考研講座心得體會(huì)14篇
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的考研講座心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
考研講座心得體會(huì)1
周四晚聽(tīng)了場(chǎng)考研的講座，感受深刻。首先，講座開(kāi)始時(shí)老師是通過(guò)問(wèn)問(wèn)題的方式熱場(chǎng)。根據(jù)現(xiàn)在在校大學(xué)生普片存在的問(wèn)題，感覺(jué)到迷茫，目標(biāo)不明確，從而問(wèn)出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，讓在校大學(xué)生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過(guò)問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)出痛苦，然后將其痛苦擴(kuò)大化。
互動(dòng)過(guò)程中，很多同學(xué)都存在這樣的現(xiàn)象。當(dāng)老師問(wèn)到他，你畢業(yè)以后要干什么？回答是找一份好的工作。那你覺(jué)得怎么樣的工作在你看來(lái)才算好呢？這時(shí)很多同學(xué)就答得很籠統(tǒng)了，多數(shù)提到的`都是薪水。假如說(shuō)自己連畢業(yè)后要干什么，能干什么，都不知道的話，那么如何朝著一個(gè)方向奮斗。
接下來(lái)老師就開(kāi)始介紹考研的一些課程，例如：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治輔導(dǎo)班。然后列舉了一些考研的好處：
1、讀研不像本科，可以邊讀邊在學(xué)校代課兼職。
2、讀研能進(jìn)一步深造你的專業(yè)技能，使你的專業(yè)更上一層樓。這就是銷售過(guò)程當(dāng)中，問(wèn)出痛苦，然后對(duì)癥下藥吧。
但是考研就能解決就業(yè)難的問(wèn)題嗎？讀了研究生，畢業(yè)以后就能找份好工作嗎？這些都是我們每個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)該考慮的問(wèn)題。在平日里我問(wèn)了一些即將參加考研的同學(xué)，你們?yōu)槭裁纯佳心兀坑幸韵聨追N答案：
1、就業(yè)壓力大讀了研能找個(gè)好工作。
2、想考回自己的家鄉(xiāng)。
3、高中時(shí)候想考某個(gè)大學(xué)，但是沒(méi)有考上，現(xiàn)在想考回去。
4、覺(jué)得自己專業(yè)不好找工作，也就只有考研了。
種種原因，歸根結(jié)底還是反應(yīng)出一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)明確清晰的目標(biāo)。
結(jié)合我自身的問(wèn)題，我覺(jué)得自己首先應(yīng)該把心態(tài)擺正�，F(xiàn)在大學(xué)生一抓一大把，不要認(rèn)為自己有多牛，多了不起。我所在的學(xué)校并不是什么“985”、“211”院校，所以更應(yīng)該擺正心態(tài)。其次，不管我以后從事什么樣的工作，我都會(huì)充實(shí)的做好自己活在當(dāng)下。因?yàn)槲抑溃?/p>
1、成功是因?yàn)閼B(tài)度。
2、找方法，而不是找借口。
3、沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)沒(méi)有成功。
4、命運(yùn)在自己的手里，而不是在別人的嘴里。
5、我們不改變壞習(xí)慣，它將控制我們一生。
6、你越努力，你的運(yùn)氣就越好。
7、如果事情無(wú)法改變，就改變自己。
8、有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
命運(yùn)掌握在自己的手里，所以一切的一切都由你來(lái)決定。
考研講座心得體會(huì)2
20xx年歲末，20xx級(jí)的.考研戰(zhàn)斗趨于白熱化，20xx級(jí)的考研戰(zhàn)線已然拉開(kāi)。今天去大學(xué)聽(tīng)考研講座就是20xx年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來(lái)回免費(fèi)，中國(guó)考研頂級(jí)輔導(dǎo)專家博士專場(chǎng)講述考研的形勢(shì)和策略，足以吸引我的眼球。
寬敞的學(xué)術(shù)報(bào)告廳人滿為患，博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽(tīng)的瞠目結(jié)舌。博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場(chǎng)學(xué)子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的考研形勢(shì)，接著他又分析了報(bào)考研究生院校的訣竅，權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則，根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專業(yè)方向。
接著博士有又對(duì)考研公共課程的題型和應(yīng)對(duì)策略作了大概的分析，使我對(duì)于考研的題型有了一定的'認(rèn)識(shí)。博士還特別對(duì)英語(yǔ)考研與四六級(jí)考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很是活躍。最后博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對(duì)的各種困難等。
報(bào)告持續(xù)了近三個(gè)小時(shí)，最后同學(xué)們有的報(bào)名參加海文的培訓(xùn)班，有的還圍著量博士問(wèn)這樣那樣關(guān)于考研的問(wèn)題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時(shí)還結(jié)識(shí)了幾個(gè)一起考研的戰(zhàn)友。感覺(jué)還是不錯(cuò)的啊！
最后從報(bào)告廳出來(lái)的時(shí)候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺(jué)考研不只是我們學(xué)生的一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，還有考研的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的明爭(zhēng)暗斗。坐上回去的班車給幾個(gè)同學(xué)侃了一番考研的理想和目標(biāo)，以及自己的現(xiàn)狀，了解了以下他們對(duì)于考研的見(jiàn)解還是讓我很有體會(huì)。
考研講座心得體會(huì)3
