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實踐周的心得體會

時間:2023-01-09 12:29:03 心得體會 我要投稿

實踐周的心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編精心整理的實踐周的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實踐周的心得體會

實踐周的心得體會1

  時間在飛逝,很快的就又到了大二的寒假了。這個寒假,我打算不能是呆在家里幫忙做做家務(wù),幫忙干干地里的農(nóng)活,然后就等著吃飯,吃飽就睡。這樣的寒假的生活毫無意義的,所以我在期末的時候,就做出決定,跟隨同學(xué)一起去到酒店里做為一名酒店服務(wù)員,參加社會實踐周活動。

  在酒店里當(dāng)服務(wù)員是辛苦的,但是無論在哪里都是要辛苦的、勤勞地去工作的。所以這個辛苦也就沒什么了,跟隨同學(xué)出門在外,離家甚遠,思念家人是常有的事情。特別的是在忙完一天的工作的時候,當(dāng)忙完一天的工作,能夠靜下來休息的時候,我就會能夠想到家里的安逸的生活,想到家人,更想到了學(xué)校里的平靜的生活。這些生活與在學(xué)校里的、家里的生活有著巨大差別。一個安逸,一個憂患,這讓我想到了“生于憂患,而死于安樂也”。這句話在人的一生中永遠都是那么的受用,沒有憂患的意識,就不會去辛勤的去拼搏,就不會去花更多的時間去思考,去努力的去爭取自己在社會上的成就。

  環(huán)境的改變,讓人也要隨之改變。作為一名酒店的服務(wù)員,實在是有太多的要去思考,要去做好的了。在這里,我得要在每天的靜下來休息的時候,想想今天的不足的地方,雖然沒有古人的“吾日三省吾身”,但是也差不多的了。在靜下來的時候,我會就回想到了今天里接待客人的時候有沒有禮貌,有沒有做好了自己的禮儀的工作,有沒有把自己的工作做到位了,有沒有關(guān)于自己的工作的便捷的方法,高效率的方法。對于這個關(guān)于工作的方法,我認(rèn)為很有必要去學(xué)習(xí),去跟酒店里的老的員工學(xué)習(xí)!澳サ恫徽`砍柴工”,這句話是我爸在他小的時候,在經(jīng)?吹轿业臓敔旈e著的沒活干的時候就去磨刀,我爸就問起我爺爺為何要每天都去磨刀,我爺爺就對爸爸說了“磨刀不誤砍柴工”這句簡單的,但確有著深刻意義的話。我爸爸也時常向我提起這句話。因此,我都時常警醒自己要時刻“磨刀”,所以在酒店當(dāng)服務(wù)員的時間里,閑下來的時候,就很有必要去向老的員工去學(xué)習(xí),有的時候,在看到他們的工作的時候,從他們的工作的方法中,都可以學(xué)到很多,當(dāng)然,這些的都是要在看了他們的做了的活后,經(jīng)過了自己的深入的思考,才能有所收獲的。有了一些好的方法,能夠讓自己在做酒店的服務(wù)員的日子里,能夠如魚得水,順暢的干完每天的工作,順利的讓客人感受到貼心的服務(wù),也能讓自己不用那么的辛苦。

  但這一切的都是在經(jīng)歷好幾天的工作之后才有所得的。剛開始參加到做這個服務(wù)員的工作的時候,什么的都是懵懵懂懂的,做事沒什么的頭緒,有些時候,可能還會做錯一些事情,讓領(lǐng)班的'臭罵了一頓,有時候覺得很委屈,但是都是要自己堅強的,堅定自己的信念,努力的做下去,沒什么大不了的,這次做不好,那么經(jīng)過了教訓(xùn)之,就要吸取教訓(xùn)后的經(jīng)驗,忙羊補牢,在下次做同樣的工作中,力取不再犯同樣的錯誤。向老員工請教是一個很好的方法,除此之外,還要自己進行學(xué)習(xí),例如在上班之前熟悉酒店里的各項規(guī)章及其各項章程,按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。上班的時間不能夠接打電話,聊天,或做私人的事情,等,以能夠保證上班的工作效率,保證上班時間,服從領(lǐng)班的安排,處處以大局為重,能夠很好地維護大局形象。在處理突發(fā)的事件的時候,要能夠遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不能魯莽行事,要及時地匯報給領(lǐng)班的知道。雖然工作是作為一名普通的服務(wù)員可能在大多數(shù)人心中,都不大看好這份職業(yè),覺得這只是伺候人,端茶倒水,端菜這些的簡單工作,都是簡簡單單的,輕輕松松的就能搞定,甚至就連我在一開始也這樣認(rèn)為的。但只有自己能夠真正的接觸到這份工作時,就體會到了自己原來的想法是多么的簡單,多么的可笑。聽著口頭講解培訓(xùn),經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo),以及外聘指導(dǎo)導(dǎo)師分別為我們講解的餐飲的一些注意事項,餐桌禮儀,以及如何心理定勢等關(guān)鍵問題,一切都是那么的不簡單了。再難也要堅持的,樂觀的,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機,自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行的,這是我的有一大的體會。雖然很辛苦,但我學(xué)到的東西也挺多的,這些經(jīng)歷在以后的工作生活中,相信都是有很大的幫助的。

  不管是哪個崗位,都有其中的知識要去學(xué)習(xí),做一行,敬一行,不管從事哪份工作,都必須以一個平常心去接納,并對此份工作進行努力的學(xué)習(xí),以使得自己能做到最好。通過這次的寒假的社會實踐周的經(jīng)歷,我學(xué)到了并懂得了許多,我懂得了賺錢的艱辛,想到了爸爸媽媽們?yōu)橘嶅X而辛勤地勞累著,他們都是在為我有好的生活條件,為了受到好教育而勞累著,所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,不能夠讓自己的學(xué)習(xí)落下,做好自己的本職工作,或許就是對他們的一個很好的回報。在工作過程中我也同樣學(xué)會了如何端正態(tài)度,擺正自己的位置,不論做什么工作,都不該隨意挑剔,或隨便抱怨,而是應(yīng)該正確看待自己的工作,發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,努力做到最好。

