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參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-02 10:49:22 心得體會(huì) 我要投稿

參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)(15篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編幫大家整理的參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)(15篇)

參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  一、參觀學(xué)習(xí)的主要資料

  1、資料豐富。外出參觀學(xué)習(xí)的時(shí)光雖然不長(zhǎng),但安排緊湊。通過對(duì)煤氣加壓站、常白班、焦?fàn)t地下室、煉焦車間等各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化崗位的參觀學(xué)習(xí),切實(shí)地感受到了生產(chǎn)一線工人的巨大凝聚力和向心力,激發(fā)了他們的工作熱情,奏響了生產(chǎn)一線工人工作提速前進(jìn)的最強(qiáng)音。

  2、收獲顯著。這次,通過參觀學(xué)習(xí),讓我也有了參照,有了目標(biāo),更有了干勁。讓我對(duì)一線職工非常的佩服,領(lǐng)略了一線職工對(duì)工作的敬業(yè)精神,他們的舉動(dòng)深深的嵌入我的心靈,我作為浩博公司的一名后勤科員,在如此優(yōu)越的環(huán)境下工作,雖在工作上也是兢兢業(yè)業(yè),但遠(yuǎn)比生產(chǎn)一線崗位的職工,我自嘆不如。

  二、參觀學(xué)習(xí)的主要體會(huì)

  1、一線職工的敬業(yè)精神讓我嘆為觀之。他們的勤勞讓在場(chǎng)的許多人膛目結(jié)舌,在那樣艱苦的環(huán)境中,衛(wèi)生環(huán)境持續(xù)得如此干凈整潔,足以證明我們的員工是多么的勤勞刻苦,他們的行為告訴我們“世上無難事,只怕有心人”。

  2、一線職工的思想意識(shí)。他們?cè)诰o張的工作之余,仍然沒有忘記學(xué)習(xí)。他們把工作中遇到的問題及積累下的經(jīng)驗(yàn)都認(rèn)真的記錄下來,對(duì)出現(xiàn)的問題認(rèn)真進(jìn)行分析,為以后的工作做了充分的準(zhǔn)備。他們?yōu)榱耸炀毑僮饕?guī)程和許多相關(guān)的規(guī)章制度,他們堅(jiān)持每一天抄寫鍛煉,這是何等的堅(jiān)持不懈。在他們刻苦勤奮的努力下,一筆栩栩如生的鋼筆字展此刻我們的眼前。生產(chǎn)一線的凝聚力是公司穩(wěn)步快速發(fā)展的保證,只有我們心往一處想、勁往一處使,才能使公司力量集中,步伐迅速。

  3、焦?fàn)t地下室的'溫度是何其得高,他們卻一點(diǎn)也不畏懼,仍然是愛崗敬業(yè)、勤于巡檢,一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無法在繼續(xù)參觀下去,可想而知,他們對(duì)工作的執(zhí)著,讓我們勤勉與共。

  三、參觀學(xué)習(xí)的主要收獲

  短短兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光,大家學(xué)習(xí)取經(jīng),一路深入思考,收獲頗豐。

  1、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深;

  2、一線職工的勞動(dòng)紀(jì)律和對(duì)工作獨(dú)到的見解讓我覺得不可思議。

  3、一線職工在如此艱苦的環(huán)境下,把工作做得盡善盡美,一線領(lǐng)導(dǎo)的管理水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。著實(shí)令我佩服的五體投地。

  4、一線的廠容廠貌簡(jiǎn)直煥然一新,讓我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的生產(chǎn)廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。

  5、在他們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)他們的過人之處,以后我會(huì)多與一線職工接觸,把生產(chǎn)與后勤融為一體,只有干群一心、迸發(fā)出極大地工作熱情,并不斷地充實(shí)、完善自我,取得更大的成績(jī)。

  通過參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)為:態(tài)度決定一切!干任何工作,態(tài)度第一,沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能。我天天都是帶著一種激情,近乎瘋狂地工作,走進(jìn)公司我就忘記了一切。同時(shí)是對(duì)公司深深的榮譽(yù)感和職責(zé)感使自我能夠發(fā)自內(nèi)心地忘我投入到工作中。雖然這種滿負(fù)荷的工作身心都是十分累的,但自我的工作為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,從中體會(huì)到了人生的成就感和歸屬感,再苦、再累心里是快樂的,所有的付出都是值得的;心動(dòng)更要行動(dòng)。我有決心、有信心不斷學(xué)習(xí),超越自我,不斷在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷積累和豐富自我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)務(wù)必不斷學(xué)習(xí),超越自我超越自我無極限,乘風(fēng)破浪,奮起直追。不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與專業(yè)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司同進(jìn)步、同發(fā)展在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  時(shí)間如流星,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),我的確學(xué)到了不少東西,在修理廠學(xué)到最多的就是給汽車做保養(yǎng),以及一少部分的汽車小修,保養(yǎng)最多的是二級(jí)保,一般就是做輪胎、發(fā)動(dòng)機(jī)的可養(yǎng)和檢查等。

  以前我對(duì)于汽車的構(gòu)造的學(xué)習(xí),只限于書本上,根本不知道做保養(yǎng)是怎么回事了,不過通過實(shí)習(xí),我不僅知道了汽車的各個(gè)部位上的零件分別是什么,而且還知道,各自起的作用是什么。

  通過實(shí)習(xí),我學(xué)到了如何給汽車輪胎做保養(yǎng),首先是將輪胎拔下來,檢查一下剎車片有沒有故障,是否可以繼續(xù)用下去,如果磨損較大,就應(yīng)換新剎車片,然后把車輪上的軸承取下來用汽油清洗干凈,抹上新的球子油,然后放回原位,裝好輪胎,裝上半軸,同時(shí)檢查半軸是否有打壞的跡象,如有:應(yīng)換新的然后裝上,就這樣輪胎的維修、保養(yǎng)就做好了。

