社團活動的心得體會
我們有一些啟發(fā)后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的社團活動的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社團活動的心得體會1
回顧過去,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔任xx部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。以下便是自己組織社團活動的總結。
我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會。其中xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會在社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五社團發(fā)展。
叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協(xié)會,第一次的大型活動,全校斗地主調(diào)動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。xx協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會,經(jīng)歷了歲月的考驗,同時也做了許多關于xx的宣傳與活動,一直保持著社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。
xx志愿者協(xié)會,我認為是潛力的一個協(xié)會,不僅僅是因為舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的`震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,在過去,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!
在下次的社團活動中,一定要密切關注協(xié)會的發(fā)展,定期與會長及成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。充分了解協(xié)會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。
回想過去,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,這些成果離不開xx部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,xx部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
社團活動的心得體會2
為了擴展學生的知識面,提高學生的音樂綜合素質,滿足部分樂器愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂。本學期我擔任了八孔豎笛的輔導,一學期即將結束,做一下簡單的小結:
一、活動目標:
1、通過豎笛興趣小組的活動,使學生的音樂技能得到了更好的發(fā)展和提高,在練習的.過程中進一步全面的了解了音樂基本知識,提高了學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
2、學生能嫻熟的掌握豎笛演奏的基本技巧,并運用到演奏中。 已經(jīng)能結合課內(nèi)課外吹奏難易程度結合的歌(樂)曲6—8首。 例如:簡單的歌曲《劃船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂倫春》,中等難度《十分鐘》《大家來唱》,難度教大的《紅星歌》《中國少年先鋒隊隊歌》等》。
3、在練習中將所學知識點的構成進行梳理,更好地運用到歌曲識譜教學,并提高了部分
4、提高學生的音樂表現(xiàn)力,促進學生創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5、作為課堂練習樂器,極大地促進了課堂教學。
6、配合學校參加了第一屆家長節(jié)的器樂展演活動,組成了200多人的隊伍與口風琴合作,給學生提供了一次展示自我的舞臺。
