工程建設(shè)心得體會(huì)(15篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的工程建設(shè)心得體會(huì)，歡迎大家分享。
工程建設(shè)心得體會(huì)1
前年12月，我的建筑實(shí)訓(xùn)開始了，對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程�，F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了，我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去的，我會(huì)把我的專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)的。
12月的第一周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在徐州的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我想這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)啊!我得抓住!什么是剪力墻，什么是基坑，什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們?cè)诠さ厣夏苡H眼目睹的，這樣我們的認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻的。
通過這次實(shí)際的.工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。
這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。
通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
但是通過這次實(shí)習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)!
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
工程建設(shè)心得體會(huì)2
《工程建設(shè)施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范》學(xué)習(xí)體會(huì)公司在不久前開展了關(guān)于工程建設(shè)施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范即GB/T50430的學(xué)習(xí)活動(dòng)，作為安裝分公司安徽片區(qū)的人員我參與了此次培訓(xùn)活動(dòng)，在此次培訓(xùn)過程中，項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)新的工程建設(shè)施工企業(yè)管理規(guī)范做了詳盡的剖析，以下就是我對(duì)新的施工管理規(guī)范的學(xué)習(xí)心得。
一、《規(guī)范》的產(chǎn)生背景
作為以制造業(yè)為基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)，ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)“機(jī)油味”太重，又由于其脫胎于西方的管理學(xué)說，在管理語言、管理模式和管理方法上和國(guó)內(nèi)的工程建設(shè)施工企業(yè)的管理特點(diǎn)有較大的差異，因此全國(guó)建筑企業(yè)2萬6千多張認(rèn)證證書里面，貫標(biāo)和企業(yè)實(shí)際管理“兩張皮”的現(xiàn)象較為普遍。為推動(dòng)建設(shè)企業(yè)全面、深入貫徹ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)部曾先后出臺(tái)了兩版《建筑企業(yè)貫徹GB/T19000-ISO9000標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》，20xx年7月又發(fā)布了《GB/T19000-20xx質(zhì)量管理體系專業(yè)應(yīng)用指南建設(shè)工程施工》。20xx年10月23日以建設(shè)部第725號(hào)公告的形式發(fā)布了GB/50430-20xx《工程建設(shè)施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范》，并于20xx年3月1日實(shí)施。頒布《規(guī)范》的目的就是為了規(guī)范企業(yè)行為，提高建設(shè)企業(yè)貫標(biāo)的有效性，提升施工企業(yè)質(zhì)量管理的科學(xué)化、規(guī)范化和法制化水平。
二、準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的“本土化、行業(yè)化”特點(diǎn)
《規(guī)范》在內(nèi)容上全面涵蓋了ISO9001標(biāo)準(zhǔn)的要求，在條文結(jié)構(gòu)安排，語言表述上，結(jié)合施工行業(yè)的管理特點(diǎn)，與我國(guó)施工行業(yè)現(xiàn)行的管理模式保持一致，“本土化、行業(yè)化”的特點(diǎn)很突出。
“本土化”概言之就是我們常說的中國(guó)特色，也就是政府監(jiān)督、社會(huì)評(píng)價(jià)、企業(yè)約束相結(jié)合�！兑�(guī)范》作為施工企業(yè)質(zhì)量管理的標(biāo)準(zhǔn)，適用于總承包企業(yè)和專業(yè)承包企業(yè)(含分包企業(yè))，可以作為施工企業(yè)質(zhì)量管理的基本框架和思路，既是認(rèn)證的依據(jù)，也是政府相關(guān)部門對(duì)施工企業(yè)質(zhì)量管理監(jiān)督、檢查和評(píng)價(jià)的依據(jù)。
把握“本土化”的特點(diǎn)必須注意《規(guī)范》在管理語言上的特點(diǎn)。例如：質(zhì)量管理活動(dòng)與ISO9000標(biāo)準(zhǔn)里“活動(dòng)”的關(guān)系�！兑�(guī)范》的術(shù)語“2.0.1質(zhì)量管理活動(dòng)”說的是“為完成質(zhì)量管理要求而實(shí)施的行動(dòng)”，筆者認(rèn)為這種表述，和ISO9000標(biāo)準(zhǔn)里的“過程”應(yīng)該是一致的。
質(zhì)量管理制度與程序的關(guān)系�！兑�(guī)范》的術(shù)語“2.0.2質(zhì)量管理制度”，明確“應(yīng)規(guī)定質(zhì)量管理活動(dòng)的步驟、方法、職責(zé)”，這和ISO9000標(biāo)準(zhǔn)的“程序”，在本質(zhì)上是一致的。
“行業(yè)化”既體現(xiàn)在條文結(jié)構(gòu)安排，語言表述上結(jié)合施工行業(yè)的管理特點(diǎn)，突出了過程方法和PDCA思想，與我國(guó)施工行業(yè)現(xiàn)行的管理模式保持一致，還體現(xiàn)在《規(guī)范》在ISO9001標(biāo)準(zhǔn)上又提出了諸多進(jìn)一步的要求。例如：
對(duì)于工程資料包括的內(nèi)容及歸檔要求�！兑�(guī)范》10.5.5條款指出“施工過程中的質(zhì)量管理記錄應(yīng)包括：5、圖紙的接收和發(fā)放、設(shè)計(jì)變更的有關(guān)記錄”；《規(guī)范》11.3.3條款指出“施工企業(yè)應(yīng)對(duì)工程資料的管理進(jìn)行策劃，并按規(guī)定加以實(shí)施。施工企業(yè)應(yīng)按規(guī)定及時(shí)向有關(guān)方移交相應(yīng)資料。歸檔的工程資料應(yīng)符合檔案管理的規(guī)定�！奔捶螱B/T50328-20xx《建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)范》的要求。
對(duì)于施工機(jī)具的技術(shù)和安全管理要求�！兑�(guī)范》6.3.1條款明確“施工企業(yè)對(duì)施工機(jī)具的使用、技術(shù)和安全管理、維修保養(yǎng)等應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定的要求�！�
對(duì)于合同管理�！兑�(guī)范》7.3條款針對(duì)交底要求（如質(zhì)量、進(jìn)度、安全、環(huán)境保護(hù)、工程款支付、結(jié)算等），拓展和延伸了ISO9001的要求。
對(duì)于分包方管理�！兑�(guī)范》9.3.1明確需“驗(yàn)證分包方的主要材料、設(shè)備和設(shè)施�！笨偘鼏挝槐仨殞�(duì)分包方從業(yè)人員（管理人員和操作人員）的資格與能力，主要材料（包括水泥、鋼材、混凝土），主要設(shè)備（包括起重、混凝土泵送、混凝土攪拌、混凝土澆筑、機(jī)加工設(shè)備等），主要設(shè)施（包括腳手架、模板、吊籃和其他重要的臨時(shí)設(shè)施等）進(jìn)行驗(yàn)證。
對(duì)于工程項(xiàng)目施工質(zhì)量管理�！兑�(guī)范》第十章明確了施工的準(zhǔn)備、開工、技術(shù)交底、樣板引路、施工日記、竣工驗(yàn)收等行業(yè)特有的要求。
對(duì)于檢測(cè)設(shè)備管理的要求�！兑�(guī)范》11.5與ISO9001的7.6比較，增加了對(duì)采購(gòu)和租賃的要求；對(duì)設(shè)備使用、管理人員要進(jìn)行培訓(xùn)等。
對(duì)于記錄的要求。例如《規(guī)范》提出的圖紙接受、發(fā)放記錄；監(jiān)督檢查記錄；材料、發(fā)放記錄；施工過程記錄等，也是拓展和延伸了ISO9001的要求。
對(duì)于交底的要求�！兑�(guī)范》的9.3.1規(guī)定“施工企業(yè)應(yīng)在分包項(xiàng)目實(shí)施前對(duì)從事分包的有關(guān)人員進(jìn)行分包工程施工或服務(wù)要求的交底，審核批準(zhǔn)分包方
編制的施工或服務(wù)方案，并據(jù)此對(duì)分包方的施工或服務(wù)條件進(jìn)行確認(rèn)和驗(yàn)證”。10.2.2明確“項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)按規(guī)定接收設(shè)計(jì)文件，參加圖紙會(huì)審和設(shè)計(jì)交底并對(duì)結(jié)果進(jìn)行確認(rèn)”。10.4.3要求“施工企業(yè)應(yīng)按規(guī)定將質(zhì)量管理策劃的結(jié)果向項(xiàng)目經(jīng)理部進(jìn)行交底，并保存記錄。施工企業(yè)應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目管理需要確定交底的層次和階段以及相應(yīng)的職責(zé)、內(nèi)容、方式。”
理解《規(guī)范》應(yīng)特別注意，《規(guī)范》只是提供了施工企業(yè)質(zhì)量管理的基本框架和思路，只規(guī)定了施工企業(yè)質(zhì)量管理應(yīng)達(dá)到的基本要求，不同類型的施工企業(yè)，由于工程產(chǎn)品的'不同，除執(zhí)行本《規(guī)范》外，還應(yīng)執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的規(guī)定，因此“專業(yè)化”的特點(diǎn)是由國(guó)家現(xiàn)行有關(guān)不同工程產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范來體現(xiàn)的。
三、理解《規(guī)范》需把握住遵法原則
作為ISO9001標(biāo)準(zhǔn)在中國(guó)的本土化應(yīng)用，《規(guī)范》的條文多處體現(xiàn)了遵法原則。針對(duì)審核員考試，CCAI也給出培訓(xùn)考核所涉及的法律、法規(guī)、規(guī)章及其他要求。因此理解《規(guī)范》的條文，必須依據(jù)遵法原則，明確相關(guān)法律法規(guī)在《規(guī)范》中的體現(xiàn)和要求。針對(duì)《規(guī)范》條文，個(gè)人的理解是重點(diǎn)要關(guān)注《中華人民共和國(guó)建筑法》（以下簡(jiǎn)稱《建筑法》），《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》（以下簡(jiǎn)稱《招標(biāo)投標(biāo)法》），《中華人民共和國(guó)合同法》（以下簡(jiǎn)稱《合同法》），《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》（以下簡(jiǎn)稱《安全生產(chǎn)法》），《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》，《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》，以及《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求。
《規(guī)范》條文里有5處明文提到了“依法”：
“施工企業(yè)應(yīng)依法與施工機(jī)具供應(yīng)方訂立合同，明確對(duì)施工機(jī)具質(zhì)量及服務(wù)的要求”。施工機(jī)具是指施工企業(yè)在生產(chǎn)過程中為滿足施工需要而使用的各類機(jī)械、設(shè)備、工具等，其來源包括施工企業(yè)自有、外部租賃和分包方提供等。這里的“依法”指的是依據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》、《合同法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》，此外涉及到需要人員資質(zhì)的有《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)則》（GB5306-1985）和《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》（安監(jiān)總局令第30號(hào)）。例如，《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》第16條明確規(guī)定“出租的機(jī)械設(shè)備和施工機(jī)具及配件，應(yīng)當(dāng)具有生產(chǎn)（制造）許可證、產(chǎn)品合格證。出
