- 攝影心得體會 推薦度:
- 學(xué)習(xí)攝影心得體會 推薦度:
- 攝影實習(xí)心得體會 推薦度:
- 相關(guān)推薦
攝影心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的攝影心得體會,希望能夠幫助到大家。
攝影心得體會1
通過一個月來對攝影基礎(chǔ)景構(gòu)圖與用光的不斷實踐、不斷學(xué)習(xí),我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
認(rèn)識水平略有提高。學(xué)習(xí)攝影以來,不斷加強了自己對攝影的認(rèn)識、認(rèn)識水平,這主要體現(xiàn)在攝影的基礎(chǔ)操作、構(gòu)圖與用光的實踐練習(xí)、學(xué)習(xí)國內(nèi)外攝影史。學(xué)習(xí)本來就是一個不斷認(rèn)識、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結(jié)的過程,反復(fù)地學(xué)習(xí)和不斷的總結(jié)會形成良好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)識事物的能力。通過攝影基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),我熟悉了相機的一些基本原理和簡單的操作;通過構(gòu)圖與用光的專業(yè)課程學(xué)習(xí),我們在腦海中就形成了一個很好的意識:謹(jǐn)慎構(gòu)圖、合理布光,力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài),使事物永遠(yuǎn)停留在最美麗的一瞬間;還有通過國內(nèi)外攝影史的學(xué)習(xí),我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認(rèn)識,也對攝影的未來有著明確的方向性。這只有在學(xué)習(xí)中才能體會到的,是一個認(rèn)識的過程,需要我們用心地學(xué),用心去領(lǐng)悟。
質(zhì)與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們,只有當(dāng)量達(dá)到一定的積累的時候才會有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認(rèn)識事物的本質(zhì)必須要有個量化的過程,這正是我們教學(xué)所提倡的,因為這是一個提高認(rèn)識的必要的途徑。比如在洪江
不知不覺在北京名人攝影化妝藝術(shù)學(xué)校半年的攝影學(xué)習(xí)已接近尾聲,這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,基本了解了攝影的歷史、來源,照相機的基本構(gòu)造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在班主任孫老師的精心指導(dǎo)下,使我對攝影有了深入的了解,同時也逐漸的提高了自己的審美意識,并讓我意識到要想拍出更多一點好相片,擁有一部好的相機并非關(guān)鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機,提高自己攝影能力 ,能做到揚其長而避其短,當(dāng)然提高個人的審美意識也是學(xué)好攝影的要點之一。通過在北京名人學(xué)校這幾個月的培訓(xùn)之后,讓我一個從“零”開始的攝影門外漢對攝影有了深入的了解,并且深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。
以下是我這幾個月學(xué)習(xí)的心得體會:
一、理論結(jié)合實踐
學(xué)攝影是一門需要理論和實踐相結(jié)合的課程,在這一點名人學(xué)校做的非常完善。通過上午老師對攝影知識的一些理論講解之后,下午便對上午的理論知識進行實踐操作,讓同學(xué)們學(xué)以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。
二、多拍多看
在學(xué)習(xí)中孫老師經(jīng)常講到要多拍多看,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經(jīng)驗,多提高自己的審美意識!岸嗯摹逼鋵嵕椭肝覀冊谟(xùn)練拍攝的時候盡量不要吝嗇相機的快門,在不影響主拍的同學(xué)拍攝的同時我們可以選擇各個不同的角度、位置去對被攝者進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到。再指的廣義一點就是我們在平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的.美好的畫面。記得孫老師跟我們講過一句話“攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活”,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的!岸嗫础辈挥枚嗾f大家也應(yīng)該知道,就是我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結(jié)其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發(fā)。
其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結(jié)才能把事情做好。
三、注重細(xì)節(jié)
俗話說細(xì)節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。很多攝影師在見到一些好的作品時會不由自主的說一句,“有這樣的實景,這樣的模特我也能拍出好的作品”,但是在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細(xì)節(jié),導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們在學(xué)習(xí)攝影階段,也要多注重對細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性?傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起。
以上便是我對這次學(xué)習(xí)的一個總結(jié)概括。臨近畢業(yè)之際,我不得不感謝的是那些跟我一起學(xué)習(xí),一起生活,互相幫助,互相勉勵的半年班的同學(xué)們,感謝北京名人攝影化妝培訓(xùn)學(xué)校給了大家一個很好的學(xué)習(xí)交流平臺,最后我要對我的班主任孫老師以及其他一些教育、幫助過我的老師們說聲:“老師,你們辛苦了!”
攝影心得體會2
去年這個時候我終于買了一部屬于自己的數(shù)碼單反相機,而告別了租借卡片相機來完成自己作品的時代,這是非常有歷史性意義的。在這一年的時間里,通過我的學(xué)習(xí)和摸索在攝影認(rèn)識和觀念上經(jīng)歷了多次的改變。但是我對攝影的態(tài)度依然是不可動搖的。通過宣傳自己的攝影我結(jié)識了大量的攝影愛好者,他們欣賞我的作品這也是促進我不斷完善自己攝影作品的動力源泉,在我來看攝影是一種表達(dá)自我的方式,大家認(rèn)可我的作品同時也是對我個人的一個肯定,這點是極其重要的,再好的攝影最終目的是被人來欣賞和認(rèn)可的,這應(yīng)該是你創(chuàng)作攝影的首要意圖!如果說沒有光便失去色彩,攝影也將不存在,那么我認(rèn)為相比之下沒有比失去欣賞者更讓攝影無地自容的地步了。
任何形式的藝術(shù)最終都是要被人去接納和欣賞的。達(dá)文西不會把“蒙娜麗莎”封存在自己充滿藝術(shù)的精神世界中。那么假設(shè)一天人類即將消失,或是你去了一片絕對不會產(chǎn)生文明的世界,若不是理想的根基還映襯在我們的內(nèi)心中,有什么理由你仍還在創(chuàng)作只有自己才會欣賞的藝術(shù)呢?
說到藝術(shù),在攝影上一直有一個分歧已久的觀念:攝影算不算藝術(shù)?我聽到更多的回答是:“攝影不屬于藝術(shù)”這樣回答也是出自我現(xiàn)在的前輩和老師們。在我看來,之所以這么說并不是沒有道理的,尤其在數(shù)字?jǐn)z影時代走進平民百姓的生活后,攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運用。什么是藝術(shù)?藝術(shù)是文化的精髓!什么是精髓?這個就不用在更多解釋了。
很多人在搞攝影、在玩攝影,那么有誰創(chuàng)作出了代表文化的精髓呢?你是否能做到像海頓、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過自己創(chuàng)作的藝術(shù)能達(dá)到讓你流芳千古的境界呢?如果不能,那么你創(chuàng)作的不屬于藝術(shù),如果在這個文化形式從事的人中能創(chuàng)作出文化精髓的比重是如此之小,那么也就不奇怪稱這種文化形式是非藝術(shù)的了。但,這些并不能代表我個人對攝影真正的看法,如果有人問我:“攝影算不算藝術(shù)?”我會說:“攝影是一種介于藝術(shù)和非藝術(shù)之間的文化形式,如果說它是非藝術(shù)的,就像我剛才說到這些一樣,在這個文化形式行業(yè)中能創(chuàng)作出精髓的人群比重太少了,看似藝術(shù)的東西很多人在一生中都創(chuàng)作不出來,那它肯定就不太適合被賦予藝術(shù)的頭銜。但是,哪位資深的攝影家能自信的告訴我:“安塞爾.亞當(dāng)斯,創(chuàng)作的”月升“不是藝術(shù)?
他創(chuàng)作的攝影是不是一種影調(diào)視覺藝術(shù)的巔峰?他的作品是不是文化形式的精髓?這種文化形式是不是被人普遍確認(rèn)為攝影呢?”既然是藝術(shù),我們就要承認(rèn),像亞當(dāng)斯這樣的攝影文化巨匠還有很多,就像手工藝術(shù)一樣,唐三彩可以在拍賣會上交到不菲的價格,也沒有哪個笨人會用上萬的價格去購買一張消色的普通照片,當(dāng)然國人愛炒作和炫富除外,藝術(shù)被不同的人群會有不同的看待,有人認(rèn)為中國東北的.二人轉(zhuǎn)是藝術(shù),有人認(rèn)為公眾下做與眾不同的行為也是藝術(shù),有人也會認(rèn)為肖邦用波蘭的民間舞蹈運用到鋼琴作品后也是藝術(shù)。我也不是學(xué)藝術(shù)出身的,也沒有整天鉆研看似藝術(shù)氣息很濃重的科目,例如哲學(xué)、文學(xué)等等。
如果我給藝術(shù)下一個定義恐怕又會遭到藝術(shù)人士的批判,但是我有頭腦會分析,我想這是我攝影作品創(chuàng)作的靈魂,什么是分析?分析就是獨立的思考,不忙碌聽從別人的意見,就像有人說:“這世界上有風(fēng),很多人相信,無論你們信不信,反正我是信了“。但是我會告訴你:”在這世界上,我一生從沒看到過風(fēng),但是我依然堅信的原因是我看到了柳樹被無形的力量所搖動,這種無形的力量就是人們常常被人描述中的——“風(fēng)“"。我為什么會知道這點?很簡單:推理。物理學(xué)家也是通過數(shù)字模式作為推理來測量星系的距離的,只不過它看似更嚴(yán)謹(jǐn)些。說到這么多,那么什么是藝術(shù)呢?藝術(shù)就是一種文化的精髓體現(xiàn)!拔幕边@個詞在這里很突出很關(guān)鍵。
為什么談到攝影我要提起藝術(shù)呢?這是很重要的標(biāo)致性意義!接觸攝影最首要的并不是拿起相機進行拍照,而是樹立觀念!這點是我非常想要對攝影人尤其是初學(xué)者要說的。當(dāng)你拿起一個相機即將要創(chuàng)作一幅影像時,你要知道,通常這幅影像只有兩種結(jié)果:一種是被稱作“照片”另一種結(jié)果是“作品”為什么要加通常呢?因為還有第三種可能:它有可能一下子就成為一幅作品,也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕,因為這種可能被叫做“測試”。如果在這三種可能出現(xiàn)的影像結(jié)果中,我想潛意識中我們幾乎沒有哪個人希望自己的拍出的影像會成為一張普通意義上的照片,但是實際上,卻是如此。是什么導(dǎo)致了我們拍出的照片被淪為普通照片的結(jié)果呢?心態(tài)是關(guān)鍵!
