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工地實習(xí)心得

時間:2023-02-14 18:35:04 心得體會 我要投稿

工地實習(xí)心得

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的工地實習(xí)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工地實習(xí)心得

工地實習(xí)心得1

  從9月5號開始學(xué)校安排我們進(jìn)行一周的認(rèn)識實習(xí),認(rèn)識實習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。由馬新偉、曾森、徐龍軍三位老師領(lǐng)隊,帶領(lǐng)我們參觀實習(xí)了,學(xué)校東側(cè)的伴山藍(lán)庭、山東大學(xué)威海分校在建的科技樓、威高的一處工業(yè)廠房和一家施工中的大酒店。

  通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  第一天去伴山藍(lán)庭,進(jìn)施工現(xiàn)場的第一件事就是戴上安全帽,強調(diào)了在施工現(xiàn)場的安全性,剛?cè)ナ┕がF(xiàn)場感覺什么都是新鮮的,因為大部分同學(xué)都是第一次真真切切的見到了它們,解一些結(jié)構(gòu)的施工工藝以及施工技巧和施工方法,了解現(xiàn)場的工作情況和現(xiàn)場的人員配置情況,鋼筋混凝土里配筋的情況和鋼筋的捆扎,有幸在施工現(xiàn)場看到了很多還沒澆筑混凝土它們的鋼筋骨架都還暴露在外面,我們從中了解到鋼筋是如何排放的,以及鋼筋是如何固定在一起的,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的`綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。其次我們還對一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識,了解了設(shè)計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。已進(jìn)入施工大樓我們就被混凝土墻上面的很多pvc管給吸引住了,剛開始我們都在猜測它可能是用來是用來排水的,在老師的講解下我們才知道這一根根的pvc管原來是用來固定模板的,在澆筑完混凝土后可以將其中的模板拉結(jié)件從混凝土中抽出來再次使用。在伸縮縫處澆筑混凝土柱子時應(yīng)該設(shè)置雙柱,在其兩側(cè)以便于其受力。當(dāng)在半山藍(lán)庭施工現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)一米線時,老師就告訴我們關(guān)于一米線的作用是控制地面的位置的,即用來標(biāo)高的,還有就是一米線的測量,先選一基準(zhǔn)點,然后以此為基準(zhǔn)來測定一米線的標(biāo)高。在講解一米線時老師順便還告訴我們墻的位置是如何來確定的,就是用放“50線”的方法來確定墻的位置。在工地看到有一些工字鋼是,我還以為是用來做梁的,結(jié)果后來才知道是用來搭腳手架用的,當(dāng)?shù)孛姝h(huán)境不允許或者是方便建筑物周圍的交通暢通時,便會用這種工字鋼來做懸挑的腳手架。將這些鋼材固定在樓面上,或其他地方然后將搭腳手架的鋼管支在這些鋼材上便可以往上搭接以便于搭建這種不落地的腳手架。在我們參觀過程中有同學(xué)問到了模板的用量怎么計算,就是將每一層梁柱以及底板的面積總和然后除以每塊模板的面積,一般只用三層的量,因為上面需要模板時下面的就可以拆了。我們還看到了鋼筋處理的過程,給鋼筋拉直和制作箍筋,我真的不由感嘆一下,那么粗的鋼筋在機器看來簡直輕而易舉。第二天我們?nèi)チ松酱蠓中5目萍紭鞘┕がF(xiàn)場,剛進(jìn)入現(xiàn)場時,有一個施工展示板,上面展示了各種施工中的工序,這樣更是讓人一目了然,看到墻上在抹灰之前有層玻璃纖維的網(wǎng),是避免墻上的灰開裂,一進(jìn)樓我們就被學(xué)術(shù)報告廳屋頂上的一個大的空間網(wǎng)架吸引住了,老師講解后知道了,那么大一個網(wǎng)架結(jié)構(gòu)是一根一根的組裝起來的,它們之間用一個大的鋼球連接起來,我們看到在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過老師的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。

工地實習(xí)心得2

  實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  因此,上周四學(xué)院組織帶領(lǐng)我們進(jìn)行了實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下更加堅實的基礎(chǔ)。中午大約一點我們從學(xué)校出發(fā),一路上大家都特別的激動興奮,不到一個小時我們就到達(dá)了實習(xí)地點——位于曲江金水的“陜建”施工現(xiàn)場。我們在佩戴好安全帽之后進(jìn)入了施工現(xiàn)場,老師將我們分為幾組,由工地的各個負(fù)責(zé)人分別帶領(lǐng)我們進(jìn)行講解。

  這個工地是一個住宅小區(qū),主要建筑是住宅樓和車庫。我被分到了第二組有8號樓的總負(fù)責(zé)人勞工帶領(lǐng)我們參觀。首先,我們在勞工的帶領(lǐng)下到了八號樓前,他告訴我們,我們所處的位置是處于地下,之后要被填平,因為這棟樓的地勢較低,為了統(tǒng)一標(biāo)高所以建了地下三層。然后,我們在他的帶領(lǐng)下進(jìn)入樓內(nèi)進(jìn)行了解,這棟樓是十八層高外加一個閣樓,一到十八層都是標(biāo)準(zhǔn)層,我們進(jìn)入一層開始參觀了解,進(jìn)入房間后我首先進(jìn)入到各個房間大致瀏覽一遍,了解了戶型,然后從負(fù)責(zé)人那里了解到這棟樓每層的面積大約是500平方米,所以一戶將近250平方米,接著我開始仔細(xì)的觀察房間的每個角落,遇到不懂的地方就問勞工,了解了很多之前不知道的知識。在很多墻的墻面上還有很多預(yù)留的鋼筋,是為了之后砌墻的時候使其更加堅固;在廚房和衛(wèi)生間里都有地反梁,這個結(jié)構(gòu)是為了保護(hù)位于這兩個多水部位的結(jié)構(gòu)不受水的侵蝕;了解了管道的安裝位置以及大致的施工過程。隨后的參觀中,我又了解了鋼模板,木模板,將鋼筋的綁扎與書上學(xué)到的知識聯(lián)系到一起,又看到了混凝土的澆筑等。最后,我們進(jìn)入一號樓參觀了樣品房,了解了抹灰,屋面施工,構(gòu)造柱施工以及砌體施工等的施工工藝流程。 雖然這次的實習(xí)只有不到兩個小時,但是我學(xué)到了很多東西,我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,使我接觸到了許多之前不曾了解和認(rèn)識的`東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。這次實習(xí),讓我們離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實。自己所掌握的有關(guān)專業(yè)的知識還太少了,在以后的學(xué)習(xí)生活中必須更加努力,只有扎實的基礎(chǔ),以后在進(jìn)入社會,進(jìn)入我們的職場時,才能更快的融入和學(xué)習(xí)。對于我們的專業(yè)而言,工地是我們必須要去的地方,只有在這里我們才能得到磨練,獲取更多有益的東西。

