烹飪的心得體會(huì)（精選17篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家收集的烹飪的心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
烹飪的心得體會(huì) 1
烹飪是膳食的藝術(shù)，講得通俗一點(diǎn)就是做菜、燒菜家常菜譜。雖然在我們每天的生活中都在做菜、燒菜，但做什么菜，各有特色;怎么做，各有方法;做得怎樣，各有味道。話說(shuō)做菜，也是要講學(xué)問(wèn)的。在千年的中華傳統(tǒng)文化里，說(shuō)到做菜，不得不提及商朝的伊尹。據(jù)典故記載，伊尹初至殷時(shí)，為祈求神靈保佑，成湯曾特意為伊尹舉行盛大祭典，歡迎伊尹的到來(lái)。祭祀完畢之后，成湯虔誠(chéng)地向伊尹請(qǐng)教關(guān)于"治國(guó)平天下"的策略。
對(duì)此，伊尹并未冠冕堂皇，坐而論道，更未談高深玄妙的大道理，而是"說(shuō)湯以至味"，為使自己的言說(shuō)更具感染力和說(shuō)服力，伊尹選擇了人世間最為平常，而自己又最為擅長(zhǎng)的飲食烹飪來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法。于是就有了"負(fù)鼎俎，以滋味說(shuō)湯，致于王道"的說(shuō)法。民以食為天，通過(guò)品嘗人間美味，伊尹以烹飪中精妙細(xì)微的奧秘，用形象生動(dòng)的比喻，深入淺出地教給了成湯許多治國(guó)之道，為湯治國(guó)提供了寶貴的經(jīng)略。事物都是有共通性的，烹飪與法學(xué)也不例外。
烹飪與法學(xué)都要求具有實(shí)踐性。理性認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，但又對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。下廚做菜，用什么火候，放什么調(diào)料、何時(shí)放調(diào)料、放多少調(diào)料，何時(shí)出鍋，都需要在多次實(shí)踐中摸索總結(jié)出來(lái)。林淡秋在《馬逢伯》中說(shuō)道:"小菜還是平常的小菜......但一經(jīng)過(guò)這位女廚師的神手烹飪，的確有一種不平常的滋味。"是的，小菜還是那樣的小菜，但是經(jīng)過(guò)多次下廚實(shí)踐，熟能生巧，慢慢領(lǐng)會(huì)出做菜的奧妙，做出來(lái)的菜才美味可口。
作為一種知識(shí)，法學(xué)也需要在具體的司法實(shí)踐中探索和總結(jié)出來(lái)。法學(xué)是司法具體實(shí)踐的總結(jié)和升華。脫離實(shí)踐的法學(xué)，就像是沒(méi)有放油鹽醬醋的菜，苦澀無(wú)味，會(huì)讓人產(chǎn)生排斥，甚至是厭惡。源于實(shí)踐的法學(xué)，才更具有生命力。近年來(lái)，司法機(jī)關(guān)建立與法學(xué)院校雙向交流機(jī)制，對(duì)于總結(jié)和提升司法實(shí)踐的理論層次，加深和促進(jìn)法學(xué)研究的具體應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)司法實(shí)踐與法學(xué)理論研究的互動(dòng)大有裨益。
烹飪(做菜)是家常便飯，法學(xué)也應(yīng)該通俗易懂，成為老百姓的拿手"好菜"。在法學(xué)理論著述中，"陽(yáng)春白雪"當(dāng)然不可缺少，但"下里巴人"亦是不可或缺。因此，法學(xué)應(yīng)該走出超塵脫俗的"象牙塔"，步入尋常百姓家，讓法理在具體生活中運(yùn)用自如。作為法律人，我們不是生活在紙質(zhì)的法律之上，而是生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里。法律本身是整個(gè)社會(huì)體系中的最重要的部分之一，法律與社會(huì)的良好運(yùn)行息息相關(guān)。
因此，我們不能將法律從社會(huì)體系中剝離開(kāi)來(lái)。法律人只有以社會(huì)的背景為考量，用社會(huì)常識(shí)、常理、常情，才能更深刻地理解法律，進(jìn)而做出更為準(zhǔn)確的判斷。民國(guó)時(shí)期的法學(xué)家孫曉樓說(shuō):"只有了法律學(xué)問(wèn)而缺少了社會(huì)常識(shí)，那是滿腹不合時(shí)宜，不能適應(yīng)時(shí)代的.需要，即不能算作法律人才。"用老百姓的話，說(shuō)老百姓的事，談老百姓關(guān)注的問(wèn)題，講老百姓生活中的法理，應(yīng)該是我們作為法律人的追求。烹飪的靈感、法學(xué)的理性都來(lái)自老百姓的生活中。好吃的菜和法學(xué)理論要用于百姓尋常生活之中，烹飪與法學(xué)都需要取之于民，用之于民。法學(xué)不能只是文人墨客的言說(shuō)，更應(yīng)該是尋常百姓口中的談資。
烹飪的心得體會(huì) 2
作為一名烹飪教師，半學(xué)期來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持學(xué)校教育方針，重視學(xué)生的動(dòng)手能力，積極做好教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。新的教育形式我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、了解學(xué)生，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4、課堂上的.情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂上講練結(jié)合。
5、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先看看自己工作的不足。
6、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
7、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、存在的問(wèn)題：
盡管本學(xué)期的教學(xué)工作按照計(jì)劃，大部分工作基本得到了落實(shí)，但是還是存在著許多不盡人意的地方：
1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，從對(duì)教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)方法的恰當(dāng)運(yùn)用，現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運(yùn)用等很多方面都有待提高。
2、出現(xiàn)的問(wèn)題不能夠及時(shí)總結(jié)，吸取教訓(xùn)，致使很多工作效率不高，效果不明顯。
總之，這半學(xué)期以來(lái)，教學(xué)工作還是基本按照學(xué)�？傮w思路，得到了落實(shí)，也取得了一定的成績(jī)，后半學(xué)期，我將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)，使教學(xué)工作取得讓人滿意的成績(jī)。
