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學生鄉(xiāng)村振興心得體會

時間:2022-11-22 09:09:05 心得體會 我要投稿

學生鄉(xiāng)村振興心得體會

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編精心整理的學生鄉(xiāng)村振興心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生鄉(xiāng)村振興心得體會

學生鄉(xiāng)村振興心得體會1

  時間一天天過去,暑期社會實踐結束也有十天了,想到當初我們頂著炎炎烈日東奔西走去了解鄉(xiāng)村振興的發(fā)展與進程,在我的記憶里有著許多關于“三下鄉(xiāng)”活動的片段,在那里有貧困落后的小村莊里熱情的爺爺奶奶;有認真為我們講解鄉(xiāng)村振興知識的'村干部;有刀子嘴豆腐心的政府職員……還有很多人情冷暖,以及我們對鄉(xiāng)村現(xiàn)狀的認識。

  想起我們團隊剛剛成立時候的場景,那時我們團隊隊員之間還不是很熟悉,各自帶著自己的想法自己的夢想聚在一起。記得當時我們在一起商量了很多個社會實踐主題,但最后我們選擇了鄉(xiāng)村振興這個主題。我們好奇農村的經濟文化和發(fā)展現(xiàn)狀,因此想要了解農村的制度框架和政策體系,探究農村的發(fā)展奧秘和建設改革。

  我們都是第一次做社會實踐,每個人都會因為未知的將來而感到一絲絲緊張,但也被未知的事情所吸引,我們每個人都很努力怕被別人甩遠。也許有些最初的隊員因為有些原因而退出,但是團隊每次在一起開會在一起做事大家都會提出自己的看法不斷完善團隊的基礎。記得當初每次開會時間都很難定,我們來自不同專業(yè),我們各有各的事情,但是大家都會為團隊著想擠出自己的時間,因為我們是一個團結的團體。

  為此,以青春的名義,以時代的號召,我們將成立主題為“改革開放之鄉(xiāng)村振興”的社會實踐調研團。創(chuàng)造一個挑戰(zhàn)自己的機會,促進十堰地區(qū)農村的發(fā)展。并希望通過此次調研讓廣大農民朋友學習更多的先進思想與理念,建設一個農業(yè)強、生態(tài)美、農民富的全面發(fā)展的鄉(xiāng)村。我見青山多嫵媚,料青山見我應如是,與改革同行,與振興為伍,與發(fā)展為伴,與復興為友!

學生鄉(xiāng)村振興心得體會2

  十九大報告中明確要求“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,并以此為主題對“三農”工作進行了部署。這是我們黨在全面認識和把握我國發(fā)展階段性特征基礎上,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)對“三農”工作做出的一個全新戰(zhàn)略部署,是農業(yè)農村發(fā)展到新階段的新要求,也是決勝全面建成小康社會的一項重要任務,意義十分重大。報告提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求是堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展,努力做到“產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富!,加快推進農業(yè)農村現(xiàn)代化。

  改革開放以來,我國經濟社會發(fā)展取得了顯著成就,農村面貌也發(fā)生了翻天覆地的變化,但是由于歷史欠賬較多,再加上多種因素的制約,我國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調的矛盾比較突出,具體表現(xiàn)在城鄉(xiāng)居民收入差距較大,農業(yè)基礎仍不穩(wěn)固,農村社會事業(yè)發(fā)展滯后,城鄉(xiāng)二元結構依然沒有破解,不少農村存在“空殼”、“空心”、“空巢”和活力衰退現(xiàn)象,等等。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出,既切中了當前鄉(xiāng)村發(fā)展的要害,也指明了新時代鄉(xiāng)村發(fā)展方向,是城鄉(xiāng)發(fā)展思路的戰(zhàn)略性轉變,為我們的工作指明了方向。

  十九大提出建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系,這是站在全局高度統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施的重要舉措。當前,農村發(fā)展的不平衡不充分問題尤其突出。我們的.基本國情決定了現(xiàn)代化的發(fā)展不可能消滅農村,也不可能把所有的農民都搬到城里去,農民總體上應當就地城鎮(zhèn)化。我們的目標應是,雖有城鄉(xiāng)之別,而少城鄉(xiāng)之差。必須通過城鄉(xiāng)融合發(fā)展,把更多的公共資源配置到農村,加強農村基礎設施建設,加快建設社會主義新農村,打好脫貧攻堅戰(zhàn),努力提高農民收入,縮小城鄉(xiāng)差距,讓農民也能過上現(xiàn)代文明生活,一起共享發(fā)展成果,實現(xiàn)城市鄉(xiāng)村共生共榮,這才是切合實際地解決“三農”問題的根本之道。