  實習(xí)讓我們知道知識的用處與知識的缺乏,在學(xué)校課程聽講與理解方面有了新的角度,增加了對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,而我也在期待著下一次的實習(xí)機會。這次實習(xí)將會成為我人生中寶貴的回憶。

工地實習(xí)心得3

  通過這一個月的實習(xí),讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的知識,也在實踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。

  這次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。

  通過這次實習(xí),在放線方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的代工也給了我很多機會參與他們放線,使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的.實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

工地實習(xí)心得4

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!,今年的暑假一來臨,我就開始策劃我的暑期生活,特別是暑期社會實踐的部分。在我看來,暑期社會實踐可以有多種形式,但在繁多的形勢之下,是對社會的了解和對自己生存能力的培養(yǎng)。抗日戰(zhàn)爭時的黨員總愛這么說,集體是磨練提高自己的大熔爐。隨著社會的發(fā)展,久居校園的我們與現(xiàn)實社會確實有一部分脫節(jié),真實的社會有我們堅信的正義與美好,也有我們從未面對過甚至想過的問題。面對,學(xué)習(xí),成長。我們的祖國不是需要一群蜷縮在象牙塔里滿腹墨水的蛀蟲,而是熱情、堅持、勤奮的建設(shè)者與創(chuàng)造者。

  這個暑假,我決定打工,既減輕家庭負(fù)擔(dān),也提高自己的心智與實際動手能力。上個假期,我有過打工的經(jīng)歷,輔導(dǎo)學(xué)校、中途客車、社區(qū)派出所等等都是我工作過的地方。這次,我決定挑戰(zhàn)一下自己,進(jìn)入一個建筑工地,拿起父輩手中的管鉗,嘗試做一個底層的建設(shè)者。

  “沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)。”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種異乎尋常的感受。經(jīng)過幾天的奔波,在親友的介紹下,我來到了XX市大元建業(yè)集團(tuán)下屬的廉租房項目部工作。這項廉租房建設(shè)是國家重點支持的利民項目,旨在降低低收入群體的生存成本,提高其生活質(zhì)量與信心,改善社會低收入群體的生存狀況。我所參與的就是XX地區(qū)的廉租房項目“XX家園”的二期工程。

  我的主要工作是協(xié)助各位水暖工師傅們進(jìn)行居民樓上下水管線的裝配。經(jīng)過師傅簡單直接的培訓(xùn),了解了施工方面和安全方面的相關(guān)知識與注意事項,我正式成為一名師傅口中的“學(xué)徒工”。通俗地講,也就是給師傅們打打下手,但我仍認(rèn)為這與師傅們干的同樣重要,所以要認(rèn)真對待。

  打工的第一天,我沒有跟師傅們進(jìn)行什么溝通,和工地上的工人們也沒什么話說。不是放不開的羞澀,說慣了f1、nba與電子設(shè)備的我一時還真不知道該說些什么?粗鴰煾祩兒?jié)n斑駁,泥銹相間的工作服和千層底布鞋;看著工人們悶頭干上小半天,抬起頭喝口水然后暴上一句粗口,再憨厚的笑笑。在外墻做保溫的劉哥吊在半空搖晃的身影,剛畢業(yè)的李哥那與環(huán)境不融洽的金屬絲眼鏡??慢慢的,我也融入進(jìn)去,按照工作章程,埋頭實干,留下的汗就是建筑工地最好的搭訕方式。

  前幾天,我們水暖組的工作是在衛(wèi)生間的墻上打出管件通過的孔洞。師傅們按照圖紙上的尺寸在墻上相應(yīng)位置做好標(biāo)記,然后扛起水鉆,在紅色的磚泥中將鉆頭頂進(jìn)墻體。當(dāng)水鉆開始工作,泥水四溢,工作表面的墻壁上被涔出放射狀的紅泥水,想破裂的大動脈涌出高壓的鮮血。電機轟隆隆的響聲像一臺正瘋狂運轉(zhuǎn)的拖拉機,再加上鉆頭和磚體、混凝土摩擦出的尖叫和火花,特別是這噪聲的折磨會持續(xù)在你耳邊嘶吼。頭很難受。而工人們在這樣的環(huán)境中依然高質(zhì)量的完成施工作業(yè),這不是一種能力,而是負(fù)責(zé)與毅力的體現(xiàn)。當(dāng)然,剛開始不會是一帆風(fēng)順的`,手忙腳亂之中,挨批是不可避免的。師傅的呵斥,老板的批評,都要虛心接受。其實,面對那些本可逃避的訓(xùn)斥,高溫的天氣,惡劣的施工環(huán)境和粗糙的伙食,我想過放棄。這次的經(jīng)歷和從前坐在辦公室里的工作大相徑庭。但我堅持了下來,我們祖國的廣大建設(shè)者們在更加困難的環(huán)境中待了更長的時間,依然在為美化祖國,實現(xiàn)國家富強付出著自己的艱辛勞動,我為什么不能跟他們一起渡過一段不長的時日哪。所以我很快就堅定下來,認(rèn)認(rèn)真真做事,充實的工作、生活。

  在我的打工生活中,我明白的第一點:在工地的管理中責(zé)備下級是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞剑纫c工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,這有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,但要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。從哪里跌倒就從哪里爬起來,這是我輩應(yīng)該做的。

  后來,我們組轉(zhuǎn)到樓梯井中進(jìn)行上下水管道的鋪設(shè)工作。現(xiàn)在的住宅樓已經(jīng)沒有以前的那種鐵鑄管道了,廉租房也一樣。作為政府的社會扶住政策,廉租房的材料也都是流行的pp-r管材。pp-r管材是塑膠管,接合處使用熱熔機將管壁融化后連接,這樣的建筑工藝使整個水暖系統(tǒng)成為一個整體,不易損壞,工藝簡單耐用。

  我打打下手。用熱熔機將塑料管(pp-r)的管件和管體連接,估

  計有四百多的熱度,手一湊近,就感覺有熱浪襲來??大片裸露的熱熔機工作面是個危險的區(qū)域,一不注意碰到了,就是一個水泡或者一塊傷疤,看著季師傅胳膊上的疤痕,我小心翼翼的操作著,還是有燙到的時候。在灼燒塑料管時冒起的白煙、蒸騰的焦味和樓體內(nèi)特有的混凝土味一起熏陶著我的神經(jīng)細(xì)胞,我熔著管子,渡過這段有些難熬的時光。

  其實工作就是這樣,有苦也有樂。雖然干活的條件非常不好,但我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很相互的,

  如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交的到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性。對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,學(xué)會去關(guān)心別人、幫助別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會又一個重要的一步,是值得回憶的。

  現(xiàn)在想來,今年暑假的打工生活,我的收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的道理是我在學(xué)校里無法體會的到的,這也算是我的一份財富吧,F(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來的工作也同樣重要。道理很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

