合作辦學協議書
在日常生活和工作中，我們都跟協議有著直接或間接的聯系，協議對雙方的事務履行起到積極作用。那么相關的協議到底怎么寫呢？以下是小編精心整理的合作辦學協議書，希望能夠幫助到大家。
合作辦學協議書1
第一條 一般條款
_________學院(甲方)和_________大學(乙方)本著真誠合作，共同努力的原則，決定在中國為中國學生進一步發(fā)展_________專業(yè)的高等教育計劃。這一合作項目，旨在利用_________大學_________專業(yè)的優(yōu)勢，根據中國對_________專業(yè)日益增長的需要和重要性，為中國學生提供獲得_________專業(yè)本科學士學位的機會。雙方的首要目的是為長期在更廣泛領域，包括聯合辦學、合作研究及研究生培養(yǎng)等方面的合作建立密切的關系。
第二條 合作雙方
2.1 法人代表和地址
_________________學院
地址：_________________
電話：_________________
傳真：_________________
法定代表人：_________
職務：_________________
_________________大學
地址：_________________
電話：_________________
傳真：_________________
法定代表人：_________
職務：_________________
2.2 合作雙方性質
_________學院是經中國教育部批準的全日制本科院校，是中國國內一所以_________為龍頭專業(yè)的本科院校，具有頒發(fā)國家承認各級學歷學位資格的全日制普通高等學校，_________大學是_________州的一所公立/私立高等學校，其所屬_________個學院可頒發(fā)多種學科學位，其_________學院提供_________專業(yè)的教育。
第三條 合作辦學項目
3.1 名稱：_________工程本科學士學位項目，以下簡稱"項目"；
3.2 項目內容：雙方同意本項目將包括以下內容，這些內容在執(zhí)行過程中根據4.1條款的規(guī)定經雙方同意可作進一步修改：
1)學習計劃：教學計劃雙方共同制定，并互相承認學分。參加本項目的學生學習時間為_________年，前_________年在_________學院學習基礎課程，第_________年學習_________大學批準和支持的_________工程課程并參加專業(yè)實習；
2)入學標準：學生必須通過中國全國高校入學考試的在籍學生，并符合_________大學的錄取標準，方可被錄取為本項目學生；在完成前_________年學習后進入_________管理專業(yè)學習時，學生的toefl最低分數必須達到_________分；
3)學分要求：為獲取_________大學本科學士學位的_________學分可以從_________學院取得并轉入_________大學(所學課程需經_________大學同意)，另一半_________學分必須從學習_________大學所批準的課程取得；
4)教學方法：第_________年教育按雙方協商制定的教學計劃，由_________學院教師授課；第_________年由_________大學教師在中國面對面授課；由_________大學培訓并批準的中國XX授課；由_________大學與_________學院聯合組織遠程教育授課。第________學期由_________大學安排在美國、澳大利亞或其他中國境外合適地區(qū)的專業(yè)實習組成；
5)學位證書：在圓滿完成本項目所規(guī)定的學術要求的學生將獲得_________大學的學士學位和_________學院的學士學位和本科畢業(yè)證書。
第四條 雙方的責任和義務
4.1 共同責任和義務
1)執(zhí)行計劃：_________大學和_________學院將組成一個工作小組爭取在_________年_________月_________日前制定一個本項目的詳細執(zhí)行計劃。本項目所規(guī)定的雙方的責任和義務能否履行取決于執(zhí)行計劃的圓滿制定。如果在_________年_________月_________日仍不能制定出一份執(zhí)行計劃，本項目將終止執(zhí)行；
