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安全生產(chǎn)培訓心得體會

時間:2023-01-31 16:09:12 心得體會 我要投稿

安全生產(chǎn)培訓心得體會匯編15篇

  我們得到了一些心得體會以后,好好地寫一份心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的安全生產(chǎn)培訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全生產(chǎn)培訓心得體會匯編15篇

安全生產(chǎn)培訓心得體會1

  安全是每個人固有的意識,但對安全的范疇和重視程度理解不一。通過本部門的安全影像學習,曾有過的眾多安全生產(chǎn)及火災事故等都有浮現(xiàn)在腦海里,每一次事故的警笛都是那么揪人心弦,每一次慘痛的事故,都會給當事的親人心頭留下永久的.痛。通過學習培訓安全知識,也是在不斷的加強我們的安全意識,能更加深刻地體會安全的重要性,更是與生命財產(chǎn)息息相關,因此,安全操作既是每個人的責任也是義務。

  我們要吸取安全事故的教訓,保持高度的警惕,時刻聯(lián)想到做為我們餐飲行業(yè)都應該加強那些方面的安全意識,怎么加強安全方面的知識學習,以及防范措施的實施操作演練,應做到人人熟知安全操作技能,應本著防范大于救災,責任重于泰山的恪守理念。

  然而,在現(xiàn)實生活中,一些人總體現(xiàn)出自己的小聰明,憑自己的一些經(jīng)驗一次次的違規(guī)操作,沒出問題而慶幸,甚至不惜自己的親身體會向別人傳授經(jīng)驗,這樣做也最終會為安全隱患埋下定時炸彈!一定要糾正這些麻痹大意的錯誤思想,對于安全方面不要留有任何的僥幸心理。

  安全不是口頭上的,而是一種踏實的工作態(tài)度。因此,我們必須要從細節(jié)做起,嚴格重視到每一個環(huán)節(jié)鏈,應做到執(zhí)行到人到位。規(guī)章制度不僅是讓人學,讓人記,更需要體現(xiàn)到實際工作中去。

  總之,從要我安全轉(zhuǎn)變到我要安全的覺悟上去,通過眾多安全事故的驚醒,必要消除抵觸消極違反松懈僥幸逞能等思想障礙,以增強我們安全意識的自覺性。

安全生產(chǎn)培訓心得體會2

  “安全是生命之本,違章是事故之源”,安全是一個永恒的話題,安全生產(chǎn)是企業(yè)生存和發(fā)展的重要保障。在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。

  1、責任到位,領導作為安全生產(chǎn)的第一負責人,對安全生產(chǎn)的防范措施和規(guī)章制度要親自把關。

  2、宣傳到位,充分利用宣傳欄、安全條幅、LED等媒介作為手段宣傳,在單位上下營造一種“人人要安全、安全要人人”的氛圍。

  3、措施到位,做好措施的`重點就是從細處著手、小處著眼。任何小失誤,小疏忽都可能造成安全事故發(fā)生,千里之堤毀于蟻穴。

  4、落實到位,各部門要高度重視,層層落實。我們要堅定不移地落實各項規(guī)章制度。

  爐前操作標準化無疑是保障安全生產(chǎn),各個高爐到各個員工,開展技能培訓與競爭,相互探討相互學習。比如廠部各高爐車間開展爐前技能比武,增強班組積極性,組織性,配合性。利用“班組一點課”的培訓,培訓更換鉆桿的注意事項,正確穿戴勞保用品、防止鉆桿燙傷;作業(yè)專人看護開口機液壓系統(tǒng),避免開口機誤動造成機械傷害;人工卸桿前確認開口機所有的動作處于停止狀態(tài)。通過學習提高了班組作業(yè)的操作技能,加強了員工的安全意識,為安全生產(chǎn)提供可行性保障。

  安全生產(chǎn)責任在肩,企業(yè)一直堅持“以人為本,安全生產(chǎn)”的理念,在近幾年均無重大的安全事故發(fā)生,這就證明了企業(yè)有一套完整的安全生產(chǎn)方案,堅決摒棄“強生產(chǎn),輕安全”的錯誤思想。只有自己學會了如何安全,才是真正的安全。只有責任感與安全意識相輔相成,安全行為才能自覺、具體,安全生產(chǎn)才能有效進行;只有人人養(yǎng)成良好的安全工作習慣,才能真正消除安全隱患與避免違章操作,安全效能才能得以提高。生命是短暫、脆弱的,因其短暫才顯得寶貴,因其脆弱才應好好珍惜。安全來自警惕,事故源于麻痹;自己多一份責任,家人多一份安心。讓我們時刻提醒自己:安全高于一切!安全來自良好的工作習慣!

安全生產(chǎn)培訓心得體會3

  安全第一絕對不是一句空話,也不是口號,需要落到實處。遠的不說,就說近期蕭山周邊發(fā)生的各類事故,每每提及就非常緊張懼怕,事情發(fā)生在他人身上可能只是個故事,一旦發(fā)生在自己身上,就真的追悔莫及。

  結(jié)合公司目前的狀態(tài),確實還存在很多隱患。

  1、用電安全:生產(chǎn)車間用電及生活區(qū)宿舍用電

  在例行檢查中,總會有員工或組長甚至生產(chǎn)主管反饋,產(chǎn)線燈管維修不及時,甚至燈管莫名脫落,所幸沒有砸到人,一旦事故發(fā)生,輕則頭破血流,引起恐慌,重則發(fā)生觸電事故,后果不堪設想,特此建議,電工必須一日巡線的通過看聞摸聽進行檢查,同時檢查各類設施用電情況、設備是否存在漏電情況等,并及時糾正預防該類事件發(fā)生,防微杜漸。這就要求專業(yè)人員敬崗敬業(yè),更要制定考核制度。

