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參觀科技館的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-26 17:00:54 賽賽 心得體會(huì) 我要投稿

參觀科技館的心得體會(huì)(精選21篇)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的參觀科技館的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

參觀科技館的心得體會(huì)(精選21篇)

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇1

  今天,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng),目的地是成都四川科技館。

  早上,我們乘著車來到科技館,在這之前聽老師說科技館一共有五層樓,有機(jī)器人展示區(qū),數(shù)學(xué)與力學(xué)展示區(qū)等等。

  我喜歡的展示區(qū)是摸擬世界展示區(qū),因?yàn)槟抢锩嬗泻猛娴挠螒,我看到有一個(gè)房間,我面有一個(gè)牌子,寫著“斜體房間”我一邊想著會(huì)是什么樣子呢?一邊走了進(jìn)去。進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)地面是斜著的,正對(duì)面有一面很大很大的鏡子,我在里面待了4、5秒種便感覺到一陣眩暈,我只好走了出來。

  在一展區(qū)里,我看見了用木頭雕琢出來的一些精致的小房子和一些小工具,一個(gè)牌子上寫著“古代造鹽工具”當(dāng)我看到一個(gè)很高很高的東西時(shí),我疑惑了,那是做什么的'呢?于是我問了老師,老師說“以前的鹽都是從地下的抽上來的,這個(gè)東西就是用來抽鹽水的”。我想:古代人能從這么深的地下抽取鹽水,可真是了不起!

  在機(jī)器人展區(qū),我看見兩個(gè)很大的機(jī)器人。其中有一個(gè)是會(huì)變臉的機(jī)器人,我很喜歡。另一個(gè)是機(jī)器人叫貝奇,它不但會(huì)照相,還會(huì)照著相片進(jìn)行簡(jiǎn)單的描繪。

  逛了許久,我問老師,“老師,有沒有電視上說的測(cè)地震的地震儀。”老師說“有,我?guī)銈內(nèi)タ础薄2灰粫?huì)兒,我就看見了地震儀,儀上有九個(gè)龍頭,哪里發(fā)生地震,龍嘴就會(huì)吐出一粒珠子,后來我才知道,那地震儀是個(gè)仿制品。

  在這里,我看見了我們國(guó)家科學(xué)技術(shù)的先進(jìn),發(fā)達(dá),也體會(huì)了中國(guó)古代人的智慧。我相信中國(guó)未來的科技將會(huì)更加發(fā)達(dá)、昌盛!

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇2

  7月24日上午,我在教官和老師的帶領(lǐng)下,懷著激動(dòng)的心情,來到合肥科技館參觀。

  來到科技館門口,我被眼前的景色驚呆了,科技十分高大,大約有20多米高。到處人山人海,走進(jìn)科技館,我們到了二樓,我們對(duì)這些東西很好奇,一會(huì)看看這,一會(huì)又看看那。但一看到介紹牌,就知道這些東西有什么用了!我來到了模擬足球場(chǎng)面前,發(fā)現(xiàn)許多人都排隊(duì)等待踢球。輪到我了,這時(shí),我感到十分驚訝,足球場(chǎng)和防守人員都在屏幕里,我想:防守人員在屏幕里面,他能防得住嗎?我把足球放在點(diǎn)上,用力一踢,哎呀!正好踢到守門員身上,他不費(fèi)吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望極了。

  這時(shí),李根拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋(gè)正方體的面前,我看見里面有一個(gè)彈簧。李根說:"你能摸到里面的彈簧嗎?"我想都不想地說:"當(dāng)然能!"我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對(duì)我說:"這只是燈光的幻影而已,真正的彈簧在下面呢!"我向下一摸,果真摸到了!我們有參觀了許多東西。

  走出科技館,我深深地地感受到中國(guó)科技日新月異的發(fā)展。我長(zhǎng)大也要為中國(guó)科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  參觀科技館與自然館

  今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀了省科技館與自然館?萍拣^的形狀是球狀的建筑,自然館的形狀像彎彎的'橋。

  我們先參觀科技館。進(jìn)去后,聽到廣播說四樓有恐龍電影,就去了四樓。那里是球形全方位立體電影,要躺著看才行。我看到隕石掉下來時(shí),就感覺隕石要真的砸到我身上一樣,很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋,在那里感受了奇妙的全息音響效果。你能感覺到石頭落下的聲音,能聽見別人在你耳邊說話,聲音由遠(yuǎn)及近。別人在你身后走過的腳步聲,還有喝水的聲音,你都能聽得一清二楚,就感覺真的有人在你身邊,因?yàn)槭窃诤谖葑永,感覺有點(diǎn)恐怖!

  我們又到了自然館,在那里我看到了許多動(dòng)植物的標(biāo)本、古代的昆蟲化石和恐龍化石,恐龍化石大多都一千、一百萬年以前的。

  參觀科技館見了不少新的稀奇古怪的東西,我感覺到科技力量的神奇。參觀自然館讓我了解了不少自然界的生物及其發(fā)展規(guī)律,讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)。真好、真有趣!

