duì)于cpa其他五門來(lái)說(shuō),既要記憶理解相關(guān)法條,又要結(jié)合運(yùn)用計(jì)算,不像經(jīng)濟(jì)法偏重記憶,財(cái)管偏重運(yùn)算。從考試命題的趨勢(shì)來(lái)說(shuō),新制度考試側(cè)重全面考核、重點(diǎn)突出、綜合運(yùn)用的難度較以往有所降低。舊制度考試時(shí)代,

  稅法考試往往運(yùn)算量很大,導(dǎo)致考試時(shí)間不夠用。新制度時(shí)代盡管難度有所降低,但稅法考試題量仍然不少,相當(dāng)考驗(yàn)考生做題的熟練程度??

  5、經(jīng)濟(jì)法:

  經(jīng)濟(jì)法是超然獨(dú)立的科目,是注會(huì)考試的.遭遇戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)法最簡(jiǎn)單,但是通過(guò)難度也是有的。傳統(tǒng)上認(rèn)為經(jīng)濟(jì)法是最不受考生重視的科目,但這其實(shí)是一個(gè)誤區(qū),經(jīng)濟(jì)法簡(jiǎn)單只是"相對(duì)的",看每年的通過(guò)率就知道了,經(jīng)濟(jì)法并不比其他科目通過(guò)率高多少,再加上科目簡(jiǎn)單報(bào)考基數(shù)大的因素,經(jīng)濟(jì)法和其他科目幾乎處于平等的地位了。感覺(jué)簡(jiǎn)單是好事,但不重視是不對(duì)的??

  學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法注重在理解法理的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶,沒(méi)有理解就死記硬背,這樣的方法很浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。另外,學(xué)習(xí)時(shí)要注意關(guān)鍵詞的記憶,如數(shù)字、時(shí)間、比例等。

  6、風(fēng)險(xiǎn)管理:

  風(fēng)險(xiǎn)管理是新增科目,是注會(huì)的殲滅戰(zhàn)。風(fēng)險(xiǎn)管理科目從20xx年教材的內(nèi)容來(lái)看,整體篇幅不大,而涉及的內(nèi)容又比較多,因此每部分的內(nèi)容深度并不是很深。建議大家把教材分成兩部分來(lái)學(xué)習(xí)。第一部分就是前六章關(guān)于戰(zhàn)略的內(nèi)容,按照環(huán)境分析、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略實(shí)施、戰(zhàn)略控制的順序來(lái)掌握。后面幾章按照內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理、具體風(fēng)險(xiǎn)的分析來(lái)掌握。網(wǎng)校名師杭建平老師判斷10年的教材可能會(huì)有一定變化,但這種變化應(yīng)該不會(huì)把09教材全部推倒重來(lái),因此并不妨礙現(xiàn)在以09教材為基礎(chǔ)進(jìn)行復(fù)習(xí)。建議可以先將09教材中戰(zhàn)略部分(1到7章)多看幾遍,因?yàn)檫@一部分理論體系比較成熟,再改也不會(huì)改到哪里去??報(bào)考意見(jiàn)和建議

  報(bào)考的建議上,第一應(yīng)該考慮自己的專業(yè)背景和知識(shí)水平,另外需要考慮自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,一般來(lái)說(shuō)會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)管都是需要考前三四個(gè)月準(zhǔn)備的,而稅法、經(jīng)濟(jì)法和風(fēng)向管理都是適合考前三個(gè)月以內(nèi)開(kāi)始學(xué)習(xí),另外考慮到各個(gè)科目的學(xué)習(xí)周期,考生需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間搭配考試科目。

  1、報(bào)考一門:會(huì)計(jì)。只報(bào)考一門建議從會(huì)計(jì)開(kāi)始,從此開(kāi)始注會(huì)的學(xué)習(xí)旅程,注意打好基礎(chǔ),不要只為了60分通過(guò),考慮到會(huì)計(jì)的重要意義,學(xué)習(xí)不好同樣會(huì)影響到注會(huì)整體的學(xué)習(xí)。

