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小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2023-02-08 09:12:25 心得體會(huì) 我要投稿
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小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感

小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感1

  這個(gè)寒假我讀過很多書,其中,讓我感受最深的當(dāng)然是這本我們的假期必讀書目《綠山墻的安妮》。

  安妮是一個(gè)天真可愛,有想象力的小女孩。她被馬修和瑪利亞陰差陽錯(cuò)的收養(yǎng),經(jīng)歷了很多事情,鬧過不少笑話:把葡萄酒當(dāng)成果汁灌醉好朋友黛安娜;把止痛藥水當(dāng)成高級(jí)香料灑在蛋糕上。她通過自己的努力考上了大學(xué),為了照顧生病的瑪利亞當(dāng)了小學(xué)老師留在瑪利亞身邊。

  書里安妮豐富的想象力很值得我們學(xué)習(xí)。她這些想法能使她在困難的時(shí)候,無聊的時(shí)候堅(jiān)持下去,度過難關(guān)。而且安妮還很有美感,她把所有事物想象的很美好。

  但是安妮也有不足的地方——她很愛美。她因?yàn)橄氪┮患盍餍械臒艋\袖衣服,瑪利亞費(fèi)了很多口舌才讓安妮穿上她新做的衣服;她僅僅因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)說了她的紅頭發(fā)是紅蘿卜,就跟他好幾學(xué)期一句話不說,還弄得跟老師一個(gè)學(xué)期關(guān)系很糟糕。

  我們要從安妮身上學(xué)習(xí)她的長處,來將我們自己完善的更好,這樣我們才算真正理解了這本書,明白了這本書真正要講的`道理。

  《綠山墻的安妮》,真是一本不可多得的好書呀!你們的這個(gè)寒假還讀過哪些好書?我們之間互相分享一下吧!

小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感2

  這個(gè)寒假,我看了一本《綠山墻的安妮》,這本書講述了一個(gè)名叫安妮的小女孩,她有著紅紅的長頭發(fā),是一個(gè)想象力非常豐富的小姑娘,從小在孤兒院。

  綠山墻的主人,馬修和瑪麗拉兄妹原本想收養(yǎng)一個(gè)男孩,卻被安妮可愛的性格所吸引,并把她收養(yǎng)了。

  因?yàn)榘材莸腵到來,整個(gè)綠上墻變得歡樂無比,充滿了活力。

  我深深的體會(huì)到了,安妮雖然是個(gè)孤兒,但是她并不像其他孤兒那樣憂郁。相反,她很快樂,而且給周圍的人帶來快樂。在她的世界里,因?yàn)橛袎粝,每天都過的很愉快。她會(huì)給她身邊每一件物品取上一個(gè)獨(dú)特的名字,會(huì)把自己的想象運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中來,她自信,勇敢,善良。在她身上,人世間許許多多的美好品質(zhì)都能發(fā)現(xiàn),她真是一個(gè)品質(zhì)富翁。

  這也讓我想到了另一本《三毛流浪記》里面的三毛,他和安妮一樣,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀,樂于助人,他們身上同樣有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  讀完這本書,也同樣讓我有深切的體會(huì) ,就是我們應(yīng)該要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,我們有爸爸媽媽家人老師的疼愛,有社會(huì)的關(guān)心 ,我們更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢,獨(dú)立樂觀的好好學(xué)習(xí),感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)!

小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感3

  在寒假里,我看完了《綠山墻的安妮》這本書,它講述了小女孩安妮在朋友和老師的關(guān)愛中戰(zhàn)勝困難,積極進(jìn)取的感人故事。

  書里的主人公有聰明、勤奮的孤兒安妮、有點(diǎn)蒼老古怪的馬修、冷漠的瑪利亞、乖巧可愛的戴安娜、熱情的琳達(dá)夫人等。

  馬修和瑪利亞住的地方就是綠山墻,旁邊的美景被安妮改了名,比如巴利家的池塘被她改成了“閃亮的寶石”。開始的時(shí)候,安靜的瑪利亞感覺安妮很煩,但是善良的她并沒有把安妮送走。幾年以后安妮靠著勤奮努力進(jìn)了大學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候馬修死了,瑪利亞得了重病,安妮為了照顧瑪利亞放棄了大學(xué)。