我們明知道自己的照片不能成為一種藝術(shù)的結(jié)果,但是我們?nèi)砸运囆g(shù)作為第一目標(biāo)盡最大可能的進行創(chuàng)作,這就是一種攝影中的最佳心態(tài)!能否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某钟羞@種心態(tài)是攝影中是否可以決定一張好照片最關(guān)鍵所在。
攝影師除了要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài),還要有獨立的眼光,這樣才能脫凡出俗,俗與不凡往往就差一線之間,平淡的光效夠直接最簡單,但是由于光線方向的直白性無法產(chǎn)生光影交織而形成的二維平面的立體視效,這無疑就是俗,只要改變光源位置或是被攝體就可以通過光影修飾在平面中產(chǎn)生視覺上更為立體的圖像。這里更需要的就是要有獨立的眼光。獨立的眼光需要有獨立的思考能力,攝影也是需要很強的思考能力的。
說到“獨立”,這是當(dāng)今攝影愛好者所普遍欠缺的能力之一。我有這種體會,我見過太多的愛好者都向我提出了一些很初級的問題,這讓我回答時感到有些糾結(jié)。其實回答問題是非常簡單的事情,但是這無助于培養(yǎng)攝影觀察和思索的獨立性。我剛才說到攝影是需要很強的思考能力。不是說在學(xué)習(xí)攝影時我們不該像別人討教問題,有些問題我們得到的答案有利于我們參考和學(xué)習(xí),這樣的問題我提倡多問。而有一些問題是基本要掌握的,是基礎(chǔ),如果說我剛剛接觸攝影才幾天我請教學(xué)習(xí)這些問題是沒有問題的,但是很多愛好者往往是手里有很好的器材從事了不短時間的攝影,從中也拍攝了很多張照片還是對一些基本概念的東西不明白而去討教這就有點說不過去,更不應(yīng)該的是那些對此問題連討教想法都沒有的,沒有問題和想法的人要么是他幾乎都明白答案了,要么就是他仍在混沌中。當(dāng)然仍有第三種可能:他無所謂,對此問題答案并不關(guān)心。我見過最不討人喜歡的問題就是:”怎樣才能照出一張好照片?怎樣才能更好的從事攝影?”我想若不是在你心里早已經(jīng)有了一個完善的答案在向別人去討教吸取經(jīng)驗時,恐怕這種問題無疑對你的攝影是一種致命的問題,我也希望這是第一次提出也是最后一次你問到的問題。至少在我從事一年的攝影中我沒有向別人問到這樣的問題,因為通過我的獨立思考,這樣的回答幾乎都會是:
“多思考多觀察多實踐多總結(jié)”這十二個字包含了攝影全部的學(xué)習(xí)方法。
攝影首先要思考是沒有錯的。我們?yōu)槭裁匆獢z影?有什么好處?為什么要拿起相機?為什么要拍攝?做攝影和做事做人其實是一樣的。要有明確的目的性,這樣你的人生才不至于茫然。多觀察是基于多思考的前提上,想后必然要觀察,洞察你想象的對象,從中發(fā)現(xiàn)它的特征,然后在繼續(xù)思考它正常的狀態(tài)和非正常的狀態(tài),都有哪種可能,其中哪些是你想要哪些是你應(yīng)當(dāng)去避免的。通過仔細(xì)的分析論證后才要去多實踐。不要忘記想象和現(xiàn)實永遠(yuǎn)是會出現(xiàn)不相符的,所以我們要通過大量的在現(xiàn)實中的實踐,去不斷總結(jié)經(jīng)驗,最后篩選出最理想的結(jié)果。我想這是一套拍攝好照片的思路,其中“多思考”是最重要的!簡單的三個字包含了太多人生的意義。攝影從始至終記錄的都不是別人,而是你的人生。
攝影心得體會3
拍照圈里的冤家太都不以名利為念,他們或功成名就,以熏陶情操;或喜愛旅游,把它當(dāng)生產(chǎn);更多的人是熱愛糊口、酷愛天然,借山川人物花鳥蟲魚杼發(fā)情懷。大師在一起,或討論器材,或講講創(chuàng),更多的時候是詩酒唱和,不著邊際的,是個很乏味的圈。但我是個對事物觀其大概馬虎而不求甚解的人,即便在緊張的工中,也是做一做、停一停,東張西望,喜歡以傍觀的身份觀賞事物。弄個小相機,混在他們中間,沒有若干品交待,只能寫這篇文字搪塞。
糊口中風(fēng)景從我們身邊掠,咱們震撼、沖動,用鏡頭把它記錄上去,凝固成永恒的剎時。對攝影快樂喜愛來說,相機是他的情人,對她訴說著人生路上的萬種風(fēng)情。攝影喜好是一群幻想主義,他們尋求最好的東西、最美的場景、絕佳的時機拍出最好的照片。每每看到攝影師對著一個場景,重復(fù)構(gòu)圖,不竭調(diào)解曝光組合,以求獲得最好的效果。他們要將本身的人文感受傳播給我們,提練出詩的意境。
天下上沒有第二個職業(yè)象攝影一樣,工和享受連系得如完滿。披星帶月摸黑上山,只為等待日出時那靜靜綻開的彩霞、云蒸霞蔚的春霧、肅穆肅穆的遠(yuǎn)山,在朝陽噴薄而出的瞬間,完成他們的創(chuàng)。他們是為工辛勞呢,還是為享受這視覺的盛宴而愿意呢?家庭主婦若是僅僅是本人一個人用餐,飯菜每每做得很簡樸,愛廚房就是愛家人。攝影來不及細(xì)細(xì)咀嚼這視覺的盛宴,選擇最美的打包帶給咱們年夜眾。糊口中從來不不足美景,而不足的是發(fā)現(xiàn)。
攝影師們訓(xùn)練有素的目光通構(gòu)圖和光影的使用,把咱們屢見不鮮的東西拍得竹苞松茂,付與它們思維。因,經(jīng)常有人驚嘆:拍出來的照片比實景美。攝影師把美景分化成一個個瞬間,反復(fù)對照把玩,真是享用美色的妙手啊!最好的場景也好,最好的時刻也好,對攝影師來說,都不是最難的。難的是抓拍糊口的剎時。他們是一群獵人,時刻籌辦捕獲生存中的漂亮,從閃電劈裂的天穹到煙花綻放天空,從舞臺精美的造型到賽場碰撞的雄姿。要取得一張好的照片,我認(rèn)為必要“四美具,兩難并”,一美是構(gòu)圖造型美。
拍攝主體或大或小、或圓或偏,咱們通構(gòu)圖使其位置恰當(dāng)、能干顯眼、與前后景搭配得交相輝映,這離不開點線面、透視、投影的矯捷運用。二美是光影景深美,光影是圖片的魂靈。沒有光的強弱反差,只是把主體的影像留下來了,那是照像,而不是藝術(shù)照片。在光影的幻化中,主體才能顯露出質(zhì)感、滄桑感和律動感。同一個場景,核心的不同,存眷的影像部位分歧;景深差別,清晰的局限分歧。
由于如許,平面的圖片有了立體的覺得。三美是場景剎時美。鏡頭中的.動物(日、月、云、人、畜、車等),都運動到了最佳地位,把這奇麗的剎時定格下來,這是最難等到的。四美是提練主題美。好照片要有好名字,取名的程就是提練主題的程。做到胸中有數(shù),先有主題再拍攝,或見景生情、因情取景都是能夠的。兩難并是指拍攝和制都很重要。數(shù)碼單反相機拍出的照片須要舉行后期制,調(diào)解亮度對比度、色階、白平衡,乃至進行一些修補。
而真正的藝術(shù)照片,還要舉行深刻的加工。攝影師并不是一群駱鳥,只是動地期待著生涯中優(yōu)美剎時的出現(xiàn)。他們經(jīng)常締造美景。布景、燈光、擺拍是締造美景,操縱各類制圖軟件對數(shù)碼相片舉行后期制,更是如。這是一個光和影的魔幻天下,很多攝影師沉溺。有人認(rèn)為,ps和避孕術(shù)一樣,是改動人類生活的重大創(chuàng)造。不我以為,ps既是攝影的高層次,是對拍照這個“遺憾的藝術(shù)”的須要彌補,也是攝影的誤區(qū),度的制使照片失真,失去了拍照藝術(shù)的根本。
人生的價值在創(chuàng)造。一個人不管他的年歲多小,不再學(xué)習(xí)了,他就進入了老年;不再創(chuàng)造了,對這個社會就沒有什么代價了。我也盼望更多的朋友進入文學(xué)和攝影的殿堂,為我們的生活增添更多的美。
攝影心得體會4