現(xiàn)在在大學(xué)生中都流傳著這樣一句話“大學(xué)畢業(yè)就意味著面臨失業(yè)”，所以說(shuō)就業(yè)是現(xiàn)在困擾大學(xué)生的一個(gè)主要問(wèn)題;同時(shí)由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，很多同學(xué)開(kāi)始嘗試走創(chuàng)業(yè)這條路，但由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的不足，同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)還存在很多問(wèn)題;為了消除同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面存在的困惑，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力，拓寬同學(xué)們的思路，提升同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)能力，我院邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀校友黃成根為我們?cè)簒x級(jí)和xx級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座。
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì)上最普遍的現(xiàn)象，大學(xué)生畢業(yè)后將何去何從，大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與就業(yè)觀念究竟對(duì)他們的就業(yè)起到了何等重要的作用，同時(shí)大學(xué)生改如何創(chuàng)業(yè)也成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)，所以明確大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的原因何在迫在眉睫，我們這次講座就針對(duì)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的難題是什么以及企業(yè)對(duì)人才的要求是什么展開(kāi)討論。
在這次講座上，黃成根學(xué)長(zhǎng)結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，給在座的同學(xué)講解了如何去應(yīng)聘，如何去創(chuàng)業(yè)和怎樣面對(duì)挫折等，讓同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更深一層的了解，也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的`知識(shí);當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該要有創(chuàng)業(yè)意識(shí)，需要敏銳的眼光和靈活的頭腦，更重要的'是要堅(jiān)持不懈勇于面對(duì)挫折和困難，不能為了眼前利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，我們朝氣蓬勃所以更應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿希望，為理想而奮斗。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)可以通過(guò)創(chuàng)業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的人生價(jià)值;但是創(chuàng)業(yè)的道路布滿荊棘，有的時(shí)候創(chuàng)業(yè)的成功與否并不一定與自己的努力成正比，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法，因此同學(xué)們要在今后的生活中不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
我們這次的講座總體上舉辦得還算成功，對(duì)同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)生活有積極地指導(dǎo)意義，讓我們對(duì)目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)更全面地了解，讓同學(xué)們有了一個(gè)明確的目標(biāo)。
考研講座心得體會(huì)4
20x年歲末，20x級(jí)的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化，20x級(jí)的考研戰(zhàn)線已然拉開(kāi)。今天去x大學(xué)聽(tīng)x考研講座就是20x年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來(lái)回免費(fèi)，中國(guó)考研頂級(jí)輔導(dǎo)專家xx博士專場(chǎng)講述考研的形勢(shì)和策略，足以吸引我的眼球。
寬敞的學(xué)術(shù)報(bào)告廳人滿為患，xx博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽(tīng)的瞠目結(jié)舌。xx博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場(chǎng)學(xué)子的陣陣掌聲。他從20x年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20x年的考研形勢(shì)，接著他又分析了報(bào)考研究生院校的訣竅，權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則，根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著xx博士有又對(duì)考研公共課程的題型和應(yīng)對(duì)策略作了大概的分析，使我對(duì)于考研的題型有了一定的認(rèn)識(shí)。xx博士還特別對(duì)英語(yǔ)考研與四六級(jí)考試的不同做了具體的'分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很是活躍。最后xx博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對(duì)的各種困難等等。
報(bào)告持續(xù)了近三個(gè)小時(shí)，最后同學(xué)們有的報(bào)名參加海文的培訓(xùn)班，有的還圍著量博士問(wèn)這樣那樣關(guān)于考研的問(wèn)題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時(shí)還結(jié)識(shí)了幾個(gè)一起考研的戰(zhàn)友。感覺(jué)還是不錯(cuò)的�。�
最后從報(bào)告廳出來(lái)的時(shí)候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺(jué)考研不只是我們學(xué)生的一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，還有考研的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的明爭(zhēng)暗斗。坐上回去的班車給幾個(gè)同學(xué)侃了一番考研的理想和目標(biāo)，以及自己的現(xiàn)狀，了解了以下他們對(duì)于考研的見(jiàn)解還是讓我很有體會(huì)。
考研講座心得體會(huì)5
20xx年歲末，20xx級(jí)的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化，20xx級(jí)的考研戰(zhàn)線已然拉開(kāi)。今天去xx大學(xué)聽(tīng)考研講座就是20xx年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來(lái)回免費(fèi)，中國(guó)考研頂級(jí)輔導(dǎo)專家馮博士專場(chǎng)講述考研的形勢(shì)和策略，足以吸引我的眼球。
寬敞的學(xué)術(shù)報(bào)告廳人滿為患，馮博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽(tīng)的瞠目結(jié)舌。馮博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場(chǎng)學(xué)子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的.考研形勢(shì)，接著他又分析了報(bào)考研究生院校的訣竅，權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則，根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著馮博士有又對(duì)考研公共課程的題型和應(yīng)對(duì)策略作了大概的分析，使我對(duì)于考研的題型有了一定的認(rèn)識(shí)。馮博士還特別對(duì)英語(yǔ)考研與四六級(jí)考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場(chǎng)的`氛圍很是活躍。最后馮博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對(duì)的各種困難等等。
報(bào)告持續(xù)了近三個(gè)小時(shí)，最后同學(xué)們有的報(bào)名參加海文的培訓(xùn)班，有的還圍著量博士問(wèn)這樣那樣關(guān)于考研的問(wèn)題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時(shí)還結(jié)識(shí)了幾個(gè)一起考研的戰(zhàn)友。感覺(jué)還是不錯(cuò)的�。�
最后從報(bào)告廳出來(lái)的時(shí)候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺(jué)考研不只是我們學(xué)生的一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，還有考研的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的'明爭(zhēng)暗斗。坐上回去的班車給幾個(gè)同學(xué)侃了一番考研的理想和目標(biāo)，以及自己的現(xiàn)狀，了解了以下他們對(duì)于考研的見(jiàn)解還是讓我很有體會(huì)。
考研講座心得體會(huì)6
翻譯碩士考試，翻譯和寫作方面的能力是我們專業(yè)方面最重要的能力。這其中，翻譯可分為英譯漢，漢譯英，而寫作則分為中文寫作和英文寫作。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我想和各位筒子談?wù)勎以谶@方面的一些心得體會(huì)，希望能對(duì)筒子們有所幫助。
關(guān)于翻譯，英譯漢和漢譯英的能力要求是不一樣的。
先說(shuō)說(shuō)漢譯英。首先我要說(shuō)明的是，不管是做哪種翻譯，都要遵循三個(gè)步驟：先理解，再表達(dá)，最后修改。做漢譯英，原文是漢語(yǔ)，一般而言在理解這個(gè)環(huán)節(jié)上應(yīng)該不是大問(wèn)題，畢竟我們一直都生活在我們的母語(yǔ)——漢語(yǔ)這個(gè)大環(huán)境下。但是我們也會(huì)經(jīng)常碰到這樣一種情況，就是原文的表達(dá)并不是那么容易理解，不容易一下子就搞清楚作者想表達(dá)些什么。這種情況下，我們必須沉下心來(lái)，要聯(lián)系上下文，要領(lǐng)悟作者的意圖。因?yàn)橥环N話，也許文化水平不高的人就只能說(shuō)出大白話，簡(jiǎn)單明了;而文化水平高的人就有可能說(shuō)得比較委婉，高雅，但是你仔細(xì)分析一下，這也就是大白話的意思，只是表達(dá)方式不同。只要你想清楚這個(gè)問(wèn)題，你的理解水平就能上一個(gè)臺(tái)階。我們理解那些不太好懂的原文，最終要達(dá)到的理解效果就是你要能夠以大白話的形式闡述這句話的意思。以上談的都是關(guān)于漢譯英的原文理解問(wèn)題，平心而論，這不是漢譯英的難點(diǎn)，難點(diǎn)在“表達(dá)”這個(gè)環(huán)節(jié)上，也就是說(shuō)，我們理解了漢語(yǔ)原文的意思，但是我們是否能如實(shí)譯出漂亮的英語(yǔ)譯文呢?這個(gè)才是做好漢譯英的核心環(huán)節(jié)。我認(rèn)為，要做好“表達(dá)”這個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)前提要求是要對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法有著較好得掌握。首先，不能犯低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤，不然閱卷老師就能輕而易舉地扣分。其次，要熟練掌握各種句型，如定語(yǔ)從句，狀語(yǔ)從句，同位語(yǔ)從句以及介詞結(jié)構(gòu)等等。在選擇何種句型的這個(gè)問(wèn)題上，我們一定要領(lǐng)悟原文作者的意圖，比如作者想強(qiáng)調(diào)一些東西的話，我們可以考慮使用倒裝句或強(qiáng)調(diào)句，而不用語(yǔ)序正常的簡(jiǎn)單句。教我翻譯的老師曾說(shuō)過(guò)，要把英語(yǔ)句子寫得地道，有兩種方式，要不就是用詞很地道，要不就把句子寫得很地道。我一直傾向于后者。背大量的單詞來(lái)應(yīng)付翻譯不是一件很劃算的事，但是熟練掌握語(yǔ)法，寫出地道的英語(yǔ)句子，這個(gè)似乎不難做到。