烹飪的心得體會(huì) 3
中國(guó)的烹飪技術(shù)在世界上的影響是極其深刻的，它是中國(guó)傳統(tǒng)文化富有代表性的一部分，我國(guó)是一個(gè)飲食文明的國(guó)家，眾多的傳統(tǒng)佳肴，精湛的烹飪技藝，造就了一個(gè)又一個(gè)烹飪奇跡，中外稱(chēng)譽(yù)。中國(guó)對(duì)飲食的重視程度有史以來(lái)都是很高的，隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在飲食文化不僅僅是以作的巧，吃得好為主要內(nèi)容了，而是增加了一個(gè)健康的概念。飲食與健康也成了一對(duì)不可分割的詞語(yǔ)了。
在中國(guó)的飲食中，很多都是富有傳說(shuō)和故事的.。這不僅為飲食文化增添了一種深厚的積淀，也同時(shí)記錄了中國(guó)飲食文化的一部分歷史。
據(jù)《易，鼎》中最早的記載，“以木翼火，亨任也�！痹诠艥h語(yǔ)里，“亨”同“烹”，作燒煮講也就是用火加熱食物�！憋儭笔侵甘挛锛訜岬竭m當(dāng)?shù)某潭?成熟)，隨著時(shí)代的發(fā)展，烹飪就是對(duì)事物原料的科學(xué)合理的加工，制成有一定藝術(shù)的，有營(yíng)養(yǎng)的色香味俱全的菜肴。
我國(guó)的烹飪技術(shù)在夏朝得到很快的發(fā)展，當(dāng)時(shí)不僅宮廷中，官府中有專(zhuān)職的廚子，明鑒也有“沾酒市肺”的“庖人”專(zhuān)司飲食業(yè)。少康是我國(guó)歷史上第一個(gè)有年代可查的廚師，而是夏代國(guó)王，從這一方面也說(shuō)明了夏王朝對(duì)烹飪的重視。
隨著歷史的發(fā)展。我國(guó)在商朝春秋等以后的時(shí)期，到元明清時(shí)期，飲食烹飪技術(shù)都在不斷的發(fā)展，到了清朝烹飪技術(shù)算是到了又一個(gè)高峰。清朝的滿漢全席，享譽(yù)中國(guó)，無(wú)人不知無(wú)人不曉�？芍^是清朝的一個(gè)代名詞。
中國(guó)的飲食文化文明與中外，山珍海味，特色佳肴，它也成為了中國(guó)文明史的一部分。中國(guó)地域廣闊，不同地區(qū)，特色不一，有川魯蘇粵四大菜系，閩浙皖湘風(fēng)味，京滬鄂風(fēng)味等，以長(zhǎng)江為界又分為北方菜和南方菜。不同的菜系又有別的分類(lèi)方式，菜肴又可分為宮廷菜，素菜，少數(shù)民族菜，官府菜。每種菜肴又有細(xì)分，由此可見(jiàn)，中國(guó)的飲食文化深厚之底蘊(yùn)。
烹飪的心得體會(huì) 4
經(jīng)常和一些廚師朋友在一起閑聊，很多廚師報(bào)怨：哎!現(xiàn)在這廚師一行真難做，還有很多廚師干脆轉(zhuǎn)業(yè)那么是什么原因讓我們廚師這么難做呢?我經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)和別人的討論出一下五點(diǎn)。
第一，首先我們廚師適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，認(rèn)清餐飲業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，即所謂"適者生存"，我們廚師也不例外，要想生存，就得發(fā)展、創(chuàng)新�，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展，要求廚師也適應(yīng)潮流，適應(yīng)餐飲業(yè)的發(fā)展，這就要求我們廚師要不斷學(xué)習(xí)、不斷更新自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能，補(bǔ)充新?tīng)I(yíng)養(yǎng),即所謂學(xué)無(wú)止境。正所謂成功著獎(jiǎng)勵(lì)，失敗著買(mǎi)單。
第二，我提到廚師個(gè)人技藝題目。廚師要想在自己的崗位上立足，處于不敗，那就要求我們有上乘的'廚藝、過(guò)硬的本領(lǐng)。在菜肴制作過(guò)程中，一定要求自己認(rèn)認(rèn)真真做好每個(gè)菜，哪怕是最簡(jiǎn)單的小菜，也要認(rèn)真往炒、認(rèn)真往調(diào)味。在態(tài)度上更應(yīng)謙虛好學(xué)，不要礙面子，那樣吃虧的就是你，再有為了進(jìn)步自己，應(yīng)經(jīng)常參加各種專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
第三，說(shuō)一說(shuō)廚德，在我們餐飲業(yè)，尊師重教、為人師表、帶徒授藝、拜師學(xué)藝都以形成良好風(fēng)氣且特別講究。廚德就是廚師發(fā)展的條件。廚藝是一天天的學(xué)，一年年的進(jìn)步，好廚德也就是一天天的積累，一年年的進(jìn)步。只有廚藝廚德都高明的廚師，在廚師界才有影響，才有威看，才受人尊敬。和大家閑談經(jīng)常提到一些廚師不講道德，敗壞廚師名聲。比如有些廚師相互撬別人工作，在酒店工作故意浪費(fèi)，甚至損公肥私。但我以為這只是一些少數(shù)廚師所為，只因他們目光短淺，而斷了自己的路。廚藝是我們追求的目標(biāo)，廚德是每位廚師都應(yīng)俱備的個(gè)人素質(zhì)。
第四，學(xué)廚藝做廚師應(yīng)持之以恒。俗話說(shuō)，"三百六十行，行行出狀元"，但想當(dāng)"狀元"，可并非易事，要想在廚師行業(yè)做出成績(jī)，成為廚師的楷模，好就要求廚師在本職工作中有恒勁。而且要努力上進(jìn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，有認(rèn)真鉆研的精神，必須要樹(shù)立干一行，愛(ài)一行的態(tài)度，把自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)好、學(xué)精，達(dá)到唯我所用的目的�，F(xiàn)在具我所知，有很多廚師轉(zhuǎn)業(yè)，究其原因呢?我以為他沒(méi)有恒勁，吃不了苦，受點(diǎn)打擊挫折后，對(duì)廚師行業(yè)失往信心�；蚴菦](méi)有鉆研到廚師行業(yè)里邊往，廚師這行業(yè)真可謂學(xué)無(wú)止境，活到老學(xué)到老。
第五，廚師應(yīng)該處理好四周人際關(guān)系。有些廚師問(wèn)："人際關(guān)系和我們有什么關(guān)系?我以為關(guān)系很大，首先作為廚師長(zhǎng)(廚師)應(yīng)處理好與老板或經(jīng)理的關(guān)系，這不是說(shuō)給老板或經(jīng)理送禮套近乎，而是應(yīng)和領(lǐng)導(dǎo)勤溝通，相互交流信息與想法，相互交換意見(jiàn)。使彼此相互更加了解。作為廚師長(zhǎng)(廚師)更應(yīng)和下屬打成一片，了解下面人的想法，向下屬傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指意，不要以命令式口氣對(duì)待下屬。帶我們要以身作則，為人師表，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在下屬中樹(shù)立自己的威看，要言而有信，不要刻薄對(duì)待我們與同事。經(jīng)常以談心形式和下屬或我們談廚藝，交流感情，切不可高傲自大。
