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中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-23 16:11:45 心得體會(huì) 我要投稿

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

  冬天很冷,很不想出門,而在外面工作的人,可想而知更是辛苦了,這次的寒假我也是體會(huì)了一下在外面工作是怎么樣的,知道真的特別辛苦,也是明白那些在冬天室外的工作是如何的艱辛,讓我是更加感謝他們對(duì)社會(huì)的一個(gè)付出,讓我們能是過上更好的一個(gè)生活,這次的寒假,我也跟隨我們這兒的志愿者團(tuán)隊(duì)去到街道上來幫助環(huán)衛(wèi)工人去清潔衛(wèi)生,在這次的衛(wèi)生實(shí)踐中,我也是感觸很深,有一些心得體會(huì)。

  打算做這次衛(wèi)生實(shí)踐,選擇這種方式也是希望自己能去多幫助一下他人,作為高中的一個(gè)學(xué)生,我們也是已經(jīng)長(zhǎng)大了,是有了自己獨(dú)立的思想,并且也是能去做一些力所能及的工作,了解社會(huì),去接觸社會(huì),看看社會(huì)是怎么樣的,畢竟以后無論我們是進(jìn)入高校深造或者去到社會(huì)打工,我們都是可以有更多的一些小小的經(jīng)驗(yàn),并且在接觸社會(huì)的過程中,我也是知道我們所學(xué)的知識(shí),其實(shí)只要靈活的運(yùn)用,是可以在社會(huì)中去用到的。

  在清潔衛(wèi)生的工作之中,我也是知道他們很辛苦,即使是冬天,環(huán)衛(wèi)工人們也是要早起,開始清掃街道,天還未亮,他們就已經(jīng)在工作的,是為了讓我們天亮出行的人有一個(gè)干凈的街道,白天的時(shí)候,還需要巡查自己負(fù)責(zé)的街區(qū),看到不干凈的或者有垃圾也是需要去處理,可以說一天忙碌下來特別的累,而我也是在跟志愿者一起做事情的時(shí)候,知道我們城市的干凈整潔并不是那么容易的,是靠我們的'環(huán)衛(wèi)工人一點(diǎn)一點(diǎn)的去清掃,去整理,去把城市變得干凈而整潔的。

  每一份工作都不容易做,在和環(huán)衛(wèi)工人聊天的過程中,我們也是知道他們?cè)?jīng)也是做過其他的工作的,無論是環(huán)衛(wèi)的工作,或者其他的工作,想要在工作里頭去做好,都是需要付出很多的精力,如同我們的學(xué)習(xí),如果想要成績(jī)變好,那么也是需要我們多努力的做題目,聽老師的講課,課后的時(shí)候,要去做好復(fù)習(xí),該記憶的東西都是需要認(rèn)真的去記住的。而我也是通過這次的社會(huì)實(shí)踐,知道,我個(gè)人在平時(shí)的學(xué)習(xí)中其實(shí)還有提升的空間,還需要我花更多的精力放在上面的,這樣我的成績(jī)才能得到提高。其實(shí)和工作一樣,只有自己認(rèn)真的去做,還細(xì)心的去做,那么和隨意敷衍做的是會(huì)完全不一樣的效果。這次的清潔衛(wèi)生實(shí)踐讓我感觸很深,我也是希望在今后的假期里多去參加社會(huì)實(shí)踐,多了解社會(huì)。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

  隨著一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束,我迎來了作為高中生的第二個(gè)寒假,我毅然選擇了去當(dāng)?shù)厥笈锘厝?shí)習(xí),對(duì)于我而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì),雖然大棚里很悶,但是我為了親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。對(duì)于實(shí)踐,也是一個(gè)艱難的過程。早上,伴隨著太陽的升起,我早早的起了床,跟隨栽培技術(shù)人員,走了進(jìn)半小時(shí)的山路,我終于到了種植基地,只見北面有1米高的土墻,北面為半拱圓的棚面,南面為一面坡的棚面。好似一道拱形門。

  一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一排排整齊的玻璃罐子,湊近一看,玻璃罐子里還裝著一株株嫩綠的小苗,據(jù)養(yǎng)殖員說,那就是石斛苗,咦!好奇心不止一次的驅(qū)使著我,“怎么石斛苗下沒有土,而是只有一堆木削?”我不禁問起養(yǎng)殖員。聽他說到:“那是起到保溫,潮濕的作用,恰恰石斛又是喜濕植物。”聽了養(yǎng)殖員的`解釋,我頓時(shí)恍然大悟。接著,養(yǎng)殖員為我們介紹了許多關(guān)于石斛的知識(shí),使我懂得了石斛是蘭科植物之一,主要分布于亞洲熱帶和亞熱帶,澳大利亞和太平洋島嶼,我國(guó)大部分分布于西南、華南等地?扇胨,對(duì)人體有驅(qū)解虛熱,益精強(qiáng)陰等療效。一天的工作開始了,根據(jù)指導(dǎo)員教的方法,我小心翼翼的把碎木削抹平,然后把裝著石斛苗的玻璃罐平擺在木削上,就這樣,我一直認(rèn)真的做著,不知不覺中,我奇跡般的擺好了所有苗子,不一會(huì)兒,腰酸背痛才姍姍來遲,那時(shí),我才真正體會(huì)到大棚管理人員的辛苦。不能說理論在實(shí)踐中檢驗(yàn),只能說很多的事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí),理論來自實(shí)踐,理論有限,實(shí)踐卻是無限的。

  這次親身體驗(yàn),也讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,在今后,我還要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就了解社會(huì)的更多方面。希望在接下來的時(shí)間內(nèi),我們能在學(xué)校里實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)復(fù),讓我們的夢(mèng)想成真。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

  是雄鷹最終總會(huì)翱翔于天空,是魚兒最終總會(huì)暢游于水底,是祖國(guó)未來?xiàng)澚旱奈覀冏罱K將會(huì)盡我們的所能為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值以及社會(huì)理想。現(xiàn)在還處于青少年時(shí)期的我們擁有著絢麗多彩的青春年華,我們可以肆意的綻放屬于我們自己所獨(dú)有的青春風(fēng)采。誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,禁受不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出學(xué)校,告別象牙塔,踏上社會(huì)后,我們能否不辜負(fù)社會(huì)的期盼,為我們的人生交出一份滿意的答卷?

