勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)
我們從一些事情上得到感悟后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)1
勞動(dòng)心得體會(huì)每一次的義務(wù)勞動(dòng),我相信對(duì)于每一個(gè)我們大專(zhuān)學(xué)生來(lái)講,都具有一定的意義。
為什么這樣講呢
我的理由是:通過(guò)組織一個(gè)班,去吧一個(gè)明確的地點(diǎn),“花壇”“草坪”“過(guò)道”等等。
打掃了一篇。
首先不管弄沒(méi)有弄干凈,我認(rèn)為只要去了的同學(xué),在哪兒沒(méi)有閑著,就會(huì)有所收獲
通過(guò)這次的義務(wù)勞動(dòng),對(duì)我來(lái)講,感受最深的有一點(diǎn),對(duì)于這一點(diǎn),我將通過(guò)我一下的勞動(dòng)過(guò)程的敘述,來(lái)說(shuō)明它。
一說(shuō)到勞動(dòng),在我的腦海中總是會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)想法;“我現(xiàn)在都已經(jīng)大二了,也注定是一個(gè)即將離開(kāi)學(xué)校的認(rèn)了,而這次的離開(kāi),也將是我人生在校學(xué)習(xí)生涯的終結(jié),對(duì)于在學(xué)校的這些活動(dòng)也將成為我人生的一個(gè)個(gè)美好的回憶
”所以我一想到這些,心里就是一個(gè)顫。
我得好好做好我這些事啊,再不好好做,以后也沒(méi)有什么機(jī)會(huì)在這樣,全班同學(xué)一起干活兒了。
因此我想著自己的'認(rèn)真點(diǎn),珍惜這些東西。
這次的義務(wù)勞動(dòng)大致是這樣的,我們班同學(xué)被安排把我們教學(xué)樓旁邊的主干道打掃了。
剛來(lái)的時(shí)候同學(xué)們也不知道打掃哪兒
還以為是和上次一樣,把我們的教室打掃干凈,我們寢室的好幾個(gè)同學(xué)還拿了擦布,結(jié)果拿來(lái)也沒(méi)有用上。
之后班上的幾個(gè)同學(xué)拿著小掃帚來(lái)了,這也不行啊
所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚
這才解決了問(wèn)題
我們六個(gè)人在一頭掃,其他人掃另一頭,就在這個(gè)掃樹(shù)葉的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,當(dāng)我們六個(gè)人都在認(rèn)真的掃的時(shí)候,掃得特快,而當(dāng)一個(gè)不好好干活兒時(shí),就會(huì)大家都慢了下來(lái)
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)2
為期四天三晚的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。
無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學(xué)習(xí)陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精美的康乃馨,一盤(pán)盤(pán)令人垂涎欲滴的菜肴,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。
勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。
我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)也是檢驗(yàn)我們勞動(dòng)能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),獲得更多的知識(shí)和技能,讓自己聰明起來(lái),心靈手巧起來(lái),就是讓自己成人以后會(huì)勞動(dòng),讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高。
雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活?lèi)芤,但是與同學(xué)們一起生活,卻有一份特別的快樂(lè),不過(guò)不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中;氐膶W(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí),都是一種增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程,我們應(yīng)該要珍惜,應(yīng)該要學(xué)會(huì)從中尋找快樂(lè)。如果我們能把基地中的快樂(lè)帶回學(xué)校,快樂(lè)的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加豐富多彩。
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿(mǎn)頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的';公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)3
升入初中的第二次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我們來(lái)到了河北省一個(gè)雖然貧窮,但卻質(zhì)樸的小縣——淶源縣。在那里,我們留下了許多美好的回憶。
比如在東團(tuán)堡中學(xué)參觀(guān)時(shí),我們發(fā)現(xiàn),他們的校舍雖然很簡(jiǎn)陋,衣著也參差不齊的,沒(méi)有一整套校服,但在升旗儀式上,他們每個(gè)人臉上都洋溢著幸福、快樂(lè)的笑容。他們每天都生活在這樣一個(gè)四周環(huán)山,有著碧藍(lán)的天空,清澈的小溪,炎炎的烈日,清新的空氣里,自力更生,自食其力,活的那么的健康,那么的多姿多彩,即使物質(zhì)條件再不好,又有何妨呢?