  實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須堅持農業(yè)農村優(yōu)先、三產融合和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的原則。在戰(zhàn)略實施上,要堅持以深化土地制度改革為重點,以產業(yè)融合為紐帶,以公共服務均等化為途徑,精心謀劃,穩(wěn)步推進。在加大政策傾斜的同時,大力培育新型農業(yè)經營主體,發(fā)展適度規(guī)模經營,健全社會化服務體系,激活鄉(xiāng)村的資金資產資源,實現(xiàn)小農戶與現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)發(fā)展的有機銜接。要堅持自治、法治和德治相結合,加快建立有效的鄉(xiāng)村治理體系。要把各類人才引向農村,培養(yǎng)懂農村、愛農業(yè)、愛農民的工作隊伍,培育現(xiàn)代新型農民。要大力加強農村基層黨建工作,下力氣壯大農村集體經濟,充分發(fā)揮農民在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的主體作用。

  作為一個涉農工作者,貫徹落實十九大精神,就要認真學習領會中央關于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的各項部署,把各項政策學懂弄透,在做實上下功夫,結合我省實際提出實實在在的舉措,一個時間節(jié)點一個時間節(jié)點往前推進,以釘釘子精神全面抓好落實,為我省鄉(xiāng)村振興作出自己應有的貢獻。

學生鄉(xiāng)村振興心得體會3

  實踐出真知,為響應國家鼓勵青年到實踐中去,xx于x年8月5日抵達xx市xxx縣xxx鎮(zhèn)進行社會實踐。在深入了解當?shù)亟洕咭约皣覍︵l(xiāng)村振興頒發(fā)的政策后,實踐隊開始了對xxx鎮(zhèn)的實踐活動。

  受疫情影響實踐活動采取了線上線下相結合的方式進行。實踐開始,xxx成員來到了xxx鎮(zhèn)政府,在黨政辦公室工作人員的帶領下了解到了xxx鎮(zhèn)近十年所發(fā)生的變化,副鎮(zhèn)長朱吉文接待了我們實踐隊成員,通過更深入的了解,實踐隊成員發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的xxx鎮(zhèn)村民的經濟收入不僅僅依靠傳統(tǒng)的方式,在農業(yè)發(fā)展中越來越多的現(xiàn)代科技被運用,食品也會通過電商,網紅促銷等方式進行更全面的推廣。我們更深的感受到了科技發(fā)展帶來的便利,以及科技發(fā)展的重要性。

  下午我們走進了xxx鎮(zhèn)集市,通過對xxx鎮(zhèn)當?shù)氐牡財,農業(yè)以及食品的調研,實踐隊成員對國家政策在鄉(xiāng)村振興方面有了新的認知,也感受到了在國家的扶持下鄉(xiāng)村所發(fā)生的翻天覆地的變化。

  實踐過程中我們也接觸到了一些當?shù)氐墓酒髽I(yè),最讓我印象深刻的`是xxx公司,作為一個天然植物有限公司,質量是排在第一位的。該公司生產的即食燕麥原材料就取自xxx縣黃河小麥,不僅保證了食品的質量,更節(jié)省了運費等一系列的花銷。同時隨著新興產業(yè)的發(fā)展,直播帶貨的興起,xxx公司也非常重視電商的發(fā)展,經公司經理介紹疫情期間曾與快手網紅合作進行直播帶貨,正因為該公司主動適應網絡新環(huán)境才使得該公司食品的銷售走在當?shù)仄渌局。只有?yōu)質的食品和新科技才能碰撞出不一樣的火花,該企業(yè)才會辦得越來越好。

  我們還進行了線上的調研,就xxx縣本地大學生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿展開調研,據調查結果顯示,大部分人都是想要返鄉(xiāng)就業(yè)但當?shù)氐木蜆I(yè)機會、收入水平和社會保障制度成了這些青壯年在家鄉(xiāng)就業(yè)的一大困擾。在這次的調研過程中我們就可以發(fā)現(xiàn)當?shù)氐那鄩涯暾娴牟欢,大部分都是帶著孩子的老年人,因此要想助力當(shù)氐陌l(fā)展就要留住人才,留住那些青壯年!皠趧邮秦敻坏脑慈,“科技是第一生產力”,只有這樣才能使鄉(xiāng)村發(fā)展的越來越好。

  這次的實踐活動短短幾天就過去了,通過這次社會實踐活動讓我們本不熟悉的社會實踐團的成員們變得熟絡起來,讓我們掌握了多種調查調研的方法,剪輯視頻、寫新聞的能力,我們也學會了團結一心分工合作將原本繁重的工作在短時間內優(yōu)質優(yōu)良的完成。除此之外也讓我們在活動過程中真正的看到了社會最真實的一面,也讓我們意識到了自己本身應有的責任和使命和進行這次社會實踐真正的意義所在。

  實踐的過程很累但也很快樂很充實,這應該會成為我們整個大學生活中最值得懷念的經歷,實踐完成后會讓自己收獲滿滿的成就感,社會實踐就像是在學校和社會之間搭起的一座橋梁,引導我們認識社會接觸社會從校園走向社會,當我們真正完成學業(yè)走向社會時也不會不知所措。社會實踐可以說是一個加油站,能讓我們以更積極的心態(tài)來面對接下來的學習,找到自己努力的方向。

  身為一名大學生,新時代的青年,我們就應該運用我們所學的知識為國家做貢獻,為鄉(xiāng)村發(fā)展做出自己力所能及的事,助力鄉(xiāng)村發(fā)展。鄉(xiāng)村富裕,國家強盛!

