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三下鄉(xiāng)心得體會

時間:2024-11-17 05:10:11 心得體會 我要投稿

三下鄉(xiāng)心得體會

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,好好地寫一份心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三下鄉(xiāng)心得體會,歡迎閱讀與收藏。

三下鄉(xiāng)心得體會

三下鄉(xiāng)心得體會1

  轉眼間,今天已經是來曲溝鎮(zhèn)實驗小學的最后一天了;叵胛覀儎倎淼竭@個小學的第一天,心中充滿著熱情與斗志。在與曲溝鎮(zhèn)實驗小學的小朋友相處短短的十天里,我們每個人都與他們成為了好朋友。從剛開始他們與我們的陌生到現在都能夠很親切地叫我們哥哥姐姐。在這幾天的時間里,我們教他們繪畫、手工、剪紙、音樂和舞蹈,把我們會的都想教給他們?粗麄儗W有所成天真的笑臉,內心真的無比開心。

  在這幾天的時間里面,我明白了許多。不僅僅是小朋友帶給我的,還有和我一起相處的小伙伴。因為他們,我知道了該怎么和不同的人打交道,知道了其中小朋友真的很單純,就比如你今天批評他一頓,明天再給幾塊糖吃,他就會一直記得你的好。更讓我有深刻體會的是,學會一門技能真的很重要,因為至少你能在別人眼里是個有用的人。

  時間過得不緊不慢,短短的十天,不想與孩子們道別,看著他們陽光燦爛的笑臉,真的舍不得。這次支教的日子里,我真的感觸很深。我第一次站在講臺上給孩子們講課,教他們簡單的剪紙,當我站在講臺的那一刻,我才意識到,要上好一節(jié)課是多么的不容易。但和孩子們上課的時間卻過得非?,因為在教給他們東西的時候,自己是開心的,時間過得再長也沒關系。

  七月流火,酷暑難耐,支教的生活是累的,但又是快樂的.。我一直都覺得支教是一件非常有意義的事情,我也很榮幸自己能夠有這份經歷。來曲溝鎮(zhèn)小學的這十天,每一天都過得很開心,和孩子相處的時光總是過得很快。期間,也發(fā)生了許多感動的事情,回想起來心里無比的溫暖。給我印象最深的一個小朋友叫文凱,他是一個比較害羞但卻很懂事的一個小男孩,小小個的,瘦瘦的,但很招人喜歡。他會在教室垃圾多的時候,主動打掃衛(wèi)生,主動倒垃圾,看到我們都會害羞的一笑,很可愛。這里每一個孩子都很可愛很優(yōu)秀,即使以后再也沒有機會見面,我還是會想著他們,想著他們每一個人。

  支教的生活結束了,我很感謝小朋友們的陪伴,也特別感謝其他與我同在這支教的小伙伴。相處的日子里,真的很照顧我。我們就像兄弟姐妹一樣一起生活,互辦互助,這十天來,吃穿住行都能夠有條不紊地進行,也順利完成本次的支教活動。

三下鄉(xiāng)心得體會2

  七月十六日上午,我們整個三下鄉(xiāng)的活動正式結束了。收拾好所有行裝,打包好行李,回頭望著六天一直以來在這里住,吃,支教,說笑,商討三下鄉(xiāng)的幸福小學,心中充滿著感慨,在這六天里,在這間不大的校園里發(fā)生的事情似乎一切都歷歷在目。想不到,三下鄉(xiāng)就這樣結束了。時間是過得如此的快,想起當初第一天度日如年的感受,還真是極大的對比。但天有不散之宴席,就讓我們這次三下鄉(xiāng)的酸甜苦辣留在我們的記憶里吧。

  回憶翻開了一頁,是我們在開始支教的情景。而我個人作為三下鄉(xiāng)文化科數學班的負責人第一天去支教, 可以照顧和熟悉每一個六年級的學生,了解他們,并對他們進行不同程度的教導。而我們主要做的是,選取一兩個他們感興趣的數學課題,在溫故基礎知識的前提下引導孩子們掌握正確的學習態(tài)度和方法,輔之以適量的數學游戲活躍氣氛,從而達到快樂學習的效果。同時心中感到無比的滿足和喜悅。在每一次的游戲中,任何我們在大學中所學的游戲,我們都讓這些學生們一起參與,增加他們的見聞。并且在活動有意識地培養(yǎng)他們的團隊精神。競爭意識,公平等積極向上的心理。并且我們準備了各種小禮物,制定適當的獎勵機制,看到學生們經過努力而得到禮物那喜悅的滿足神情,我們相信,這些小小的活動,也許會在未來,改變他們的一些人生觀,價值觀,能夠引導一些學生積極向上,或者說哪怕帶給他們一點點的歡樂也好。

  除了支教,我們還有一些能給孩子帶來不一樣的歡樂的活動,比如趣味運動會,親子游戲等。在這些游戲當中,我們的家長和孩子手把手地體驗游戲,培養(yǎng)默契,給我們這些也是孩子的隊員們也好好的上了一課。

  當然,三下鄉(xiāng)的活動中,最難的`莫過于是做調查問卷了。因為在調查問卷的過程中,真是遇到平時少遇到的,聽到平時聽不到的聲音。我們的調查主題是:家庭溝通對孩子成長的影響。在開始之前,我們是以年級為單位,每兩個的年級的老師為一組,分別到各個學生家庭去拜訪調研。最因難的是調查家庭這部分。因為有許多學生的家并不集中在一個地方,結果我們不得不挨家挨戶去探坊。,我們需要耐心地一條條去詢問。當然,其中令人高興的是,每當走進一戶家庭,看到他們屋子里貼滿的獎狀,就似乎能看見農村的學生對學習的渴望,我相信,這些孩子的未來會變得更加美好。

  在我們的三下鄉(xiāng)中,收獲得其實更多的是感動,上百個孩子,十幾個隊友,一起在一個山區(qū)做著一些在其他人看來平淡無奇的事,可是在離開的時候,在回首的時候,又有幾個人敢否認這些簡單的細節(jié)帶給我們的種種回憶和感動!當你親耳聽到“陳溪老師,你可不可以不要走”的時候,當你發(fā)現因為一個孩子心情不好而努力去做工作的時候,當你用了半個多小時講了最后一節(jié)像演講式的煽情的啟蒙課的時候,當你在看到他們不玩游戲而你費盡心思,放下架子去勸他們的時候,當你家訪時看到那有些讓人不可思議的家庭酸事的時候,我懂得了,懂得了不言棄,因為活著,懂得了不言苦,因為幸福,懂得了不言累,因為溫暖。而沒有經歷,也許就不會懂得珍惜,懂得愛,走過一次又一次的活動,才有了從容和智慧,才有對生活的理解。雖然讓我覺得驚訝的是有些孩子說打游戲很無聊,想戒了,失戀了就不再愛了!執(zhí)一顆括淡的心,生活著,享受著。一起奮斗過生活過的隊友們,幸福小學的孩子們,幸福是用來感受的,傷痛是用來成長的,讓心在繁華過依然溫潤如初,帶上最美的笑容且行且珍惜吧!

