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垃圾分類實踐心得體會

時間:2022-12-07 11:34:16 心得體會 我要投稿

垃圾分類實踐心得體會(集合15篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的垃圾分類實踐心得體會,希望對大家有所幫助。

垃圾分類實踐心得體會(集合15篇)

垃圾分類實踐心得體會1

  垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)很多年了,而且我們身邊的許多垃圾桶也分別成為了“可回收”和“其他垃圾”兩大類,然而,在很大的程度上,這些垃圾桶并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,人們還是按照以前的.方式,不管什么垃圾都扔到一起。

  這不僅是一種對于環(huán)境的污染,更是一種環(huán)境的美好。我們相信當(dāng)垃圾處在正確的位置,我們將會收獲到一大筆財富,因此推廣垃圾站處理不僅是一件利為利民的好事情。這必然也將造福我們的子孫后代。

  從這次活動中,我首先學(xué)到了垃圾怎么進(jìn)行分類處理,通過學(xué)習(xí)我深刻感受到如果垃圾亂扔,會讓城市的環(huán)境遭受污染,我們真的浪費了很多資源。以后我們要對垃圾做好分類,不能把垃圾隨手扔在地上,從這次的活動,我深深體會到身邊居然有這么多的垃圾需要我們處理。

垃圾分類實踐心得體會2

  在這次“垃圾分類桶前值守”志愿活動中,我感受到了一名團(tuán)員身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

  起初,我難以接受垃圾散發(fā)出的難聞的味道,但當(dāng)我看到保潔員阿姨們都不嫌臟不嫌累的沖在最前面,我便也堅定了信念,沖到阿姨們身邊一起對垃圾進(jìn)行挑揀、分類。當(dāng)我給村民們講解“垃圾分類”的相關(guān)知識,村民們都積極的、認(rèn)真的學(xué)習(xí),他們努力記住的'樣子讓我深受觸動。

  現(xiàn)在,我只是一名共青團(tuán)團(tuán)員,我能做的很少,但參加這次活動,作為一名團(tuán)員為我的社區(qū)獻(xiàn)出一份微薄之力,這便是我力所能及的事情。在活動中,我感受到保潔員們進(jìn)行垃圾分類的辛苦,也感受到村民們積極學(xué)習(xí)垃圾分類的熱情,這都使我在進(jìn)行“垃圾分類”志愿活動時,渾身充滿了干勁和動力!

  現(xiàn)在距離開學(xué)還有幾天時間,在未來的這幾天里,我依舊會堅持參與“垃圾分類桶前值守”志愿活動,盡自己的微薄之力為“垃圾分類”工作的順利展開獻(xiàn)出一份青春力量!

垃圾分類實踐心得體會3

  今天聽了關(guān)于垃圾分類的講座,深有感觸……

  首先我們明了了為什么要垃圾分類。垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。因為人類的貪得無厭,不對自己制造的垃圾進(jìn)行處理,如今在中國已經(jīng)出現(xiàn)了一百多個“癌癥村”;海洋中有一條長長的“垃圾帶”;海洋生物沒有生存空間……為了改正曾經(jīng)的錯誤,垃圾分類成為必要措施。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。“垃圾只是放錯地方的資源,是一種永不枯竭的資源”。

  垃圾分類處理的優(yōu)點如下:1·減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。

  2·減少污染:目前我國的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡易填埋的方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重污染環(huán)境。

  3·變廢為寶:中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個,方便面碗5~7億個,一次性筷子數(shù)十億雙,這些占生活垃圾的8~15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生活垃圾中有30%~40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。

  接下來我們了解了垃圾的種類。

  1·可回收垃圾:廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是,要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。這些垃圾通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0。7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0。9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