學生鄉(xiāng)村振興心得體會4

  實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要堅持黨管農村工作,堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展,堅持農民主體地位,堅持鄉(xiāng)村全面振興,堅持城鄉(xiāng)融合發(fā)展,堅持人與自然和諧共生,堅持因地制宜、循序漸進。加強農村基層基礎工作,重在培養(yǎng)造就一支懂農業(yè)、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍。

  農村是一片廣闊的天地,大學生在農村和鄉(xiāng)村振興浪潮中必然會有發(fā)展。無論是發(fā)展原始種植型農業(yè),還是發(fā)展新型創(chuàng)新型農業(yè),農村的`人才嚴重缺失都是值得關注的重點。農村政府應創(chuàng)造條件,讓從農村走出的大學生回到農村,為他們的未來發(fā)展提供良好的平臺,對其落戶農村、發(fā)展農村給予政策支持、資金扶持;農村大學生回到農村發(fā)展比城市人才到農村發(fā)展,有事半功倍之效。他們知道農村最需要什么,也知道農村的真正問題,與村民溝通起來也更有親近感,更容易揚長避短,在鄉(xiāng)村振興中做出貢獻。

  為了農村和鄉(xiāng)村振興,重在真心實意地把有志于農村發(fā)展的大學生推到更有發(fā)展前途的崗位上,不能因為他們年輕,因為他們只能到農村,沒有其他地方可去,就熱一陣冷一陣,或者有小家子氣,害怕大學生走在自己前頭,影響了自己的仕途。

  善于從農村能人中發(fā)現(xiàn)和挖掘人才。農村大學生生于、長于農村,并在農村摸滾打爬了多年,對農村情況和農村需求了如指掌。加強對這些人進行定向培訓,并根據他們的發(fā)展及所作出的貢獻,為他們提供晉升、發(fā)展的更優(yōu)通道,必然有助于鄉(xiāng)村振興加速提質,有助于他們在鄉(xiāng)村振興中不斷成長。

學生鄉(xiāng)村振興心得體會5

  裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定!边@說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

  說起我們這些大學生,僅僅有點書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質充分展現(xiàn);鶎邮强,條件是差,可誰都知道"梅花香自苦寒來"的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,我深感榮幸。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

  此次我們三下鄉(xiāng)隊伍由xx老師帶隊,39名學生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。沒有人在團隊里當南郭先生,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時又有些許壓力。我們希望“成功”完成這次的實踐活動。不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了十八大重要性和其現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當代大學生的歷史使命。陸游曾說過:天下之事,聞者不如見者知之為詳。書本與現(xiàn)實相差多少我們無以丈量,但通過這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動,我們確信拉近了二者之間的距離!叭锣l(xiāng)”,即文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)",其內涵豐富。大學生三下鄉(xiāng),有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。

  七月十一號,為了準備實踐活動的素材,也為了增進我們實踐團的凝聚力,我們拍了一些創(chuàng)意合照,擺了各種花樣姿勢。拍完照后大家便進行著出發(fā)前的最后準備工作,收拾行裝出征蘭考,社會實踐就此拉開了序幕,在忐忑與激動的心情下我們到達了蘭考。

  七月十二日,就開始了活動,我們這次實踐活動針對兩個主題分設兩個團隊,我選擇了廉政建設團隊。上午,廉政團隊進行了問卷調查,我們實踐團在一定范圍內,以隨機調查方式,通過對不同年齡、職業(yè)的群眾進行了關于廉政建設的問卷調查,了解不同人群對廉政建設的理解和對廉政的了解程度。下午,我們前往焦裕祿干部學院,焦裕祿干部學院建成于xx年7月,是中組部確定的全國13所地方黨性教育特色基地之一。在這里我們實踐團全體聽了關于焦裕祿同志精神的報告。焦裕祿在蘭考工作時擔任蘭考縣委書記,時值該縣遭受嚴重的內澇、鹽堿、風沙三害,他堅持實事求是、群眾路線的領導工作方法,同全縣干部和群眾一起,與嚴重的自然災害進行頑強斗爭,下決心改變蘭考面貌。雖然他身患肝癌,卻依舊忍著劇痛,堅持工作,直至生命的最后一刻,因此被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”、“縣委書記的榜樣”、“共和國的脊梁”。他用自己的實際行動,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。焦裕祿同志的精神深深地打動了我們,他用自身的行動為我們做出了榜樣,是我們大學生學習的對象。

  七月十三日,上午,我們廉政建設調查團隊針對前一天進行的問卷調查做了詳細的分析,可以明顯看出,不同年齡以及不同職業(yè)的人對廉政建設有不同的看法,一部分人對政治或者廉政建設還是頗有自己的見解,一部分人對此并沒有關注在意,然而還有一部分人由于文化水平有限,因此對廉政建設以及廉政文化并沒有什么了解。詳細地分析得出結論以后,我們把結論記錄在案。下午,廉政建設調查團隊還發(fā)放了關于廉政建設宣傳單,其中是一些關于廉政方面的基本知識,旨在讓更多的人了解廉政建設與廉政文化,與我們的問卷調查的問形成良好的問答實踐模式,提高實踐效率。

