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敬畏心得體會(huì)（通用25篇）
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的敬畏心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
敬畏心得體會(huì) 1
當(dāng)前全國(guó)自上而下正在開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”集中教育培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，結(jié)合自身工作特點(diǎn)，作為一名基層工作者，感受頗多，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
在政治上做守紀(jì)律、講規(guī)矩的明白人。人不以規(guī)矩則廢，守紀(jì)律、講規(guī)矩既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要體現(xiàn)，更是對(duì)每個(gè)黨員干部是最基本的要求，尤其是作為一名年輕干部，我要自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念，在思想上筑牢守紀(jì)律、講規(guī)矩的防線，樹(shù)立守紀(jì)律、講規(guī)矩的底線，做一個(gè)政治上的明白人，要始終保持頭腦清醒，自覺(jué)同黨中央保持高度一致，同組織保持一致，做到聽(tīng)安排、守紀(jì)律、講規(guī)矩。
在工作上做守紀(jì)律、講規(guī)矩的帶頭人。人生的價(jià)值，不在于長(zhǎng)度，而在于寬度;干部的口碑，不在于職位，而在于作為。我們?cè)诠ぷ髦斜仨殗?yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，做守紀(jì)律、講規(guī)矩的.帶頭人。要時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性，該自己干的工作，積極主動(dòng)地去干好，不等不靠，對(duì)鄉(xiāng)黨委、政府的決策部署，不折不扣，堅(jiān)決執(zhí)行。當(dāng)前，我們杉木面臨著難得的歷史發(fā)展機(jī)遇，作為推動(dòng)杉木經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的建設(shè)者和見(jiàn)證者，必須進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新舉措，勇于作為，敢于擔(dān)當(dāng)，從我做起，從小事做起，從最艱苦的崗位做起，為推進(jìn)杉木“四區(qū)”建設(shè)貢獻(xiàn)正能量。
在生活上做守紀(jì)律、講規(guī)矩的清白人。我們每位黨員干部都要注重修養(yǎng)，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到"生活正派、情趣健康"。不搞攀比、不講排場(chǎng)、不擺闊氣。不該有的想法堅(jiān)決不想，不該辦的事情堅(jiān)決不辦，不該拿的東西堅(jiān)決不拿，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，小節(jié)不小，小節(jié)之中有政治、有形象、有人格。我們不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng)，還要在生活小節(jié)上嚴(yán)格自律，警惕潛移默化的腐蝕作用，見(jiàn)微知著、防微杜漸，耐住清貧、守住寂寞。干干凈凈做事，清清白白做人。
敬畏心得體會(huì) 2
經(jīng)典電影《無(wú)間道》中，劉德華飾演的劉建明跟梁朝偉飾演的陳永仁在天臺(tái)有段經(jīng)典對(duì)白如下：劉建明：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)”。陳永仁：“怎么給你機(jī)會(huì)？”劉建明：“我以前沒(méi)得選，現(xiàn)在我想做個(gè)好人�！� 陳永仁：“好啊，去跟法官說(shuō)，看他讓不讓你做好人�！睙o(wú)論在社會(huì)作為一個(gè)公民，還是在公司作為一名員工，只有遵守規(guī)則，才有向善的機(jī)會(huì)。
一、了解規(guī)則，敬畏規(guī)則
規(guī)則就是一個(gè)群體最大的公約數(shù)，不但對(duì)別人還是自己，都是底線，是絕對(duì)不允許輕易突破的，對(duì)規(guī)則的破壞，無(wú)論對(duì)自己還是他人，都是極大的傷害。作為建行的一員，需要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，遵循國(guó)家的'相關(guān)法律法規(guī)，遵循建行的規(guī)章制度，內(nèi)心對(duì)規(guī)則敬畏，了解什么可以為，什么不可以為。清清白白做人，老老實(shí)實(shí)做事。在規(guī)則的方寸之間把握好自己的分寸，畢竟太多血淋淋的案例擺在我們面前，把控不好內(nèi)心的貪欲，最終自己也會(huì)成為欲望的奴隸，留給自己的也只會(huì)是無(wú)間地獄。驀然回首，來(lái)建行已有一年半，不算長(zhǎng)但也不算短，自己成長(zhǎng)了很多，對(duì)規(guī)則的敬畏之心有所增強(qiáng)，但對(duì)內(nèi)心的把握仍存不足，需要自己努力做的還有很多，百尺竿頭仍須更進(jìn)一步。
二、把握自己，守住內(nèi)心
幾千年來(lái)，無(wú)數(shù)哲學(xué)大師對(duì)于“性本善還是性本惡”上演了無(wú)休止的辯證，這其中就包括了孟子、荀子、孟德斯鳩、蘇格拉底等大師，我無(wú)意去辯論，我想說(shuō)的是，只有把握好自己，守住內(nèi)心，才能讓自己成為更好的自己。如果性本善，我們則應(yīng)該遵循自己的內(nèi)心，守住自己的善良，這是上天賜予我們的財(cái)富，我們應(yīng)該懂得珍惜；如果性本惡，我們要把握好自己，控制住自己內(nèi)心的無(wú)止境的欲望，莫讓欲望吞噬自己，只有控制好自己，也才讓自己有向善的機(jī)會(huì)。在漫漫人生路上，才不會(huì)一步錯(cuò)而步步錯(cuò)。許多年后，驀然回首，看似風(fēng)輕云淡，實(shí)則風(fēng)卷云涌，尤其在銀行這個(gè)充滿誘惑的行業(yè)。我作為一名建行才一年半的員工，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還有太多不一樣的風(fēng)景等待我去欣賞，但太多的繁花似錦何嘗不需要我分外小心。未來(lái)是年輕人的，但最重要的是走好當(dāng)下的每一步路。把握自己，守住內(nèi)心，方能乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，到達(dá)內(nèi)心的伊甸園。
告別過(guò)往，把握當(dāng)下，擁抱未來(lái)；敬畏規(guī)則，守住內(nèi)心，未來(lái)可期。
敬畏心得體會(huì) 3
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。講規(guī)矩不僅是黨員的一種政治覺(jué)悟，更是一種品德素養(yǎng)。每個(gè)黨員都要明白，只有不斷增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)，才能自覺(jué)樹(shù)立高線、守住底線，成為合格的共產(chǎn)黨員。
講規(guī)矩的前提是懂規(guī)矩。作為黨員，黨章和黨規(guī)是必須遵守的基本行為準(zhǔn)則，不論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通黨員，都要講紀(jì)律守規(guī)矩，認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)。在黨的所有紀(jì)律和規(guī)矩中，第一位的是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束，也是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律和規(guī)矩。遵守黨的.紀(jì)律和規(guī)矩，首要的是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，切實(shí)做到明底線、知敬畏。其次要牢記并認(rèn)真踐行“五個(gè)必須”：必須維護(hù)黨中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。同時(shí)要在社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面加強(qiáng)自己約束，自覺(jué)做到端正做人、嚴(yán)謹(jǐn)做人、忠誠(chéng)做人、守紀(jì)做人、清廉做人，在心中筑起堅(jiān)不可摧的社會(huì)主義核心價(jià)值觀堤壩。不折不扣地做到這一切，才能慎思慎微，慎獨(dú)慎初，進(jìn)而立根固本。
規(guī)矩意識(shí)，是法治意識(shí)的基礎(chǔ)。少數(shù)人靠覺(jué)悟，多數(shù)人靠制度。將外在的制度轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的遵從，就會(huì)銘記于心而不去逾越，更不會(huì)變通和突破，只會(huì)模范地嚴(yán)守，成為自覺(jué)自愿的行動(dòng)。在鐵面無(wú)私的規(guī)矩面前，絕大多數(shù)黨員表里如一，認(rèn)真執(zhí)行，但也有一些黨員感到不習(xí)慣，把鐵律看成難以忍受的“清規(guī)戒律”，總想走捷徑打擦邊球。還有極少數(shù)黨員，認(rèn)為規(guī)矩是為別人定的，常常是待人嚴(yán)律己松，甚至凌駕于規(guī)矩之上。處處不講規(guī)矩，治理就會(huì)失序。事事不守規(guī)則，法治就是鏡花水月。如果規(guī)矩沒(méi)有了分量，制度失去了剛性，品行放棄了堅(jiān)持，不僅嚴(yán)重降低了黨員標(biāo)準(zhǔn)，而且極易滑向泥潭，最終鑄成大錯(cuò)。因此，強(qiáng)調(diào)講規(guī)矩是對(duì)每個(gè)黨員的厚愛(ài)。對(duì)黨員來(lái)說(shuō)，規(guī)矩既是“緊箍咒”，更是“護(hù)身符”，只有對(duì)照規(guī)矩“三省吾身”，堅(jiān)持“時(shí)時(shí)勤拂拭”，把紀(jì)律挺在前面，才能在遵章守紀(jì)中實(shí)現(xiàn)自己凈化和提升。
規(guī)矩既成，重在踐行。講規(guī)矩要從行為端莊開(kāi)始，每個(gè)黨員都要樹(shù)立崇高精神追求，筑牢思想道德防線，夯實(shí)信仰信念。謹(jǐn)慎做人是黨員的基本品質(zhì)，要時(shí)刻把“嚴(yán)謹(jǐn)”二字懸于腦際，從細(xì)微處、小事上加強(qiáng)自己管理，工作作風(fēng)上求真務(wù)實(shí)、一絲不茍;生活作風(fēng)上崇廉拒腐，清白做人、忠誠(chéng)做事。守紀(jì)是絲毫不能偏差的準(zhǔn)繩，應(yīng)正確區(qū)分工作與生活之間的界限，不能混淆和滲透，管住嘴，管住手，管住腿，修身養(yǎng)性、潔身自好，牢牢記住廉潔自律不能忘、腐敗紅線不能觸、公仆之情不能移。
講規(guī)矩是每個(gè)黨員必須恪守的底線，任何人都不能例外，只有從嚴(yán)從實(shí)抓起，從緊從快做起，才能毫不動(dòng)搖地守住規(guī)矩，贏得群眾的信任和支持。
敬畏心得體會(huì) 4
“敬畏生命、敬畏責(zé)任、敬畏制度”是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思想要求、是科學(xué)向上的積極態(tài)度。敬畏生命是出發(fā)點(diǎn)，也是落腳點(diǎn)，是落實(shí)“生命高于一切，責(zé)任重于泰山、一切服從安全”的根本體現(xiàn)�！熬础斌w現(xiàn)的是價(jià)值追求，強(qiáng)調(diào)自強(qiáng)不息，有所作為，“畏”顯現(xiàn)的'是自省智慧，警示應(yīng)當(dāng)厚德載物，有所不為。懷敬畏之心，才會(huì)有如履薄冰的謹(jǐn)慎態(tài)度；懷敬畏之心，才會(huì)有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的體察心情；懷敬畏之心，才會(huì)有小心翼翼的戒懼意識(shí)；懷敬畏之心，才會(huì)有如負(fù)泰山的神圣責(zé)任，只有全面強(qiáng)化生命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、守法意識(shí)，牢固樹(shù)立“三個(gè)敬畏”理念，才更有助于審時(shí)度勢(shì)、三思而后行。敬畏責(zé)任，讓責(zé)任托起生命之重；敬畏制度，讓制度監(jiān)督責(zé)任的落實(shí)，讓擔(dān)當(dāng)責(zé)任與執(zhí)行制度成為守護(hù)生命的天枰，始終協(xié)調(diào)統(tǒng)一、貫穿落實(shí)于安全生產(chǎn)之中。