  這次的實踐活動后,在以后的學(xué)習(xí)生活中,都將有很大的幫助,不輕視每一件事的細(xì)微之處,因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。樂觀自信,堅定自己的信念,堅定自己的目標(biāo),讓自己在向理想的道路上,踏實的走好每一步。

實踐周的心得體會2

  我感到失望,我們就不能為他們實實在在的做些事情嗎?或許我們只是無能為力罷了,但在我心里真的有些失落,有些惆悵。

  在接下來的日子里,我們?nèi)⒂^了一些當(dāng)?shù)氐脑O(shè)施,電視臺,中國移動,圖書館,郵政局等一些地方,雖然設(shè)施有些落后,但是還是讓我們了解了知識的深度,讓我們明白了知識的重要性,激勵我們更加努力的學(xué)習(xí),將來更好的為祖國做奉獻。

  在義教中,我收獲更大。首先是在備課方面的努力,其次和學(xué)生們的了解,更重要的是我認(rèn)識了他們,還有和隊員們?yōu)橥粋夢想而努力灑下的汗水。在前幾天我們就準(zhǔn)備好了主題,但是在接到任務(wù)后,我們就傻眼了,因為課程是老師早就安排好的,很讓我們郁悶。但在這時,我們也沒說任何怨言,因為我們是經(jīng)過訓(xùn)練的。所以我們很快就開始討論,我學(xué)習(xí)到了很多人的`思想,像yc,楨婷,曉通,楷賓師兄,明君師兄。有很多人值得我去學(xué)習(xí)。然后在上課過程中,我們各顯神通,都盡力傳授知識給他們。這里學(xué)生對知識的渴求度比我們的還高,他們有一雙明亮的眼睛,那是對知識的渴望。記得開始時,明君師兄就問過我們一個問題,在七天中,我們能給這里的孩子帶來什么?當(dāng)時我不是很明白他是意思,但看到他們的眼睛時,我就明白了。這里條件落后,但是不變的是那些孩子對知識的心,是不變的永恒,這是我最大的體會。或許我們七天時間并不能給他們帶來真正的東西,但我希望我傳播的思想會給他們有點啟發(fā),影響到一個學(xué)生我都心滿意足了。

  在敬老院的慰問中,我看到了一些老人艱苦的生活,但他們?nèi)匀蛔詮姴幌ⅲ蚁M氖巧鐣芨嗟慕o他們一些關(guān)愛,讓他們在老的時候仍有一份快樂,因為社會并沒有拋棄他們,他們需要關(guān)愛,需要有人陪在他們身邊。

  在惠來的七天日子很快就過去了,我明白了這里條件的艱辛,衛(wèi)生條件的差,教學(xué)條件的落后,但是不變的是他們努力在改變自己城市的決心。

  大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。從這次實踐中,我真的學(xué)到了很多很多。

實踐周的心得體會3

  通過對本次借著實踐周活動的來的動手實習(xí)機會,再憑借這在大學(xué)這幾年里所學(xué)到的知識,再加上我們一個小組的共同努力,真的在這短短的五天時間里,可以說是從一無所有的茫然,到網(wǎng)店產(chǎn)品的選擇確定,市場的調(diào)研選擇,產(chǎn)品的定位,網(wǎng)店的建設(shè),營銷策略的定制,再到人力資源的劃分定位,物流的選擇分析,我們竟然真的在這短短的五天里全部做出來了;可以說在沒開始做之前我們或許想都不敢想,但我們確就是做出來了,讓我們小組成員都共同的感受到一股濃厚的喜悅感收獲感,也讓我們感受到我們所學(xué)的知識并沒有白學(xué),真真正正的就在我們的實踐活動中使用到了。

  我呢作為我們小組的組長,或許是最輕松的一個,應(yīng)為我并沒有特別深入的參與到我們小組成員每個模塊的分工內(nèi)容中去,只是根據(jù)我們小組成員的特長對他們進行了明確的分工,然后對提交上來的模塊內(nèi)容進行精簡整合,所幸我們小組的成員都非常盡心盡力,并沒有讓我進行太多整改,我雖然對詳細(xì)資料分析策劃調(diào)研的參與度不高,但作為組長我覺得我是關(guān)乎著我們這一小組的整體走向及作出的成果水平的重要支撐點,所以我必須要收起平時的懶散心態(tài),時刻牢記著我的'責(zé)任所在,努力調(diào)配好每一位小組成員的分工,關(guān)注著每一個模塊間的相互連接及其進度,以及在一塊商量著對我們收集起來的材料進行統(tǒng)計整合裁定,還有我必須要有一個非常明確精準(zhǔn)的思路及放行,讓我們每個模塊的工作都朝著那個思路方向進行,才不至讓于我們弄出的方案雜亂無章。

  當(dāng)然對于我來說收獲最多的自然是責(zé)任心了,想到原來經(jīng)常跟同伴們在一塊說的一句話,“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)只用念個寫好的發(fā)言稿,沒事了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看就行了,誰都可以當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”雖然我就只是當(dāng)了下小小的組長,但現(xiàn)在想想看完全不是這樣,每一個領(lǐng)導(dǎo)身處其職,都必有其職責(zé)所在,只不過我們有時不能看到罷了,就如很多事你根本沒必要事事親躬那樣有時根本也忙不過來,但你必須要關(guān)注著它的動向;所以經(jīng)過這次的實踐讓我精確地明白了責(zé)任的重要性,以及自身責(zé)任心的提升,希望這些進步都可以帶到以后自己的工作中去,還有在我們的實踐中也讓我明白了在一個團隊里,一個明確的分工,一個精準(zhǔn)真確的目標(biāo)方向,以及成員之間的良好夠溝通交流,對一個團隊合作活動的重要性,或許這在我們以后的生活中只是一個微不足道的尚未踏入社會的實踐活動,但是我們都用心做了。