  七月十四日上午,我們廉政建設基層普法團在xx廣場進行了模擬法庭表演,通過法庭審理案件的形式普及法律知識。這個模擬法庭的表演不僅給群眾普及了法律知識,而且也給我自己帶來了收獲,不僅增長了專業(yè)知識,也在排練過程中也對法庭審理程序有了一定的了解,對司法工作人員以及律師這些與法學有關的職業(yè)也有所了解。整個表演在炎炎烈日下進行,參演人員被太陽曬得近乎中暑,但是表演結束后群眾熱烈的掌聲還是給了我們很大的鼓勵。而后,我們還設立了法律咨詢點專供群眾們就廉政問題進行咨詢,耐心地回答群眾提出的問題。

  第七月十五日上午,我們再次去焦裕祿干部學院進行參觀學習,在焦桐廣場照了合影,在這個神圣的場合,每個人都懷著對焦裕祿同志的欽佩與敬意。焦桐廣場最突出的是焦裕祿當年親自種的一棵桐樹,在這里,寄托了人們對焦裕祿的深深的思念。下午,我們繼續(xù)在法律咨詢點為群眾解答法律疑問,力爭在有限的時間內,把我們所掌握的基本法律知識,通過我們的解釋普及給人民群眾。

  五天下來,實踐活動內容大體已經完成,第六天,我們全體志愿者對這幾天的工作進行了總結,查漏補缺,每個人總結了自己在這幾天活動進行中的不足遇到的問題以及自己的收獲,也對這幾天的活動進行了總體評價,總的來說,我們的活動進行的是很順利的,任務也完成的很好。就這樣,在蘭考的'社會實踐就算結束了,我們也回到了開封,暑期三下鄉(xiāng)社會實踐圓滿結束了。

  參加此次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,讓我更進一步了解了民眾對法律的理解。基于現(xiàn)實的狀況,很多群眾對校園法律安全的不了解,農民對法律知識的匱乏,以及農村法律意識的不健全,導致人們對法律的概念模糊,對校園安全知識更是了解甚少。通過此次活動,我走出大學這個象牙之塔,走進群眾的法律生活,貼近他們的心,從他們那感悟,才會真切感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來真正努力把法治的根深深植入人心獲得無窮的動力。此次活動,也有利于增長我們的才干。真正去堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結合的道路,鍛煉自己的能力。到社會需要的地方,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,為成為優(yōu)秀的法律人增添一份力量。通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們從與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切的感染,從無數(shù)活生生的案例中受到深刻的啟發(fā)和教育。我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了對法制和法律的認識。

  短短幾天,白駒過隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻。

學生鄉(xiāng)村振興心得體會6

  十九大報告中提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時期做好“三農”工作的重要遵循。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求,要堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展,努力做到產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕。對照十六屆五中全會對建設新農村的`20字概括,即“生產發(fā)展、生活寬裕、村容整潔、鄉(xiāng)風文明、管理民主”。這次,有四句話不一樣。新的鄉(xiāng)村振興總要求,是農業(yè)農村發(fā)展到新階段,設定的新目標,提出的新的更高的要求,這是新的歷史背景下,農業(yè)農村發(fā)展到新階段的必然要求,

  建設好生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村,讓廣大農民有更多獲得感、幸福感是最終目標。始終關注農村人居環(huán)境,關注農民生活環(huán)境。以人民為中心,讓農民生活在美麗鄉(xiāng)村,有更多獲得感、幸福感,是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要理念。十九大報告提出“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”中“生態(tài)宜居”這一項,堅持遵循鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)律,扎實推進美麗宜居鄉(xiāng)村建設這一重要內容。從關心廁所衛(wèi)生,通過“廁所革命”,讓農村群眾用上衛(wèi)生的廁所這樣的“小事”可以看出,隨著農業(yè)現(xiàn)代化步伐加快,新農村建設也要不斷推進,人居環(huán)境的改變還有農民的幸福感越來越被重視。

學生鄉(xiāng)村振興心得體會7

  因地制宜“帶”發(fā)展,做產業(yè)壯大的肩負者。產業(yè)發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的動力引擎,能夠激發(fā)基層活力,帶動當?shù)卮迕竦木蜆I(yè),為鄉(xiāng)村振興打下堅實的基礎,提供充足的動力。

  目前,鄉(xiāng)村產業(yè)在各地都有一定程度的發(fā)展,有了一定的基礎和起色。駐村干部要做產業(yè)壯大的肩負者,將產業(yè)發(fā)展與鄉(xiāng)村振興緊密結合,持續(xù)改善社會民生,提高農業(yè)生產力、農村創(chuàng)造力。不論是成立合作社,進行蔬菜、菌菇種植和畜牧養(yǎng)殖,還是依照園區(qū)進行廠房建設出租,駐村干部都要結合發(fā)展現(xiàn)狀,因地制宜、“對癥施策”,即不與前期脫鉤,又能與后期銜接;既能保障經濟來源,又能切實做好長期性、持續(xù)性發(fā)展。

