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《吶喊》的心得體會

時間:2024-10-19 18:21:28 心得體會 我要投稿

《吶喊》的心得體會

  我們有一些啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動。應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《吶喊》的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《吶喊》的心得體會

《吶喊》的心得體會1

  在我讀過的書里,印象最深的是魯迅的《吶喊》。《吶喊》深刻地揭露了舊封建社會的殘酷,從中我也讀到了“朱門酒臭路凍死人”的殘酷場面。從《狂人日記》到《孔乙己》到《啊Q正傳》,從《風波》到《故鄉(xiāng)》,沒有一篇文章不是在和封建社會壓迫人民的人手中的利刃火槍作斗爭。他犀利的文筆讓反動派聞風喪膽,無論是他的文章,還是他的愛國主義,都是那么令人敬畏,雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)進入了一個新的社會,但我們不僅僅滿足于溫飽,也滿足于小康,更不能失去老一輩人的精神。

  在我看來,閱讀是生活中最好的娛樂和消遣方式。它不僅能給人無窮無盡的知識,還能給人無窮無盡的樂趣,培養(yǎng)人做事的能力。

  人在孤獨的時候,讀書成為最大的樂趣。這時,它不僅是人們豐富知識的工具,也是一種消遣。這個時候的人看了,會覺得很開心,很放松;當人們處理事務時,他們可以充分發(fā)揮他們通過閱讀獲得的能力。讀書對你有益的`事情數(shù)不勝數(shù),能力就是其中之一。多讀好書對你有好處。如果你不能在實踐中簡單地運用書本上的知識,而是在書本上的知識的基礎上不斷創(chuàng)新,結合自己的實際,靈活運用,這就是閱讀好書的最高境界。

  "書籍是人類進步的階梯。"這是高爾基爺爺?shù)拿,也是夸書的名言。從這句話中,我們可以看出這本書在這個世界上有多重要,它的價值有多珍貴。就像高爾基爺爺說的,一本又一本的書就像一架梯子,讓人爬上去。但是登頂?shù)穆酚侄赣蛛U,爬起來很辛苦。讀不同的書就像爬梯子,對自己也很有幫助,但也要選書。一本好書就像是DIA的思想和珍珠般的文字堆砌起來的無價之寶。其中蘊含的知識和智慧是如此珍貴,書籍真的可以稱之為人類的導師和精神食糧!相反,如果我們讀的是把世界上幾乎所有骯臟的東西匯集在一起的不健康的書,我們不是在掌握知識,尋求樂趣,而是在貶低自己,讓自己變得庸俗無知。

  在一本書里,它會讓你悲傷和同情的流淚;有時候會讓你發(fā)笑;有時候讓你覺得自己就在那里;有時候會讓你覺得和它是兩個世界。

  我覺得書是我們的導師和精神食糧,那我們?yōu)槭裁床缓煤脤W習呢?

《吶喊》的心得體會2

  我最不想看見我的試卷上印在前頭,可是它卻總是映入眼簾。

  還記得前兩日發(fā)生的一件事,剛放假回來的我走進了教室,見每個人的桌子上都躺著一張卷子,教室里空空蕩蕩的,只有我這么在教室里"漫步"。于是我悄悄地走到了我的好朋友——我前桌還前桌的座位旁,悄悄地掀開了試卷的一角,一個鮮紅的"9"印在了上面,我猛然翻開這張試卷,"99"!

  我又快速的走到自己的座位旁,也掀開了我的試卷,一個"不"字卻映入了我的眼簾,我手一抖,卷子又合上了,我一咬牙,用力掀開了我的試卷,"不及格"!我唉的一聲倒在桌子上痛哭起來。

  叮當?shù)?腳步聲從遠處傳來,為了不出洋相,我立刻看了一眼自己的卷子錯在了哪里,便把試卷合上了,裝作沒哭的樣子,讀起了《男生日記》。

  可是我哪里有心思讀呀!我正打一個主意——抄,但是我也沒有心思抄,所以我便用書擋住了我自己的臉,這時,我看見柳樹在風中搖擺著,仿佛也在笑我,我一下身不由己,咚的一聲倒在了桌上,竭力忍住,才沒又一次地落淚。

  課間,我檢查了一下,便去上廁所了,走在操場上,一種不祥的預感由此而生,我不禁皺起了眉頭。不知不覺地,便回到了教室。

  我走進教室的時候,發(fā)現(xiàn)教室像沒有一個人一樣,靜的出奇。突然,這種局面被扭過來了,大家一起哄笑我,還舉著那張卷子,我跑過去,接過它一看:45分!原來老師把沒判分的卷子判分了。