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇3

  雖然我們的七年級(jí)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,但也迎來了有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這不僅讓我們走出了枯燥的課本,還讓我們的暑期生活變得更加充實(shí)。

  我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)個(gè)踏實(shí)的腳印,這些腳印四通八達(dá),各自通往著每一條道路的盡頭。而在今天,我們邁出了第一步。我很享受這一步的過程,這一步,不僅展現(xiàn)了我們中華民族發(fā)達(dá)的科技,又讓身為中國(guó)人的我感到自豪。

  我懷著激動(dòng)的心情來到科技館,第一眼見到這個(gè)建筑,我就震驚了。這個(gè)科技館的造型時(shí)代特征強(qiáng)烈、地方特色鮮明,讓我不禁拿出手機(jī),拍下了這值得紀(jì)念的一幕。

  我隨著老師和小記者們進(jìn)入了科技館,本來還在回味剛剛的`震撼,可剛剛進(jìn)入科技館的我對(duì)眼前這一幕瞠目結(jié)舌——“高聳入云”的天問之樹矗立在科技館正中央。這棵“天問之樹”高18.7米,重15噸,有1736根燈管螺旋排列上升,整體造型又像楚人的圖騰——展翅高飛的鳳凰。而這棵天問之樹卻又有特殊的設(shè)計(jì)理念:隱喻人類自古以來對(duì)自然宇宙的探索求知精神。而且,這也是我們中國(guó)正在努力追求的精神,也是我們青少年該學(xué)習(xí)的精神。

  隨后,我們跟著導(dǎo)游去到了宇宙展廳,那里非常壯觀,仿佛讓我們?nèi)サ搅苏嬲挠钪?在那里我們認(rèn)識(shí)了各個(gè)星球,也知道了各個(gè)星球的運(yùn)行軌道。讓我深有感觸的是:地球現(xiàn)在正面臨一種非常危險(xiǎn)的處境,我們一定要好好保護(hù)地球,保護(hù)人類唯一的家園。

  隨著時(shí)間的慢慢流逝,我們分別參觀了光、信息、交通、水、生命、數(shù)學(xué)等六個(gè)展廳。這些展廳各有各的奇妙,各有各的特點(diǎn),讓只懂得皮毛的我,深深地沉浸在這些有趣的展廳中。

  參觀過后,我們還采訪了科技館的工作人員和游客,這是我第一次體驗(yàn)采訪,當(dāng)然,也是我邁向成功的第一步。

  雖然這次活動(dòng)我們都很辛苦,但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,希望中流露出甘甜。通過這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),另一方面,我也結(jié)交了許多新的伙伴。而且,我們只有通過自身的不斷努力,才能成就一個(gè)越來越好的自己。

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇4

  9月17日下午,我接到一條短信:小記者班明天去濮陽(yáng)科技館,大家做好準(zhǔn)備。我看了以后高興的歡呼起來。第二天,我早早地就來到了學(xué)校,大家在老師的帶領(lǐng)下集合上車,踏上了去濮陽(yáng)科技館的路。

  到了科技館前,我們都沒科技館的外觀給鎮(zhèn)住了,走進(jìn)院子里,一臺(tái)大炮引起了我們的注意,于是,老師給我們照了一張相,接著,我們有序的進(jìn)入了館內(nèi)。給我印象最深的就是“靜電乒乓球,”正前方有一個(gè)大屏幕,屏幕前有一個(gè)圓筒,圓筒上有一個(gè)乒乓球拍,拍上系著一根繩子。我覺得很有趣,就排隊(duì)去玩,輪到我的時(shí)候,我拿起球拍從初級(jí)開始玩,發(fā)球的時(shí)候連打兩次,接球的時(shí)候照著球來的`方向打,一直打到國(guó)家級(jí)選手級(jí)別,我真的是很高興。

  下午一點(diǎn)半的時(shí)候,我們集合去看了4D電影,電影不但像真的一樣,而且座位上還不時(shí)的晃動(dòng),讓我感覺身臨其境,不過時(shí)間有點(diǎn)短,不過癮,但時(shí)間有限,我們便離開了科技館;厝サ耐局校覀冞去內(nèi)黃的棗園里體驗(yàn)了一下農(nóng)家樂,真是充實(shí)的一天,來到小記者站真是收獲頗豐盛,我期待著下一次實(shí)踐活動(dòng)的到來。

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇5

  今日,天氣格外的明朗,薜教師帶我們小記者來到了x科技館,讓我們參觀參觀科技的東西,增長(zhǎng)見識(shí)。

  我們來到了科技館的一樓,全是航天模型的東西:有戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、航天飛船等等,

  各種各樣的機(jī)型,我們一邊看一邊聽教師的解說,解說關(guān)于航天模型的知識(shí)。比如:戰(zhàn)斗機(jī)的軍事用處,借助飛船到宇宙中去探索奧秘——

  之后,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區(qū),其中有一幅畫深深的吸引了我們,我們懷著好奇的心,注視到這畫上,教師說:“只要人站在畫上,就會(huì)發(fā)光的!蔽覟榱蓑(yàn)證教師的話,我迫不及待的站在上頭去了,果然奇跡出現(xiàn)了,我高興的叫了起來:畫上閃光燈似的,一閃一閃的亮個(gè)不停。原先科技的東西這么神奇呀!

  我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,教師:“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境,如我們不珍惜我們的生活就會(huì)變成另一片沙漠,我們?nèi)祟惿瞽h(huán)境會(huì)變壞的!

  之后,教師們帶著我們來了,一個(gè)都江堰的`圖畫上,還有講解員,講解員說:“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時(shí)小記者們鴉雀無聲了,講解員說:“是因?yàn)椴蝗缓樗M(jìn)入我們生活的地區(qū),所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚嘴河,魚嘴河分為兩部分,有x,有外江,當(dāng)洪水來時(shí),大多數(shù)的河是往外江流的,不破壞我們的x,可當(dāng)天氣冷的時(shí)候,大多數(shù)的水是向x流的!

