人才培養(yǎng)協(xié)議書
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，大家逐漸認(rèn)識(shí)到協(xié)議的重要性，簽訂協(xié)議后則有法可依，有據(jù)可尋。寫協(xié)議需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的人才培養(yǎng)協(xié)議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人才培養(yǎng)協(xié)議書1
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才，本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)技術(shù)合作，建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達(dá)成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1。通過雙方合作，形成以社會(huì)人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向，以行業(yè)、協(xié)會(huì)、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，并使之成為高級(jí)技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。
2。由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定校企合作計(jì)劃、組織具體項(xiàng)目實(shí)施、定期交流互訪等工作。
3。 在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。
4。通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會(huì)議、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流、科技項(xiàng)目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學(xué)生崗位實(shí)習(xí)鍛煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機(jī)制。
二、責(zé)任與義務(wù)
�。ㄒ唬┘追�
1。聘請(qǐng)乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員或客座教授，參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程，培養(yǎng)社會(huì)、企業(yè)需要的高技能型人才。
2。利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)與師生資源，深入企業(yè)一線，在項(xiàng)目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作。
3。為企業(yè)量身訂做，“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實(shí)際需要，與甲方共同制定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃，甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實(shí)用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。
4。按乙方要求以“請(qǐng)進(jìn)來”或“走出去”的方式， 支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
5。委派專人負(fù)責(zé)管理到乙方企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù)，并參與教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。
（二）乙方
1。乙方利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)對(duì)甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助。
2。乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程，參與甲方科研開發(fā)、 教學(xué)改革、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。
3。乙方可將預(yù)研項(xiàng)目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費(fèi)用，同時(shí)也為甲方“雙師型”教師的.培養(yǎng)、鍛煉提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
4。乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求，在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密有效的合作機(jī)制。具體頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由雙方協(xié)商決定。
5。按照甲方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容，組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。
6。提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原料。對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行相關(guān)的評(píng)和考核。
7。作為甲方的合作單位
三、費(fèi)用結(jié)算
具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項(xiàng)目，如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，做為本協(xié)議的附件另行約定。
四、合作期限
合作時(shí)間為 年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(zhǎng)期合作。
五、其它
1。本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效；
2。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商約定，作為本協(xié)議的附件，具同等法律效力。
甲方：XXX （蓋章） 乙方： （蓋章）
代表人： 代表人：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
人才培養(yǎng)協(xié)議書2
甲方（軍隊(duì)）：__________________
乙方（高校）：__________________
丙方（學(xué)生）：__________________
根據(jù)《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)現(xiàn)役軍官法》和依托普通高等學(xué)校培養(yǎng)國(guó)防生有關(guān)規(guī)定，經(jīng)軍隊(duì)有關(guān)部門組織政治考核、面試、體檢，甲、乙雙方確定（招收、選拔）丙方為國(guó)防生，培養(yǎng)目標(biāo)為軍隊(duì)（指揮類、非指揮類）干部。根據(jù)國(guó)防生培養(yǎng)工作需要，甲、乙、丙三方簽訂如下協(xié)議：
第一條甲方的權(quán)利和義務(wù)
（一）按照軍隊(duì)確定的國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放辦法，在規(guī)定學(xué)制時(shí)間內(nèi)，每學(xué)年與乙方結(jié)算丙方的學(xué)雜費(fèi)，定期向丙方發(fā)放生活補(bǔ)助費(fèi)。
（二）根據(jù)國(guó)防生軍政訓(xùn)練計(jì)劃，組織丙方參加軍政訓(xùn)練，幫助丙方具備基本的軍人素質(zhì)和軍官素養(yǎng)。
（三）會(huì)同乙方對(duì)丙方實(shí)施教育管理，軍政訓(xùn)練期間對(duì)丙方實(shí)施軍事化管理，建立完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。
�。ㄋ模┙⒈絺�(gè)人考評(píng)檔案，在乙方協(xié)助下，定期考核了解丙方現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、軍政訓(xùn)練、作風(fēng)紀(jì)律、身心素質(zhì)等情況，對(duì)不符合要求的實(shí)行全程淘汰。
�。ㄎ澹┡c乙方共同負(fù)責(zé)丙方在校學(xué)習(xí)期間和畢業(yè)入伍時(shí)個(gè)人檔案、畢業(yè)證書、學(xué)位證書、報(bào)到證等材料的保管轉(zhuǎn)遞。