2)課程設置：_________大學和_________學院以及參與本項目的其他中國XX將為本項目制定一個完整的教學計劃。這一教學計劃需經_________大學學術委員會和學分授予單位的批準。
4.2 _________大學的責任和義務
1)_________大學將在本項目的第_________年度的_________個學期和第_________年度的第_________學期每學期選派_________名教員前往中國教授_________門為期各_________周的課程；
2)_________大學將參與選擇并培訓_________學院的_________位教員從事_________大學_________工程課程的教學任務；
3)_________大學將與其所培養(yǎng)的_________學院的教員簽訂合同授權其用英語教授_________大學的課程。_________學院教員教授課程的考試成績需經_________大學相關教員審核后方可計算學分；
4)_________大學將負責制作用于本項目的遠程教育的教材；
5)專業(yè)實習：_________大學將保證本項目學生在美國、加拿大、澳大利亞、新西XX或歐洲國家其中一國獲得專業(yè)實習機會，并為監(jiān)督學生實習制定適當的管理辦法。
4.3 _________學院的責任和義務
1)_________學院將選派_________名有適當專業(yè)背景并能勝任用英語教學的老師在_________大學接受培訓，_________學院有責任保持受培訓教師，使其日后在_________學院承擔本項目教學任務；
2)項目管理：_________學院將負責招生以及本項目的登記注冊和從中國有關行政部門獲得批準和認可的合法手續(xù)；
3)招生名額：_________學院將負責為本項目招收_________屆學生，每屆需招收一定數目的學生，以使參與本項目的四所大學每屆所招收學生的總數為_________人。本項目第一屆招生總數不得超過_________人；
4)凡有關本項目的招生廣告或其他宣傳材料，刊登前需傳真或用電子郵件發(fā)給_________大學以提供意見；
5)教學設備：_________學院將為本項目的教學提供必要的設備，包括遠程教育設備，同時為_________大學的教員在學校提供必要的辦公室，包括復印機、計算機和其他辦公用具；
6)_________學院將協助_________大學辦理學生實習有關事宜。
4.4 簽證手續(xù)：由_________學院選派的教員到_________大接受培訓、本項目學生去_________國家參加專業(yè)實習以及_________大學教員到中國教學均需辦理相應國家的簽證手續(xù)或其他相關證件，_________學院和_________大學都不能保證相關的教員和學生獲得所需的簽證和其他通關證件，但是，雙方將會為此提供必要的協助。
第五條 辦學資金
5.1 學費
1)學費標準：前_________年學費由_________學院根據中國有關政策自行收?⒐芾恚壞赺________年的學費按美方標準由______大學收取，每學分_________美元，該標準如需調整需經雙方協商確定；
2)招生名額因素：本項目學費的.標準是以最低招收_________名學生的成本來制定的。如果招生人數少于_________人，則協議各方需商定開班與否。如果商定在人數不足的情況下繼續(xù)開班，則由協議雙方協商彌補辦法；
3)學費共享：如果本項目招生總人數為_________人或不足_________人，_________學院以本校招收的學生數為基礎，從_______大學所收學費中提取_________%。如果本項目招生總人數超過_________人，_________學院可從其所招收的前_________名學生所收的學費中提取_________%，從超過_________名以上的學生所收取的學費中提取_________%。