  我們了解了都江堰,下頭教師說我們要和李教師班比賽;我們薛教師取得口號(hào)是“天天陽(yáng)光照大地,今日我們最給力!蔽覀冇殖(duì)歌,我們還沒有練習(xí)就比賽了。一開始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛教師的鼓勵(lì)下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結(jié)束……雖然成績(jī)是平手,但我覺得還是我們班表現(xiàn)得更好!

  之后,教師說自由活動(dòng)了,我頓時(shí)欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲,在好奇心的驅(qū)使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽到一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上,偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y(cè)出自我的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗(yàn)了,只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧!

  以后我要多學(xué)知識(shí),去了解更多的科學(xué)奧秘,探索科學(xué)之旅。x科技館實(shí)在是讓我們開拓視野的好地方,它讓我們看到了許多的東西,也學(xué)到了很多……

  在生活中,技術(shù)無處不在。它存在于我們生活的每一個(gè)角落,它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發(fā)展歷程,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),利用自己所學(xué)的知識(shí)和技術(shù),為中國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇6

  今天,我們五年級(jí)坐大巴車去少年宮參觀科技館。在那里讓我開闊眼界,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),我真是開心極了。一進(jìn)展覽廳,使我眼睛一亮,桌上擺放著一個(gè)個(gè)引人注目的展覽品。好奇心強(qiáng)的我們,一股腦地沖過去看。我們首先觀察到的是一個(gè)電動(dòng)的儀器,它是由兩根鐵棍組成的。只要按一下儀器前的那個(gè)綠色按鈕,兩根鐵棒的中間便會(huì)由上到下的發(fā)出一種白光,并傳出一股股燒焦味,我們非常好奇,仔細(xì)地觀察著,小聲地討論著。

  經(jīng)過我們的一番揣摩:終于知道它是通過摩擦而發(fā)出白光的,我從中明白:如果一個(gè)人想要知道知識(shí),就必須尋根問底,這樣才能知道。我還想到了巴甫洛夫的名言:觀察,觀察,再觀察。真是太奇妙了!

  我們又帶著好奇心來到下一個(gè)科學(xué)展覽品,這是一款需要我們自己動(dòng)手去試驗(yàn)的游戲,要團(tuán)結(jié)一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn),我們幾個(gè)同學(xué)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著轉(zhuǎn)盤,開動(dòng)機(jī)關(guān)使小球一次又一次的通過重重困難,這是一款能考驗(yàn)人與人之間的團(tuán)結(jié)心的科技品。

  我們來到下一款展覽品面前,這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進(jìn)管內(nèi),先把球放在充氣管上,再將手放在離球10厘米處,將手慢慢抬高,這時(shí)小球會(huì)跟著你的手向上,想辦法將小球弄進(jìn)管內(nèi)。

  之后,老師將我們帶入一個(gè)黑色的充氣球里看電影,通過一個(gè)投射臺(tái)將電視上的情景投射在充氣球的周圍,就像把我們帶入了電影里的情景了一樣,周圍的景物就像我們?cè)陔娨暽峡吹降那榫耙粯予蜩蛉缟袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)恐龍出來,會(huì)恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人,也很好玩。

  這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識(shí),親眼看到了前所未見的'科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。

  我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué),用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造?茖W(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人類發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識(shí)!

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇7

  今天是個(gè)好天氣,我和麗麗去科技館參觀?萍拣^離我們家有兩公里遠(yuǎn),我們決定騎自行車去。我們?cè)绯堪它c(diǎn)就出發(fā)了。在科技館里,我們看見許多有趣的東西,我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學(xué)和朋友。我們都認(rèn)為,我們從中學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)對(duì)科學(xué)更感興趣了。

  十一點(diǎn)半,我們離開科技館回家了。今天我們?cè)诳萍拣^過得很愉快。

  麗麗和我都喜歡科學(xué),所以我們決定今天去科技館參觀。它離我們家并不遠(yuǎn),大約有兩公里的路程。我們覺得還是騎車比較方便。

  今天天氣非常好,早上八點(diǎn)我們就出發(fā)了。當(dāng)我們到達(dá)科技館的門口時(shí),已經(jīng)有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學(xué)和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的`東西和裝置。我們可以摸它們,甚至還可以動(dòng)手操作呢。我們感到我們學(xué)到了許多知識(shí),同時(shí)對(duì)科學(xué)的興趣更濃厚了。

  十一點(diǎn)半我們不得不離開科技館回家了。今天我們可真愉快呀!

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇8

  上個(gè)星期,學(xué)校組織我們六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀。我們六(2班在解說員的帶領(lǐng)下來到地球展區(qū)參觀。真是不看不知道,一看嚇一跳。我們的地球上竟然存在著這么多的問題。比如,大氣被污染,雨林被破壞,人口增長(zhǎng)速度快……我們?cè)究鞓返男那轭D時(shí)變得沉重起來。

  在解說員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入動(dòng)畫片的體驗(yàn)中:一座美麗的城市里汽車來來往往,川流不息。旁邊的.溫度指標(biāo)越來越高,冰川面積的指標(biāo)越來越低。呀,大水漫上來了。我們想跑可來不及了,很快我們被來勢(shì)兇猛的大水淹沒了。多么恐懼的一幕啊!解說員問我們:“為什么城市會(huì)被大水淹沒?”同學(xué)們異口同聲地說:“是溫室效應(yīng)!苯庹f員笑著說:“對(duì)。溫室效應(yīng)是因?yàn)榭諝庵泻械亩趸歼^多,所以你們要?jiǎng)癜职謰寢尦鲩T少開車,為保護(hù)城市的環(huán)境作一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

