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愛心公益活動的心得體會

時間:2023-05-09 18:34:08 心得體會 我要投稿

愛心公益活動的心得體會(通用27篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的愛心公益活動的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛心公益活動的心得體會(通用27篇)

  愛心公益活動的心得體會 1

  學(xué)校組織的公益活動讓我從中學(xué)到很多,也學(xué)到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實踐中有所啟示。因此,我在寒假的時候找到當(dāng)?shù)氐木蠢显喝⑴c社會實踐活動,使我在公益活動中受到教育,有所感悟,引導(dǎo)我去積極了解社會、感受社會。

  這天,我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看到了許多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人員,說明了此次來的目的,得到了他們的同意,然后,便聯(lián)系相關(guān)的`負責(zé)人員,請他們幫我安排一些工作。當(dāng)老人們看到我時,立刻關(guān)心起來,詢問我在學(xué)校及家里各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。

  在敬老院中,我毫不嫌臟,耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會實踐的光榮感,塑造自己美好的心靈。

  處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動,讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛,避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

  我們講的社會公益實踐活動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

  愛心公益活動的心得體會 2

  今年5月18日是第xx個法定“全國助殘日”,我校在助殘日到來之前,向?qū)W生提出的教育主題是“牽手殘疾人,走進殘奧會”,并通過助殘活動,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造和諧文明進步的社會環(huán)境,培育學(xué)生關(guān)愛社會的道德理念。為使今后活動的規(guī)范化、人性化,突出活動的主題宗旨,現(xiàn)將我校開展向殘疾學(xué)生獻愛心活動總結(jié)如下:

  一、以活動為導(dǎo)向,深層次培育學(xué)生互助友愛的高尚情感

  這次活動我們打破以往常規(guī)做法,不單純?yōu)榛顒佣顒樱瑸槟季瓒季,而是以助殘活動深挖德育教育資源,讓學(xué)生了解社會,了解人生。在活動開展期間,我們以央視媒體報道的典型案例作為教育素材,并通過學(xué)校廣播、板報、班會等形式開展助殘宣傳,要求學(xué)生實事求是,客觀的反映自己的'家境現(xiàn)狀,鼓勵學(xué)生樹立自尊、自信、自強、自立、奮發(fā)進取的精神,最終形成同學(xué)間相互關(guān)心、尊重、幫助殘疾人的良好風(fēng)尚。在宣傳發(fā)動期間,動員教師、學(xué)生人人參與,量力而行,采取自愿原則,捐多捐少都是獻愛心、助人為樂、扶弱助殘的思想體現(xiàn)。

  二、愛心喚醒輟學(xué)生進職高

  在這次助殘活動中,學(xué)校拓寬救助面。首先在逐班落實輟學(xué)生名單的基礎(chǔ)上,要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少年,了解家境生活現(xiàn)狀,并反復(fù)、認真、耐心的向家長做動員學(xué)生上職高工作,對父母離異、生活困難且學(xué)生明顯殘疾的,學(xué)校為其解決后顧之憂,充分體現(xiàn)獻愛心的作用。

  三、舉行學(xué)生健康成長報告會

  在這次助殘活動中,我們最突出的做法有兩點:一是評選出一名生活困難、家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,向全體學(xué)生作報告,介紹逆境成長過程,以此激勵學(xué)生奮發(fā)進取,發(fā)奮讀書。二是評選出樂于助人、無私奉獻的優(yōu)秀學(xué)生,介紹如何做一名合格的中學(xué)生,已形成濃厚的獻愛心氛圍。

  四、精心組織,高度負責(zé)

  本次募捐活動,我們以政教處為核心,成立專題活動領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)宣傳材料,打印募捐統(tǒng)計表格,由廣大師生親自簽名,同時對募捐比較多的班級和同學(xué)進行表彰,最后由學(xué)校政教處負責(zé)把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。

  總之,這次助殘募捐活動開展的比較到位,自始至終充滿了積極向上的姿態(tài),彰顯出了學(xué)校平時德育教育的作用。通過此次活動更深層的拓展了學(xué)生思想道德理念,學(xué)生們深切體會到:校園充滿了溫暖,助人是一種美德。

  愛心公益活動的心得體會 3

  今年5月13日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機會在學(xué)生中開展了一次"報恩父母,奮發(fā)圖強"的系列教育活動,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結(jié):

  一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

  二、親手制作獻祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學(xué)生懂得感恩。

  三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的`日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

  四、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃,從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo),邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。

  五、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。

  這次活動不僅營造了孩子們共同"感恩母親,體驗親情,傳承美德"的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

  愛心公益活動的心得體會 4

  我校少先大隊為了在全社會弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,在x月5日掀起了“學(xué)雷鋒,獻愛心”活動。

  在x月x日,我們少先大隊發(fā)出倡議,向周圍身邊的孤寡老人、貧困戶獻愛心活動。倡議發(fā)出后,我校學(xué)生紛紛解囊,獻出自己的一份愛心。共捐現(xiàn)金79多元,雞蛋120多個,掛面100多把,以及牛奶、面包、方便面等其他物品。雖然禮物很輕,但是也可看出我們學(xué)生懂得“孝敬老人,關(guān)心他人”。

  x月x日下午,我們少先大隊組織了部分老師和學(xué)生,懷著一顆真誠的心,慰問了兩位孤寡老人、低保戶。雖然天氣很冷,但我們還是走進貧困戶陳奶奶的家時,我們看到的已經(jīng)不是以前低矮,破舊的房屋,而是國家給他們蓋得新住房。

  當(dāng)陳奶奶聽到我們的來意時,老人的眼里噙滿了淚水。流露出的是感激,是高興。嘴里不停地說:“謝謝謝謝。。。 彪m然話不多,但我們很高興。

  我們又去了其他兩位的家里。送去了我們的慰問品,他們拿著我們的東西時,是多么的高興,殘疾人陳叔叔雖然不會說話,但他的.嘴一個勁的說著,不過我們能聽懂他在說什么。

  在最后我們有幫助他們清掃了院子,看到低保戶老人的微笑,又看到干干凈凈的院子,我們師生從內(nèi)心感到高興。

  我們還組織了兩個中隊的少先隊員,打掃鄉(xiāng)村道路,整治周邊環(huán)境,受到社會的好評,把這項活動做到實處。

  愛心公益活動的心得體會 5

  參加愛心公益活動,使我深深的認識到了。做人不能只為自己著想。也應(yīng)該為身邊的人或者為人著想。所以,我一直努力讓更多的人關(guān)愛他人。了解他人。讓更多的人參加到公益活動中來。自覺地為他人,為社會盡自己的一份微薄之力。做一些力所能及的事情。青春雖然很美好。但不要忘了有更多的人等著你去關(guān)心。

  其實。這是我第一次參加愛心公益活動。因為我是第一次參加這類活動。所以。我有很多不懂的地方。不過。在各位領(lǐng)導(dǎo)以及會長的帶領(lǐng)之下。讓我更加的知道愛心公益活動的重要性。也讓我知道如何去關(guān)心周圍的人或事。在這里,我收獲到了很多。也知道如何去和別人溝通。怎么去和別人相處?這些價值都是用金錢買不回來的。并且你也可以提高與別人溝通的能力。所以參加愛心公益活動是很有必要的,你還在等什么?有時間就參加吧?蓜e讓自己后悔了。

  既然你參加了愛心公益活動。就要不怕吃苦,不嫌麻煩。犧牲自己,奉獻別人的精神。而且在你參加了之后,要有一種團結(jié)協(xié)助,和平相處。認真做事,團結(jié)他人意識。從這次活動中。讓我體會到了集體的力量和溫暖。而且現(xiàn)在由于一切都向前看。做什么事情都講錢。這導(dǎo)致了一些人的眼中充滿了金錢的利益。在這種情況下,我們應(yīng)該號召更多的.人參加到愛心公益活動中來。這對于那些一切都向前看的思想,可能起到一定的抑制作用。所以,我們要弘揚正能量,傳播愛的精神。讓陽光灑滿每一個角落,讓世界充滿愛。