  除了給輪胎做保養(yǎng)以外,還要給車的底盤打黃油,車的底盤下,有許多的'黃油嘴,有的在半軸上,怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢?開始我也不知道:我只看到師傅在底下弄,后來我產(chǎn)生了好有于是我間師傅,師傅細(xì)心的為我一一解釋。并且讓我親自勞動(dòng)手去、體驗(yàn),首先我打了一個(gè)師傅不滿意說,你應(yīng)該將里面的舊黃油打出來,才算可以了。就這樣我又學(xué)會(huì)了如何給汽車底盤做保養(yǎng)。

  做二保還要做的事情還有很多,我都不一一來講述了,我想說的是通過實(shí)習(xí)我明白了許多道理:那就是要做任何事情都得用心才可以。我們學(xué)的理論知識(shí)還不夠,對(duì)于一些小修都還不能完全會(huì)操作,在以后的學(xué)術(shù)中,我們還要更加認(rèn)真、更加用心、更加努力的去學(xué)習(xí),這樣才可以學(xué)會(huì)、學(xué)懂師傅所教的東西。

  通過實(shí)習(xí)也讓我懂得干任何一件事都不是那么簡(jiǎn)單的,都要你付出行動(dòng)、付出精力,用心去干,才可以干得好,干我們這行,首先要不怕苦、不怕累、不怕臟,要多動(dòng)手、多動(dòng)腦,這樣才可以從師傅那里學(xué)到真正的技術(shù)。

參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

 一. 實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀,讓我們對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系有了宏觀的了解,使學(xué)生在認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生理論知識(shí)與實(shí)踐的連接,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。

  二. 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1. 認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。

  2. 了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

  3. 觀看建筑施工流程。

  4. 輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。

  5. 了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  三.實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年10月

  四.實(shí)習(xí)地點(diǎn):彭山縣彭祖大道北段四川大學(xué)錦江校區(qū)南側(cè) 巨梁半島建設(shè)施工工地

  五:實(shí)習(xí)感想

  通過參觀巨梁半島的實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),并且我的理論知識(shí)得到了時(shí)間。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了整個(gè)建筑物的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),而這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時(shí)還對(duì)許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。

  首先,實(shí)習(xí)時(shí)指導(dǎo)老師為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。提到安全文明施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。 整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),安全文明施工標(biāo)語少得可憐;大門上雖寫著施工重地,閑人免進(jìn),但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場(chǎng)內(nèi),未能及時(shí)清理出場(chǎng);有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時(shí)很隨意,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項(xiàng)足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項(xiàng)工程本應(yīng)是服務(wù)于人,惠及于人的,如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點(diǎn)僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對(duì)安全的投入,也許有人會(huì)認(rèn)為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤(rùn)。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn),安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān),它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。

  這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)

  生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的`堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題。總之,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。

  在這短短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我學(xué)到了很多適用的與具體的施工方法有關(guān)的知識(shí),這些知識(shí)往往都是一些在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中見過,但并沒有完全理解和消化,或者說,并不知道在具體的實(shí)際施工中該怎么應(yīng)用的東西。

  通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的施工具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但還是有一部分知識(shí)比較抽象,沒有實(shí)踐不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了。因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過后,我認(rèn)識(shí)到原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)也是很大的機(jī)遇。所以為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 增強(qiáng)自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人員非常多的行業(yè),你會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以能會(huì)從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!我覺得本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。而且這次實(shí)習(xí)達(dá)到了使書本生硬知識(shí)與實(shí)物聯(lián)系的目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但經(jīng)過實(shí)習(xí),這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我都可以宏觀地掌握了,這樣不僅提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。 通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的工作、學(xué)習(xí)中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己的專業(yè)水平將會(huì)在不懈的努力下變得越來越好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  xx年xx月xx日上午,我們學(xué)校xx名教師在xx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有幸赴xx縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí),初到一校和二校,首先整潔干凈漂亮的學(xué)校映入我們的眼簾,這兒的一切都是那么清新自然,富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí),讓我們收益匪淺。

  透過參觀xx縣一校和二校,所見之處,所看之物都讓所有人都感到耳目一新,從不一樣的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過,但在感受和品味的過程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺。

  文化是一種氛圍,是一種環(huán)境,是一種影響。學(xué)校文化建設(shè)是一塊會(huì)說話的宣傳牌。文化立校,扮靚自我,讓人透過內(nèi)涵一眼認(rèn)出文化立校。在xx一校,我深深感受到那里追求和彰顯的學(xué)校文化體系包括了靜態(tài)文化、動(dòng)態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面,它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁用心的學(xué)校靜態(tài)文化,涵蓋著以學(xué)生活動(dòng)為載體的生機(jī)勃勃的學(xué)校動(dòng)態(tài)文化,同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評(píng)價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的學(xué)校管理文化,和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中,直接以學(xué)生為對(duì)象的學(xué)校育人文化。

  參觀學(xué)習(xí)后,我實(shí)實(shí)在在感覺到,這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好,能夠說到達(dá)了極致。我們透過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談,把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不一樣時(shí)期的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)規(guī)劃,行動(dòng)思路等),另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會(huì)背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系,師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的狀況。兩所學(xué)校對(duì)教師的基本功抓的很扎實(shí),透過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡(jiǎn)筆畫等形式加強(qiáng)對(duì)教師的訓(xùn)練,使全體教師的基本功都能扎實(shí)。

