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立青少年理想之帆心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編整理的立青少年理想之帆心得體會(huì)，歡迎大家分享。
立青少年理想之帆心得體會(huì)1
六歲以前從來沒有想過以后的事，雖然那時(shí)的我已經(jīng)知道了中學(xué)、大學(xué)、工作，可我把這些當(dāng)做順理成章的事。后來我上了小學(xué)，有一天晚上，我躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著，突然，仿佛流星在天空劃過一道光芒，我想到了一個(gè)問題：今后我要做什么？
起初，我的想法很單純，就是當(dāng)個(gè)畫家，我的畫畫得不錯(cuò)，小學(xué)時(shí)不在意成績，所以畫畫是我最大的'愛好，每次畫畫時(shí)，我都會(huì)想，以后我要是成名了，這張畫能賣多少錢��？到四年級(jí)后，我知道了很多知識(shí)，開始想當(dāng)探險(xiǎn)家、科學(xué)家或者花匠、動(dòng)物飼養(yǎng)員、幼兒園老師什么的，覺得一切皆有可能。
小學(xué)，科學(xué)叫自然與科學(xué)，只是一門副科，等到了初中，有一門主科叫科學(xué)，我以前自己看書得來的生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、電學(xué)等很不全面的知識(shí)在這里得到了補(bǔ)充和講解，我十分十分地喜愛這門課程。于是，我眾多夢(mèng)想中的一個(gè)：當(dāng)科學(xué)家就迸發(fā)出來了！而且我還做了細(xì)分，當(dāng)個(gè)生命科學(xué)家，研究DNA密碼。我媽一聽這個(gè)夢(mèng)想張口就是：“想當(dāng)個(gè)頂尖科學(xué)家先要考上個(gè)好高中，要考上好高中不是一門科學(xué)學(xué)好就行了，你的英語成績……”。跟老師說我的生命科學(xué)家的夢(mèng)想，老師張口就說：“這種研究頂尖的都在美國，所以要……”。
當(dāng)我跟我的好朋友說起這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，她們聽了都說：“好啊，你科學(xué)學(xué)的這么好，一定可以實(shí)現(xiàn)的�！薄拔矣⒄Z不好。”“拿怕什么，等你成名后，讓外國人來學(xué)中文，”朋友，就是這么貼心。
不過現(xiàn)在我也想通了，反正學(xué)好英語對(duì)我也沒什么損失，大家都想我考好，那我就認(rèn)真學(xué)吧，反正我自己也滿想考上個(gè)好高中的。
將來也許我會(huì)成為一名科學(xué)家，也許不會(huì)，但我真的曾經(jīng)那么認(rèn)真地想過。
立青少年理想之帆心得體會(huì)2
人，就是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而活著。每個(gè)人都有自己的人生夢(mèng)想，有的想當(dāng)老師，給學(xué)生傳授知識(shí)；有的想當(dāng)水手，在大海里航行；有的想當(dāng)天文學(xué)家，探索宇宙的奧秘；還有的想當(dāng)飛行員，在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
我的人生夢(mèng)想就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。小時(shí)候，我總以為醫(yī)生是神仙，身上有什么神力。每次生病吃藥時(shí)，媽媽都對(duì)我說：“醫(yī)生說了，把這個(gè)吃下去病就好了，你就可以出去玩了�！彼哉J(rèn)為這些藥是醫(yī)生煉出的仙丹，可以治百病，就暗暗決定長大了要當(dāng)一名醫(yī)生，煉一大堆的仙丹，給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃，這樣他們就能健健康康、長生不老了。