再說(shuō)說(shuō)英譯漢。我一直認(rèn)為，英譯漢的難度要大于漢譯英。因?yàn)樵谟⒆g漢的第一個(gè)環(huán)節(jié)，理解環(huán)節(jié)，很多時(shí)候我們其實(shí)做得并不好。作為原文的英文，很多時(shí)候都顯得很復(fù)雜，需要我們慢慢去梳理其中的邏輯關(guān)系。所以做好英譯漢，首先要確保閱讀理解能力要OK，否則后面的一切工作都是徒勞，因?yàn)槟愕摹氨磉_(dá)”都是建立在“理解”的基礎(chǔ)之上，理解錯(cuò)了，表達(dá)得再好也沒(méi)用。所以一定要切記，一定要對(duì)原文有著正確的理解。至于英譯漢的“表達(dá)”環(huán)節(jié)，也就是寫漢語(yǔ)的這個(gè)環(huán)節(jié)，按道理來(lái)說(shuō)應(yīng)該不是大問(wèn)題，可是事實(shí)上，這就是我們的一個(gè)大問(wèn)題。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多英專的同學(xué)的漢語(yǔ)都很爛，這幾年都光顧著學(xué)英語(yǔ)，忽略了漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)。所以，我希望各位筒子能夠培養(yǎng)起學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的習(xí)慣，可以多讀漢語(yǔ)報(bào)紙，多練筆寫日記或博客。漢語(yǔ)不好的人，英語(yǔ)也很難學(xué)好，大家一定要重視漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)。做英譯漢有一個(gè)技巧，就是漢語(yǔ)的表達(dá)式嚴(yán)格按照時(shí)間順序進(jìn)行的，我們?cè)趯憹h語(yǔ)譯文的時(shí)候，如果不遵循這個(gè)規(guī)律，寫出來(lái)的漢語(yǔ)就很不地道。
不管是漢譯英還是英譯漢，有一個(gè)核心要素我們必須要處理好：語(yǔ)序。我們做翻譯時(shí)，要對(duì)主謂賓定壯這5個(gè)成分有充分的敏感度。漢英句子的主體骨架是一樣的，都是主謂賓(或SVO)，但是定語(yǔ)和狀語(yǔ)成分的處理那就有一些區(qū)別了。漢語(yǔ)的定語(yǔ)用來(lái)修飾主語(yǔ)和賓語(yǔ)，它只能放在主語(yǔ)或賓語(yǔ)的左邊，這是它的唯一位置。但是英語(yǔ)的定語(yǔ)不同，它可以放在主語(yǔ)或賓語(yǔ)的左邊，但也可以放在右邊，可構(gòu)成定語(yǔ)從句。漢語(yǔ)的狀語(yǔ)有兩種位置，一個(gè)放在句首來(lái)修飾全句，或放在動(dòng)詞前面來(lái)修飾動(dòng)詞。但是英語(yǔ)的狀語(yǔ)可以有3鐘擺放位置，句首句中句末都是可以的。筒子們多看看翻譯理論書中的.英漢句法對(duì)比就可以了。掌握好“語(yǔ)序”很有用，很多時(shí)候英語(yǔ)的語(yǔ)序和它的漢語(yǔ)譯文的語(yǔ)序是一樣的，但是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的定壯的特殊性，英語(yǔ)句子會(huì)顯得更加靈活，我們了解好漢語(yǔ)英語(yǔ)的這些特點(diǎn)，能夠很好地解決這個(gè)問(wèn)題。
在論壇上很多筒子都談到了做張培基的論文翻譯來(lái)提高自己，對(duì)此我有不同的看法。首先，必須肯定，張老先生的翻譯很有水準(zhǔn)，這毫無(wú)疑問(wèn)。但是他的翻譯有一個(gè)特點(diǎn)，就是不嚴(yán)格按照原文的順序翻譯，有點(diǎn)天馬行空的感覺(jué)。有人會(huì)說(shuō)，既然張培基這么翻，那我們也可以這么翻啊。我覺(jué)得這樣是不對(duì)的。為什么呢?張培基現(xiàn)在是中國(guó)翻譯界的大師級(jí)人物，他的境界已經(jīng)很高了。但是我們的目標(biāo)是提高自己的翻譯水平，能夠在一月份的考試中獲得高分。如果我們不嚴(yán)格按照原文的語(yǔ)序來(lái)做翻譯，也學(xué)著張老先生那樣天馬行空，閱卷老師可不買你的賬，不會(huì)給你太高的分�，F(xiàn)在我們還不是大師，所以我們得老老實(shí)實(shí)地按照順序來(lái)做。以后你成為了大師，你就可以天馬行空了，呵呵。
關(guān)于寫作。不知道同學(xué)們有沒(méi)有這樣一種感覺(jué)，如果翻譯做的好，那么寫作也不會(huì)差。我想，這是因?yàn)樽龇g的話表達(dá)的是別人的思想，而寫作卻是表達(dá)自己的思想，這就是翻譯與寫作的根本不同之處。寫作是一種手段，以此來(lái)表達(dá)自己的一些想法，或闡述一些問(wèn)題。之前有些同學(xué)問(wèn)我漢語(yǔ)的寫作需不需要背一些好的文章。對(duì)此我的看法是，你可以模仿文章中好的表達(dá)方式，但是寫作文，畢竟寫的是自己的感受和想法，當(dāng)你對(duì)一些事情有了一些自己獨(dú)到的看法和見(jiàn)解時(shí)，你就會(huì)自然而然地寫出來(lái)，這表達(dá)了你的真實(shí)情感。有不少人的文章寫得很華麗，用詞很漂亮，我想這是一種天賦，我們即使想學(xué)也不一定學(xué)得好，還不如就以樸素平實(shí)的筆觸來(lái)打動(dòng)人，只要你言之有理，那就是一篇好文章。我覺(jué)得，為了讓自己肚里有貨，能夠?qū)σ恍┦虑橛懈卸l(fā)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去生活，用心去關(guān)注生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也要關(guān)注一些國(guó)家大事，要培養(yǎng)自己獨(dú)立的看法和觀點(diǎn)，這樣的話，你就自然有話可說(shuō)，而且因?yàn)槭墙?jīng)過(guò)思考后的結(jié)果，是邏輯的產(chǎn)物，所以也很有可讀性和自然性，能夠打動(dòng)閱卷老師，從來(lái)獲得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是我們要平時(shí)通過(guò)用心去生活來(lái)讓自己有很多感悟，然后考試時(shí)再寫出來(lái)就可以了。如果你文采本來(lái)就不錯(cuò)，那就是錦上添花了。
考研講座心得體會(huì)7
今天聽(tīng)了一個(gè)考研講座，博學(xué)602。
一個(gè)清華會(huì)計(jì)的師兄說(shuō)：本科學(xué)歷在升遷時(shí)一定是一個(gè)短板，無(wú)論是國(guó)企外企；清華研究生們討論工資的時(shí)候20萬(wàn)都是少的，說(shuō)明
本科和研究生在就業(yè)起點(diǎn)上有本質(zhì)其別，起點(diǎn)決定高度，就像當(dāng)年考大學(xué)一樣。
保研本校的學(xué)姐講：人生要用10年為單位去看，多兩年的深造，是決定一輩子發(fā)展的，考研無(wú)論失敗與成功，都是20幾歲時(shí)人生的一種體驗(yàn)，年輕就是資本，就像發(fā)言的師兄一樣，第一年光華沒(méi)考上，找工作了一年后，辭職重新考，結(jié)果考上了。人生就是充滿不確定性，說(shuō)不定峰回路轉(zhuǎn)又是一個(gè)好風(fēng)景。考研是短期的痛苦，就像我自己在司考以后還要比別人多努力3個(gè)月一樣，不過(guò)，這三個(gè)月在一生中算個(gè)什么呢？3個(gè)月的努力，換來(lái)的是一生的高起點(diǎn)，就像當(dāng)初北大和貿(mào)大的區(qū)別一樣。如果本科生在一個(gè)單位里工作，找到的'是一個(gè)國(guó)企（去外企和律所的法學(xué)院本科生基本沒(méi)有），那么在那個(gè)國(guó)企里的生活會(huì)是什么樣子的？不是每天上下班、找女朋友、每天忙于集體生活、攻于心計(jì)？因?yàn)樽约罕緛?lái)就是一個(gè)不擅長(zhǎng)于在集體中表現(xiàn)自己的人，因此在一個(gè)集體里肯定是中等的地位，所以要是一開(kāi)始就找一個(gè)崗位把自己安放了？以后怎么會(huì)還有奮斗去升遷的機(jī)會(huì)？及時(shí)大學(xué)里和