  總之,作為三下鄉(xiāng)服務隊的一員,我個人為和這支隊伍的其他成員去三下鄉(xiāng)實踐感到自豪,為我們一起同甘共苦,這支值得信任的隊伍而感到自豪。為農村純樸的民風,純真的學生而感動。雖然在開展三下鄉(xiāng)活動中困能重重,但看到學生們依依不舍的眼神,大家的夸獎,我覺得我們所做的一切都值,往后日子,我希望像組織三下鄉(xiāng)這類活動,更好地為社會服務。盡自己的一份綿力。 三下鄉(xiāng)就是要我們青年們發(fā)揮自己的才能,在實踐中鍛煉自己,在實踐中肯定自己的價值,認識自己的不足。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養(yǎng)高素質人才的一個重要途徑。一分耕耘,一分收獲,如果沒有此次活動,我不會這么快的提升自己的思想,豐富自己的經驗。活動結束后,我主要將自己的收獲總結如下幾個方面。

  一、要善于溝通與交流。參加了此次社會實踐活動,

  我學會最大的一點就是我學會了與別人溝通,膽子變大了。

  而且,讓我深深地認識到善于與人溝通是多么的重要。人不

  是孤立的存在在這個社會當中的,在此次活動中,我和其他同學之間建立了很好的合作關系,我們一起工作,一起努力;和當地的人們溝通情況,使活動在一個十分和諧的環(huán)境下開展。

  二、要學會堅持。

  在活動的過程中,難免會碰到困難,這個時候,堅持就顯得尤為重要。因為我想,在未來工作的日子里,當我再次面臨時,會因為今天所積累下的經驗,而讓我變得從容且坦然。學會堅持,不僅使我們順利的完成了任務,對我今后的學習與工作也是極有好處的。

  三、在這次社會實踐中我深深體會到“態(tài)度決定一切”“細節(jié)決定成敗”的道理。

  一份看似很簡單的工作其實需要經過很多的步驟,而且細心也非常重要。我們以認真的態(tài)度,謹慎的完成每一項工作任務,從小處著眼,從細節(jié)抓起。

  此次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,讓我得到了很多的鍛煉,獲得了很多的快樂,也拉近了我們隊員之間的關系,讓我深刻的理解到了責任與團隊;這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗。我們要在實踐中收獲成長,在實踐中發(fā)揮自己的才能,在實踐中鍛煉自己,在實踐中肯定自身的價值,在實踐中認識自身的的不足。()我堅信此次的“三下鄉(xiāng)”活動留給我的永遠是最珍貴的財富。孩子們感受到了我們支教時的真心真意。大家一起笑,一起玩耍,不但是師生關系,更是朋友,這一次三下鄉(xiāng)的活動,把兩個不同階段,毫不認識的兩代人連結在一起。雖然只短短相處了六天,但其中的所感所受,卻是從未感受到的真實。

  20xx年7月21日

三下鄉(xiāng)心得體會3

  20xx年x月x日至x日,市xx局、xx局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務團第五分團,先后赴xx縣xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動。我校由xx、xx等組成的小分隊參加了此次活動,F將此次活動情況總結如下:

  一、送書刊下鄉(xiāng)

  為豐富xx縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活,我校從有限的購書經費中撥出一筆資金,特意從新華書店購買了一批新書分別贈送給xx縣圖書館和xx鎮(zhèn)文化站,這批新書共計xx冊,價值xx元,內容主要為文學藝術、傳記、科普、勵志等方面。所贈圖書中,還有一些是從我校征集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市xx局、xx局辦公室贈送,少部分為本校職工贈送。

  此次共贈送兩單位圖書xx冊,期刊xx冊,合計xx冊。

  二、編制、發(fā)放農科資料

  針對xx縣農業(yè)生產的具體信息需求,我校收集、整理、編制了煙草、食用百合等xx個專題的資料xx頁,共印制了xx頁。這些資料在活動現場受到了群眾的熱烈歡迎,全部資料發(fā)放一空。

  三、網上信息現場查詢

  為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求,同時讓他們對互聯(lián)網信息查詢方式有直觀的認識,我們在每個活動場地都開展了上網查詢信息的服務。這項服務受到了現場群眾的歡迎,共為他們查詢了蠶繭收購政策、青蒿栽培技術及市場情況、直銷企業(yè)情況等近10個課題。

  四、培訓活動

  此次文化局組織的送培訓下鄉(xiāng)活動中,我校承擔了“基層圖書館(室)管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個專題的報告,主講人分別為xx和xx。xx從鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念、服務內容、業(yè)務工作、評估等方面介紹了基層圖書館的服務及管理工作;xx從全國文化信息資源共享工程的緣起、全國及本市的工作進展、國家及本市的發(fā)展政策及趨勢、共享工程的資源與服務等方面介紹了共享工程,同時還介紹了數字圖書館、虛擬參考咨詢、互聯(lián)網利用等相關知識,展望了數字化文化服務在廣大農村的發(fā)展前景。來自xx縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機構的20多位人員參加了培訓。

  五、文化信息資源共享工程的宣傳活動

  此次三下鄉(xiāng)活動中一個重要任務是宣傳共享工程。除通過培訓班宣傳外,我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版x塊,不少群眾仔細閱讀后,還對展版的內容與我們進行了探討;發(fā)放宣傳共享工程資源與服務的資料xx多份。此次活動對宣傳共享工程起到了一定的作用。

  六、共享工程基層點安裝

  為了讓共享工程與農村中小學遠程教育網絡結合,讓邊遠地區(qū)的中小學及居民享受到共享工程的`優(yōu)秀文化資源,我們先后走訪了xx鎮(zhèn)中學、xx電教站,洽談了安裝共享工程資源事宜。與xx電教站達成協(xié)議,他們將在近期內增加服務器的存儲空間,xx后,我校將前往安裝。這樣,新學期一開學,xx縣幾十所中小學的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國文化信息資源共享工程的信息資源了。

  總之,這次三下鄉(xiāng)活動讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對文化服務的渴求,對我們活動的熱烈歡迎。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,但由于時間短,提供的服務及影響比較有限。今后,我們將在活動內容、形式、時間、場地以及事前準備等方面做一些改進,使我們的文化下鄉(xiāng)活動收到更好的效果。

三下鄉(xiāng)心得體會4

  想想那五天,是辛苦還是開心,其實應該是辛苦伴著開心。

  第一天,當汽車從湛江師范學院基礎教育學院出發(fā)的那一刻,我們就特別的開心,畢竟也是第一次去茂名,感覺也就像去旅游那樣,當是當車開進名教村的時候,我感覺自己是坐在搖籃里面,不過畢竟名教村是一個度假村,環(huán)境挺好的~,不過進入名教小學自己宿舍的時候,我感覺自己是住進了難民區(qū),經過我們的打掃,總算可以勉強入住。當我看到廚房和伙食,就真的感覺這里是難民區(qū)。不過沒關系,我就在這里呆幾天而已,下午去了村委員會,村委會的豪華,讓我有個疑問,為什么這村經濟算挺好的,村委會如此豪華,而小學卻是那么爛,難道他們不重視教育?

  第二天,喝了稀粥,我們出發(fā)到鎮(zhèn)上去買菜,這里的公車一個小時才一班,等車都要花去很多時間,不過還是挺開心的,到鎮(zhèn)上買了自己想買的東西,不知道為什么,名教村那么發(fā)達,但是他們的小賣部卻是沒什么買的,就是小孩吃的而已,與這個度假村實在是不相配。回答小學,幫忙洗菜,不過還要,大家都說今天的伙食挺好吃的,其實也沒那么好吃,只是和昨天相比,今天的好多了。下午,浩浩蕩蕩大家一起寫稿,我是寫了一篇關于留守兒童的稿,這讓我對于留守兒童問題有了自己的看法,真的,我倡議我們政府應該加大力度處理這個問題,不然的話我會為祖國的未來深深擔憂,兒時,自己一直也是一個留守兒童,對于這個問題我深有體會,理解父母的無奈和艱辛。不過那是我的.時代了,如今中國各個方面發(fā)展得還可以了,政府應該著力解決三農問題,唯有這樣,才會第一步解決留守兒童問題。

  第三天,拿著一疊問卷,跟著組長出發(fā)了,最后兩人為一組,在路上碰到第一個行人是一位年輕的媽媽,她說她一直是住在化州市區(qū),但是她還是不是很了解什么是低碳生活,我感覺到我們的問卷問題做得不好,畢竟這里是農村,大部分農民是不知道何為低碳生活,接下來我得改變自己的問卷問題了。接著我們挨家挨戶去調查,村民們都很熱情,只可惜如果是不認字的老人我就沒辦法了,因為我經常聽不懂他們化州的白話,特別是老人說的,不過成果總算可以,后來就因為領導來了,還要我們回來了,調查就這樣累并快樂著結束了。下午接著寫稿,這次我寫的是關于如何構建新農村,上網查資料,和對于名教這個新農村的看法,我突然覺得該怎樣去建設我們村,畢竟我們村正在建設中。五點左右去參觀了名教村的文化長廊,在文化長廊張貼的知識上,我覺得名教村這些知識很適合新農村,更加值得村民一看,值得我們新農村建設去借鑒,特別我覺得有一點我是挺喜歡的,那一塊把名教從古到今那些為名叫做貢獻的人的照片放上去,對于下一代來說是很有激勵作用的?戳诉@個文化長廊,我就想到怎樣去發(fā)展我們村,但愿我們村發(fā)展越來越好。