總而言之，廚師要想在廚界有所為，必須有創(chuàng)新意識(shí)，且努力勤奮學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己博學(xué)多才并不斷進(jìn)步自己的藝術(shù)修養(yǎng)，講究廚藝廚德，使自己在廚師生涯里有所作為，才有發(fā)展，從廚道路才會(huì)越走越。
烹飪的心得體會(huì) 5
烹飪和做其他事情一樣，主要是實(shí)踐。
烹飪，烹飪看起來(lái)很簡(jiǎn)單，如果你有機(jī)會(huì)看到高級(jí)廚師在那里操作，你怎么看，怎么感覺(jué)簡(jiǎn)單，整個(gè)操作有序，真的很快，也不覺(jué)得很難，但事實(shí)上，事實(shí)并非如此，你知道，“功夫在戲外”是對(duì)的！
記得，我第一次做飯的時(shí)候，就把鍋掉了，把鍋都掉了。再比如，在菜里放鹽看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但事實(shí)并非如此。放鹽后，你嘗起來(lái)不夠咸，所以你繼續(xù)放。當(dāng)你再?lài)L的時(shí)候，它夠咸的'，但是當(dāng)菜完全煮熟的時(shí)候，它已經(jīng)很咸了。因?yàn)�，不知道，鹽放進(jìn)菜里后，需要分析的過(guò)程。因此，烹飪絕對(duì)是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程，看食譜，看廚師的操作，他們不開(kāi)始，永遠(yuǎn)不會(huì)炒一道像樣的，美味的菜。
事實(shí)上，在每個(gè)不同的階段，我們都應(yīng)該仔細(xì)發(fā)現(xiàn)生活中的一些美，也許我的想法有點(diǎn)太簡(jiǎn)單了！但生活中的大大小小的麻煩都是因?yàn)槲覀冏约旱男那�！烹飪有時(shí)不是那么豐富多彩和香味，但心情愉快的食物比它能力的味道更有胃口去嘗試。
烹飪的心得體會(huì) 6
按照自治區(qū)世行項(xiàng)目辦公室的安排，我有幸參加了在寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的烹飪培訓(xùn)班，在這次短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)地道的中式美食烹飪，感受美食的味道！真正體會(huì)舌尖上的中國(guó)，讓我重新認(rèn)識(shí)了烹飪這門(mén)專(zhuān)業(yè)。對(duì)于這次的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。
首先，在中式烹調(diào)的課程班我學(xué)習(xí)到常用烹飪?cè)霞捌浼庸し椒�，烹調(diào)工具及設(shè)備、火候的掌握、油溫的識(shí)別等，以及廚房衛(wèi)生與安全知識(shí)；此外，還介紹了刀工操作以及悶燒、爆炒類(lèi)等菜肴的制作方法。在烹調(diào)的過(guò)程中我們要注意以下幾點(diǎn)：
1、炒菜一定要熱鍋涼油，我親眼所見(jiàn)老師把鍋都燒紅了！
2、炒菜一定要把料頭炸香，炸的嗆人是最高境界。
3、鹽不一定要晚放，營(yíng)養(yǎng)師的說(shuō)法是晚放，但是從烹飪的角度還是早放入味。
4、選料一定要正確。炒肉絲要瘦，紅燒要五花肉，干煸一定是仔雞，配菜也很有講究，不得亂套。
5、調(diào)味品多備些，醬油要有生抽提鮮，老抽上色，涼拌醬油，蒸魚(yú)醬油。醋也要分白醋，陳醋，米醋等。辣椒醬，豆瓣醬，蠔油，豆豉等都要常備，這樣做出的菜才好吃。
其次，通過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。這次培訓(xùn)還專(zhuān)門(mén)安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
再次，通過(guò)這次培訓(xùn)我知道了烹飪真的不僅僅是把生的食物煮熟調(diào)味那么簡(jiǎn)單，而是需要烹飪者投入感情來(lái)做，這樣的`菜才具有獨(dú)一無(wú)二的特性，才值得品嘗。學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)烹飪有了更新的認(rèn)識(shí)和了解，烹飪絕不是煮煮飯，炒炒菜而已，它是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，是一門(mén)藝術(shù)。不管是把烹飪好的食物給他人品嘗，還是別人對(duì)你烹飪技術(shù)的肯定，我想這對(duì)于每一個(gè)愛(ài)好烹飪的人都是幸福的。通過(guò)這次培訓(xùn)告訴我以后該怎么好好的去工作，要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
最后，誠(chéng)摯的感謝世行項(xiàng)目辦給了我這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我將會(huì)在以后的工作中更加努力。
烹飪的心得體會(huì) 7
來(lái)到新東方快半年了，廚師行業(yè)真的是博大精深，包含有中方西餐、中西方面點(diǎn)、雕刻、拼盤(pán)、調(diào)酒等許多的方面，目前我接觸的還很少，但是我會(huì)努力去掌握各項(xiàng)技術(shù)的。
我們的美麗校園到校后首先進(jìn)行了一個(gè)月的基本功練習(xí)，然后開(kāi)始實(shí)習(xí)做菜，目前為止我學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的中餐熱菜及冷菜的制作，中式餐飲注重對(duì)火候的掌控，火候中油溫的掌控非常重要，不同種類(lèi)的菜肴使用的油溫也是不同的，比如三四成油溫的滑炒菜，四五成、五六成油溫的掛糊炸制的菜肴等等，油溫的掌控非常重要，不能高出，也不能偏低，完美的掌控油溫是做出一道好菜的必要條件。記得做脆皮炸鮮奶的時(shí)候，脆皮糊調(diào)好后炸的過(guò)程中若油溫偏低，就會(huì)導(dǎo)致其吸油，使菜變得油膩，沒(méi)法食用，而油溫過(guò)高，又會(huì)影響它的顏色，只有控制好油溫，才能做出色澤金黃，味道也好的脆皮鮮奶。記得來(lái)到學(xué)校后，看老師做菜非常的輕松，對(duì)油溫的把握非常精準(zhǔn)，非常的羨慕，而我第一次炒大白菜的時(shí)候由于動(dòng)作不夠快，差點(diǎn)鍋都燒起來(lái)了。后來(lái)老師教了我好幾種辨別油溫的方法，比如用蔥試、用筷子試、用手感覺(jué)、用眼睛看、用耳朵去聽(tīng)等等，并且告訴我動(dòng)作一定要迅速，不能慢，經(jīng)過(guò)那次的失敗，結(jié)合老師對(duì)我的指導(dǎo)，后來(lái)再做一些簡(jiǎn)單的滑炒菜啊之類(lèi)的就簡(jiǎn)單多了，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了辨別油溫可以預(yù)防油溫過(guò)高，動(dòng)作迅速，不拖泥帶水就不會(huì)再讓鍋里起火，再后來(lái)又學(xué)習(xí)了雕刻，眼看著一截南瓜在老師的.手中不一會(huì)就變成了一只栩栩如生的小鳥(niǎo)翅膀，半個(gè)蘿卜可以雕刻出一朵可以以假亂真的花朵，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很神奇，課下問(wèn)老師的時(shí)候老師說(shuō)多練就會(huì)了，老師當(dāng)年練得時(shí)候經(jīng)常不知疲倦的一練就是一夜，真的是一份耕耘一分收獲啊。廚師是一門(mén)需要經(jīng)驗(yàn)積累的職業(yè)，每一次做菜都在積累著我的經(jīng)驗(yàn)，我相信只要我肯干，努力地去學(xué)習(xí)，將來(lái)我也可以成為向我們新東方的烹飪大師那樣偉大的廚師。
