勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)17篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢？下面是小編整理的勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì) 篇1
五月，正值初夏。雖言初夏，但太陽(yáng)和盛夏時(shí)沒多大區(qū)別——熾熱，如烈火般圍住這鋼筋森林，如此決絕。
可憐的人們只得痛苦的叫喊，多者也是徒勞無功。鄉(xiāng)下乃是五月最熱鬧的地方——老人們拿著種子和鋤頭，匆匆的來到自家的土地上。播種，澆水，施肥，松土......老人們忙的不亦樂乎。有些老人累了便直起身來把手搭在鋤頭上和其他老人聊今天發(fā)生的新聞，笑容洋溢在他們的臉上；還有些婦女們?cè)谧约议T前整理剛摘的.蔬菜，一邊整理還和旁邊的婦女聊日常；則小孩子們或幫幫爺爺奶奶做農(nóng)活兒，或叫上幾個(gè)同齡的孩子去山上摘果子......一天下來，一家里個(gè)個(gè)都出了汗，他們向家人展示自己今天的勞動(dòng)果實(shí)，笑容愈來愈燦爛。他們雖疲倦，但他們以自己的勞動(dòng)果實(shí)為傲！
穿梭在大街小巷的穿黃馬褂的清潔人員們帶著口罩，低著頭，彎著腰，手上的掃帚隨著手臂的揮動(dòng)而輕刮著水泥地，發(fā)出“沙沙——”的聲音。密密的汗珠也隨著時(shí)間在他們的額頭上出現(xiàn)，順著鼻尖滑落，染濕了衣領(lǐng)。終于，他們才肯停下來，用手擦干了汗水，休息了一會(huì)兒后，繼續(xù)請(qǐng)掃著水泥地。確認(rèn)清掃干凈后，推著小車走向另一個(gè)需要他們的街道。他們認(rèn)真的把每一條街道的垃圾都過濾掉，使我們的家園更加美麗。
夏日炎炎，還有一群這樣的人站在毒辣辣的陽(yáng)光下工作著——無私的交通警察叔叔！
永遠(yuǎn)站在指揮臺(tái)上指揮著路況，永遠(yuǎn)保護(hù)著人們的出行安全，永遠(yuǎn)在大雨天或是烈日下守護(hù)著——他，交通警察！他們的手永遠(yuǎn)像旗桿那樣筆直，不會(huì)倒下。雖汗水如雨，但他們的臉上永遠(yuǎn)有著陽(yáng)光的笑容，像不謝的向日葵，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)！
在各個(gè)地方都有這樣的一群人，他們樸實(shí)，任勞任怨，熱于助人，兢兢業(yè)業(yè)。他們，勤勞，淳樸，真誠(chéng)。他們每日起早貪黑，默默工作著。盡管自己地位低下，他們也從未感到過恥辱，他們?nèi)砸詣趧?dòng)為傲。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì) 篇2
這次義務(wù)勞動(dòng)使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。經(jīng)過這次勞動(dòng)，讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。通過小組為單位的勞動(dòng)，啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟，仔細(xì)地打掃著，看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次勞動(dòng)課，我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的`社會(huì)主義新人。
義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們的寵愛，使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì) 篇3
“自己都是自己做！”這是我上小學(xué)開始，媽媽一直掛在嘴邊的話。她總是對(duì)我說：“你長(zhǎng)大了，懂事了，自己的事情自己能做好了�！币郧拔衣犃诉@話總是在信里暗暗地責(zé)備媽媽：“別人的媽媽一直把孩子像祖宗一樣供著，你們卻什么事都讓我自己做，自己整理自己的東西�！钡胶髞砦也琶靼�，媽媽這樣做全都是為了我好。
那是一個(gè)周末的晚上，睡前媽媽照例給我講睡前故事。媽媽給我講起了一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生，因?yàn)闆]有良好的自理能力，而輟學(xué)的故事。懵懂的我聽了，臉上不禁露出了為那個(gè)大哥哥感到可惜的表情。我也真正明白了媽媽平時(shí)教誨我的話：“自己的事情自己做才能鍛煉自己的膽量和自理能力�！睆哪翘炱穑乙恢庇浿鴭寢尩脑挘骸白约憾际亲约鹤��！币惨�?yàn)檫@樣我解決了整理房間的問題；解決了自己一個(gè)人在家的`問題。我不但解決了這些問題，而且還能幫助爸爸端茶倒水，幫助媽媽掃地洗碗……爸爸媽媽都不用為我自理的事?lián)鷳n，更不用為我的生活起居操心。
沒錯(cuò)，一個(gè)人，就必須學(xué)會(huì)自立，不能凡事都依賴別人。自己都是自己做。一直到現(xiàn)在，媽媽的話一直被我記在心間�！白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話看似簡(jiǎn)單，但深藏智慧，它使我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓小小的我們可以更好的成長(zhǎng)，讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
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勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì) 篇4