  2、報(bào)考兩門:會(huì)計(jì)+稅法/財(cái)管。稅法的所得稅學(xué)習(xí)對(duì)于會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)很重要;而會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)對(duì)財(cái)管的學(xué)習(xí)也很重要。不過(guò)財(cái)管和稅法相比,稅法更合適一些;另外有人建議“會(huì)計(jì)+審計(jì)”的報(bào)考,這里不做重點(diǎn)推薦,因?yàn)閷徲?jì)學(xué)習(xí)需要會(huì)計(jì)基礎(chǔ),而審計(jì)學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)很多,所以無(wú)形中這個(gè)組合時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)更長(zhǎng),報(bào)考應(yīng)慎重。

  3、報(bào)考三門:會(huì)計(jì)+稅法+財(cái)管。會(huì)計(jì)和稅法的學(xué)習(xí)可以明顯促進(jìn)財(cái)管,所以財(cái)管不宜單獨(dú)報(bào)考,要注意知識(shí)體系的內(nèi)部聯(lián)系。財(cái)管的學(xué)習(xí)上位于會(huì)計(jì)之后,學(xué)習(xí)周期不是很長(zhǎng)。

  4、報(bào)考四門:會(huì)計(jì)+稅法+財(cái)管+風(fēng)險(xiǎn)管理。主要考慮的是難度問(wèn)題,而且也是學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的問(wèn)題。因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)管理適合在財(cái)管之后學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)順序上與稅法可以并列,位于會(huì)計(jì)和財(cái)管之后,總體上不是太影響注會(huì)的整體安排。

  5、報(bào)考五門:會(huì)計(jì)+稅法+財(cái)管+風(fēng)險(xiǎn)管理+經(jīng)濟(jì)法。經(jīng)濟(jì)法的特點(diǎn)是適合考前三個(gè)月左右開(kāi)始學(xué)習(xí),所以增加經(jīng)濟(jì)法并不會(huì)影響大局。學(xué)習(xí)安排上風(fēng)險(xiǎn)管理可以安排在經(jīng)濟(jì)法之前,也可以并列學(xué)習(xí)。

  6、其他選擇:從稅法、經(jīng)濟(jì)法開(kāi)始也是一種避重就輕的報(bào)考方法,但是也給后面增加了學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)闀?huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)管的學(xué)習(xí)再以后會(huì)壓力比較大,所以從會(huì)計(jì)開(kāi)始學(xué)習(xí)的方法既能打下注會(huì)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也能夠做好兩年通過(guò)的打算,相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較穩(wěn)妥的。學(xué)習(xí)方法與計(jì)劃

  學(xué)習(xí)方法很重要,針對(duì)不同的科目要采用不同的方法,當(dāng)然對(duì)于備考注會(huì)來(lái)說(shuō),三階段學(xué)習(xí)方法是大家普遍接受的學(xué)習(xí)方法,不管針對(duì)哪個(gè)科目,全面學(xué)習(xí)、重點(diǎn)突破和考前沖刺都是適用的備考進(jìn)度,當(dāng)然每個(gè)階段學(xué)習(xí)重點(diǎn)也大體適合每個(gè)科目的特點(diǎn),不同的是具體計(jì)劃的安排比重上有所差異。

  1、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段:

  全面學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)!做題以客觀題為主,數(shù)量不再多,在于及時(shí)有效。教材多看,保證進(jìn)度,一天三個(gè)小時(shí)計(jì)算,一個(gè)月時(shí)間搞定第一遍學(xué)習(xí),不要指望第一遍全部看懂、聽(tīng)懂!進(jìn)度最重要!會(huì)計(jì)和審計(jì)來(lái)說(shuō),教材整體精讀看三四遍是正常的;財(cái)管和稅法整體精讀看兩遍就可以了,后面都是零散記憶;經(jīng)濟(jì)法和風(fēng)險(xiǎn)管理整體精讀一遍左右,零散時(shí)間記憶。

  2、強(qiáng)化提高階段:

  相關(guān)章節(jié)一起看,重點(diǎn)突破。做題以主觀題為主,少涉及跨章節(jié)綜合題,注意循序漸進(jìn)。注重前后聯(lián)系,比如會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)應(yīng)該找到教材中的公允價(jià)值、攤余成本、遞延所得稅等整套業(yè)務(wù)流程主線,串聯(lián)起全部章節(jié)內(nèi)容。審計(jì)要注重整體思維的建立和培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師思考的意識(shí);至于財(cái)管和稅法主要通過(guò)加強(qiáng)練習(xí)和計(jì)算掌握各種模型和計(jì)算方法。經(jīng)濟(jì)法和風(fēng)險(xiǎn)管理重在加強(qiáng)理解,通過(guò)實(shí)際案例培養(yǎng)自己法理分析的能力。

  3、考前沖刺階段:

  模擬題訓(xùn)練,知識(shí)點(diǎn)沖刺。這個(gè)時(shí)候更要注意相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),相互聯(lián)系的章節(jié)主動(dòng)去串聯(lián),比如會(huì)計(jì)中存貨可以和收入、非貨幣性資產(chǎn)交換、債務(wù)重組、日后事項(xiàng)、會(huì)計(jì)差錯(cuò)等結(jié)合,審計(jì)中重點(diǎn)關(guān)注業(yè)務(wù)循環(huán)中的程序設(shè)計(jì),財(cái)管中要求做好模型復(fù)習(xí)法、經(jīng)濟(jì)法、稅法等通過(guò)例題復(fù)習(xí)法,通過(guò)模擬題訓(xùn)練掌握細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)?记皟扇荛_(kāi)始多做模擬題了解自己的不足,針對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題。

  4、學(xué)習(xí)順序安排:

  學(xué)習(xí)上會(huì)計(jì)適合在其他科目之前學(xué)習(xí),之前應(yīng)該看看稅法的所得稅章節(jié)。所以會(huì)計(jì)的基本特點(diǎn)就是:報(bào)考排在最前,學(xué)習(xí)放在首位!

注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)心得2

  1、從會(huì)計(jì)術(shù)語(yǔ)的學(xué)習(xí)看注會(huì)的學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)方法:很多術(shù)語(yǔ)都是可以顧名思義來(lái)記住實(shí)質(zhì)性的特點(diǎn)的。

  比如交易性金融資產(chǎn),為了交易持有的金融資產(chǎn),那么注重的是當(dāng)期損益,所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)初識(shí)計(jì)量中費(fèi)用計(jì)入到投資收益,中間的公允價(jià)值變動(dòng)計(jì)入到當(dāng)期損益;相應(yīng)的,可供出售金融資產(chǎn),是什么意思?可供出售就是說(shuō)可以出售也可以留著,所以“可以”的意思包含了雙重,證明什么?證明企業(yè)持有意圖不明確,不知道該怎么辦,所以處理特點(diǎn)是什么?謹(jǐn)慎起見(jiàn)不想給你操縱利潤(rùn)的機(jī)會(huì),因此注重的是資本化、注重的是所有者權(quán)益的影響。諸如此類的很多,關(guān)鍵是看會(huì)不會(huì)主動(dòng)思考,很多名詞不應(yīng)該死記硬背,重要的是要理解和掌握,聯(lián)想記憶的方法結(jié)合名字與處理特點(diǎn),這樣一一對(duì)應(yīng)不會(huì)混淆。

  2、從會(huì)計(jì)融會(huì)貫通思路看注會(huì)學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)方法:整體如何搭配和聯(lián)系還沒(méi)有做好。

  比如公允價(jià)值計(jì)量的資產(chǎn),是否能夠全部明白,每個(gè)資產(chǎn)的.特點(diǎn)和差異在哪里,為什么會(huì)存在差異?千萬(wàn)不要以為這個(gè)就是規(guī)定,規(guī)定是規(guī)定,但是仍有道理,只是簡(jiǎn)單的記憶下來(lái)是不太可能了解到計(jì)量方法的真諦的。企業(yè)持有意圖,防止上市公司操縱利潤(rùn)等等,這些原則處處都有體現(xiàn),自己能不能從中悟出道理,了解準(zhǔn)則的原理,這是最主要的,否則在應(yīng)對(duì)各項(xiàng)形形色色的資產(chǎn)的時(shí)候,只能疲于奔命,每個(gè)都是新東西,不斷學(xué)習(xí),其實(shí)萬(wàn)變不離其宗,掌握原理,以不變應(yīng)萬(wàn)變,所以現(xiàn)在的任務(wù)是思考和總結(jié)。