�。﹨⑴c丙方畢業(yè)考核鑒定，對(duì)達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的提出任職建議，根據(jù)部隊(duì)需要和丙方專業(yè)特長(zhǎng)、在校表現(xiàn)，提出分配預(yù)案，根據(jù)上級(jí)主管部門統(tǒng)一部署組織丙方畢業(yè)派遣工作。
�。ㄆ撸┮蜍婈�(duì)體制編制調(diào)整改革等因素，無法安排丙方到部隊(duì)任職時(shí)，通過乙方安排丙方作為普通生面向社會(huì)就業(yè)。
�。ò耍└鶕�(jù)國(guó)家法律、軍隊(duì)相關(guān)規(guī)定和本協(xié)議約定，對(duì)丙方實(shí)施淘汰和違約處理。
第二條乙方的權(quán)利和義務(wù)
（一）科學(xué)制定丙方的教學(xué)培養(yǎng)方案，合理設(shè)置專業(yè)課程，選派思想素質(zhì)好、教學(xué)能力強(qiáng)的教師為丙方授課。
�。ǘ┴�(fù)責(zé)丙方在校學(xué)習(xí)期間的教育管理，及時(shí)向甲方通報(bào)丙方的思想、學(xué)習(xí)和生活情況。
（三）協(xié)助甲方對(duì)丙方實(shí)施軍政訓(xùn)練，將丙方軍政訓(xùn)練內(nèi)容作為必修課納入教學(xué)計(jì)劃，實(shí)行學(xué)分制管理，為丙方軍政訓(xùn)練提供必要的場(chǎng)所和條件。
�。ㄋ模┡浜霞追浇Y(jié)算丙方的國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)雜費(fèi)，為丙方評(píng)定發(fā)放非義務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，具備條件的應(yīng)當(dāng)設(shè)立國(guó)防生專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。
�。ㄎ澹﹨f(xié)助甲方對(duì)丙方實(shí)施淘汰和違約處理，負(fù)責(zé)將丙方違約情況記入其個(gè)人檔案，配合甲方做好國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金本金和違約金的追繳工作。對(duì)尚未足額退繳國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金本金和違約金的，不得為其申請(qǐng)畢業(yè)證書、學(xué)歷證書和辦理戶籍遷移等離校手續(xù)。
�。┙⒑捅９鼙絺�(gè)人檔案材料，丙方畢業(yè)入伍時(shí)將其個(gè)人檔案和畢業(yè)證書、學(xué)位證書、報(bào)到證等材料一并移交給甲方。
�。ㄆ撸┙M織相關(guān)院（系）對(duì)丙方作出客觀的學(xué)期和畢業(yè)鑒定。
�。ò耍┪唇�(jīng)甲方書面同意，不得為丙方辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、提前畢業(yè)、出國(guó)留學(xué)和推薦免試、報(bào)考研究生等相關(guān)手續(xù)。
�。ň牛⿲�(duì)丙方原有的管理、教育和處罰權(quán)不因本協(xié)議而改變。
第三條丙方的權(quán)利和義務(wù)
�。ㄒ唬⿹碜o(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義，志愿從事軍隊(duì)工作，嚴(yán)守國(guó)家和軍隊(duì)秘密，不得參加中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)以外的其他黨派和政治性組織，不得參加宗教組織和封建迷信活動(dòng)，不得參加非法活動(dòng)。
�。ǘ┳袷貒�(guó)家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和軍隊(duì)有關(guān)規(guī)定，自覺接受甲方、乙方的雙重教育管理，定期向甲方、乙方匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)和生活情況。
�。ㄈ┓e極參加甲方組織的軍政訓(xùn)練活動(dòng)，自覺接受甲方軍事化管理，學(xué)期和畢業(yè)訓(xùn)練考核達(dá)到甲方要求，體檢符合軍隊(duì)有關(guān)規(guī)定。
（四）在規(guī)定學(xué)制時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)大綱規(guī)定的全部課程，完成必修學(xué)分，畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
�。ㄎ澹┡囵B(yǎng)目標(biāo)為非指揮類的，本科畢業(yè)時(shí)經(jīng)甲方上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，可以推薦免試或者報(bào)考研究生；培養(yǎng)目標(biāo)為指揮類的，本科畢業(yè)時(shí)不得推薦免試或者報(bào)考研究生，到部隊(duì)工作滿規(guī)定年限后，可以在職干部身份報(bào)考軍隊(duì)招生單位研究生。
�。┪唇�(jīng)甲方審批同意，在校學(xué)習(xí)期間不得私自辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、提前畢業(yè)、出國(guó)留學(xué)、結(jié)婚和報(bào)考研究生等事宜，不得在校外借住、租住。
（七）享受甲方提供的國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金，可以參評(píng)乙方提供的非義務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，享受軍隊(duì)提供的軍事教育訓(xùn)練資源。
�。ò耍┊厴I(yè)時(shí)服從甲方、乙方分配。
�。ň牛⿷�(yīng)由一名親友作為擔(dān)保人，保證對(duì)違約行為依法承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
�。ㄊ﹨f(xié)議有效期內(nèi)，有權(quán)對(duì)甲方、乙方未履行協(xié)議行為提出質(zhì)詢，或者向其上級(jí)主管部門提出復(fù)議。
第四條違約情形
�。ㄒ唬┏婈�(duì)體制編制調(diào)整改革等因素外，甲方、乙方因主觀原因未能履行協(xié)議的，構(gòu)成違約。
（二）丙方有下列情形之一的，構(gòu)成違約：
1、違背四項(xiàng)基本原則，不認(rèn)同黨的基本路線和方針政策，參加宗教組織和封建迷信活動(dòng)，參加非法活動(dòng)，參加中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)以外的其他黨派和政治性組織。
2、觸犯國(guó)家法律法規(guī)受到司法機(jī)關(guān)處罰，違反校規(guī)校紀(jì)或者國(guó)防生管理規(guī)定被學(xué)校退學(xué)、開除學(xué)籍。
3、未經(jīng)甲方審批同意，擅自辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、提前畢業(yè)、出國(guó)留學(xué)、結(jié)婚和報(bào)考研究生等事宜。
4、無正當(dāng)理由，拒不參加軍政訓(xùn)練，或者不服從甲方管理，情節(jié)嚴(yán)重。
5、以逃避到軍隊(duì)工作為目的，主動(dòng)提出解除協(xié)議，拒不服從甲方和乙方畢業(yè)分配，或者與其他單位簽訂就業(yè)協(xié)議，經(jīng)教育無效。
6、畢業(yè)時(shí)未取得畢業(yè)證書和學(xué)位證書，或者軍政訓(xùn)練考核不合格，體檢不符合軍隊(duì)要求，未能達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。
7、經(jīng)甲、乙雙方考核鑒定，確認(rèn)不適合繼續(xù)作為軍隊(duì)干部培養(yǎng)對(duì)象。
第五條違約責(zé)任
�。ㄒ唬┘追轿窗匆�(guī)定為丙方提供國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金的`，丙方有權(quán)解除培養(yǎng)協(xié)議。
�。ǘ┮曳轿唇�(jīng)甲方同意，違反本協(xié)議幫助丙方辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、提前畢業(yè)、出國(guó)留學(xué)、結(jié)婚、推薦免試和報(bào)考研究生等事項(xiàng)，需承擔(dān)連帶賠償責(zé)任。
�。ㄈ┍綐�(gòu)成違約的，按照下列辦法處理：
1、解除國(guó)防生培養(yǎng)協(xié)議，取消丙方國(guó)防生資格。
2、有第四條第二款1、2、3、4項(xiàng)情形的，由乙方對(duì)丙方作退學(xué)處理，情節(jié)嚴(yán)重的開除學(xué)籍；有第四條第二款第5項(xiàng)情形的，乙方不為丙方出具報(bào)考研究生、出國(guó)或者錄用為公務(wù)員、國(guó)企職員等證明材料。
有第四條第二款第1、2、3、4、5項(xiàng)情形的，在協(xié)議解除后的30日內(nèi)，丙方須向甲方一次性退還已享受的國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金、繳納規(guī)定數(shù)額的違約金。
3、有第四條第二款第6項(xiàng)情形的，未取得畢業(yè)證書和學(xué)位證書，或者軍政訓(xùn)練考核成績(jī)不合格，丙方須向甲方退還已享受的國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金；因傷病不符合軍隊(duì)體檢要求，丙方已享受的國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金可不退還。