  另外對員工也要進行宣導培訓相關科普知識,除生產(chǎn)現(xiàn)場外,宿舍用電也應該有相關制度,在宿舍檢查中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)私自架線,電源不關閉,甚至電飯煲電池爐不斷電的情況,最嚴重的是,手機窩在被子里充電,非常危險,極容易造成電池爆炸,引發(fā)火災,造成人員傷亡。此類事故已經(jīng)不再是新聞,時有發(fā)生,對于此類問題,我們更應該有明細嚴格的規(guī)定:人走電源關閉,不得私自拉線,通訊設備充電必須在什么環(huán)境下才允許。從公司另外一個層面上講,除了必要的安全制度培訓外,也應該滿足新時代員工需求,對線路進行完善,避免私自搭線,和電源接口不夠用的問題,最大限度的防止安全隱患。亡羊補牢那是血的教訓,代價太大了

  2、消防設施的檢查要根據(jù)一年四季的情況分季節(jié)性檢查,千萬不要為了檢查而檢查,在檢查工作中認真仔細,絕對不是簽個字就可以,簽下的那是責任,是公司一千多人的性命和公司全部財產(chǎn),因此也要制定檢查頻率周期。

  3、簽訂的安全責任書也不能形式化。很多員工每年簽名單上簽的內(nèi)容是什么,自己都不清楚,包括我自己,簽了三次了,內(nèi)容卻是一概不知,這是非常危險的,更別談安全意識,安全責任了,這個需要糾正和完善,不是每年簽一次就完事了,要從每進來的每一名新員工都知道,自己該做什么,不該做什么,什么樣才是安全的`,怎么樣就會造成事故,如何預防。

  4、安全通道,這點也應該檢討,每次安全指示標識發(fā)下去也沒有仔細檢查是否貼的合理,是否在關鍵時刻能起到指引作用。這點后續(xù)要加強該方面工作的覺悟,認真檢查分析,與全體同仁代表商討,制定科學統(tǒng)一的安全通道指示標準。

  5、安全生產(chǎn),在這個非常大的范疇里,我想借老師的一句話來警示大家,違章指揮等于害人,殺人,違章作業(yè)等于自殺。在安全生產(chǎn)這個大范疇里,我只想針對實際存在的問題進行自我曝光,避免以后類似的情況再次發(fā)生。很多組長為了產(chǎn)能獎,要求員工違規(guī)操作,私自調(diào)置氣密機,網(wǎng)絡崗位省卻測試流程,導致不良品流出,完全是自私自利,不把公司利益當回事,謀殺公司信譽,損害客戶利益,此類管理者應該一票否決,不能有絲毫的遲疑。也有個別員工自作聰明,不按流程作業(yè),罰款事小,客訴事大。應該警鐘長鳴。

  通過今天一天的學習,越學越感到驚慌,越學越清晰,感到責任重大,恐忘記所學,恐將安全意識麻醉拋之于腦后淡忘,只有快馬加鞭,希望能將今天所學切實的落實工作實處,才不辜負公司的信任與一天的辛勞。

安全生產(chǎn)培訓心得體會4

  5月23日,我有幸參加了XX舉辦的安全風險管理體系培訓班,受益匪淺。此前,我只知道我局已于一年前啟動了安全生產(chǎn)風險管理體系建設工作,但是,這個體系建設具體怎樣開展、有哪些作用和內(nèi)容,我并不清楚。通過此次學習培訓,我對安全生產(chǎn)風險管理體系建設中的體系建立與應用、危害辨識與風險評估及關鍵任務分析、流程梳理與文件清理、項目管理理論與實踐、安全生產(chǎn)保障體系與安全生產(chǎn)監(jiān)督體系等內(nèi)容有了一個總體認識,進一步了解開展安全生產(chǎn)風險管理體系建設的目的、意義和重要作用,為下一步我局開展安全生產(chǎn)風險管理體系建設作了一個鋪墊。

  生產(chǎn)工作中我們有勝利的喜悅,也有發(fā)生安全事故后的悲哀與反思。在這些事故中,一次次映入我們眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容:某某安全意識淡漠,嚴重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某現(xiàn)場設備不熟悉,安全措施不完備等。

  安全隱患始終存在于以人為主題的實際生產(chǎn)活動中,一個小小的錯誤,一點小小的疏忽,對于我們電網(wǎng)人來說都是致命的!鞍踩谝唬A防為主”,我們牢記在心,時時講、周周學、月月喊,安全工作規(guī)程、安全學習記錄是厚厚的一大疊,等到一出事故進行分析,結(jié)果就是“違章”。究其原因就是抱著麻痹大意思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。

  通過半天的培訓學習,我對安全生產(chǎn)風險管理體系建設有以下體會和思路:建立安全生產(chǎn)風險管理體系是落實南網(wǎng)方略的具體體現(xiàn)。一是體現(xiàn)了

  “一切事故都可以預防”安全理念。它以風險控制為主線,提出風險控制與管理內(nèi)容,關注事前的風險分析與評估,超前控制風險,把安全防范的關口前移,實現(xiàn)動態(tài)的'、主動和超前的安全風險管理。二是既與國際接軌又突出南網(wǎng)特色。體系融合了國際先進的安全管理體系內(nèi)容、管理思想和管理方法,同時又密切結(jié)合電網(wǎng)企業(yè)特點,實現(xiàn)體系專業(yè)化,具有較好的適用性和指導性。三是為培育南網(wǎng)安全文化提供強有力的支撐。通過全員參與、動態(tài)持續(xù)的風險識別和風險分析,強化風險意識,形成以人為本的安全價值觀。四是建設本質(zhì)安全型企業(yè),提高管理“軟實力”的重要內(nèi)容。

安全生產(chǎn)培訓心得體會5

  安全,關乎我們生活的方方面面,講求安全,你我有責。近期,廠部為員工們進行了多次深入的安全知識培訓及考試,經(jīng)過這些的安全知識和視頻影像案例的'學習,對我產(chǎn)生了深刻的影響,那將是我永遠抹不去的記憶……

  也就是因為這些安全事故,讓我明白了在日常生產(chǎn)工作中,要增強自我的防范意識,提高預防事故的本事,提高自我的執(zhí)行力。

  作為公司的一員,在對安全生產(chǎn)方面我認識到:我們應營造“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍,當始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,在正常生產(chǎn)過程中,必須遵守有關的“安全技術操作規(guī)程”,不斷進行安全生產(chǎn)教育和培訓,消除僥幸心理,了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常生產(chǎn)中,我們應進取應對各級安全單位的各項檢查、規(guī)定和考試,做到時時自查、整改,時時學習,刻刻注意。

  經(jīng)過這次的安全考試和培訓學習,我做為一名班組長,更加清楚了自我的目標:為了工作的安全,為了就家人和身邊同事的幸福,在今后的工作中,我會從小事做起,從身邊抓起,督促員工認真執(zhí)行“安全操作技術規(guī)程”,從根本上杜絕“三違”現(xiàn)象,為安全生產(chǎn)盡努力!