  安妮雖然是個(gè)孤兒,但是有許多優(yōu)秀品質(zhì),她純真善良,熱愛生活,滿腦子都是浪漫的想象。在她的.眼里櫻花是她的皇后,蘋果是紅衣姑娘,小溪會(huì)歡笑。安妮剛來時(shí),知道瑪利亞和馬修想收養(yǎng)的是一個(gè)男孩,她沒有放棄,而是用行動(dòng)證明自己比男孩更能干。雖然瑪利亞女士不是安妮的母親,但是當(dāng)她得了重病的時(shí)候,安妮還是主動(dòng)的照顧她。

  我也要做一個(gè)像安妮一樣的小姑娘,努力學(xué)習(xí),天天向上,用行動(dòng)證明自己!

小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感4

  《綠山墻的安妮》是我十歲生日那天,媽媽作為生日禮物送給我的,她讓我看到了一個(gè)勤奮好學(xué),積極樂觀,熱愛生活,純真善良的女孩,我非常喜歡這本書,因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。

  安妮是個(gè)不幸的女孩,從小父母雙亡,在孤兒院長大。再一次鬼使神差的領(lǐng)養(yǎng),改變了她的命運(yùn),讓她來到了綠山墻。安妮她從來不曾因?yàn)樽约旱纳硎蓝员?相反,安妮的到來,反而給綠山墻帶來了無窮的歡樂。

  安妮有個(gè)愛幻想的心,這是好事?墒,就是因?yàn)檫@顆愛幻想的心讓她的養(yǎng)母很操心,比如說:把樹林當(dāng)成幽靈,把自己當(dāng)成百合少女,把自己的朋友灌醉·但是,安妮的學(xué)習(xí)成績還是很好的。她的同班同學(xué)——吉爾伯特,是安妮的競爭對(duì)手,如果沒有吉爾伯特的話,安妮也不可能如此過分學(xué)習(xí)。安妮剛剛進(jìn)入綠山墻時(shí),上的是普通的主日學(xué)校,后來,安妮遇到了吉爾伯特,在激烈的學(xué)習(xí)中,安妮考上了偉大的女王學(xué)校還贏得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金!

  當(dāng)我看完了這本書,我小聲的'問自己:到底安妮身上的什么讓我如此癡迷?我想到了!是樂觀!是開朗!是一顆積極的心!

  感謝安妮,讓我明白了困難和挫折我們可能無法避免,但我們可以選擇積極的面對(duì)。這就是安妮給我的啟示。

小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感5

  《綠山墻的安妮》這本書,讓我受益匪淺,我懂得了:做人要自尊自強(qiáng),刻苦勤奮,才能贏得別人的尊重和友誼。

  一個(gè)夏天,綠山墻的那個(gè)村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個(gè)和一些村民,馬修因?yàn)樯狭四昙o(jì),手腳不像以前那么敏捷靈敏了,所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,幫他做些雜活,可是領(lǐng)養(yǎng)時(shí)出了點(diǎn)差錯(cuò),領(lǐng)回一個(gè)骨瘦如柴的小女孩——安妮雪莉。領(lǐng)回后瑪麗拉想把她送回去,可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事……安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜。日子一天天過去了,安妮快二十歲了,她考上了大學(xué),可是不幸的是馬修因心臟病去世了,瑪麗拉的眼睛快看不見了,安妮為了照顧她放棄了上學(xué),留在家里做了一名老師,安妮終于變成綠山墻的.主人。

  這本書主要讓我體會(huì)到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,我們一定會(huì)成為自己的主人。

小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感6

  假期里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作。綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊的名字,書中的主人公安妮.雪莉(簡稱安妮),被領(lǐng)養(yǎng)的安妮就生活在這里。

  安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,人們習(xí)慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對(duì)這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒有任何親戚的孤女。但她樂觀、好強(qiáng)、熱情、敏感,滿腦子都是天真的'夢幻,還時(shí)常有出格的言行,性格直率,快言快語,甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然,不斷成長的安妮最終有一個(gè)快樂,美滿的結(jié)局。

  安妮是孤單的、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛、有夢、有感恩,一直快樂的生活。

  讀了這本書,我讀懂了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺得充實(shí),只有擁有了志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂;只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。