4、有第四條第二款第7項(xiàng)情形的，由甲方視情確定丙方是否退還國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金和追繳違約金。
第六條附則
甲方（選培辦主任簽字）：__________________乙方（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字）：__________________丙方（學(xué)生簽字）：__________________
聯(lián)系地址：__________________聯(lián)系地址：__________________聯(lián)系地址：__________________
聯(lián)系電話：__________________聯(lián)系電話：__________________聯(lián)系電話：__________________
協(xié)議簽訂地點(diǎn)：__________________
協(xié)議簽訂時(shí)間：_________年_________月__________________日
人才培養(yǎng)協(xié)議書3
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才，本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)技術(shù)合作，建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達(dá)成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1、通過雙方合作，形成以社會(huì)人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向，以行業(yè)、協(xié)會(huì)、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，并使之成為高級(jí)技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開發(fā)、服務(wù)與技術(shù)援助的載體。
2、由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定校企合作計(jì)劃、組織具體項(xiàng)目實(shí)施、定期交流互訪等工作。
3、在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。
4、通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會(huì)議、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流、科技項(xiàng)目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學(xué)生崗位實(shí)習(xí)鍛煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機(jī)制。
二、責(zé)任與義務(wù)
�。ㄒ唬┘追�
1、聘請(qǐng)乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的指導(dǎo)委員會(huì)委員或客座教授，參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程，培養(yǎng)社會(huì)、企業(yè)需要的高技能型人才。
2、利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)與師生資源，深入企業(yè)一線，在項(xiàng)目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作。
3、為企業(yè)量身訂做，“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實(shí)際需要，與甲方共同制定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃，甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實(shí)用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。
4、按乙方要求以“請(qǐng)進(jìn)來”或“走出去”的方式，支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
5、委派專人負(fù)責(zé)管理到乙方企業(yè)實(shí)習(xí)的.學(xué)生的行政事務(wù)，并參與教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。
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1、乙方利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)對(duì)甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助。
2、乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程，參與甲方科研開發(fā)、教學(xué)改革、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。
3、乙方可將預(yù)研項(xiàng)目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費(fèi)用，同時(shí)也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
4、乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求，在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密有效的合作機(jī)制。具體頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由雙方協(xié)商決定。
5、按照甲方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容，組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。
6、提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原料。對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行相關(guān)的評(píng)和考核。
7、作為甲方的合作單位
三、費(fèi)用結(jié)算
具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項(xiàng)目，如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，做為本協(xié)議的附件另行約定。
四、合作期限
合作時(shí)間為年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(zhǎng)期合作。
五、其它
1、本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效；
2、雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商約定，作為本協(xié)議的附件，具同等法律效力。
甲方：XXX
�。ㄉw章）乙方：（蓋章）
代表人：
代表人：
日期：20xx年xx月xx日
日期：20xx年xx月xx日
人才培養(yǎng)協(xié)議書4
甲方：________
乙方：________
為培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教官和教學(xué)管理隊(duì)伍，加快學(xué)院學(xué)科和專業(yè)建設(shè)的步伐，適應(yīng)培養(yǎng)跨世紀(jì)軍事斗爭(zhēng)人才的.客觀需要，經(jīng)甲方研究決定，批準(zhǔn)乙方參加____工程碩士班的先行開課，并根據(jù)國(guó)家和學(xué)院有關(guān)規(guī)定，乙方作出以下承諾：
一、按國(guó)家規(guī)定，工程碩士生招生對(duì)象應(yīng)獲得學(xué)士學(xué)位后具有3年以上（即____年____月前獲得學(xué)士學(xué)位）工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的突出的在職人員，若經(jīng)____或國(guó)家學(xué)位辦審查乙方不符合報(bào)考條件，后果自負(fù)。
二、在未正式考取工程碩士生之前，參加南航在我院舉辦的“研究生課程進(jìn)修班”形式的先行開課，就讀期間，自覺遵守國(guó)家法律法令、我軍條令條例和就讀學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，樹立良好的軍人形象，為學(xué)院爭(zhēng)光。如果本人違反規(guī)定，在就讀學(xué)校或本院造成不良影響，本人愿意接受學(xué)院給予的相應(yīng)處罰。