5.2 開支
1)_________學院教員的培訓：_________學院將負責該校教員赴_________大學培訓的國際旅費。_________大學將負責_______學院受訓教員在_________大學學習期間的學費和適當的生活費用。如果受訓教師日后不能在_________學院教授最少_________年________大學的課程，_________學院需負擔_________大學的經濟損失；
2)_________大學將為_________學院教師教授_________大學課程每門支付_________美元的工資；
3)_________大學將負擔本校教師在中國教學的工資、旅費及其他開支；
4)_________大學將負擔本項目遠程教育所需教材的開發(fā)和生產費用；
5)學生實習的開支包括國際和國內旅費、簽證及其他旅行文件的申請費用由學生本人負責。
5.3 匯款及貨幣兌換率：_________學院負責向該校本項目學生收取學費，其中根據本協議5.1收取的第_________年_________學分的學費在提留學費分享部分后將余額兌換成美元支付_________大學。_________學院將負擔匯款費用以及美元和人民幣兌換率升降所造成的風險;_________大學將用人民幣支付_________學院授課教師的工資并將負擔美元和人民幣兌換率升降所造成的風險。
第六條 違約責任
如一方不履行本項目所規(guī)定的責任和義務，并在另一方以書面照會_________天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權采取相關措施使本項目得以執(zhí)行，或向違約方索取由此造成的經濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決，另一方則有權在提前_________天通知違約方后終止本項目。對本項目已招收學生的處理將按照8.2條款的規(guī)定執(zhí)行。
第七條 爭議的解決
7.1 談判：凡因執(zhí)行本項目所發(fā)生的一切爭議，雙方同意首先通過友好協商和談判解決；
7.2 仲裁：如果爭議不能通過7.1條款所規(guī)定的友好協商和談判得以解決，應提交給香港的仲裁機構按照國際商會的調解和仲裁規(guī)定來解決。
第八條 協議的生效和終止
8.1 本協議自_________大學和_________學院由其法人代表同時簽字之日起生效，協議有效期為_________年；
8.2 如一方提出終止協議，則需提前_________天以書面形式通知對方。在按照本協議所有在校學生均已畢業(yè)或據所規(guī)定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜后，方可終止協議。
第九條 其他條款
9.1 適用法律：
1)如發(fā)生在_________的有關本協議的活動以及由此而產生的針對_________大學的法律訴訟，應受_________相關法律管轄；如發(fā)生在中國的有關本協議的活動以及由此而產生的針對_________學院的法律訴訟，應受中國相關法律管轄；
2)由_________大學開發(fā)生產的遠程教育教材和其他具有版權和知識產權的教材的保護應在本項目執(zhí)行計劃里明確規(guī)定；
3)本協議中英文兩種文本具有同等法律效力。
9.2 通知：本協議履行中所有通知和聯系均以書面形式為準，并按照本協議2.1條款所提供的地址和傳真號碼，或雙方以書面方式通知對方的其他地址和傳真號碼郵遞或傳真至對方。
9.3 本協議是執(zhí)行有關本項目各方的總協議，并取代之前所簽訂的所有臨時文件或協議。經雙方書面同意可對本協議進行修訂。
甲方(蓋章)：_________學院
校長(簽字)：_____________
_________年_______月_____日
簽訂地點：_________________
乙方(蓋章)：_________大學
校長(簽字)：_____________