最近我們公司生產(chǎn)任務(wù)比較重。為了加強(qiáng)部門員工與車間一線員工的相互了解，進(jìn)一步促進(jìn)車間生產(chǎn)，我響應(yīng)公司號(hào)召，按要求于4月17日在指定的車間三段做了一天的車間清潔工。雖然只有一天的工作經(jīng)驗(yàn)，但我全身心地投入到了新的崗位和工作環(huán)境中。我一絲不茍的完成了打掃衛(wèi)生，拖地，運(yùn)水。雖然我又重又累，但我感覺好多了:
通過這次勞動(dòng)，我對(duì)車間一線生產(chǎn)有了切身體會(huì)。車間噪音大，工作量大。就是在這樣的環(huán)境下，他們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持工作，工作熱情高漲。雖然大家都是汗流浹背，但依然能努力工作，塑造了我們公司一線工人的良好形象。
通過這次勞動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到車間和部門的崗位各有特點(diǎn)和工作重點(diǎn)。車間以體力勞動(dòng)為主，部門以腦力勞動(dòng)為主。每個(gè)崗位的職責(zé)不同，不能簡(jiǎn)單用等號(hào)來衡量。因此，只有通過相互理解、相互支持、相互學(xué)習(xí)、相互溝通、相互理解、相互合作，共同提高公司的業(yè)務(wù)水平。
通過這種勞動(dòng)，部門和車間員工的關(guān)系融洽了。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度讓他們意識(shí)到我不是在走過場(chǎng)，而是真心實(shí)意的為車間服務(wù)，增加了彼此的理解和認(rèn)同，也將促進(jìn)以后各部門和車間之間更加和諧的'合作。看到他們真誠(chéng)的笑容，我意識(shí)到今天的辛苦是值得的。
通過這次勞動(dòng)，我激發(fā)了自己的熱情和責(zé)任感�？吹揭痪�工人的汗水和有條不紊的熱情，我更加堅(jiān)定了“干一份工作，愛一份工作，專一份工作”的工作信心，決心認(rèn)真做好自己的本職工作，以雙重的責(zé)任感和細(xì)心，保證自己設(shè)計(jì)圖紙的準(zhǔn)確性和細(xì)節(jié)性，為車間生產(chǎn)等工序的詳細(xì)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)，減少鋼件的加工偏差，防止返工。
以上是我在這次勞動(dòng)中的體會(huì)。如有不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多多指教，多多理解。謝謝你。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì) 篇5
暑假里，我在家里自我閑著沒有事情干，就想幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)，可是干什么呢?掃地?地上連一顆灰塵也沒有;拖地?地板干凈的發(fā)光;洗碗?沒有碗要來清洗。那我來干什么呢，對(duì)了!就幫媽媽熬一次飯吧!
昨日做的是一次大米飯，今日做什么飯呢?那就來熬一次小米飯吧!先往里面倒入多少的'水呢，想不到還沒有熬上飯，“攔路虎”就出來了。如果就這樣隨便倒水，水少了就稠了，水多了就稀了。怎樣辦?哦!我明白了，就倒入少量的水吧，如果不成功，下一次就吸取教訓(xùn)了。水開了，把事先準(zhǔn)備好的一勺小米倒進(jìn)去。
可是這時(shí)候，又有一個(gè)“攔路虎”跳了出來，需要開多大的火候呢?開大了不行，開小了就太慢了。這個(gè)問題急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不如先開大火，等快熟了的時(shí)候，開小火候著。哈哈!最終解決了!
經(jīng)過漫長(zhǎng)的熬制，最終，噴香的小米飯出鍋了。哈哈!不稠不稀，不多不少正正好。啊!聞起來就很香，我自我恨不得一口氣把它喝完，全家人都說好喝，我覺得這是我喝過最好的飯。
這次做家務(wù)，我體會(huì)到了家長(zhǎng)們的艱辛，我以后會(huì)多幫家長(zhǎng)做家務(wù)的。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì) 篇6
今年的勞動(dòng)節(jié)和往年不同，我們是在快樂的勞動(dòng)中度過的，它牢牢的印在我的腦海里。
老爺家有一片玉米地，我們?cè)诶牙训膰Z叨聲中拿起工具出發(fā)了。到了玉米地，一棵棵玉米，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵，守護(hù)著它懷中已經(jīng)成熟的玉米寶寶;俯首低頭，一條清可見底的小河邊，開著許多野菊花，長(zhǎng)著好些不知名的小草;舉目遠(yuǎn)望，一片一片的稻田已經(jīng)變成了金黃色，好像一群群金發(fā)娃娃咧著嘴迎接國(guó)慶呢!在這里漫步，仿佛進(jìn)入了人進(jìn)天堂。
不知什么時(shí)候，媽媽爸爸他們已經(jīng)剝上玉米了，我好奇的看著，只見他們先用一只手握住玉米的中間，然后用另一只手剝開玉米皮，當(dāng)剝到中間就倒一次手，最后用力一掰，嗬!玉米娃娃就躺在他們的'手中了。
我也不能閑著，便拿起袋子往里面裝玉米，這活兒看起來輕巧，可干起來累極了：我不斷的貓腰，不斷地起身，一會(huì)就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爺，只見他先把袋子放倒，等裝到袋子的一半兒時(shí)，再把袋子立起來，玉米在老爺?shù)膬墒种g互相傳遞，我也如法炮制。哦!果然輕松多了。
我們干了一會(huì)活兒，便席地而坐，在玉米地中邊吃，邊喝，邊欣賞美景。怎能不叫人心曠神怡呢?