  即使技術(shù)略差,企業(yè)也更傾向于那些有工作經(jīng)驗的人,因為他們能更快更好地為企業(yè)創(chuàng)造利潤,也能構(gòu)建更良好的企業(yè)人文環(huán)境。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對壓力,就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇通過暑期打工增加工作經(jīng)驗。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,到了真正的關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要把暑期打工簡單地作為掙錢或者積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

工地實習(xí)心得5

  土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。在大一學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候,我們在學(xué)院的組織下,在校內(nèi)開展了為期10天的土木測量工程測量實習(xí)。

  “這實習(xí)怎么比軍訓(xùn)還辛苦啊?”,當(dāng)幾天之后,我們習(xí)慣了早上5點起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進(jìn)度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工了!當(dāng)學(xué)院其他專業(yè)同學(xué)八點走向教學(xué)樓進(jìn)行實踐周學(xué)習(xí)的時候,也就是我們早上工作結(jié)束收工的時候。早上回到宿舍,我們并不能清閑下來,一張張原本的空白數(shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ嬎、校驗。要是?shù)據(jù)滿足條件還好,如果像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差,只好準(zhǔn)備第二天更好起床,重新測量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補充睡眠之后,當(dāng)其他專業(yè)同學(xué)下午下課,準(zhǔn)備享受豐盛晚餐之時,我們再次扛著儀器,在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的傍晚,每當(dāng)太陽下山,天色暗下之時,已是晚上7點多了。放回儀器,學(xué)校食堂已不可能再有飯吃,走出校門來到小店,抬頭一看,簡直就是班級聚會的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。

  原本以為晚上的可以放松下來休息了,可事實并不是這樣,我們還需對一整天的工作進(jìn)行一番總結(jié),并制定好第二天的工作計劃,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。

  實踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題,在這次測量實習(xí)中也同樣存在。首先,我認(rèn)為,最大的問題在于我們對儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。其次,我們在實地測量的時候高效地完成測量。我們在第一天測量的時候,角度閉合差居然和容許值差距大于3倍。這個問題的出現(xiàn)就說明我們的能力還很有待于提高,我們忽略對中的要求要點,沒有盡量對中點位,而尋求方便直接對中花桿,同時我們對天氣對測量的影響沒有重視。這些問題的發(fā)現(xiàn)也說明了我們的經(jīng)驗還較欠缺。最后在制圖的時候,我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。這個也需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),促進(jìn)我們水平的提高。

  再來說說這次實習(xí)心得吧,通過本次的測量實習(xí),考試大網(wǎng)站整理我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作。測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。

  總之,這次10天的土木工程測量實習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力,為做一個合格的土木人而努力!

  經(jīng)過兩周的測量實習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理,本次實習(xí)順利結(jié)束。在這短短的兩周里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實的兩周,以下是我的實習(xí)心得。

  土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個土木工程專業(yè)的學(xué)生。測量也是一項務(wù)實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進(jìn)行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的`有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點。

  這次的實習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的'一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會。

  在這次測量實習(xí)中,由于個人的因素,對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩,例如不認(rèn)真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,從而導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。

  兩周的測量實習(xí)不長也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。

  這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進(jìn)行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進(jìn)程有了一定的保證。

  從畫圖,對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現(xiàn),那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,誤差的計算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點,就把它解決了。這次實習(xí)給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。

  總的來說,希望土木工程測量實習(xí)這一課以后要堅持下去,理論結(jié)合實際是最大的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實習(xí)的機會。為期兩周的測量實習(xí)就這們結(jié)束了,我從中領(lǐng)悟了到:在實質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。

工地實習(xí)心得6

  作為一名即將畢業(yè)的工程管理專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)之前的生產(chǎn)實習(xí)是一個很重要的環(huán)節(jié)。通過這次為期6周的生產(chǎn)實習(xí),讓我更深入的接觸施工現(xiàn)場,更好的把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用到施工現(xiàn)場,同時也在施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)到更多的東西來完善自己的理論知識,不斷拓展自己的專業(yè)知識,加強自己現(xiàn)場解決問題的能力,為更好的完成畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,也為我踏上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

  這次實習(xí)是在中建七局(上海)有限公司常州項目部開發(fā)的世茂香檳湖二期項目上,實習(xí)目的是為了讓自己從實踐中對從事的行業(yè)中獲得一些感性的認(rèn)識,實地觀察建筑工程施工現(xiàn)場,熟悉從事行業(yè)的環(huán)境,提高自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力,拓展思維空間,增強專業(yè)興趣。生產(chǎn)實習(xí)要求是親自參與建筑施工活動,了解建筑施工過程;參與施工現(xiàn)場管理工作,向現(xiàn)場施工管理人員了解專業(yè)、市場、技術(shù)及經(jīng)濟方面的情況;盡可能的參加施工現(xiàn)場的一切活動,如圖紙會審,進(jìn)度控制,進(jìn)度計劃,質(zhì)量檢查,內(nèi)部資料等。本次實習(xí)心得主要從現(xiàn)場施工技術(shù)心得和思想心得兩個方面進(jìn)行總結(jié)。

  一、施工技術(shù)心得:

  1、工程概況:

  常州世茂香檳湖苑2.1期項目建設(shè)單位名稱:標(biāo)段名稱:工程地點:常州世茂房地產(chǎn)有限公司世茂香檳湖苑2.1期二標(biāo)段項目(56#、57#、58#、67#、6#地庫、7#地庫)常州世茂香檳湖苑2.1期項目土石方、樁基、房屋結(jié)構(gòu)、室內(nèi)裝飾、一般水電、外墻裝飾、通風(fēng)空調(diào)、建筑幕墻、金屬門窗、消防工程、防水工程、53969.08平方米8023.991427萬元質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):建設(shè)工期:施工單位資質(zhì)證書編號:法定代表人:項目經(jīng)理資質(zhì)證書編號:一次性驗收合格549日歷天施工內(nèi)容:建筑面積:預(yù)算價格:施工單位名稱:中建七局(上海)有限公司A1011131010501施工單位資質(zhì)等級:房屋建筑工程一級王偉民項目經(jīng)理姓名:王庭良貳級SH0008120

  2、實習(xí)內(nèi)容:

  一、測量放線

  在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測量,確定它的位置。

  主要應(yīng)注意以下幾點:

 。1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標(biāo)高作為±0。00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。

 。2)建筑物的垂直測量。

  A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。

  B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

 。3)建筑物水平標(biāo)高測量。

  建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

  基礎(chǔ)工程:

  基礎(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。

  二、混凝土工程

  (一)、模板設(shè)計施工準(zhǔn)備

  1.模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

 。ǘ⒒炷凉こ

  混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  一.作業(yè)準(zhǔn)備:

  澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封

  二.混凝土現(xiàn)場攪拌:

  自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

  1根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過稱。

  2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時與粗細(xì)骨料同時加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

  3攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長。

  4混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。

  混凝土早期養(yǎng)護(hù)

  實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

  從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

  1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

 。ㄈ、混凝土的養(yǎng)護(hù)

  混凝土早期養(yǎng)護(hù),要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計的強度和抗裂能力。