  2·其它垃圾:大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其它垃圾”。玉米核、堅果殼、果核、雞骨等則是餐廚垃圾。衛(wèi)生紙:廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶,不算可回收的“紙張”,類似的還有煙盒等。餐廚垃圾裝袋:常用的`塑料袋,即使是可以降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正確做法應(yīng)該是將餐廚垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔進(jìn)“可回收垃圾”桶。果殼:在垃圾分類中,“果殼瓜皮”的標(biāo)識就是花生殼,的確屬于廚余垃圾。家里用剩的廢棄食用油,也歸類在“廚余垃圾”。塵土:在垃圾分類中,塵土屬于“其它垃圾”,但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”,包括家里開敗的鮮花等。

  3·廚余垃圾:廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。6~0。7噸有機(jī)肥料。

  4·有害垃圾:有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬,有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。

  老師還我們舉了外國垃圾分類的許多例子,從中我們可以感受到中國還只是垃圾分類方面的“小學(xué)生”,未來需要我們大家一起努力,做好垃圾分類,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)地球!

垃圾分類實踐心得體會4

  今天,我與班里的二十幾位同學(xué)一起去“XX社區(qū)居民委員”會參加實踐活動。

  先在三樓會議室集合,等到所有同學(xué)都到,老師發(fā)給了我們一張冰箱貼,冰箱貼上寫著四種垃圾桶該投放的垃圾,老師還發(fā)給了我們兩張紙,和一件背上寫著志愿者的紅外套,這兩張紙上寫著今天要講的內(nèi)容。

  隨后老師開始講講座,主題是垃圾分類。老師告訴我們,溫州平均一天會產(chǎn)生多少噸垃圾,不出意料,數(shù)字果然大的驚人。老師還說了,處理垃圾的兩種方式,一、填埋,二、焚燒,因為填埋是要埋在地里的,造成了一個循環(huán),所以對我們有一定的危害。

  這次的講座還讓我知道了可回收垃圾,該投放廢金屬、紙張、塑料等。有害垃圾該投放過期藥品、指甲油、燈管等。易腐垃圾該投放剩菜剩飯、果皮、骨骼內(nèi)臟等。其他垃圾該投放被污染過的`紙張、煙蒂、灰塵等。

  講完這些,老師組織我們排好隊,六人一把環(huán)衛(wèi)夾子去樓下公園撿垃圾,一人一人輪流夾一起找,我認(rèn)為這是一件新鮮事,找的也特別開心。同時我也發(fā)現(xiàn),公園里的垃圾十分多,尤其是煙蒂,隨處可見,這也代表素質(zhì)低的人也隨處可見。大概夾了十分鐘左右,今天的實踐活動就結(jié)束了。

  最后我的活動感想是:希望,居民們能,做到培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣,一起來為改善生活環(huán)境做努力。

垃圾分類實踐心得體會5

  隨著科技的發(fā)展,人們的生活質(zhì)量也在提高,同時環(huán)境也慢慢變差。在這一次的`社會實踐中,我多次在草叢中撿到塑料袋,這都是不對的,如果將塑料袋隨意焚燒,就回污染空氣,對人體制造出有害毒素。所以,一定要把垃圾分類投放養(yǎng)成一種習(xí)慣,保持低碳生活,做文明城市,切勿將垃圾亂投放。

垃圾分類實踐心得體會6

  今天是特別的一天,班級組織參加x老師有關(guān)垃圾分類理論知識的講座,受益匪淺。

  地球是我們賴以生存的家園,但這個家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的中學(xué)生,我們不能只是簡單的抱怨與擔(dān)憂,而是要做出行動,做出綠色的行動。

  x老師首先為我們播放了一段視頻,“大自然不需要人類,人類需要大自然”這句話多次出現(xiàn)。是的,空氣,水,樹木,土地…這些東西只要有一樣沒了,人類都活不長久。而這些我們賴以生存的東西,都被垃圾所覆蓋或污染。相關(guān)統(tǒng)計顯示,我國生活垃圾清運量已從1979年的2508萬噸增長至20xx年的2.26億噸左右,由此引發(fā)的環(huán)境問題日益突出。垃圾像個惡魔,吞噬綠色的土地,讓家園變得骯臟。

  在這時,必要的垃圾分類則是一個變廢為寶,循環(huán)利用資源的好方法。垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。