三、按學(xué)院與____簽定的有關(guān)協(xié)議，本人同意：若通過________年____月____組織的工程碩士生入學(xué)考試，經(jīng)正式錄取轉(zhuǎn)為工程碩士生，學(xué)籍自錄取之日起計(jì)算；若由于有關(guān)原因，未被錄取仍為研究生課程進(jìn)修生，向南航所繳費(fèi)用學(xué)院不負(fù)責(zé)追回。
四、按有關(guān)協(xié)議，若本人被錄取為工程碩士生，按三年計(jì)，同意向____支付培養(yǎng)費(fèi)共計(jì)__________元。其中于________年支付第一學(xué)年學(xué)費(fèi)________元，________年____月底前支付第二學(xué)年學(xué)費(fèi)________年，余款于被正式錄取后、進(jìn)入論文撰寫階段前交付。鑒于國(guó)家下達(dá)給南航名額有限，正式錄取為工程碩士生后，由于本人原因不讀或中途申請(qǐng)退學(xué)，仍應(yīng)向南航支付全額培養(yǎng)費(fèi)用。
五、若本人未被錄取，只修研究生課程，兩年共向____支付培養(yǎng)管理費(fèi)________元，修完相應(yīng)課程并合格后，由____發(fā)給結(jié)業(yè)證書。若以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位，按____程序申請(qǐng)，應(yīng)向____支付培養(yǎng)費(fèi)共計(jì)__________元。
甲方負(fù)責(zé)人（簽字）________乙方（簽字）________
________年________月________日________年________月________日
人才培養(yǎng)協(xié)議書5
甲方：_________
乙方：_________
為了有效管理_________大學(xué)校園網(wǎng)，保證校園網(wǎng)的安全和可靠運(yùn)行，更好地為學(xué)校的教學(xué)和科研工作服務(wù)，甲方和乙方特簽定以下協(xié)議：
1。_________大學(xué)校園網(wǎng)的主要目的是為全校師生的教學(xué)和科研服務(wù)，在“校園網(wǎng)絡(luò)化”的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)“辦公自動(dòng)化、教育信息化”。因此，乙方不得利用校園網(wǎng)從事有任何商業(yè)目的的活動(dòng)。未經(jīng)甲方和有關(guān)部門的批準(zhǔn)，乙方不得利用校園網(wǎng)提供的接入服務(wù)開辦有商業(yè)目的的個(gè)人網(wǎng)站。甲方_____和支持有內(nèi)容和技術(shù)保障的用戶經(jīng)過甲方和學(xué)校有關(guān)部門批準(zhǔn)后，開辦與教學(xué)、科研有關(guān)的網(wǎng)站。但不得在網(wǎng)頁(yè)上鏈接任何廣告和其它含有廣告鏈接的網(wǎng)頁(yè)。
2。乙方所在位置的接入設(shè)備屬入國(guó)有財(cái)產(chǎn)，乙方有義務(wù)保證接入設(shè)備的安全和完好，不能隨意對(duì)其進(jìn)行移動(dòng)、更換和破壞。在對(duì)房間進(jìn)行裝修和其它可能對(duì)接入設(shè)備造成損害的情況下，乙方應(yīng)及時(shí)通知甲方，并在甲方的指導(dǎo)下，采取相關(guān)措施以保證接入設(shè)備的安全和不被損壞。在接入設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，乙方不能擅自拆卸和維修，應(yīng)及時(shí)向甲方報(bào)告。否則，乙方必須承擔(dān)更換接入設(shè)備的成本和維修費(fèi)用。
3。乙方必須向甲方提供相關(guān)的個(gè)人消息，并保證所供信息真實(shí)、有效。甲方必須為乙方的個(gè)人信息保密，并有義務(wù)在必要時(shí)，依法向國(guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)提供乙方的個(gè)人信息。
4。甲方必須對(duì)乙方提供校園網(wǎng)相關(guān)的技術(shù)支持和服務(wù)，并利用多種方式公布相關(guān)的技術(shù)和技術(shù)參數(shù)。甲方接受乙方的電話和電子郵件的技術(shù)咨詢。甲方保留根據(jù)校園網(wǎng)建設(shè)情況，對(duì)已經(jīng)采用的技術(shù)參數(shù)進(jìn)行必要更改的權(quán)利。甲方在更改技術(shù)參數(shù)時(shí)，必須利用多種方式公布新的技術(shù)參數(shù)，接受乙方電話和電子郵件的咨詢，但恕不向乙方個(gè)人專門通知。
5。乙方應(yīng)按時(shí)繳納有關(guān)費(fèi)用。甲方恕不對(duì)欠費(fèi)用戶專門通知，并保留對(duì)欠費(fèi)用戶停止服務(wù)的權(quán)利。對(duì)已欠費(fèi)的用戶，在繳清所欠費(fèi)用后，才能重新獲得服務(wù)。對(duì)于長(zhǎng)期欠費(fèi)的用戶，甲方將收回其所占用的網(wǎng)絡(luò)資源。
6。乙方不得通過校園網(wǎng)瀏覽非法網(wǎng)站。乙方在使用校園網(wǎng)的電子郵件服務(wù)器收到非法電子郵件時(shí)（不包括其它服務(wù)商提供的電子郵件服務(wù)），應(yīng)保留原始記錄，并及時(shí)向甲方報(bào)告，由甲方提取相關(guān)數(shù)據(jù)。提倡網(wǎng)絡(luò)文明，乙方不得利用校園網(wǎng)復(fù)制、傳播不文明的內(nèi)容，不得對(duì)他人進(jìn)行誹謗和攻擊，發(fā)泄對(duì)他人的不滿。乙方在受到他人誹謗和攻擊時(shí)，應(yīng)及時(shí)向甲方報(bào)告，不得利用校園網(wǎng)進(jìn)行的報(bào)復(fù)。甲方將永久終止向乙方提供校園網(wǎng)服務(wù)，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者，將提交國(guó)家有關(guān)部門處理。
7。乙方必須保證所接入的計(jì)算機(jī)里沒有存儲(chǔ)涉及保密內(nèi)容的信息，甲方不對(duì)乙方接入計(jì)算機(jī)里面的信息安全負(fù)責(zé)。甲方提倡存儲(chǔ)有技術(shù)秘密、學(xué)生成績(jī)、有重要商業(yè)價(jià)值的信息、重要個(gè)人信息等內(nèi)容的計(jì)算機(jī)不接入校園網(wǎng)，甲方提倡乙方對(duì)已經(jīng)接入校園網(wǎng)的個(gè)人計(jì)算機(jī)采取一定的技術(shù)措施以保證計(jì)算機(jī)的信息安全。
8。乙方必須妥善保管甲方提供的用戶名、密碼等等。由于乙方保管不善所造成的.經(jīng)濟(jì)損失，甲方概不負(fù)責(zé)。乙方忘記有關(guān)密碼后，必須攜帶有效證件和有關(guān)憑證，到甲方所在地填寫有關(guān)表格后，由甲方重新設(shè)置密碼。甲方概不接受通過電話和電子郵件提出的更改密碼的申請(qǐng)。
9。在乙方已經(jīng)交納費(fèi)用的服務(wù)期限以內(nèi)，由于乙方違反有關(guān)規(guī)定，甲方需要終止對(duì)其服務(wù)時(shí)，甲方概不返還乙方還沒有消費(fèi)的費(fèi)用，但可以視情況，沖抵其它費(fèi)用。在此情況下，甲方將有關(guān)決定通知到乙方個(gè)人，并記入有關(guān)檔案。
10。乙方不得利用國(guó)際聯(lián)網(wǎng)制作、復(fù)制、查閱和傳播下列信息：_____抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實(shí)施的；__________國(guó)家政權(quán)，推翻_____制度的；__________、破壞國(guó)家統(tǒng)一的；__________、_____，破壞_____的；捏造或者歪曲事實(shí)，_____，擾亂社會(huì)秩序的；宣揚(yáng)封建_____、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、_____，_____的；公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的；損害國(guó)家機(jī)關(guān)信譽(yù)的；其他違反憲法和法律、行政法規(guī)的。
11。乙方不得從事下列危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全的活動(dòng)：未經(jīng)允許，進(jìn)入計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)或者使用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)資源的；未經(jīng)允許，對(duì)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)功能進(jìn)行刪除、修改或者增加的；未經(jīng)允許，對(duì)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)中存儲(chǔ)、處理或者傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應(yīng)用程序進(jìn)行刪除、修改或者增加的；故意制作、傳播計(jì)算機(jī)_____等破壞性程序的；其他危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全的。