  這是多么沉重的一個打擊!全班人都知道了我是一等差生,此后,有人拿我舉例子,有人把我當成了鬼有人……

  此后,又有人拿我當開心果,他們一生氣就往我身上撒。老師連看都懶得看我一眼。見到我時急忙躲開了。這使我整天都唉聲嘆氣。我沒有學友了,誰也不愿意和我做朋友。(慘目忍睹!)那天放學,我是繞道走回去的。

  當天晚上,我寫完作業(yè)后,沉思了很久,發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在我打低分,就把我的所有形象都丟掉了。前些日子,我表現(xiàn)還不錯,但最近……于是,我拿出毛筆,運足了氣,在紙上寫道:努力學習,戰(zhàn)勝懶惰,絕不驕傲,沖向第一,努力加油!

  這幾個字就這樣印在了我的紙上,它成了我的榜樣,為了再次鼓勵自己,我在網(wǎng)站上發(fā)表了《清明》一文,這里提出了我的決心。愿望。

  現(xiàn)在,我需要向劉翔一樣,大聲吶喊,并奔跑起來,這聲吶喊將陪我沖到終點!

  加油!

《吶喊》的心得體會3

  辛亥革命成功推翻了清王朝的統(tǒng)治,結束了中國兩千多年的封建君主專制。但是,辛亥革命沒有把中國人民從水深火熱中解救出來,中國民眾仍然活在舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念的陰影之下。這個時候,人們之間的友善與互助是如此的岌岌可危。

  五四運動時期,魯迅受新文化運動的鼓舞,“有時候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,是他不憚于前驅!薄秴群啊肥占唆斞赶壬谖逅倪\動高潮時期所寫的作品,這些作品真實地為我們描繪了一副辛亥革命以后人們的社會生活的圖畫,展示了當時種種深層次的社會矛盾,表達了作者對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念的否定和對民族生存濃厚的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。

  在《吶喊》中,對我觸動最大的便是《狂人日記》和《藥》。

  在《狂人日記》中,“我”的擔憂,“我”的害怕,“我也是人,他們想要吃了我”,“吃人的人是我哥哥!/我是吃人的人的兄弟!/我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟!”“我”那發(fā)自內心的強烈的想喚醒他們的渴望,“他們要吃我,你一個人,原也無法可想;然而又何必入伙。吃人的人,什么事做不出;他們會吃我,也會吃你,一伙里面,也會自吃。但只要轉一步,只要立刻改了,也就是人人太平!薄澳銈兛梢愿牧耍瑥恼嫘母钠!要曉得將來容不得吃人的人,活在世上。”以及“我”對孩子那怎么也掩飾不住的擔憂和關心,“他的年紀,比我大哥小得多,居然也是一伙;這一定是他娘先教的。還怕已經(jīng)教給他兒子了;所以連小孩子,也都惡狠狠地看我!薄皼]有吃過人的孩子,或許還有?/就就孩子……”是呀,在那個吃人的社會,人人都狼心狗肺,最無辜,最純潔的孩子永遠是受害的對象,面對那些吃人的人,他們都是待宰的羔羊。黑暗將孩子吞噬,吞噬光明未來的希望,所以,請“救救孩子……”,清醒過來,看看這個被你們傷得滿是瘡痍的國家,看看這個早被你們麻木冷漠感染的世界!為了家國,“只要改了,也就是人人太平。”

  在《藥》中,人們的冷漠麻木為那個社會蓋上一張灰黑的棉被,絕望,窒息,看不到明天……那個人血饅頭似乎是這灰色的啞劇了僅有的'色彩,卻也是徒添悲哀罷了。目光隨著那個紅點移動,耳邊已什么都不用聽,那些冷漠的話語早就刻在人們那麻木的臉上了?粗菆鼋灰装蛋档剡M行,看著華老栓那“仿佛抱著一個十世單傳的嬰兒”的模樣,看著夫婦倆偷偷摸摸地把紅饅頭煮了讓小栓吃……最后的一抹亮色,應該是那只張開翅膀飛過夏瑜墳頭的烏鴉了吧。伴著夕陽的余暉,烏鴉飛了起來,帶著那舊社會僅剩的余暉飛走……革命終會勝利,夏瑜請安息。

  在魯迅筆下,我們看到的是一個“吃人”的社會,一個落后、專制、野蠻、冷漠的社會。但,那又是一個曾經(jīng)真實存在的社會,一個曾經(jīng)的中國社會。

  盡管當初那個社會已經(jīng)離我們遠去,但這并不意味著我們可以選擇去遺忘。我們現(xiàn)在腳下所踩的土地,是用革命先烈的血染過的,我們決不能忘記他們的英勇拼搏。他們將發(fā)展祖國,讓祖國繁榮發(fā)展的重任的機會和殷切希望都托付給了我們。我們的肩上,背負著那足夠讓他們義無反顧,微笑迎接槍口的最為殷切的希望!