  接著,我們又來到一個(gè)機(jī)器面前。解說員讓我們一個(gè)個(gè)來操作一下。我們機(jī)器會(huì)針對(duì)每個(gè)國(guó)家的環(huán)境問題作出合理的解決方法。只要選擇合適的做法,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一幅美麗的景象。我們的心得到了一絲安慰:只要做法是對(duì)的,環(huán)境就會(huì)得到保護(hù)。

  參觀結(jié)束后,同學(xué)們的情緒很激動(dòng),感受也頗深:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。讓我們一起行動(dòng)起來,善待我們身邊的一事一物,讓地球永遠(yuǎn)成為我們美麗的家園。

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇9

  20xx年12月4日

  星期日

  晴

  今天,爸爸帶我去科技館參觀。

  科技館很大。里面還設(shè)計(jì)了很多板塊,比如“數(shù)學(xué)天地”,“聲光天地”,“運(yùn)動(dòng)天地”······我先走進(jìn)了板塊“運(yùn)動(dòng)天地”。找到了一個(gè)叫“碰撞”的游戲。在一個(gè)空的塑料盒里,掛著八個(gè)小鐵球,塑料盒的前端下方有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞。我從洞里撥開一個(gè)小鐵球,小鐵球立刻反彈了回去。在另一側(cè),也有一個(gè)小鐵球蕩來蕩去。這時(shí),我又看到了一個(gè)游戲:“小球旅行記”。我過去一看,一個(gè)小球“躺”在一個(gè)環(huán)形通道里。我把它滾到第一站:棱齒機(jī)構(gòu)。我看見有一個(gè)齒輪,小球就在齒輪上。齒輪旁邊有一個(gè)滾輪。我就把滾輪使勁轉(zhuǎn),只見齒輪也在轉(zhuǎn)動(dòng),小球跟齒輪“走”著,最后滾到一個(gè)通道里。小球又滾到了第二站:爬升機(jī)構(gòu)。我見上方有一條繩子,繩子上有一個(gè)鐵叉。繩子旁邊也有一個(gè)滾輪。我也把滾輪使勁轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)往左轉(zhuǎn)滾輪鐵叉向下移動(dòng),而往右轉(zhuǎn)滾輪鐵叉向上移動(dòng)。于是我就把滾輪使勁往左轉(zhuǎn),鐵叉下去后也把小球叉住了,我又把滾輪使勁往右轉(zhuǎn),鐵叉向上移動(dòng)時(shí)把小球也帶上去了。鐵叉向上移動(dòng)到極限時(shí),小球又滾到了第三站:螺旋機(jī)構(gòu)。在一個(gè)塑料箱里豎著一根柱子,柱子上纏著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的彈簧。小球就在彈簧的底部。柱子旁邊有一個(gè)壓桿。我過去把壓桿一壓,彈簧就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來。于是我不停的壓壓桿,彈簧也不停的'轉(zhuǎn)動(dòng),最后順便把小球也帶了上去。我看見小球滾到了一個(gè)“摩天輪”里,小球“坐”著“摩天輪”回到了起點(diǎn)。

  科技館真好!我喜歡科技館!

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇10

  放寒假前不久,我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個(gè)破機(jī)器嘛。

  可是無奈,老師的命令不能不聽,我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個(gè)奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“!。奇怪,怎么回事,聲音似乎是從這機(jī)器里面冒出來的,難道……我轉(zhuǎn)了個(gè)身,哦?說明書。我經(jīng)過閱讀說明書,發(fā)現(xiàn):原來這“鋼琴”是有感應(yīng)的,手只要距感應(yīng)器一定的距離,感應(yīng)器便會(huì)感受到,然后發(fā)出相應(yīng)的聲音。不過到底是怎么弄的,我也不知道!耙院笞约号Γ瑢W(xué)習(xí)知識(shí)吧!蔽野底韵。

  我又一轉(zhuǎn)身,看到了一個(gè)圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書,我和妹妹相互合作,一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤發(fā)電,一個(gè)用那個(gè)奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來無法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個(gè)我們上科學(xué)課學(xué)過,就是電磁鐵,只不過,上課時(shí)沒能吸起那么多,看來是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會(huì)有此效果。

  接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜?shù)囊簧。一只海龜,從蛋殼里鉆出來后,隨著大部隊(duì)一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時(shí)都會(huì)將它們斃命的海鳥,只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們?cè)诤@锎婊、磨練了一段時(shí)間后,會(huì)再次回到曾經(jīng)出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧,我在為立體的精彩所贊嘆的同時(shí),也感到有些同情:海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險(xiǎn)。

  從科技館出來,我對(duì)自己說:“看來科技館也沒那么乏味,什么時(shí)候再來看一次吧!

  現(xiàn)在的社會(huì)是科學(xué)化的社會(huì),科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,知識(shí)激增帶動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的高精尖發(fā)展。

  今天,我有幸與大家一起參觀福州的科技館,先進(jìn)的高科技產(chǎn)品令我大開眼界。

  走進(jìn)科技館大門,首先映入眼簾的是一個(gè)精致的衛(wèi)星模型,高1.5米,寬1米左右,它不停地轉(zhuǎn)動(dòng),給我留下了很深的印象。

  在寬大的展廳中央的“磁懸浮地球儀”最引人注目,展品展出了自動(dòng)控制原理和地球的風(fēng)貌,球體表面采用了不同顏色,將不同的海拔高度精確生動(dòng)地體現(xiàn)出來,讓我們直觀地了解到地球自一個(gè)角落的'地進(jìn)形態(tài)。山脈、河流、高地、平原等,都能夠一目了然。但這么大的地球儀為什么懸浮在空中?我想這是大家最疑惑的地方,也是這儀器妙處所在。