12。乙方不得在接入的計(jì)算機(jī)里安裝任何非法軟件，乙方保證遵守相關(guān)的版權(quán)聲明，由此引起的法律后果均與甲方無關(guān)。乙方同時(shí)保證遵守國(guó)家有關(guān)部門發(fā)布的法律法規(guī)。甲方將提供相關(guān)的法律法規(guī)文件的鏈接，在乙方簽訂本協(xié)議以后，甲方視同乙方已經(jīng)閱讀有關(guān)法律法規(guī)。
13。本協(xié)議的解釋權(quán)歸甲方。
甲方（蓋章）：_________
代表人（簽字）：_______
_________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：_____________
乙方（簽字）：_________
代表人（簽字）：_______
_________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：_____________
人才培養(yǎng)協(xié)議書6
甲方：
乙方：
1、甲方為國(guó)家認(rèn)可的具有頒發(fā)高等學(xué)歷資格的教育機(jī)構(gòu)。主要業(yè)務(wù)是以學(xué)歷教育形式培養(yǎng)社會(huì)和企業(yè)需求的優(yōu)秀人才。為更好地向社會(huì)提供良好的教育服務(wù)，根本上提高在校學(xué)生從事行業(yè)的知識(shí)技能和就業(yè)能力，愿意結(jié)合乙方提供的課程和服務(wù)與乙方對(duì)在校的學(xué)歷學(xué)生進(jìn)行訂單式培養(yǎng)。
2、乙方為北京協(xié)合運(yùn)維風(fēng)電技術(shù)有限公司是中國(guó)風(fēng)電集團(tuán)有限公司的全資附屬公司，是一家專業(yè)從事風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行、維護(hù)、檢修及管理工作的高新技術(shù)企業(yè)，是目前國(guó)內(nèi)風(fēng)電、光伏行業(yè)唯一一家集咨詢、運(yùn)行、維護(hù)、檢修、備件解決方案及資產(chǎn)管理為一體的專業(yè)化公司。為適應(yīng)當(dāng)前的形勢(shì)培養(yǎng)學(xué)生具有較高專業(yè)實(shí)踐能力，充分發(fā)揮甲方學(xué)歷教育優(yōu)勢(shì)與乙方企業(yè)化資源和企業(yè)化培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)。為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。為此，雙方本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”在充分理解、尊重和友好協(xié)商的基礎(chǔ)上達(dá)成以下協(xié)議，：
一、合作辦學(xué)性質(zhì)及合作方式
1、合作辦學(xué)性質(zhì)
（1）合作辦學(xué)項(xiàng)目名稱：烏蘭察布職業(yè)學(xué)院與北京協(xié)合運(yùn)維風(fēng)電技術(shù)有限公司訂單班聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。
�。�2）學(xué)生來源為甲方統(tǒng)招計(jì)劃的專科生，基本學(xué)制三年，采取從大學(xué)二年級(jí)或三年級(jí)開始校企聯(lián)合培養(yǎng)的教學(xué)模式，甲方負(fù)責(zé)學(xué)生公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的理論教學(xué)，乙方負(fù)責(zé)學(xué)生專業(yè)課程實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)訓(xùn)及實(shí)習(xí)、職業(yè)素質(zhì)課程及就業(yè)指導(dǎo)課程等課程的教學(xué)。
�。�3）乙方在甲方機(jī)電技術(shù)系每年的所有統(tǒng)招新生中根據(jù)自愿原則挑選學(xué)生組成合作班，采用校企合作訂單班聯(lián)合培養(yǎng)模式，根據(jù)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量，以后每年可根據(jù)發(fā)展需要對(duì)招生指標(biāo)進(jìn)行增加。
2、合作辦學(xué)方向：
1、在甲方機(jī)電技術(shù)系的新能源裝備技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)三專業(yè)設(shè)置校企合作訂單班與北京協(xié)合運(yùn)維風(fēng)電技術(shù)有限公司聯(lián)合培養(yǎng)。
2、合作方式
�。�1）甲乙雙方共同協(xié)商制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
�。�2）學(xué)生培養(yǎng)方式以就業(yè)為導(dǎo)向，以滿足企業(yè)的工作需求為教學(xué)出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)路徑，采取開放式、互動(dòng)式教學(xué)方法，引進(jìn)乙方主持開發(fā)的教育體系，努力培養(yǎng)新能源相關(guān)企業(yè)急需的理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐技能過硬的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
（3）學(xué)生�？魄皟赡昶陂g的教學(xué)與生活場(chǎng)地、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備由甲方負(fù)責(zé)。學(xué)生在甲方期間學(xué)習(xí)、生活等相關(guān)事宜，由甲方全權(quán)負(fù)責(zé)，乙方派人員協(xié)助。甲方為責(zé)任方，乙方為協(xié)助方。學(xué)生�？频谌昶陂g的教學(xué)與生活場(chǎng)地、實(shí)訓(xùn)設(shè)備由乙方負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)生在乙方期間的相關(guān)事宜由乙方全權(quán)負(fù)責(zé)，甲方可派出相應(yīng)人員協(xié)助。乙方為責(zé)任方，甲方為協(xié)助方。
二、合作期限
1、雙方約定合作期限為 屆。
2、合作期限是指雙方招生的期限。本合同履行期限為 年，自本合同生效日起至最后一批學(xué)生就業(yè)時(shí)止。
3、合作期滿前十個(gè)月，如一方愿意繼續(xù)合作，應(yīng)向?qū)Ψ桨l(fā)出書面意見，經(jīng)雙方協(xié)商一致后可續(xù)延合同期限或另行簽訂合作合同。
3、考試認(rèn)證費(fèi)
�。�2）學(xué)生參加乙方實(shí)訓(xùn)技能認(rèn)證考試自愿選擇考取工信部、教育部等國(guó)家級(jí)職業(yè)資格證書，所產(chǎn)生的考試認(rèn)證費(fèi)用，由學(xué)生支付。學(xué)生自愿選擇考取國(guó)際廠商認(rèn)證的技能證書，按照國(guó)際廠商規(guī)定的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)收取考試認(rèn)證費(fèi)。
三、學(xué)制、畢業(yè)待遇、就業(yè)
學(xué)生在校學(xué)習(xí)期滿，各門課程考試成績(jī)合格，由甲方發(fā)放國(guó)家統(tǒng)招全日制大專畢業(yè)證書。學(xué)制三年，由乙方負(fù)責(zé)安排學(xué)生在校期間的頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)后的就業(yè)。
四、雙方責(zé)任
1、甲方權(quán)利義務(wù)
�。�1）按照有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定與乙方共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育和管理。
�。�2）與乙方共同制定三年制的課程教學(xué)計(jì)劃和人才培養(yǎng)方案，根據(jù)雙方的師資調(diào)配，按培養(yǎng)計(jì)劃組織實(shí)施教學(xué)。
�。�3）負(fù)責(zé)落實(shí)招生計(jì)劃審批和常規(guī)招生工作實(shí)施，雙方共同制定招生方案，共同協(xié)商聯(lián)合招生及招生政策，并保證每屆招生人數(shù)不得少于 人/專業(yè)方向�；诩滓译p方人才培養(yǎng)成本考慮，如當(dāng)年訂單班人數(shù)未達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)，則甲乙雙方停止執(zhí)行當(dāng)年訂單班的培養(yǎng)計(jì)劃，不影響后續(xù)合作。
（4）甲方須全力協(xié)助乙方招生，人數(shù)不足 人/專業(yè)時(shí)，甲方應(yīng)在校內(nèi)積極開展宣傳和引導(dǎo)工作，同時(shí)配合乙方校內(nèi)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