  也確實都學(xué)到了很多在書本上很難學(xué)到領(lǐng)會到的知識技能,所以我們要想不斷地進步,那么就要用心的做好我們的每一份本職工作,不要小看任何一次實踐鍛煉,哪怕只是實踐,我們也要力求真實的去的踏實的用心做,這樣才能既作出令人滿意的成績又能對自己的能力有所提升;也希望即將踏出校園的我,能時刻記住這次活動對我的改變,在以后的工作中都能拿出像這次活動的熱情與責(zé)任心來做好屬于自己的每一份工作。

實踐周的心得體會4

  勞動真快樂

  “佳嫻,快把油倒過來!”“姝婷,快放蔬菜!”我們正在干什么呢?原來,我們班正在舉行班宴活動。

  這天早上,同學(xué)們都帶上食材,帶上好心情早早地來到了學(xué)校。大家有的擺桌布,有的整材料,有的放工具,忙得熱火朝天,好像要大顯身手。我們組的大廚俞柯汝已在一旁做好了準(zhǔn)備,胸有成竹地拍了拍胸,像是在向別的小組示威。

  萬事俱備,只欠東風(fēng),我們就等待著班宴會的.開始。方老師舉高了手,笑瞇瞇地說::“六(2)班班宴會正式開始!”每一組的同學(xué)都忙開了。下令聲,榨油聲,切菜聲,像是正在唱著一曲班級大合唱。平時上的廳堂,下的廚房的俞柯汝要拿出她的拿手絕活:素炒三丁。我們先把胡蘿卜,黃瓜,土豆切成丁,放在一旁。俞柯汝一聲令下:“開火!倒油!”朱佳嫻和虞姝婷經(jīng)驗不足,忙活了半天,連這么點小事情都搞得一塌糊涂,最后還是俞柯汝出馬,把事情安排得井井有條。沒一會兒,油鍋已開了!敖酉聛碓摲攀裁茨?”一個同學(xué)問!鞍押}卜,土豆,黃瓜都倒進來!”頓時,“哧”的一聲,油都濺了起來,大家都嚇得不知所措,尖聲大叫。俞柯汝安慰著說:“沒關(guān)系啦!不會傷打人的,這種事情我見多了!边@時,我們定下神來。俞柯汝拿起鍋勺,在那里熟練地翻炒著,慢慢地胡蘿卜變得更紅了,黃瓜顏色變淡了,只有土豆還是硬硬的,我們不知道該怎么辦才好。這時,王老師走了過來,看著我們鍋里的菜,說:“土豆不容易軟,黃瓜最容易熟,應(yīng)該最晚放,放著了就算了,蓋上鍋蓋悶一會兒就行了。”幾分鐘后,我們掀開鍋蓋,一陣香味撲鼻而來,俞柯汝用筷子戳了一下土豆,軟軟的,果真熟了。幾個小饞貓急忙用手夾起一塊,往嘴巴里一塞:“哇!好燙,真好吃!”然后,我們把煮熟的菜擺成花的形狀,裝進了盤子里,這樣一盆素炒三丁就完成了。隨后,我們還做了水晶蝦仁、湯、炸雞柳……

  再看看我們身后的小組,他們正在做紅燒獅子頭,做得有模有樣,不甘示弱,在一旁觀看的同學(xué)也垂涎欲滴……

  “開飯了!”我們興奮地大喊道。“干杯!”這次活動,我體會到了勞動的快樂,雖然我沒有幫上什么大忙,但是重在參與。勞動真快樂!

實踐周的心得體會5

  今天早上,我在某紅綠燈路口為創(chuàng)文明城市站崗,站得腰酸背疼、喊得嗓子冒煙不說,心里還頗為不爽,好心當(dāng)做驢肝肺啊。交警部門將這種做法稱之為“讓準(zhǔn)司機體驗交警管理交通的難度,千萬別當(dāng)馬路殺手”。今天我也出現(xiàn)在這樣的人群中,體驗搖旗站崗的感受。我穿著反光背心,搖著“文明交通,從我做起”字樣的小黃旗,如果有市民違反交通規(guī)則,就揮動我手中的旗幟及時制止,這天,我體會到了交警的辛苦,心得如下:

  不良現(xiàn)象:

  行人橫穿馬路,不走人行道,交通勸阻員吹口哨,行人當(dāng)作耳邊風(fēng),完全置之不理;行人在機動車道上打的士,占用機動車道;當(dāng)我過去勸阻時,有的行人仍然置之不理,我又是吹哨,又是吆喝,我對他說安全第一,生命重要之類的話,有些行人會很羞澀地笑笑,說句“不好意思”“對不起”“我錯了”之類的話,不知道下次會不會知錯就改,但是我很欣慰。

  行人闖紅燈,無視紅綠燈的指示,紅燈和綠燈都是一個燈,我發(fā)現(xiàn)這些行人當(dāng)中有些甚至是背書包的高中生,并且基本上不聽規(guī)勸,擺出一副愛誰誰的駕勢,我想這些交通規(guī)則還是得從小抓起,學(xué)校也應(yīng)該重視孩子們的交通規(guī)則教育,我記得我讀書的時候,走路經(jīng)常謹(jǐn)記“紅燈停,綠燈行”的口訣。

  電動自行車不走非機動車道,闖紅燈,隨意載搭乘客,有時甚至超過兩人,這些車萬一出事故,不僅傷害自己的性命,還危機他人的生命。

  經(jīng)本人勸誡后行人有置之不理型(也就是不點型),交警看見闖紅燈,又是吹哨,又是吆喝,人家充耳不聞;挖后人型,你對他說安全第一,生命重要之類的話,他就一個勁地挖后你,把你看得心里發(fā)毛,好像是你做錯了;不好意思型,你告訴他之后,他會很羞澀地笑笑,說句“不好意思”“對不起”“我錯了”之類的話,不知道下次會不會知錯就改。