通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)我對攝影有了比以前更深入的了解。所謂攝影藝術(shù)ぞ褪侵趕執(zhí)平面造型藝術(shù)的一個分支是人類藝術(shù)中最年輕的藝術(shù)種類之一。其美學(xué)特征就是攝影者運用攝影器材通過對光線、影調(diào)、色彩、構(gòu)圖等主要造型手段反應(yīng)社會生活和自然現(xiàn)象表現(xiàn)主題表達(dá)一定的思想感情塑造美的藝術(shù)形象借以實現(xiàn)宣傳、教育等主要的社會功用。
時尚人像攝影是人像攝影分的種類也很多,我僅知道的包括前衛(wèi)、流行、視覺、夸張、簡潔等等。
我所想要拍攝的時尚作品是簡潔型的,用男生那種剛強,以及抬頭仰望天空時的神態(tài)所表現(xiàn)時尚。不一定像大多數(shù)同學(xué)所拍攝那種女生的嫵媚,妖艷來表現(xiàn),我認(rèn)為如果一個模特形象特意的的.打扮成那樣的話,其特征形態(tài)與其本身并不相符合,也就不是時尚的本意了,并不能說這種不好,但這并不是我所想要的。
在拍攝之前,我仔細(xì)思考覺得去山頂最好其表現(xiàn)模特抬頭仰望天空的神態(tài),為此,特意去了我們學(xué)校的烏龜山,或許由于當(dāng)時的天氣情況,光線問題,沒有很好的展現(xiàn)其中所要表達(dá)的內(nèi)容。
攝影心得體會5
對于攝影這方面,我小時候挺陌生可以說完全不懂的,但是還是有種莫名的喜歡。我覺得鏡頭下的每一個瞬間都是美麗的,我知道攝影能把美好的短暫的記憶留下,所以我對攝影有著一份特殊的說不清的感情。以前對攝影的了解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內(nèi)容了,沒想到學(xué)過才知道,才發(fā)現(xiàn),從中竟然隱藏了這么多的知識、技巧、要領(lǐng)。
經(jīng)過漫漫長假中的攝影拍攝練習(xí),我明白了很多,生活中很多優(yōu)美、生動的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂趣。
在正常的自然光下拍的照片非常好,當(dāng)天氣環(huán)境發(fā)生變化,就會發(fā)現(xiàn)快門速度及照片的效果就不是很好,問題在于以下兩個方面:
第一、快門
當(dāng)出現(xiàn)快門不夠快的時候,就要看一下現(xiàn)在的光線是否強,如果不夠強請調(diào)下你的ISO感光度,越高快門速度越快,當(dāng)然也有他的弊端,那是什么了,這也就意味著圖片的噪點越多,所以并不是什么都是最高的就好,根據(jù)你的需求來調(diào)節(jié),天色有些暗用400左右,如果太黑就用800-1600,不過這樣的照片就要后期降噪處下。
第二、光圈
這個時候很多朋友肯定知道光圈這東西,但是如何來合理使用,這個并不難,這樣來理解,大光圈進光量多,快門速度快,虛化的背景漂亮,多用與人物特寫,小光圈進光量少,快門速度慢,拍攝時間長,適合夜間拍攝風(fēng)景照片,一定要用三角架,如果你感覺你能拿著相機一分鐘站在那不會動的話,可以不用,這樣就意味著照片特別清楚,沒有虛化的背景效果,色彩飽滿,這樣你就知道在什么時候使用什么樣的光圈大小,根據(jù)你想要的效果來調(diào)節(jié)。
我還深刻體會到,不論拍攝什么題材,你首先要學(xué)會觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進行感情交融,做到“用心”拍攝;其次,要大膽打破構(gòu)圖法則,用更多的精力去把握作品的內(nèi)涵和內(nèi)在的生命力,除了追求唯美的感覺和真實的自然以及努力提高作品的視覺訴說力以外,還要學(xué)會用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達(dá)自己的情感和理想。更重要的是,要從人文的角度去思考和觀察,去提升文化內(nèi)涵,而且更應(yīng)該有一種責(zé)任感和歷史感,那就是對環(huán)境建設(shè)的覺醒、保護和經(jīng)營。
對于我這一個拍攝者來說,在以后的攝影生活中,是需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的`事物的,這樣才能更好的將拍攝出來的事物更加的形象生動,讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎(chǔ)知識,不像以前那么的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺,在這次的拍攝過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影有了一個新的認(rèn)識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功,還可以學(xué)會從多個角度分析每幅作品的優(yōu)點與不足,開拓視野,豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力,轉(zhuǎn)眼間這個假期即將過去了,希望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品,同時以此來豐富自己的生活。
攝影心得體會6
很奇怪的是,今天是報到的日子,可心里卻平平靜靜的,昨晚也未激動得失眠(因為有聽到組員說昨晚躺床上睡不著),而前幾天卻心里特忐忑,有點小小擔(dān)心與無措。特別是10號去踩點的時候,總覺得任務(wù)艱巨啊。下雨了,有點冷,不知道是天公作美還是故意搗蛋呢!和呂瀟瀟、陳錦標(biāo)在太陽廣場匯合后就前往808了,上車時已7點20多了,預(yù)料到的堵車果然發(fā)生了,在牛角沱那堵得水泄不通,好多乘客都選擇下車走路了,我也焦急了,都快8點20了還堵著,和他倆商量要不要下車再想其他辦法,正在猶豫中,幸好車子再次啟動,啊,能正常運行了,心里的石頭落地了。幸好忍住了沒下車啊。
到會展中心車站,爽爽已到了,就差黃立全了。還好不久就全部集中完畢,此時還有20分到9點。就這樣,大家一起往龍攝影走去。
老師交代的:提前發(fā)短信給孔經(jīng)理,帶隊老師,收集推薦表等等事情,這些都記著,不能出什么差錯,因為我做事情之前腦子里都會過好幾遍,一般不會忘的,這樣就不會發(fā)生太多緊急情況了。一到店里,就看到好多對新人已畫好妝,穿上飄逸的婚紗了,只嘆他們的積極啊,因為這得早上7點多就到店里。我們幾個先是被帶到電腦房,本來想幫點忙的,但除了黃立全會PS外,我們幾個都是盲人啊。
還好不久就重新分配了,我被安排在了前臺,爽爽去了服裝部,幫羅姐整理、分配禮服,呂瀟瀟和陳錦標(biāo)成了攝影助理,黃立全留在了電腦部。于是各自開干了。怎么說呢,俗話“萬事開頭難”,其實不是手頭工作真的有好復(fù)雜,只是由于陌生,不知從何下手,同時也怕出錯兒。還好有幾個姐姐帶我,很耐心地教我:客人的企劃書的流程,什么時候該整理,整理后的放哪兒;要注意哪些事情;怎么打卡,作息時間......
其實啊其中帶我的那個小姑娘比我小很多,才剛剛高考畢業(yè),也是來體驗生活的。老師在動員大會上不是有說“不管是誰,只要比你懂得多,你就得向別人好好學(xué)習(xí)”。其實不用老師的提醒,我也會虛心學(xué)習(xí)的,畢竟你什么都不懂的,不學(xué)能干嘛呢?如果讓我在那愣愣地站著或者呆呆地坐著,那還不如去干重的活了,俗話說“拿人錢財,替人干活”,哪有拿錢白耍的,這不是我的做事風(fēng)格,何況川外的校訓(xùn)之一就是勤奮,現(xiàn)在不僅代表自己而且代表的是我們學(xué)校----外界人都那么看好川外人,而我們又怎能忘記?
