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弟子規(guī)小學生讀后感

時間:2024-08-27 09:15:46 心得體會 我要投稿
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弟子規(guī)小學生讀后感

  當細細品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的弟子規(guī)小學生讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

弟子規(guī)小學生讀后感

弟子規(guī)小學生讀后感1

  末學在以后的學習中,也要專心專注,這樣學習效率才會提高。老老實實做人,踏踏實實做事。之后再學會舉一反三,學會靈活,圓融。這就是末學以后的目標。

  末學在這里也希望更多的青少年朋友能早日走上圣賢之路,步入孝德之門。聽說安陽要花巨資建女子監(jiān)獄,我想,如果把它換成女德學校豈不是更好?受益的`人會更多。也希望更多的有心人能大力支持,國家也一定會重視起來,那么,我們中國人的春天就會早日到來。

  “眾星拱月”,只要把自己的光圈擦亮,很多星星自然就會靠過來,這就是感召的力量,末學也要從當下做起,修身正念,才能感召來更多的仁人志士。“能親仁,無限好,德日近,過日少”。時時覺照,“一日三省吾身”,改過行善,為實現中華傳統文化的偉大復興貢獻微薄之力!

弟子規(guī)小學生讀后感2

  前段時間母親到我這來小住了幾個月,想起我對母親的態(tài)度,不禁讓我感到汗顏和羞愧,。母親身體不好愛嘮叨,經常一件事情反復說好幾遍,而我有時就會不耐煩的打斷她的話語,母親往往便不再做聲。但她那神情卻讓我非常懊悔!兜茏右(guī)》教導我們?yōu)槿俗优,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到涼爽。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪里去,回家以后,一定面見父母親,讓他們感到心安。我捫心自問做到了嗎?這差距不是一點點呀!

  還有在工作中與同事相處時,有時因工作一忙而忽視了別人的感受,說話不是很柔和,"怡無色,柔無聲"沒有做到,和同事討論問題,往往由于意見不統一,而急于表白自己的立場和觀點,使聲調不知不覺的提高了。

  像這樣的細節(jié)問題還有很多很多…

  感謝《弟子規(guī)》,讓我重新審視了自己的行為養(yǎng)成和道德品質。學會用《弟子規(guī)》來規(guī)范言行,指導生活和學習,培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德,以恭敬的心、謙卑的`態(tài)度、彬彬有禮的行為,來對待一切人、事、物,不斷提升自己的品行修養(yǎng)。

弟子規(guī)小學生讀后感3

  最近,我們學校開始學習《弟子規(guī)》,開始我對《弟子規(guī)》有很多不懂的地方,但漸漸明白了里面深刻的意思。

  《弟子規(guī)》最令我感受深刻的.部分是:“長者立幼勿坐長者坐命乃坐”這句話大概講了:“長者站著,晚輩不要坐下;長者坐下,長者叫你坐下才坐下!弊x了這句話使我感受到了:古人對長者是那么尊敬的,但我看過一件事例,這件事例與古人的行為相反。

  有一次,我乘公共汽車去爸爸的公司,因為車上太多人,所以我沒有找到坐位,然后有一位老婆婆上了車,看上去這個老婆婆非常年邁,右手拿這手杖,左手在發(fā)斗,老婆婆向左望了望,向右望了望,車開動了,突然剎車,老婆婆向前沖去,然后一位大叔把那個老婆婆抓住了,正在坐著的年輕人看見了,臉紅了,連忙起來讓坐位給老婆婆坐,老婆婆笑了。

  通過了這件事和學習了《弟子規(guī)》,使我明白了我們應該尊敬身邊的老人。

弟子規(guī)小學生讀后感4

  最近我讀了一本書,叫《弟子規(guī)》。讀了以后,我深受啟發(fā),決定做一個孝敬長輩的好孩子。

  “兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中!彼嬖V我們:兄弟朋友要相互尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就會為我們當心。和睦就可以為父母減去一些擔憂。所以,我要和妹妹和睦相處,不吵架,不讓爸爸媽媽操心。

  “父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承。”它的意思是:父母在叫我們,我們應該馬上過去,不能拖拖拉拉的,父母讓我們去做什么,我們不能找借口,父母在教育我們的時候,要認真聽講,父母批評我們,要虛心接受。