_________年_______月_____日
簽訂地點：_________________
合作辦學協議書2
甲方： ___________________
乙方：____________________
甲乙雙方開展聯合辦學的宗旨是：平等自愿、互惠互利、資源共享，實現雙贏的最終合作目標。
甲乙雙方達成下列聯合辦學合作協議：
一、合作期限
第一條：甲乙雙方開展聯合辦學合作期限為 年，從 年 月 日起至 年 月 日止。
第二條：甲乙雙方為提高聯合辦學的競爭優(yōu)勢，乙方將在甲方設立《定向人才委培》基地。該基地的法律地位為乙方的派出機構，該機構由乙方自行管理和運營，在簽訂協議二個月內辦理好相關手續(xù)和掛牌工作。在雙方合作期間，甲方為乙方的派出機構免費提供辦公室二間和相應的辦公設備，但相關的水、電、氣、視、訊等費用，由乙方自行承擔和投入。
二、聯合辦學層次及學制
第三條：聯合辦學以中專/�？茖W歷為主，學制為三年。甲乙雙方根據實際情況，并在甲方的
師資能力、教學設施許可的條件下，可以進一步開展其它形式的聯合辦學合作模式。
三、招生時間及專業(yè)設置
第四條：甲乙雙方合作期間，為了適應新的招生（政策）環(huán)境及就業(yè)市場的需要，在招生方式和時間安排上實行春、秋兩季招生。春季入學面試時間為每年三月初，秋季入學面試時間為每年八月底。
第五條：甲乙雙方聯合辦學的專業(yè)應以定向就業(yè)市場為主，現雙方選擇學前教育、旅游服務專業(yè)(列車服務員)、機電一體化、物業(yè)管理專業(yè)共四個定向就業(yè)前景好的專業(yè)。定向委培專業(yè)采取2.5+0.5學制，即在甲方兩年半時間，最后半年由乙方安置在相關定向用人單位帶薪實習，在定向委培學生獲得畢業(yè)證后，由乙方定向安置到用人單位就業(yè)。
第六條：為了更好的定向安置在校委培學生提前（實習）就業(yè)等工作，甲乙雙方要積極的負責組織動員定向委培學生提前參加（實習）就業(yè)工作。同時，在校定向委培提前（實習）就業(yè)學生的學籍檔案，由甲方負責保留。
四、甲方的職責和義務
第七條：甲方負責組織招生宣傳，并寄發(fā)錄取通知書和學生入學審核及注冊等工作。負責定向委培學生在校期間的教育、教學、安全、學籍管理等事項，甲方負責對合格的畢業(yè)學生有頒發(fā)中專/專科畢業(yè)證書的義務。
第八條：甲方負責對定向委培學生進行教學、教育考核、測評，甲方根據國家教學大綱制訂各專業(yè)教學計劃和教學方案。使定向委培各專業(yè)學生畢業(yè)后，所學專業(yè)技能和專業(yè)知識完全符合定向企業(yè)的.工作技能要求，使定向委培學生圓滿的實現定向就業(yè)安置工作。
第九條：甲方要認真教育、引導委培學生保持良好的（實習）就業(yè)心態(tài)，并積極主動協助乙方做好定向委培學生的實習和定向就業(yè)安置、跟蹤管理服務協調指導等工作。
第十條：聯合辦學合作期間，本著誠實守信的原則。甲方不得和乙方的定向委培企業(yè)合作，并不得將聯合定向委培學生安置到乙方的定向委培企業(yè)（實習）就業(yè)。
第十一條 ： 聯合辦學合作期間，甲方法人代表發(fā)生變更，新繼任法人代表應繼續(xù)履行本協議。
甲方不得擅自以法人代表的變更而終止履行本協議。甲方擅自終止履行本協議，應向乙方補償有關的經濟損失，并由甲方負責安置在校委培學生的就業(yè)工作。
第十二條：聯合辦學期間，甲方因政策性調整和進行改制而變更名稱的，甲方不得以此為理由擅自終止本協議。
五、乙方的職責和義務
第十三條：乙方負責定向委培學生專業(yè)技能的基礎培訓工作，負責定向委培學生的（實習）就業(yè)安置工作，負責定向委培學生的跟蹤管理服務、協調指導等工作。
第十四條：乙方負責對定向委培學生入學面試、考試等工作，負責與面試、考試合格學生簽訂《定向就業(yè)協議》。負責對委培合格畢業(yè)學生的定向就業(yè)安置、跟蹤管理等工作。
第十五條：乙方負責定對向委培學生（實習）就業(yè)期間一年的跟蹤管理服務（從定向委培學生實習之日起計算）。乙方的跟蹤管理服務，主要是維護服務期內定向委培學生(實習)就業(yè)時正當勞動合法權益不受侵犯。
