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【薦】考研心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是小編收集整理的考研心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
考研心得體會(huì)1
重視基礎(chǔ) 推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度
從歷年的考試題我們不難看出，在考研數(shù)學(xué)試題中70%的題目都是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，這就需要考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)及解題的基本方法有足夠的重視，輔導(dǎo)老師建議大家要重視教材，對(duì)于教材中基礎(chǔ)例題的解題思路要非常清晰，能夠獨(dú)立完成，舉一反三。在復(fù)習(xí)過(guò)程中以明確自己知識(shí)框架和知識(shí)點(diǎn)的把握，題型方法的掌握是否過(guò)關(guān)，從而找到自己的“短板”，推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度，有側(cè)重點(diǎn)、有針對(duì)性進(jìn)行復(fù)習(xí)，力求在有限的時(shí)間里做到事半功倍。
善于分析 勿入題海戰(zhàn)術(shù)
眾所周知，做題時(shí)考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的，有些同學(xué)認(rèn)為只要不斷的做題，就能提高數(shù)學(xué)成績(jī)，俗不知這樣很容易勿入“題海戰(zhàn)”。新東方在線(xiàn)提醒大家，考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題目的數(shù)量并不是決定勝負(fù)的關(guān)鍵，關(guān)鍵在于方法，在于不斷的總結(jié)分析。為什么做相同的題目，不同的人收獲的卻大相徑庭，關(guān)鍵就在這里，事實(shí)上，無(wú)論是做教材上的習(xí)題還是歷年真題，都應(yīng)該從宏觀(guān)和微觀(guān)兩個(gè)層次上去總結(jié)分析題目的考點(diǎn)，歸納題目的解題方法，對(duì)于獨(dú)特的處理方法和運(yùn)算技巧還需要特別的留意，解答中的關(guān)鍵點(diǎn)和入手點(diǎn)要認(rèn)真琢磨是如何在題目條件中挖掘出來(lái)的。
做題練習(xí)的另一個(gè)重要的工作就是學(xué)會(huì)把題目分類(lèi)。通過(guò)自己親自動(dòng)手去練習(xí)大致可以把題目分成四類(lèi)。
第一類(lèi)：如果你學(xué)習(xí)完本章節(jié)知識(shí)內(nèi)容后，能夠輕松地將該題目解答出來(lái)，并且條理清悉，運(yùn)算順利，那么將這類(lèi)題目歸入第一類(lèi)。這類(lèi)題目對(duì)你而言已經(jīng)是真的學(xué)會(huì)并已經(jīng)掌握的題目，我們就不用在這類(lèi)題目中花更多的時(shí)間和精力了，將其標(biāo)注為"通過(guò)"。
第二類(lèi)：如果有些題目你需要花費(fèi)一定的時(shí)候（15分鐘左右）才能將其它基本解答出來(lái)，那這類(lèi)題目暗示著你對(duì)其所考知識(shí)點(diǎn)或是入手點(diǎn)亦或是關(guān)鍵點(diǎn)不熟悉，在以后的復(fù)習(xí)中要有意的訓(xùn)練自己這類(lèi)知識(shí)或方法的學(xué)習(xí)。
第三類(lèi)：再有些題目，如果只是依靠自己分析并花了很多時(shí)間也未能將其解答出來(lái)，但是在答案的幫助下能夠動(dòng)手解答出來(lái)，那這些題目就被分為第三類(lèi)。這類(lèi)題目將是你進(jìn)入第二階段復(fù)習(xí)是必須要攻克的目標(biāo)。從而就為自己下一階段的復(fù)習(xí)明確了復(fù)習(xí)目標(biāo)，找到了復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
抵制消極情緒 提高復(fù)習(xí)效率
很多人都說(shuō)“考研難，考研數(shù)學(xué)更難”，這樣的言論使得不少考生對(duì)考研數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼心理，這直接導(dǎo)致在復(fù)習(xí)中就是消極應(yīng)付，以致考生在考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中不能積極準(zhǔn)備，所以，在這里我們要提醒大家一定要保持一個(gè)良好的心態(tài)，保持高昂的學(xué)習(xí)興趣，不斷的用目標(biāo)刺激自己、鼓勵(lì)自己，克服懼怕心理，樹(shù)立必勝的信心，化消極被動(dòng)為主動(dòng)，才可以在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和解題中體會(huì)到真正的樂(lè)趣。
考研數(shù)學(xué)做題練習(xí)的注意要點(diǎn)
基礎(chǔ)是提高的前提
基礎(chǔ)是提高的前提，打好基礎(chǔ)的目的就是為了提高�？忌靼谆A(chǔ)與提高的辯證關(guān)系，根據(jù)自身情況合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，處理好打基礎(chǔ)和提高能力兩者的關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)與提高是交插和分段進(jìn)行的，現(xiàn)階段應(yīng)該以基礎(chǔ)為主，基礎(chǔ)扎實(shí)了，再行提高。考生在這個(gè)過(guò)程中容易遇到這樣的問(wèn)題，就是感覺(jué)自已經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)或一段時(shí)間的提高后幾乎不再有所進(jìn)步，甚至感到越學(xué)越退步，碰到這種情況，考生千萬(wàn)不要?dú)怵H，要堅(jiān)信自己的能力，只要復(fù)習(xí)方法沒(méi)有問(wèn)題，就應(yīng)該堅(jiān)持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進(jìn)步，但實(shí)際水平其實(shí)已經(jīng)在不知不覺(jué)中提高了，因?yàn)橛羞@樣的想法說(shuō)明考生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自已的不足，正處于調(diào)整和進(jìn)步中。這個(gè)時(shí)候需要的'就是考生的意志力，只要堅(jiān)持下去，就有成功的希望。
不可忽視例題
考生在備考時(shí)還要多做例題，而不僅僅是練習(xí)題。做例題時(shí)應(yīng)遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先認(rèn)真做；無(wú)論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處，尤其是做不出的，一定把自己真實(shí)的思考方式記錄在案，留待日后分析，而不是對(duì)了答案就萬(wàn)事大吉，這樣做可以迅速的找到做題的感覺(jué)。總之，考生在做題目時(shí)，要養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，做一個(gè)“有心人”，認(rèn)真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來(lái)，平時(shí)翻看，久而久之，自己的解題能力就會(huì)有所提高。
對(duì)于那些具有很強(qiáng)的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)試題千變?nèi)f化，其知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對(duì)固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高解題的針對(duì)性，又能提高解題速度和正確率。
不要為做題而做題
當(dāng)然，一味的靠做題來(lái)提高數(shù)學(xué)能力也是不足取的。有這樣一些考生，平時(shí)的解題能力很高，但最后的考試成績(jī)卻不是很理想，談到自己失利的原因時(shí)，他說(shuō)，自己平時(shí)幾乎全部靠做題來(lái)提高水平，而對(duì)知識(shí)點(diǎn)缺乏更高層次上的把握和運(yùn)用，導(dǎo)致遇到陌生的題目時(shí)，得分率嚴(yán)重下降。所以考生不能為做題而做題，要在做題時(shí)鞏固基礎(chǔ)，提高自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)更高層次上的把握和運(yùn)用。要善于歸納總結(jié)，對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題最好能形成自己熟悉的解題體系，也就是對(duì)各種題型都能找到相應(yīng)的解題思路，從而在最后的實(shí)考中面對(duì)陌生的試題時(shí)能把握主動(dòng)。
考研心得體會(huì)2
本學(xué)期的暑假我自主復(fù)習(xí)考研，有頗多收獲。
在十天的休息之后，我開(kāi)始了暑假考研“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)夸張，其實(shí)卻是艱苦。有一個(gè)暑假的奮斗不僅僅是知識(shí)的儲(chǔ)備，更重要的是意志品質(zhì)的鍛煉。
酷暑的夏天說(shuō)實(shí)話(huà)我是第一次完完整整的熬過(guò)來(lái)了，每天呆在實(shí)訓(xùn)樓的教室里啃書(shū)，起早貪黑，似乎又回到了高三的生活狀態(tài)，但是這是更加艱巨的任務(wù)，沒(méi)有老師的指導(dǎo)與解答，沒(méi)有人監(jiān)督你每天的作息，沒(méi)有人照顧你日常的`生活，完全靠著獨(dú)立自覺(jué)。還好有一起奮斗的研友，暑期的綿綿的高溫下大家汗流浹背卻依然筆鋒不停的演練，熱不行了，就摸下冰塊，也只不過(guò)是心理安慰罷了，但是這樣的熱情讓我懂得在自己認(rèn)為最困難的時(shí)候還有很多人在一起努力奮斗，我們要比別人做得更優(yōu)秀就要做的比別人更加有毅力，更加堅(jiān)定的信念。
對(duì)于考研復(fù)習(xí)的也談不上經(jīng)驗(yàn)因?yàn)闆](méi)有得到最后考驗(yàn)的檢驗(yàn)，這只是我個(gè)人的感受，但是仍然可以分享一下。
對(duì)于專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)我認(rèn)為這很重要，其在考研中所占分?jǐn)?shù)也不少。專(zhuān)業(yè)課在暑期才開(kāi)始第一遍復(fù)習(xí)，電路這門(mén)課知識(shí)點(diǎn)多難度也不小，在復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候要有很大的毅力。很多時(shí)候我們回因?yàn)闆](méi)有成就感而厭倦學(xué)習(xí)，所以要堅(jiān)定信念，時(shí)刻提醒自己考研的路還很長(zhǎng)還很艱巨要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。從九月份開(kāi)始就是做題，要有全面的查漏補(bǔ)缺方法，最后是用題海戰(zhàn)術(shù)，要相信中國(guó)的教育并沒(méi)有那么人性，
應(yīng)試才是硬道理，一切為考上優(yōu)先。我在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)注意錯(cuò)題難題的總結(jié)，公式的總結(jié)，并且都是在自己理解的基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的，這樣的總結(jié)才更有用處。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中要明確哪些是自己需要的哪些是已經(jīng)掌握的，抓關(guān)鍵，學(xué)重點(diǎn)，會(huì)難點(diǎn)。