  以前爸爸媽媽批評我的.時候,我總是嘟著嘴巴,愛生氣。有一次,我吃飯不認真,爸爸批評了我,我卻跟爸爸頂嘴,還大聲哭了起來。讀了《弟子規(guī)》后,我知道我這樣做是不對的,以后我要努力去改正錯誤,保證下次做好。上個星期天,媽媽突然肚子疼,我馬上拿來開水和藥給媽媽服下,叫媽媽躺在床上休息。爸爸回來后表揚了我,說我變得懂事又孝順了。通過誦讀《弟子規(guī)》,我變得聽話又乖巧,爸爸媽媽喜歡我,爺爺奶奶更疼我了。

  在以后的學習和生活中,我會時時刻刻用《弟子規(guī)》來提醒我該怎樣做人。

弟子規(guī)小學生讀后感5

  今天下午第三節(jié)課是素讀課是讀《弟子規(guī)》這本書。這本書是從小到大的一本教育最好的書。學小給我們學生提供的書,是因為要讓我們學生做一個善良,尊敬長輩,不偷東西的學生。

  李老師和我們都讀了《弟子規(guī)》這本書已經很久了,應有一些感想和或反思吧!

  我的反思與感想:《弟子規(guī)》這本書里有一句話是這樣的`:借人物,及時還,后有急,借不難。這句話意思是說:你向別人借東西,一定要及時還,你以后再要向他借東西比較容易的。一次,我向我的一個朋友借一條紅領巾,可是我過了好幾個星期才還給她。今天我又要向她借東西,可是她一直提醒我:不用了一定要還給我!我知道我以后一定不再借別人的東西,不要那么久才還給別人了。

  原來讀《弟子規(guī)》這本書是有收獲的。

弟子規(guī)小學生讀后感6

  最近老師叫我們背誦一本叫做《弟子規(guī)》的書,還要買,我懶洋洋的,對這本書一點興趣都沒有,翻開書還盡是古文,討厭死了,對此很反感。老師還叫我們背下來,我的頭都有兩個大了!

  可是當我仔細的翻看了《弟子規(guī)》后,發(fā)現這本書對我的品質變得更好有很大的作用,它里面有許多教育我們的句子。讀起來非常上口,大人小孩都喜歡看,有趣!

  在《弟子規(guī)》中,我印象最深的莫過于那句了:或飲食,或坐走,長者先,有者后......是呀,我們應該不管做什么事情,都應該讓年長的人先做,這樣才有禮貌?墒聦嵣,現在的孩子被父母寵溺著,越來越不尊敬父兄了,有的人甚至對親人破口大罵呢!

  還有一句:晨必盥,兼漱口,便尿回,輒凈....我們要愛護個人衛(wèi)生,勤洗澡,衣服也要穿正,整個人要干干凈凈才行。不能臟兮兮的.,這要大家都不會跟他在一起的。

  《弟子規(guī)》告訴了我許多做人的道理,我很感謝《弟子規(guī)》。聽!同學們正在整整齊齊的讀這本書呢,讓我也加入這個讀書的行列吧!再見!

弟子規(guī)小學生讀后感7

  今天,我讀了《弟子規(guī)》這本書,此書原名《訓蒙文》,作者李淑秀是清朝康欣年間的秀才。這本書分為五個部分,具體列述弟子在家、外出、待人、接物與學習上應該遵守的守則規(guī)范。

  本書分為總敘、入則孝出則悌、謹而信、泛愛眾而親仁、行有余力則學文、總則六個小標題,每一個都講述一個道理,每一句都描繪一篇孝敬故事。這些故事都很令人感動。

  有一天,老媽喊我叫我?guī)退找路,我卻沒有回答。因為我正在玩一個游戲的后一關,如果放棄了,前面的二十九關都白打了。但當老媽喊到第二遍:“王昕,來幫媽媽收衣服!”時,我突然想到前幾天剛剛讀的《弟子規(guī)》小標題“入則孝

  出則悌”中的一句話“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責,須順承!

