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疫情期間心得體會

時間:2022-12-12 12:24:01 心得體會 我要投稿

疫情期間心得體會

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的疫情期間心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

疫情期間心得體會

疫情期間心得體會1

  在大家喜迎2020年,張燈結彩的時候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點都牽動著國人的心。

  磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。

  災情就是命令,防疫就是責任!鞍滓绿焓埂笔菓(zhàn)“疫”一線“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無反顧地奔赴疫情防控一線,用專業(yè)的醫(yī)療技術與病毒搶時間,用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。

  總有一種力量激勵我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時艱,戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”,一件件“好事”走進我們的`視野,他們的事跡,他們的名字……感動著我們,凝聚起社會正能量,號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場,但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負韶華。

  雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們,作為社會主義的接班人,要把這次的疫情當作學習的機會,去學習前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設得更加強大,是我們每個人的使命。

  另外,還要學會如何做好防護措施:

  第一、盡量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;

  第二、要勤洗手;

  第三、不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。

  不能吃野味,從自己做起,從每一個家庭做起,沒有買賣,就沒有傷害。

  最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來!武漢加油!中國加油!

疫情期間心得體會2

  上網課大約兩個月了,都趕上一個暑假了,因為疫情我們開始了線上教學。線上有來自各省的優(yōu)秀老師,即使在家學習也不會耽誤學習進程,每節(jié)課大約40分鐘和平常上課一樣。中間也有休息時間,讓我們在學習之余有時間放松,緩解疲勞。

  線上教學是錄好的視頻,可以回放暫停,有不懂的地方可以反復觀看,也有時間記筆記。上網課的好處就是重復看,在短時間內不會忘記,對學習有很好的幫助。這樣的課本與課件相結合的學習方式,可以提高學習效率。這樣學習有利也有弊,長時間盯著屏幕看會眼睛疲勞,導致視力下降。

  釘釘這個軟件,是線上直播,雖然老師看不到每個學生在干嘛,但是可以連麥,老師找學生來講題或者講課文,我們可以聽同學講一遍之后老師再講一遍。當老師叫到自己時,內心是緊張的,但又擔心會很尷尬,因為開攝像頭大家都會看見你自己在講題,如果講不好會被同學嘲笑,會被老師認為沒有認真聽講;所以在上課時要時刻都集中注意力,說不定什么時候就叫到你了。還有一個最不好的點就是,在家學習沒有老師監(jiān)督,所以用電腦上課時,總想偷偷的玩手機,但又害怕會影響自己的'學習,所以心情特別復雜,在這樣的狀態(tài)下,感覺學習效率不是很高。

  還有這樣上課就會解決一些同學不寫作業(yè)的問題,老師會開直播,并且布置作業(yè)上課的時間寫,這樣老師就可以監(jiān)督我們做作業(yè),還提高了學習效率。網課就是看我們的自控能力,這是新的開始,所以自控能力好的就會領先一大步。就好像長跑比賽,如果中途停了,但是別人還在跑那別人就會領先到達終點。

  通過上網課,我更加明白學習的重要性和老師良苦用心,疫情期間在家學習,當沒有人在身邊管束自己時,這時候,自主學習無比重要。

疫情期間心得體會3

  從我進入幼兒園開始,已經進行了很多次升旗儀式,而今天的這次特別的升旗儀式將會讓我終身難忘。

  今天是3月9日,也是我們全校統(tǒng)一開展線上學習的第一天,盡管現(xiàn)在正是疫情防控的關鍵時期,但我們仍在蒲老師的`精心組織下,舉行了一場沒有學生在校的“向生命致敬”為主題的升旗儀式。升國旗是件很嚴肅的事情,我早早地起床,戴上紅領巾,穿好校服,整理好儀容儀表,急切地期待著升旗儀式的開始。9點升旗儀式開始了,看著視頻里那冉冉升起的五星紅旗,聽著那熟悉又雄壯的國歌,我莊嚴肅立,右手五指并攏,高舉過頭,注視著那鮮艷的五星紅旗,情不自禁地高聲唱起《義勇軍進行曲》。那一刻,我熱血沸騰,激情澎湃,為自己是一名中國人感到無比自豪!也深刻體會到了無論祖國遇到多大的磨難,也阻擋不了我們學習的道路!

  緊接著,羅校長的講話,同學們的個人發(fā)言,以家庭為單位的抗疫必勝的鼓勵話語,更是讓我們知道了,即使現(xiàn)在有疫情,我們也不能夠退縮,要好好地在家中做好一些防御措施,在家中好好學習。雖然我們不能像白衣天使在前線為國出力,可是只要我們不出門,保障自己的身體健康,不給國家添亂,這樣就算是對國家做出的貢獻。

  寒冷的冬天已經過去了,我堅信,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭離結束也就不遠了。待到山花爛漫時,我們一定可以再次相約校園歡歌笑語!

疫情期間心得體會4

  “疫情就是命令,防控就是責任”作為一名xx學子,在長達兩個月的戰(zhàn)役關鍵時期,我選擇貢獻自己的一份力量,參與這場戰(zhàn)役之中。志愿者服務既能夠鍛煉自己各方面的工作能力,又是一個很好的xxx臺,作為大學生更應充分利用各種可以學習的資源,不斷完善自己,回饋社會,反哺母校的精心培養(yǎng)。

  什么是初心使命?什么是責任擔當?網絡上流傳的很火的例子如是說,十七年前被保護的那批90后,如今備上裝備來保護世界。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的'一次實戰(zhàn)檢驗,也是廣大青年踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒?/p>

  在我們當?shù)氐膱F市委進行志愿者報名,首先安排在家所在的社區(qū)卡點,每天工作是卡點值班,進行非必要不外出勸返工作,嚴防進入進出,嚴格做好登記測溫工作。每天早出晚歸和居委會工作人員一起對小區(qū)住戶入戶排查情況、宣傳疫情防控知識。