這個(gè)勞動(dòng)節(jié)，我們雖然沒去旅游，但是，我卻收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了快樂，收獲了充實(shí)，這難道不值得高興么?
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì) 篇7
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著極高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)，以辛勤勞動(dòng)為榮，以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說過，把一件簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好，就是不平凡，勞動(dòng)改造人，通過這次家庭勞動(dòng)，我明白了許多道理，慢慢的長(zhǎng)大，改變自己，勞動(dòng)使我知道了許多自己的不足之處。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是父母的掌中寶，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估有所欠缺，而這次勞動(dòng)使我體會(huì)到了它的溫暖、使我親身體會(huì)了勞動(dòng)的'光榮感。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想影響，有些人的頭腦中滿是金錢利益，干什么都是講錢。你便是為自己父母分擔(dān)，也要從中賺取零花錢。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓蛹彝趧?dòng)，體會(huì)其中艱辛，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想侵蝕，避免了好逸惡勞的壞習(xí)慣。
同樣，家庭勞動(dòng)也加強(qiáng)了我們的觀念，幫助我們樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。家庭勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)和開拓進(jìn)取精神。民族需要精神，社會(huì)需要脊梁。
勞動(dòng)奉獻(xiàn)者和為理想而奮斗者是全社會(huì)的脊梁，勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡，全社會(huì)需要弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代精神，營(yíng)造全民熱愛勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導(dǎo)青年樹立正確的價(jià)值觀、勞動(dòng)觀，勤勉為人、勤奮做事，通過勞動(dòng)創(chuàng)造磨練意志，建功立業(yè)。
全面建成小康社會(huì)，進(jìn)行而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，所有社會(huì)勞動(dòng)群眾都是主體，要與時(shí)代同步，不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì)，爭(zhēng)做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì)創(chuàng)新的勞動(dòng)者，在服務(wù)國(guó)家和社會(huì)的同時(shí)成就自己，書寫精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì) 篇8
放假以來我每天幫媽媽做家務(wù)，從中體會(huì)到了家里的瑣事看似輕松實(shí)則也很累人。
在春節(jié)來臨前，我真是個(gè)“小忙人”!每一天早晨，吃過早飯，我和媽媽就分工，開始了一天的.家務(wù)。媽媽整理廚房，我整理房間。將整個(gè)房間打掃一遍，直到?jīng)]有灰塵。有時(shí)候我們也換主角，每一天都這樣感覺很是開心，也很充實(shí)。我以后一定要多干些家務(wù)活，雖然自己滿頭大汗，但能幫老媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，換來了老媽的夸獎(jiǎng)，我非常開心。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì) 篇9
一天，媽媽上課上到五點(diǎn)半，回到家里已經(jīng)是累得精疲力竭。看著媽媽那么累，我有點(diǎn)不忍心，就說：“媽媽，您那么累，晚上就讓我來炒菜吧。”媽媽笑著說：“你行嗎”我拉著媽媽的手說：“媽媽，您就讓我試試吧!”媽媽說：“那好吧!”