  想到這,我才二話沒說,“嗖”的.一下來到老媽面前,把老媽手中的衣架和鉤子搶到手中,收起衣服來。看到老媽一臉開心又無奈的表情,我心中也漸漸笑了起來。

  我告訴你們,孝敬父母是一件很開心的事,不僅父母開心,我們自己也會感到快樂。所以,大家也一起孝敬自己的父母吧!

弟子規(guī)小學生讀后感8

  弟子規(guī)圣人訓第一孝次……自從我背著小書包走進小學課堂,我們就在老師的帶領下背著弟子規(guī)。

  弟子規(guī)則是一本三字半句,六字一句的.書嗎?當我們開始背誦《弟子規(guī)則》時,我們都這么認為。漸漸地,我意識到這不是幾個字。有一個故事,一個個講真話!

  一天放學后,我們班發(fā)生了一起失蹤事件。一同學沒等奶奶來接她,就和同學去她家玩。奶奶發(fā)現孫女不見了,把學校的每個角落都找了也沒找到,急得哭了。后來,所有的老師都幫她找到了,但她沒有找到。最后,同學的母親打電話給她,讓大家放下了心。第二天,我們明白了出必告,反必面有多重要。

  聽說老師下班回家,兒子給她換了拖鞋,還給她枕頭……我知道孝入則孝;兄弟姐妹和同學不應該為小事吵架,而應該虛,互相幫助。我明白兄弟睦孝在中;約好同學去社區(qū)做好事,約好幾點就應該過去,即使臨時有事也要想辦法信守諾言。因為我知道言信為先;看了幾個潔筆硯正,每次做完作業(yè)都會收拾學習用品,整理書包!

  現在,1080個字的弟子規(guī)藏在我的心里。我認為讀《弟子規(guī)》就是讀生活中的故事和做人的道理。我們在讀《弟子規(guī)》時慢慢長大……

弟子規(guī)小學生讀后感9

  中國有許多傳世經典,《弟子規(guī)》就是這其中之一!兜茏右(guī)》講述了作為一個求學的弟子在外出、待人接物、求學生活中應該注意地規(guī)范和禮儀。我每次興趣盎然地朗讀著《弟子規(guī)》,每次都有新的收獲。

  《弟子規(guī)》真是我們的良師益友,《弟子規(guī)》中“恩欲報,怨欲忘。報怨短,報恩長”告訴我們人們時常應該懷有一顆感恩的心,多多記得同學之間互相幫助,不要為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較。我們小學生應該快快樂樂地生活著,心胸開闊點,把學習知識放在第一位!胺渴仪澹瑝Ρ趦。幾案潔,筆硯正!闭f得多好啊!我平時房間里總是亂七八糟,不像其他人的書房,整整齊齊,干干凈凈。所以我下定決心:我生活在這么美好的的'環(huán)境下,一定要注意整潔。這句話一直牢記在我的心里,直到現在,我的書房還漂漂亮亮的呢。

  我每讀一次《弟子規(guī)》,我的進步都向前邁一點點。現在的我,不像以前那樣,有許多不良的習慣。從此我變得更干凈了,變得懂禮貌了,變得團結了……我就要變成完美的學生了。是這本《弟子規(guī)》教導了我,它就像是一位道德思想種子的傳播者,它把種子撒在人們心中,慢慢生根,發(fā)芽……讓我們熱愛傳世經典,與經典同在,與圣賢為友!

弟子規(guī)小學生讀后感10

  “弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信……”我讀了《弟子規(guī)》之后想要向同學們推薦這本書。

  《弟子規(guī)》是由《三字經》編寫的,看了這本書后,我覺得禮儀規(guī)范是做人最基本的道理,還有我覺得道德品質是最重要的。一個人只有擁有了謙虛和寬容的.心,才會在今后的工作中被人尊敬。學習弟子規(guī)將對我們今后的工作中有很大的幫助,并且會提高青少年的全面素質,對我們小學生來說,這是有必要的。這本書不僅可以了解古文化知識,還教育我們如何孝敬父母和關心兄弟姐妹,如何禮貌待人和為人處事……

  這本書還講了我們要講究儀表,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。這些習慣的養(yǎng)成對我們今后的發(fā)展是很有好處的。

  讀了這本書以后,我覺得在今后的學習上和個人生活習慣上要做的事還很多,今后我一定要更加尊敬師長,孝敬父母,跟同學友好相處,我們人人都要愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個世界才會越來越美好,越來越和諧。

  讀了《弟子規(guī)》真是受益匪淺!