第十六條：聯合辦學期間，本著誠實守信的原則。乙方不得在甲方所在地開展和甲方相同專業(yè)的聯合辦學合作業(yè)務。并不得在甲方所在地設立《定向人才委培基地》。
第十七條：聯合辦學合作期間，乙方法人代表發(fā)生變更，新繼任法人代表應繼續(xù)履行本協議。
乙方不得擅自以法人代表的變更而終止履行本協議。乙方擅自終止履行本協議，應向甲方補償有關經濟損失。乙方負責安置在校委培學生的就業(yè)工作。
第十八條：聯合辦學期間，乙方因政策性調整和進行改制而變更名稱的，乙方不得以此為理由擅自終止本協議。
六、定向委培學生（實習）就業(yè)工資標準
第十九條：乙方定向安置委培學生的工資標準，按照《勞動合同法》和《定向就業(yè)協議》有關
規(guī)定履行職責和義務（以就低不就高為原則），工資標準如下：
1、定向委培合作的各專業(yè)學生實習期（六個月）月薪為770元以上（含770元/月）。
2、定向委培學生正式就業(yè)期月薪為1000元以上（含1000元/月）。
3、定向委培學生在（實習）就業(yè)時的食宿、福利待遇，由實習、就業(yè)企業(yè)按規(guī)定負責辦理。
七、定向委培費的收費標準及方式
第二十條：乙方收取三年委培學生的基礎技能委培費1500元/人和定向就業(yè)安置費、跟蹤管理費3500元/人,三項合計5000元/人。乙方按兩個學年度向定向委培學生收取三項費用。
第二十一條：乙方三項費用分兩學年收取，具體收費如下：
1、第一學年乙方收取學生基礎技能培訓費1500元/人的50%（即750元/人），定向就業(yè)安置費、跟蹤管理費3500元/人的50%（即1750元/人），三項費用合計2500元/人。乙方與定向委培學生簽訂《定向就業(yè)協議》當日一次性付清。乙方按規(guī)定開出發(fā)票給委培學生。
2、第二學年乙方在9月10日，向定向委培學生收取基礎技能培訓費1500元/人的50%（即1000元/人），定向就業(yè)安置費、跟蹤管理費3500元/人的50%（即1750元/人），三項費用合計2500元/人。乙方按規(guī)定開出發(fā)票給委培學生。
3、定向委培學生提前（實習）就業(yè)者，第二學年的交費時間提前到定向委培學生（實習）就業(yè)時一次性交清。如有定向委培學生未交清上述三項費用者，乙方不安置定向委培學生(實習）就業(yè)工作，責任由定向委培學生自負。
八、聯合定向委培學生實習目的：
第二十二條：定向委培學前教育、旅游服務專業(yè)(列車服務員)、機電一體化、物業(yè)管理專業(yè)等
各專業(yè)委培學生，乙方必須安置學生到相關學校進行專業(yè)培訓一個月和相關單位實習六至八個月。實習期間，定向委培學生主要學習專業(yè)技能知識和粵語。通過學習，使定向委培學生更好的掌握專業(yè)技能知識，為今后順利的定向就業(yè)奠定基礎 。
第二十三條：定向委培學生經實習、考試合格者定向安置，不合格者繼續(xù)（實習）學習，待下次定向就業(yè)時再參加面試、考核。委培學生不愿繼續(xù)實習、續(xù)考者，乙方有義務將定向委培學生安置到其他專業(yè)就業(yè)，其工資、福利待遇與《定向就業(yè)協議》的規(guī)定相符。
九、違約責任
第二十四條：定向委培學生完成學業(yè)或在學習期間各科考試成績合格后，甲方按規(guī)定給定向委培學生頒發(fā)有效的畢業(yè)證書和相關專業(yè)資格證書。如定向委培學生未獲得畢業(yè)證書，因此而不能定向（實習）就業(yè)安置和推遲就業(yè)的由甲方負責。
第二十五條：定向委培學生（實習）就業(yè)的企業(yè)，必須符合國家《勞動合同法》和《定向就業(yè)協議》的相關規(guī)定，如未能定向安置學生（實習）就業(yè)的由乙方負責。
第二十六條：定向委培學生在校學習期間，違反校紀、校規(guī)被處以退學者以及自動退學者，乙方不退還已收取的任何費用。
第二十七條：定向委培學生在（實習）就業(yè)工作中，擅自離職、辭職或違反企業(yè)有關規(guī)章制度被辭退和開除者，乙方不負責第二次定向就業(yè)安置。責任由定向委培學生本人自負。
