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暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得

時(shí)間:2024-10-08 02:02:03 心得體會(huì) 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得15篇

  從某件事情上得到收獲以后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?下面是小編整理的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得15篇

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得1

  帶著緊張和期盼的心情終于迎來(lái)了三下鄉(xiāng),像夏日雷雨般的,三下鄉(xiāng)晃的一下就過(guò)去了, 這次讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。

  這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們進(jìn)行了為期兩個(gè)禮拜的支教。在與這些學(xué)生們進(jìn)行課程教授和匯報(bào)演出節(jié)目排練等活動(dòng)的過(guò)程中,我深切地感受到了“教學(xué)相長(zhǎng)”這四個(gè)字的內(nèi)涵。我們作為老師,教會(huì)了他們?cè)S多有用的知識(shí)技能,教會(huì)他們一些做人的道理,教給他們一些處理事務(wù)和人際關(guān)系的方式,這是我們教給他們的東西。同時(shí),我在教授的過(guò)程中,自己的表達(dá)溝通能力也有了提高,我也從他們純真的眼神和言語(yǔ)中發(fā)掘了無(wú)限的快樂(lè),捕捉到了最樸實(shí)最真摯的感情,明白了許多人生哲思。通過(guò)十幾天的相處,我和這些學(xué)生們也建立了深厚的感情,成為了無(wú)話(huà)不談的朋友,我會(huì)在他們以后的路上盡可能地幫助他們,他們也是我這個(gè)夏天最好的收獲!

  我在此項(xiàng)活動(dòng)中體驗(yàn)了做老師的快樂(lè)與不容易,豐富了自己的閱歷,讓自己在處理事情上變得更加有耐性,學(xué)會(huì)了與人真誠(chéng)溝通的重要性。

  我們團(tuán)隊(duì)在此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中還有一項(xiàng)內(nèi)容就是社會(huì)調(diào)研,我們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中走訪(fǎng)了當(dāng)?shù)馗餍懈鳂I(yè)、各個(gè)年齡層的人們,了解了當(dāng)?shù)貙?duì)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展的`認(rèn)識(shí)和看法;我們實(shí)地走訪(fǎng)了當(dāng)?shù)氐膸讉(gè)旅游景點(diǎn),對(duì)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展的過(guò)去和前景有了更加全面的認(rèn)識(shí);我們還翻閱了當(dāng)?shù)卣峁┑馁Y料,了解了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)收入對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)。

  我親身經(jīng)歷了這些調(diào)研活動(dòng),接觸了各種各樣的人,鍛煉了我的待人接物的能力,提高了我思考分析問(wèn)題的能力;在調(diào)研后,我學(xué)會(huì)了怎么去分析和判斷事物的發(fā)展和走向;在與同伴合作進(jìn)行調(diào)研的時(shí)候,我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也提高了自己進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的能力;調(diào)研過(guò)程中,我們東奔西跑,領(lǐng)略到了小漠鎮(zhèn)獨(dú)特的自然、人文風(fēng)光,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次難忘的經(jīng)歷。

  這次下鄉(xiāng),我們住在海邊小鎮(zhèn)小漠鎮(zhèn),這里比較偏遠(yuǎn),當(dāng)?shù)厝酥饕詽O業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)為生,我們的下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)在這十幾天里面也經(jīng)歷了一次身在異鄉(xiāng),自給自足的生活。我們每天自己買(mǎi)菜做飯,自己想辦法節(jié)省資金維持下鄉(xiāng)的計(jì)劃,搞好一切后勤工作。我們?cè)谶@短短的十幾天里面好好體驗(yàn)了一次獨(dú)立的鄉(xiāng)村生活。

  我在這段時(shí)間,感受到了做后勤的辛苦,明白了生活的艱辛,體味到別樣的生活方式。我鍛煉了自己的廚藝,提高了自己持家的能力,學(xué)會(huì)了如何去協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的生活起居。我在這里感受到了我們團(tuán)隊(duì)其樂(lè)融融的氛圍,感受到家的溫暖。隊(duì)友之間互相的關(guān)心照顧,也使得我們的友誼越來(lái)越深厚,增強(qiáng)了我們的凝聚力與榮譽(yù)感!

  這個(gè)夏天,我收獲了很多,這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)將會(huì)是我人生當(dāng)中一次永遠(yuǎn)難忘的回憶!

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2

  7月20日,節(jié)水護(hù)水實(shí)踐隊(duì)員們來(lái)到了鄭州郊區(qū)的一條河流旁。這幾天雨一直下不停,河水的水位有些許的上漲,通過(guò)詢(xún)問(wèn)當(dāng)?shù)卮迕竦弥畮啄昵斑@條河九散發(fā)著陣陣臭味,隨著時(shí)間的推移,村民們意識(shí)到了保護(hù)水資源的重要性,河水的臭味才開(kāi)始漸漸褪去。隨后,隊(duì)員們來(lái)到河邊調(diào)查水質(zhì),河水雖然沒(méi)什么異味,但是河水的水質(zhì)卻不怎么好。河水近處看來(lái)比較渾濁,河面上漂浮著些許垃圾,隊(duì)員們沿著河流走去,走進(jìn)附近村莊進(jìn)行節(jié)水護(hù)水宣傳,與村民進(jìn)行深入交談。

  然后隊(duì)員們又來(lái)到了一條人工河旁,附近村民告訴我們,這條人工河建于1974年,用于灌溉農(nóng)田,這條人工河是引流的.黃河水,以前黃河水流經(jīng)這里時(shí),村民們經(jīng)常下河捕魚(yú),但近幾年來(lái)土地陸續(xù)被征集,村子被拆遷,再加上黃河水位降低,這條人工河的水量陸續(xù)減少,到現(xiàn)在河中長(zhǎng)滿(mǎn)蘆草,倒?jié)M垃圾。于是隊(duì)員們進(jìn)入村子走訪(fǎng)、調(diào)查,發(fā)現(xiàn)村民們節(jié)水護(hù)水意識(shí)較為薄弱。隨后對(duì)村民們進(jìn)行節(jié)水護(hù)水知識(shí)宣傳,從而提高了村民的節(jié)水護(hù)水意識(shí)。

  經(jīng)過(guò)上午的實(shí)踐,我們“節(jié)水護(hù)水在行動(dòng)”實(shí)踐隊(duì)發(fā)現(xiàn)郊區(qū)的村民普遍節(jié)水護(hù)水意識(shí)較低,政府對(duì)郊區(qū)水資源的治理力度不夠。

  我們實(shí)踐隊(duì)員深刻體會(huì)到水資源對(duì)我們生活的重要性,我們每一個(gè)人都應(yīng)該提高自己的節(jié)水護(hù)水意識(shí),加強(qiáng)對(duì)水資源的保護(hù)!