我想這也算是一種責(zé)任感吧,不再是今天不上自習(xí)不看書就會導(dǎo)致自己成績下滑,而是關(guān)乎公司的效益,也就是說你現(xiàn)在是團體中的一員,是一個環(huán)節(jié),不能因為自己的疏忽而連累了大家。就在7月16日(實習(xí)的第四天),由于服裝的.疏漏,拿錯了客人訂的一套服裝,而門市經(jīng)理也沒積極解決,最后客人和門市經(jīng)理在電話里吵了起來,那天正是我第一天上晚班,目睹了整個過程,當(dāng)前臺只剩我一人時,我和客人在那閑聊起關(guān)于現(xiàn)今服務(wù)行業(yè)的一些顯像問題,他是有經(jīng)驗的人了,所說的話不無道理,我只能在那附和,只希望他別真叫幾百人來堵門口,搞對立;或者是打投訴電話。
這件事,也許只能歸咎于做事的是人,而人總是會出錯的,人無完人,這是不爭的事實,但我想說的是當(dāng)發(fā)生了不對頭的事件,第一時間應(yīng)去積極解決,而不是相互推卸責(zé)任或拖,這樣做的結(jié)局只能是一團糟。我在前臺主要是輔助她們負(fù)責(zé)客人的企劃書,幫客人辦理手續(xù),很多細(xì)致的活,出錯了也會引起化妝部和服裝部的不便的,所以得特別仔細(xì)。設(shè)想,當(dāng)退錯了客人的定金單,他們到時候選不了照片,事情就錯大了。在我看來,既然是服務(wù),就要竭盡全力細(xì)致,避免一切錯誤。
攝影心得體會7
攝影是大眾的攝影、普及的攝影、藝術(shù)的攝影,攝影更是技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的攝影。在日常生活中,很多人并不是很了解攝影,也不太懂?dāng)z影,認(rèn)為攝影是很簡單的事情,對攝影認(rèn)識粗淺。作為一個從事攝影十余載的發(fā)燒友來說,實踐和經(jīng)驗告訴我,攝影是一項專業(yè)性很強的技術(shù)工作。雖然攝影本身具有娛樂的作用,但它絕不是娛樂性的工具。攝影是兼具文化性與藝術(shù)性內(nèi)涵的一種高層次的藝術(shù)。
近幾年,由于數(shù)碼相機的發(fā)展與普及,我在外出采風(fēng)時漸漸地發(fā)現(xiàn),喜歡攝影、熱愛攝影的朋友越來越多,達(dá)到了普及的程度。經(jīng)常有學(xué)生、朋友和同事向我討教、咨詢?nèi)绾闻某鰸M意的攝影作品。我的回答是,要想拍出好的、滿意的、具有審美價值的攝影作品,首先要了解攝影,了解攝影的功能和作用,從而對攝影形成正確的認(rèn)識。因為只有首先在思想意識里對攝影藝術(shù)有了正確的定位和理解,才有可能真正懂得攝影,這是拍出優(yōu)秀的攝影作品的前提和基礎(chǔ)。
那么攝影到底有什么功能和作用呢?我認(rèn)為主要體現(xiàn)在三個方面,首先是認(rèn)識和認(rèn)知作用;其次是宣傳教育和社會作用;三是審美、欣賞和娛樂作用。攝影同繪畫同屬于藝術(shù)的范疇,與之不同的是,攝影是用照相機這種特殊的工具來記錄自然和社會生活的千姿百態(tài)的。
攝影看似容易,說簡單也簡單,把照相機拿來,一按快門就是一張影像,就是這么簡單。但是,這個簡單的過程中,存在著復(fù)雜的技術(shù)因素在里面,并不是簡單的事。
但是,如果想拍出一張好的照片就不容易了。成為一張好的照片即合格的照片,起碼要具備四個要素,即主題突出、影像清晰、構(gòu)圖完美和曝光準(zhǔn)確。這四個要素雖然聽起來簡單,但是做好也不容易,涵蓋的內(nèi)容也比較復(fù)雜。比如,要做到“主題突出”,除了要明確主題,還要在拍攝的過程中進行思考,在畫面中想要表現(xiàn)的內(nèi)容是什么?在畫面中如何使主題內(nèi)容表現(xiàn)的更加明確?對于畫面的影像,務(wù)必要做到使畫面的視覺效果良好,內(nèi)容清晰可見。這就要求畫面不是虛影像的,更不是模糊不清的。而做到這一點,扎實的持機基本功是起碼的前提。至于構(gòu)圖,就不僅是純粹的技術(shù)問題了,還要求攝影者具有一定的美學(xué)知識和藝術(shù)修養(yǎng)。如何將人、景、物安排在畫面當(dāng)中以獲得最佳布局,使內(nèi)容所構(gòu)成的一定內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),這對攝影者的要求很高。只有內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部結(jié)構(gòu)得到和諧統(tǒng)一,才能產(chǎn)生完美的畫面。曝光則要求使正確的影像再現(xiàn)景物現(xiàn)場。這里面涉及到對光的認(rèn)識和色彩的感受,也需要攝影者兼具技術(shù)水平與藝術(shù)修養(yǎng)。準(zhǔn)確的曝光決定著畫面的完美和色彩的飽和。
對于一張合格的照片,這四個因素缺一不可。而如果進一步提高要求,想拍出一張具有藝術(shù)欣賞價值的`作品來,那就更難了。首先,要求攝影者具有一定的攝影理論基礎(chǔ)知識,具備攝影方面的常識。同時,要將攝影技術(shù)、攝影技巧運用得得心應(yīng)手。這兩點是可以通過長期的實踐和學(xué)習(xí)逐漸積累起來的,也可以認(rèn)為是能夠通過攝影者自身的努力和積累達(dá)到的技術(shù)性目標(biāo)。
但是,僅此兩點顯然是無法拍出高質(zhì)量的攝影藝術(shù)作品的。因為攝影本身所具有的藝術(shù)屬性決定了它的圖像的產(chǎn)生必須以藝術(shù)的構(gòu)思、出眾的審美力及強烈的創(chuàng)作欲望為核心條件。
所謂藝術(shù)構(gòu)思,即以藝術(shù)的視角表現(xiàn)主題思想,這要求攝影者在拍攝之前或是在拍攝期間就要做好構(gòu)思,如何使畫面表現(xiàn)的更加完美。審美能力是攝影師或者說出色的攝影師必須具備的素質(zhì)。在攝影創(chuàng)作的過程中,用美的眼光去看世界,能在自然的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)美,在眼前的攝影過程中找到美,這是彌足珍貴的。對于攝影人而言,創(chuàng)作欲望和創(chuàng)作熱情更加可貴。我認(rèn)為這和愛好或者說對攝影的認(rèn)識和重視的程度有很大的關(guān)系。攝影創(chuàng)作要能吃苦,要經(jīng)常出去采風(fēng),就像畫家要經(jīng)常出去寫生一樣。坐在家里是不能進行攝影創(chuàng)作的,更不會有藝術(shù)作品的產(chǎn)生。
那么到底怎么樣才算是真正會攝影呢?我想,攝影大概可以分成三個層次,這三個層次是逐一遞進的,也是一個真正的攝影師必須歷經(jīng)的過程。
第一層次是“會”攝影。在這個層面里又包含兩點:一是似會非會,多指普通人,只知道拿相機拍照,并不懂得怎么拍和如何能把照片拍好。二是“會”攝影,能夠拍出一張合格的照片。
第二層次是“懂”攝影。這要求攝影者懂得一定的基礎(chǔ)知識、攝影理論、美學(xué)知識,并運用攝影技術(shù)、技巧創(chuàng)作出理想的、完美的藝術(shù)作品。
第三層次則是進入攝影的更高境界。將攝影創(chuàng)作與攝影藝術(shù)及技術(shù)融化為一體,創(chuàng)作出具有一定藝術(shù)價值的攝影藝術(shù)作品。這一點使我想起了佛家禪宗的一句話:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水”。這句話的意義深刻,內(nèi)涵深遠(yuǎn)。要想把此話參透即可進入藝術(shù)的最高境界。
總之,攝影既是一門高雅的空間藝術(shù),也是歷史瞬間的永恒。一幅好的攝影作品,往往凝結(jié)著人們對歷史的銘記、對現(xiàn)實的珍愛和對美好未來的渴望。方寸之間,記載著一幕幕自然的美景和生活畫面。通過作品,可以讓我們進一步認(rèn)識自然,認(rèn)識社會,認(rèn)識人類自身。
一幅好的攝影作品不僅對現(xiàn)實社會產(chǎn)生影響,還可以作為歷史的見證去影響后人,使人們在審美愉悅中,陶冶情操,凈化心靈,提升價值與品位。而攝影師的能力就是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為不朽的視覺圖像。
“影像從欣、影像從辛、影像從新、影像從心”——這就是我十幾年來從事攝影創(chuàng)作的感悟,愿與同樣喜歡攝影、癡迷攝影的朋友共勉:
影像從欣——欣欣而來,欣欣幸之;
影像從辛——不畏艱辛,不畏困苦;
影像從新——不斷創(chuàng)新,不斷超越;
影像從心——用心體驗,用心創(chuàng)作。
這是我對十幾年來攝影創(chuàng)作和實踐的感受,也是對攝影新的認(rèn)識和理解。
攝影心得體會8
春之嬌嬈,陽光明媚,人們都喜歡到大自然中沐浴陽光,捕捉春的氣息,今天正是我們攝迷們大顯身手的機會——總院20xx第十二屆攝影比賽拉開序幕。