對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)前期的閱讀訓(xùn)練非常重要，因?yàn)楹玫某煽?jī)一定是建立在好的英語(yǔ)水平之上的，其余的像什么應(yīng)試技巧之類(lèi)的，只能起輔助作用。在前期時(shí)間充裕的時(shí)候，扎扎實(shí)實(shí)的提高英語(yǔ)水平才是最重要的。暑假前不用涉及“考研”，只要背好單詞，提高了英語(yǔ)水平，備考就會(huì)很輕松了。暑假期間著重于閱讀的訓(xùn)練，進(jìn)過(guò)兩個(gè)月的復(fù)習(xí)，閱讀能力也提高了很多。
政治的學(xué)習(xí)可以完全跟著輔導(dǎo)班老師的指導(dǎo)進(jìn)行，掌握重點(diǎn)以后每天抽點(diǎn)時(shí)間強(qiáng)化記憶。對(duì)于大得知識(shí)面和大題我們可以等到十一月出了時(shí)事政治以后在結(jié)合老師的講解和押題再去專(zhuān)攻。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的學(xué)習(xí)，不僅熟悉了考研的內(nèi)容而且明白了這條路的艱辛，但是亦增加了我挑戰(zhàn)的興趣，我堅(jiān)信我可以成功。
專(zhuān)業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化 班級(jí)：11電氣4班 姓名：張雅寧
學(xué)號(hào)：1110631124
日期：20xx年8月30日
考研心得體會(huì)3
學(xué)弟或?qū)W妹：
你們好，我是生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)……在研究生考試中，我報(bào)考了生物化學(xué)與分子生物學(xué)專(zhuān)業(yè)。我的初試成績(jī)?yōu)?97分，其中的政治72，英語(yǔ)71，細(xì)胞生物學(xué)128，生化與分子生物學(xué)126�，F(xiàn)在已被華科錄取。
我在考研的時(shí)候迷茫過(guò)、痛苦過(guò)、甚至絕望過(guò)，我想今天這些問(wèn)題你們可能也會(huì)遇到。所以，這篇文章希望能夠幫助正在摸索中的你們。
首先，為什么考研，這個(gè)問(wèn)題實(shí)在是太復(fù)雜了。一千個(gè)考研過(guò)來(lái)人可能會(huì)有一千種解答。我認(rèn)為，從踏入大學(xué)校門(mén)起，一直堅(jiān)定地說(shuō)我要考研的人基本有兩種。一種是從小就向往成為一名教授或是科學(xué)家，對(duì)科研有著濃厚的興趣和喜愛(ài)；另一種是已經(jīng)考慮好，下定決心要拿下碩士文憑為今后的就業(yè)增加籌碼。那么恭喜你，你幾乎不用糾結(jié)于這個(gè)問(wèn)題。你要做的，首先對(duì)自己來(lái)個(gè)全方位評(píng)估，找準(zhǔn)定位。自己的學(xué)習(xí)能力如何，考研的決心有多堅(jiān)定，自控力有多強(qiáng)。根據(jù)你對(duì)自己的了解，廣泛搜集信息，盡早選擇一所與自己的能力和愛(ài)好相當(dāng)?shù)膶W(xué)校和專(zhuān)業(yè)。然后就馬不停蹄地乖乖上自習(xí)去吧。
另一方面，我周?chē)膊环@樣的同學(xué)，他們的職業(yè)目標(biāo)很明確，就是做一名家鄉(xiāng)的中學(xué)生物老師，既清閑穩(wěn)定，離家人又近，方便照顧父母。收入也很可觀(guān)。如果你也屬于這類(lèi)人，那就不要猶豫，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)，多研讀關(guān)于和班級(jí)管理方面的書(shū)籍，多參加身邊的有關(guān)教師技能比拼的活動(dòng)或比賽，多關(guān)注招聘信息。既然明確了自己的理想，那么就堅(jiān)定地朝著這個(gè)方向努力，不要去管周?chē)卸嗌偃巳ルS考研的大流。
其實(shí)，大多數(shù)同學(xué)還是屬于迷茫派。對(duì)于未來(lái)沒(méi)有明確的規(guī)劃，也不知道自己究竟能夠要成為一個(gè)什么樣的人。那么我建議大家，尤其是尚處于低年級(jí)的同學(xué)。不要過(guò)早地盲目擔(dān)憂(yōu)。這種做法看似是在規(guī)劃未來(lái)，其實(shí)在自己尚未對(duì)考研和就業(yè)的具體政策有所了解的時(shí)候，這種糾結(jié)只會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間。在還沒(méi)到必須做出選擇的時(shí)候，應(yīng)該把主要的精力和時(shí)間花費(fèi)在自己當(dāng)下應(yīng)該去做的事情上。上課時(shí)好好聽(tīng)講，有活動(dòng)時(shí)積極參加，做做公益事業(yè)，多幫助別人。也可以適當(dāng)加入學(xué)校的某些社團(tuán)和學(xué)生組織全方位地鍛煉自己。這才是大學(xué)應(yīng)有的模樣。而且，不管大四你是選擇考研還是就業(yè)，對(duì)方在思索是否接受你時(shí)，都會(huì)著重看你的綜合素質(zhì)。這些都是在大學(xué)期間一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)和積累起來(lái)的。
有的同學(xué)說(shuō)，我不喜歡科研，當(dāng)初選擇生物就是個(gè)錯(cuò)誤。不想在這條錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。把大好的青春消耗在自己不喜歡的事情上。其實(shí)我有一點(diǎn)特別想強(qiáng)調(diào)的是，興趣的可培養(yǎng)性。我記得自己在大二的時(shí)候，在細(xì)胞實(shí)驗(yàn)室去給當(dāng)時(shí)已經(jīng)博二的一位師兄幫忙，因?yàn)槟菚r(shí)年級(jí)尚低，很多專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)并不具備。感覺(jué)對(duì)很多實(shí)驗(yàn)上手很慢，學(xué)起來(lái)也挺吃力。也曾十分不喜歡做實(shí)驗(yàn)，甚至因?yàn)檫@個(gè)一度很抗拒考研。不想自己的三年甚至更長(zhǎng)的青春耗費(fèi)在毫無(wú)樂(lè)趣枯燥無(wú)味的研究生生活中。并且深深地相信只要憑借自己的努力，即使自己是二本學(xué)生，即使只有本科文憑，我依然可以做好自己喜歡的工作�？墒钱�(dāng)我參加了頂崗實(shí)習(xí)，親眼目睹了基層教育存在的種種問(wèn)題，以及僅憑一人之力無(wú)法做出任何改變的現(xiàn)實(shí)。我陷入了痛苦而長(zhǎng)久的思索中，若是選擇就業(yè)，也許我可以馬上成為一名從小就向往成為的中學(xué)教師，在喜歡的崗位上做出一定的成績(jī)。但是，我可以選擇的工作環(huán)境和層次實(shí)在非常有限。以我的家鄉(xiāng)為例，縣一中從20xx年起招聘條件第一條就要求應(yīng)聘者須具備碩士研究生及以上學(xué)歷。作為一個(gè)從小在縣城長(zhǎng)大的孩子，若是讀了這么多年的書(shū)，最后甚至找了一份不如父母的工作，于情于理，都不應(yīng)該。在這個(gè)高等教育學(xué)府連年擴(kuò)招，大學(xué)本科文憑不停貶值的年代，研究生學(xué)歷已然成為了某些工作的敲門(mén)磚。作為本科應(yīng)屆畢業(yè)生，你也許可以說(shuō)自己的能力，態(tài)度，方法都不會(huì)比應(yīng)屆的碩士生差，但是沒(méi)有碩士文憑，你連同人家競(jìng)爭(zhēng)的資格都沒(méi)有。所以，基于這種考慮，在是否考研的.邊緣徘徊的時(shí)候，其實(shí)我還是稍微偏向考考試試的。接下來(lái)，在緊張的復(fù)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己竟然喜歡上了之前深?lèi)和唇^的那些專(zhuān)業(yè)課。發(fā)現(xiàn)只要我努力去學(xué)，沒(méi)有什么東西是很難，甚至學(xué)不會(huì)的。而且現(xiàn)在準(zhǔn)備畢業(yè)論文，雖然依然在細(xì)胞實(shí)驗(yàn)室，但是由于考研時(shí)期扎實(shí)的復(fù)習(xí)，相關(guān)方面的專(zhuān)業(yè)基本理論知識(shí)已經(jīng)了然于胸，所以絲毫不覺(jué)得吃力，每當(dāng)看到自己做出漂亮的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，或是跟師兄師姐在一起探討某些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題時(shí)，都在這個(gè)過(guò)程中收獲了很多的成就和喜悅感。
其實(shí)，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，一直在考研和就業(yè)的邊緣徘徊。我從大一一直迷茫到大三暑假，最后是在家人的軟磨硬泡，和自己有意向的工作單位的招聘門(mén)檻的刺激下，才下決心一試，對(duì)自己的能力心存無(wú)限懷疑。加上準(zhǔn)備的時(shí)間很晚，在四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)還不停地生病，本科專(zhuān)業(yè)成績(jī)又不是特別好，我根本沒(méi)敢選擇那些生物學(xué)大牛的院校。而是退而求其次選擇了華中科技大學(xué)，這所以工科聞名但理科實(shí)在排不到好名次的學(xué)校。盡管如此，我依然早起晚歸，每天保持近12個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。專(zhuān)業(yè)課的三本書(shū)重點(diǎn)知識(shí)部分幾乎被我用各種型號(hào)和顏色的筆劃破了�？佳械倪^(guò)程走得很拼命很辛苦。即使這樣，當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難，一道題做不出，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)記不住，我就很悲觀(guān)，當(dāng)然也會(huì)在某種程度上影響自己的學(xué)習(xí)心情和效率。當(dāng)2月21日出分的那天，我簡(jiǎn)直不敢相信電腦屏幕上赫赫的397分。接下來(lái)，也曾懊悔過(guò)自己為什么如此不自信，在這里我想說(shuō)的是，不管你是從何時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備考研（當(dāng)然不能太晚，少于兩個(gè)月就太晚了），不管你本科是連年拿獎(jiǎng)學(xué)金還是曾有過(guò)掛科記錄，對(duì)考研都不存在任何影響。一定要自信，千萬(wàn)不要因?yàn)閷?duì)自己的不肯定而選擇了不太理想的學(xué)�；�?qū)I(yè)，這樣，即使考上了，那種喜悅和成就感也會(huì)大打折扣。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的自卑，與大牛擦肩而過(guò)。當(dāng)然，盲目的自信也不可取，態(tài)度和方法也是非常非常非常重要的。
態(tài)度，就不必我說(shuō)了。要么就別做，要么就做好。這是我做任何事情的信條，考研也是如此。方法很重要。在開(kāi)始準(zhǔn)備考研以后，我也逛過(guò)很多的考研論壇，看了無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)帖，四處搜尋華科生科院學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的QQ，甚至在11月份親自跑到華科去找考研資料。但是我覺(jué)得，別人怎么說(shuō)，那都是別人的東西，不一定適合自己。所以，在廣泛聽(tīng)取過(guò)來(lái)人的建議，博取眾家之長(zhǎng)的同時(shí)，也要有自己的思考。特別具體的各科復(fù)習(xí)方法，網(wǎng)上都能找到好多。大家可以大致看看。我覺(jué)得對(duì)我而言，歸納起來(lái)，政治就是反復(fù)看反復(fù)記憶（當(dāng)然哲學(xué)和政經(jīng)部分一定要建立在理解的基礎(chǔ)上）；英語(yǔ)反復(fù)做真題，并且只做真題，背只在真題里出現(xiàn)的單詞；專(zhuān)業(yè)課以書(shū)本為重。在這四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我一直堅(jiān)持著自己的方法。直到考研前一天，政治我還在上廁所時(shí)刷考研政治名師的微博，背誦他們最后壓的知識(shí)點(diǎn)（尤其是大家的重合點(diǎn)），英語(yǔ)我還在做第三遍真題，專(zhuān)業(yè)課翻第四遍課本。就這樣堅(jiān)持下來(lái)，上考場(chǎng)的時(shí)候覺(jué)得心里很踏實(shí)。自己該做的都做了，無(wú)論最后結(jié)果如何，至少無(wú)怨無(wú)悔了。