  現(xiàn)在,我們的國家強大起來了,我們踐行我們的社會主義核心價值觀——富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業(yè),誠信,友善。我們用愛國,敬業(yè)驅逐麻木,我們用誠信,友善驅逐冷漠;社會用自由,平等驅逐野蠻,社會用公正,法治驅逐欺詐;國家用富強,民主驅逐落后專制,國家用文明,和諧驅逐腐朽。

  我們定會踐行社會主義核心價值觀,使祖國更加繁榮富強!

  愿在天堂的魯迅爺爺和各位革命先烈們安息!

  愿過去的腐朽專制的社會被永遠埋葬!

  愿我們可親可敬的祖國永遠繁榮富強!

《吶喊》的心得體會4

  青春是什么?沒有人去給青春定義。青春像什么?沒有顏色能搭配上;蛟S,青春,應該是瘋狂的,或許,應該是動態(tài)的。總之,青春是擁有無限正能量的。

  無論如何,我們,正青春。

  青春是一次瘋狂的吶喊。

  青春,再不瘋狂我們就老了。誰的青春沒有瘋狂過。十八歲過后,我們退去一身的稚氣,穿上大人的衣服,不是假裝長大,而是我們在歲歲年年里,不知不覺,早已經(jīng)過完了十八個春秋。十八個年華,夠花開十八次,花落十八次,在不長不短的時間里,我們早已長大。在時間的年輪里,青春,似乎來得很晚很晚,去的太早太早。在有點苦澀有些迷茫的年代里,對青春的夢想一直從未停止過。

  每次遇到八旬過后的老人,在他們滿臉的皺紋中,我們總是沒有太多想法,都不曾細細去體味蒼老背后的那段故事,因為我們年輕,什么都可以不懂。

  在住宿小區(qū)下面就有那么幾個老人,每天聚在一起,拉拉家常。那天,給老人送吃的,恰好沒事,就在老人聊天,看我是個年輕人,就說開了他們年華里的一些事情。戀愛過,創(chuàng)業(yè)過,失意過,人生大起大落。一位位老人在說到年輕時的事情時,干涸而又空洞的眼神綻放光彩,嘴角上揚的三十度微笑是百度搜索不到的。晨鐘暮鼓,在他們逝去的年華里,隱藏多少不知道的精彩。老人,曾經(jīng)瘋狂的年輕過。

  青春,年輕就是資本。打了雞血的為了理想奮斗,即使路上會有質疑和嘲笑,可是,在青春的年華里,我們,經(jīng)得起受傷。不怕失敗,勇往直前,只是為了,證明我為某事努力過。

  青春,是一次瘋狂的動態(tài)。

  青春應該說是最富有活力的形容詞。跳躍的,旅游的,好動的。有的人總喜歡把青春的這段時光比作上了時光火車去拉薩旅游一樣。而我,僅僅只是贊同。在青春里,我覺得,旅游要天南地北的.。往北體會沙漠的荒涼,南下感受小橋流水的細膩。許多人,在青春的時光里會有甜美愛情的到來,會有生意上的小得意,會有職業(yè)上的繁花似錦。在青春的道路上,我們苛求得到更多,追求最多。

  青春,是擁有無限正能量的。

  喜歡陳歐給自己代言的霸氣,喜歡劉同的《誰的青春不迷茫/》。在熱血的青春里,我們是瘋狂的一群,是擁有無限動力的一群,是在失敗是能坦然面對的一群。每個青春的人,都是有奔頭的。我往往看不起一些在社會上混混的年輕人,感覺他們整天無所事事。可是,后來慢慢的發(fā)現(xiàn),他們是有奔頭的,甚至他們的目標比我的明確,的確,他們是在混日子,可是,日子卻從不混他們,因為他們混出了精彩。每個人都有自己的活法,只是活的階梯不同。

