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元旦晚會的心得體會

時(shí)間:2022-12-30 08:48:06 心得體會 我要投稿

元旦晚會的心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的元旦晚會的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦晚會的心得體會

元旦晚會的心得體會1

  那是20xx年12月30日,晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個(gè)教室煥然一新,讓我感動不已。學(xué)生們爭著問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動。我不住的點(diǎn)頭,不住的說:“好看!真漂亮!”原來,當(dāng)學(xué)生面對他們感興趣的事情時(shí),積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!

  晚上,學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節(jié)目,看到他們那急于展示的舉動,我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。

  一個(gè)元旦晚會,大家玩的十分盡興,正如李校長說的那樣,那時(shí)你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。

  那天的晚會,讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!

  試想:如果我們能以平等友愛之心來對待每一個(gè)學(xué)生,那么學(xué)生將會匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們,相信他們會有所感受。

  盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個(gè)十足的懷舊的'人。我總是喜歡回憶過去的點(diǎn)點(diǎn),美好的,悲傷的。這也許是由于現(xiàn)實(shí)中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說如果一個(gè)人開始沉浸于懷舊之中的話,那這個(gè)人就完了。我是不是無藥可救了呢?

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

元旦晚會的心得體會2

  xx年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!

  時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)小時(shí)過去了,元旦晚會也結(jié)束了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會既讓我玩到了有趣的游戲,又讓我學(xué)到了不少英語。我將繼續(xù)努力,爭取在明年的晚會上展示自己的風(fēng)采。

  xx年2月27日,在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會。

  為了慶祝這個(gè)元旦,各個(gè)學(xué)校的校長師生都來了,他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場上人頭攢動,只見彩旗飄揚(yáng)。處處是歡聲笑語,洋溢著節(jié)日歡樂的氣氛,在同學(xué)們焦急的等待中聯(lián)歡會開始了,在主持人上臺的一瞬間,臺下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個(gè)節(jié)目是歡樂鼓娃,只見幾個(gè)如花般的小女孩,腰間挎著一個(gè)紅紅的腰鼓,他們熟練的舞動著鼓槌,只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。

  只聽見“誰說女子不如男”。隨著唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場,她好像把我們帶到了古代的戰(zhàn)場上我們仿佛看到了當(dāng)年花木蘭替父從軍的`情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑,魔術(shù)表演扣人心弦,動聽的歌聲如百靈鳥打動同學(xué)們的心扉。一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目把同學(xué)們的情緒推向了高潮,掌聲如潮水般一次高過一次,隨然歡樂祥和的聯(lián)歡會結(jié)束了,但是我仍沉浸在歡樂的海洋中,精彩的場景不斷在眼前浮現(xiàn)。

  。《嗝戳钊擞淇祀y忘的聯(lián)歡會。

元旦晚會的心得體會3

  20xx過得怎么樣?有人嘆息,好難呀。過往是一種情懷,是一種告別,是一種轉(zhuǎn)身,既無歲月可回首,也讓此生有白頭。生活就是這么樣,有競爭,有壓力,有期待,才有動力,不是所有的努力都有一個(gè)非?斓氖斋@或收益,有句老話說,來日方長,何必心急。

  20xx到現(xiàn)在所剩無幾,不管過得怎么樣,我們都應(yīng)該說一句感恩:20xx給自己一個(gè)擁抱,20xx和自己通個(gè)電話,還有,記得為這個(gè)時(shí)代點(diǎn)贊。人生是一場經(jīng)過,在這段時(shí)光中相遇,我們感恩這所有的相逢,感恩這個(gè)時(shí)代。

  生活是什么?生活注定是風(fēng)雨交加,有那些言不由衷的敷衍,有那些說不出來的苦澀,還有那些不可告人的、小小的希望。20xx和自己通個(gè)電話,這20xx過得怎么樣?答案是還可以,剛剛好。

  有人說我壓力很大,這天底下誰又活得容易?沒有壓力何以成生活,沒有壓力何以成挑戰(zhàn),沒有壓力何以成時(shí)代?不必要用一個(gè)簡單或者武斷的態(tài)度,來對這個(gè)時(shí)代下一個(gè)屬于自我的結(jié)論。這個(gè)時(shí)代怎么樣?這個(gè)時(shí)代不是你說了算。這個(gè)時(shí)代是一個(gè)集體的時(shí)代,是一個(gè)共享的時(shí)代,是一個(gè)分享的時(shí)代,更是一個(gè)文明向前轉(zhuǎn)變和改革又要向前的時(shí)代。