租單位應(yīng)當(dāng)對(duì)出租的機(jī)械設(shè)備和施工機(jī)具及配件的安全性能進(jìn)行檢測(cè)，在簽訂租賃協(xié)議時(shí)，應(yīng)當(dāng)出具檢測(cè)合格證明�！钡�17條明確規(guī)定“在施工現(xiàn)場(chǎng)安裝、拆卸施工起重機(jī)械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施，必須由具有相應(yīng)資質(zhì)的單位承擔(dān)。安裝、拆卸施工起重機(jī)械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施，應(yīng)當(dāng)編制拆裝方案、制定安全施工措施，并由專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。施工起重機(jī)械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施安裝完畢后，安裝單位應(yīng)當(dāng)自檢，出具自檢合格證明，并向施工單位進(jìn)行安全使用說明，辦理驗(yàn)收手續(xù)并簽字�！�
“施工企業(yè)應(yīng)依法進(jìn)行工程項(xiàng)目投標(biāo)及簽約活動(dòng)，并對(duì)合同履行情況進(jìn)行監(jiān)控�！�
“施工企業(yè)應(yīng)通過評(píng)審在確認(rèn)具備滿足工程項(xiàng)目要求的能力后，依法進(jìn)行投標(biāo)及簽約，并保存評(píng)審、投標(biāo)和簽約的相關(guān)記錄�！边@里的依法，指的是依據(jù)《建筑法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》、《合同法》、《工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》、《工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》、《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定》、《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)資格預(yù)審文件》、《標(biāo)準(zhǔn)招標(biāo)施工招標(biāo)文件》和《最高人民法院關(guān)于審理建設(shè)工程施工合同糾紛案件適用法律問題的解釋》等法律法規(guī)要求。例如《建筑法》第27條規(guī)定“兩個(gè)以上不同資質(zhì)等級(jí)的單位實(shí)行聯(lián)合共同承包的，應(yīng)當(dāng)按照資質(zhì)等級(jí)低的單位的業(yè)務(wù)許可范圍承攬工程�！薄豆こ探ㄔO(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》對(duì)招投標(biāo)的過程給出了詳細(xì)規(guī)定�！豆こ探ㄔO(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》第62條規(guī)定“招標(biāo)人和中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)自中標(biāo)通知書發(fā)出之日起三十日內(nèi)，按照招標(biāo)文件和中標(biāo)人的投標(biāo)文件訂立書面合同。招標(biāo)人和中標(biāo)人不得再行訂立背離合同實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的其他協(xié)議�！薄逗贤ā返谑隆敖ㄔO(shè)工程合同”第272條規(guī)定“禁止承包人將工程分包給不具備相應(yīng)資質(zhì)條件的單位。禁止分包單位將其承包的工程再分包。建設(shè)工程主體結(jié)構(gòu)的施工必須由承包人自行完成�！钡�278條規(guī)定“隱蔽工程在隱蔽以前，承包人應(yīng)當(dāng)通知發(fā)包人檢查。發(fā)包人沒有及時(shí)檢查的，承包人可以順延工程日期，并有權(quán)要求賠償停工、窩工等損失。”《最高人民法院關(guān)于審理建設(shè)工程施工合同糾紛案件適用法律問題的解釋》第2條規(guī)定“建設(shè)工程施工合同無效，但建設(shè)工程經(jīng)竣工驗(yàn)收合格，承包人請(qǐng)求參照合同約定支付工程價(jià)款的，應(yīng)予支持。(無效包括口頭約定等)”。
“施工企業(yè)應(yīng)按照管理制度中規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)辦法，根據(jù)所需分包內(nèi)容的要求，經(jīng)評(píng)價(jià)依法選擇合適的分包方，并保存評(píng)價(jià)和選擇分包方的記錄。”
“施工企業(yè)應(yīng)按照總承包合同的約定，依法訂立分包合同。”這里明確了施工企業(yè)必須按《建筑法》、《合同法》和《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》的要求，依法開展工程分包活動(dòng)，禁止違法分包及轉(zhuǎn)包。此外，《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)管理》第6條規(guī)定“取得勞務(wù)分包資質(zhì)的企業(yè)（以下簡(jiǎn)稱勞務(wù)分包企業(yè)），可以承接施工總承包企業(yè)或?qū)I(yè)承包企業(yè)分包的勞務(wù)作業(yè)�！蔽覈�(guó)在建設(shè)行業(yè)實(shí)施執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)制度，作業(yè)及管理人員持證上崗制度，因此針對(duì)勞務(wù)分包，如果涉及有特種作業(yè)人員的，還必須按有《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)則》（GB5306-1985）和《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》（安監(jiān)總局令第30號(hào)）的規(guī)定執(zhí)行。
以上就是我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
工程建設(shè)心得體會(huì)3
我是一名水文與水資源工程專業(yè)的大一學(xué)生，雖經(jīng)過了一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，但還是對(duì)水文專業(yè)未來的發(fā)展方向還有一些疑惑，直到我參加了這次對(duì)東深供水工程團(tuán)體“時(shí)代楷�！睒s譽(yù)的授予，我才真切的看到了水文地質(zhì)工作者的風(fēng)采。
在東深供水工程建設(shè)者的事跡中，我看到了首批工作者們的.忍辱負(fù)重砥礪前行，看到了中期治理改造工程師的堅(jiān)決果斷一絲不茍，看到了排污治理工作者們的秉公任直剛正不阿，也看到了年輕一代工作者們的責(zé)無旁貸意氣風(fēng)發(fā)。
工程建設(shè)心得體會(huì)4
20xx年x月x日xx局召開“五城同創(chuàng)”暨“四德工程”建設(shè)動(dòng)員會(huì)，會(huì)上傳達(dá)了區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于在全區(qū)深入開展“四德工程”建設(shè)的實(shí)施方案》，局領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了區(qū)xx局《關(guān)于“五城同創(chuàng)”暨“四德工程”建設(shè)實(shí)施方案》。要求大家通過學(xué)習(xí)認(rèn)真總結(jié)使自己思想得到一次全面升華，通過一段時(shí)間學(xué)習(xí)，現(xiàn)將自身體會(huì)匯報(bào)如下：
自開展“四德”工程建設(shè)活動(dòng)以來,按照《關(guān)于在全區(qū)深入實(shí)施“四德工程”建設(shè)的實(shí)施方案》的通知要求，要突出抓好社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”工程建設(shè)，依據(jù)四德工程建設(shè)具體推進(jìn)計(jì)劃，按時(shí)觀看四德影片，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),積極參加各類四德主題實(shí)踐教育活動(dòng)。
推行愛德工程，推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè)。作為一名機(jī)關(guān)干部，尤其是作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的黨員，要有胸懷天下的情懷。感恩社會(huì)，回饋社會(huì)，為社會(huì)的發(fā)展和建設(shè)奉獻(xiàn)愛心。結(jié)合“干部聯(lián)農(nóng)戶，結(jié)對(duì)促和諧”活動(dòng)開展幫助聯(lián)戶群眾，使之感受黨的溫暖；在機(jī)關(guān)內(nèi)部，同事之間應(yīng)該互相關(guān)心，互相協(xié)作，建設(shè)有愛的和諧氛圍。有愛才有家，單位是我家的夢(mèng)想，完善自我的家。我們就是一起點(diǎn)亮夢(mèng)想，攜手前進(jìn)的兄弟姐妹。
推行誠(chéng)德工程，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。誠(chéng)信乃為人之本，更是我們立黨為公，執(zhí)政為民的工作宗旨。對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)人民忠誠(chéng)。對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，熱愛自己的崗位，忠于你愛的事業(yè)，為自己的所愛誠(chéng)心誠(chéng)意。對(duì)他人忠誠(chéng)，你忠誠(chéng)，我忠誠(chéng)，我們總會(huì)互相回應(yīng)，回應(yīng)的悅耳笑聲在你我心中蕩漾。
推行孝德工程，推進(jìn)家庭美德建設(shè)。百善孝為先，看到孝字，想起家里白發(fā)蒼蒼的的父親母親。曾經(jīng)他們也是二四年華，歲月劃過，如今他們已是花甲。那漸漸渾濁的雙眼，曾多少次依依不舍得送走遠(yuǎn)去追逐夢(mèng)想的我們；那漸漸枯黃的雙手，曾多少次堅(jiān)強(qiáng)有力得扶起跌倒哭泣的我們；那漸漸彎曲的腰身，曾多少次筆直挺拔得保護(hù)脆弱受傷的我們；像他們愛我們一樣愛他們，給予他們我們能給的，把我們孝德的真諦傳遞出去，用愛去給予，用心去行動(dòng)。家庭美德是生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系。家庭生活與社會(huì)生活有著密切的聯(lián)系，正確對(duì)待和處理家庭問題，共同培養(yǎng)和發(fā)展夫妻愛情、長(zhǎng)幼親情、鄰里友情，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的美滿幸福，也有利于社會(huì)的安定和諧推行仁德工程，推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)。作為生物鏈的最高級(jí)，雖不是統(tǒng)治者，卻也是思想家。完善自我，修身養(yǎng)性，才能怡然生活。你的生活怎樣，看你的`思想怎樣，因?yàn)槿丝偸怯芯裨诒Ｗo(hù)的。讓自己的內(nèi)心在歲月的琢磨下閃閃發(fā)光，讓自己的靈魂在歲月的沖刷下清明澄澈，讓自己的人格在歲月的撫慰下平靜淡漠。
四德是人之根本，是精神建設(shè)之核心。我們認(rèn)可“四德工程”所體現(xiàn)出的道德內(nèi)涵，但“四德工程”想要取得長(zhǎng)久持續(xù)的效果，單憑簽簽責(zé)任狀，唱唱四德歌是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，于自身而言，我們需要踐行它。天下之難事，必作于易；天下之大事，必作于細(xì)。我們需要從身邊小事做起，將“孝、誠(chéng)、愛、仁”作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，事事以此為考量。時(shí)時(shí)捫心自問，對(duì)待父母，是否盡到了孝道；對(duì)待相識(shí)或不相識(shí)的人是否做到了以誠(chéng)待人、寬仁慈愛；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；長(zhǎng)此下去，則路不拾遺，夜不閉戶之景不遠(yuǎn)矣。
通過學(xué)習(xí)自身有了一定提高，但是還有些不足主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性不強(qiáng)。常常疏于學(xué)習(xí)，不能主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)，以致適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)工作提出的新要求的能力不強(qiáng)。
2、理論與實(shí)踐結(jié)合得不夠好。學(xué)習(xí)過程中，容易忽視理論與實(shí)踐的相互結(jié)合，使理論學(xué)習(xí)往往僅局限于書本.