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得3

  今年夏天我們參加了工商管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次我們參加的課題是漢川水稻稻飛虱的預(yù)警機(jī)制的研究,我們的隊(duì)長(zhǎng)是舒阿力,我們的團(tuán)隊(duì)有九名隊(duì)員組成,這是一個(gè)非常強(qiáng)大的隊(duì)伍,人多力量大,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)我們都相信我們能把這次的暑期社會(huì)實(shí)踐搞好,并順利結(jié)題,圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)我們?nèi)w成員的決定我們決定在八月中旬的時(shí)候集體前往漢川去實(shí)地考察一下稻飛虱的具體情況,進(jìn)行近距離的觀察一下稻飛虱的習(xí)性,更加全面的了解它,而不是只是從書(shū)本上了解它的一些習(xí)性可以幫助我們更加順利的完成我們的后期的論文制作。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)地的考察,我們不僅更加全面的了解了水稻,并且深刻的了解了農(nóng)民種地的不容易,我們了解到今年由于連續(xù)的干旱少雨今年夏季不適合稻飛虱的繁殖,所以今年的稻飛虱并不是十分的嚴(yán)重,在我們感到漢川的時(shí)候,并未看到稻飛虱的爆發(fā),所以我們采取了別的辦法,我們采取采訪(fǎng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民伯伯了解情況,我們從他們那里了解到一些情況,我真的感覺(jué)每一個(gè)農(nóng)民伯伯都好像一個(gè)農(nóng)業(yè)專(zhuān)家可能他們并不像專(zhuān)家那樣有好多讓人聽(tīng)不懂的專(zhuān)業(yè)名詞,他們只是有最能保證他們糧食盡可能大的.豐收,不會(huì)遭受大的減產(chǎn),面對(duì)稻飛虱他們有自己的一套方法,他們?cè)诙嗄甑耐恋馗髦锌孔约郝鞒鲆惶追椒ā?/p>

  在這次的稻飛虱實(shí)地調(diào)查中我們不僅完成了我們?cè)谥鞍才诺墓ぷ,在這幾天相處中我們對(duì)彼此更加的了解,更加的了解每個(gè)人的性格,增進(jìn)彼此間的友誼,我們以前彼此有些并不是非常的熟悉,大多來(lái)自不同的班級(jí),不同的專(zhuān)業(yè),之前大家并不是有很多的交集,我們組隊(duì)也不是很久每個(gè)人是什么樣的習(xí)慣并不了解,但這次不同我們經(jīng)常住在一起,大家多了交流,增加大家彼此的熟悉,讓我們更加的團(tuán)結(jié)在一起,更加努力的認(rèn)真的完成我們的暑期社會(huì)實(shí)踐,完成我們的論文的撰寫(xiě)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐并不是只是讓我們幾個(gè)人聚在一起寫(xiě)一篇最后的論文就算了,而是在無(wú)形當(dāng)中也是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉,提高自己的能力,培養(yǎng)自己的團(tuán)體精神,分工合作意識(shí),通過(guò)這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,每個(gè)人發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,盡自己的最大努力幫團(tuán)隊(duì),盡自己的努力幫助他人,在別人不懂得地方積極幫忙解決,一切為了集體的利益考慮,不搞個(gè)人主義,團(tuán)結(jié)就是力量,每個(gè)人的力量不是很大,但我們這個(gè)團(tuán)體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體,每個(gè)人盡自己的最大努力為團(tuán)體做貢獻(xiàn),讓我們這個(gè)團(tuán)體慢慢變得強(qiáng)大。

  雖然我們這次的暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,但我們之間的友誼還在,我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)保留了下來(lái),提高了我們的能力,鍛煉了自己,這是一次非常不錯(cuò)的鍛煉的機(jī)會(huì)。每一次的鍛煉我們都會(huì)成長(zhǎng),珍惜每一次的鍛煉機(jī)會(huì),提高自己。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得4

  然很累,可還是強(qiáng)迫自己在八點(diǎn)鐘起來(lái),要和侯一塊去定王臺(tái)買(mǎi)書(shū)。抱著厚厚的一摞書(shū)回來(lái)后,坐在床上,覺(jué)得自己必須要寫(xiě)點(diǎn)東西來(lái)紀(jì)念一下前幾天的三下鄉(xiāng)。

  也許是我太幸運(yùn)了,我不認(rèn)為自己是個(gè)多敬業(yè)的人,但我總是能碰到一群非常敬業(yè)的人,在這樣的團(tuán)隊(duì)中,我一直被感動(dòng)包圍著。無(wú)論什么時(shí)候,我總是新聞宣傳組的,這次毫不例外擔(dān)任了新聞宣傳組的組長(zhǎng)。從前期資料收集、發(fā)言稿撰寫(xiě),到中期照片采集、新聞稿撰寫(xiě),再到后期照片文字整理,我們新聞組的成員盡心盡責(zé),任勞任怨,敬業(yè)程度讓我這個(gè)組長(zhǎng)都自愧不如。在其他人嬉戲打鬧時(shí),在其他組提前回賓館時(shí),在所有人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),新聞宣傳組的人依然或奔波于各個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),或蹲在角落里記錄東西,或守在電腦前整理照片。拍照角度嘗試了一種又一種,寫(xiě)稿語(yǔ)氣修改了一遍又一遍,我們不厭其煩。也許我們不是第一個(gè)到達(dá)指定地點(diǎn)的,但我們絕對(duì)是最后一批離開(kāi)的。特別是最后幾天,上午支教,下午團(tuán)訓(xùn),但全天都在的必定有我們新聞宣傳組的成員。吃過(guò)晚飯,大家三五成群的閑聊玩游戲,新聞宣傳組的卻躲在一個(gè)房間里寫(xiě)稿、整理照片,再盡快傳到相關(guān)網(wǎng)站。每天晚上,我們總要忙到十二點(diǎn)多,看著他們睡眼朦朧的樣子,我是真的不忍心,可他們卻堅(jiān)持要日事日畢。猶記得一個(gè)下午,我們商量好四個(gè)人分兩組以學(xué)校和當(dāng)?shù)卣拿x寫(xiě)兩份不同的新聞稿,我前天晚上三點(diǎn)多才睡,上午又一直在支教那邊,實(shí)在熬不下去了,就一頭扎在床上睡著了。那天下午,新聞宣傳組的人一直舍不得叫我,我就睡了一個(gè)下午。吃飯時(shí),雙兒說(shuō)我們這篇已經(jīng)搞定你了,你的那篇自己寫(xiě)我可不會(huì)幫你啊,可事實(shí)是等晚上我寫(xiě)時(shí)雙兒和彭培歌不忍心看我一個(gè)人,就幫我寫(xiě)了基本上有三分之二的'東西。還有,本來(lái)是應(yīng)該我寫(xiě)的稿子,我實(shí)在不想寫(xiě),就一直賴(lài)著不寫(xiě),到了晚上,我就整理照片,照片太多了,我整理到十一點(diǎn)多,雙兒實(shí)在看不下去了,就從床上爬起來(lái),說(shuō):“算啦,還是我去要資料寫(xiě)東西吧,看不下去你又要熬夜!蔽揖驮谝慌酝抵,知道你們肯定會(huì)幫我的。還有一次,于筱彥問(wèn)我:“露露姐,我拍了很多照片了,好累,可不可以休息一下啊?”我聽(tīng)了心都是疼的,看我們新聞宣傳組的人可憐成什么樣了!我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正照片已經(jīng)夠多了,不需要再拍啦,你可以先回去了,這里還有我呢!弊罱K,她還是沒(méi)回去,依舊在拍,因?yàn)榕侣┻^(guò)了精彩的瞬間!新聞宣傳組的人真的好傻好傻,明明可以偷懶,可以休息一下,照片拍的再好也沒(méi)人會(huì)夸我們,稿子寫(xiě)的再好也沒(méi)人會(huì)為我們鼓掌,可他們就是要盡善盡美,他們就是要善始善終,我命令他們回去休息,他們就是不聽(tīng),怕工作做不好。這一群傻孩子啊,讓我怎么說(shuō)你們!真不知該如何感謝新聞宣傳組的這幾個(gè)人,你們的認(rèn)真執(zhí)著讓我感動(dòng),你們的負(fù)責(zé)堅(jiān)毅讓我敬佩。作為組長(zhǎng),我偷了很多懶,這個(gè)團(tuán)隊(duì)是你們撐起來(lái)的!