  青春,總是那么短暫,青春,總是那么年輕,青春,總是那么清明,青春,我們在路上,青春,我們的一代。

  青春,讓我們盡情的吶喊吧。

《吶喊》的心得體會5

  魯迅大概是我們最早認識,并且又被不斷重新認識的作家之一。從傻傻地分不清周樹和紹興,到后來的厭棄,再到重新被奉上神壇,大抵在我們年輕的一代人中間是常有的事。

  魯迅是中國近代以來第一個采用白話文創(chuàng)作西式小說的作家,這也是本文將他放在第一位的原因,然而,這并非唯一的原因。他的小說比起他海量的創(chuàng)作而言并不算多,卻足以奠定他在中國小說史上的地位。跟同時期大多數(shù)中國作家一樣,他直接從西方作家那里獲得經(jīng)驗,而非發(fā)明一種新的文體,因此,在創(chuàng)作的技法上絲毫不亞于同一時期的西方作家,然而遺憾的是,盡管魯迅曾表示要創(chuàng)作出一部長篇小說,但晚年的他,無論從精力還是時間上,似乎都不支撐完成這樣一部著作。他醉心于維持自己文壇領袖的地位,將所有的熱情都訴諸于雜文,在左派陣營中越走越極端,最終失去了獨立批評的性格。

  《吶喊》收錄魯迅的《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》《阿Q正傳》《故鄉(xiāng)》等14篇早期的短篇小說。按照官方的說法,作品以傳神的筆觸和"畫眼睛"、"寫靈魂"的藝術技巧,形象生動地塑造了狂人、孔乙己、阿Q等一批不朽的藝術形象。

  類似的'說法,恐怕早就成了文學界不可避免的俗套,但仍不能使我們避免重讀魯迅時的震撼。這些震撼,或許是魯迅自己也沒有想到的,至少在他自己所在的左派陣營中,沒有人能直面一個贏得勝利的未來無法檢視作品真正的意義!

《吶喊》的心得體會6

  《社戲》是魯迅的短篇小說集,是中國文學史上的經(jīng)典,是幫助中國人認識到自己無知、麻木、愚昧的重要精神良藥。

  我很小的時候就第一次聽說《吶喊》這本書。那時候我經(jīng)常聽家里人講孔乙己的故事,但我是忠于讀寓言之類的書的。幾年后,這本書從我的腦海中消失了.直到初中學了《吶喊》才又回憶起這本書。學完《故鄉(xiāng)》前言后決定認真讀一讀,直到現(xiàn)在才找到機會。

  《社戲》、《吶喊》、《狂人日記》、《藥》等14部小說,其中《明天》、《阿Q正傳》給我的印象最深。

  孔乙己,一個貧窮、懶惰、無所事事的小人物,一個明明在社會底層卻向往貴族生活的全職騙子,被打斷了,最后離開了大家。作者通過寫孔乙己這種思想僵化迂腐的人物,來揭露和批判封建教育和科舉制度。文章中,人們嘲笑可憐的孔乙己的場景也寫得很好,人們的笑聲增強了小說的悲劇效果。文章不僅描述了孔乙己痛苦的人生經(jīng)歷,還表現(xiàn)了社會同仁缺乏同情,反而加以取笑,反映了封建社會的黑暗和殘酷。

  《孔乙己》里的人麻木了,《藥》里迷信的形象完美了!豆枢l(xiāng)》,在我看來,是這本小說集里能讓讀者感到憤慨和同情的文章。什么樣的“人血饅頭”.聽起來很可笑,但今天可笑的事情在當時已經(jīng)成為治愈不治之癥的良藥。華老栓有個不愿相信“饅頭”的.醫(yī)生,想盡一切辦法找血,想盡一切辦法積攢銅錢。他只想盡快拿到人血饅頭,治好兒子的癆病。至于是誰在流血?他們?yōu)槭裁幢粴?他根本不用考慮這些問題,也沒必要在意“革命”或者“造反”。革命者被消滅的時候,人們看熱鬧.因為他們長期生活在封建主義的壓力下。他們這一代就是這樣,但是不止一代中國人受到了殘酷的封建制度的影響。

  魯迅寫這些文章,是為了讓當時的中國人讀完之后能夠清醒過來。魯迅憤怒了,激勵了當時的中國人,向被深深蒙在鼓里的人解釋當時社會的黑暗。

  此時的中國,擺脫了封建社會的影響,正在奮力向健康正確的未來前進。我們一定要站起來,繼續(xù)努力,爭取更好的明天!