�。�5）負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、住宿費(fèi)等的收繳。負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)期間學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助金、勤工助學(xué)基金的發(fā)放。按規(guī)定做好學(xué)生的醫(yī)療保險(xiǎn)工作。負(fù)責(zé)學(xué)生間發(fā)生糾紛的處理費(fèi)用。
�。�6）根據(jù)招生計(jì)劃，負(fù)責(zé)提供符合正常全日制教學(xué)的教學(xué)研究場(chǎng)地（多媒體教室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室、案例討論室、教學(xué)研究室等）、學(xué)生宿舍、教師辦公室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、水、電、暖等資源。
�。�7）學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定對(duì)合格學(xué)生頒發(fā)相應(yīng)的畢業(yè)證書。
（8）保證該合作項(xiàng)目專業(yè)學(xué)生有相對(duì)獨(dú)立的教室、實(shí)訓(xùn)機(jī)房，并為乙方教學(xué)人員提供相應(yīng)的辦公室。
�。�9）為確保教學(xué)質(zhì)量與就業(yè)方向，在不影響正常教學(xué)秩序的情況下，同意乙方對(duì)合同條款規(guī)定的業(yè)務(wù)及系統(tǒng)執(zhí)行情況進(jìn)行支持、督導(dǎo)。
�。�10）甲方在合作過程中應(yīng)加大合作專業(yè)經(jīng)費(fèi)支持，用于學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)軟硬件補(bǔ)充及教師進(jìn)修、考察學(xué)習(xí)等。
（11）甲方如發(fā)現(xiàn)乙方任何形式的侵權(quán)行為，甲方有權(quán)對(duì)侵權(quán)行為采取措施，包括但不限于解除本合同及其他相關(guān)合同，并有權(quán)要求乙方對(duì)甲方的損失做出賠償。
2、乙方權(quán)利義務(wù)
�。�1）引進(jìn)新能源實(shí)訓(xùn)課程體系，保證其版權(quán)或使用權(quán)無爭(zhēng)議，與甲方共同制定具有特色并符合甲方實(shí)際情況的課程教學(xué)計(jì)劃和人才培養(yǎng)模式。
�。�2）提供新能源課程置換規(guī)范，在甲方按照乙方系統(tǒng)要求準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)備、配置軟件和硬件環(huán)境時(shí)，乙方提供相關(guān)的信息、建議和技術(shù)支持。在不違反課程教學(xué)計(jì)劃和人才培養(yǎng)模式的前提下，擁有對(duì)新能源轉(zhuǎn)換課程的修改權(quán)和解釋權(quán)。如需修改，應(yīng)在合理期間提前告知。
�。�3）教員培訓(xùn)：乙方須在其指定時(shí)間和地點(diǎn)為甲方的教師提供有關(guān)課程的課程設(shè)置、教學(xué)方法、教學(xué)理念、教材體系方面的短期免費(fèi)培訓(xùn)，即“教學(xué)資格培訓(xùn)”，培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行認(rèn)證考試。
�。�4）學(xué)術(shù)支持
A、設(shè)置專門的“學(xué)術(shù)支持專員”，對(duì)甲方的教學(xué)過程給予現(xiàn)場(chǎng)和在線支持。
B、針對(duì)甲方書面提出的關(guān)于課程、課程進(jìn)度、教學(xué)方法等方面的問題，應(yīng)及時(shí)提供反饋或解釋。
C、若乙方聘請(qǐng)甲方教師教授乙方需承擔(dān)的課程，乙方需對(duì)甲方教師進(jìn)行云泰互聯(lián)任課教師技能的培訓(xùn)、驗(yàn)收和考核工作，甲方教師經(jīng)甲乙雙方考核合格后方允許上崗。
D、與甲方共同協(xié)商制定教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的`評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，并共同遵守執(zhí)行，如一方的授課方式不符合雙方商定的規(guī)范或是課程的授課方法有損于另一方的聲譽(yù)或利益的，另一方有權(quán)要求對(duì)方在15個(gè)工作日內(nèi)整改。
（5）教學(xué)質(zhì)量支持
A、對(duì)甲方教師設(shè)置專門的“教質(zhì)支持專員”，配合甲方的教務(wù)、考務(wù)管理，同時(shí)對(duì)甲方的職業(yè)素質(zhì)和企業(yè)化培養(yǎng)內(nèi)容按照《教質(zhì)支持細(xì)則》給予現(xiàn)場(chǎng)和在線支持。
B、針對(duì)甲方教師書面提出的關(guān)于職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)化培養(yǎng)內(nèi)容等方面的問題，應(yīng)及時(shí)提供反饋或解釋。
�。�6）實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地：甲方現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)基地免費(fèi)提供乙方使用，在不影響學(xué)校正常教學(xué)的前提下，乙方可以組織其培訓(xùn)學(xué)生在甲方完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
�。�7）就業(yè)服務(wù)：甲乙雙共同協(xié)調(diào)提高學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，乙方負(fù)責(zé)提供全系列就業(yè)服務(wù)，包括學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)訓(xùn)練等，面試技巧等，為合格學(xué)員提供雙選就業(yè)機(jī)會(huì)。
�。�8）如發(fā)現(xiàn)甲方有任何形式的侵權(quán)行為，乙方有權(quán)對(duì)侵權(quán)行為采取措施，包括但不限于解除本合同及其他相關(guān)合同，并有權(quán)要求甲方對(duì)乙方的損失做出賠償。
�。�9）對(duì)于學(xué)生三年的教學(xué)，乙方除負(fù)責(zé)第五學(xué)期的學(xué)生實(shí)踐實(shí)訓(xùn)和專業(yè)技能課程外，在每學(xué)年也將組織相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和競(jìng)賽。
合同爭(zhēng)議解決
本合同履行期間，其它未盡事宜，雙方協(xié)商解決；
五、其他條款
1、本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。
2、本合同壹式肆份，甲乙雙方各執(zhí)貳份。
3、與履行合同相關(guān)的未盡事宜雙方可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
甲方（簽章）：
法定代表人或授權(quán)代表：
簽字時(shí)間：____年____月____日
乙方（簽章）：
法定代表人或授權(quán)代表：
簽字時(shí)間：____年_____月____日
人才培養(yǎng)協(xié)議書7
甲方：_______省_______水電開發(fā)公司
乙方：_______大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院
信息化是目前我國(guó)的重要基礎(chǔ)建設(shè)。企業(yè)需要開拓市場(chǎng)提高管理水平、提高產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量、提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率、減少事故災(zāi)害等，最需要的就是有效的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。尤其是在我國(guó)加入wto，迎來經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的形勢(shì)下顯得更加迫切。當(dāng)前人才成為主要矛盾，為此，甲、乙雙方經(jīng)過協(xié)商，就各種層次的人才培養(yǎng)工作達(dá)成如下協(xié)議：
1、甲乙雙方確認(rèn)，在今后的三年內(nèi)，合作培養(yǎng)甲方急需的如下幾個(gè)層次的人才：
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在職工程碩士、在職工學(xué)碩士
培訓(xùn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)操作人員
培訓(xùn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)管理人員
2、乙方對(duì)甲方的本科學(xué)歷人員進(jìn)行在職工程碩士和工學(xué)碩士培養(yǎng)，每年可承擔(dān)10－15人的數(shù)額；對(duì)甲方的操作人員和管理人員培訓(xùn)工作，每年可根據(jù)甲方的需求舉辦1－2期培訓(xùn)班，每期20－30人。