  從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。

  二、思想心得

  在工地這6周的時間里,最大的收獲是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。在沒來到施工現(xiàn)場之前,我已經(jīng)想象了各種困難,來到之后,發(fā)現(xiàn)困難比想象中的還要多,其實最深的'體會是堅持,要有吃苦耐勞的精神,無論今天多累多苦,明天還是要按時上班,去處理各種問題,師傅說我沒趕上工程開始做基礎(chǔ)的時候,那會是最苦最累的時候,堅持了一個多月,我認(rèn)識到了施工員的辛苦,也磨練了我吃苦耐勞的能力,我想以后無論多辛苦,只要下定決心,堅持不懈,肯定可以成為一名合格的施工管理人員。

  除了學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,我還認(rèn)識了自己的經(jīng)驗不足。在學(xué)校中,我們收獲知識的主要來源就是課本,很多東西只是知道,但沒有親眼見過,頭腦中也沒有多少概念輪廓。在施工現(xiàn)場的6周,我認(rèn)識放線,挖基坑,做墊層,砌磚胎膜,澆筑混凝土,鋼筋加工,綁扎鋼筋,鋼筋焊接,支模板,腳手架的搭設(shè)等等這些,還了解了抱框,步步緊,拉結(jié)筋,箍筋,加固鐵片這些東西,觀看了工人做二次結(jié)構(gòu),了解了標(biāo)高,怎樣控制墻體平整度和垂直度,砌磚,調(diào)運工程材料,每層的基準(zhǔn)線這些,通過參與放線,學(xué)會熟練操作經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,垂直儀等儀器,全站儀由于接觸的不多,不是很熟練,通過施工員師傅的講解學(xué)習(xí),我知道了一名合格的施工管理人員,讀圖識圖能力是必須的,要詳細(xì)的知道所負(fù)責(zé)樓層的標(biāo)高,尺寸等,不僅要掌握這些流程和施工技術(shù),還需要有一定的管理協(xié)調(diào)能力,要能協(xié)調(diào)好各個工種之間的配合,還要控制工人在施工過程中的作業(yè)質(zhì)量,控制進(jìn)度計劃。這些都是這一個月我在工地上的體會,由于時間的短暫,這些東西以后我還要繼續(xù)慢慢學(xué)會,現(xiàn)在只能做簡單的了解。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。

  通過在資料部整理資料的學(xué)習(xí),我也逐漸關(guān)注建筑行業(yè)未來發(fā)展趨勢和存在的問題,我國建筑業(yè)比起發(fā)達(dá)的西方國家還有著很多的差距,只有我國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們。當(dāng)然,要改進(jìn)的地方還有很多,一步一步腳踏實地的搞建設(shè)才是出路。通過施工業(yè)務(wù)實習(xí)讓我更多的了解我國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。規(guī)模大發(fā)展,技術(shù)有進(jìn)步,管理大倒退(存在比較嚴(yán)重的以包代管現(xiàn)象)。從大的背景上來認(rèn)識,我們的整個行業(yè)首先要形成一個轉(zhuǎn)型的大環(huán)境,行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、市場的規(guī)范、管理體制等都要與時俱進(jìn),才能推動企業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級。未來發(fā)展趨勢在于提高科技自主創(chuàng)新的能力,調(diào)整我們建筑業(yè)的結(jié)構(gòu),提高項目管理人員的綜合素質(zhì)。

  在這一個多月的實習(xí)中,熟悉了施工現(xiàn)場的環(huán)境,鍛煉了我吃苦耐勞的精神,增強了我對本專業(yè)的興趣,提高了我解決實際問題的能力。近距離的觀察、學(xué)習(xí),我對土木工程施工有了更加全面的認(rèn)識。掌握的一些實用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。實習(xí)結(jié)束了,在接下來的日子,我應(yīng)該認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計和論文,把這次生產(chǎn)實習(xí)學(xué)到的東西應(yīng)用到畢業(yè)設(shè)計和論文中,為自己的大學(xué)生涯劃上一個圓滿的句號。

工地實習(xí)心得7

  在這三個月的實習(xí)中,不但讓我對建筑這門專業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認(rèn)識。在生產(chǎn)實踐的這段日子里,我在現(xiàn)場的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書本上”的知識有了更深、更新的了解與認(rèn)識,而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識到的關(guān)于人與事的社會經(jīng)驗。

  在施工現(xiàn)場的生產(chǎn)實習(xí)生活,雖然能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識和知道許多我說不知到的事,但并不是每天都有特別的`是發(fā)生或是有機會學(xué)到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現(xiàn)場的實習(xí)生活,是用在將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習(xí)實踐過程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實踐,在施工現(xiàn)場體驗作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場實際經(jīng)驗。

  所謂項目管理就是指為了達(dá)到項目目標(biāo),對項目的策劃(規(guī)劃、計劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。項目管理的對象是項目,而項目管理者應(yīng)是項目中各項活動主體本身。項目管理的職能同所有管理職能均是相同的。同時,項目管理的特殊性帶來了項目管理的復(fù)雜性和艱巨性,要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理,特別是要用系統(tǒng)工程概念、理論和方法進(jìn)行管理。管理項的目的就是保證項目目標(biāo)的順利完成。

工地實習(xí)心得8

  舒展經(jīng)過一晚休憩有些憊懶的身體,迎著朝陽,邁著大步,開始了我新的一天的工地生活。

  來到工地,放置了一整晚的機械帶著轟鳴之音開始了它一整天的工作。兩臺挖機開始奔向它們的作業(yè)區(qū)域,為等候在一旁的后八輪裝土,為一整天的工作拉開了序幕。路基回填是道路施工過程中非常重要的一項工作,任何事情基礎(chǔ)都是最重要的,有了好的基礎(chǔ)才能起萬丈高樓,才能有康莊大道。而在路基回填的過程中,回填土厚度、土里面的樹枝等雜物是很重要的。但控制回填土的厚度是重中之重,回填薄了,浪費資源,增加施工成本;靥詈窳,在壓實的過程中壓實度會達(dá)不到設(shè)計要求,從而會存在安全隱患;貞浿@些天學(xué)到的關(guān)于路基回填方面的知識,我架起身旁的水準(zhǔn)儀開始了我一天的工作,控制回填厚度!“厚度調(diào)高點,薄了”,“厚度調(diào)低點,太厚了”,一上午的時間我說的.最多的就是這兩句話。

  在工地的施工過程中,放線是很重要的一項工作,我們項目經(jīng)理常說做任何事情之前都要放線。下午要開挖一條盲溝,秉著做事先放線的原則,來到工地的第一件事就是架起全站儀來確定盲溝的位置以及開挖的深度。放線是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,對著圖紙,一個一個的把點放出來,一個一個的確認(rèn)復(fù)核,不能出一點差錯,如果一個點放錯了,可能就會引起蝴蝶效應(yīng),導(dǎo)致后面的點也跟著全錯。從而會導(dǎo)致這條盲溝完全失去了它的作用,對道路的質(zhì)量產(chǎn)生巨大的影響。隨著點的放出,開挖深度的也在全站儀的控制下與設(shè)計重合,隨著挖機的工作一條漂亮筆直的溝渠頓時呈現(xiàn)在我的眼前!雖然看似簡單,但要控制好每一個細(xì)節(jié)才能完成一條標(biāo)準(zhǔn)的溝渠。