《吶喊》的心得體會7

  暑假到了,媽媽帶我去新華書店買書,我買了一本《寶葫蘆的秘密》。我特喜歡這本書,一下子就看完了。

  這本書的主人公叫王葆,他是一個好吃零食,愛幻想的孩子。從小奶奶就給他講寶葫蘆的故事。他也很想要一個寶葫蘆,連做夢都夢到自己得到一個寶葫蘆。這樣就可以不費事不操心地獲得一切。

  這天,王葆終于美夢成真了,在釣魚的時候真的釣上了一個寶葫蘆。從此,他想要什么有什么。他想吃好吃的,面前立刻出現(xiàn)他最愛吃的東西。寫作業(yè)時他想立刻寫完,誰知作業(yè)真的寫完了。他想炫耀一下自己的本領,做一個起重機模型,這個模型就在他的房間里出現(xiàn)。真是個神奇的寶葫蘆!從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業(yè)、做模型……讓同學們刮目相看。王葆開始是樂滋滋的,可他慢慢地發(fā)現(xiàn),他有了寶葫蘆,不但沒有得到真正的幸福和快樂,反而多了不少麻煩和苦惱。比如:他和同學下棋,他想把馬吃掉,結果那個馬的棋子就飛到了他嘴里。終于在一次數(shù)學考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的.嘲笑。原來寶葫蘆變出來的東西不是它變的,它是偷取了別人的東西。王葆逐漸認識到寶葫蘆不是個好東西,他明白了做事要靠自己的雙手,于是便把寶葫蘆給扔了。

  讀了這一本書,我聯(lián)想到了自己學習書法,寫一幅作品,需要一個字一個字的寫過關,有時兩節(jié)課都不能寫過一個字,真讓人泄氣。書法老師很嚴厲,說必須寫過一個字才能回家。有時會寫到晚上十一點,甚至十二點。我有一次就偷偷拿老師寫的樣版,想蒙混過關,結果被老師發(fā)現(xiàn)了,狠狠地被批評了一頓。這讓我懂得了只有通過自己的付出才能換來成功的結果。學習是來不得半點投機取巧的。功夫不負有心人,經(jīng)過幾年的書法學習,我的書法有了長進,多次獲得了書法比賽的獎勵。

  同學們,這世上沒有不勞而獲的事情,人生就是一次一次的超越,只有用勤勞和智慧去創(chuàng)造,我們才能獲得成功!

《吶喊》的心得體會8

  《故鄉(xiāng)》中的人們麻木,迷信的形象更是在《藥》中被表現(xiàn)的完美無缺!端帯,我認為是這本小說集中最能令讀者悲憤與同情的文章。什么“人血饅頭”……聽來就感到可笑,可是在今日看來可笑的`事物在當時卻成了可以治不治之癥的良藥,華老栓他有醫(yī)不求信“饅頭”,千方百計去找人血,拼命積攢銅錢,只想著盡快把人血饅頭取到手,好醫(yī)治兒子的病,至于流血的是誰?

  為什么被殺?他不用也根本沒有想這些問題,什么“革命”“造反”就更沒有關心的必要了。革命者被殘害的時候,眾人看熱鬧……都是因為長期在封建重壓下生活的結果,他們一代人是這樣,但是受殘酷的封建制度的影響的國人可不只一代。

《吶喊》的心得體會9

  《吶喊》是魯迅先生xxxx年至xxxx年間所創(chuàng)作的短篇小說的結集,收有《狂人日記》,《藥》,《明天》等十四篇小說,出版后即引起強烈的社會反響。作品真實地描繪了從辛漢革命到五一時期中國的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對封建制度以及沉浮的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的批判,表現(xiàn)了作者對民族生存的強烈關懷和對社會變革的深度思考。

  作品刻畫了阿q,狂人,孔己已等一批典型人物形象,表達了作者強烈的民族懷患意識以及渴望變革現(xiàn)狀的迫切愿望。魯迅擅長以白描手法塑造人物和勾勒場景,三言兩語則人物呼之欲出,場景歷歷在目,鮮明生動,極富藝術感染力。

  魯迅在《吶喊》的自序中寫到:"我的小說和藝術的距離之遠,也就可想而知了,然而到今日還蒙著小說的名,甚至至于且有成集的.機會,無論如何總不能說是一件僥幸的事,但僥幸雖使我不安于心,而懸揣人間暫時還有讀者,則究竟也仍然是高興。"

  書中有一句話我牢牢記在心里:文學是比鳥飛得還遠的夢想,比花還開得美麗的情感,比星星還閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不了的信念。"

《吶喊》的心得體會10

  在初中時就已學過魯迅的文章孔已己。但在那時總覺得文章太長了,所以老師講到哪,就跟著看到哪,更別說去認真體會了。一次偶然的機會我在朋友家看到一本吶喊,便向她借了這本。

  當重新再讀時,感覺發(fā)生了很大變化。尤其是在讀孔已己這篇文章時,有了更深的感觸?滓鸭喊缪莸闹徊贿^是人們茶余飯后的笑料。在那些商人和地主的眼里孔已己這個窮困潦倒的讀書人毫無尊嚴和人格可談。這讓我們看到了窮人在舊社會的悲哀。