  我們耐心進行勸導,尤其是中老年群眾,勸其待在家中,有生活必需品可隨時向社區(qū)反應,盡可能滿足社區(qū)群眾的需求。還有一項重要工作是社區(qū)每天的全面消毒,穿戴上簡單的“塑料雨衣”,戴上一次性手套,背上消毒箱,每棟每層進行消毒。偶爾會聽到社區(qū)鄰居幾句夸贊,辛苦你們志愿者了!一股暖流涌上心頭。就如同加入少先隊時,能參加黨課學習時的心境一般。

  參與此次疫情防控,幾位年長的共產黨員更是我學習榜樣,他們是最美逆行者,凡事沖鋒在前,積極解決社區(qū)群眾困難之處,積極向上級領導請示,協(xié)調群眾需求工作。切實響應共產黨“為人民服務”號召,彰顯黨的光輝,溫暖黨的力量。

疫情期間心得體會5

  孩子的笑聲中,一個學期又過去了,今個學期我們小二班根據(jù)園工作要求膠及本班的實際情況,開展科學漢字教育和珠心算,通過一年以來的實踐教育,幼兒的識字量有了很大的提高,我們是從以下幾方面進行科學教育:在科學識字教育方面,我們主要是開展了以下活動:一、每周專門設置兩節(jié)科學漢字教育活動根據(jù)本班幼兒的實際情況,我們在每周二、周六早上第一節(jié)開展科學識字教育活動,上學期我上科學漢字課,都是先以游戲復習字卡—學習新課文—游戲認生字—欣賞單元課文,可能每節(jié)課都是這樣,幼兒每到上科學漢字教育活動,就一副很無奈的樣子今學期由于整合課程的開展,我改變了以往的教法,把科學識字與整合課程結合起來,如:五月份我班的.主題是,于是我在認識“小螞蟻的家”活動中插進了聽讀游戲19課“小螞蟻”還進行了歌表演,幼兒在表演中自然而然的認識了字寶寶,“螞蟻”“想”“搬”。

  二、結合幼兒的年齡特征,設計生動有趣的小班的幼兒都是喜歡模仿的特點,于是我設計了識字“蝌蚪找媽媽”“幫找蛋”的游戲,在“蝌蚪找媽媽”游戲中請小朋友戴著小蝌蚪頭飾,大家一起念兒歌做動作,“小蝌蚪,游呀游,小河里面轉圈游,轉呀轉,東過游來西過游,閉上眼睛想一想,媽媽媽媽在哪里

  ”說完小蝌蚪睜開眼睛站起來去找小字卡,幼兒在快樂輕松的游戲中學會了字寶寶,在“幫媽媽找蛋”游戲,活動準備時把相應的蛋形的小字卡放在空地,教師扮媽媽找到了一個蛋,蛋上有XX字寶寶,說:“謝謝”我們班的幼兒現(xiàn)在變得很喜歡玩這些連最調皮的張溢明一下課就嚷“老師我們玩‘幫媽媽找蛋’吧”

  三、把識字教育繼續(xù)靈活貫穿幼兒一日生活中提供機會讓幼兒科學識字在餐前飯后孩子們都愛圍成一堆,進行識字活動,你考我,我考你,大家比一比,有一次幼兒在飯后閱讀圖書時,黃裔熙驚訝地伏在我身邊“老師,我認識這兩個字是‘大灰狼’這兩個字是‘青蛙’”。

  平時,我嘗試無聲教學。

  把生活中的指令寫成字寶寶如:“請安靜”“集體回答”“散步”一天反出示,幼兒自然而然的認識了,在戶外活動中,我們玩“小兔拔蘿卜”的“風神來了”的識字游戲,就這樣把本來枯燥無味的字寶寶,變了一雙腳,走到孩子們的世界里。

  四、培養(yǎng)幼兒科學識字常規(guī)要求學期初,幼兒看書,讀書都有個壞習慣,讀到第8課翻到21課去了,總之哪里的課文插圖好看,他們就翻到哪里去今個學期,我加強了聽讀常規(guī)要求,要求他們聽音樂傳書,一頁一頁的翻書,小組長收書的方法,培養(yǎng)聽讀常規(guī):手指字,耳朵聽眼睛看書讀輕聲,堅持不懈地抓常規(guī),幼兒學會了良好的閱讀習慣,而且閱讀圖書、畫報、報紙的能力有很大的提高。

  五、做好每周每季度每學期的字寶寶小結根據(jù)本班的年齡特點,幼兒對字寶寶的遺忘率很高,今天學的明天問他們又忘得一干二凈了,于是我們就按計劃把字寶寶歸類總結如:動物:“刺猬、蜘蛛、蝌蚪、螞蟻、蜜蜂等”動詞:“跑、打、搬、喝、鉆、張開等”顏色:“黃、綠、紅、藍、黑、白等”由于歸類幼兒對字寶寶的學會了。

  六、引導家長配合科學漢字教育工作我們班的家長對科學漢字教育都比較重視,如:、梅韻寧、劉詩穎家長每天晚上都會陪讀聽讀游戲識字半小時,果然幼兒在家長翻的陪同下有明顯的進步。

  在珠心算方面,我們主要是學習0—5的拔珠清盤和正確姿勢,經過一年的學習,班上90%的幼兒基本學會看算盤上表示1—5的事物和進行簡單的腦像。

  以上是我一個學期科學教育實踐總結,當然還存在不足之處如:幼兒年齡較小,難讀的字音發(fā)音困難如“蜘蛛”“銀絲”。

  在珠心算方面,幼兒的注意力集中時間較短,在下學期工作中,我們會不斷創(chuàng)新,為幼兒整體素質的提高奠定堅實基礎。

疫情期間心得體會6

  疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗,認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施,有效遏制疫情,為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的.榜樣,應當學習中國的應對措施。

  中國有著非凡的基建和制度,迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫(yī)療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等?茖W技術成防疫急先鋒,救援機器人、無人機、人工智能等技術用于防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中,中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。

  中國的學校停課不停學,數(shù)百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮,包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。