稍大一些時(shí)，我才明白：雖然醫(yī)生不是神仙，那些藥也不是醫(yī)生煉的丹藥，但醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的，可以為人民服務(wù)，減輕疾病帶給他人的痛苦。
上小學(xué)時(shí)疼愛我的外婆因?yàn)榧膊〉恼勰ミ^早的離開了我，讓我傷心不已。后來我讀了名人傳記，書中介紹了1905年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特·柯赫的事跡，他堅(jiān)韌、勤奮、不畏艱難的.精神堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的決心。從此，當(dāng)醫(yī)生成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為這個(gè)目標(biāo)，我需要付出極大的努力。
有時(shí)我會(huì)幻想，如果我當(dāng)了醫(yī)生，我應(yīng)該怎樣做呢？我想，首先我會(huì)對(duì)所有病人一視同仁；其次，我會(huì)讓他們用最少的錢買最好的藥來治�。蛔詈�，我會(huì)不斷提高自己的醫(yī)療水平，讓每個(gè)病人都能擺脫病痛的折磨，都能擁有健康的身體。
也許到了晚年，我還會(huì)把自己多年的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，寫成一本書，為我們的后輩做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想，當(dāng)一名好醫(yī)生。
立青少年理想之帆心得體會(huì)3
我有一個(gè)理想，很偉大的理想，就是當(dāng)一個(gè)徹徹底底的米蟲。每天睡覺睡到天昏地暗�？梢杂幸粋�(gè)人陪著我，在我睡到自然醒的時(shí)候給我做上一頓香噴噴的飯。
我就躺在溫暖的被窩里看著他忙來忙去，偶爾看著我笑的開心。然后他可以去上班也可以不去，只要讓我躺在被窩里，有一臺(tái)蘋果電腦無聊的時(shí)候用鼠標(biāo)隨便點(diǎn)點(diǎn)，可以看看新聞關(guān)心關(guān)心國家大事，看看財(cái)經(jīng)關(guān)心一下財(cái)產(chǎn)問題。這樣就消磨掉半天時(shí)間。然后沒事可干的時(shí)候就看看小孩子們寫的小說，給予他們支持與鼓勵(lì)。也許心血來潮我也會(huì)寫點(diǎn)什么。也許不好但也卻是發(fā)自內(nèi)心的`。
我有一個(gè)理想，很偉大的理想，就是當(dāng)一個(gè)徹徹底底的米蟲�？梢杂幸粋�(gè)人陪著我，和我聊天，陪我窩在家里，吹著空調(diào)，看著不知道是誰演的電視劇。
也許他可以很安靜，我也不在乎，我只想有個(gè)人在身邊，那怕他一直沉默，但卻讓我知道我不是一個(gè)人。他可以很懶但要干凈，看著清爽讓我的心情也變得歡快。我們可以一直待在家里哪也不去。
我有一個(gè)理想，一個(gè)很偉大的理想。可以有花不玩的錢，可以和喜歡的人天天安寧。
當(dāng)然我要實(shí)現(xiàn)我的理想，還有很遠(yuǎn)的距離，但我依然有著我的理想。盡著我的努力一步一步向前走。也許會(huì)充滿風(fēng)雨泥濘，也許最后變成南柯一夢(mèng)。也許半路我也會(huì)膽怯會(huì)迷茫。
但經(jīng)歷過一切變換之后，我依然會(huì)堅(jiān)定著我的理想。努力做個(gè)優(yōu)秀的米蟲，平凡而不平庸，平靜而不平淡。生活可以單調(diào)卻不能沒有目標(biāo)。
突然間我充滿了斗志，因?yàn)槲椰F(xiàn)在擁有了一個(gè)非常偉大的理想，就讓我為了我的理想奮斗至死吧！
立青少年理想之帆心得體會(huì)4
我們即將度過“九一八事變”的七十九周年紀(jì)念。1931年9月18日，我們開始了被日本帝國主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史，把它深埋于自己的心靈深處，以此激勵(lì)自己發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈。歷史不能再重演，也決不會(huì)重演！而這要靠我們今天的拼搏。