  有人說我跌倒了,跌倒了你可以躺一會兒;有人說難道沒有安慰嗎,你想多了;難道沒有人同情嗎?只有延參法師在為你默默超度,超度那些往日傷感。不必要奢求別人的可憐,而要讓自己增值,要賦予生活情懷,要賦予生活力量,要賦予自我價(jià)值,要讓自己強(qiáng)大起來。有一句話特別簡單:不要抱怨別人成功,要讓自己學(xué)會勇猛、堅(jiān)強(qiáng)和富有希望。

  一個(gè)人的生命是一種綻放,是一種昂揚(yáng),是一種蓬勃生機(jī)。生命是什么?生命是綻放,生命并不是你一個(gè)人在綻放,沒有這個(gè)時(shí)代,你怎么能綻放你獨(dú)有的風(fēng)采和魅力?人生是一朵雙生花,一個(gè)是你,一個(gè)是時(shí)代,互相支撐才更完美,互相合作才更有力量,互相支撐才更能綻放你在這個(gè)世間經(jīng)過的所有精華,去和時(shí)代伴隨,和時(shí)代共同向前。

  感恩生活,我們真的遇到了一個(gè)精彩的時(shí)代,不光是綻放著自我的風(fēng)采,更渲染和傳播著我們的和價(jià)值。愿我們的生活更有力量,愿我們對生活賦予誠懇和溫存,愿我們自己的時(shí)光溫暖了自己生命經(jīng)過的光陰。

  這個(gè)世界上最遙遠(yuǎn)的距離,是和這個(gè)時(shí)代方向的背離。這個(gè)時(shí)代是什么,是文明向前;生活是什么,讓自己快樂,讓自己幸福,讓自己和這個(gè)時(shí)代更融洽,而不是用一種自我意識,來跟這個(gè)世界談什么個(gè)人的`自以為是,談以自我意識為轉(zhuǎn)移的所謂的個(gè)人生命訴求。

  這個(gè)時(shí)代充滿挑戰(zhàn),這個(gè)時(shí)代迎來了傳統(tǒng)文化語言結(jié)構(gòu)的推進(jìn),這個(gè)時(shí)代迎來了傳統(tǒng)文化傳播的新架構(gòu)、新渠道和新載體,這個(gè)時(shí)代為傳統(tǒng)文化注入了強(qiáng)大的推動力、改變和重塑力。在這個(gè)時(shí)代的傳統(tǒng)文化,該如何做,如何辦,如何去突圍,如何去找到自我的定位,如何迸發(fā)它新的生機(jī)和勃勃生氣?

  “只要風(fēng)吹過的地方,就應(yīng)該有花香飄過”,傳統(tǒng)文化在今天是一種價(jià)值,是一種陪伴,是一種關(guān)懷。我們關(guān)懷大眾,關(guān)懷這世間所有的,傳統(tǒng)文化是一種力量,也是一種引領(lǐng)。

  傳統(tǒng)文化是這個(gè)時(shí)代的價(jià)值、力量和希望,在傳統(tǒng)文化這個(gè)大舞臺上我們要共同分享,共同發(fā)力,為傳統(tǒng)文化在這個(gè)新媒體時(shí)代發(fā)揮更大的價(jià)值,發(fā)揮更大的推動力和改變力一起鼓與呼。

  我們希望更多的平臺為傳統(tǒng)文化來一點(diǎn)福利,為傳統(tǒng)文化的傳播、弘揚(yáng)、在這個(gè)時(shí)代成為一種力量多提供一些方便和條件。讓傳統(tǒng)文化在這個(gè)時(shí)代更有力量,為這個(gè)時(shí)代添磚加瓦,與這個(gè)時(shí)代共同陪伴,共同去思考,共同去迎接更美好的未來。