  一整個下午就在這不停的放點,復(fù)核,放點,復(fù)核中悄悄流逝,不知不覺中夜幕即將降臨,一天的工作也即將宣告結(jié)束,看著路上由于一天的工作增加的新的土壤,路旁邊標(biāo)準(zhǔn)化的溝渠,心里頓時松了一口氣,今天的質(zhì)量也控制的不錯了。

  一個工程中,工程質(zhì)量是施工中最要控制的一件事,但工程質(zhì)量不是一蹴而就的,要經(jīng)過天天都相似卻不盡相同的每一天,控制好每天的施工質(zhì)量,放好每一根線,打好每一個樁,進(jìn)好每一克材料,考慮好每一個細(xì)節(jié)。這些都是每天要做的事,鍥而不舍的堅持把關(guān)好每一天的質(zhì)量,這樣才能搞好整個工程的質(zhì)量!

工地實習(xí)心得9

  一、實習(xí)時間:20xx-3-19~20xx-4-20

  二、實習(xí)單位:廣東xx建筑工程有限公司

  三、實習(xí)職位:結(jié)算

  四、實習(xí)人:xxx

  五、個人總結(jié):

  從到公司實習(xí)以來,我深刻的體會到校園生活的美好,也認(rèn)識到老師所教的理論知識對實際操作的重要性。也得到了一次較全面,系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到很多書本上課堂上學(xué)不到的東西:如何處理好與同事之間的人際關(guān)系,如何處理自己的工作態(tài)度。在施工現(xiàn)場操作中,我深深的體會到了學(xué)校課堂知識的重要性。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識的時候,就好比建筑一棟樓房需要做好的基礎(chǔ)工作。因為對現(xiàn)場實踐缺乏經(jīng)驗,所以我只有作為一個旁聽者,積極詢問所有不明不懂的地方,認(rèn)真思考每一個問題。

  我實習(xí)第一天,因為都是陌生的環(huán)境,陌生的人,所以對工作都不了解,而且不太敢請教他們。所以開始的時候都很不適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。因為雖然在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)是建筑專業(yè),但是都是理論上的知識,實踐經(jīng)驗不足。又因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。所以這就決定了我需要事事主動向師傅們提問。剛到公司工作,難免會因為對陌生的環(huán)境和工作內(nèi)容難免有點無力感,而且心里又著急著學(xué)到更多的專業(yè)知識,所以有些時候難免會表現(xiàn)急躁。沒到這是,工作就頻頻出錯。后來我發(fā)覺,其實做事不能太急躁。任何事情都要耐心的,慢慢的學(xué),急躁只會事半功倍。當(dāng)然,在公司上班,不僅僅是為人處事方面上學(xué)到了很多,更重要的是在專業(yè)知識上學(xué)到了很多是課堂上學(xué)不到的。我的實習(xí)的地方在一個將要建成的住宅區(qū)施工場地。我的工作是結(jié)算,在學(xué)校學(xué)的結(jié)算知識不多,而這次正好有機會向資深的師傅學(xué)習(xí)結(jié)算。讓我非常慶幸的是公司的同事都非常的友好,對我提出的問題能夠耐心的解答。所以我很慶幸也很感謝公司能夠給我這個實習(xí)的機會,這個鍛煉的平臺。讓我能夠向建筑專業(yè)前輩們?nèi)〗?jīng),也能夠在就業(yè)前很好的提高自己,鍛煉自己,使我對自己的工作能力更加自信。當(dāng)然我還要感謝公司的前輩們,感謝他們在這段實習(xí)期間對我的照顧以及耐心的為我講解,感謝他們對我諄諄教誨。他們真的教會我很多知識,很多道理。社會本就無情,可是他們讓我看到其實社會還是存在著有真情在的人們。

  實習(xí)期間,我認(rèn)認(rèn)真真完成本分工作,經(jīng)過一段時間的實習(xí),我了解到預(yù)算和結(jié)算兩者相同的地方和不同的地方。也讓我明白了為什么前輩們說預(yù)算比結(jié)算要難上很多的意思。因為我在公司里面是做結(jié)算工作,而結(jié)算的時候又有很多圖紙上不明的或是不清楚的地方是需要到現(xiàn)場去了解的情況。而且結(jié)算的精確度要求要比預(yù)算高。因為結(jié)算是乙方要求甲方交付工程款的依據(jù),所以很多時候存在著甲乙雙方就項目工程量計算上的意見分歧。這也就決定著我們不能對結(jié)算這一馬虎,必須認(rèn)認(rèn)真真,準(zhǔn)備的把工作做好。這是在我剛接手結(jié)算工作的.時候,前輩的教誨。所以我一直謹(jǐn)記在心,不敢忘。

  因為我的工作是做結(jié)算,所以我大量的時間都花在做結(jié)算上。雖然現(xiàn)階段我只是實習(xí),更確切來說,只是學(xué)習(xí)。所以我在工作上很多不明白的地方,都需要向師傅請教。就拿計算建筑面積來說吧,師傅總是告誡我,在結(jié)算的時候要仔細(xì)一點,尤其是圖紙上的軸線要看清楚。軸線標(biāo)注在內(nèi)側(cè)、外側(cè)還是中間對于工程量都有一定的影響。尤其是項目比較大的工程,即便是相處十公分的飄線寬度,都會應(yīng)征積少成多的到來。曾經(jīng)有一次,我因為粗心犯下一個大錯誤。好在及時糾正,沒有造成什么后果。因為在學(xué)校接觸最多的是預(yù)算,所以對于計算式相同的計算來說,有時候難免會慣性的用按照做預(yù)算的方式來算?墒钱吘菇Y(jié)算跟預(yù)算不一樣,有很多變更的地方。好在師傅及時指出問題所在,并跟我講解了預(yù)結(jié)算的不同之處。在做結(jié)算前,少不了的收集和整理有關(guān)設(shè)計變更,既要杜絕弄虛作假,高估冒算,多算漏算,又要堅持原則,據(jù)理力爭,保護(hù)建設(shè)單位和施工單位雙方的合法利益。今天我總算重新認(rèn)識了結(jié)算的含義。預(yù)算只是估算工程造價,而結(jié)算就要做到準(zhǔn)確到位,這就是預(yù)結(jié)算的不同地方。因為工地現(xiàn)在正在建設(shè)的是一個由六棟建筑樓組成的住宅區(qū),六棟樓地上室相連,是一個非常的地下室。由于這個地下室外形不規(guī)則,為了準(zhǔn)確的算出這個地下室的面積,我做出很多個把地下室劃為有規(guī)則圖形的方案后才確定最終的計算板塊方案。我以為這樣就會使地下室面積更加的容易算。而事實上,確實比沒劃分板塊前好算,但是因為有些地方還是不規(guī)則,凹凸變化。正當(dāng)我為這個凹凸變化厲害的地方郁悶的時候,前輩告訴我,可以吧突出的部分不計算或是只是計算一半,用以補齊沒有凹進(jìn)去沒有的面積。