  疫情如令,責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。

疫情期間心得體會7

  大疫面前,暫時無法回到家鄉(xiāng)的武漢人該如何安身?長沙伸出了溫暖的手,給出了“不拋棄,不放棄”的妥善安置方案:對湖北來長沙人員,在排查無發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀后,各區(qū)縣市給予適當幫助,統(tǒng)一征用酒店,統(tǒng)一進行醫(yī)學觀察和隔離。

  當前,全國各地都在執(zhí)行嚴格的防疫措施,來自疫源地的武漢同胞、湖北同胞正承受著之前難以想象的壓力,歷經漂泊輾轉,身心俱疲。他們也是疫情的受害者,不是“罪人”,公眾不應該也沒必要“談鄂色變”。

  科學防疫不是冷漠、歧視和以鄰為壑的借口。目前,很多出門在外又暫時無法回鄉(xiāng)的湖北人成為了“漂泊的湖北人”,給他們安排符合防疫標準的集中安置場所,體現(xiàn)的是人性的溫度,也是對疫情控制負責任的態(tài)度。

  要警惕,不能把群防群控概念偷換成極端狹隘的“地方主義”。動輒祭出“不要某某地方人”“哪里來回哪里去”,這是念歪了經、唱錯了調,把抗疫大業(yè)搞成了“地域黑”。

  我們的共同敵人是病毒,不是具體哪個地方的人;我們戰(zhàn)勝疫情的武器是科學和團結,而不是自亂陣腳。

  從最功利的角度來說,也應該給來自疫源地的民眾安排適當?shù)淖∷、飲食,方便集中管理、集中隔離,否則,只會把他們逼到躲避防疫措施的路上去,造成更大的社會風險。

  目前,長沙市已經公布了對疫源地人員開放的定點服務場所,拿出了妥善的解決方案。上海也在落實對重點人員隔離醫(yī)學觀察,其中集中隔離了1098人(截至1月27日)。防疫大戰(zhàn)才開始不久,集中安排疫源地人員的食宿,應該成為各地政府防疫措施中的`標配。這是各地政府必須履行的責任,也是防疫系統(tǒng)工作的應有之義。按科學的防疫原理,進行統(tǒng)一登記、統(tǒng)一隔離,這既可以避免不必要的社會恐慌,也是城市應有的溫度。

  沒有一個冬天是不可逾越的,我們相信,大地回春,隔離結束,疫情消散就在不遠的明天。

疫情期間心得體會8

  當前,疫情防控阻擊戰(zhàn)進入關鍵時期,信心是一顆“定心丸”,也是一針“強心劑”。

  越是驚濤駭浪,越需從容不迫。面對重大公共衛(wèi)生安全問題,恐慌和焦慮在所難免。倘若真的慌了手腳、喪失理性,不僅會壞了大局、加劇疫情,更容易喪失信心。打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭,信心比金子更重要,不能缺了那股子氣兒和勁兒。

  疫情當前,每個人都應該對自己充滿信心、對國家堅定信心。信心從哪里來?其實,信心就在我們腳下,就在我們手中。

  看身邊,城市里的社區(qū)工作人員、鄉(xiāng)村里的村干部恪盡職守,筑起了一條條護佑千家萬戶的生命防線。再看遠方,白衣天使沖鋒陷陣,解放軍戰(zhàn)士星夜馳援,建設單位連軸施工,生產企業(yè)開足馬力,黨員干部靠前指揮,愛心人士捐款捐物,社會各界被廣泛動員起來,擰成一股繩、握成一個拳。從黨組織高度重視、周密部署,到各地區(qū)各部門緊急行動、緊抓落實,再到各行各業(yè)眾志成城、團結奮戰(zhàn),這是中國人民迸發(fā)的磅礴偉力,也是社會主義制度發(fā)揮的顯著優(yōu)勢。

  同時,我們要正確看待疫情對中國經濟的'影響,既要預防低估負面影響的盲目樂觀,也要避免高估負面影響的消極悲觀;乜丛浀娘L風雨雨,我們應變局、戰(zhàn)洪水、防非典、抗地震、化危機,沒有任何困難能夠難倒英雄的中國人民。迎難而上、知難而進,樹立信心、堅定決心,我們就一定能實現(xiàn)“戰(zhàn)疫”勝利和經濟快速發(fā)展的雙贏。

  信心看不見、摸不著,但卻可以不斷夯實。全力以赴救治患者,保障醫(yī)療防護物資供應,努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率;切實維護正常經濟社會秩序,努力保持生產生活平穩(wěn)有序,依法嚴厲打擊利用疫情哄抬物價、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會秩序的違法犯罪行為;正視存在的問題,及時發(fā)布信息,回應群眾的關切,增強及時性、針對性和專業(yè)性,加強心理干預和疏導,有針對性做好人文關懷。每個人都會看在眼里,記在心上,付諸于行動中。眾志成城、萬眾一心、同舟共濟,共同打贏這場人民戰(zhàn)“疫”的硬仗。

疫情期間心得體會9

  2020年1月20日疫情全面爆發(fā),此刻準備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔心春節(jié)過后無法正常返校,我最終選擇了留在學校。就這樣我在偌大且了無人煙的女院校園里開始了我漫長的隔離生活。

  剛開始的日子總是很難熬,每天從早上起床開始刷新聞,關注網絡上關于疫情的最新消息,眼看著疫情越來越嚴重最后形成了全國性的大爆發(fā),從中央政府到地方從學校到個人,全民進入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感,每天我需要去宿管老師那里進行簽到報告行蹤,并且領取一次消毒液,宿舍每天至少進行一次消毒。宿管老師也會在每天下午進行一次查寢,詢問我們每天的情況,并每周免費分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來查寢時囑咐的.:“勤通風!記得消毒!出門戴好口罩!