最后一句話(huà)，是我當(dāng)初準(zhǔn)備考研時(shí)，寫(xiě)在細(xì)胞生物學(xué)課本扉頁(yè)上的話(huà)，每次當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，看看它，就覺(jué)得徒然的情緒是對(duì)自己人生的不負(fù)責(zé)任。為了今后更好的生活，付出點(diǎn)辛苦，是值得的，也是必須的。送給大家，共勉：
你所浪費(fèi)的今天，是昨天死去的人奢望的明天；
你所厭惡的現(xiàn)在，是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)。
祝所有師弟師妹們好運(yùn)。這條路，絕對(duì)值得你去拼，去闖。去流汗，去流淚。
考研心得體會(huì)4
一、復(fù)試的形式與內(nèi)容
研究生復(fù)試的形式主要有兩種：筆試和面試（個(gè)別專(zhuān)業(yè)還要求實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試，個(gè)別院校還有心理測(cè)試）�？疾榈膬�(nèi)容主要有專(zhuān)業(yè)能力、外語(yǔ)能力和綜合素質(zhì)（初試中沒(méi)有考思想政治理論的同學(xué)在復(fù)試中考查，以筆試或者面試的形式，具體以目標(biāo)院校官網(wǎng)通知為準(zhǔn)）。
二、面試考查的要素
筆試側(cè)重于考查考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是考生的思維模式、信念系統(tǒng)、創(chuàng)新素質(zhì)、個(gè)性品質(zhì)以及考研動(dòng)機(jī)等情況很難通過(guò)筆試方式進(jìn)行測(cè)查，而這些潛在的能力要素對(duì)科研工作有著至關(guān)重要的作用，否則，科研工作者能力越強(qiáng)、知識(shí)面越全，對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響越大。因此，考官要通過(guò)面試，較好地測(cè)查考生身上潛在的、相對(duì)穩(wěn)定的能力要素，從而避免“應(yīng)試型人才”、“高分低能者”的出現(xiàn)。
研究生考試是為了選拔具有科研能力、創(chuàng)新能力的學(xué)生，面試側(cè)重于考查考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)以及潛在的創(chuàng)新能力。因而，良好的個(gè)人綜合素養(yǎng)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功是面試的必要條件。
三、面試的題型
綜合面試包括綜合素質(zhì)面試問(wèn)題和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)面試問(wèn)題。綜合素質(zhì)面試問(wèn)題最常見(jiàn)的題型是自我認(rèn)知問(wèn)題和考研認(rèn)知問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)素質(zhì)面試問(wèn)題最常見(jiàn)的是學(xué)業(yè)情況類(lèi)問(wèn)題、專(zhuān)業(yè)知識(shí)類(lèi)問(wèn)題、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐類(lèi)問(wèn)題和專(zhuān)業(yè)能力類(lèi)問(wèn)題。
第一，自我認(rèn)知問(wèn)題。
自我認(rèn)知問(wèn)題，是指針對(duì)考生的個(gè)人背景信息進(jìn)行提問(wèn)，通過(guò)對(duì)考生的性格、興趣、學(xué)習(xí)情況、家庭情況及過(guò)往經(jīng)歷的了解，推測(cè)考生的內(nèi)在品質(zhì)和特質(zhì)，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件。這類(lèi)問(wèn)題的功能在于，一方面讓考生放松，自然進(jìn)入面試情境，形成融洽、和諧的面試氛圍，確保之后的面試順利進(jìn)行；另一方面驗(yàn)證和澄清考生簡(jiǎn)歷上的有關(guān)個(gè)人信息。
第二，考研認(rèn)知問(wèn)題。
考研認(rèn)知問(wèn)題，是指針對(duì)考生報(bào)考的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)和即將面對(duì)的研究生學(xué)習(xí)進(jìn)行提問(wèn)，通過(guò)考生對(duì)研究生學(xué)習(xí)的目的、意義、方式及內(nèi)容的理解，推測(cè)考生在報(bào)考之初對(duì)研究生學(xué)習(xí)是否做了充分了解，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件。根據(jù)題目設(shè)問(wèn)側(cè)重點(diǎn)的不同，考研認(rèn)知問(wèn)題可以分為三類(lèi)：報(bào)考動(dòng)機(jī)類(lèi)、學(xué)習(xí)規(guī)劃類(lèi)、職業(yè)規(guī)劃類(lèi)。這就要求考生應(yīng)明確報(bào)考意愿、專(zhuān)業(yè)選擇意愿、學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃等，尤其是跨專(zhuān)業(yè)考生以及往屆生，通過(guò)展示個(gè)人基本素養(yǎng)和強(qiáng)烈的'報(bào)考意愿，向考官傳達(dá)堅(jiān)定的報(bào)考信念。
第三、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)問(wèn)題。
專(zhuān)業(yè)素質(zhì)問(wèn)題，是指針對(duì)考生的學(xué)業(yè)情況、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)能力進(jìn)行提問(wèn)，通過(guò)對(duì)考生學(xué)業(yè)情況、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握程度、專(zhuān)業(yè)知識(shí)實(shí)踐操作、專(zhuān)業(yè)興趣以及專(zhuān)業(yè)研究能力的了解，判斷考生個(gè)人與專(zhuān)業(yè)的匹配度，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件。根據(jù)題目設(shè)問(wèn)的側(cè)重不同，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)問(wèn)題可以分為學(xué)業(yè)情況類(lèi)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)類(lèi)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐類(lèi)和專(zhuān)業(yè)能力類(lèi)。應(yīng)對(duì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)問(wèn)題，新東方在線(xiàn)建議大家要做到以下三點(diǎn)：首先，把基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)一遍，對(duì)目標(biāo)院校該專(zhuān)業(yè)主要研究方向所涉及的重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)做扎實(shí)復(fù)習(xí)；其次，多查閱一些本專(zhuān)業(yè)的期刊，了解最新的前沿動(dòng)態(tài)，同時(shí)要上網(wǎng)查閱導(dǎo)師研究的側(cè)重點(diǎn)，做到心中有數(shù)；最后，要梳理自己的畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)），發(fā)表過(guò)的論文，參加過(guò)的專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽、課題、實(shí)驗(yàn)等，這將是考生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)力的有力證據(jù)，讓考官認(rèn)識(shí)到學(xué)生身上的學(xué)術(shù)潛力，從而俘獲導(dǎo)師青睞。
考研心得體會(huì)5
利用微分中值定理：微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的，在等式和不等式的證明中都會(huì)用到。當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有函數(shù)值之差時(shí)，一般可考慮用拉格朗日中值定理證明。柯西中值定理是拉格朗日中值定理的一個(gè)推廣，當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有兩個(gè)函數(shù)在兩點(diǎn)的函數(shù)值之差的比值時(shí)，可考慮用柯西中值定理證明。
利用定積分中值定理：該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論，一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可�；舅悸肥峭ㄟ^(guò)定積分中值定理消去不等式中的積分號(hào)，從而與其他項(xiàng)作大小的比較，進(jìn)而得出證明。
除此之外，最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù)，若函數(shù)的最小值為0或?yàn)槌?shù)，則該函數(shù)就是大于零的，從而不等式得以證明。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)建議
一、打牢基礎(chǔ)
“懂”，首先要求同學(xué)們對(duì)考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書(shū)進(jìn)行全面的分析與深入的了解。這個(gè)階段，要求同學(xué)們?nèi)硇倪M(jìn)行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)課本基本知識(shí)點(diǎn)，弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ)，才能決勝千里。最后，要求同學(xué)們做好規(guī)劃，合理安排復(fù)習(xí)，做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。
二、踏實(shí)前行
數(shù)學(xué)不像英語(yǔ)和政治科目，能通過(guò)一定的背誦、記憶，就能取得可觀(guān)的成績(jī)。數(shù)學(xué)必須通過(guò)大量的練習(xí)，才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)，要有計(jì)劃、有針對(duì)性地做題，才能將知識(shí)領(lǐng)悟得透徹。強(qiáng)化階段，同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料，做題的過(guò)程中，重點(diǎn)積累技巧與方法，吃透數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)與題型。
三、總結(jié)歸納
經(jīng)過(guò)前期基礎(chǔ)知識(shí)的積累和做題的鞏固，同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)題、真題都有了深刻的'認(rèn)識(shí)。這時(shí)，要做好歸納與總結(jié)，構(gòu)建整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，將之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)牢牢記憶在腦海中。充分利用知識(shí)的遷移，達(dá)到舉一反三的效果。遇到一些重點(diǎn)和難點(diǎn)題型，首先不畏懼，其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)，并有效利用它們，來(lái)解決遇到的問(wèn)題，最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中，達(dá)到“化”的境界。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)歷年考的最多的知識(shí)點(diǎn)