  到20xx年底,先行先試的46個重點城市,要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng);其他地級城市實現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋。到20xx年,各地級城市至少有1個區(qū)實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。20xx年前,全國地級及以上城市要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)。

  而青島實行垃圾分類主要采取“四分法”,分為可回收垃圾,餐廚垃圾,有害垃圾,其他垃圾。x老師用我們熟悉的小豬佩奇做了形象的.比喻,讓我們對分類有了更生動的認(rèn)識。豬能吃的是餐廚垃圾,豬不能吃的是其他垃圾,豬吃了會死的是有害垃圾,能賣了換豬的是可回收垃圾。

  垃圾分類,舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費用,有利于進(jìn)行資源再利用,還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識。

  1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油;回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦;垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。

  普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策,建設(shè)一個綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園,垃圾分類從我做起。

垃圾分類實踐心得體會7

  今天,我們班的綜合實踐活動——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因為親自去活動了,所以匯報起來很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子,但今天的表現(xiàn)我很滿意。

  本次活動同學(xué)們通過上網(wǎng)查詢,看電視,訪談資深人士,查課外書,走訪調(diào)查,實施考察,親自實驗等方式分別對垃圾的`來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個組,分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長組織研究。

  在開題課上,大家對我班每天產(chǎn)生的垃圾,我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾,于是我們設(shè)立了本次綜合實踐活動的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,讓學(xué)生各抒己見,說明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問題。

  同學(xué)們暢所欲言,最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動的五個子課題,即垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開始自由結(jié)組,然后從組員中舉手表決了該組的組長趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長的帶領(lǐng)下,在教師的指導(dǎo)下撰寫了研究計劃,組員們也都建立了聯(lián)系卡?粗麄兊姆e極勁,我真的很高興。

垃圾分類實踐心得體會8

  垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而,在很大程度上,這些垃圾筒并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。

  這不僅是一種對于環(huán)境的污染,更是一種資源的浪費。我們相信,當(dāng)垃圾處在正確的位置,我們將會收獲一大筆財富。因此,推廣垃圾分類處理,不僅是一件利國利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫后代。

  在本次活動中,我們首先學(xué)習(xí)了垃圾怎樣進(jìn)行分類處理。通過學(xué)習(xí),我們深刻感受到如果垃圾放錯位置,我們真的浪費了很多資源。

  一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味著我們需要花費新的資源再生產(chǎn);另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經(jīng)過簡單的`再加工之后也能夠繼續(xù)為人們服務(wù)。與此同時,有些垃圾本身會對環(huán)境造成污染,如果直接扔掉,將會嚴(yán)重影響人們的健康。

  在深入學(xué)習(xí)了垃圾分類處理之后,我們嘗試著利用自己所學(xué)和手頭的資源,通過各種手段進(jìn)行垃圾分類處理的宣傳。在此期間,我們制作了一些PPT、視頻,到中、小學(xué),社區(qū)進(jìn)行科普宣傳,取得了很好的結(jié)果。

  之后,我們在學(xué)校組織了一些垃圾分類處理的優(yōu)秀文章、微電影等,使活動更具有影響力。同時,活動小組攜手山東大學(xué)自行車協(xié)會進(jìn)行了一次騎行宣傳。

  我們深知,僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,在所有活動過程中,我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助。在此,向所有為“綠風(fēng)行動”付出努力的每一個人表示感謝,正是因為有大家的努力,我們才能一路做下來。

垃圾分類實踐心得體會9

  今天,我參加了班級組織的城市垃圾分類培訓(xùn)活動,活動內(nèi)容豐富充實,邀請了熱血英雄聯(lián)盟的大隊長從多個角度為大家講解和分享他們的垃圾分類知識和經(jīng)驗,與到場的同學(xué)們交流和互動。參加課程的學(xué)員們收益匪淺,自己的思想和生活方式也開始不知不覺地發(fā)生改變和提升。