  第四天,這天太難忘了,因為前天晚上沒睡,為了洗衣服和刷牙,我去了農民家提水,有下去了幾米高的地方,那有一口古井,勉強可以洗衣服,只是路很難走,一不小心就會摔下去的。不過這天的早晨簡直就好是星級待遇,我們到村委會去吃早餐,可能是在這里喝了幾天的稀粥,覺得這天的早餐簡直就是美味,吃完早餐,我們義務勞動去,搞了一上午衛(wèi)生,接近中午,突然接到上級通知說,因為臺風的原因,我們提前回頭回去,那一刻,興奮!下午睡覺起來去慰問了名教村的貧苦戶,這個村雖是度假村,大部分村民的生活是挺好的,但是貧困的也真的很窮,看了他們不免心痛,他們的生活比起我在名教小學的生活還要艱辛N倍。晚上我們來個結束晚會,很開心。

  第五天,一起床就特別興奮收拾東西準備回去,反正是回去了,我實在是不想再吃名教小學的早餐了,但是看到大家那么興奮我也就吃了,吃完早餐,我們宿舍連同9號,13號去拍照。拍完就坐車回來了,回到湛江我們處處感到親切和熟悉,我愛湛江。我從茂名到北校區(qū)再到南校區(qū)再到麻章車站。一路這般奔波,只為幫一個考完中考的小孩實現高中夢,愿她三年后金榜題名。晚上我們三下鄉(xiāng)的再來個聚餐,又是笑聲不斷,快樂多多啊。

  小結,三下鄉(xiāng)挺開心的,就是我們不喜歡沒水的日子而已,其他的挺好,能認識那么多幽默的校友很開心,個個都是開心果,認識南校區(qū)的朋友,他們很開朗也很熱情,有機會我一定去南校區(qū)找你們玩~

  如果再給我一次機會,我不會選擇再去三下鄉(xiāng)了,好多事經歷了一次就夠了。

三下鄉(xiāng)心得體會5

  一開始,我很糾結,真的,三下鄉(xiāng)的時間跟自己的暑假工剛好發(fā)生沖突,但是到了最后,自己還是堅定了一個想法,前去三下鄉(xiāng)。因為想從這趟中收獲一些不一樣的東西,充實自己的人生閱歷。

  三下鄉(xiāng),我確定了教授的科目———我最感興趣的歷史,并為此準備了幾個上課的課題,諸如:中國歷史上在位時間較長的前三個皇帝,中國歷史上四大美女以及各自所存在的不足,中國歷史上三大女性執(zhí)政者。并且查找了涉及到人物發(fā)生的事情以及存在的典故。因為這些可以結合當前的流行的電視連續(xù)劇如:《美人心計》、《步步驚心》、《還珠格格》等,根據這些能夠調動學生的積極性,使課堂變得更活躍。

  7月5號—7月7號開始試講培訓,越培訓心里越沒有底,是的,我所謂的氣場很大程度是靠自己的驚人語速所撐起來的,但是,過快的語速真的很恐怖,學生需要繃緊神經全神貫注去聽講,而且過快的語速真的會讓底下的學生聽不清楚我講了什么,也因為這個,評委往往會忽略了我在試講中的不足,我內心更忐忑,如何去應對課堂上的突發(fā)狀況,如何調動學生課堂上的積極性。都是難題。所以高堂的三下鄉(xiāng)就從這份不安中開始了。

  在出發(fā)前,我不曾做過任何的遐想,但是,的的確確,這份感動從7月8號下午2點開始起航了。

  來到高堂的第一個晚上是亢奮的,是激動的,是不安的,是。特別自己是第一個上課的,我心里面真的好緊張。怕忘詞,怕學生不會配合我,怕上課內容不夠。

  7月9號吃完飯,陸陸續(xù)續(xù)見到學生來到學校,我好緊張,雖然大型的試講有過多次,但是面對真正的學生,這還是頭一回,而且這些學生好成熟,好不一樣哦,所以自己嚇自己,怕被學生教訓。我心里無端的又是緊張。

  第一節(jié)趣味歷史在801上,我的第一節(jié)正式課,為使自己心里更有底,我選擇在后面旁聽班會課,對這個班的學生有了一定的認識,卻老是怕學生會不夠喜歡我,會討厭我,嫌我老是哆嗦。但是該來的總是會來的,我在門口彷徨,徘徊,猶豫,甚至想要換課,種種的擔憂在鈴聲響起的那一刻全部消失殆盡了,我終于鼓起勇氣,踏上那三尺的講臺,站在上面,我什么都沒有看到,我只看到了,801全體學生對我這個老師的尊重,無形中壓力消失了,,雙手還在哆嗦,盡管后面有很多師兄師姐同學旁聽,但是他們的配合與聰明讓我的課堂能夠順利的進行,比我預期的要順利的很,他們很乖,很聰明,很。第一天第一節(jié)課,我很開心,我能夠遇見他們,讓這我教育生涯的第一節(jié)課順利結束。

  或許是樂極生悲,我驚訝的是我遭到同學的反對,說我會嚇到學生,我百思不得其解,同時,內心里也滿滿是忐忑,學生從來沒有上過這樣的課,遇見這樣奇葩的老師,他們能夠接受嗎。第一節(jié)課就這樣高強度,他們hold的住嗎。突然之前的喜悅消失殆盡,換成了愧疚。

  7月10號,我的第二節(jié)課將在802上,聽了幾節(jié)課,學生過分活躍,甚至會有人在課堂上大聲喧嘩,氣氛很難控制,再加上自己的第一節(jié)課遭到了質疑,我內心真的很沒有底氣,懷揣著比第一節(jié)課更緊張的情緒,我中午午睡失眠了。站上了802的講臺,果不其然,第一節(jié)課上的艱辛萬分,802的幾位男同學過分活躍,老是不能很好配合我的上課節(jié)奏,老是要花一定的時間去制止他們,同時,802的女生相對而言,比較文靜喜歡埋頭去記錄筆記,這樣的課堂上起來的感覺跟801有天壤之別,不過,雖然進度不同,雖然感覺十分吃力,可是,這艱難的第二節(jié)課還是稍欠圓滿的結束了。

  7月11號,801的第二節(jié)課,還是同樣的學生,還是同樣的感動,很明顯,這節(jié)課的知識點相較上節(jié)課來說,趣味性大大地減弱,但是,這班懂事的孩子卻能強打精神,積極作答,硬是配合我講完了這節(jié)課。為了調查一下,大家對我課程的反應程度,我走近學生,出乎我的意料,他們的反響挺好的。不管別人怎么說我,評價我,學生的肯定讓我信心百倍,也讓我更有信心去面對下午的`802的課。

  來到802對我而言是個挑戰(zhàn),但是,802的同學有點不同,也許是對于這段歷史有所了解,雖然還有人在搗亂,但是值得慶幸的是,課堂氣氛還是相當的活躍,真的,少了那些搗亂的或許會是更加不錯的課堂。

  7月12號,我的最后兩節(jié)課就要在今天拉下帷幕了。心里盛滿的是感傷,是不舍,是無奈,還有的就是怎么跟學生上好這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課。這是一個重要的課題。