二、采取的措施:
1、根據(jù)學生的實際狀況,注意分層次教學。
2、注重發(fā)揮優(yōu)生的帶頭作用,幫助后進生學習。
3、對不同層次的學生提出不同要求,調(diào)動學生學習的積極性。
三、基本要求:
1、教師認真準備好每一次輔導活動,要求所講知識通俗易懂,對練習曲目并有一定的興趣性。
2、組織學生按時參加活動,不得曠課遲到,抓好學生訓練的時間保障。
3、教師認真的做好每一次活動紀錄,鼓勵學生認真完成輔導老師布置的作業(yè),保證練習的效果。
四、存在的問題:
1、四年級8個班有興趣的學生參加的人數(shù)不均勻,四年級八班參與踴躍人數(shù)最多,還有3個班沒有參加。
2、演奏水平差距還比較大,有的學生還只能吹奏較為簡單的歌曲,難度大的歌曲還不夠熟練。
3、下學期爭取帶領學生吹奏更高水平的作品,減小學生之間的差距。
社團活動的心得體會3
大學的生活豐富多彩,在很多方面都需要把一些最基本的東西去完善好,學習好,生活作風也要足夠優(yōu)良,那么在時間足夠多的前提下我是非常愿意去充實自己,這次的社團活動對我來講就非常的寶貴我希望能夠讓自己保持下去,這是非常不易的,我也希望能夠在今后的生活當中能夠不斷的充實自己,積累更多的經(jīng)驗成長起來,這次的社團活動讓我感覺自己大學生活在不斷的充實,這種狀態(tài)是非常好的,步入大學有很多東西都讓我感覺很新鮮,在一些時候這些都是非常認真去對待的,就像這次的社團活動就是在豐富自己,我也有一些自己的心得。
首先我是希望能夠讓自己有所成長,社團的活動會有很多,這次是我進入xx社的第一個活動,我感覺真是非常好,這充實了我很多,其實這些都是一些必然要去做好的事情,以后我也會讓自己不斷充實起來,在活動當中促進了我們社團成員之間的感情,也增加了我們之間的交流,這些都讓我感覺非常好,我是希望能夠讓自己把這些基本的東西都完善好,在一次次的活動當中讓整個xx社擰成一股繩,大家一起共同進退,現(xiàn)在是一個開始,我覺得每個人都想自己在xx這里能夠得到鍛煉,現(xiàn)在我想了很多,在今后的生活當中我希望能夠讓自己保持下去,無論是什么都應該有一個好的心態(tài)。
這次社團活動是非常圓滿的,主要也就是讓自己增加溝通,加強交流,不管是什么時候都應該讓自己有一個好的心態(tài),在生活當中這這些都是一些基本的事情,我是非常希望自己能夠做好的.,保持一個樂觀的心態(tài),主動跟社團成員們接觸,這對今后的社團工作也會有幫助的,讓自己積極主動地去做好這些事情是非常有必要的,活動當中也會有一些游戲這讓我非常深刻,其實這些都是一些簡單的事情,無論是什么都應該讓自己去體會這些,現(xiàn)在我也非常激動,這次的活動我收獲很多,首選加強了我跟每一個成員之間的交流,再有就是在這次活動當中我也了解到xx社發(fā)展史,雖然是剛剛來到xx社團,但是我感覺自己已經(jīng)對xx這里產(chǎn)生一份熱愛,其實喜歡上某一件事情,或者產(chǎn)生好感,這都是非常有必要的,現(xiàn)在我已經(jīng)準備就緒我一定會在xx這里好好表現(xiàn)自己,成長起來,我覺得接下里應該保持一個好的狀態(tài),在xx這里好好工作。
社團活動的心得體會4
生物,這個詞對于一個初二學生的我并不陌生,但生物社團活動,對從未參加過任何關于生物活動的我,毫不了解。
我自認一開始對生物毫無興趣可言,但這學期卻反常的報了生物社團。在這個學期的社團學習生活中,我學會了很多生物知識,看到了團隊精神,認識了新朋友,找到了生物中存在的各種奧妙。
在我們的學校里,每一株植物都起到了一個重要的作用,高大的梧桐,他們?yōu)槲覀冋陉,獻出片片濃蔭,每一片葉子進化空氣,給我們帶來新鮮空氣。各種動植物的結構,名稱,從不明白到明白?雖然我沒參加生物活動,但我還是看到了他們的團隊精神。來自不一樣級不一樣班,從陌生到熟悉,團結一致,構思,做材料,粘貼,一次又一次的重做,堅持不懈,依然用心努力的一齊完成作品,過程中,組員們可能會發(fā)生爭論,出現(xiàn)分歧,但還是靠著大家對生物的.熱愛,想好好完成作品的心去解決問題,他們的團隊精神,堅持不懈的精神真讓我敬佩。
如今初二的我即將成為初三學生,會少接觸生物,很可惜,但這學期的生物社團,我學到了不少。
社團活動的心得體會5
心理社團活動已經(jīng)進行了一學期,作為參與社團活動的指導老師,在實踐過程中也是邊摸索邊實踐,將“高效課堂”進一步拓展延伸。我們心理社團主要是想給學生開辟一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂。回顧這一學期,我們心理社團在實踐中有收獲也有需要進一步提高的地方,特此對本學期心理社團的活動進行總結反思。