3、缺少主動(dòng)的去做各類“四德”活動(dòng)。
下一步計(jì)劃：
1、立足于工作進(jìn)步和自身發(fā)展，既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，也要廣泛涉獵多方面的知識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)必需的專門技能的學(xué)習(xí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人素質(zhì)全面提高。
2、發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)到的東西運(yùn)用于實(shí)踐，用實(shí)踐來檢驗(yàn)和提高學(xué)習(xí)的成效，做一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型相統(tǒng)一的職工，增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)。
3、繼續(xù)積極參加“四德”主題實(shí)踐教育活動(dòng)，要揚(yáng)正氣，促和諧！提升自己的個(gè)人素質(zhì)，并帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人。真正的做到自身受教育、他人得實(shí)惠、再黨員樹形象、更好的做好畜牧工作。
工程建設(shè)心得體會(huì)5
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師隊(duì)伍“社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德，個(gè)人品德”專題教育實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)讀本》一書。通過對(duì)有關(guān)師德系列材料的學(xué)習(xí)，不僅讓我對(duì)教師職業(yè)道德又加深了一層認(rèn)識(shí)，還讓我更加熱愛教師這個(gè)職業(yè)。接下來，我想談?wù)剬W(xué)習(xí)完這本書以后我對(duì)教師職業(yè)道德方面的一些認(rèn)識(shí)和體會(huì)。作為一名人民教師，自己的為人處事、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣甚至于服飾儀表，一言一行、一舉一動(dòng)都處在嚴(yán)格的監(jiān)督之下，都會(huì)直接對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，起著極為重要的作用。自身要為學(xué)生和社會(huì)作表率，必須要做到：
一、熱愛教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)是師德的思想基礎(chǔ)。
愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)精神的重要內(nèi)容，它既是教師堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨、具有高度的政治責(zé)任和職業(yè)責(zé)任的具體體現(xiàn)，也是教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，追求人生幸福的最現(xiàn)實(shí)可靠的途徑。教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能熱愛學(xué)生，言傳身教，無私奉獻(xiàn)，為祖國(guó)培養(yǎng)有用的人。堅(jiān)持正確的教育思想，因材施教。愛崗敬業(yè)，不僅表現(xiàn)為熱愛教育事業(yè)，安心本職工作，還應(yīng)表現(xiàn)為時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持以正確的教育思想教書育人。確立認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，精心施教，最終必須落實(shí)在教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度上，必須體現(xiàn)在教師教書育人的過程之中。
二、熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心愛，是教育的基礎(chǔ)。
沒有愛，就沒有真正的教育。教師對(duì)學(xué)生的愛，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。在教學(xué)中，樹立正確的學(xué)生觀，尊重和充分信任學(xué)生，以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，并深入了解學(xué)生，真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，力爭(zhēng)成為學(xué)生的良師益友。發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
三、以身作則、為人師表是師德的人格力量
教師的言行對(duì)學(xué)生的'思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到堅(jiān)持嚴(yán)于律己。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
四、教好書是師德的關(guān)鍵教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才
就必須把書教好，這就要求教師要具淵博知識(shí)。在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。所以，教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科。僅僅熟悉教學(xué)大綱和本學(xué)科內(nèi)容是不夠的，教師的知識(shí)應(yīng)比這寬廣得多。
通常說：教師要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。就是這個(gè)道理。正如加里寧所概括出的辯證過程：教師一方面要奉獻(xiàn)出自己的東西，另一方面又要像海洋一樣，從人民中。生活中吸收一切優(yōu)良的東西，然后把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生。
工程建設(shè)心得體會(huì)6
暑假里，經(jīng)學(xué)校安排，我參加了為期五天的“xxx現(xiàn)代教育示范學(xué)校建設(shè)工程”的培訓(xùn)，在xxx分會(huì)場(chǎng)由首席專家武漢市常青實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)萬玉霞親歷指導(dǎo)交流，在聆聽了專家的指導(dǎo)后，在向同行們學(xué)習(xí)后，我相信，在自己的努力工作下，自己在今后的教學(xué)一定會(huì)更上一層樓,通過這次交流學(xué)習(xí).我有了以下一些體會(huì)：
一、在肯定鼓勵(lì)中找尋自信
每個(gè)學(xué)生都有被愛和被承認(rèn)的心理咨詢需要，課堂教學(xué)中善于應(yīng)用激勵(lì)手段，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴成功和小進(jìn)步，我都要給予充分肯定、及時(shí)評(píng)價(jià)。作為教師感受最深的莫過于學(xué)生在學(xué)業(yè)上的差異，在律動(dòng)教學(xué)中，有的教學(xué)目標(biāo)部分學(xué)生很難達(dá)到，針對(duì)這一情況，作為教師就要注意根據(jù)學(xué)生的個(gè)別差異給予靈活的評(píng)價(jià)，學(xué)生的智力的個(gè)別差異，是因材施教的理論基礎(chǔ)之一。不同難度的學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)，使各個(gè)層面的學(xué)生都能輕松愉快地接受，并且有差異地發(fā)展，樹立學(xué)習(xí)的信心。
二、在成功體驗(yàn)中享受自信
教學(xué)中，用一個(gè)個(gè)小的進(jìn)步使孩子得到成功的體驗(yàn)。正常孩子有成功的愿望也有得到成功體驗(yàn)的渴望，而成功的體驗(yàn)是滋生自信的`催化劑。
三、在活動(dòng)體驗(yàn)中走向自信
音樂藝術(shù)主要還不是一門知識(shí)，而是一種內(nèi)心體驗(yàn)，一種音樂審美愉悅的體驗(yàn)，.小組合作學(xué)習(xí)，為性格內(nèi)向的學(xué)生提供了一個(gè)參與和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。有些學(xué)生的動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)，加上性格又比較內(nèi)向，在老師面前比較膽怯，不好意思跳，但在小組活動(dòng)中，這些學(xué)生相對(duì)而言卻很積極。小組合作學(xué)習(xí)，不僅給學(xué)生提供了一個(gè)相互交流共同進(jìn)步的平臺(tái)，也給了他們一個(gè)親身體驗(yàn)群體活動(dòng)的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中，教師要特別關(guān)注這些學(xué)生身上微小的閃光點(diǎn)，盡可能讓他們真正參與小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并在活動(dòng)中走向自信,自信的走向社會(huì)。
工程建設(shè)心得體會(huì)7
首先，對(duì)于本次能夠參與到央視《時(shí)代楷�！返匿浿疲疑畋順s幸；作為環(huán)境工程專業(yè)的一名大三學(xué)生，在觀看了幾位東深建設(shè)工程老一輩科研工作者和深圳水庫(kù)建設(shè)者的視頻和采訪后，我對(duì)于本專業(yè)的理解更為加深了，一不怕苦二不怕累的.勞模精神也給我留下了深刻印象，我想在之后的學(xué)習(xí)乃至生活中，我都將以這幾位楷模為榜樣，芳華璀璨，風(fēng)鵬正舉。
工程建設(shè)心得體會(huì)8
今天非常榮幸能參與到時(shí)代楷模的頒獎(jiǎng)儀式，去了解東深供水工程的故事。作為一名大四學(xué)生，之前接觸的更多是課本上的知識(shí)，實(shí)際工程上的見識(shí)幾乎沒有。
我看到了東深供水工程的建設(shè)者里有不少當(dāng)時(shí)的大四學(xué)生，他們寧愿延遲畢業(yè)，不怕苦不怕累，全力以赴，盡心盡力，真正將自己的'專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)程中來。他們身上的精神深深影響了我，我今后會(huì)更加專注自身專業(yè)的學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，積極為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
工程建設(shè)心得體會(huì)9
畢業(yè)時(shí)候，四年來夢(mèng)里都想能不用坐那趟k242，擁擠不堪要花32個(gè)小時(shí)行程，為了省錢而買硬座的火車，不用等暑假和寒假才能回家，不用背井離鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方孤單生活和工作，雖然會(huì)有很多新的同學(xué)和同事，然而最孤獨(dú)的時(shí)候還是最先會(huì)想起親人和故鄉(xiāng)的氣息——熟悉的味道!
由于我所學(xué)的專業(yè)，順其自然的成為了一名工程建設(shè)監(jiān)理工作者，抱著滿腔熱情積極投入工作之中，新生活開始了，那個(gè)時(shí)候真的很快樂和愜意，校園生活似乎一直壓抑著我想往工作的沖動(dòng)，渾身上下?lián)]發(fā)著我那滿身的干勁!簡(jiǎn)單而奮進(jìn)，一個(gè)剛剛投入工作時(shí)候的心態(tài)，現(xiàn)在想起來是感覺還是那么的幸福和快樂。
然而在這樣的'環(huán)境里面，畢竟危險(xiǎn)的作業(yè)環(huán)境、連續(xù)的工作要求、偏僻的地域特點(diǎn)、枯燥的生活狀況及完工后依依不舍的告別，是伴隨著我們每一個(gè)工程技術(shù)人員的!
