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我們仨讀書心得體會8篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編為大家整理的我們仨讀書心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們仨讀書心得體會1
是因為自己老了吧，總覺得自己和家人分散了，這是一個萬里長夢……
這本書很好，很深，必須要仔細研讀才行。
這本書的作者是楊絳，這時她大概在1981寫的，文中的我們仨指錢鐘書，錢媛，寫了我們仨在一起的時光，作者在寫的文章時已經(jīng)有一些年邁，自然，年長的`人總會做夢，作者夢見自己與親人失散的情景，一想到我們仨失散了，也就十分難過，十分不舍，不知如何才好，作者文章每一句很樸素，文學(xué)味兒特濃，想在讀小詩，字里行間都寫出了我們仨關(guān)系密切，形影不離，相依相隨，但又突然分離，這使文章形成了一種對比，更能體現(xiàn)出作者在夢中的恐懼和無助……
這本書舉例了我們仨在一起的時光，有喜有悲，但大多都是歡喜更多，女兒成了大學(xué)教授，笑談父女相，倆夫妻互相理發(fā)等等。但也就是這樣，作者才會更加害怕分離。
作者擔(dān)憂自己與家人失散，害怕再也見不到他們的面，這雖然只是一場夢，但更能體現(xiàn)出作者自己已經(jīng)老了，作者與丈夫都已經(jīng)老了。
文中多處用到環(huán)境描寫，主要背景十分陰暗，而這時年邁的自己突然與自己唯一的親人失散了，再使作者進入這樣陰森的環(huán)境，便會無比恐懼，無比害怕 �！段乙粋�人思念我們仨》中，雖然文章很短，但起到了序的作用，在文中也起到了很大的作用，做的夢和鐘書的解釋更讓我害怕。
這使我想到了我的奶奶，隨著年紀(jì)越來越大，每天晚上半夜總會驚醒幾次，有機會總會和我們在一起，可是因為工作，爸爸媽媽一直都不在家，奶奶也就一直跟我在一起，其實我也都知道。
也許，也就是這種恐懼分散，害怕離別的心吧。
不愿分散，不愿離開。
現(xiàn)在的我們還多陪陪老人們吧，別讓他們?yōu)榱俗约海偎榱诵摹?/p>
我們仨讀書心得體會2
“一九九七年早春，阿瑗去世。一九九八年歲末，鐘書去世。我們仨就此失散了。就這么輕易地失散了�！�
“現(xiàn)在，只剩下了我一人”
讀到此處，鼻頭發(fā)酸，眼睛里止不住濡濕一片。心一陣陣顫動，涼意從身體最深處蔓延開來，指尖冰冷，打不了字。
這世間沒有永遠，無論是誰，終究會散了，該怎么來就怎么回，赤條條的一個人�？勺钌畹耐床皇呛ε乱粋�人走，而是曾經(jīng)陪你一起走的人不復(fù)存在。不在了就不在了，可偏偏點點滴滴的記憶還在，處以活著的人凌遲之刑。
世間好物不堅牢，彩云易散琉璃脆。
從前我并不輕易為任何人事流眼淚，認為眼淚是不能輕易暴露的弱點，從小也幾乎沒有關(guān)于眼淚的記憶。
記得高三那年，教室新裝了多媒體，我們稀奇得很，有的同學(xué)從家里下載了電影，趁晚自習(xí)前的時間在教室偷偷放。當(dāng)時我們的`班主任羅老師是十分盡職用心的老師，幾乎每天都會來監(jiān)督我們晚讀，那時候?qū)ｉT負責(zé)多媒體鑰匙的小華同學(xué)經(jīng)不住同學(xué)們的“威逼利誘”，把多媒體打開讓我們看電影，但她自己卻不安心，為我們守在教室走廊。
我們教室在頂樓，可以一眼看到學(xué)校后門的小路，只要看到班主任騎小電驢過來，小華同學(xué)就趕緊通風(fēng)報信，同學(xué)們手忙腳亂關(guān)投影儀，并迅速翻開書朗讀，讀書聲大得一樓都聽得見，班主任上來巡視時根本想不到我們剛剛做了“壞事”。