  對(duì)于我們這些初中生而言,初中本身就是一個(gè)小社會(huì),在我們踏進(jìn)初中的時(shí)候,我們一只腳已經(jīng)踏上了社會(huì)。而從某種角度上來講,社會(huì)是一所更能鍛煉人、更能考驗(yàn)個(gè)人能力的綜合性初中。只有得到正確的引導(dǎo),我們才能脫去象牙塔的稚嫩,慢慢了解社會(huì)、融入社會(huì)并服務(wù)社會(huì)。而我們只有通過社會(huì)實(shí)踐,我們才能更好的發(fā)掘出我們身上潛藏的潛能和存在的不足,為我們今后走出初中、踏上社會(huì)做好準(zhǔn)備,才能使我們學(xué)有所成,成長(zhǎng)并服務(wù)于社會(huì),以便更好的實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。所謂的“勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值”講的就是這個(gè)道理吧。

  在重視素質(zhì)教育的今天,初中生假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐作為提高初中生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)初中生健康成長(zhǎng)的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高初中生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)意能力的重要途徑,一直以來都受到國(guó)內(nèi)各大高校的高度重視。當(dāng)今時(shí)代,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被各大高校視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要手段。

  適當(dāng)?shù)膮⒓由鐣?huì)實(shí)踐有利于使初中生更好的了解社會(huì)、融入社會(huì)并最終服務(wù)社會(huì)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也能夠使初中生學(xué)到更多在初中學(xué)不到的東西,不斷充實(shí)自己,使初中生更加容易創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)以及社會(huì)理想。

  這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,當(dāng)然了,有些興奮還有緊張應(yīng)該是可以理解的。對(duì)于一個(gè)初中生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  俗話說:"在家千日好,出門半‘招’難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心、呵護(hù),那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。在這短短的20多天里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!這是我參加社會(huì)實(shí)踐得到的深切感悟。

  相比于以往我所想的住宿生活很艱難,我才猛然發(fā)覺,原來我一直都挺幸福的。在學(xué)校無非就是自己洗洗衣服,然后讀書寫字,累的時(shí)候還可以跟同學(xué)一起娛樂一下。特別是上了初中以后,感覺相比于以往的讀書生活,真的是自由了好多,甚至于很多時(shí)候都有不少同學(xué)會(huì)感覺到迷茫,而且迷茫的是不知道應(yīng)該做什么,初中生在自己支配時(shí)間方面真的是自由了很多,自由到讓不少初中生感覺到迷茫,有時(shí)候真的會(huì)因?yàn)檫@樣感到有些諷刺。

  在公司里就不是這么一回事了,公司有公司的規(guī)定,自己就一直被限制著什么時(shí)候該做什么事,還得小心自己是否做得不好,以防被主管什么的抓著,那個(gè)時(shí)候被罵就真的是很尷尬了。進(jìn)入公司進(jìn)行實(shí)踐后,自己真的是成熟很多了,我會(huì)想著什么可以做,什么不可以做,什么時(shí)候做什么事比較合適。現(xiàn)在想來,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  不僅如此,通過這次社會(huì)實(shí)踐,我更加了解到團(tuán)隊(duì)合作在工作中的作用。雖然以前也總是看過并聽過這句話,原以為自己已經(jīng)有夠了解的了,但現(xiàn)在看來并不是那么簡(jiǎn)單啊。“實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)”真的是所言非虛啊。因此,我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),多參加實(shí)踐活動(dòng),以此來鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

  交流與溝通也是一個(gè)障礙,是我通過這次實(shí)踐遇到的一個(gè)問題。面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人事物,很多時(shí)候我們都會(huì)選擇沉默,以此來回應(yīng)周圍的人事物。因此,如何學(xué)會(huì)與人交流與溝通時(shí)非常重要的。3年之后的我將不再是一名初中生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)中形形色色的人事物接觸、交流以及溝通。

  只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,我會(huì)更加努力,鍛煉自己的與人交流以及溝通能力。畢竟社會(huì)是由人構(gòu)成的,一個(gè)人是生活不下去的,或者是生活得下去,但卻應(yīng)該是自己孤孤單單、痛苦的生活著。

  還有就是,整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易。

  通過這次社會(huì)實(shí)踐,我也明白了:在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的'是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不想去做而已。

  認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!可以說,這次親身體驗(yàn)讓我深刻的了解到,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多、了解的更多,使自己未真正踏入社會(huì)就體會(huì)社會(huì)更多的方方面面。

  總之,這個(gè)寒假,通過短期的社會(huì)實(shí)踐,我看到了一些在初中看不到的東西,學(xué)到了一些在初中學(xué)不到的知識(shí)。我想,這應(yīng)該算是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲吧!

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

  暑假里我和幾個(gè)同學(xué)本來打算去做兼職,后來改變主意,一起去了我們縣敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位負(fù)責(zé)清掃的阿姨,說明我們的來意后,她便笑了起來,夸我們有愛心,然后就領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位她最熟悉的老奶奶的房間中。

  剛進(jìn)入這位老奶奶的房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股茉莉花的清香。隨后,這位阿姨又告訴我們,這位奶奶姓李,今年已經(jīng)81歲高齡了。然后,她又向老人說明了來意,說完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"李奶奶好!”她也開心地應(yīng)了一聲。 張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。 然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了! 可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

  我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!

  可能這些老人的.孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,那該怎么辦?