  先是802,出乎我的意料,對于我講的四大妖姬和中國歷史上三大女性執(zhí)政者的問題,802有很多同學都知道個大概,所以反應很快,我按部就班的講完自己的教案,時間剛剛好,跟他們分享了自己的想法,這最后的一節(jié)課就圓滿的拉下帷幕。801,我難舍的801好舍不得,好舍不得,但是還是來了,邁進801那個講臺,我的內心是澎湃的,學生們很累,我講的他們也接觸的不夠多,雖然很累,雖然很熱,但是他們硬是陪我上完了這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課,我留下了十分鐘的時間聊天,很想聊,卻想不到聊些什么,同學說看出我的不舍,豈止不舍,簡直是割肉般的不舍,為此我拖了這節(jié)歷史課整整十分鐘,幾近哽咽。隨著qq的聊天深入,很多同學對我這個歷史老師越來越親近,我好開心,問東問西的,問我是不是很暴力,也會敢于來跟我聊東聊西。

  7月14號的到來,意味著我們都要走了,意味著的是分別,他們很聽我的話,匯演時只要我發(fā)話,他們就會抑制自己激動的心情安靜下來,801唱班歌時,我曾告誡自己不能落淚,但是卻還是很不爭氣的落淚了,這群小孩好懂事,801送了我一些班里同學對我的留言,一些學生送我的小玩意兒更是讓我感動不已,802開party硬是讓我們參加,801的娃們,眼中滿滿的是不舍,我只是歷史老師,但是,對我真的百分之百的尊重,班主任送的卡片上面讓所有的科任老師簽名,我是朵奇葩,對于自己熟的學生我寄語,不熟的同學也是加油,離開了,離開的時候終于到了,我還沒有待夠,真的,我真的沒有想到,他們會來送我們上車,盡管臉上掛滿微笑,但是一看到他們我就禁不住的掉淚,車子狠心的駛離了高堂中學,我甚至可以想象,學生臉上的不舍與懸掛的淚珠。

  來到高堂,你問我收獲了什么,我收獲到了:

  1、怎樣去應對課堂上的突發(fā)狀況,如,學生遲到,學生搗亂;

  2、真正實地上過課,知道對于兩類學生要如何在課堂上調動上課的氣氛;3、我收獲了學生對我的尊敬,對我的不舍,對我的好。

三下鄉(xiāng)心得體會6

  xx年在這驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經敲響。18日—22日,是我們炫夏“暑期三下鄉(xiāng)”筑夢實踐隊奔赴xx五華縣xx鎮(zhèn)xx村三下鄉(xiāng)活動的時間,我們舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。短暫的幾天下鄉(xiāng)活動,讓我獲益良多,它時刻銘刻在我心中,成為我以后人生道路中的一股默默的力量。

  此次三下鄉(xiāng)活動我們出發(fā)前一個月開始我們就進行了分工。從前期的準備工作、活動方案的策劃、一直到踏上征程并順利完成任務,無不凝聚著我們團隊隊員的心血。出發(fā)前我們準別了很多的材料,包括去那里進行普法宣傳用到的問卷,及其他用品等等。我們的前期準備,雖然有時挺辛苦的,但我們樂在其中。終于,在18日這個天上午,我們背起了行囊踏上了三下鄉(xiāng)之路,當然這要感謝兩位隨行帶隊老師親自駕車送我們到達目的地。

  這次活動,我們每天的安排都十分緊湊,每天都過得十分充實,每天都有著新的任務,有當地的村干部邀請我們參加了座談會,幫助我們更好地了解xx村當地的經濟發(fā)展情況及當地村民的總體家庭情況,讓我印象深刻的是村干部們像我們講述了xx村 xx年8月15日所遭受百年一遇的洪災時當時的情況,及村干部們如何應對處理。這不禁讓我佩服他們的勇氣,他們對村民的負責任對自己工作的認真無不值得我學習。

  除此之外我們還了解到xx村有不少的留守兒童,整個村子大部分的年輕人在外面打工,我們真心希望國家能夠重視農民工留守兒童受教育問題。接下來的日子我們走訪了xx村的貧困戶,還在xx小學進行了義教,和小朋友們一起玩游戲,唱歌跳舞,還在鎮(zhèn)上進行了法律知識問卷調查,派發(fā)法律知識傳單。之后我們接受了xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長的邀請,參加了座談會,了解了xx鎮(zhèn)的大概發(fā)展并向鎮(zhèn)長提出了我們的問題等等 ......

  每天晚上我們的隊員還會進行交流,把一天工作中遇到的問題都提出,然后我們大家一起解決,也說一些遇到的趣事,一些大家印象深刻的經歷,把白天的'勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻,讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。當然每天飽滿的精神開始于我們的早餐,所以這要歸功于我們的華哥,每天不辭辛苦幫我們買早餐,不管好吃與否都是華哥對我們的關心。另外當我們有做得不好的地方華哥也會指出并給予指導,而我們的輔導老師貓哥更是辛苦,這一年來一直盡心教導及培養(yǎng)我們。

  三下鄉(xiāng)這段時間,我們要自己動手做飯炒菜,小伙伴們都忙得不亦樂乎的。從買菜到洗菜切菜、煮飯炒菜、收拾桌子、洗碗,小伙伴們都努力的做好自己應該做的,雖然有時會累但是品嘗著大家一起合作做好的飯菜,是滿滿的開心,不僅是成員之間,連老師們也會和我們一起下廚做飯,讓大家的關系越來越親近。 在這次“三下鄉(xiāng)”,我還懂得了怎樣關心別人,怎樣團結互助。我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”,一個也不能少,這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動,我們都很珍惜著這短短的8天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快?傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我參加過的時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

  “艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結束了。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經得住暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷?傊@個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

  這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動,正是因為有了我們每一位隊員的的支持和幫助,此次“三下鄉(xiāng)”活動才得以圓滿完成!從這次活動中,我學到了很多,它將是我人生中一筆無法磨滅的財富,我鍛煉了自己,也養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神,更重要的是,我學會了奉獻,怎樣幫助別人。

三下鄉(xiāng)心得體會7

  這段時間坐在電腦前的時間很多,但卻沒有時間敲敲文字,應大眾的要求開了新浪微博,卻整個星期以來都沒有上去看過,班長說我是賣鄉(xiāng)賊,把地址寫成是湛江,也是昨天才有時間上去改,這段時間有點違背了我一貫的生活宗旨,之前我總覺得一個人就算再忙,也要及時行樂,不可以錯過了沿途的風景,不可以忽略了身邊的人,不想驀然回首時留下任何遺憾。但是,原來有很多事情是無可奈何的,之前想得有點天真,可能每個人都會有我這樣的想法,但是,想是一回事,做不做得到卻是另外一回事。

  這個星期過得有點驚悚。上個星期天搞著三下鄉(xiāng)的分組搞到了一點多,星期一忘了是搞什么也是差不多時間睡的,星期二開了三下鄉(xiāng)的會議,第一次站在講臺上說了那么多的話,開始的`時候手在顫抖,就只是讀分組的人的名單而已,也可以怕成這個樣子。11點多回到宿舍之后把工作任務打出來之后看一下手機,竟然兩點了!!接下來就一直把休息時間惡化,中午也不用睡了,除了這個,還有職業(yè)規(guī)劃,還有班刊的稿要審核,好多好多的事情堆積起來了,在宿舍,我的桌子總是不夠放東西,每次都霸占了我親愛的秘書的桌子,最后,我們兩個索性偷一張凳子放在中間,一起放。小三說我想工作狂,我也被自己嚇著了,沒有這么認真做事情很久很久了,可能這個是我們一個很寶貴的三下鄉(xiāng),是一個很鍛煉的機會,也在不知不覺中凝結了我們很多的心血。為了這個活動,放棄了很多的東西,犧牲了很多東西。也許,像你說的,竟然開始了,就不要怕輸。

  很感謝隊員們的支持,每天中午差不多都被我的飛信轟炸一番,謝謝組長們的諒解,各位師兄師姐的寶貴意見,各位的全力以赴,看到你們的方案,我真的很感動。終于趕出來了,是個終極版,終于可以有好日子過了。不厭其煩地打電話和接電話也確實不容易,班上的同學看到我都說,又講電話。沒辦法,姐我的聲音就是動聽。師兄說,在三下鄉(xiāng)中,你會發(fā)現自己變了很多。確實,并不是每個人都是那么好說話的,平時那么驕傲的我,這個星期以來,低聲下氣地跟別人講電話不知道有多少次,那次氣得我都哭了,一晚之內那么多人對著我發(fā)脾氣,還是要笑著說話。很想打個電話回家,告訴媽媽我受了很多的委屈,不想長大,長大了就不能做回自己了。