又比如在同學(xué)家里時(shí),那邊的同學(xué)們是那么的熱情——幫我們放書(shū)包,為我們準(zhǔn)備椅子,帶我們參觀(guān)他們的房間,請(qǐng)我們吃冰淇淋,領(lǐng)我們?nèi)バ∠吤~(yú),還在臨走時(shí)再三挽留我們一起吃飯……我們大家都很感動(dòng),也很感激他們的盛情。同學(xué)的家里沒(méi)有什么課外書(shū),我們便把從北京帶來(lái)的書(shū)送給他們,當(dāng)作見(jiàn)面禮,他們也很高興地收下了,大家很快便成為了朋友。
再比如去白石山地質(zhì)公園爬山時(shí),山路也可謂曲折,險(xiǎn)峻,而且這座山也挺高的,再加上烈日炎炎,大家都很疲憊。但是,大家都沒(méi)有退縮,心中都有一個(gè)共同的目標(biāo),登上山頂。累了,有人拉一把;渴了,有人遞上一瓶水,大家都互幫互助,一起努力,向山頂前進(jìn)。終于,我們成功登上頂峰了!在高山之巔,太行之首上,我們兩個(gè)班的'同學(xué)輪番高唱了自己合唱節(jié)的比賽曲目。伴著微風(fēng),白云,藍(lán)天,我們的聲音真是美妙至極,如同天籟之音。
經(jīng)過(guò)這次旅程,大家變得更團(tuán)結(jié)了。在那里的第一天的下午,大家的水幾乎都喝完了,都感到非?诳,幾個(gè)男生便主動(dòng)和趙老師一起去一公里以外的小賣(mài)部給全班同學(xué)買(mǎi)水。他們頂著火辣辣的太陽(yáng),汗流浹背地一人扛著一箱水回來(lái)了。他們心中有集體,有他人,讓大家都感到很溫暖。生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體里,怎能不讓人感到自豪、幸福呢?
當(dāng)然,這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車(chē)上大聲喧嘩,吵鬧,既影響到了其他乘客的休息,又浪費(fèi)了自己的時(shí)間,希望下次改正。
短短的三天旅程一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,在這次旅程中,我學(xué)會(huì)了讓自己更加獨(dú)立,不總是依賴(lài)父母,自己的事情自己做;看到了農(nóng)民們的辛苦勞動(dòng),懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜餐桌上的每一口菜,每一粒米;體驗(yàn)了農(nóng)村的艱苦生活,憶苦思甜,更加明白了在大城市里生活是多么幸!瑫r(shí),我也更加地?zé)釔?ài)這個(gè)陽(yáng)光,團(tuán)結(jié),向上的班級(jí)體了。希望下一次的旅途,會(huì)更加美好!
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)4
為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立,學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。
有人說(shuō):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè),一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐,大家掌握了基本的勞動(dòng)技能,獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,真正感受到勞動(dòng)的辛苦,無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套,一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié),一個(gè)個(gè)精致的小木塔,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤(pán)盤(pán)令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不閃爍著同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲,更是勞動(dòng)的快樂(lè)。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體,同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的.溫暖。
這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時(shí)間,按時(shí)起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。
勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試,只有抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績(jī)。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績(jī)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻的認(rèn)識(shí)到‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會(huì)時(shí)間實(shí)踐中,我充分感受到勞動(dòng)人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗
雖然很累很累,但是我感到很高興,因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),不成為國(guó)家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交—警給我這個(gè)機(jī)會(huì),也非常感謝學(xué)校的組織。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)5
大學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)其熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力,使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜群眾榮譽(yù)與他人勞動(dòng)的美德和良好行為習(xí)慣,縮短學(xué)校與社會(huì)的距離;推動(dòng)學(xué)校教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的工作;美化校園環(huán)境,使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,成為合格的社會(huì)主義的.建設(shè)者和接班人。
我院本期設(shè)置大學(xué)生勞動(dòng)課,后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們(物業(yè)分公司),分公司領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動(dòng)課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項(xiàng)重要工作,結(jié)合我院實(shí)情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。