  比方說(shuō)交易性金融資產(chǎn),顧名思義是為了交易持有,所以注重的是當(dāng)期損益,那么你就知道初識(shí)交易費(fèi)用計(jì)入投資收益,你也不會(huì)再去計(jì)較為什么了;可供出售金融資產(chǎn)為什么公允價(jià)值變動(dòng)計(jì)入所有者權(quán)益?就是因?yàn)榭晒┏鍪圻@個(gè)詞語(yǔ)太不明確,可以持有,也可以出售,所以謹(jǐn)慎起見(jiàn)為了防止操縱利潤(rùn),那么對(duì)于變動(dòng)計(jì)入到權(quán)益中去,這個(gè)就是為什么會(huì)存在差異的原因,企業(yè)持有意圖問(wèn)題、資產(chǎn)的類型問(wèn)題決定了核算的差異,這些差異都是有道理的,關(guān)鍵在于要悟出這些道理。

  3、主動(dòng)聯(lián)想常理人情學(xué)習(xí)注會(huì)知識(shí)點(diǎn)

  專業(yè)學(xué)習(xí)是嚴(yán)肅的,不過(guò)思想是自由的,按照容易理解的方式做。大家有一個(gè)誤區(qū)就是認(rèn)為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)就應(yīng)該是死記硬背,包括公認(rèn)的經(jīng)濟(jì)法這門課程,很少有人會(huì)說(shuō)這個(gè)課程可以理解著去學(xué)習(xí)。對(duì)于經(jīng)濟(jì)法來(lái)說(shuō),普通合伙人,其中有一點(diǎn)是國(guó)有控股企業(yè)不能擔(dān)任普

  通合伙人,很多人覺(jué)得這個(gè)是規(guī)定,記住就行,但是一百個(gè)兩百個(gè)如何記呢?所以理解是必要的,之所以國(guó)有企業(yè)不允許擔(dān)任普通合伙人,重點(diǎn)在普通合伙人的無(wú)限責(zé)任上。有限合伙人呢?那誰(shuí)都愿意當(dāng),少責(zé)任當(dāng)然也就少權(quán)利了,所以后續(xù)的一些退貨之類的規(guī)定也就和普通合伙人存在差距,這個(gè)是情理之中的事情。

  另外審計(jì)中的一些程序的設(shè)計(jì),比如追加審計(jì)程序和擴(kuò)大審計(jì)程序的范圍,兩者有何不同呢?擴(kuò)大審計(jì)程序的范圍適用的情況是發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)報(bào)或者偏差比預(yù)想的要多,說(shuō)明什么?說(shuō)明這個(gè)程序非常有效啊,職業(yè)謹(jǐn)慎告訴你肯定還有沒(méi)有預(yù)想到的更多錯(cuò)報(bào)或者偏差,所以既然程序有效那么繼續(xù)使用,所以叫擴(kuò)大審計(jì)程序的范圍。至于追加審計(jì)程序,主要是發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)報(bào)或者偏差和預(yù)想的差不多,這個(gè)時(shí)候認(rèn)為這個(gè)審計(jì)程序還是有效的,不過(guò)不是特別有效,到底會(huì)不會(huì)有更多的錯(cuò)報(bào)呢?那么嘗試別的程序看看,也就是說(shuō)是提供旁證的意思,一個(gè)證人說(shuō)他是殺人犯還不足信,要找其他證據(jù),所以要采用其他的審計(jì)程序。審計(jì)程序的不同選擇在于注冊(cè)會(huì)計(jì)師的預(yù)期不同,考慮重點(diǎn)不同。只有真正從這些方面去理解才能讀懂一些審計(jì)程序的安排。