我作為公司經(jīng)理，必須深刻理解“敬畏生命、敬畏責(zé)任、敬畏制度”的真正內(nèi)涵，畏敬生命是以人為本的通俗表達(dá)，人的生命可貴神圣不容侵犯，尊重每個(gè)生命，必須進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、生命意識(shí)、遵法意識(shí)。始終銘記安全責(zé)任，時(shí)刻緊繃安全弦。敬畏責(zé)任嚴(yán)格約束自己，知責(zé)履責(zé)，在其位謀其政，盡心盡職不懈怠，有問(wèn)責(zé)到底的決心和信心，在履責(zé)中，職責(zé)明確，做到崗位責(zé)任和安全監(jiān)管責(zé)任落實(shí)雙到位，確保萬(wàn)無(wú)一失。牢固樹(shù)立“贏在標(biāo)準(zhǔn)、勝在執(zhí)行”的安全理念，敬畏制度，才能有所為，有所不為，以身作則，做到上行下效，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍和環(huán)境，使各項(xiàng)制度發(fā)揮應(yīng)有的威力和作用，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，全力構(gòu)建安全保障體系、有效提升管理水品和應(yīng)急防范能力，確保安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，公司建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
通過(guò)開(kāi)展大討論，我深刻領(lǐng)會(huì)到“三個(gè)敬畏”精神內(nèi)涵，要求我們必須提升境界、崇尚實(shí)干、優(yōu)化作風(fēng)、知責(zé)履責(zé)，心系安全、情牽安全，時(shí)刻懷敬畏之心，銘記責(zé)任，遵章守紀(jì)、強(qiáng)化執(zhí)行力，以自己的實(shí)際行動(dòng)，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)管理制度，為公司的健康穩(wěn)定發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
敬畏心得體會(huì) 5
按照xxx"講政治、守法紀(jì)、知敬畏、強(qiáng)作風(fēng)"集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的計(jì)劃安排，對(duì)照自身的學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)際，解剖思想、反思工作，深感自身存在的問(wèn)題不少。反思自己在xxx魂意識(shí)、事業(yè)心責(zé)任感、遵規(guī)守紀(jì)、道德品行、風(fēng)氣建設(shè)等方面存在的問(wèn)題，深感差距大、問(wèn)題多。
一、存在問(wèn)題及剖析反思
(一)鑄牢xxx魂方面
一是學(xué)習(xí)不深入、態(tài)度不端正。一方面是循規(guī)守舊。由于個(gè)人對(duì)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)理解不深不透，在抓xxx建設(shè)和落實(shí)工作上憑經(jīng)驗(yàn)、靠感覺(jué)，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。另一方面是學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正。這些年來(lái)，我能充分認(rèn)清學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人的理想信念、政治素養(yǎng)及綜合素質(zhì)的的重要作用，但實(shí)際過(guò)程中，學(xué)習(xí)的動(dòng)因還不是十分純正。
比如，在學(xué)習(xí)的目的上、學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)上還不夠明確，有時(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān)，缺乏認(rèn)真鉆研的覺(jué)悟和熱情，心浮氣躁，態(tài)度淡漠，事務(wù)性工作多了就坐不下來(lái)，鉆不進(jìn)去，單純地為完成任務(wù)而學(xué)，裝門面，擺樣子，敷衍應(yīng)付;有時(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)裝飾，往往追求表面的東西、形式的東西的時(shí)候多，應(yīng)付檢查、求取一個(gè)好形象的時(shí)候多。追求字?jǐn)?shù)、篇數(shù)這種表象的東西;有時(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)消遣，把讀一些非理論書(shū)籍、小報(bào)新聞等當(dāng)作學(xué)習(xí)。
二是大局意識(shí)有差距。一方面是小集體主義思想時(shí)有存在。作為一名xxx有時(shí)總抹不開(kāi)xxx這個(gè)小圈子，不能站在xxx的角度考慮問(wèn)題，存在先辦xxx的事后辦xxx的事等問(wèn)題的存在。另一方面是摻雜個(gè)人感情干工作。個(gè)人在工作的情緒化上還時(shí)有存在，表?yè)P(yáng)幾句就多干點(diǎn)，批評(píng)幾句就撂挑子，或是上級(jí)檢查出問(wèn)題后，老從客觀找原因，認(rèn)為是人家對(duì)單位和個(gè)人有看法。
三是號(hào)令意識(shí)淡化。首先是工作不細(xì)致，工作標(biāo)準(zhǔn)低。在落實(shí)工作中，只注重表面不深入研究，只照顧大局不研究細(xì)節(jié)，只照搬照套不結(jié)合實(shí)際，平時(shí)細(xì)節(jié)性的東西不在乎不較真，時(shí)間長(zhǎng)了，工作標(biāo)準(zhǔn)就降低了。其次是強(qiáng)調(diào)客觀理由，等靠思想強(qiáng)。在落實(shí)上級(jí)通知指示有困難時(shí)，不是積極的想辦法，創(chuàng)造條件，而是過(guò)分的強(qiáng)調(diào)客觀理由，等待上級(jí)幫助解決，導(dǎo)致了問(wèn)題的發(fā)生。再次是上下一般粗，只布置不檢查。上級(jí)布置什么，我們就傳達(dá)什么，沒(méi)有拓展，沒(méi)有結(jié)合本單位實(shí)際，沒(méi)有具體的責(zé)任人，一級(jí)傳達(dá)一級(jí)，到末端落實(shí)到少，沒(méi)人檢查和反饋，往往工作都是不了了之。
剖析反思：一是源于思考的深度不到位。這些年來(lái)，雖然能夠主動(dòng)參加xxx的理論學(xué)習(xí)，但滿足于到了、聽(tīng)了、學(xué)了、記了，對(duì)新的觀點(diǎn)很少能夠深入地、系統(tǒng)地、聯(lián)系地思考�？偢械街灰蟮姆较虿慌芷�，行動(dòng)不越軌，把握住自己，不一定什么事都要從理論上去攻破，對(duì)理論于世界觀的作用、于政治素質(zhì)的作用、于理想信念的作用看得比較淺、比較淡。組織體會(huì)交流，自己也是斷章取義，應(yīng)付了事。二是源于學(xué)用的結(jié)合不緊密。總感到，學(xué)是學(xué)、干是干，學(xué)習(xí)靠腦子，工作還得靠經(jīng)驗(yàn)，找不準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)或者說(shuō)"抓手"。學(xué)與用"兩層皮"的后果，雖然在行動(dòng)上也不一定出什么大格、犯什么大錯(cuò)，但缺乏理論含量的實(shí)踐容易迸發(fā)出這樣那樣的.矛盾或困惑，一旦在生活中遇到難以理解的事、在工作中遇到打擊和挫折，就是出現(xiàn)"鉆牛角尖"，對(duì)一些現(xiàn)象產(chǎn)生懷疑，進(jìn)而出現(xiàn)發(fā)牢騷、講怪話的問(wèn)題。三是源于思想意識(shí)的淡化。無(wú)論是號(hào)令意識(shí)不強(qiáng)還是不能顧全大局，都與平時(shí)不加強(qiáng)思想道德的修養(yǎng)有直接關(guān)系，學(xué)習(xí)不端正，教育不到位，交流體會(huì)不準(zhǔn)備，都導(dǎo)致了思想意識(shí)的滑坡。
(二)事業(yè)心責(zé)任感方面
一是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，敬業(yè)精神欠缺。一方面是素質(zhì)還不夠全面。表現(xiàn)在：xxx水平不高，對(duì)所任教的科目只是浮于表面，沒(méi)有深入研究;統(tǒng)籌規(guī)劃能力不強(qiáng)，身為一名xxx主官，對(duì)xxx的建設(shè)缺少統(tǒng)一調(diào)控和設(shè)計(jì)能力，往往造成工作的忙亂，導(dǎo)致了xxx在管理上存在一定的漏洞。另一方面是敬業(yè)精神欠缺。有時(shí)由于工作的沖突，該開(kāi)的會(huì)沒(méi)有開(kāi)，該上的課沒(méi)有上，該查的哨沒(méi)有查，該跟的課沒(méi)有跟，該談的心沒(méi)有談。
二是表率作用不強(qiáng)，作用發(fā)揮不明顯。一方面是模范帶頭有欠缺。特別是在平時(shí)的大型任務(wù)和勞動(dòng)中，指揮的時(shí)間多，動(dòng)手干活的時(shí)間少，平時(shí)要求xxx做到的多，自己落實(shí)的少，沒(méi)能做到處處做榜樣。另一方面是xxx人形象保持不夠經(jīng)常。主要表現(xiàn)在：有時(shí)言談舉止比較隨便，著裝不整，不能按xxx要求落實(shí)，出現(xiàn)三手現(xiàn)象等。不能和xxx干在一起，玩在一起，"五同"堅(jiān)持不好。
三是標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)不高，以應(yīng)付檢查和蒙混過(guò)關(guān)為標(biāo)準(zhǔn)。一方面是標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)淡化。記得任xxx長(zhǎng)之初，各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)均能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，但現(xiàn)在工作標(biāo)準(zhǔn)有了明顯的下降，不能"細(xì)看、細(xì)摳、細(xì)查"，在xxx的內(nèi)部秩序的規(guī)范上表現(xiàn)最為明顯。另一方面是工作不"細(xì)"、不"實(shí)"。平時(shí)表?yè)P(yáng)的聲音多，批評(píng)的聲音少，諒解問(wèn)題的多，監(jiān)督和指導(dǎo)工作的少，工作布置的多，具體方法教的少，談表面的多，深入一線督導(dǎo)的少，看成績(jī)的多，談問(wèn)題的少，沒(méi)有真正撲下身子摸實(shí)情，談隱患，沒(méi)有面對(duì)面的教方法、解難題，對(duì)傾向性問(wèn)題把握不準(zhǔn)，對(duì)人員情況掌握不多;規(guī)定制定了，但沒(méi)有遵循，制度明確了，但沒(méi)有落實(shí)。
反思剖析：針對(duì)以上問(wèn)題，我認(rèn)為因?yàn)槿N狀態(tài)引起的。一是不求進(jìn)取的消極狀態(tài)。在工作做了，但沒(méi)得到領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)的肯定時(shí)，就可能產(chǎn)生一種消極的心理，認(rèn)為干不干都一個(gè)樣，也導(dǎo)致了部分時(shí)間責(zé)任心的缺失。二是隨大溜的松懈狀態(tài)。有時(shí)有一種自滿的心理，認(rèn)為可以了，可以停下來(lái)歇歇了，還有時(shí)放不下xxx的架子，不虛心，不能腳踏實(shí)地。三是迷迷糊糊的停滯狀態(tài)。有些時(shí)候，特別是在工作和生活上遇到挫折時(shí)，不能樹(shù)立明確的目標(biāo)，混的思想比較嚴(yán)重，單純的圖舒服，靠時(shí)間，同時(shí)也導(dǎo)致了工作標(biāo)準(zhǔn)的降低。