安全生產(chǎn)培訓心得體會6

  安全生產(chǎn)是施工項目重要的控制目標之一,也是衡量施工項目管理水平的重要標志。安全生產(chǎn)通過對生產(chǎn)因素具體的狀態(tài)控制,使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除,不引發(fā)為事故,尤其是不引發(fā)使人受到傷害的事故,使施工項目效益目標的實現(xiàn),得到充分保證。安全生產(chǎn)的中心問題,是保護生產(chǎn)活動中,人的安全與健康,保證生產(chǎn)順利進行。施工現(xiàn)場中直接從事生產(chǎn)作業(yè)的人密集,機、料集中,存在著多種危險因素。因此,施工現(xiàn)場屬于事故多發(fā)的作業(yè)現(xiàn)場?刂迫说牟话踩袨楹臀锏牟话踩珷顟B(tài),是施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)的重點,也是預防與避免傷害事故,保證生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節(jié)。

  施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn),主要是組織實施企業(yè)安全管理規(guī)劃、指導、檢查和決策,同時又是保證生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節(jié)。施工現(xiàn)場安全管理的內(nèi)容,大體可歸納為安全組織管理,場地與設施管理,行為控制和安全技術管理四個方面,分別對生產(chǎn)中的人、物、環(huán)境的行為與狀態(tài)進行具體的管理與控制。安全生產(chǎn)的方針是“安全第一、預防為主”,安全第一是保護生產(chǎn)力的角度和高度,表明在生產(chǎn)范圍內(nèi),安全與生產(chǎn)的關系,肯定安全在生產(chǎn)活動中的位置和重要性。在生產(chǎn)活動中,針對生產(chǎn)的特點,對生產(chǎn)因素采取管理措施,有效的控制不安全因素的發(fā)展與擴大,把可能發(fā)生的事幫,消滅在萌芽狀態(tài),以保證生產(chǎn)活動中人的安全與健康。貫徹預防為主,首先要端正對生產(chǎn)中不安全因素的態(tài)度,先準消除不安全因素的時機,在安排與布置生產(chǎn)內(nèi)容的時候,針對施工生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的危險因素,采取措施予以消除是最佳選擇。在生產(chǎn)活動過程中,經(jīng)常檢查、及時發(fā)現(xiàn)不安全因素,采取措施,明確責任,盡快的、堅決的予以消除,是安全管理應有的鮮明態(tài)度。

  施工現(xiàn)場的安全管理,重點是進行為的不安全行為與物的不安全狀態(tài)的'控制,落實安全管理決策與目標。以消除一切事故,避免事故傷害,減少事故損失為管理目的。要達到這一目的,就必須制定有效的安全管理措施。首先,要落實安全責任、實施責任管理。建立、完善以項目經(jīng)理為首的安全領導組織,有組織、有領導的開展安全生產(chǎn)活動;建立各級人員安全生產(chǎn)責任制度,明確各級人員的安全責任,抓制度落實、抓責任落實,定期檢查安全責任落實情況,及時報償;施工項目應通過監(jiān)察部門的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查,并得到認可。一切從事生產(chǎn)管理與操作的人員,依照其從事的生產(chǎn)內(nèi)容,分別通過企業(yè)、施工項目的安全審查,取得安全操作認可證,持證上崗。特種作業(yè)人員還需按規(guī)定參加安全操作考核,取得監(jiān)察部門核發(fā)的《安全操作合格證》,堅持“持證上崗”;一切管理,操作人沒均需與施工項目簽定安全協(xié)議。

  其次,要進行安全教育與訓練。安全教育、訓練包括知識、技能、意識三個階段的教育,進行安全教育、訓練,不僅要使操作者掌握安全生產(chǎn)知識,而且能正確、認真地在作業(yè)過程中,表現(xiàn)出安全的行為。一切管理、操作人員應具有合法的勞動手續(xù),臨時性人員須正式簽定勞動合同,接受入場教育后,才可進入施工現(xiàn)場和勞動崗位。安全教育的內(nèi)容隨實際需要而確定。機關報工人入場前應完成三級安全教育,重點偏重一般安全知識,生產(chǎn)組織原則,生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)紀律等。結(jié)合施工生產(chǎn)的變化、適時進行安全知識教育,結(jié)合生產(chǎn)組織安全技能訓練。結(jié)合發(fā)生的事故,進行增強安全意識,堅定掌握安全知識與技能的信心,接受事故教訓的教育。針對由于受季節(jié)、自然變化影響面出現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化進行教育。采用新技術,使用新設備、新材料,推行新工藝之前,應對有關人員進行安全知識、技能、意識的全面安全教育。

  最后是安全檢查。安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑。是消除事故陷患,落實整改措施,防止事故傷害,改善勞動條件的重要方法。它的形式有普遍檢查,專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查。安全檢查的內(nèi)容主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn)場、查隱患、查事故處理。施工現(xiàn)場的安全檢查以自檢形式為主,是對項目經(jīng)理至操作,生產(chǎn)全部過程、各個方位的全面安全檢查。檢查的重點以勞動條件、生產(chǎn)設備、現(xiàn)場管理、安全衛(wèi)生設施以及生產(chǎn)人員的行為為主。發(fā)現(xiàn)危及人的安全隱患時,必須果斷的消除。建立安全檢查制度,按制度要求的規(guī)模、時間、原則、處理、報償全面落實。成立由第一責任人為首,業(yè)務部門、人員參加的安全檢查組織。要做到有計劃,有目的,有準備,有整改,有總結(jié),有處理。

