崗位協(xié)議書合集五篇

　　在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，各種協(xié)議書頻頻出現(xiàn)，簽訂簽訂協(xié)議書可以使事務(wù)的結(jié)果更加完美化。寫協(xié)議書需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的崗位協(xié)議書5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

崗位協(xié)議書 篇1

　　崗位協(xié)議書

　　甲方（單位名稱）：

　　乙方（姓 名）：

　　根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》及有關(guān)的勞動(dòng)法律法規(guī)和甲方依法制定的規(guī)章制度，甲乙雙方本著平等、自愿、協(xié)商的原則，一致同意簽訂本協(xié)議書（以下簡稱“協(xié)議”）。

　　第一條 聘任崗位與工作目標(biāo)

　�。ㄒ唬┘追礁鶕�(jù)工作需要和任職要求，聘用乙方擔(dān)任 公司 /(營銷部)部門 崗位工作。

　　（二）乙方服從甲方的任職安排，履行所任職位管理制度和“崗位說明書”規(guī)定的工作職責(zé)，按時(shí)完成甲方分配的工作任務(wù)。

　　第二條 崗位協(xié)議期限

　　本協(xié)議的崗位聘用期限自年月日至年 月日止。

　　第三條 崗位性質(zhì)

　　乙方受聘崗位的性質(zhì)為 ：

　　第四條：薪酬福利待遇：按照甲方薪酬管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　第五條 乙方義務(wù)

　　（一）遵守國家法律法規(guī)、公司依法制定的各項(xiàng)勞動(dòng)規(guī)章制度。

　�。ǘ�）服從工作安排，保證工作時(shí)間和工作進(jìn)度。

　　（三）在工作中發(fā)揚(yáng)積極主動(dòng)精神，自覺維護(hù)甲方權(quán)益。

　　第六條 聘任考核

　�。ㄒ唬┘追浇M織考評活動(dòng)對乙方履行崗位職責(zé)狀況進(jìn)行考核。

　�。ǘ�）崗位聘用期內(nèi)，乙方有義務(wù)向甲方提交書面述職報(bào)告或履行崗位職責(zé)情況總結(jié)。

　�。ㄈ�）考核標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)本協(xié)議第二條和第四條的約定執(zhí)行。

　　（四）乙方同意按照甲方的考核辦法接受考核，考核結(jié)果作為薪資調(diào)整和續(xù)簽合同的主要依據(jù)。

　　第七條 協(xié)議的解除與終止

　　本協(xié)議作為甲方與乙方依法訂立的《勞動(dòng)合同書》的附件，若甲乙雙方勞動(dòng)合同解除或終止，本協(xié)議亦隨之解除或終止。

　　第八條 解聘與續(xù)聘

　�。ㄒ唬┮曳娇己瞬缓细竦模�甲方可以調(diào)整乙方工作崗位，解除本協(xié)議，本協(xié)議作廢；

　�。ǘ�）本協(xié)議期限屆滿后，甲方根據(jù)崗位變化情況考慮乙方后續(xù)工作。在新一輪崗位聘任中，同等情況下優(yōu)先考慮乙方。

　�。ㄈ�）本協(xié)議終止后，需續(xù)聘協(xié)議的.，由甲乙雙方協(xié)商另行簽訂協(xié)議。

　�。ㄋ模�崗位聘期期滿未被續(xù)聘的，可應(yīng)聘甲方其他職位，仍未獲得聘任的，雙方按照合同約定崗位繼續(xù)履行，甲方應(yīng)合理安排乙方具體職位。

　　第九條 違約責(zé)任

　　本協(xié)議一經(jīng)簽訂，雙方必須嚴(yán)格履行。任何一方違反協(xié)議約定，給對方造成損失的，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