工程建設(shè)者們五湖四海背井離鄉(xiāng)相聚一堂互相關(guān)懷，但我們心中也有著一首思鄉(xiāng)思親的楚楚哀歌；工程建設(shè)者們面對(duì)生硬的鋼筋混凝土，但我們用熱情和藝術(shù)家的創(chuàng)造力去將它雕刻的規(guī)則而美觀；工程建設(shè)者們有著鐵漢一般的粗獷豪放性格，但我們?cè)诒Ｕ蠂?guó)家人民利益的時(shí)候心細(xì)如發(fā)恪守原則；工程建設(shè)者們揮汗如雨忍暑耐寒的辛勤奮斗在第一線上，印襯著那建成后離去時(shí)背起行囊的瀟灑與默默無名，當(dāng)然還有一絲酸澀的不舍情懷；
有些事情是刻骨銘心的，懷念那在施工第一線可以和工友們豪放大笑；懷念那地為席天為被、機(jī)車轟鳴的熱烈施工場(chǎng)景；懷念那遠(yuǎn)離城市喧囂而安靜的田園環(huán)境里，天藍(lán)水清、鳥豸共鳴；也許季節(jié)和天氣是帶給我們最難以逾越的環(huán)境障礙，畢竟我們處在戶外的露天之下，黑皮膚是我們共同特點(diǎn)。冬季，清晨郊區(qū)的溫度比市區(qū)的要低一些，還不能忘記昨夜在寒冷的低溫中瑟瑟發(fā)抖，迷朧的雙眼即使使勁也很難睜開，割舍不下被窩里那溫暖的幸福感覺，冰涼一夜的雙腳似乎是半個(gè)小時(shí)前才暖和過來的，真想好好睡個(gè)夢(mèng)寐以求的懶覺……夏季，午后的烈日烤炙著大地，焦灼發(fā)燙的戶外令人望而卻步，火爐一般讓人大汗淋漓汗流浹背，上衣是貼著前胸后背的，最想浸泡在涼水中或者躲在空調(diào)下……，誰能在公路修好后想到，這里的道路晴天是“洋灰”路(洋灰=揚(yáng)灰)，雨天是“水泥”路?誰能想到這里現(xiàn)在只要用幾分鐘就能走完的路程，之前要花半個(gè)小時(shí)小心翼翼的踮起腳尖慢行?誰能想起這里除了水泥之外還有工程建設(shè)者們?yōu)⒃诼坊系难埂?/p>
也許思念親人是我們?nèi)松�，最莫過無奈的向家人表達(dá)關(guān)懷的舉動(dòng)。向工程建設(shè)者們致敬!他們毅然堅(jiān)守在我們艱苦施工第一線上。他們大部分背井離鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人朋友堅(jiān)持常年工作著；他們無怨無悔的用青春建筑著我們的美好家園；他們轟轟烈烈作業(yè)建設(shè)卻無私默默的投入到下一處路橋建設(shè)中。
工程建設(shè)心得體會(huì)10
“璀璨芳華，人生值得”；“供給香港的水，我們必須負(fù)責(zé)”。
在錄制完節(jié)目的路上，我的腦子里依然回響著這些話語，那些畫面。如果不是通過這次學(xué)習(xí)，我也很難想象到如今這么繁華的.香港也有一段這樣與大陸緊緊相連的歷史，在看影片的過程中，看到建設(shè)者們無畏的身影，不懈的精神，我的眼眶也開始泛紅，心里被前輩們的力量與精神深深的震撼，而現(xiàn)在這接力棒到了我們青年人的手里，東深首期工程的樣貌雖然已經(jīng)不復(fù)存在，但是東深精神值得我們青少年永遠(yuǎn)牢記！
工程建設(shè)心得體會(huì)11
很高興能夠參加公司就公路工程建設(shè)課題的培訓(xùn)，謝謝公司組織了這次的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我學(xué)到了不僅僅是關(guān)于幾個(gè)方面的介紹，更多的是從佟經(jīng)理談?wù)撝袑W(xué)的關(guān)于公路工程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，這些是我們從書本中無法得到的。概括如下幾個(gè)方面并簡(jiǎn)要談一下自己的感想。
一、施工合同管理
所謂合同是指合同協(xié)議書、中標(biāo)函、投標(biāo)函、本合同條件、規(guī)范、圖紙、資料表、以及在合同協(xié)議書或中標(biāo)函中列明的其他進(jìn)一步文件。并且構(gòu)成合同的各個(gè)文件應(yīng)被視作互為說明的，各文件的優(yōu)先次序與合同定義解釋一致。并且了解了合同的目的以及簽訂的程序步驟，還有就是怎么去管理。知道了當(dāng)時(shí)各方和當(dāng)事人的責(zé)任和義務(wù)，懂得了作為施工單位的我們?cè)撊绾伪M最大的可能去維護(hù)我們的權(quán)力和利益。在埃塞俄比亞的公路工程建設(shè)雖然利益很重要，但是中埃兩國(guó)友誼也很重要，對(duì)于企業(yè)的生存利益放在第一位，這就要求我們工作細(xì)心、認(rèn)真、仔細(xì)，在工作中發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)記錄為以后出現(xiàn)問題作為維護(hù)公司依據(jù)。知道了承包商（即我們公司）應(yīng)按照合同的規(guī)定以及工程師的指示對(duì)工程進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工和竣工，并修補(bǔ)任何缺陷。熟悉合同并且能如何運(yùn)用合同，吃透每一點(diǎn)，盡可能多的做到有利于我們方便施工等，向一切有利于我們的方面靠攏。
二、現(xiàn)場(chǎng)管理
公路工程施工的現(xiàn)場(chǎng)管理是施工管理的核心，現(xiàn)場(chǎng)管理效果的好壞直接影響工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益。公路現(xiàn)場(chǎng)施工應(yīng)該做好記錄、報(bào)告等。記錄施工過程中發(fā)生的一切，注重細(xì)節(jié)，每天要記錄自己的施工日記，主要記錄施工進(jìn)度、主要的材料收到或轉(zhuǎn)移、什么時(shí)候終止了工作什么時(shí)候開始了工作、工作中斷及延后、天氣狀況、事故等，并且最重要的是要知道什么是不可避免的，出現(xiàn)了這樣的事情是什么導(dǎo)致的，有多少時(shí)間我們損失了，哪些設(shè)備因?yàn)槌霈F(xiàn)這種情況而受到了影響，要知道出現(xiàn)延后對(duì)其他產(chǎn)生的影響�？傊诂F(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了什么狀況，我們要能夠會(huì)分析為什么，并且估計(jì)給公司造成了多大的損失，我們下次該如何去避免，從而使施工進(jìn)度趕上來。
要提交報(bào)告的是工程進(jìn)度、資金狀況、質(zhì)量和管理、下一個(gè)月的計(jì)劃、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的事及解決方法、現(xiàn)場(chǎng)的人力機(jī)械及現(xiàn)場(chǎng)圖片等等。我覺得如果能做到這樣的話，我們能夠清晰的知道我們的施工進(jìn)度、公司這一階段的盈損狀況，便于下一步做出工作調(diào)整。
通過培訓(xùn)，我知道了為了工程順利進(jìn)行要建立嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的內(nèi)部約束、考核、激勵(lì)機(jī)制，用制度管人，用規(guī)章管理工程。考慮到當(dāng)?shù)丨h(huán)境，對(duì)當(dāng)?shù)毓蛦T用于不用，應(yīng)該向公司人力資源部申請(qǐng)。當(dāng)需要什么樣的人時(shí)，報(bào)到人事部，具體的要什么工種，及時(shí)通知人事部。對(duì)于當(dāng)?shù)毓蛦T的考勤問題，要天天記，并且有必要時(shí)用中文備注一下，以防當(dāng)?shù)毓蛦T的修改。就解雇當(dāng)?shù)毓蛦T，需要證據(jù)，不能說今天我不要了就不要了。如果遇到某雇員有問題是，及時(shí)給與警告或罰款，并讓該雇員簽字確認(rèn)，連續(xù)三次就可解雇了。當(dāng)然了對(duì)于偷竊等犯罪行為，可交與警察處理，但是最重要的一點(diǎn)是要有證據(jù)。當(dāng)我們沒有證據(jù)，但是這個(gè)人確實(shí)辦了違法行為有損我們公司利益時(shí)，可以借助其他理由將其解雇。對(duì)于剛到的雇員來說，轉(zhuǎn)正時(shí)間為45天，這就要求我們對(duì)該雇員在45天內(nèi)的行為、人品、技能等全面考察，如果不符合要求的話，通知人事部處理該事。當(dāng)?shù)厝撕芎ε驴酃べY，因此可以利用這一點(diǎn)使他好好工作。
研究施工圖紙，吃透設(shè)計(jì)意圖，澄清圖紙中的問題，實(shí)際施工過程中可能與圖紙不符合，因此要補(bǔ)充調(diào)查工程沿線影響施工的因素，標(biāo)注出平面位置圖，并進(jìn)行分析、論證，寫出調(diào)查報(bào)告，作為修訂施工方案、編制施工控制預(yù)算的依據(jù)。根據(jù)施工合同協(xié)議和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研認(rèn)真編制施工控制預(yù)算，作為控制支出、進(jìn)行成本預(yù)測(cè)分析、經(jīng)濟(jì)核算以及統(tǒng)計(jì)工程進(jìn)度的依據(jù)。進(jìn)行業(yè)務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交底，使相關(guān)人員對(duì)工程的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程、質(zhì)量控制、資料整理有全面的了解。根據(jù)工期要求、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)械設(shè)備能力、材料供應(yīng)、自然條件等進(jìn)行綜合分析，選擇最佳施工方案，完善施工組織設(shè)計(jì)。
三、索賠
索賠包括時(shí)間索賠和費(fèi)用索賠。索賠由原因可以分為無理由的（主要是承包人自己造成的）、有理由的（主要是由業(yè)主或其他原因造成的）、不可抗拒的（由于地震或其他自然災(zāi)害造成的）。我們要索賠時(shí)間和費(fèi)用，就要有足夠的理由說服業(yè)主或監(jiān)理給與批準(zhǔn)，這就要求施工現(xiàn)場(chǎng)施工過程中要時(shí)刻注意發(fā)生的事情，知道那些對(duì)我們是有利的，哪些是不利的，并做好記錄，及時(shí)報(bào)告遇到問題。例如在工程實(shí)施過程中，承包商如果遇到了現(xiàn)場(chǎng)氣候條件以外的外界障礙或不利條件，而且在他看來這些障礙和條件是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的承包商也無法預(yù)見到的話，則承包商應(yīng)立即就此向工程師（提）發(fā)出（有關(guān)）相應(yīng)的'通知，并將一份副本呈交業(yè)主。收到此類通知后，如果工程師也認(rèn)為這類障礙或不利條件是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的承包商無法合理地預(yù)見到的話，在與業(yè)主和承包商適當(dāng)協(xié)商之后，應(yīng)決定：給予承包商延長(zhǎng)工期的權(quán)利，和確定因遇到這類障礙或條件可能會(huì)使承包商發(fā)生的任何費(fèi)用額，并將該費(fèi)用額增加到合同價(jià)（上）里。盡管本合同有任何其它規(guī)定，如果承包商根據(jù)本條件的任何條款或其它有關(guān)規(guī)定企圖索取任何追加付款的話，他都應(yīng)在引起索賠的事件第一次發(fā)生的28天內(nèi)，將他的索賠意向通知工程師，同時(shí)將一份副本呈交業(yè)主。
四、設(shè)計(jì)工作