  汽車、摩托車基本上是他做錯了,等你吹哨和吆喝的時候,他基本上已經(jīng)在二里地開外了,有的速度更快,等你看到他闖紅燈再到你喊出注意安全時,我估計他已經(jīng)起飛了。

  總結(jié),警察有時也不好使,我們這些戴著小黃帽,拿著小旗子的志愿者基本上等于不太好使。

  現(xiàn)象分析:

  不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象分析。

  25、26以下年輕人和老年人居多(自我觀察啊,請不要拍磚和對號入座),越年輕愈明顯,而且這兩類人基本上不聽你規(guī)勸,擺出一副愛誰誰的架勢,哎。闖紅燈的老年人往往不是帶著孩子就是騎著車子,本來腿腳就不靈便,一有情況非常危險,哎。女性較男性稍微多點。中年人是最遵守規(guī)則的人群。

  小型面包車、出租車、摩托車居多,他們基本上紅燈和綠燈都是一個燈。今天我體驗站崗的'4個小時,站崗對于我來說,還是蠻新鮮的,很有教育意義。也不完全叫站崗,原則上是一種文明勸導(dǎo),這種經(jīng)歷對于考駕照的人來說,很有意義。雖然站崗和考駕照沒有必然聯(lián)系,但是可以給人一些警示意義和責(zé)任感,受益匪淺。站在路口的行人很危險,經(jīng)過這次站崗之后,以后自己領(lǐng)到駕照肯定會更加小心地開車。雖然辛苦,但是通過搖旗站崗協(xié)助交警管理交通,除切身感受外,我想這一個上午我不但受到了交通安全文明的宣傳教育;另一方面也有利于我以后自覺養(yǎng)成文明安全駕駛的好習(xí)慣,同時我還會提醒周圍的朋友和同事無論是行車還是走路都要遵守交通規(guī)則,自己只是站4個小時,就會覺得很累,而在繁忙的交通路口,交警要從早忙到晚,切身體會后,也非常理解他們的辛苦工作!耙院鬅o論是作為行人,還是開車者,我都會遵守交通規(guī)則,小心謹(jǐn)慎。做一個真正文明城市的好公民!

  言而總之。好的現(xiàn)象是主流,大多數(shù)人是遵守交通規(guī)則的,但是,創(chuàng)城是全體市民的事,不是哪一個或那部分市民的事,況且,遵守交通規(guī)則,大的方面是為社會和諧,小的方面是為家庭幸福,大家何樂而不為啊。

實踐周的心得體會6

  通過九、十兩周文秘實踐操作見習(xí)課的學(xué)習(xí),在受益匪淺的同時,我因此也生發(fā)出了自己的一些小小的感悟。

  現(xiàn)就上兩周見習(xí)情況匯報如下:

  首先,動手方面。

  第一次課,我們主要是練習(xí)蓋章。

  就是平?雌饋聿黄鹧鄣纳w章工作,可真正操作起來,著實也給了我不少的教訓(xùn)。

  記得,剛開始,我一聽說要蓋章,就第一個自告奮勇地去了,也不管三七二十一,拿起個印章蘸了下印油就開始亂蓋一氣。

  蓋完才知道,沒一個章是可以生效的,全有問題。

  主要就是沒有分清圓形章,方形章各自之間不同的細(xì)微差異。

  通過那次實踐操作課的學(xué)習(xí),我方才知道原來蓋圓形章是只需要包括年月的,而方形章必須要把年月日全部包括進去。

  通過蓋章這件小事,讓我汲取了一些教訓(xùn),就是無論做大事、小事,一定都要用心去做,不能蠻干。

  第二次課,辦公自動化設(shè)備的操作。

  說到這個,我不禁有些難為情。

  說實話,以前只知道文秘人員需要掌握辦公自動化設(shè)備的操作,但由于沒有以作業(yè)的形式做硬性的要求,所以自己基本上也就是知道有這個要求而已。

  而那天,當(dāng)老師要求我們完成課后作業(yè)時,我才恍然意識到,原來自己辦公自動化操作的水平是如此的令人難堪,很多基本操作都還不會。

  當(dāng)時,只覺慚愧又著急,看著同學(xué)們操作得一流似水,我真的切實感受到很大的壓力。

  之后,我特意找計算機好的同學(xué)惡補了一下,最終勉強完成了作業(yè)。

  通過這件事情,讓我明白,原來該學(xué)的還是要學(xué)的,因為說不定哪天就用上了。

  第三次課,辦公室情景劇表演。

  說實話,以前對于這個節(jié)目,我一直都是漠然視之的。

  而這一次,由于恰逢自己見習(xí),加之自己也有幸參演了,所以這次的情景劇表演給我留下了深刻的印象。

  一方面,我感嘆于某些策劃出完美情景劇劇本的人的才華,另一方面,也讓我體會到了團隊合作的那種昂揚奮進的大無畏精神。

  我以前是個膽子比較小,臉皮比較薄,不敢在公開場合拋頭露面的那種學(xué)生,但是這一次,我不僅參與了劇本的策劃,而且還參加了演出,這對我是一個莫大的挑戰(zhàn)和突破。

  我很感謝學(xué)校組織的這兩周文秘見習(xí),著實讓我增長了不少見識和才干。

  其次,動筆方面。

  在為期兩周的見習(xí)活動課中,學(xué)校為我們特意組織了公文大賽。

  說實話,剛開始接觸公文,基本上都是些理論,且理論也沒怎么學(xué)好,一聽說還要人人都參加比賽,成績還要記錄下來,當(dāng)時我的心就慌了。

  平日里覺得自己的文筆還行,可一到正式場合,關(guān)鍵時刻就不行了,這著實也給了我不小的教訓(xùn)。

  這種情況,至少可以說明,自己的文字基本功還是不扎實的,且還沒分清公文寫作與文學(xué)創(chuàng)作的區(qū)別。

  通過上次的公文寫作活動的召開,在自己親自參與比賽的過程中,我認(rèn)識到了公文寫作和一般性的文學(xué)創(chuàng)作間的差別,并感愧于自己公文寫作能力的欠缺,反省過后,決定要好好學(xué)習(xí)公文寫作。