小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感7

  《綠山墻的安妮》講了馬修和馬瑞拉從孤兒院認(rèn)領(lǐng)了一個(gè)名叫安妮·雪莉的小女孩。她長著紅的像胡蘿卜一樣的紅頭發(fā)和滿臉的雀斑,還瘦瘦的,但她的成績一直很好,她的名字經(jīng)常被老師寫在光榮榜上。安妮還富有想像力:一株老鶴草叫邦尼、一棵開滿白花的大樹叫白雪皇后、把一塊五顏六色的碎玻璃當(dāng)作是從天上掉下來的仙女玻璃·········。每當(dāng)她做錯(cuò)事時(shí),她都會(huì)道歉。

  《綠山墻的'安妮》給了我許多啟發(fā),同時(shí),它讓我在欣賞故事的時(shí)候不知不覺的學(xué)到了很多知識(shí)和懂得了許多道理。如:做事之后要及時(shí)向別人認(rèn)錯(cuò)、怎樣去交朋友、學(xué)會(huì)寬容等········。安妮、馬修、馬瑞拉等每一位故事中的人物身上都有許多美好的品質(zhì)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)。作者還把事情描寫得很仔細(xì),很逼真。仿佛那一件件驚心動(dòng)魄的故事就發(fā)生在我眼前一樣。這真是一本好書!

小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感8

  暑假,我讀了蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。這一本書被譽(yù)為“世界上最甜蜜的少女成長故事”。他講述的是在綠山墻的馬歇和瑪麗拉是倆兄妹,他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干農(nóng)活。但卻陰差陽錯(cuò)的接來一個(gè)小女孩。這個(gè)女孩不僅有一頭紅發(fā),而且還有一張不知疲倦的小嘴和無窮的想象力,她給原本沉悶的綠山墻帶來了無窮的.歡樂。著讓馬歇和瑪麗拉臉上寫滿幸福。隨著時(shí)光的流逝,安妮漸漸長大,并通過自己的女里在學(xué)業(yè)上取得了極大的成功,但她對(duì)馬歇和瑪麗拉的愛并沒有減少。

  這一部小說創(chuàng)造了一個(gè)特別生動(dòng)活潑可愛,愛幻想的小女孩——安妮雪莉。她的各種豐富的表情和好玩的事情都一一呈現(xiàn)給了讀者,讓讀者不禁隨著作者的描寫進(jìn)入到小女孩的生活。

  讀了這本小說我知道了一個(gè)人是可以通過努力來獲得他人的喜愛的。通過努力也可以使自己成為一個(gè)特別棒的人。只要有一顆善良的心,聰明的頭腦。我也知道了人的貧窮富貴并不是最重要的,最重要的是要有一顆善良純潔的心。

小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感9

  這本書的主人公是安妮,她是一個(gè)孤女。她的父母在安妮不滿一歲時(shí)因熱病而死。好心的鄰居把她撫養(yǎng)到十歲后無力撫養(yǎng)了,又將她送到了孤兒院。后來安妮被馬莉拉一家收養(yǎng),開始瑪利拉對(duì)這個(gè)女孩一點(diǎn)也不歡迎,因?yàn)樗緛硐腩I(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,在老公馬修的`強(qiáng)烈要求下才勉強(qiáng)同意。安妮就在綠山墻住下了,并與綠山墻結(jié)下了深厚的情誼。

  安妮雖然身世凄涼,但是她并沒有因此變成一個(gè)孤僻內(nèi)向的小女孩。她想象自己也許是個(gè)公主,被強(qiáng)盜偷了出來,把鏡子里的倒影想象成另一個(gè)世界的好伙伴。她可以把不順心的事情想得很溫暖,借此把生活中的不如意輕松地拋開。

  當(dāng)我看到安妮天真無暇地幻想時(shí),我不禁暗自佩服她的想象力;當(dāng)我感受到她活潑開朗的性格時(shí),我真為她的樂觀感到驚奇;當(dāng)我看到她為一些不必要的事情費(fèi)盡了腦筋時(shí),對(duì)她的幼稚我又忍不住捧腹大笑。

  這本書給我的暑假帶來了快樂,讓我明白了要樂觀地面對(duì)一切。

小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感10

  安妮——一個(gè)從小就父母雙亡的小女孩。

  在安妮被史賓塞夫人送到火車站,馬修先生來接她的時(shí)候,安妮都非常興奮,因?yàn)樗J(rèn)為他會(huì)即將有一個(gè)溫暖的家庭,但事實(shí)卻不是那樣,原來瑪麗娜夫人和馬修先生要收養(yǎng)的不是女孩,而是男孩。這時(shí),原本天真可愛富有想象力的安妮心情失落了。