記得第一次出去外拍,面對貴州苗寨美麗的風(fēng)景和地域風(fēng)情,我的心情非常激動,手中的相機不停地按快門直至沒電為止。晚上回到旅館帶著欣喜的心情回放白天所拍的照片,看完所有片子之后他帶給我的不是興奮而是愁暢,不是照片脫焦就是構(gòu)圖雜亂無章,在者就是主題不夠明確等等問題百出,所拍的幾百張照片幾乎不能選出一張自已認(rèn)為滿意的作品,千里迢迢背著大包小包的行囊到這里創(chuàng)作忙碌了整整一天缺一無所獲,內(nèi)心十分懊惱也十分遺憾。
第一次外拍的失敗讓我吸取了不少經(jīng)驗和教訓(xùn),這才真正的體會到攝影并不是當(dāng)初所想象中的那么簡單,攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào),眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問,與其它的眾多門類有著千絲萬縷的聯(lián)系。如繪畫,書法,文學(xué),音樂等。所以在學(xué)習(xí)的過程中就不能單純的只從攝影上入手,一定要培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好,培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力。就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng),藝術(shù)修養(yǎng)和敏銳的觀察力。生活是五彩斑斕的,生活中的人,尤其是愛好攝影的人,就更應(yīng)該時時處處做一個生活有心人,積累生活,突破生活。
如果說我學(xué)攝影之前只會按快門的話,那么經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí)和研究使我真正的體會到攝影是一個美學(xué)的整合體,原來我的大部分休息時間是用在了朋友,戰(zhàn)友聚會,看電視,睡覺上。自從拿起相機玩起了攝影之后,他也就成了我生命中的一部分成了我生活中的另一個伴侶,形影不離。節(jié)假日以及休閑的時間書城成了我最好的去處,在那個知識的海洋中翻閱大量的攝影資料和相關(guān)的理論書籍,如《美國紐約攝影學(xué)院攝影教材》上下冊,《中國攝影》《大眾攝影》《攝影之友》《世界藝術(shù)史》上下冊《中國攝影報》等等,在這些書籍中我感悟到了一些藝術(shù)的真諦吸取了很多的'營養(yǎng),才真正意義上懂得了要想拍好一張照片不是光靠按動快門和使用什么器材所能完成的,他靠的是你對作品的理解,也就是說你想要表達(dá)什么,或是你要告訴讀者什么,這些不但需要經(jīng)驗更需要你各方面知識的積累,融各種元素與一張照片在讓快門釋放的一瞬間定格永恒。當(dāng)然這其中也包含一些天時地利的幸運成份。
如果真的要做一個好的攝影者,一個字,累!“痛并快樂著”這句話我在攝影的過程中得到了真正的體驗。
多學(xué)多看多拍,時間長了,一定能拍出好的作品。透過鏡頭用心看,世界如此美麗!
攝影心得體會9
攝影,是我很喜歡的一門課程,喜歡攝影是因為它可以記錄下生活中的點點滴滴,可以記錄下那些難忘的瞬間,讓我能夠在以后的日子里回味到當(dāng)時的情景和心情。很多人都把攝影和照相混為一談,在開學(xué)的第一課老師就為我們講解了兩者的區(qū)別,攝影是傾注你的感情于照片上,每按一下快門都應(yīng)該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中的工具去表達(dá)心中想表現(xiàn)的東西。一名合格的攝影師應(yīng)有洞察事物實質(zhì)的觀察能力,出色的技巧和不斷積累的經(jīng)驗等。
首先感謝曹老師帶領(lǐng)我們走進攝影,聽了曹老師的攝影課,我們感悟頗深,他讓我們懂得:攝影是一門藝術(shù),連接時空,記錄史實。它給大眾傳遞的是歷史,是現(xiàn)實,是時間與空間。它讓歷史定格,包括它的氣息和氛圍;它讓現(xiàn)實延伸,帶著它的魅力和遺憾。攝影以它無障礙的交流,向大眾傳遞的是一個完整的世界。這個世界既包括物質(zhì)世界,也包括精神世界;既包括整體現(xiàn)實世界,也包括個體心靈世界,而且是這幾個世界統(tǒng)一的總和。
說實話,一開始沒有接觸到單反相機的時候,一切都只是理論上的東西,對一些作品都沒有實質(zhì)性的概念,僅僅是了解它的構(gòu)圖和立意。但是當(dāng)我第一次接觸單反的時候,我就深深的愛上了這個神奇的工具,通過單反,我看到了一個不一樣的世界,通過單反我注意到了愈多平時沒有注意到的小東西,簡單又不失美感。在解決了感光,快門等問題后,就可以開始構(gòu)思畫面了,在拍攝前觀察好細(xì)節(jié),找準(zhǔn)焦點,選好構(gòu)圖方式,找準(zhǔn)角度,按下快門記錄好自己心中最好的畫面。
然后為它想一個符合畫面的標(biāo)題。整個攝影的構(gòu)思可以分為三個階段,前期構(gòu)思、即時構(gòu)思、和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思就是在拍攝之前,觀察事物,思考如何運用拍攝手段達(dá)到心中所想。而即時構(gòu)思在我認(rèn)為則是在事物運作的瞬間去拍攝的一種方法。后期構(gòu)思則簡單了很多,即通過后期電腦的修改刪減,調(diào)色等手段達(dá)到心中所想的畫面。一張照片看似只是按一下快門,但往往需要思考很多東西,通過不斷的修改才能達(dá)到預(yù)計的目標(biāo)。
在課上欣賞各大師的作品,一邊了解作品里的精妙之處,一邊模仿學(xué)習(xí)。在解決了曝光、清晰度等問題后,這個時候,構(gòu)思更多的不僅僅限于技術(shù)層面,更多的是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個階段:前期構(gòu)思、即時構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前,構(gòu)思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境,如使用什么光線、什么色彩,如何定標(biāo)題、如何構(gòu)圖等;即時構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個思維過程。
攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進行制作完成,并通過電腦進行修復(fù),也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長準(zhǔn)備時間,有時等待一個場景,一個機會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。
在平凡的生活中,用鏡頭去體會人性的真善美、去表達(dá)生命的執(zhí)著與堅強、去感慨人生的冷暖。伴隨著鏡頭的不斷變幻、生命歷經(jīng)一年又一年不同的承載,心靈歷經(jīng)一場又一場不同的'收獲,人生歷經(jīng)一次又一次不同的感悟,突然發(fā)現(xiàn),忘記自己的最好方法,就是攝影,如同放生。把自己融化在大自然中,用另一種方式傳遞自己對生命的感受和捕捉。于是,我寫下了關(guān)于攝影與感悟的一句座右銘:在一瞬間捕捉人生的風(fēng)跡,在一剎那頓悟生命的云影;學(xué)會捕捉生活中的瞬間姿態(tài),體味人間百態(tài)!生活中每時每刻都有著可以讓我們心靈震撼的瞬間,可惜的是我們整日為理想不停的前行而忽略了周圍本可以打動心靈的美好。我們要學(xué)會如何用自己的眼睛去尋找它們,如何用眼睛發(fā)現(xiàn)。
攝影剛好給我們提供了這樣一個機會,鏡頭后的我們是什么感情,鏡頭下的那些畫面正好是這些感情的折射。 攝影有許多時候都墻角了作者某些意念,或許只有這樣才能讓讀者透過圖片更好的了解和讀懂作者;攝影,不僅記錄了當(dāng)時的風(fēng)景,也記錄了當(dāng)時的心情。大自然的風(fēng)光攝影,可以讓你寄情于山水間,陶冶情操,表達(dá)心聲,追求生活中閑情逸致的一面。暇時閱讀唐詩宋詞古典文學(xué),亦能讓你的攝影作品增添一份韻味與意境。久之,攝影人會擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心靈去感受大自然的美好!一個情感豐富的人如果用心感受生活的每一個角落,會發(fā)現(xiàn)值得記錄和留戀的東西很多。因為生活中有許多豐富而精彩東西,精彩的生活還要人去感受。而是要用眼睛去發(fā)現(xiàn),用感情去思維,用心靈去構(gòu)圖,塑造人間的善與惡,美與丑。
攝影,真的不只是記錄,它是攝影著感情的表達(dá),是攝影著某個觀點的體現(xiàn),它融入我們的審美觀與價值觀。一張照片有這樣的元素,才會引起讀者的共鳴,才會耐看。
攝影心得體會10