烹飪的心得體會(huì) 8
今天，我和媽媽學(xué)會(huì)了做一道菜——辣椒炒牛肉。
首先，我按照媽媽的命令：把牛肉放進(jìn)鍋里煮，消除腥味，順便融化冰。牛肉煮好后，我把它拿到砧板上，沿著牛肉的斜線切開(kāi)。我拿著刀把一切都往上走，牛肉滑了下來(lái)，“嘿？這把刀怎么了？你為什么不聽(tīng)我的？以前看媽媽太方便了！”我鼓起精力，先把牛肉切成塊，再切成小塊。
終于過(guò)了準(zhǔn)備這一關(guān)，炒菜會(huì)讓我遇到什么困難？讓我們一起來(lái)看看吧！牛肉切好了，該下鍋了。我先把牛肉放進(jìn)鍋里炒，然后放一點(diǎn)材料一起炒，去除腥味，再加一些油。油在鍋里跳來(lái)跳去，跳到我身上！火不聽(tīng)話，也升了起來(lái)。我再往里面放點(diǎn)鹽，再加五六個(gè)辣椒�！班�！已經(jīng)有一點(diǎn)香味了！“我聞了聞，高興地說(shuō)。突然，我不小心把鍋里的一點(diǎn)牛肉弄了出來(lái)，“結(jié)束了，這就結(jié)束了。“我灰心地想。媽媽似乎看到了我的.心思，“沒(méi)關(guān)系，炒菜要慢慢來(lái)，加油。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)。聽(tīng)了這話，我又有了勁，于是又開(kāi)始做了，花了九牛二虎的力氣，一道美味的菜從我手里做出來(lái)。晚上，我吃著自己做的菜，心里很甜。我想：媽媽爸爸每天做家務(wù)有多難��！我必須努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我們的希望。
烹飪的心得體會(huì) 9
當(dāng)我很小的時(shí)候，我想像我的父母一樣，在廚房里做美味的食物，這是一件多么有趣的事情��！我讓我媽媽教我，但每次我媽媽的回答只有一個(gè)：你太小了，不能做菜，再說(shuō)，你傷害自己是多么的不值得�。∶看挝蚁耄哼@不是烹飪！有什么罕見(jiàn)的東西！總有一天我想當(dāng)廚師，為你做一道菜。
今天，我當(dāng)廚師的愿望終于可以滿足了。因?yàn)槲矣袆趧?dòng)技術(shù)老師給的“家庭廚師通行證”。也就是說(shuō)，老師留下了一個(gè)作業(yè)來(lái)做一道菜，我真的很高興。當(dāng)我媽媽看到這張暢通的“通行證”時(shí)，她只能支持我。
所以，我打算做一個(gè)更復(fù)雜的魚(yú)香茄子，我必須抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
中午，戰(zhàn)斗拉開(kāi)帷幕。我?guī)е鴩�，自信地走進(jìn)廚房。我先把茄子洗凈，用刀慢慢地把茄子皮切掉，然后把茄子切成條。我從一堆茄子條里抓了一把，想欣賞他們的.刀工，但我看起來(lái)很傻，有些茄子比我的拇指更厚，有些比我的小手指更薄，有些和我的中指一樣，真的各種各樣，我很失望。站在一旁的媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)一會(huì)兒油炸就好了，畢竟這是你第一次�！奥�(tīng)了媽媽的話，我又鼓起信心，把切好的茄子放在盆里備用。然后我把蔥、姜、蒜切成末，放在一個(gè)小盤(pán)子里備用。豆瓣醬和糖是從冰箱里拿來(lái)的。
材料準(zhǔn)備好后，我把鍋放在爐子上，點(diǎn)燃火，把油放進(jìn)鍋里加熱。剛放進(jìn)茄子里，沒(méi)想到鍋里的油濺了出來(lái)，我很著急，抓起鍋蓋，當(dāng)盾牌使用時(shí)，我很平靜。我用鏟子炸茄子。過(guò)了一會(huì)兒，茄子炸了，軟了，我用鏟子把茄子瀝干，放進(jìn)盤(pán)子里。茄子真的是金色的，非常吸引人。我不禁有點(diǎn)自滿。
接下來(lái)，我在鍋里留了一點(diǎn)油，加入豆瓣醬，炒紅油。加入醬油、醋、適量開(kāi)水，攪拌均勻，依次加入少量糖、鹽、蔥、姜、蒜末，炒香，然后加入炸茄子，然后我記得忘記用水淀粉增稠。我匆忙地從廚柜里找到淀粉，加水，迅速倒進(jìn)鍋里，炒了幾次。戰(zhàn)斗結(jié)束了。
烹飪的心得體會(huì) 10
烹飪和做其他事情一樣，主要是實(shí)踐。
烹飪，烹飪看起來(lái)很簡(jiǎn)單，如果你有機(jī)會(huì)看到高級(jí)廚師在那里操作，你怎么看，怎么感覺(jué)簡(jiǎn)單，整個(gè)操作有序，真的很快，也不覺(jué)得很難，但事實(shí)上，事實(shí)并非如此，你知道，“功夫在戲外”是對(duì)的！
記得，我第一次做飯的時(shí)候，就把鍋掉了，把鍋都掉了。再比如，在菜里放鹽看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但事實(shí)并非如此。放鹽后，你嘗起來(lái)不夠咸，所以你繼續(xù)放。當(dāng)你再?lài)L的時(shí)候，它夠咸的，但是當(dāng)菜完全煮熟的時(shí)候，它已經(jīng)很咸了。因?yàn)椋恢�，鹽放進(jìn)菜里后，需要分析的過(guò)程。因此，烹飪絕對(duì)是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程，看食譜，看廚師的操作，他們不開(kāi)始，永遠(yuǎn)不會(huì)炒一道像樣的，美味的菜。
事實(shí)上，在每個(gè)不同的階段，我們都應(yīng)該仔細(xì)發(fā)現(xiàn)生活中的一些美，也許我的想法有點(diǎn)太簡(jiǎn)單了！但生活中的大大小小的.麻煩都是因?yàn)槲覀冏约旱男那�！烹飪有時(shí)不是那么豐富多彩和香味，但心情愉快的食物比它能力的味道更有胃口去嘗試。
烹飪的心得體會(huì) 11
烹飪是一項(xiàng)需要耐心、技巧和熱情的藝術(shù)。作為一個(gè)熱愛(ài)美食的人，我決定加入學(xué)校的烹飪社團(tuán)，以提升我的烹飪技巧和豐富我的烹飪經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)烹飪社團(tuán)中，我收獲了很多，不僅是掌握了各種烹飪技巧，而且也結(jié)交到了一群志同道合的朋友。下面，我將分享一下我的心得和體會(huì)。