  愛心公益活動的心得體會 6

  景山學(xué)校大隊輔導(dǎo)員張老師、九貫班主任王老師和九年級貫通班的同學(xué)們,來到了北京市通州區(qū)人工耳蝸培訓(xùn)學(xué)校,進行貫通五班團支部獻愛心公益活動。師生一行在早上九點半抵達了耳蝸學(xué)校。這是同學(xué)們第二次來到這所學(xué)校,上次公益活動是在去年的十月。時隔半年,耳蝸學(xué)校設(shè)施增添了不少硬件設(shè)施,環(huán)境也有了一些改善。再次見到這里的老師和小朋友們,不少同學(xué)都表示有些激動。首先,兩所學(xué)校舉行了物品捐贈和簽約儀式。

  九貫的同學(xué)集體捐贈給耳蝸學(xué)校兩臺空氣凈化器和六只校服熊,兩所學(xué)校同時在此簽字建立了長期合作關(guān)系。

  正是如此——公益活動不只是偶爾的一次拜訪,更應(yīng)該是人與人之間心靈上的長期交流與奉獻。未來,九貫的同學(xué)會經(jīng)常到耳蝸學(xué)校進行公益活動,景山的學(xué)生與耳蝸學(xué)校的小朋友們也會“一對一,結(jié)對子”,建立長期的友誼。捐贈儀式結(jié)束后,同學(xué)們紛紛走進課堂,和耳蝸學(xué)校的學(xué)生一起上課。耳蝸學(xué)校的學(xué)生年齡在3到30歲不等,課程共分為三種:小班課堂、大班課堂、大齡課堂,分別針對不同年齡段的`學(xué)生。老師還會根據(jù)學(xué)生的進度開展一對一訓(xùn)練課,幫助他們訓(xùn)練聽說能力。九貫的同學(xué)也分為三組,和小朋友一起做“毛毛蟲”、玩滑梯;和“大朋友”們一起上體育課。有些同學(xué)還有機會參與了一對一訓(xùn)練課。耳蝸學(xué)校的老師們會以各種游戲和鼓勵的形式來訓(xùn)練孩子的聽能、認知、表達、思維等綜合能力,也十分耐心的為我們進行了相關(guān)知識的講授。在一點一滴的相處與交談中,每一個九貫的同學(xué)都被孩子們的開朗陽光的心所觸動和震撼。

  午飯時間,耳蝸學(xué)校還貼心地為大家準備了西瓜。用過午飯后,同學(xué)們又坐車前往耳蝸學(xué)校的“桃園”,開展了“尋找拼圖”的活動。全班同學(xué)被分為兩大組,兩到三名同學(xué)和一名耳蝸學(xué)校的同學(xué)組成一對,在桃林中尋找拼圖碎片。在游戲中,大家分工明確,互幫互助,輕松愉快的氣氛促進了我們與耳蝸學(xué)校同學(xué)們的交流,合作比拼中我們之間的感情也更深了一層。游戲結(jié)束后,九貫的同學(xué)也為耳蝸學(xué)校的同學(xué)表演了歌曲和魔術(shù),收獲了大家的掌聲。活動的最后,我們依依不舍地和那里的小朋友們告別,也把我們精心為他們準備小禮物送到了到他們手里。

  一天的交流即將結(jié)束,此時此刻,看到他們發(fā)自內(nèi)心的歡笑,我們也感觸頗多。同學(xué)們在學(xué)校門口合影留念,與那里的老師和孩子們揮手道別。

  愛心公益活動的心得體會 7

  看著自己的同學(xué)在幾十個白發(fā)蒼蒼的老人面前笨拙但投入地表演魔術(shù),七八個身穿南開中學(xué)校服的小姑娘樂開了花。她們是天津義工服務(wù)隊的成員,2月5日專程到xxxx養(yǎng)老院慰問老人來了——給爺爺奶奶們演幾個節(jié)目、聊聊天。

  這幾個南開中學(xué)的初中生今年寒假參加了不止一次這樣的活動,尤其是正在上初二的'李x,對這樣場面再熟悉不過了,她已經(jīng)堅持參加公益活動大半年了,這個寒假更是幾乎天天都有“活兒”——每周都要去中心婦產(chǎn)科醫(yī)院導(dǎo)診,到圓夢特教中心看望腦癱患兒,到自閉癥兒童治療中心幫助他們,到養(yǎng)老院慰問老人,還有給包括血液病研究所的患兒在內(nèi)的困難兒童實現(xiàn)夢想的“圓夢行動”,過年期間“關(guān)愛身邊的空巢老人”活動,從臘月忙到正月,幾乎沒有休息。

  “從去年暑假開始我參加公益活動,在養(yǎng)老院表演節(jié)目,沒什么文藝才能,就和大伙兒唱個合唱,和爺爺奶奶們聊天開始也不是溝通得特別好,努力尋找他們感興趣的話題;去過腦癱患兒的特教基地,每次都讓我思考生命的意義是什么,如何讓他們生活更好;到過自閉癥的兒童治療中心,干了很多平常在家根本不做的活兒;到血液病研究所給患兒送禮物,他們高興我也開心。”李坦言:“開始時覺得參加公益活動讓生活‘充實’,現(xiàn)在是‘踏實’!

  李x的父母并不支持女兒在公益活動中花這么多時間和精力,為了讓父母放心,也為了提高自己,這個假期她還參加一個課外輔導(dǎo)班!14天的輔導(dǎo)班終于上完了,每天上午參加活動,下午上課,那些天我睡覺時間特別少。而且我住在紅橋區(qū),離活動地點都不太近。來美福養(yǎng)老院,就得坐31站公交車,還得倒次車,早上七點就到車站等車了!

  與李x同年級的李xx,來自35中,兩人幾乎同時加入義工服務(wù)隊,這個寒假他也沒怎么閑著,血液病研究所、養(yǎng)老院、特教中心,哪兒都能看到他。給腦癱患兒喂飯卻被噴一臉飯的“必修課”,初次給老人表演節(jié)目的拘謹,抱著募捐箱請人獻愛心時遭受質(zhì)疑的“白眼”——這些經(jīng)歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對生活、對社會的了解更多樣、更全面!拔易钕矚g做募捐,別人不相信我們也正常。但想想這些錢能幫助那些需要幫助的人,就特別開心!

  初中生并不是社會公益活動的主體,就是在學(xué)生中,也是大學(xué)生志愿者的形象更為突出。繁重的課業(yè)讓初中生在課余更想著休息、游戲或不得不去課外班,李x和李xx卻選擇參加公益活動。公益讓他們幫助別人放飛夢想,公益讓他們強大自己的內(nèi)心。

  愛心公益活動的心得體會 8

  剛開始上公益勞動課的時候,因為是冬季學(xué)期,所以我本來有一些顧慮,天氣的寒冷讓我有一絲的膽怯。上完第一節(jié)課后,我的想法有了很大的改變。

  社會講究的是愛心,助人自助,有生命影響生命的高尚境界。公益勞動就是這樣一種升華自己,改變他人的活動。公益勞動我覺得是益己,益人,益社會的一種志愿者活動。在我們的日常生活中,也許我們只付出了一點點的勞動,但是卻可以給他人帶來很大的改變。當(dāng)參與的人越多了,受益的人也就會越多了,所以公益勞動需要我們每個人的加入,才會發(fā)揮巨大的影響力。

  開始的兩次的室內(nèi)課,老師請來了學(xué)校的兩位后勤工作人員,這兩位老師分別向我們展示了插花和學(xué)校食堂的'知識和結(jié)構(gòu)。通過那兩次上課,我了解了上大后勤部門的辛勤勞動和盡心盡職,盡可能的為我們大學(xué)生服務(wù)。我們生活在這樣一個干凈和溫馨的大學(xué)校園里面,有很大一部分功勞就是他們默默無聞的工作。