  在工地實習(xí),雖然只是在辦公室做結(jié)算工作,但是偶爾有空的時候還可以跟著師傅們到現(xiàn)場去學(xué)習(xí)。有時候,到了現(xiàn)場,就算沒有親自工作,只用雙眼看,也可以讓你受益匪淺。有一次去現(xiàn)場看的時候,碰巧看到電梯進(jìn)場。由大貨車將電梯由電梯公司拉運到施工現(xiàn)場,我一直以為電梯進(jìn)場,也只不過需要拉幾趟貨車罷了。經(jīng)過顏叔的講解,我發(fā)現(xiàn)我錯得很離譜。就拿我這個工地為例,六棟樓,每棟兩臺電梯,就電梯進(jìn)場也要好幾十到上百趟貨車?yán)\。就直說每層電梯門都夠不只是幾趟貨車?yán)\可以解決的問題。電梯安裝是有電梯公司派出專業(yè)人員安裝的。費用也是由廠家出的。而每臺電梯的造價是上百萬的,包裝進(jìn)場的木箱不會運送回公司,也只是做廢品處理。這里我覺得木箱的處理非常不當(dāng),不環(huán)保。所以電梯都是電梯公司派專門工作人員來安裝的,所以應(yīng)該在安裝完電梯之后,把電梯的包裝木箱回收到公司。這樣就可以降低成本,也可以節(jié)約資源。雖然我在辦公室工作,對天氣的好壞沒有任何影響。但是來到這里之后,我才知道原來施工過程中,天氣的好壞對施工有著重大印象,原本我只是知道在施工方案中,有個雨季施工措施,但是我不清楚有連小雨都不能工作的時候,F(xiàn)在工地現(xiàn)在很多地方都在收尾,內(nèi)墻抹灰,外墻裝飾,園林施工等大多數(shù)的室外工作都因為雨天而無法進(jìn)行,也因為這樣,工地比起往日要冷清些許。

  在工地工作期間,偶然間聽到身邊的施工員討論到混凝土澆搗的問題。在工地大面積澆筑混凝土的時候,一車一車的混凝土往工地送,每車混凝土都有一定的量。就比如說一車混凝土可以裝載9立方的混凝土,但是車開過來的時候,一車混凝土根本就不夠9立方,可是在結(jié)算混凝土的時候是按一車多少方的小票來算總價的。若是拉來一車混凝土沒有用完,剩下的混凝土就運回混凝土公司,但是還是要算一車混凝土的錢。所以說這樣混凝土公司的利潤就很高咯。我問過施工員,為什么不可以按圖紙計算混凝土量計價,施工員說這樣子混凝土公司不承認(rèn)那些混凝土量。在這里不只是給甲方做結(jié)算,還會給一些班組做結(jié)算。而這些

  結(jié)算方式有與我們平常做得結(jié)算方式有些不一樣。因為這些結(jié)算要到現(xiàn)場去量尺寸的。也就是說按工程量的實際尺寸來計算。就好比說我們現(xiàn)在量外墻次片的工程量,外墻面積要扣除門窗洞口,但是在扣門窗的時候,要特別注意門窗邊有五公分的面積是不可以扣除的,也就是說現(xiàn)場量出門窗凈空長高,各減去五公分。當(dāng)然柱的內(nèi)側(cè)高度是扣除板厚的層高,梁的長度按凈空算,算貼片面積,當(dāng)然也要注意飄線條部分的增加。這些都是很容易讓人忽視的細(xì)節(jié)部分。

  逝者如斯夫,如今我的實習(xí)結(jié)束了。這個實習(xí)是我踏出校園生活的開端,也是我進(jìn)入社會實踐的開始,縱使在一開始實習(xí)的時候非;炭植话,但是經(jīng)過這次的實習(xí)磨練,所有的惶恐和不安都已經(jīng)不在,取而代之的就是對未來生活的沖勁。雖然這次實習(xí)結(jié)束了,但是我一定不忘這次實習(xí)經(jīng)歷,并會牢記前輩的教誨,將來更好的鞭策自己,努力邁向人生新臺階。這次實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會到現(xiàn)場去實習(xí),對我來說無論是在結(jié)算上還是現(xiàn)場經(jīng)驗上都是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。這是實習(xí),每天都可以感覺得到自己進(jìn)步,縱使每天接觸的事物是相同的,但是每天對同一事物的感知又是不同的。社會是一所很好的大學(xué),現(xiàn)在的我總算明白了這句話的真正含義。在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷的提升自我,完善自我。

工地實習(xí)心得10

  第一次到工地實習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你

  和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。

  這次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進(jìn)設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益匪淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助.

  通過這次實習(xí),在放線面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的代工也給了我很多機會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的.社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值.

  實習(xí)報告是:建筑施工實習(xí)總結(jié)。大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時間及溫度無關(guān)。鋼的膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好;炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結(jié)構(gòu)的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,我在實踐中總結(jié)出其主要作用為:

 。1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認(rèn)。

 。2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

 。3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土。

工地實習(xí)心得11

  本此實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的.安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。

  工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

工地實習(xí)心得12

  實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

  由于時光短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,可是我很知足。

  不實踐很多問題都思考不到,實踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務(wù)必有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時光的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  一、實習(xí)的資料:

  一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不一樣條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自我,讓我們學(xué)到更多更堅實。此刻北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)潛力的考驗。

  伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們明白工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

  一個月的時光過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期盼著。

  二、實習(xí)的經(jīng)驗及收獲:

  本此實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。透過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時光的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不一樣的問題,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)怎樣去和工人交流等。

  透過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖潛力都有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須思考施工時的安全問題,在放線時哪些地方該思考實際施工中的問題。到達(dá)能施工又貼合規(guī)范要求,到達(dá)設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會思考太多的問題,更不可能想到自我看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的.是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐潛力。

  實習(xí)一個月后有必要好好鑒定一下,首先,透過這個月的實習(xí),透過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),透過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自我的路。然而當(dāng)我們最終能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫忙的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

  鑒定一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

工地實習(xí)心得13

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的`能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