那年高三我們明里暗里偷偷看了許多電影，印象最深的是《婚紗》和《人狗奇緣》，因為這兩部電影看哭了班上一半以上的人，但我沒掉一滴眼淚。我看著同桌、后桌、左右桌的同學(xué)都哭得慘，甚至為此像做錯了事的孩子不敢吭聲。大概是從小沒怎么哭過，竟把哭都忘了，又或者如朋友所說，我就是個沒心沒肺沒煩惱的傻姑娘。
上了大學(xué)，為了治我“不流淚”的病，特地看了許多煽情電影，不斷醞釀淚點，終于回歸了正常人行列。
可是，當(dāng)我學(xué)會了流淚，卻學(xué)得不該。我在能夠隨心所欲流淚的年紀(jì)不屑落淚，卻在想要盡情落淚的時候，不能流淚。
無論是什么事，都有其恰當(dāng)?shù)臅r間，過了便沒有了。
我們仨讀書心得體會3
《我們仨》是楊絳在晚年寫成的一篇記敘性散文，樸實無華，讀起來沒有隔閡，沒有距離，而這也是我喜歡這本書的原因。
文章用簡短的篇幅敘述了作者六十多年的漫漫人生。書中字句平淡，細細品味，卻是滿滿的美好。其中，最耐人尋味的莫過于這本書的附言了。家的意義在楊絳先生的'徐徐傾訴中得到了盡情的闡釋。我甚至覺得，這本書不看附言，其后的文字有如一盤散沙。
附言只是講了楊絳和女兒之間對錢鍾書出行的種種看法，為什么如此簡單的語言有如此大的力量呢?我想，這也許就是親情的力量�！斑@個世界并不缺少愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛�！边@句話不錯，我們身邊有許多愛去等著去發(fā)現(xiàn)，考試時失利，父母的一句鼓勵的話語，大雨中，堅守在校門口的身影，哪怕只是一頓早餐，這何嘗不是親情的體現(xiàn)呢?不要說我站在制高點評論，我承認我也有所偏頗，因為我也只是一個普通人，但是，最深最濃的親情，不需要任何驚天動地的舉動，只需要一個發(fā)現(xiàn)它的眼睛。我們最缺少的，正是發(fā)現(xiàn)它的眼睛。沒有一個發(fā)現(xiàn)它的眼睛，那跟俏眉做給瞎子看有什么區(qū)別?
“我們仨其實是最平凡不過的……我們這個家，很樸素;我們?nèi)齻�人，很單純。我們與世無爭，與人無爭，只求相聚在一起，相守在一起，做各自力所能及的事情。”你也來讀一讀吧，讓人世間多一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。無論你是什么人，誰都需要這樣的一雙眼睛，因為只有你發(fā)現(xiàn)了愛，你才能感受到愛，才能為這個世界創(chuàng)造更多的愛，無論什么形式。
親情，一個簡單的詞，卻有著治愈一切傷痛的力量，沒人知道它為什么有如此力量，但它確實有。所以，去感受親情吧。
我們仨讀書心得體會4
昨晚看完了楊絳先生的《我們仨》。
第一次看著“先生”這詞是在冰心上。后來查字典才知道原來有學(xué)識得人尊敬的女性方才讓人喊做“先生”。去年年尾看的是周國平的《妞妞》很感人，也落淚。看《我們仨》時，并沒有多大的起落，只是心里是滿著一種很溫馨的感覺。很細膩也很滋潤，慢慢的彌漫在全身。
我記得是在小學(xué)的時候?qū)W冰心的課本，里面說她喜歡讀書，不愛風(fēng)花雪月的辭藻。我便也是落了根，心愛著樸實之物。
《我們仨》就好像翻開的一片紙張，樸素稚嫩，無聲息的.融入整個人心里，仿佛是要在血管里流暢過的都是發(fā)了柔韌之力的波浪。
在我很小的時候，大概是在初中。我每天下午回家就在床邊的電腦桌上練字，看著窗戶下的馬路邊的人來人往，背誦著論語百家。我總是認為自己已經(jīng)很老了，現(xiàn)在所過的一切生活不過是年老后嚼在嘴邊泛起泡的幼年生活老調(diào)罷了。