  室外的公益勞動課,我們就跟著后勤部的叔叔阿姨們?nèi)鞓淙~,拔草,雖然這是一項很簡單的工作,但是剛開始沒十分鐘,就有人支持不住了,有的人開始到處逛,有的人索性就坐在了草坪上。而我也開始感覺到腿的酸痛,手也凍得不行,撿樹葉的速度也開始慢下來了。

  但是大多數(shù)人還是沒有放棄,依舊頂著寒風(fēng),默默地撿樹葉。等到結(jié)束的時候,我們撿了滿滿幾大袋樹葉。

  當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)校為他人做了一些小事,我們收獲的可能會是別人的微笑和肯定,這時我們就會感受到公益勞動給自己和他人帶來的快樂了。為他人流點汗算什么呢,重要的是我們大家都收獲了。

  作為一個大學(xué)生,我們進行公益勞動是很有必要的一課。人活著不可以一輩子就為自己,也該想想他人,國家,社會,地球,一切一切存在的事物。而公益勞動就是讓自己做這些事的,它讓我們用行動為社會做出了屬于自己的一份力量。公益勞動不僅鍛煉了我們的勞動能力,而且增強了我們的公益愛心,體現(xiàn)的也是我們內(nèi)心愛的一面。只有每一個人投入愛,融入這個大家庭,我相信,我們的社會會越來越和諧,越來越溫馨。

  愛心公益活動的心得體會 9

  “垃圾是人類世世代代的‘害人精’,可幕后的指使者還是人類自己!蔽乙皇帜弥皇帜弥Q子,面對著一大堆垃圾發(fā)牢騷。這是怎么回事呢?就讓“主角”我來給大家講一講吧!端午節(jié)放假前,媽媽對我說:“端午節(jié)下午,金泉志愿服務(wù)團隊在文體公園有一個文明行為示范活動,就是清理文體公園內(nèi)草坪上,跑道邊的煙頭、包裝袋等等的垃圾,我已經(jīng)幫你報名了!

  我聽了高興地一蹦三尺高,在興奮中期待著這一天早一點到來!在無限期盼中,我終于等到了活動集合的時間,我跟媽媽來到文體公園,看到金泉志愿服務(wù)團隊的“眼鏡叔叔”正在發(fā)工具,我趕忙跑過去也領(lǐng)了一份;顒娱_始,我和媽媽拎著袋子,手拿鉗子,東撿一個,西撿一個,確保沒有“漏網(wǎng)之魚”,可前頭那些志愿者好像腳底下踩了風(fēng)火輪一樣,一會兒就不見蹤影了!

  他們一定沒仔細撿!”我不服氣地嘟囔著,便加快速度地撿著。很快,活動時間一半已經(jīng)過去了,休息時間到了,可我還是不想閑著,在周圍仔細地消滅這些可惡的.“害人精”。這時,我和媽媽發(fā)現(xiàn)一棵大樹上有一個藍幽幽的東西,可是夠不著,只好尋求高個子大哥哥的幫助,最終,那“藍精靈”終于掉下來了,我定睛一看,原來是塊“泡沫將軍”,大約長20厘米,寬10厘米,面積足足有200平方厘米,我的天哪!這是哪個“熊孩子”把它扔上去的?太不文明了吧!休息了片刻,我們繼續(xù)踏上征程,尋找被人們遺棄的垃圾,時間一分一秒地過去了,活動接近尾聲,我往垃圾袋一看,全是煙頭和塑料包裝紙,趕緊扔進了垃圾桶。就這樣,“害人精”們才回到了真正屬于它們的家。

  “撿垃圾志愿活動”結(jié)束了,雖然我們每個人都又渴又累,但大家的臉上都洋溢著快樂的笑容!通過這次活動,讓我體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。此刻,我很想告誡那些亂丟垃圾的叔叔阿姨、哥哥姐姐,甚至是弟弟妹妹們,不要再亂扔垃圾了,因為亂扔垃圾不僅加重了環(huán)衛(wèi)工人的負擔(dān),還讓這些可惡的“害人精”一點一滴地摧毀我們賴以生存的美麗家園——地球!所以,請大家從“點滴”做起,做好垃圾分類,把垃圾丟入屬于它們的垃圾桶內(nèi),我們一起行動,保護好我們美麗的地球!

  愛心公益活動的心得體會 10

  大海一定是藍色的嗎?我的回答是不一定,很多時候大海是綠色的,也有時候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。我們學(xué)院在第四周展開了勞動周活動。學(xué)校把校園作為實踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。我們班的勞動周男生是負責(zé)打掃廁所,我們女生就去掃校園馬路,在這個周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的,但是因為阿姨請假,我們五個人在叔叔的`帶領(lǐng)下前三天去挖坑填糞,后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動的艱辛,就能夠想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點累,胳膊也痛,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。

  當(dāng)一周的勞動結(jié)束了,我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在完成任務(wù)的同時,為校園營造的那一個個清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,呼吸著清新的空氣,這個刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當(dāng)我們廢了很大勁挖開了坑,然后填糞,想著被撫育的小樹不正像小時候我們父母撫育我們一樣嗎,希望它們快快地長大,為校園增添色彩。而我們現(xiàn)在不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,為那一片片美麗的環(huán)境,共同去營造一個美麗整潔的校園。我們是大學(xué)生還沒有真正走向社會,這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,了解到叔叔阿姨的工資情況,社會上的壓力,自身水平的重要性,更加有了求知的欲望,也讓我親自體會到了勞動的光榮感,不再像以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親自體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

  勞動周也同樣增強了我們的勞動觀點,協(xié)助我們樹立準確做人的態(tài)度。這次的勞動周讓我懂得了勞動不但僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,才為我們營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。

  勞動創(chuàng)造財富,而我們的勞動就是營造了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相協(xié)助有合作精神,這樣才能發(fā)揮出每個人的特點和優(yōu)點。

  愛心公益活動的心得體會 11

  大學(xué)生參加勞動實踐活動培養(yǎng)其熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力,使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜群眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習(xí)慣,縮短學(xué)校與社會的距離;推動學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作;美化校園環(huán)境,使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,成為合格的社會主義的建設(shè)者和接班人。

  我院本期設(shè)置大學(xué)生勞動課,后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們(物業(yè)分公司),分公司領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項重要工作,結(jié)合我院實情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。

  為確保勞動任務(wù)的落實,我們把任務(wù)逐項分解,層層落實,建立職責(zé)制,劃分職責(zé)區(qū),明確職責(zé),職責(zé)到人。建立了物管組職責(zé)人、組內(nèi)職工、勞動委員、班長、班內(nèi)成員職責(zé)制,實行目標(biāo)職責(zé)管理,一級抓一級,層層抓落實,做到職責(zé)任務(wù)到人,每個人都在勞動中找到自己的位置。根據(jù)勞動課的要求和同學(xué)們的具體狀況,把勞動課的同學(xué)分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組,構(gòu)成了全天候校園勞動教育、勞動教育管理不放松的格局。

  在勞動中我們以對待事業(yè)要中心,服務(wù)學(xué)院要全心,實踐操作要精心為工作指南,要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意,認真細致,不錯過任何一個鍛煉機會,不放過任何一個衛(wèi)生死角,在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為,確保勞動課順利有序進行,保證圓滿完成勞動任務(wù)。

  勞動創(chuàng)造了禮貌。勞動創(chuàng)造了美。事實證明,學(xué)生在勞動課中拓展了知識、技能,發(fā)展了智力,在必須程度上提高了思想品德水平,感受到勞動價值和創(chuàng)造之美。此外,還改善了師生關(guān)系,使學(xué)校教學(xué)、勞動處于樂融融的氣氛之中。

  在競爭如此激烈的這天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的`重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們就應(yīng)做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