  這短短的2個(gè)月暑假實(shí)踐我受過累,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我想,作為一名當(dāng)代合格的中學(xué)生來說,建立自身的發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

  “垃圾怎么倒,倒垃圾,要把垃圾分類記在心里。新時(shí)尚做什么最最有型,垃圾分類再垃圾倒”

  我國(guó)現(xiàn)在開始逐步實(shí)施垃圾分類政策,今天我們也學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的理論知識(shí)。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之前,我本以為垃圾分類是一件非常簡(jiǎn)單的事情,但是學(xué)完之后,不得不承認(rèn)這是令人頭大的一件事情,但這更是一件有意義的事情。

  垃圾處理已經(jīng)成為我國(guó)乃至于全世界的發(fā)展障礙,新能源新技術(shù)的開發(fā)已經(jīng)不是像前些年那樣是一個(gè)時(shí)髦話題了,垃圾分類取而代之成為了人們最關(guān)注的話題。其實(shí),在我們的日常生活中,有許多的資源無形之中被我們浪費(fèi),比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以,采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來,既有利于環(huán)境的保護(hù),又有助于資源的合理利用,實(shí)現(xiàn)垃圾分類的良性循環(huán)。

  “你知不知道垃圾要焚燒徹底,才可以分解會(huì)致癌的二惡英,二惡英,二惡英,非常惡心,所以濕垃圾和干垃圾要分分清,可回收物變廢為寶,不是垃圾,包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾,不分類就會(huì)污染環(huán)境”就像歌曲里唱的,在許多國(guó)家,關(guān)于垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主;然而,經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占據(jù)大量的土地,但它不僅耗費(fèi)大量的財(cái)力、物力、人力,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)——產(chǎn)生二惡英,二惡英這種的劇毒致癌物質(zhì),是垃圾焚燒后產(chǎn)生的氣體的'主要成分之一。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們要學(xué)會(huì)垃圾分類,將垃圾回收再利用,對(duì)不同的垃圾要有不同的回收容納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)垃圾真正地循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展。

  垃圾分類看起來是一件非常不起眼的小事,但是當(dāng)你真正的行動(dòng)起來的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)他給我們帶來了很多很多我們之前沒有發(fā)現(xiàn)的好處,所以我們要從現(xiàn)在開始,學(xué)好垃圾分類,自覺主動(dòng)地做好垃圾分類,減少環(huán)境的污染。

  垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

  今天我們班級(jí)組織了學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)的活動(dòng),同學(xué)們積極參加,認(rèn)真聽講,經(jīng)過將近兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),我收獲了很多,也了解的許多,感受頗深。

  首先對(duì)于講座的開始,我們看了一部八分鐘的小短片,短片雖然時(shí)間不長(zhǎng),但內(nèi)容確實(shí)十分震撼,其中有一句話使我印象很深:大自然不需要人類,人類需要大自然。多么引人深思的一句話,是啊,大自然沒有人類的出現(xiàn),會(huì)比現(xiàn)在好多少倍不止,而自從人類出現(xiàn)后,大自然遭到了嚴(yán)重的破壞,當(dāng)人們?cè)谄茐淖匀坏臅r(shí)候,實(shí)際上也是在破壞自己的家園,最終受害的是我們自己啊!

  當(dāng)然,人們正常的生活能對(duì)大自然破壞多少呢?主要是因?yàn)槿藗儾挥?jì)后果的創(chuàng)造垃圾,使垃圾胡亂堆放。在中國(guó),地上的垃圾隨處可見,你可能覺得隨手扔一個(gè)垃圾都無所謂,但那恰恰是對(duì)地球的傷害啊。x隊(duì)長(zhǎng)用了許多生動(dòng)的小故事將我們引人垃圾分類這個(gè)主題中,他告訴我們垃圾分類的必要性。

  垃圾就是放錯(cuò)地方的資源。令我震驚的是,垃圾的利用價(jià)值還是非常高的,例如,一噸廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)良好的再生紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省化工原料300公斤,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,使用廢紙?jiān)旒埍仍炯垵{可減少75%的空氣污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可減少大量的廢棄物。多么令人振奮的數(shù)據(jù)。而且垃圾是永不枯竭的資源。

  人們是垃圾的制造者,我們都在無時(shí)無刻制造著垃圾。但是,如果能將垃圾分類的話,對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來說是不是更輕松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分類對(duì)于我們來說是真的十分重要。這不僅可以緩解我們的環(huán)境問題,還可以幫助環(huán)衛(wèi)工人們更輕松的工作,對(duì)于我們來說,也可能只是舉手之勞。盡管有那么一點(diǎn)麻煩,但畢竟垃圾是我們制造的,我們更有義務(wù)去做這些,作為地球的子民,我們更有保護(hù)地球的義務(wù)。

  x隊(duì)長(zhǎng)說,老一輩的人都知道垃圾分類,而我們年輕人卻不注意這些,只懂得一味的制造垃圾,浪費(fèi)資源,完全不懂得如何去保護(hù)環(huán)境,未來的地球是給我們自己的兒孫,我們不應(yīng)該給他們一個(gè)垃圾場(chǎng)般的環(huán)境。所以,從現(xiàn)在做起,從我做起,爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小能手。不要一味的叫喊那些口號(hào),更要行動(dòng)起來!

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

  正式進(jìn)入寒假了,我們都各奔東西,尋找自己的社會(huì)實(shí)踐單位,迷茫的我剛開始不知道從哪下手,俗話說萬事開頭難,這句話讓我明白了做什么事剛開始是不好做的,但我堅(jiān)信只要我努力,一定會(huì)找到一份屬于自己的完美實(shí)踐單位。

  終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,xx村xx賣筆記本電腦,因?yàn)槲沂且粋(gè)寒期工,所以他們對(duì)我要求不是太嚴(yán)格,以下是我在工作中的一些工作經(jīng)歷!

  今天是上班的第一天,高高興興的來到公司,還沒來得及吃飯!點(diǎn)到了,好緊張,點(diǎn)到我了,臉稍微的紅了一小下,感覺和上學(xué)老師點(diǎn)到一樣!點(diǎn)到后下去開始上班了,看著那么多樣機(jī)頭好暈,也好羨慕,她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機(jī)后,店長(zhǎng)叫我開始招攬顧客了,可我卻張不開口,不知道這第一聲怎樣說,更沒勇氣去說“歡迎光臨xx專賣”!就這樣,在猶豫中度過了一天。

  第二天到了,點(diǎn)到?jīng)]感覺了!到了店面還是不能主動(dòng)招呼客戶,店長(zhǎng)開導(dǎo)了我,讓我一定要臉皮厚,不怕碰壁!照店長(zhǎng)的話做了,第一聲說出來挺緊張,慢慢的發(fā)現(xiàn)也沒啥,誰也不認(rèn)識(shí)誰,直到招呼客戶自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了,腿開始疼的厲害,因?yàn)榭偸钦局,小腿開始吃不消了,總店長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那么想的,自身認(rèn)為別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站著,一天下來真的好累,想起在學(xué)校真好,想坐就坐,想溜達(dá)就溜達(dá)一圈兒!這一天下來收獲不小,工作是那么的不好做,無論處在哪種行業(yè),多做事少說話是真理,其中更重要的就是要專心做好每一件事,要有超強(qiáng)的抗壓能力!看著他們專心的談客戶真棒,想象自己要是能那樣就可以了,我相信我能行,俗話說“人不狠站不穩(wěn)”,所以我會(huì)對(duì)自己“狠”,這樣才能學(xué)來真本事!