首先，烹飪社團(tuán)為我提供了學(xué)習(xí)和提高烹飪技能的機(jī)會(huì)。在社團(tuán)的活動(dòng)中，我們每次都會(huì)學(xué)習(xí)不同的烹飪方法和菜肴，有時(shí)候是西餐，有時(shí)候是中餐，有時(shí)候甚至是國(guó)際美食。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了許多新的烹飪技巧，比如如何處理食材、如何烹飪出更好的口感和如何搭配不同的調(diào)味料。這些技巧不僅在炊具上有所幫助，也讓我更加深入理解了食物的原理和化學(xué)變化。
其次，烹飪社團(tuán)也是一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)。每次活動(dòng)結(jié)束后，我們都會(huì)嘗試互相品嘗彼此的作品，并進(jìn)行評(píng)比。這給了我一個(gè)展示自己烹飪才能的機(jī)會(huì)。通過(guò)這樣的比賽，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)評(píng)委的喜好和口味來(lái)調(diào)整自己的作品，并且在比賽中取得了一些好成績(jī)。這讓我更加有信心和動(dòng)力，繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的烹飪技能。
此外，烹飪社團(tuán)還帶給我了一種緊密的團(tuán)隊(duì)合作精神。在社團(tuán)的活動(dòng)中，我們必須與其他人合作，共同完成一道菜肴的制作。這需要我們相互配合和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和才能。通過(guò)這樣的協(xié)作，我更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何與人合作，如何與人溝通和協(xié)商。在這個(gè)過(guò)程中，我也結(jié)交了一群志同道合的朋友，我們一起探索和學(xué)習(xí)更多的烹飪知識(shí)。
最后，烹飪社團(tuán)給了我一個(gè)了解不同文化和風(fēng)味的機(jī)會(huì)。在社團(tuán)的活動(dòng)中，我們會(huì)嘗試各種各樣的菜肴，包括不同國(guó)家和地區(qū)的傳統(tǒng)美食。通過(guò)學(xué)習(xí)和制作這些菜肴，我更深入地了解了不同文化的烹飪風(fēng)格和飲食習(xí)慣。這使得我在烹飪的路上有了更廣闊的.視野，并且也更加尊重和欣賞不同的飲食文化。
總而言之，通過(guò)參加烹飪社團(tuán)，我不僅學(xué)到了各種烹飪技巧和知識(shí)，還結(jié)交到了一群志同道合的朋友，并且提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。烹飪社團(tuán)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)與提高的場(chǎng)所，更是一個(gè)展示才華和發(fā)現(xiàn)潛力的地方。通過(guò)這個(gè)社團(tuán)，我不僅提升了自己的烹飪技能，也在熱愛(ài)美食的路上獲得了更多的快樂(lè)和滿足感。我相信，這個(gè)經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
烹飪的心得體會(huì) 12
短短的幾周烹飪課程就要結(jié)束了，雖然時(shí)間很短但是從商老師那里學(xué)到了很多。眼看就要結(jié)束了，心里還舍不得。記得第一次上課就聽(tīng)商老師說(shuō)過(guò)：“我最后悔的事情就是年輕時(shí)候?qū)W了做菜，但是我最驕傲的是幾十年過(guò)去了我依然在做菜1會(huì)做飯的男人一定是好男人，會(huì)做飯的女孩子一定是好女孩子，雖然這句話沒(méi)有那么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性，但是不無(wú)道理。想要真正的做的一手好菜，必定要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的一段時(shí)間，享受做菜過(guò)程是一方面，更加值得享受的是做出來(lái)的美味佳肴。雖然我做的菜不太好吃，但是經(jīng)過(guò)對(duì)烹飪的學(xué)習(xí)，加上商老師的細(xì)心教導(dǎo)我相信今年放假回去時(shí)再做飯家里的人定會(huì)對(duì)我刮目相看。
下面我將介紹我自己感覺(jué)到的學(xué)習(xí)到的東西。記得第一次上課的時(shí)候?qū)W的一道大菜是米粉肉，相對(duì)肥膩的豬肉和相對(duì)顯得干燥的米粉是那么的互搭。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間蒸的豬肉的油脂會(huì)流進(jìn)米粉里，這樣豬肉顯得肥而不膩，米粉也顯得不是那么的干澀，而且還包含著肉的香味，再包上徐州的烙饃，最后配上一碗小米粥，想著就是一道美味。至今還記得老師米粉肉的味道！
聽(tīng)商老師關(guān)于調(diào)味料最多的一句就是醬油的三個(gè)作用“上色，提鮮，入味”，的確徐州菜離不開(kāi)醬油，個(gè)人覺(jué)得沒(méi)有一種調(diào)味料像醬油一樣那么的促進(jìn)人的食欲。把子肉如果失去了醬色，那白花花的肥肉就會(huì)嚇退很多人，正是有了醬油它賦予了五花肉更誘人的色澤，更加深長(zhǎng)的口味。在我們?cè)嚦园炎尤獾臅r(shí)候，食堂的阿姨也過(guò)來(lái)了，品嘗完把子肉之后贊不絕口，這種很有料的快餐收到很多人的喜愛(ài)。
下面談到的`豆腐就是老師的最?lèi)?ài)了，雖然這道菜看起來(lái)并不難，但是我覺(jué)得這道菜的難度在于豆腐在煎的過(guò)程中對(duì)于油溫和煎炸時(shí)間的把握，以及在調(diào)味時(shí)候鹽和糖的量。在和老師交流時(shí)我提到：“這道菜中加白糖是點(diǎn)睛之筆�！钡拇_白糖不僅帶來(lái)的是更加具有多層次的口味，而且白糖將豆腐的鮮度提到了一個(gè)更高的層次。在白糖和食鹽的混合作用下，掩蓋了豆腐本身的豆腥味，經(jīng)過(guò)煎炸的豆腐表面變得多空，有韌性，將吸收到的湯汁保存在豆腐內(nèi)部在咀嚼的過(guò)程中不斷的刺激味蕾。這道菜不是那種吃了幾口就會(huì)飽的菜，它讓你知道什么叫真正的停不下來(lái)。
這幾周的教學(xué)中頻繁出現(xiàn)油炸的菜，這也體現(xiàn)了徐州菜追求濃厚風(fēng)味的特點(diǎn)。影響最深刻的就是商老師說(shuō)的這句話“離油的表面越近在往油里放東西時(shí)候就越安全”。的確隔了老遠(yuǎn)扔進(jìn)去勢(shì)必會(huì)濺起很多油。掌握方法還是王道，雖然我還沒(méi)有掌握，但我記得老師交給我們的口訣我也相信在今后我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