　　第十條 雙方需要約定的其他事項(xiàng)： 第十一條 本協(xié)議一式貳份，蓋章或簽字生效后，由雙方各持一份。

　　甲方（蓋章）：法定代表或委托代理人（簽字）：

　　乙方（簽字）：

　　年 月 日

崗位協(xié)議書 篇2

　　甲方： 乙方： （身份證號(hào)： ）

　　為確保甲、乙雙方權(quán)益和義務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)商，達(dá)成如下一致協(xié)議：

　　一、經(jīng)甲、乙雙方同意，自愿解除原聘用合同關(guān)系。

　　二、乙方保管甲方的所有資料和經(jīng)辦的相關(guān)事項(xiàng)，要及時(shí)辦理好移交手續(xù)，在乙方責(zé)任范圍內(nèi)且不能移交的事項(xiàng)，乙方必須處理妥當(dāng)，不能影響甲方業(yè)務(wù)正常開展。

　　三、經(jīng)濟(jì)方面雙方不能相互拖欠，要全部清理干凈，不能出現(xiàn)遺留問題。人事關(guān)系方面雙方相互配合，及時(shí)辦理社保轉(zhuǎn)移、證書變更等手續(xù)。

　　四、乙方放在甲方的所有證件，由甲方歸還給乙方，如有遺失證件，屬甲方責(zé)任的，由甲方負(fù)責(zé)補(bǔ)辦。甲方出費(fèi)且由甲方辦理的`證書，如乙方找到了新聘用單位，甲方可以要求補(bǔ)償相關(guān)費(fèi)用，具體事項(xiàng)另行協(xié)商解決。

　　五、乙方關(guān)系轉(zhuǎn)出后，甲方在資質(zhì)年檢、資質(zhì)就位、招投標(biāo)工作、項(xiàng)目管理等方面，不能再以乙方的名義進(jìn)行辦理。

　　六、簽訂本協(xié)議書后，乙方不再在甲方享受任何待遇。

　　七、未盡事宜，甲、乙雙方另行協(xié)商解決。

　　八、本協(xié)議書一式貳份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份，本協(xié)議書自甲、乙雙方簽字蓋章后生效。

　　甲方（公章） 乙方簽字：

　　法人代表簽字或蓋章：

　　年 月 日

崗位協(xié)議書 篇3

　　本職工作：

　　制定和實(shí)施培訓(xùn)總體戰(zhàn)略；完成學(xué)校下達(dá)的培訓(xùn)指標(biāo)；建立健全良好的溝通渠道；負(fù)責(zé)建設(shè)高效的組織團(tuán)隊(duì)；管理直接所屬部門的工作。

　　職責(zé)一：制定和實(shí)施培訓(xùn)總體戰(zhàn)略

　　工作任務(wù)：1、領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科制定個(gè)人成長計(jì)劃。

　　2、組織學(xué)科成員實(shí)施培訓(xùn)總體方案，領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)學(xué)科創(chuàng)新與變革。

　　3、制定學(xué)科培訓(xùn)整體計(jì)劃。

　　4、負(fù)責(zé)與培訓(xùn)總監(jiān)進(jìn)行良好溝通，保證學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃得到順利實(shí)施。

　　考核重點(diǎn)：培訓(xùn)計(jì)劃的制定的科學(xué)性、有效性。

　　職責(zé)二：收集和整理好各項(xiàng)考評數(shù)據(jù)