(三)遵規(guī)守紀(jì)方面。
一是制度落實(shí)不嚴(yán)。一方面是在法規(guī)制度的學(xué)習(xí)上不經(jīng)常。雖然xxx每周都安排學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī)制度，但自己以各種借口溜邊的多，參與學(xué)習(xí)的少，導(dǎo)致了有法不知，有法不依的現(xiàn)象發(fā)生，也為各種安全埋下隱患。另一方面是xxx制度落實(shí)不好。有時(shí)正常的xxx制度堅(jiān)持不好。
二是自律意識(shí)不強(qiáng)。雖然在自身沒(méi)有出現(xiàn)賭博、酒后駕車、出入不健康場(chǎng)所等大的問(wèn)題的出現(xiàn)，但在自己約束上還比較欠缺，如有時(shí)非因公外出穿xxx裝、自己不喝卻縱容部署喝酒等問(wèn)題。
三是安全xxx有漏洞。主要是表現(xiàn)在部分xxxxx的歸檔上有時(shí)不夠及時(shí)，個(gè)人手中留存xxx文件等問(wèn)題。
反思剖析：一是思想不夠重視。老以為在自己身上大事出不了，小事可以放松一下，沒(méi)有看清小問(wèn)題可能導(dǎo)致大問(wèn)題，只看到表面沒(méi)有看到實(shí)質(zhì)。二是在落實(shí)上級(jí)要求上大打折扣。其實(shí)我們只要按照上級(jí)的各項(xiàng)要求去做，就不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題，也更能做到遵章守紀(jì)，但我在落實(shí)過(guò)程中卻沒(méi)有原原本本的去做，擅自降低了標(biāo)準(zhǔn)。三是組織紀(jì)律觀念有所淡化，工作的指導(dǎo)思想不端正，不能很好的遵守好條令條例，沒(méi)有時(shí)刻把集體的利益放在第一位。四是缺少監(jiān)督和督促。沒(méi)有很好的發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，導(dǎo)致工作落實(shí)不到位，作風(fēng)飄浮。
(四)凈化風(fēng)氣方面
一是較真碰硬少，姑息遷就多。雖然自身在涉及到xxx敏感性問(wèn)題時(shí)能保持一種良好的道德情操，但在某些問(wèn)題上不敢唱黑臉、不敢得罪人，不敢較真，不敢碰硬。
二是講原則少，將情面和感情多。雖然自身在大多數(shù)時(shí)間都能面前都能把原則擺在最前面，但有時(shí)由于礙于戰(zhàn)友、老鄉(xiāng)和領(lǐng)導(dǎo)情面，在休假、外出等原則性問(wèn)題上放松了原則，將人情凌駕于原則之上了。
反思剖析：權(quán)利是把雙刃劍，用好了，就純正了和諧的環(huán)境，用不好，一個(gè)單位的風(fēng)氣也就隨之發(fā)生變化了。一是缺少勇于同不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)的勇氣和信心。沒(méi)能始終堅(jiān)守住自己心靈的那一方凈土。二是黨員的黨性沒(méi)有把握好。風(fēng)氣建設(shè)的好壞，直接體現(xiàn)在單位xxx的黨性強(qiáng)不強(qiáng)，敢不敢同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。
二、整改措施
在下步工作中，我結(jié)合自身存在的問(wèn)題，具體做到以下幾點(diǎn)：
(一)真心真意學(xué)理論。突出抓好自身理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步打牢思想基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)從興趣、愛(ài)好和個(gè)人行為上升到立身之本的高度來(lái)對(duì)待;不滿足老底子、現(xiàn)有的水平和能力，而要著眼需要構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu);不把學(xué)習(xí)當(dāng)成裝飾門面、圖虛榮的假把式，而是要進(jìn)入思想，進(jìn)入決策。把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，端正樹(shù)立良好形象的實(shí)際行動(dòng);轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定政治信念，時(shí)刻保持政治上的清醒和堅(jiān)定。
(二)只爭(zhēng)朝夕練素質(zhì)。盯住自身短板弱項(xiàng)，提高xxx能力和管理能力的掌握。下一步，重點(diǎn)在室內(nèi)外xxx、課件制作和體能上下功夫。向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向班子成員學(xué)、向?qū)W員學(xué)，力爭(zhēng)達(dá)到良好以上素質(zhì)。
(三)當(dāng)好表率抓自律。樹(shù)立公正守紀(jì)的良好形象，凈化交往圈、簡(jiǎn)樸生活圈，遠(yuǎn)離誘惑，保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。形成"靠勤奮敬業(yè)、靠實(shí)績(jī)進(jìn)步、靠品德做人"的良好導(dǎo)向。聽(tīng)招呼、守紀(jì)律，管好自己，帶好部署，為基層樹(shù)立良好形象。
(四)昂揚(yáng)務(wù)實(shí)干事業(yè)。當(dāng)xxx已有兩年多的時(shí)間了，到底還有沒(méi)有朝氣、有沒(méi)有銳氣，能不能保持一種昂揚(yáng)務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)？這是我自己經(jīng)常提醒自己的問(wèn)題。我想，不管前途如何、發(fā)展怎樣，必須把事業(yè)放在第一位，保持崇高的事業(yè)追求，視事業(yè)如生命，立足xxx旅，奮發(fā)有為，為事業(yè)舍得犧
敬畏心得體會(huì) 6
我校組織學(xué)習(xí)四敬畏活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我知道什么是四敬畏，即敬畏群眾，敬畏權(quán)力，警衛(wèi)制度，警衛(wèi)責(zé)任。通過(guò)本次教育活動(dòng)。我受益匪淺，體會(huì)如下：
一是敬畏群眾。堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，切實(shí)擺正同同事之間的關(guān)系，解決好“我是誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)”的問(wèn)題，在學(xué)校要尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，真心實(shí)意為學(xué)生著想、解決問(wèn)題，幫助學(xué)習(xí)困難生，使其不斷進(jìn)步。
二是敬畏權(quán)力。團(tuán)要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有敬權(quán)觀念，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷自己凈化、自己完善、自己革新、自己提高，在制度的約束下、群眾和學(xué)生的監(jiān)督下，謹(jǐn)慎用權(quán)、廉潔用權(quán)、秉公用權(quán)。真正把權(quán)用在為學(xué)生辦實(shí)事、解決問(wèn)題上，努力做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。三是敬畏制度，規(guī)范遵紀(jì)守法行為。教育活動(dòng)堅(jiān)持以人為本，注重實(shí)效的原則，以該校實(shí)際工作中的具體問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)突出制度執(zhí)行。要求所有學(xué)生嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度和班規(guī)班紀(jì)，不僅讓制度“上墻”，更讓制度“上心”，從源頭鏟除違規(guī)違紀(jì)的土壤，切實(shí)將權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的“籠子”里。
四是敬畏責(zé)任。敬畏責(zé)任，是所有黨員干部應(yīng)有的情感和態(tài)度。要求黨員干部認(rèn)真查找自身在履職盡責(zé)中存在的問(wèn)題，用于揭短亮丑，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，要以昂揚(yáng)的斗志、創(chuàng)新的姿態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，寢食不安、夜以繼日的精神，立足本職崗位，盡心盡責(zé)，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神，體會(huì)到我們只有學(xué)會(huì)了敬畏，學(xué)會(huì)了敬畏生命，崇尚科學(xué)，熱愛(ài)大自然，都懷著一顆慈愛(ài)的心，那么我們的人與人，人與社會(huì)、人與自然之間才將會(huì)變的更和諧，人們的生活才會(huì)更幸福。作為一名教師，我深感責(zé)任重大，干好本職工作是我的宗旨。尊重每一個(gè)學(xué)生，尊重他們的思想，尊重他們的人格、出身。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難呀，但我們作為人類靈魂的工程師還是要知難而為呀，首先，我們就得擁有十足的耐心，保持一種健康的.心理，以一種平和的心態(tài)面對(duì)環(huán)境的變化，努力克服不良情緒的困擾，培養(yǎng)自信樂(lè)觀、豁達(dá)開(kāi)朗、自己調(diào)控的能力。對(duì)待同事，豁達(dá)一些；對(duì)待天生就缺乏耐心和容易沖動(dòng)的學(xué)生，冷靜些，理智些，耐心些。另外要不斷提高自己的教學(xué)水平，管理水平熱愛(ài)學(xué)生。教師對(duì)待學(xué)生的原則是要有愛(ài)心，須寬以待人，做事情要以學(xué)校的利益為重，不能只講待遇，熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時(shí)，大膽創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷推動(dòng)教育事業(yè)取得新突破。為我校的教育事業(yè)努力奮斗！
敬畏心得體會(huì) 7
我認(rèn)為要學(xué)習(xí)“三個(gè)敬畏” ， 首先要明白， 何為敬畏。 我們可以在字典上查到， 敬畏是人類對(duì)待事物的一種態(tài)度�！熬础笔菄�(yán)肅、 認(rèn)真的意思，還指做事嚴(yán)肅， 免犯錯(cuò)誤;“畏”指“慎， 謹(jǐn)慎， 不懈怠” 。 敬畏是在面對(duì)權(quán)威、莊嚴(yán)或崇高事物時(shí)所產(chǎn)生的情緒， 帶有恐懼、 尊敬及驚奇的感受， 是對(duì)一切神圣事物的態(tài)度。 可見(jiàn)， 敬畏是一個(gè)神圣的字眼， 那么“三個(gè)敬畏”就是要我們神圣的`面對(duì)市場(chǎng)、 訂單和制度。
我們強(qiáng)調(diào)敬畏市場(chǎng)， 因?yàn)槭袌?chǎng)是企業(yè)的生存之本， 從這一點(diǎn)上講， 我們可以很容易理解為什么要敬畏市場(chǎng)。 敬畏市場(chǎng)， 就是要我們?cè)谑袌?chǎng)面前放下自己的私欲， 盡職盡責(zé)。 贏得市場(chǎng)， 贏得客戶， 贏得未來(lái)。我們強(qiáng)調(diào)敬畏訂單， 因?yàn)橛唵问瞧髽I(yè)的發(fā)展之道。 對(duì)待訂單一定是、也只能是嚴(yán)肅的， 訂單代表了客戶， 客戶為天。 我們需要為客戶提供專業(yè)、完善、 高質(zhì)量的服務(wù)。
我們強(qiáng)調(diào)敬畏制度， 因?yàn)橹贫仁瞧髽I(yè)的長(zhǎng)久之道， 公道正派、 力度與韌性兼具的良好管理制度， 才能使企業(yè)守住江山， 開(kāi)拓未來(lái)。 如何優(yōu)化制度本身也是作為管理人員的一項(xiàng)重要課題。