當(dāng)把時間放在某個點上，每一日都是很平常的，又像著在做著無味的重復(fù)，當(dāng)這個點過去，轉(zhuǎn)換到另一個點上，就會生出無限的感慨，總認為這個點真真是一眨眼就忽兒過去了。若是在這個點上什么也沒做成讓自己滿意的，心里自然是不愿意的。
人生里總是要這樣一個長長短短，滿滿缺缺的點集合在一起，堆成一塊，成為一片。
然后才是一個完整的人生呢。
我們仨讀書心得體會5
20xx年出版的《我們仨》，也許并不能說是楊絳最好的作品，但絕對是最感人并發(fā)人深省的一本書。《我們仨》帶給我的感受是復(fù)雜的，讀到傷心處，我會落淚；讀到開心處，我會歡笑；讀到離別時，我會心酸；讀到家常處，我則感到認同。這本書讓我深深體會到了親情的偉大和震撼，也感悟到了一本好書的魅力。我想，也許正是因為它的樸實無華，方才顯出情感的真摯動人；也正是因為它的真摯動人，才吸引了包括我在內(nèi)的這么多人的爭相傳閱吧！親情，似乎永遠都能勾起人的心弦。它不需要過多的渲染，普通的平常言語便能表達出親情的溫馨和持久。一位90多歲的老人對家人的追憶，更讓人為之動容。錢鐘書先生一家三口日常時的相扶相幫和患難時的不離不棄，在楊絳老人的`筆下一一展現(xiàn)開來。我隨她喜，隨她悲，隨她一路陷入對親人的思念。我敬佩他們?nèi)说闹螌W(xué)嚴(yán)謹；也對他們的坎坷人生唏噓不已；欣慰他們的患難與共；羨慕他們的融融親情；也心痛他們的相繼逝世。一個國學(xué)大師，一個翻譯名家，一個著名學(xué)者，耀眼的頭銜并沒有讓他們失去常人的親情。幾十年來，他們相濡以沫，以讀書為樂，不理會世俗的嘈雜，不計較個人的得失，生活在他們自我設(shè)定的祥和的世界里，不幸乎，大幸也！
書分為三部，第一、二部記述了一個夢，或許是人到老年的一些精神狀態(tài)。夢中的情境讀來令人歷歷在目，就連一些生活中的瑣事細節(jié)都清清楚楚。即讓人感受到楊女士對這個社會的恐懼和懷疑，也感知到她對家庭的珍惜和信任。一家人在古驛道上的相聚與失散，正是一個家庭真實的寫照。女兒圓圓去世了，錢鐘書走了，相親相愛的三口之家只留下了這位老人，她說：“三里河的家，已經(jīng)不復(fù)是家，只是我的客棧了。”
書中令我印象最深刻的一段話：“往往是我們兩個人從一個地方出來，他一晃眼不見了。我到處問詢，無人理我。我或是來回尋找，走入一連串的死胡同，或獨在昏暗的車站等車，等那末一班車，車也總不來。夢中凄凄惶惶，好像只要能找到他，就能一同回家�！�
這是老人夢，老人們都常做。而這一類夢的主題，往往是老伴或兒女失散了，怎么也尋覓不回來，最后一急，人便醒了。在夢中，總是拼命的尋找，尋找，仿佛丟了的，就是整個世界，或許年輕的時候不覺得，可等人老了，就把老伴兒女看成是生命的寄托。
這是一本溫暖人心的書，即使現(xiàn)在我無法做到完全的共情，也無法完全感同身受，但在未來的日子里，若一遍又一遍細細品讀，隨著年齡的增長，也許會有進一步的體會。
我們仨讀書心得體會6
《我們仨》這本書，不長，電子書只有三百多頁，比《風(fēng)雨張居正》短了三分之二。我是個沒有耐心的人，看此書正合適，更因為楊絳先生寫的一家三口著實有趣有愛又發(fā)人深省。
這本書里模模糊糊能夠窺見那幾十年的社會，我了解得少，許多地方看不明白，但我關(guān)注點也不在此，不明白也就算了。
我十分羨慕錢鐘書與楊絳先生相濡以沫的日常一生，他們的一生磨難不少，快樂卻很簡單。