  最后的兩次課,基本上我是在處理一些筆頭作業(yè),包括會議記錄,發(fā)言稿,通知等等的寫作。

  提到這些寫作,真的可以說是令我焦頭爛額了。

  發(fā)言稿,究竟該寫些什么內(nèi)容,又該怎么動筆,這一直是我的頭號難題。

  于是,我上網(wǎng)查資料,搜格式和范文,瀏覽了多篇范文,熟記了基本格式后開始動筆寫作。

  但是,之前的準(zhǔn)備歸準(zhǔn)備,一到真正用到自己所需要的地方,很多東西還是會顯得捉襟見肘。

  一篇發(fā)言稿,來來回回,寫了又改,改了又寫,我著實被折磨得不輕。

  待好不容易將發(fā)言稿搞定后,會議方案我又不會寫了。

  好不容易攻克了一個難關(guān),緊接著就又會出現(xiàn)一個難題,就這樣,循繁往復(fù),來來回回,等我把所有的這些作業(yè)完成后,真的覺得自己挺不容易的。

  通過這幾項習(xí)作的練習(xí),我認(rèn)識到自己在應(yīng)用寫作方面還有很長的路要走,在見習(xí)周結(jié)束后,自己要多下苦功,多多鍛煉基本的應(yīng)用寫作能力。

  最后,通過整個的為期兩周的文秘見習(xí),讓我認(rèn)識到一個優(yōu)秀的文秘人員不是好當(dāng)?shù)?,一定要具有過硬的專業(yè)素質(zhì),同時也要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。

  做事情,尤其是文秘人員,一定不能三心二意,馬馬虎虎。

  須知文秘的一個很高的要求就是要做好輔助,彌補領(lǐng)導(dǎo)的過失,如果自己馬馬虎虎,凡事不精益求精,小心謹(jǐn)慎,那么任誰也做不好文秘這項工作。

  與此同時,我還特別注意到,經(jīng)過這兩周的文秘見習(xí),好像很多的同學(xué)對文秘工作都有了一個更加深入的了解,這有助于他們從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格以一個優(yōu)秀的文秘人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的生活和學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然任何事情都不可能是完美無瑕的,這次的見習(xí)活動開展總體上是不錯的,結(jié)果也很令人滿意,但是不能排除其中的某些過程還是有所疏忽的。

  比如,很多同學(xué)當(dāng)場演練的情節(jié)就沒有得到很好的展開,一方面是由于學(xué)生人數(shù)太多,而負(fù)責(zé)的老師人數(shù)有限;另一方面也是由于時間的限制,我也可以理解。

  此外,如果以后有可能,我覺得讓我們同學(xué)到校外去自己找相關(guān)單位去見習(xí),也許效果會更好些。

  綜上所述,我覺得這次文秘見習(xí)活動辦得還是很成功的,我們同學(xué)的表現(xiàn)也是挺讓人滿意的,希望我們的同學(xué)能夠總結(jié)好這次見習(xí)的經(jīng)驗教訓(xùn),為將來的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。

  上述是我為上兩周見習(xí)寫的小結(jié),由于需要上交,所以我只說好話,不敢有半句怨言。

  而現(xiàn)在,我終于可以說真話了,真是有種如魚得水的感覺哈!說實話,上兩周的見習(xí)真是糟糕透了,基本上就沒上過一次正式課。

  兩個星期見習(xí)時間加起來,不過一兩天時間而已,甚至都沒有。

  而這僅有的一兩天時間還是在文秘實驗室,玩了一整天的電腦度過的。

  說實話,這次見習(xí),我真的沒學(xué)到什么,對此,我表示強烈抗議以后文秘班的同學(xué)再在學(xué)校里實習(xí)了。

  如果學(xué)校沒有能力安排我們同學(xué)見習(xí),那就不要強留我們在學(xué)校,搞什么形式大于內(nèi)容的浮夸風(fēng)主義,這會讓我們學(xué)生很反感的。

實踐周的心得體會7

  為期六周的實踐工作已接近尾聲,總結(jié)這一階段的實踐,感觸良多。在此期間,我用用師德八條嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成實踐的各門功課。兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作。把全部精力投入到教育教學(xué)之中。認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,向四十分鐘要質(zhì)量,要成績。

  我實踐的班級是高二(9)班,擔(dān)任九班的班主任,在實踐中,我做到了不要隨意體罰學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生之間加強思想交流,建立良好的、平等的師生關(guān)系,讓學(xué)生對老師感興趣,讓學(xué)生喜歡老師上課,讓學(xué)生信任老師。通過一個多月的相處,我與學(xué)生們有了一定的感情。走在路上,看到自己學(xué)生的時候,聽到他們叫自己老是,那種感覺是幸福的。我們班的部分男生比較活潑調(diào)皮,他們不叫我老師,而是叫我“小莫”,還有學(xué)生叫我“小梅”,聽到時我會跟他們說:“這是你們可以叫的嗎?你們得叫我老師。”口中雖如此,但心里其實正在偷著樂呢,我喜歡與學(xué)生這樣平等的相處,我想與他們成為朋友,而不僅僅是一個老師。