  安妮知道他即將離開這個(gè)溫暖的家現(xiàn)在就以自己的想象力來在自己的腦海中個(gè)這個(gè)家留下一個(gè)美好的印象,以便在自己離開這溫暖的家想這個(gè)家時(shí),有一個(gè)美好又奇妙的回憶。

  在瑪麗娜和安妮接觸了短暫的兩天時(shí)間后,瑪麗娜被安妮的天真吸引住了。在和安妮接觸的'最后一天里,瑪麗娜駕著馬車帶著安妮去找史賓塞夫人出門時(shí),馬修望著她時(shí)的目光,就能看出想馬修也想收養(yǎng)安妮,讓安妮成為自己的孩子。再找到史賓塞夫人說出事情的來龍去脈后,史賓塞夫人提出了把安妮帶回孤兒院想法,這就激發(fā)出了瑪麗娜對(duì)安妮的感情,想把安妮帶回去,這樣,就給了馬修一個(gè)臺(tái)階,馬修說出了收養(yǎng)安妮的想法,接著,瑪麗娜也說出了口。

  從此,安妮成了一個(gè)有父母的孩子。

  我覺得安妮和長襪子皮皮的性格非常相似——天真可愛富有想象力,猜不透在想什么。

小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感11

  《綠山墻的安妮》這本書是我的一位同學(xué)推薦給我的。買之前,我對(duì)這本書并沒有什么興趣,但因?yàn)楹闷?想看看內(nèi)容,就去書店買了這本書。

  安妮.雪莉是這本書的“女主角”。她是一個(gè)紅頭發(fā)的女孩,她小時(shí)候并不漂亮,還長著一臉雀斑。她喜歡幻想,熱愛大自然,心直口快,一天到晚嘴巴都沒有休息過,因此而做錯(cuò)事,鬧出了笑話。

  讀完這本書,我被里面的人物所感動(dòng)了,我覺得這是一個(gè)關(guān)于朋友之間的友情,責(zé)任和對(duì)親人的愛的一個(gè)感人故事。

  書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò)從來了安妮。她獨(dú)特的`個(gè)性使她頻頻闖禍而又令人忍俊不禁,是她改變兄妹倆,牽動(dòng)著他們的愛心。安妮憑著自己的聰明,勤奮和努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪瑞拉,報(bào)答兄妹倆,她又放棄了自己的學(xué)業(yè),留下來教書。

  安妮雖然是一個(gè)孤兒,她的身世與遭遇非常的不幸,但她沒有放棄,他樂觀,她積極向上,努力考取了茥因?qū)W院,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,憑努力完成了自己的夢想。而我自己卻一遇到難題就放在一邊不理不睬,也不會(huì)動(dòng)腦筋去思考,所以,我以后要學(xué)習(xí)安妮,不怕困難,迎難而上,解決學(xué)習(xí)與生活上的困難。

  這本書中的故事如同一盞明燈,照亮了我的方向!

小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感12

  這個(gè)星期,我讀了《綠山墻的安妮》,這本書講述了一個(gè)綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫著干活,可孤兒院卻送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她天真、熱情、固執(zhí)......她的性格使她鬧了不少笑話:把止痛藥當(dāng)香草粉放進(jìn)蛋糕中;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)和班上最帥的男生大吵一架......她的天真令我哈哈大笑。安妮雖然天真,但十分勤奮,她憑著自己的`實(shí)力以第一名的成績考上了大學(xué),但為了照顧自己的收養(yǎng)人:馬瑞拉,又放棄了學(xué)業(yè),回家照顧馬瑞拉。她的品質(zhì)使她獲得了珍貴的友誼與真摯的愛。我十分感動(dòng),我感受到了安妮的愛和勤奮。我要向她學(xué)習(xí)!安妮長的并不漂亮:紅頭發(fā)、滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想的一顆心。我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的勤奮;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!