我問媽媽要炒什么菜，媽媽就說：“那就煮豆腐吧�！蔽蚁葟谋淅锬贸龆垢胚M(jìn)清水中泡，以除去表面的臟物，同時(shí)我取來蔥、姜、蒜，將它們洗干凈后，把蔥、蒜去皮，將蔥切成段，將姜、蒜切成片。我學(xué)著媽媽的樣貌，右手持刀，左手扶著豆腐，把豆腐切成了三角形、正方形……可沒切幾刀，我就發(fā)現(xiàn)我竟把豆腐切碎了，我急忙跑去問媽媽這到底是怎樣回事，媽媽笑著對(duì)我說：“切豆腐的.時(shí)候不能太用力，要輕輕的切，不然豆腐就會(huì)被切成豆腐泥�！蔽艺諎寢屨f的，輕輕地將豆腐切好并把它們放在盤子里。
下頭的用油炒可就要看真功夫了。我先將鍋放在爐子上，再將爐火點(diǎn)燃等鍋干了再下豆腐，因?yàn)閶寢屧嬖V我，鍋沒干就下油油會(huì)濺出來弄傷身體。我仔細(xì)的觀察鍋干了，在鍋中放少許油，等油熱了我便迅速把切好的豆腐像下餃子一般，往鍋里一扔，誰(shuí)知油水不相容，濕豆腐一下鍋，便和熱油開了戰(zhàn)。鍋中頓時(shí)像放鞭炮一樣炸開了花兒，油星飛濺，嚇得我直往后躲，恨不得沖出廚房，可菜還在火上，想跑也不行，這時(shí)油花小了，頃刻間油煙彌漫，熏得我眼淚都快流下來了。我用鍋鏟將豆腐翻了翻，趕緊放調(diào)料，我急中生智，把菜板上的蔥、姜、蒜一齊下鍋，邊炒邊放鹽和雞精。趕快結(jié)束戰(zhàn)斗，我將做好的豆腐盛盤端出，我坐在桌旁吃著已被炒得稀碎的豆腐，盡管顏色差點(diǎn)，可味道不錯(cuò)，吃著自我的勞動(dòng)成果，我感到十分高興，媽媽嘗了一口，連連稱贊。媽媽高興地說：“我女兒長(zhǎng)大了，真能干!”
大家都開心地笑了。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì) 篇10
校外勞動(dòng)課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng)，沒有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠，都不能體現(xiàn)勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)。因此我校勞動(dòng)教育過程中，根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，組織好勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
一、組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣。
培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感小學(xué)生最初參加勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，勞動(dòng)興趣帶有暫時(shí)性，易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個(gè)勞動(dòng)活動(dòng)，并不是勞動(dòng)的具體內(nèi)容。因此我們?cè)诮M織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，都具有集體活動(dòng)。
二、讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展
皮亞杰指出"兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動(dòng)，大膽形成自己的假設(shè)，并努力去證實(shí)才能獲得真實(shí)的知識(shí)，才能發(fā)展思維。"勞動(dòng)課是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng)，才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。勞動(dòng)課是一門思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以通過課堂教學(xué)進(jìn)行，也可以組織學(xué)生開展豐富的課外活動(dòng)，如：帶領(lǐng)學(xué)生參觀，組織學(xué)生課外實(shí)踐，也可以開設(shè)興趣小組等。
�。�1）在實(shí)踐操作中豐富想象力。
想象是我們的大腦對(duì)已存儲(chǔ)的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:"想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉。"要?jiǎng)?chuàng)新就必須會(huì)想象，因此，在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)勞動(dòng)課動(dòng)手操作過程的興趣，來調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問題的積極性，拓寬學(xué)生的思路，讓學(xué)生張開想象的`翅膀，展開豐富的想象，是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的必要手段。例如，在紙工課上，學(xué)生折出的東西非常多，有的連老師都沒想到，這時(shí)，我就適時(shí)表?yè)P(yáng)那些學(xué)生，對(duì)其作品給予鼓勵(lì)和肯定，這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。
�。�2）在實(shí)踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。