  在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進(jìn)行實踐操作。

工地實習(xí)心得14

  實習(xí)期間,與技術(shù)人員、工人建立了良好的師生關(guān)系。經(jīng);ハ嘟涣魉枷耄鹬貙嵙(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實習(xí)現(xiàn)場,首先了解整個項目和施工現(xiàn)場的基本情況,閱讀項目的建筑結(jié)構(gòu)施工圖,了解項目的類型、結(jié)構(gòu)形式、規(guī)模、生產(chǎn)工藝、建筑結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)體系、基礎(chǔ)和基礎(chǔ)特點,以及項目的進(jìn)度、技術(shù)力量的配置和工人的素質(zhì),以及目前項目存在的主要問題和擬采取的計劃和措施。通過看施工圖紙,實地考察,和工人技術(shù)人員交談,對項目有了一個基本的了解,就是知道已經(jīng)完成了哪些任務(wù),還有哪些任務(wù)要完成,會參與哪些工作。

  在任何項目的整個施工過程中,土建施工都起著至關(guān)重要的作用,所以了解整個施工過程非常重要;

  從基礎(chǔ)到主體,每個環(huán)節(jié)都很重要;A(chǔ)關(guān)系到整個工程的穩(wěn)定。如果基礎(chǔ)沒有打好,主體的美工并不能改變整個項目的'命運。一旦基礎(chǔ)出了問題,整個項目就是豆腐腦工程;

  建筑物的使用功能從其建立之初就已確定。設(shè)計只是為了滿足其功能要求,而施工是實現(xiàn)其價值的時期,是資金消耗的主要過程。因此,其質(zhì)量必須在整個施工過程中得到保證,因此遵守建筑工程的施工程序是一種自然的要求。

  施工一定要堅持“先勘察,再設(shè)計,再施工”的流程,不能倒過來,否則可能會出現(xiàn)一些問題,后悔也來不及。

工地實習(xí)心得15

  玩轉(zhuǎn)工地

  古語云:不入虎穴,焉得虎子。今入工地,玩轉(zhuǎn)工地,受益匪淺,從中得到的啟示猶如滔滔江水連綿不絕,感慨猶如黃河泛濫一發(fā)不可收。

  新手上線

  了解各部門的關(guān)系,適應(yīng)環(huán)境是新手的第一步。開發(fā)地皮的房地產(chǎn)公司是發(fā)包方,簡稱甲方,承建工程項目的施工公司是承包方,簡稱乙方。合同簽訂后,甲乙雙方就必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

  相關(guān)的部門有監(jiān)理公司,質(zhì)量檢測站,安全稽查站。監(jiān)理公司顧名思義是由甲方騁請對乙方承建的工程進(jìn)行質(zhì)量檢測驗收,同時甲方騁請的有總工程師,協(xié)助監(jiān)理公司負(fù)責(zé)工程的質(zhì)量檢驗,力求達(dá)到甲方滿意和認(rèn)可。質(zhì)量檢測站與乙方的關(guān)系紐帶是工程檔案管理員,他除了負(fù)責(zé)項目工程檔案的工作還將混凝土試塊p砂漿試塊p焊接鋼筋送到質(zhì)檢站去,對其進(jìn)行質(zhì)量指數(shù)的檢驗,看其是否達(dá)到指標(biāo)。安全稽查站就是對項目工地的塔吊等施工機械,水電設(shè)施進(jìn)行安全指數(shù)檢驗,存在安全隱患的要進(jìn)行整改。

  適應(yīng)工地環(huán)境對自己的角色定位是有幫助的。工地環(huán)境包括實際工作環(huán)境和人際環(huán)境。實際環(huán)境不用多說都知道是相當(dāng)艱苦的,一塊不毛之地變成財富的金鋪,建筑工人是先驅(qū)者,他們要在惡劣的條件下進(jìn)行施工操作,搶晴天,戰(zhàn)雨天,完成工程順利竣工,與其說建筑是鋼筋混凝土和磚瓦砂漿融合而成,不如說是工人的血淚匯聚而成。

  人際環(huán)境就是項目部內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子,各班組負(fù)責(zé)人之間的關(guān)系。清楚了解后方可定位自己的角色。究竟你可以做什么,需要做好什么。我瞄準(zhǔn)的是項目工長和各班組負(fù)責(zé)人,跟著項目工長你可發(fā)學(xué)到很多東西,清楚了解作為一名工長需要具備的素質(zhì),從各班組負(fù)責(zé)人中學(xué)習(xí)實際施工工藝和經(jīng)驗,他們是工長的左右手,只有大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,工程水到渠成,其中的學(xué)問可謂是博大精深,需要去努力學(xué)習(xí)和揣摩。

  “啃”圖紙

  一幢好的建筑需要好的`建筑藍(lán)圖,藍(lán)圖和人力,物力,財力的完美結(jié)合將產(chǎn)生矗立于大地上美侖美奐的建筑。圖紙分為建筑施工圖,結(jié)構(gòu)施工圖和水電施工圖,三者相輔相成,成為獨立統(tǒng)一的整體。作為一名項目工長,工程師,或者是班組負(fù)責(zé)人,看懂圖紙是必須具備的素質(zhì)之一。

  圖紙拿到手后,第一步是圖紙會審。通過我對會審的理解,得到了一些會審圖紙經(jīng)驗如下:

  1. 一套圖紙應(yīng)先看目錄,了解工程名稱,設(shè)計單位,建設(shè)單位,圖紙的張數(shù)等等。如果有立體圖,可大致了解建筑的外貌。

  2. 根據(jù)圖紙目錄,查看圖紙是否齊全,采用了哪些標(biāo)準(zhǔn)圖,并備齊這些標(biāo)準(zhǔn)圖冊。

  3. 看施工總說明,了解建筑概況,施工技術(shù)要求等,然后再從總平面了解建筑物所在的位置,標(biāo)高,方向等。根據(jù)要求按總平面圖畫出施工布置圖。

  4. 看建筑平面圖、立面圖、剖面圖,從圖中了解房屋長、寬、高及軸線尺寸等,大體想象出建筑物的立體形狀。

  5. 總體了解建筑情況后,根據(jù)施工先后順序,仔細(xì)閱讀并將遇到的問題、差錯、不合理處等記錄下來便于進(jìn)一步閱讀時解決。

  6. 全部閱讀一遍后,根據(jù)不同工種,將有關(guān)施工部分的圖紙再仔細(xì)研讀,什么位置需要配料和加工,什么位置需要埋預(yù)埋件等。這樣在施工時就能做到心中有數(shù)。

  接下來的工作就是編排施工組織設(shè)計,做施工進(jìn)度計劃表。甲方會給乙方一份施工進(jìn)度計劃,乙方在甲方給定計劃的前提下制定出合理的施工進(jìn)度計劃表和勞動組織設(shè)計。

  項目工長將施工進(jìn)度計劃下達(dá)給各班組負(fù)責(zé)人,各斑組負(fù)責(zé)人根據(jù)計劃安排具體的施工計劃。項目工長起到縱觀眾全局,統(tǒng)籌安排,提綱挈領(lǐng)的作用,各班組負(fù)責(zé)人起到實際施工操作的作用,兩者各司其責(zé),密切配合,確保工程施工順利開展。施工過程中,計劃不如變化,施工進(jìn)度受到天氣,班組素質(zhì),意外情況等因素的制約,施工進(jìn)度計劃的編排就需要隨機應(yīng)變,制定出合理的施工進(jìn)度計劃,確保在甲方的計劃范圍之內(nèi)。