作為一名行政后勤工作人員， 我深刻的體會(huì)到， 只有明確自己身上的責(zé)任， 才能真正將后勤工作搞到實(shí)處， 搞出實(shí)效來(lái)。在企業(yè)這艘大船上， 只有各個(gè)部門各司其職， 每個(gè)人擔(dān)當(dāng)好自己的角色， 各盡其責(zé)， 按照規(guī)則統(tǒng)一運(yùn)轉(zhuǎn)才能使工作順利有序的開(kāi)展， 只有我們規(guī)范自己的一舉一動(dòng)， 遵守各項(xiàng)規(guī)章制度， 才能算是切實(shí)的擔(dān)負(fù)起了我們自身的責(zé)任。 也只有我們聽(tīng)從指揮， 認(rèn)真履行自己的職責(zé)， 才能做到對(duì)市場(chǎng)的敬畏， 對(duì)訂單的敬畏， 對(duì)制度的敬畏。
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2月28日，為貫徹落實(shí)十八屆六中全會(huì)，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，提升黨員干部執(zhí)行力，海南省海口市編辦召開(kāi)“講政治、守法紀(jì)、知敬畏、強(qiáng)作風(fēng)”集中整治動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)全市“講政治、守法紀(jì)、知敬畏、強(qiáng)作風(fēng)”集中整治大會(huì)精神，動(dòng)員部署開(kāi)展集中整治活動(dòng)。
一是立即組織開(kāi)展集中整治活動(dòng)。會(huì)議宣布成立�？谑芯庌k開(kāi)展“講政治、守法紀(jì)、知敬畏、強(qiáng)作風(fēng)”集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦主任擔(dān)任組長(zhǎng)，副主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，各處室(局、中心)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員，并指定專人負(fù)責(zé)集中整治活動(dòng)，要求會(huì)議結(jié)束后立即研究制定全辦集中整治活動(dòng)的實(shí)施方案并印發(fā)執(zhí)行。實(shí)施方案要具體明確活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、責(zé)任分工以及活動(dòng)效果等。
二是要高度重視狠抓落實(shí)。全體黨員干部要站在嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的'高度，在思想行動(dòng)工作上高度重視此次整治活動(dòng)，要結(jié)合工作實(shí)際，找準(zhǔn)問(wèn)題，落實(shí)工作責(zé)任。以集中整治活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)，提高機(jī)關(guān)效能，落實(shí)政務(wù)公開(kāi)制度，切實(shí)解決好黨員干部在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，全面打造服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、辦事效率高、作風(fēng)紀(jì)律硬的機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍形象，為海口建設(shè)國(guó)際化濱江濱海城市提供堅(jiān)強(qiáng)體制機(jī)制保障。
三是再次全面清理行政審批事項(xiàng)。市編辦作為“放管服”改革的重要部門，要帶頭嚴(yán)格履行國(guó)務(wù)院取消、下放權(quán)限的有關(guān)規(guī)定和政策，對(duì)全市各部門工作職責(zé)再清理，明確部門職能分工，理順部門職責(zé)關(guān)系，保證中央、省、市的文件政策落地生根。同時(shí)，各處室要按照全市“放管服”工作會(huì)議要求，再次對(duì)承擔(dān)的審批職責(zé)進(jìn)行深入、全面自查，形成高質(zhì)量的自查報(bào)告。
四是確保整治活動(dòng)力求實(shí)際效果。開(kāi)展集中整治，落腳點(diǎn)是促進(jìn)中央、省、市各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，要按照“學(xué)習(xí)教育常抓不懈、查找問(wèn)題立行立改、監(jiān)督檢查貫穿始終”的要求，把集中整治活動(dòng)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，防止“兩張皮”，將集中整治的成效體現(xiàn)在深化機(jī)構(gòu)改革和創(chuàng)新編制管理工作中，促進(jìn)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的落實(shí)。
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“嚴(yán)以律己”是黨員干部的立身之本，是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部做人從政的生命線、防火墻，是擺在所有黨員干部面前的一道永恒課題，應(yīng)該時(shí)時(shí)警醒、事事謹(jǐn)記。
要心懸利劍存敬畏。黨員干部只有心存敬畏，才能存善念、行善事、為善政。要敬畏法紀(jì)。培養(yǎng)尊法守法、依法依規(guī)辦事的'習(xí)慣，工作、辦事都要視法紀(jì)如“帶電的高壓線”，絕不越雷池一步。要敬畏組織。在任何時(shí)候、任何情況下都與組織保持高度一致，多為組織著想，多替組織分憂。要敬畏群眾。真正做到對(duì)人民負(fù)責(zé)、受人民監(jiān)督、讓人民滿意，當(dāng)好人民的公仆。
要手持戒尺講規(guī)矩。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，自覺(jué)做到嚴(yán)守紀(jì)律，遵循規(guī)矩。要戒私心，秉公用權(quán)。要管住自己，做到依法用權(quán)、秉公用權(quán);要管好家人，做到公私分明，不為親情所累;要從嚴(yán)從緊要求分管的單位和部門。要戒“糊涂”，嚴(yán)守規(guī)矩。按照中央的要求，堅(jiān)持依法用權(quán)、以德用權(quán)，在制度籠子里辦事情，遵守辦事規(guī)程、行為準(zhǔn)則。要戒貪欲，廉潔自律�？吹�，經(jīng)常算算人生“幾本賬”，正確考量得與失，避免淪為權(quán)力與名利的奴隸。
要防微杜漸勤自省。不斷反躬自省，做到自警、自省、自重、自律。要謹(jǐn)慎獨(dú)處。要明白哪些能做、哪些不能做，什么必須堅(jiān)持、什么必須反對(duì)。要謹(jǐn)小慎微。嚴(yán)格要求自己，以“先進(jìn)典型”鞭策自己，以“反面教材”警示自己，防微杜漸，注重點(diǎn)滴。要謹(jǐn)慎交友。不能隨便交友、濫交友;要經(jīng)常過(guò)濾、凈化自己的社交圈、生活圈和朋友圈，善交益友，樂(lè)交諍友，不交損友。
要知行合一重砥礪。嚴(yán)以律己，關(guān)鍵是落實(shí)到工作生活點(diǎn)滴中去，做到言行一致。要“篤行”。要時(shí)時(shí)處處律己，一輩子律己，堅(jiān)決管好自己的“頭、手、足”。要“敢行”。積極主動(dòng)深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪面前無(wú)所畏懼，在誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，做到一身正氣。要“善行”。要有“抓鐵之手”、“踏石之足”，多謀事、多干事，辦實(shí)事、辦好事。
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2月28日，為貫徹落實(shí)十八屆六中全會(huì)，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，提升黨員干部執(zhí)行力，海南省海口市編辦召開(kāi)“講政治、守法紀(jì)、知敬畏、強(qiáng)作風(fēng)”集中整治動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)全市“講政治、守法紀(jì)、知敬畏、強(qiáng)作風(fēng)”集中整治大會(huì)精神，動(dòng)員部署開(kāi)展集中整治活動(dòng)。
一是立即組織開(kāi)展集中整治活動(dòng)。會(huì)議宣布成立�？谑芯庌k開(kāi)展“講政治、守法紀(jì)、知敬畏、強(qiáng)作風(fēng)”集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦主任擔(dān)任組長(zhǎng)，副主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，各處室(局、中心)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員，并指定專人負(fù)責(zé)集中整治活動(dòng)，要求會(huì)議結(jié)束后立即研究制定全辦集中整治活動(dòng)的實(shí)施方案并印發(fā)執(zhí)行。實(shí)施方案要具體明確活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、責(zé)任分工以及活動(dòng)效果等。
二是要高度重視狠抓落實(shí)。全體黨員干部要站在嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的'高度，在思想行動(dòng)工作上高度重視此次整治活動(dòng)，要結(jié)合工作實(shí)際，找準(zhǔn)問(wèn)題，落實(shí)工作責(zé)任。以集中整治活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)，提高機(jī)關(guān)效能，落實(shí)政務(wù)公開(kāi)制度，切實(shí)解決好黨員干部在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，全面打造服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、辦事效率高、作風(fēng)紀(jì)律硬的機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍形象，為�？诮ㄔO(shè)國(guó)際化濱江濱海城市提供堅(jiān)強(qiáng)體制機(jī)制保障。
三是再次全面清理行政審批事項(xiàng)。市編辦作為“放管服”改革的重要部門，要帶頭嚴(yán)格履行國(guó)務(wù)院取消、下放權(quán)限的有關(guān)規(guī)定和政策，對(duì)全市各部門工作職責(zé)再清理，明確部門職能分工，理順部門職責(zé)關(guān)系，保證中央、省、市的文件政策落地生根。同時(shí)，各處室要按照全市“放管服”工作會(huì)議要求，再次對(duì)承擔(dān)的審批職責(zé)進(jìn)行深入、全面自查，形成高質(zhì)量的自查報(bào)告。
四是確保整治活動(dòng)力求實(shí)際效果。開(kāi)展集中整治，落腳點(diǎn)是促進(jìn)中央、省、市各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，要按照“學(xué)習(xí)教育常抓不懈、查找問(wèn)題立行立改、監(jiān)督檢查貫穿始終”的要求，把集中整治活動(dòng)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，防止“兩張皮”，將集中整治的成效體現(xiàn)在深化機(jī)構(gòu)改革和創(chuàng)新編制管理工作中，促進(jìn)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的落實(shí)。
敬畏心得體會(huì) 11
我侄女推薦我看的，是中學(xué)的一篇閱讀課文。由臺(tái)灣女作家張曉風(fēng)所寫。整篇文章談到了生命延續(xù)的不計(jì)成本的壯舉。作者起先是對(duì)生命不經(jīng)意，接著到?jīng)]有十分注意，再到吃驚，到詫異，最后產(chǎn)生了一種敬畏之情。
在讀到樹(shù)絮送種的`景象時(shí)，我想到了珊瑚，我在電視中也看到過(guò)類似于樹(shù)絮送種的珊瑚送種。在海水中，數(shù)以千計(jì)，不!是萬(wàn)計(jì)、億計(jì)的珊瑚被母體送出。在珊瑚母體旁游著許多小魚(yú)。它們正在吞噬珊瑚“寶寶”。在這樣的毀滅下，也許只有少數(shù)的珊瑚可以成長(zhǎng)。珊瑚同樣在展示著生命的豪華、奢侈、驚心動(dòng)魄的壯舉。我也不得不為此折服，為此感動(dòng)。這樣的行為究竟為了什么?