發(fā)散性思維就是在對(duì)問題的解答或者對(duì)于解決問題的方法不只限于只找到一種，或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)開放性的問題，引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢(shì)，通過嘗試和探索，對(duì)原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新，是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實(shí)踐操作是整個(gè)課堂教學(xué)非常重要重要，在整個(gè)課堂教學(xué)占較大的比例，在這一過程中要不斷積累學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴具有創(chuàng)新意識(shí)的閃光點(diǎn)。
�。�3）在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識(shí)。
在勞動(dòng)實(shí)踐操作中，以小組活動(dòng)為基本形式，建立合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競(jìng)爭(zhēng)，使每一名學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展，特長(zhǎng)得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo)，以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體，以全員激動(dòng)為操作手段，以小組團(tuán)體成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為導(dǎo)向，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)活力，強(qiáng)化合作意識(shí)。在勞動(dòng)教學(xué)中，激勵(lì)學(xué)生在動(dòng)手做的過程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練、健康心理素質(zhì)的養(yǎng)成、互助協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的形成，使學(xué)生不以自我為中心，而從集體的利益出發(fā)，讓他們明白成功的作品屬于自己，也屬于集體。
�。�4）在實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂
蘇霍姆林斯基說過：“在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在兒童的精神世界里這種需要特別強(qiáng)烈�！泵總�(gè)學(xué)生總是希望自己成功，總是能得到老師的贊賞，可見，讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂是非常重要的。
在勞動(dòng)教學(xué)過程中，教師能盡力滿足學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足，讓他們體驗(yàn)成功的快樂，讓學(xué)生保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，促使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)。例如，在勞動(dòng)課上，不管學(xué)生最后的作品做的怎樣，教師總是能肯定學(xué)生的作品，總是能肯定學(xué)生為作品付出的一切勞動(dòng)。
總之，只要教師意識(shí)到學(xué)生具有創(chuàng)造潛能，不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望，堅(jiān)持"教、學(xué)、做合一"，積極創(chuàng)造條件，勞動(dòng)課教學(xué)將使無數(shù)學(xué)生創(chuàng)造力迸發(fā)出艷麗的火花，而且常開不敗。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì) 篇11
身子稍顯佝僂，臉上布滿皺紋，手指雖短小卻粗壯，指甲已黑的不成樣子，他，便是我的爺爺。
爺爺是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的木雕能手。在我小時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ鬏^忙，我經(jīng)常呆在老家和爺爺奶奶一起生活。每天早上我起床走到樓下，不是聽到“轟隆隆”的電鉆聲，就是聽到“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲擊聲。當(dāng)電鉆在紅木上鉚足了勁兒往里鉆時(shí)，總會(huì)激起一堆木屑，在天空中肆意飛舞。
那時(shí)我常常在家門口和鄰居家的小朋友一起玩，爺爺也在家門口專心致志地進(jìn)行木作的雕刻。我拿著玩具挖土機(jī)，嘴里配著音：“隆隆!隆隆!”試圖蓋過爺爺電鉆的聲音。玩累了，我就跑到爺爺?shù)哪桥_(tái)超大功率的電扇前，吹吹風(fēng)，一身疲憊一掃而空。爺爺總是笑著對(duì)我說：“別吹太久，不然，就吹到北極去了。”
我特別喜歡到爺爺那間擺放著展品的屋子里。一會(huì)兒偷偷地拍拍彌勒佛的大肚子，一會(huì)兒調(diào)皮地摸摸那幾只栩栩如生的猴子，轉(zhuǎn)過頭來又對(duì)那幅用木頭雕成的清明上河圖感到無比好奇。
漸漸地，我上小學(xué)了，很少有機(jī)會(huì)呆在老家了，望著這寬敞、明亮的房子，我總感覺少了點(diǎn)什么。
隨著弟弟的出生，奶奶也到了我們這里幫忙照顧弟弟，老家，就只剩下爺爺一個(gè)人了。爸爸媽媽想方設(shè)法想讓爺爺一起過來享福。但爺爺卻說：“不行，我還得做木雕呢。再說，過去閑著沒事干我會(huì)憋得慌。放心，我能照顧好自己。”
上了初中，我又一次回到老家。天仍是記憶中的一般藍(lán)，爺爺也與從前一樣專心地雕著木雕，但人卻蒼老了許多。我看著爺爺那些視若珍寶的工具，不禁想多了解一下：“爺爺，這都是些什么呀?”爺爺看到我對(duì)這些工具感興趣，不禁高興地拿起一樣樣的工具指給我看：“這是電鉆，這是錘子，這是螺絲刀……”“我能試試嗎?”“好呀，不過小心別砸到手哦�！庇谑俏揖湍闷鹆隋N子和鉆頭，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地學(xué)了起來。