  多措并舉“幫”提升,做文化建設的實踐者。文化建設是鄉(xiāng)村振興的精神支柱,不僅可以提升農民群眾精神面貌,煥發(fā)文明向上的新氣象,還能提高鄉(xiāng)村社會文明程度,凝聚鄉(xiāng)村振興的.內生動力。

  “富口袋,更要富腦袋”,駐村干部要做文化建設的實踐者,加強農村思想道德建設,從精神狀態(tài)上改變風氣風貌,破除居民傳統(tǒng)陋俗,不論是成立“藝術團”“廣場舞隊”,還是進行“五好家庭”“孝老敬老戶”評比,都要讓群眾參與其中、“身臨其境”,從根本上培育文明鄉(xiāng)風、淳樸民風;還要建立“閱覽室”“文化廣場”“黨群活動中心”等,進行公共文化建設,切實讓文化“軟實力”成為振興鄉(xiāng)村的“硬支撐”。

學生鄉(xiāng)村振興心得體會8

  推進鄉(xiāng)村振興,人才是基本保障,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展離不開強有力的人才支撐,人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎和關鍵。致天下之治者才人才,成天下之才者在教化,人才振興實施正確方向是實現(xiàn)鄉(xiāng)村穩(wěn)、農業(yè)興的要因素,鄉(xiāng)村振興是新時代“三農”工作的關鍵目標指向,擁有一支深刻了解農村生產生活的多元化、高素質“三農”工作保障隊伍尤為關鍵。

  留助鄉(xiāng)村人才,助力鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。人興則鄉(xiāng)村興,人旺則鄉(xiāng)村旺。選拔培優(yōu)鄉(xiāng)村振興的人才要著力從眼下的本土去挖掘“千里馬”,首先,鼓勵本土人才積極投身鄉(xiāng)村建設的同時,要制定并完善好本土人才成長發(fā)展機制,充分激發(fā)鄉(xiāng)村人才的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮鄉(xiāng)村人才的技術優(yōu)勢,進而帶動產各個業(yè)快速發(fā)展,帶動致富。其次,從教育、就業(yè)、醫(yī)療、基礎設施、居住環(huán)境等條件入手,不斷改善和優(yōu)化本土鄉(xiāng)村人才的.成長發(fā)展環(huán)境。通過健全的保障機制的投入,鄉(xiāng)村基礎設施的完善,相信本土鄉(xiāng)村人才能更好地助推鄉(xiāng)村振興。

  培養(yǎng)新時代人才,共建鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。新時代的鄉(xiāng)村需要更多新時代的人才來點燃,大學生村官計劃是想鄉(xiāng)村提供人才振興支撐的重要途徑,為建設高素質專業(yè)化“三農”工作干部隊伍提供源頭活水。大學生村官計劃自實施以來,為鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供了扎實的人才支援,在工作中,他們發(fā)揮著積極作用,一批又一批有文化、會經營、善管理、懂技術的大學生村官為鄉(xiāng)村振興默默地奉獻著自己的青春,是鄉(xiāng)村振興中不可缺少的重要人才隊伍。要建立引導并鼓勵更多高校畢業(yè)生到基層工作“下得去、留得住、干得好”的長效機制,鼓勵更多年輕有志青年扎根基層、服務鄉(xiāng)村振興。

  要筑巢引鳳,以人才振興助力鄉(xiāng)村振興。要多方引導返現(xiàn)農民工、大中專畢業(yè)生、科技人員、退役軍人等等返鄉(xiāng)做“創(chuàng)客”,鼓勵支持并引導鄉(xiāng)村精英群體返鄉(xiāng)投身到鄉(xiāng)村振興,不僅僅要靠當?shù)卣块T創(chuàng)造便利條件、政策支持,也要同步改善鄉(xiāng)村基礎建設,縮小城鄉(xiāng)基本公共服務差距,更好解決返鄉(xiāng)精英群體的后顧之憂。栽好梧桐樹,吸引鳳凰來。營造“靠環(huán)境引人才,用服務留人才”的良好氛圍,制定人才、財稅等優(yōu)惠政策,為人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺,吸引更多的人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),推動鄉(xiāng)村振興全面發(fā)展升級,譜寫鄉(xiāng)村全面振興新篇章。

  人才振興是助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展的核心靈魂,鄉(xiāng)村振興必須人才為先。人才是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支柱,只有人才支柱穩(wěn)固,才能筑起新時代鄉(xiāng)村振興的大廈,打開鄉(xiāng)村振興新局面。