他們?nèi)绨V如醉地閱讀學(xué)習(xí)，他們玩著學(xué)做飯，他們學(xué)業(yè)上互進生活中互補，他們坎坎坷坷卻相依相隨，他們分離得多，牽掛不少，為彼此記下許許多多“小石子”。
整本書看下來，他們所遇的雞毛蒜皮的事不少，但從未見他們紅過臉，似乎所有的問題在他們的眼中都不必在意。
楊絳生錢媛住院期間，對生活一竅不通的錢鐘書犯了許多的錯。每天到產(chǎn)房探望，�？嘀樥f：“我做壞事了”。
“我打翻了墨水瓶，把房東家的桌布染了”
“不要緊，我會洗�！�
“我把臺燈砸了”
“不要緊，我會修”
“我把門軸弄壞了”
“不要緊，我會修”
她總說“不要緊”，他真的就放心了。因為他很相信她所說的“不要緊”。他們在倫敦“探險”時，他顴骨上生了一個疔，她也安慰著“不要緊，我會治”。
一句“不要緊”溫柔了生活中所有的不如意。
回顧我們自己，類似以上的“壞事”想必不少，你是否有給予他人一句“不要緊”，亦或者有人對你說過“不要緊”�；蛟S，大多數(shù)時候都是抱怨多于包容。
這也就是為什么錢鐘書與楊絳能夠相攜到老的相處之道吧！
但愿生活中的我們能夠多一點理解與包容，少一些抱怨與責(zé)備。
叁
其實，這本書里，我最心心念念的便是他們的女兒錢媛。
從出生到去世，楊絳先生用寥寥數(shù)筆就為我們勾畫了她生平杰作，是丈夫認為的“可造之材”，是公公心目中的“讀書種子”，是親家一眼相中的“好媳婦”。
書中并未描寫錢鐘書與楊絳如何教育過女兒，可女兒卻乖巧得讓人又愛又憐，成長得出類拔萃。我想，這歸根結(jié)底就在于錢鐘書與楊絳二人潛移默化的.影響。家庭教育也不必費盡心思的，父母做好自己，兒女自然相隨。
“我們兩人每天在起居室靜靜地各據(jù)一書桌，靜靜地讀書工作。我們工作之余，就在附近各處‘探險’，或在院子里來回散步�！�
“醒來看見一個女孩子在他腳頭，為他掖掖夾被，蓋上腳，然后坐著看書。滿地都是書。院子里一群孩子都在吵吵鬧鬧地玩，這女孩子卻在靜靜地看書�！�
“她那時候十一周歲，已讀過《西游記》、《水滸》等小說，正在爸爸的引誘、媽媽的教導(dǎo)下讀文言的林譯小說。她和鐘書有同樣的習(xí)性，到哪里，就找書看�！�
錢媛因為身體原因，經(jīng)常休學(xué)，許多的課業(yè)都是楊絳和錢鐘書教授的，但這并不影響她成為人人尊敬的北師大教授。
錢媛確是錢鐘書與楊絳二人生平杰作。我竟找不到一個詞來形容這個想象中的小女孩。
猶記得小時候，沒有電視的夜晚，我從村圖書室借了許多故事書回來，爸爸坐沙發(fā)上，媽媽坐在門邊的小凳子，我和妹妹趴在飯桌前，四個人就這樣靜靜地各自看書。爸爸媽媽只是普普通通的農(nóng)民，僅讀過幾年書，深知學(xué)習(xí)的重要性，他們總會用書中看到的道理來教育我們。外人總夸我和妹妹乖巧懂事，卻不知，這是父母為我們作了榜樣。
我的父母用盡了一生培養(yǎng)三個女兒，雖不是十分出色，他們已心滿意足。
將來某一天，我也會為人妻、為人母，但愿能學(xué)到《我們仨》里一星半點的智慧，不斷努力做好自己，扮演好生活賦予的每一個角色。
我們仨讀書心得體會7
讀了楊絳先生的作品《我們仨》，有所感觸。
我想，她以及錢鐘書錢媛先生都是幸福的。早年能有機會在良好的學(xué)習(xí)條件下工作，爾后總能從事自己喜歡的事業(yè)。當(dāng)然，其中的很多困難都被淡化了，以幽默的方式欣賞。
為什么會感到幸福呢?因為他們一直真誠地面對自己的內(nèi)心。知道自己真正需要什么，而非人云亦云地跟風(fēng)。拿學(xué)位似乎對他們來說也只是浪費時間。讀自己想讀的書，隨后有所領(lǐng)悟，多么快樂與享受的'過程!