小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感13

  讀了《綠山墻的安妮》這本書,我深深地被安妮率直善良的天性所感動(dòng)。

  這是一個(gè)充滿愛的故事,生活在綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹想收養(yǎng)一個(gè)男孩作幫手,沒想到陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)來了一個(gè)愛幻想又愛喋喋不休的女孩子——安妮。在安妮苦苦哀求和率直天性的顯露下,馬修兄妹最終決定留下她。安妮是一個(gè)擁有絢麗的想象力、一張小嘴永遠(yuǎn)講個(gè)不停的女孩,她無心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑善良的性格,勤奮好學(xué)的天性讓她在學(xué)校交到了很多好朋友,并在學(xué)業(yè)上取得了成功。她使原來沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的活力,使讀者感到愛的溫度。

  在生活中,我需要向安妮學(xué)習(xí)。每一次有人當(dāng)面評(píng)論我時(shí),我便會(huì)鬧脾氣,覺得別人很不尊重我,盡管對(duì)方是出于好意。有一次在外旅游,媽媽當(dāng)著伙伴的'面批評(píng)了我,我卻氣得火冒三丈,非但不知錯(cuò),還沖媽媽大喊:“你夠了!我真討厭你!”讀了安妮的故事后,我真是羞愧萬分。

  真誠待人,是收獲友誼的唯一途徑。《綠山墻的安妮》給了我真善美的啟迪,它猶如一盞明燈,讓我在成長的路上越走越好。

小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感14

  暑假,我讀了一本長篇小說,它照映著我,這本書就是《綠山墻的安妮》。

  它講了馬修和馬瑞拉住在綠山墻農(nóng)舍里,本想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們干活?墒顷幉铌栧e(cuò),十一歲的安妮來到了綠山墻,開始了新的生活……

  安妮長著一頭令她討厭的紅發(fā),滿臉雀斑,骨瘦如柴?墒撬謵刍孟耄屧愀馔疙?shù)囊惶臁白儭背尚那橛淇斓囊惶臁?/p>

  她非常的`粗心大意,常常會(huì)犯一些非常離譜的錯(cuò)誤:把樹莓酒瓶子中的葡萄酒給知心朋友戴安娜喝,把她灌醉;把止痛藥當(dāng)香草精放入給艾倫太太的夾心蛋糕中……這些事讓我大笑不止,她一次次犯錯(cuò),但又一次次改錯(cuò)。

  安妮雖然粗心大意,但十分堅(jiān)定,從不把夢想“扔掉”。她經(jīng)過自己的努力,考上了女王班并獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。

  她還非常善良,她費(fèi)盡心思營救了戴安娜的妹妹明妮·梅;當(dāng)她做出放棄獎(jiǎng)學(xué)金留下來照顧馬瑞拉這個(gè)決定時(shí),我十分敬佩她。

  從這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的女孩身上,我懂得了一個(gè)道理:做人要樂觀,要有自信心,堅(jiān)信“彩虹總在風(fēng)雨后”,要努力奮斗,才能取得成功。

小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感15

  讀完這本書,我體會(huì)到安妮是個(gè)愛幻想,充滿童趣、有個(gè)性的小姑娘,她雖然長著紅色的頭發(fā),但是她最不喜歡別人說他紅頭發(fā),還有臉上那些討人厭的雀斑。

  她想象力特別豐富。在他奇思妙想的世界里,櫻花是她的`白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;她還把大山和小溪想象成自己的知心朋友,在離別時(shí)還不忘記和它們道別;陰森的森林是她的幽靈森林……我是個(gè)怕鬼的女孩,之所以怕鬼,是因?yàn)槲业南胂罅桶材莶幌嗌舷,在生活中我曾把在黑暗下飄動(dòng)的白色窗簾,想象成從天而降的貞子,每次把我嚇得渾身打冷顫,媽媽說別自己嚇自己了,有想象力是挺好但是不能光想象成可怕的事物,想象點(diǎn)你自己的未來或是科技發(fā)達(dá)的世界都可以。

  我特別想和安妮交個(gè)朋友,因?yàn)槲覀冇泄餐奶攸c(diǎn),在一起我們可以想象世間萬物,讓我們的生活豐富多彩!

  雖然安妮的身世很不幸,但是他不會(huì)因此而自卑就是的幸福,拼著自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并取得了獎(jiǎng)學(xué)金,安妮能努力不退縮,一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)夢想。而我自己是只會(huì)在困難面前低下頭,從今天起我要在困難面前驕傲的抬起頭!

  安妮謝謝你,你讓我明白必須體驗(yàn)過痛苦才體會(huì)到生的快樂。

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