工作崗位上是一樣的，既然在大學(xué)里自己不突出，那在工作崗位的集體里，肯定也不會(huì)太突出，所以找工作時(shí)的第一個(gè)職位很有可能就是一輩子的崗位。但是，本科生所找的工作中，很少有外企和律所，一般找到工作就把自己給束縛住了，而且不利于升遷。為了長(zhǎng)期的幸福，需要一個(gè)更高的起點(diǎn)，比如金度律所、海問(wèn)律所等等，多痛苦3個(gè)月又有什么呢？為了長(zhǎng)期收益，短期的收益很小也是可以的，甚至短期
收益是負(fù)值也是完全完全可以接受的，而且只是3個(gè)月。一個(gè)人的起點(diǎn)，往往決定了一個(gè)人的一生。
自己未來(lái)到底想干什么？為了達(dá)到他，需要什么學(xué)歷？要不要考研？如咨詢、律師，為了長(zhǎng)期成就，值得3個(gè)月~
考研講座心得體會(huì)8
在海天課堂學(xué)習(xí)期間讓我感受到了很多快樂(lè)，也給我的考研學(xué)習(xí)帶來(lái)很大好處。我報(bào)的是海天三科全程，接下來(lái)我想先講述一下我在海天學(xué)習(xí)的真實(shí)心理咨詢感受。
政治由xxx老師主講，xxx老師講課重點(diǎn)非常清晰，任氏教學(xué)法更是讓我獲益匪淺，聽(tīng)任老師的課不用刻意的記筆記，他可以使同學(xué)很快的就理解，很快的就能記住相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，并且牢記于心，不容易忘記。此次考研中我的政治成績(jī)?yōu)?6分，情理之中，但也在我的意料之外。我的政治成績(jī)并不是很好，確切的說(shuō)是文科都不太好，我預(yù)計(jì)我的政治分?jǐn)?shù)大概應(yīng)該在65分左右，而且是正常發(fā)揮。我政治復(fù)習(xí)過(guò)程中的全套資料都是xxx老師主編的，其中包括序列一，序列二以及序列三，還有最后押題用的24題。政治的復(fù)習(xí)量很大，哲學(xué)尤其的難懂難記，而且我復(fù)習(xí)的很晚，十一才開(kāi)始準(zhǔn)備。最后的時(shí)間主要是看了一下24題，我謹(jǐn)記任老師的話，沒(méi)有死記硬背，因?yàn)槲乙膊豢赡茉谀敲炊痰臅r(shí)間里全部都背下來(lái)，我只是理解著記了相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，考試的時(shí)候用到了很多，包括小題也押到了很多，所以我很感謝海天，很感謝任老師，我也很慶幸我報(bào)了海天的政治。
英語(yǔ)由xxx老師主講，xxx老師講課非常的幽默詼諧，他能把英語(yǔ)講得非常的生動(dòng)形象，貼近生活，讓大家能很快的理解并且樂(lè)于應(yīng)用那種方法，并且會(huì)取得很好的效果。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不僅很講究方法，而且很講究技巧。我前面講到我的文科不太好，其中也包括英語(yǔ)，我的英語(yǔ)成績(jī)不能說(shuō)很差，但是一直不是很好，主要是我學(xué)英語(yǔ)很累，很吃力，但是上完xxx老師的課后，讓我感覺(jué)到學(xué)英語(yǔ)是一種樂(lè)趣，他講閱讀的方法對(duì)我很實(shí)用，我的'英語(yǔ)成績(jī)考了75讓我著實(shí)的吃了一驚，同時(shí)今年宮老師的大作文押題很準(zhǔn)，讓我考試的時(shí)候輕松了很多，所以發(fā)揮出了很好的水平。宮老師讓我在輕松愉悅中提升了我的英語(yǔ)水平。宮老師給我的考研生活帶來(lái)了很大的快樂(lè)，同時(shí)也告訴了我很多的人生哲理，是xxx老師讓我堅(jiān)定不移的走完這條考研之路！讓我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了今天的這番提高！
我考的是數(shù)二，微積分由xxx老師主講，武老師講課認(rèn)真，很多容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，武老師都給認(rèn)真的指出來(lái)，并且武老師所編的講義很貼近考研題型，由淺到難的題型全面覆蓋。線代由張偉老師講授，張老師講課很有激情，講義條理非常清楚，能把線代中錯(cuò)綜復(fù)雜的邏輯關(guān)系表達(dá)的非常清楚，有了張老師的講義，線代會(huì)變得非常簡(jiǎn)單。
在海天教授的每位老師都會(huì)給學(xué)生建議，然后讓同學(xué)根據(jù)自己的具體情況制定自己學(xué)習(xí)方案，避免了盲目性，其實(shí)考研復(fù)習(xí)的時(shí)間不在長(zhǎng)而在于精。我說(shuō)的精主要包括學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)效率，合理的，還有正確的指導(dǎo)教師的選擇。如果以上幾點(diǎn)都做得很好的話，那么我可以肯定你的考研已經(jīng)成功了一大半。考研比高考更加磨練人得意志，大學(xué)不像高中校園，大家都抱著課本學(xué)習(xí)，都奔著一個(gè)目標(biāo)——高考，可能在你考研的時(shí)候，你周圍的人早已被某個(gè)大公司錄用，但是記住考研決不能三心二意、心猿意馬、心浮氣躁，既然決定了就要堅(jiān)持到最后！相信考研會(huì)帶給你很多收獲，即使你真的戰(zhàn)敗了，你也會(huì)得到很多人生體會(huì)，對(duì)你的今后會(huì)有很大的幫助。
考研講座心得體會(huì)9
、考研很有必要。
考研成功與否，決定了人生的高度和平臺(tái)，而且考研只有一次機(jī)會(huì)，但是找工作什么時(shí)候都可以，所以這個(gè)機(jī)會(huì)是要抓住的，努力試試才有可能。
2、目標(biāo)的選擇
有一個(gè)明確清醒的目標(biāo)很重要，有目標(biāo)的人才能成大事，只有一個(gè)模糊的目標(biāo)，那是60%平庸人的選擇，而我們不甘于平庸，因此一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)都是很重要的。而我現(xiàn)在還無(wú)法確定，這也是我現(xiàn)在焦慮的原因，所以，這是我目前考慮的重中之重啦
3、時(shí)間很寶貴。得抓緊
現(xiàn)在我們擁有的.最寶貴的東西便是時(shí)間，而我們每天學(xué)習(xí)的有效時(shí)間不過(guò)是6小時(shí)左右，這樣算下來(lái)也不超過(guò)900個(gè)小時(shí)，所以每天按照計(jì)劃有序復(fù)習(xí)很重要。
4、最近要了解的東西