1、兩個(gè)重要極限，未定式的極限、等價(jià)無(wú)窮小代換
這些小的知識(shí)點(diǎn)在歷年的考察中都比較高。而透過(guò)我們分析，假如考極限的話(huà)，主要考的是洛必達(dá)法則加等價(jià)無(wú)窮小代換，特別針對(duì)數(shù)三的同學(xué)，這兒可能出大題。
2、處理連續(xù)性，可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系
要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo)，參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類(lèi)的，還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題，這也是歷年考試的一個(gè)重點(diǎn)。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟(jì)類(lèi)的一些試題進(jìn)行考察。
3、微分方程：一是一元線(xiàn)性微分方程，第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線(xiàn)性微分方程
對(duì)第一部分，考生需要掌握九種小類(lèi)型，針對(duì)每一種小類(lèi)型有不同的解題方式，針對(duì)每個(gè)不同的方程，套用不同的公式就行了。對(duì)于二階常系數(shù)線(xiàn)性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對(duì)于非齊次的方程來(lái)說(shuō)，考生要注意它和特征方程的聯(lián)系，有齊次為方程可以求它的通解，當(dāng)然給出的通解大家也要寫(xiě)出它的特征方程，這個(gè)變化是咱們這幾年的一個(gè)趨勢(shì)。這一類(lèi)問(wèn)題就是逆問(wèn)題。
對(duì)于二階常系數(shù)非齊次的線(xiàn)性方程大家要分類(lèi)掌握。當(dāng)然，這一塊對(duì)于數(shù)三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，還有一個(gè)差分方程的問(wèn)題，差分方程不作為咱們的一個(gè)重點(diǎn)，而且提醒大家一下，學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意，差分方程的解題方式和微方程是相似的，學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意這一點(diǎn)。
4、級(jí)數(shù)問(wèn)題，主要針對(duì)數(shù)一和數(shù)三
這部分的重點(diǎn)是：一、常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的性質(zhì)，包括斂散性；二、牽扯到冪級(jí)數(shù)，大家要熟練掌握冪級(jí)數(shù)的收斂區(qū)間的計(jì)算，收斂半徑與和函數(shù)，冪級(jí)數(shù)展開(kāi)的問(wèn)題，要掌握一個(gè)熟練的方法來(lái)進(jìn)行計(jì)算。對(duì)于冪級(jí)數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個(gè)冪級(jí)數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個(gè)常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)讓咱們求它的和，要轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)膬缂?jí)數(shù)來(lái)進(jìn)行求和。
5、一維隨機(jī)變量函數(shù)的分布
這個(gè)要重點(diǎn)掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個(gè)難點(diǎn)，一維隨機(jī)變量函數(shù)這是一個(gè)難點(diǎn)，求一元隨機(jī)變量函數(shù)的分布有兩種方式，一個(gè)是分布函數(shù)法，這是最基本要掌握的。另外是公式法，公式法相對(duì)比較便捷，但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。
6、隨機(jī)變量的數(shù)字特征
要記住一維隨機(jī)變量的數(shù)字特征都要記熟，數(shù)字特征很少單獨(dú)性考察，往往和前面的一維隨機(jī)變量函數(shù)和多維隨機(jī)變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計(jì)結(jié)合進(jìn)行考察。特別針對(duì)數(shù)一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，考察矩估計(jì)和最大似然估計(jì)的時(shí)候會(huì)考察無(wú)偏性。
7、參數(shù)估計(jì)
這一點(diǎn)是咱們經(jīng)常出大題的地方，這一塊對(duì)咱們數(shù)一，數(shù)二，數(shù)三的考生來(lái)講，包含兩塊知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)是矩估計(jì)，一個(gè)是最大似然估計(jì)，這兩個(gè)集中出大題。
考研心得體會(huì)6
首先，我個(gè)人覺(jué)得也是最重要的，是要有一個(gè)好心態(tài)。不要把考研想象的有多么多么難，多么多么可怕。考研其實(shí)很簡(jiǎn)單，至少比絕大多數(shù)人想象中的簡(jiǎn)單。我現(xiàn)在還在后悔當(dāng)初就是把這想的有多難多難而放棄了一次機(jī)會(huì)。要對(duì)考研過(guò)程中可能遇到的困難有心理準(zhǔn)備，但不要在一開(kāi)始就給自己這樣一種心理暗示。因?yàn)閷?duì)于很多人來(lái)說(shuō)，決定了考研也就意味著要放棄別的很多東西，比如說(shuō)實(shí)習(xí)，比如說(shuō)找工作，等等。所以，考研對(duì)于他們而言就是華山一條路。競(jìng)爭(zhēng)是如此的激烈，于是他們給自己不斷的施加壓力，會(huì)花上很長(zhǎng)的一段時(shí)間——大半年或是一年，甚至更久——來(lái)備戰(zhàn)（雖然這并非很好的方法，會(huì)在稍后講到）�？墒�，很多人沒(méi)有意識(shí)到，這種由于對(duì)考研妖魔化（我們姑且先這么說(shuō)）而轉(zhuǎn)加到自己身上的壓力，造成了另外一個(gè)問(wèn)題。那就是能不能在如此長(zhǎng)而枯燥的考研過(guò)程中堅(jiān)持下去或是到底能堅(jiān)持多久，已經(jīng)超越考試本身，成為對(duì)最后的結(jié)果影響最大的問(wèn)題。在考試最后的一周甚至于三天決定放棄，這樣的情況我遇到了不止一個(gè)。我認(rèn)為，如果沒(méi)有一個(gè)輕松平和的心態(tài)，對(duì)于考研的朋友來(lái)說(shuō)是很不利的�？佳�，也只不過(guò)是一次考試而已，也許是你改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，但絕不會(huì)是唯一的機(jī)會(huì)。不管你考的上考不上，它決定不了你以后幾十年的命運(yùn)，僅此而已。也許“不以物喜”我們難以達(dá)到，不過(guò)我相信“不以己悲”我們還是可以做到的。
其次，我想談?wù)勱P(guān)于備考時(shí)間的問(wèn)題。考研，尤其是咱們醫(yī)學(xué)類(lèi)考研，光是參考書(shū)壘起來(lái)就有二十多厘米高。有很多人看見(jiàn)大本大本的生理生化以及內(nèi)外科就暈了，更別提還有外語(yǔ)政治專(zhuān)業(yè)課了。這么多的東西，當(dāng)然是準(zhǔn)備時(shí)間越久越好了，不然哪來(lái)得及？相信大多數(shù)人是這樣想的。對(duì)于這種觀(guān)點(diǎn)，我難以茍同。時(shí)間也許和成績(jī)有一定的關(guān)系，但絕對(duì)不是最主要的關(guān)系。我并不認(rèn)為看書(shū)看的時(shí)間越久，成績(jī)就越好。關(guān)鍵是效率，只有效率才和成績(jī)有著必然的成正比的關(guān)系。記得當(dāng)初我看生化的時(shí)候，一章糖代謝，我足足看了一個(gè)禮拜都沒(méi)有看完。時(shí)間是夠久，效果那就未必。我的考研經(jīng)歷也許能更好的說(shuō)明這點(diǎn)。我是去年十月下旬才決定考研的。而我大學(xué)五年，除了實(shí)習(xí)那年學(xué)了一點(diǎn)東西外，基本上配的上“不學(xué)無(wú)術(shù)”這四個(gè)字。開(kāi)始看書(shū)以后，白天要工作，是看不了書(shū)的，只有晚上回去以后看，平時(shí)還有這樣那樣的事情要你煩神（可不象以前在學(xué)校）。真正看書(shū)的時(shí)間累積起來(lái)，不超過(guò)兩個(gè)半月——我是說(shuō)晚上，兩個(gè)半月的晚上。對(duì)于有些朋友來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)時(shí)間的確不長(zhǎng)，或許應(yīng)該稱(chēng)之為“短”才合適，但是最后我考的并不比人差。而事實(shí)上，就在這短短幾個(gè)月時(shí)間里，我也曾數(shù)次感覺(jué)撐不下去了，幾次都想放棄。有時(shí)候開(kāi)玩笑的說(shuō)，真佩服那些備戰(zhàn)一年半載的`兄弟，也不知道他們是怎么熬過(guò)去的。
也許有的朋友會(huì)說(shuō)，你說(shuō)的那點(diǎn)是人都明白，關(guān)鍵是我沒(méi)有辦法保證效率，只有在時(shí)間上來(lái)彌補(bǔ)。我承認(rèn)有這樣的情況，不過(guò)我其實(shí)想表達(dá)的是——用時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)效率的不足，如果說(shuō)有效的話(huà)，我相信也不會(huì)是多大的效果。而有時(shí)候恰恰是時(shí)間上的累積造成了效率上的不足（這句話(huà)說(shuō)來(lái)似乎有些拗口）。戰(zhàn)線(xiàn)拉的過(guò)長(zhǎng)，反復(fù)的打疲勞仗，結(jié)果卻與我們所預(yù)期的大相徑庭。備戰(zhàn)的時(shí)間當(dāng)然是因人而異，但是我覺(jué)得，考研，三個(gè)月足矣！完全夠了。時(shí)間太久了人就“皮”了，正所謂“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，全力以赴，保持有充足的信心，我覺(jué)得完全可以達(dá)到目的。
再次，想談一點(diǎn)復(fù)習(xí)方面的問(wèn)題。