生活中，父母給了我們答案。上一輩為我們所作出的一切足可以使我感動(dòng)得大哭一場(chǎng)，但我并沒(méi)有這樣做�；钪�，就該珍惜一切，包括父母，周圍的親人。
敬畏心得體會(huì) 12
人們常說(shuō)，人生如戲，可又有別于戲，它沒(méi)有預(yù)演的機(jī)會(huì)，一旦拉開(kāi)了序幕，不管你如何怯場(chǎng)，都得演到戲的結(jié)尾。面對(duì)人生，有人小心謹(jǐn)慎，三思而后行，以求盡可能有一個(gè)完美的人生。有的人卻漠不關(guān)心，亂沖亂撞，直到自己無(wú)力地在生命邊緣掙扎時(shí)，才懂得流淚，甚至自殘，甚至任性地拋棄生命�？墒�，當(dāng)一個(gè)生命被放棄時(shí)，最受傷害的是誰(shuí)呢？是你的親人和所有關(guān)心你的人。愛(ài)他們就要時(shí)刻為他們著想，時(shí)時(shí)尊重我們的生命。我單位對(duì)安全的高度重視、車輛限速、駕駛摩托車必須佩戴頭盔等舉措都是充分體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重。
安全的首要任務(wù)，就是保護(hù)人們?cè)诠ぷ�、生活中的安全不受傷害，確保人的生命權(quán)得到充分尊重。你就是賺得全世界，但賠上自己的生命，有什么益處呢？他拿什么換回生命呢？事故背后隱含的.是缺乏對(duì)生命的尊重。
要關(guān)愛(ài)人，以人為本，最起碼的要求就是以人的安全、健康為本。離開(kāi)了人的安全和健康，一切都無(wú)從談起。要保護(hù)人，安全是人類文明的體現(xiàn)，是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題，只有充分的保證人的安全，才能使得人能夠全身心的投入工作，創(chuàng)造更大的效益。
一般遭受意外傷害，一方面的原因是麻痹大意，造成事故發(fā)生；另一方面是因?yàn)樽陨頉](méi)有防范意識(shí)，缺乏安全教育而造成事故。在安全面前來(lái)不到半點(diǎn)虛假和欺騙，誰(shuí)重視誰(shuí)就會(huì)健康幸福，笑聲常伴；誰(shuí)忽視誰(shuí)就會(huì)得到可悲的下場(chǎng)。關(guān)注安全，應(yīng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從我做起，遵紀(jì)守法，不傷害別人也防止被別人所傷害。
在我們?nèi)松猛镜拿恳徊�，都離不開(kāi)“安全這根拐杖”。“小心腳下的路”，這是母親對(duì)學(xué)步的孩子的關(guān)愛(ài)；“過(guò)馬路左右看，小心汽車”這是父親對(duì)上學(xué)的孩子的叮呤；“安全責(zé)任重于泰山”這是領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)我們的囑咐。
安全是生命的導(dǎo)航燈塔，安全是生命的延伸鐵軌，安全是生命的源頭活水，安全是生命的陽(yáng)光雨露，讓我們時(shí)刻關(guān)注安全、尊重生命吧。
敬畏心得體會(huì) 13
子曰:“君子有三畏，畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也狎大人，侮圣人之言�！倍@里所謂的畏便是敬畏。南懷瑾說(shuō):“只有兩種人可以無(wú)畏，一種是第一等智慧的人，一種是最笨的人�！本次肥侨松拇笾腔�，不僅是一種人生態(tài)度，也是一種行為準(zhǔn)則。
來(lái)到大名二中實(shí)習(xí)不知不覺(jué)已經(jīng)有50多天了。已經(jīng)快要迎來(lái)他們得期中考試，在教她們的這兩個(gè)月中有了不少的收獲，但也有很多的無(wú)奈，而我發(fā)現(xiàn)最嚴(yán)重的就是他們的自覺(jué)性很差。真的是太小一點(diǎn)都不懂，沒(méi)有敬畏之心。
還記得第一次在上課時(shí)間有同學(xué)要去衛(wèi)生間我同意了，但是后面在這節(jié)課中有四個(gè)同學(xué)也跟我說(shuō)去衛(wèi)生間。這種狀態(tài)，我很生氣但是我又不想強(qiáng)制他們，于是我想著找個(gè)辦法讓他們不去衛(wèi)生間遵守上課紀(jì)律。于是我就在他們?nèi)バl(wèi)生間，回來(lái)時(shí)讓她們?cè)谥v臺(tái)上唱歌，也當(dāng)是給他們娛樂(lè)放松一下。但是我發(fā)現(xiàn)這根本就沒(méi)有用。該去衛(wèi)生間的還是去回來(lái)一副我就是不唱歌，你能怎么地。大不了我站一節(jié)課，實(shí)在不行，我就不在班里，去外面站著也可以，你總不管了吧……我真的沒(méi)有辦法了，于是我就采取強(qiáng)制上課一律不準(zhǔn)去衛(wèi)生間。他們現(xiàn)在這種狀態(tài)就是沒(méi)有一點(diǎn)敬畏之心。
由他們的表現(xiàn)，我不禁想到了我們上初中的那時(shí)候。老師一說(shuō)讓我們?cè)鯓�，我們就按照老師說(shuō)的要求。不管是做什么，就是不會(huì)唱歌也唱，不管是不是會(huì)跑調(diào)，會(huì)丟人，因?yàn)槲覀兣吕蠋�。雖然也知道即使不唱，老師也拿我們沒(méi)辦法。但就是會(huì)怕，這也就是所謂的敬畏了吧。
就在昨天，因?yàn)槔蠋熞浾n。所以在班上借了50個(gè)學(xué)生去錄課室。而班上還剩下50來(lái)個(gè)學(xué)生。由于走了一半的學(xué)生我也不能講課了就給他們發(fā)試卷做題。上課了我拿著試卷去班上結(jié)果發(fā)現(xiàn)由于同學(xué)們?nèi)ヤ浾n的，座位空著很多，他們就自由換座位了。我便感覺(jué)學(xué)生太不尊重我了，于是我說(shuō)“知道什么是上課吧！誰(shuí)允許你們換座位了？都給我回去！”其他同學(xué)都回去了，但是有一個(gè)就是不回去。就跟我說(shuō)老師就這一次，我在這兒保證好好學(xué)習(xí)。因?yàn)樗诎嗌暇褪遣粚W(xué)的學(xué)生，我也沒(méi)有辦法，所以我就沒(méi)有再?gòu)?qiáng)制他回座位。但是過(guò)了幾分鐘他在那兒說(shuō)話我就很生氣，我就讓她回座位。他還是不回我便讓他站著她站起來(lái)還是在那兒不回我也很沒(méi)有辦法。然后我走過(guò)去，他就趴那兒睡覺(jué)了。完全不理我。他們現(xiàn)在沒(méi)有一點(diǎn)的敬畏之心。所以他們?cè)趯W(xué)習(xí)上不會(huì)有好的成績(jī)。
看著他們做題，我又不禁想到了我那時(shí)候，記得有次我和同桌沒(méi)有聽(tīng)課，在那兒打鬧，被老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)的心里便是很怕，而老師并沒(méi)有打我倆，讓我們倆到講臺(tái)上去撓墻。我們倆沒(méi)有敢拒絕就蹲著那兒撓了一節(jié)課的墻，想想那時(shí)候，等下課指甲里邊都是墻上的'粉末，現(xiàn)在覺(jué)得自己還挺好笑的。因?yàn)槲覀兣吕蠋煟晕覀儼凑绽蠋煹囊笕プ�。因�(yàn)橛辛司次分�，所以有了我現(xiàn)在的成績(jī)。
對(duì)于他們的這種表現(xiàn)，我覺(jué)得敬畏之心真的非常重要。不說(shuō)其他的就是在學(xué)習(xí)中，他們的這種狀態(tài)，學(xué)習(xí)上的成就肯定是很差的。也許以后他們可以走他們的路，但是現(xiàn)在對(duì)他們的影響也至關(guān)重要。常懷敬畏之心，有敬畏才會(huì)努力去做某件事，認(rèn)真的去完成某件事，才會(huì)有自己的成就。我有敬畏之心，所以我會(huì)努力的從事教學(xué)工作，爭(zhēng)取可以成為一名優(yōu)秀的人民教師。
敬畏心得體會(huì) 14
又是一周，時(shí)光匆匆，日子從指間溜走，我們能做的只有努力充實(shí)的過(guò)好每一天，至少讓今天的自己不因?yàn)槌杀兜墓ぷ鞫г棺蛱斓耐涎庸ぷ鞯淖约骸?/p>
教學(xué)也因應(yīng)該如此，不要讓這節(jié)課的自己后悔上節(jié)課講課毫無(wú)激情的自己，因?yàn)閷W(xué)生很容易被老師感染，好的壞的情緒都是，尤其是壞的影響是持久的'，他們會(huì)因上節(jié)課的無(wú)趣而影響下節(jié)課的學(xué)習(xí)效果，直接影響教師的教學(xué)效果，怎樣有激情？懷著敬畏之心走上講臺(tái)。
聽(tīng)過(guò)一句很感動(dòng)的話：教師的職責(zé)就是在每一個(gè)學(xué)生的心靈里播種美麗的種子。這樣神圣的責(zé)任怎能不讓教師懷著敬畏之心走上講臺(tái)呢？我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)生命的卷軸剛剛打開(kāi)的孩子，他們的人生很有可能就因?yàn)槔蠋煹囊痪湓�、一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神而改變。我們要做的是在這一張張剛剛打開(kāi)的美麗卷軸上譜寫美麗的、高尚的畫(huà)幅。
教師要心懷敬畏之心還因?yàn)樵谡n堂里坐著的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們?cè)谧约喝松蠲篮玫臅r(shí)候坐在那里聆聽(tīng)我們的教誨，如果不懷著敬畏之心，怎么對(duì)得起他們那么美好的時(shí)光啊？其實(shí)人們不管做什么事都應(yīng)該懷有敬畏之心，我們常說(shuō)不知者無(wú)畏，高中的時(shí)候一直很不明白這句話，無(wú)知怎么會(huì)感到不害怕呢？不應(yīng)該更加感到自己的無(wú)知而恐懼嗎？后來(lái)經(jīng)歷的越多才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)當(dāng)你對(duì)一件事情一無(wú)所知的時(shí)候，你是不會(huì)懷有敬畏之心的，更不會(huì)知道自己是無(wú)知的，只有當(dāng)開(kāi)始涉足某一領(lǐng)域才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多么無(wú)知，涉足的越來(lái)越多的時(shí)候就會(huì)越來(lái)越覺(jué)得自己的無(wú)知，自然而然對(duì)所學(xué)知識(shí)懷有敬畏之心，“知之者有畏”。
教師職業(yè)不再是傳統(tǒng)的教師“獨(dú)角戲”的職業(yè)，現(xiàn)代教育對(duì)教師提出了高出更多的要求，教學(xué)規(guī)范要具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、教育性、藝術(shù)性、發(fā)展性五個(gè)方面，在勇于探索和勤于總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，逐步形成自己的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。教師不能只是教授科學(xué)知識(shí)，教師之所以在知識(shí)易得型社會(huì)里沒(méi)有被取代，說(shuō)明學(xué)生需要的不只是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授型教師，他們需要能夠?qū)λ麄兊囊簧兴绊懙慕處�，老師的著裝，精神，性格時(shí)時(shí)刻刻都在影響著他們，這么多的要求，這么多的期待，怎么能不懷有敬畏之心走上講臺(tái)？