  20xx年,我們告別,我們祝福,我們感恩。從今天開始,我們已經(jīng)在迎接20xx,迎接新的曙光,新的光明,新的希望,新的價(jià)值。在20xx到來之前,我們歡喜,我們欣然,我們祝愿,在20xx還未達(dá)成的那些小小心愿,那么就在20xx年去經(jīng)過,去探索,去見證。

元旦晚會的心得體會4

  元旦節(jié)到了,要說元旦里的活動,當(dāng)然少不了校園里的元旦晚會了。

  早在一個(gè)月前,不少班級的同學(xué)們就針對著校園的元旦晚會進(jìn)行了項(xiàng)目排練。很多同學(xué)都想?yún)⒓,只不過元旦晚會的節(jié)目有數(shù)量限制,于是這也就加大了同學(xué)們之間的競爭。很多同學(xué)都想在舞臺上一展自己的風(fēng)采,由于參賽的團(tuán)隊(duì)眾多,于是學(xué)校里采取了篩選措施。

  這一個(gè)月的時(shí)間里,一到下午放學(xué)時(shí)間,我們就能瞧見不少的同學(xué)在進(jìn)行著排練。校園的角落里都是同學(xué)們排練的地方,每一位同學(xué)們的神情都是激動的,他們都想通過努力來獲得進(jìn)入元旦晚的舞臺之上。

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過,在越接近元旦的時(shí)候,校園里的氛圍也更熱鬧與喜慶了。終于在一個(gè)不錯(cuò)的的.天氣里,我們迎來了一年一度的元旦晚會。在學(xué)校老師的篩選之下,篩選掉了約一半的節(jié)目。落選的同學(xué)們在氣餒過后,也就心情一轉(zhuǎn)將目光放到了元旦晚會即將演出的其他節(jié)目之上。

  在喧囂聲中,在喜慶的音樂聲中,我們迎來了校園里盛大的元旦晚會。舞臺搭建得很美,讓臺下的我們都不禁贊嘆。隨著一首音樂停止,舞臺的燈光也隨即黯淡下來。緊接著,在眾人的期待中,晚會的學(xué)生主持人優(yōu)雅的走上了舞臺。場上的氣氛也就在這一刻達(dá)到了最高點(diǎn),不少的同學(xué)都?xì)g呼著,我們也早就期待去了這場校園元旦晚會了!

  精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)在我們的眼前上演,有幽默的小品,有唯美的舞臺,有空靈的歌唱等等。這些節(jié)目帶給我們的震撼與驚喜不斷,這真是一個(gè)令人難以忘懷的元旦。在元旦即將的結(jié)束的時(shí)候,來了一首全校師生的大合唱,我們用歡樂的歌聲來迎接著新的一年的到來。

元旦晚會的心得體會5

  20xx年元旦前夕,美麗的_小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶;⒛甑牡絹恚S富師生的文化生活,使大家過一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

  “二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行,學(xué)校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺,為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

  “慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時(shí)在12月31日早上在校門口展出了“_小學(xué)慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

  “慶元旦手工制作展”xx小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時(shí),也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的`能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

  xx小學(xué)在新的一年里,有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有家長社會的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓_小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

元旦晚會的心得體會6

  人與人的距離可以靠心來拉近,那么心與心的距離又該靠什么來拉近呢?

  ——寫在前面

  老師,學(xué)生,兩個(gè)不同的代名詞,組成了兩個(gè)不同的陣營。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有對策,搞的是硝煙彌漫,苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!

  一場跨年元旦晚會,讓我悟到了這一切,原來,一切仍然可以這么簡單。

  那是20xx年12月30日,晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個(gè)教室煥然一新,讓我感動不已。學(xué)生們爭著問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動。我不住的點(diǎn)頭,不住的說:“好看!真漂亮!”原來,當(dāng)學(xué)生面對他們感興趣的事情時(shí),積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!

  晚上,學(xué)生們的.熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節(jié)目,看到他們那急于展示的舉動,我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。

  一個(gè)元旦晚會,大家玩的十分盡興,正如李校長說的那樣,那時(shí)你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。

  那天的晚會,讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!

  試想:如果我們能以平等友愛之心來對待每一個(gè)學(xué)生,那么學(xué)生將會匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們,相信他們會有所感受。

  后記:師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此,方能達(dá)到師生共融!