其實(shí)大家都知道，西綜難。說(shuō)難似乎也不太準(zhǔn)確，最主要還是多。想考倒你實(shí)在是太簡(jiǎn)單，隨便從哪旮旯里搜點(diǎn)東東都能要你好看。但是實(shí)際上西綜在考試中并不能拉開(kāi)分?jǐn)?shù)上的差距，一百二以上的變態(tài)畢竟是極少。就算有，也不會(huì)和你報(bào)一所學(xué)校；就算是和你報(bào)一所學(xué)校，那話(huà)說(shuō)回來(lái)了，你既然敢和變態(tài)報(bào)一所學(xué)校，說(shuō)明你也不是什么善茬，對(duì)不對(duì)？呵呵，除非你腦子壞了，不自量力。說(shuō)了半天，其實(shí)就是想說(shuō)，別在西綜上浪費(fèi)太多的時(shí)間。書(shū)你是看不完地，題目也肯定是有不少不會(huì)做地，沒(méi)關(guān)系。只要你把教科書(shū)好好看個(gè)幾遍，再結(jié)合做點(diǎn)題目，及格其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要你及格了，人家甩不了你多少分。當(dāng)然，如果你有足夠的時(shí)間和決心要發(fā)展成為bt型選手的話(huà)呢，那就隨便你啦。繼續(xù)說(shuō)西綜的東西，西綜里面生理和外科最簡(jiǎn)單了，這兩門(mén)分一定不能浪費(fèi)，不然對(duì)不起你家列祖列宗噢！生化看著很難，其實(shí)不就是死記硬背么？說(shuō)到底也不難。難的是病理和內(nèi)科。病理這東西，說(shuō)實(shí)話(huà)，形態(tài)學(xué)的東西我不大喜歡，主要沒(méi)那耐心。我考的時(shí)候，病理我一遍都沒(méi)看完。我覺(jué)得把西綜輔導(dǎo)書(shū)上面的病理重點(diǎn)看看就行啦。尤其是霍奇金病，非霍奇金淋巴瘤以及肝臟那章。別的把書(shū)過(guò)過(guò)就ok了。至于內(nèi)科么，說(shuō)實(shí)在的，我覺(jué)得根本就沒(méi)有什么好說(shuō)的。把書(shū)看看，做做題目，該會(huì)的就會(huì)，該不會(huì)的你怎么也不會(huì)。呵呵，這么說(shuō)有點(diǎn)太那個(gè)，可是我覺(jué)得是事實(shí)。尤其是心臟那篇，你看的要死也不見(jiàn)得懂多少，考試其實(shí)考不了幾題。說(shuō)到這我倒是想提醒在實(shí)習(xí)的朋友，內(nèi)外科你把課本死啃還不如實(shí)習(xí)的時(shí)候用點(diǎn)心呢，真的。此外，向諸位推薦幾本西綜輔導(dǎo)書(shū)。一個(gè)就是大名鼎鼎的北醫(yī)的黃皮書(shū)系列，一共三本，非常好的書(shū)。還有就是學(xué)苑出版社出的考研熱門(mén)專(zhuān)業(yè)復(fù)習(xí)筆記，也很不錯(cuò)。06版的好像都出來(lái)了，有興趣的朋友可以看看。
至于英語(yǔ)，建議呢，我就說(shuō)不上了。我有些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法似乎只對(duì)我自己有效。不過(guò)我倒是有些輔導(dǎo)材料向諸位介紹。英語(yǔ)其實(shí)最主要的就是單詞的問(wèn)題，市面上各種詞匯表讓人目不暇接。我覺(jué)得《考研英語(yǔ)詞匯淘金式巧攻》這本非常不錯(cuò)，針對(duì)性強(qiáng)。當(dāng)年我過(guò)六級(jí)就是買(mǎi)了這本詞匯看了半個(gè)月。星火的教材雖然也還好，但是太羅嗦，面也太廣，平時(shí)學(xué)英語(yǔ)還行，考試那就稍遜一籌了。我特別想提醒諸位的就是，考研是考試，不是讓你水平提高多少，提高那是你考上了以后的問(wèn)題。也許這么說(shuō)有些實(shí)用主義，但是的確如此�？荚囀切枰记傻模嗅槍�(duì)性的準(zhǔn)備才會(huì)有最好的結(jié)果。還有就是作文，其實(shí)有很多人怕作文，尤其是現(xiàn)在作文增加到30分。其實(shí)作文更簡(jiǎn)單，不就是新八股文么？想得分很容易——1）字跡要工整，這一點(diǎn)很重要，你想想，閱卷得人一天批幾百份卷子，看到烏七八糟的作文會(huì)爽嗎?如果你字寫(xiě)的不好，那就弄整潔一點(diǎn)，盡量寫(xiě)大些，人家老師一看就一天，容易嗎？2）買(mǎi)本萬(wàn)能作文看看。開(kāi)頭和結(jié)尾是怎么寫(xiě)的，每段話(huà)第一句是怎么寫(xiě)的，照著套就是了。3)也是最容易忽略的一點(diǎn)，注意字?jǐn)?shù)，要求你多少盡量寫(xiě)多少。這上面扣分多冤啦？行啦，作文搞定了，就這么簡(jiǎn)單。還有就是，閱讀理解和模擬題，我個(gè)人比較推崇恩波的東西，六級(jí)和考研我都用恩波的東西熱身的，效果很好。
政治應(yīng)該是具有中國(guó)特色的東東了。我從來(lái)就沒(méi)有覺(jué)得政治有多難，不過(guò)你要想考高分也不容易。那些準(zhǔn)備周期比較長(zhǎng)的朋友倒是可以看看政治課本，哲學(xué)這玩意，吃透不容易，弄個(gè)似是而非還是很簡(jiǎn)單的。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，我覺(jué)得很有意思，就算不是為考研，讀來(lái)看看也是很有益的。把課本過(guò)個(gè)兩遍之后，你就可以看參考書(shū)，背題目了。個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，陳先奎比較牛，尤其是他那一百題。諸位見(jiàn)仁見(jiàn)智吧，其實(shí)差別也不會(huì)太大。
專(zhuān)業(yè)課我想就不用說(shuō)了，這是最重要的東東了——拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的絕好機(jī)會(huì)啊！就是想提醒諸位，不論報(bào)哪個(gè)學(xué)校，千萬(wàn)要搞到那個(gè)學(xué)校的習(xí)題集，沒(méi)有習(xí)題集怎么樣也得找機(jī)會(huì)去那學(xué)校上輔導(dǎo)班。除非你是牛人，書(shū)看的差不多能再編一本。
好了，寫(xiě)到這差不多就該結(jié)束了。最后插一句，輔導(dǎo)班這玩意，搞錢(qián)是最主要得，上不上自己先估量估量，別浪費(fèi)銀子，父母掙幾個(gè)錢(qián)也不容易，別不當(dāng)回事。還有就是，要注意心理調(diào)節(jié)，看不下去就放松一下，我極度反對(duì)打疲勞戰(zhàn)。另外諸如身體啊，是否要租房啊什么的，還是以后再說(shuō)吧。
考研心得體會(huì)7
計(jì)算機(jī)考研跨專(zhuān)業(yè)考計(jì)算機(jī)心得體會(huì)及一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談?wù)模河?jì)算機(jī)考研跨專(zhuān)業(yè)考計(jì)算機(jī)心得體會(huì)。
一、關(guān)于跨專(zhuān)業(yè)考計(jì)算機(jī)考20xx年的計(jì)算機(jī)，難度很大，對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)的考生來(lái)說(shuō)難度就更大了，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)綜合題的難度系數(shù)并不算高，但是在短短半年時(shí)間復(fù)習(xí)數(shù)一、政治、英語(yǔ)，外加計(jì)算機(jī)的四門(mén)課程，時(shí)間實(shí)在是太少了，尤其對(duì)我們第一年考研的來(lái)說(shuō)，時(shí)間是很緊張的，計(jì)算機(jī)考研跨專(zhuān)業(yè)考計(jì)算機(jī)心得體會(huì)及一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談。就拿我來(lái)說(shuō)，半年多點(diǎn)的復(fù)習(xí)時(shí)間，三個(gè)月用來(lái)啃專(zhuān)業(yè)課（往年我所報(bào)考的學(xué)校，復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課用一個(gè)月就足夠了），導(dǎo)致數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間一壓再壓，幸好大學(xué)還有一些底子，不過(guò)可憐的數(shù)學(xué)還是沒(méi)能及格，考了89分。所以，對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)，尤其是跨專(zhuān)業(yè)的.應(yīng)屆生，一定要盡早準(zhǔn)備，越早越好，保證足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間是成功的首要條件。
二、我的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)英語(yǔ)53，政治 72，數(shù)學(xué)89，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)綜合122，總分336，這是我的成績(jī)。我先自我介紹一下，我本科就讀于山東一所普通院校（非211），專(zhuān)業(yè)是金融學(xué)，對(duì)于我的專(zhuān)業(yè)我很失望，大學(xué)開(kāi)的課程都是理論課，而且很多都是過(guò)時(shí)的內(nèi)容，大學(xué)四年一直沒(méi)有培養(yǎng)起對(duì)它的興趣。開(kāi)始接觸計(jì)算機(jī)課程是在大三，當(dāng)時(shí)考二級(jí)證，自學(xué)了一段時(shí)間C語(yǔ)言，感覺(jué)對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣，就開(kāi)始關(guān)注考研的事情，大三下半學(xué)期才決定跨專(zhuān)業(yè)考計(jì)算機(jī)，我要報(bào)考的學(xué)校只考數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與計(jì)算機(jī)原理，聽(tīng)別人說(shuō)考研三個(gè)月足矣、政治十一月開(kāi)始也不晚等等，我就放松了起來(lái)，覺(jué)得時(shí)間很充裕。8月份計(jì)算機(jī)統(tǒng)考通知下來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)剛看完定積分，線(xiàn)代和概率論一點(diǎn)沒(méi)看（大學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)），英語(yǔ)單詞背了一半，政治沒(méi)看，專(zhuān)業(yè)課數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還沒(méi)看完，當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈掉，心想時(shí)間肯定不夠用了，想放棄又覺(jué)得有點(diǎn)可惜，在舍友的鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持了下來(lái)，決定拼一拼，所謂人生能有幾回博嘛，呵呵，就當(dāng)這次考研是在贖大學(xué)的罪了。從九月份我就開(kāi)始了比高三還緊張的生活，每天都是宿舍、食堂、教室、圖書(shū)館（由于專(zhuān)業(yè)課知識(shí)點(diǎn)零散，所以需要參考很多教材）四點(diǎn)一線(xiàn)，六點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)睡覺(jué)，雷打不動(dòng)，一直堅(jiān)持到了考研，中間只因?yàn)楦忻靶菹⒘艘惶��？隙ê芏嗳擞X(jué)得這樣拼命學(xué)習(xí)很累，但我當(dāng)時(shí)沒(méi)有覺(jué)得累，也沒(méi)有想過(guò)累不累的問(wèn)題，因?yàn)闀r(shí)間緊張，每天想的都是完成計(jì)劃、完成計(jì)劃、完成計(jì)劃，一直都在趕進(jìn)度，最后數(shù)學(xué)的計(jì)劃還是沒(méi)能完成（無(wú)窮級(jí)數(shù)沒(méi)能復(fù)習(xí)完）。最后成績(jī)出來(lái)還算理想吧，公共課成績(jī)不算高，專(zhuān)業(yè)課的分?jǐn)?shù)在09年來(lái)說(shuō)還算是比較高的，看著專(zhuān)業(yè)課攢下的滿(mǎn)滿(mǎn)四大本筆記，奮斗半年的成果，我覺(jué)得這半年過(guò)的很值，很充實(shí)，我慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄，沒(méi)有渾渾噩噩的度過(guò)四年大學(xué)生活。
考研心得體會(huì)8
1、為什么要報(bào)考xx學(xué)校，還有這個(gè)方向/專(zhuān)業(yè)?
每個(gè)人報(bào)考的學(xué)校和選擇的方向都有自己的理由，但你一定要表達(dá)出對(duì)__學(xué)校的喜愛(ài)，對(duì)這一領(lǐng)域的熱愛(ài)。
2、如果你被淘汰了，你打算怎么辦?
千萬(wàn)不要被老師這樣的問(wèn)題嚇到，可能有些同學(xué)一聽(tīng)到老師這樣問(wèn)就害怕了，就在想是不是要淘汰自己。這個(gè)時(shí)候一定要鎮(zhèn)定，老師只是在測(cè)試你的抗壓能力。你可以這樣說(shuō)：如果我被淘汰了，可能是我還存在一些不足，這也是我需要學(xué)習(xí)的地方。我真心希望將來(lái)能在研究生期間向老師請(qǐng)教這些問(wèn)題。
3、你覺(jué)得考這個(gè)專(zhuān)業(yè)有什么優(yōu)劣勢(shì)?