  第二方面感受學(xué)校的文化氛圍,大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計(jì),小到班級(jí)文化,細(xì)到一面墻、一個(gè)角的設(shè)計(jì)都盡力解讀出文化的`滲透程度。學(xué)校文化是內(nèi)涵于學(xué)校的教育思想、教育觀念,所以對(duì)課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟,從而全面理解學(xué)校文化途徑,感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動(dòng)模式,學(xué)校文化就應(yīng)深深印在每個(gè)成員的心中,體此刻學(xué)校的每個(gè)成員對(duì)每一個(gè)行動(dòng)的自覺意識(shí)和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)中,并表此刻日常的教育教學(xué)言行中,所以注意對(duì)每一項(xiàng)工作,每一個(gè)要求,每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察,從而感受學(xué)校文化視野中的行動(dòng)質(zhì)量,真正領(lǐng)悟文化內(nèi)涵。

  在xx一校主要參觀了學(xué)校的檔案室,從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范,很細(xì)致,教師基本功展示筆記中,如果不細(xì)看,你不會(huì)明白就是用黑筆手工寫出來的,十分協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致,一點(diǎn)一滴,所見每一物都能夠看出他們?cè)谌粘=逃虒W(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺一校是用xx校長(zhǎng)的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學(xué)理念的。

  這次學(xué)習(xí)真是不虛此行,使我進(jìn)一步了解了先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念,成功學(xué)校的內(nèi)在動(dòng)力和源泉。那里的教師愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,才使這所學(xué)校充滿生機(jī)。長(zhǎng)期以來,他們確實(shí)做了超多的工作,有了領(lǐng)導(dǎo)教師們的共同努力,才塑造了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。這讓我再一次想起一句話“沒有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)!

參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,本次我們通過參觀、實(shí)習(xí),了解了水口水電廠的生產(chǎn)過程、變電運(yùn)行的情況,在所學(xué)理論知識(shí)基礎(chǔ)上擴(kuò)大知識(shí)范圍,培養(yǎng)自身分析實(shí)際問題的能力,本次我們的主要任務(wù)是:了解水電廠的水工建筑物,水輪發(fā)電機(jī)及其輔助設(shè)備和電氣設(shè)備的作布置及相互關(guān)系,從而對(duì)水電廠發(fā)電的基本過程有一個(gè)比較完整的認(rèn)識(shí),為今后的專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ)。

  到了電廠的最初任務(wù)就是認(rèn)識(shí)安規(guī),牢固樹立安全第一的思想,我們初到電廠的第一天就是安規(guī)學(xué)習(xí),下午還進(jìn)行安規(guī)考核。

  機(jī)組軸承系統(tǒng)可分為三個(gè)部分,分別是水系統(tǒng)、氣系統(tǒng)、油系統(tǒng),他們也分別都有各自的工作任務(wù)和作用。在電廠里無論什么設(shè)備都有各自所代表的用途,比如每中管道都有各自的規(guī)定作用,藍(lán)色是技術(shù)供水;綠色是技術(shù)排水;紅色是供油等。水輪機(jī)在開機(jī)和關(guān)機(jī)時(shí)都應(yīng)該履行它的相關(guān)程序。來到水口水電站就應(yīng)該要先熟悉整個(gè)水電廠的基本結(jié)構(gòu)及水電廠是把水能經(jīng)過水輪機(jī)轉(zhuǎn)換為機(jī)械能后把機(jī)械能經(jīng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)換為電能的生產(chǎn)過程,該廠是把后式水電廠,廠區(qū)可分為幾個(gè)部分:大壩、廠房、220千伏開關(guān)站、500千伏生壓站、后勤及倉庫等,他的三大任務(wù)是發(fā)電、防汛、通航。通過連續(xù)幾天的理論上課,為我們今后幾天的跟班實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這幾天師傅們細(xì)心的為我們講解了電廠里的大部分內(nèi)容,熟悉了水電廠的水工建筑物,了解它的種類、名稱和作用。還有水電廠的動(dòng)力設(shè)備,其中包括水輪機(jī)、調(diào)速器,三大系統(tǒng)的作用、要求及管路顏色。電氣主接線是電力系統(tǒng)中較為重要的一部分,無論在中控室還是在開關(guān)站或是生壓站等都可以看到它,所以我們?cè)谄綍r(shí)的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)中就應(yīng)該列為重點(diǎn),熟悉它的名稱、作用、圖形、文字符號(hào),并會(huì)說明一次設(shè)備的連接方式。另外,還要了解個(gè)開關(guān)站和生壓站的接線形式,水口電站的220為一個(gè)半接線形式500生壓站是角形接線形式。發(fā)電機(jī)也是電站的重要組成部分,它由定子和轉(zhuǎn)子、上機(jī)架、推力軸承、上導(dǎo)軸承、空氣冷卻器、風(fēng)閘和受油器組成,還應(yīng)了解它的工作原理、冷卻方式,還有作用、型號(hào)、參數(shù)。經(jīng)過幾天的理論實(shí)習(xí)后我們是跟班實(shí)習(xí),首先我們這一小組分配到調(diào)速器班,師傅利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)我們到廠房參觀部分調(diào)速器,并且為我們講解了各種調(diào)速器的作用,工作原理以及操作方法等,老師也把我們所問的問題進(jìn)行了一一講解,通過這里的學(xué)習(xí),我對(duì)調(diào)速器的認(rèn)識(shí)又邁出了新的'一步,接著我們的跟班實(shí)習(xí)是到了中控室,這里可以說是我最喜歡的地方,因?yàn)樗目刂品秶容^廣,可以學(xué)到的知識(shí)也比較多,師傅帶領(lǐng)我們到控制室,為我們講述了方方面面的問題,整個(gè)水口水電站的生產(chǎn)線路和它的控制范圍以及遇到情況時(shí)應(yīng)該采取的措施,通過這一站的學(xué)習(xí)我對(duì)整個(gè)電站的構(gòu)造又有了新的認(rèn)識(shí)。最后我們到開關(guān)站和升壓站,在這里我們對(duì)主接線有了更深的熟悉,師姐帶領(lǐng)我們熟悉了整個(gè)開關(guān)站的結(jié)構(gòu),給我們介紹了里面的一些儀器的作用和它的重要性。在這過程中世界也為我們所提出的問題做了一一解答。