  愛心公益活動的心得體會 12

  為了迎接春運,xx鐵路局xx站在我們學(xué)校的二年級學(xué)生中招募了一批客服志愿者。能作為第一批去火車站上崗實習(xí)的學(xué)生,我深感榮幸。但同時不免有些不安。幸好鐵路局很貼心的為我們安排了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  xx月xx日和xx日這兩天的理論培訓(xùn),讓我們了解到了一些在xx站的安全知識和工作的大致內(nèi)容。xx月xx日至x月x日這段時間內(nèi),是實際操作的培訓(xùn)時間。

  我們班級先是被安排到xx南站實習(xí),大家還是很努力,很認真的,所以很快就有不少同學(xué)學(xué)會了如何操作了?墒,后來xx鐵路局上級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布了調(diào)動安排,所以我們班被整體調(diào)到了xx火車站實習(xí)。想來,在南站也有一段時間了,和領(lǐng)導(dǎo)班長們朝夕相處,早就有了感情,在最后一天,大家的依依不舍依稀可見。

  但是,真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始。

  火車站已漸漸進入春運的氣氛。旅客也越來越多了。試想一下,我們將近20人左右的隊伍合作尚且這么累,如果我們沒有我們的協(xié)助,車站工作人員每天工作8個小時以上,是如何的辛苦!能為辛苦的車站工作人員減輕負擔(dān),能為旅客提供服務(wù),想一想他們,再想一想我們,辛苦一些又算得了什么雖然大家合作的都不錯,還是有部分現(xiàn)象值得注意。在火車站難免會有沖突發(fā)生。在實習(xí)和工作期間,保持和維護志愿者形象是我們每個隊員的責(zé)任。還有一點,我們志愿者就是為需要幫助的人提供服務(wù),所以要想著,我能為他們做點什么這樣的心態(tài),就不會出現(xiàn)部分志愿者無所事事的狀態(tài)了。希望大家以后能做得更好!

  志愿者分為兩班堅守在服務(wù)崗位上。雖然我們每天從早到晚,忙忙碌碌,但是我們用我們的汗水與付出換取了他們的方便,他們的'感動。不僅如此,我還結(jié)識了好多師傅,面對陌生的人,也學(xué)會了更好的去交流。

  再有幾個班頭,就要和這xx站說再見了,對于這個贈與我許多東西,我們曾經(jīng)付出過許多的地方,充滿了留戀,也對那些擦肩而過,素不相識的同胞們充滿了感情。真的很希望自己能幫得到他們。這些所有的所有…都讓我們志愿者感到開心,感動,滿足,并且更加堅定了我?guī)椭鷦e人的心。期待未來還會有這樣的機會來幫助別人。

  愛心公益活動的心得體會 13

  公益活動需要的是一種擁有愛心,奉獻愛心的精神,需要不圖報酬,友愛無私的靈魂,她是基于良知、信念和責(zé)任的一個偉大事業(yè)。所以,在把關(guān)懷帶給世界的同時,公益活動的舉行也傳遞了愛心,傳播了文明,加強了人與人之間的交往與關(guān)懷,拉進了人與人之間的距離,對社會主義精神文明建設(shè)也起到了積極推動的'作用。我要說:一個人即使再有能力,再有熱情,要想把事業(yè)做的成功,有所成就,緊緊靠自己的力量是不可能實現(xiàn)的,必須要靠我們大家的齊心努力!

  大學(xué)生參加公益活動首先要有一顆奉獻的心,真誠的對待公益活動,不能只為了某方面的利益。當(dāng)然,通過公益活動而得到某方面的才能最好不過,鍛煉自己各方面的能力,可以為以后更好地發(fā)展奠定基礎(chǔ)。但是,我認為最重要的是要有一顆公益心,從公益活動中得到快樂,服務(wù)大眾,為社會做貢獻。以后,我們還可以參加各種志愿活動,是我們的生活變得更加豐富多彩。這次公益活動使我認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰。啟示我們應(yīng)該無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也是如此。只有認定目標(biāo),腳踏實地,才能沒有縫隙去鉆。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),面對一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極參與社會實踐,經(jīng)歷風(fēng)雨和彩虹,豐富自己人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。通過這次活動,也使我今后在自己的學(xué)習(xí)道路上有了正確的方向。

  在現(xiàn)實中,公益總帶著點悲壯的色彩,很容易讓人以為這是一件只有極少數(shù)具有慈悲為懷的菩薩心腸的人才能夠認真從事的工作,一件讓許多普通人望而卻步的事情。但事實上,許多公益活動,只不過是舉手之勞便可以完成的,比如環(huán)保,低碳活動,再比如去幫助另外一個需要幫助的人。很多公益項目,并不比我們做一頓飯或者學(xué)習(xí)一項技能要復(fù)雜。

  愛心公益活動的心得體會 14

  當(dāng)踏入大學(xué)校門時,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,其實心中不免懷著同樣的好奇。

  從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,而我們其實也在做著公益的事,比如勸募,捐款!皠趧印,那就更熟悉可是了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每一天勞動著。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每一天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。

  我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。

  第一次,我被分配去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺得應(yīng)當(dāng)挺簡便的.。我撩起袖管就開始賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個椅子站在上頭把它擦干凈了。原以為教師會來大加贊賞一番,不想教師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不明白是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。最終,教師發(fā)現(xiàn)了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,教師關(guān)切地問一句:“很累吧”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動最歡樂”的所在吧,我笑了笑:“不累,不累。”

  一開始,其實我并不太明確應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現(xiàn)“溪水”這個公益性組織時,對于這個問題我開始明晰起來,F(xiàn)代的公益,是人人參與的公益,不管是個人還是團體,人們經(jīng)過各種方式都能夠參與到公益中來。關(guān)鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源于內(nèi)心,來源于對于社會,對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業(yè)作出貢獻。當(dāng)然高中時我就參加過志愿者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去干出自我想做的公益事業(yè)。

  8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著歡樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。

  愛心公益活動的心得體會 15

  當(dāng)踏入大學(xué)校門時,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,其實心中不免懷著同樣的好奇。

  從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,而我們其實也在做著公益的事,比如勸募,捐款!皠趧印,那就更熟悉不過了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每天勞動著。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。

  我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。

  第一次,我被分配去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺干凈的`,不用我們干太多事,覺得應(yīng)該挺輕松的。我撩起袖管就開始賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番,不想老師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。終于,老師發(fā)現(xiàn)了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關(guān)切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動最快樂”的內(nèi)涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累!

  一開始,其實我并不太明確應(yīng)該做什么,怎么做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現(xiàn)“溪水”這個公益性組織時,對于這個問題我開始明晰起來,F(xiàn)代的公益,是人人參與的公益,不管是個人還是集體,人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關(guān)鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源于內(nèi)心,來源于對于社會,對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業(yè)作出貢獻。當(dāng)然高中時我就參加過志愿者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業(yè)。

  8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著快樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。

  愛心公益活動的心得體會 16

  本來對此次拓展訓(xùn)練是很不屑的,因為我們本身就是社工,從某種角度來說,我們帶小組等開展專業(yè)活動就是拓展訓(xùn)練。也就是我們平時都自己帶這別人拓展,現(xiàn)在卻要機構(gòu)花錢叫別人對我們自己拓展。

  兩天下來,我卻不敢對此次拓展訓(xùn)練嗤之以鼻了,取而代之的是一種尊敬,一種喜歡。感謝教官,感謝機構(gòu),感謝隊員,感謝此次拓展訓(xùn)練,因為它帶給我很多的體會和收獲。

  我不是一個愛沖風(fēng)頭,凡事爭先的人,我總是要在沒有人可以領(lǐng)頭的時候想到我這時該出馬。這次當(dāng)上隊長,完全是因為隊友二話不說把我推上去的。我想,在這次活動中收獲最大的也許就是隊長。為了更多的收獲,我應(yīng)該凡事更加積極,主動挑大擔(dān)。