安全生產(chǎn)培訓心得體會7

  公司于20xx年8月14日上午組織了生產(chǎn)基地的所有成員,由公司外聘的老師,對我們進行了安全生產(chǎn)培訓。在我充分感受到公司以人為本的企業(yè)文化的同時,老師列舉的一系列安全生產(chǎn)事故也讓我內(nèi)心受到?jīng)_擊,充分感受到了在生產(chǎn)過程中,安全第一。在以后的工作中更會提高安全意識,提升安全素質(zhì),防范于未然,實現(xiàn)我會安全這個目標。

  在培訓中,首先老師介紹了有關安全生產(chǎn)的相關定義以及政策法規(guī)。安全生產(chǎn)就是在從事生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中,為避免發(fā)生造成人員傷害和財物損失的事故而采取的事故預防措施。我國消防工作方針是:預防為主,防消結(jié)合。安全生產(chǎn)原則是第一管生產(chǎn),必須管安全,第二誰主管,誰負責,第三安全生產(chǎn),人人有責。在生產(chǎn)過程中我們要做到三不傷害,不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。

  其次列舉了其他企業(yè)已經(jīng)發(fā)生過的安全生產(chǎn)事故,諸如發(fā)生在壓片機、顆粒包裝機、總混機、擠壓過篩顆粒機等生產(chǎn)設備周圍的安全事故。此類設備與我們平時工作接觸到的中試和生產(chǎn)設備幾乎一致,看到如此多的.事故,尤其是造成了人員傷害的事故,個個讓人觸目驚心。老師還提到了海恩法則——每一次嚴重事故的背后,有29次小事故,300次事故未遂,1000次安全隱患。如果在平時操作過程中,心中隨時貫徹“安全生產(chǎn),人人有責”這個思想,隨時提高警惕,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除,發(fā)生小事故后要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,那么,就很容易達到我要安全這個最終目的。

  聯(lián)系到平時工作,以后在操作過程中要隨時提醒自己和一起參與的同事要小心警惕,避免傷害。也經(jīng)常到車間接觸到中試設備和生產(chǎn)設備,用得最多的就是擠壓過篩顆粒機和壓片機,有了上述例子中的教訓,以后與同事在合作過程中一定要集中注意力,隨時跟對方溝通好,分工明確,盡量避免兩人同時操作設備開關。設備運行過程中,不抱僥幸心理做危險操作。提醒自己,提醒他人,保護好自己,也保護好同伴。

  發(fā)生安全事故都是我們大家主觀不想遇到的,但是,正如老師第三部分所講到的,既然事故已經(jīng)發(fā)生了,那么首先能想到的就是在這種突發(fā)情況下如何保證自己和工友們的安全,這就需要遇事沉著冷靜不慌亂,能及時作出正確判斷。因此,首先需要平時就能熟練掌握一些安全保護機能,熟練使用滅火器,掌握逃生技能等。

  通過這次培訓,加深了我對安全生產(chǎn)的認識。再次感謝公司組織這次培訓。

安全生產(chǎn)培訓心得體會8

  校園安全問題,是社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子,使他們安全、健康的成長,已成為中小學教育和管理的重要內(nèi)容。學校安全是維護社會穩(wěn)定,保障師生生命財產(chǎn)安全、確保學校教育教學工作正常有序的重要保障,責任重于泰山。強化責任擔當,增強政治意識,做好學校安全工作需更新工作理念,實現(xiàn)學生安全工作從管理向治理轉(zhuǎn)變,要從理念上把“校園安全“轉(zhuǎn)為“學校安全“,把社會風險概念引入學校安全管理,要狠抓安全教育工作任務落實,進一步完善工作機制,細化責任,落實責任。堅持“安全第一、積極預防”的安全管理原則,加強安全教育,提高師生安全意識。同時要層層落實崗位安全責任制,強化落實“一崗雙責”,確保安全工作的規(guī)范化、網(wǎng)絡化、科學化。通過對“總體”國家安全觀主題教育”的學習,使我對安全的概念,特別是校園安全工作有了更多、更深入的認識。

  一、建立安全管理工作體系。形成平安無例外,教育無缺席安全理念;組建安全領導機構;建立安全風險管控體系和安全隱患排查體系;列出安全年度常規(guī)工作清單、安全年度教育宣傳培訓清單和安全風險責任排序清單;印發(fā)《班級平安手冊》、《學生安全手冊》、《教職工安全手冊》和《家校社安全防范一體化手冊》;裝訂校園安全隱患排查臺賬。

  二、建立完善教育系統(tǒng)各項安全管理制度。建立《學校門衛(wèi)值班制度》、《學校外來人員來訪登記制度》、《學校保安巡查制度》、《學校安全檢查制度》、《學校學生請假制度》、《學校進入校制度》、《學校學食堂管理條例》等行之有效的安全管理制度,實現(xiàn)安全管理的全覆蓋,做到了安全工作有制度可依,規(guī)范化操作。

  三、明確責任,建立責任追究制度,層層簽訂安全責任書。為把安全工作落到實處,全教育系統(tǒng)遵循“責任”到人,措施到位,堅持到底,追究到真”的原則。每學期開學,教體局職能科室、學校校長、學校各處室責任人、年級主任、班主任、教師層層要簽訂安全責任書,明確職責,強化安全意識,做到責任到人,各方力量齊抓共管,形成了“橫向到邊,縱向到人”的安全責任網(wǎng)絡體系,明確全體師生員工在安全工作中的權利和義務。并將安全管理工作納入目標考核。

  四、要定期開展隱患排查治理工作。首先要落實定期的安全隱患排查治理工作,每學月及重大節(jié)假日嚴格對校園及周邊區(qū)域進行全方位、立體化的安全隱患排查。本著誰分管誰負責的原則,處室或部門責任人即為隱患排查治理的第一責任人,要求確保隱患排查治理工作落到實處。其次要落實“一日安全常規(guī)”,將每學月的安全大檢查與一日安全檢查相結(jié)合,確保無隱患死角,杜絕安全事故的發(fā)生。

  五、要堅持開展安全宣傳教育,提高安全意識。深入開展“安全文化進校園”系列活動,開展法治宣傳教育、安全主題班會等,組織學校開展安全黑板報、手抄報等進行交通、消防、防溺水等的安全教育,提高師生的安全意識。利用教師業(yè)務學習,強化教師安全責任意識,轉(zhuǎn)變安全教育管理觀念。