  也有人覺(jué)得這樣理解浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)有句話不要忘記:磨刀不誤砍柴工,當(dāng)你把刀磨快了磨好了,以后砍柴才能順利。審計(jì)為什么難學(xué)?是因?yàn)榇蠹覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)審計(jì)工作,也沒(méi)有審計(jì)思維,那么既然沒(méi)有思維為什么不去建立呢?理解和思考的過(guò)程就是建立思維的過(guò)程,那么建立好了一些審計(jì)程序的設(shè)計(jì)、審計(jì)結(jié)果的判斷才能夠慢慢趨向?qū)I(yè)化,才不會(huì)抓住一個(gè)問(wèn)題不放說(shuō)為什么會(huì)這么處理,程序是一個(gè)步驟,也是為整體服務(wù)的。很簡(jiǎn)單的一個(gè)方面,為什么要控制測(cè)試?就是因?yàn)榭刂屏己,那么我可以直觀認(rèn)為你發(fā)生問(wèn)題的幾率很小,只需要做少量的實(shí)質(zhì)性程序就好了;那么如果控制不好,那么實(shí)質(zhì)性程序就需要大量做了。誰(shuí)都不想麻煩,注冊(cè)會(huì)計(jì)師要求的也是合理保證,那么工作就需要在本著準(zhǔn)則前提下高效完成,所以審計(jì)程序的設(shè)計(jì)都是考慮了方方面面的問(wèn)題,從控制測(cè)試所能達(dá)到的目的看,我們應(yīng)該能夠了解注冊(cè)會(huì)計(jì)師在內(nèi)控問(wèn)題上的一些關(guān)注了。

注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)心得3

  第一次參加注會(huì)考試的心理準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備注會(huì)考試是一個(gè)很艱難的過(guò)程,要有充分的心理準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備。比如參加注會(huì)考試的動(dòng)機(jī),是把這個(gè)考試當(dāng)作唯一的就業(yè)途徑還是為了進(jìn)一步的提升自己;是職業(yè)要求還是興趣所在。反正我覺(jué)得如果不是職業(yè)要求,最好不要抱著通過(guò)這條途經(jīng)來(lái)就業(yè)的想法,興趣所在,提升自己倒來(lái)得輕松自然。

  因?yàn)樽?cè)會(huì)計(jì)師的高含金量、職業(yè)優(yōu)越性、高難度低通過(guò),社會(huì)上很多人為之“傷精挫骨”、“前赴后繼”。一個(gè)財(cái)會(huì)、審計(jì)專業(yè)類考生,花很多精力、下好多功夫也未必能如愿以償,對(duì)于一個(gè)非相關(guān)專業(yè)類考生,可能在這方面的付出會(huì)更多。所以考注會(huì),要有堅(jiān)定的信心和奮斗的決心。

  另外,實(shí)際中注會(huì)行業(yè)也不是想象的那么好,所與所之間的惡性競(jìng)爭(zhēng)、師與師之間的明爭(zhēng)暗斗,讓一個(gè)剛?cè)肷绲淖?cè)會(huì)計(jì)師有長(zhǎng)難展、施才無(wú)門。很多人在后來(lái)的備考中因?yàn)橐?jiàn)聞了現(xiàn)實(shí)中注會(huì)行業(yè)的潛在規(guī)則而半途而廢,做了樁賠本生意。剛剛通過(guò)了考試的人也有因?yàn)榻邮懿涣爽F(xiàn)實(shí)與理想的黑白反差而放棄了最初的美好想法,改投他行。不過(guò)他們倒還是取得了一個(gè)黃金本本,也算是加重了自身籌碼。當(dāng)然,有很好的社會(huì)關(guān)系和交際手腕,會(huì)好很多。所以這也是要考慮的問(wèn)題。

  報(bào)考科目的選擇

  一個(gè)想通過(guò)注會(huì)考試來(lái)深度學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)成本管理的.人來(lái)說(shuō),那么選報(bào)考這些科目就顯得更有效率。這確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。對(duì)以后準(zhǔn)備會(huì)計(jì)師考試、資產(chǎn)評(píng)估師考試,提高專業(yè)水準(zhǔn)可謂相得益彰,百利無(wú)害。