  作為戰(zhàn)斗機隊的隊長,我要對小隊的成敗負最大的責(zé)任,對于小隊的任何事都很操心。要是以前,特別是以前在大學(xué)做班長的時候,總是大事小事一肩挑又很“專政獨裁”,F(xiàn)在我都可以很民主的聽取大家的意見了。佳佳都很驚訝我都可以讓大家投票選隊名,其實當(dāng)時我已經(jīng)想好了隊名,我根本不怕因為太民主而集中不起來,要是不行我可以直接“獨裁”了隊名。在拓展訓(xùn)練中,我充分發(fā)揮大家的優(yōu)勢,像在解手結(jié)和一塔通天中,我完全放任玩過次游戲的蔻蔻負責(zé),只有在出現(xiàn)蔻蔻解決不了問題時做出大的改變。如重新開始解手結(jié)。在一塔通天中聯(lián)系資源,幫助拿到更多的報紙。在動感顛球和合作跳繩中才是一個指揮者的角色。在剪紙中就是一個完美的決策和執(zhí)行者,一個人完成任務(wù)。當(dāng)然,整個活動我還是戰(zhàn)斗機隊的指揮者。我不再一肩挑和獨裁,隊伍活動做好了,我也輕松。這更讓我明白合理最大的.發(fā)揮隊伍的集體力量,是一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的必備品質(zhì)。

  開始對體形大的小侯和年紀太小的小弟放心不下,怕他們拖了戰(zhàn)斗機隊的后腿。結(jié)果兩位在整個活動中表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,不僅沒有拖后腿反而在一些活動帶動了我們大家。這讓我感嘆太多事情是不可以光看表面和想當(dāng)然的。都說人多力量大,誠然,多人在一起可以集思廣益,眾人拾柴火焰高。像在剪紙中因為隊伍里有我玩過此游戲所以很快過關(guān)。在跳繩中,因為規(guī)定要大家參加,就是因為人太多要同一步調(diào)很難。可是我們是一個整體不能拋棄隊友,就像當(dāng)年毛主席說人多力量大鼓勵多生等原因造成中國人口過多而要滅減人口一樣不能。人多不一定力量大,但我們要從不埋怨人過多或者人過少。

  我們雖然是可以開拓展的社工,但誰可以幫我們自己開拓展呢,自己肯定不行。這時教官出現(xiàn),他們比我們開展拓展更加專業(yè)。我們也享受一下別人對我們的服務(wù)。最關(guān)鍵是和我們在一起的是我們可愛可親的同工們,能一起接受拓展,一起努力,這是最大的快樂。

  真心喜歡這次拓展,收獲多多,心存感激。

  愛心公益活動的心得體會 17

  本期師資由李麗英導(dǎo)師主講,輕教團隊段捧麗等6名老師組成助教團隊。李麗英導(dǎo)師講授輔導(dǎo)篇四大內(nèi)容主題:情緒管理及高情商的培養(yǎng);有效溝通的技巧;對家長的親子教育指導(dǎo);學(xué)生個別輔導(dǎo)與個案分析。導(dǎo)師們引用多種教學(xué)方法:游戲教學(xué),小組討論,案例分析,理論講解,角色扮演,實操演練等,輕松有效的詮釋了“輕松教與學(xué)”課程體系。雪慧老師帶來的情緒管理課程,喚醒學(xué)員更深層次情緒覺察;期間不同情緒理解力、運用力、擺脫力方法練習(xí),學(xué)員對自我及他人情緒的管理、控制能力(情商)有較大提升。在家庭教育方面,豐富的案例和生動的演示,讓老師們對自己的親子關(guān)系有了更多覺察和思考!

  李麗英老師主講有效溝通技巧和學(xué)生個案輔導(dǎo)兩大主題!麗英老師從身體語言、說話聲調(diào)、溝通要訣等方面闡述了溝通的重要作用。指導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點、贊賞孩子,調(diào)動孩子的正面情緒,更好地溝通交流,促進孩子健康成長!學(xué)生輔導(dǎo)的技術(shù)針對學(xué)生常見的厭學(xué)、網(wǎng)癮、學(xué)習(xí)考試壓力大等問題開展工作,老師們感嘆這些輔導(dǎo)的'技巧簡單容易掌握又有效!

  體驗式教學(xué)是人解放自身的一種途徑,是個體知識建構(gòu)的基礎(chǔ),促進其思維方式趨于成熟。體驗式、互動性練習(xí)完全超越了講座式培訓(xùn),受到了教師們的普遍歡迎。

  6個小組的學(xué)員們運用上半段輕教教學(xué)篇中的思維導(dǎo)圖,把輔導(dǎo)篇6天課程中學(xué)到的知識進行梳理和總結(jié),并進行精彩的匯報分享!老師們學(xué)以致用的能力很強。

  學(xué)員個案輔導(dǎo)

  1、自閉癥孩子:首先喚醒媽媽的愛,家族系統(tǒng)里面有些動力也是會保護我們。

  2、家長互相詆毀,不讓孩子上學(xué),教師希望孩子幸福,無助很痛苦。解決:把握界限、做可以做的(家訪、報警等),做自己能做的。

  3、放下:是放下情緒,不是放棄。讓自己活的快樂,就是對已逝親人最好的愛,好好愛自己,讓父母永遠和我們在一起,自己就充滿力量,擁有無窮的愛!

  導(dǎo)師精句分享:

  1、對孩子傷害最大的兩句話:我是為你好;我是對的。

  2、不要借著“為你好”的名義,摧殘孩子,折磨自己。

  3、父母們自己先學(xué)會快樂吧!智慧的家長從小就尊重孩子,把握界限,熱愛學(xué)習(xí),體現(xiàn)出良好的生命狀態(tài)。

  4、愛孩子就給孩子自由,但一定要有規(guī)則,否則,過猶不及變成溺愛,孩子又會沒有自我,沒有界限。從現(xiàn)在開始,給孩子選擇權(quán)吧!

  5、也許有些孩子,他們家里是地獄,當(dāng)你把課堂變?yōu)樘焯,他們的人生就有了希望?/p>

  6、孩子的學(xué)習(xí)能力不是問題,孩子的學(xué)習(xí)能力運用不足才是問題。

  7、學(xué)習(xí)的過程在潛意識層次,大腦里面轉(zhuǎn)化,這就是中國人說的“悟”。

  愛心公益活動的心得體會 18

  當(dāng)踏入大學(xué)校門時,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,其實心中不免懷著同樣的好奇。

  從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,而我們其實也在做著公益的事,比如勸募,捐款!皠趧印保蔷透煜さ橇耍瑥男【兔靼讋趧幼罟鈽s,會在家長的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每一天勞動著。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每一天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。

  我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育好處。

  第一次,我被分配去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺得就應(yīng)挺簡單的。我撩起袖管就開始賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個椅子站在上方把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番,不想老師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。最后,老師發(fā)現(xiàn)了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關(guān)切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動最快樂”的內(nèi)涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累!

  一開始,其實我并不太明確就應(yīng)做什么,怎樣做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現(xiàn)“溪水”這個公益性組織時,對于這個問題我開始明晰起來,F(xiàn)代的公益,是人人參與的公益,不管是個人還是群眾,人們透過各種方式都能夠參與到公益中來。關(guān)鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源于內(nèi)心,來源于對于社會,對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出發(fā)奮,為公益事業(yè)作出貢獻。當(dāng)然高中時我就參加過志愿者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的`是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業(yè)。

  8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著快樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的好處。

  愛心公益活動的心得體會 19

  伸出熱情的雙手,幫助那些在貧困中掙扎的人們,讓他們在不幸的嚴寒中,可以沐浴著縷縷的春風(fēng);在重重的艱難中,胸中蕩漾著陣陣暖流。

  原工學(xué)院有一個扶貧助教活動,扶助對象是xx區(qū)二段xx里xx門xx號的xx和xx姐弟倆,自原工學(xué)院分成工程與食品科學(xué)學(xué)院和機械學(xué)院,我們生食學(xué)院主動接過這個活動,一直堅持到現(xiàn)在,從未間斷,并且在xx年被團市委評為市級“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進集體”。