  六、制定預案,反復演練,提高師生的應急能力。教育系統(tǒng)制定了《抗震救災疏散演練方案》、《學校宿舍應急事項處理預案》、《重大活動安全預案》等等。利用每學年開學第一課,學校進行疏散演練;加強對宿舍管理員的突發(fā)事件的.應急反應演練,提高師生員工的應急反應能力和緊急事態(tài)下處置能力。

  七、安全教育常規(guī)化。學校安全要時時抓、事事抓、常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈;不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練;演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的;安全教育要涉及方方面面,有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  總之,安全是一切教育教學活動的保障,“生命不保、何談健康與成長”,作為教育工作者,一定要有安全大教育觀,才能使學生健康快樂成長,才能使教育教學活動得到順利實施,才能使國家的教育事業(yè)得到順利完成。

安全生產(chǎn)培訓心得體會9

  通過《全區(qū)學生管理和安全工作視頻培訓會》的學習,使我感受到“學生安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在班主任工作中要始終把安全工作放在突出位置。首先,從增強學生安全意識,強化班主任對學生的安全管理入手,通過班委會、宿舍長、黨員學生的帶頭作用,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,爭取為學校的安全工作和教學工作作出貢獻。其次,強化安全教育,安全工作的.重點是加強預防、消除隱患,加強學生的安全教育,防患于未然,我們每學期均進行各種形式安全宣傳教育、鼓勵學生學習防火、防震、逃生等常識。每學期放假前夕,我們聯(lián)系家長注意配合學校對學生進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生能夠按時返校。最后,建立各種報告制度,加強安全管理各項制度的制定和實施。每學期都嚴格遵守請假制度,呼市地區(qū)學生周六回家匯報制度,在假期每周都定時在釘釘上簽到,匯報學生安全情況。特別是疫情緊張期間多次強調(diào)安全。總之,學生安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統(tǒng)工程,我們必須時刻警惕,完善制度、加強預防,落實責任,做到有章可尋、有法可依,落到實處,才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。

安全生產(chǎn)培訓心得體會10

  進入冬季以來,霧天明顯增多,為人們的出行帶來很多的不便利,在這樣的天氣下,安全問題增多,安全隱患發(fā)生的概率也帶來很大的不確定性。特別是近期山東聊城發(fā)生的在高速公路上發(fā)生的交通事故,因團霧的困擾,造成人民群眾安全出行的生命財產(chǎn)損失。因此,安全還是應當作為一個不可不提的話題,而且它又是我們應當特別重視的一個話題。

  安全圍繞著每一個人,圍繞著每一個單位和組織,所以應當做到安全第一。安全是一切的保障,安全重于一切。安全為人人,人人為安全,無數(shù)安全事故的事例以及血的教訓,不得不說不重視安全,將會帶來極大的損失。

  所以對于安全工作,要增強安全生產(chǎn)意識,時時刻刻樹立安全意識,居安思危,增強對安全生產(chǎn)的緊迫感和自覺性。我做為一名收費班長,更應當做到時刻想著安全工作,警惕不安全因素,對于安全工作不存在任何的僥幸心理,把安全工作貫穿于收費工作之中。增強安全意識,自覺踐行安全是每個人的責任。作為一名收費班長,不僅要帶領班組成員收好費,服好務,更應當把安全生產(chǎn)的理念貫穿于整個過程。引導班組成員自覺行使自己的安全職責,確!鞍踩婪读汶[患運營管理零事故”。我想,對于安全工作,只有責任才是的體現(xiàn),只有把安全責任牢固植根于心間,才能對安全負責,對工作負責,對自己負責。有句話說的特別好“安全生產(chǎn)人人有責”,確保安全,提高安全責任意識,把每個人的責任感調(diào)動起來,共同負責,才能消除安全隱患,把安全工作落到實處。

  對于安全工作,更應當注重細節(jié)。安全工作無小事,前幾天通過參加安全員的培訓,授課老師講述的因件件小事的疏忽以及案例讓我觸目驚心,細節(jié),哪怕是微小的,足以應當引起我們的重視!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā,任何事故都是由小到到,由量變到質(zhì)變而引起的。一只蝴蝶所引起的效應可能會引起一場龍卷風。所以不要小看一個不起眼的小小的失誤,更應當從細節(jié)入手,因為安全責任無小事,把細節(jié)做好,保證的萬無一失。

  對于安全工作,還應當做到規(guī)范管理。任何的行業(yè)都有自己的規(guī)章制度以及規(guī)范管理,我們的收費工作也不例外。所以在工作中要做到嚴格按照規(guī)章制度,以嚴格的操作規(guī)程,做到以規(guī)范保證安全。如今我們的安全規(guī)章制度越來越科學化、規(guī)范化,作為基層的收費工作者,我們更多的是要做到嚴格執(zhí)行這些規(guī)章制度以及規(guī)范的工作流程,只有這樣才能保障安全工作的正常開展,規(guī)范化是我們安全生產(chǎn)工作的一大特色,這樣也保證我們的工作健康穩(wěn)定發(fā)展。

  總之,安全重于一切,在我們的工作中要做到安全工作常抓不懈。

  安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面。

  1、安全態(tài)度教育

  安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。思想政治教育,包括勞動保護方針政策教育和法紀教育。通過勞動保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關系,糾正各種錯誤認識和錯誤觀點,從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺性。法紀教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動紀律等。通過法紀教育,使員工認識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項經(jīng)常的、細致的、耐心的教育工作,應該建立在對員工的安全心理學分析的基礎上,有針對性地、聯(lián)系實際地進行。

  2、安全知識教育

  安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。安全管理知識教育,包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結(jié)構、管理體制、基本安全管理方法等知識。

  安全管理知識教育主要是針對領導和安全管理人員的,目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術知識教育,包括基本的安全技術知識和專業(yè)性的安全技術知識。基本的安全技術知識是企業(yè)內(nèi)所有員工都應該具有的。專業(yè)性的`安全技術知識是指進行各具體工種操作時所需要的專門安全技術知識!