  時(shí)間很快短短的兩周就要結(jié)束了,在這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校所不能學(xué)到的知識(shí),真希望能有更長(zhǎng)的時(shí)間讓我在這里把我沒學(xué)到的東西進(jìn)行一一吸取。在這里我感到特別的溫暖,這里的師傅或師姐對(duì)我們的實(shí)習(xí)都非常的關(guān)心,他們不辭辛苦為我們講課,授予知識(shí)。通過這段時(shí)間的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí)和熱愛,對(duì)水口水電站也有了初步的熟悉,特別是到了某些地方親身體驗(yàn)后,更讓我記憶猶新,比如我們爬到蝸殼里面,認(rèn)識(shí)到了它是金屬式蝸殼,在里面是固定導(dǎo)葉,他的規(guī)模是那么大。我們還進(jìn)了漿葉,通過師傅我們了解了它的制造原理和工作原理。我是多么懷念實(shí)習(xí)的這兩個(gè)星期啊!

參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

  近年來,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,服裝企業(yè)希望學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅要懂技術(shù),而且動(dòng)手能力要強(qiáng),并且畢業(yè)后能很快進(jìn)入工作狀態(tài),承擔(dān)實(shí)際工作任務(wù),這對(duì)學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式提出了更高的要求。

  然而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境與工作環(huán)境之間的差異,導(dǎo)致了學(xué)生所學(xué)知識(shí)在兩者的轉(zhuǎn)換中產(chǎn)生了間隙與矛盾與沖突,盡管可能做同樣一件事情,所用方式不同,目的相同,但所通過的途徑在時(shí)間、資源、人力、價(jià)值等方面著差別,但是,雖然學(xué)校與工廠有著眾多不同,但是也有著千絲萬縷的聯(lián)系。為了縮短學(xué)校與工廠的差別,我們到xxx服裝廠參觀實(shí)習(xí)。

  我們?nèi)xx服裝廠參觀實(shí)習(xí),這就不再同與我們?cè)趯W(xué)校了。第一天進(jìn)入工廠后,我們先聽了廠長(zhǎng)的講話,然后下午開始參觀工廠,我們看見了許多的特種機(jī)器,和很多個(gè)車間,和忙碌中的工人,這當(dāng)然與我們安逸的校園是截然不同的兩種氛圍。

  接著我們又參觀了服裝廠的核心部分,技術(shù)室。工廠使用cad技術(shù),在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)就完成打板的工作。當(dāng)時(shí),我們正看到輸出儀在輸出樣板,清晰明快。兩個(gè)人兩臺(tái)電腦就可以了,當(dāng)然,在他們的對(duì)面也有師傅在用手工打板,與計(jì)算機(jī)比當(dāng)然速度慢了些,在計(jì)算機(jī)的迅速發(fā)展下,手工制板會(huì)不會(huì)逐漸被淘汰呢?

  所以自己暗下決心,學(xué)服裝cad時(shí)一定要用心。在其間,我們看到他們鋪好料之后,他們會(huì)用會(huì)將樣板放上去,樣板的裁剪線、凈樣線、對(duì)位標(biāo)記處都有一些小洞,之后將粉末灑在上面,用抹布在上面擦,上地是使粉末能從小洞透到下面的面料上,他們稱之為漏粉。當(dāng)然要比我們用手按輪廓畫上去快得多。

  他們會(huì)用電裁刀將衣片裁下,過小的零部件有時(shí)會(huì)大邊毛縫裁下,然后再用精確裁剪機(jī)二次裁剪。在一個(gè)小屋子里,我們還看到那里放置了許多東西,像工藝單、生產(chǎn)報(bào)告、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)計(jì)劃、技術(shù)說明等等,有許多我們還未接觸到的東西,一看見這些東西我就有些眼暈,并且有一部分是外文的,我無法說明這是什么,才覺得原來會(huì)的東西還是太少,不能勝任這樣的工作。

  第二天按照計(jì)劃我們開始上到崗位學(xué)習(xí),我們一天換一個(gè)工作崗位,盡量能在有效的時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取接觸的東西能多一些。我先是在粘襯車間粘襯。當(dāng)時(shí)工廠做的是休閑西服,粘襯,我在學(xué)校的時(shí)候做過,我們是一件一件的去粘的,而在這,放在我面前的是一捆,中間有布帶系著,就這樣翻一片就輔上一層襯,然后抬到粘襯機(jī)上去過一遍只有像袖口小面積粘襯的地方才能用熨斗去粘。當(dāng)時(shí)正值夏季七月,本來天氣就熱,站在粘襯機(jī)旁一會(huì)就會(huì)大汗淋漓,而且會(huì)有一種不太好聞的味道,可見,做這項(xiàng)工作的工人是多么的辛苦。

  第三天,我換了崗,我去了后整理車間。是把懸掛的衣服拿下來,然后用纏滿膠布的木板拍打衣服,使浮在衣服表面的絨毛粘下來,再把一張薄紙放在衣服的胸前,之后將衣服疊好,送到下一個(gè)地方去。

  當(dāng)時(shí)我覺得這個(gè)工作挺輕松的,一個(gè)下午下來,我發(fā)現(xiàn)我的手被衣服染上了黑黑的顏色,并且不易清洗下去,身上粘滿了絨毛,癢癢的,鼻孔里就更不用提了。

  可見,這個(gè)工作的工人全部在夏天戴著套袖,口罩在酷暑季節(jié)有多么的不容易,我們都知道常呼吸這各空氣會(huì)得一些肺部的疾病,所以這些裝備他們一直武裝著,這種工作環(huán)境和工作狀態(tài)是我們?cè)趯W(xué)校里一直都想像不到的。