  再講一下我的語(yǔ)文支教組吧,我很榮幸又是組長(zhǎng),組員是被我強(qiáng)拉過(guò)來(lái)的雙兒和念念。直到最后雙兒還抱怨我:“你說(shuō)你為什么要接個(gè)支教的任務(wù)呢,我們白天拍照累了一天,晚上熬夜寫(xiě)稿,寫(xiě)完后還要備課,這實(shí)在是找罪受!痹徫野桑乙膊恢烙羞@么累啊。語(yǔ)數(shù)外語(yǔ)數(shù)外,語(yǔ)文果斷的被安排成了第一節(jié)課,而身為組長(zhǎng),我要身先士卒,就光榮的成為了第一個(gè)上臺(tái)支教的志愿者。之前說(shuō)學(xué)生是分中學(xué)組和小學(xué)組兩個(gè)班,我就針對(duì)中學(xué)組備了課,小學(xué)組的應(yīng)該容易一些。誰(shuí)知當(dāng)?shù)匦畔鬟_(dá)有誤,等我上臺(tái)后,發(fā)現(xiàn)從小學(xué)一年級(jí)到大學(xué)一年級(jí),各個(gè)年級(jí)的都有,他們是來(lái)聽(tīng)講座的。我當(dāng)時(shí)就懵了。本來(lái)說(shuō)好是幾個(gè)支教老師一塊上臺(tái)的,不講課,做自我介紹,但當(dāng)我說(shuō)了幾句后,發(fā)現(xiàn)其他人一個(gè)一個(gè)全都溜到下面乖乖坐著聽(tīng)我講,我當(dāng)時(shí)氣的要死,卻還是要把場(chǎng)面給撐起來(lái)啊。就硬著頭皮上吧!課備的是《弟子規(guī)》,肯定不能講的太死板了,就借助

  《弟子規(guī)》延伸到孝悌方面,講起了一些為人處世的大道理,看著下面小朋友拿著本子卻不知道記什么,初中生一臉迷茫的望著我,高中生不屑一顧的看著我,我就知道自己有多失敗。更糾結(jié)的是因?yàn)檫@群學(xué)生太調(diào)皮了,我要下課時(shí)竟沒(méi)有人愿意接著上課,只好把團(tuán)訓(xùn)組的人給調(diào)回來(lái)做團(tuán)訓(xùn)。第一次的教師生涯啊,就這樣結(jié)束了。之后的幾天,支教分了兩個(gè)班,我就一直在初中班,倒不是我想挑戰(zhàn),純粹是初中班的一群男孩子太調(diào)皮了,沒(méi)有志愿者敢來(lái)初中班。發(fā)現(xiàn)自己總是容易被人推向風(fēng)口浪尖。幸虧還有兩個(gè)人幫我,磊哥每天一節(jié)史地課,他能震的住那群調(diào)皮的人,之后小弟幫我用多媒體給他們放電影看,初中班就這樣也被我們給帶下來(lái)了。這里其實(shí)要特別感謝小弟的,他每天上午都要在教室里陪我,他不是支教組的,卻因?yàn)槲业膹?qiáng)烈要求要在恐怖的初中班陪我?guī)讉(gè)上午,并且要解決一些電腦技術(shù)性問(wèn)題,在他們看電影時(shí)陪我聊天,回去時(shí)幫我提筆記本,真是精神肉體備受摧殘啊。

  雖然累了點(diǎn),但三下鄉(xiāng)還是有很多溫馨的回憶的。一到學(xué)校就有一群小孩子拉著我的手叫露露姐,他們會(huì)拉我陪他們打羽毛球,他們會(huì)從家里帶我不知名的果子給我吃,他們會(huì)羞澀的把禮物塞在我手中就跑開(kāi),他們會(huì)偷偷帶我去沙丘那里一塊玩沙子再打赤腳回來(lái),腳硌的要死卻依舊滿(mǎn)臉笑意,他們會(huì)得知我沒(méi)有男朋友時(shí)幫我物色對(duì)象,卻不知道先問(wèn)一下我需不需要。也許很多小朋友我不記得名字,也許我們這輩子都不會(huì)再見(jiàn),但他們的童真童趣,他們的單純友善,讓我重溫了已經(jīng)被我遺失的童年。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得5

  為期一個(gè)月的教師暑假下企業(yè)實(shí)踐鍛煉結(jié)束了,在這段時(shí)間里我學(xué)到了在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,同時(shí)也提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力,使所教學(xué)生畢業(yè)后能夠盡快實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的崗位對(duì)接,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲體會(huì)。這次深入電氣制造企業(yè),參與企業(yè)日常項(xiàng)目任務(wù),把所學(xué)的知識(shí)靈活的應(yīng)用到實(shí)踐鍛煉當(dāng)中。