第二十八條：聯合辦學期間，如遇國家就業(yè)形勢特別困難和政策性調整或遇不可抗拒的自然因素，導致定向委培學生不能按時實習、就業(yè)安置和被跟蹤管理服務的，甲乙雙方應本著對委培學生負責的態(tài)度，實事求是的妥善將委培學生安排到其它企業(yè)就業(yè)，則不屬甲乙雙方違約。
第二十九條：本協議一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，雙方代表簽字蓋章生效。本協議中未盡事宜，雙方可另行協商補充。
簽字地點：
甲方： 乙方：
代表（簽字、蓋章）： 代表：（簽字、蓋章）：
日期：二0 年 月 日 日期：二0 年 月 日
合作辦學協議書3
甲方：
乙方：
合作項目：合作舉辦民辦學校，擬定校名：xx高中
合作協議：經甲、乙雙方協商達成如下協議。
一、甲方的權利與義務
第一條甲方是辦學主體，擔任董事長職務，是學校的法人代表。全額投資學校建設，包括：征地、建房、設備設施購置、校園環(huán)境等硬件建設，占股比例80%。
第二條全力協助乙方共同完成辦學資質申報。
第三條匯同乙方設立校董事會，主持董事會議，對學校重大工作進行研究決策、協調指揮和審議，督導管理系統(tǒng)有效運行。
第四條制定學校發(fā)展規(guī)劃。
第五條審定學校章程及各項管理制度。
第六條督導學校辦學方向、辦學行為；監(jiān)控評價學校辦學質量。
第七條匯同乙方編織崗位設置、人員招聘、工資待遇等方案。
XXX財務收支狀況。
第九條保障學校正常運行所需經費，不得將學校收入挪為它用。
第十條按時足額發(fā)放教職工工資和福利；履行與合作單位的合作協議。
第十一條不得干涉乙方合法的辦學行為和辦學自主權。
二、乙方的權利與義務
第十二條乙方是辦學的發(fā)起人，任校長職務。XXX謀劃黌舍設立和黌舍管理，以與時俱進的辦學思想、對政策法律法規(guī)的透徹理解程度和應用能力、先進的辦學理念、厚實的辦學經驗、切實可行的管理措施和履行力、有益的社會人脈資源等無形資產投資入股，占股比例20%。
第十三條具體賣力辦學資質申報。
第十四條參與學校重大工作研究，保障管理系統(tǒng)有效運行。
第十五條參與制定學校發(fā)展規(guī)劃。
第十六條起草學校章程及各項管理制度。
第十七條任校長職務期間履行校長義務。
1、堅持學校的社會主義辦學方向，貫徹國家教育方針，依法保護師生員工的合法權益；
2、堅持民主集中制原則，依據律師、教育專家、校董事會、學術委員會、競標比選委員會提供的建議參考,受教職工代表大會、校紀檢監(jiān)察委員會、家委會、學生會、團委、民主黨派及無黨派人士代表的監(jiān)督，引領領導班子發(fā)揮整體功能,帶領全校教職員工對標趕超省內外同類知名中學；
3、加強師資隊伍的'建設和管理,搞好繼續(xù)教育，引進人才，提高辦學實力；
4、保證教育教學質量穩(wěn)步提高，保證教育科研整體水平不斷提高；
5、不斷改善校園校舍、教學設備設施等；
6、按政策，不斷改善教師員工福利；
7、采取有力措施防止發(fā)生重大平安責任事故；
8、清正清廉，處處帶頭為人師表，離任時，接受上級有關部門審計；
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9、每學年終向教職工代表大會報告工作，聽取教代會的建議和要求，接受、處理教代會提案；
10、主持校長辦公會議和行政會議,對學校重大工作進行研究決策、協調指揮和審議，保證管理系統(tǒng)正常有效地運行；
11、制定并落實學校發(fā)展規(guī)劃；
12、組織協調黌舍與當局、合作單位、社區(qū)、家庭等方面的干系，為黌舍創(chuàng)造優(yōu)秀的育人情況。
第十八條任校長職務期間，行使校長權力。
1、行使國度法律法規(guī)賦予校長的一切權利；
2、依照學校章程和各項管理制度，行使管理權力；
3、行使教育教學組織管理的權力；
4、行使與合作單位和相關部門談判的權力；
5、校董事會賦予的其它權力。