設(shè)計(jì)工作主要是根據(jù)業(yè)主要求，在監(jiān)理工程師的協(xié)助下進(jìn)行設(shè)計(jì)的完成。與國(guó)內(nèi)不同的是國(guó)內(nèi)大多數(shù)是設(shè)計(jì)單位設(shè)計(jì)，施工單位施工。并且國(guó)內(nèi)的監(jiān)理并不參與設(shè)計(jì)等，只參與施工過程中的質(zhì)量控制等工作。也應(yīng)此在國(guó)外工作中要了解并且專業(yè)設(shè)計(jì)人員要很熟悉國(guó)外的規(guī)范等。我們公司設(shè)計(jì)主要是路橋設(shè)計(jì)、工民建設(shè)計(jì)、各種涵的設(shè)計(jì)及排水設(shè)計(jì)等。監(jiān)理首先給我們一份初步設(shè)計(jì)，接下來是公司的基本設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)，如果有技術(shù)難度較大的還要有技術(shù)設(shè)計(jì)階段，設(shè)計(jì)完后，給監(jiān)理寫信通知審核，通過了便進(jìn)行工程施工。我覺得設(shè)計(jì)最重要的一點(diǎn)要結(jié)合我們公司的現(xiàn)有狀況，如機(jī)械設(shè)備、人力資源、資金儲(chǔ)備等，只有這樣設(shè)計(jì)出來的東西我們公司才能夠順利施工，不會(huì)導(dǎo)致要施工時(shí)沒有儀器沒有設(shè)備。并且要考慮幾種不同的設(shè)計(jì)方案，經(jīng)過技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等比較，從中選擇適合我們公司的方案。
五、材料試驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)室工作主要是材料質(zhì)量控制和配合比設(shè)計(jì)（水泥混泥土與瀝青混凝土），可以分為一下三方面土、混凝土、瀝青。當(dāng)任何工程要開工時(shí)，材料是必須的，并且材料的質(zhì)量則是有實(shí)驗(yàn)室控制的。從實(shí)驗(yàn)室高級(jí)雇員的講解中，我了解到了材料試驗(yàn)對(duì)工程的重要性，他準(zhǔn)備的材料對(duì)我來說很重要，讓我再次清晰地看到了有哪些試驗(yàn)，要做一項(xiàng)試驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。
材料試驗(yàn)不是說我做完了就完了，直接把數(shù)據(jù)整理。很多時(shí)候是我們的材料或多或少的存在一些問題，我要做的是怎樣能避免出現(xiàn)這樣的結(jié)果或出現(xiàn)這種結(jié)果后我該怎么去處理。因?yàn)椴牧鲜欠衲軌蛲ㄟ^直接影響了工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和進(jìn)度。我要知道每個(gè)試驗(yàn)的操作步驟、試驗(yàn)條件、影響因素，這樣有什么問題時(shí)我知道從哪方面去和監(jiān)理解釋，討論這樣帶來問題的大小和影響其他工序的程度。不能因?yàn)樵囼?yàn)結(jié)果不合格，導(dǎo)致工地現(xiàn)場(chǎng)施工停工和返工，這樣帶來的只有我們公司的損失。作為一名專業(yè)的材料工程師，試驗(yàn)方面是絕對(duì)的熟悉，更重要的是知道如何和監(jiān)理打交道，了解這個(gè)人，知道他想要什么，我們能在什么方面滿足他的要求。
在試驗(yàn)方面，對(duì)于自己用的材料質(zhì)量自己要心中有數(shù)，因?yàn)楣こ藤|(zhì)量是公司的生存之本。我用的什么材料，質(zhì)量能夠達(dá)到多少，否則出現(xiàn)了工程事故公司虧損的不僅是錢更重要的是名譽(yù)。
六、現(xiàn)場(chǎng)參觀
現(xiàn)場(chǎng)參觀留下了很深的印象，我知道了我們公司現(xiàn)有的項(xiàng)目AU項(xiàng)目、可口可樂項(xiàng)目、英國(guó)使館路、cmc項(xiàng)目、三期項(xiàng)目、1.5公里、高法小區(qū)、高特拉小區(qū)等。并且還參觀了我的工作地方---拌合站，最使我受益的是在我工作的地方是我用英語給大家介紹的，這對(duì)我來說是很好鍛煉說英語的機(jī)會(huì)又是我對(duì)工作在此熟悉。也許您不知道我當(dāng)時(shí)有多高興。
在我們參觀現(xiàn)場(chǎng)的路上，我們大家互相的討論，很好的練習(xí)說英語，也了解了這個(gè)國(guó)家的一些文化和習(xí)俗。在辦公室里講了很多，但是我們有可能有些不明白的，結(jié)合實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)后對(duì)說講的有了很深的了解。每到一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)或者料場(chǎng)等都有專門的人介紹，對(duì)我們公司現(xiàn)有項(xiàng)目施工狀況有了一定的了解。當(dāng)參觀結(jié)束時(shí)，我的結(jié)論是cRBc是一個(gè)很大很大的公司，擁有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，有著很多的工程。
七、總結(jié)
從佟經(jīng)理的講話中，我了解了公司的歷史文化和佟經(jīng)理個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。知道了我們公司在艱難中是如何生存下來的，是靠的質(zhì)量和信譽(yù)。并且還學(xué)到了怎么管理工程，怎樣去和監(jiān)理打交道。要有好的語言溝通能力，語言是基礎(chǔ)，掌握了語言基礎(chǔ)上在做好自己的工作，對(duì)于監(jiān)理，要做的是了解他的性格，了解他的背景，知道他需要什么，準(zhǔn)備充分了在和他去打交道，做到知己知彼。
工程施工有規(guī)范依據(jù)，要熟悉規(guī)范，嚴(yán)格按照規(guī)范。只有我們吃透了規(guī)范，遇到什么問題時(shí)，不會(huì)被監(jiān)理牽著鼻子走。我很年輕，但是我懂得很多，我有好的語言交流能力，我熟悉規(guī)范，我是一名年輕的工程師，這樣和監(jiān)理打交道我們才能夠游刃有余。
我知道現(xiàn)在我和一名材料工程師的差距還很大，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，熟悉國(guó)外通用的設(shè)計(jì)要求、技術(shù)規(guī)范、試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)等，保證能夠很好的完成材料試驗(yàn)工作。對(duì)于工資問題，正如會(huì)議上說的，首先要考慮的是我能給公司多少，公司的領(lǐng)導(dǎo)都是火眼晶晶，我需要做的就是干好自己工作。簡(jiǎn)短的幾天培訓(xùn)，我知道了很多，雖然不能一下都接受下，但我會(huì)沿著討論的內(nèi)容繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理、外語各方面，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日成為合格的人才。
工程建設(shè)心得體會(huì)12
隨著我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌，長(zhǎng)期服務(wù)于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的指令性定額，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)化的今天，已經(jīng)不能適應(yīng)建筑市場(chǎng)的需要，存在許多問題。因此1992年，建設(shè)部提出了“量?jī)r(jià)分離”，即“控制量、指導(dǎo)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)費(fèi)”的改革措施，指令性的定額變?yōu)橹笇?dǎo)性的，但由于定額中的消耗量依然是指令性的，仍然沒有完全跳出定額計(jì)價(jià)框框，一些問題仍然存在。
1999年，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)水平較高的廣東順德率先提出政府宏觀控制，企業(yè)自主報(bào)價(jià)，市場(chǎng)形成價(jià)格的改革思路，并試行工程量清單計(jì)價(jià)辦法的改革，取得了很好的效果。各地紛紛學(xué)習(xí)，為了在全國(guó)推行這一先進(jìn)合理的計(jì)價(jià)模式，建設(shè)部從20xx年年初開始，組織標(biāo)準(zhǔn)定額研究所和一些地區(qū)工程造價(jià)專家，用了一年的時(shí)間，編制完成了《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》，將于20xx年7月1日起，作為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，在全國(guó)執(zhí)行。那么工程量清單計(jì)價(jià)模式究竟是怎樣的一種工程造價(jià)計(jì)價(jià)方法呢？下面我從幾個(gè)方面談一下。
一、工程量清單計(jì)價(jià)方法：
是在建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)工作中，由招標(biāo)人按照國(guó)家統(tǒng)一的工程量計(jì)價(jià)規(guī)范，提供工程數(shù)量，將其作為招標(biāo)技術(shù)文件之一，由投標(biāo)人依據(jù)工程量自主報(bào)價(jià)，并按照經(jīng)評(píng)審低價(jià)中標(biāo)的工程造價(jià)計(jì)價(jià)方式。
顯而易見實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)，招標(biāo)人除提供原有的招標(biāo)文件內(nèi)容，還要提供工程量清單，作為招標(biāo)技術(shù)文件。投標(biāo)人可以依據(jù)工程量清單，結(jié)合企業(yè)自身情況，報(bào)價(jià)策略，自主報(bào)價(jià)。評(píng)標(biāo)時(shí)，要采用滿足招標(biāo)文件的實(shí)質(zhì)性要求，經(jīng)評(píng)審低價(jià)中標(biāo)方法，但是投標(biāo)價(jià)格低于企業(yè)實(shí)際成本的除外。
這是一種先進(jìn)而且全新的計(jì)價(jià)模式，這種計(jì)價(jià)辦法提高了招標(biāo)投標(biāo)的透明度和公平性，滿足招標(biāo)投標(biāo)法的低價(jià)中標(biāo)要求。符合價(jià)格法中“市場(chǎng)形成價(jià)格”的規(guī)定，能反映出企業(yè)個(gè)別成本。是與國(guó)際上通用的FIDIC條款做法相類似的。
二、實(shí)行清單報(bào)價(jià)計(jì)價(jià)模式的工程造價(jià)基本構(gòu)成：
工程造價(jià)=分部分項(xiàng)工程量清單總價(jià)+措施項(xiàng)目清單總價(jià)+其它項(xiàng)目清單總價(jià)+規(guī)費(fèi)+稅金
其中：分部分項(xiàng)工程量清單是實(shí)體消耗部分項(xiàng)目，計(jì)算的是工程實(shí)體部分，由設(shè)計(jì)圖紙決定，將整個(gè)實(shí)體工程按統(tǒng)一的計(jì)算規(guī)則分解成不同的工程量。這部分工程量項(xiàng)目的設(shè)定，是按不同專業(yè)、部位、特征劃分的，在《清單規(guī)范》中已經(jīng)劃定并列出，項(xiàng)目的劃分與預(yù)算定額中項(xiàng)目的劃分類似，并實(shí)行了四統(tǒng)一原則，即統(tǒng)一項(xiàng)目編碼、統(tǒng)一項(xiàng)目名稱、統(tǒng)一計(jì)算單位、統(tǒng)一計(jì)算規(guī)則。招標(biāo)人編制分部分項(xiàng)工程量清單時(shí)，必須嚴(yán)格按四統(tǒng)一原則，編制項(xiàng)目編碼、項(xiàng)目名稱、計(jì)算單位、工程數(shù)量。投標(biāo)人按招標(biāo)人提供的分部分項(xiàng)工程量清單報(bào)價(jià)時(shí)，清單的內(nèi)容實(shí)行三不準(zhǔn)原則，即投標(biāo)人不準(zhǔn)修改，不準(zhǔn)刪減，不準(zhǔn)增加清單內(nèi)容。競(jìng)爭(zhēng)的是價(jià)格。