  第四天,我去了生產(chǎn)車間。生產(chǎn)車間都有是流水作業(yè),將各個(gè)步驟分開來做,每個(gè)人只做一到兩個(gè)工序,這樣久了工人的速度也就快了起來,也將縫紉難度降低了,節(jié)省了我們?cè)谛r(shí)單人單做二到三倍的時(shí)間,有效的提高了生產(chǎn)效率,在縫紉時(shí),工人們用了一種工具,叫做尺椎,將它安在壓腳上,很容易就跑出各種寬度的線跡,著實(shí)省力不少。

  我們?cè)谧鲆路䲡r(shí),為了保證尺寸與規(guī)格尺寸相同,會(huì)用劃粉在衣片上畫出衣片的凈樣線,工廠里也一樣,只不過在工廠里的片數(shù)多了一些,我做的'就是這項(xiàng)工作。

  會(huì)有一個(gè)樣板給你,然后,把樣板扣在面料上,畫出輪廓,我發(fā)現(xiàn)同樣的樣板畫在布料上,會(huì)產(chǎn)生縫份預(yù)留量大小不一的現(xiàn)象,班長(zhǎng)和我說,這些布料以前生產(chǎn)過,用的是以前剩下的邊角料,有的是用載斷機(jī)粗裁的,所以在我畫完之后,每個(gè)縫紉工都要按凈縫線去縫紉。

  后來,我們又去裁斷室將大批的服裝分號(hào)。我們都知道服裝是分大小號(hào)的,在工廠里,服裝還分色號(hào),兩個(gè)相鄰的色號(hào)色差很小,若不仔細(xì)觀察很難看出我們做的就是將所有用車推過來的衣服按色號(hào)分門別類排放好,一個(gè)人管幾個(gè)號(hào),報(bào)號(hào)是誰管的誰就應(yīng)聲,剎時(shí)衣服滿天飛,但是卻很出效率,我們也是樂此不疲。在歡快的節(jié)奏中,我們結(jié)束了此次實(shí)習(xí)。

  做為在校生,時(shí)常會(huì)聽見學(xué)姐們對(duì)我們說現(xiàn)在學(xué)的東西到工廠里沒有多少能用上的,雖然學(xué)校與工廠之間不同之處校多,但我們學(xué)的東西都不會(huì)白學(xué)的,但是想靠4年的時(shí)間就學(xué)會(huì)工廠的全部東西那是不可能的,況且時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步。

  所以,我們學(xué)的東西不能只依靠課本上教我們的那些東西,知識(shí)是學(xué)不完的,所以人們長(zhǎng)說活到老學(xué)到老,因此,到工廠后遇到我們的知識(shí)無法行通的時(shí)候需要的是學(xué)習(xí),而不是抱怨。

  此次實(shí)習(xí)讓我感覺到了工廠與學(xué)校的不同,明白了沒有什么借口說我沒時(shí)間去學(xué)習(xí),只有不斷的在逆境與舒適中徘徊,才方知自己能力太弱,這種參照讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,無論做什么都離不開學(xué)習(xí),從此明白,只有以學(xué)習(xí)為基石,才能漫步人生路……

參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  懷著激動(dòng)的的心情,我們到了xx這個(gè)美麗的“九朝古都”,安住在一拖安排的集體宿舍里,開始了我們又一段新的歷程。

  沒去之前我總以為根據(jù)自己從書上、從課堂上所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)該對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才體會(huì)到書上所說的“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”的真正含義,也明白了老師要我們一定要下工廠實(shí)習(xí)的良苦用心。真的,有許多東西看似已經(jīng)懂了,但真正到了實(shí)際卻又是另一種情況。有時(shí)自己認(rèn)為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個(gè)方面,甚至有時(shí)是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),而如果沒有實(shí)地考察實(shí)踐,你是無法發(fā)現(xiàn)這些問題的。這次實(shí)習(xí)給我們每個(gè)人一個(gè)很好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識(shí),增長(zhǎng)了我們的見識(shí),對(duì)生產(chǎn)操作有了一定的直觀認(rèn)識(shí),對(duì)工人也有了一種全新的認(rèn)識(shí)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們這次充實(shí)自己、增長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)!

  為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,實(shí)習(xí)期間的一幕幕還清晰的映在腦海里。在兩周的時(shí)間里,我學(xué)到了很多在書本上難以學(xué)到的東西,對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。當(dāng)我第一次走進(jìn)那車來車往的生產(chǎn)第一線時(shí),當(dāng)我親自見到一個(gè)個(gè)零件的生產(chǎn)過程時(shí),不禁感慨:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!碑(dāng)我們好奇的看過各種各樣的機(jī)床,聽過工人師傅多年來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),才明白了什么叫“實(shí)踐出真知”,這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使我對(duì)機(jī)械行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)各種機(jī)床的原理有了進(jìn)一步的了解。

  讀了幾年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠透徹,在模具設(shè)計(jì)與機(jī)電一體化等方面纏繞不定。今年暑假,系上組織我們?nèi)x中國第一拖拉機(jī)集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí),能到曾經(jīng)是九朝古都的xx實(shí)習(xí),我們都很興奮。曲軸和連桿是怎么加工的?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的實(shí)習(xí)。

  本次實(shí)習(xí)由xx位老師帶領(lǐng),機(jī)制和材料xx個(gè)專業(yè),xx多人參加實(shí)習(xí)。xx月xx日我們出發(fā),坐了八個(gè)小時(shí)的火車我們到達(dá)目的地xx,安住在一拖安排的集體宿舍里,開始了我們一段新的歷程。希望我們這一次的實(shí)習(xí)能夠把學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中增強(qiáng)我們對(duì)理論知識(shí)的理解,提高動(dòng)手操作能力!