“叮叮當(dāng)當(dāng)!”“隆隆!”這兩樣聲音陪著我度過了我的童年。爺爺也從未停止過他熱愛勞動(dòng)的.雙手，那一排排凝聚著爺爺心血的木雕藝術(shù)品，就是最好的見證。我問爺爺：“爺爺，為什么你不好好享福，卻要這么辛苦勞動(dòng)?”爺爺摸了摸我的頭，意味深長(zhǎng)地說：“有些人覺得什么都不做，整天到處玩耍是享福。我卻覺得勞動(dòng)能體現(xiàn)我的價(jià)值，勞動(dòng)過程是最享福的體驗(yàn)，勞動(dòng)最光榮。”
是呀，勞動(dòng)最光榮。我望著神氣的爺爺，望著爺爺?shù)哪镜�，開心地笑了。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì) 篇12
勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。同學(xué)們，說到周末，你們會(huì)想到什么?寫作業(yè)?看電視?No!No!No!都不是。在這個(gè)周末，最令我印象深刻的要屬“種蒜風(fēng)波”了。
周日上午，我和媽媽去了姥姥家。這時(shí)正值秋末，是種蒜的好時(shí)節(jié)，我們等姥姥吃完飯便一起去地里種蒜了。一路上姥姥不是說累得渾身疼，就是說累得都瘦了。我非常不解，不就是種幾顆蒜嗎，有什么累的?到了地里，我學(xué)著姥姥的樣子，也有模有樣地種了起來。
看來勞動(dòng)并非我想象中的那么簡(jiǎn)單。種蒜看似容易，其實(shí)也很難，總是彎著腰、踮著腳。剛剛種了一會(huì)兒就累得腰酸背痛、手抽筋，漸漸地動(dòng)作也變了形。好不容易才種了一溝，看著姥姥絲毫不累的樣子，我心里暗想，我就不信我還比不過姥姥，一咬牙，又埋頭苦種了起來。
時(shí)間一分一秒地過去了。到了中午，種完了兩溝，我們回家去吃飯，我累地啃上了兩個(gè)漢堡包，吃上了一大盤菜，喝上了一大杯可樂。唉~吃飽以后，我癱倒在了沙發(fā)上。但好景不長(zhǎng)，過了一會(huì)兒，媽媽和姥姥就來叫我去種蒜，我不耐煩地說：“累死了，不想去了�！崩牙延昧思⒎ǎ靶ξ业溃骸安欧N了多少，就累成這樣?現(xiàn)在的小孩體質(zhì)就是不好，想想我們那時(shí)候……”我及時(shí)打斷了姥姥的憶苦思甜，說：“我去!”我心想：“我不能給我們新時(shí)代的好少年丟臉�！�
下午，氣溫比上午高了很多。我們到了地里，廢話沒多說，便立刻種了起來。但是我種了一會(huì)兒，便累的滿頭大汗，我對(duì)姥姥說：“不干了，不干了，累死了!”姥姥說：“再堅(jiān)持一會(huì)兒�！焙�，再堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
好不容易種完了，我一屁股坐在地上，太陽(yáng)狠狠地照在我身上、臉上，我一動(dòng)也不想動(dòng)，但是想到明年一片片綠油油的蒜苗和一地沉甸甸的蒜頭，我的心里也高興極了。班主任說過：“一份付出，一份收獲�！闭娴模诟冻龅臅r(shí)候真的很辛苦，有時(shí)讓人想到放棄。當(dāng)收獲的時(shí)候，又是那么的幸福。我們的'學(xué)習(xí)也是這樣的，在付出后的收獲，會(huì)是果實(shí)累累!我們勞動(dòng)著，辛苦著，快樂著!
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉�！边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋，也是勞動(dòng)的真諦。我們身邊的一切事物都是勞動(dòng)得來的，是勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，是勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧，更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，所以說，勞動(dòng)最光榮!
這個(gè)周末真的很快樂，雖然很累，但我懂得了一個(gè)道理，那就是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮!勞動(dòng)最快樂!
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì) 篇13
今日中午放學(xué)回到家，我看見媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上，面前放了一盆火紅的小辣椒。哦，媽媽在穿辣椒。
看著媽媽一個(gè)接一個(gè)穿得很簡(jiǎn)便，不一會(huì)兒就穿好了一串。好像很簡(jiǎn)單嘛!我也突然來了興趣。
于是我放下書包對(duì)媽媽說：“讓我?guī)湍愦┌��！薄安恍�，你不�?huì)穿的.。”“讓我試試吧!”“那好吧，記住要把針對(duì)準(zhǔn)辣椒把子的中心，不要穿歪了�！薄昂美�，不就是穿個(gè)辣椒嘛!我年年看你穿，早就看會(huì)了。”我不耐煩的打斷了媽媽的絮絮叨叨。
最終輪到我大顯身手了。我拿起一個(gè)辣椒心想：穿辣椒有什么學(xué)問?對(duì)我來說還不是小菜一碟。誰(shuí)知第一個(gè)就穿歪了，第二個(gè)由于我用力太猛，把辣椒把子拔掉了，第三個(gè)更可氣，我一不細(xì)心把手指給扎破了。我生氣的叫道：“媽，我不干了。這什么破辣椒啊，這么費(fèi)勁�！眿寢屵B忙走過來說：“兒子，穿辣椒看起來容易，做起來難。要有耐心呀，你再試試吧!”可我還是很生氣地說：“就不穿了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“做任何事情都不能半途而廢，堅(jiān)持到底才能勝利。遇到點(diǎn)困難就放棄，這怎樣行呢?失敗乃成功之母嘛!”于是，我重新拿起針細(xì)心地穿了起來，這一次果然很順利。
看著自我穿好的辣椒串，心里美滋滋的。我深深地體會(huì)到媽媽的辛苦，也明白了做任何事都會(huì)有意想不到的困難，只要有恒心，有毅力就會(huì)成功!