學生鄉(xiāng)村振興心得體會9

  (一)一張藍圖干到底。xx以打造美麗鄉(xiāng)村升級版為目標,深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,不斷完善農民主體、政府主導、社會參與、市場運作、規(guī)劃引領的建設機制,通過15年的努力,圍繞宜居鄉(xiāng)村、共富鄉(xiāng)村、人文鄉(xiāng)村、樂活鄉(xiāng)村、善治鄉(xiāng)村建設目標,一任接著一任干,最終取得了顯著成效,形成了獨具特色的美麗鄉(xiāng)村發(fā)展模式。在經濟發(fā)展先于、高于、優(yōu)于云南的xx是這樣,于今天我們的發(fā)展而言,對時間基本需要,可能也是一項難以跨越的歷史規(guī)律。

  (二)強化規(guī)劃引領。注重美麗鄉(xiāng)村的規(guī)劃建設,堅持高起點規(guī)劃,高標準建設。在規(guī)劃理念上,充分結合實際和發(fā)揮自身優(yōu)勢,“不求大、不求洋”,注重打造個性特色,推進美麗鄉(xiāng)村的品牌化和特色化建設。外桐塢村借力自身優(yōu)勢,在中國美院的協(xié)助下,著力打造藝術村落,對整村基礎設施進行整體設計,并且實現(xiàn)了垃圾集中收集和污水處理全覆蓋和軟硬件全面配套。同時,從機關干部、村組成員至普通百姓,依次劃定時限,拆除院落圍墻和違建,有力保障了規(guī)劃的有效實施。在經濟發(fā)展方面努力夯實藝術家工作室、高端民宿、藝術品展示拍賣等產業(yè)發(fā)展基礎,實現(xiàn)了從原來單一依靠西湖龍井生產,向藝術旅游、休閑養(yǎng)生、名家學術交流為一體的“江南藝術旅游第一村”的轉變。外桐塢的這一轉變與西湖龍井產業(yè)的聯(lián)系似乎可以追尋到一些蛛絲馬跡,但除了底蘊深厚的茶文化外,高低錯落,有致分部,優(yōu)雅有序的村莊建設,可能才是更重要的吸引藝術名家聚集的根本因素。

  (二)抓好環(huán)境整治。注重農村環(huán)境綜合整治,不斷建立完善環(huán)境治理體系。桐廬縣環(huán)溪村、荻浦村對農村生活垃圾全部進行無害化分類處理,村里大街小巷分類設置垃圾桶,將生活垃圾按可堆肥垃圾和不可堆肥垃圾分類存放,每家每戶也統(tǒng)一配發(fā)了有編號的垃圾袋,引導農戶分類傾倒,分類處理。其中:可堆肥垃圾送至資源化利用站制成有機肥料,不可堆肥垃圾收集后運至垃圾處理場,實現(xiàn)了垃圾的“戶集、村收、鎮(zhèn)中轉”。另外微型化的污水處理設施也較為特色,相對于我們實施的村落污水收集處理設施而言,環(huán)溪村污水處理設施主要特點是小,有的結合地勢環(huán)境收集處理5-10戶人的污水,再通過管網匯集到村落污水收集處理設施,有效提高入戶收集率的同時,還實現(xiàn)了村內污水2級以上的生態(tài)處理。

  (三)注重資源挖掘。注重文物古跡的保護和歷史文化的開發(fā)利用。一是深度挖掘歷史文化資源。環(huán)溪村是北宋大儒周敦頤后代集居地,該村深度挖掘《愛蓮說》文化底蘊,不斷將“清蓮環(huán)溪”文化發(fā)揚光大,打造成為廉政文化教育基地,凸顯傳承千年孝廉價值觀。在荻浦村,當?shù)厝罕娺將從前的豬圈、牛圈修繕,改造成具有鄉(xiāng)村特色的豬欄咖啡屋、牛欄咖啡屋,挖掘了鄉(xiāng)土文化。二是安吉魯家村創(chuàng)新運行架構,在村委會領導下設立魯家兩山學院以及安吉鄉(xiāng)土農業(yè)發(fā)展和安吉鄉(xiāng)土旅游服務兩家有限公司,特別是“魯家兩山學院”承擔的“兩山理論”研學和理念輸出,固然是歷史機遇的造就,但在意識的先進、機遇的把握和資源的挖掘方面,對比而言,我們的落后可能比兩省之間的GDP差距還要大得多。