  在企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間,我認(rèn)真的了解了這家公司所從事的業(yè)務(wù),把各方面的業(yè)務(wù)逐一和我校電子電工專(zhuān)業(yè)所學(xué)課程進(jìn)行對(duì)照,發(fā)現(xiàn)了很多在課堂教學(xué)的局限性。在企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間我跟隨企業(yè)員工進(jìn)行了相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并多次與企業(yè)技術(shù)經(jīng)理進(jìn)行了探討和交流,征求企業(yè)對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的意見(jiàn)和要求,尤其是接收我專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的要求和條件;希望學(xué)生所學(xué)知識(shí)能夠達(dá)到的程度和企業(yè)需求人才發(fā)展方向,力求不斷提高我校學(xué)生在電子電工專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲體會(huì)》。通過(guò)與企業(yè)學(xué)習(xí)交流,加強(qiáng)了對(duì)企業(yè)用人需求的了解,為下一步的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我了解到:現(xiàn)在的電子電工,競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈。企業(yè)要求畢業(yè)學(xué)生不僅要擁有非常扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要有很強(qiáng)的工作能力,溝通能力以及不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、能夠創(chuàng)新的能力來(lái)滿(mǎn)足大企業(yè)的高需求。這就要求我們教師既要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,特別是實(shí)踐應(yīng)用操作的能力,同時(shí)還要不斷了解社會(huì)需求,通過(guò)多種途徑豐富自己的知識(shí),將理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),真正做好有針對(duì)性的教學(xué),特別是實(shí)踐教學(xué)。

  從一開(kāi)始,我就把學(xué)習(xí)實(shí)踐作為我此次下企業(yè)鍛煉的目的之一,并根據(jù)自身實(shí)際情況確定計(jì)劃。在工作中認(rèn)真聽(tīng)取企業(yè)的.意見(jiàn),吸取經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)中運(yùn)用進(jìn)去。在參加實(shí)踐工作的同時(shí),我時(shí)刻不忘加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。把平時(shí)在課堂上的理論知識(shí)應(yīng)用到企業(yè)實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中,在實(shí)踐的過(guò)程中思索教學(xué)方法的改進(jìn),如何更好的與學(xué)生溝通,使學(xué)生更快更好的掌握知識(shí),更好的實(shí)現(xiàn)和企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。通過(guò)學(xué)習(xí),拓寬了視野,了解了新形勢(shì),找到了改進(jìn)教學(xué)方法的新思路。過(guò)去學(xué)校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)系不夠緊密,教師難以及時(shí)了解和掌握企業(yè)的最新技術(shù)發(fā)展和體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)的職業(yè)崗位,致使專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力不足,沒(méi)有在生產(chǎn)一線(xiàn)鍛煉過(guò),實(shí)踐能力相對(duì)薄弱。在這次活動(dòng)中,我 “帶著目的去,帶著收獲回”。要在實(shí)踐中學(xué)到真技術(shù)、真技能,將這次活動(dòng)的收獲運(yùn)用于學(xué)校的人才培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量的提高和整體教學(xué)水平的提升。

  通過(guò)這次到企業(yè)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),主要是理念和思想有了變化,平時(shí)在書(shū)本中認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)不一定就是崗位中需要的。知識(shí)需要更新,尤其是現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)代,更要跟上時(shí)代的腳步,這就要求我們教師要多下企業(yè),多做調(diào)研,由市場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué),企業(yè)需要的就是我們要學(xué)的。除此以外,我還感受到了企業(yè)的工作氛圍,企業(yè)員工的兢兢業(yè)業(yè),勤奮向上的精神時(shí)刻催我上進(jìn),同事之間精誠(chéng)合作的態(tài)度深深感染著我,在教學(xué)的過(guò)程中我要把這種精神逐漸的灌輸給學(xué)生們,讓他們?cè)谶M(jìn)入企業(yè)之前就能夠感受在企業(yè)中的這種工作精神。這次的實(shí)踐對(duì)我今后的工作有著深遠(yuǎn)的意義,在今后的工作中,我會(huì)不斷的更新思想,通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)新的知識(shí),除了做好自己的本職工作外,還要為學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得6

  我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在活動(dòng)中,還采用了攝影、寫(xiě)作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,寫(xiě)出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對(duì)話(huà)動(dòng)的`記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。

  通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得7

  今天,我特別開(kāi)心,幸福,是我終生難忘的一天。

  忙碌而快樂(lè)的工作,讓我晚上就想不起來(lái)早上發(fā)生了什么,似乎每時(shí)每刻都有那么多有意義的事情,遺憾的是我來(lái)不及記錄下來(lái)。

  今晚,主題活動(dòng)是《生日快樂(lè)》,我和六年級(jí)的全體同學(xué)、老師一起過(guò)生日。不管你生日是哪天,今天就是我們六年級(jí)孩子的生日,祝孩子們生日快樂(lè)!

  開(kāi)始,我請(qǐng)每個(gè)孩子們上講臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己最難忘的生日,孩子們都特別積極。其中有很多很多讓我感動(dòng)的畫(huà)面,比如:嬌嬌小朋友說(shuō):“我最難忘的生日是我七歲那年,因?yàn)槟翘煳页粤艘煌敕奖忝妗!蹦菚r(shí),我的心揪心的痛。以前覺(jué)得她描述的畫(huà)面只有在電視上才能看到,離我那么遠(yuǎn)。而此刻,她就在我面前,我一把摟住了她,說(shuō)“孩子,希望今晚的生日晚會(huì)將會(huì)成為你最難忘的,祝你永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)、幸福!”李同學(xué)說(shuō)“我最難忘的生日是七歲那年,我的生日是地震那天,媽媽給我過(guò)完了生日,頓時(shí)山河破碎,媽媽就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我!贝藭r(shí)的孩子眼淚奪眶而出,緊緊的抱著我說(shuō)“劉老師,我想媽媽了!碑(dāng)時(shí)的我懵了,不知道說(shuō)什么好,我沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況,我說(shuō)“此時(shí)此刻,我就是你的媽媽?zhuān)械闹驹刚叨际悄愕陌职、媽媽……!”教室里想起?lái)熱烈的掌聲。我告訴所有的孩子們要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極,加油加油!

  接下來(lái)說(shuō)說(shuō)今晚的生日蛋糕吧,抑或在大家眼里根本不是什么蛋糕,沒(méi)有奶油,沒(méi)有水果,只是一個(gè)紙質(zhì)的小杯子,里面裝了點(diǎn)蛋糕。但是孩子們都吃得特別開(kāi)心,這就是小山村的生活,這就是大山深處的生活!孩子們開(kāi)心,所有我感覺(jué)自己很幸福,這也是我過(guò)得最有意義的`生日,也是我吃過(guò)最好的的蛋糕。

  今天還受表?yè)P(yáng)了,新聞組的說(shuō)“劉老師,你們班小記者文章寫(xiě)的特別好,每天我都不知道在網(wǎng)站上面登那篇,每篇文章都那么真實(shí),那么感人,孩子們那么愛(ài)你,我特別羨慕你!”