3、乙方負(fù)責(zé)對(duì)甲方的在職研究生的教學(xué)工作，主要是承擔(dān)碩士課程教學(xué)及學(xué)位論文的指導(dǎo)工作，并按照國(guó)家對(duì)在職人員進(jìn)修學(xué)位授予條件，授予國(guó)家承認(rèn)的工程碩士或工學(xué)碩士學(xué)位，并頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)位證書。
甲方負(fù)責(zé)遴選到乙方培養(yǎng)的在職研究生，為他們的'業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間作好妥當(dāng)?shù)陌才�，并結(jié)合本單位的工作、生產(chǎn)實(shí)際，為他們提供適當(dāng)?shù)墓こ虘?yīng)用研究或者技術(shù)改造項(xiàng)目，既解決本單位的實(shí)際問題，又為他們的學(xué)位論文的撰寫提供必要的條件。
4、乙方負(fù)責(zé)對(duì)甲方派出的計(jì)算機(jī)操作人員和管理人員的培訓(xùn)工作，承擔(dān)甲方需要的課程教學(xué)及結(jié)業(yè)考核工作，并頒發(fā)相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書。
5、本協(xié)議如有未盡之處，須由甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商解決。
6、本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各持二份。
7、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
甲方：_______省_______水力開發(fā)公司乙方：_______工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院
代表（簽章） 代表（簽章）
年月日 年月日
人才培養(yǎng)協(xié)議書8
甲方：______公司
乙方：______工業(yè)大學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院
信息化是目前我國(guó)的重要基礎(chǔ)建設(shè)。企業(yè)需要開拓市暢⑻岣吖芾硭平、提高產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量、提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率、減少事故災(zāi)害等，最需要的就是有效的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。尤其是在我國(guó)加入WTO，迎來經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的形勢(shì)下顯得更加迫切。當(dāng)前人才成為主要矛盾，為此，甲、乙雙方經(jīng)過協(xié)商，就各種層次的人才培養(yǎng)工作達(dá)成如下協(xié)議：
甲乙雙方確認(rèn)，在今后的三年內(nèi)，合作培養(yǎng)甲方急需的如下幾個(gè)層次的人才：
1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在職工程碩士、在職工學(xué)碩士
2、培訓(xùn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)操作人員
3、培訓(xùn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)管理人員
乙方對(duì)甲方的本科學(xué)歷人員進(jìn)行在職工程碩士和工學(xué)碩士培養(yǎng)，每年可承擔(dān)10－15人的數(shù)額；對(duì)甲方的操作人員和管理人員培訓(xùn)工作，每年可根據(jù)甲方的需求舉辦1－2期培訓(xùn)班，每期20－30人。
乙方負(fù)責(zé)對(duì)甲方的在職研究生的教學(xué)工作，主要是承擔(dān)碩士課程教學(xué)及學(xué)位論文的指導(dǎo)工作，并按照國(guó)家對(duì)在職人員進(jìn)修學(xué)位授予條件，授予國(guó)家承認(rèn)的工程碩士或工學(xué)碩士學(xué)位，并頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)位證書。
甲方負(fù)責(zé)遴選到乙方培養(yǎng)的在職研究生，為他們的業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間作好妥當(dāng)?shù)陌才�，并結(jié)合本單位的工作、生產(chǎn)實(shí)際，為他們提供適當(dāng)?shù)墓こ虘?yīng)用研究或者技術(shù)改造項(xiàng)目，既解決本單位的'實(shí)際問題，又為他們的學(xué)位論文的撰寫提供必要的條件。
乙方負(fù)責(zé)對(duì)甲方派出的計(jì)算機(jī)操作人員和管理人員的培訓(xùn)工作，承擔(dān)甲方需要的課程教學(xué)及結(jié)業(yè)考核工作，并頒發(fā)相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書。
本協(xié)議如有未盡之處，須由甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商解決。
本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各持二份。
本協(xié)議自簽訂之日起生效。
甲方：______公司
乙方：______工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院
代表（簽章）_______
代表（簽章）______
20__年_月_日
20__年_月_日
人才培養(yǎng)協(xié)議書9
甲方：xx學(xué)院xx分院
乙方：
為培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教官和教學(xué)管理隊(duì)伍，加快學(xué)院學(xué)科和專業(yè)建設(shè)的步伐，適應(yīng)培養(yǎng)跨世紀(jì)軍事斗爭(zhēng)人才的.客觀需要，經(jīng)甲方研究決定，批準(zhǔn)乙方參加xx工程碩士班的先行開課，并根據(jù)國(guó)家和學(xué)院有關(guān)規(guī)定，乙方作出以下承諾：
一、按國(guó)家規(guī)定，工程碩士生招生對(duì)象應(yīng)獲得學(xué)士學(xué)位后具有3年以上(即xx年xx月前獲得學(xué)士學(xué)位)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的突出的在職人員，若經(jīng)xx或國(guó)家學(xué)位辦審查乙方不符合報(bào)考條件，后果自負(fù)。
二、在未正式考取工程碩士生之前，參加南航在我院舉辦的“研究生課程進(jìn)修班”形式的先行開課，就讀期間，自覺遵守國(guó)家法律法令、我軍條令條例和就讀學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，樹立良好的軍人形象，為學(xué)院爭(zhēng)光。如果本人違反規(guī)定，在就讀學(xué)�；虮驹涸斐刹涣加绊懀救嗽敢饨邮軐W(xué)院給予的相應(yīng)處罰。
三、按學(xué)院與xx簽定的有關(guān)協(xié)議，本人同意：若通過xxxx年xx月xx組織的工程碩士生入學(xué)考試，經(jīng)正式錄取轉(zhuǎn)為工程碩士生，學(xué)籍自錄取之日起計(jì)算;若由于有關(guān)原因，未被錄取仍為研究生課程進(jìn)修生，向南航所繳費(fèi)用學(xué)院不負(fù)責(zé)追回。
四、按有關(guān)協(xié)議，若本人被錄取為工程碩士生，按三年計(jì)，同意向xx支付培養(yǎng)費(fèi)共計(jì)xxxxx元。其中于xxxx年支付第一學(xué)年學(xué)費(fèi)xxxx元，xxxx年xx月底前支付第二學(xué)年學(xué)費(fèi)xxxx年，余款于被正式錄取后、進(jìn)入論文撰寫階段前交付。鑒于國(guó)家下達(dá)給南航名額有限，正式錄取為工程碩士生后，由于本人原因不讀或中途申請(qǐng)退學(xué)，仍應(yīng)向南航支付全額培養(yǎng)費(fèi)用。
五、若本人未被錄取，只修研究生課程，兩年共向xx支付培養(yǎng)管理費(fèi)xxxx元，修完相應(yīng)課程并合格后，由xx發(fā)給結(jié)業(yè)證書。若以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位，按xx程序申請(qǐng)，應(yīng)向xx支付培養(yǎng)費(fèi)共計(jì)xxxxx元。
甲方負(fù)責(zé)人(簽字) 乙方(簽字)
年 月 日 年 月 日。
人才培養(yǎng)協(xié)議書10
甲方：
乙方：
本著“互利共贏”和“互動(dòng)共管”的原則，現(xiàn)___大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱甲方）與__有限公司（以下簡(jiǎn)稱乙方）就合作開設(shè)“經(jīng)管__聯(lián)合培養(yǎng)訂單班”事宜，達(dá)成以下協(xié)議。
一、甲方責(zé)任
1、乙方根據(jù)公司發(fā)展的需求，在甲方方案。
5、與乙方組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行課程改革、核心技能課程開發(fā)、優(yōu)選教材等工作。經(jīng)管__班課程內(nèi)容以甲方課程安排和教學(xué)計(jì)劃為主，以乙方課程為輔。