  (四)著力產業(yè)發(fā)展。牢固樹立建設和經營并重的理念,大力發(fā)展生態(tài)高效農業(yè)、農產品深加工、規(guī)模種養(yǎng)、農家樂和休閑鄉(xiāng)村旅游,推動農業(yè)生產經營形態(tài)多樣化的同時,只要將美麗鄉(xiāng)村建設和產業(yè)結構調整,村美與民富相結合,發(fā)展工業(yè)也未嘗不可。一是航民村占地不足2平方公里,僅有304戶1079名村民,在1979年創(chuàng)建的.村辦企業(yè)蕭山漂染廠的基礎上,不斷拓展經營范圍,至今蕭山航民集團全資、控股、參股工商企業(yè)達28家,已形成以:防止、印染、熱電、船運、酒店、黃金飾品加工的股份制集團公司,至20xx年年底全集團公司實現(xiàn)工業(yè)產值133.8億元,利潤9.1億元,擁有職工1.2萬人。村民每年分紅達6.5萬元,從小學至大學村民實現(xiàn)免費入學,大米、食用油等無償供應。二是日昌升集團作為一家建筑新材料生產為主的企業(yè),以建設美好生活為愿景,引領產業(yè)變革、推動產業(yè)進步為使命,以技術創(chuàng)新為驅動,推動產業(yè)升級、綠色發(fā)展。自20xx年成立以來,組建了國內首家新材料研究院,形成數(shù)十項技術專利,自主研發(fā)全球領先的第四代新材料制造工藝。在生產廠區(qū)創(chuàng)新性的采取自上而下的臺階是開采模式,真正實現(xiàn)了邊開采、邊恢復,采區(qū)見不到揚塵、黃土,大型的污水處理設施運轉有效,花園試的廠區(qū)環(huán)境對傳統(tǒng)高科技企業(yè)來說可能不那么難,但在一個以礦石開采、沙石料生產的企業(yè)而言,不僅僅是廠區(qū)環(huán)境優(yōu)美,富春江邊的碼頭水質也碧綠清澈,就更讓人長見識了。

學生鄉(xiāng)村振興心得體會10

  目前,鄉(xiāng)村振興熱遍及所有農村區(qū)域,各地政府熱情高漲。在基層扶貧過程中,通過觀察分析了解,我認為,在普遍的發(fā)展熱潮中尤其需要冷靜的理性思考:鄉(xiāng)村振興需要的是高質量的、持久的振興,不能搞不切實際、不顧長遠的無序開發(fā);要克服只顧當前、不顧長遠的短視,立足本地實際,樹立“功成不必在我”的擔當,在特色上下功夫,在差異化上求突破,在發(fā)展增收上謀出路。

  一.把握一個重頭:資源的保護和規(guī)劃

  在當前三洲的發(fā)展中,三洲的優(yōu)勢在于自然資源,三洲的特色在于生態(tài)宜居。要實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和融入三洲建設,就一定要牢記人與自然和諧共生、綠水青山就是金山銀山理念,把農村的優(yōu)勢資源挖掘并發(fā)揮出來,只有把農村的生態(tài)資源保護好,才會將其變成金山銀山。一要對農村生態(tài)系統(tǒng)進行修復、保護。過去,我們對一些地方的農業(yè)資源過度開發(fā)消耗,破壞了原有的生態(tài)系統(tǒng),為此我們應開展河湖水系連通和農村河塘清淤整治。二要深化農村“三清三拆三整治”。全力抓好舊危泥磚屋拆除、村道巷道和屋前屋后環(huán)境衛(wèi)生整治,為廣大群眾營造整潔舒適的居住環(huán)境;開展有機肥替代化肥、畜禽糞污處理、廢棄農膜回收、病蟲害綠色防控等行動,加強飲用水水源保護,實施農村生態(tài)清潔小流域建設。三要抓好資源的利用規(guī)劃。針對鄉(xiāng)村資源要素的配置、土地開發(fā)利用、耕地保護及經濟、生態(tài)、社會的發(fā)展,制定好近期和遠期發(fā)展目標規(guī)劃,既突出功能統(tǒng)籌、產業(yè)融合,又強調生態(tài)文明和城鄉(xiāng)共融發(fā)展,做好人與自然、資源與生態(tài)、發(fā)展與環(huán)境的融合,增強規(guī)劃的可行性和長遠性,讓規(guī)劃經得起時間和實踐的`檢驗。

  二.強化一個帶頭:干部的引領和表率

  “村民富不富,關鍵看支部!编l(xiāng)村振興要靠千千萬萬個堅強的農村基層組織,要靠千千萬萬個優(yōu)秀的農村基層黨組織書記。法寶就在于支部是核心,書記是帶頭人,村干部是服務員。發(fā)揮村干部模范表率作用要把握好三個方面:一是要守好基層組織主陣地。各基層組織要以抓好黨建為引領,建強班子、帶好隊伍,強化宣傳、善于引導,依法辦事、規(guī)范治理,整合資源、借力發(fā)展,進一步地摸門道、找竅門,創(chuàng)造性地開展工作。二是要爭當基層發(fā)展的“領頭雁”。作為村干部,要想方設法幫群眾增收,讓群眾的錢包鼓起來,這樣才能通過發(fā)展來難題,凝聚人心。當前特別是要打好精準扶貧這場硬戰(zhàn),村干部作為“一線戰(zhàn)斗員”、“一線指揮員”,必須守住自己的陣地,在推進脫貧攻堅中舉好旗、領好路,想方設法帶領村民發(fā)揮本村優(yōu)勢,推進產業(yè)扶貧。三是要當好基層群眾的“貼心人”。作為村干部,不僅要嚴格依法辦事、按規(guī)則辦事點才節(jié),一碗水端平,而且要善于處理村務,集中民智把好事做好、實事辦實,成為治村有方、持家有道的當家人。同時,要做到胸有情懷愿擔當,做到身真入、心真沉、情真融,幫助群眾解決好最盼最難最怨的事情,及時疏導和化解矛盾糾紛,培育文明道德風尚。