  今天是我認(rèn)師傅的一天,在我們的店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰明,他就是我的師傅xx!無論你問他什么型號(hào)的機(jī)器,配置、主頻、價(jià)錢、類別……他都能一字不差的說給你聽,今天他給我的任務(wù)是必須背會(huì)所有樣機(jī)的型號(hào),并且在第二天要熟練的背給他聽,價(jià)錢也要會(huì)!他說“只要我?guī)憔蛣e閑我管的多、管的嚴(yán),也不怕你背后罵我,雖說你是實(shí)踐的,但我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)對(duì)你放松!好好干!”

  xx月xx今天是一個(gè)難忘的日子,記不清別的事了,在腦海里只記得今天是個(gè)挨說的日子!今天像往常一樣開始了一天的工作,還是和剛開始一樣,什么都不會(huì),只會(huì)樣機(jī)的配置、價(jià)錢,只會(huì)招呼客戶,感覺自己是多余的、是沒用的,就這樣迷迷糊糊的又過了一天!可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個(gè)實(shí)踐中難忘的事!一天都是客戶不斷,我卻沒談一個(gè),很自卑,到了下午5點(diǎn)快下班的時(shí)候,以為沒客戶了就靠在柜臺(tái)上歇了會(huì)兒,這一歇不要緊,總店長(zhǎng)看見了,讓我坐那歇會(huì)兒,我本以為是好意,可后話讓我害怕……我說不用,別人都能站我也能,她卻說那就別靠著,在這是可以坐但不允許靠著的,嚇了我一身汗!從此在我心里就沒有靠柜臺(tái)的詞了,下定決心以后無論在怎樣累也絕對(duì)不靠柜臺(tái)待著了!

  最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進(jìn)去配置,師傅這幾天也不怎么管我,想想自己也是的,干嘛非要?jiǎng)e人管才肯學(xué)習(xí),我要自力更生,人活著不能靠別人一輩子!看著別人利用專業(yè)知識(shí)談客戶真棒,心里幻想著自己談客戶的情景……“您好,歡迎光臨xx專賣,兩位今天想看看多大尺寸的?對(duì)cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價(jià)位……!闭氲'帶勁,不料店長(zhǎng)看見了,“干什么呢?走神,快點(diǎn)賣機(jī)器”。又挨說了,下次不走不就行了,還用那種語氣,但是站在公司的角度想想挺對(duì)的,靠著會(huì)影響公司形象,形象都不好還怎樣去做生意,為了不給店長(zhǎng)帶來麻煩,為了不給自己母校丟人,以后我不會(huì)再靠著了,一定要做一個(gè)好榜樣,讓他們看看xx人的毅力!

  真是個(gè)好日子,前兩天談了個(gè)客戶,本以為給張名片就不會(huì)回來了,嘿嘿……好事被我撞見了,回來買了臺(tái)機(jī)器,今天是我最開心的日子,自己一個(gè)人賣了我工作第一個(gè)機(jī)器,這樣記機(jī)器配置想記不住都不行,整個(gè)過程讓我記憶猶新,應(yīng)該是我這一個(gè)寒期得到的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷吧!成就感占據(jù)了我幼小的心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿足,但我不會(huì)因此驕傲,這只是我實(shí)踐生涯的一個(gè)小小的開始,不能因?yàn)闀簳r(shí)的小成績(jī)影響我的情緒,我是一個(gè)不滿足現(xiàn)狀的人,因?yàn)榈茸约翰饺肷鐣?huì)以后生活唯一的保障就是挑戰(zhàn)未來的勇氣和能力,所以我要做一個(gè)成功者愿意付出常人不愿意付出的努力,我一定行!

  這是我人生第一次離家這么遠(yuǎn),也是自己第一次工作,想想舍不得離開他們,但我畢竟還得上學(xué),謝謝大家這一個(gè)月對(duì)我的照顧,謝謝師傅,但我沒好好學(xué)習(xí),給您丟人了,希望你在以后的日子里開開心心。е鴿M腦子的機(jī)器回家了,這段時(shí)間真的學(xué)習(xí)了不少東西,例如做事錢一定要有清晰的思路,那樣既節(jié)省時(shí)間又能迅速做好,人無完人,但我相信沒有更好只有最好,我就是最好的……

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

  “青山不改,綠水常流,后會(huì)有期!

  通過這次的社會(huì)實(shí)踐,我們了解了什么是社會(huì),什么是團(tuán)體,什么是友誼。開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)。無意中使我們對(duì)未來有一個(gè)正確的前進(jìn)方向,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。

  三天,說快也快,蒙蒙的細(xì)雨無情地灑落著,很多室外游戲都玩不了,只能在室內(nèi)做游戲,富含哲理的游戲。

  自我設(shè)線的活動(dòng)項(xiàng)目,我親自體驗(yàn),第一次我小心翼翼地過去了,發(fā)現(xiàn)并沒有三條線;第二次經(jīng)旁邊同學(xué)指引才回到原來的起始點(diǎn)。雖然沒有獨(dú)立完成,但我們還是勇敢的嘗試,至少盡力了。其實(shí)人生就是這樣,需要我們用雙手雙腳去努力去爭(zhēng)取去奮勇拼搏。