  昨天不知道為什么,是因為這段時間太忙了,還是吃錯東西呢?從早上6點開始上吐下瀉,晚上還是要拖著快爛的胃去社團幫忙,謝翔說我看起來不像不舒服的。那是裝出來的,盡力精神點,但是痛又有多少人知道呢?現在學會偽裝了,吃不下東西、胃痛也不敢跟媽媽說。因為現在明白了,說出來了又能怎樣呢,只是多了一個人擔心而已,最終還是要自己解決。受了某些人的潛移默化的影響,很多事情都想自己解決了。晚上把新聞稿和洗衣服之類的所有工作全部扔下,盤著腿和檬音頻,一個小時就這樣過去了,說了很多,未來,專業(yè),煩惱之類的,我還是決定不放棄那個英語背誦大賽,即使要求背十篇現在只會讀三篇。這些年被英語羈絆了我很多東西不想一輩子都被他牽制著,就算失敗了,起碼我曾經努力過。

  今天不知道哪來的毅力,獨自一人在9點鐘的時候跑到了教室自習,很冒失地闖進了正在上課的教室,那些人都驚悚地看著我,他們都以為我是上課的,一直待到12點多,瞥見,教室就只剩下我和掃地的那個,如果是在晚上,我也夠危險的了。

  過完這周,就要了考試月了,我記得我的目標!

三下鄉(xiāng)心得體會8

  為期兩天的暑期三下鄉(xiāng)活動已經結束了,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益匪淺,同時這也提高了我的'綜合素質。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生務必要有很好的實踐能力。通過暑期社會實踐活動,開闊了我們的視野,同時增長了才干、冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我對學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情,使我更清楚的認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

三下鄉(xiāng)心得體會9

  20xx年x月x日我們結束了為期五天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,從疲憊中我們慢慢尋找樂趣,時間便過得很快,五天也是轉瞬即逝。

  今天完成了最后一項普通話調研,我們走訪了很多不同的村,也采訪了不同年齡層的村民們,了解到了他們身邊普通話的普及情況,年齡稍大的'村民部分仍舊使用方言,但還在上學的孩子們對普通話還是較為熟悉的,在我看來是很好的一個情況,在教學及管理措施中應引起高度重視,一口流利的普通話是孩子們走出校園走進社會與他人交流必備的技能,我們應當從娃娃抓起,重視普通話教育。

三下鄉(xiāng)心得體會10

  清晨,橘紅色的曦陽透過昨夜熙熙攘攘過后的露水,把人們沉睡一夜的心折映出了彩色的斑斕。我提起了手中早已準備好的行李,推開寢室的門,愉快地踏上了一個新的“旅程”。

  這是第二次參加“三下鄉(xiāng)”活動,與第一次不同的是人、是行徑、是意識與物質碰撞之下產生的微妙感覺。我喜歡用旅程二字來概括我的這兩次經歷,起點不同,終點也不同,看到的風景必然是變幻莫測、美不勝收。

  旅途中,火車駛入了隧道,雖然黑暗,但有一束強光。三下鄉(xiāng)的第一站,我隨著團隊來到了長沙縣泉塘街道小塘路社區(qū),在那里,我聽到了一個故事,聽到了人生的感念。這是關于一名因販賣毒品而受到法律制裁的女孩的故事!拔疑钪约旱腻e誤,也希望用心去改造,我渴望自由,也期盼新的一天,我羨慕你們此時此刻的生活,也希望你們能夠珍惜當下。很多時候,當我們選擇了,就不后悔,選擇了就勇敢走下去。很遺憾自己不能像你們一樣在校園里讀書、和朋友們促膝長談,一時的沖動讓我親手斷送了自己的青春與前途。我希望,在這里進行深刻的反思,始終堅信生活因愛變得更美好……”即使只是經由志愿者轉述,一旁的我也沒有按捺住自己的'情緒,滾燙的淚水像關不住水的閥“嗒嗒”落下。不要再抱怨生活對你的不公,因為還有很多人想要過著你的生活。在沒有威脅到諸如自由、健康、快樂等問題的時候,再苦再難也只是人生插曲。給生活一個微笑,還你一個精彩的人生。只有更加懂得珍惜生活的人,才能被生活善待。即便有佛曰:種如是因,收如是果。笑言面對,不去埋怨。悠然,隨心,隨行,隨緣。

  火車駛離隧道遇見了大海,春暖花開,微風肆意。最后一站,我和我的團隊乘坐大巴車,一路顛簸進入了遠離長沙城區(qū)的榔梨鎮(zhèn)金圫村,這里的孩子很特殊,由于父母長期在外打工,他們缺少親人的關懷和學識教育,所以,為他們帶去知識、予以他們溫暖便是我們最迫切的愿望。和中國其他地區(qū)的農村一樣,金圫村有低矮簡陋的房屋,青蔥雜野的枝蔓,波光粼粼的湖水,一眼望不到邊際的單向公路和裝滿牲畜籠子的三輪車。這里天空更藍,空氣更新鮮,再加上村民臉上由心而生的笑臉,實有身臨“世外桃源”之感。就這樣帶著輕松愉悅的心情,我和這里的孩子們拉鉤許下了一個誓約:我們還會再來。我支教的孩子年僅九歲,名叫方言,靦腆害羞,今天我?guī)サ闹R是寫作,以《我的祖國》為題實練。在教學過程中,方言喜歡用微笑代替磕巴的嚼字,用點頭搖頭回應我的提問,開小差或者放空的狀態(tài)定時開關,撓頭搔耳東跑西跑確實讓我頭疼。其實,對于我們來說教學不是什么大的問題,真正的難題是教學管理,如何在上課的時候讓孩子跟著你的思維?如何讓孩子在聽課的時候不開小差專心致志?偶然的一個細節(jié)讓我發(fā)現了解決問題的方法,那就是興趣和鼓勵。方言喜歡畫畫,擺弄著桌上的彩筆,在白紙上肆意涂鴉,這時,我問他:“方言,你知道我們國家的地圖怎么畫嗎?”“不知道,姐姐你能教我畫嗎!”方言望著我問道。我抓著他的小手在紙上一筆一畫的勾勒出了祖國的輪廓,在省、直轄市的范圍內我會問他想涂什么顏色,他總是回答:“我想這里是紅的,那里是紫的……姐姐!你看!我的祖國是五彩斑斕的!”就這樣,我開始慢慢引出了他內心祖國的形象,他也很怡悅地用文字一段一段地記錄了下來,盡管文章中會有錯別字,會有語病,但不時的鼓勵帶給了他充足的信心完成了這一次的學習任務。一個星期的相處很欣忭,雖然每日起早貪黑地趕路以及深夜長時間的備課已經讓我們身心疲憊,但能給孩子們帶去溫暖與知識就是我們最大的收獲,同時更深刻地體會到了老師這一職業(yè)的辛苦與不易。

  “留守一份真情,奉獻一片愛心,其實你不孤獨,因為有我們陪你度過。關注留守兒童!庇捎跊]有父母很好的生活照顧,部分留守兒童營養(yǎng)嚴重不足,身體健康受到很大損害,攜手貧困留守兒童,讓我們用愛幫助更多貧困兒童得到更好的成長環(huán)境,改變未來;蛟S我們的力量微不足道,但我們相信星星之火必有燎原之勢。即便有佛曰:大慈,與一切眾生樂;大悲,拔一切眾生苦。

  精神與肉體上的旅行真摯而又壯闊,這種心靈上的滿足是金錢和物質所不能比及的,它更加充盈和豐碩,也更加長遠和充滿希望。

三下鄉(xiāng)心得體會11

  經歷了近一周的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐讓我收獲很多,盡管這期間遇到了許多困難,比如住的地方,吃飯問題等等,但我還是經受住了考驗,并從中學到了許多課堂上沒有的東西,令我受益匪淺!