  去之前我總以為根據(jù)自己從書上、從課堂上所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)該對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才體會(huì)到書上所說的“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”的真正含義,也明白了老師要我們一定要下工廠實(shí)習(xí)的良苦用心。真的,有許多東西看似已經(jīng)懂了,但真正到了實(shí)際卻又是另一種情況。有時(shí)自己認(rèn)為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的'表面或總體的一個(gè)方面,甚至有時(shí)是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),而如果沒有實(shí)地考察實(shí)踐,你是無法發(fā)現(xiàn)這些問題的。這次實(shí)習(xí)給我們每個(gè)人一個(gè)很好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識(shí),增長(zhǎng)了我們的見識(shí),對(duì)生產(chǎn)操作有了一定的直觀認(rèn)識(shí),對(duì)工人也有了一種全新的認(rèn)識(shí)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們這次充實(shí)自己、增長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)!

  為期兩周多的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間我們總共在四個(gè)單位進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。

  在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。

參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  回首過去在xx集團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活我有許多感受,但是從中學(xué)到的知識(shí)不僅僅是那么點(diǎn)反復(fù)無常的操作“學(xué)習(xí)后工作,工作中學(xué)習(xí)”這是我最喜歡xxx的地方。在學(xué)校的時(shí)候總是希望去工作,而工作后又希望自己回到學(xué)生時(shí)代,這是每一個(gè)人都會(huì)有的體會(huì)。

  在這里我體會(huì)到了一個(gè)大公司的規(guī)模。xxx是一個(gè)好學(xué)習(xí)的地方。首先,他有一套完善的培訓(xùn)系統(tǒng)。其次,xxx公司本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的好素材。在xxx參觀實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我體會(huì)到了他嚴(yán)格的規(guī)章制度,體會(huì)到了軍事化的管理。在實(shí)習(xí)期間,我了解到一個(gè)公司的企業(yè)文化是很重要的。他可以讓我們了解到一個(gè)公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開的。

  我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。

  工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發(fā)現(xiàn),如果不與自己的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級(jí)交流,永遠(yuǎn)也不會(huì)有深造和發(fā)展的機(jī)會(huì)。但,只要多問、多與同事溝通,就能學(xué)到更多的知識(shí),就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長(zhǎng)處與不足,使他們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮長(zhǎng)處。

  同時(shí)我也學(xué)到了一些做人的道理:做人要做好人,要尊重他人,為事正直,待人禮貌、誠信,做有利于他人的人,有利于人民的`人,有利于祖國的人,有利于社會(huì)的人。

  總之,短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作起到了相當(dāng)重要的作用。通過這次的實(shí)習(xí),讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉了自己的才能,培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習(xí)慣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,使自己補(bǔ)習(xí)了那些在學(xué)校沒有學(xué)好的課程,同時(shí)也學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這樣使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。

  最后,十分感謝xxx集團(tuán)給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝幫助過我的同事們,感謝指導(dǎo)老師,讓我對(duì)社會(huì),對(duì)工作,對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁,F(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我會(huì)更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學(xué)習(xí),我相信通過自己的努力我能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),為我們的社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值!

參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  來到企業(yè),我才發(fā)現(xiàn),學(xué)校公選課學(xué)的東西真正和生產(chǎn)實(shí)踐能緊密結(jié)合。大一下學(xué)期,我選修的是我校梁毅教授的“藥品質(zhì)量管理與監(jiān)督”,當(dāng)時(shí)選這個(gè)課僅僅是考慮到今后考證所需,我以為這類課程屬于文科類的,會(huì)很無聊。不過,上課之后才漸漸體會(huì)到其很強(qiáng)的操作性,不過苦于沒有實(shí)際廠房的參觀,所有的學(xué)習(xí)還是停留在課本上。

  制藥藥廠參觀實(shí)習(xí)報(bào)告制藥藥廠參觀實(shí)習(xí)報(bào)告來到企業(yè),書本上很多東西都“具體”起來。廠區(qū)的環(huán)境當(dāng)然沒有話講,沒有大樹,綠化也是一些草坪之類低矮的植物,這些都是出于對(duì)環(huán)境的布置。到制藥廠參觀,美國fda指定的油漆,廠區(qū)墻角圓弧的設(shè)計(jì),內(nèi)外壓差對(duì)環(huán)境的保持,10萬級(jí)潔凈廠房的過濾措施,留樣室內(nèi)詳細(xì)的樣品保管……

  如果說之前的選修課平面的話,今天的學(xué)習(xí)就是立體的`書本了。

  第一,關(guān)于做良心藥的思考

  記得選修課上,梁教授曾經(jīng)講到過,藥廠提高利潤(rùn)的一些方法,其中有一條就是潔凈設(shè)施少開一些。聽有關(guān)負(fù)責(zé)人講到,中等規(guī)模的藥廠提高一個(gè)潔凈度,每天要多花費(fèi)10000度電費(fèi),這樣看來,這個(gè)提高利潤(rùn)的方法制造的利益還是很可觀的。這樣以來,藥品質(zhì)量如何保證?藥品的質(zhì)量不是最終檢驗(yàn)出來的,所有生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的偏差都不能帶到最終成品中去,要把對(duì)最終產(chǎn)品質(zhì)量造成風(fēng)險(xiǎn)的因素消滅在生產(chǎn)過程中,這也是gmp的基本要求。做良心藥,這也是對(duì)人民健康負(fù)責(zé),莫不可為了自己利益而將他人安?摧p,當(dāng)然以此試法者也有很多,于是乎,一些藥廠閃電般關(guān)門也便見怪不怪了。

  用心做好良心藥,其真正含義大概就由于此吧。

  第二,關(guān)于國情,社會(huì),專業(yè),管理

  到了企業(yè)才發(fā)現(xiàn),原來專業(yè)知識(shí),僅僅是其中很小的一部分。在我國,很多時(shí)候要考慮到國情和社會(huì),當(dāng)然,管理也是一門很深的學(xué)問,上述幾點(diǎn)必須都具備才能在企業(yè),在制藥業(yè)有所成果。