在上烹飪課之前我?guī)缀鯖](méi)有怎么接觸過(guò)番茄沙司，我不是一個(gè)南方人，淮安的口味雖然說(shuō)不像徐州那么重，但是也沒(méi)有像南方一樣那么推崇酸甜口味。不過(guò)上完課之后覺(jué)得用番茄沙司做出來(lái)的菜肴別有一番風(fēng)味。番茄沙司的作用在我眼中和醬油差不多，雖然在口味上有著本質(zhì)的區(qū)別。它賦予菜肴漂亮的顏色，酸甜的口感。無(wú)論是在烹調(diào)的過(guò)程中加入番茄沙司還是調(diào)制番茄沙司用作蘸料都體現(xiàn)出很有風(fēng)味的口感。最有特色的就是深圳的咕咾肉，金紅色的番茄醬裹在肉的表面，向人展現(xiàn)出誘人的色澤，再搭上爽口的菠蘿，也不失為一道創(chuàng)新菜式。
我最喜歡的就是徐州的特色菜地鍋雞地鍋魚(yú)了。相信很多人都和我一樣是奔著地鍋里的面餅去的。地鍋雞中的面餅是貼在鍋的邊緣的，邊緣會(huì)伸到湯汁以下，這個(gè)面餅像我們展示的更多的是酥脆，與湯汁接觸的一部分就是地鍋雞最美味的一部分了，吃上一塊面餅就上一大塊雞肉那種飽腹感很強(qiáng)烈，滿足感更強(qiáng)烈。地鍋魚(yú)的面餅則是在水中和魚(yú)一起煮的，在長(zhǎng)時(shí)間的燉之后，面餅已經(jīng)吸滿了魚(yú)湯，那種鮮度比魚(yú)有過(guò)之而無(wú)不及。在面餅上出現(xiàn)香菜的時(shí)候你是否會(huì)停不下來(lái)呢？這兩道菜都是那種一鍋管飽的。吃上那么多的雞肉和面餅?zāi)嵌亲觿?shì)必也是鼓鼓的。
在學(xué)習(xí)中還有很多收獲就不列舉了，作為一個(gè)男人有照顧家人的義務(wù)。我希望在做菜的道路上一直堅(jiān)持下去，我希望我能夠讓家人享受到更多生活的快樂(lè)，滿足他們的味蕾，讓他們吃的開(kāi)心吃的健康。最后用切身體會(huì)總結(jié)一下，在一個(gè)廚師看見(jiàn)自己的菜被狼吞虎咽的吃光是往往是最開(kāi)心的。最后感謝商老師的教育與陪伴。
烹飪的心得體會(huì) 13
烹飪是一種藝術(shù)，無(wú)論你是初學(xué)者還是富有經(jīng)驗(yàn)的大廚，都可以從中學(xué)到無(wú)數(shù)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。烹飪對(duì)我的影響非常大，它并不僅僅只是一種技能，更是一種獨(dú)特的生活方式。在這篇文章中，我將分享我在烹飪中的體會(huì)和心得。
第一段：烹飪帶給我快樂(lè)和成就感。
烹飪是我最喜歡的事情之一，因?yàn)樗梢詭Ыo我無(wú)盡的快樂(lè)和成就感。當(dāng)我在廚房里烹飪時(shí)，我享受著整個(gè)過(guò)程，從準(zhǔn)備食材到烹制，再到最后的品嘗。每次做出美味佳肴時(shí)，我都會(huì)感到非常的自豪和滿足。烹飪還可以提高我的專(zhuān)注力和創(chuàng)造力，因?yàn)樵谂腼兊倪^(guò)程中，我需要不斷地嘗試新的食譜和調(diào)味品。這種富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的過(guò)程可以激發(fā)我的想象力，同時(shí)也帶給我更多的樂(lè)趣。
第二段：烹飪教會(huì)我珍惜食物。
當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)烹飪的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)食物的珍貴和重要性。烹飪讓我明白食物的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只有當(dāng)我花費(fèi)了時(shí)間和精力準(zhǔn)備食材、烹制菜肴，才能真正體會(huì)食物的美味和滋味。在學(xué)習(xí)烹飪的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了避免浪費(fèi)，珍惜食物。我會(huì)在料理之前規(guī)劃好食材的數(shù)量，避免浪費(fèi)，將食材的余料重新利用，做出更多美味的菜肴。
第三段：烹飪?cè)鰪?qiáng)了我的健康和幸福感。
烹飪也可以對(duì)我的健康和幸福感有很大的幫助。當(dāng)我將食材轉(zhuǎn)化為美味佳肴時(shí)，我可以控制食物的營(yíng)養(yǎng)和成分。我可以使用更加健康的食材，避免過(guò)多的油脂和熱量，這使得我保持了健康的飲食習(xí)慣。在烹飪的過(guò)程中我也可以體會(huì)到熱情和興奮，這使得我的幸福感大大提升。
第四段：烹飪教會(huì)了我團(tuán)結(jié)和合作。
烹飪也可以教會(huì)我們團(tuán)結(jié)和合作。當(dāng)我邀請(qǐng)朋友或家人來(lái)品嘗我的新菜肴時(shí)，我會(huì)想方設(shè)法提高菜品的烹飪水平，讓所有人都享受到美食的快樂(lè)。在烹飪的過(guò)程中，我會(huì)與我的家人或朋友一同合作，分工合作，完成一道道美味的佳肴。這個(gè)過(guò)程讓我們更加團(tuán)結(jié)，并且加深了我們之間的'友誼和感情。
第五段：烹飪讓我更有創(chuàng)造性。
最后，在烹飪的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己變得更有創(chuàng)造性。雖然食譜和菜肴都有很多標(biāo)準(zhǔn)化的方法和程序，但在烹飪過(guò)程中，有很多可以自由發(fā)揮的空間。我可以加入自己的調(diào)味料或食材，讓菜肴更具個(gè)性和創(chuàng)意。這種自由發(fā)揮的空間讓我更加投入，同時(shí)也加強(qiáng)了我的創(chuàng)造力。
總之，烹飪是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，它可以帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)和成就感。同時(shí)，烹飪也教會(huì)我們珍惜食物，提高健康水平，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)和創(chuàng)造力。無(wú)論你是新手還是老手，在烹飪中都有無(wú)限的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
烹飪的心得體會(huì) 14
來(lái)到新東方快半年了，廚師行業(yè)真的是博大精深，包含有中方西餐、中西方面點(diǎn)、雕刻、拼盤(pán)、調(diào)酒等許多的方面，目前我接觸的還很少，但是我會(huì)努力去掌握各項(xiàng)技術(shù)的。