為確保勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí),我們把任務(wù)逐項(xiàng)分解,層層落實(shí),建立職責(zé)制,劃分職責(zé)區(qū),明確職責(zé),職責(zé)到人。建立了物管組職責(zé)人、組內(nèi)職工、勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)、班內(nèi)成員職責(zé)制,實(shí)行目標(biāo)職責(zé)管理,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),做到職責(zé)任務(wù)到人,每個(gè)人都在勞動(dòng)中找到自己的位置。根據(jù)勞動(dòng)課的要求和同學(xué)們的具體狀況,把勞動(dòng)課的同學(xué)分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時(shí)突擊組,構(gòu)成了全天候校園勞動(dòng)教育、勞動(dòng)教育管理不放松的格局。
在勞動(dòng)中我們以對(duì)待事業(yè)要中心,服務(wù)學(xué)院要全心,實(shí)踐操作要精心為工作指南,要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意,認(rèn)真細(xì)致,不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角,在勞動(dòng)過(guò)程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語(yǔ)、禮貌行為,確保勞動(dòng)課順利有序進(jìn)行,保證圓滿(mǎn)完成勞動(dòng)任務(wù)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了禮貌。勞動(dòng)創(chuàng)造了美。事實(shí)證明,學(xué)生在勞動(dòng)課中拓展了知識(shí)、技能,發(fā)展了智力,在必須程度上提高了思想品德水平,感受到勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng)造之美。此外,還改善了師生關(guān)系,使學(xué)校教學(xué)、勞動(dòng)處于樂(lè)融融的氣氛之中。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的這天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的這天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們就應(yīng)做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)6
在農(nóng)村全校各年級(jí)開(kāi)設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課程,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。勞動(dòng)實(shí)踐,重在全體同學(xué)參與,重在動(dòng)手,從實(shí)踐中獲取真知。根據(jù)德智體美勞等方面全面發(fā)展的要求,均衡設(shè)置課程。在一周的實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,安排勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì)考察和知識(shí)講座等,其中勞動(dòng)實(shí)踐所占的.比重要大一些。一切活動(dòng)一定要讓學(xué)生自己親身去體驗(yàn)、去實(shí)踐,學(xué)校只提供展示學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的平臺(tái)、服務(wù)和一些必要的技術(shù)指導(dǎo),同時(shí)確保所有活動(dòng)的安全。參加勞動(dòng)實(shí)踐是能力發(fā)展的基本途徑,勞動(dòng)實(shí)踐為學(xué)生提供了比課堂更廣闊的空間,為學(xué)生提供了更多嘗試和探索的機(jī)會(huì),使學(xué)生親自體驗(yàn)了失敗與成功的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了能力,提高了素質(zhì)。1.獨(dú)立工作能力。無(wú)論是個(gè)人活動(dòng)還是集體活動(dòng),每個(gè)人在活動(dòng)中都要承擔(dān)一定責(zé)任,為了履行責(zé)任,必須要依靠自己的頭腦和身體,自主的思考和行動(dòng)。獨(dú)立工作的能力是生存的基本能力。2.交流協(xié)作能力。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)以集體形式進(jìn)行,學(xué)生交流的機(jī)會(huì)比課堂上充分,這些交流是多方面多層次的,學(xué)生可以在其中學(xué)習(xí)如何與他人進(jìn)行思想交流,學(xué)習(xí)與人合作。3.語(yǔ)言表達(dá)能力。語(yǔ)言表達(dá)能力與思維能力的發(fā)展是密不可分的。把思想用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)會(huì)使自己的思維活動(dòng)得到發(fā)展。
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通過(guò)做勞動(dòng)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的,希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強(qiáng)我們的能力。
中學(xué)生通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),可以逐步了解社會(huì),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干,并在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
在整個(gè)暑期實(shí)踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí);能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的.收獲和心得體會(huì),以下就來(lái)分享一下。
一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。
這次實(shí)踐,我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開(kāi)始各不相識(shí),為了共同的目標(biāo)聚在一起,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候,我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì),無(wú)論有多么艱苦,我仍相信團(tuán)隊(duì)。
二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。
全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺(jué)得好對(duì),這不是辛不辛苦,難不難做的問(wèn)題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問(wèn)題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)
三、既要相信自己,又要相信他人。