在用光上頗有建樹的攝影大師托尼 科貝爾談用光之道的譯文,為了讓大家更易理解掌握,我又將譯文加工整理翻譯成白話文,編個順口溜。雖然話有點俗,但如果俗話更易記憶,我認(rèn)為也是不錯的選擇。
一、基本控制
【關(guān)鍵詞】
1、拍攝的不是被攝體,而是落在被攝體上的光,而陽光又不易控制。
2、采用“相對補光”,進行光的轉(zhuǎn)變,來控制現(xiàn)場的自然光
<解釋>
1、拍攝的不是被攝體,而是落在被攝體上的光,而陽光又不易控制。
拍攝的是光感,光是攝影中最重要的,同時也是最變化多端的東西。好的自然光比影室里仿制的強,但是不好找、不好用、不好控,即使是好天好景,但光的強度又是難題。當(dāng)然有日出后和日落前的絕佳光線,但每天不能都等到那拍攝的瞬間。
2、采用“相對補光”,進行光的轉(zhuǎn)變,來控制現(xiàn)場的自然光
即使在強烈的日光下,也可通過“相對補光”進行光的轉(zhuǎn)變,營造最好光線,控制現(xiàn)場的自然光,延長拍攝時間,而不必等一天中那段完美時刻。
【三字經(jīng)】
1、背景亮,閃光燈
2、主體明,擋板用
3、反光板,位置清
4、光束少,塑料頂
<解釋>
1、背景亮,閃光燈
加:背景過于明亮而主體過暗時,使用閃光作補償,閃光燈照亮主體,就要相應(yīng)地提高快門速度,而在閃光燈照明范圍以外的所有區(qū)域就自然而言被壓暗?扉T速度越高,背景中能被相機感應(yīng)器感應(yīng)的光越少,因此背景就有效地壓暗,從而產(chǎn)生一幅整體曝光平衡的作品。
重點:為有效加光,一是不要讓襯托人物的景物看起來太亮,二是要使用正確的.曝光參數(shù)。
2、主體明,擋板用
減:背景較暗,主體日光直照較亮,你就可讓別人用黑板或不透明的傘什么的在主體頭上擋光,提亮背景。但有人說那不是在陰影中嗎?只要調(diào)整光圈和速度就會得到來自被壓暗的主體更多的光,同時就自然而然地提亮背景,如果身邊沒有工具,可以讓主體站到門廊下,樹下或能遮擋直射光的物體下方。
重點:這一技術(shù)是用來提亮主體和背景在內(nèi)的整個場景,簡單調(diào)整曝光量,就能使畫面明亮。
3、反光板,位置清
乘:如果你希望通過反光板把自然光反射到構(gòu)圖中較暗的區(qū)域,反光板的位置是離主體不遠(yuǎn)的地面陰影處,在這里補主體背光,光的方向最合適。如果給臉部補光。要使用白色的織物,白色的 T 恤衫也是很好的選擇;而給頭發(fā)或胳膊邊緣補光用銀色金屬類。
重點:不想用閃光燈時,掌握利用反光采光的方向和材料
4、光束少,塑料頂
除:通過半透明的材料過濾照在主體上的陽光,改變光的質(zhì)量(強度和色彩)。如你拍攝的畫面很完美就有一束光躲不過去,你就可用半透明的擋光板或傘甚至塑料布改變光束強度。
重點:如果你用長焦拍肖像,用這個方法在一天中不用愁了。
二、具體控制
【關(guān)鍵詞】
1、數(shù)碼相機拍攝時,讓畫面光比小些,反差不要太強。
2、不要認(rèn)為沒有好景遺憾,不要讓背景束縛,背景不能喧賓奪主。
<解釋>
1、數(shù)碼相機拍攝時,讓畫面光比小些,反差不要太強。
如果曝光過度,相機傳感器會認(rèn)為畫面很多區(qū)域沒有圖像信息,這樣用 PS 也 P 不回來,爭取得到畫面光照范圍均勻的照片。
2、不要花大把時間去尋找完美的拍攝點,不要讓背景束縛,背景不能喧賓奪主。
通過使用長焦稍微改變手段,你家房后可能就是絕妙的地點,只要把它虛化掉,處處都是形形色色不可言的背景。在某些場景拍攝時不要不舍得扔掉一些背景,應(yīng)清楚拍攝的主體是什么。
【三字經(jīng)】
1、光照臉,再選景
2、交界光,見佳境
3、反射區(qū),影鮮明
4、曝光準(zhǔn),光干凈
5、尋機會,穩(wěn)操控
6、光線佳,轉(zhuǎn)選景
7、輪廓清,方向正
<解釋>
1、光照臉,再選景
首先應(yīng)選光能照到臉的地方,讓人看上去容光煥發(fā),光彩照人,美化臉部,然后再選周圍的景是否能達(dá)到你拍出好照片的要求。,
2、交界光,見佳境
學(xué)會使用陽光和陰影之間的“邊界光”能拍出精彩的照片。原因一是雖然在純陰影中拍攝不會遇到頂著光的問題,但陰影中的光陰冷平淡,沒有方向感,不能照亮人物的眼睛而無法表現(xiàn)個性。二是在陽光陰影交界出容易得到照亮人物的頭發(fā)和輪廓光,有景深加大的感覺,使人物更有立體感,更有活力。
3、反射區(qū),影鮮明
戶外人像攝影時,尋找有反光的區(qū)域如墻壁反射的陽光作主光源,能給被攝者提供漂亮的光。獲得反射光的方法:一是白天到被照射的建筑物周圍去找,那里是巨大的柔光箱,反射光有鮮明的屬性:非常飽滿、醇厚。二是一條真理,所有物體都反光,就看自己能否發(fā)揮創(chuàng)意。
4、曝光準(zhǔn),光干凈
要嚴(yán)謹(jǐn)用光,雜亂光線不可用,確保臉部用光的干凈,正確曝光,控制臉部的同一色溫
5、尋機會,穩(wěn)操控
不是僅僅尋找用光地點,更重要的是尋找用光機會。不反對到窗戶邊、樹枝下、屋檐下,或一天中自然光線最可人的時段,我們也要到更多的地方用光機會去拍攝。這些不同的地點將會擴展你戶外攝影的范圍。如停車場地面反光可照到臉上你就在那拍,馬路對面的大樓能反射很棒的光,你就可以立即創(chuàng)作。
6、光線佳,轉(zhuǎn)選景
如果你正處在一天最好的光線中時,原地旋轉(zhuǎn)360度,尋找周圍最合適的拍人像的位置,然后再下手。這樣拍出來的人像才能多種多樣。
7、輪廓清,方向正
尋找拍攝地點時,除了有光能照到人物的臉部之外,最好能有光照到人物的頭發(fā)、背景和畫面的邊緣,不要只滿足人物臉部的不錯的光感。要找到一個能為你被攝主體提供優(yōu)美的輪廓光、背光的地方,讓這道光為你的PP漂亮的繪上一筆。
同時,自然光線下人像攝影最易犯的錯誤是所用光方向不對。如看到樹干周圍的光很美,你就立即在對面架起相機拍人像。但你要知道包圍樹干的光也包圍被攝者的臉,有可能從他的后腦勺照過來,這就是用錯了光的方向
【總結(jié)陳詞】
如果此翻譯真的對你有所裨益,不用言謝,因整理胡編的過程也是我加深學(xué)習(xí)的過程。
好啦,哥們姐們,在這春風(fēng)蕩漾的季節(jié),你就往草地、花叢、樹蔭、房前、屋后沖啊……
越俗越好記。再整幾句,喜歡哪個看哪個。
基本控制:
1、加:背景明亮主體暗,使用閃光作補償
2、減:主體明亮背景暗,找個東西擋住光
3、乘:反光板要巧使用,擺放位置要妥當(dāng)
4、除:光束單一照臉上,塑料口袋派用場
具體控制:
1、先尋光照后選景,臉部美化最為重
2、陽光陰影交匯處,邊界光中見佳境
3、反射區(qū)域要常用,光感漂亮影鮮明
4、光照不能只顧臉,頭發(fā)背景輪廓清
5、雜亂光線不可用,臉部光照要干凈
6、采光地點雖重要,用光機會需掌控
7、所處最佳光線中,原地轉(zhuǎn)圈選美景
8、錯誤出現(xiàn)你未覺,光線方向沒選正
攝影心得體會11
我來自江西贛南山區(qū),那里山清水秀,風(fēng)光綺麗,我從小生活其中,總想把它拍下來,這樣,無論我走到哪里我都能帶著她,F(xiàn)在每當(dāng)我想家時我就會拿出以前用手機拍的家鄉(xiāng)人,家鄉(xiāng)景,這給了我很大的支持,光影成功的留住了那一瞬間的美,留住了我曾經(jīng)經(jīng)歷過的那一瞬溫存,我想這便是攝影存在的最原始之緣由。
如果攝影僅停留于那里,那么攝影的美就變得無從談起,我一直相信這么一句話,其實很多同類事物中只有百萬分之一不同,而就在那百萬分之一中就有美丑的.絕對分化。在我得到照片給我的精神慰藉之后,我還想擁有攝影給我?guī)淼臐M足感和美感。
在上大學(xué)之前,我們經(jīng)過了大量詩歌閱讀訓(xùn)練,每讀一首詩其實就是在再現(xiàn)詩人當(dāng)時的腦中畫面,當(dāng)那幅畫面和自己的經(jīng)歷相符時,常常會感到歡欣不已,共鳴之意不過如此罷了。詩人的創(chuàng)作,又往往被文人比擬于畫家的創(chuàng)作,畫家總想通過色線的調(diào)配來再現(xiàn)自己在心中早已勾勒好的圖景,畫作欣賞者通過眼前的圖畫來試圖了解畫家的創(chuàng)作意圖,若能得到其中要義,欣賞者也會手舞足蹈,得到莫大的滿足感,類此,書法,音樂,舞蹈,電影等藝術(shù)莫不如此,作品的每一細(xì)微處都經(jīng)創(chuàng)作者的斧鑿細(xì)作,每一細(xì)微處都有創(chuàng)作者的表達(dá)意圖,當(dāng)作品被欣賞者了解之后,于欣賞者,于創(chuàng)作者都是莫大的幸福。
我想藝術(shù)就是如此,在這個簡單的規(guī)則下演繹繽紛的精彩。有種說法是藝術(shù)來源于生活,起源于實用,又高于生活,不拘囿于實用。按此定義,攝影便是一種大有前途的藝術(shù)形式。
學(xué)習(xí)攝影于我,不僅僅是為了讓攝影的實用價值得到充分發(fā)揮,更重要的是要讓我的藝術(shù)才華通過攝影得到充分的發(fā)揮。以上是我對攝影的理性分析與論證,下面,我將重點談?wù)勎以跀z影實踐中的各種心得認(rèn)知。