  此次活動的主要負(fù)責(zé)人為我們做了一次深刻的“喚醒教育”,通過視頻和各種令人震驚的事實和數(shù)據(jù)告訴大家當(dāng)前全球環(huán)境問題已經(jīng)迫在眉睫。從1979年至20xx年,我國城市生活垃圾清運總量從2500萬噸上升至2。15億噸,尤其是在近二十年,垃圾總量上升了三倍多,這和人民生活水平提高以及原本用于農(nóng)業(yè)的有機(jī)垃圾不再回收有關(guān)。至20xx年,城市垃圾“無害化”處理比例達(dá)到了90。2%,但仍以焚燒和填埋的形式為主,二次污染問題沒有有效解決,垃圾問題嚴(yán)峻。生活中無處不在、難以停用卻隨手一扔的各類塑料垃圾在自然界中至少470年以上才能分解;北極平均氣溫最高溫度應(yīng)為八月份的負(fù)八度,而現(xiàn)在春天就已經(jīng)達(dá)到零上幾度,北極熊面臨著滅絕的危機(jī)……我們的地球生了很多病,全球變暖、霧霾、塑料污染、水源和海洋污染等等眾多“疾病”。短短一個半小時,在坐的`同學(xué)們已被深深震撼,意識到再不開始有所行動,我們的地球母親就要承受不起這種種“病痛”了,地球的任何一個“條件反射”都會讓人類遭受沉重的災(zāi)難。

  接受了“喚醒教育”,更有動力去做垃圾分類了。從構(gòu)成來看,城市垃圾主要為廚余垃圾,塑料和紙張的占比也大幅,這和網(wǎng)絡(luò)消費的興起有緊密關(guān)系。目前垃圾處理主要集中在末端,源頭減量和分類的規(guī)劃尚停留在紙面。老師講解到,生活垃圾中廚余占60%多,如果只是進(jìn)行適當(dāng)分類,就可以使垃圾減量80%,而且干濕分類后的垃圾減少了滲漏液,進(jìn)行焚燒也會更節(jié)約能源。如果大家想帶動整個社區(qū)或者村莊進(jìn)行垃圾分類,之前一定要做好環(huán)保教育,喚醒大家對環(huán)境的關(guān)心和提高環(huán)保意識,環(huán)保意識提高了才會積極主動的參與到垃圾分類甚至其他的環(huán)保行動中?梢赃x擇適合當(dāng)?shù)氐姆诸惙桨、制作培?xùn)課件并組成當(dāng)?shù)氐闹v師志愿團(tuán)隊。教育很重要,需要長久地融入居民的生活中去。如果自己家里想進(jìn)行垃圾分類,可以分幾個箱子進(jìn)行簡單分類。其中注意事項有:所有的塑料、金屬和玻璃外包裝需要干凈,干凈可重復(fù)使用的袋子可以放到農(nóng)夫市場或超市重復(fù)使用;干凈玻璃分色歸類;紙質(zhì)垃圾可以正反面寫字用完后回收;有害垃圾如熒光燈管、體溫計等含汞廢棄物、過期藥品、廢舊電池等,雖然數(shù)量不多,但一旦亂丟,一點點就會對環(huán)境產(chǎn)生巨大的污染,進(jìn)而威脅人體健康,需要慎重處理。

  通過今天的學(xué)習(xí),深深體會到垃圾分類是保護(hù)地球母親的重要方式之一,是必然的趨勢,但垃圾分類仍然只是手段,分類后的二次加工仍可能會導(dǎo)致污染,真正保護(hù)地球母親的關(guān)鍵還是在于凈化和提升人的心境!扒鍍粼谠搭^,源頭在心頭”,只有人的心源清凈了,我們的行為才會自然地減少對環(huán)境的污染和負(fù)擔(dān),垃圾和污染源從源頭就會減少。當(dāng)我們每一個人都成為環(huán)保衛(wèi)士,我們的地球就會呈現(xiàn)最和諧的狀態(tài)。環(huán)保不是在口頭,需要融入我們的生活中,“出門帶五寶,健康又環(huán)保,拒絕一次性”,與大家共勉。生活中減少塑料袋的使用,早餐用自帶餐盒購買,買菜購物用環(huán)保袋,購物的時候會從盡量減少垃圾的角度選擇產(chǎn)品,家里開始簡單的垃圾分類,動手制作環(huán)保生活用品,從一點一滴開始減少垃圾和資源浪費。