我們都知道,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,守株能待兔最終會(huì)遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境:很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被問(wèn)人不相信這些,所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,不敢隨便問(wèn)人,因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著,可能問(wèn)多啦,膽子也大了,也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么,可以再來(lái)的,就沒(méi)有那么多的顧慮了,放開(kāi)膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說(shuō):“沒(méi)有所謂,謝謝”,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才。現(xiàn)在再想一想,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己,也懂得相信別人。
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在工作生活中,我也學(xué)到了很多:在日常工作中,上司壓迫、指責(zé)下屬是不可避免的。雖然這是真的,但也給我上了寶貴的一課。這讓我明白,當(dāng)別人批評(píng)你或聽(tīng)別人的意見(jiàn)時(shí),你必須冷靜。只有這樣,你才能表明你在真誠(chéng)地聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然很難被批評(píng),但要明確表示你真的接受他們的批評(píng)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能從失敗中吸取教訓(xùn),為未來(lái)的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從跌倒的地方爬起來(lái)。這是我應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)到了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價(jià)值。人往往很執(zhí)著。但是,如果你只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友不要斤斤計(jì)較,不要強(qiáng)迫對(duì)方付出和你一樣的真情實(shí)感,要知道付出比得到更享受。無(wú)論做什么事,都要有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功有信心,學(xué)會(huì)和身邊的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。工作日有喜怒哀樂(lè),有苦有樂(lè)。也許這就是工作生活的全部。不知道有多少打工人有過(guò)這樣的感受,但總的來(lái)說(shuō),這樣的打工生活是我人生中走向社會(huì)的重要一步,值得銘記,F(xiàn)在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西,是我在學(xué)校里無(wú)法理解的,可以算是我的那份財(cái)富。
如今,大學(xué)生不再是人才市場(chǎng)的“熱門(mén)商品”,幾乎每個(gè)用人單位的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。因此,大學(xué)生不僅要有理論知識(shí),還要積累工作經(jīng)驗(yàn)。很簡(jiǎn)單。如果你應(yīng)聘的是同等學(xué)歷的工作,公司當(dāng)然會(huì)更注重個(gè)人相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀(guān),競(jìng)爭(zhēng)形式日趨激烈,面對(duì)焦慮和壓力,像我這樣的大學(xué)生選擇在寒冷時(shí)期工作。雖然寒假只有短短的一個(gè)月,但在這段時(shí)間里,我們可以體驗(yàn)到辛苦的工作,鍛煉意志品質(zhì),積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
除了學(xué)習(xí)書(shū)籍,大學(xué)生還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到,“不聽(tīng)窗外事,只讀圣賢書(shū)”的人,不是現(xiàn)代社會(huì)所需要的`人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng)鞏固學(xué)到的理論,增加一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化為真正的能力,要靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和千變?nèi)f化的社會(huì),我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是,要抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)
實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
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五一勞動(dòng)與技術(shù)教育的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng),沒(méi)有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動(dòng)與技術(shù)教育的最大特點(diǎn)。因此自新建校以來(lái),我校開(kāi)辟了專(zhuān)門(mén)的學(xué)農(nóng)基地,每學(xué)期均會(huì)制定專(zhuān)門(mén)的計(jì)劃,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐勞動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣,勞動(dòng)的辛苦。如今我校勞動(dòng)與技術(shù)教育實(shí)踐基地建設(shè)質(zhì)量不斷得到提高,實(shí)踐基地教育作用不斷得到發(fā)揮。為進(jìn)一步提高勞動(dòng)與技術(shù)教育教學(xué)水平,引導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)與技術(shù)教育實(shí)踐活動(dòng),我們特舉行了勞動(dòng)與技術(shù)教育學(xué)生實(shí)踐作品評(píng)選活動(dòng)。
本次活動(dòng)給了學(xué)生作品的范疇,學(xué)生可自行挑選自己喜歡的方式展現(xiàn)自己勞動(dòng)的體驗(yàn),各班經(jīng)過(guò)班內(nèi)選拔后,擇優(yōu)上交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處共收到繪畫(huà)作品17幅,全員參與,優(yōu)秀率達(dá)到36,充分體現(xiàn)了學(xué)生參與勞動(dòng)的熱情,從孩子們一幅幅畫(huà)面,一份份心得中,可以看出勞動(dòng)帶給他們的.震撼,既有勞動(dòng)的快樂(lè),更有勞動(dòng)的艱辛,由此深深體會(huì)到父母的不易,農(nóng)民的辛苦,紛紛表示要珍惜勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食,同時(shí)以后遇到什么困難都要勇于克服,堅(jiān)持到底。