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì) 篇14
我們班在這學(xué)期迎來了勞動(dòng)周，學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓稚嫩的我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示，有所感悟，在勞動(dòng)中升華自己。使我們慢慢走向成熟。
我被分配到打掃老校區(qū)那邊，四人一組。每天很早就起，任務(wù)繁重，這對(duì)我一個(gè)不怎么愛勞動(dòng)的宅男來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。不過在勞動(dòng)周中我戰(zhàn)勝了困難，很認(rèn)真的打掃好衛(wèi)生，保證保潔區(qū)無雜物。雖然很累，但看到干凈整潔的街道，綠色清香的草坪，我內(nèi)心是甜的，驕傲的。這是我的勞動(dòng)成果，是自己克服惰性，付出艱辛努力的.勞動(dòng)成果。望著那干干凈凈的樓道，一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。
作為大學(xué)生的我，已經(jīng)走在社會(huì)的前沿，即將走進(jìn)社會(huì)，為生活為夢(mèng)想而拼搏奮斗。但目前我是幼稚的身上還有很多不好的習(xí)慣如好逸惡勞，怕臟怕累怕苦。這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)了社會(huì)適應(yīng)能力，克服身上的不好習(xí)慣。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周，更讓我明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，對(duì)于我們這些大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。以前我們依賴于父母，現(xiàn)在依舊依賴。脫離父母的支持我們將無法生存。這是個(gè)嚴(yán)峻的問題。一方面增加父母的負(fù)擔(dān)，另一方面也培養(yǎng)了我們啃老的意識(shí)。所以我們要培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)。遇到問題要先想到自己的解決�，F(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。一周的勞動(dòng)苦的是身體，但內(nèi)心得到了升華。讓我明白，沒有付出就沒有回報(bào)。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得不斷拼搏，即使再苦再累，再不想去做你也得迎頭直上，直到你完成夢(mèng)想。勞動(dòng)周讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。也讓我明白吃苦耐勞的重要性
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì) 篇15
我永遠(yuǎn)也忘不了我有生以來第一次做家務(wù)活的情景。那天我看爸爸、媽媽在做飯、炒菜、洗碗，覺得很好玩。于是我決定親自來體驗(yàn)一下。
我第一件家務(wù)活是做飯。我學(xué)著媽媽的樣貌把水放到鍋里，之后拿一點(diǎn)米洗一下，倒進(jìn)鍋中，然后把鍋放到電飯煲上，按下開關(guān)，這樣一來就大功告成了，只要等30分鐘就能夠吃了。
接下來是炒菜了。我剛要切菜，難題立刻就登門而來了：菜要拿多少?刀要如何拿才不會(huì)被劃到?要切成大片還是小片……這么多的問題差點(diǎn)把我壓垮了。我把目光斜到爸爸的身上，在一邊觀察的爸爸立刻走過來，教了我正確的拿刀方法，還告訴我，菜一般要拿三根，要切成中等塊狀……
在爸爸這個(gè)“軍師”的指導(dǎo)之下，我最終經(jīng)過了切菜關(guān)。此刻要來炒菜了，哼!切菜都難不住我了，炒菜還不是小兒科嗎?我露出輕蔑的樣貌。當(dāng)我剛要把菜放入鍋里時(shí)，突然覺得手背一陣熱，“哎呀!好燙啊!”我不禁尖叫一聲，把正在看電視的爸爸嚇了一大跳，他不耐煩地說：“趙穎啊，你咋那么怕熱啊!要勇敢一點(diǎn)，明白嗎?”
“明白了!”我有信心地回答。我又把菜提起來，準(zhǔn)備來一個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q，“呲……”菜一放進(jìn)熱鍋里，我立刻把手縮回來，嘴里不禁小聲地哼起《感恩的心》，感激鍋沒把我燙著。哈哈!一切進(jìn)展順利，我學(xué)著爸爸的樣貌“熟練”地把菜炒熟了，這簡(jiǎn)單的`菜可是我一大成績(jī)哦。
到了中午，全家人都吃上了我做的飯菜，我覺得它異常好吃，哈哈!我可是吃了很多哦。
吃完飯后，要洗碗了。我在心里把爸爸的動(dòng)作重復(fù)了幾遍就動(dòng)手洗了起來。我先在碗里倒入一點(diǎn)洗潔精，然后用抹布把臟的地方擦干凈，再用清水沖洗，等把洗潔精沖干凈后才把它放進(jìn)碗具柜里，就這樣我把一大堆碗、盤、筷子都洗得一干二凈。
經(jīng)過這次做家務(wù)事，讓我明白了：原先爸爸、媽媽干家務(wù)活并不是很好玩的，而是很辛苦的。如果你聽了我的話，想回報(bào)父母親的話呢，告訴你吧!聽爸爸、媽媽的話，并做一些力所能及的事，那就是給爸爸、媽媽最好的禮物。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì) 篇16
回首戰(zhàn)疫歷程，是逆行的勞動(dòng)者以血肉之軀筑起了戰(zhàn)疫的鋼鐵長(zhǎng)城，而各行各業(yè)基層工作者的奮力擔(dān)當(dāng)、認(rèn)真履職，都為阻遏疫情盡到了自己的一份力量。
2021年的五一，是勞動(dòng)者的節(jié)日，更是你們應(yīng)得的休息日。