  經(jīng)過閱讀說明才了解,其原理是在地球儀上部是磁場(chǎng)控制器,傳感器感知到距離變小時(shí),減小磁場(chǎng)強(qiáng)度,當(dāng)懸浮距離變大時(shí),增大磁場(chǎng)強(qiáng)度,從而保證地球儀與控制器之間距離約40毫米左右,另外旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)發(fā)生器使地球儀旋轉(zhuǎn)。

  “瞧,多美的杯子。”沿著好友指的方向看去,的確有一個(gè)精美的黃色杯子,也是懸浮在空中,難道又是一個(gè)磁場(chǎng)吸引的原因?當(dāng)我再向前走一步時(shí)杯子就漸漸模糊了,我要觸摸它,卻怎么抓也抓不到,這應(yīng)該不是磁場(chǎng)之類的,而是一個(gè)虛影,它采用的是球面鏡,根據(jù)球面鏡光學(xué)成像原理的科技手段來展現(xiàn)栩栩如生物體。使我們?cè)诘玫娇茖W(xué)和藝術(shù)的享受的同時(shí)了解光學(xué)成像的原理,真是一舉兩得。

  在科技館北邊有一個(gè)傾斜小屋,進(jìn)入小屋,立刻感到頭昏眼花,不自覺緊抓扶手不放,因?yàn)槿说男袆?dòng)是受大腦指揮的,而大腦接受信息時(shí)才能發(fā)出指令,前庭覺將感受人體平衡信息(垂直或傾斜);視覺將感受人所處地面水平情況;肌肉將發(fā)出緊張情況信息,大腦將綜合這些信息作出判斷,對(duì)骨骼、肌肉和有關(guān)器官發(fā)出指令,當(dāng)我們進(jìn)入傾斜小屋后,我們只感到墻面是垂直的,經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的視覺信息認(rèn)為我們是站在水平地板上,但前庭覺反映是站在傾斜面上,相互矛盾的信息匯集到大腦中,使大腦不能發(fā)出正確指令,因而我們頭昏眼花感到行走困難。

  參觀完諸多展品,真令我獲益匪淺,興趣大增,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代化的科學(xué)儀器不斷問世,使人類走向高級(jí)文明階段,為將來更發(fā)達(dá)的科技開辟了廣闊的前景。我們作為下一代接班人,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為科學(xué)做出貢獻(xiàn)。

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇11

  學(xué)校為了要讓我們體驗(yàn)“讀萬卷書,行萬里路”的道理,所以特地舉辦校外教學(xué)。當(dāng)老師宣布期中考后要帶我們到科技館參觀時(shí),大家聽了都雀躍不已,個(gè)個(gè)歡呼叫好。

  數(shù)著!數(shù)著!期待已久的日子終于來臨了!看到校門口豪華的游覽車在等待著我們,心情真是開心極了!大家爭(zhēng)先恐后的上了車,只為了要尋找一個(gè)舒服的位子,下車后我們直接到五樓─“奇妙的科學(xué)游戲區(qū)”參觀。首先映入眼簾的是“人力發(fā)電機(jī)”,它的構(gòu)造有一部腳踏車、一艘船還有一顆球,只要輕輕一踩球就會(huì)發(fā)亮,好神奇喔!接著我們又去體驗(yàn)了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車子……等游戲,其中讓我記憶猶新的是─“拉車子”,只要我輕輕拉一下繩子,整部車就會(huì)懸空,我像是個(gè)力大無窮的`巨人,擁有神奇的力量,真是有趣極了!

  后來我們又欣賞了一段非常精采的魔術(shù)表演,魔術(shù)師竟然可以把雞蛋變不見了,又讓它回到原來的地方,對(duì)于他精采的演出,大家都贊不絕口哩!

  經(jīng)過了這次的校外教學(xué),讓我學(xué)到好多課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),也讓我大開眼界,更讓我體會(huì)到發(fā)明家的辛苦與付出,希望下次學(xué)校還能再舉辦這樣的活動(dòng),才能使我們更快樂的學(xué)習(xí)。

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇12

  我們要去科技館參觀了!這是學(xué)校的決定,我們?cè)谥芤幌挛鐓⒂^,我們都在猜想科技館怎么樣:葉順雨覺得有許多機(jī)器人;符彤覺得有航模;我覺得有歷史文物??

  到了時(shí)間,我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了,車窗外天氣陰沉,人們似乎很憂郁,頗有一番“枯藤,老樹,昏鴉??”的味道。而車內(nèi)卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。

  進(jìn)入科技館,同學(xué)們被兩個(gè)機(jī)器人給迷住了,一個(gè)是“大白”,它能回答一切問題,同學(xué)們問了許多“疑難雜癥”都被它解了出來。另一個(gè)是“舞者”顧名思義它會(huì)跳很多舞,街舞等無一不通。接著又被學(xué)生與老師制造的科技展品深深迷住了??