  這次三下鄉(xiāng)組隊從七月初就開始了,而且各項準備工作也在考試期間進行,可以說我們做了相當充分的準備,畢竟這是我們第一次三下鄉(xiāng)。

  7月15號考試剛結束,我們全體隊員就在一起開會,并將各項工作落實到人,購買隊服的,打印材料的,準備隊旗橫幅的等等,一切一切按計劃進行。

  由于駐地衛(wèi)生問題還需解決,我和團長提前到達目的地—坊子區(qū)南流鎮(zhèn)建華村。一下車,就感覺有一種清新的感覺。吃過早飯,我們帶著工具來到駐地。到了以后發(fā)現住在那里是個挑戰(zhàn),而且沒有電、床,只是一座空蕩蕩的兩層樓房。于是我們決定,住旅館。很快住的地方搞定了。一切準備就緒,下午大部隊按時抵達。我和團長在旅店門前迎接他們,頓時寧靜的小鎮(zhèn)被我們的笑聲打破了,感覺我們給小鎮(zhèn)帶來了活力與生機!

  安頓好后,我們排隊來到了莊龍甲烈士紀念園,了解了他的生平事跡以及后人對他的懷念。另外我們還了解了坊子區(qū)的歷史等,讓我感受很深。

  在回旅館的路上我們經過田間小路,我們在一起高聲唱歌,“我們走在大路上,意氣風發(fā)斗志昂揚…”,我們的歌聲在田野里回蕩,我們很快樂。

  晚上我們開了個小會,團長安排了幾天的工作任務,每個人都認真地準備著…

  第二天我們隊伍一行拜訪了南流鎮(zhèn)敬老院。按照計劃,我們先打掃衛(wèi)生?赡苡捎诤荛L時間沒有人打掃了,院里的雜草很多。我們不怕臟不怕累,一口氣將它們解決了,門衛(wèi)老大爺給我們送來了小推車,我們又將草推到院外。這時天空開始散落細雨,夾雜著泥土的氣息,別有翻滋味。

  拔完草后,有的進屋里找老奶奶聊天。我們幾個男生則在外面聽老大爺講他先前的人生故事,講抗戰(zhàn),講南流的歷史,我們聽的很認真。頓時,我在想,等我老了是不是也會像現在一樣呢?當然更多的是感受了老大爺艱辛的人生經歷。想想也是,正是由于他們的鋪墊,才有了我們的幸福時光。

  晚飯我們一起出去買回旅店吃,大家一起吃飯的感覺很棒,而且有一種溫馨的感覺。也許這是三下鄉(xiāng)不一樣的感受吧。山楂樹下談過去,五六個人圍坐在不是很大的床上打撲克,愜意。當然我們也不忘每天晚上的小會議,準備好第二天的任務。躺在床上,很快就進入夢鄉(xiāng)了。ɡ郯。

  第三天恰逢趕集,我們今天的安排就是做社會調查。調查內容像老百姓最關心的新農合,新農村建設等等。由于是第一次,所以我們很激動。邊發(fā)宣傳材料,邊做社會調查。村民們也很配合,更甚者主動要材料閱讀?吹竭@一場景,我們欣慰很多。堅信下午的社會調查應該會很順利!

  下午兩點,準時出發(fā),我們走街串巷,向村民發(fā)調查表,多數人還是很配合的,但也有些村民可能是因為某些原因不愿意做調查。我們就耐心的向他們說明這種調查目的.意義,盡量讓他們配合。有時就填一份調查就得花半個小時,可見這是多么不易。雖然艱苦,但我們從中也了解了他們對于新農合的認識以及對社會主義新農村建設的熱情,而且也進一步體會到做事需耐心,否則不會獲得結果。

  夕陽西下,月掛樹梢。緊張,興奮,忙碌的一天結束了;叵胍幌逻是很充實的,不僅鍛煉了自己耐心做事能力,更重要的是學會了如何更好地與不同人交流,這為以后的工作學習沉淀了經驗。

  幾天的下鄉(xiāng)累并快樂著,最后一天我們來到了坊茨小鎮(zhèn)。雨中漫步小鎮(zhèn)內那叫一個愜意,在美人魚旁,在雕塑旁,在美術館旁,在德國小屋內,我們拍照留念。在平臺上,我們拍搞笑的mv,我們拋棄了平時的靦腆,毫不保留的表現自己,演繹雨中佳話,此時一切的煩惱都拋擲腦后,留下的只有歡樂,這是真的很童真的!

  一切都很快,但發(fā)生的事卻很多,語言不能記錄將所有的點點滴滴,

  但卻銘記了最精彩的部分。三下鄉(xiāng)的短暫時光,深刻有意義,難忘有回味。第一次,第一次,第一次……太多的第一次,豐富了我的人生閱歷,為我未來的路添加了更多的砝碼。當然與同學難忘的下鄉(xiāng)體驗也會裝入自己的記憶錦囊,成為我人生中不可或缺的一部分。

三下鄉(xiāng)心得體會12

  今天是我人生中第一次坐“三摩”,在著亞熱帶地區(qū),我真的覺得自己身處泰國,那種獨特而又濃郁的地方風俗感就在我心頭縈繞。

  經過顛簸,我們終于著陸,可尋找村干部的路還是曲曲折折的,進入小路,以便尋到人 離開,經過一番打聽,我們終于找到村委會。里面的干部,書記都非常熱情。據他們了解,自20xx年以來就陸續(xù)有了投資發(fā)展旅游業(yè),縣政府,浙江超人集團向村民簽訂協(xié)議,以500-600元一畝的租地來投資開發(fā)。但這一切仍處于起步階段,各方面的基礎設施,如道路的維修,交通運輸,住宿等各方面都不完善,而且村委只是負責實行上面的任務,村民對此的情況并不十分了解,但書記對此仍抱有較大信念與熱情,他說道:“反正開發(fā)總是好的'!睂ξ磥砑挠锜o限希望。

  接著,書記又帶我們去參觀三墩圣娘,即村民們口中的媽祖,書記對媽祖很是虔誠,他回憶道,小時候跟父親跑船時,水退潮,船就擱淺了,就需要耗費許多人力物力,但還是不成功,最后是村民們燒香給媽祖,海水漲潮了,船就自熱而然的被安置妥當了。我后來又問書記,有沒有什么信物是裝屬于媽祖用來保平安?他微微一笑,哪有什么信物,我們都是用紅布包住香灰,大大小小的放在口袋,不過后來有人用銀牌來求得媽祖保佑,我抬頭望了一眼那三位娘娘,腳下放著一摞一摞的銀牌,都是人們對美好生活最真實的渴望。我跪了下來,雙手合十對媽祖祭拜,不僅有我對家人美好祝福,也有我對媽祖深深的尊敬。

  下午啟程去旅游局探訪旅游局局長,但畢竟是官場上打拼多年的人,打官腔,耍太極把我們唬的一愣一愣的,反正我只聽懂,未來仍需發(fā)展,旅游規(guī)劃還只是空談。愚鈍的我真的聽不出個所以然來。他最后的結束語是:給理想一點時間。

  一點,一點是多少,在利益的世界里,一點遠不止一點。

三下鄉(xiāng)心得體會13

  星期一,每周開始的第一天,代表著歲月短暫循環(huán)里的一個嶄新的開始。7月15日星期一,是我們曦望實踐隊在嵐橋學校義務支教的第一個星期一,對于我們每個人來講這是一個特殊的日子:星期一是我們實踐隊為嵐橋學校舉行升旗儀式的時刻。

  感受著清爽的風、伴著鳥鳴和蟬鳴,我們從睡夢中醒來。透過陽臺,不遠處的連綿青山盡收眼底,那一抹抹青蔥墨綠,怎能不使我們的心情頓時爽朗起來。男生們一個個歡呼雀躍著,臉上寫滿了激動,因為今天是個莊嚴的日子,是升國旗的日子!每個人的心中都有一面五星紅旗在冉冉升起、迎風飄揚。