“當(dāng)青春成長為一棵迷人的風(fēng)景樹時(shí)，我們擁有了一個(gè)富于幻想的季節(jié)：白云，藍(lán)天，鮮花，芳草�！币磺卸际悄敲蠢寺敲礊t灑。我們渴望自由，向往純真，追求理想的金色年華，扯起無邊的話音和著飄渺的夢(mèng)幻，悠悠地把歡樂布滿晴空，永遠(yuǎn)陶醉在自己編織的夢(mèng)里。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。
要看一個(gè)國家的'明天將如何，其實(shí)最該看的是這個(gè)國家的年輕人。我們的明天取決于今天站在這里的每一位。此時(shí)此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人：他們有的成天沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，成了那一個(gè)個(gè)虛擬世界中的人；有的整天游手好閑，抽煙喝酒，甚至吸毒，成了社會(huì)的危害。這樣的形式有很多種，有一點(diǎn)則是共同的：他們喪失了自己的理想，因?yàn)闆]有理想，不知道為何要努力和上進(jìn)；因?yàn)椴慌蜕线M(jìn)，他們走向了沉淪。
理想是人生的指路明燈，引領(lǐng)我們走向成功；理想是成材者的點(diǎn)金石，使我們向著輝煌大步前進(jìn)；理想是希望的驅(qū)動(dòng)者，不斷驅(qū)使我們朝著勝利奔去。
因?yàn)閾碛星啻�，才追求深沉和深遠(yuǎn)；因?yàn)槔寺�，才渴望詩心和詩意；因�(yàn)楦鎰e稚氣，才擁有風(fēng)度和氣質(zhì)；因?yàn)椴辉賳渭�，才走向成熟和成功；因�(yàn)槲覀冮L大了，才開始考慮明天我將怎樣。
愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！�
立青少年理想之帆心得體會(huì)5
每個(gè)人都擁有自己的理想是美好的，理想是偉大的，許多人拋棄了理想，可理想從來沒有拋棄任何人。
我有一個(gè)平凡的不能再普通的.理想，那就是做一名英語老師，為什么要做英語老師而不是做其他老師呢？是因?yàn)槲蚁胱尭嗳藭?huì)讀、會(huì)聽和拼英語。在我還是個(gè)小孩的時(shí)候，我看過一場(chǎng)電影，有一位中國人去外國旅游，而那個(gè)中國人不是很會(huì)說英語，被很多人笑話，說中國人很笨就連句英語都不會(huì)說，當(dāng)我看到這里的時(shí)候，我氣憤了，外國人憑什么這樣說我們中國人笨還笑話我們中國人，他以為他們很了不起嗎？真是的，從那以后就下定決心，要讓更多中國人可以學(xué)會(huì)英語，這樣外國人就不會(huì)再笑我們中國人很笨了，說是這樣說但是應(yīng)該怎么做呢？當(dāng)然不是整天說要學(xué)好英語就可以了，要用實(shí)際行動(dòng)證明，雖然我初中畢業(yè)了，想當(dāng)年是老師催著學(xué)習(xí)而不是主動(dòng)學(xué)習(xí)的，但現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，老師再不會(huì)像以前那樣催著我去學(xué)習(xí)了，所以我現(xiàn)在要自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，更用心去記，雖然我不是最很優(yōu)秀的，但我堅(jiān)信只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，我常常覺得我的理想很平凡，是每個(gè)人都能想得到的，有時(shí)候我也想過放棄，但一想到外國人的嘲笑又使我充滿了信心。
我如果成為了老師，我就要讓更多的中國人學(xué)會(huì)英語，讓外國人以我們?yōu)闃s，這樣中國人就不會(huì)被外國人嘲笑了，外國人也不敢嘲笑我們中國人笨了，前往人生理想是不平坦的，我會(huì)努力拼搏與奮斗，因此，我一定要好好學(xué)習(xí)努力拼搏。
我的理想就是這樣的，一個(gè)既偉大又渺小的理想，但這個(gè)理想?yún)s會(huì)激勵(lì)著我走向人生的高峰。
立青少年理想之帆心得體會(huì)6