  其實(shí),每晚批改暮省記的時(shí)候,我都很感動(dòng),偶爾會(huì)流下幸福的淚水。我覺(jué)得自己這段時(shí)間是成功的,作為一名教師,最幸福的事情莫過(guò)于,走在校園里,大多數(shù)孩子見(jiàn)到你,都會(huì)尊重的說(shuō)一句“劉老師,好!”尤其是每次路過(guò)三年級(jí)孩子的教室,總有那么些孩子跑到我面前圍著,爭(zhēng)先恐后得問(wèn)好,問(wèn)我什么時(shí)候再給他們上課,那么可愛(ài),那么調(diào)皮。整個(gè)校園,似乎都洋溢著幸福。

  今晚和孩子們一起唱啊,跳啊,一切似乎都回到了童年,我們一起唱了《讓我們蕩起雙槳》、《童年》、《隱形的翅膀》……孩子們的快樂(lè),我們的追求!!

  今晚的生日party,跨越了年齡,跨越了性別,跨越了國(guó)度,跨越了所有的障礙,來(lái)自不同國(guó)家,不同地區(qū),不同家庭,不同職業(yè),不同年齡的孩子們和志愿者們生日快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!

  永遠(yuǎn)也忘不了孩子們的那句“劉老師,我們愛(ài)你!”這是我二十多年來(lái)收到的最有意義,最珍貴的禮物。!

  最后,孩子們,老師愛(ài)你!明天運(yùn)動(dòng)會(huì)加油喲,晚安了……

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得8

  一次為期不久的社會(huì)實(shí)踐之旅,卻讓我們一行人感慨萬(wàn)千。我們,第一次深入農(nóng)村了解留守兒童和留守老人的生活概況,看到孩子們有了新玩具新圖書(shū)開(kāi)心的眼神,看到老人們有了我們短暫的陪伴也幸福的笑容,我們就覺(jué)得這么久的辛苦準(zhǔn)備都是值得的。

  身處基層人民的我們,第一次進(jìn)入政府機(jī)構(gòu)了解建設(shè)規(guī)劃和工作環(huán)境,看到每個(gè)人都在為自己家鄉(xiāng)更美好而努力工作,看到一個(gè)普普通通的.農(nóng)村在村民的共同努力下逐漸成長(zhǎng),我們懂得社會(huì)工作沒(méi)有我們想象中的那么簡(jiǎn)單,經(jīng)歷的還太少,需要磨練的還有很多。我們的社會(huì)實(shí)踐或許只有這么一次,但是未來(lái)的路還有很長(zhǎng)需要走,腳踏實(shí)地,勇敢前行。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得9

  這是上大學(xué)以來(lái)第二次參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)第一次的體驗(yàn),我收獲了很多,但也有不足之處。所以我再次參加了活動(dòng),想在這次彌補(bǔ)一些曾經(jīng)留下的遺憾。

  同樣是炎炎夏日,同樣是和激情高漲的志愿者,同樣懷著一顆熱情的心。我們?cè)?月5號(hào)向麗水慶元出發(fā)了。

  麗水慶元是個(gè)山青水繡的地方,那里山美水美,人更美。

  到達(dá)目的地,有限的時(shí)間不允許我們?cè)倮速M(fèi)任何時(shí)間,因?yàn)橛泻芏嗳蝿?wù)等著我們?nèi)ネ瓿桑詣偟侥康牡,匆匆歇了一下就開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)了。隊(duì)長(zhǎng)把每天的任務(wù),以及每個(gè)人的職責(zé)都分的很明確,可見(jiàn)我們每個(gè)人對(duì)此次活動(dòng)的態(tài)度都非常認(rèn)真。

  接下來(lái)參觀當(dāng)?shù)刂髽I(yè),和受災(zāi)的群眾交流,對(duì)當(dāng)?shù)叵愎绞袌?chǎng)的調(diào)查,并對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行環(huán)保,奧運(yùn)知識(shí)宣傳等等。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的`大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,能夠認(rèn)識(shí)到自己的一些不足和差距所在。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得10

  一、

  8月6日開(kāi)始的xx暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),8月19日凌晨回到杭州,歷時(shí)12天。

  我文筆不好,寫(xiě)不出那種感受,那種觸動(dòng),和那種不忍,那種卑微,那種藏在骯臟中的善良。

  窮,真的很窮;苦,真的很苦。

  不過(guò)慶幸的是他們感受不到那種苦;蛘哒f(shuō),孩子們感受不到那種苦。

  第一天到達(dá)xx縣xx鎮(zhèn)時(shí),發(fā)生了一個(gè)小插曲,于是我一直在想,我們的到來(lái)是否正確,一味的傾倒形式的愛(ài)是否會(huì)產(chǎn)生想要的后果,孩子的世界我們是否應(yīng)該去打擾。那時(shí)候太過(guò)天真,或是在這個(gè)個(gè)人主義太過(guò)旺盛的社會(huì)中生存的過(guò)久,習(xí)慣性的先去考慮一個(gè)人的自尊,一個(gè)人心靈上的自在。

  從東風(fēng)鎮(zhèn)到天橋村,車(chē)子開(kāi)上去,路超險(xiǎn),就那樣在懸崖旁邊,沒(méi)有護(hù)欄。然后是夸張的上坡,扭曲的下坡。還有小溪,然后我們的車(chē)蹚水而過(guò),濺起一車(chē)的水花。

  要致富,先修路,所以,它不富。

  二、

  第一天出去調(diào)研走訪(fǎng),爬了很多山,走過(guò)很多泥路,一個(gè)隊(duì)五個(gè)人,數(shù)次體力到達(dá)極限,到后來(lái)前不著村后不著店,太餓了,吃了餿土豆。

  那是我第一次真正意義上的接觸貧窮,那是我第一次真正意義上的感受到無(wú)力。我哭了,把我感動(dòng)的那個(gè)男孩卻覺(jué)得稀松平常。走訪(fǎng)了很多戶(hù)人家,小孩都很多,大的照顧小的,小的抱著不會(huì)走路的。一路上還有人唯恐我們是抓計(jì)生的而百般提防。