  我還記得有一段的'意思大概是這樣的,孔已己因為偷了丁舉人家的東西被打折了腿。當人們再次見到他時,非但沒有憐憫之,反而不停地取笑他?滓鸭和禆|西是有錯,但是他已被打折了腿,受到了懲罰。作為同胞不應該再取笑了。這同時也說明了在舊社會的人們是多么的麻木、冷漠。同時也能看出讀書在舊社會人們的腦子里是無用的。

  又例如連一群小孩都欺負他,到最后他是死是活人們也不知道,照常過日子。從一篇文章中我們就能看到舊社會存在的這么多的問題,更別說是其他更多更嚴重的問題了。像反映這類現(xiàn)象的在吶喊中還有很多,我只是從中選了一篇我所喜愛的文章。

  吶喊這本短篇小說對我的感觸很深,它真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和徹底的否定,表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。

《吶喊》的心得體會11

  《吶喊》給我們描述了辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈愿望。 魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民,以及對于他們的憐惜和悲傷。他希望人們振作起來,希望清醒的中國人民能夠喚醒麻木的其他民眾,故而以吶喊為名。

  《吶喊》都是以貧苦大眾為主人公,而且不同的篇目樹立的形象也不一樣,都是當時社會中的典型。

  其中《孔乙己》塑造了一個封建社會中沒落知識分子的典型形象,窮困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己,在封建科舉制度的毒害、摧殘下最終凄慘的死去。主人翁窮困潦倒,被人們作為笑料;滿口之乎者也,卻為生活所迫而去偷。本文批判了腐朽的封建制度,也寫出了當時社會人的悲哀。

  在《阿Q正傳》中的阿Q已經(jīng)深入人心了,而且這個形象也是十分典型的,阿Q性格極其復雜,充滿矛盾。他質樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實,妄自尊大;他對權勢者有著本能的不滿,表現(xiàn)出某種自發(fā)的朦娩的革命要求,而又受到正統(tǒng)思想的嚴重影響。但作為他的主要性格特征的是他的阿Q精神——精神勝利法。 即在接連不斷的失敗中幻想自己是勝利者,以滿足內心的虛榮。這正是當今社會一些人的精神慰藉方法。阿Q,這個看似瘋瘋癲癲的人物,卻正是那個年代廣大農民的縮影。阿Q的命運揭示了農民在腐朽思想毒害下的人性扭曲,實在令人悲哀呀!

  《狂人日記》這篇文章說老實話沒完全讀懂,“仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是吃人!边@句給我的印象最深,同時也深深的震撼了我的心,在那樣的吃人社會里,人亦或是明哲保身,亦或是當一個吃人者,那是多么可怕的事情,因而主人公狂人是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫,也使他不用面對那個黑暗的社會。

  還有一篇文章給我的觸動也很深,那就是《藥》,這篇是以革命者秋瑾為背景寫得。描寫了革命者流血犧牲而不被理解,他們的鮮血反被做成人血饅頭去醫(yī)治癆病這樣一個舊民主主義革命的悲劇。華老栓與夏瑜,他們一個是買血饅頭的,一個是革命者,以華、夏作為吃血者和流血者的代稱,更具諷刺意義。小說的全篇籠罩著濃重陰冷的氣氛,也是作者為突出人物和主題而成功營造出來的,使故事更具有震撼人心的.效果。

  還有很多篇目也有代表性,《明天》是著力反映婦女悲慘命運的小說,《一件小事》描寫的是日常生活中的一件小事。在歌頌下層勞動人民崇高品質的同時,還反映了知識分子的自我反省,表現(xiàn)出真誠向勞動人民學習的新思想!渡鐟颉、《故鄉(xiāng)》等還有比較優(yōu)美的景物描寫,那句“世上本無路,走的人多了,也便成了路”給我極大啟發(fā)。

  一想到清末民初腐朽落后的中國以及麻木的民眾,便有一種悲憤,一股悶氣在心里而得不到發(fā)泄,唯有以魯迅先生的小說去了解那個社會,那個時代,以此明志,樹立目標。中國經(jīng)過幾十年的歷史,已經(jīng)從封建社會走向了社會主義社會,向共產(chǎn)主義社會而邁進,這是經(jīng)過我們許許多多的勞動人民,經(jīng)過了幾代的國家領導,才走過來的。我們這一代要繼續(xù)努力,更好的建設祖國,把中國變成民主富強的世界大國,讓魯迅先生小說里的主人公形象在我們的社會不復存在,也讓先生的遺愿得以實現(xiàn)。