元旦晚會的心得體會7

  12月31日,我們逸夫?qū)W校小學(xué)部舉行了元旦聯(lián)歡會,全校師生都參加了。

  首先是各年級的節(jié)目表演,在表演之前,大家都化了妝,變得漂漂亮亮的。別的班表演的節(jié)目精彩極了,我看著看著就入迷了,完全融入到了表演之中。

  終于,輪到我們表演了,我們表演的節(jié)目是歌曲《讓我們蕩起雙槳》,我們一個(gè)個(gè)都很緊張,心跳個(gè)不停,但是我們還是穩(wěn)重的念著快板詞,我們念地聲音宏亮,樣子精神飽滿,表演結(jié)束了,迎著熱烈的掌聲我們回到了座位,我的心情才慢慢恢復(fù)了平靜,老師說我們的`表演比排練時(shí)精彩多了,我心里很開心,臉上也露出了喜悅的笑容。

  表演結(jié)束后,到了抽獎(jiǎng)時(shí)間,抽二等獎(jiǎng)八十名,一等獎(jiǎng)四十名。開始了,先抽二等獎(jiǎng)。抽二等獎(jiǎng)時(shí)我還很有信心,但是沒有抽到,我有些失落。抽一等獎(jiǎng)時(shí),我想:二等獎(jiǎng)八十名我都沒抽到,一等獎(jiǎng)不用說了。一等獎(jiǎng)是Jeremy老師抽的,我忽然聽到自己的名字,我竟然被抽到了一等獎(jiǎng),我又驚喜又激動。我興高采烈地去拿了獎(jiǎng)品——一個(gè)流氓兔來,我們班一共才只有四個(gè)人獲得了一等獎(jiǎng),真是千載難逢!其他沒抽到的同學(xué)都是三等獎(jiǎng),也分別獲得了禮品。

  最后由尤老師頒發(fā)了獲獎(jiǎng)節(jié)目的獎(jiǎng)狀,我們演唱的《讓我們蕩起雙槳》獲得了二等獎(jiǎng)。下次我們一定會爭取拿一等獎(jiǎng)的,比現(xiàn)在做的更加完美,為班級增加光彩和榮譽(yù)。

  下午三點(diǎn)半,聯(lián)歡會才正式結(jié)束,由我們班來打掃場地,男生放椅子,女生掃地,打掃完之后,我們都高高興興地帶著喜悅回到了家中,與家人一起分享這份心情。

  這次元旦聯(lián)歡會讓我們既開心又難忘。

元旦晚會的心得體會8

  一年的時(shí)間就這樣走到了結(jié)尾,即將面對的是新一年的四季交替,而為了迎接新年的到來,我們學(xué)校在元旦這一天還舉辦了晚會,不管是舞臺裝飾還是演員的服裝,都讓人眼前一亮,而在整場晚會結(jié)束后,我也忍不住想寫出心中的所想。

  20xx年對于我來說是快速成長的一年,在這365天中,我逐漸和那個(gè)懶惰且無所事事的自己說再見,因?yàn)殡S著年齡的增長,似乎讓我意識到了時(shí)間的寶貴,尤其是在校期間,不過是這短短的幾年,似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。而在這一年之中我也收獲了頗多的感動。隨著晚會的進(jìn)行,往事的一幕幕都浮現(xiàn)了出來,過去所經(jīng)歷的每一件事情,都讓我不斷地做出改變,而這就是最大的收獲。晚會中有這樣一個(gè)節(jié)目給我留下了深刻的印象,主要講述的就是一個(gè)人在經(jīng)歷失去后幡然醒悟,從此以后便將自己脫胎換骨,說實(shí)話舞臺效果非常的震撼,更重要的是我認(rèn)為似乎自己就是節(jié)目中的主人公,不過幸運(yùn)的是我并沒有失去什么,所以在那一刻我似乎也意識到了,在不好的事情沒有發(fā)生時(shí),為什么我們就不能有所覺悟呢?一定要等到失去才會感到痛苦與惋惜嗎,很顯然我們每一個(gè)人都希望收獲完美的結(jié)局。