這個(gè)問(wèn)題根據(jù)自己的情況提前準(zhǔn)備總結(jié)一下。
4、大學(xué)本科你最喜歡哪一門(mén)課?
你一定要挑你熟悉的課，因?yàn)槔蠋熆赡軙?huì)深問(wèn)�；蛘吣憔驼f(shuō)喜歡體育課得了，我想老師應(yīng)該不會(huì)再追問(wèn)吧。
5、大學(xué)看過(guò)哪些書(shū)?專(zhuān)業(yè)書(shū)和課外書(shū)?
專(zhuān)業(yè)書(shū)最好說(shuō)一些權(quán)威人士寫(xiě)的，這樣老師也會(huì)感覺(jué)你有點(diǎn)檔次。對(duì)自己說(shuō)的書(shū)也要有一定了解，老師會(huì)問(wèn)你看過(guò)的感受，至于書(shū)中的某個(gè)細(xì)節(jié)老師通常不會(huì)問(wèn)，要是真被問(wèn)到了那你就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)說(shuō)不太記得了，老師會(huì)理解得，千萬(wàn)不懂裝懂，老師最反感了。
課外書(shū)可以列舉不同門(mén)類(lèi)的書(shū)，如文學(xué)，經(jīng)濟(jì)，哲學(xué)等。老師希望自己的學(xué)生博覽群書(shū)，各類(lèi)知識(shí)都懂一點(diǎn)最好。你千萬(wàn)不要再說(shuō)我看過(guò)紅樓夢(mèng)啊，三國(guó)演義啊，你這樣說(shuō)完全沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。
6、要對(duì)畢業(yè)論文有所準(zhǔn)備
老師有可能會(huì)問(wèn)及你的畢業(yè)論文，所以事先準(zhǔn)備一下比較好。
7、對(duì)自己報(bào)考領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)有所了解
要關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，尤其是與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的熱點(diǎn)事件，老師問(wèn)的時(shí)候能夠說(shuō)出個(gè)一二。
8、要了解自己所報(bào)方向與自己本科專(zhuān)業(yè)的`結(jié)合點(diǎn)
這一塊也是老師非常喜歡問(wèn)的，一定要找到兩者之間的結(jié)合點(diǎn)。尤其是跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，基礎(chǔ)本來(lái)就不及沒(méi)跨專(zhuān)業(yè)的考生扎實(shí)，但你要讓老師覺(jué)得你有這方面的學(xué)習(xí)能力。
考研心得體會(huì)9
本人20xx年考研，數(shù)學(xué)121(勿噴，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是挺滿(mǎn)意的，可能和大牛比還差了很多)本著從大家的經(jīng)驗(yàn)中得到了許多所以希望也把我的經(jīng)驗(yàn)給別人，都說(shuō)前人種樹(shù)后人乘涼，希望大家成為更好自己
3-6月看課本，課本還是要好好看，用的書(shū)是同濟(jì)6版高數(shù)，居余馬清華大學(xué)線(xiàn)性代數(shù)(我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的非常好，基本看完這個(gè)就不需要再看其他的線(xiàn)性代數(shù)方面的書(shū)了)浙大四版開(kāi)率倫，看教材的意義是讓大家對(duì)學(xué)的知識(shí)有一個(gè)輪廓，知道很多知識(shí)的起源，在后面解題更容易理解，慢一點(diǎn)還是很好，忘了也沒(méi)關(guān)系1，一遍一遍復(fù)習(xí)嘛
7-10月用的新東方張宇的'視頻，當(dāng)時(shí)買(mǎi)的正版，因?yàn)榛瞬簧馘X(qián)所以看得很認(rèn)真，張宇36講+復(fù)習(xí)全書(shū)開(kāi)始慢慢啃，啃得很慢，但這是最重要的，后面數(shù)學(xué)成績(jī)好或者不好，很大一定程度與這個(gè)階段有關(guān)�；径际菨L了兩遍
11-12一直做真題，反復(fù)，思考題目為什么這么出，了解出題人動(dòng)向張宇的最后12套卷我覺(jué)得很有價(jià)值，如果時(shí)間有多的也可以做超越但是這個(gè)時(shí)間不要太注意模擬分?jǐn)?shù)，模擬卷子都高于考試，你要了解出題人想考你什么知識(shí)點(diǎn)，知己知彼，百戰(zhàn)不殆
最后考試的時(shí)候我心態(tài)就很好，除了我不會(huì)的，基本都是對(duì)的，因?yàn)槲易鲱}快，那年計(jì)算量很大，我也基本算了兩遍，省去了不必要扣分，分?jǐn)?shù)還不錯(cuò)，最近在發(fā)論文，有空繼續(xù)更其他科目復(fù)習(xí)方法
考研心得體會(huì)10
20xx年玉溪生物中考研討會(huì)的心得體會(huì)3月25日上午，我在玉溪五中參加了玉溪市中考生物研討會(huì)，這次會(huì)議讓我們受益匪淺。這次會(huì)議首先由市教研員李衛(wèi)林介紹了20xx年全市中考的一些具體情況，中考試卷的特點(diǎn)及考試情況和20xx年中考考綱的一些變化，然后劉衛(wèi)平老師做了中考復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)交流。
通過(guò)這次研討會(huì)，我們更加認(rèn)清了考試的方向，清晰了知識(shí)的結(jié)構(gòu)，了解了試題的特點(diǎn)，把握了考試的脈絡(luò)。通過(guò)這次會(huì)議使我更加清楚了今后教學(xué)中應(yīng)該更加注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，注重學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，并養(yǎng)成學(xué)生更加關(guān)注生活關(guān)注社會(huì)的習(xí)慣。
通過(guò)幾位老師的經(jīng)驗(yàn)介紹，我們更加認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)中的`不足之處，在今后的教學(xué)中應(yīng)更加注重以下方面的教學(xué)：
一、多注重學(xué)生對(duì)課本圖表的理解。圖表是生物的第二語(yǔ)言，通過(guò)圖表的理解能使變抽像、難懂的知識(shí)變?yōu)榫唧w、易掌握的知識(shí)，使學(xué)生更加容易理解，通過(guò)圖表的串聯(lián)，能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系。
二、應(yīng)立足教材，夯實(shí)基礎(chǔ)，以不變應(yīng)萬(wàn)變，讓學(xué)生深刻理解核心概念，突出重點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
三、科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)，提高復(fù)習(xí)課的效率，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
四、多為學(xué)生構(gòu)筑學(xué)習(xí)支點(diǎn)，掃清學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)，在知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該多穿插練習(xí)使學(xué)生更好的理解和及時(shí)鞏固。
五、注重考試的指導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生參考的信心。
六、要重視學(xué)生考試中出現(xiàn)的錯(cuò)別字，要及時(shí)糾正，堅(jiān)決封殺。
考研心得體會(huì)11
又是一年七月初，想必要來(lái)日本的小伙伴基本都拿到了在留，準(zhǔn)備信心滿(mǎn)滿(mǎn)的朝著目標(biāo)的方向邁進(jìn)了。
前來(lái)考學(xué)的小伙伴們?nèi)绾文苌僮邚澛飞踔敛蛔邚澛返倪_(dá)到自己的目標(biāo)呢?這一期小編就為即將來(lái)日考學(xué)的'大家分享一些日本研究生的備考經(jīng)驗(yàn)。
首先很多人糾結(jié)于讀研究生還是直考修士。這個(gè)取決于你選擇的學(xué)校專(zhuān)業(yè)甚至是與導(dǎo)師的溝通交流。
研究生跟修士并不是有多少差距，也并不是讀研究生就能百分之百的考上修士。其一要看選擇的專(zhuān)業(yè)，有些學(xué)校有些專(zhuān)業(yè)必須讀研究生才能參加修士考試，有些的話(huà)是既可以先讀研究生再考修士也可以直考修士，更有些專(zhuān)業(yè)只能直考修士并不提供先讀研究生這一選擇。其二要看與導(dǎo)師的交流，在既可以考修士也可以先讀研究生的情況下，你與教授的郵件溝通和研究計(jì)劃書(shū)會(huì)讓教授對(duì)你有一個(gè)大體的了解。當(dāng)導(dǎo)師認(rèn)為你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)已經(jīng)比較完善，直接應(yīng)試也沒(méi)有問(wèn)題時(shí)會(huì)建議你直考修士，反之則會(huì)建議你先到導(dǎo)師名下讀研究生。
當(dāng)然你可以選擇一個(gè)學(xué)�？夹奘�，另一個(gè)學(xué)校的教授的研究生做萬(wàn)一修士落選的保底。
接下來(lái)就講講申請(qǐng)研究生
申請(qǐng)研究生
第一 選專(zhuān)業(yè)，學(xué)校及導(dǎo)師。
第二 查詢(xún)?cè)搶?zhuān)業(yè)的所有學(xué)校及對(duì)應(yīng)學(xué)校研究生的應(yīng)募時(shí)間，仔細(xì)閱讀募集要項(xiàng)了解所需材料。(有些學(xué)校是只有秋季or春季入學(xué)，要確認(rèn)好時(shí)間)然后在學(xué)校的官方網(wǎng)站找到教授或教授所在研究科的郵箱地址。
第三 定好研究課題，寫(xiě)好研究計(jì)劃書(shū)跟導(dǎo)師聯(lián)絡(luò)詢(xún)問(wèn)還收不收學(xué)生
第四 得到導(dǎo)師內(nèi)諾后就等著出愿即書(shū)面相關(guān)材料的遞交。
第五 研究生開(kāi)學(xué)后，通常在半年或者一年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)后通過(guò)修士考試成為正式的修士。
考研心得體會(huì)12
經(jīng)過(guò)此次高中語(yǔ)文新課標(biāo)新高考網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使我獲益匪淺。同時(shí)，我也深深感受到新高考對(duì)語(yǔ)文教師有了更高的要求。教師必須不斷學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，繼而來(lái)改進(jìn)教學(xué)方式，進(jìn)一步提升教學(xué)能力。
一、語(yǔ)文教師必須具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。這要求語(yǔ)文教師要不斷學(xué)習(xí)，尤其是要打通文史哲、藝術(shù)等學(xué)科之間的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，在課堂教學(xué)中要有傳授知識(shí)的能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言建構(gòu)與應(yīng)用能力、審美鑒賞與創(chuàng)作能力等。這要求，語(yǔ)文教師在授課中要不斷凸顯學(xué)生的主體地位，多創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)言運(yùn)用情境，注重開(kāi)展學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用與表達(dá)活動(dòng)，同時(shí)教室還要善于運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù)手段，盡量把課上得生動(dòng)活潑，繼而來(lái)拉近課堂與實(shí)際生活的.距離，讓學(xué)生體會(huì)語(yǔ)文學(xué)科的無(wú)限魅力。