  帶我參觀的負(fù)責(zé)人舉了這么一個(gè)例子:在國外,設(shè)計(jì)的人員不光光是要把藥物作用原理,合成原理,毒理等理論層面上的東西設(shè)計(jì)好,而是要把實(shí)際生產(chǎn)過程中會(huì)遇到的問題,包括和社會(huì)和國情有關(guān)的東西都要考慮在內(nèi),工廠工人僅僅負(fù)責(zé)生產(chǎn),一旦生產(chǎn)中出現(xiàn)問題,就要由設(shè)計(jì)人員自行解決。而在中國,設(shè)計(jì)人員與生產(chǎn)人員存在著嚴(yán)重的脫節(jié),往往生產(chǎn)中出現(xiàn)問題,都要由生產(chǎn)人員考慮解決,而這些問題往往在設(shè)計(jì)上就存在偏差,生產(chǎn)人員又如何能快速高效解決呢?這也是當(dāng)前我國的國情,一流的藥物設(shè)計(jì)人員還不多。

參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)實(shí)習(xí)的重要組成部分,學(xué)校很是重視,每年都批下大批資金安排學(xué)生到各個(gè)工廠參觀實(shí)習(xí),增長(zhǎng)學(xué)生的見識(shí),鞏固課本知識(shí),讓我們了解工廠的一些基本運(yùn)作過程,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  開學(xué)前三周系上就安排我們到洛陽中國一拖參觀實(shí)習(xí),參加生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。

  通過我們自己的參觀,還查找各種圖書資料以及到網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料,使我們的的知識(shí)得以鞏固和完善,并能順利完成本篇實(shí)習(xí)報(bào)告。

  知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅靠從書本上獲取,而重要的是在于體驗(yàn)。理論知識(shí)往往過于標(biāo)準(zhǔn)化,僅僅靠掌握理論,一點(diǎn)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)都沒有的話,事實(shí)上是沒有實(shí)際效應(yīng)的,現(xiàn)實(shí)中的事情往往是千變?nèi)f化的,運(yùn)用起來解決具體情況多半是教條的。無數(shù)事實(shí)證明:只有將理論知識(shí)與實(shí)踐很好的結(jié)合起來,才能將知識(shí)運(yùn)用到最高境界,為了學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用,為了將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己所真正擁有的能力,面對(duì)充滿競(jìng)爭(zhēng)與壓力的社會(huì)環(huán)境,結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),學(xué)校為我們同學(xué)們提供了很多的實(shí)習(xí)單位來鍛煉我們,而我有幸進(jìn)入洛陽第一拖拉機(jī)廠實(shí)習(xí)。

  高等學(xué)校學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的總要求是:了解社會(huì),接觸實(shí)際,以增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)和事業(yè)心、責(zé)任感,提高思想覺悟,鞏固所學(xué)理論,獲得本專業(yè)初步的實(shí)際知識(shí),以利于培養(yǎng)實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。根據(jù)這一原則要求,結(jié)合機(jī)械工程類專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),提出以下具體要求:

  1)全面熟悉機(jī)械產(chǎn)品的制造、裝配過程及其所適用的各種技術(shù)文件。

  2)深入分析典型零件的機(jī)械加工過程及其所屬部件的裝配工作過程。。

  3)重點(diǎn)了解典型零件加工所用設(shè)備、工裝(夾具、刀具、量具、輔具)的'工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及適用范圍。對(duì)重點(diǎn)工序的部分專用夾具能分析定位、夾緊,并計(jì)算定位誤差。

  一、實(shí)習(xí)要求

  一.安全教育 ------XX年8月12日下午我們?cè)谝煌吓嘤?xùn)中心進(jìn)行了安全教育。老師給我們看安全生產(chǎn)記錄還有事故案例,一些注意事項(xiàng)加血淋淋的案例,盡管我很害怕,不敢聽不敢看,但我不能,我必須聽還要看,還要做筆記,這些血淋淋的案件給人們敲響了警鐘。老師給我們提了好多要求,我們都必須做到,畢竟事故發(fā)生了誰也負(fù)擔(dān)不起。XX年9月11日我們順利到達(dá)洛陽一拖,一切安排妥當(dāng)之后就上街逛逛,就那樣打量著這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市,對(duì)于我們一切都是新鮮的,不同于焦作,她比焦作更有文化韻味,然后就準(zhǔn)備吃飯,我們就找那些在焦作沒有的東西吃,過后就回住處等著下午的安全教育。而杜絕這些安全危害的唯一辦法就是嚴(yán)格遵守工廠的安全要求,其主要注意事項(xiàng):

  不允許穿涼鞋進(jìn)廠;

  進(jìn)廠必須穿長(zhǎng)褲;

  禁止在廠里吸煙,被發(fā)現(xiàn)者罰款;

  進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開,外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;

  人在廠里不要成堆,不要站在主干道上;

  注重自身和學(xué)校形象;

  不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān);

  注意安全。!

  二,實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。1)了解工廠的生產(chǎn)過程、生產(chǎn)線布局、技術(shù)裝備;(2)記錄零件設(shè)計(jì)和制造工藝及設(shè)備;(3)掌握機(jī)械加工工藝方面的知識(shí)及方法(4)了解切削刀具方面的知識(shí),熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等(5)了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí),特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備(6)了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法(7)熟悉、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方面的知識(shí)鞏固我們所學(xué)的理論知識(shí),更加讓我們學(xué)到了課本上所學(xué)不到的知識(shí),增加我們的知識(shí)面,在實(shí)習(xí)中我們了解工廠的一些基本運(yùn)作過程,對(duì)機(jī)床的結(jié)構(gòu)和其加工方法以及控制方式有個(gè)初步的了解,對(duì)部分零件的加工工藝有個(gè)較詳細(xì)的了解為今后工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們更重要的是鞏固我們平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí),了解自己真正學(xué)到了多少東西,從而彌補(bǔ)自己的不足。