  在擔(dān)任高二(9)班班主任期間,我得到了同學(xué)們的信任,宿舍發(fā)生矛盾了,同學(xué)之間發(fā)生矛盾了,他們會跟我說,找我一起商量如何更好的解決問題。心得體會他們也不會忌諱告訴我他們正在交往,對于他們的戀愛,我不會鼓勵也不會禁止,因為高中生的心理已經(jīng)發(fā)展到了另外一個階段,這其實是一種正常現(xiàn)象,但是我會糾正他們的戀愛觀,因為一個錯誤的戀愛觀不僅會影響交往中兩人的感情,還會影響他們的學(xué)習(xí),這對于他們來說是得不償失的,畢竟高中階段最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。

  在擔(dān)任班主任期間,最遺憾的應(yīng)該是在我們班上的課比較少吧。由于種種原因,我只在我們班上上了幾次課,有很多想告訴他們的東西都沒有說,有很多想做的事都沒有做。我想通過心理健康教育課,讓他們可以擁有更健康的情緒,擁有更良好的心態(tài)去面對他們的學(xué)習(xí)和生活,也想讓他們學(xué)會用不同的視角去感受生活。

  在教學(xué)工作方面,我都能做到認(rèn)真的備課,努力的上好每一節(jié)課,向四十分鐘要質(zhì)量,要成績。由于心理健康教育課的特殊性,我有比較多的機會到不同的班級上課,這對于我來說是一個很大的挑戰(zhàn),每到一個新的班級的第一課,我都會異常的緊張,應(yīng)該是對于未知的一種恐懼吧,這個班的學(xué)生究竟是怎樣的呢,他們會配合自己嗎?這些問題總會縈繞在腦中。最后,在實踐中,我證明了自己,指導(dǎo)老師的肯定給了我很大的信心,我是可以做到的。每次課后,我都會虛心的向指導(dǎo)老師請教,讓其指出我在課堂教學(xué)中的不足,并在下一次的課中努力做好。

  這次實踐的`另外一個挑戰(zhàn),是團體心理輔導(dǎo)。在校學(xué)習(xí)期間,雖然也曾參加多團體心理輔導(dǎo)活動,但那時的自己只是作為一個小小的指導(dǎo)者,有很多工作都沒有參與。這次,我與高二級的其他兩位成員一次,使自信心團體輔導(dǎo)從無到有,從宣傳,到招募對象,到制定輔導(dǎo)方案,再到實施,一步一步走來真的不容易。特別是在方案的實施階段,因為我們沒有經(jīng)驗,所以總會出現(xiàn)一些小小的失誤,如時間的把握和對于學(xué)生的引導(dǎo)等。每次團體輔導(dǎo)結(jié)束,我們都會一起討論不足的地方,并做好修正,使下一次可以更好的實施,讓學(xué)生有實質(zhì)性的提高。

  實踐接近尾聲,發(fā)現(xiàn)自己確實有許多不足的地方,在教師這條路上,我們還要許許多多要學(xué)習(xí)的東西,但是我有足夠的信心,我的未來,我可以把握。

實踐周的心得體會8

  一周的時間,轉(zhuǎn)眼間就過去了,但是這將近一周的社會實踐,讓我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每天碰到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習(xí),我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  向他人虛心請教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

  這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

  這次實習(xí)也讓我深入了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的`。

  做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的題目。

  對自己這樣一個行將步進社會的人來講,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)煟覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

  實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,應(yīng)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。

  親身實踐,而不是閉門造車。

  實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰。

  增強了熟悉題目,分析題目,解決題目的能力。

  為熟悉社會,了解社會,步進社會打下了良好的基礎(chǔ)。

  同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

  艱辛知人生,實踐長才華

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。

  這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了本身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。

  對行將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。

  大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才華、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。

  在這里我們真實的鍛煉了自己,為以后踏進社會做了更好的展墊,以后假如有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中往

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交換,思想碰撞出了新的火花。

  從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中往的真正涵義,熟悉到只有到實踐中往、到基層往,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)天生長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,進步了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。

  作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步進社會、并投身社會的良好情勢;我們要捉住培養(yǎng)鍛煉才華的好機會;提升我們的修身,建立服務(wù)社會的思想與意識。

  同時,我們要建立遠大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的氣力!

實踐周的心得體會9

  社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學(xué)就是個小社會,但是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次農(nóng)村社會實踐,幫助我們真實的了解了一些社會情況,意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!

  我們到的楓順鄉(xiāng),是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說農(nóng)村人,尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們,我們做社會調(diào)研的時候,絕大多數(shù)都是知無不言,言無不盡的。不時還問我們的生活怎么樣,對我們也挺好奇的,雖然語言上有點問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重復(fù)幾遍,或是帶點動作,我們感到特別高興,也很感動。在我們調(diào)研還有送孩子回家時,他們總是留我們在那吃飯,而且說了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時間,因為我們吃飯都是一起的,算是紀(jì)律吧。到最后,即使我們不吃飯離開,也會給我們拿點自家產(chǎn)的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。

  雖然這里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的'很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉(zhuǎn),個個滑的都特別棒。

  我們在這的實踐活動,大家也都特別的支持,盡可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校提供的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設(shè)想,他們的準(zhǔn)備工作,還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!

  這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區(qū)人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團結(jié)起來,用自己的實際行動證明了我們沒有白來。

  這次實踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒有任何怨言,唯恐安排工作時落下自己,搞得自己無事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅持下來。

  這次實踐留給我太多太多美好的記憶,我將會永遠銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生,來勾畫自己的藍圖?蓯鄣暮⒆觽儯肋h與你們同在,幸福的彼岸永遠向你們招手。