措施項(xiàng)目清單是為完成工程項(xiàng)目施工，發(fā)生于該工程施工前和施工過程中技術(shù)、生活、安全等方面的非工程實(shí)體項(xiàng)目。也就是為實(shí)施實(shí)體（設(shè)計(jì)內(nèi)容）而采取的措施消耗項(xiàng)目，非實(shí)體費(fèi)用消耗部分，與采取的施工方法手段緊密相關(guān)。招標(biāo)人編制措施項(xiàng)目清單時(shí)，提供一些措施內(nèi)容。投標(biāo)人報(bào)價(jià)時(shí)，要先擬定施工方案或施工組織設(shè)計(jì)，才能再根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)和施工企業(yè)的實(shí)際情況確定，要報(bào)的項(xiàng)目和價(jià)格。報(bào)價(jià)時(shí)，招標(biāo)人提供的清單內(nèi)容不準(zhǔn)修改，不準(zhǔn)刪減，可以增加。在三個(gè)清單中，唯有這個(gè)清單投標(biāo)人可以增項(xiàng)。由于清單實(shí)質(zhì)內(nèi)容可以變化，屬全面競(jìng)爭(zhēng)。如腳手架、模板、大型機(jī)械設(shè)備進(jìn)場(chǎng)安拆，垂直運(yùn)輸機(jī)械，硬地面施工、臨時(shí)設(shè)施，環(huán)境保護(hù)，安全施工等都屬于這項(xiàng)費(fèi)用。
其他項(xiàng)目清單是除了上述兩項(xiàng)內(nèi)容以外的費(fèi)用。分二部分，一部分是招標(biāo)人部分，主要有預(yù)留金、材料購(gòu)置費(fèi)等，預(yù)留金指招標(biāo)人為可能發(fā)生的工程量變更而預(yù)留的金額。另一部分是投標(biāo)人部分，主要有總承包服務(wù)費(fèi)、零星工作項(xiàng)目費(fèi)等，總承包費(fèi)是配合協(xié)調(diào)招標(biāo)人進(jìn)行工程分包和材料采購(gòu)所需的費(fèi)用，零星工作項(xiàng)目是完成招標(biāo)人提出的，暫估工程量的零星工作所需的費(fèi)用。招標(biāo)人提供的清單內(nèi)容，對(duì)于投標(biāo)人也實(shí)行三不準(zhǔn)原則，不準(zhǔn)修改，不準(zhǔn)刪減，不準(zhǔn)增加。競(jìng)爭(zhēng)的`也是價(jià)格。
上述三個(gè)清單中，技標(biāo)人報(bào)的都是綜合單價(jià)，即完成工程量清單中一個(gè)規(guī)定計(jì)量單位所需的費(fèi)用，綜合單價(jià)=人工費(fèi)+材料費(fèi)+機(jī)械費(fèi)+管理費(fèi)+利潤(rùn)，并考慮合同里約定的風(fēng)險(xiǎn)因素構(gòu)成單價(jià)。這一價(jià)格由企業(yè)根據(jù)勞動(dòng)生產(chǎn)率、技術(shù)裝備水平、管理水平、目標(biāo)利潤(rùn)自主確定消耗和價(jià)格。工程量清單報(bào)價(jià)一經(jīng)合同確認(rèn)，風(fēng)險(xiǎn)約定內(nèi)，竣工結(jié)算不能改變，單價(jià)具有固定性，在合同示范文本中，屬固定單價(jià)合同。20xx年5月1日?qǐng)?zhí)行的《工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》中規(guī)定，單價(jià)乘工程量不等于總價(jià)，以單價(jià)為準(zhǔn)，也強(qiáng)調(diào)單價(jià)固定性。清單中項(xiàng)目如有未填報(bào)的，視為包括在其他項(xiàng)目單價(jià)中，也就是表明投標(biāo)人做這項(xiàng)工作不需招標(biāo)人再花費(fèi)用。
施工中如果工程量變化，工程結(jié)算時(shí)綜合單價(jià)調(diào)整應(yīng)按下面原則：
一是，工程量清單漏項(xiàng)或設(shè)計(jì)變更引起新的工程量清單項(xiàng)目，其相應(yīng)綜合單價(jià)由承包人提出，經(jīng)發(fā)包人確認(rèn)后作為結(jié)算的依據(jù)。
二是，由于工程量清單的工程數(shù)量有誤或設(shè)計(jì)變更引起工程量增減，屬合同約定幅度以內(nèi)的，應(yīng)執(zhí)行原有的綜合單價(jià)。屬合同約定幅度以外的，其增加部分的工程量或減少后剩余部分的工程量的綜合單價(jià)由承包人提出，經(jīng)發(fā)包人確后，作為結(jié)算的依據(jù)。
三是，由于發(fā)生了其它的費(fèi)用損失，承包人可在工程實(shí)施中及時(shí)提出索賠要求。
規(guī)費(fèi)和稅金并不是承包人的收入，而是來五去
五、須要上繳的費(fèi)用，況且這些費(fèi)用也都是不可調(diào)整的，屬非競(jìng)爭(zhēng)性費(fèi)用。單獨(dú)列項(xiàng)，數(shù)額一目了然，收繳都方便。
三、執(zhí)行清單計(jì)價(jià)規(guī)范時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題
第一、這個(gè)規(guī)范是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，具有權(quán)威性和強(qiáng)制性。表現(xiàn)在兩方面，一方面，是全部使用國(guó)有資金投資或國(guó)有資金投資為主（資金占總投資額50%以上或擁有控股權(quán)）的大中型建設(shè)工程應(yīng)實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)；另一方面是，任何工程只要實(shí)行工程量清單報(bào)價(jià)，就必須不折不扣地執(zhí)行規(guī)范規(guī)定。
第二、工程量清單應(yīng)是招標(biāo)文件不可分割的一部分，因此實(shí)行工程量清單招標(biāo)的工程必須提供清單工程量。而且，工程量清單應(yīng)由具有編制招標(biāo)文件能力的招標(biāo)人或具有相應(yīng)資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行編制。建設(shè)部要求具體編制人員應(yīng)該是注冊(cè)造價(jià)師，省建設(shè)廳考慮注冊(cè)造價(jià)師目前人員不足，采取編制人員應(yīng)是具有甲級(jí)工程造價(jià)專業(yè)資格證書。
第三、這部工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范適用于建筑、裝飾裝修、安裝、市政、園林綠化工程。
四、清單計(jì)價(jià)與現(xiàn)行定額的主要區(qū)別
清單計(jì)價(jià)與定額計(jì)價(jià)最根本的不同就在于定價(jià)權(quán)的歸屬上，是市場(chǎng)形成價(jià)格，還是政府定價(jià)的問題。
1、招投標(biāo)形式不同：
采用工程量清單招投標(biāo)，招標(biāo)人不僅提供圖紙，還要提供工程量清單，實(shí)行的是企業(yè)自主報(bào)價(jià)，低價(jià)中標(biāo)的評(píng)標(biāo)原則，招投標(biāo)活動(dòng)透明度增加。采用定額計(jì)價(jià)招投標(biāo)，招標(biāo)人只是提供圖紙，企業(yè)報(bào)價(jià)執(zhí)行的是現(xiàn)行定額，評(píng)標(biāo)一般是綜合打分，當(dāng)然報(bào)價(jià)占的權(quán)數(shù)大。
因此，形成的中標(biāo)價(jià)也不同。清單中標(biāo)價(jià)是采用低成本，高效率的施工方案，是社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力的工程造價(jià)，也就是社會(huì)先進(jìn)水平的價(jià)格。定額中標(biāo)價(jià)的價(jià)格一般是在標(biāo)底一定幅度內(nèi)，也就是超過標(biāo)底這個(gè)中準(zhǔn)價(jià)一定幅度就廢標(biāo)了，而標(biāo)底的編制是按定額這個(gè)指導(dǎo)價(jià)計(jì)算的，所以定額中標(biāo)價(jià)，是政府指導(dǎo)價(jià)，是社會(huì)平均水平的價(jià)格。
進(jìn)一步說，招投標(biāo)的結(jié)果也有所不同。清單招投標(biāo)，確保了雙方都是贏家，都獲利。定額招投標(biāo)，雙方的利益和自主行為都受到了限制。
2、計(jì)價(jià)依據(jù)的性質(zhì)不同：
清單是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，必須按《標(biāo)準(zhǔn)化法》執(zhí)行，有其強(qiáng)制執(zhí)行的范圍，應(yīng)用上有全國(guó)要求的四統(tǒng)一及標(biāo)準(zhǔn)格式。
定額是已變?yōu)橹笇?dǎo)性，消耗量也是指導(dǎo)性的，項(xiàng)目劃分國(guó)統(tǒng)一的，各省有各省的定額。
3、項(xiàng)目劃分原則不同：
清單計(jì)價(jià)采用的是實(shí)體和非實(shí)體分離，分部分項(xiàng)工程量清單項(xiàng)目是按綜合實(shí)體劃分，項(xiàng)目設(shè)置不含施工方法。施工方法施工手段等措施項(xiàng)目單列，由投標(biāo)人自主決定采取合理施工方案，項(xiàng)目劃分清楚，互不包含。傳統(tǒng)定額模式基于事先確定工程造價(jià)的需要，先擬定施工方法、手段，將工程實(shí)體消耗費(fèi)與施工措施費(fèi)捆在一起，項(xiàng)目設(shè)置含施工方法，而且不允許更改，如現(xiàn)澆或預(yù)制混凝土不同構(gòu)件，采用不同模板（鋼模板、木模板、定型鋼模、混凝土、地模等）時(shí)，不得換算。
清單項(xiàng)目結(jié)合一項(xiàng)或多項(xiàng)工序劃分，定額項(xiàng)目設(shè)置是按施工的一項(xiàng)工序劃分。
清單項(xiàng)目工程量中不含施工損耗的量，定額項(xiàng)目工程量中一般含損耗的量。
4、單價(jià)構(gòu)成不同：
清單中的單價(jià)是綜合單價(jià)，包括人、料、機(jī)、管理費(fèi)、利潤(rùn)，不包括規(guī)費(fèi)、稅金，也稱部分費(fèi)用單價(jià)，是固定單價(jià)。定額中的單價(jià)是工料單價(jià)，也稱直接費(fèi)單價(jià)，包括人、料、機(jī)，管理費(fèi)、利潤(rùn)以直接費(fèi)為基數(shù)按系數(shù)綜合計(jì)取，可以是固定價(jià)和可調(diào)價(jià)。
綜合單價(jià)是企業(yè)自定的，報(bào)價(jià)時(shí)的市場(chǎng)價(jià)，反映的是企業(yè)個(gè)別成本。定額單價(jià)是定額基價(jià)，是政府定價(jià)，反映的是定額編制時(shí)期的指導(dǎo)價(jià)，而不是投標(biāo)時(shí)期的指導(dǎo)價(jià)，是定額編制時(shí)期的社會(huì)平均成本價(jià)。
清單結(jié)算，單價(jià)固定，如有變化一般都是量的變化，如有新增項(xiàng)目，隨時(shí)有三種明確方法解決，在結(jié)算時(shí)減少了很多矛盾和漏洞，活口小，調(diào)整量小。定額結(jié)算，矛盾多，對(duì)定額理解爭(zhēng)議大，單價(jià)疑議，沒包死的工程基本上都是敞口結(jié)算，低價(jià)中標(biāo)，高價(jià)結(jié)算現(xiàn)象比較普遍。
5、實(shí)行工程量清單報(bào)價(jià)，定額是否還存在。
一是，工程量清單計(jì)價(jià)是與現(xiàn)行定額計(jì)價(jià)方式共存于招標(biāo)投標(biāo)計(jì)價(jià)活動(dòng)中的另一種計(jì)價(jià)方式；
二是，定額的系統(tǒng)性完整性是不容置疑的。作為社會(huì)平均水平宏觀引導(dǎo)市場(chǎng)，使業(yè)主和企業(yè)能客觀了解建筑產(chǎn)品社會(huì)平均消耗價(jià)格水平，使業(yè)主把握自己的投資能力和投資行為，也使企業(yè)認(rèn)識(shí)到自身能力與社會(huì)需求能力的差距，及時(shí)調(diào)整并加強(qiáng)自身的能力建設(shè)，推動(dòng)技術(shù)管理水平的不斷發(fā)展與進(jìn)步；還有審計(jì)、仲裁、法院等在相應(yīng)的工作中也要以此為依據(jù)。
三是，成本加酬金結(jié)算方式使用。
五、實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)的意義