  如果從我個(gè)人的角度對本次晚會做一個(gè)評價(jià),那么我會說兩個(gè)字“現(xiàn)實(shí)”,本次晚會更多的是對生活的總結(jié)與反思,讓它成為我們的鏡子,喚醒我們還在沉睡的思想,所以本次元旦晚會我認(rèn)為是非常有教育意義的。對此我也進(jìn)行了一次自我反思,雖然在20xx年收獲多于遺憾和不足,但是也不能夠忽略這部分的存在,只有直面自己的問題,才能夠真正做到對癥下藥,也就會對自己有著更加深刻的判斷。20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響了,過去的終將過去,而未來的人生卻是充滿了無限的希望,或許在這接下來的一年中仍然會充滿許多未知的挑戰(zhàn),但是只要自己能夠勇敢的面對,所有的艱難險(xiǎn)阻終會被踏平。志存高遠(yuǎn),才能夠更好地走向未來,這是自己始終相信的,也是不斷追求的。

  元旦晚會已經(jīng)正式落下帷幕了,此時(shí)的內(nèi)心還有些意猶未盡,所以一定要將最好的贊美送給他們,人生的感悟往往是因?yàn)橐患∈,不過如果這件事情能夠讓自己有覺悟上的提高,那么何樂而不為呢?20xx年,繼續(xù)為了自己的理想奮斗,希望好運(yùn)如約而至。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候,為喜迎22年元旦,豐富校園文化生活,我校各班進(jìn)行了“我成長,我快樂”元旦迎新主題班會活動。

  此次迎新主題班會以豐富班級文化生活,增強(qiáng)班級凝聚力,增進(jìn)任課老師和學(xué)生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標(biāo)語把教室裝扮一新,全校處處洋溢著節(jié)日的喜慶。同學(xué)們用精心準(zhǔn)備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的.游戲迎接新年的到來,表達(dá)對新年的祝福和向往。

  下午第5節(jié)班團(tuán)活動課時(shí)間一到,校園內(nèi)愉悅的歌聲就開始四處飄蕩,歡快的掌聲久久回響。同學(xué)們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會正式開始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結(jié)以及心愿墻,點(diǎn)綴著歡樂祥和的節(jié)日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來;有的班級回顧21年班級發(fā)生的點(diǎn)滴故事;有的班級師生們互道真摯而美好的祝福,有的班級豪情滿懷暢談新的理想,高三11班進(jìn)行包餛飩比賽,體驗(yàn)勞動的喜悅;高二11班還專門邀請茶道專家,與同學(xué)們分享中國傳統(tǒng)文化的博大精深。同學(xué)們更是使出了自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲,以歡樂的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚(yáng)的笛聲、灑脫的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來,抒發(fā)自己美好的心愿,展望更加輝煌燦爛的未來。師生們都沉浸在自編自導(dǎo)的節(jié)目中,享受著辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒意,師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們在互道祝福中放飛理想和希望,師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅(jiān)定。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給每個(gè)班級送上新年的祝福,班主任、任課教師也向?qū)W生們送上新年祝福,師生同樂、其樂融融。

  這次主題班會由學(xué)校學(xué)生發(fā)展處統(tǒng)一安排,以豐富班級文化生活,增強(qiáng)班級凝聚力,展示師生風(fēng)采,迎接新年的到來為目的,各班級具體組織,學(xué)生自行策劃;擬定了詳細(xì)的實(shí)施方案,同學(xué)們精心準(zhǔn)備豐富多彩的娛樂活動來迎接22年的到來,表達(dá)對新年的祝福和向往。

  活動氣氛熱烈融洽,開展得有聲有色,有效發(fā)揮了學(xué)生自主教育的作用,為學(xué)生充分展示自我提供了平臺,充分顯示了x中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì);顒迂S富了班級文化生活,增強(qiáng)了班級凝聚力,也增強(qiáng)了同學(xué)間的純潔友誼。也有效促進(jìn)了健康、文明、向上校園氛圍的形成,充分展示了x中學(xué)生對新的一年的美好憧憬。

元旦晚會的心得體會9

  元旦晚會對于每一個(gè)在校生而言都是十分重要的日子。

  在這一天晚上,我們不僅可以不用上課,還可以和老師一起開一場聚會,這種情況是十分難得的。

  早早的,我們的班長就已經(jīng)開始籌備元旦晚會的各種細(xì)節(jié)。對于個(gè)別有才藝的同學(xué)而言,這次可是個(gè)展示的機(jī)會,無論是唱歌還是跳舞都可以參與。我和一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一起上臺表演一個(gè)小品,值得一提的是,我在節(jié)目單上也看到了老師的名字。這倒是讓我對于這次的元旦晚會更加的期待了!