  自從原工學(xué)院分團委手中接過這個“愛心火炬”,我們就決心要把這個“火炬”傳下去,并且要越做越好。在這一年多里,我們積累,在活動形式上創(chuàng)新,活動開展越來越細,責(zé)任到人,贏得了廣大師生的支持和贊許。

  我們將大一新生的班級分為兩組,由青年志愿者協(xié)會的干事輪流帶領(lǐng)新生到他們家開展工作;顒拥木唧w內(nèi)容有:

  一、根據(jù)扶助對象的要求,我們開展了義務(wù)家教工作。每次活動的班級挑出兩到三名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué),由青年志愿者協(xié)會的干事帶領(lǐng)給孩子進行家教,每班一周,一周兩到三次。

  二、為了使工作更加完善,我們生食學(xué)院組織了各年級同學(xué)進行了“扶貧捐款”活動,同學(xué)們積極參加、踴躍捐款。到目前為止,我們共集到捐款近千元,并且我們實行帳目公開,捐款由專人保管等,保證捐款都用到扶助對象身上。

  三、我們還不定期給扶助對象帶去作文本、課外練習(xí)冊、書包、鉛筆盒等與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的禮物,這些都是由同學(xué)們的愛心捐款購買的,代表了同學(xué)們的一片心意。

  四、為了豐富孩子的課余生活,我們在05年每星期日帶張志斌來學(xué)校參觀,并且教其的基本知識。

  五、扶貧形式多種多樣,有家教、聊天等,在節(jié)假日我們還會帶孩子游玩天津。

  六、每逢過節(jié),我們都會為扶助對象送去的祝福并且給他們帶去節(jié)日禮物,讓他們充分感受到我們對他們的關(guān)懷,比如我們每年節(jié)給他們家送去中秋月餅及節(jié)日的問候。

  七、為了不斷提高活動質(zhì)量,在各班扶貧助教結(jié)束后,每班要求寫一份扶貧助教總結(jié),談?wù)勛约旱母邢牒驼J識。我們會選出優(yōu)秀的文章推薦到宣傳中心發(fā)表。

  我們生食學(xué)院分團委和青年志愿者協(xié)會對此工作傾注了不少心血,同時也達到了發(fā)揚雷鋒精神、調(diào)動同學(xué)獻愛心積極性的目的',使同學(xué)們體會到幫助別人的樂趣,切切實實的體會到了雷鋒精神的深刻含義。

  從原工學(xué)院到現(xiàn)在,我們的扶貧活動已經(jīng)有五年了,雖然人員有些變動,但是我們的活動從來沒有間斷過,證明了雷鋒精神并不是一句空,也不是在新世紀被人們恥笑的唱高調(diào),而是我們青年志愿者們的一份關(guān)懷,一份愛心,一份祝福。我們的愛心無怨無悔,我們會把這“愛心火炬”繼續(xù)傳遞下去。

  愛心公益活動的心得體會 20

  “一屋不掃,何以掃天下”“掃天下何須掃一屋”。

  東漢時期有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內(nèi)齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答:“大丈夫處世,當(dāng)掃天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。

  推及己身,也曾有一事令我羞愧難當(dāng)。大學(xué)生涯中的第一次公益勞動,我和舍友還有班里的幾名男同學(xué)被分到一起打掃男生公寓,樓管叔叔讓我們幾個女生拖樓道擦扶手,讓男生去打掃廁所。第一天還好,認認真真地把樓道掃了一遍之后又拖了一遍,但是用了兩個小時,下午去的時候樓管叔叔說拖樓道的方法不對,拖把沒有洗干凈,拖一層樓起碼得洗四五遍拖把,還說早上我們只洗了一遍,整個樓道拖得亂七八糟的。聽了叔叔的話之后就不敢再偷懶而是去多洗幾次拖把。 因為打掃的過程越來越熟練,第三天的時候,我只想早早的打掃完回宿舍,就把兩層樓中間的樓梯偷懶沒有拖,本想存點僥幸心理開溜,可是被叔叔發(fā)現(xiàn)了。他問我是不是沒有打掃,我支支吾吾的說好像打掃了,可是他把我拉到下一層讓我看。果然,拖過的干干凈凈,沒有拖的地方一層浮土,踩過的腳印清晰可見。我羞愧的緊,趕忙重新認真地拖掉,之后的幾天我一點都不敢馬虎,也不敢再存僥幸心理。在家里,我?guī)缀醪蛔黾覄?wù),父母經(jīng)常說我,可我從沒把他們的話放在心上,通過那次公益勞動,我明顯覺得自己比別人差了很多,速度慢

  不說,態(tài)度還不端正!爸e能改,善莫大焉!彼,在第二次公益勞動中,我端正了自己的態(tài)度,認真的完成每項任務(wù),并且,在做完自己的工作后,還幫其他同學(xué)干,樓管阿姨連連夸我,說我一看就是經(jīng)常做家務(wù)。聽到這話,其實我很不好意思,如果阿姨知道我上次所犯的錯誤,她還會不會這么夸我呢?作為當(dāng)代大學(xué)生,我為第一次公益勞動表現(xiàn)的行為而羞恥,幸而我的不文明行為得到了制止。

  從小老師就教導(dǎo)我們:“勞動最光榮!蔽乙郧皼]把勞動當(dāng)回事,即使勞動,也是被動的`,態(tài)度極不端正。通過兩次的公益勞動,使我深深地明白了自己的不足,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。初次公益勞動時,那位叔叔嚴謹?shù)膽B(tài)度讓我改正了自己的錯誤,也正確地認識了自己。學(xué)校有意識地讓我們參加力所能及的勞動,讓我體會到了勞動的艱辛,抵制了我輕視勞動的思想,改正了我對待事情敷衍了事的態(tài)度和好逸惡勞的壞習(xí)慣,使我樹立了正確的人生觀,也同樣培養(yǎng)了我的競爭意識和進取的精神,陶冶了我的情操,增強了我的社會勞動能力。

  在以后的日子里,我會認認真真的做好每一件事,端正態(tài)度,發(fā)現(xiàn)錯誤就及時改正。我會永遠熱愛著勞動!

  愛心公益活動的心得體會 21

  在我做公益活動,做志愿者的幾年時間里面,我也發(fā)現(xiàn)了救助流浪人群的公益活動難以開展。曾經(jīng)我就很流浪者聊天,我喊對方去救助站,我?guī)椭鷮Ψ酱螂娫挘覄偞螂娫,對方就嚇跑了。我因為救助流浪人群的問題,也和一些民政部門工作人員發(fā)生過爭吵,我當(dāng)時說他們不作為,看見街上有弱勢群體,你們?yōu)槭裁床唤拥骄戎荆?/p>

  救助站的工作人員說:對方接受救助的話,可以免費提供吃住幾天,或者免費送流浪者回家。經(jīng)過我的調(diào)查了解,流浪人群可以分為三大類。流浪人群細分為三類:第一類職業(yè)乞討者,月收入過萬,生活富裕,利用別人的同情心來乞討至富。第二類為被犯罪團伙控制住的乞討者,他們很多人都是被控制住的,被打殘疾來乞討,乞討來的錢財都是給犯罪團伙的,這樣的弱勢群體也很難救助,特別實際光靠公益組織協(xié)會是很難救助的。第三類為智力問題的流浪人群,他們被家庭[拋棄流落街頭。沒有敢救助他們,把他們接回家照顧,救助站的人員回說他們沒有申請救助,所以他們不敢救助。而我們公益組織團隊卻只能提供一些衣物或者食物給他們解決短時間的溫飽問題而已。

  所以遇到這些流浪人員的救助問題,在開展的公益活動中,光開公益組織團隊來救助的話,也是很難救助的,有時候我們看見街頭上有流浪人群,我們無法幫助他們解決生活困難,我們也是很難過的,也是很無奈的。最后難以開展的公益活動是各種心理煩惱開導(dǎo)救助,比如:心理疾病有:自卑心理,虛榮心理,攀比心理,好奇心理,憂郁心理,恐懼心理,網(wǎng)癮,網(wǎng)戀,報復(fù)心理,沒有人生目標(biāo),沒有人生理想,以及嚴重的精神問題患者。