  最近居住的小區(qū)里到處掛著垃圾分類的宣傳標(biāo)語,感覺垃圾分類離我們越來越近了。垃圾分類一定要等大環(huán)境一起嗎?只要簡單分類,不難也不累,垃圾就能減量大部分,而且我們的生活也開始變得豐富多彩起來。讓我們愉快地分類起來吧!

垃圾分類實踐心得體會10

  在我們的生活中,有三個不同顏色的垃圾桶。分別是——綠色可回收材料垃圾桶,藍(lán)色不可回收材料垃圾桶,紅色有害廢料垃圾桶。既然垃圾桶分的這么清楚,那垃圾就必須扔進(jìn)他們指定的“家”。這個分類方法很重要,我們每個人都要學(xué)會如何分類。

  那怎么才能準(zhǔn)確的分離出很多垃圾呢?我們來研究一下!

  在日常生活中,我們總是會產(chǎn)生生活垃圾,那些看似無用的廢紙和飲料瓶是可以回收的。比如有效回收一噸廢紙,可以生產(chǎn)0.85噸再生紙,少砍伐17棵大樹,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,節(jié)水100立方米,減少大量固體廢棄物。為什么不變廢為寶?當(dāng)然,把可回收的垃圾扔錯——不可回收的垃圾是做不到的。這種垃圾桶和以前的不同:它只接受不能回收的垃圾。例如,香蕉皮、紙巾、陶瓷、灰塵。根據(jù)廢物的特性,這些廢物最終將被焚燒或填埋。

  我曾經(jīng)在報紙上看過一張圖片:我們的地球到處都是垃圾,地球在悲傷地哭泣。畫下面是用綠色水彩筆寫的一行字:不要讓我們的地球母親哭泣!在去火車站的路上,我看到這樣一個場景:垃圾桶旁邊有垃圾,一個乞丐在垃圾里找東西。不了解情況的人可能會認(rèn)為乞丐又在撿垃圾了。事實上,老人穿了一些臟衣服。路過的`時候看到一個地方有垃圾,想扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)他看到垃圾桶上的分類時,他又開始分類,就這樣了被別人誤解。看到這張圖,老人撿垃圾的身影,我深深的感覺,連老人都知道垃圾的分類。為什么年輕人不知道?

  最后我想說,希望大家關(guān)心我們的地球,就像圖中的文字和老人的行動一樣,能感受到——垃圾分類,從我做起!

垃圾分類實踐心得體會11

  進(jìn)入七月,上海的朋友們多了一項飯后休閑活動,去小區(qū)的垃圾分類點扔(看別人扔)垃圾,各大平臺興起了一句大媽問:你是什么垃圾?

  前段時間在看QQ看點的時候刷到了這樣一篇文章,點外賣也需講究,一些網(wǎng)友備注到:麻辣燙少加湯,不然我喝不完不知道怎么垃圾分類;珍珠奶茶少加珍珠,不知道珍珠屬于什么垃圾;米飯少加,剩下的我還要進(jìn)行垃圾分類等等。

  上海人被垃圾分類逼瘋了,不過我們也不能幸災(zāi)樂禍,因為馬上各個城市都要實現(xiàn)垃圾分類。

  很多人不理解扔個垃圾還要這么麻煩?就拿一杯奶茶來說,奶茶里珍珠屬于濕垃圾,奶茶杯屬于干垃圾,奶茶蓋屬于可回收垃圾,所以一杯奶茶,你要分別投放在三種垃圾箱里,很多人瘋了。

  20xx年8月24日,本班(高一七班)于金環(huán)大廈牙博士二樓展開了一場關(guān)于垃圾分類的講座。

  在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下我們跟著時代的腳步,進(jìn)入了垃圾分類的世界,倘若未來國家真的在青島實行垃圾分類,那今天的講座無疑是幫了我們大忙了!