  當(dāng)這一天到來,我們所有的同學(xué)都開始露出了興奮地笑容。

  班級的桌子被拉開,呈現(xiàn)出一個(gè)扇形。舞臺就是桌子的中間部分,而同學(xué)和老師坐在外側(cè)。主持人是我們的組織人,也就是我們的班長。他拿著話筒,看起來倒是很正式的樣子。隨著噼里啪啦的響聲,也就代表著演出正式開始。那響聲是由我們是先買好的氣球發(fā)出來的,一部分用于裝點(diǎn)這間教室,一部分用于烘托氛圍。

  第一個(gè)表演的是我們的老師,讓老師排在第一位也是代表著我們對于老師的尊敬。令我們感到意外的是,平常開始來十分的呆板的歷史老師竟然唱的非常不錯(cuò)。可能是因?yàn)樽约航虒?dǎo)耳朵學(xué)科的緣故,她特意選擇了一首古風(fēng)歌曲,里面的戲腔部分也被高度歡迎,迎來了同學(xué)們一波又一波的掌聲。

  之后伴隨著幾個(gè)節(jié)目的.結(jié)束,我也和搭檔上場了。我們的小品屬于演繹類的表演,這個(gè)過程中可以說是發(fā)揮自如了,比起歌唱之類的要更加容易些,但卻容易緊張。在這個(gè)過程中,我們獲得了掌聲,也聽到了同學(xué)和老師的笑容,這對于我們倆來說已經(jīng)是成功了,甚至于比我們排練的效果還要好很多。

  命運(yùn)似乎總是在捉弄我們一樣,意外也還是有的。

  當(dāng)我們玩的正開心的時(shí)候,教導(dǎo)主任竟然朝著我們得方向走來。這倒是讓我們的班級活動變得更加的緊張了,就像是碰到了前來視察的領(lǐng)導(dǎo)。不過在我們的努力之下,教導(dǎo)主任也被我們的歡樂氛圍所代入,隱隱間嘴角掛起了微笑。

  集體的魅力在于此,不僅能夠?qū)W(xué)生們?nèi)谌氲揭黄,也會影響到老師們,大家的心和精力融入到一塊,就能產(chǎn)生出更加奇異的化學(xué)反應(yīng)。學(xué)校這個(gè)地方總是令我們苦惱,卻也令我們歡喜。在這里呆的時(shí)間短的話,會心生留戀;在這里呆的時(shí)間長的話,又會產(chǎn)生煩惱。這里伴隨著美好的陪伴,這里也充滿了成長的煩惱,這里是我們每個(gè)人最為難忘的地方,對我們而言,能夠在一起歡笑,就是最好的日子。

  也許未來我們不會再相遇,也許未來我們再也不會有這樣歡樂的時(shí)光,但是我們的記憶將會永遠(yuǎn)的將這青春中美好的一段留下來……

  眨眼間,這場晚會已經(jīng)到了尾聲,我們都十分的不舍,可是還是遵從紀(jì)律開始返回宿舍。對于集體而言,此刻的我們都是其中一份子,我們都在為了團(tuán)體而努力,為了自己更加的優(yōu)秀而努力。

  期待著來年的聚會,期待著下一次的美好。

元旦晚會的心得體會10

  我們班獲得了“綜合素質(zhì)優(yōu)秀班級”當(dāng)獲得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金時(shí),老師就答應(yīng)我們要開一個(gè)“大吃會”。日想夜想,日盼夜盼,晚會,今天終于盼來了!

  這次的大吃會不僅有吃的,還有很多節(jié)目呢。鐘佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去買了很多零食,有脆脆的珞米卷,有甜甜的棒棒糖,有可口的飲料……真是應(yīng)有盡有啊!看到這些,我都險(xiǎn)些流了口水。

  我和溫莞緣是這次的主持人,臺詞是我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了的。等準(zhǔn)備開始了的時(shí)候,我的`手就一直在顫抖著,在自己座位上,我的心一直忐忑著,生怕一會兒說錯(cuò)臺詞被同學(xué)們嘲笑,好緊張呀!