  廁所條件很差,有蜘蛛網(wǎng),有蛆蟲(chóng)。

  居住環(huán)境很差,十五個(gè)人擠一個(gè)教室,尤其是三莊小學(xué)的教室,很小,很擠,窗戶(hù)都是破的。

  兩個(gè)男生抹黑去挑水,我?guī)兔Υ蚴蛛,路上摔了幾跤,沒(méi)覺(jué)得疼,沒(méi)吭聲。

  貧窮之外,而團(tuán)輔更讓我看到了孩子的懂事。同樣是小學(xué)的年齡,他們比城里的孩子懂的少太多,也乖巧太多,聽(tīng)話(huà)太多。

  在xx莊做團(tuán)輔的時(shí)候一個(gè)xx的媽媽帶著他的子女和我們同去,作為社會(huì)的志愿者。說(shuō)是體驗(yàn)生活,后來(lái)他們給山區(qū)孩子們發(fā)物資,他們帶了鉛筆盒,筆,本子和橡皮。那位女士讓他的兒子和女兒發(fā)送那些物品,讓團(tuán)輔的小孩子來(lái)領(lǐng)。

  我知道那些拿到東西的小孩子心里大約都是欣喜的,可是我卻看到了悲傷,同樣的年齡,為什么偏偏是被施舍者,而那些施舍者,根本不懂他們的苦。而那些被施舍者,因?yàn)槲镔|(zhì)的原因,連不愿被施舍的資格都沒(méi)有。

  后來(lái)是抹倮的團(tuán)輔,大概是開(kāi)展兩次,而且比較成功。令我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)印象深刻的小朋友。

  “

  我的未來(lái)不是夢(mèng)

  我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘

  我的未來(lái)不是夢(mèng)

  我的姓跟著希望在動(dòng)

  ”

  我教他們唱這首歌的時(shí)候激情洋溢,以為自己總算帶來(lái)了一些不一樣的東西給他們,或許是精神支柱,或許是信仰的東西。

  他們拖長(zhǎng)了音節(jié),他們用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)唱著,他們用最響的聲音唱著,可是后來(lái)他們和我說(shuō)“其實(shí)不知道歌詞是什么意思”

  不知道什么是未來(lái)?

  不知道什么是夢(mèng)想?

  不知道什么是心跳?

  不知道什么是希望?

  團(tuán)輔課上很積極主動(dòng)的小組長(zhǎng),我在說(shuō)“你們要好好學(xué)習(xí)將來(lái)讀大學(xué)”時(shí)應(yīng)的最響的小組長(zhǎng),私下里說(shuō)他不想讀書(shū),他要去打工。

  這里的小孩子很拘束,不怎么講話(huà),只有你在問(wèn)“是不是”、“好不好”的時(shí)候會(huì)大喊一句“是”。他們給的永遠(yuǎn)是正面的答案,他們或許隱約知道這樣做才是對(duì)的答案,但他們根本不知道究竟是不是,而我們就這樣被蒙混了過(guò)去。

  這里的小孩子衣服,身上都很臟,脖子,手,臉上都有常年積累的`黑塊。剛開(kāi)始很難接受,但是后來(lái)我就已經(jīng)做到抱著一個(gè)衣服很臟的小孩合影。

  我甚至替一個(gè)小孩抓過(guò)蟲(chóng)子。那是一個(gè)男孩,頭發(fā)很長(zhǎng),用五顏六色的牛皮筋扎了六條辮子,乍一看像個(gè)女生,因?yàn)闆](méi)錢(qián)擺酒,所以一直留著長(zhǎng)發(fā)。

  一年級(jí),但是除了自己的名字什么都不會(huì)寫(xiě),會(huì)對(duì)著我笑,但是不說(shuō)話(huà),不會(huì)說(shuō)普通話(huà),可能聽(tīng)不懂。

  那是在他的頭發(fā)上,我剛開(kāi)始以為是臟東西,后來(lái)拿在手里發(fā)現(xiàn)是一條蠕動(dòng)的蟲(chóng)子,我現(xiàn)在想想還是一陣雞皮疙瘩。

  當(dāng)時(shí)我實(shí)在沒(méi)能刻服自己的惡心,反手放了回去,從口袋里拿出紙巾,再把蟲(chóng)子包住,隔著紙巾狠狠的用力。從頭到尾他都一直笑著看著我,好像從我身上感染了善意,好像很喜歡我,但是,不說(shuō)話(huà)。

  因?yàn)橐婚_(kāi)始把他錯(cuò)當(dāng)成女孩,我一直挺喜歡他的,但是上課時(shí)他會(huì)跟著旁邊的小孩一起調(diào)皮,不會(huì)寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà)很糟糕。

  向來(lái)貧窮是會(huì)產(chǎn)生落后的,所以我觸目驚心的接受了他的千般不對(duì)。但是那后果,卻是要他自己去承受的。貧窮落后的后果。

  三、

  山里的小孩子,走山路厲害,爬樹(shù)也厲害。

  他們走山路很有特點(diǎn),開(kāi)始了就不會(huì)停下來(lái)休息,并且腳下的步子都是一致的,不會(huì)變慢。

  記得抹倮小學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)候,校長(zhǎng)讓12個(gè)小學(xué)生幫忙抬水,被我們一上午就用光了。后來(lái)我們自己去抬水,抬著水喘著氣爬坡的學(xué)長(zhǎng)和浩明,直直感嘆那些孩子是怎么樣挑上來(lái)的。再后來(lái)xx和xx兩個(gè)大個(gè)子抬水,被劉xx嘲笑說(shuō)“如果是我和翟xx,早就到了”

  我知道山里的孩子會(huì)走山路會(huì)挑水是正常,我知道他們生活在那樣的環(huán)境中自然會(huì)比我們精通的多,可就是會(huì)莫名感到心酸。那只是八九歲的孩子,卻能抬起我們都抬不起的東西,走我們都走不好的路。

  后來(lái)翟xx摘梨給我,那樣高的樹(shù),那樣危險(xiǎn)的距離,卻絲毫沒(méi)有意識(shí)的晃啊晃,爭(zhēng)吵著比多,跳下來(lái)的時(shí)候跟我說(shuō)“我會(huì)飛”。

  我當(dāng)時(shí)很害怕,渾身顫抖,怕一不小心掉下來(lái)怎么辦,然后喬柱和我說(shuō),他們爬慣了的,不會(huì)有事的。

  或許很多人會(huì)說(shuō)他們本來(lái)就是這個(gè)樣子的,沒(méi)什么好擔(dān)心的。但是怎么可以一點(diǎn)安危感都沒(méi)有呢,怎么可以這樣不重視自己呢,那樣柔軟的樹(shù)枝,隨便一個(gè)踩空,絕對(duì)就是一條命啊。再后來(lái)他們爬松樹(shù)摘松果。在樹(shù)頂叫囂著要培然哥哥拍照。