專業(yè)的考試科目，參考教材，報(bào)名人數(shù)，招生人數(shù)，報(bào)錄比，分?jǐn)?shù)線，實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線，復(fù)試的差額比例和權(quán)重，復(fù)試的考試形式和內(nèi)容。
最后的流程是：選專業(yè)——地區(qū)——學(xué)�！獙�(duì)比學(xué)�！_定！
另外，明天還要參加校慶志愿者面試了，既然報(bào)名了就加油吧，選不選上還是重在參與，要不要我是他們的事情了，我會(huì)努力做到自己的最好，加油啦！
考研講座心得體會(huì)10
20xx年歲末，20xx級(jí)的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化，20xx級(jí)的考研戰(zhàn)線已然拉開(kāi)。今天去大學(xué)聽(tīng)考研講座就是20xx年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來(lái)回免費(fèi)，中國(guó)考研頂級(jí)輔導(dǎo)專家劉博士專場(chǎng)講述考研的形勢(shì)和策略，足以吸引我的眼球。
寬敞的學(xué)術(shù)報(bào)告廳人滿為患，劉博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽(tīng)的瞠目結(jié)舌。劉博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場(chǎng)學(xué)子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的考研形勢(shì)，手機(jī)版接著他又分析了報(bào)考研究生院校的訣竅，權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則，根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著劉博士有又對(duì)考研公共課程的題型和應(yīng)對(duì)策略作了大概的分析，使我對(duì)于考研的題型有了一定的認(rèn)識(shí)。劉博士還特別對(duì)英語(yǔ)考研與四六級(jí)考試的不同做了具體的.分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很是活躍。最后劉博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對(duì)的各種困難等等。
報(bào)告持續(xù)了近三個(gè)小時(shí)，最后同學(xué)們有的報(bào)名參加海文的培訓(xùn)班，有的還圍著量博士問(wèn)這樣那樣關(guān)于考研的問(wèn)題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時(shí)還結(jié)識(shí)了幾個(gè)一起考研的戰(zhàn)友。感覺(jué)還是不錯(cuò)的��！
最后從報(bào)告廳出來(lái)的時(shí)候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺(jué)考研不只是我們學(xué)生的一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，還有考研的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的明爭(zhēng)暗斗。坐上回去的班車給幾個(gè)同學(xué)侃了一番考研的理想和目標(biāo)，以及自己的現(xiàn)狀，了解了以下他們對(duì)于考研的見(jiàn)解還是讓我很有體會(huì)。
考研講座心得體會(huì)11
準(zhǔn)備考研是一個(gè)比較艱難的階段,因?yàn)橐环矫孢@是一個(gè)打持久戰(zhàn)的過(guò)程,另一方面這又是一個(gè)鍛煉自己毅力和心態(tài)的時(shí)刻.對(duì)于準(zhǔn)備考研的人來(lái)說(shuō)，確定考研方向很重要。先確定考研的方向，對(duì)自己的能力,自己未來(lái)的出路要有清楚的認(rèn)識(shí).確定一個(gè)適合自己的院校，千萬(wàn)不要目標(biāo)過(guò)高，這樣很容易導(dǎo)致考研失敗。一旦確定了方向，就可以利用網(wǎng)絡(luò)資料，從該方向全國(guó)排名以及每年的錄取比例等方面做一個(gè)全面的了解。根據(jù)自己的實(shí)際情況確定報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)，此階段大家都比較迷茫，不用盲目確定報(bào)考學(xué)校，因?yàn)榇_定方向后，大體所考的.專業(yè)科目差不多。如果你還沒(méi)有定下考研方向，那么可以先從基礎(chǔ)課開(kāi)始復(fù)習(xí)，一邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課一邊確定報(bào)考方向;如果你已經(jīng)確定考試方向，就可以給自己列一個(gè)大體計(jì)劃按照計(jì)劃完成任務(wù)即可。
考研復(fù)習(xí)過(guò)程中要始終保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，不要給自己太大的壓力，更不要和別人比，也切忌和自己比。每天給自己制定一個(gè)小計(jì)劃，不斷地鼓勵(lì)自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。考研的戰(zhàn)線拉的太長(zhǎng)的話,那么在后面的時(shí)間里,就會(huì)松懈掉,沒(méi)有當(dāng)初的斗志.所以不用那么早就開(kāi)始準(zhǔn)備.戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)是會(huì)影響毅力,但是只要你在準(zhǔn)備的過(guò)程中合理安排,就不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況.我認(rèn)為復(fù)習(xí)時(shí)一定要講究效率和方法，不要打疲勞的時(shí)間戰(zhàn)和死記硬背，這樣不但使自己很累，而且長(zhǎng)此以往讓自己失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。每天保證6個(gè)小時(shí)高效率的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)累了，可以去鍛煉一下身體，打一下乒乓球，緩解一下緊張的思維，再回去開(kāi)始學(xué)習(xí)，這樣效率很高。復(fù)習(xí)的環(huán)境也很重要，盡量避開(kāi)人多的地方，讓自己全心身地投入到復(fù)習(xí)中。同時(shí)也可以找一個(gè)志同道合的考研同伴，一起互相監(jiān)督鼓勵(lì)。要注意身體，考研是持久戰(zhàn)，好身體才是革命的本錢，要注意及時(shí)補(bǔ)充能量，保證良好的睡眠，才能保證第二天有很好的學(xué)習(xí)效率。