  “小灰灰,蹬三輪,賣西瓜,多少錢,三塊五。”當(dāng)聽到教官喊三塊五的時(shí)候,我們很多女生緊緊的抱在一起,很是害怕男生也摻進(jìn)來。因?yàn)榕迕X,男生一塊錢,沒被買到的同學(xué)要受獎(jiǎng)勵(lì)。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,游戲之前我們要忘記性別,忘記年齡,忘記身份,團(tuán)結(jié)一心,才能不受獎(jiǎng)勵(lì)。

  穿越雷區(qū)這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,教官把我們分成了三組,念完規(guī)則,讓我們自己去實(shí)踐。第一次和第二次我們沒有掌握方法,缺乏平衡,缺乏團(tuán)結(jié)合作,怎么也過不了。看著教官那失望的表情,我們看在眼里痛在心上。第三次我們找到了方法,三組合作,共同搭起一座無限力量的大橋。可是我們還是有失誤,失誤就得重新來,一番又一番的'經(jīng)歷到最后全班安全通過。教官?zèng)]有灰心,一直鼓勵(lì)我們,給我們時(shí)間反思,讓我們總結(jié)?吹酱顦虻耐瑢W(xué)腳全紅了,心疼死了。團(tuán)結(jié)就是力量,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)就像一堆散沙,那么任何場(chǎng)合我們都戰(zhàn)勝不了。

  篝火晚會(huì),老師教官同學(xué)們載歌載舞,精彩極了,熱鬧極了。同學(xué)們各自展現(xiàn)著自己的風(fēng)采,其實(shí)這也是一種鍛煉的機(jī)會(huì),提供平臺(tái),號(hào)召我們要自信,凡事都有可能。

  感恩課教官說:“早開的花兒是美麗的錯(cuò),不可以早戀!边@句話深深的印在我的腦海里,時(shí)刻提醒自己做事之前要想到父母,以學(xué)習(xí)為目的,未來還很遙遠(yuǎn)。父母為了我們辛苦的賺錢,我們應(yīng)該好好回報(bào)他們。這些富有哲理的話讓我們深深地感動(dòng)了。要知道,父母的辛苦一切來之不易。

  “我真的很不錯(cuò),我是最棒的!比喽己苷J(rèn)真地學(xué)著,過程充滿笑聲,其實(shí)這首歌的含義也很深,不要因?yàn)橐恍┬∈露鴮?duì)自己失去信心,也不要?dú)怵H,豎起大拇指,鼓勵(lì)自己我真的很不錯(cuò),我是最棒的。

  閉幕儀式開始了,同學(xué)們臉上露出了不舍,認(rèn)認(rèn)真真的看每班的表演,為他們喝彩,為他們加油。教官念了我們幾個(gè)近期過生日,全場(chǎng)一起為我們唱生日歌,我們還一起切蛋糕,一人一口地分享著。心里無比激動(dòng),多么有意義的一次生日。‘(dāng)教官為我們降旗的時(shí)候,班里很多男生都哭了,我忍不住情緒,也扒著大哭了。教官交代我們一些話,送我們上了車,挺直的站立在門口為我們敬禮。那種場(chǎng)面無言形容,我們都用力揮了揮手,車走了,漸漸地

  龍佳三日的社會(huì)實(shí)踐讓我們受益匪淺。從這刻起,讓我問心靈呼喚團(tuán)結(jié),用愛喚起愛,用善播種善,這個(gè)班級(jí)必將融為一體,這個(gè)世界必將春暖花開。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8

  在路口維持交通秩序的時(shí)候,叔叔們會(huì)告訴一些手勢(shì)是什么意思,一些動(dòng)作應(yīng)該怎么做,但是在實(shí)際中,居然還有一些司機(jī)看不懂叔叔們的手勢(shì),像有一次,有一個(gè)左轉(zhuǎn)的,可是那個(gè)車在那里停著,根本不懂,直到喊了之后,才知道應(yīng)該要左轉(zhuǎn),而這種現(xiàn)象也不是只發(fā)生一次,還有些在紅燈亮了之后,還在前行,直接沖到了上面的車,那么那些過馬路的行人也是不方便了,路過的時(shí)候還要繞過車輛,也是耽擱了過馬路的時(shí)間。明明他們都是考過駕照的`,而且這樣的行為也是很素質(zhì),沒有意識(shí)的,但是還是會(huì)這樣的做,如果稍微慢一點(diǎn),稍微注意點(diǎn),就根本不會(huì)沖到斑馬線上面來,而且也沒必要那么著急。

  有些老人會(huì)著急過馬路,并不走斑馬線,即使前面不遠(yuǎn)就有斑馬線,他們會(huì)直接從馬路中間跨欄桿過去,就為了省那么幾步路,這種交通安全意識(shí)也是比較單薄的,而在過斑馬線的時(shí)候,有騎自行車不下來的,有跑過去的,有東張西望的還鬧著玩的小孩子的,雖然是綠燈,但是卻不能很好的過馬路,而是還有些風(fēng)險(xiǎn),也是讓我們這些做義工的同學(xué)很擔(dān)心。

  雖然我們做義工期間沒有發(fā)生什么交通事故,但是看著他們過馬路的情況還是很擔(dān)心,很多人的交通安全意識(shí)都是比較淡薄的,沒有深刻的認(rèn)識(shí)到該如果去,或者如果把馬路給過好,這次實(shí)踐也是讓我明白社會(huì)上有形形色色的人,有人有素質(zhì),會(huì)遵守交通規(guī)則,即使是沒有車,也是會(huì)等綠燈,有些人則是懷著僥幸的心理,即使是紅燈,只要沒車,或者車少,也要過馬路,也是讓我明白社會(huì)是比較復(fù)雜的,不像我們學(xué)校,明令禁止的事情,不做就是不做,而且也是會(huì)很好的遵守。

  同時(shí)這次的義工實(shí)踐也是讓我們感觸很深,明白這份義工還是很有意義的,我們也能學(xué)到很多交通安全的知識(shí),同時(shí)在路人不遵守交通規(guī)則的時(shí)候盡力去制止,告訴他們遵守交通規(guī)則的重要性。在今后,我也要把這些知識(shí)教給更多的人,讓更多的人遵守交通規(guī)則。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9