在戰(zhàn)疫最前線，濟(jì)寧援鄂醫(yī)療隊(duì)員們白衣執(zhí)甲、不畏艱險(xiǎn)、晝夜奔忙，取得了零死亡、零感染、零返艙、零事故的戰(zhàn)疫成果。而在阻擊疫情的后方，社區(qū)工作者、志愿者、人民警察、環(huán)衛(wèi)工、公交車司機(jī)、快遞小哥等群體，也都默默扮演著保障城市運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪，連通起人與人之間的距離;還有自覺居家隔離的大多數(shù)市民，壓抑放飛自我的沖動(dòng)，竭誠(chéng)履行社會(huì)責(zé)任，靜待春日的蘇醒。
復(fù)工復(fù)產(chǎn)的陽(yáng)光，照在了奮戰(zhàn)在濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)發(fā)展一線的每位勞動(dòng)者身上。為讓生產(chǎn)生活秩序以嚴(yán)謹(jǐn)有序的方式回到正軌，各行各業(yè)的勞動(dòng)者紛紛擼起袖子，將宅在家養(yǎng)足的精力揮灑到了工作中去。工廠中的轟鳴再次令人振奮地響起，銷售人員紛紛鉚足了勁開沖業(yè)績(jī)
人與人之間看不見的羈絆因愛彰顯。全社會(huì)同舟共濟(jì)，守望相助，各司其職，在突如其來的災(zāi)難面前展現(xiàn)出了那樣堅(jiān)不可摧的'意志力和非凡的凝聚力。不論是疫情防控還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，每一個(gè)非凡成就，都是由點(diǎn)滴的平凡付出累積而成;國(guó)家的繁榮強(qiáng)大，總是要建立在廣大勞動(dòng)者的奮斗之上，有了千千萬萬辛勤的勞動(dòng)者，才有了如此燦爛的世界，美麗的生活。
正如國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人所強(qiáng)調(diào)的，無論時(shí)代條件如何變化，我們始終都要崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者，始終重視發(fā)揮工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的主力軍作用。
今天，讓我們致敬每一位逆行的勞動(dòng)者，也感謝每一位盡情生活的你。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì) 篇17
度過了緊張而又繁忙的半個(gè)學(xué)期，最終迎來了暑假。自我早有打算，想在這個(gè)暑假里好好放松一下，然后再去做別的事情，隨著年齡的增長(zhǎng)，自我有些發(fā)愁，感覺做什么都很累，作為學(xué)生學(xué)習(xí)上有壓力，當(dāng)父母的呢?更不容易，要努力的掙錢供孩子上學(xué)。上學(xué)的時(shí)候我天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，好不容易等到了放假，突然也想起要為家里做點(diǎn)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，(畢竟我放假，爸媽還沒有放假呢)我也開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣貌，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務(wù)，今日我最終體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅(jiān)持就是勝利!大約過了一個(gè)多小時(shí)，我最終將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了�？墒强凑吡恋谜盏某鋈擞暗腵地板，我心里樂極了。爸媽回來后，還不等我說出口，爸爸就驚訝的對(duì)我說：“我的女兒長(zhǎng)大了!明白心疼父母了!”
沒過幾天，家里來了客人，那天正好是暑孚，并且包餃子又是中國(guó)人最為傳統(tǒng)的方式來表達(dá)對(duì)客人的歡迎，我們家也不例外，所以那天我家吃的是餃子。我會(huì)搟餃子皮，只是慢了點(diǎn)兒，每次都是媽媽搟，這次我搟了，一開始的時(shí)候還能夠，搟得挺圓的，也薄厚適中，沒過去十分鐘，天啊，我的手腕疼，總想舉起來晃一晃，可是眼看著，剛才被搟的皮，已經(jīng)被媽媽包完了，這時(shí)我才問：”媽，你干活太麻利了，我供不上你了�！闭媸怯行┬呃�，還不好意思讓外人看見，我就這么堅(jiān)持著，一向搟!堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!最終咬著牙，把它搟完了，別提有多累了，手都快抽筋了，簡(jiǎn)直就有些發(fā)木啊!
看來這活真是累人啊!小的時(shí)候自我只明白吃，卻沒有想到干活的人的辛苦，此刻才如夢(mèng)初醒，自我以后不能老讓媽媽伺候了，看到媽媽那絲絲白發(fā)，心中是無限的惆悵，我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里，必須要替父母多分擔(dān)一些家務(wù)，來減輕父母在生活上的負(fù)擔(dān)。秋天的逼近，家里又添了許多活，許多厚衣物要洗、整理，還要打掃屋子，我?guī)蛬寢屜匆路�，媽媽從洗衣機(jī)里拿出來，又甩干一遍，我去它們晾在衣服桿上，和媽媽一齊勞動(dòng)感覺很幸福，我們有說有笑，不知不覺，已經(jīng)做完了。這就是勞動(dòng)的歡樂所在吧。
記得小時(shí)候?qū)W過一篇課文叫《勞動(dòng)的滋味》，勞動(dòng)最光榮，我體味到了熱愛勞動(dòng)是一個(gè)人提高的表現(xiàn)，我將會(huì)更加熱愛勞動(dòng)，在勞動(dòng)中體味生活，在勞動(dòng)中體味人生的樂趣。
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