敬畏心得體會(huì) 15
最近我們學(xué)習(xí)了嚴(yán)春友的議論性散文《敬畏自然》，文中講的是人與自然的關(guān)系，讀后感觸頗深。
長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，人們總是把人與自然對(duì)立起來(lái)，宣稱要征服自然，大片開(kāi)山墾荒圍湖造田，大肆砍伐森林，無(wú)節(jié)制地掠奪自然資源，其結(jié)果往往導(dǎo)致大自然的破壞，導(dǎo)致大自然對(duì)人類的懲罰。
征服自然其實(shí)是人類的一種妄想。從歷史看，宇宙已有200多億年的歷史，而太陽(yáng)系只有40多億年的歷史，人類從起源到現(xiàn)在僅是70——80萬(wàn)年的歷史；從關(guān)系看，人類是大自然機(jī)體的一部分；從智慧看，自然的智慧是大海，人的智慧只是大海中的小水滴；從生產(chǎn)生活看，人類開(kāi)采煤炭、石油、天然氣以及各種礦物，留下無(wú)數(shù)的礦坑會(huì)釀成嚴(yán)重的后果，可能會(huì)成為人類自掘的陷阱。
我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系，充分認(rèn)識(shí)自然的偉大，認(rèn)識(shí)大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的.，承認(rèn)人自身也是自然的一部分，是大自然智慧的最高體現(xiàn)，是大自然的杰作。因此，我們應(yīng)該敬畏自然，愛(ài)護(hù)自然，求得與自然的和諧發(fā)展。
只要我們抬頭用肉眼仰視一下頭頂?shù)奶炜�，就�?yīng)該驚愕地發(fā)現(xiàn)它早已不是原稿，已經(jīng)被現(xiàn)代文明的煙塵復(fù)制得渾濁不清，昔日遼闊美麗的生命綠洲——羅布泊由于人們的短視如今已變成令人恐怖荒漠，成了“死亡之地”，河水的污染使魚(yú)類銳減，森林的砍伐使許多珍稀動(dòng)瀕臨絕種，酸雨、泥石流、沙塵暴……大自然早就對(duì)人類實(shí)施了它的報(bào)復(fù)行為！
敬畏自然，就是敬畏智慧，敬畏生命，就是敬畏我們自己；敬畏自然，就是愛(ài)護(hù)自然，愛(ài)護(hù)人類生存的家園，就是愛(ài)護(hù)我們自己！
敬畏心得體會(huì) 16
對(duì)于宇宙，我們渺小了！仰望星空，誰(shuí)能看清宇宙的表情呢？一切，都只因我們的渺小！。
從我的腦海里真正意識(shí)到“死亡”這個(gè)概念時(shí)，我就十分痛苦，煩躁，而每一次都似乎與宇宙有關(guān)。因?yàn)槲抑酝纯嗍且驗(yàn)橄氲搅擞钪娴膹V大，人類的渺小，時(shí)間的漫長(zhǎng)，人生的短暫，想到了自己不能去欣賞宇宙的美，因?yàn)橛钪娴膴W秘還太多太多了。躲在被窩里，久久不能入睡，我的思緒遠(yuǎn)離了地球，遠(yuǎn)離了銀河系，不斷的向前飛，如光速一般，想要飛到宇宙的邊際，這時(shí)，一個(gè)應(yīng)該是人有生以來(lái)一直潛藏的恐懼在我腦海里一閃。我猛地打開(kāi)了燈，帶著一份，一份深深的恐懼。一次次，我失眠。難以安睡。有一天，我猛地意識(shí)到宇宙的廣大，我能做的很多很多，頓時(shí)一股無(wú)可言語(yǔ)的感覺(jué)使我感到充滿精力，人生的.目標(biāo)有了一點(diǎn)影子，想到自己活著一天，就要夜以繼日地探索，探索宇宙的奧秘。我的生命，或許應(yīng)該如此�！梢淮未危铱偸切袆�(dòng)不起來(lái)，或許我并沒(méi)有真正的覺(jué)悟吧......
或許作者說(shuō)的對(duì)，我們應(yīng)該敬畏自然。敬，是因?yàn)橛钪鎰?chuàng)造了我們，人類這種高級(jí)的生物，使我們有了“我”，使每一個(gè)人都有了意識(shí)，可以去享受宇宙的一切。畏，是因?yàn)槿祟惖拿煨。瑢?duì)于宇宙有著一種與生俱來(lái)的害怕。作者說(shuō)人類對(duì)于宇宙，是一個(gè)無(wú)知的孩童對(duì)于母親一樣，其實(shí)，人類還不配，甚至連此都不如！人類，渺�。】杀�！不可憐！——可恨！“人類宣稱要征服宇宙”，這是多么可笑的宣言啊，充分顯示出了人類的無(wú)知，盲目，愚蠢，人類永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝宇宙，因?yàn)椤叭司褪怯钪娴囊徊糠�。”自己怎么可能真正的�?zhàn)勝自己呢？或許只有宇宙去改變?nèi)祟�，人類怎么可能去改變宇宙呢？正如弱者始終會(huì)對(duì)強(qiáng)者感到害怕一樣，人類的弱源于“死亡”，宇宙的強(qiáng)是因?yàn)樗鼪Q定了人類的“死亡”，而它自己是永恒的，所以是敬，也是畏。
我常常很悔恨，恨自己為什么是人類，哪怕是花花草草也是“善良”的。遍觀近幾百年來(lái)，人類的罪惡還不夠嗎？讓地球這個(gè)本來(lái)和諧的星球一步步走向毀滅，人類，似乎是萬(wàn)惡之源！——可為什么會(huì)這樣呢？是人類的本性又或是因?yàn)槿祟惻c地球上的其他生物相比，很高級(jí)，他們有著太強(qiáng)的主宰能力了，能夠任意滅絕或殺死一個(gè)生命，而人類始終于大自然對(duì)立，所以他是萬(wàn)惡之源！除去了人，地球上的一起都似乎那么和諧，（其他的生命都知道去維護(hù)這份和諧，而人類，與它們相比，算什么智慧啊�。┘偃魶](méi)有人，地球?qū)⑹且粋�(gè)美麗無(wú)比的星球。我恨！恨自己是人！恨自己每天每時(shí)每刻都不情愿地與自然作對(duì)，破壞地球上本來(lái)該有的美麗！地球上的滿目瘡痍，有我的一份，有人類的一份！不知道人類何時(shí)才能真正“聰明”起來(lái)！
敬畏心得體會(huì) 17
生命是什么呢？在沒(méi)有閱讀這篇文章之前，我認(rèn)為生命只是一種在地球上的生態(tài)吧？或是人類健康地存活？還是另有其意呢？讀完文章之后，我終于從“生命”這兩個(gè)字上理解了它中心的含義。這篇文章就是——《敬畏生命》。
它大致講述了：作者張全民在高中時(shí)候，想了一個(gè)殘酷的法子去面對(duì)偷吃的老鼠。趁老鼠出洞的時(shí)候作者拿了燙開(kāi)水澆它，兩個(gè)月后才知道它是一只懷了小老鼠的母老鼠，心存自責(zé)。在以后，作者又從老羚羊，母駱駝，馬上要被煎熟的鱔魚(yú)、在獵人陷井中死去的小狼等事例中，明白了不只是人性才擁有生命的光輝。
從這些事例的各種做法中，我十分震撼。因?yàn)椤袄鲜筮^(guò)街，人人喊打”。在人類心中確實(shí)有打死老鼠的一萬(wàn)種理由。可是在生態(tài)的“舞臺(tái)”上，每一種生物都有自己的角色。雖然老鼠當(dāng)?shù)拇_實(shí)不是太好的角色，更是有了繁殖任務(wù)的母老鼠！人類也應(yīng)善待它。
我在百度上也看到過(guò)一則對(duì)生命威脅的`視頻，一個(gè)年僅七歲的男孩拿著辣醬，均勻地涂在蝸牛的觸角上，加水去殘害蝸牛，如果這殘忍之心一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大開(kāi)來(lái)，他會(huì)做出更可怕的事。
是啊！對(duì)生命的善待、尊敬就是敬畏生命，每一條生命都是美好的。如果人類把世界上的動(dòng)物植物殺害殆盡時(shí)，人類也就是最后一塊多米諾骨牌而以，發(fā)生在大地上的事終究會(huì)降在我們身上。那么，就讓我們有一顆真誠(chéng)、純潔、善良的心去對(duì)待生命吧！
敬畏心得體會(huì) 18
今天，我讀了《敬畏自然》這篇文章，我心靈受到了前所未有的震撼。
這篇文章使我深刻明白了，我們只有對(duì)生命擁有敬畏之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出他的無(wú)限生機(jī)，我們?nèi)祟愐膊艜?huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。在這個(gè)星球上，擁有生命神性光輝的也不僅僅只有人類，包括其他一切生物也是如此，比如勤勞的螞蟻，自由自在的小鳥(niǎo)，高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨等，甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹(shù)，都無(wú)不豐富地蘊(yùn)涵著生命世界的底蘊(yùn)。在浩瀚的生物海洋里，有益于人類的生物我們姑且不論，即使是一只害蟲(chóng)，它雖然在人們的厭惡、唾棄和捕殺中生存，但它無(wú)意中也為自己的天敵(益蟲(chóng))提供了食物，從而能保證益蟲(chóng)更好的生存，維系著整個(gè)大自然的'生態(tài)平衡。確實(shí)，我們應(yīng)該敬畏地球上的一切生命，這不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn)，當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí)，延續(xù)地球的生物鏈遭到破壞，人類就像是最后一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了。
記得去年的夏天，我走在放學(xué)的路上，忽然看到有一個(gè)小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘，蝴蝶在驚恐、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖，小男孩玩兒夠了，就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀，我急忙上前制止他，可還是晚了一步，他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上，我揀起來(lái)一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下，咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕，而那一刻，一切將成為一個(gè)美麗的回憶……這件事使我至今不能忘卻，潛移默化的影響著我，約束著我。
有一首歌中所唱的“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。我們?nèi)祟愔挥芯次飞�，崇尚科學(xué)，熱愛(ài)大自然，都懷著一顆慈愛(ài)的心，那么我們的人與社會(huì)、人與自然之間才將會(huì)變的更和諧，人們的生活才會(huì)更幸福。就讓我們共同呼吁：從自身做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，共同托起美好的明天吧!