  他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問,至少我們還有夢(mèng)。

  ——題記

  我懷著期待和好奇的心,踏上了前往龍佳的路,盡管免不了旅途的暈眩與疲倦,但到達(dá)之后,心還是雀躍的。

  初識(shí)—新鮮

  每個(gè)人對(duì)一個(gè)事物的認(rèn)知總是有從陌生到熟悉的過程。

  初到龍佳時(shí),二班還沒有口號(hào),還沒有隊(duì)名,班級(jí)就像一盤零散的沙。后來,在與教官的一番討論之后,我們的隊(duì)名是“凹凸曼”,我們的口號(hào)是:動(dòng)感光波、打倒怪獸。哪怕一開始我們被很多人嘲笑,但是后來,它就像是有神奇的超能力一般,使我們這盤零散的沙一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚到了一起,一同度過風(fēng)風(fēng)雨雨的這些天。

  過程—收獲

  我知道,即使屢遭挫折,也不能忘記,團(tuán)結(jié)一直存在于我們當(dāng)中。我還記得我們一起瘋狂過的游戲蘿卜蹲。大家都很投入,我們也就這樣一路戰(zhàn)勝了兩個(gè)班,只是后來,自作聰明的我們失誤在自己所想的“好點(diǎn)子”上,哪怕在這之后,我們有抱怨有不甘,然而在那過程當(dāng)中,我卻著實(shí)看到了大家的團(tuán)結(jié)。

  還有“生死電網(wǎng)”的游戲,當(dāng)時(shí)下著雨,我們都脫了鞋,滿是泥濘的我們,在教官的一聲聲呵斥中一次又一次重來,這的確是一個(gè)很艱難的任務(wù)。游戲進(jìn)行著,直到最后,只剩下了兩個(gè)男生,他們到達(dá)不了對(duì)岸了,我們竭力地想著辦法,卻又遭到了教官的阻撓。后來,二班的大家擁在一起,中間敞開了一條路,我們吶喊著:“二班少一個(gè)都不會(huì)完整,你們倆對(duì)我們很重要”。漸漸的,我看到了大家泛紅了的雙眼,肆意流淌著的淚水,風(fēng)雨中的我們一同在這游戲中敞開了心扉。我還想說,其實(shí)我們的淚并不是不懂事的表現(xiàn),而是青春的.渲泄、團(tuán)結(jié)的感動(dòng)。

  完結(jié)—難舍

  我深知,在這個(gè)世界上,回憶是最寶貴的財(cái)富。

  這三天來,帶給了我好多好多的回憶,閉幕式之后,這三天的風(fēng)雨之程便結(jié)束了。

  在這里,我學(xué)著尋找青春,詮釋青春,感受青春。

  未來,我想我不會(huì)忘記,我們的凹凸曼,我們的動(dòng)感光波、打倒怪獸,我們當(dāng)時(shí)的團(tuán)結(jié),當(dāng)時(shí)的所思所感。

  這個(gè)冬季,二班團(tuán)結(jié)的身影,將永遠(yuǎn)在我的腦海中,揮之不去。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10

  “眷顧哪!”,前幾天老天爺還不時(shí)地傾吐自己的苦水,地上的依稀濕濕的路還在訴說著昨天的印跡。即使此刻天空并無一絲些許的動(dòng)靜,太陽的光芒卻已等待著掙脫烏云的包裹。車上,去龍佳山莊的車上,抱著幻想的我們卻抑制不住自己的興奮,笑容急溢于臉上。

 。〞r(shí)間伴隨著我們的腳步走過了三天)回憶“同學(xué)們,大家好!”“好!”(整齊的三拍掌)這是我們?cè)邶埣殉鯇W(xué)的問候方式。響亮的聲音在這三天的早晨中消散不去,踏著“好”的話語迎接每一天的新活動(dòng)別有一番愜意。

  雨中晨跑,點(diǎn)綴了黑壓壓的天空所缺乏的情趣,每天的“長(zhǎng)途旅行”似乎已成家常便飯!疤魬(zhàn)自我,逐夢(mèng)人生,一班崛起,誰與爭(zhēng)鋒”,即使嗓子疼,同學(xué)們?nèi)匀粓?jiān)持大喊。一股力量沖脫了同學(xué)們的疲憊,這就是我們一班所煥發(fā)出來的青春的生命力。

  篝火晚會(huì)點(diǎn)燃了我們的激情。火的熱情感染了暗夜下的我們,教官老師們的載歌載舞點(diǎn)亮了黑夜的寂靜,同學(xué)們的歡聲笑語洋溢著溫暖的味道。

  “幸福圈中圈”留下了我們的.腳印,也留在了我們的腦海里。三個(gè)圈,一圈比一圈小,卻承受了同樣多的人。智慧團(tuán)結(jié)的力量支持了我們?cè)谑『蟮牟辉俗尩男模敝脸晒Φ南矏傄缬谘员怼?/p>

  參觀奇石館,鬼屋冒險(xiǎn),吶喊聲久久回蕩,那無以用言語形容的歡樂滿足在同學(xué)們的記憶里是不會(huì)消磨的。舞臺(tái)劇《種子》的排練不斷在平臺(tái)上出現(xiàn),音樂的旋律夾雜在同學(xué)們的腳步聲中。同樣的動(dòng)作,同樣的音樂,在同學(xué)們的努力中卻不乏味,我們也正像這種子,在狂風(fēng)暴雨中永不退縮,最后長(zhǎng)成了參天大樹。那就是堅(jiān)持,那就是頑強(qiáng)的生命力。隨著閉營(yíng)式的落幕,隨著同學(xué)們的淚水與這三天的交融,隨著社會(huì)基地實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束,我只知我了解懂得了更多。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11

  十二月一日,三天的龍佳社會(huì)實(shí)踐在閉幕式后面畫上圓滿的句號(hào)。這三天,是完全不同于學(xué)校的生活,我們?cè)谟^賞中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng),明白了許多看似簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的東西。

  魅力

  何謂魅力?游戲前主持人問了這樣一個(gè)問題。有人說“我是魅力”,也有人說“我們班就是魅力”。那到底什么是魅力呢?主持人讓我們?cè)谟螒蛑姓掖鸢浮N覀兺娴挠螒蚪小疤}卜蹲”,各隊(duì)以隊(duì)長(zhǎng)為圓心形成為兩個(gè)包圍圈,各隊(duì)隊(duì)員手拉著手肩并著肩,游戲中被點(diǎn)到的班級(jí)就要蹲下,一個(gè)人出錯(cuò)就影響全隊(duì)。激烈的游戲進(jìn)行著,歡呼聲與加油聲從我們每個(gè)人的口中響亮出世。游戲結(jié)束,雖然我們“四爺”隊(duì)沒有取得最終勝利,但這是第一次,我們隊(duì)可以這么團(tuán)結(jié)在一起,發(fā)揮集體的力量。我知道了,我們都知道了,什么是魅力,這就是魅力,團(tuán)結(jié)就是魅力,團(tuán)結(jié)一致的我們就是魅力!