　　1、收集整理好本學(xué)科教師的成長計(jì)劃，建立個(gè)人成長記錄。

　　2、整理本學(xué)科教師個(gè)人的日常培訓(xùn)內(nèi)容考核資料的整理入袋。

　　3、公平、公正、客觀的對教師成長記錄袋進(jìn)行登記、打分。

　　4、做好日常每位成員各項(xiàng)的分?jǐn)?shù)累計(jì)，隨時(shí)能提交成員積分。

　　考核重點(diǎn)：成長記錄袋的資料與教師各項(xiàng)得分的齊備程度。

　　職責(zé)三：提高教師業(yè)務(wù)整體水平，使本學(xué)科平均績效得以提升。

　　1、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定本學(xué)科培訓(xùn)制度的建立和完善。

　　2、根據(jù)制定的培訓(xùn)總體計(jì)劃，做好每次培訓(xùn)準(zhǔn)備。

　　3、及時(shí)發(fā)現(xiàn)本學(xué)科低于標(biāo)準(zhǔn)績效值人員的弱項(xiàng)，制定出幫扶措施。

　　4、努力提升成員每次績效考核數(shù)值與原績效數(shù)值的差值。

　　考核重點(diǎn)：本學(xué)科成員平均績效提升幅度以及績效標(biāo)準(zhǔn)差與其他學(xué)科PK。

　　職責(zé)四：新老教師的成長。

　　1、統(tǒng)計(jì)、了解、告知本學(xué)科內(nèi)成員的原始級(jí)別。

　　2、提高本學(xué)科學(xué)期獎(jiǎng)得A級(jí)教師的占比。

　　考核重點(diǎn)：學(xué)期獎(jiǎng)A及教師與上學(xué)期相比提高比之差。

　　職責(zé)五：對本學(xué)科教師聽課、交流、指導(dǎo)

　　1、每大周應(yīng)對三個(gè)年級(jí)本學(xué)科不少于兩節(jié)，不要局限自己所在年級(jí)。

　　2、在一二年級(jí)課改的實(shí)施過程予以指導(dǎo)。

　　考核重點(diǎn)：要有聽課記錄和交流指導(dǎo)書面記錄，根據(jù)數(shù)量、質(zhì)量、反饋與其他學(xué)科PK。

　　考核辦法：每學(xué)期考核一次

　　考核內(nèi)容：

　　1、資料完備度

　　2、本學(xué)期與上學(xué)期相比，學(xué)期獎(jiǎng)得A的人數(shù)提高比

　　3、本學(xué)科老師本學(xué)期期末績效平均值與其他學(xué)科相比

　　4、本學(xué)科老師本學(xué)期期末績效標(biāo)準(zhǔn)差與其他學(xué)科相比

　　5、聽課情況的記錄

　　甲方（主管校長）：______________ 乙方（培訓(xùn)主任）：_______________ 學(xué)科__________

　　20xx年3月___日

　　附1：培訓(xùn)成員成長獎(jiǎng)金說明

　　獎(jiǎng)金構(gòu)成：800元/年

　　考核辦法：每年分兩次（第一學(xué)期末400元、第二學(xué)期末400元）時(shí)間段進(jìn)行考核

　　1、每次根據(jù)平時(shí)培訓(xùn)積分衡量發(fā)放。由培訓(xùn)主任提供相關(guān)數(shù)據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)：200元

　　2、每次根據(jù)培訓(xùn)效果，由學(xué)校制定考核項(xiàng)目（本學(xué)期考察錄像課和業(yè)務(wù)考試分?jǐn)?shù)）。標(biāo)準(zhǔn)：200元。

　　3、體音美勞學(xué)科根據(jù)對校園文化活動(dòng)的擔(dān)任情況和貢獻(xiàn)度衡量。

　　計(jì)算辦法：分別計(jì)算積分總數(shù)，根據(jù)積分比例共同分享成長獎(jiǎng)金。

　　附2：20xx，XX中學(xué)語文教師培訓(xùn)制度

　　1、培訓(xùn)要求每小周進(jìn)行一次，地點(diǎn)：初一教學(xué)樓二樓語文培訓(xùn)室；時(shí)間：周三下午2：40開始。

　　2、設(shè)置《培訓(xùn)簽到冊》，培訓(xùn)到位采用簽到制，每參與一次培訓(xùn)積20分，遲到扣除積分10分；不參與不積分。

　　3、設(shè)置《培訓(xùn)記錄本》，對當(dāng)次的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)主持人、培訓(xùn)作業(yè)、培訓(xùn)效果等進(jìn)行認(rèn)真地監(jiān)督記錄；