  3、安全技能培訓

  僅有了安全技術知識,并不等于就能夠安全地進行作業(yè)操作,還必須把安全技術知識變成進行安全操作的本領,才能取得預期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學習了公司基本的安全技術知識,但在實際操作時卻出了事故,就是因為缺乏安全技能,力不從心的緣故。要實現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程,就要借助于安全技能培訓。

  安全技能培訓包括正常作業(yè)的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進行安全技能培訓應預先制定作業(yè)標準或異常情況時的處理標準(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計劃有步驟地進行培訓。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復同樣的符合安全要求的動作,使職工形成條件反射。要達到這樣的標準程度,不是通過一兩次集體講授就能做到的。

  安全教育的類型

  按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類型。

  1、領導人員的教育

  領導人員的教育培訓,主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術知識和基本的安全管理知識的教育。

  2、技術干部的教育

  對工程技術人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。工程技術人員一般不直接參加生產(chǎn),受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們又不承擔領導干部那樣的安全生產(chǎn)領導責任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明工程技術人員與安全生產(chǎn)有著密切的關系,參加安全教育培訓是十分必要的。

  3、專兼職安全干部的教育

  他們從事具體的安全管理、安全技術和勞動衛(wèi)生方面的工作,應該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,應該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。

  4、新員工的教育

  新員工要接受公司、科站、班組三級的安全教育。公司、科站的教育內(nèi)容主要是勞動保護方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀律、基本安全技術知識、安全防護知識以及公司、科’站的安全生產(chǎn)狀況、危險場所、設備、,塵毒等情況和事故報告制度等。班組教育應著重安全技能培訓,即結(jié)合本崗位的具體情況和特點,學習安全操作規(guī)程,訓練安全操作技能,掌握安全防護方法等。

  5、特種作業(yè)員工的教育

  對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓,并經(jīng)過有關部1—]的嚴格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓一般采用短訓班的形式進行,而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。

安全生產(chǎn)培訓心得體會11

  在“安全生產(chǎn)月”剛啟動之際,我參加了-公司舉辦的為期x天的2020年應急救援員學習培訓,對于我來說,這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識與實踐的綜合學習。本次培訓學習,分救援理論及現(xiàn)場實操兩大塊。救援理念、地震災害的形成、火災形成、爆炸、繩結(jié)的制作、心肺復蘇、現(xiàn)場處置、綜合救援基礎技能等知識,內(nèi)容豐富,老師風趣的的講解,再輔以現(xiàn)場實操演練,讓我受益匪淺,感受頗深。通過學習,我在思想、理論、實踐方面都得到了進一步的充實,開闊了視野,學到了很多以前沒有接觸過的知識。通過學習,我有以下幾點認識:

  一、應急救援,重要的.是團隊協(xié)作

  一個好的團隊,在工作中發(fā)揮的作用絕對是1+1>2的作用;在應急救援中,團隊協(xié)作的力量是非常大的。好的協(xié)作,能及時有效讓救援發(fā)揮作用;這次培訓,彰顯了團隊協(xié)作救援能力在救援中的作用,讓參訓人員提升了作為救援員的應急救援意識,在團隊協(xié)作中,最大量的發(fā)揮個人應急救援能力,為遇到突發(fā)事件處理,提供了理論、技術支撐。

  二、出色的指揮者是應急救援中必不可少,且至關重要的

  常言道:將軍不力,累死三軍;現(xiàn)場救援中,一個好的指揮者是很重要的,他要在錯綜復雜的現(xiàn)場中,根據(jù)現(xiàn)場實際情況,運籌帷幄,把所有人有效的安排在合適的位置,充分發(fā)揮應有作用,有條不紊的處理各種急發(fā)事情。人與人之間合作,部門與部門之間合作,為了同一個救援目標,充分發(fā)揮自已在救援中作用,開展有效的救援。出色的指揮者,在救援中會起到“定海神針”的作用。

  三、一套有效、完整、可實施的應急預案,讓緊急救援有更強的可操作性。

  有效、完整、可實施的應急預案,讓緊急救援有更強的可操作性,它能在現(xiàn)場緊急救援中,避免造成現(xiàn)場秩序混亂,有效做好個人防護,又好又快的開展救援工作。授課老師以一些典型案例,深入淺出講述了一個公司、單位、部門、班組都必須編制自已的救援方案,建立一套可行性行動,對救援過程中遇到的化學品、危化品、有毒等一些需要現(xiàn)場解決的物品,才能有效保護自已。所以,有效、完整、可實施的應急預案是重要的。

  通過學習,我認為在救援過程中首先要保護自己,然后才有能力營救別人。在今后的工作中,我一定在工作中,利用多種方式,向廣大職工廣泛宣傳相關法律法規(guī)和應急預案,特別是預防、避險、自救、互救、減災等知識,增強職工及群眾的危機意識、社會責任意識,提高自救、互救能力。

  應對突發(fā)事件,把預防和準備放在優(yōu)先位置,真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識,逐步把握規(guī)律,主動采取防范措施,才能從根本上減少事故發(fā)生。唯愿:所有的工友朋友們,安全一生,幸福一生!

安全生產(chǎn)培訓心得體會12

  安全管理培訓上的一個核心就是責任,需要我們服從他人的管理,也要加強自我管理,才能確保安全生產(chǎn),順利完成好任務,最終實現(xiàn)事故不再發(fā)生。

  參加了“20xx年上海市道路運輸協(xié)會安全管理人員專題培訓”學習,使我深深感受到了“安全管理重于泰山”。市集裝箱科仲武科長從車隊安全管理、運營效率、安全檢查、車隊管理臺賬中的主要問題及對策、車輛運輸發(fā)生事故可能性分析、道路安全事故的處置等方方面面進行了講解,事事來源于實際,句句發(fā)人深省。交警支隊警官們的一幅幅警示圖片、一個個事故案例更是讓人切實地感受到了“放過一件事故隱患,等于埋下定時炸彈”的道理。事實反復告訴我們,將安全工作重點從“事后處理”轉(zhuǎn)移到“事前預防”、“事中監(jiān)督”上來,是堵塞安全生產(chǎn)的“致命漏洞”,防患于未然,遏制安全事故的根本之策。