  然而,對(duì)于一個(gè)鐵了心地要通過(guò)注會(huì)考試的人來(lái)說(shuō),我覺(jué)得要按照由易到難的思路來(lái)報(bào)考。一般人以一次2到3門為宜。先稅法、經(jīng)濟(jì)法。如果有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)或者有時(shí)間補(bǔ)充會(huì)計(jì)基礎(chǔ),第一次可以連財(cái)管一起報(bào)考。稅法、經(jīng)濟(jì)法相對(duì)簡(jiǎn)單,通過(guò)率較高,能夠在兩年內(nèi),一來(lái)通過(guò)這兩門的考試,可以摸清注會(huì)考試的一些規(guī)律,摸索注會(huì)備考方法,為以后難道相對(duì)較大的考試做好鋪墊。二來(lái)通過(guò)了這兩門考試,可以讓一個(gè)人信心倍增,志氣高漲,增強(qiáng)考試動(dòng)力。三來(lái)就算因?yàn)楹竺娴目荚囍率褂行跐M,由于考試相對(duì)較容易,再考也不難。然后是會(huì)計(jì)、審計(jì)。會(huì)計(jì)和審計(jì)雖然難道較大,但是相關(guān)性太強(qiáng),兩門一起準(zhǔn)備,相互補(bǔ)充、相互促進(jìn),可以提高效率、降低成本。財(cái)管要么是和稅法、經(jīng)濟(jì)法一起報(bào)考,要么是單獨(dú)拿一年來(lái)考試。

  不同科目的特征及應(yīng)對(duì)

  注會(huì)稅法、經(jīng)濟(jì)法考試要求相對(duì)于法律專業(yè)考試要低得多,也沒(méi)有那么靈活。熟悉課本上提到的法律規(guī)定,加之做習(xí)題以鞏固,達(dá)到熟記相關(guān)數(shù)據(jù)、處理程序和結(jié)果等。注會(huì)考試考點(diǎn)可謂是無(wú)孔不入,雖然也有相對(duì)的重點(diǎn)。重點(diǎn)、難點(diǎn)當(dāng)然是必須牢固掌握、熟練應(yīng)對(duì),其它知識(shí)點(diǎn)也要銘記于心,只是時(shí)間安排傾向于前者。所以熟記法條法規(guī)也就成為了稅法、經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

  注會(huì)會(huì)計(jì)、審計(jì)考試要求比會(huì)計(jì)師考試要求高得多,主要體現(xiàn)在知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用上。但是會(huì)計(jì)和審計(jì)考試也不靈活,畢竟它們都有各自的準(zhǔn)則。就算是綜合題,也是各章節(jié)的簡(jiǎn)單拼湊。因此會(huì)計(jì)、審計(jì)的學(xué)習(xí)對(duì)每一章節(jié)都不得馬虎。通過(guò)多做練習(xí)題,加深對(duì)每章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的理解和熟練程度。尤其是會(huì)計(jì),每年的題型基本上都一個(gè)樣,按照準(zhǔn)則辦事。主要就是對(duì)題目的反應(yīng)靈敏度、解題細(xì)心度了。因?yàn)樽?huì)考試時(shí)間是相當(dāng)緊的。所以會(huì)計(jì)、審計(jì)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在準(zhǔn)則。

  應(yīng)該說(shuō)財(cái)管是五門中最難的,因?yàn)樗铎`活。沒(méi)有什么法規(guī)準(zhǔn)則的,就算課本也像是例題講解。并且財(cái)管計(jì)算題和綜合題計(jì)算較復(fù)雜繁瑣。因此,財(cái)管的學(xué)習(xí)要求對(duì)知識(shí)點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖炀毘潭,尤其是?duì)計(jì)算公式要理解記憶和應(yīng)用把握。因?yàn)樨?cái)管計(jì)算公式最多,最復(fù)雜,考試也就是對(duì)這些公式的應(yīng)用。財(cái)管好在綜合題并不是很綜合,一般都是相對(duì)的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容,一點(diǎn)一題。比如資本結(jié)構(gòu)、企業(yè)價(jià)值評(píng)估、期權(quán)。