到校后首先進(jìn)行了一個(gè)月的基本功練習(xí)，然后開(kāi)始實(shí)習(xí)做菜，目前為止我學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的中餐熱菜及冷菜的制作，中式餐飲注重對(duì)火候的掌控，火候中油溫的掌控非常重要，不同種類(lèi)的菜肴使用的油溫也是不同的，比如三四成油溫的滑炒菜，四五成、五六成油溫的掛糊炸制的菜肴等等，油溫的掌控非常重要，不能高出，也不能偏低，完美的掌控油溫是做出一道好菜的必要條件。記得做脆皮炸鮮奶的時(shí)候，脆皮糊調(diào)好后炸的過(guò)程中若油溫偏低，就會(huì)導(dǎo)致其吸油，使菜變得油膩，沒(méi)法食用，而油溫過(guò)高，又會(huì)影響它的顏色，只有控制好油溫，才能做出色澤金黃，味道也好的脆皮鮮奶。記得來(lái)到學(xué)校后，看老師做菜非常的輕松，對(duì)油溫的把握非常精準(zhǔn)，非常的羨慕，而我第一次炒大白菜的時(shí)候由于動(dòng)作不夠快，差點(diǎn)鍋都燒起來(lái)了。后來(lái)老師教了我好幾種辨別油溫的方法，比如用蔥試、用筷子試、用手感覺(jué)、用眼睛看、用耳朵去聽(tīng)等等，并且告訴我動(dòng)作一定要迅速，不能慢，經(jīng)過(guò)那次的失敗，結(jié)合老師對(duì)我的指導(dǎo)，后來(lái)再做一些簡(jiǎn)單的滑、炒菜啊之類(lèi)的就簡(jiǎn)單多了，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了辨別油溫可以預(yù)防油溫過(guò)高，動(dòng)作迅速，不拖泥帶水就不會(huì)再讓鍋里起火，再后來(lái)又學(xué)習(xí)了雕刻，眼看著一截南瓜在老師的.手中不一會(huì)就變成了一只栩栩如生的小鳥(niǎo)翅膀，半個(gè)蘿卜可以雕刻出一朵可以以假亂真的花朵，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很神奇，課下問(wèn)老師的時(shí)候老師說(shuō)多練就會(huì)了，老師當(dāng)年練得時(shí)候經(jīng)常不知疲倦的一練就是一夜，真的是一份耕耘一分收獲啊。廚師是一門(mén)需要經(jīng)驗(yàn)積累的職業(yè)，每一次做菜都在積累著我的經(jīng)驗(yàn)，我相信只要我肯干，努力地去學(xué)習(xí)，將來(lái)我也可以成為向我們新東方的烹飪大師那樣偉大的廚師。
烹飪的心得體會(huì) 15
來(lái)到新東方快半年了，廚師行業(yè)真的是博大精深，包含有中方西餐、中西方面點(diǎn)、雕刻、拼盤(pán)、調(diào)酒等很多的方面，目前我接觸的還很少，但是我會(huì)努力去駕馭各項(xiàng)技術(shù)的。到校后首先進(jìn)行了一個(gè)月的基本功練習(xí)，然后起先實(shí)習(xí)做菜，目前為止我學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)潔的中餐熱菜及冷菜的制作，中式餐飲注意對(duì)火候的掌控，火候中油溫的掌控特別重要，不同種類(lèi)的菜肴運(yùn)用的油溫也是不同的，比如三四成油溫的滑炒菜，四五成、五六成油溫的掛糊炸制的菜肴等等，油溫的掌控特別重要，不能高出，也不能偏低，完備的掌控油溫是做出一道好菜的必要條件。記得做脆皮炸鮮奶的時(shí)候，脆皮糊調(diào)好后炸的過(guò)程中若油溫偏低，就會(huì)導(dǎo)致其吸油，使菜變得油膩，沒(méi)法食用，而油溫過(guò)高，又會(huì)影響它的顏色，只有限制好油溫，才能做精彩澤金黃，味道也好的脆皮鮮奶。記得來(lái)到學(xué)校后，看老師做菜特別的'輕松，對(duì)油溫的把握特別精準(zhǔn)，特別的艷羨，而我第一次炒大白菜的時(shí)候由于動(dòng)作不夠快，差點(diǎn)鍋都燒起來(lái)了。后來(lái)老師教了我好幾種辨別油溫的方法，比如用蔥試、用筷子試、用手感覺(jué)、用眼睛看、用耳朵去聽(tīng)等等，并且告知我動(dòng)作肯定要快速，不能慢，經(jīng)過(guò)那次的失敗，結(jié)合老師對(duì)我的指導(dǎo)，后來(lái)再做一些簡(jiǎn)潔的滑、炒菜啊之類(lèi)的就簡(jiǎn)潔多了，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了辨別油溫可以預(yù)防油溫過(guò)高，動(dòng)作快速，不拖泥帶水就不會(huì)再讓鍋里起火，再后來(lái)又學(xué)習(xí)了雕刻，眼看著一截南瓜在老師的手中不一會(huì)就變成了一只活靈活現(xiàn)的小鳥(niǎo)翅膀，半個(gè)蘿卜可以雕刻出一朵可以以假亂真的花朵，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇妙，課下問(wèn)老師的時(shí)候老師說(shuō)多練就會(huì)了，老師當(dāng)年練得時(shí)候常常不知疲乏的一練就是一夜，真的是一份耕耘一分收獲啊。廚師是一門(mén)須要閱歷積累的職業(yè)，每一次做菜都在積累著我的閱歷，我信任只要我肯干，努力地去學(xué)習(xí)，將來(lái)我也可以成為向我們新東部的烹飪大師那樣偉大的廚師。
烹飪的心得體會(huì) 16
令我們所有學(xué)員佩服并尊敬的翟師傅耐心細(xì)致地邊示范邊講解著教我們一道一道美味菜肴，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了將近20道菜啦!學(xué)員們自從實(shí)踐課以來(lái)，還是比較認(rèn)真的，尤其是我們班長(zhǎng)田作兵堅(jiān)持天天點(diǎn)名制度，組織班委張其龍更是克服腿部的疼痛，堅(jiān)持天天來(lái)聽(tīng)課。生活班委陳冬梅更是每天早到，為大家做好榜樣，做好記錄發(fā)到共享，積累廚藝第一手資料，廚藝本身就很精湛的蔡大姐因?yàn)橐惶焱瑢W(xué)聚會(huì)未能參加后悔不已，趕緊問(wèn)其他學(xué)員補(bǔ)上所卻的課……大多學(xué)員都能堅(jiān)持克服困難，就如今天早上下大雨，雨停后，大家也都陸陸續(xù)續(xù)堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。
那是因?yàn)槲覀儾还庹湎н@次來(lái)之不易的難得機(jī)會(huì)，而且為了提高自身的生活技能，提高做菜水平，提升家庭生活質(zhì)量，所以我們要自己克服困難、克服惰性堅(jiān)持前去學(xué)習(xí)。
從師傅的一步一步教導(dǎo)下，我更加懂得了耐心和認(rèn)真以及統(tǒng)籌方法、熟練程度的重要性。瞧，師傅細(xì)心切好菜，慢慢大火燒，小火燜一道菜，經(jīng)常嘗一嘗菜的味道。這樣耐心做好每一道菜。尤其是淹汁的菜更需要耐心地等味道浸到菜中去，然后出水，走油，一道程序也不能省，從中也明白了統(tǒng)籌方法的重要性。像我本人平時(shí)只能一道一道地做，不會(huì)統(tǒng)籌方法，一亂就慌了手腳。其實(shí)也是師傅熟練成鋼的訣竅啊!呵。
我們的攝影師田作兵、吳耀東、范成忠將老師做的美味菜肴拍了下來(lái)，成為永恒的一剎那，留下了許多美好的回憶。
我根據(jù)孩子的口味和家庭的日常需要，實(shí)踐了這幾道菜：“辣椒炒土豆絲、青菜炒香菇、茭白炒肉絲、蔥油干絲、糖醋排骨”我將做好的菜端上桌子，看上去顏色很鮮艷，口感也可以，但是離老師的口味還差得遠(yuǎn)呢。兒子會(huì)說(shuō)：“啊!真好吃!”“媽媽今天又實(shí)踐了一道好吃的菜”“我今天飯全吃光了，可好吃了”……聽(tīng)著兒子的贊嘆，看著兒子吃得心滿意足的樣子，我知道我沒(méi)有白學(xué)，我的做菜水平在提升，這是一件多么高興，多么欣慰的事啊!