  一個人待在寢室的時間久了總無法避免產生一些消極的情緒,但感受著來自老師們點點滴滴的關心讓我覺得不曾孤獨。隔離人隔離物不隔離愛。

  學校為我們留校生和留學生專門開了一個食堂窗口和一個賣小零食水果的窗口,廚師和食堂姐姐負責我們早中晚三餐,除此之外也會熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點了我都會戴好口罩站在食堂計劃好的安全距離排隊打飯,食堂的地面上貼了很多封條,排隊時需要嚴格按照封條的距離,隊伍的旁邊也總是站著一名負責檢查的保安,一旦如果兩人間距超過了安全線的距離,他會及時且嚴肅的提醒你,不用擔心安全問題。每次打完飯我會帶回寢室吃,學校用的是一次性飯盒和筷子,所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥們從校外進來給我們做飯,都得經過層層消毒和量體溫,在學校嚴格的把控和保護下,我一直覺得很有安全感。覺得不論外面疫情多么嚴重,生活在女院校園里的我很溫暖很安全。

  最讓我開心的是,除了分發(fā)口罩消毒液,每隔一段時間學校也會給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包,里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次,每次都不會重樣。這對我這個出不了門的吃貨來說簡直是天降喜訊。幸福感直接up!up!學生處老師擔心這些吃的我們不喜歡吃,還專門來問合不合口味。

  在校期間的方方面面,太多了。我需要考慮的不需要考慮到的,學校老師都已經幫我們提前想好解決了,并且一直設身處地的關懷著我們的點點滴滴。在離家留校的這些日子,班主任輔導員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨,忙前忙后構建起了我隔離期間的生活,他們所做的一切都我都看在眼里記在心里,感謝有這些人讓我不曾孤獨,一直感受著他們的關愛和鼓勵,讓我開始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會幫一些需要申請出國的同學打印成績單,幫在家學習的同學寄書回去,協(xié)助宿管老師管理學生體溫上報工作,甚至每天來招生辦當志愿者接聽咨詢電話,從早上八點開始下午五點半結束。從一開始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實快樂,我跟著學校的腳印在前行路上。

疫情期間心得體會10

  疫情相比于剛開始的讓人恐慌,大家現(xiàn)在逐漸適應了疫情之下的生活,但反復爆發(fā)的小規(guī)模疫情也讓人憂心忡忡。尤其過年期間多地爆發(fā)疫情,并且傳播迅速,又讓大家對疫情解除的`幻想添上了擔憂。惟愿平安。

  當前情況下,疫情形式十分嚴峻,我們要從自己做起,不給國家添麻煩,嚴格遵守各項紀律條例。以身作則,做好自身防護,勤洗手、戴口罩、強鍛煉、吃熟食、少聚會,嚴格遵守秩序,不擅自提前返校,不走親,不訪友,對自己和家人負責。還要號召親朋好友,身體力行。科學科普疫情防控信息,宣傳官方準確信息,引導身邊人正確理解、積極配合、科學防控。密切關注身邊人是否有發(fā)熱干咳的情況出現(xiàn),對待周圍出現(xiàn)的疑以病例,我們應關心關懷他人,勸導及時就醫(yī)。最后我們要不信謠、不傳謠、不恐慌,看到謠言及時阻止,不隨意發(fā)表負面或未經考證的信息。作為一名入黨積極分子更是要嚴格要求自己,要發(fā)揮入黨積極分子的先鋒帶頭作用。

  只有我們每個人都嚴格遵守規(guī)章制度,做好疫情防范,才能早日將疫情徹底清除,才能早日讓人們的生活恢復到往日的自由與繁盛,才能有時間,有安全感的去祖國各地,游歷山水,看看祖國的大好山河風景。所以從我做起,遵守學校規(guī)定,非必要不離開。

疫情期間心得體會11

  按照慣例,我們現(xiàn)在應該已經開學了。因為新冠肺炎疫情的爆發(fā),不得不把開學時間向后推遲。但停課不停學,學校決定施行網上教學,通過手機,電腦,老師用直播的方式給我們傳播知識。

  網絡上課比起在學校上課,效果似乎相差不多,但是心情卻完全不同。面對屏幕,我既興奮又好奇。不在老師的監(jiān)管下學習,手拿課本想坐想站很隨意,不必遵守學校的規(guī)矩;老師的'直播如果一遍學不會,我們還可以進行回放,溫故知識要點。我認為網上的學習全憑自覺,如果學習態(tài)度不端正,再失去老師和家長的監(jiān)管,那么我們的學習就會一落千丈。

  但是網絡上課也有它的不足。網絡卡頓,上課掉線,軟件打不開等,學生急,家長急,老師也急,但急也沒有好的辦法。另外,長時間用電腦或手機學習,對眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個人在家看視頻,缺乏課堂氣氛,時間長了,心情也不愉快。

  網上上課雖然又新奇又有趣,但是作為學生,我希望這次疫情早日結束,快點回到寬敞明亮的教室里學習,和老師面對面的交流,和同學們一起上課,嬉戲。這樣的日子不知道什么時候能夠到來,真的好期待!

疫情期間心得體會12

  我深知,中國從不是所謂得天獨厚、一帆風順的國家,這里有天災人禍,世事無常,但這個國家和她的守護者們,從不會讓其人民只身置于危險和苦難中,而是逆著求生的道路,在危局中開辟生的走廊。青丘崖下,楓葉如丹。越千年,涿鹿一戰(zhàn),動天地,黯日月。而華夏初祖與八十一個兄弟團結不屈的戰(zhàn)魂永存。斗蚩尤、斗猛獸、斗瘟疫、斗旱澇,炎黃子孫從古老的先民起便是憑借著這團結不屈的信念在與一場場天災人禍的爭斗中,度過悠悠千年,亙古歲月。

  我們看不到病毒蟄伏在哪個角落,看不到病魔向我們露出的獠牙。對敵人的一無所知,讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以,一聲呼喊,上千醫(yī)生離開親人冒死奔向災區(qū)!他們具備專業(yè)的'知識和技能同病魔對抗,他們要完成自己神圣的使命——救死扶傷。一聲動員,數(shù)百挖掘機幾天建立兩所醫(yī)院!他們知道自己建得更快一點更好一點,病人就能更早一天被隔離治療,也就有了更多生的希望。一個求助,全國人民的數(shù)億善款眾多物資捐贈災區(qū)!我們堅信一方有難八方支援,團結和不屈是流淌在中華民族血液中。