學生鄉(xiāng)村振興心得體會11

  人才是社會干事創(chuàng)業(yè)的第一資源。大學生則是人才當中最主要的力量。大學生都是接受了高等教育的人,其素質和能力還是值得信賴的。近年來,不少地方對于大學生越來越重視。很多農村地區(qū),長年難以擺脫貧困。關鍵還是在于人才方面出了不少問題。近日,一篇名為《讓大學生成為鄉(xiāng)村振興生力軍》的文章更是旗幟鮮明表達了大學生應該不斷為鄉(xiāng)村振興助力,促進早日實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展戰(zhàn)略。

  很多貧困地區(qū),貧窮和落后與人才的匱乏和短缺不無關系。貧困地區(qū),受限于諸多的.客觀條件,人才,特別是大學生難以在一些貧困的農村施展才能。更為重要的是,由于貧窮,導致對于很多鄉(xiāng)村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至沒有底氣和勇氣。對于大學生的引才工作政策上的缺失,直接就造成了很多偏遠農村人才缺乏,而大城市往往有顯得人才過剩甚至飽和。這就是長期以來困擾很多偏遠農村發(fā)展的重要障礙。因此,加強人才工作,讓大學生不斷在鄉(xiāng)村振興上助力,往往就能破解很多鄉(xiāng)村振興發(fā)展的問題。

  新時代,是知識經濟時代。尊重知識、尊重人才早已深入人心。很多經濟發(fā)達的地區(qū),之所以能夠保持快速、持久地高質量發(fā)展,人才的重要作用不言而喻。沒有大量具有能力和高素質的大學生不斷助力當?shù)匕l(fā)展,經濟想要實現(xiàn)突飛猛進難以為繼。因此,破解偏遠農村發(fā)展的瓶頸,就要不斷發(fā)揮大學生的作用,讓大學生助力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。

  讓大學生助力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,要積極打造可以讓大學生施展才能夠的事業(yè)平臺。很多農村地區(qū),產業(yè)都比較落后甚至很缺乏,加上基礎設施也比較落后,導致很多大學生即使去了很多農村也難以有所作為。很多大學生到了這些地方甚至有種被埋沒、甚至最終被荒廢的情況。這樣的情況如果不解決,往往就會導致農村地區(qū)與城市的差距會越來越大,人才的匱乏問題必將長存。在一些農村地區(qū),大學生來到這些地區(qū),往往也留不住。因此,真正要破解農村地區(qū)人才的問題,還是要不斷發(fā)展事業(yè)平臺,讓大學生來到農村不會覺得是“游一游”。

  大學生,是社會改革發(fā)展的財富,更是社會精英人才的重要組織部分。干事創(chuàng)業(yè),需要人才的不懈奮斗,更是需要大學生不斷在干事創(chuàng)業(yè)中不斷努力。鄉(xiāng)村振興,這是十九大國家的戰(zhàn)略部署,是保證廣大農村人民群眾實現(xiàn)脫貧致富的關鍵。作為這一重大戰(zhàn)略的實施,就需要大學生的不斷助力,為鄉(xiāng)村振興保駕護航。

學生鄉(xiāng)村振興心得體會12

  今天參加了“鄉(xiāng)村振興青年有為”xx年濉溪籍大學生喜看家鄉(xiāng)新變化觀摩活動,也是第一次參加這種活動,說實話,真的驚訝于家鄉(xiāng)的發(fā)展。一上午的行程雖然時間不長,一共去了五個地點。

  想想已經有很多年沒去過乾隆湖濕地公園了,今天進去之后的直觀感受就是這里已經不是我印象中的乾隆湖了,站在閣樓的高層俯瞰濉溪,別有一番風味;第二站口子酒文化博物館,口子酒真是濉溪的驕傲,是真正走出了濉溪走向全國,今天也第一次去口子酒文化博物館感受和了解它的文化和歷史,不得不驚嘆于它的發(fā)展;第三站的周末農場是我覺得很好玩的地方,和家人朋友一起來既可以采摘果實又可以欣賞風景;第四站來到了福爾足襪業(yè),里面的裝修和設計很打動我;終點站英科醫(yī)療,之前一直不知道濉溪還有這樣的上市公司,參觀了他們公司,也在食堂里用了午餐,讓我突然萌生了一種以后在家鄉(xiāng)就業(yè)生活也很好的想法,之前可能更多想的.是去外面的城市。

  參觀見識了不同的產業(yè),他們在自己各自的領域發(fā)光發(fā)熱,目的只有一個,發(fā)展家鄉(xiāng),建設家鄉(xiāng),回饋家鄉(xiāng),這也讓我有了新的感悟:振興家鄉(xiāng),青年有責,作為青年大學生,更應該有責任有擔當,學好知識,腳踏實地,為建設美麗家鄉(xiāng)貢獻一份力。

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