二、語(yǔ)文教學(xué)組織形式要靈活多變。教師要嘗試教學(xué)方式的多元化。變學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。新高考背景下的語(yǔ)文教學(xué)，語(yǔ)文教師要引導(dǎo)學(xué)生形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，要充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)段：課前的預(yù)習(xí)、課中的學(xué)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)。并倡導(dǎo)多元的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式，盡量以鼓勵(lì)為主，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)到無(wú)限的樂(lè)趣。
三、語(yǔ)文教師要積極參編適合自己學(xué)生的各類(lèi)精品課程。像我本人喜歡現(xiàn)代詩(shī)，故參編《中外現(xiàn)代名詩(shī)選讀》精品課程，并獲得寧波市第七屆優(yōu)秀精品課程。在實(shí)際的課堂教學(xué)中，我配合學(xué)校開(kāi)設(shè)課程，培養(yǎng)大量的詩(shī)歌鑒賞與寫(xiě)作的學(xué)生，取得一定豐碩的成果。
四、新高考背景下，語(yǔ)文教師更要注重學(xué)生閱讀，尤其是經(jīng)典文學(xué)作品原著閱讀。我在班級(jí)中大量添置經(jīng)典名著，并進(jìn)行二周一次的名著閱讀輔導(dǎo)課，讓他們學(xué)會(huì)整本書(shū)閱讀的技巧，同時(shí)懂得如何摘抄經(jīng)典段落，并歸類(lèi)素材，為以后的高考作文的寫(xiě)作積極準(zhǔn)備，同時(shí)在一定的程度上提升了學(xué)生素養(yǎng)。
總而言之，新高考改革為語(yǔ)文課程改革提供了一些機(jī)遇，也對(duì)語(yǔ)文教師提出了更高的要求。教師只能不斷進(jìn)行探索，在反思中創(chuàng)新，才能適應(yīng)新高考的要求了。
考研心得體會(huì)13
一、為什么要考研呢？
首先我們就低俗點(diǎn)說(shuō)說(shuō)就業(yè)吧！也許大家都看了一個(gè)新聞，今年是史上最難就業(yè)的一年。如果不出我所料，明年的報(bào)道也會(huì)是同樣的標(biāo)題，現(xiàn)在沒(méi)有最難就業(yè)只有更難就業(yè)了。但是你們有沒(méi)想過(guò)，為什么最難就業(yè)？你有沒(méi)看過(guò)哪個(gè)名校的學(xué)生會(huì)說(shuō)就業(yè)很難？
也許你會(huì)說(shuō)，北大的畢業(yè)生，也有賣(mài)豬肉的，但你知道人家賣(mài)肉也能賣(mài)出個(gè)連鎖公司。你再想想，如果是你去賣(mài)肉，會(huì)有報(bào)紙大幅度地去報(bào)道嗎？肯定是沒(méi)有的，因?yàn)槲覀內(nèi)ベu(mài)肉那是活該，他們?nèi)ベu(mài)肉那是太稀有了。也許你會(huì)說(shuō)研究生就業(yè)率還不如本科生呢？但是你有沒(méi)分析過(guò)，一般就業(yè)不好的是文科生，就業(yè)不好的也是那些學(xué)校一般的。你有沒(méi)想過(guò)他們找不到工作是為什么？我們找不到工作那是真找不到，他們是太多的選擇而不知道如何選擇。你的要求的工作待遇是什么，他們的要求又是什么？其次，我不知道你們有沒(méi)想過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題，為什么我們會(huì)被名校的看不起？我曾經(jīng)一度認(rèn)為人生而平等，你名校有什么了不起的。憑什么你看不起我們，去了浙江大學(xué)后我才知道，他們看不起你，鄙視你，那是活該，因?yàn)閷?shí)力就擺在那里。也許你現(xiàn)在是我們這里的天之驕子，但是在他們那里什么都不是。為了不被鄙視，考個(gè)好學(xué)校吧。我覺(jué)得是環(huán)境改變一個(gè)人，而不是你改變環(huán)境，等你考上了，你就會(huì)改變你的想法了。也許你會(huì)覺(jué)得學(xué)歷不夠重要，但現(xiàn)在很多的事業(yè)單位招人的時(shí)候，一般都是要求211、985的，還有就是碩士以上學(xué)歷。
所以考研是一條提高自我的道路。那么如何選擇考研的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)呢？我覺(jué)得主要就是兩個(gè)比較優(yōu)的選擇，一個(gè)是好學(xué)校不太好的專(zhuān)業(yè)，另一個(gè)是一般的學(xué)校好專(zhuān)業(yè)。比如說(shuō)你可以選擇人大的理科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，這種機(jī)會(huì)的概率就很大了，或者你可以選擇山東科技大學(xué)的測(cè)繪專(zhuān)業(yè)，學(xué)校一般但是專(zhuān)業(yè)在業(yè)內(nèi)是一流的。也許你會(huì)說(shuō)，我就是喜歡北大人大的經(jīng)濟(jì)類(lèi)，我只能說(shuō)祝福你。有人說(shuō)對(duì)我們地理的很多專(zhuān)業(yè)都不感興趣，我覺(jué)得吧，只要你不排斥就夠了，有興趣的東西多了去了，但是那不一定合適你的，主要還是找一個(gè)不排斥的專(zhuān)業(yè)就夠了。
選擇好了學(xué)校和專(zhuān)業(yè)后就得開(kāi)始全力以赴了。那么剛開(kāi)始復(fù)習(xí)，什么最重要呢？我個(gè)人覺(jué)得復(fù)習(xí)計(jì)劃最重要。這里主要包括幾個(gè)方面：一是總體的計(jì)劃，二是各科的具體計(jì)劃。你要確定這么多課你要如何分配時(shí)間。
二、說(shuō)說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)課
相信很多考過(guò)試的人都會(huì)覺(jué)得書(shū)那么厚，我怎么來(lái)復(fù)習(xí)��？首先去網(wǎng)上獲取你所考的專(zhuān)業(yè)課試題，分析下題型，比如說(shuō)，有選擇題，填空題，名詞解釋?zhuān)?jiǎn)答題。花一個(gè)月或更多的時(shí)間分類(lèi)將其整理出來(lái)，比如說(shuō)整理了200道名詞解釋?zhuān)?00道簡(jiǎn)答題，以后背整理的就夠了。這樣不用每天看那么厚的書(shū)，自然成就感也有了。到了后期了，開(kāi)始要默寫(xiě)了，最后一個(gè)月就將課本整理成一個(gè)個(gè)的框架。
三、給即將要考研的人幾個(gè)建議：
1．一定要自信，相信自己一定能考上。
2．復(fù)習(xí)一定要有計(jì)劃，每天每門(mén)課要看多少要定好，定好計(jì)劃，不折不扣的`執(zhí)行。當(dāng)然可以適當(dāng)靈活一些，比如：一周留一天不定計(jì)劃。
3．不要抱僥幸心理，出題老師不會(huì)比你更笨，特別是專(zhuān)業(yè)課不要有遺漏的知識(shí)點(diǎn) 。
4．專(zhuān)業(yè)課最好能結(jié)合案例、時(shí)事分析，可以經(jīng)常拿幾個(gè)案例要求自己結(jié)合專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)點(diǎn)分析。
5．英語(yǔ)在七月份之前應(yīng)該占復(fù)習(xí)時(shí)間的大部分（1/2），特別是基礎(chǔ)差的同學(xué)。
6．堅(jiān)持很重要，特別是12月份以后，記住“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，暴風(fēng)雨后的空氣格外清新，越是艱苦，得到的結(jié)果才越珍貴。
大學(xué)四年，恍如白駒過(guò)隙，我最大的收獲，不是在最美的年華遇到了最好的你，而是在最失落迷茫的時(shí)候收獲一份成功的喜悅。
考研心得體會(huì)14
從20xx年準(zhǔn)備考研到20xx看到分?jǐn)?shù)線(xiàn)，半年多的緊張而有序地考研生活已經(jīng)結(jié)束，留下了許多珍貴的回憶�？佳械乃拈T(mén)功課中，公共課重點(diǎn)在于包裹，專(zhuān)業(yè)課的重點(diǎn)在于提分。在20xx年考研中，我取得了400多分的好成績(jī)，下面將我的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家分享。
考研的第一步是從下定決心開(kāi)始的。首先要有考研的決心然后進(jìn)行院校和專(zhuān)業(yè)的選擇，接著就是如何走完考研復(fù)習(xí)這段路。個(gè)人認(rèn)為學(xué)校還是選擇好一點(diǎn)的，畢竟是人生的一次重要選擇，也是改變命運(yùn)的一次重要轉(zhuǎn)折，至于專(zhuān)業(yè)如果本科的專(zhuān)業(yè)不是太差盡量選擇與自己專(zhuān)業(yè)相近的，那樣復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)比較順手。自己了解的也比較多對(duì)于提升專(zhuān)業(yè)課的分?jǐn)?shù)是很有幫助的`。
備考階段首先要根據(jù)自己所報(bào)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，明確哪些科目是強(qiáng)項(xiàng)，哪些是弱項(xiàng)，科學(xué)分配時(shí)間，合理把握考研進(jìn)度。
全局規(guī)劃，有條不紊。縱觀(guān)歷年考研的狀況，每年總分較高卻因?yàn)橛⒄Z(yǔ)、政治單科不過(guò)線(xiàn)而沒(méi)有考上的同學(xué)不在少數(shù)，所以在備考中要注意全面復(fù)習(xí)，均衡發(fā)展，最好不要出現(xiàn)偏科和顧此失彼的現(xiàn)象。我的政治和英語(yǔ)很差對(duì)于復(fù)習(xí)來(lái)講都不知道如何著手，經(jīng)朋友推薦參加了跨考的魔鬼集訓(xùn)營(yíng)暑期秋季聯(lián)報(bào)班，暑期集訓(xùn)營(yíng)在基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固方面給了我很大幫助，許多不能理清的思路都在老師的指導(dǎo)下一一打通，秋季的強(qiáng)化階段在強(qiáng)化理論、知識(shí)滲透等方面，也發(fā)揮了很大作用，讓我體會(huì)到知識(shí)間的緊密聯(lián)系，這樣就保障了我在復(fù)雜題型面前能夠建立起知識(shí)框架理清答題思路和要點(diǎn)，而這一點(diǎn)是至關(guān)重要的。
心態(tài)決定成敗。對(duì)于考研來(lái)講心態(tài)尤為重要的，備考中要調(diào)整好的心態(tài)，不能操之過(guò)急，夢(mèng)想一步登天，是不切實(shí)際的，同時(shí)也不能畏懼困難有意回避，停滯不前。面對(duì)各種書(shū)目和題型要堅(jiān)持認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度，不放過(guò)任何知識(shí)點(diǎn)，不報(bào)僥幸心理，在備考階段一定要做到細(xì)節(jié)處著手全面復(fù)習(xí)，尤其在基礎(chǔ)階段更應(yīng)如此。
良好的精神狀態(tài)可以為考研增色、加油�？佳兄芷谝话闶菐讉�(gè)月，應(yīng)該說(shuō)時(shí)間是比較長(zhǎng)的，在這里我想特別提醒各研友，一定要注意合理用時(shí)，注意身體健康，自始至終用飽滿(mǎn)的精神和熱情投入到備考中。不能打疲勞戰(zhàn)，必須保證良好的睡眠。一般我晚上11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)休息，早上7點(diǎn)起床，充分利用白天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，效率特別高，所以一直到考研結(jié)束也未沒(méi)有特別的焦慮與疲憊。
目標(biāo)激勵(lì)，增加動(dòng)力�？佳袝�(shū)目繁多要認(rèn)真全面復(fù)習(xí)，這在一定程度上說(shuō)是枯燥單調(diào)的，而擺脫這種感覺(jué)的最好方法就是目標(biāo)激勵(lì)，學(xué)習(xí)興趣及在反復(fù)學(xué)習(xí)中取得優(yōu)越感。所以對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題都要持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這樣才能增強(qiáng)你的自信，使你的每一步都走得踏實(shí)、堅(jiān)定，減少許多不必要的困惑和迷茫。
關(guān)于我的經(jīng)驗(yàn)就分享到這里吧，希望能夠?qū)δ隳苡行┰S的幫助，最后祝20xx年考研的朋友們夢(mèng)想成真!