  首先老師講了第一個問題:為什么要進(jìn)行垃圾分類?

  答:垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的'迫切問題之一。

  第二個問題:垃圾的劃分。

  答:干垃圾:除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。

  濕垃圾:日常生活垃圾產(chǎn)生的容易腐爛的生物質(zhì)廢棄物。

  有害垃圾:對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物。

  可回收物:適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等。

  第三個問題:垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)。

  答:老師給我們舉了一個顯而易見的例子

  豬可以吃的是廚余垃圾。廚余垃圾:居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾

  豬不能吃的是可回收垃圾。可回收垃圾:可以回收再利用的,比如玻璃、塑料袋、紙張等等就是可回收垃圾。一般可回收垃圾桶是綠色的。

  豬吃了會死的是有害垃圾。有害垃圾:也是一種不可回收垃圾,這種垃圾會對環(huán)境帶來傷害,而且還可能傷害人體健康,比如一些廢棄的燈泡、水銀、藥物等等都是有害垃圾。

  剩下來的就是其他垃圾。其他垃圾:也是不能再次循環(huán)利用了,但是它對環(huán)境的危害比較小,比如玻璃碎片、瓷器碎片等等就是其他垃圾。

  最后,垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。這場人與垃圾的戰(zhàn)役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。從點滴小事做起,即使垃圾分類還沒有在青島實施,但也要做好完全的準(zhǔn)備!

垃圾分類實踐心得體會12

  8月31日,我們六(1)班的一些同學(xué)一起去做實踐活動,大家都非常興奮。

  到達(dá)三樓集合地點時,已經(jīng)有好多同學(xué)在,看來大家都很期待這次活動。接下來,老師給我們講了垃圾怎么分類,違反條例的人如何處理,所有人聽的'津津有味。

  隨后,大家排隊出去完成任務(wù)了。大家拿著夾子,提著垃圾袋去公園清理垃圾,看,公園被我們清理干凈了許多。

  今天的活動結(jié)束,我們都知道了關(guān)與垃圾的許多知識。相信我們都可以做到垃圾分類,來改善我們的美好家園。

垃圾分類實踐心得體會13

  一,提出問題:隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,城市垃圾隨處可見。據(jù)有關(guān)資料顯示:近10年來,我國城市垃圾平均每年以8。98%的速度增長。我國歷年堆存的垃圾已達(dá)60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。這些生活垃圾都有些什么東西呢?有沒有可以再回收利用的資源呢?可利用的成份占多大比例呢?怎么樣把可利用的東西再收集利用起來,做到更科學(xué)的處理?

  二,調(diào)查思考:我們再從資源再生的角度考慮,我國是一個資源相對貧乏的國家,但每年浪費,損失的資源數(shù)量又相當(dāng)大。據(jù)內(nèi)貿(mào)部統(tǒng)計,全國每年因垃圾造成的資源損失價值達(dá)250~300億元。因廢棄圓珠筆芯一年浪費的銅就有幾十噸,因廢電池?fù)p失的鋅一年有數(shù)十萬噸,牙膏皮一年也損失掉幾萬噸鋁,還有無法計算的廢紙浪費!從表面上看,垃圾是消費的終結(jié),但對社會和人類而言,尤其是當(dāng)人類社會普遍認(rèn)識到可持續(xù)發(fā)展的今天,垃圾回收利用應(yīng)日益得到重視。在我們生活的城鎮(zhèn),街道兩旁到處可見的'是垃圾,有的用塑料袋包著的,有的就隨意棄置在地上;醫(yī)院的角落里,我看到一些過期的藥品、廢棄的水銀溫度計與一些藥瓶、輸液器堆積在一起;工廠的一角,廢棄的電池、舊機(jī)器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類堆積成山;菜市場,廢棄的魚肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫。一位環(huán)衛(wèi)工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場?在焚燒的過程中,又會產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?