  當(dāng)一切準(zhǔn)備工作做好后,工程就可以破土動工了。按照圖紙,施工工序按部就班開始建造之旅。

  施工工序及施工工藝

  一.基礎(chǔ)

  俗語說:萬丈高樓從地起。說得就是基礎(chǔ),基礎(chǔ)在單體工程分項工程中是非常重要的,投入的資源及技術(shù)含量相當(dāng)高,F(xiàn)在就將柱下獨立基礎(chǔ)的施工工藝闡述如下:

  1. 平整場地。將要開挖基礎(chǔ)的場地平整好,為下步施工做好準(zhǔn)備。

  2. 場地放線。

  依據(jù)建筑紅線和建筑總平面圖,確定建筑物的確切位置,利用卷尺,經(jīng)緯儀等工具找出建筑物的外圍基準(zhǔn)點,然后在場地上撒出石灰線,作為基礎(chǔ)開挖的范圍。

  3. 開挖基礎(chǔ)土方

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  依據(jù)甲方給出的標(biāo)高正負(fù)0.000m和基礎(chǔ)大樣圖來確定開挖基槽的深度,利用水準(zhǔn)儀和塔尺來測量,涉及到基礎(chǔ)土方量的計算。

  基礎(chǔ)土方量計算涉及到基礎(chǔ)造價和增補工程;A(chǔ)土方量計算方法如下:

  1) 確定正負(fù)0.000m標(biāo)高。

  2) 在開挖基槽內(nèi)抽取有代表性的點,測出其標(biāo)高,然后計算出平均數(shù)作為基槽的深度H。

  3) 利用鋼尺測量出基槽的長L寬W。

  4) 基礎(chǔ)的土方量V=L*W*H

  4. 整平基槽。

  5. 驗槽。

  6. 基槽放線。

  利用經(jīng)緯儀,鋼尺,鉛錘線,線圈等工具將基礎(chǔ)的外圍軸線放出來,然后根據(jù)基礎(chǔ)大樣圖紙由外而內(nèi)將其它橫縱軸線及基礎(chǔ)承臺形狀放出來,撒上石灰。

  7. 支模澆筑混凝土墊層。

  木工依據(jù)石灰線來支模,將所需墊層的范圍全圍上,技術(shù)交底后,混凝土工澆筑混凝土。

  8. 拆模。

  9. 混凝土墊層放線。

  利用鋼尺p鉛錘線p記號筆p墨斗p圖紙p線圈在混凝土墊層上由外而內(nèi)依次放出橫縱軸線。細(xì)看圖紙,利用鋼尺量距,鉛錘打點,筆作記號,線圈拉線,墨斗彈線。放出基礎(chǔ)承臺,條形基礎(chǔ)的尺寸線和柱位圖,為基礎(chǔ)支模,鋼筋綁扎作準(zhǔn)備。

  10. 基礎(chǔ)承臺支模,鋼筋綁扎。

  木工支模,鋼筋工安裝承臺鋼筋,綁扎柱鋼筋,技術(shù)交底后進(jìn)行下一步的施工。

  11. 基礎(chǔ)承臺,柱的混凝土澆筑。

  12. 拆模。

  13. 柱和剪力墻的鋼筋安裝。

  柱鋼筋的綁扎做到主筋規(guī)范,箍筋數(shù)量p間隔p扎法要達(dá)到要求。上下端箍筋加密,數(shù)量七個為宜,間距為中部間距的一半,綁扎規(guī)范。剪力墻鋼筋綁扎規(guī)范p美觀,達(dá)到《規(guī)范》要求。

  14. 基礎(chǔ)承臺軸線p“五零線”的放置。

  所謂“五零線”就是基礎(chǔ)承臺軸線向水平和豎直方向分別平移500mm所形成的線。目的是為了方便木工支柱和剪力墻的模板。使用圖紙p鋼尺p鉛錘線p記號筆p墨斗p線圈放出“五零線”和軸線。

  15. 柱和剪力墻模板安裝

  木工安裝柱模板要注意以下幾點:

  1) 柱形尺寸。模板安裝時,依據(jù)“五零線”來確定模板的外邊線。

  2) 清縫。柱底模板之間搭接緊密,防止漏漿。

  3) 柱形筆直。利用卷尺,鉛錘線來檢驗,同一鉛錘線上,上下距柱面尺寸是否相等。

  4) 柱的牢固性。利用拉馬及木方牢固柱模板,間距300mm,力保柱牢固穩(wěn)定。

  剪力墻的模板安裝除了以上幾點外,還要注意墻面模板的特殊性。模板上間隔適當(dāng)?shù)木嚯x的橫列需要鉆洞,將塑料管插入,再插入鋼筋,兩端伸出適當(dāng)?shù)木嚯x,便于抽出。主要目的是方便剪力墻模板的拆除。

  16. 柱和剪力墻混凝土澆筑。

  17. 拆模養(yǎng)護(hù)。

  18. 柱面超平。

  器材:水準(zhǔn)儀p塔尺,記號筆。

  方法:

  1) 架好水準(zhǔn)儀,做好一切準(zhǔn)備工作。

  2) 塔尺底端放于正負(fù)0.000mm 處,水準(zhǔn)儀照準(zhǔn)塔尺,讀出標(biāo)高H。

  3) 將塔尺靠在柱面上,尋找合適角度,照準(zhǔn)塔尺,上下移動塔尺尋找標(biāo)高H,定格后緊靠塔尺下端在柱面上做出標(biāo)記。

  19. 放置墻邊線。

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  器材:鉛錘線p墨斗p線圈p卷尺p記號筆。

  方法:

  1) 卷尺測距,用記號筆做出標(biāo)記,例如二四墻壁的墻邊線一點中線向左右平移120mm處。

  2) 三點吊線。一人手提鉛錘線,錘懸空不接觸地面,使錘線與標(biāo)記點重合,瞇一只眼睛,視線p錘線p標(biāo)記線三線合一,然后眼睛視線沿錘線下移,另一人手拿記號筆點在柱面上,聽其前進(jìn)或后退,等三線合一后,做出標(biāo)記點,拿出墨斗,上下對準(zhǔn)記號點,彈出墨線。

  20. 確定磚皮數(shù)。

  器材:自制磚皮數(shù)刻度尺p記號筆。

  方法:將刻度尺上端對準(zhǔn)正負(fù)0.000mm,下端靠柱底,用記號筆做出標(biāo)記,

  21. 基礎(chǔ)墻砌筑。

  1) 設(shè)置磚平線。

  2) 掌握砌磚要領(lǐng)。

  22. 基礎(chǔ)回填。

  二.框架主體柱剪力墻

  框架結(jié)構(gòu)的建筑物都有采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土施工方法。主體柱和剪力墻的施工工藝和基礎(chǔ)施工中柱剪力墻壁是相同的,在此不再贅述。

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