  清晨的第一縷陽光灑落下來,把嵐橋學校映照的格外莊嚴美麗!學生們走出宿舍,一致穿上印有“曦望、粵湘”三下鄉(xiāng)標志的隊服,穿過校園別致的綠茵小道,邁著堅毅的步伐朝著教學樓前五星紅旗飄揚的地方走去。那一支支整齊的隊伍已經在國旗下集合完畢,這就是我們六個年級的小學生們。那一張張稚嫩而可愛的臉龐,那一雙雙求知若渴、充滿希望的雙眼,是我們不遠千里,克服一切困難去播撒愛心、教授知識的力量源泉。

  隨著支教組組長一聲高亢有力的:“我宣布,曦望實踐隊嵐橋鎮(zhèn)學校升國旗儀式現在開始,升國旗,奏國歌!”振奮激昂的國歌響徹了整個校園,穿透整個村莊,環(huán)繞在每個人的心間,傳揚出大山之外。那一刻我仿佛擁住了祖國的千山萬水,聆聽到了它的嘭嘭心跳!注目著徐徐升起的五星紅旗,那一刻曦望實踐隊的每個隊員,都將那份育人的責任、振興祖國的擔當勇敢地擔負起來。我相信他們,這群敢于吃苦、不怕困難的90后已經做好了準備,因為經受過此次下鄉(xiāng)歷練的他們已經有了堅實的臂膀和強大的心臟。

  五星紅旗升起的那一刻,我想到了一句古話:千里之行,始于足下!是的,我們一直在人生的征途,不要躊躇不前,不要畏懼退縮,只因我們不能忘卻心中永遠恪守的教育信念。我只想告訴我的學生們,勇敢地向前吧,去征服去開拓,不要停留,這一路艱辛與快樂就是你們尋找的生活意義與價值;記。喝松囊饬x不在于目的,而在于過程;重要的是在路上,而不是到達了什么地方。

  五星紅旗升起的那一刻,我想到了:少年強則國強,青年盛則國盛!看著站在五星紅旗下行著少先隊員禮的嵐橋學校的學子們,他們一個個朝氣蓬勃,像早晨八九點鐘的太陽,充滿希望與生機;而同樣站在國旗下的曦望實踐隊的學子們,他們是當代優(yōu)秀大學生的代表,是時代發(fā)展的'領跑者,是祖國下一代實現社會主義現代化建設的接班人;青年和少年,他們都是祖國的希望和未來,這一刻我可以充滿信心的告訴偉大的祖國告訴世界,新一代的青少年已經做好了迎接挑戰(zhàn)、完成使命的準備。

  五星紅旗升起的那一刻,我想到了就在這一刻:曦望實踐隊的所有成員已經成為團結一致,整齊劃一、步履一致、相親相愛的一家人!和則安邦、睦則興家!一路走來,我們經歷了各種困難與磨練,逆境中我的學生們學會了互幫互助,學會了共同進退;懂得了分享,懂得了給與;明白了團結協(xié)作,明白了一股繩的力量;知道了原諒與包容,知道了愛護與尊重。

  作為剛參加工作不久的帶隊老師,我有幸能跟這么一支優(yōu)秀的學生隊伍,一起體驗三下鄉(xiāng)中的酸甜苦辣、喜怒哀樂,在這些天的教育實踐中,我和我的學生們一起面對困難,一起戰(zhàn)勝挫折,一起成長,一起進步,建立起了深厚的師生友誼!這段經歷也將成為我人生中一段難忘的記憶,也是我人生中一筆寶貴的財富。

三下鄉(xiāng)心得體會14

  七月,收獲的季節(jié)。20xx年7月10日,我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)活動,為期八天的三下鄉(xiāng)調研活動,讓我感受很多,受益匪淺。這次活動我們在欽州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學展開。八天的下鄉(xiāng)時光雖然不長,但也是一個星期了,在這八天中,我們隊26人力量凝聚在一齊,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會的一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一齊,而這次的下鄉(xiāng),我們26人是一齊吃飯,一齊開心,一齊流汗。剛剛我們來到上劉村下鄉(xiāng)的時候,村民們看到我們個個都穿同樣的衣服,對我們是抱著好奇的心理,因為他們從沒有見過這些。

  下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是欽州本地人,有些隊員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時,語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們去派宣傳單、宣傳活動的時候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動,用普通話、白話,詳細地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。

  下鄉(xiāng)的活動每一天在有序地進行,我們支教組每一天都在總結經驗中獲得進步,順利完成支教任務。18號晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學生共同舉行了“走進欽州,情系十小”的文藝晚會。

  三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐調研活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一齊在那個陰森森的房子里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學生活增加了不一樣的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎樣見彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。

  這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設想之中完全到達了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時光很短,但在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有好處。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。我參加的是支教組服務隊。我們隊員在出發(fā)前都認真地準備了豐富的備課資料,以至于每項活動都能做到有準備,有目的地進行。

  這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我就應為社會做出自我應有的貢獻,我們就應為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小,但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。

  “要讓事情改變,先改變自我!要讓事情變得更好,先讓自我變得要好!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支教服務隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應而不是讓環(huán)境去適應。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,隨時光而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了學生的熱情的歡迎和對老師的尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊員都認真地備課,認真地上課,我們盡可能把我們所學到的知識傳授給學生。給予學生留下了很好的一個大學生的形象。做為一名大學生的我們也一以個大學生的`具體行動證明了我們的一切。

  這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時光。每一天我都覺得自我過得十分的充實,十分的快樂和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時光最長的一次群眾活動,也是最有好處的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。

三下鄉(xiāng)心得體會15

  七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強堅毅的激情。20xx年的7月,計算機學院、軟件學院有5支隊伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到三下鄉(xiāng),大部分人的腦海中浮現的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風而動的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學生們有一種新鮮感和滿足感。

  可這一切并不發(fā)生在我們這支隊伍。7月23日,計算機學院、軟件學院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務隊在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學玉巖中學。在這所設備先進,環(huán)境優(yōu)美的學校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂家家有本難念的經,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因為這些困難,我們17名隊員攜手見證團結,感悟人生,體會友愛。我作為其中一名隊員,在付出中收獲;作為一名隊長,在實踐中成長,在思考中提升。

  為伊消得人憔悴

  情寄電腦夏令營,意傳玉巖塑人才。支教組的活動在如此優(yōu)越的硬件設備上開展,加上支教組組員的精心準備和良好的師范技能,我認為是毫無難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展,組員可謂是為伊消得人憔悴。

  考慮到玉巖中學學生已經具備相對于其他中學生更良好的計算機知識,我們支隊伍的支教以電腦夏令營的形式開展,希望能教給學生更高層次的電腦知識。但俗話說得好計劃永遠趕不上變化,在出發(fā)前幾天,我們被告知,本次活動學校不提供機房,這使我們陷入了很尷尬的境地。巧婦難為無米之炊,我們安排的Photoshop等課程的實操性很強,沒有了機房,無異于砍柴沒有了斧頭,我們不得不另想辦法,將隊員的筆記本電腦帶過去。同時,校方認為我們的課程過于單調,希望加入有趣的第二課堂的內容。這明顯是與我們電腦夏令營的主題背道而馳的,但校方的意見又如此重要,我只能讓支教組改變課程安排,加入辯論賽,禮儀培訓,心理培訓等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中,支教日程安排表終于出爐,出發(fā)前幾天,全體支教組成員的準備工作如火如荼的開展,找資料,備課,試講,以最好的姿態(tài)迎接支教的到來。

  在踏上玉巖這塊土地第一刻,沒有我預想中的來自校方的熱情接待,只有冷酷的校警的盤問。我意識到這就是農村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別,我明白,在這里,我們必須自力更生,沒有任何人可以依賴。提著行李,領著隊伍,我來到團委辦公室的門口,進門的第一件事,就是被告知,參加夏令營的學生可能不足10人。晴天霹靂般,全體隊員陷入沉默,而后抱怨,激情被澆滅,情緒下降至冰點。我無法想象,一個10個人不到的班如何開展支教,我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對不可以!在冷靜過后,我和陳歡商量,決定給報名的學生一個個打電話,說服他們參加。在指導老師賴老師的提醒下,我明白到一支隊伍的士氣是何等重要,所以在我自身情緒也及其低落的情況下,我還是要笑著鼓勵隊員們要堅強,要客觀,即使只有10個學生,我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,但我會安排更多的人到調研活動中,畢竟調研是我們隊伍的重點。