  吶喊,在這個時代,同樣需要;吶喊,在這個時代,同樣重要

《吶喊》的心得體會12

  《藥》是魯迅的第一部小說集。作品真實地描繪了辛亥革命到五四運動期間的社會生活,了解了各種深層次的社會矛盾,深刻地分析和徹底地否定了封建制度和陳腐的傳統(tǒng)觀念。表現(xiàn)出對名人生存的強烈憂患意識和對社會變革的強烈渴望。

  書中第一部小說《藥》描述了一個迫害者的心理活動,把他對生活的感受和心理幻想混為一談,以自我敘述的方式“揭露家庭制度和倫理道德的弊端”。瘋子出生在封建士大夫家庭,深受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,造成了瘋子對社會的恐怖。他認為現(xiàn)實是一個“吃人”的世界,封建制度是一個“吃人”的社會。半夜看歷史,看到“全書寫著兩個字‘吃人’”;他勇敢地挑戰(zhàn)吃人的社會,相信未來的社會不會容忍吃人,喊出了“救救孩子”的口號。小說在義德的幌子下揭示了封建禮教的“吃人”本質,被譽為“徹底反封建制度的第一聲春雷”。

  《吶喊》是魯迅繼《狂人日記》之后的第二部抨擊封建制度和文化的小說,講述了一個沒有考上秀才的秀才的悲慘遭遇。主人公孔乙己是一個心地善良的人,但在科舉制度的毒害下,除了談“對它感興趣的人”,他什么也做不了。他太可憐了,人們都取笑他。被生活所迫,偶爾做點小偷小摸,最后腿斷了,在生活的折磨下默默死去。小說通過對人物性格和遭遇的生動描寫,揭示了封建科舉制度的腐朽,鞭撻了封建教育知識分子的心毒。

  《孔乙己》代表了近代史上一個重要且發(fā)人深省的主題。這部作品講述了華老栓用被統(tǒng)治者殺害的革命家于霞的鮮血蘸著“人血饅頭”治愈兒子的故事。一個革命者為人民的解放慷慨犧牲,但他的血被人民用來治病。這種強烈的對比揭示了舊民主主義革命與人民的嚴重差距,暴露了長期封建統(tǒng)治造成的`麻木和愚昧。作者熱情贊揚了于霞的革命精神和正直,但也對人民的無知和落后感到痛惜。

  當然,《狂人日記》這本書里有很多這樣的文章,魯迅寫這些文章是為了讓中國人盡快清醒過來。作者用幽默諷刺的語言,憤怒鼓勵的語氣,鼓舞了當時半睡半醒的中國人的所有后代,用指責和批判的語言講述了當時社會的黑暗,表現(xiàn)了作者希望沉睡的巨龍——中國,蘇醒早日復興中國雄壯的熱切心情!

  經(jīng)過幾十年的風風雨雨,中國從一個頑固的封建社會,走向了平等的社會主義社會,走向了共產(chǎn)主義社會,這是經(jīng)過許多勞動人民和一代代英明果斷的國家領導人的共同努力,慢慢形成的。我們要繼續(xù)奮斗,為共產(chǎn)主義而奮斗!

《吶喊》的心得體會13

  《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集,它是中國的名著。同樣也是世界的名著,這本書中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》等等魯迅先生的名作。

  在《孔乙己》中那個因為家境貧困好吃懶做,無所事事,社會層次低而又向往社會上流階級的生活的`孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們取笑的話題,在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后因為偷了有錢人的書后被打折了腿,最后還是離開了人世。

  《故鄉(xiāng)》中那個見什么人說什么話的"豆腐西施",還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當時人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形。當然,有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人,用帶有指責和批評的語言,說明當時社會的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重整我中華雄威!

《吶喊》的心得體會14

  《吶喊》是魯迅先生的短篇小說集,是中國文學史上的一部經(jīng)典,是幫助當時中國人清醒的認識到自己的無知,麻木,愚昧的重要的精神良藥。

  我第一次聽說《吶喊》這本書是在很小的時候,當時經(jīng)常聽家人講孔乙己的故事,但是當時忠于看寓言之類的書籍,幾年后這本書就淡除了我的腦海......一直到初中學習了《故鄉(xiāng)》《社戲》才又一次回憶起了這本書,學了《吶喊》自序后決定認真讀一遍,可是直到現(xiàn)在才找到了機會,同學們好多都讀過不只一遍了。