有人說，有夢(mèng)想就有希望。青少年是祖國的希望，因此我們要做個(gè)有夢(mèng)想的青少年。只有有了夢(mèng)想，才有積極、樂觀、向上的健康心靈，才會(huì)有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，才會(huì)有明確進(jìn)取的方向和奮斗的目標(biāo)，才會(huì)對(duì)未來充滿希望和信心，才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和奮發(fā)向上的精神。
歷史上，凡是對(duì)人類事業(yè)的進(jìn)步做出重大貢獻(xiàn)的人，大都從青少年時(shí)期就樹立了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。孫文（孫中山）在學(xué)生時(shí)代就立下了遠(yuǎn)大的志向；青少年時(shí)期在《贈(zèng)父詩》中立下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不歸”的壯志；而周總理在學(xué)生時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。當(dāng)然我也有一個(gè)志向。
有一次，我爸爸在廣州包下了一個(gè)巨大的工程。在回家過年之前，他在不與家人商量的情況下與那位老板把合同給簽了。一開始的時(shí)候，我也不知道那個(gè)所謂的`巨大的工程需要多少錢投進(jìn)去。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸向我姑公借了十萬塊錢，這筆錢在我眼里簡直就是一個(gè)天文數(shù)字。我就開始尋思著……
聽說，老爸借的錢有四分的利息，當(dāng)時(shí)一聽，我就徹底懵了……利息都要這么多，老爸還敢借，真是為我們家感到悲哀……
“你爸所包的那個(gè)工程是給人家做工的工人做飯和監(jiān)督工人們修大房子的，而且，吃飯的食堂還要自己建一間，而且那些工人都是你爸雇來的。聽說有一兩百人在那兒工作的！”奶奶滿心歡喜地說著。沒過多久后，外公知道了這件事之后，就非常生氣，還說我爸是個(gè)敗家子兒。說到這兒，我也有點(diǎn)生氣，因?yàn)檫@十萬塊錢是姑公為自己大兒子結(jié)婚用的，如果爸爸不盡快還掉，那么姑公一定會(huì)記恨我們一家的。
之后，我聽媽媽說老爸的工程失敗了，并且還虧損了十幾萬。當(dāng)時(shí)我就想：這下好了，被我猜中了。后來，爸爸為了躲債都不敢回家過年了。當(dāng)時(shí)我媽都?xì)饪蘖�，頭發(fā)也白了許多，從那一刻起，我就立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——為了家人，為了媽媽，為了年邁的爺爺奶奶，為了我自己的未來，我要好好讀書，爭(zhēng)取考個(gè)爸媽和家人們都理想的成績來幫老爸還債。讓家人都過上幸福美滿的日子，讓家庭變得更美好。
因此，我們青少年一定要有理想，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，爭(zhēng)取長大后成為祖國建設(shè)的棟梁之才。
立青少年理想之帆心得體會(huì)7
我們每個(gè)人都需要樹立遠(yuǎn)大的理想。理想會(huì)讓我們找到人生的方向和進(jìn)步的目標(biāo)，有了方向和目標(biāo)才能找到成功的路，理想承載著我們美好的“幻想”并且理想會(huì)讓我們有動(dòng)力，使我們?yōu)橹斑M(jìn)為之努力。
理想就如黑夜里的一張盞明燈，讓我們看到光明，為我們指引方向，一個(gè)沒有理想的人就如同黑夜，沒有一絲一毫希望的光亮，理想是走向成功的前提，一個(gè)人沒有理想就不會(huì)去努力，那么何談成功？只有樹立遠(yuǎn)大的理想才能有前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們不懼前方的困難與挫折，奮勇向前，照著心底那最光亮的美好世界進(jìn)發(fā)！