  堅(jiān)持

  堅(jiān)持兩個(gè)字,說得簡(jiǎn)單做得難,人們總是因?yàn)榇煺鄱艞,也包括我們大部分人。在“幸福圈中圈”這個(gè)游戲中,“四爺”的每個(gè)人都堅(jiān)持到底。游戲前,我曾疑惑,這么小的圈,我們五十九個(gè)人站得了嗎?游戲中,失敗多次,教官問我們要不要放棄,“不放棄”,我們異口同聲。一次次的失敗,一次次的挑戰(zhàn),最后,我們成功了!教官告訴我們游戲中那些支撐著別人的人至少堅(jiān)持了八分多鐘。我們沉默了,緊接著是一陣熱烈的鼓掌。是的,我親身感覺到底下的支撐者顫抖的雙腿,感謝你們沒有放棄,用盡自己最后一絲力氣咬牙堅(jiān)持下來,感謝你們用自己的雙肩雙手為我們這個(gè)隊(duì)伍撐起一片天。

  幸福

  什么是幸福?幸福是一種很抽象,而且也很美好的感覺。字典上對(duì)于該詞的解釋為“使的心情舒暢的境遇和生活”或者解釋為“稱心如意”然而,幸福真的有這么復(fù)雜嗎?答案是沒有。三天里,我懂得了什么是幸福。原來幸福很簡(jiǎn)單。有家,我們很幸福;有愛我們的爸爸媽媽,我們很幸福,有一群好朋友,我們很幸福;可以上學(xué),我們很幸福;來到龍佳,我們很幸福。

  三天,我還明白了,原來, 父母很需要我們的關(guān)心,即使是一個(gè)平凡的問候關(guān)心也足以使他們感動(dòng);原來,父母口中的“不用”,是不想麻煩我們,一心只想著我們;原來,父母老師的嚴(yán)格也是一種愛;原來,“早開的.花兒是一種美麗的錯(cuò)誤”,早戀是不好的。

  現(xiàn)在,距龍佳回來已有一天多了,但不知為何,腦海里還播放著在龍佳的一幕幕,那有歡樂游戲的場(chǎng)景,有在我們“家”中生活的情景,有“大餅”教官和我們?cè)谝黄鸬那榫。社?huì)實(shí)踐三天,留給我的不只是三天的回憶,更是一輩子的收獲。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12

  秋風(fēng)蕭瑟,冷颼颼的風(fēng)吹著臉頰,吹進(jìn)心里,夾雜著一些苦澀,一絲不舍。今天,龍佳三天的實(shí)踐就要結(jié)束了,很不舍,不舍龍佳的一草一木,舍不得教官,太多太多的回憶涌上心頭,一幕幕浮現(xiàn)在腦海中。

  教官姓林,習(xí)慣性的叫他“桿哥”,很快的時(shí)間內(nèi),我們便熟悉了這一位幽默的桿哥,他很孩子氣,他不喜歡我們叫他教官,他不喜歡我們說團(tuán)結(jié)?傻阶詈,他還是向我豎起拇指,說:“十班真的很團(tuán)結(jié)”。

  梅花樁,是我們第一個(gè)游戲,小小的木樁上要走過20多個(gè)人,并且要手牽手,用沉默當(dāng)伴奏,進(jìn)行起游戲,他用一百個(gè)伏地挺身作為壓力,目的是為了“挑撥”兩隊(duì)的友誼,我們并沒有受到影響,剛開始,手拉著手并不習(xí)慣,一次一次的掉下,重來!到最后,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)合作!團(tuán)結(jié)!先讓另一隊(duì)過去,當(dāng)最后一個(gè)隊(duì)員,穩(wěn)穩(wěn)地站在最后一根木樁上時(shí),我們這一隊(duì)才開始出發(fā),一步,兩步,手拉著手,到最后兩隊(duì)幾乎是同時(shí)下來,早有預(yù)謀的我們開心的大笑起來!桿哥稱之為:“詭異的微笑”!

  風(fēng)雨人生路!記憶猶新,這是關(guān)于“盲人”與“啞巴”的溝通、交流,那天天氣十分不給力,灰蒙蒙的天空下起來雨,一身濕嗒嗒的我們以為桿哥會(huì)心疼地說“下雨了,游戲停止!”誰知他面不改色地高揮著,滿心抱怨著的我們還是堅(jiān)持下來,克服一個(gè)個(gè)困難,直到最后,盲人從草坪上“滾”下來,想想還心有余悸的

  第二天下午,趁著下雨的“雅興”,桿哥帶我們到DIY教室學(xué)舞,一首氣勢(shì)磅礴的中國(guó)人深深地震撼了我們。跳著舞,唱著歌,就連其他班級(jí)也停下腳步,不知不覺地跳了起來,教官還應(yīng)了潮流,隨著江南style的音樂響起,滑稽的跳起了“騎馬舞”

  閉幕會(huì)時(shí),一班一班有序地表演了節(jié)目,當(dāng)總教請(qǐng)出教官,當(dāng)我們撐著隊(duì)旗的時(shí)候,心中不免多了一絲感動(dòng),看著隊(duì)旗被教官慢慢地取下來,小心翼翼地疊好時(shí),眼淚突然掉了下來,這意味著結(jié)束嗎?