  翟浪的笑容,代全的羞澀,翟xx的倔強(qiáng)。都是一把刀,刻在我心里。

  他們的快樂(lè)與悲傷,確確實(shí)實(shí)的與社會(huì)脫節(jié)著,而他們對(duì)于社會(huì)這樣子的認(rèn)知,對(duì)于學(xué)習(xí)這樣的認(rèn)知,對(duì)于打工這樣的認(rèn)知,小孩子尚可以說(shuō)是純真可愛(ài),但我卻無(wú)奈的看到毫無(wú)未來(lái)而言。

  我們只能帶來(lái)一束光,一束看似明亮但卻無(wú)法長(zhǎng)久的光。

  四、

  我們生活在愛(ài)和仇恨里,我們掙扎在物欲之中。

  但還有些人,沒(méi)有愛(ài)和仇恨,不懂世界,不懂未來(lái),連可以努力的方向都沒(méi)有。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得11

  在我為如何利用暑假來(lái)充實(shí)自己發(fā)愁的時(shí)候,鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校大學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),搭建大學(xué)生深入基層了解工作的平臺(tái)。

  受寵若驚的我欣然接受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛(ài),熱情滿(mǎn)腔,全身心投入地參與到大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。

  我被分配到鎮(zhèn)勞動(dòng)分局實(shí)習(xí)。當(dāng)我剛踏進(jìn)勞動(dòng)分局——一個(gè)我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方,我就受到熱情的招待。鎮(zhèn)勞動(dòng)分局局長(zhǎng)詳細(xì)并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作,并為我們分配了崗位和工作,最后還提出了一些具體的要求。局長(zhǎng)在講解中提醒我們,政府的每一個(gè)部門(mén)都有自己的責(zé)職和功能,并不能說(shuō)哪個(gè)部門(mén)特別重要,哪個(gè)部門(mén)一無(wú)是處。各部門(mén)既有自己獨(dú)立性,相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。

  在勞動(dòng)分局實(shí)踐的日子里,我在副局長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下,慢慢熟悉分局的日常工作,并感覺(jué)到工作的'挑戰(zhàn)性,從而產(chǎn)生了興趣。從學(xué)勞動(dòng)法開(kāi)始,到了解處理勞動(dòng)糾紛的基本步驟,再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間矛盾的方法,最后到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違反勞動(dòng)法的企業(yè)行為的知識(shí)地等。

  在這個(gè)認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到,平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的,政府部門(mén)作為服務(wù)群眾的機(jī)構(gòu),每一位工作人員都必須認(rèn)真扎實(shí)地掌握好每一條法律,每一個(gè)辦事流程,著實(shí)處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實(shí)事,辦好事。

  短短十幾天,我既學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也豐富了自己的社會(huì)閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多,有些生活小事,平時(shí)根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過(guò)跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問(wèn)題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得12

  打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。

  人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

  小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

  在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識(shí)面最全面的參考網(wǎng)站,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。

  所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的.全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

  在這次的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),工作總結(jié)我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得13

  這次三下鄉(xiāng)我做的是線(xiàn)上總負(fù)責(zé)人,使我增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。三下鄉(xiāng)剛開(kāi)始的第一天我就感受了繁忙。我希望可以學(xué)到一些處理問(wèn)題的技巧,與人溝通的技巧,所以報(bào)名了副隊(duì)長(zhǎng)。

  學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待— —些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的`困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),我們講的服務(wù),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  參加這類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書(shū),讀死書(shū),而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在—起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。看到了成績(jī),也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得14

  我懷揣著滿(mǎn)腔的熱血和激情,報(bào)名參加了今年暑期的興國(guó)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐之前,沈老師就給我們打了“預(yù)防針”,說(shuō)這個(gè)暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)會(huì)非常辛苦,大家一定要hold住呀!我心想我是農(nóng)村來(lái)的,這點(diǎn)苦肯定算不了什么,但是經(jīng)過(guò)這七天實(shí)踐之后,我才意識(shí)到,這真的是一種磨練;我才體會(huì)到沈老師說(shuō)的用意,一切都不是我們所想象和期待的那樣......

  20xx年6月29日中午,我們就開(kāi)始了我們的行程,大家背著行囊,拎著大包小包,踏上了去往興國(guó)的火車(chē)上。火車(chē)行駛的旅程中,大伙有說(shuō)有笑,滿(mǎn)是激動(dòng)和興奮,全然忘卻了行李的沉重和火車(chē)的擁擠,因?yàn)檫@是我們第一次集體參加這樣一個(gè)活動(dòng)。在歡聲笑語(yǔ)中,不知不覺(jué)我們很快就到達(dá)了目的地——興國(guó),抑制不住興奮的我們大聲地喊出了“興國(guó),我來(lái)了!”這就是我們達(dá)到興國(guó)的第一天。

  次日早晨,當(dāng)我們還在濃濃的睡意中時(shí),沈老師的“鬧鐘”叫醒了我們,后來(lái),我們得知今天的行程很滿(mǎn),所以必須早早的起來(lái)。首先我們來(lái)到了興國(guó)革命烈士紀(jì)念館,剛到館前,大家就不約而同的三鞠躬,不為別的,僅僅是為了表達(dá)對(duì)那些革命烈士的深深敬意。聽(tīng)著講解員講解著革命烈士的豐功偉績(jī),大家都沉默了,在這種沉靜中想象,懷著崇高的敬意,我們真的不得不佩服革命烈士那種崇高的精神。依稀記得革命烈士江善忠,在掩護(hù)游擊隊(duì)突圍中,率部分同志阻擊敵人,身負(fù)重傷,后蘸著鮮血在白襯衣上寫(xiě)下“死到陰間不反水!”“保護(hù)共產(chǎn)黨萬(wàn)萬(wàn)年!”的口號(hào)。接著我們又參觀了瀲江書(shū)院(毛澤東故居)、蘇區(qū)干部好作風(fēng)陳列館、將軍館。一路上,我們感受著革命烈士的愛(ài)國(guó)主義精神,沐浴著傳統(tǒng)的革命教育精神。