  集中有《狂人日記》,《藥》,《明天》,《阿Q正傳》等十四篇小說,給我感受最深的要數(shù)《孔乙己》與《藥》。

  孔乙己,一個家境貧困,好吃懶做,無所事事的小人物,明明處在社會的最下層但是卻一心向往著貴族人的生活的專職騙子,被打斷了腿,最終離開了大家。作者借寫孔乙己這一深受封建教育和封建科舉制度毒害所產(chǎn)生的頭腦僵化,迂腐不堪的習性的人物形象,對封建教育和科舉制度,作了揭露和批判。文章中描寫眾人嘲笑可憐的孔乙己的場面寫的也是有滋有味,用眾人的哄笑烘托和加強了小說的悲劇效果。文章不僅寫出了孔乙己一個人痛苦的生活經(jīng)歷,也表現(xiàn)出了社會同仁的不同情,相反的卻是取笑,體現(xiàn)了封建社會的黑暗,無情。

  《故鄉(xiāng)》中的人們麻木,迷信的形象更是在《藥》中被表現(xiàn)的完美無缺。《藥》,我認為是這本小說集中最能令讀者悲憤,同情的'文章。什么"人血饅頭"......聽來就感到可笑,可是在今日看來可笑的事物在當時卻成了可以治不治之癥的良藥,華老栓他有醫(yī)不求信"饅頭",千方百計去找人血,拼命積攢銅錢,只想著盡快把人血饅頭取到手,好醫(yī)治兒子的癆病,至于流血的是誰?為什么被殺?他不用也根本沒有想這些問題,什么"革命" "造反"就更沒有關心的必要了。革命者被殘害的時候,眾人看熱鬧......都是因為長期在封建重壓下生活的結果,他們一代人是這樣,但是受殘酷的封建制度的影響的國人可不只一代。

  魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生憤怒而又激勵著當時中國人,向被深深蒙在鼓里的國人說明當時社會的黑暗。

  而此時,中國擺脫了封建社會的影響,正在健康的,正確的朝者美好的未來奮力前進。我們要站起來,繼續(xù)努力,為我們的美好明天而奮斗!

《吶喊》的心得體會15

  吶喊!吶喊!中國人民站起來啦!一本《吶喊》,曾經(jīng)激勵了多少舊社會的年輕人。

  出自魯迅之手的《吶喊》,是中國新文學的奠基作,是五四運動時期社會人民的真實寫照。"描寫病態(tài)社會的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運動吶喊。"魯迅是這樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的社會矛盾。盡管,那個時代離我們很遙遠很遙遠,但看完這本書,我心情也不禁沉重下去。

  書中第一篇小說《狂人日記》,描寫了一個迫害狂癥患者的心理活動。這個可憐的人兒啊,深受封建禮教和制度的迫害,對社會甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認為現(xiàn)實是個吃人的世界,認為封建社會是個吃人的社會。盡管,那個社會是不會真的吃人的,但那句"仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是吃人。"也不得不引起我們的深思。這篇文章是作者對吃人社會發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn),是反對封建制度的第一槍。

  而《孔乙己》則又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章?滓壹海欠饨ㄉ鐣械囊粋落魄的讀書人。在封建統(tǒng)治的毒害下,他只會滿口"之乎者也",一無所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢的死去?蓱z的他,因窮困成了人們的笑料,因偷竊被打斷了腿,盡管他心地善良,可又有誰會去同情他呢?在茫茫人海中,他就只能這么走下去。"孔乙己還欠十九個錢呢!"是啊,他的.債誰幫他來還呢?封建社會欠下的債,又有誰幫它去還呢?辛酸的故事,鞭撻了封建教育對知識分子心靈的戕害,使人不禁心中一沉。

  再說說《阿q正傳》,大家再熟悉不過了。它是魯迅的代表作。它塑造了一個以"精神勝利法"自我安慰的貧苦農民阿q的典型形象。他同樣可憐,一無所有,受欺凌與剝削,只能用所謂的"精神勝利法"自我安慰。曾經(jīng)的他,渾渾噩噩,茍且偷生,在聽到辛亥革命的消息后,他卻向往革命?蛇@一切的一切,都在他被槍斃時結束,他的死,又是一場悲劇。阿q,這個看似不可理喻的人物,卻正是那個年代廣大農民的縮影。阿q的命運揭示了農民在腐朽思想毒害下的人性扭曲,不得不引起人民的憤慨。

  《吶喊》所包含的,還有很多很多諸如此類的小說,他們都引人深思。魯迅就是懷著"哀其不幸,怒氣不爭"的心情寫下了這些文章,描寫出一段段社會風貌,塑造出一個個人物,展現(xiàn)出一種性格。

  魯迅的小說,有思想,耐人尋味,他讓迷陷于封建制度的人們都清醒起來。那么生活在現(xiàn)代的我們該做些什么呢?就讓我們跟著魯迅一起吶喊,吶喊吧,珍惜現(xiàn)在,珍惜美好的生活,為了祖國更美好的明天努力努力!

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