  參觀了一下午,正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時(shí),卻要回去了,大家似乎都不高興。

  這次參觀科技館,我見識(shí)到了許多奇妙的東西,開拓了我的視野,特別是那個(gè)球幕影院,告訴我不能亂浪費(fèi)資源,否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟悮У簦吹搅诉@些,我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲,我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的'“中國(guó)火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢(shì)。

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇13

  今天早上,爸爸媽媽帶我去科技館玩。

  到了科技館,我如同一只快樂的小鳥跑進(jìn)了科技館。哇!科技館里的項(xiàng)目可真多呀!有魚類標(biāo)本、有船的模型,有關(guān)于地球的知識(shí),有電和光的知識(shí),還有好玩的游戲。

  首先,我去玩的是游樂場(chǎng),里面的游戲既好玩,又藏著深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)。先先去玩“人力運(yùn)水”,我使勁轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,把裝水的器皿灌滿水,然后送到最頂上,將水倒下來,水就運(yùn)送成功了。還有一種“壓水車”,也是把水從低處運(yùn)往高處,“壓水車”可真難壓,我費(fèi)了九牛二虎之力才把里面的水壓到裝水的鐵斗里,等鐵斗里的水灌滿了之后,它就會(huì)翻過來,將水重新倒回水池。通過這兩個(gè)游戲,讓我明白了,在力作用下,水還是可以從低處運(yùn)往高處的。

  接下來,我們來到了一樓展示廳。我一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)是關(guān)于電力、磁力、浮力、風(fēng)力等各種力的`裝置。比如一個(gè)有風(fēng)的管子,一個(gè)小球放在上面,它就會(huì)浮起來,因?yàn)橛酗L(fēng)把他吹起來。還有兩塊磁鐵中間放一塊鋁,然后擺動(dòng)起來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很快就會(huì)停下來,這是因?yàn)殇X受到了磁場(chǎng)的阻力,所以它會(huì)很快就停下來。在一樓展示廳里,讓我學(xué)到了關(guān)于磁力和浮力的知識(shí)。

  參觀完科技館之后,我覺得科技館很好玩,項(xiàng)目非常豐富,還有很多深?yuàn)W的知識(shí)值得我去探索。

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇14

  今天上午,學(xué)院里面組織上我們來到坐落在京郊順義區(qū)的燕京啤酒集團(tuán)公司進(jìn)行參觀。九點(diǎn)左右我們到達(dá)廠區(qū)。興奮?激動(dòng)?期待!!!

  這是我們"認(rèn)知實(shí)習(xí)"課程的一部分,就是進(jìn)行一些參觀學(xué)習(xí)。大概有半個(gè)月的時(shí)間來做這些工作。所以暑假也被壓縮的只剩下可憐的不到四十天!不過,能學(xué)到一些知識(shí)也值了!

  燕京啤酒集團(tuán)已經(jīng)成立二十年了。但這二十年可絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的二十年,一位德國(guó)的啤酒大享曾經(jīng)這樣說燕京:"它用二十年的時(shí)間走完了國(guó)外同行業(yè)一百年的路程。這是一個(gè)奇跡!"當(dāng)今天參觀完這座宏偉的大廠子后,我對(duì)這句話深有感受,尤其是對(duì)振興民族工業(yè)道路充滿了信心與自豪!

  來此觀察,我們要了解的是先進(jìn)的生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),科學(xué)的管理方法,濃厚的企業(yè)文化,以及對(duì)我們的人生觀,世界觀,價(jià)值觀進(jìn)行一次深刻的教育。

  帶著一顆好奇的心,舉著太陽(yáng)向想象中的漓泉啤酒廠出發(fā)了。一路公車上,看著街道,突然想起剛到桂林第二天經(jīng)過此路去乘船游漓江時(shí),好像那時(shí)司機(jī)師傅欺騙了我們繞了一圈才轉(zhuǎn)回去的,哎呀,陳年舊事突然想起,也只能一笑而過了。眼前我會(huì)拿桂林的與欽州的相比,越來越覺得欽州的可愛,真的好想念哦。人在車上,思緒卻把我心帶飛遠(yuǎn)。

  沒進(jìn)大門,光看著那幾個(gè)大字就覺得氣派,果然非同凡響啊,盡管悶熱著,但還是細(xì)心聽了兩位導(dǎo)游姐姐的分說,一路進(jìn)去就聞到不同的香味,啤酒味,麥汁味,麥子發(fā)酵味……都有它的醇香,從糖化區(qū)——發(fā)酵區(qū)——生產(chǎn)線,一路過去,領(lǐng)略了該廠的美麗風(fēng)采,其實(shí),現(xiàn)在的很多工作也都是電腦控制的了,工作人員看起來也顯得悠閑啊,高科技帶來了經(jīng)濟(jì)效益吧同時(shí)也會(huì)減少員工,就業(yè)崗位會(huì)減少啊,一個(gè)啤酒廠也可以有它很多的副業(yè)啊,連麥渣槽也能做飼料,還有易拉罐酒瓶的副業(yè)……真不簡(jiǎn)單,產(chǎn)業(yè)鏈也都長(zhǎng)吧,一個(gè)企業(yè),確實(shí)有振興國(guó)力的`力量。第一次喝紅啤,真的感覺不錯(cuò),非常好,只可惜沒有在桂林上市。在啤酒吧大廳里,環(huán)境優(yōu)雅,坐在沙發(fā)上享受美味啤酒,確實(shí)是件幸福的事,戀戀不舍,別了親愛的啤酒。

  當(dāng)我看到那先進(jìn)的生產(chǎn)線,那突飛猛進(jìn)的銷售業(yè)績(jī),那干凈整潔的廠區(qū),心中瑕思無限,洶涌澎湃!

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇15

  五月五號(hào)上午,學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀,科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。

  當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的情緒,剛走進(jìn)科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動(dòng)物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對(duì)籠中鳥很感興趣,它是應(yīng)用人的眼睛對(duì)運(yùn)動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯(cuò)覺。這是一個(gè)真實(shí)的鳥籠,鳥籠中間有一個(gè)能夠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫著一根木棒,當(dāng)這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時(shí),呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現(xiàn),十分逼真!我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細(xì)心,他能把平時(shí)觀察到的細(xì)微的現(xiàn)象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中,并把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學(xué)習(xí)!