對我們這幫耳聰目明的小鬼來說，該做什么，就顯得很清楚了——真誠地面對自己，多習(xí)文化，充分地豐富、完善自己。
還有一點，就是對人。亦要真誠，無須世俗地批判無所謂的感覺、地位、長相。能夠精神相通，有共識即可。生活有時候是一種熟悉與扶持。
人，一定要有點知識與想法!
不同的性格，不同的環(huán)境，造就了每一個不同的人。我們需要感受其獨特，發(fā)現(xiàn)其不同。
玩世不恭沒有什么不好。重要的是自己的感受，快樂就好。
我們仨讀書心得體會8
一個不平凡的老人，寫了一本平凡的書，這是《我們仨》給我的最大的感受。
楊絳先生不平凡，但是她覺得自己就是塵世中的普普通通的一個俗人，她把三個人共處的歲月，用樸實無華的文字一一記錄了下來，仿佛那就是我們的日常：嬉笑打鬧又不失溫暖，處處充滿了歡喜和溫馨，以及分離之后孤獨的老人化不去的憂傷。但是即便是老伴錢鐘書和唯一的愛女錢瑗一個接一個與她生死別離，他們仨失散了，她一個人思念著他們仨，她仍然在用生命記錄著之前的美好，哀而不傷，沒有用力，沒有彷徨無助，沒有矯情，我只見得委婉溫暖又堅韌的光流暢于字里行間。
楊絳先生說他們這個家，很樸素，他們?nèi)齻�人，很單純，他們與世無爭，與事無求，只求相聚在一起，相守在一起，各自做著力所能及的事情。他們仨在小小的書房翻譯、備課、寫作，互不干涉互不影響，然而錢鐘書天性調(diào)皮，乘女兒小寐片刻，居然在其臉上作畫，而楊絳是縱容他的，錢瑗亦是嗔怒爸爸的不正經(jīng)。這樣溫馨動容又平凡熟悉的畫面在書中是常見的，讀來，忍不住嘴角微微上揚，不禁憶起某一個暑假，孩子他爸貪杯，肚皮日漸隆起，玩興起來，用毛筆在肚皮上畫了一個哭臉：“兒啊，這如何是好？”把我們娘倆惹得哭笑不得。
錢鐘書不會燒菜，總是手忙腳亂，他定然是把所有的智慧揮灑在筆墨上，楊絳先生就一點點照著菜譜漸漸學(xué)會了家常菜。在父女同時病倒的時候，她一個人忍著巨大的悲痛，同時兩個醫(yī)院奔波勞碌著，那時她已經(jīng)八十出頭，每次帶去親自做的一點小菜，看著他們吃下，心中的滿足，與我們普普通通凡人的幸福類似的，每每讀來，便是見字如面，淚眼婆娑。
一個文人雅士的家庭日常如此動人，恰恰是正是因為他們把自己當(dāng)成普普通通平平凡凡的.百姓，沒有驚天動地，沒有敘事邀功，有的只是平常的簡單生活，他們以知識分子的尊嚴(yán)活著，我們仨，就沒有其他人了，而且旁人也進不來，我們各自安好即是極好。
日日柴米油鹽醬醋，生活本就沒有太大的跌宕起伏，即便是有，也是學(xué)會和他們仨一般，隱忍低調(diào)，不浮不躁，每一天，每一刻，每一秒，能夠相聚，能夠相守，能夠相愛，已然是最重要。如果說20xx的天災(zāi)，讓我們困宅為牢，但是福禍相依，我們一睜眼就看見彼此溫柔的眉眼，低語呢喃：“早！”每日三餐或簡單或隆重，皆同食共賞�！皨寢�，我的花又開了一朵！”少年驚呼著讓我過去，我的小狗饜足于瞌睡，不為所動，因為我們一直在，不像往日它聽著樓下傳來的腳步聲，早已雀躍，日子突然一下子慢下來了。
無法預(yù)測生活的變數(shù)何時來臨，即便一個人面對最黑暗的時刻，亦內(nèi)心安定，和楊絳先生一樣，我們仨尤其是我們摯愛的少年，要努力成為這樣的人。
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