一、活動方面:
1、社團成員構成:社團成員是公開在7、8兩個年級進行招募的,由于學校所有的社團活動時間統(tǒng)一,每個學生只能選擇一個社團,所以在人數(shù)上控制在20人以內(nèi)。招募結束后剛開始的社員包括7和8兩個年級的學生,每次活動組織因為不同年級活動時間很難協(xié)調(diào),總是人員不齊。后期又招募了新的社員,一切重新開始,這次相比之前的成員要單一,只有8年級,組織活動明顯要好一點,所以我認為團體輔導活動同質團體比異質團體要好組織。由于新團體活動從中途開始,所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動一學期就結束了,但同學之間已經(jīng)有了初步的認識。
2、社團活動內(nèi)容:心理社團隸屬于德育處,但它同時又是一個相對獨立的組織,由指導老師直接管理。這學期由于社團剛剛組建,活動主要是指導老師引導,學生活動為主,讓學生逐步理解社團的性質,宗旨,給他們營造尊重,傾聽,真誠,信任的氛圍,消除戒心,能在一種安全,和諧,輕松愉快的環(huán)境中活動,交流。
二、發(fā)現(xiàn)的問題:
1、雖然按要求活動每周開展一次,但由于學校的各類活動安排都在同一時間,所以社團活動時間也總是被擠占,活動的數(shù)量少,質量也不是很高,活動過程中始終存在各種問題,如場地問題,秩序問題等,指導老師組織課堂活動很吃力,有效的活動時間不多。
2、社團成員來自不同的班級,學習習慣和行為習慣差別比較大,共坐在一個教室里相互模仿相互影響,如何有效的組織活動這對指導老師來說是一個挑戰(zhàn)。
3、活動內(nèi)容有一定的局限性,不能很好的規(guī)劃設計,內(nèi)容和活動形式單一。
三、改進方向:
1.在活動之前做好充分的準備工作,提前一到兩周著手準備各方面事宜,確保各方面工作的協(xié)調(diào)性,保證活動進行的順利有序。
2.加大宣傳力度。在活動過程中收集大量有價值的資料,通過微信平臺、網(wǎng)站、校報等途徑做好社團的宣傳工作,讓更多的人了解并積極參與我們心理社團的相關活動,參與到這個開心愉快的大家庭里來。
3.在活動策劃上突出新意、趣味性,豐富活動內(nèi)容和活動模式。有趣的活動才會吸引人來參加,這就要求我們組織者在構思的.時候有創(chuàng)造力,有新的想法,這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。
4.我希望通過我們的努力能夠讓學生、老師及家長重視學生心理健康教育。
這個學期是忙碌的,但同時也是充滿挑戰(zhàn)的,我們將會在不斷總結經(jīng)驗的情況下,探索出一條更好更完備的社團管理方法和活動方案出來,為我校學生的心理健康工作提供更專業(yè),更貼心的服務!
社團活動的心得體會6
教學內(nèi)容
1、學習吹豎笛。
2、欣賞《飛來的花掰》、《校園的早晨》。
教學目標:
1、能夠用豎笛獨奏一首樂曲,并學會與他人合奏。
2、認真聆聽兩首欣賞歌曲,比較兩首歌曲在演唱力度、速度、情緒、意境等方面的異同。教學過程:
1、教師手持豎笛向學生展示,簡介豎笛知識。
2、教師親自為學生演奏一段輕松、活潑、優(yōu)美、抒情的小樂曲,也可以播放豎笛演奏的錄像,激發(fā)學生對學習豎笛的興趣。
3、學習吹豎笛,從5、6、7、1四個音學起,先練習吹長音:5―――、6―――、7――-1―――反復練習。
4、教師示范,學生模仿,對著書上的曲譜,練習吹奏。
5、分組練習,教師指導,互相學習,切磋技藝。
6、請學生為大家吹奏小樂曲《回憶》,其他同學可以隨著旋律作指法練習,鞏固學習成果。
7、師生合作演奏《頌祖國》教師鋼琴伴奏,學生吹奏豎笛,培養(yǎng)學生的聽辯能力和合作意識。
8、欣賞《飛來的花瓣》
。1)教師引導:同學們,你們知道教師節(jié)是哪一天嗎?為什么要為教師規(guī)定一個節(jié)日?教師節(jié)這一天你們準備做點什么?你能為大家講一個你身邊的老師最令你感動的故事嗎?你最喜歡什么樣的老師?
。2)學生活動:與同學一起討論,互相啟發(fā)、提示,發(fā)表見解。
。3)播放錄音:《飛來的花瓣》(合唱),認真聆聽,感受作品的意境。
。4)教師引導:“你從這首歌里聽到了什么?想到了什么?有什么樣的感受?