實踐周的心得體會10

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  下面由我對上周的德育實踐周進行總結(jié)。上一周我們12護專1、2、3、4班在學(xué)生處及班主任的指導(dǎo)下開展了德育實踐活動。我們認(rèn)識到,思想道德在學(xué)生成長的道路上占有非常重要的位置。我校為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣并使大家和諧共處,互相幫助,互相尊重,互相諒解,形成良好的校風(fēng),因此,學(xué)校在本學(xué)期開展了德育實踐周活動。在值周過程中,要求學(xué)生見到老師主動問好,看到有人踩草坪、亂扔垃圾、提前下課的時候要及時制止,看到披頭散發(fā),不戴校牌,穿拖鞋的同學(xué)要去勸說,讓他們注意自己的儀容表。雖然德育實踐周我們可以一個星期不上課,覺得很新鮮,但是一切遠比我們想象中的要辛苦。每一次制止,每一次的勸說都不被同學(xué)理解,甚至惡言相向,可是我們沒有因此棄,第一天、第二天、第三天.......慢慢的一切都開始有了好轉(zhuǎn)。雖然并不是所有的同學(xué)都能自覺約束自己,但是我們相信校風(fēng)會越來越好。很多同學(xué)不理解學(xué)校為何要這樣管束,覺得這個活動治標(biāo)不治本,但是,千里之行始于足下,百尺高臺起于累土,良好的道德品質(zhì)是建立在種種良好的行為習(xí)慣上的.。沒有什么是與生俱來,都是一天天積累形成,包括我們的道德素質(zhì)。這個星期大家都覺得很累,每天按時站崗,回到宿舍倒頭就睡,但是為了鍛煉自己吃苦耐勞的精神,我們還是堅持了下來。通過這次活動,我們更加懂得了學(xué)校文明是每個人的責(zé)任。我們應(yīng)該從自我做起,從集體做起,讓整個校園充滿著和諧、團結(jié)、向上的精神。

實踐周的心得體會11

  在本次德育實踐周開始之前,我們在學(xué)生科老師的安排下,知道了各自班級的工作崗位和具體分工,接下來在班主任和班干部的商討下,決定以抽簽的方式讓同學(xué)們決定工作的崗位,在班干部的.詳細(xì)講解下,同學(xué)們都明白了自己的工作任務(wù)和職責(zé),一切都準(zhǔn)備充分后,同學(xué)們都帶著激動和躍躍欲試的心情等待著德育實踐周的到來。在德育實踐周開展中,由于學(xué)校停電,星期日晚不能正常工作,不過同學(xué)們都提前在教室待命,最終由于停電的原因,學(xué)校聽課了,晚上也不用執(zhí)勤,同學(xué)們心中難免失落,但是在班干部的帶領(lǐng)下,把執(zhí)勤要用的桌子、凳子都搬到指定的工作崗位上,為即將開始的執(zhí)勤做準(zhǔn)備。在執(zhí)勤過程中,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們無論是上課紀(jì)律、教室衛(wèi)生等方面都有了很大的進步,違紀(jì)現(xiàn)象減少了很多,我們也深刻體會了德育實踐周的不容易,深刻體會到了遵守校規(guī)的重要性。

  我們在執(zhí)勤過程中也發(fā)現(xiàn)了幾個問題:

  1、有同學(xué)不配合德育實踐周的工作,違反規(guī)章制度,甚至辱罵推搡執(zhí)勤人員,對于這些不服從管理的情況,我們做到冷靜對待,不能與同學(xué)發(fā)生沖突。

  2、有少數(shù)老師存在違紀(jì)情況,上課遲到,提前個同學(xué)下課,給執(zhí)勤的同學(xué)帶來了很大的不便。

  3、有部分老師踐踏草坪,我們執(zhí)勤人員上去勸說,反而遭到老師的莫不理睬。經(jīng)過這次德育實踐周,同學(xué)們深刻體會了學(xué)校的良苦用心,以及遵守學(xué)校規(guī)章制度的重要性,在今后的校園生活中,我們會約束自己,做好一個學(xué)生應(yīng)該做的事情,共同維持好學(xué)校的秩序,愿我們北海市衛(wèi)生學(xué)校越辦越好,明天更輝煌。

實踐周的心得體會12

  經(jīng)過一個星期的勞動,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。

  歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,有的在宿舍打掃衛(wèi)生,沖洗公共衛(wèi)生間在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真?赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的'良好品質(zhì)。

  這次的勞動也讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活,需要靠技能來創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。

  勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

實踐周的心得體會13

  6月18日上午天氣晴朗,為提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)動手動腦能力及團隊建設(shè)能力,學(xué)校組織我們二、三年級全體學(xué)生去塘沽小學(xué)生生活勞動教育基地。

  我們首先學(xué)習(xí)制作扶郎花。同學(xué)們熱情高漲,每個人都制作完成了3朵以上的扶郎花,看著自己親手制作的扶郎花同學(xué)們臉上洋溢著滿意的笑容;氐郊椅野盐矣H手制作的花送給我的媽媽,媽媽收到這個禮物特別開心,我還把制作扶郎花的方法教給了媽媽。

  制作扶郎花主要分以下七個步驟:1。拓花瓣;2。剪花瓣;3;ò曛行拇蚩祝4。安裝花芯;5。固定花萼; 6。裝配花枝、花葉; 7;ǘ渌苄巍

 。ㄟ@是我親手做得扶郎花)

  我們還參觀了科學(xué)實驗室,每個人都蹬了自行車,我發(fā)現(xiàn)蹬得越快燈亮的越多,這個小實驗告訴我們:速度越快產(chǎn)生的能量越大。我們還觀看了宣傳片,學(xué)習(xí)了很多的科學(xué)知識。如:火車是怎樣發(fā)明的?鋼筆是怎樣發(fā)明的?鋸子是怎樣發(fā)明的`……

  同學(xué)們因為玩得太投入,時間不知不覺到了該吃午飯的時間了。我是我班二組的組長,負(fù)責(zé)給我們組盛飯。今天的飯菜很豐盛,同學(xué)們都很愛吃,每個人都吃了很多,我來來回回給大家盛菜,輪到我最后吃,有的菜都沒了而且吃飯的時間也緊,但我還是很高興,我覺得為同學(xué)們服務(wù)是一個非常幸福的事情。

  通過這些活動,使增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。希望學(xué)校以后能夠經(jīng)常為我們提供更多的體驗實踐機會。