  非典疫情打不垮我們,地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅決響應黨和祖國的號召,人人防護,親身體會如何打贏這場戰(zhàn)爭。因為,我們深信:不多久后再回頭一看,這又將是中國人一場多么精彩的勝利。

疫情期間心得體會13

  因為肺炎疫情的干擾,我們不能像春姑娘一樣迎著風走進校園學習,只能通過手機聽、看老師講課,也就是停課不停學。通過這些天的網課學習呢,我覺得網課缺點還是有點多,要不請聽我慢慢道來。

  昨天下午上數(shù)學課時,講的是計算題,用簡便方法算,我聽得也是似懂非懂。當數(shù)學老師出題做的時候,我看一下題,一臉茫然,都不會做,這可怎么辦?我只能等下節(jié)課老師再講時可認真聽。

  于是,我就坐在那硬等著,當秦老師用那真切的聲音,慢慢地一個步驟、一個步驟講時,可惜的是中間突然網卡了,我只好退出再進。數(shù)學真是環(huán)環(huán)相扣,幾分鐘不聽就不會做題了。

  我突然想起我們家的.“數(shù)學高手”一媽媽。我就把媽媽請了進來,給我講講。誰知剛一開口,媽媽就對我說:“你們老師每次都講得那么清楚,你怎么就不會呢?是不是不監(jiān)督你都不學了!蔽乙荒樜卣f是網卡,沒聽清。

  媽媽這才耐心幫我講題,我慢慢地明白了!如果這個時候,我能在溫暖的教室里面對面請教老師或同學們,該有多好呀!人們常說,在快樂的環(huán)境下學得更好,記得更牢。

  唉!想念校園,想念慈愛的老師,想念同學們再一起快樂的學習氣氛。希望疫情快點離去,讓我們盡快回到有趣課堂,結束這網課帶來的不便!

疫情期間心得體會14

  今天,在學校的組織下我們收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉》“或多難以固起土,啟其疆土;驘o難以喪其國。失其守宇。一個國家是否強大,就要看當國家面臨困難時領導者做出的判斷和指引,困難能讓我們強大,主講老師們講的都很有道理,深深打動了我的心,在這個特殊時期,感謝領導能關心到大學生的思想政治,讓全國的大學生感受到了祖國對我們的期望!武漢加油!中國加油!

  這次疫情,就是大自然給人類的一悶棍,提醒我們:你只是地球上一個平常物種,渺小,且不堪一擊。希望今后,人類能接受教訓,學會敬畏生命,敬畏自然,占盡優(yōu)勢也不再為所欲為。2020年,中國人民向世界展示了中國人民空前盛大的凝聚力和感染力,在如此大規(guī)模的疫情范圍和爆發(fā)數(shù)量之中用最短的'時間之內取得了最高的效應,什么是中國速度,什么是中國力量,這就是中國速度,這就是中國力量,這就是中國特色社會主義,這就是中國特色社會主義的優(yōu)越性。它能夠在一方有難取得八方支援。能夠在特別短的時間內讓全國人民擰成一股繩,讓全國的大學生同時觀看一場電影,一場網課,此效率之高,世界上其他國家是難以超越的。讓我們大學生倍感光榮,感謝我出生在中國。

  恩格斯說:“沒有哪一次巨大的歷史災難,不是以巨大的歷史進步為補償?shù)摹薄D壳,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴峻,我們也應盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會增添負擔,按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個社會,貢獻出自己的力量!在疫情之下,健康就是一種責任,是對自己負責,對家人負責,對社會負責,對國家負責的一種態(tài)度。哪怕世界的戰(zhàn)爭不再有炮火和槍響,但是沒有硝煙的戰(zhàn)役依然需要我們保持內心的鎮(zhèn)靜和強大的斗志。危機之中,往往孕育著希望。沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來,如今初春的暖陽已然照耀在田野之上,萬物復蘇,處處皆是繁忙的景象。面對這次疫情我相信只要我們舉國上下堅定信心、守望相助、共克時艱,則必將迎來暖陽遍地,春暖花開。

疫情期間心得體會15

  世界上本沒有什么歲月靜好,不過是有人在為你負重前行;粮裨凇墩撝袊分姓f,中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。的確,是那些臨危受命舍,小家顧大家的醫(yī)護人員,是那些來回奔波運輸救援物資的司機師傅,他們以身犯險,是他們在保護著中國!

  在這場沒有硝煙的.戰(zhàn)爭中,白衣戰(zhàn)士們奔赴前線,那我們普通人更要守衛(wèi)后方。這個春節(jié),我們沒有走親串戶,只有出門口罩,回家消毒!柏M曰無衣,與子同袍”我們沒有白大褂,但我們的心緊緊在一起。

  新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學生的我們,要把這次的疫情當作是一種學習的機會,去學習前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價值觀。把我們的祖國建設得更強大,是我們每個人的使命。另外,還要學會如何做好防護措施:第一,盡量不出門,如果必須去公共場所記得佩戴口罩;第二,要經常洗手,第三,不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。

  經過一堂思政課的教導,我明白了許多。明白了少年強則國強,少年獨立則國獨立的`道理,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,更是對我們人生的引領。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪,同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識,以及學習并掌握了預防措施。磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場,但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、不負韶華。作為新一代的年輕人,我們要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德!