(5)學生活動:結合個人的生活經(jīng)歷,談一談欣賞后的體會。
(6)師生互動:老師要結合自己的成長過程,向學生講一個自己當老師的.故事、或自己老師的故事,引起學生的共鳴,深刻理解音樂作品的內(nèi)涵。
(7)生活動:再次聽錄音,認真聆聽,進一步思考并感受作品的力度、速度、情緒、情感的對比變化。學生可輕聲哼唱,熟悉旋律,感受歌曲的旋律美、歌詞美、演唱形式美、風格美。
。8)學生活動:展示才藝,為老師唱一首心中的歌,表達自己對老師的熱愛與祝福。
。9)師生互動:老師為學生彈唱《校園的早晨》,請同學認真欣賞,然后將聽到的歌詞記寫在書上相應的樂譜下面。
課后記:
本節(jié)課開始學習吹奏豎笛,各班都有部分學生接受較慢,教師還要多關心他們,幫助這些學生樹立信心,因此,可以增加一課時。
社團活動的心得體會7
文學,這個詞對于一個九年級學生的我并不陌生,但文學社團活動,對從未參加過任何關于這方面活動的我,毫不了解。
我一開始對文學毫無興趣可言,但這學期卻反常的報了文學社團。在這個學期的社團學_生活中,我學會了很多文學知識,看到了團隊精神,認識了新朋友,找到了文學中存在的'各種奧妙。
在我們的校園里,每一處景物都起到了一個重要的作用,高大的梧桐,他們?yōu)槲覀冋陉,獻出片片濃蔭,每一片葉子進化空氣,給我們帶來新鮮空氣。這一切都觸動了我對文學愛好的心。
雖然我沒參加文學活動,但我還是看到了他們的團隊精神。來自不同級不同班,從陌生到熟悉,團結一致,構思,做材料,粘貼,一次又一次的重做,堅持不懈,依然用心努力的一起完成作品,過程中,組員們可能會發(fā)生爭論,出現(xiàn)分歧,但還是靠著大家對生物的熱愛,想好好完成作品的心去解決問題,他們的團隊精神,堅持不懈的精神真讓我敬佩。
如今我成為九年級學生,會少接觸文學,很可惜,但這學期的文學社團,我學到了不少。
社團活動的心得體會8
有人說:公益廣告就是一盞燈火,我想說:我們xx讀書社的讀書角就是我們學校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書社,認識讀書社,參與到讀書活動中來,我們本學期繼續(xù)開辦"讀書角",內(nèi)容包括:《每周活動通知》和閱讀資料分享。每周活動通知由陳xx副社長周末寫好初稿,發(fā)到朱老師郵箱,朱老師幫助修訂后并打印出來;分享的閱讀資料都是由朱英梅老師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出,并速印好作為我們讀書社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午,由陳xx副社長把《活動通知》和閱讀資料分別貼在實訓樓的一樓宣傳欄、校廣播站對面宣傳欄、教學樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書社,更宣傳讀書,更讓大家駐足閱讀,和讀書社一起提升正能量。積極參加全校社團社徽大賽,榮獲第一名本學期積極參加校社團聯(lián)合會舉辦的社團社徽大賽,榮獲第一名。我們社的社徽是由第一任社長、06印刷5班的陳師姐設計的,我們社的印章上也使用了這個標志。
我們社團高度重視本次大賽,我們先準備好了ppt和講稿,并請朱老師為我們提意見,朱老師不僅為我們修改了講稿,還幫助修改了ppt的模板和展示格式,讓我們的ppt煥然一新。
進入預賽后,要在東校區(qū)進行展示,我們派出吳xx副社長代表我們社團進行展示,在本次的"社團社徽"大賽上,我們給大家展示了我們社團的社徽和印章,同時還講解了我們社徽的寓意,并把我們社團的活動形式給大家做了一個簡單的介紹。
我們一直抱著重在參與的心態(tài)參賽,最后卻出人意料地獲得了第一名,即設計獎。在比賽現(xiàn)場,呂院長助理高度贊揚了我們的社徽以及我們讀書社所承載的希望,他說我們的社徽"簡潔大方的設計,寓意深遠的的內(nèi)涵,是莘莘學子引以為榮的一個社團"。
五、殷殷守護,師愛無邊
我們讀書社自成立以來,連續(xù)五個學期被評為五社團,這樣驕人的成績離不開朱老師的殷殷關會和悉心指導。