1、實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)，有利于建筑市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)。
由于工程量清單作為招標(biāo)文件的組成部分，工程量清單是公開的，合理低價(jià)中標(biāo)，防止了暗箱操作，行政干預(yù)。招標(biāo)人統(tǒng)一提供工程量清單，不僅減少了不必要的工程量重復(fù)計(jì)算，而且，有效保證了投標(biāo)人競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)的一致性，減少了投標(biāo)人偶然工程量計(jì)算誤差，造成的投標(biāo)失敗。工程量清單計(jì)價(jià)有效改變招標(biāo)單位在招標(biāo)中盲目壓價(jià)，施工單位在工程結(jié)算時(shí)加大工程量高套定額的行為，減少結(jié)算爭(zhēng)議。
從而真正形成“用水平?jīng)Q定報(bào)價(jià)，用報(bào)價(jià)決定競(jìng)爭(zhēng)”的競(jìng)爭(zhēng)局面。真正體現(xiàn)公開、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)原則。
2、實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)，有利于促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展。
采用清單招投標(biāo)，是經(jīng)過充分競(jìng)爭(zhēng)形成的中標(biāo)價(jià)，中標(biāo)價(jià)應(yīng)是采用先進(jìn)、合理、可靠且最佳的施工方案計(jì)算出的價(jià)格，建設(shè)單位無疑是最大的受益者，降低工程造價(jià)是不用爭(zhēng)辯的事實(shí)。而且，綜合單價(jià)的固定性，也大大減少和有效控制了施工單位不合理索賠。防止低價(jià)中標(biāo)，高價(jià)索賠現(xiàn)象，從廣東省順德經(jīng)驗(yàn)看，平均造價(jià)降低10%。面對(duì)這樣的競(jìng)爭(zhēng)，施工企業(yè)將會(huì)把精力主要用在加強(qiáng)內(nèi)部管理，降低消耗，提高技術(shù)裝備設(shè)備上，因此說，采用清單計(jì)價(jià)，有利于企業(yè)提高管理水平，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，從而推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。
3、實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)，有利于與國(guó)際社會(huì)接軌。
工程量清單計(jì)價(jià)是目前國(guó)際上通行的做法，國(guó)外一些發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)，如我國(guó)香港特別行政區(qū)基本都采用這種方法，在我國(guó)，世界銀行等一些國(guó)外金融機(jī)構(gòu)、國(guó)外政府機(jī)構(gòu)的貸款項(xiàng)目招標(biāo)時(shí)，一般也要求采用工程量清單計(jì)價(jià)辦法。隨著我國(guó)加入WT0，在全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)下，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，我國(guó)建筑市場(chǎng)將進(jìn)一步對(duì)外開放。因此，建立和推行與世界上大多數(shù)國(guó)家常用的工程量清單計(jì)價(jià)辦法，有利于提高國(guó)內(nèi)建設(shè)各方主體參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的能力。
六、各方參與者在執(zhí)行規(guī)范時(shí)應(yīng)作好的工作
1、造價(jià)管理部門的工作
工程造價(jià)管理部門要制定與計(jì)價(jià)規(guī)范相配套的消耗量定額，要適時(shí)發(fā)布有關(guān)造價(jià)政策和價(jià)格信息指數(shù)，供建設(shè)市場(chǎng)各方在計(jì)價(jià)、定價(jià)、調(diào)整合同和結(jié)算時(shí)參考；同時(shí)，根據(jù)107號(hào)部令，對(duì)承發(fā)包的計(jì)價(jià)活動(dòng)加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度，包括對(duì)造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)和造價(jià)工程師的管理。
2、招標(biāo)人的工作
由于工程量清單是招標(biāo)文件的組成部分，招標(biāo)單位必須編制出準(zhǔn)確的工程量清單，并承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)，如果清單編制不準(zhǔn)確，合理準(zhǔn)確的報(bào)價(jià)不但沒有，在后續(xù)的索賠中可能損失加大。實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)后，工程造價(jià)的管理以量為主體�？刂扑髻r。
3、投標(biāo)人的工作
大大增加了投標(biāo)人的報(bào)價(jià)難度。報(bào)價(jià)低了失去了利潤(rùn)，報(bào)價(jià)高了失去了中標(biāo)的機(jī)會(huì)，面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，要求施工企業(yè)的造價(jià)管理人員要有很高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并要及時(shí)抓住人、材、機(jī)的生產(chǎn)要素市場(chǎng)行情，能與企業(yè)自身的項(xiàng)目管理水平和施工工藝結(jié)合起來，快速、準(zhǔn)確、合理的組價(jià)，要在工作中不斷積累造價(jià)資料，最后形成企業(yè)自己的定額。這個(gè)定額水平應(yīng)該是高于預(yù)算定額水平，是社會(huì)先進(jìn)水平，這樣才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
總之，工程量清單計(jì)價(jià)，充分發(fā)揮了市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)和價(jià)格的作用，對(duì)規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序，起到了治本的作用。
工程建設(shè)心得體會(huì)13
今天參觀了時(shí)代楷模的節(jié)目錄制，我內(nèi)心十分激動(dòng)�？吹綎|深水利工程的前輩們?cè)谂_(tái)上講述他們當(dāng)年參與建設(shè)的艱苦歲月，用青春汗水助力祖國(guó)繁榮昌盛，青絲化作白發(fā)，依舊不改初心。
身為土木工程專業(yè)的'學(xué)生，我敬佩他們的匠心，在艱苦歲月依舊鑄就經(jīng)典；身為中國(guó)當(dāng)代青年人，我敬佩他們的家國(guó)情懷，投身前線無怨無悔，只為祖國(guó)未來！在未來，我希望我可以秉承先輩意志，做有擔(dān)當(dāng)?shù)耐聊救恕?/p>
工程建設(shè)心得體會(huì)14
這群大四的學(xué)生在這場(chǎng)工程中收獲了人生中最生動(dòng)的一場(chǎng)實(shí)踐課。沒有正規(guī)的研究場(chǎng)所，所有的學(xué)生都只能住在簡(jiǎn)陋的'工棚里。沒有先進(jìn)的畫圖工具，他們手拿著最簡(jiǎn)單的工具設(shè)計(jì)出了這個(gè)偉大的工程。
為了快速消除香港的燃眉之急，東深水利工程必須盡快完工，這也就導(dǎo)致他們沒有檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)，圖紙一成，便馬上交付工地進(jìn)行修建。就在這樣一個(gè)條件極其艱苦，工作量極大而又不允許出任何錯(cuò)誤的情況下，這些大學(xué)生依然順利地完成了任務(wù)。他們?cè)硖幬ｋU(xiǎn)，甚至有人犧牲在建設(shè)過程中，但他們沒放棄，沒有選擇回到舒適象牙塔中，而是在欣然地接受了嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。當(dāng)看到他們當(dāng)時(shí)的照片時(shí)，在他們的神情中流露出的也是必勝的信心和勇氣。
工程建設(shè)心得體會(huì)15
在四德工程的感召下，我們?nèi)熒挤e極的行動(dòng)起來，熱情洋溢的投入到了表孝心、講誠(chéng)信、樹仁德、獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中來。我作為一名教師、班主任、中層干部，內(nèi)心的感觸很深，靈魂深處似乎在經(jīng)歷著一次歷練和凈化。
一、奉獻(xiàn)愛心做個(gè)好老師。
把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子。學(xué)習(xí)工作生活中，經(jīng)常的換位思考，設(shè)身處地的急他們之所急，想他們之所想。愛，是教育的基礎(chǔ)。沒有愛，就沒有真正的教育。教師對(duì)學(xué)生的愛，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教育才能實(shí)現(xiàn)其根本的功能。在今后的教學(xué)中，我要樹立正確的學(xué)生觀，充分尊重和信任學(xué)生，以平等的態(tài)度對(duì)待他們，并深入了解他們，真誠(chéng)關(guān)心他們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，力爭(zhēng)成為他們的良師益友。同時(shí)我還會(huì)積極的探尋他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
二、以身作則做個(gè)好中層。
有人說，學(xué)校的中層是橋梁、中樞、紐帶，要想發(fā)揮好這些作用，必須得有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，要十分清楚自己所分管工作的職責(zé)，知道自己的服務(wù)對(duì)象。只有這樣，工作起來才會(huì)胸有成竹。因此在今后的工作中，我不僅要努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，提高領(lǐng)悟能力，還要增強(qiáng)大局意識(shí)，樹立良好的品德形象。工作中，我要以身作則，率先垂范，要關(guān)心、理解老師們，多與他們溝通交流，促進(jìn)彼此了解，幫他們解決所遇到的難題。勇于承擔(dān)責(zé)任，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)感召力，不斷塑造個(gè)人人格魅力和威信，全心全意任勞任怨無怨無悔的發(fā)揮好承上啟下的作用。
總之，四德工程的順利開展深入人心，我要抓住這個(gè)契機(jī)，認(rèn)真踐行“四德”要求，努力提高“四德”意識(shí)與水平，以無限愛心投入到教育工作中，把自己歷練成一個(gè)真正踐行“四德”的人。
一位哲人曾經(jīng)說過，道德能彌補(bǔ)才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的極端重要性�！跋茸鋈耍僮鍪隆笔遣蛔兊恼胬�。當(dāng)選擇了教師作為自己的終身職業(yè)的時(shí)候，當(dāng)真正承擔(dān)起教書育人的使命走完十一年歷程的時(shí)候，這句話與我而言，有著無比深刻的體驗(yàn)。在全校掀起的學(xué)習(xí)“四德”重要思想的新潮下，全校教師進(jìn)行了“四德”深入地學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我感想頗多，我要把剛學(xué)習(xí)的“四德”重要思想貫徹到教育事業(yè)、生活中去，使我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗳〉眯鲁尚В?/p>