  第三天,我們來(lái)到了良村中學(xué),這是一所江西中醫(yī)學(xué)院幫扶對(duì)象的學(xué)校。剛到校門(mén)口,就被眼前的景象震驚了,陳舊的教學(xué)樓和宿舍樓,破舊的桌子和板凳,諾不是親眼所見(jiàn),真不敢相信這是一所中學(xué),雖然條件比較艱苦,但是老師和同學(xué)們還是取得了很多驕人的成績(jī)。在XX年全縣中考中,本校學(xué)生取得了721分的高分成績(jī),當(dāng)然,這離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮刻苦學(xué)習(xí),更離不開(kāi)老師的辛勤教育。臨近傍晚,我們來(lái)到了當(dāng)?shù)氐木蠢显,?duì)友們有的利用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)幫老人們把脈,量血壓;有的動(dòng)手掃地,打掃院子里的衛(wèi)生;有的'跟老人們歡快的聊天,都做著自己力所能及的事情,盡量的給予老人們更多的幫助。接下來(lái)的一天我們來(lái)到了楓邊鄉(xiāng),石印村,山羊寨,這里的房屋真的很古老,都是用那種瓦片蓋的。因?yàn)榈靥幤,所以村里的?jīng)濟(jì)狀況不佳,主要靠村里的油茶林和外出打工的青壯年掙錢(qián)。因此,村里只剩下老人和小孩了。但是村民們卻很好客,盛情的款待了我們,雖是粗茶淡飯,但卻是我們吃的最香的一次。真希望我們這次的到來(lái)能夠給他們的生活狀況帶來(lái)改善,這樣我們才不虛此行。到達(dá)興國(guó)縣已經(jīng)是第五天了,今天我們的目的地是分水村,背著重重的行囊,我們又開(kāi)始我們的徒步之旅了,縱使有千百個(gè)不愿意,我們依舊還是默默地前行著,跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)陡峭的山區(qū),歷經(jīng)了四五個(gè)小時(shí)的山路,我們終于到達(dá)了分水村,其中有說(shuō)不出的喜悅,也夾雜著些許的汗水,但更多的是感慨。次日上午時(shí)分,帶著鋤頭和鏟子,扛著我們的旗子,我們將要干一件“神圣”的事情,那就是修路,一路走來(lái),我們見(jiàn)坑就填,雖然事情不是很大,但是隊(duì)友們的激情卻很高漲。終于到了結(jié)束的時(shí)刻了,這一路走來(lái),我們經(jīng)歷了很多,雖然大家每天都很趕,但是卻很充實(shí)。這一路走來(lái),我們由互不相識(shí),到現(xiàn)在的無(wú)話(huà)不談。這一路走來(lái),其中有很多的汗水,卻也收獲了很多?粗蠹覠o(wú)奈的眼神,眼角忽然有些濕潤(rùn),是的,經(jīng)過(guò)這六天的朝夕相處,大家感情都很深厚了,都舍不得分離。但是天下沒(méi)有不散的宴席,這次的分離是為了下次更大的團(tuán)聚。不敢說(shuō)此次的活動(dòng),我們收獲了很多,但是,經(jīng)歷了這一次,我們確實(shí)也學(xué)到不少。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得15

  在6月底我就收到了有機(jī)會(huì)去市外參加暑期社會(huì)實(shí)踐的消息,當(dāng)時(shí)的心情確實(shí)喜悅。因?yàn)樵谝郧拔译m然也參與過(guò)一些實(shí)踐活動(dòng),但基本沒(méi)出過(guò)市外,最多也是在城市的周邊,像這樣到市外,深入到別的地域去做的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是第一次,所以我分外重視和珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),把能做的準(zhǔn)備都做充分,把能想到的工作也盡量補(bǔ)充完整,給自己開(kāi)個(gè)好頭,好好的對(duì)待這難得的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。

  我們這次實(shí)踐的主要工作主要分為三個(gè)部分:.我們將在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)研問(wèn)卷,我們會(huì)把最近的熱點(diǎn)問(wèn)題和新頒布的政策法規(guī)做一翻分析,總結(jié)起來(lái)將它們制作成時(shí)事問(wèn)卷,到實(shí)踐地區(qū)的農(nóng)家和商鋪中進(jìn)行走訪(fǎng)調(diào)研。用我們自己的眼光和思考問(wèn)題的方法,作出總結(jié)分析,充分利用好這次親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。力求做到理性,客觀,全面,提出我們自己的看法與見(jiàn)解。

  這次社會(huì)實(shí)踐中村民的生活生活、醫(yī)療和教育水平狀況的.調(diào)研也是我們重要的工作內(nèi)容,我一共出去做了兩次兩次參與了外出調(diào)研工作兩次的地點(diǎn)不同,差別也很大。生活在公路兩旁的村民大多都不務(wù)農(nóng),是以外出有的外出打工,有的經(jīng)營(yíng)一些土產(chǎn)生意生活比較富足年收入有過(guò)萬(wàn)的但是這樣的家庭并不多。另外的大多數(shù)人是住在離集市和公路稍遠(yuǎn)一些的山凹里。分布比較廣,他們的主要收入來(lái)源是務(wù)農(nóng),雖然生活貧苦些但是得到近年來(lái)國(guó)家農(nóng)村合作醫(yī)療以及九年義務(wù)教育等政策的有效實(shí)施經(jīng)濟(jì)條件,身體素質(zhì)和子女的教育方面較前幾年比起來(lái)好了很多。我隨著調(diào)研組挨家挨戶(hù)找調(diào)研對(duì)象,如果遇到農(nóng)忙之時(shí),我們就在田邊與農(nóng)戶(hù)攀談,有時(shí)也下田去體驗(yàn)兩把,特別是在地里干活的時(shí)候最能體會(huì)到自己的生活是多么幸福。我們剛開(kāi)始的時(shí)候是能遇到調(diào)研對(duì)象則好,遇不到就要走更多的路去尋找市場(chǎng)。所以,第一次隨隊(duì)去就感覺(jué)走的辛苦。做問(wèn)卷時(shí)的地點(diǎn),只能或站或蹲做問(wèn)卷,期間要享受炎熱和蚊蟲(chóng)叮咬,但心想吃得苦中苦,方為人上人,而且比起長(zhǎng)年在田里辛苦勞作來(lái)說(shuō)我們著根本不算什么的。雖然幾乎在整個(gè)調(diào)研過(guò)程中我們和村民之間有語(yǔ)言障礙,但我們從他們的行動(dòng)中得到了答案------一種對(duì)進(jìn)步對(duì)發(fā)展和對(duì)知識(shí)的期盼。

  肇州社會(huì)實(shí)踐這十天是我覺(jué)的最有意義的十天,我感受到了這里優(yōu)美恬靜的自然環(huán)境也體會(huì)到這兒淳樸的生活;但我們也能體會(huì)到這兒的種種艱辛,交通的不便,與外界溝通的渠道很宰,生活資源也比較短缺,經(jīng)濟(jì)條件落后……可我能看到合水美好的未來(lái):鄉(xiāng)民們樂(lè)觀上進(jìn),孩子門(mén)勤奮好學(xué);一些人外出工作,走出肇州另尋出路;村領(lǐng)導(dǎo)干部為村民盡心盡責(zé),為村子發(fā)展出謀劃策,……我們很欣慰的感覺(jué)到現(xiàn)在的肇州縣正向一個(gè)蓬勃的方向發(fā)展呢,肇州的明天一定會(huì)更加繁榮。

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