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上周我們高二(1)班完成了作為值周班級(jí)的值周任務(wù),我也完成了我作為學(xué)生校長(zhǎng)助理的校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐任務(wù),對(duì)此我頗有感悟。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!北敬涡(nèi)社會(huì)實(shí)踐,給我提供了一個(gè)良好的平臺(tái),讓我能夠真真正正的仔細(xì)思考人生的價(jià)值及學(xué)習(xí)的意義。
人生的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,在于在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己,創(chuàng)造自己的價(jià)值。本次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,作為學(xué)生校長(zhǎng)助理,職責(zé)就在于替校長(zhǎng)分憂(yōu),收集值周中遇到的各種問(wèn)題,并反映到各個(gè)部門(mén)。
上崗第一天,我們便來(lái)到辦公室向校長(zhǎng)報(bào)到。校長(zhǎng)指導(dǎo)我們:要學(xué)會(huì)自主管理、主動(dòng)服務(wù),在職期間要熱情地收集同學(xué)們的問(wèn)題,文明地制止各種不文明行為,工作時(shí)要講究方法,溝通時(shí)要注重情感交流,完成自我鍛煉。這席話(huà)使我受益匪淺。
本次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,我按照校長(zhǎng)的'指導(dǎo),在行政樓內(nèi)熱情地為同學(xué)和老師們服務(wù),并紀(jì)律下了每周的值周情況,協(xié)調(diào)各值周部門(mén)的工作。
在這期間,我學(xué)習(xí)到了許多。我漸漸明白,學(xué)習(xí)的意義,就在于知道如何去學(xué)習(xí),而并非只是學(xué)習(xí)本身。此次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,在溝通的過(guò)程中,我提高了自己的交際能力;在收集問(wèn)題的同時(shí),也鍛煉了自己分析問(wèn)題的能力。我們?cè)谡n本中學(xué)到的知識(shí),或許不能直接運(yùn)用于實(shí)踐,但卻能以另一種方式影響到我們的實(shí)踐活動(dòng),即處理問(wèn)題的方式角度以及歸納技能的方法。
同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,我們的快樂(lè)總是伴隨著奉獻(xiàn)的。在社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的過(guò)程中,我感到很快樂(lè),不懂得奉獻(xiàn)的人,就很難體會(huì)到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。而這種奉獻(xiàn)精神必會(huì)伴隨著我,讓我越行越遠(yuǎn)。
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10月15日,學(xué)校組織我們?nèi)チ松澈幼觿趧?dòng)實(shí)踐教育基地校進(jìn)行學(xué)習(xí)體驗(yàn)
我在去的一周前就聽(tīng)說(shuō)了這次活動(dòng),不但心情興奮,而且對(duì)這次活動(dòng)充滿(mǎn)了期盼。于是我提前三天就做好了充分的準(zhǔn)備。
終于到了實(shí)踐活動(dòng)的那一天了。我們都背著沉重的書(shū)包,懷揣著激動(dòng)的心情走上了車(chē),在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我們不知不覺(jué)就到了基地。
校長(zhǎng)講話(huà)之后,我們進(jìn)行了軍事模擬訓(xùn)練,我們像真正的軍人那樣邁著整齊的步伐、唱著軍歌、喊著強(qiáng)勁有力的`口號(hào)。晚上我們進(jìn)行了自主生活實(shí)踐,離開(kāi)媽媽和同學(xué)一起住在一鋪大炕上,別提大家有多高興了。但是我們太高興了,以至于教官都來(lái)警告我們不要睡得太晚。
第二天早晨,教官指導(dǎo)我們像軍營(yíng)里那樣整齊的疊被褥,我們認(rèn)真的學(xué)著。早餐之后,我們學(xué)習(xí)了消防知識(shí),并進(jìn)行了逃生演習(xí)。然后,大家就邁著整齊的步伐來(lái)到了苞米田,我因?yàn)橐郧叭マr(nóng)村玩過(guò),還以為自己掰苞米會(huì)很有經(jīng)驗(yàn),可是一進(jìn)苞米地,竟然沒(méi)找到一穗成熟的苞米,后來(lái)經(jīng)過(guò)教官的指點(diǎn)才找到,但是一掰苞米才發(fā)現(xiàn)并不容易,我費(fèi)了很大勁才掰下一個(gè)來(lái)……
第三天中午,我們吃了大家親手包的餃子之后就快樂(lè)地離開(kāi)了難忘的教育基地。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我在集體中感受了團(tuán)隊(duì)精神,體驗(yàn)了軍營(yíng)生活,培養(yǎng)了自己的組織紀(jì)律觀(guān)念和艱苦奮斗的作風(fēng),并且領(lǐng)略了田園風(fēng)光,享受了收獲的喜悅,在自主生活實(shí)踐中,我感到了自主生活的有趣和美好,積累了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)了生活的真諦。
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勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動(dòng)實(shí)踐心得1000字3
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)校園衛(wèi)生有了更深的感觸!
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。透過(guò)這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng),我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,我們深深體會(huì)到了不愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便,對(duì)這種不禮貌的行為深?lèi)和唇^。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動(dòng)周是我們就應(yīng)做的貢獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的.將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂(lè)著,經(jīng)歷過(guò)越多,理解的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。
透過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀(guān)念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人!