　　4、教師應(yīng)準(zhǔn)備好個(gè)人的《培訓(xùn)筆記本》，對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行記錄和消化吸收，教師的《培訓(xùn)筆記本》每學(xué)期上交兩次，由學(xué)校督導(dǎo)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分A、B、C三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評價(jià)，并換算成相應(yīng)積分（每次培訓(xùn)的作業(yè)A積60分 B積40 C分積20分）；

　　5、培訓(xùn)過程中教師應(yīng)全神貫注，全心投入，如做出接打手機(jī)、隨意進(jìn)出、批改作業(yè)、相互閑聊等與培訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的事情，將被扣除個(gè)人積分10分；

　　6、參與教師應(yīng)本著為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真完各項(xiàng)作業(yè)及任務(wù)：

　�、� 教師應(yīng)認(rèn)真完成培訓(xùn)主任布置的作業(yè)及任務(wù)，并按照完成質(zhì)量被評定為A、B、C三個(gè)等級(jí)，然后后換算成相應(yīng)積分；

　�、� 教師應(yīng)準(zhǔn)備《反思筆記本》，每周完成教育、教學(xué)反思一篇。反思每篇積10分，完成即可；

　�、� 教師參加培訓(xùn)過程中進(jìn)行的業(yè)務(wù)能力考試，按照卷面得分進(jìn)行積分；

　�、� 新入校的教師須每兩周完成中招或高招試卷兩張，每兩周聽課四節(jié)并認(rèn)真完成《教師聽課記錄》，在此基礎(chǔ)上，教師多聽一節(jié)課或多完成試卷將被另積10分。每張?jiān)嚲頋M分120分，多做試卷需由主任指定并檢查。多聽課，需有被聽課人簽字。多做卷子及聽課記錄需在小周三下午2點(diǎn)30分前交主任處。

　　⑸ 在培訓(xùn)過程中，主動(dòng)要求進(jìn)行示范授課的教師積150分，接受培訓(xùn)部邀請進(jìn)行示范授課的教師積100分。

　　附3：20xx,XX實(shí)中學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)制度

　　為適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展要求，根據(jù)學(xué)校的指示精神，結(jié)合東校的實(shí)際情況，本學(xué)期培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是：

　　（1）繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

　�。�2）加強(qiáng)教師尤其是剛來求實(shí)的教師的`綜合題的解題能力。

　�。�3）調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

　　（4）注重教師的基本功的提高。

　　培訓(xùn)時(shí)間：每大周培訓(xùn)兩次為每周二的下午2：：30—4：30。

　　培訓(xùn)人員：全體數(shù)學(xué)老師。

　　培訓(xùn)方式：

　�。�1）聽課。為了給老師提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)，交流的平臺(tái)，為了鞏固上學(xué)期的教改成果，繼續(xù)深入課堂教學(xué)改革，本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行集體聽課制度（以一、二年級(jí)為主），以便老師取長補(bǔ)短，從而提高老師的課堂駕馭能力和。

　�。�2）壓軸題的講解與交流。

　　（3）自己錄一節(jié)觀摩課。要求在五月三十號(hào)前完成并交到培訓(xùn)主任處，作為培訓(xùn)基金和年終考核的依據(jù)之一。

崗位協(xié)議書 篇4

　　聘用方（設(shè)崗縣人民政府）： （以下簡稱甲方）

　　受聘方（特設(shè)崗位教師）： （以下簡稱乙方）

　　河南省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”（以下簡稱“特崗計(jì)劃”）由省教育廳、人力資源和社會(huì)保障廳、財(cái)政廳、編辦共同組織實(shí)施，按照“公開招聘、自愿報(bào)名、擇優(yōu)選拔、統(tǒng)一派遺”的方式，選拔優(yōu)秀高校畢業(yè)生到農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教，特設(shè)崗位教師服務(wù)協(xié)議書。