理想是成功的前提，是前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想能提高自我的人生境界，每個(gè)人都有理想，我國現(xiàn)代文學(xué)家魯迅先生就有一個(gè)遠(yuǎn)大的.理想，他的理想就是“拯救中華民族”，當(dāng)魯迅看到封建社會(huì)百姓因戰(zhàn)火而窮困潦倒食不果腹的窘迫境地，他就知道自己要一定救百姓于水火，哪怕是當(dāng)時(shí)的自己只能做一點(diǎn)點(diǎn)事情，但魯迅卻一直為這個(gè)理想不停奮斗著，他棄醫(yī)從文，用筆頭與這惡勢(shì)力抗衡絕不低頭，喚醒百姓心中的良知，使人民覺醒并從心底感謝敬佩這位偉人，魯迅成功地實(shí)現(xiàn)了他的理想，人們也因此要決心抗?fàn)幍降琢耍梢姌淞⑦h(yuǎn)大的理想對(duì)我們來說有多么重要。
只有擁有遠(yuǎn)大理想的人，才會(huì)開啟成功的大門，找到自己自人生的方向，還記得民族英雄“岳飛”嗎？他的理想就是報(bào)效祖國，然而他也實(shí)現(xiàn)了，他的一生可謂是戰(zhàn)功赫赫，他成功打下無數(shù)戰(zhàn)役都是以傷亡極少的戰(zhàn)績而取勝的，正因?yàn)樗袌?bào)效祖國這個(gè)遠(yuǎn)大的理想，才會(huì)讓他有前進(jìn)的動(dòng)力，讓他不懼苦難打勝仗！可建理想對(duì)于每個(gè)人而言都是至關(guān)重要的，有了理想才能進(jìn)步，有了理想才能找到人生方向，感受到成功的樂趣。
理想是陽光，照亮我們心中的黑暗，是堅(jiān)定的信念讓我們的人生更加精彩，有了理想便是有了方向，樹立遠(yuǎn)大的理想那個(gè)是成功的關(guān)鍵，為之努力就會(huì)成功！
立青少年理想之帆心得體會(huì)8
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，工人、警察、科學(xué)家、冒險(xiǎn)家、教師、醫(yī)生……而我的理想是當(dāng)一名教師。當(dāng)一名普普通通的平凡而又偉大的小學(xué)教師。
媽媽在我很小的時(shí)候就對(duì)我說：“老師是一個(gè)神圣的職業(yè)�！笔前�！老師像蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮他人；老師像一位園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。
上幼兒園的時(shí)候，老師常常帶著我們一起唱歌、跳舞、做游戲……那時(shí)，我是多么敬佩老師，我想當(dāng)一名老師。我想把我懂得的'知識(shí)都教給小朋友們�，F(xiàn)在，我更加敬佩老師了，老師教我們認(rèn)識(shí)字，了解我們祖國的悠久的歷史文化。我們不認(rèn)識(shí)的字，不懂的知識(shí)，老師一講，我們就會(huì)豁然開朗，全都明白了。老師不但教我們學(xué)習(xí)，還教給我們做人的道理。教我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。
如果我當(dāng)上了老師，我要做一個(gè)優(yōu)秀可愛的老師。教學(xué)生們學(xué)習(xí)知識(shí)，讓他們懂得世界之奧秘，我會(huì)帶領(lǐng)他們遨游知識(shí)的王國，領(lǐng)略世間的真諦。我還會(huì)把他們當(dāng)成自己的孩子一樣，細(xì)心照顧他們，教育他們。讓他們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，愛上學(xué)習(xí)。我還會(huì)不讓他們誤入歧途。讓他們做一個(gè)好孩子。讓他們知道世間的善、美、丑、惡。讓他們分清是與非不受壞人的迷惑。當(dāng)他們手捧獎(jiǎng)杯的時(shí)候，我會(huì)對(duì)他們微笑著說：“不要驕傲，繼續(xù)努力�！比绻麑W(xué)生有煩惱，我會(huì)靜靜地聽他們傾訴，開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧和能力的好教師。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進(jìn)。
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