  在支教組組員的努力下,有12名學生參加夏令營活動。23號下午,在整理好宿舍后,我立刻帶著宣傳組組長李迪到我們支教的課室布置。課室很現代化,原本是用來開會的,在藍色氣球的襯托下,更好看了。學生很早就到齊了,都是初一的學生,很活潑。在師生破冰拓展交流會開始前,隊員就已經和學生混在一起了。我可以遇見,在這樣小班教學的形式下,老師和學生的感情會更深入。

  只是,支教的第一天,我們就發(fā)現了這樣的問題,學生是初一的,沒怎么接觸過計算機,我們安排的Photoshop培訓課的難度對他們來說相對比較大,他們很難消化。思考后,我建議,用師生的生活照來進行功能操作。果然,加之生動有趣的語言,一反以往枯燥的培訓形式,學生對課程的興趣增大。其他的興趣類課程,學生的積極性挺高的,收獲也很大。記得在上完禮儀課后,學生開始研究起我走路的姿勢,站姿,坐姿等,還不斷糾正我,儼然一個小老師的模樣。

  除了課堂式的活動外,我們還開設了辯論賽、趣味運動會和小晚會等新鮮的項目。在這些項目中,隊員和學生的距離一步步的拉近。我因為要照顧到整只隊伍的進度,所以不是每項活動都有參與進去。但那場辯論賽卻讓我印象很深刻,因為在對辯論結果進行了點評后,我發(fā)現距離下課還有一段時間,于是突發(fā)奇想,要進行一場小小新聞發(fā)布會,由學生問問題,老師坐在臺上進行回答,我想通過這樣的方式,我們師生雙方能加深對彼此的了解。果然,學生都很積極,提出了很多有趣的,單純的問題。看著他們迷惑的表情和閃爍的.眼睛,真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學生問我,發(fā)生過最糗的事是什么?我想了想,腦海里什么都沒有浮現,只能蹦出一句我一般都會把記憶中不開心的事忘掉的。結果引來臺上隊員和臺下學生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來。

  現在想想,跟學生的相處總是那么的輕松快樂。人與人之間的感情其實很簡單,當你在付出時,你同時也在收獲。我們?yōu)檫@幫學生衣帶漸寬終不悔,即使在最失落的時候都沒有放棄他們。他們也在日常的生活點點滴滴中感受到我們的用心,也在用他們的行動來回報我們;蚴抢覀兊囊陆歉覀冋f一起去吃飯吧,或是在日記里那一句好喜歡這些哥哥姐姐啊。簡單卻真誠。4天的相處很短暫,但是感情卻會沉淀在心底。

  柳暗花明又一村

  調研南粵雙轉移,共建和諧新廣東,調研是我們此次實踐活動的重頭戲。但實踐地校方沒有為我們提供任何幫助,在廣州這塊縱橫交錯的人際關系網里我們也沒有找到任何一個附著點。前期工作開展步履維艱,但所謂團結就是力量,在山重水復疑無路之后,我們迎來了柳暗花明又一村。

  為了解蘿崗區(qū)在勞動力轉移政策實施兩年下勞動者生產生活的變化情況,本次調研分3部分,采訪政府,企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因為事先沒有門路聯(lián)系到人,單純靠自己打電話過去,吃了很多閉門羹,沒有人愿意接待。并且剛好遇到周末,企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無選擇,只能先進行居民的調查訪問,調研組25日下午展開盲目的街道掃蕩調研,可想而知,效果很不理想,6名調研人員用了1個小時找到一條人流不多的街道,進行了4個小時的調研,只完成了15份問卷。晚上8點,調研人員垂頭喪氣地回到學校。

  我知道,單純靠我以及調研組成員,是不會有新的思路,新的方法的。這時,我想起了指導老師,賴老師講起的一個詞,頭腦風暴。是的,我們這支隊伍是17個人,而不是個別的1,2個,更不是只有我一個人。要有新想法,必須集思廣益。于是,我一改每天的總結會議形式,不再由我一個人來總結和安排工作,而是大家提出問題,分析問題,大家提出解決的方法,分析這種解決方法的優(yōu)缺點,進而找出最優(yōu)的解決方案。

  果然,頭腦風暴中并發(fā)出很多新鮮的想法,包括在學校內部訪問外來工,在人流多的車站旁找人填問卷,借助支教組學生找到適合調研的居民區(qū)等等。一時間,隊員變得很活躍,大家各抒己見,相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點。我很明顯地感受到,在會議中,每個人都在為隊伍的成果貢獻自己的力量,而不再是各自各顧自己的小組進度。我相信,一個團結的集體是強大的,而我們隊伍正是這樣的團體,正無所畏懼地向前沖。

  在支教結束后的一天里,全體隊員出動外出調研,最后完成近200份問卷,采訪了3個政府部門,3個企業(yè)。獲得了所需的數據,得到了完善的資料。正因為是完全的白手起家,我特別珍惜這次的調研過程和結果。期間,我嘗試了新的領導形式,我體會到團結的力量。

  我們是相親相愛的一家人

  17名隊員,組成了這支華南師范大學計算機學院、軟件學院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務隊。每一名隊員都是一根流動著沸騰血液的血管,縱橫交錯,你中有我,我中有你,形成清晰可見的脈絡,見證我們4天里的成長。4天里,這些團委下一屆的精英們同住一個屋檐下,一同嬉戲,一同為我們的目標而奮斗。無畏所有艱難,只因我們是相親相愛的一家人。

  陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,每一節(jié)課都精心準備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學校,撰寫方案,不知道熬了過少個通宵;秋蕊、達輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調研,不知吃了多少閉門羹,卻從來只會把苦往肚里吞;李迪是每次活動會場的美容師,用氣球彩帶就能挑動熱鬧的氣氛;靄華是我們的移動銀行,身上帶著整個隊伍的經費,要花錢的時候總忘不了她;雨雪、明偉用相機記錄我們的點點滴滴,他人娛樂時,自己只能在旁邊負責拍攝,即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅持去街上派義務維修的傳單,僅僅因為不想脫離隊伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材,被p得面目全非也只會一笑而過;偉峰負責了所有的橫幅和錦旗制作,一路來任勞任怨;林璇為義務維修到處出去尋找場所,想盡方法吸引當地群眾;美顏每晚在別人要入睡時仍在整理當天的通訊稿;惠玉是萬金油,哪里需要她,她就會在哪里。

  在義務維修順利舉辦后,大家都無比興奮,每人抱著半只西瓜,坐在地上,瘋狂地啃著,肆無忌憚地調侃、談笑。吃完后,偉峰捧著大肚子跟我說節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!(因為買西瓜的錢是平時省下的。)我聽后,笑得慘絕人寰。

  回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天,總會讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛的一群家人,永遠直面挑戰(zhàn),笑對人生。

  實踐歸來話感悟

  有句話這么說紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。團委2年的培養(yǎng),讓我儲蓄了很多知識和經驗,而在這次下鄉(xiāng)中,作為隊長,我將所學的用于實踐,用眼睛去審視,用大腦去思維,用冷靜去面對,用雙手去奉獻,帶領著整支隊伍朝著目標前進。作為隊員,4天里,我在與其他隊員、與學生、與政府官員、與當地居民的接觸中收獲真情、寬容、感恩,體會到團結的力量,懂得了什么是愛。就如我們的隊歌《愛的翅膀》里所吟唱的:

  前面的路還很長

  帶著你的夢想

  朝著成功的方向

  鼓起勇氣向前闖

  我們的愛是你的翅膀

  給你穿越風雨的力量

  你的幸福是我們的愿望

  一起打造一個屬于你的天堂

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