　　甲方根據(jù)當(dāng)?shù)亟處熽?duì)伍情況和“特崗計(jì)劃”的實(shí)施規(guī)定，報(bào)經(jīng)省教育、財(cái)政、人力資源和社會(huì)保障、編制等部門審定，設(shè)定“特崗計(jì)劃”教師崗位。

　　乙方自愿報(bào)名申請受聘“特崗計(jì)劃”教師崗位，經(jīng)考試選拔和身體檢查合格，報(bào)經(jīng)省有關(guān)部門審核確認(rèn)后，甲方聘用乙方為“特崗計(jì)劃”教師，聘用期為3年。

　　為明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，保證“特崗計(jì)劃”的順利實(shí)施，甲、乙雙方就相關(guān)事項(xiàng)簽定如下協(xié)議:

　　第一條 甲方權(quán)利

　　1、乙方試用期為半年，考核不合格者，甲方有權(quán)單方中止協(xié)議。

　　2、乙方服務(wù)期間因違反法律政策規(guī)定造成惡劣影響的，或嚴(yán)重違反協(xié)議約定，或因其它情況致使本協(xié)議無法履行的`，甲方有權(quán)中止協(xié)議。

　　3、在乙方申請相應(yīng)政策支持時(shí)，甲方有權(quán)要求其提供相關(guān)政策依據(jù)或證明，協(xié)議書《特設(shè)崗位教師服務(wù)協(xié)議書》。

　　第二條 甲方義務(wù)

　　1、落實(shí)國家和省對“特崗計(jì)劃”教師待遇的有關(guān)規(guī)定，并為乙方提供必要的工作和生活條件。

　　2、對乙方報(bào)到前的相關(guān)事項(xiàng)給予指導(dǎo)和幫助。

　　3、根據(jù)“特崗計(jì)劃”實(shí)施的要求，負(fù)責(zé)乙方聘用期間日常管理和考核，并給予相應(yīng)指導(dǎo)和幫助。

　　4、服務(wù)期內(nèi)負(fù)責(zé)對乙方人事檔案、戶口和黨團(tuán)關(guān)系進(jìn)行管理。

　　5、乙方聘用期滿，經(jīng)考核合格，且自愿繼續(xù)留在當(dāng)?shù)厝谓痰�，按照相關(guān)政策規(guī)定落實(shí)工作崗位。

　　第三條 乙方權(quán)利

　　1、聘用期間，享受國家統(tǒng)一規(guī)定的教師工資標(biāo)準(zhǔn)；享受地方政府根據(jù)當(dāng)?shù)赝�等條件公辦教師的收入水平綜合確定的地方性津補(bǔ)貼；同時(shí)享受按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保障體系的相應(yīng)社會(huì)保障待遇。

　　2、服務(wù)期滿后，對考核合格、愿意繼續(xù)留在當(dāng)?shù)厝谓痰奶貚徑處煟�甲方�?fù)責(zé)落實(shí)工作崗位，將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍，保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗�等待遇，并享受《河南�?0xx年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”實(shí)施方案》規(guī)定的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。

　　第四條 乙方義務(wù)

　　1、保證本人確系自愿申請河南省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”教師崗位，保證本人填報(bào)相關(guān)資料的真實(shí)性。

　　2、按照要求的時(shí)間和地點(diǎn)報(bào)到，除不可抗力因素，不以任何理由拖延。

　　3、服務(wù)期間，自覺遵守國家法律法規(guī)，遵守服務(wù)的設(shè)崗縣教育主管部門和任教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺接受服務(wù)的設(shè)崗縣教育主管部門和任教學(xué)校的管理和考核，注重品德修養(yǎng)，遵守教師職業(yè)道德，加強(qiáng)專業(yè)能力鍛煉，提高工作實(shí)績，堅(jiān)持廉潔自律，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，努力服務(wù)基層農(nóng)村教育。除不可抗力因素并提出申請，經(jīng)甲方同意外，不得單方中止協(xié)議。

　　4、服務(wù)期滿，若不愿繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貙W(xué)校任教，應(yīng)保證與學(xué)校做好工作交接。