參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  潔凈的環(huán)境,精細(xì)化的管理、規(guī)范化的工作流程,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度,忙中有序、一絲不茍的工作精神,“只為成功想辦法,不為困難找理由”的工作理念,這些就是黔西電廠留給我的深刻印象。

  隨著接待人員的邊說邊行,不經(jīng)意間就來到了鉗工比賽現(xiàn)場(chǎng),電氣二次比賽現(xiàn)場(chǎng)等,看到的是師傅們認(rèn)真的做著自己的題目,隨即進(jìn)入資料室、廠房、總控室、工具室參觀,處處無不給人耳目一新。通過與工作人員進(jìn)行細(xì)致的溝通與交流,深知了他們工作標(biāo)準(zhǔn)之高、管理制度之嚴(yán)、基礎(chǔ)工作之實(shí)。隨著接待人員的引導(dǎo),我們來到了會(huì)議室,聽取電廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該廠的介紹,從中對(duì)他們的創(chuàng)新理念,發(fā)展之路有了更全面的.了解。

  短短的幾小時(shí)參觀學(xué)習(xí),卻讓我大腦思索了幾天,同是發(fā)電行業(yè),自然條件、員工文化層次大同小異,而現(xiàn)實(shí)差異卻不得不讓人膛目結(jié)舌,也許有人會(huì)說:他們資金雄厚,硬件建設(shè)投入大,這固然是一方面,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、一流創(chuàng)建離不開資金作后盾,但資金不是天上掉下來的,支撐他們的是一種精神,“爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神,把這種精神溶化在企業(yè)文化建設(shè)、安全生產(chǎn)管理、經(jīng)營(yíng)管理、設(shè)備維護(hù)管理等各個(gè)方面,要靠科學(xué)管理來實(shí)現(xiàn),他們的經(jīng)驗(yàn)和做法很值得我站去研究和學(xué)習(xí)。

  學(xué)什么、如何學(xué)?轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,理清我站的發(fā)展思路,振奮員工精神,正視差距,在目前電站未完工程及設(shè)備缺陷較多的情況下。

  一是常抓不懈地把牢安全生產(chǎn)關(guān),扎實(shí)開展反違章、事故預(yù)想和反事故工作,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  二是針對(duì)當(dāng)前運(yùn)行中存在的困難,努力尋找突破口,不等不靠地做好設(shè)備消缺工作,做到有水就能發(fā)電,確保全年目標(biāo)任務(wù)的完成。

  三是狠抓作風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支有思想、技術(shù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍。

  只要我們振奮精神,凝聚全站職工的力量,虛心學(xué)習(xí)和借鑒他人的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),一股作氣謀發(fā)展,一定能縮小差距,創(chuàng)造美好的團(tuán)坡明天。

參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

  xx年xx月23日xx年xx月24日,我們參觀了xxxxxx有限公司。經(jīng)過對(duì)工廠、車間的親身走訪,我對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時(shí),我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。透過這次使我不但增強(qiáng)了理論水平,還要提高了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問題的潛力。

  實(shí)習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。

  織物染色基本工藝

  織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物透過軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在必須溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

  紹興志仁印染廠主要是對(duì)棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對(duì)真絲織物的印花為主。

  棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工

  連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個(gè),主要生產(chǎn)車間。

  一、基本設(shè)備:

  練漂設(shè)備(前處理):燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。

  染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。

  印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。

  整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。

  二、工藝流程:

  1、棉織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。

  燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的.絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病?椢餆菍⒖椢锲椒焖偻高^高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點(diǎn)時(shí),即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而到達(dá)燒去絨毛,又不操作織物的目的。

  退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對(duì)經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

  煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。

  漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會(huì)影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

  絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的狀況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對(duì)光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。

  染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個(gè)紡織品具有必須色澤的加工過程。染色是在必須溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

  整理:棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

  感想和體會(huì)

  當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識(shí),還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過程后,參觀了工廠的染整的整個(gè)過程,熟悉了基本工藝過程和染整設(shè)備,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會(huì)有很大的幫忙。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗(yàn)到了工作的生活,發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)到更多的知識(shí),然后努力工作,展開自己新的生活旅程!

參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

  今日指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一齊去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說了一句,“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意。 ”他還表揚(yáng)我生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)十分扎實(shí),是他見過生物制藥技術(shù)專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手本事比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來。幾天的'努力總算我的努力沒有白費(fèi),沒有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。經(jīng)過這段時(shí)光的了解,原先師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路必須有很大的幫忙。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。本周我總結(jié)出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有職責(zé)心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自我的老板。有人以往訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)光及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

  過一周的實(shí)習(xí),對(duì)自我崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是生物制藥技術(shù)專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一向是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,可是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動(dòng)的重要性,在你能夠選擇的`時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自我手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題,心里會(huì)異常的憋屈,可是過會(huì)也就好了,我想只要進(jìn)取學(xué)習(xí)進(jìn)取辦事,做好自我份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會(huì)有意想

  不到的收獲,僅有自我想不到?jīng)]有做不到。第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來那里有一段時(shí)光了,雖然同事們都很好,工作也簡(jiǎn)便,對(duì)工作的環(huán)境有必須的了解,但真正在那里生活了,還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

參觀實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

  作為生物制藥技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。頭幾天實(shí)習(xí),心境自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺得自我最終有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因?yàn)橐獞?yīng)對(duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要明白的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,可是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在那里的.實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都能夠找他幫忙。一周的時(shí)光很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,可是老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較簡(jiǎn)便愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較簡(jiǎn)便,但我并不放松,依然會(huì)本著進(jìn)取樂觀的態(tài)度,

  努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較簡(jiǎn)便,但我并不放松,依然會(huì)本著進(jìn)取樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

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