實踐周的心得體會14

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  下面由我來總結(jié)上周的工作情況。

  在上一周,我們14護專3、4、5班的同學(xué)在學(xué)生處及班主任的指導(dǎo)下,開展了德育實踐周的工作。

  剛開始我們以為一星期不用上課會很輕松,可是當(dāng)我們真正執(zhí)勤的時候,才發(fā)現(xiàn)德育實踐周其實是一項辛苦而繁重的任務(wù),而且很累、很受氣、很無奈。面對一些同學(xué)的野蠻驕橫、破口大罵、不聽從管理,我們執(zhí)勤人員也是醉了,但我們還是微笑面對,希望用笑容感化他們,用我們的實際行動感染他們。最終,我們還是堅持了下來,并且按質(zhì)按量完成了所有工作任務(wù)。

  工作期間我們發(fā)現(xiàn)了許多問題,主要有:

  1、有些同學(xué)屢教不改,謾罵執(zhí)勤人員。

  2、某些同學(xué)違紀(jì)被登記的時候,不肯配合工作,登記假的班別姓名。

  3、有部分同學(xué)玩手機、戴耳機、睡覺、吵鬧。特別是晚自習(xí)時候,有些同學(xué)在廁所、走廊玩手機、看電影。

  5、下課時間沒到,有些同學(xué)不聽執(zhí)勤人員勸告亂闖入超市

  6、有些同學(xué)存在報復(fù)心理,被抓過后有意為難、誣陷執(zhí)勤的同學(xué)。

  7、部分班級集體早退遲到的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

  8、有些同學(xué)不戴校牌、踩草坪、推倒抓傷執(zhí)勤人員。

  另外,遵紀(jì)守法不應(yīng)該只是學(xué)生做的,老師們更應(yīng)該以身作則,給學(xué)生做好榜樣。在我們執(zhí)勤的'過程中發(fā)現(xiàn),有個別老師踩鞋跟、踐踏草坪、不遵守秩序,讓我們這些執(zhí)勤人員也不知怎么辦。德育周老師也做得不好。遇到突發(fā)情況需要老師的幫助時,不能及時得到老師的支持,導(dǎo)致有些問題不能及時解決。在工作當(dāng)中我們經(jīng)常遇到不服從管理的同學(xué),有些甚至用不文明的語言謾罵我們,有些脾氣比較急的同學(xué)不能很好地克制自己,進行了反駁。這也是我們執(zhí)勤人員的不對,在此向同學(xué)們道歉。希望在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,執(zhí)勤的同學(xué)都能引以為戒,嚴(yán)格要求自己不要犯跟我

  們同樣的錯誤。也希望所有同學(xué)都能配合好德育周同學(xué)的工作。因為他們是為了給大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而辛勤付出的。

  通過這次德育實踐周,我們也體會到了很多。我們學(xué)會了換位思考、遵紀(jì)守法、尊敬老師尊重同學(xué),也懂得了忍讓與寬容。雖然我們現(xiàn)在脫下了袖章,但是我們依然會以德育實踐周的要求來約束自己,F(xiàn)在,我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,從團結(jié)集體做起,讓整個校園會充滿著和諧、團結(jié)、向上的精神,每一天都能開開心心學(xué)習(xí)。

  我的總結(jié)完畢,謝謝大家!

實踐周的心得體會15

  土壤作為樹苗的營養(yǎng)來源,他總是召喚多多少少的風(fēng)雨來試煉樹苗,他告訴我們,想要吸取更多的營養(yǎng)必須打好堅實的基礎(chǔ)。

  又是一個充滿希望的四月,在同學(xué)們熱烈地期待下,屬于我們七(2)班的實踐周也伴隨著徐徐微風(fēng)悄然來臨。

  當(dāng)輔導(dǎo)老師講解實踐周要完成的任務(wù)可以說堆積如山時,我就想打退堂鼓了,這么麻煩的任務(wù)我能完成嗎?天下沒有免費的午餐,想要圓滿地完成實踐周任務(wù),必須為之努力付出心血,并從中獲得可以受益一生的樂趣。

  我被分配到校門口站崗,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要加以登記。這個工作需要極高的.耐心和細(xì)心,要眼疾手快,檢查到每一個學(xué)生的校卡或紅鄰巾的佩戴情況,一發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的就要叫住他并詢問班級名字,這又需要膽量和溝通能力。在這里我可吃了一次大虧,有些學(xué)生的姓名寫得不清楚,以至于我在等級名字時困擾不已。但下一次我吃一塹長一智,提醒他們把名字寫清楚一點或直接口頭詢問自己寫。

  這次吃虧讓我明白了,任何事都要需要細(xì)心的,要提早發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,但這一過程是需要通過實踐慢慢摸索的。

  這次實踐周的所以活動里我們作為期待的就是“廚藝大咖秀”了。有的同學(xué)一個星期前就開始準(zhǔn)備,而有的同學(xué)則是活動前一天開始著急,要做的菜沒有定,自然食材也就沒有準(zhǔn)備,接著就是人手也沒有分配。而我就是后者。因為我的拖拖拉拉,以至于我負(fù)責(zé)的小組也跟著一起緊張,為此我羞愧卻又不能彌補什么。

  通過這次我犯的錯誤我警醒過來,任何事寧愿提前做準(zhǔn)備都不要事前才干著急,拖拖拉拉的代價就是把事態(tài)拉到很難挽回的地步。

  長達一周的實踐活動在同學(xué)們不舍下落下帷幕,這段時間有愉快,也有悲傷;有收獲,也有遺憾;有付出,也有回報。總之,實踐周不僅是為了讓我們鍛煉自己,也是為了促進師生家長之間的感情,還是讓我們從頻繁的失敗與成功中發(fā)現(xiàn)成長的真諦。

  一番風(fēng)雨過后,天邊架起的彩虹下隨風(fēng)搖曳的樹苗煥然一新,它是因為成長而高興。

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