敬畏心得體會(huì) 19
自然也許是這宇宙中最具有震懾力的主人了吧，它能使那一望無(wú)際的天空風(fēng)云突變，也能使那泱泱大河翻江倒海。天上，地下，還有那天地之間有靈性的動(dòng)物，植物都是自然的杰作，所有所有的一切萬(wàn)物也只是這通奕者手中的一枚小小的棋子，每走的一步都是他事先安定好的。塵世間的萬(wàn)物凋零，生老病死，新陳代謝，全都是自然的決定，自然的.安排，人有怎能奈何得了？人不能改變水往低處流，人不能改變已逝地時(shí)間返轉(zhuǎn)輪回，人不能改變不能長(zhǎng)生不老的命運(yùn)，人不能改變的太多太多，因?yàn)檫@些都是自然的旨意。
我們?nèi)艘彩亲匀皇种械囊幻镀遄�，日后將�?huì)被怎樣安排，全都是自然的旨意，讓我們敬畏自然，也算是為自己開(kāi)拓美好的未來(lái)！
敬畏心得體會(huì) 20
為了能更好地經(jīng)受生活的驚濤駭浪，他減輕了自己生命之舟的負(fù)擔(dān)。他拋棄了被認(rèn)為是多余的財(cái)富，但扔掉的實(shí)際上是飲用水和干糧。現(xiàn)在他輕松地航行，但卻是一個(gè)受饑渴折磨的人。
感悟：生活就像在大海中航行一般，隨時(shí)可能遇到狂風(fēng)暴雨和暗礁，而人們往往毫無(wú)準(zhǔn)備，慌亂代替了理智，讓我們常常做出后悔不已的事來(lái)。我們可能傷害了最親的朋友，家人，可能放棄了理想和信念，甚至不再信賴真理的勝利，直到有一天時(shí)間治愈了傷痛或有一天恍然大悟，才發(fā)覺(jué)我們做了最愚蠢的事，我們?cè)闾Ａ松�，即使繼續(xù)活著，卻如行尸走肉。
我們共同漫步于昏暗中，在那里沒(méi)有人能自信辨認(rèn)出他人的.面貌。只是偶爾地通過(guò)我們與同行者的共同經(jīng)歷，或者通過(guò)我們之間的交談，在一瞬間，他在我們之旁就像由閃電照亮了一樣。那時(shí)，我們看見(jiàn)他的樣子。以后，我們也許又長(zhǎng)時(shí)間地并肩在黑暗中行走，并徒勞地想象他人的特征。
純潔自己的人，什么也奪走不了他的理想。他在內(nèi)心中體驗(yàn)到真和善的理想力量。雖然向外發(fā)展較少，但他知道，他在純潔內(nèi)心方面做了許多。只是效果尚未出現(xiàn)，或者他尚未看見(jiàn)。哪里有力量，哪里就有力量的作用。陽(yáng)光不會(huì)失去，但陽(yáng)光所喚來(lái)的新綠需要發(fā)芽的時(shí)間，而播種者并不注定得到收獲。一切有價(jià)值的行為都是處于信賴的行為。
感悟：別人嘲笑，誤解，譏諷，沒(méi)關(guān)系，如果你因此憤怒，厭恨，傷心，那么你會(huì)顯得愚蠢，甚至像可憐的犯人。你的內(nèi)心被攪亂成混水，不夠純正。你沒(méi)有堅(jiān)持，沒(méi)有力量。如果心智足夠豐富的話，你一定會(huì)體驗(yàn)到真和善的力量，你足以得到快樂(lè)。
陽(yáng)光不會(huì)失去，但陽(yáng)光所喚來(lái)的新綠需要發(fā)芽的時(shí)間，而播種者并不注定得到收獲。
感悟：有因也得有緣，有善因，不一定能馬上有善果，就像播種者播下了種子，有了陽(yáng)光，卻不一定得到收獲。
敬畏心得體會(huì) 21
作者說(shuō)的對(duì)，我們應(yīng)該敬畏自然。作者說(shuō)人類對(duì)于宇宙，是一個(gè)無(wú)知的孩童對(duì)于母親一樣，其實(shí)，人類還不配，甚至連此都不如!人類，渺小!可悲!但不可憐!——可恨!“人類宣稱要征服宇宙”，這是多么可笑的宣言啊，充分顯示出了人類的無(wú)知，盲目，愚蠢，人類永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝宇宙，因?yàn)椤叭司褪怯钪娴囊徊糠��！?/p>
自己怎么可能真正的戰(zhàn)勝自己呢?或許只有宇宙去改變?nèi)祟悾祟愒趺纯赡苋ジ淖冇钪婺?遍觀近幾百年來(lái)，人類的罪惡還不夠嗎?讓地球這個(gè)本來(lái)和諧的星球一步步走向毀滅，人類，似乎是萬(wàn)惡之源!——可為什么會(huì)這樣呢?
是人類的本性又或是因?yàn)槿祟惻c地球上的'其他生物相比，很高級(jí)嗎?
他們有著太強(qiáng)的主宰能力了，能夠任意滅絕或殺死一個(gè)生命，而人類始終于大自然對(duì)立，所以他是萬(wàn)惡之源!除去了人，地球上的一起都似乎那么和諧，假若沒(méi)有人，地球?qū)⑹且粋�(gè)美麗無(wú)比的星球�？涩F(xiàn)在地球上滿目瘡痍，為什么我們?nèi)祟惒粸樽约鹤鳇c(diǎn)打算呢?不知道人類何時(shí)才能真正“聰明”起來(lái)!
請(qǐng)不要一次一次地忽略了宇宙的存在。讓我們敬畏自然，同時(shí)也是敬畏自己!