  終于,鈴聲響了,也正代表著晚會即將開始了。我拉著溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料,開場白一連說錯(cuò)了好多臺詞。萬幸的是,節(jié)目照常進(jìn)行沒有人嘲笑我們。

  在這些節(jié)目中,最好玩的就數(shù)“心有靈犀”。這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的:每組派四名選手,由主持人跟第一名選手說一個(gè)詞,然后第一名選手用手勢傳達(dá)下去,由最后一名選手猜。猜對者勝,否則就敗,勝者有獎(jiǎng)品給。

  最好笑的就要數(shù)金星月那組了。前幾名隊(duì)員都順利的傳達(dá)下去了,關(guān)鍵就要看金星月的表達(dá)能力了。龍小巳猜,金星月來做手勢,龍小巳和金星月整天形影不離,她們之間的默契度一定很高。金星月反復(fù)做著那一個(gè)動作,可龍小巳就是猜不出來。金星月見龍小巳總猜不出,急得手忙腳亂,差點(diǎn)氣得暈過去。眾人不禁哄堂大笑,金星月的額頭急得冒汗,龍小巳也是,她們組的其它兩名同學(xué)本來也是在笑,可見這狀況,急得直跺腳。

  在這次的晚會上,節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩。真想再搞幾個(gè)晚會,鍛煉鍛煉自己的表達(dá)能力。

元旦晚會的心得體會11

  20xx年12月30日,我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會,從中感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的。為參加這次幼兒園組織的元旦活動,我還向單位專門請了半天假。此時(shí),女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過一個(gè)愉快的上午,她很高興,拉著我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥一樣。走進(jìn)了幼兒園后,老師領(lǐng)著孩子們?nèi)チ怂齻兙牟贾玫慕淌,家長隨后。五顏六色的氣球,干凈整潔的教室、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿了歡聲笑語,彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

  慶元旦“親子同樂,迎新年”聯(lián)歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始,她首先代表蒙大二班三位老師對全體家長的到來表示歡迎,并對家長的配合表示感謝。然后輪到孩子們表演節(jié)目,首先是孩子們在老師的引領(lǐng)下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板,看著孩子們歡快的跳著,舞動著,真的很高興,在中間老師也安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲,孩子給家長穿衣服、化妝同時(shí)我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。

  經(jīng)過此次活動,孩子們在活動中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀念的`澆灌,老師細(xì)心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會到了孩子長大了許多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫著:自信,愛心,勇敢,好學(xué),健康,就像一本書,讓人著迷,令人感動驚喜。我感覺到女兒長大了,懂事了,這些進(jìn)步都離不開老師的辛勤培養(yǎng)。這個(gè)過程充滿著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲。

元旦晚會的心得體會12

  時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。

  是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因?yàn)槲沂且粋(gè)理想主義者,其中難免還會有些悲觀,總是忌憚于時(shí)間的步伐。

  盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點(diǎn)點(diǎn),美好的,悲傷的。這也許是由于現(xiàn)實(shí)中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說如果一個(gè)人開始沉浸于懷舊之中的話,那這個(gè)人就完了。我是不是無藥可救了呢?

  "年年歲歲花相似,歲歲年年人不同",一樣的環(huán)境,一樣的'鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

  同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光……一切都洋溢著一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨(dú)".因此,我總是不大喜歡熱鬧的場面。

  有說有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來的刺骨的北風(fēng)之中。

  當(dāng)自己隨著那"十,九,八……"的新年鐘聲敲響的時(shí)候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂和哀傷,迎來一個(gè)歡喜的年份。xx年元旦,我們培訓(xùn)班教室,一片歡聲笑語,熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。

  教學(xué)布置得很漂亮,四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。

  聯(lián)歡會開始了,首先是有獎(jiǎng)競猜,有猜謎語的,有的猜歇后語的……于秋可抽到一個(gè)謎語,她猜不出來,只見好臉漲紅了,頭低著,眉頭皺著,手抱在一起很不好意思,同學(xué)位都激動得大叫起來。

  接下來是表演節(jié)目,有的表演講笑話,有的表演唱歌可高興了,同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。