  因為沒有正規(guī)專業(yè)的公益組織協(xié)會,開展這些心理開導(dǎo)救助公益活動。心理開導(dǎo)救助公益活動還有一種心理問題比較難救助,那就是職業(yè)心理疾病。雖然中國境內(nèi)也有一些公益組織開展純公益的心理開導(dǎo)救助公益活動,但是效果還是達布道預(yù)定的.理想,我們中國就有差不多2億的人口擁有各種心理問題需要救助。所以各種心理問題煩惱在中國公益界來說而已是比較難開展的,因為很多有本事的人卻不使得花長時間來幫助別人做心理開導(dǎo)救助,而愿意幫助別人做心理開導(dǎo)救助的人卻非常的少。

  其實做公益活動的志愿者,或者義工首先要愛護自己的家人,愛護自己的身體,再者才去參與公益活動是比較好的。 如果連自己的身體都不愛護,你會真心的去愛護別人嗎?幫助別人嗎?如果連自己的父母長輩親人都不愛護,你會關(guān)心愛護別人嗎?如果我們連自己都無法養(yǎng)活自己,我們會有能力幫助別人嗎?

  凡是做公益活動的志愿者,義工,甚至愛心人士都會經(jīng)理過被人誤解過。別人會說我們很傻,很苯,吃飽沒有事情做,去那里玩不可以嗎?為什么要去做那些別人都不原因做的事情啊?

  愛心公益活動的心得體會 22

  我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責(zé)任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

  公益活動記錄學(xué)生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責(zé)任感。

  公益活動是記錄學(xué)生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應(yīng)該要求自身通過社團活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自身的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處,同時在公益活動中,也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,體驗成功、增強自信;學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。

  長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián),即從上述入手,鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  公益活動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學(xué)負責(zé)整場畫板的搬運,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質(zhì)量。

  公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認定目標(biāo),腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的'優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自身的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

  最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。

  愛心公益活動的心得體會 23

  上周六和我就讀于嶗山三中的外甥女參加“成長心連心”親子活動,可真是受益匪淺那,“成長心連心”是一項公益活動,它引用體驗式學(xué)習(xí)方式作為活動的基礎(chǔ)模式,透過不同類型的練習(xí)與分享,從體驗中學(xué)習(xí)人與人之間的良好的溝通、信任、欣賞和感恩,自信與責(zé)任心等等,從而為社會新一代創(chuàng)造一個更有效、更好的發(fā)展環(huán)境,社會整體素質(zhì)此得以提升。

  活動期間,不論參加者平日的身份是同學(xué)還是老師或是家長,都可以暫時放下,沒有身份、年齡的界限,讓我們每個人都回歸到最根本的人與人之間的關(guān)系中,很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能從中體會到一些比平時更有內(nèi)涵的素質(zhì)教育。我相信外甥女是最棒的,能健康開心投入學(xué)習(xí)中去。

  通過這次活動讓我們家長們更深刻地了解了我們的孩子,了解了我們那些可愛的老師們和那些為了我們丟下手中工作的義工們。孩子本身具有天真、活潑、好動的性格,通過這樣的活動讓孩子的性格發(fā)揮的更極致。雖然有的孩子在談體會時爭先恐后,有的.孩子推都推不上臺,但這些不上臺的孩子并不是她(他)沒有體會,而是沒有上臺的勇氣。我們組里有四個孩子,三個初二男生的和一個初三的女生(既然是一場親子活動,很遺憾家長們沒能和自己的孩子分在一組。),他們都沒有上臺的勇氣,無論我們怎樣鼓勵都不行,由此我們聯(lián)想到一些在課堂上不主動舉手回答問題的學(xué)生,我們問他們?yōu)槭裁吹臅r候,孩子是這樣回答的:因為他們不知道自己的答案是否正確,害怕說錯了別人會笑話自己。其實這樣的孩子很多,他們不夠自信,也不能信任別人,當(dāng)讓他們閉上眼睛把自己的身體交給別人來傳送時,開始都做不好,我們組的幾個孩子在義工的堅持下做了一遍又一遍,直到他們能放松自己的思想,把自己完全交給自己的團隊,這是自我意識的一種挑戰(zhàn),相信這些挑戰(zhàn)成功的孩子在今后的一定會是最棒的。

  我們那些可愛的老師們別看他們平時是那么嚴肅,其實他們也有一顆柔弱、善良的心。在做AB搭檔游戲時,我的搭檔是一名初一的語文老師,她講述的近半年了最高興的事是有一個學(xué)生在學(xué)校組織的作文比賽中,以她為主題寫了一篇《我的語文老師》,她當(dāng)時非常感動,非常開心,感動于這些平時看來不怎么關(guān)注她的學(xué)生其實是把老師放在心里,開心于她的付出有了回報,而正是這些關(guān)注、這些回報讓她體會到了其實她作為一名教師的價值。

  在活動中最辛苦的是我們的快樂的義工,他們放下手中的工作來傳遞快樂。要讓他們的快樂來幫我們?nèi)绾卧谟螒蛑畜w會樂趣,體會如何感受、如何感謝、如何感動、如何感恩。

  活動結(jié)束了,但我們的體會不會結(jié)束……活動結(jié)束時我們流淚了,但我們的快樂沒有結(jié)束……

  愛心公益活動的心得體會 24

  人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。11月17號,我們黨課學(xué)員義務(wù)對學(xué)院教學(xué)樓進行了清掃。學(xué)員們熱情飽滿、認真的勞動著,不怕臟、不怕辛苦,將教學(xué)樓打掃的干干凈凈。

  李大釗曾說過:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。”勞動是可貴的和值得珍惜的?嘁埠,累也罷,勞動鍛煉和造就了我們。人的偉大其實就在于會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動的人生是毫無意義的,能體現(xiàn)勞動的生活是充滿幸福的。

  公益勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認定目標(biāo),腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

  公益勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

  公益勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

  這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此

  激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的'社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

  雖然勞動很臟,很枯燥,很累。但這種活動能夠更好的培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團結(jié)協(xié)作的精神,F(xiàn)在多吃點苦,多參加點勞動。多多體會作為黨員應(yīng)該具備的奉獻的精神和群眾帶頭作用,同時也是為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞踏實肯干打下堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)校一直致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生為目標(biāo),學(xué)生就業(yè)后,不管身在任何崗位,離開吃苦耐勞都是行不通的。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是作為入黨積極分子來說自己應(yīng)該就是普通勞動者中的普通一員。所以,作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是作為入黨積極分子,對這些義務(wù)勞動應(yīng)該要義不容辭,這樣我們可以得到更多的機會鍛煉自己。古人云;“一份耕耘一份收獲”經(jīng)過這次義務(wù)勞動,我們感覺自己不單單是一位入黨積極分子,更是一位志愿者。我們不僅僅鍛煉了我們吃苦耐勞,團結(jié)協(xié)作的精神。我們更深深的懂得作為黨員應(yīng)該要具備的無私奉獻的精神。

  愛心公益活動的心得體會 25

  這個學(xué)期,我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的意義。我們聯(lián)系了學(xué)校周圍的小區(qū),最終把地點定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動大體的資料是:了解社區(qū)根本情景,清掃社區(qū)衛(wèi)生,修剪花草,清潔社區(qū)公共標(biāo)語。訪問社區(qū)孤寡老人,幫助老人做家務(wù),以及進行心理方面的疏導(dǎo)和安撫。經(jīng)過這次勞動,主要想鍛煉同學(xué)們樂于助人的傳統(tǒng)美德。加強同學(xué)之間的合作精神,提高班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密圍繞活動主題,切實提高同學(xué)們的核心競爭力在活動期間,對學(xué)校進行進取宣傳,提高學(xué)校形象。我們有專門安排的進行花草的修剪的同學(xué)。他們在社區(qū)工作人員的指導(dǎo)之下,做的十分認真。不但使小區(qū)更加漂亮,并且也鍛煉了自我,體會了修剪花草的樂趣,同時也掌握了修剪的一些根本方法。還有同學(xué)去清理單元門。