疫情期間心得體會16

  突如其來的一場新冠肺炎讓全國人民陷入病毒、悲傷甚至死亡之中,生命在這次疫情里面顯得很弱小,但是一些生命的價值卻顯得十分高大。我作為一個生命個體,這時最需要做的就是響應國家的號召,服從政府和公司的安排,F(xiàn)在我在公司安排好的宿舍進行隔離觀察,這是對生命的負責。

  這次疫情讓我學到很多:

  1、樂觀的心態(tài)很重要,人在遇到疾病的時候一定要有樂觀積極向上的心態(tài)來對待病毒和困難,這樣才能得到更好的治療效果,我們都聽過許多醫(yī)學的奇跡,無一例外病人都有正面的心態(tài)去生活與工作。

  2、親人和同事的關心。這次在公司隔離,特別能夠感受到同事的可愛和敬業(yè),如辛艷、張駿、張東平、薛春梅和魏曉田等,他們面對嚴重的疫情和任務,每天一面擔負著部門十幾人的日常工作量,一面要每天清掃那么大的辦公場所和庫房并消毒;一面要照顧自己的家人和小孩,一面要給我們這么多被隔離觀察的同事送飯送菜;一面要安撫家人的.情緒,一面要照顧我們的心態(tài),但就是忘了為自己多留點休息時間。你們一定要照顧好自己,你們是我們戰(zhàn)勝這場疫情的先鋒,你們也是我們的后盾。

  3、個體的責任。在這里,我不想去討論什么社會、人民的責任。每個人作為社會的個體,都有其應盡的義務、應負的責任,由個體的責任構成整體的責任,而整體的方向又決定著個體的方向。在這場災難中,有許許多多指責,指責政府措施不力、指責疫區(qū)的人亂跑、指責大學生亂跑等等等等。我覺得,越是面對災難,越需要每個人負起自己的責任,這樣才是真的對自己負責、對別人負責、對整個社會負責。

  總之,只要我們每個人都積極樂觀地對待疫情,有著政府和公司的支持,有著親人和同事的關心,我們已經看到了勝利的曙光,我們也終將取得最后的勝利。

疫情期間心得體會17

  由于病毒的原因,我們無法再按正常時間開學上課,教育部為了不讓疫情耽誤我們的學習,發(fā)出了“停課不停學”的號召,并讓各科老師開創(chuàng)網課,讓學生們繼續(xù)學習,一切都按照上學的規(guī)律正常進行。

  網課有很多優(yōu)點,它可以不受場地的限制去學習。加強師生之間的關系,一般老師們錄下來的視頻都是可以重復播放的,學習的平臺也就更加廣闊。還可以認識到不同的老師,電視直播課、釘釘網絡直播等,這都是老師給我們上課的途徑,使我們可以更好的有效學習。

  網課也有很多不利之處,現(xiàn)在越來越多的人都在評論網課的副作用比較大、不起效果等,在我看來,老師講的課是沒有問題的。畢竟,網課利用的是電子產品,對自己的`眼睛有很大的危害,總會出現(xiàn)一些眼花、模糊、視覺疲勞等癥狀,不管大孩子還是小孩子,都得為了學習而硬撐著眼皮兒去學習,所以好多家長都評論說:“還沒等到開學眼就已經近視了”。

  我也一樣,依靠電子產品學習,每當我看完一節(jié)網課后,我都會站在窗戶邊眺望一下遠方,又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩,還可以運動一下,緩解眼睛的疲勞。

  這就是網課的利與弊,還希望疫情不再蔓延,恢復以往正常的學習生活!

疫情期間心得體會18

  就像烈火可以煅煉真金,一場疫情讓我們看到中華民族勇于擔當、無所畏懼、無私奉獻的精神風貌。隨著疫情的發(fā)展,這件事得到了越來越多人的關注,但也增加了一些散布謠言的現(xiàn)象,而我們作為大學生,不信謠,不傳謠,也應積極告誡他人辨別謠言,拒絕恐慌,用實際行動來防護自己的安全,而不是沉溺于網絡謠言,避免其打垮我們內心的戰(zhàn)勝疫情的信念。身為大學生,我們有更強的辨別信息真假的能力,我們應理性的轉發(fā)衛(wèi)生部門等發(fā)布的官方信息,引導人們科學合理地應對疫情,呼吁人們真實客觀地對待疫情。

  正所謂最是危難顯忠誠,我作為一名當代大學生,雖然不能奔赴與病毒戰(zhàn)斗的前線,但可以動員身邊的群眾勤洗手、多通風、少聚集、戴口罩,解答身邊群眾對此次病毒傳播肺炎的疑惑,阻斷一些容易引起恐慌的不實言論的傳播;同時我又作為一名大張莊村的村民,自告奮勇的加入了大張莊村志愿者團隊,在加強自身防護的前提下,參與了村里的清潔消毒與執(zhí)勤的工作。

  這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,關系到每個人的生命健康,在這場戰(zhàn)爭中,沒有人是一座孤島,我們需要的是團結和行動。在我在村口執(zhí)勤的'這幾天時間里,我看到了村民們的積極配合,每個人都聽從上級指揮,在家中減少出行,以及每個出行者自覺登記信息、測體溫、戴口罩;我也看到了群眾們的熱心、奉獻,雖然大家不能對疫區(qū)親身前往疫區(qū)支援,但大家都踴躍捐款捐物,還有好多村民開車到村口防疫站送來泡面、礦泉水等等。疫情無情,人間有情。我堅信,有黨中央的堅強領導,有千萬“像樣”的黨員奮戰(zhàn),有億萬“可愛”的群眾支持,我們一定會打贏這一戰(zhàn)!

  感恩所有身處一線的醫(yī)護人員,感恩所有參與救治的醫(yī)務工作者,感恩所有用心研究疫苗的醫(yī)學人員,感恩所有無償捐錢捐物的資助者們,感恩所有身在武漢實時報道的記者們。他們身為平凡人,卻做著不平凡的事,堅守崗位,堅定信念,為祖國和人們一直無私的貢獻。

疫情期間心得體會19

  為加強在家學生心理疏導和教育服務,配合防疫工作的要求,指導學生在家期間的學習和生活,北京市委教育工委、北京市教委聯(lián)合北京電視臺推出了《老師請回答》大中小學生同上一堂課特別節(jié)目。目前節(jié)目最高收視率已達到0.64,全網視頻播放量接近一億,微博相關話題累計閱讀量達四億。

  北京電視臺節(jié)目中心副主任,《老師請回答》監(jiān)制、總制片人邵晶介紹,目前《老師請回答》系列節(jié)目已就延期開學、兒童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理疏導四個方面進行科普。