以下是我學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)心得體會(huì)：
一、作為教師首先應(yīng)該樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，
刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己的一桶水變?yōu)橛性搭^的活水，常換常新，源源不斷�！皩W(xué)習(xí)決定眼光，學(xué)習(xí)決定態(tài)度，學(xué)習(xí)決定思想的深度和技術(shù)的高度。”為了提高我們自身的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力，促進(jìn)自身的專業(yè)化成長(zhǎng)，做人民滿意的教師，我們只有堅(jiān)持“終身學(xué)習(xí)”。作為教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思，使學(xué)習(xí)真正落到實(shí)處。只有通過學(xué)習(xí)，才能不斷吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理論，才能不斷有新的發(fā)現(xiàn)，才能有新的科學(xué)創(chuàng)造，才能找到新的教學(xué)方法，從而進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)習(xí)《新課程教育理念》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、教育法律法規(guī)及各類教育教學(xué)書籍，掌握新理念、研究教法、走進(jìn)文本，成了我們每位教師必學(xué)的內(nèi)容。我身邊的代艷、宋碧、汪密、李恒剛等老師，為了上好一節(jié)課，總是認(rèn)真鉆研教材、查閱資料、研磨課例、請(qǐng)教同事。在“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師”的氛圍中，我也常常和她們一起學(xué)習(xí)教材、研討教法。當(dāng)然，每天學(xué)校里有很多事，備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……整天忙忙碌碌，只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以，我每天下班回家、睡覺之前，常常抽半個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)，但慚愧的是還是有個(gè)別時(shí)候沒有堅(jiān)持。
二、作為教師應(yīng)努力做到為人師表、以身作則，當(dāng)然也就離不開個(gè)人品德的提高。
我們的工作不僅是教書，更重要的是育人。身為一名教師，我深深知道：在與學(xué)生的交往中，教師對(duì)學(xué)生的影響力是不可估量的，教師的一言一行在很大程度上影響著學(xué)生的言行�！吧斫讨赜谘越蹋處煴旧砭褪菍W(xué)生最好的教科書�！币粋�(gè)有良好個(gè)人品德的教師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染；一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。這種言傳身教能教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，老師只有用自己的平等、尊重、信任等人格力量去感染每個(gè)孩子，才能塑造學(xué)生的美好人格。因此我們應(yīng)該處處成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。可如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助，使他們充滿自信、力量，為她們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。在我身邊，有很多以身作則的老師。楊華老師經(jīng)常同學(xué)生一同參加陽光體育鍛煉、李恒剛老師經(jīng)常同學(xué)生一同勞動(dòng)、徐桂茹老師見到垃圾主動(dòng)拾起、杜靜老師午餐時(shí)不剩一粒飯、歐汝循老師總是輕聲細(xì)語地給孩子們講解……他們的一言一行也深深影響了學(xué)生，也感染了我。
“要求學(xué)生做到的，首先要求自己先做到。”這也是我在班主任工作中對(duì)自己的一大要求。這不僅是在學(xué)生面前撿起掉在地上的廢紙、垃圾中表現(xiàn)出來，也不單是在班級(jí)衛(wèi)生大掃除中和學(xué)生一起努力打掃表現(xiàn)出來，而是滲透在生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上和學(xué)生一起在操場(chǎng)上為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威中體現(xiàn)出來，是在嚴(yán)冬凜冽的寒風(fēng)中、在盛夏烈日的炙烤下和學(xué)生一同鍛煉中體現(xiàn)出來，是在拿了醫(yī)生開出的病假單卻又意外地出現(xiàn)在課堂中體現(xiàn)出來，是在班級(jí)自發(fā)的各項(xiàng)活動(dòng)中忙碌的身影中體現(xiàn)出來，是在愛國(guó)主義教育中真誠(chéng)流露的愛國(guó)激情中體現(xiàn)出來的，是在和孩子們交談時(shí)的輕言細(xì)語中體現(xiàn)……無需過多的語言，無需華麗的辭藻，學(xué)生們會(huì)從你忙碌的身影、期待的眼神中看到希望，得到鼓勵(lì)，獲得啟發(fā)，進(jìn)而激發(fā)起積極向上的.斗志。
作為教師，時(shí)刻保持積極向上的陽光姿態(tài)、沉穩(wěn)執(zhí)著的奮斗精神是十分必要的。我經(jīng)常這樣告訴學(xué)生：“不要害怕，努力拼搏，化壓力為動(dòng)力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是最棒的！”任教十一年來，我在各項(xiàng)競(jìng)賽和活動(dòng)中不斷充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我，為單位也為自己取得了很多的榮譽(yù)，無須過多的語言，學(xué)生們從老師的行動(dòng)中看到了榜樣的力量，自覺地把它運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中去了。
三、作為教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。
我們相信每個(gè)教師都擁有家庭美德。家庭美德的核心就是愛，對(duì)每個(gè)家人的愛。當(dāng)然，作為一名光榮的人民教師，不僅要求要愛家人，而且更重要的是應(yīng)該擁有慈母般的愛心，愛每一個(gè)孩子、愛我們身邊的每個(gè)人。有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于教育對(duì)學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中。”師愛不等于母愛，嚴(yán)格不等于厲害。在嚴(yán)格要求又熱情愛護(hù)中，要嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)時(shí)，愛在細(xì)微處。充滿愛的嚴(yán)與表現(xiàn)為嚴(yán)的愛相結(jié)合，才能贏得學(xué)生的尊敬和理解，贏得家長(zhǎng)的信任與支持。對(duì)待學(xué)生，無論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家，無論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的學(xué)困生，均應(yīng)一視同仁，愛得公正，愛得讓學(xué)生信服。教師只有用愛心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，特別是對(duì)思想行為有偏差、文化學(xué)習(xí)滯后的學(xué)生。我們要特別注意保護(hù)每個(gè)孩子的自尊心、積極性，更要用寬容心對(duì)待他們。
我們年級(jí)的宋碧老師，在我們眼中是一個(gè)美麗、溫柔、和善、愛生如子的人。我們共事四年，從未聽她在孩子面前說過一句過激的話，從未聽她譏諷過孩子、侮辱過孩子。每次孩子犯錯(cuò)時(shí)，她總是先問明原因，再耐心教育、引導(dǎo)、苦口婆心地說教，她不是單靠教師的威嚴(yán)來制服學(xué)生，每次她那意味深長(zhǎng)的話語總讓犯錯(cuò)的孩子心悅誠(chéng)服。她從不因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)而火冒三丈、而失去理智地責(zé)罵學(xué)生。大家對(duì)她佩服不已。是呀，和她比起來，我覺得我有時(shí)做得不夠好。比如有時(shí)個(gè)別孩子不守紀(jì)律時(shí)，我總控制不了自己的情緒，有時(shí)就大發(fā)雷庭�，F(xiàn)在想起來真后悔，恨自己有時(shí)不理智。不過，雖然有時(shí)脾氣不好，但一直以來，我是很愛我的學(xué)生的。
我班有一個(gè)男孩叫楊德，他父親早逝，留下他和母親相依為命。在特殊的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的他個(gè)性很倔，既自卑又要強(qiáng)，與同學(xué)很少來往，性格孤僻，還經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)可差了。后來，我經(jīng)常去家訪，用愛心、耐心和責(zé)任心來轉(zhuǎn)化他。他的家在我縣肥皂廠那里，也不遠(yuǎn)，有時(shí)，我散步路過那里，我就去看看，幾乎每次去他都是一個(gè)人在家。他每次見我去，都非常高興。有一次，我給他買了點(diǎn)蛋糕帶去，他可激動(dòng)了，趕快拿出本子開始做作業(yè)，我就在一旁看著他做，做完后，我又和他聊了會(huì)兒，走時(shí)，他和媽媽送我到家門，并送上自家種的一口袋柑橘和一大瓶清油。我盡管拒絕了，但我十分感動(dòng)。再后來，我還經(jīng)常送給他本子、筆、課外書等，同時(shí)還讓部分同學(xué)多接觸他，從生活到學(xué)習(xí)各方面幫助他，用火熱的情去溫暖他消沉的心靈。這雙小手在我大手的拉動(dòng)下，在我們大家共同的幫助關(guān)心下，慢慢地，他的轉(zhuǎn)變很大，天天都完成作業(yè)了，對(duì)人有禮貌了，也不再欺負(fù)同學(xué)了。
當(dāng)然，作為一名班主任愛優(yōu)生并不難，難的是愛學(xué)困生。著名的教育家陶行知先生對(duì)我們教師說過一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”我一直銘記在心，是呀，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，才能使其“親其師，信其道”；只有滿腔熱情，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能成為人民滿意的教師。
通過學(xué)習(xí)“四德”，我的心靈受到了一次徹底的洗禮。我深知只有具有“四德”的教師，才能陽光地生活、工作，才能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個(gè)學(xué)生，并對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)、不同的教育。我要認(rèn)真踐行“四德”要求，提高“四德”意識(shí)與水平，用心教每一位學(xué)生，以無限愛心投入到教育工作中，為祖國(guó)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
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