本學期朱老師決定退出讀書社管理,放手讓學生自主管理。本學期雖然有幾次活動沒有參加,但是老師一直關注著我們的成長。對于社長、副社長等管理層的溝通和協(xié)調(diào),朱老師會提出一些可行的辦法,從而使工作少走彎路,提高辦事的`效率以及辦事的能力;對于新社員認識的提高,朱老師一方面會提醒管理層注意,另一方面在合適的時候會親自與其溝通,掃除一些思想上的障礙;朱老師還會去看每個人的《每周小結》,寫下自己的評論和留言;朱老師還會在群里跟大家群聊,讓大家有個正確的認識,一起提升正能量。
另外,朱老師積極聯(lián)系其他老師,為我們進行講座。上個學期,朱老師就為我們聯(lián)系了劉老師和楊老師,保證了本學期講座的順利進行。朱老師還邀請了陳老師和李志梅老師我們的"感恩老師"詩歌朗誦比賽決賽評委,為我們的比賽增色不少。
還有,為了讓新老社員和社團意外的同學更好地了解讀書社,在朱老師建議下,由吳xx副社長執(zhí)筆寫出了《xx讀書社25問(初稿)》,并由朱老師修訂,發(fā)放給每個社員和每個班級。有效地宣傳了讀書社,也讓讀書社人以及其他同學更好地了解了讀書社。正是在朱老師的殷切關懷下,我們讀書社本學期穩(wěn)步成長。
六、設立"朱xx讀書基金",為更好地開展社團活動奠定堅實的基礎
上個學期,朱老師說服她先生為我們讀書社捐款1000元,作為讀書社的特殊活動經(jīng)費。本學期,朱老師的先生提出將這項經(jīng)費冠名為"朱xx讀書基金",并每年提供一定經(jīng)費,供讀書社特殊活動使用。
以前社團的經(jīng)費主要是社員的會費(每人每學期10元),沒有能力為大家提供較為豐富的獎品。本學期開始,我們啟用"朱xx讀書基金",為我們經(jīng)典活動之一的詩歌朗誦比賽購買了獎品獲獎的同學分別獲得一本書。獎勵一本書,這對每個同學來說都是一種激勵,相信下學期的朗誦比賽會更精彩。
七、工作中的不足和下一步的努力方向
我們的社團是一個與其它社團有著明顯區(qū)別的社團:我們有自己的指導老師,我們有嚴格的管理,我們有著一群熱血沸騰、通過閱讀提升正能量的社員。
每個學期,我們都會有新社員加入,也會有老社員退出。能選擇讀書社的同學相信都是有著進步?jīng)Q心的同學,不能適應讀書社的嚴格管理選擇退出,也許會有后悔的一天,但是為時晚矣,畢竟我們在學校里也就那么幾年。
面對這個問題,我們要積極應對:如何讓大家更好地了解讀書社,如何讓新社員更好地適應讀書社,盡快地融入到讀書社中來,這是我們管理層以及每個社員面臨的重要問題。提高溝通協(xié)調(diào)能力,做好新社員的思想工作,讓我們下學期擁有更穩(wěn)定的讀書社團體。
社團活動的心得體會9
這學期快要結束了,在這一學期的時間里,在協(xié)會會長和理事的共同努力下,我們協(xié)會的各項工作都比較順利的完成了,經(jīng)過組織一些活動,從中吸取的教訓和經(jīng)驗,都是值得我們好好總結一下的。以便在以后組織活動時能夠更加有序。協(xié)會在本學期一共組織了三項賽事,分別是上學期十月份進行的“新生杯”足球賽和四月份進行的“開拓者杯”籃球賽,還有最近剛剛結束的“新華杯”足球賽,以上的三項賽事都是在體育部的支持下,由協(xié)會組織承辦的。雖然時間很緊,可是我們都爭取把每個活動都做到。
首先是“新生杯”足球賽,由于是本次比賽主要是面向全院大一新生組織的比賽,目的是經(jīng)過組織比賽,能讓各個院系的足球愛好者相互認識,也為校足球隊選拔一些優(yōu)秀的球員。協(xié)會經(jīng)過這次比賽的承辦,得到了許多寶貴的經(jīng)驗,在比賽的進行過程中,協(xié)會組織人員以保證比賽的順利進行,在比賽裁判方面,協(xié)會經(jīng)過各方面的努力,把比賽做到公平公正。最終經(jīng)過比賽,大一新生懂得團隊合作的重要性,也認識了一些其他院系的`足球愛好者。協(xié)會在比賽結束之后在內(nèi)部進行了總結,在比賽中表現(xiàn)不足的地方進行了自我發(fā)現(xiàn),自我教訓。因為這是協(xié)會從換屆以來的第一次大型活動。有許多不足的地方,但最重要的是我們從中學到了很多,把自我學到的東西都應用在未來的工作中。