從20xx年高考完后,我用剛買的手機拍下了500多張照片,其中包括我的全縣暑期游,拜訪同學(xué)游,回歸童年游,以及一些隨性的自拍和記錄。一開始,我對所拍的照片沒什么感覺,后來當(dāng)我把他們傳到我的博客上時,發(fā)現(xiàn)照片確實有好壞美丑,一張好的照片不僅能很清晰地傳達(dá)信息,更能給人一種享受。
攝影心得體會12
隨著時代的進步,越來越多的數(shù)碼產(chǎn)品給我們的生活增添了無限的精彩。每次出去游玩的時候,看到越來越多的人都帶上了單反,自己感覺卡片機也是很好,回來比比看人家拍的確有水平。這次培訓(xùn)就選擇了這個數(shù)碼攝影藝術(shù)。
通過學(xué)習(xí),我對相機有了初步的了解,還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉,沒有光就沒有圖象,拍攝的時候要運用好光,比如光強度,光亮度,光照度。要學(xué)會藝術(shù)性的認(rèn)識造型光,對物體運用側(cè),逆,頂,地的光。以達(dá)到藝術(shù)性的效果。還有柔和光和硬光的應(yīng)用。柔和光:能使物體的顏色看起來更加鮮艷,仿佛是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠(yuǎn)近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光,硬光不一定很亮,但他能產(chǎn)生鮮明的對比感。
構(gòu)圖也很重要,作品中主題一定要突出,要有情趣,假如別人看我畫面時都不知道看了什么東西,那這幅作品還有什么意義了。所以一定要注意體量的大小,色彩的深淺,形態(tài)的疏密。然后,須運用藝術(shù)性的審美觀察與思維方法表現(xiàn),知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術(shù)形式美法則的運用,學(xué)會對比,對立,平衡地觀察物體,拍攝物體。
對于攝影,自己很小就很喜歡,覺得相片能留住美麗的瞬間,留住我們很多美好的記憶。每次出去玩,都會拍很多照片,留給朋友看看各地的人文風(fēng)情。學(xué)習(xí)完了才明白自己和攝影藝術(shù)很遠(yuǎn),回頭翻翻以前的東西,只是為了留一個回憶,亂拍一通,沒技巧可言,毫無美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩(wěn)定性,“垂直線歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺,水平線歪斜會有不穩(wěn)定的感覺”,這在以前的時候從沒有注意過,學(xué)習(xí)了以后就醒悟了,原來隨便玩玩的是那么差勁。也看到了很多老師和學(xué)員的作品,欣賞了教程中精美的照片了,希望以后能好好琢磨,拍出佳作。
讓我感觸最大的是,這次還看到老師給自己女兒做的相冊,很用心地記錄了生活的點滴。是多么細(xì)膩的感情,多么珍貴的禮物。以后我也會給孩子做點什么。生活中不缺乏美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,借我們的攝影來發(fā)現(xiàn)美,記錄美。真正提起我對攝影的興趣的是,它能將我把內(nèi)心的想法表達(dá)出來,文學(xué)史抽象的表達(dá),而攝影師具體的表達(dá)。看過讀者雜志上面那許許多多的照片,一張張的震撼著我。多么神奇!我可以用相機留下孩子與母親相擁的溫馨動人畫面,也可以展示出家鄉(xiāng)那桃源仙境般的畫面,還可以記錄那些人生中重要時刻,等等,生活中的點點滴滴,通過一幅幅照片慢慢的展現(xiàn)。好照片不是隨隨便便就能拍出的,回想當(dāng)年偶然有相機時,拍些簡單的.花花草草,畫面上毫無意義卻斑斕的色彩表現(xiàn)都能讓我有勇氣拿出來和朋友們分享,獲得快樂!而現(xiàn)在,或許技術(shù)和感覺都已進入到了另一個階段,但眼光挑剔了,喜歡思考,要懂自己拍的內(nèi)容,
懂了內(nèi)容下一步又該如何去表達(dá)你的內(nèi)容,然后其他的一切手段都是因為有內(nèi)容才變得有意義。
再有就是洗照片了,雖然是黑白的,但洗出來后的成就感是不得不說說的。教我洗照片的是位不高,微胖,帶有臺灣味的話的老師,也是很親切,細(xì)心地告訴好一切事宜后,進入特殊的房間開洗了。我是和兩位女生一起洗照片的,可是她們的拍的相片不太好,于是用了我的膠卷。那時候相當(dāng)?shù)挠凶院栏,覺得得到別人的認(rèn)可是件多么愉快的事。洗照片的過程很有趣,什么時候開燈,什么時候關(guān)燈,定幾秒的時間曝光,我們連這都有爭議,甚至還吵到老師那里去了。不過最后的成果是相當(dāng)?shù)牟诲e,我拿著照片出來和別的同學(xué)一比較,哈,自信心暴漲,這種成功的喜悅時不言而喻的,這就是攝影的快樂之一吧。
攝影,不僅僅是拍照,記錄下場景,更是一種述說,一種靈魂的述說。攝影也是門藝術(shù),它是使用某種攝影技術(shù)來表達(dá)自己的審美理念和審美追求。這就是我對攝影的定義,我想也許略顯稚嫩,但這是我的理解——對給我?guī)砜鞓返臄z影的理解。
攝影心得體會13
我是一個十足的熱愛攝影者,既喜歡幫助別人拍照,也喜歡當(dāng)別人的model,。正是由于我的極大興趣,每一次上課時我都豎起耳朵去聽,去學(xué)習(xí),而且一次都沒有翹過課,還記了不少自己認(rèn)為比較重要的東西,所以選修這門課程我感到很欣慰,收獲很大。
教我們的是一位年輕漂亮而且很有親和力的老師,我很喜歡她而且也喜歡聽她講的課,從理論知識的講授到實踐操作的指導(dǎo)都很細(xì)致,井井有條,從攝影技術(shù)的起源到現(xiàn)階段的發(fā)展,不同的攝影派別,以及照相機和攝像機的種類,各部件的功能和照相機的操作,都進行的更深入的學(xué)習(xí)和了解。
在理論課上,我們學(xué)到很多專業(yè)術(shù)語,都是以前不曾接觸到的,現(xiàn)在至少都知道,不僅如此,我們還能欣賞到很多優(yōu)秀的攝影作品,讓人大飽眼福培養(yǎng)審美能力的同時,在頭腦中逐漸形成了“什么樣的照片是好照片?怎樣拍出好照片”。對我產(chǎn)生了潛移默化的影響,在以后的日子里,無論是居家生活還是出門旅游,或是合影留念,信息收集,拿起相機都會更專業(yè),拍的效果更好。
而實踐課更有意思,老師讓我們組成學(xué)習(xí)興趣小組,在校園里自由選擇對象,自由選擇角度拍攝,偶爾頭腦中閃現(xiàn)一個靈感,或者發(fā)現(xiàn)一個很有意義的畫面,即可捕捉,讓畫面定格下來,成為永久的記憶,只是一件多磨令人感到高興的事!大大激發(fā)了我的興趣,我很樂意和同學(xué)一起討論,一起研究,相互補充,相互借鑒,大家共同進步,我覺得這不失為一個很好的學(xué)習(xí)方法。無論天多么冷,我也要武裝到牙齒,拿著相機在學(xué)校里到處走走,拍拍,哪怕只剩下我自己,我也心甘情愿,為攝影我愿意我無悔。
雖然攝影課結(jié)束了,但我對攝影的喜歡不會停止,我對攝影的學(xué)習(xí)也不會止步,我會一如既往的支持和熱愛攝影,爭取買一架屬于自己的相機,隨時隨地記錄下我要永遠(yuǎn)記住的東東。
我拍攝的時候,做到了平、穩(wěn)、清。不過我沒有照相機,只能用手機,道理應(yīng)該是一樣的吧。老師講的挺好的,就是有些專業(yè)詞匯不明白,但也懂得了一些東西,什么拍攝速度啊,和光線什么的。只可惜時間太短了,老師本來要給看相片的,但是沒有。
我這有兩張照片試著說一下。
人像:在這張“耐人尋味的坐姿”作品中,由于拍攝角度的合理選擇,坐著的人像和呈半剪影狀的樹木求得了畫面的均衡,又由于樹木是呈半剪影狀的,并且在人像后方,使得被攝主體(人)很自然的體現(xiàn)出來。
景像:在這張“開枝散葉”作品中,由于被攝主體外觀比較均勻,所以將其放置在畫面的中央,然后再通過調(diào)整焦距,準(zhǔn)確地攝取一定的景物范圍,達(dá)到通過畫面構(gòu)圖準(zhǔn)確地向觀眾表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容的效果。被攝主體前面的花叢畫面有一定程度上的不清晰,被攝主體后面的.景象一片翠綠,都是沒有規(guī)劃的畫面,也正是由于產(chǎn)生這種不規(guī)則的畫面才體現(xiàn)得到外觀比較均勻的被攝主體的不同之處。
很感謝老師能夠安排我們進行這兩節(jié)實驗操作課,使得我們能夠根據(jù)理論結(jié)合實際,在一定程度上親自體會到了攝影的趣味,在此同時,通過作品的反饋作用,我們進一步地提高了攝影的技術(shù)與更好地鞏固了攝像的操作要領(lǐng)。在此過程中,手握著沉甸甸的照相機,對準(zhǔn)了每一個耐人尋味的鏡頭,“咔擦”一下,留下了永恒的瞬間還能欣賞到其他同學(xué)精彩的作品,又開闊了視野,真是一舉數(shù)得的好事!