  一、目前我司安全生產(chǎn)管理存在的問題

  1、公司部分員工安全意識和責任心不強,發(fā)現(xiàn)問題沒有及時處理,抱著事不關己高高掛起的態(tài)度。

  2、對安全事故隱患的處罰力度不夠。許多安全事故的發(fā)生都是因企業(yè)的不安全狀態(tài)所引起的,在發(fā)現(xiàn)問題和隱患時不及時解決和排除,只能在最后的階段以更高的代價解決,甚至付出生命的代價,給企業(yè)經(jīng)濟代來不可挽回的損失,企業(yè)的`形象也將受到嚴重的損害。

  3、安全教育和安全培訓做得還不夠到位,流于形式。部分員工對于安全檢查表格上的事項、考核標準只為如何過關,日常實際安全防患措施卻全然不知。

  4、日常安全檢查力度不夠,公司相關政策及法規(guī)很難再具體管理過程中落到實處。

  二、如何防患于未然

  1、將安全生產(chǎn)放在首位,讓每個員工深刻理解“安全生產(chǎn)管理”的內(nèi)涵和重要性。樹立百分之百安全生產(chǎn)的責任感,使百分之百的員工成為抓安全的主人,讓員工認識到存在任何安全隱患,最終都會影響生產(chǎn)的正常運行。

  2、加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。讓員工都能明白安全生產(chǎn)與個人、家庭、企業(yè)、社會之間的關系。

  3、樹立“居安思!钡膽n患意識。安全生產(chǎn)管理者應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,把安全提到講政治的高度來認識。

  4、加大企業(yè)安全投入成本,提高安全經(jīng)濟觀。通過加大安全管理的資金投入,把事故和職業(yè)危害消滅在萌芽狀態(tài),減少安全事故的發(fā)生。

  實踐證明,只要安全工作做得扎實、管理到位,作業(yè)者的安全意識、技能和防范能力到位,大多數(shù)安全事故是可以有效預防和避免的,在安全工程科學研究中,有一條“海恩法則”:每一起嚴重事故的背后,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆,以及1000起事故隱患!昂6鞣▌t”實際上告訴了我們這樣一個道理,在安全生產(chǎn)中,哪怕提前防控和治理了999起事故隱患,但只要有一起被忽略,就有可能誘發(fā)嚴重事故。

  三、安全“五靠”指引

  1、安全靠責任心。在日常的生活工作中,在上班的每時、每分里,安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹的神經(jīng)。只有按分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事,強化安全意識,增強責任心,生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強責任心,安全才有保障,生命才會美麗。

  2、安全靠人。人必須有一定的安全素質(zhì),即道德修養(yǎng),責任心,業(yè)務技能,健康的身體等。

  3、安全靠企業(yè)領導。領導高度重視,舍得投入,提供良好的工作環(huán)境。

  4、安全靠制度。用科學的`制度規(guī)范員工的行為,建立健全獎懲機制,逐級落實安全責任,實行重獎中罰。

  5、安全靠管理。建立安全管理體系,重視過程控制,實現(xiàn)規(guī)范化管理。

  安全工作“只有起點,沒有終點”。我們將通過安全大檢查活動的開展,強化專兼職安全員隊伍建設,不斷提升業(yè)務知識和管理水平,推進安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理,發(fā)揮好運作團隊兼職安全員的作用,縱向到底、橫向到邊,形成齊抓共管的安全生產(chǎn)氛圍,把安全工作抓好抓實。

  經(jīng)過一整天的公司安全培訓的學習,作為生產(chǎn)部瓶箱班員工,感受很深,對自己的安全職責有了更深刻的理解和感悟。

  在生產(chǎn)部瓶箱班工作的各位員工,更要強化安全生產(chǎn),并長期保持下去,從思想上、行動上必須按照以下幾個方面去落實。

  一、要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,深刻認識到抓安全就是抓生產(chǎn),抓安全就是抓效益,并能正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與效益的關系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);

  二、要加大相關崗位事故隱患的查治工作,特別是叉車工、裝卸工、理瓶機操作工等崗位,一定要做好安全事故的隱患排查工作,防范各類事故的發(fā)生,積極鼓勵員工幫助查找,發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作。安全檢查是落實責任、規(guī)范管理、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的最有效手段;通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);

  三、要做好轄區(qū)消防安全工作,特別是麻袋庫的管理;首先要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,整改消防安全隱患;其次是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發(fā)生時的施救和自救能力;最后,是制度措施要到位,消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

  四、要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證瓶箱班每位員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒課題,安全生產(chǎn)責任重于泰山!鞍踩珵榱松a(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關企業(yè)的正常經(jīng)營和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

安全生產(chǎn)培訓心得體會13

  為了提高公司員工的法律安全意識,分公司發(fā)布《關于組織學習新安全生產(chǎn)法的通知》。為了貫徹分公司的學習精神,近段時間認真系統(tǒng)地學習國家《安全生產(chǎn)法》,進一步使我認識到安全生產(chǎn)的重大意義。

  新法首次提出了“以人為本,安全發(fā)展”的理念。安全是一條不可逾越的紅線,這條紅線就是要堅守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線,牢固樹立以人為本、生命至上的理念,正確處理重大險情和事故應急救援中“保財產(chǎn)”還是“保人命”的問題,所以就要求生產(chǎn)必須安全,安全才能生產(chǎn)。新法為促進和實現(xiàn)這個理念,從兩個方面進行了加強:一是明確了安全生產(chǎn)管理工作各個方面及各類人員的.職責,包括生產(chǎn)經(jīng)營單位及其主要負責人和安全管理機構與安全管理人員的職責。明確責任,責任落實到個人。

  對新法的學習,責任的明確,責任的落實,責任的追究是新法的主要關注點。新法的責任體系是“強化和落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責任,建立生產(chǎn)經(jīng)營單位負責、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會監(jiān)督的機制”。落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責任就要堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的管理方針。安全第一,是指"安全"是生產(chǎn)的前提條件,不安全不生產(chǎn);為此需要預防為主,包括消除事故隱患及事故應急救援隱患兩個方面;要實現(xiàn)上述要求就需要綜合治理,包括政府綜合有關力量和社會綜合有關方面對企業(yè)加以管理與監(jiān)督,和企業(yè)內(nèi)部各職能及各層次的安全管理與監(jiān)督,并從技術上對人、機、環(huán)境生產(chǎn)三要素進行系統(tǒng)的治理。企業(yè)主體責任體現(xiàn)為從制度、規(guī)范、措施、實施程序、檢驗、責任等都得到落實。