　　第五條 本協(xié)議書一式三份，具有同等法律效力，雙方各持一份，一份報(bào)市級(jí)教育行政部門。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章后生效。

　　第六條 當(dāng)事人雙方可以協(xié)商約定的其他內(nèi)容。

崗位協(xié)議書 篇5

　　一、會(huì)計(jì)管理工作職責(zé)

　　1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真細(xì)致的開展各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作及報(bào)表。

　　2.遵守總務(wù)后勤工作制度，貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，對不符合制度規(guī)定和手續(xù)不全的有權(quán)對有關(guān)人員提出詢問，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。

　　3.負(fù)責(zé)學(xué)校預(yù)算內(nèi)、外經(jīng)費(fèi)及專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的帳務(wù)工作。

　　4.掌握各種經(jīng)費(fèi)的開支原則，負(fù)責(zé)平衡各種經(jīng)費(fèi)的開支。

　　5.做好收費(fèi)收據(jù)的驗(yàn)收、保管、使用、審核等工作。

　　6.帳目要求清楚、準(zhǔn)確、及時(shí)、符合規(guī)范。

　　7.妥善保管會(huì)計(jì)憑證、帳簿、報(bào)表等財(cái)務(wù)檔案資料。

　　8.負(fù)責(zé)填報(bào)有關(guān)部門所需的一切經(jīng)費(fèi)情況報(bào)表。

　　9.準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。

　　10.完成學(xué)校安排的臨時(shí)性有關(guān)工作。

　　二、校產(chǎn)管理工作職責(zé)

　　1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校校產(chǎn)管理制度，建立健全校產(chǎn)檔案、帳、卡、冊，做到帳卡物一致。

　　2.做好校產(chǎn)的保管、工作，協(xié)助維修員做好校產(chǎn)的簡單維護(hù)和維修工作。

　　3.協(xié)調(diào)水電工、維修員工作，開學(xué)前，保證每個(gè)教室、辦公室和其它教學(xué)用房的門窗玻璃、桌凳、照明及其它設(shè)備完好。開學(xué)時(shí)，將其逐一點(diǎn)交各班或部門負(fù)責(zé)人驗(yàn)收、簽字。學(xué)期結(jié)束，逐一點(diǎn)收，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行妥善處理，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。

　　4.對各處室要定期檢查設(shè)備、門窗、桌凳的完好情況，并做好相關(guān)記錄，做到通知有關(guān)人員及時(shí)維修。對教室的桌凳要留足數(shù)量，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)。

　　5.對備用、待修和損壞的桌凳、椅子及其它公物，要堆放整齊，學(xué)校各處不得有破爛桌凳及其零散部件出現(xiàn)。

　　6.對辦公用品、清潔用品、水電用品及其它保管物品要逐一做好收支帳目。既不過多積壓又能保證供應(yīng)。對購買的物品要驗(yàn)收簽字、登記上冊。

　　7.搞好學(xué)校資產(chǎn)的清查，?做好增減的管理工作，?負(fù)責(zé)全校公物損壞、賠償、報(bào)修、領(lǐng)用的登記工作，?且督促損壞公物賠償繳款。每月以書面報(bào)告形式向總務(wù)主任匯報(bào)損壞公物情況及落實(shí)賠償款情況。每學(xué)期對全校的公物使用情況進(jìn)行盤點(diǎn)，?分班落實(shí)公物的`維修、更換及賠償。

　　8.負(fù)責(zé)學(xué)校彩旗安放、回收工作。

　　9.自覺遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律，?按時(shí)上、下班。

　　10.完成學(xué)校和總務(wù)主任交辦的其它臨時(shí)工作。

　　11.要尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生要文明禮貌，服務(wù)態(tài)度熱情周到。

　　12.完成學(xué)校安排的臨時(shí)性有關(guān)工作。

　　三、水電管理工作職責(zé)