  各科的相同之處及具體復(fù)習(xí)思路

  總的來(lái)說(shuō),這五門考試各有各的特征,也有相同的地方。相同之處就在于本身知識(shí)點(diǎn)的難度不大,但是考查之細(xì),幾乎每一章節(jié)都有可能出題;另外就是題量之大,每年都有九成左右的考生不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考題,影響了整體通過(guò)率。這些共性為我們確定復(fù)習(xí)思路、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃提供了幫助。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。對(duì)于備戰(zhàn)注會(huì)這么“浩大的工程”來(lái)說(shuō),更是如此。俗話說(shuō)“一回生,二回熟,三回四回成爛肉”,注會(huì)復(fù)習(xí)也要達(dá)到3遍左右。

  第一遍復(fù)習(xí)通過(guò)通讀全書,重在對(duì)科目有整體上的認(rèn)識(shí)和把握,結(jié)合輔導(dǎo)教材,基本確定全書重點(diǎn)、難點(diǎn),輔之做題,記憶并掌握非重點(diǎn)、非難點(diǎn)知識(shí),同時(shí)檢驗(yàn)看書效率。

  第二遍細(xì)讀每一章節(jié),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)非重點(diǎn)、非難點(diǎn)知識(shí)的記憶,有了第一遍的基礎(chǔ),這一階段花在這上面的時(shí)間可以少很多。重點(diǎn)在研究重點(diǎn)、難點(diǎn)之上。對(duì)于重點(diǎn),務(wù)必理解記憶,深度把握。這一階段,做練習(xí)題與看課本同等重要。每一個(gè)例題,必須認(rèn)真研究解題思路,將其轉(zhuǎn)化為己有。每一章節(jié)的自測(cè)題、每一個(gè)題目,都要當(dāng)作是考題,認(rèn)真對(duì)待,用已掌握的解題思路解之,加深理解,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并且得注意答題時(shí)間和答題規(guī)范。對(duì)于難點(diǎn),除了像重點(diǎn)知識(shí)一樣對(duì)待外,就是層層剖析,不能很好理解的,就用自己的思路去理解每一個(gè)細(xì)節(jié),就算這種理解并不妥當(dāng),管用就行。還有就是例題的解題思路,難點(diǎn)并不是知識(shí)點(diǎn)本身的難以理解,而是不同知識(shí)點(diǎn)的整合和如何去解答,就像一道幾何證明題一樣。因此熟練掌握解題思路和技巧,并能夠靈活應(yīng)用,難點(diǎn)問(wèn)題也就迎刃而解了。特別強(qiáng)調(diào)這一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中做練習(xí)題的重要性。能夠一次性理解、把握的在這一次通過(guò)做題就要死死掌握了。發(fā)現(xiàn)的未搞懂知識(shí)和題型留在第三輪復(fù)習(xí)。

  第三遍的復(fù)習(xí)算是收官了。有四件事情要做。一、再把全書跑一遍,熟悉課本的結(jié)構(gòu)。二、查漏補(bǔ)缺,繼續(xù)解決前面留下的難題。三、再一次研究重點(diǎn)、難點(diǎn)、典型案例、例題解題思路。四、做模擬考題和真題。嚴(yán)格按照正規(guī)考試來(lái):時(shí)間限定、獨(dú)力思考、閉卷答題、客觀閱卷、合理評(píng)估。另外就是通過(guò)這種考前“正式”測(cè)試,統(tǒng)計(jì)每一類題型答題時(shí)間,不合理之處及時(shí)予以調(diào)整;答題失敗的原因,是馬虎大意還是知識(shí)點(diǎn)記憶模糊,甚至是根本就不會(huì),然后對(duì)癥下藥。

  考試時(shí)的答題技巧

  由于這個(gè)問(wèn)題很多專家都有建議,且大家都是久經(jīng)“考”驗(yàn)的,就不在贅述了。

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