  對于企業(yè)來說,學習好安全生產(chǎn)法,這體現(xiàn)了國家對安全生產(chǎn)越來越重視,安全生產(chǎn)需要更專業(yè)化,職業(yè)化的隊伍來管理。這就要求我們現(xiàn)在安全管理人員改變觀念,從以前安全管理無計劃,無目的,粗放型向有計劃,有目的,精細型轉(zhuǎn)變,認真學習安全生產(chǎn)技術,安全生產(chǎn)相關法律法規(guī),先進的安全管理技術,讓企業(yè)每一位員工都做一個合格的安全人。

安全生產(chǎn)培訓心得體會14

  校園安全涉及青少年生活少年生活和學習安全風險:食物中毒、體育損傷、網(wǎng)絡約會安全、交通事故、火災保險、溺水等。學校安全事故全事故中,學校安全事故占很大比例。據(jù)了解,中國每年約有1.6萬名中小學生異常死亡:平均每天有40多名中小學生死于安全事故、食物中毒、溺水和自殺,也就是說,幾乎每天都有一個班的學生消失。

  目前,由于思想、心理和行為偏差,中小學生造成了許多傷亡事件,暴露了當前學生在思想、心理和行為上的普遍安全風險。令人震驚的悲劇和血淚交織不得不嘆息和恐懼,但也為我們敲響了安全的警鐘。

  生活,一個多么生動的詞;安全,一個多么古老的話題;幸福的境界是多么美妙。學生:一人安全,全家幸福;生命第一,安全第一;安全第一,預防第一。生命只有在安全中才能永遠充滿活力,幸福只有在安全中才能永遠有魅力。安全構建了我們美麗的家園,成為連接親友的紐帶。在安全問題上,我們不應該有任何麻痹和僥幸。在安全問題上,我們必須先預防和警惕,警惕思維,遵守規(guī)則,謹慎行事;我們必須樹立高度的安全意識,每個人都談論安全,總是談論安全,一切都談論安全;我們必須建立一個思想、行為和生命的安全長城。

  也許很多學生會認為安全只是指身體的安全,甚至是身體的強壯和無害;認為只要他們的身體健康,自由行動就被稱為安全。在我看來,這絕不是安全的全部。即使是一個體格健全的人,如果他的思想道德水平低,辨別是非的能力弱,不知所措地攀登兄弟姐妹,既有幫派的嫌疑,又有醉漢喝酒的意思;如果他不明白自己的忠誠和麻煩,他不僅喜歡隨波逐流,還想制造麻煩;這表明了思想安全。就像上周一樣,球場上有幾起同學打架和事件;@球比賽本應該有友誼和風格,但有些學生卻為輸贏而戰(zhàn),這讓學生之間的關系緊張。不難想象,有了這樣一個不安全的想法,很難安全地做一輩子的好人。此外,如果一個體格健全的人沉迷于不良書刊和網(wǎng)絡游戲。即使在課堂上,我也忍不住分心思考;深夜,我忍不住越墻去網(wǎng)吧熬夜;如果他過早地迷戀男孩和女孩的感傷,無緣無故地尋找悲傷和仇恨,甚至爭風嫉妒和怨恨,他會為美麗而憤怒。這表明了行為安全。有了這樣不安全的行為,就很難一帆風順地讀好書。人身安全、思想安全、行為安全都有一個共同的`特點,那就是結(jié)果的殘酷。交通事故、游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故、課間游戲追逐意外事故,輕可傷害身體,重可危及生命,后果殘酷。然而,思想道德的不完整和行為的越軌比不健全的體格更可怕。

  老師們,同學們:我們都生活在親情、道德、責任、義務等交織在一起的親密關系中。所以,個人不僅僅是個人。每個人的現(xiàn)在都與未來有關,每個人的自己都與家庭有關,每個人的榮辱都與整體有關。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了整體的榮辱,讓我們一起建設一個思想、行為和生活的安全長城,做一個好人。只有好人,一生才能平安;祝好人平安。

安全生產(chǎn)培訓心得體會15

  通過這次培訓,我更加意識到安全的重要性和管理者的安全責任;て髽I(yè)從原材料到成品都是易燃易爆材料?梢哉f,化工行業(yè)總是處處有風險。風險并不可怕?膳碌氖俏覀儧]有足夠的意識?膳碌氖俏覀儧]有足夠的安全知識和安全技術水平。

  如果我們每個人都提高安全意識,真正實施預防第一和預防萌芽狀態(tài),我們的工作環(huán)境是安全的,我們將不傷害自己,不傷害他人,不傷害他人,危險時刻將只是保護他人不受傷害。

  培訓老師說事故應急救援的盲目救援可怕,但事實是。我記得有一個事故案例:在罐子里工作時沒有進行氣體分析。第一個暈倒了。上面的人急忙下去。救援結(jié)果也暈倒了。當領導看到它時,他親自暈倒了……如果事故當事人有足夠的安全知識和應急知識,一方面不進行氣體分析;另一方面,第一次暈倒后,其他人員將首次佩戴相關保護設備進行救援,減少事故損失;事故中是否有非法指揮員工拒絕非法指揮等問題——安全無知是最可怕的`。

  我公司為員工提供了大量的勞動防護用品。勞動保險不如漂亮的衣服、鞋子和帽子好看,甚至感到不舒服、不舒服,但它是我們健康的第一條保護線。為了減少職業(yè)危害,我們采用了最先進的工藝設備,這還遠遠不夠。我們還需要認真學習相關的職業(yè)危害防治知識,并采取行動為我們的健康增加積分。

  通過這次培訓,我受益匪淺。我將把學到的安全管理知識應用到實際工作中,努力向員工宣傳安全知識,用實際行動為公司的安全發(fā)展做出貢獻!

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