　　1.負(fù)責(zé)全校水電線路的檢查維護(hù)，定期檢查，及時(shí)維修，保證全校水電的暢通。

　　2.定期檢查教室、辦公室照明線路、燈具情況，有問題及時(shí)解決。

　　3.注意用水、用電，加強(qiáng)管理，防止浪費(fèi)，注意安全，嚴(yán)格按照水電操作規(guī)范進(jìn)行工作。

　　4.完成學(xué)校安排的臨時(shí)性有關(guān)工作。

　　四、維修管理工作職責(zé)

　　1.熱愛本職工作，熱情為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。

　　2.服從領(lǐng)導(dǎo)分工，積極出主意，想辦法完成各種修理工作。

　　3.堅(jiān)持每天檢查教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室門窗，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理和維修，保持門窗完好。

　　4.負(fù)責(zé)課桌椅和辦公用品一般性檢查和維修，保證師生正常使用。

　　5.定期對校內(nèi)廁所堵塞、洗手間堵塞、陰溝堵塞進(jìn)行維修，保證暢通。

　　6.完成學(xué)校安排的臨時(shí)性有關(guān)工作。

　　五、食堂管理工作職責(zé)

　　1.認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》和落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

　　2.食堂監(jiān)管工作直接關(guān)系到師生健康和食品衛(wèi)生、安全，管理人員對食品衛(wèi)生、安全負(fù)直接責(zé)任。

　　3.要樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，督促食堂承包人，確保師生按時(shí)用餐，提高飯菜質(zhì)量，增加和變更花色品種，保證飯菜、營養(yǎng)、衛(wèi)生，努力做到色、香、味俱全。

　　4.食堂監(jiān)管工作做到帳目清楚，手續(xù)齊備，按制度辦事。

　　5.加強(qiáng)防毒、防火、防盜工作。加強(qiáng)食品采購、蔬菜清洗、食品加工的監(jiān)督管理，防止食物中毒事故發(fā)生。

　　6.廣泛聽取師生對食堂工作的意見和建議，不斷加強(qiáng)監(jiān)管力度。

　　7.完成學(xué)校安排的臨時(shí)性有關(guān)工作。

　　六、校園綠化管理工作職責(zé)

　　1.根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn)、各類花木生長規(guī)律，不失時(shí)機(jī)地搞好花木管理，認(rèn)真做好花木移栽、修剪、除草、施肥、翻土、防凍、治蟲等工作。

　　2.綠地、花草、樹木種植搭配適宜，花園、綠化區(qū)域內(nèi)無雜草、無枯枝爛葉和垃圾。

　　3.各類樹木無枯萎現(xiàn)象，樹形修剪美觀整潔。

　　4.草坪、水池整潔，無垃圾雜物現(xiàn)象。

　　5.管理好農(nóng)藥、滅“四害”藥物，嚴(yán)格按程序和使用說明進(jìn)行噴灑、投放。

　　6.管理好機(jī)械設(shè)備和工具，嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用機(jī)械。

　　7.完成學(xué)校安排的臨時(shí)性有關(guān)工作。

　　七、后勤人員工作崗位協(xié)議

　　1.根據(jù)學(xué)校工作需要和區(qū)教育局對后勤工作的要求，簽署協(xié)議的教師應(yīng)該承擔(dān)學(xué)校安排的其他工作，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以上的工作量。工作量不足的按照學(xué)校《教職員工績效考核辦法》進(jìn)行處理。

　　2.后勤人員必須認(rèn)真履行以上各項(xiàng)工作崗位職責(zé)，按時(shí)完成，保質(zhì)保量。若發(fā)生任何崗位事故或師生及家長投訴屬實(shí)的，按《教職員工績效考核辦法》嚴(yán)肅處理。

　　本協(xié)議一式兩份，學(xué)校存檔一份，教師自行保存一份.

　　校長(簽字):

　　教師(簽字):

　　日照山海天旅游度假區(qū)駐龍山小學(xué)

　　20xx年8月28日

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