其次是“開拓者”杯籃球賽,這是足籃俱樂部的一個特色賽事,所以在開始策劃的時候協(xié)會就十分的投入,都期望把各方面的工作做到。在院領導的支持和各院系學生會體育部的相互配合下,球賽如期舉辦了,比賽前期,經(jīng)過與各個院系和體育部的溝通中,修改了一些比賽規(guī)則,并且最終決定下來,以便在以后更好的保證比賽的公平公正。在球賽的整個過程之中,協(xié)會的每個人都能按時到場,各司其職,從賽事工作人員,裁判都基本上由協(xié)會包辦,這充分體現(xiàn)了足籃俱樂部舉辦大型賽事的本事和熱情。裁判每場比賽都秉著公平公正的原則認真的做好自我的工作,他們在比賽中積累經(jīng)驗,不斷的提高自我的本事,為每場比賽的順利進行貢獻自我的力量,一些重要的比賽,我們也請了教師來幫我們執(zhí)法比賽。
賽事的工作人員也在比賽的過程中起了重要的作用,在每場比賽開始的時候,他們都提前到場,布置比賽場地,認真準備有關比賽的器具。幫忙裁判統(tǒng)計球員,計時,記分;維持比賽秩序;賽后打掃比賽場地,核比較賽分數(shù),在比賽的宣傳方面,他們盡自我的努力,經(jīng)過各種方法,把比賽的宣傳做到。及時向全院師生公布比賽結果,預告比賽。
最終在協(xié)會的共同努力下,開拓者杯籃球賽圓滿閉幕。雖然有不盡如人意的地方,但我們相信,我們在一向提高之中,下次的開拓者杯必須會舉辦的更加成功,讓足籃俱樂部真正到達豐富學校,活躍學校,為同學們服務的目的。在籃球賽結束兩周后,協(xié)會在體育部的幫忙下就開始準備新華杯足球賽,協(xié)會幫忙策劃和組織,雖然時間很緊,可是在各方幫忙下,新華杯足球賽也按時開賽了,雖然是剛舉辦了籃球賽,協(xié)會的成員都很辛苦,可是我們還是堅持每一天都要有人到場,組織和準備當天的比賽,雖然是烈日當空,有時要在在球場呆很長時間,可是大家都沒有怨言,都用的熱情來完成各項任務,在比賽進行過程中,遇到了不少問題和麻煩,但經(jīng)過協(xié)會主要負責人員的共同商討下,問題一一解決了,比賽在大家的努力下順利的進行,可是自我內(nèi)部暴露的問題也隨之出現(xiàn)了,比如說工作人員不能堅持及時到場,大家的積極性也隨著比賽的進行慢慢的下降了,雖然只是一些小問題,但卻比較賽的進行產(chǎn)生了一些影響。最終在教師的批評和自我總結和檢討下,大家重新打起精神,把最終的比賽組織和各項工作圓滿完成。隨著足球賽冠軍的產(chǎn)生。新華杯足球賽也圓滿的畫了一個句號。
隨著這兩個學院傳統(tǒng)體育賽事的結束。協(xié)會這學期的工作也結束了。我們在活動中積累了很多寶貴的經(jīng)驗。這些對以后的工作和協(xié)會內(nèi)部管理都很有借鑒意義。對協(xié)會今后的發(fā)展有很大的幫忙。
最終,經(jīng)過總結以上協(xié)會組織的活動中進行學期末總結,看出了還有許多方面我們沒有把工作做到,比如說活動的前期宣傳,還有如何更好的應付活動中出現(xiàn)的突發(fā)事件。我想經(jīng)過今后的努力和不斷的總結,能夠更加完善活動的各個方面。
社團活動的心得體會10
隨著G20的腳步越走越近,城市的變化也越來越大,市民們?yōu)榱私o外國貴客留下一個好印象,紛紛行動了起來。我們學校也不甘落后,舉辦了足球比賽、暢游20國、志愿暖冬等系列活動。這不,又邀請了多所學校,參加“繽紛五彩橋,連通G20”的大型G20活動。
我們學校以造橋專家——茅以升命名,同學們也在橋梁建造上格外感興趣,這次活動目的不僅是為迎接G20,更是為向其他學校,向社會展示我們茅以升實驗學校的風采。
星期四上午,為了能夠順利舉行此次活動,全校進行了一次彩排,我也接受了重要責任——體驗區(qū)志愿者。
終于迎來萬般期待的活動了,我和鄒金濤、葛霖熹三位志愿者快速就位,忙碌起來。
我們所志愿的項目是“浮橋”,薛老師給了我們兩座浮橋——一座是用泡面紙板做的浮橋,由鄒金濤負責;另一座就是由我負責的易拉罐浮橋了。