  之后,我們來到科技館后院,一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕,我來到屏幕前方,看見旁邊放著一個(gè)電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟屏幕里的人對(duì)打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達(dá)了,它不僅僅能夠讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動(dòng)信息,而且還能夠做出這么搞笑的互動(dòng)游戲!我們小小的枝江都能有這樣的'科技,那么再過兩年,或者五年以后,我們中國(guó)可能重新邁向世界第一!

  還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我們國(guó)家的科技雖然此刻還不是全世界第一,但是,它的進(jìn)步是萬眾矚目的,是勢(shì)不可擋的!我覺得這樣已經(jīng)十分棒了!對(duì)于我們小學(xué)生來說,簡(jiǎn)直是不可想象的,加油吧!我們中國(guó)是最棒的!我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后必須要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為我們的祖國(guó)盡一份力!

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇16

  今天,我們的學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)五年級(jí)全體師生去四中的科技館,第二天出發(fā),我們是下午出發(fā),我高興的這一夜都沒怎么睡好。

  第二天下午,吃了午飯,就去學(xué)校了,到了學(xué)校當(dāng)時(shí)的時(shí)間是13:15到達(dá)學(xué)校,13;30出發(fā)去四中,于是我就等呀等,忽然來了個(gè)同學(xué)說主任讓我班到下邊去,話音未落,同學(xué)們個(gè)個(gè)如一只飛快的馬一樣,三兩下就把桌上的東西收拾好了,不一會(huì)兒我們上車了,當(dāng)時(shí)我的心情特別激動(dòng),司機(jī)叔叔開的.很快,不過10分鐘就到了,下了車我們就直向科技館跑去,進(jìn)入那里真是讓我們大開眼界,有許多我們沒見過的東西,比如:神奇的盒子、滾動(dòng)的銀蛋、敲鑼打鼓、雨刷器、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、測(cè)心率等等,但我最喜歡磁力小燈泡,開始的我不知道是怎么玩的,有一個(gè)開始的按鈕和一個(gè)圓盤,我就在那瞎按瞎轉(zhuǎn),可是一點(diǎn)一點(diǎn)的我懂了按鈕按一下就可以,圓盤是控制磁鐵方向的。它是這么一個(gè)原理,是磁力吸小燈泡的銅絲出現(xiàn)了電,所以小燈泡才會(huì)亮了起來,好神奇呀!

  你們喜歡這個(gè)磁力小燈泡嗎?你們喜歡這個(gè)不大的科技館嗎?

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇17

  今天學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^參觀,我一大早就來到了學(xué)校,興奮極了,我心想:聽說科技館建了一個(gè)比以前更大的新展覽館,還添了許多新科技設(shè)施,有的還可以親自動(dòng)手操作,這真是太有意思了,這一次我一定要好好參觀一下。

  進(jìn)入展廳,首先看見的是航天飛機(jī)。然后,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了一個(gè)屋子。然后,我看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個(gè)字。我的好奇感引我往那兒走去,見一個(gè)個(gè)從里面出來的人都東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向的.。我納悶了:不久是一個(gè)斜的小屋子嗎,至于變成這樣嗎?我懷著不屑一顧的心情走了進(jìn)去,誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會(huì)兒才緩過來。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:這里應(yīng)該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對(duì)面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說明。但是還沒看見幾個(gè)字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時(shí),我看見對(duì)面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說明,終于明白了:這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反,所以我們看球停在高的那頭,實(shí)際上是一種視覺錯(cuò)誤。

  最后,要走之前,我們做了一個(gè)飛機(jī)模型,同學(xué)們都熱情洋溢,做的都很好。最后,我們依依不舍的離開了科技館

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇18

  暑假里的一天,我去參觀湖州科技館。一走進(jìn)大門就看到了用小氣泡拼成的五個(gè)醒目的大字——“湖州科技館”。

  科技館分為兩層,我先來到了第一層。里面最吸引我的是4D電影《臺(tái)風(fēng)驚魂》。影片主要講述了當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)的恐怖現(xiàn)象,尤其是房屋大部分都倒塌了,連螃蟹都四處逃難,最恐怖的是,放到蛇出現(xiàn)的時(shí)候,它張開大嘴,像是要把我活吞了,而且感覺它串到了我的座位下,我都快嚇呆了,4D電影太神奇了。下一個(gè)項(xiàng)目我玩的是虛擬足球,它充分為我們展現(xiàn)了科技的魅力。該項(xiàng)目是把球踢到屏幕上,球馬上彈回來,但是屏幕上卻顯示球向球門射去。這應(yīng)該是利用了先進(jìn)的觸屏技術(shù)吧?接下來一個(gè)好玩的項(xiàng)目叫傾斜小屋。小屋里面的地板都是傾斜的。我走進(jìn)去本以為就是傾斜一下下,沒什么大不了的,可是一走進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)情況超出了我的預(yù)料,我東倒西歪的,站都站不穩(wěn)。我這才體會(huì)到傾斜小屋的厲害。接下來我迫不及待地要為大家介紹我最喜愛的項(xiàng)目虛擬駕駛了。我坐到了汽車上先小心翼翼地踩了幾下油門,見沒多大事,就放心大膽地開起來。雖然老爸在旁邊指點(diǎn)我,但是我不是撞了樹就是歪到路基上去了。我的終點(diǎn)位置居然是在一棵大樹上。

  我又來了二層的眩光通道,然后還體驗(yàn)了有能準(zhǔn)確猜出你生肖的'機(jī)器、有傳導(dǎo)聲音的、有多彩的靜電球?萍拣^里面的各種項(xiàng)目引起了我對(duì)科學(xué)的濃厚興趣,我堅(jiān)信等我學(xué)了更多的科學(xué)知識(shí)自然就會(huì)明白里面的奧秒了。

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇19

  暑假的一天,我和朋友到濟(jì)源科技館去參觀。終于,我隱隱約約看到科技館白色的圓頂,透露出絲絲威嚴(yán)。

  進(jìn)了科技館,令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進(jìn)小屋,就覺得頭暈?zāi)垦,有點(diǎn)兒暈車的感覺,邁不開步。有時(shí)會(huì)不由自主地往斜下方滑,還會(huì)往墻上撞呢!真刺激!