在這忙碌而充實(shí)的七天里,我們學(xué)會(huì)了很多,勞動(dòng)不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。它啟示我們無(wú)論做什么事情,都務(wù)必持之以恒,從自己做起。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們?cè)鼋藢?duì)彼此間的認(rèn)識(shí),加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿(mǎn)校園,感動(dòng)著你,也感動(dòng)著我。
在這個(gè)過(guò)程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院_級(jí)的名字留在校園的每一寸土地!我們能夠自豪地說(shuō):“我們做到了!”當(dāng)然,這是離不開(kāi)各個(gè)同學(xué)的用心支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班用心參與的同學(xué)們,相信大家會(huì)懷念這個(gè)“勞動(dòng)周”的,因?yàn)橹辽傥覀円积R勞動(dòng)過(guò),我勞動(dòng),我快樂(lè)!
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)13
在我為如何利用暑假來(lái)充實(shí)自己發(fā)愁的時(shí)候,鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校大學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),搭建大學(xué)生深入基層了解工作的平臺(tái)。
受寵若驚的我欣然接受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛(ài),熱情滿(mǎn)腔,全身心投入地參與到大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。
我被分配到鎮(zhèn)勞動(dòng)分局實(shí)習(xí)。當(dāng)我剛踏進(jìn)勞動(dòng)分局——一個(gè)我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方,我就受到熱情的招待。鎮(zhèn)勞動(dòng)分局局長(zhǎng)詳細(xì)并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作,并為我們分配了崗位和工作,最后還提出了一些具體的要求。局長(zhǎng)在講解中提醒我們,政府的每一個(gè)部門(mén)都有自己的責(zé)職和功能,并不能說(shuō)哪個(gè)部門(mén)特別重要,哪個(gè)部門(mén)一無(wú)是處。各部門(mén)既有自己獨(dú)立性,相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。
在勞動(dòng)分局實(shí)踐的日子里,我在副局長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下,慢慢熟悉分局的日常工作,并感覺(jué)到工作的挑戰(zhàn)性,從而產(chǎn)生了興趣。從學(xué)勞動(dòng)法開(kāi)始,到了解處理勞動(dòng)糾紛的基本步驟,再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間矛盾的`方法,最后到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違反勞動(dòng)法的企業(yè)行為的知識(shí)地等。
在這個(gè)認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到,平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的,政府部門(mén)作為服務(wù)群眾的機(jī)構(gòu),每一位工作人員都必須認(rèn)真扎實(shí)地掌握好每一條法律,每一個(gè)辦事流程,著實(shí)處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實(shí)事,辦好事。
短短十幾天,我既學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也豐富了自己的社會(huì)閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多,有些生活小事,平時(shí)根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過(guò)跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問(wèn)題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)14
一眨眼,寒假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,再有幾天就該過(guò)年了。爸爸說(shuō):“今天家里做衛(wèi)生,你這么大了,也要學(xué)會(huì)做家務(wù),跟我們一起干活吧!蔽蚁爰议L(zhǎng)每天忙來(lái)忙去的,即要上班又要回家做家務(wù),我現(xiàn)在放假了,是應(yīng)該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應(yīng)了。
剛開(kāi)始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,柜子,掃地什么的。可是,漸漸地,我就覺(jué)得脖子、腰、背開(kāi)始有酸痛的'感覺(jué),動(dòng)作也不象開(kāi)始那么麻利了。我心想,干家務(wù)怎么這么累人呀。這時(shí)侯,媽媽看出我有點(diǎn)累了,就說(shuō):“這么一會(huì)兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務(wù),星期日休息的時(shí)候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。于是,我說(shuō):“我不累,我還能干呢!”媽媽看著我,笑著說(shuō):“別逞強(qiáng)了,累了就歇會(huì)兒!蔽艺f(shuō):“我還不累,如果我累了就歇會(huì)兒,再幫你們干活兒。”媽媽欣慰的說(shuō):“行呀,我的女兒真的長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了!
就這樣我干一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累,但是看著我們的勞動(dòng)成果,我還是很開(kāi)心地。我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)15
今天,我們班在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動(dòng),中午12:40我們?nèi)嘣贐區(qū)乒乓球臺(tái)邊集合,點(diǎn)過(guò)名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過(guò)程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷。。。但是大家的'熱情蓋過(guò)了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務(wù)勞動(dòng)很快就過(guò)去了。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合,勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地,在人生的道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
來(lái)動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。
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