  最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

  啊,真快樂。

元旦晚會的心得體會13

  20xx年元旦前夕,美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

  “二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行,學(xué)校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺,為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

  “慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時(shí)在12月31日早上在校門口展出了“__小學(xué)慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的'書畫佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

  “慶元旦手工制作展”__小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時(shí),也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

  __小學(xué)在新的一年里,有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有家長社會的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓__小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

元旦晚會的心得體會14

  今天下午,我特別高興,因?yàn)榻裉煜挛缥覀円_元旦聯(lián)歡會,并且媽媽給我準(zhǔn)備了超級多零食。

  中午我到了學(xué)校看見,教室已經(jīng)被家長們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上,撿起地下的一個(gè)氣球就跟王楊蔚恒、張恒宇一起打氣球了。聽著一聲聲氣球爆炸,當(dāng)x老師來了,氣球爆炸的聲音更多了,仿佛一分鐘就能打爆好幾個(gè)。

  表演開始了,我們好像已經(jīng)對表演什么的已經(jīng)沒有興趣了,反而對吃零食比較感興趣。x老師總是讓演一會,就再吃5分鐘。我從一開始表演到現(xiàn)在,我的嘴沒有停一會,我已經(jīng)撐得不行了,所以我把好吃的零食分了很多。我們的節(jié)目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。

  節(jié)目表演完后,x老師說要給我們大家一個(gè)驚喜。驚喜就是xxx來了,xxx是我們以前的'同學(xué),后來因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ髟蜣D(zhuǎn)到了別的學(xué)校,我們已經(jīng)很久沒有見到他了,我們很想念他。xxx來了,我們特別興奮,每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發(fā)了兩塊花生酥和一本小本子。

  時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼見就到了20xx年,在新的一年里我會更加努力。

元旦晚會的心得體會15

  1月1日元旦節(jié)終于到來了,元旦前,同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目,元旦——終于到來了,這個(gè)時(shí)候,也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。

  元旦晚上,學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳,按順序坐好。校長宣布:“元旦晚會現(xiàn)在開始。”

  ——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺,頓時(shí),聽見一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。

  接下來,是一位男孩在彈電子琴,那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺上,不慌不忙只見他把手抬起來,隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動聽,我仔細(xì)一看 ,原來那個(gè)男孩只有十一二歲,那么小的歲數(shù),誰知花了多少的功夫啊!

  又是節(jié)目開始了,這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說話,我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

  他走上了舞臺,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準(zhǔn)確的來說,這不能說是亂按,應(yīng)該是——快吹得很拿手,很熟練后來我又觀察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的`在那兒打拍子,這時(shí)候我才知道,她有你很強(qiáng)的樂感。這是,我又開始觀察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺下的右邊,我也看了一看,原來那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我催媽媽趕快洗完碗,去“佳音英語”參加元旦晚會。

  我們乘著車來到佳音英語學(xué)校,一路上天氣雖然很冷,但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語,我就看見門外搭著一個(gè)美麗的舞臺,電燈照得舞臺如同白天一樣亮。這時(shí),舞臺兩旁的音響“唱”起了動聽的英語歌曲,椅子上坐滿了觀眾,舞臺兩旁站滿了觀眾,就連旁邊的馬路上也都是觀眾。

  沒過多久,主持人上臺了,隆重地宣布了元旦晚會開始,緊接著就是觀眾們的歡呼聲,把場上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子,“現(xiàn)在我們開始第一個(gè)環(huán)節(jié)、朗誦,讓我們用掌聲有請朗誦的同學(xué)上場!崩收b的同學(xué)陸續(xù)演講完了,中間穿插了幾個(gè)小游戲,最后開始了時(shí)裝秀。排在前面的同學(xué)都穿著廢舊物品做成的漂亮衣服,很酷地走完了全程。終于輪到我們班的豆豆上場了,她穿著五顏六色的公主服,邁著大方的舞步,自信地走了起來。別看豆豆的年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!

  時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)小時(shí)過去了,元旦晚會也結(jié)束了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會既讓我玩到了有趣的游戲,又讓我學(xué)到了不少英語。我將繼續(xù)努力,爭取在明年的晚會上展示自己的風(fēng)采。

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