考研心得體會(huì)15
第一，真題的使用
真題很值得研究，應(yīng)該是人手一份的，因?yàn)槊涝撼鲱}“中規(guī)中矩”，每年的題型大致不變，有小部分重題，甚至有規(guī)律可循，更關(guān)鍵的是真題可以為我們指明復(fù)習(xí)方向，避免跑偏。
建議各位考生看書(shū)前就買(mǎi)真題看，這樣對(duì)考試形式和容易考的地方有一些感覺(jué)，這樣不至于對(duì)真題有陌生感。
究竟有哪些“規(guī)律”呢？
首先，題型每年差不多，那么我們就要看分值了。中美史判斷題是個(gè)難點(diǎn)，經(jīng)常是4分。一個(gè)對(duì)號(hào)叉號(hào)下去就相當(dāng)于4個(gè)填空做錯(cuò)了。判斷題可能在年代、作者名字、作品名稱(chēng)上設(shè)點(diǎn)，這是仁慈的，在年號(hào)、名號(hào)、時(shí)間、數(shù)字上設(shè)題真是不好辦啊。填空基本都是從書(shū)中摘
出的句子，喜歡出“最x的”之類(lèi)的，有難有易，無(wú)法捉摸。
大題很明顯啊，喜歡考“題材”，不贅述。
從真題中還可以看出外美史的考試范圍比較小，大多都是著名的作品。大家可以親自做一下外美和概論的論述題，很明顯，里面有出現(xiàn)過(guò)重題。
第二，中美史的復(fù)習(xí)
中國(guó)美術(shù)史的考試特點(diǎn)就一個(gè)字：細(xì)。細(xì)到只有想不到?jīng)]有考不到，所以單獨(dú)說(shuō)一下。
因此中美史復(fù)習(xí)說(shuō)簡(jiǎn)單就是無(wú)所不看，說(shuō)難就是看的太多記不住。另外大家不能把重點(diǎn)放在繪畫(huà)部分，繪畫(huà)、雕塑、建筑、工藝品、民間美術(shù)、書(shū)法各方面都要照顧到。今年的論述題是“請(qǐng)結(jié)合美術(shù)作品…………”，而不是“結(jié)合繪畫(huà)作品……”。近兩年繪畫(huà)部分的考點(diǎn)比往年逐漸縮小。近代部分大家也不能忽視，近三年每年都有一個(gè)近代人物的名詞解釋?zhuān)A(chǔ)題中還會(huì)涉及到兩個(gè)左右。
就像上文提到的，美術(shù)史一定要要融會(huì)貫通，任意出一個(gè)角度自己都可以穿成一條線(xiàn)，必須要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。記憶以后也可以嘗試自己提出一些角度總結(jié)，目的就是加強(qiáng)記憶，
加強(qiáng)理解，觸類(lèi)旁通。
第三，名詞解釋和大題的答題方法
名詞解釋是很好的題�。“衙~解釋背過(guò)了連起來(lái)就差不多是大題了。答的時(shí)候無(wú)非就是那些，什么人（作品），什么時(shí)候，做了什么（畫(huà)了什么），為什么會(huì)這樣，有何影響。
我認(rèn)為“為什么會(huì)這樣”很重要，也就是社會(huì)背景。是什么社會(huì)狀況導(dǎo)致藝術(shù)家形成了某種思想或風(fēng)格，藝術(shù)家和作品背后的思想和意義是重要的。大量堆砌華麗辭藻不可取，我們不比誰(shuí)的文筆最好。“有何影響”可以說(shuō)對(duì)社會(huì)的影響、對(duì)藝術(shù)界、對(duì)后輩、對(duì)畫(huà)派的影響等等。
寫(xiě)大題時(shí)要有“發(fā)散的思維”。一般考題材，可能要列舉好幾件作品。不同年代的、不同門(mén)類(lèi)的都可以列舉。這就需要腦子里有清晰地線(xiàn)路，同上所說(shuō)。也要求我們熟悉每幅畫(huà)畫(huà)的是什么。思路要打得開(kāi)，想得多、想的全。比如一副《文姬歸漢圖》可以是女性題材、可以
是戰(zhàn)爭(zhēng)題材、可以是邊塞題材、也可以是家的題材……還是的，社會(huì)背景是關(guān)鍵。同一個(gè)題材在不同年代出現(xiàn)一定會(huì)有不同的表現(xiàn)方式和藝術(shù)特色，為什么會(huì)這樣？不同時(shí)期的社會(huì)有何不同？人們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)？這些都可以寫(xiě)，也不至于寫(xiě)不夠字?jǐn)?shù)。說(shuō)到字?jǐn)?shù)，名詞解釋得三五百吧，論述得一千以上吧，不知道是不是多多益善。不過(guò)我中美史一共寫(xiě)了11
頁(yè)答題紙。寫(xiě)到手抽筋。因?yàn)槔砜粕铮郧皬臎](méi)答過(guò)這么多字，現(xiàn)在后悔考前沒(méi)有練練筆，到考場(chǎng)上有話(huà)寫(xiě)不完可就吃虧嘍，這也是一個(gè)比耐力的過(guò)程。
第四，關(guān)于拓展知識(shí)與課本
建議大家復(fù)習(xí)時(shí)以課本為主，考試不會(huì)超出課本，但是拓展知識(shí)可以為我們?cè)谡撌鲱}中加分。時(shí)間有限的情況下還是先看課本，學(xué)累了就看看視頻。有很多紀(jì)錄片是可以看的，一搜一大片，對(duì)拓展思維很有幫助，有機(jī)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)美院老師講課就更好了�！吨袊�(guó)繪畫(huà)的歷史與審美鑒賞》應(yīng)該是最著名的一本拓展書(shū)目了吧。不需要全看，重點(diǎn)看了一下每個(gè)年代的概述，也
就是這一時(shí)期的社會(huì)背景和藝術(shù)特色，的確很有幫助，可以升華知識(shí)！不過(guò)書(shū)也不是答案，中美史和外美史也可以有自己見(jiàn)解。
總之，課本是基本知識(shí)來(lái)源。
第五，幾個(gè)小方法
有幾個(gè)自己用的順手的小方法與大家分享，因人而異。
第一是關(guān)于做題。以前學(xué)理科基本上是題海戰(zhàn)術(shù)，我們專(zhuān)業(yè)課沒(méi)有練習(xí)題可以看，還真有點(diǎn)不適應(yīng)。看沒(méi)看進(jìn)去背沒(méi)背過(guò)自己也不知道，怎么辦呢？自己出題！看書(shū)時(shí)把重點(diǎn)句子抄在本子上做成填真心實(shí)意考美院的小同學(xué)，可以聯(lián)系才思教育，資料很齊全，而且有專(zhuān)業(yè)課
老師輔導(dǎo)，很有幫助。
第二個(gè)是關(guān)于背單詞的`方法。手機(jī)上下了有道詞典，把閱讀中遇到的生詞加入單詞
本，每天早上看著英文想中文。速度很快，一秒一個(gè)，想不起來(lái)直接看中文，passs。軟件會(huì)按照記憶曲線(xiàn)重復(fù)。每天堅(jiān)持看一會(huì)。這樣閱讀中遇到生詞就不會(huì)陌生，我覺(jué)得應(yīng)試還是挺有效的。也可以下載扇貝、百詞斬，對(duì)于記憶單詞很有幫助。
第六，關(guān)于記憶
看了一遍又一遍還是背不過(guò)怎么辦呢？不要灰心，每一遍都不是白看的。每遍看書(shū)都用心看，嘗試記憶，尤其是名詞解釋。填空可以用上面提到的方法記憶�？荚嚽叭闹荛_(kāi)始集中背誦，主攻記憶。有時(shí)候只有逼到快考試時(shí)才能激發(fā)出潛力。前面看書(shū)時(shí)已經(jīng)有鋪墊了，背起來(lái)并不很難。
第七，心態(tài)調(diào)整
其實(shí)，考研的心理壓力要大于學(xué)習(xí)壓力，尤其對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)和二戰(zhàn)的同學(xué)。我總是覺(jué)得自己跨專(zhuān)業(yè)不如別人，也沒(méi)有研友可以交流。其實(shí)大家把心態(tài)放平啦，我們跨專(zhuān)業(yè)的有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲覀儾恢乐攸c(diǎn)所以全都是重點(diǎn)，會(huì)以謙虛恭謹(jǐn)?shù)奶珜?duì)對(duì)待，這樣我們可以比別人復(fù)習(xí)的
更全面。
第八，堅(jiān)持
大家既然選擇了中央美術(shù)學(xué)院，就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的走下去，千萬(wàn)不要半途而廢，那么考哪個(gè)學(xué)校都不可能成功，成功是屬于堅(jiān)持者的，每個(gè)人都不比其他人強(qiáng)多少，關(guān)鍵是一步一個(gè)腳印的走下去，最終才能成功，預(yù)祝大家考研順利！