  這個小區(qū)大概有30來個單元,我們把每一個單元都仔細清掃了一變,對于那些死角,我們同學(xué)一點一點耐心的清理,根本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內(nèi)衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學(xué)負責(zé)小區(qū)的.路面衛(wèi)生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區(qū)的一頭掃到了另一頭,使小區(qū)變得更加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學(xué),他們在社區(qū)工作人員的幫助下借來兩輛車子,往返于打水點和用水點。忙得不亦樂乎。在我們勞動期間,沒有忘記去和老年人進行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動大體情景,得到了一些老先生和老太太的支持和指導(dǎo)。

  經(jīng)過交談,我們了解到,社區(qū)有很大的一批老年人,他們平時生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導(dǎo)我們要知足常樂,認真體驗生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來走向社會生活的思想準備。同時他們說很感謝我們能到社區(qū)義務(wù)勞動,對我們的做法很贊賞,并且期望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動。我們也從他們身上學(xué)到了很多平時學(xué)不到的東西,我們會不斷總結(jié),吸取他們珍貴的人生經(jīng)驗最終同小區(qū)相關(guān)人員進行了合影留念,我們有的同學(xué)沒有忘記佩戴;,利用一切可能的方法,既到達鍛煉的目的,同時也對學(xué)校進行宣傳。這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升,這種對于以后的獨立生活會有很大幫助;顒又形覀兘佑|了很多的不認識的人,這不但對我們的人際交往本領(lǐng)是一個鍛煉,并且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。經(jīng)過和他們的交流,我們明白了很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西,這些經(jīng)驗對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ,學(xué)習(xí),生活都會起到很大的幫助作用。此外,我們在活動中也時刻注意自我的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識,另一方面有對母校進行了強有力的正面宣傳,爭取為我們學(xué)校在盡可能多的地方樹立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對外形象。

  愛心公益活動的心得體會 26

  自從接受真維斯公司捐助,加入真維斯希望工程愛心社以來,通過參加歷次公益活動,使我明白了回報與奉獻的真正涵義,也收獲了人世間對真情最美的饋贈。因為付出,所以快樂。因為參與,所以幸福。一切的一切,都是源于真維斯公司“達則兼濟天下,窮則獨善其身”的公益宗旨,都源于真維斯公司的無私與真情。

  xx年9月14日,是我們青島大學(xué)新生入學(xué)報到的開始,忙碌的校園因新生的大量涌入而略顯擁擠,操著各種口音的家長與新生因?qū)π@的不熟悉而面有難色。此時,我們真維斯希望工程愛心社組織包括我在內(nèi)的部分成員在圖書館前方設(shè)立服務(wù)點,為全校的迎新工作順利開展一盡自己的微薄之力。當(dāng)我們在耐心細致地解答家長學(xué)生們的詢問之后,在一次次幫助新生完成報到、領(lǐng)取到軍訓(xùn)用品之后,我們收獲的是一種奉獻的快樂,一種幫助別人之后由衷的欣喜。因為,我們也曾是新生,也曾在陌生而偌大的校園面前手足無措,也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新服務(wù)工作之后,下午有課的我不得不離開自己的工作崗位。此時,目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務(wù)工作著,我不禁心潮澎湃,因為我從他們眼中讀出一種奉獻的精神。而我,則被我們本身參與的`活動所教育,所感動。生命,因為有了愛與奉獻才如此多彩,生活,因為有了真情與幫助才如此美麗。

  而11月份一個周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗。當(dāng)我們攜帶著自己準備的小禮物踏進福利院大門的瞬間,說實話,我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因為,我怕自己的魯莽與不慎在無意間會對這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯了,因為在一雙雙天真無邪的眼睛面前,我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快,我與那群孩子們打成一片,玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們,鼓勵他們堅強樂觀地對待人生、社會、成長,好好學(xué)習(xí),做對社會有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲,在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當(dāng)我們離開之時,面對孩子們戀戀不舍的目光,我開始明白這次活動的價值與意義。只有讓這個世界的每一個人都真切地感受到關(guān)愛,讓愛的陽光灑滿這個世界的每一個角落,每一寸土地,這個世界才會充溢著美好,我們每個人才會收獲到真正的幸福。愛與奉獻,不圖回報的奉獻,才能換回如同金子般珍貴的真情,才會換來這世界最美好的未來。

  當(dāng)然,我們組織本學(xué)期組織的活動還有很多,但限于種種原因我僅參加了這兩次的活動,盡管活動的時間短暫,但我的收獲卻頗多,回味卻綿長。每次活動對我來說都有著不同的體驗。我們付出的是汗水與真情,而我們的獲得,卻遠遠比我們的付出要多得多。因為,活動的意義與學(xué)會的東西無價,因為我們懂得的道理無價。這些活動必將構(gòu)成我最美好的回憶,其中的精神財富,足夠讓我享用一生,也受益一生。

  愛心公益活動的心得體會 27

  這個學(xué)期,我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的意義。我們聯(lián)系了學(xué)校周圍的小區(qū),最終把地點定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動大體的內(nèi)容是:了解社區(qū)基本情況,打掃社區(qū)衛(wèi)生,修剪花草,清潔社區(qū)公共標(biāo)語。訪問社區(qū)孤寡老人,幫助老人做家務(wù),以及進行心理方面的疏導(dǎo)和安撫。通過這次勞動,主要想鍛煉同學(xué)們樂于助人的傳統(tǒng)美德。加強同學(xué)之間的合作精神,提高班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密圍繞活動主題,切實提高同學(xué)們的核心競爭力。在活動期間,對學(xué)校進行積極宣傳,提高學(xué)校形象。我們有專門安排的進行花草的修剪的同學(xué)。他們在社區(qū)工作人員的指導(dǎo)之下,做的十分認真。不但使小區(qū)更加漂亮,而且也鍛煉了自己,體會了修剪花草的樂趣,同時也掌握了修剪的.一些基本方法。還有同學(xué)去清理單元門。

  這個小區(qū)大概有30來個單元,我們把每一個單元都仔細清掃了一變,對于那些死角,我們同學(xué)一點一點耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內(nèi)衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學(xué)負責(zé)小區(qū)的路面衛(wèi)生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區(qū)的一頭掃到了另一頭,使小區(qū)變得更加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學(xué),他們在社區(qū)工作人員的幫助下借來兩輛車子,往返于打水點和用水點。忙得不亦樂乎。在我們勞動期間,沒有忘記去和老年人進行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動大體情況,得到了一些老先生和老太太的支持和指導(dǎo)。

  通過交談,我們了解到,社區(qū)有很大的一批老年人,他們平時生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導(dǎo)我們要知足常樂,認真體驗生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來走向社會生活的思想準備。同時他們說很感謝我們能到社區(qū)義務(wù)勞動,對我們的做法很贊賞,并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動。我們也從他們身上學(xué)到了很多平時學(xué)不到的東西,我們會不斷總結(jié),吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗。最后同小區(qū)相關(guān)人員進行了合影留念,我們有的同學(xué)沒有忘記佩戴;,利用一切可能的方法,既達到鍛煉的目的,同時也對學(xué)校進行宣傳。這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升,這種對于以后的獨立生活會有很大幫助;顒又形覀兘佑|了很多的不認識的人,這不但對我們的人際交往能力是一個鍛煉,而且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過和他們的交流,我們明白了很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西,這些經(jīng)驗對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鳎瑢W(xué)習(xí),生活都會起到很大的幫助作用。此外,我們在活動中也時刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識,另一方面有對母校進行了強有力的正面宣傳,爭取為我們學(xué)校在盡可能多的地方樹立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對外形象。

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