我愛上了攝像,真的啊!
從對攝像知識的不熟悉到愛上了攝像活動,這是我經(jīng)過攝像實驗課后最大的體會。在攝像活動之前,老師曾把攝像機拿到教室,讓我們觀摩,接觸,但由于人數(shù)過多,那是并不能滿足每位同學(xué)都可以實際地操作一下,其中也包括我。
對一個從未碰過攝像機的人,像我,非常了解自己的攝像水平,所以在實驗課之前,我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解,希望到時能在實踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。
我選取的拍攝題材是:籃球課的師生互動。通過拍攝教師如何授課,學(xué)生如何模仿,師生如何交流等鏡頭體現(xiàn)在籃球課上師生互動的內(nèi)容。由于準(zhǔn)備功夫比較充足,所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡單技術(shù),并且逐漸地得到提升,也正因為如此,我漸漸地對攝像活動產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中,我通過攝像機機位的移動、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡單的攝影技術(shù)按時完成了我的作品。我在運動畫面拍攝所用到的鏡頭運動技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,并且運用得也比較規(guī)范。經(jīng)過攝像活動,我有些感觸,在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié),我們要抓住時機,盡量去捕獲。在拍攝的同時,盡量增加對其他作品的觀摩學(xué)習(xí),有的時候就是一個很好的啟發(fā),再結(jié)合自己的體會和感受,會拍出好的作品來只是早晚的事情。
希望我以后也能拍出好的作品來!
攝影心得體會14
在實訓(xùn)過程中,有苦有甜。甜的是又認(rèn)識了很多朋友,經(jīng)過進一步探討,聊天,從中了解了很多有關(guān)攝影方面的知識,這些都是書本上所沒有的東西,也對今后玩攝影這一專業(yè)有了很大的幫助。苦的是每天都在不停地徒步中,面對的并不是平坦的道路,而是曲折的山區(qū)甚至山腳、山腰、山頂。我們在15天的實踐學(xué)習(xí)中,曾獲得的心得總是少不了一個字“累”。不過累中總是有一份甘甜存在。
還記得第一天我們從學(xué)校興奮而又期待的坐上去往安陽林州實訓(xùn)大巴車,一路歌唱,對大山生活以及風(fēng)景頗有期待,實習(xí)報告《攝影寫生實訓(xùn)報告》。在路上我們不停地狂談著林州的神奇之處,也聆聽著老師曾經(jīng)的經(jīng)歷、經(jīng)驗。聽起來都是那么的美。
當(dāng)車接近林州山景時,我們徹底驚訝了,或許我們沒有見過真正的大山美景,或許我們見過的只是不堪雄偉的山景。我們不敢再妄談,而是一聲聲中吐露出驚訝的贊美之語。有的伙伴兒卻已經(jīng)情不自禁的拿起相機沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近,一步步的深入,我們終歸在驚訝的話語中到達(dá)了目的地。
我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱,走進山中農(nóng)家小院,對小院住處多了好多的疑問以及顧慮,并不像自己想象的那么華麗彈簧,而是簡陋又簡潔的山中素雅間。
我們知道這并不是天堂,并不是玩耍的地方,對我們現(xiàn)在的身份來講,這次實訓(xùn)就是地獄之中的折磨,只有這樣我們才會在有準(zhǔn)備的前提之下體會度過近半月的林中寫生,其實我們將會在這些天中,愛上這個地獄之窟,第一次接受這樣素雅的大自然生活,其實頗有一般享受在其中。第一天待定生活結(jié)束,緊接著就是正規(guī)步入第二天的徒步爬山中,緊張而又活躍的我們在老師的帶動下,不停地拍照、玩樂,很快樂,但又很累。當(dāng)我們回到住處,徹底泄氣了,渾身的疼痛不得不讓我們啰嗦再啰嗦。沒有人能夠聆聽自己的廢話,因為每個人都是一樣的感受,開飯時當(dāng)我們搖搖晃晃拿著自己的飯碗時,我們才體會到社會的難之又難,承認(rèn)生活需要付出,才能得之回報。有一名言叫做:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見得彩虹?我現(xiàn)在想改一下:不真正進入社會,怎能了解社會呢?
實訓(xùn)在近半月的生活中,落下尾聲。我們一個個依依不舍的眼神最終還是遠(yuǎn)離了大山,十五天對我們來說并不僅僅是十五天,而是我們從未經(jīng)歷的短途艱辛實踐生活。俗話說:越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻;蛟S就是這樣,但這并不難以啟齒而是我們?nèi)松凶顚氋F轉(zhuǎn)折財富。我們從中不僅得到了鍛煉,學(xué)習(xí)了我們從未學(xué)到過的一樣?xùn)|西---毅力、堅持。
攝影剪輯實訓(xùn)心得體會
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)攝影崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。
在攝影崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的.把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合攝影崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的攝影崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。
在攝影崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在攝影崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對攝影崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)攝影崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力
完成攝影崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到攝影崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
攝影心得體會15
今年以來有比較多的時間去拍攝,也看了一些攝影方面的書籍。感覺作為把攝影當(dāng)作消遣和 增加戶外活動的動力為目的的業(yè)余愛好者 ,應(yīng)該思考、理解和把握以下幾個問題:
一、相機不是個冰冷的機器,它像筆一樣, 使用它的人有多出色,它就有多出色,它可以 成為頭腦和心靈的展現(xiàn)。
二、更重要的是思想,是鏡頭后面的頭。決定照片好壞的是攝影師的頭腦,攝影藝術(shù)作品優(yōu)劣的決定因素不是器材的.貴賤和大小,而是攝影者的素質(zhì)和修養(yǎng)。攝影者的 創(chuàng)作觀念比器材本身更重要。攝影器材都是有靈性的,關(guān)鍵看用在誰的手里。其實在各種不同的的檔次都可以找到符合你使用的相機和器材,在花錢購買攝影器材以前,應(yīng)該想想你是否已經(jīng)將你現(xiàn)有的相機和器材發(fā)揮到淋漓盡致,是否物盡其用,然后再考慮應(yīng)該如何去升級。
三、初級攝友比相機,中級攝友 比構(gòu)圖,高級攝友比思想。
四、攝影難就難在太容易,所謂“易學(xué)難精”。好的照片是不要重復(fù)別人而別人也無法重復(fù)你的照片。攝影是集一生經(jīng)驗于瞬間爆發(fā)的藝術(shù),是綜合素質(zhì)在平面選型中的一種經(jīng)驗。
五、攝影的魅力和特點在于其不可預(yù)見性,“拍攝照片要像魚下籽一樣”!跋热∮校笕『谩,量中求質(zhì)。
六、好照片是走出來的,如果你拍得不夠好,那是因為你離得不夠近。
總之,要想拍好照片必須做到;善于學(xué)習(xí)(好書籍好照片)、勤于思考、多走多拍。
【攝影心得體會】相關(guān)文章:
攝影的心得體會12-21
攝影心得體會05-24
大學(xué)攝影心得體會09-02
學(xué)習(xí)攝影的心得體會04-18
學(xué)習(xí)攝影的心得體會02-16
初學(xué)攝影心得體會12-09
攝影實習(xí)心得體會12-21
關(guān)于攝影的心得體會08-18
攝影培訓(xùn)心得體會06-22