規(guī)則很簡單,就是把重5千克的鐵稱放在浮橋上,3秒不掉入水中,就算成功。我的任務就是管秩序,講解規(guī)則,并在有需要時幫助參與者。
我見他們倆還有些羞澀,鼓勵他們:“怕什么?當志愿者,別的不用,就是要臉皮厚!蔽业脑挵阉麄兌盒α,但是也是有效果的,他們拋開拘束,熱火朝天地“干”起來。
在炎炎夏日,涼水是最吸引人 ,很快,浮橋的水池邊就擠滿了人。我抓住這個好機會,趕快介紹了起來:“這個是浮橋,你們要體驗一下嗎?”我一邊教小朋友們怎么做,一邊還不忘拉票,不大一會兒,我們的投票板上就收獲滿滿啦!
我看了看“隔壁鄰居”的'投票板,呀,密密麻麻貼滿了各色小花。再看看我們的,還要努力。∮辛四繕,我們更加賣力宣傳起來:“來來來,好玩的浮橋哦,快來體驗吧!”
“好的,成功!去那邊蓋章吧……”
“真棒!快去蓋章吧……”
“……”
活動進行得很順利,2個小時很快就過去了,我們累得腰酸背痛,但是看著投票板上一枚枚笑臉似的小花,好像在對我們說:“你們真棒!”,身上的酸痛全都消失不見,取而代之的,是雨過天晴后的彩虹、陽光般的開心……
社團活動的心得體會11
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。它不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,我也根據(jù)自己的興趣愛好成為我院籃球俱樂部的一員。當我從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉
辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的'吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。
社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
社團活動的心得體會12
本學期根據(jù)學校的安排,我們二年級參加的是豎笛社團,那么我班參加共有學生72人,其中女生有28人,F(xiàn)將活動作以下小結:
(一)輔導內(nèi)容:
因為這些學生是初次接觸豎笛,那么為避免學生對學習產(chǎn)生倦怠心理,我們在做好基本教學的同時,還適當?shù)慕虒W生一些優(yōu)美的歌曲,在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,看一些合奏表演,學習他們的表演的技巧。
(二)出勤情況:
作為輔導教師每次我們均能提前到達本班教室,做好本節(jié)課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假;顒娱_始前實行點名制,及時記錄每次學生訓練的出勤情況,本學期參加活動的學生除生病、參加比賽外均能出滿勤。
(三)管理情況:
為了便于管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學生每天堅持練習,增強手指的靈活,大多數(shù)學生都能按老師的要求去做。因此,在訓練的`管理上比較輕松、有效。
(四)學習成效:
通過幾個多月的訓練,學生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學生學會了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學歌》等歌曲。
存在問題及下學期打算:盡管有了一些進步,但還是存在著一些問題:
。1) 學生的視唱及音準有待于進一步提高。
。2) 高音的吹奏不到位。
。3) 姿勢有陋習
下學期我的打算:在進一步加強基本訓練的同時,要精心準備學校藝術節(jié)的演奏曲,盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。
社團活動的心得體會13
在報名參加社團時,我有過猶豫,我也想?yún)⒓釉拕∩鐖F,但最后我還是選擇了啦啦操社團,可能是因為我喜歡有動感的操吧!