但是我自己知道，我的做菜水平還有待提高�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：一是甜咸還不能完全掌握，這需要不斷的品嘗;二是淹汁的時(shí)間還嫌短，沒(méi)能完全入味;三是燜得時(shí)間還不夠，熟爛的程度還有待實(shí)踐;四是刀功在翟師傅和蔡霞大姐的.精心指導(dǎo)和糾正下已有了明顯改觀，但是還需要強(qiáng)化訓(xùn)練，專(zhuān)家說(shuō)一個(gè)人的習(xí)慣要訓(xùn)練21次，才能習(xí)慣成自然，況我切菜的手勢(shì)不正確，經(jīng)過(guò)蔡大姐一遍一遍耐心地指正，終于改正過(guò)來(lái)，象個(gè)樣子了，但是還沒(méi)能成型，畢竟多少年來(lái)一直拿得不正確呢，要想完全改正，何其難。呵，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
雖然還沒(méi)結(jié)束，但是我相信這次廚師培訓(xùn)技能班的學(xué)習(xí)，我們的收獲是大大的，提前感謝勞動(dòng)局的崔仁主任等英明的領(lǐng)導(dǎo)班子，感謝我們辛勤的翟師傅，感謝我們的班主任姚卉科長(zhǎng)，感謝我們的班干部，感謝我們的攝影師，感謝我們所有的學(xué)員。
烹飪的心得體會(huì) 17
烹飪是一門(mén)藝術(shù)，也是一門(mén)科學(xué)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高，烹飪已經(jīng)不再只是滿足人類(lèi)基本需求的一種方式，更是表達(dá)自己情感和展示個(gè)人魅力的一種手段。而對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，多年來(lái)的烹飪經(jīng)驗(yàn)讓我從中汲取了許多心得體會(huì)，使我更加熱愛(ài)這個(gè)過(guò)程，以下將分享一些讓我深有體悟的烹飪心得。
首先，烹飪是一種獨(dú)特的表達(dá)情感的方式。在廚房中，每一道菜品都是烹飪者對(duì)于美食和生活的態(tài)度和情感的展示。通過(guò)烹飪食材的選擇、烹調(diào)方法的運(yùn)用和菜品的擺盤(pán)，我們可以傳達(dá)出不同的情感和意境。例如，柔嫩的牛排代表著溫柔和愛(ài)意，香氣四溢的酸菜魚(yú)則傳遞出辣辣的熱情。在烹飪的過(guò)程中，我意識(shí)到烹飪不僅僅只是一個(gè)讓人填飽肚子的簡(jiǎn)單動(dòng)作，更是一種表達(dá)自我的形式，通過(guò)對(duì)食材的細(xì)膩處理和烹調(diào)技巧的運(yùn)用，我能夠?qū)⒆约旱那楦泻蛣?chuàng)意融入到菜品之中，與親朋好友分享屬于自己的獨(dú)特味道。
其次，烹飪是精細(xì)的科學(xué)實(shí)踐。在烹飪的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到烹飪不僅僅只是憑借一些創(chuàng)造力和想象力，更需要依靠一些科學(xué)的原理和技巧。例如，烹飪過(guò)程中的溫度控制和時(shí)間精準(zhǔn)的把握，調(diào)味品的搭配和份量的合理安排等等，這些都需要我們有一定的科學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了一些烹飪的基本原則和技巧，例如切菜的刀工要領(lǐng)，各種調(diào)料的搭配原則等等。這使我可以更好地掌握烹飪的流程和參數(shù)，保證菜品的口感和質(zhì)量。烹飪科學(xué)真正地讓我意識(shí)到，烹飪不僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的手藝，而是需要我們對(duì)于食材與操作技巧有一定的了解和掌握。
再次，在烹飪的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何處理壓力和面對(duì)挑戰(zhàn)。烹飪是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的過(guò)程，而在這個(gè)過(guò)程中，許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)也會(huì)隨之而來(lái)。例如，食材的`選擇出現(xiàn)問(wèn)題、烹調(diào)時(shí)間掌握不準(zhǔn)確或者儀器設(shè)備出現(xiàn)故障等等。對(duì)于這些突發(fā)情況，我逐漸學(xué)會(huì)了冷靜思考和應(yīng)對(duì)處理。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)問(wèn)題的分析，我從中汲取教訓(xùn)并逐步改正錯(cuò)誤。這個(gè)過(guò)程不僅僅是在烹飪方面，對(duì)我的工作和生活也產(chǎn)生了積極影響。我逐漸變得更加從容和堅(jiān)定，不畏困難和挑戰(zhàn)，對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度也更加成熟和積極。
最后，烹飪帶給我了更多的快樂(lè)和滿足感。烹飪是一項(xiàng)可以持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的技能，而且成果也是直觀可見(jiàn)的。每當(dāng)我做出一道美味的佳肴，看著大家贊嘆的眼神和滿足的表情，我會(huì)感到一種令人愉悅和滿足的快感。這份快樂(lè)在一次次的成功經(jīng)驗(yàn)中不斷積累，也成為我堅(jiān)持不懈、不斷探索的動(dòng)力。通過(guò)烹飪，我還結(jié)交了一些志同道合的朋友，和他們一起分享烹飪心得和美食體驗(yàn)，使我的生活更加豐富多彩。
總結(jié)起來(lái)，烹飪不僅僅只是簡(jiǎn)單的烹調(diào)行為，更是一門(mén)需要我們用心去體會(huì)和感悟的藝術(shù)和科學(xué)。在我多年的烹飪經(jīng)歷中，通過(guò)表達(dá)情感、實(shí)踐科學(xué)原理、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和享受快樂(lè)等方面的體驗(yàn)，我對(duì)于烹飪的理解和掌握也達(dá)到了一個(gè)新的高度。希望通過(guò)我的分享，能夠給更多的人帶來(lái)烹飪的樂(lè)趣和啟示，讓更多的人在烹飪的世界中找到屬于自己的心得體會(huì)。
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