我參加了鉆石卡輔導(dǎo)課程，對(duì)于政治的復(fù)習(xí)有很大的幫助。輔導(dǎo)班的老師可以很系統(tǒng)的把整個(gè)教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時(shí)分清重點(diǎn)難點(diǎn)。讓你大體上對(duì)政治考試心里有個(gè)數(shù)。還有輔導(dǎo)老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。今年押題部分五道大題全部命中，所以只要好好復(fù)習(xí)，成功是很容易的。平時(shí)復(fù)習(xí)政治的時(shí)候，單選題范圍大，靈活，所以要多做所選題練兵，通過(guò)做題掌握理解政治方面的知識(shí)點(diǎn)。大題的話只要平時(shí)熟悉那些基本知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)用政治語(yǔ)言答題，政治一般不會(huì)有太大問(wèn)題。同時(shí)注意每年發(fā)生的熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合政治理論分析。所以政治報(bào)了班，只要把課上的內(nèi)容學(xué)習(xí)好，要塌實(shí)全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)活，這樣無(wú)論遇到怎樣的題都能應(yīng)付自如。
英語(yǔ)基礎(chǔ)很重要，要重視平時(shí)積累，另一方面考試復(fù)習(xí)時(shí)的沖刺也很重要。最重要的還是詞匯量，這對(duì)閱讀和寫作都是至關(guān)重要的一點(diǎn)。背單詞也要講究技巧�？梢赃呴喿x邊來(lái)背單詞，但是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間一定要盡早開(kāi)始。中外文章在寫作方式方法上存在差異，要始終站在作者的角度上去理解文章大意，回答問(wèn)題。同時(shí)閱讀理解有一定的難度，不必每一句都要看懂，有很多答題技巧,比如符號(hào)和轉(zhuǎn)折詞的運(yùn)用，當(dāng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞的時(shí)候，只要看轉(zhuǎn)折的部分即可，前面的內(nèi)容看不懂也不要緊。寫作部分也很重要，一是靠平時(shí)多讀多背一些經(jīng)典的語(yǔ)句，二是要學(xué)會(huì)用一些模板，很簡(jiǎn)單的單詞表達(dá)清楚自己的意思，同時(shí)要注意審題，切忌跑題，注意掌握答題時(shí)間。英語(yǔ)真題很重要，雖然不會(huì)出現(xiàn)相同的閱讀寫作文章，但是重要詞匯重復(fù)率很高，可以通過(guò)做真題來(lái)被重點(diǎn)詞匯。平時(shí)一周至少寫一篇作文來(lái)練習(xí)。而其它年份的真題當(dāng)成是練兵，不做單詞查閱等工作。現(xiàn)在可以試著做兩套真題�？纯醋约旱膶�(shí)力大概是多少分。然后看看自己哪個(gè)部分比較弱，最后沖刺階段要學(xué)會(huì)合理安排答題順序和時(shí)間，把自己把握大的分值高的部分先做，保證會(huì)做的不會(huì)因?yàn)闆](méi)有時(shí)間而丟分。
考研講座心得體會(huì)12
面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)和繁重的就業(yè)壓力，同學(xué)們開(kāi)始思考自己的未來(lái)前途。越來(lái)越多的同學(xué)考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢(shì)、解除疑惑、端正心態(tài)、樹(shù)立信心、規(guī)劃自己的未來(lái)，分團(tuán)委學(xué)習(xí)部于20xx年x月x日晚上7點(diǎn)特邀我院xx老師、xx學(xué)長(zhǎng)、x學(xué)姐為我院做這次考研講座。
老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從考研的意義、什么時(shí)候考研復(fù)習(xí)最佳、考什么樣的學(xué)校和專業(yè)等方面并結(jié)合自己的考研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了精彩的講解。他們指出：考研并不困難，只要把你前面和后面那個(gè)人打倒就行了，那你就成功了。沒(méi)什么事是不可能，坦然面對(duì)你認(rèn)為的'不可能的事，那你就成功一半了。決定了就要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后就是勝利。不要盲目的復(fù)習(xí)，要有目標(biāo)、有策略的復(fù)習(xí)。我對(duì)匡俊學(xué)長(zhǎng)的一句話印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好�？佳械膶W(xué)習(xí)中，你只要有決心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的!
xx學(xué)長(zhǎng)和x學(xué)姐對(duì)考研的細(xì)心講解和鼓勵(lì)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定了學(xué)好各門功課的信心，指引著大家走好大學(xué)之路。大家紛紛表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會(huì)認(rèn)真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動(dòng)在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。
這次考研交流會(huì)舉辦得很成功，對(duì)我的啟發(fā)很大，特別是后期的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極提出不懂的疑問(wèn)，主講人熱情地回答。將活動(dòng)推向高潮�；顒�(dòng)最后，好多同學(xué)都詢問(wèn)主講人的聯(lián)系方式，以便下次遇到疑問(wèn)能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學(xué)生做的這次考研交流，他們?yōu)槲覀冊(cè)嚎佳械膶W(xué)生指出了方向。此次活動(dòng)也有欠缺之處：
1、事先沒(méi)有準(zhǔn)備好主講人的名字牌。
2、講座開(kāi)始時(shí)，聽(tīng)眾比預(yù)期的人數(shù)少，講座開(kāi)始后才陸續(xù)來(lái)了一些聽(tīng)眾。真心希望同學(xué)們能夠積極參與，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情，為自己提供一個(gè)更廣闊的平臺(tái)，有更大的發(fā)展前途。
3、話筒有回音，使得同學(xué)們聽(tīng)不太清楚。
以后的活動(dòng)中，我將會(huì)吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重細(xì)節(jié)問(wèn)題，做好全方位的準(zhǔn)備。