  2月10日晚,由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視臺錄制的《老師請回答》大中小學生同上一堂課第三期節(jié)目“疫情當前誰在逆行”播出。節(jié)目中,中央民族大學歷史系教授蒙曼、北京大學醫(yī)學部醫(yī)院管理處處長張騫、北京大學第一醫(yī)院副院長李海潮、北師大二附中高三班主任何杰和首都醫(yī)科大學附屬北京地壇醫(yī)院護理部主任張志云等專家圍繞“疫情中的逆行者”展開討論,為大中小學生上了一堂生動的“班會課”。

  北京市委教工委副書記狄濤介紹,大中小學生同上一堂課活動也是北京市委教育工委、北京市教委開展的“眾志成城、共克時艱——大學生在行動”網絡主題教育活動的一部分。

  活動開展以來,北京市各高校師生通過微信小程序、H5、網絡直播、群聊等形式,開展“眾志成城、共克時艱”主題班會、黨團日活動,積極傳播正確防護方式、身邊正能量等。有專業(yè)背景的'學生直接參與到疫情防控工作,部分學生立足當?shù)胤酪吖ぷ鳎ㄟ^志愿服務、獻血、募集物資等貢獻自己的力量,更多的學生積極響應“不離家、不返!钡囊螅诩抑杏米约旱那猩眢w會,創(chuàng)作了大量原創(chuàng)歌曲、動漫、書畫等藝術作品,普及科學防疫知識,傳播疫情防控感人故事,為抗擊疫情貢獻自己的力量。

疫情期間心得體會20

  面對疫情加快蔓延的嚴峻形勢,各地、各部門紛紛在疫情防控一線迅速成立臨時黨支部,讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。但是,要讓臨時黨支部作用發(fā)揮“不臨時”,必須在支部建設、黨員管理、群眾發(fā)動等方面“下功夫”,才能更好發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,筑起一道道守護人民群眾生命安全的“紅色防線”。

  支部建起來,夯實疫情防控“主心骨”。大力弘揚“支部建在連上”的光榮傳統(tǒng),堅持“核心領導地位”的原則,在疫情防控的主要防控點、重要監(jiān)測點、重點救治點等一線前沿,結合實際、因地制宜地及時成立臨時黨支部或黨小組,真正做到“哪里需要哪里就有黨組織,哪里危急哪里就有黨組織”。選優(yōu)配齊臨時黨支部書記、黨小組組長,積極吸收政治硬、能力強的最優(yōu)黨員、最強骨干向一線臨時黨支部聚集,并當場舉行重溫入黨誓詞等簡短而莊嚴的成立儀式,按要求開展組織活動,嚴格組織紀律,完善工作制度,最短時間內凝聚合力、激發(fā)活力,為疫情防控各項工作有序開展提供堅強組織保障。

  黨員站出來,爭當疫情防控“帶頭人”。一個支部一堡壘,一名黨員一面旗幟。臨時黨支部要迅速擔負起教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員責任,組織廣大黨員戴黨徽、亮身份、做表率,帶頭走在最前列、頂在關鍵處,并對思想不重視、心里有”疙瘩”的黨員及時談心談話,解除心理包袱、鼓舞工作干勁,打造一支關鍵時刻靠得住、豁得出、頂?shù)蒙、?zhàn)得勝的先鋒隊伍。加大在一線考察識別力度,對表現(xiàn)優(yōu)秀的入黨申請人和入黨積極分子重點培養(yǎng)、考察和鍛煉,把黨組織種子播撒在戰(zhàn)“疫”一線。用好“兩微一端”等新媒體,大力宣傳表彰臨時黨支部和廣大黨員干部在疫情防控中涌現(xiàn)的先進典型和感人事跡,形成學先進、當先鋒的濃厚氛圍,全力匯聚打好疫情防疫戰(zhàn)的“硬核力量”。

  群眾跟上來,牢固疫情防控“一盤棋”。

  臨時黨支部和廣大黨員要把為民服務的初心踐行到戰(zhàn)“疫”的`最前線,做到“應查盡查,應控盡控,應幫盡幫”,并主動關心和照顧特殊群體和困難群眾,讓廣大群眾時刻感受來自黨的關懷和溫暖,進一步增強臨時黨支部的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮臨時黨支部直接組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的優(yōu)勢,引導發(fā)動廣大義工、志愿者、群眾骨干等積極參與,變“分散作戰(zhàn)”為“集體作戰(zhàn)”,讓臨時黨支部真正成為眾志成城攻堅克難的戰(zhàn)“疫”堡壘,真正在黨旗下凝聚起力量共用、信息共享、齊抓共管的聯(lián)防聯(lián)控、群防群治強大合力,共同鑄就疫情防控防控“銅墻鐵壁”。

疫情期間心得體會21

  疫情發(fā)展迅猛,令人擔憂。武漢的動態(tài),牽動著全國乃至國際的目光。

  23日凌晨,武漢市宣布,自2020年1月23日10時起,全市城市公交、地鐵、輪渡、長途客運暫停運營;無特殊原因,市民不要離開武漢,機場、火車站離漢通道暫時關閉。

  這是本次肺炎疫情防控戰(zhàn)打響以來,政府做出的有全局性、決定性的重大舉措。從防控角度來說,它對切斷病毒傳播途徑,遏制疫情蔓延勢頭,無疑是有利的。這對于武漢這座國家中心城市和逾千萬市民而言,同時意味著不得不面對的嚴峻挑戰(zhàn)。公共交通暫停以后,市民就醫(yī)、購物等市內出行剛需如何保障,政府部門應該有預案。

  武漢外出通道關閉,還有一個重大議題需要關注,就是物資保障。據(jù)有關部門測算,截至31日,湖北本省只能生產醫(yī)用口罩800萬個,防護服200萬套,紅外測溫儀1200套,不能滿足全省防疫需要。湖北省擬向國家請求緊急支援,調撥醫(yī)用口罩4000萬個、防護服500萬套、紅外測溫儀5000套。