第一次參加社團,心里難免有些緊張,更何況老師第一天就告訴我們,我們要參加全國啦啦操大賽,除了緊張,還有些興奮,同時也給了自己些壓力,期望自己能夠取得好成績。畢竟我是進入初中后第一次代表垂楊柳中學參加比賽,而且還是全國的`。所以有了動力和目標后,訓練起來更努力了。因為要參加比賽,我們除了研學課時需要訓練,還在周一,周三加練。老師說我們要團結,只有都好好練,認真練,全做好了才有望成功。于是我們邊訓練,邊培養(yǎng)默契,因為到了賽場上動作要一致,而在研學課上我們還要幫助其他同學弄會動作,可謂任務重,時間緊!不過我們沒有放棄,因為我們還有一個夢想——在比賽中取得好名次,對得起老師,對得起自己。
比賽后,雖然覺得自己做的不是太好,但也放松了些。我覺得這個社團是一個團結的集體。
社團活動的心得體會14
經(jīng)過教師和同學們的合作和努力,合唱隊員們在教師正確方法的指導下,經(jīng)過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。以下是我們這次合唱活動的總結。
一、合唱隊的組織
。ㄒ唬┨暨x隊員、劃分聲部
我們學校三千多名學生,研究到合唱對學生的要求較高,就是說應在學生具備必須的識譜本事、聽音本事與歌唱基本技能的基礎上進行,所以,我們組建的合唱隊所吸收的成員都是學習成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準確、聽辨本事較強,并對音樂感興趣的學生。
選好隊員后根據(jù)隊員的音色特點,將高音區(qū)發(fā)聲簡便自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
另外還及時根據(jù)隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排,工作能夠說是緊鑼密鼓的進行。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎。
二、童聲合唱隊的訓練
在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。
1、呼吸訓練
氣息是發(fā)聲的動力,僅有掌握正確的呼吸后,才能獲得夢想的聲音。我們在訓練合唱前,首先要求學生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時,根據(jù)指揮手勢,口鼻一齊緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的“嘶”聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時間的練習,學生在發(fā)聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來。
2、發(fā)聲訓練
剛入合唱團的學生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情景,我們先采用哼鳴進行練習,以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習,我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發(fā)聲訓練用,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。當咬字唱詞訓練有了必須基礎之后,我們才進行合唱訓練。
三、合唱訓練
1、熟悉歌曲,掌握旋律
這一次訓練我們選了兩首歌曲,一是《西風的話》二是歌曲《歡樂的小隊》。在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后作識譜練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。
在分聲部練習時著重指導學生唱好自我聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的堅持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的資料,表現(xiàn)意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術處理
兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的資料,我們及時的作了藝術處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要經(jīng)過合唱的訓練培養(yǎng)學生的.和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和本事,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,到達聲音和諧的效果。
總之,經(jīng)過教師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,經(jīng)過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!
社團活動的心得體會15
學生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了同學們的組織能力,提高同學們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
一、培養(yǎng)了學生的對圖書館里員的興趣
引導學生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓由鐖F。
二、增加了學生的知識面
在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
1、熟悉館內(nèi)藏書分類,并了解館內(nèi)圖書擺放位置。
2、將借閱后的書籍進行整理歸位。
3、協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。
4、辦好班級圖書角,并起帶動同學看課外書的積極性,對同學的課外閱讀進行輔導,并作好記載加以督促。
5、協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。
6、參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。
每次大都從完成某一任務著手,提出問題或目標,通過示范操作完成任務,從而激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、增加了學生的閱讀機會
在每次認為完成后,學生可以自由閱讀圖書館的`書籍,每次放學都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。
當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。
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