敬畏心得體會(huì) 22
根據(jù)集團(tuán)公司關(guān)于開(kāi)展“敬畏生命、敬畏責(zé)任、敬畏制度”大討論活動(dòng)的安排，我部門組織全體員工于每周一的學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行了集體大討論活動(dòng)。活動(dòng)期間，大家踴躍發(fā)言，根據(jù)自己多年的工作經(jīng)歷，闡述了對(duì)“生命、責(zé)任、制度”的看法，在他們當(dāng)中不乏許多真知灼見(jiàn)、樸實(shí)真切的話語(yǔ)，現(xiàn)將他們當(dāng)中一部分優(yōu)秀發(fā)言材料匯總?cè)缦拢?/p>
敬畏生命
敬畏生命是以人為本的通俗表達(dá)，就是人的生命高于一切，就是要把人的生命放在第一位。每一個(gè)生命個(gè)體——人，對(duì)于這個(gè)星球來(lái)說(shuō)，微不足道；對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，也算不上什么；但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，卻是它的全部。生和死對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，沒(méi)有任何生命是有特權(quán)的。尊重人的生命權(quán)，是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
隨著社會(huì)生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和生產(chǎn)活動(dòng)的日益頻繁，生產(chǎn)安全事故也隨之頻發(fā)，這似乎是一個(gè)順理成章的邏輯，但卻與人們追求幸福安康背道而馳。我們?yōu)榱吮枷蛐】刀耦^苦干，但卻付出了生命的代價(jià)。帶
“血”GDP,讓我們陷入了沉思……
有一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)這樣一句話：誰(shuí)不怕死？沒(méi)有一個(gè)人是不注意安全的！但是，生產(chǎn)安全事故還是常常發(fā)生。對(duì)于每一起傷亡事故的發(fā)生，我們的干部和員工沒(méi)有一個(gè)不痛心疾首的。
認(rèn)真分析每一起安全事故，其背后的原因，大都不外乎各類違章行為、管理不到位等等原因，有的事故原因甚至簡(jiǎn)單的令人啼笑皆非。為什么事后才知道，事前干什么去了？難道說(shuō)，大家都是外行，都不懂規(guī)章制度、不懂操作規(guī)程？
事實(shí)上，在現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)勞動(dòng)活動(dòng)中，隨著機(jī)械化、自動(dòng)化程度不斷提升，參與生產(chǎn)活動(dòng)的各類人員和設(shè)備、工具，都是密切協(xié)作的一個(gè)整體，如果出現(xiàn)管理上的缺陷和漏洞，這些問(wèn)題總是會(huì)在某個(gè)環(huán)節(jié)或過(guò)程會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，人的因素和物的因素通過(guò)時(shí)間和空間上的偶合，事故就必然發(fā)生。
因此，從事故發(fā)生的深層次上看，根本原因在于管理。管理是否到位，決定于企業(yè)的各級(jí)管理人員。這就涉及到管理者的素質(zhì)、責(zé)任心，涉及到制度的科學(xué)性、可行性，涉及到管理機(jī)制和執(zhí)行力等等。如果說(shuō)，我們管理人員不能夠認(rèn)真履職，工作不到位，制度有缺陷，那就是對(duì)生命的漠視。只有尊重每一位員工的生命權(quán)，才能盡心盡責(zé)制定和執(zhí)行好各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度。
敬畏責(zé)任
責(zé)任，簡(jiǎn)單的講就是份內(nèi)應(yīng)做的事。人、設(shè)備、原材料是生產(chǎn)活動(dòng)不可或缺的三個(gè)要素。對(duì)“人”這一要素來(lái)說(shuō)，在具備一定的.技術(shù)技能素質(zhì)和良好的職業(yè)道德的前提下，每一個(gè)企業(yè)都按照企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的總體要求，制定了崗位責(zé)任制，規(guī)定了每個(gè)崗位的職責(zé)，要求人人遵守。如同機(jī)械設(shè)備的性能一樣，要滿足生產(chǎn)活動(dòng)的需要。
但人性天然就具有這樣那樣的弱點(diǎn)，諸如急功近利、好高騖遠(yuǎn)、盲目從眾、高傲虛榮、自私自利等等。這些導(dǎo)致了人不能夠按照客觀規(guī)律辦事，崗位職責(zé)履行大打折扣，影響了企業(yè)生產(chǎn)的整體協(xié)作精神，勢(shì)必出現(xiàn)管理上的缺陷和漏洞。新一屆中央政治局提出了改進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定，就是要求破除陋習(xí)，要有大局觀念，一切從實(shí)際出發(fā)，解決實(shí)際問(wèn)題。只有這樣，才能真正做到“敬畏責(zé)任”。
敬畏制度
制度，一般指大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。在現(xiàn)代企業(yè)高度分工合作的生產(chǎn)勞動(dòng)活動(dòng)中，沒(méi)有制度的約束是不可想象的。
對(duì)于制度,不追求復(fù)雜,也不要追求形式,而是要講究實(shí)用，即可行性；不追求完美,但是要有一定的科學(xué)性，要符合發(fā)展的要求。制度一旦確定，就要廣而告之，對(duì)所有員工進(jìn)行培訓(xùn)，讓全體員工得到一致認(rèn)識(shí)。制度的落實(shí)，決定于管理機(jī)制和執(zhí)行力。只有落實(shí)到實(shí)處的制度，才是企業(yè)的寶貴財(cái)富，否則只能作為一紙空文，不僅浪費(fèi)社會(huì)資源，還有可能造成企業(yè)管理混亂。
制度化管理是企業(yè)進(jìn)行正常生產(chǎn)活動(dòng)的有力保障。制度對(duì)各類人員的生產(chǎn)活動(dòng)行為作了明確規(guī)定，對(duì)各類生產(chǎn)信息的處理也作了規(guī)定，要求每一個(gè)人對(duì)于生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的各種狀況，應(yīng)當(dāng)做什么、怎么做，都有具體要求。但在實(shí)際工作中，每個(gè)部門、車間的崗位職責(zé)、具體工作目標(biāo)、工作方法各不相同。因此，很容易出現(xiàn)從局部利益和自身利益出發(fā)、各自為政的情況，不自覺(jué)地做出不當(dāng)或有損整體利益的事情，甚至違背客觀規(guī)律辦事。為了解決這些問(wèn)題，就要不斷完善的制度管理。
通過(guò)開(kāi)展“三個(gè)敬畏”大討論，我部室全體員工進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，牢固樹(shù)立“以人為本”的理念，為有效防范和遏制各類事故而不懈努力。
敬畏心得體會(huì) 23
大自然從來(lái)不欺騙我們，欺騙我們的永遠(yuǎn)是我們自己!——題記
自看了出于嚴(yán)春友的《敬畏自然》，喚醒了我前所未有的思緒和人應(yīng)具有的本性。文章前端的一句“人們常常把人與自然對(duì)立起來(lái)，宣稱要征服自然”，看此之后并沒(méi)任何遐想和感觸，但帶著題目的好奇性一直讀下去后，回想剛才的句子，忽地有一種神秘而不可抗拒的力量震撼我——“如果說(shuō)自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個(gè)水滴”。
呼，終于讀完了，呼，人類還是那么可愛(ài)——幼稚。每個(gè)國(guó)家的人都在奮斗，都在拼搏，為了顯國(guó)威而幾折經(jīng)荊棘而研制出一艘艘航天飛機(jī)，扔幾個(gè)太空垃圾又算得了什么。而在人類沾沾自喜的后面，隱約著不可名狀的災(zāi)難。
人類是聰明的，但聰明的不是人類。一時(shí)的利己私欲便可以掩掩實(shí)實(shí)地遮住了人類所造成的后果的明亮眼睛，即使造成立無(wú)法挽救的.后果，懊惱抽泣之后，還是有人故態(tài)復(fù)還。不是有“前車顛，后車鑒”“前事不忘，后事之師”么，一想聰明的人門連這顯而易淺的道理也摻不透么？不是人，人是聰明的，只是心眼被利益遮住了光明，失去了明辯能力罷。
人總是要擺脫一些誘惑，思前想后地考慮一切后果和災(zāi)難，就可以大大減少今后將要面臨的困窘和災(zāi)難，和地球上的所有“兄弟”和睦的長(zhǎng)久地共處下去。
敬畏心得體會(huì) 24
上高中的時(shí)候，我家后院的墻洞里經(jīng)常有大老鼠出來(lái)偷吃東西。不知為什么，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)殘酷的想法，就、悄悄地躲在墻邊，趁老鼠出來(lái)的時(shí)候，拿開(kāi)水的燙它，結(jié)果，一只大老鼠被滾燙的開(kāi)水燙著慘叫著沖進(jìn)了墻洞，我不知道它死了沒(méi)有，但那時(shí)我并沒(méi)意識(shí)到自己的殘忍，因?yàn)椤袄鲜筮^(guò)街，人人喊打”，在人類的心目中老鼠似乎有一千個(gè)應(yīng)該死的理由。然而，引起我內(nèi)心最大觸動(dòng)和自責(zé)的還是在兩個(gè)月后：我在后院又看到了那只大老鼠，它還活著，只是全身都是背燙傷后留下的白斑，可是最讓人痛苦和不安的是，它居然還懷著小老鼠，腆個(gè)大肚子，動(dòng)作遲鈍的在地上尋覓著食物；我無(wú)法表達(dá)我那個(gè)時(shí)候的心情，我只覺(jué)得“生命”這個(gè)詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼，我只覺(jué)得我曾經(jīng)有過(guò)的行為是多么的卑劣和齷齪，這種感覺(jué)，在別人眼里也許會(huì)顯得很可笑，但是，我逐漸地感受到了生命的意義和力量。
法國(guó)思想家史懷澤曾在(敬畏生命)一書(shū)中寫道：他在非洲志愿行醫(yī)時(shí)，有一天黃昏，看到幾只河馬在河中與他們所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可愛(ài)和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生，并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。
其實(shí)，也只有我們擁有對(duì)于生命的`敬畏之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī)。我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻，春天枝頭鳴唱的鳥(niǎo)兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚(yú)等等，無(wú)不豐富了生命世界的底蘊(yùn)。我們也才會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得“鳶飛魚(yú)躍，道無(wú)不在”的生命的頓悟與喜悅。
因此，每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事，我的心中總會(huì)深切地感受到生命無(wú)法承受之重，如撒哈拉沙漠重，母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了潭中；老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻兲由粋�(gè)接著一個(gè)跳向懸崖，因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那以它們?yōu)樘逄綄?duì)面的山頭上去；一條鱔魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚(yú)卵；一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí)，不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。
有時(shí)候，我們敬畏生命，也是為了更愛(ài)人類自己，豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳去踩螞蟻，不要肆意用火或用水去殘害螞蟻，他認(rèn)為自己那樣做不僅僅出于憐憫之心，更是怕小孩子那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍心以后擴(kuò)大開(kāi)來(lái)，以致駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無(wú)辜的平民。
確實(shí)，我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn)；當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí)，人類就像是最后的一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了。
敬畏心得體會(huì) 25
生命是什么？哦！生命是磚縫里長(zhǎng)出來(lái)的花朵，生命是人的心跳，生命是柔弱的小草……
今天我也閱讀了一篇關(guān)于生命的文章，敬畏生命。
這里面講述了張全民為了不讓老鼠偷吃東西，就用開(kāi)水燙它，這讓他覺(jué)得自己的行為是那么卑劣，所以從那時(shí)候起，作者感受到了生命的意義和分量，他又從法國(guó)的史懷澤寫的敬畏生命中感悟到了生命的可愛(ài)和神圣。
所以一讀到關(guān)于生命的故事，作者能感受到生命的.無(wú)法承受之重，母駱駝為了讓小駱駝喝上水，自己跳進(jìn)了水潭里，因?yàn)椴皇侵挥腥祟惒庞猩裥缘墓廨x。
豐子愷告訴孩童不要用腳踩螞蟻，更不要?dú)埡ξ浵仯@樣做不僅僅有顆憐憫之心，更怕孩子的殘忍心不斷擴(kuò)大。
對(duì)于生命的感悟，作家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。
杏林子也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命只有這一次，所以我們要好好的使用它，珍惜它。
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