  這些現(xiàn)象,需要關切。這些問題,需要解決。

  疫情變化迅速,影響民心民情,也會影響市場變化。突如其來的危機,帶來防疫物資、生活必需物資的短缺。對此,地方政府部門應由應急物資保障機構,以非常規(guī)措施,迅速調集各種物資,滿足醫(yī)療機構和市場需要,使民眾從無序走向有序,從不安到穩(wěn)定。

  以口罩為例,當前,是否已確保市民人手一只乃至充足?此外,對于發(fā)熱等病癥的求醫(yī)問診,市民如何選擇合適的醫(yī)療機構?線下掛號不行能不能線上掛?這些問題都事關萬千市民安全,必須及時考慮和安排。

  疫情關頭,危機期間,應對不可按部就班,而當有非常之舉。此等嚴峻時刻,相關工商企業(yè)需按照緊急部署組織生產和調配,不可囤積居奇、哄抬物價。民眾也應有公共意識,不參與不必要的搶購。非常時刻保持理性,大家同舟共濟,共度時艱。全國人民也正在和武漢站在同一戰(zhàn)線上,狙擊同一個敵人:新型冠狀病毒。

  新型肺炎的'發(fā)生和傳播特點決定了,武漢的疫情走向將對全國防控大局起到決定性作用。武漢當前遇到的困境,應該也正在得到全國人民的幫助和支持。

  歷史總是透亮的殷鑒。2003年北京“非典”疫情在前,給今天仍然能帶來重要的現(xiàn)實啟示。那就是,作為疫情的主戰(zhàn)場,武漢必須打勝這場“保衛(wèi)戰(zhàn)”。只有控制住了主戰(zhàn)場的疫情,才能真正切斷病毒的外泄,才能在全國范圍以最小的代價取得防控新型肺炎的最終勝利。除此,我們別無他途。

  “非典”時,集舉國之力控制住了北京疫情,最終全國脫離了險境。今天,我們可能面臨同樣的選擇,那就是必須集中優(yōu)勢、集合資源,打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,幫助武漢早日控制住疫情,如此方可確保全國安全。

  這是所有武漢人的心聲,也會是全國人民的心聲。

疫情期間心得體會22

  2月17日,本該開學的日子,不能走進校園的我們,開始了上網課,直到今天我們上網課已經快三個星期了。

  對以前沒有上過網課的我來說,網課是新鮮的事。本來我在家就沒有什么機會可以上網,現(xiàn)在能夠每天長時間坐在電腦面前上網,對于我都是有巨大吸引力的`?墒且惶於甲陔娔X前看著電腦,這樣會不會近視呀,所以不能長時間都盯著電腦,要保護自己的眼睛。

  有一次,語文張老師要寫一篇作文,對于這幾天疫情的情況,寫寫感受、體會。我趁下課時間,就拿起筆,津津有味地寫起作文來。第二節(jié)上課了,老師竟讓我連麥念我的作文,我興奮的拿起本子,滔滔不絕地念起我的杰作,念完后,老師還表揚了我,夸我的作文寫的好,我心里美滋滋的。這真是一節(jié)難忘又高興的語文課!

  在這段時間里,想必我的老師們都辛苦了吧!每天既要熬夜備課,第二天又要早早起床給我們上課,每天起早貪黑真的好辛苦,老師真是太不容易了,所以我們要聽老師的話,上課時認真聽講,按時完成作業(yè),不惹老師生氣,學會體諒她們。

疫情期間心得體會23

  近期,國內疫情零星散發(fā)、多點散發(fā),甚至局部出現(xiàn)聚集性疫情,疫情防控成為常態(tài)。作為山西醫(yī)科大學汾陽學院的一名學子,放假回到家鄉(xiāng),我選擇做一名光榮的志愿者,為疫情防控做一些力所能及的事情。我參加了烏蘭察布市卓資縣疾病預防控制中心的志愿者招募并成為一名大學生志愿者。

  在參加志愿者服務期間,我感觸最深的是參與配合型過氧乙酸消毒液的配置與發(fā)放。在這期間,我的工作是負責對AB兩種原液的出庫及使用量的記錄,以及記錄化學反應的時間,及時報送反應完成的時間,以及輔助專業(yè)技術人員的工作。記得第一次進入消毒液配制實驗室的時候,帶著N95口罩的我在高濃度的原液的強烈氣味的刺激下,鼻腔和喉嚨干疼,眼睛被強烈的氣味刺激得“眼淚汪汪”。那時的我就覺得那些在這里工作的“幕后英雄”非常偉大。除了過氧乙酸消毒液的配置,我還參加了對隔離賓館和隔離病房領取0.3%過氧乙酸的登記工作。后來由于工作的需要我又參加了為交警等卡口單位人員和類似政務大廳這樣的窗口單位人員發(fā)放一次性醫(yī)用口罩、配制84消毒液的工作和進入疾控中心的外來人員的預檢分診等工作。

  參加志愿活動已經半個月了。在疾控中心專業(yè)技術人員的指導下和防疫工作長輩們的關心下,我們用心開展志愿服務工作,認真履行志愿者職責,在工作潛力、思想素質等方面都有了進一步的提高。就我個人而言,作為一名醫(yī)學檢驗系的`大學生,在志愿者工作中我們的專業(yè)技術能力得到了鍛煉,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的學習生活、工作中,我將以這次志愿者工作經歷鞭策自我,繼續(xù)弘揚志愿精神,在社會中履行好自己的義務,盡自己的努力為社會做貢獻。

  在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,無數(shù)醫(yī)護人員義無反顧馳援疫區(qū),無數(shù)不知名的志愿者前赴后繼奔赴一線。每個工作崗位都有著不同的意義,雖然作為醫(yī)學生的我們還不能像醫(yī)務工作者一樣在與死神戰(zhàn)斗,但是排查返鄉(xiāng)疫情、提醒居民做好防護措施,保障防疫物資的及時供應,在戰(zhàn)場后方的我們也要盡自己的努力去發(fā)光發(fā)熱。

  疫情無情人有情,疫情無情我先行。我相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,待春暖花開之時,我們繁華與共!

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