考研講座心得體會(huì)13
周四晚聽(tīng)了場(chǎng)海文考研的講座，感受深刻。首先，講座開(kāi)始時(shí)老師是通過(guò)問(wèn)問(wèn)題的方式熱場(chǎng)。根據(jù)現(xiàn)在在校大學(xué)生普片存在的問(wèn)題，感覺(jué)到迷茫，目標(biāo)不明確，從而問(wèn)出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，讓在校大學(xué)生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過(guò)問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)出痛苦，然后將其痛苦擴(kuò)大化。
互動(dòng)過(guò)程中，很多同學(xué)都存在這樣的現(xiàn)象。當(dāng)老師問(wèn)到他，你畢業(yè)以后要干什么？回答是找一份好的`工作。那你覺(jué)得怎么樣的工作在你看來(lái)才算好呢？這時(shí)很多同學(xué)就答得很籠統(tǒng)了，多數(shù)提到的都是薪水。假如說(shuō)自己連畢業(yè)后要干什么，能干什么，都不知道的話，那么如何朝著一個(gè)方向奮斗。
接下來(lái)老師就開(kāi)始介紹考研的一些課程，例如：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治輔導(dǎo)班。然后列舉了一些考研的好處：1。讀研不像本科，可以邊讀邊在學(xué)校代課兼職。2。讀研能進(jìn)一步深造你的專業(yè)技能，使你的專業(yè)更上一層樓。這就是銷售過(guò)程當(dāng)中，問(wèn)出痛苦，然后對(duì)癥下藥吧。
但是考研就能解決就業(yè)難的問(wèn)題嗎？讀了研究生，畢業(yè)以后就能找份好工作嗎？這些都是我們每個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)該考慮的問(wèn)題。在平日里我問(wèn)了一些即將參加考研的同學(xué)，你們?yōu)槭裁纯佳心�？有以下幾種答案：
1。就業(yè)壓力大讀了研能找個(gè)好工作。
2。想考回自己的家鄉(xiāng)。
3。高中時(shí)候想考某個(gè)大學(xué)，但是沒(méi)有考上，現(xiàn)在想考回去。
4。覺(jué)得自己專業(yè)不好找工作，也就只有考研了。種種原因，歸根結(jié)底還是反應(yīng)出一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)明確清晰的目標(biāo)。
結(jié)合我自身的問(wèn)題，我覺(jué)得自己首先應(yīng)該把心態(tài)擺正。現(xiàn)在大學(xué)生一抓一大把，不要認(rèn)為自己有多牛，多了不起。我所在的學(xué)校并不是什么“985”“211”院校，所以更應(yīng)該擺正心態(tài)。其次，不管我以后從事什么樣的工作，我都會(huì)充實(shí)的做好自己活在當(dāng)下。因?yàn)槲抑溃?/p>
1。成功是因?yàn)閼B(tài)度。
2。找方法，而不是找借口。
3。沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)沒(méi)有成功。
4。命運(yùn)在自己的手里，而不是在別人的嘴里。
5。我們不改變壞習(xí)慣，它將控制我們一生。
6。你越努力，你的運(yùn)氣就越好。
7。如果事情無(wú)法改變，就改變自己。
8。有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
命運(yùn)掌握在自己的手里，所以一切的一切都由你來(lái)決定。
考研講座心得體會(huì)14
周日參加了考研講座分享會(huì)從中收貨頗多。考研我們要做的就是考研學(xué)校和專業(yè)的選擇，先搜集所有能夠選擇的學(xué)校及專業(yè)排除掉一些大體因素有威脅的剩下的部分可供選擇的范圍就縮小很多。接下來(lái)我們要考慮的是考本專業(yè)或是跨專業(yè)考研。這里有個(gè)選：擇，假設(shè)考本專業(yè)能夠考哪些學(xué)校？就業(yè)前景如何？如果跨專業(yè)考研，能跨什么專業(yè)？哪些學(xué)校有這些專業(yè)？就業(yè)前景也要考慮。經(jīng)過(guò)這些問(wèn)題的分析之后，也能夠逐漸向目標(biāo)靠近。
大概六月份前要擇定院校專業(yè)，現(xiàn)在先復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。不是很全。第一階段是從現(xiàn)在到20xx年的2月，就是起步階段；第二是基礎(chǔ)階段，從19年的3月到6月；第三階段可能是個(gè)很重要的階段，即強(qiáng)化階段，想考好學(xué)校的就要注重暑假的學(xué)習(xí)了，這是在7月到9月，會(huì)聽(tīng)過(guò)一句話“得暑假者得天下”就是說(shuō)的考研；第四個(gè)階段是在10月到12月；最后一個(gè)階段就是沖刺階段了。在整個(gè)的10月的準(zhǔn)備中，平均每天學(xué)習(xí)8小時(shí)左右。
復(fù)試：會(huì)考我們的綜合素質(zhì)和專業(yè)課，至于英語(yǔ)，如果關(guān)聯(lián)度較大的.話可能會(huì)嚴(yán)一些，當(dāng)然，越好的學(xué)校就會(huì)越嚴(yán)。英語(yǔ)考聽(tīng)力口語(yǔ)以及書面語(yǔ)。老師說(shuō)應(yīng)該蠻簡(jiǎn)單的，但是，以前聽(tīng)學(xué)姐講經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候也提到過(guò)，說(shuō)是會(huì)問(wèn)些專業(yè)上的術(shù)語(yǔ)，我自己認(rèn)為，只要認(rèn)真準(zhǔn)備應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的。老師給我們說(shuō)了有類老師的提問(wèn)是很好回答的，就是那種用中文問(wèn)一連串的問(wèn)題然后叫你用英文回答的，應(yīng)付這種老師唯一的辦法就是盯著他，然后很流利的說(shuō)英語(yǔ)，只要說(shuō)的流利就好，其實(shí)內(nèi)容并不是那么重要，原因在于，他都不敢用英文來(lái)提問(wèn)，說(shuō)明他口語(yǔ)不是很好，我想如果遇到這類老師，應(yīng)該算是蠻幸運(yùn)的了。當(dāng)然，后面也涉及到一部分調(diào)劑的問(wèn)題，根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)及排名在做調(diào)整
【考研講座心得體會(huì)】相關(guān)文章：
考研講座心得體會(huì)10-01
考研講座的心得體會(huì)02-26
考研講座心得體會(huì)12-12
聽(tīng)考研講座心得體會(huì)04-23
考研講座心得體會(huì)10篇10-01
考研講座心得體會(huì)(10篇)10-01
考研講座心得體會(huì)9篇11-25
考研講座心得體會(huì)(9篇)11-25
考研講座心得體會(huì)12篇01-31