  接著,我們又上了三樓。

  三樓主要是人與自然,這里有一個(gè)種樹和砍樹的游戲,砍樹容易種樹難,每次我種樹的時(shí)候,都有一點(diǎn)兒要放棄的念頭,不一會(huì)兒,森林就成了大沙漠?吹竭@個(gè)畫面,我仿佛看到地球不久的`未來,沒有一點(diǎn)兒綠色,人類整天活在沙塵暴的折磨中。

  三樓還讓我記憶猶新的是那個(gè)“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著一個(gè)高臺(tái),只用一會(huì)兒的時(shí)間,那位姐姐的頭發(fā)就豎起來了,像是一朵美麗的花,“忒美了,忒厲害了”。難道那個(gè)姐姐渾身上下都沒有感到不舒服嗎?如果換我上去,我恐怕成一只“電烤人”了。

  時(shí)間過得好快,不知不覺就結(jié)束了這次觀賞。雖然覺得很累,不過,我們今天高興、開心、刺激一場(chǎng),也蠻值得留念的!

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇20

  在美麗的太陽(yáng)島上,有一座新穎奇特的船型建筑,這就是黑龍江省科技館。11月4日,老師帶著我們到科技館參觀。

  科技館可真大呀!整個(gè)大樓共有三層,分為機(jī)械、能源、航空航天交通、聲光、電磁等多個(gè)展區(qū),每個(gè)展區(qū)都有很多有趣的展品。我最喜歡的就是航天展區(qū)的長(zhǎng)征火箭模型和神舟飛船模型了。長(zhǎng)征運(yùn)載火箭和神舟系列飛船為我國(guó)的載人航天工程立下了汗馬功勞。就在我們參觀科技館的前一天,神舟八號(hào)飛船剛剛完成了與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器的交會(huì)對(duì)接任務(wù)。

  我最喜歡的動(dòng)手參與項(xiàng)目就是機(jī)械展區(qū)中的滾球了。小朋友們分工配合,通過操作一些簡(jiǎn)單機(jī)械,移動(dòng)球的.位置,直到走完全程。這個(gè)項(xiàng)目讓我們認(rèn)識(shí)了皮帶傳動(dòng)、圓錐齒輪等一些簡(jiǎn)單的機(jī)械。

  在其它展區(qū),新奇有趣的展品還有很多很多。我們玩得可真開心。「匾氖,我們?cè)谕娴耐瑫r(shí),了解了很多科學(xué)知識(shí),領(lǐng)略了科技的神奇魅力。

  參觀科技館的心得體會(huì) 篇21

  放寒假的第二天,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去參觀湖南長(zhǎng)沙科技館,我非常高興!因?yàn)槲乙郧爸粎⒂^過其它城市的科技館,從來沒去過長(zhǎng)沙的科技館。長(zhǎng)沙科技館到底是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話不說,就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。

  一進(jìn)科技館,首先印入眼簾的'是幾個(gè)大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗(yàn)”、“數(shù)理啟迪”、“太空探索”。這么多館,我還真不知從何看起,想來想去,我準(zhǔn)備從我最感興趣的“太空探索”館看起。

  走進(jìn)展館,“哇!”好大的航天飛船!我走進(jìn)仔細(xì)看了看,原來是神舟七號(hào)。坐進(jìn)神舟七號(hào)船艙內(nèi),仿佛在無窮的宇宙長(zhǎng)河中自由翱翔。天哪,這完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!這里有我認(rèn)識(shí)的木星、水星、火星、海王星等等,還有漂亮的銀河,一閃一閃的,眨著眼睛的星星。我正欣賞著美麗景色的時(shí)候,突然,一塊巨大的隕石飛了過來,我慌忙地操作著操縱桿,往左一閃,順利地躲過了隕石的襲擊。我長(zhǎng)舒口氣,真是又驚險(xiǎn)又好玩的宇宙飛船啊。

  接著,我們來到了“生命體驗(yàn)”館。這回,我看到了一個(gè)什么都沒有的“人”,它需要你根據(jù)人的結(jié)構(gòu)把人體的組織器官、關(guān)節(jié)、牙齒等一塊塊地拼裝起來。我心想,這下是我大顯伸手的時(shí)候了,因?yàn)槲易钕矚g玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊,由于不了解人的結(jié)構(gòu),我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下,終于把“人”給拼好了。此時(shí),我并沒有急著離開,而是注視著我拼好的“人”,思索著。你這時(shí)候會(huì)感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其實(shí),我在看人體的結(jié)構(gòu),從這個(gè)拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘,也幫我解答了許多謎團(tuán)。

  最后,我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……

  今天參觀科技館,真是一次愉快的旅行。因?yàn)樗坏屛覍W(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),還讓我感受到了許多科學(xué)的樂趣。

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參觀科技館心得體會(huì)(14篇)12-08