6、與乙方共同舉辦以企業(yè)冠名的技能競(jìng)賽。
與學(xué)生實(shí)習(xí)期間的管理，保證實(shí)習(xí)過程的連續(xù)性和學(xué)生的穩(wěn)定性，確保學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不得中途退出或放棄實(shí)習(xí)，特殊情況須經(jīng)校企雙方同意后方可退出。學(xué)生實(shí)習(xí)不得少于6個(gè)月。
8、鼓勵(lì)經(jīng)管__班到乙方就業(yè)，協(xié)助做好到乙方就業(yè)的畢業(yè)生手續(xù)辦理等一系列工作。
9、甲方按乙方用人標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)訂單合作培養(yǎng)的成果。
10、跟蹤經(jīng)管__班乙方就業(yè)的畢業(yè)生情況。
二、乙方責(zé)任及權(quán)利
1、人力資源負(fù)責(zé)人、技術(shù)骨干參與組成訂單培養(yǎng)項(xiàng)目組。
2、指派1名責(zé)任心強(qiáng)的班主任，協(xié)助甲方班主任的工作。
3、負(fù)責(zé)提出所需求專業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和要求（含職業(yè)道德、企業(yè)文化、專業(yè)選修課程、職業(yè)技能課程的設(shè)Z、外語(yǔ)水平以及崗位所要求的特殊技能要求），與甲方共同制定訂單培養(yǎng)方案。
4、與甲方共同進(jìn)行課程改革、核心技能課程開發(fā)、教材選擇和優(yōu)化等工作。乙方課程主要以新員工培訓(xùn)、gsp管理體系、藥品相關(guān)知識(shí)、物流系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)為主。
5、指派熟悉公司銷售、管理、儲(chǔ)存等技術(shù)骨干或能工巧匠擔(dān)任甲方兼職教師，兼職教師承擔(dān)實(shí)訓(xùn)課程、乙方企業(yè)特色的課程教學(xué)；課酬由甲方按照學(xué)校規(guī)定支付。
6、與甲方共同進(jìn)行專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地或?qū)嵱?xùn)場(chǎng)所的建設(shè)。
活動(dòng)優(yōu)勝學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
8、接受甲方教師到乙方見習(xí)和頂崗實(shí)踐。
9、接受學(xué)生到乙方見習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。負(fù)責(zé)學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)（訓(xùn)）期間的考核工作。實(shí)習(xí)階段、地點(diǎn)和人數(shù)由校企雙方協(xié)商后確定，學(xué)生實(shí)習(xí)期月收入：不低于當(dāng)?shù)赝袠I(yè)的平均工資，包住宿。
10、學(xué)生完成學(xué)業(yè)實(shí)習(xí)后，經(jīng)學(xué)生同意，經(jīng)乙方考核合格，乙方
與學(xué)生簽訂就業(yè)合同，提供各類保險(xiǎn)。
三、本協(xié)議未盡事宜，雙方經(jīng)協(xié)商一致后可簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議是本協(xié)議的附件，與本協(xié)議具有同等的法律效力。
四、本協(xié)議一式兩份，雙方簽字蓋章后生效，雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字起有效期叁年。有效期從方案，在師資、技術(shù)、設(shè)備等辦學(xué)條件方面合作，利用合作雙方的資源優(yōu)勢(shì)，采取多種形式組織教學(xué)，學(xué)生畢業(yè)后直接到乙方就業(yè)的一種產(chǎn)、學(xué)結(jié)合教育的人才培養(yǎng)模式。
本著“面向市場(chǎng)、適應(yīng)需要”、“平等協(xié)商、互惠互利”、“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展”的原則，現(xiàn)就雙方合作開展“訂單式”人才培養(yǎng)教育達(dá)成以下協(xié)議：
一、甲方權(quán)利和義務(wù)
1、結(jié)合乙方的具體情況和市場(chǎng)的需求情況，負(fù)責(zé)向省教育行政管理部門申報(bào)專業(yè)和招生計(jì)劃，制訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。
2、根據(jù)教育部中職人才培養(yǎng)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合乙方所提出的用人標(biāo)準(zhǔn)及要求，調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)方案，按需設(shè)置專業(yè)方向，科學(xué)地制訂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并組織教學(xué)工作，以適應(yīng)“訂單式”人才培養(yǎng)的需要。
3、根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、管理和考核，考核合格頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)歷證書，不合格則根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定處理，并負(fù)責(zé)向乙方提供有關(guān)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的詳細(xì)情況。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，甲方負(fù)責(zé)將學(xué)生送至乙方頂崗實(shí)習(xí)或預(yù)就業(yè)，并參與學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)或預(yù)就業(yè)期間的'管理和思想教育工作。
5、跟蹤乙方使用畢業(yè)生的情況，反饋、調(diào)整、及時(shí)修正專業(yè)培養(yǎng)方案。
二、乙方權(quán)利和義務(wù)
1、乙方根據(jù)自身的發(fā)展、經(jīng)營(yíng)狀況提出人力資源中、長(zhǎng)期規(guī)劃，制訂出企業(yè)未來5年的專業(yè)需求計(jì)劃。
2、負(fù)責(zé)提出所需求專業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和要求（含專業(yè)選修課程、職業(yè)技能課程的設(shè)置、外語(yǔ)水平以及崗位所要求的特殊技能要求），參與甲方制訂相關(guān)專業(yè)的專業(yè)選修課程、職業(yè)技能課程的設(shè)置。負(fù)責(zé)“訂單式”人才培養(yǎng)學(xué)生面試、筆試等選拔。
3、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，確定專業(yè)方向和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生數(shù)量，由甲方以“訂單培養(yǎng)”模式實(shí)施人才培養(yǎng)，或從甲方在校的二、三年級(jí)學(xué)生中挑選學(xué)生，單獨(dú)組班進(jìn)行培養(yǎng)。學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)兩年半，以雙方擬定的教學(xué)大綱為依據(jù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考核，綜合考核合格的學(xué)生，第三學(xué)年到乙方頂崗實(shí)習(xí)或預(yù)就業(yè)，頂崗實(shí)習(xí)或預(yù)就業(yè)期間學(xué)生享受乙方所規(guī)定的待遇。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)或預(yù)就業(yè)期間的考核工作。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)或預(yù)就業(yè)期滿，乙方應(yīng)給予錄用，并簽訂錄用協(xié)議。
5、在人才培養(yǎng)過程中，甲方可結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要，選派德才兼?zhèn)涞募夹g(shù)人員參與相關(guān)課程的講授。
三、本協(xié)議未盡事宜，雙方經(jīng)協(xié)商一致后可簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議是本協(xié)議的附件，與本協(xié)議具有同等效力。
四、本協(xié)議一式兩份，雙方簽字蓋章后生效，雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字之日起有效，有效期五年。
甲方代表：乙方代表：
�。ㄉw章）（蓋章）
____年____月____日____年____月____日
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