  三,垃圾分類:生活垃圾分為三大類:有害垃圾——主要是指廢舊電池、熒光燈管、水銀溫度計、廢油漆桶、腐蝕性洗滌劑、醫(yī)院垃圾、過期藥品、含輻射性廢棄物等。有機(jī)垃圾——既在自然條件下易分解的垃圾,主要是廚房垃圾。如果皮、菜皮、剩飯菜食物等。無機(jī)垃圾——既廢棄的紙張、塑料、玻璃、金屬、織物等,還包括報廢車輛、家電家具、裝修廢棄物等大型的垃圾。絕大多數(shù)的干垃圾均可分類回收后加以利用!翱苫厥绽敝饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和織物五類,舉例說明如下:1,廢紙:包括報紙、期刊、圖書、各類包裝紙、辦公用紙、廣告紙、包裝紙盒等等,但是紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。2,塑料:包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。3,玻璃:包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶膽等。4,金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮、各類金屬零件等。5,織物:包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、布書包、布鞋等。

  四,回收建議:1,要加強(qiáng)對垃圾分類的宣傳,讓人們充分認(rèn)識到垃圾是一種資源,不應(yīng)該胡亂拋棄掉。2,在重要地段設(shè)置分類的垃圾桶,把垃圾及時歸類。3,環(huán)衛(wèi)工人及時處理分類的垃圾,充分利用資源。

垃圾分類實踐心得體會14

  今天還是一如既往的炎熱,我們六一班同學(xué)們?nèi)チ薠X社區(qū)會議室,社區(qū)人員向我們宣傳了垃圾分類的相關(guān)知識,通過此次實踐活動我們增強(qiáng)了垃圾分類意識,糾正了垃圾亂扔的.不良行為。接著我們跟隨社區(qū)人員的步伐來到小公園當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,我們小組拿著鉗子夾住垃圾,小心翼翼地放進(jìn)垃圾袋,每看到有一個垃圾,我們就會彎下腰去撿,每彎一次,就會留下汗水,不知道那些掃地的叔叔阿姨們是怎么挺過去的,這些勤勞的汗水,讓地面變得干凈一些,讓我們的家園更美好。今后我們會更加注重垃圾分類,切實的行動才是實踐活動的意義!

垃圾分類實踐心得體會15

  在這次生活垃圾分類活動中,我收獲了許多心得體會!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”這句話說的一點都不錯,有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實踐的進(jìn)程確切困難重重。

  正是通過這一次生活垃圾分類活動,我們了解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準(zhǔn)備,極大地鍛煉了我們的溝通表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個機(jī)會,讓我們?nèi)ヒ娮R更廣闊的世界,讓我們提高自己的`能力。

  我們重視垃圾分類教育,在垃圾分類工作方面也做了一些努力,比如安置四個垃圾桶,明確注明每一個垃圾桶回收什么垃圾。有時候我們費了很大勁去把垃圾分類,但是垃圾車卻把它們混在一起拖走,極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。就目前而言,國內(nèi)垃圾分類回收做的不是很好,但我們?nèi)砸獔猿掷诸惢厥,不能等到國家垃圾分類回收已到達(dá)很高的水平,而我們垃圾分類回收的意識仍停留在原地。我們有這個責(zé)任也有這個義務(wù)去學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾分類回收的知識,并把其落實于平常行動中,并積極帶動周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去,一個人的氣力也許是微不足道的,但更多的人的氣力會聚在一起,垃圾分類回收又有何難?

  倡導(dǎo)垃圾分類,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個公民義不容辭的責(zé)任。垃圾分類離我們并不遙遠(yuǎn),環(huán)保可以從點滴做起,我們應(yīng)該積極去提倡和實踐垃圾分類,把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己身邊的人,將”垃圾分類”的綠色概念傳遞給每一個家庭,營造環(huán)保氛圍,爭做垃圾分類的宣傳者。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把垃圾分類變成每一個人的自覺行動。垃圾分類,從我做起!

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