弟子規(guī)小學生讀后感11

  行有余力,則以學文”的文義分為五個部分,然后以三字為一句,兩句為一韻的形式加以演述,編纂成為《訓蒙文》。該文特別講求家庭教育和生活教育,具體列出為人子弟在外出、待人接物和求學等方面應遵循的禮儀與規(guī)范。乾隆年間經賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規(guī)》。這是我對這本書的簡要介紹,現在《弟子規(guī)》已經成為兒童啟蒙的必讀教材。

  《弟子規(guī)》充分體現出為人子女應該盡的孝道,如:“冬則溫,夏則清,晨則醒,昏則定,出必告,反必面,居無常,業(yè)無變”。意思就是侍奉父母要用心體貼,讀到這我想到漢代的黃香九歲的時候就能做到這一點,他為了使父親能安心睡覺,夏天睡覺前會幫父母把床鋪扇涼,冬天睡覺前則會為父親把被窩暖熱,這實在值得我們學習。早晨起床之后,應該先向父母問好,下午到家后,要將今天在外的`情形告訴父母,并向父母報平安,以免父母擔憂!兜茏右(guī)》影響之大,誦讀之廣,僅次于《三字經》,是舊時啟蒙養(yǎng)正,教育子弟享倫盡份、防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物,至今還有著積極的意義。

弟子規(guī)小學生讀后感12

  《弟子規(guī)》這本書對我們有很大的啟發(fā)和幫助。

  “父母教,須敬聽。父母責,須順承!边@句話告訴我們:父母給我們講道理的時候,一定要靜下心來仔細聽,父母責罵我們的時候,心一定要順著父母走。

  記得有一次,媽媽正給我講題,而我心里卻想著今天中午吃什么飯,結果媽媽的話我一句話也沒聽進去,而且一道題也不會做。結果媽媽狠狠地教訓了我一頓,我心里很不服氣,學了《弟子規(guī)》后,我靜下心來仔細想了想媽媽說的話,是很有道理的。

  “事雖小,勿擅為!边@句話告訴我們:不要覺得這件事很小,就自作主張。有件事我想告訴你們,就拿我們學校旁邊商店里的小食品來說,有些小食品是垃圾食品,但同學們都很愛吃,我也一樣。媽媽不讓我買上吃,說:“這些東西不衛(wèi)生,對你們的身體健康有很大的`影響,萬一吃壞了,這就是一件大事情了。”媽媽說的話有道理呀!小孩不聽大人話,必定受災難。

  《弟子規(guī)》是一本讓我們懂得很多道理的書,對我們以后的成長有一定的幫助和作用,我們一定要認真吸取里面的道理來約束自己,使自己成為一個好孩子、好學生。

弟子規(guī)小學生讀后感13

  這段時間,老師叫我們學習“弟子規(guī)”中的深刻道理,至今仍在我心中記憶猶新。

  我記得最深刻的一句話就是“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。”這是一句能夠深刻體現“孝”的語句。我心里想著,自己平時是不是也這樣做的呢?就拿前幾天那件事情來說吧!

  中午,我在畫畫,忽然,媽媽說:“吃飯了!”“馬上!”我應付了一句,過了一下,媽媽又叫:“快點!” 我有點不耐煩地說:“再等會兒!”直到媽媽發(fā)火我才不情愿地跑去吃飯。我的這種表現就沒有符合“父母呼,應勿緩!边@句話,但自從學習了這句話,媽媽叫我,我隨叫隨到,再也不拖拉了。

  還有一件事:我在看電視,媽媽叫我去倒垃圾,我很不情愿,于是編了個借口,說:“我腳都麻了,你就幫我倒一下吧!”媽媽知道我在找借口,直接拿著垃圾桶自己去倒垃圾了。這也是我沒遵守“父母命,行勿懶”。不過現在好了,讀了“弟子規(guī)”,我能把這些小事做好,做老師的'好學生,媽媽的好孩子,朋友的摯友。

  “弟子規(guī)”伴我成長,健康快樂的生活。

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