  閉幕會(huì)為三天畫上了一個(gè)圓滿的`句號(hào),大會(huì)結(jié)束時(shí),班里的人激動(dòng)了,不舍在一次涌上心頭,大家把教官舉過頭頂

  離開的時(shí)候,教官們整齊的排著一列,嚴(yán)肅地向我們敬禮,車上的氣候突然很怪,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都紅著眼睛,我的眼淚也涌上心頭。

  三天結(jié)束了,但我們的人生還沒有結(jié)束,三天中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持學(xué)會(huì)了太多太多。這只是一次小小的插曲,卻給我留下了很深的記憶,未來還需要我們?nèi)ラ_拓,我們沒有必要停留在過去,收拾好心態(tài),慢慢地學(xué)習(xí),品嘗人生,不畏困難,這才是最大的收獲。

  再見龍佳,再見桿哥!

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13

  高中三年來我年年都參加了xx市中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐崗位招聘會(huì),并成功應(yīng)聘上了心儀的崗位。第一次是在浙江省動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)擔(dān)任動(dòng)保宣傳員,主要工作內(nèi)容是用Photoshop等軟件制作動(dòng)物保護(hù)宣傳海報(bào),第二次是在浙江廣播電臺(tái)音樂調(diào)頻(FM96。8)做一名小主播,期間還一起參與了選曲入庫、額爾古納樂隊(duì)發(fā)布會(huì)、草莓音樂節(jié)藝人采訪問題準(zhǔn)備等等工作,這次是我最后一次參加高中階段的社會(huì)實(shí)踐,說到這讓我格外地珍惜與不舍。

  今年暑假我來到浙江廣播電臺(tái)民生資訊廣播(FM99。6),就在一年前我曾實(shí)踐服務(wù)過的音頻調(diào)頻的隔壁,第二次來自是有一種莫名的親切感啊,再一次見到了去年就已經(jīng)有過照面的各位主播老師們,大家依舊如此熟悉。節(jié)目部李琳老師把我托付給《運(yùn)動(dòng)Family》的萬靈老師,由他帶領(lǐng)我展開接下來的實(shí)踐活動(dòng)。

  剛開始幾天我就跟隨萬靈老師和孫藝瑋老師在晚19:00—20:00間直播體育運(yùn)動(dòng)節(jié)目,過程中我也真實(shí)看見了平時(shí)我們?cè)谛熊嚶爮V播時(shí),電臺(tái)里主播們內(nèi)部實(shí)際的'操作過程,算開拓了眼界吧,沒有我想象中那么復(fù)雜。接觸交流中孫老師也很照顧我,給我拿耳機(jī)聽實(shí)時(shí)廣播感受,也跟我講起了自己的經(jīng)歷以助我思考未來的職業(yè)規(guī)劃。

  實(shí)踐的第四天,也就是星期六那天真的忙的天昏地暗,回到家就感覺全身的細(xì)胞都在跟我叫囂著,但是卻累并快樂著!那天臺(tái)里早上舉辦黃龍?zhí)攫^城市潛水活動(dòng),傍晚時(shí)分又在余杭金地廣場(chǎng)開展夏橙七夕音樂節(jié)活動(dòng)。過程里我?guī)兔ε臄z照片、撰寫文稿、禮物發(fā)放、人員引導(dǎo)等等工作。

  這一切都很圓滿順利地完成了,老師們也都很照顧我們,大家真的就像一個(gè)大家庭一起工作著,絲毫感覺不到陌生,距離感是完全不存在滴!我更是因?yàn)榇舜位顒?dòng)接觸了解了潛水,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸也對(duì)潛水有了興趣,我以后會(huì)爭(zhēng)取玩玩潛水,看看不一樣的海底世界,畢竟生活很美好、世界很美妙,要靠自己去探索發(fā)現(xiàn)呀!

  最后我要特別感謝xx青少年活動(dòng)中心能夠組織舉辦屬于中學(xué)生的崗位招聘會(huì),使我們有機(jī)會(huì)利用假期參加如此有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有機(jī)會(huì)能夠去到自己感興趣的單位進(jìn)行學(xué)習(xí)體驗(yàn),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我并有所受益,這真的很好!

  說句題外話,要不是借助這個(gè)平臺(tái),天生就對(duì)藝術(shù)、傳媒向往的我憑借自己的渠道還根本進(jìn)不去市臺(tái)、省臺(tái)這樣的地方嘞!

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14

  寒假,學(xué)校組織同學(xué)們做了一次有意義的活動(dòng),那就是做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?

  他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。

  在做這個(gè)活動(dòng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。

  為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。

  平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。 在勞動(dòng)的過程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。

  我們周邊的'環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。 通過做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。

  學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。 現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物,都要通過很多的實(shí)驗(yàn)來得出最終的結(jié)果,可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。

  只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國(guó)共產(chǎn)黨說出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正的去實(shí)踐過,才能的出真道理。 我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了,在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強(qiáng)我們的能力。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15

  那天,天空下著小雨,在臺(tái)風(fēng)剛剛過境后仍然受到一些的影響。而我們卻必須依靠自己的力量,馬不停蹄從社區(qū)居委會(huì)搬來桌椅,并放置到社區(qū)的休閑亭中,提早開始準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  我發(fā)現(xiàn)雖然我們每天都呆在家或者教室里學(xué)習(xí),埋頭苦做數(shù)理化習(xí)題,即使我們比這些人多了許許多多在課堂上汲取的知識(shí),但是,當(dāng)我們需要真正與別人交流的時(shí)候,依然會(huì)膽怯,依然會(huì)退縮。當(dāng)我們的同學(xué)們都必須拿著自己從網(wǎng)上學(xué)來或是自己在平時(shí)生活中發(fā)現(xiàn)的生活小秘訣向群眾展示,有些同學(xué)遇到會(huì)刁難的群眾時(shí),就要收起自己原先的那份脾氣,必須做到 耐心 二字,一遍一遍詳細(xì)地解釋給老人們聽。偶爾,有些細(xì)小的'步驟更是需要我們走到群眾中間去,一次又一次反復(fù)地演示 。這是我們平時(shí)在學(xué)校中是鮮少碰到的,就算解答同學(xué)提出的問題是,我也只是解釋個(gè)三遍就沒什么耐心了。

  在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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