第十九條待遇。乙方在校長任職期間，年薪120萬元人民幣（按月發(fā)放）、工作經費50萬元人民幣/年（據實報銷，厲行節(jié)約，禁絕超額）；按國度相關政策享受正科級干部各種福利待遇。
三、其它約定
第二十條經費預決算。每年12月1日對本年度經費收支情況進行決算，總收入減去總支出（不含校產、設施設備折舊）所剩余額確定為凈收益。每年12月10日對下一年度收支情況進行預算。每年12月28日由校長向董事會報告本年度經費決算及下一年度經費預算情況，提請董事會審議。
第二十一條發(fā)展基金。每年從凈收益中按15%的比例提取黌舍發(fā)展基金，用于黌舍奇跡發(fā)展和風險防控。樹立黌舍發(fā)展基金專項賬戶，專款專用不得挪為它用。
第二十二條股份紅利分配。年凈收益減去發(fā)展基金所剩余額確定為股份紅利，按占股比例分配給持股人。
第二十三條除不可抗力因素外，甲方不得以任何理由要求乙方退股。乙方因特殊原因征得甲方同意可以退股。在甲方尚未全部收回辦學投資期間乙方提出退股，甲方可以拒付股權轉讓金；在甲方全部收回辦學投資后，乙方提出退股，甲方應按學校實時價值和占股比例付給乙方股權轉讓金。學校實時價值由第三方機構評估。
第二十四條學校改擴建在發(fā)展基金不夠支付的情況下，乙方可以選擇按股份比例投入資金、轉讓部分股權、退股。
第二十五條未盡事宜甲、乙雙方友好協商。
第二十六條本協議一式三份，甲方、乙方、教育行政主管部門各執(zhí)一份，雙方簽字生效。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日
合作辦學協議書4
學校：(以下簡稱：甲方)
企業(yè)：(以下簡稱：乙方)
甲乙雙方經友好協商，就合作辦學事宜，達成以下合作意向：
一、合作辦學原則：互相合作、互利互惠、實現雙贏、共同發(fā)展。
二、合作辦學項目形式
2.1企業(yè)冠名班形式：乙方授權甲方開設冠名班：“熱風班”。
2.2教學實習基地形式：甲方在乙方掛牌建立“”，乙方在甲方掛牌建立“培訓基地”。
三、合作辦學項目具體內容
3.1企業(yè)冠名班項目
3.2甲方開設班冠名班，招收年品學兼優(yōu)的應屆初中畢業(yè)生名(每班名學生)，上述學生要求暫定為：，應屆初中畢業(yè)，成績良好。具體條件應在本協議簽署后30日內報乙方備案。
3.1.2課程設置：分基礎課、專業(yè)課和專業(yè)實習
基礎課：學習時間為一年，由學校按國家教學大綱安排教學;
專業(yè)課：學習時間為一年，根據企業(yè)對專業(yè)的特殊要求，由學校和企業(yè)共同
確定專業(yè)課程設置，具體教學工作由學校和企業(yè)共同實施，企業(yè)可派工程師到學校實施教學，學校老師亦可來企業(yè)參觀學習。
專業(yè)實習：實習時間為一年，由乙方安排學生到企業(yè)參加實習。
3.1.2學生管理：在校期間由學校負責，實習期間由學校和企業(yè)共同管理，具體實習事宜雙方另行簽署實習協議。
3.1.4學生就業(yè)：學生畢業(yè)后，企業(yè)對學生進行企業(yè)考核，擇優(yōu)錄用。
3.1.5資金援助計劃：冠名班學生入學后，在第一年和第二年，乙方每年為每班提供元的資金援助(兩班共提供資金元人民幣)，該資金具體使用如下：
A.設置“獎學金”，每年獎學金總額為元，分別設置：
一等獎學金名，每人資金元人民幣，計___元;
二等獎學金名，每人資金元人民幣，計___元;
三等獎學金名，每人資金元人民幣，計___元;
“獎學金”，共獎勵名品學兼優(yōu)的學生，合計使用資金元。
B.設置“助學金”，每年助學金總額為：元，分別設置：
一等助學金名，每學期每人發(fā)放元人民幣，計___元;
二等助學金名，每學期每人發(fā)放元人民幣，計___元;
“助學金”共資助名家庭困難的學生，每學期發(fā)放助學金元，全年發(fā)放助學金元。
C.設置教育基金：元/年
資助學校購買實驗儀器設備、補助老師來企業(yè)學習的費用。
3.1.6資金使用的監(jiān)督
3.1.6.1甲方應設定發(fā)放獎學金、助學金的標準和發(fā)放程序，并將該標準程序報乙方備案。
3.1.6.2甲方在確定發(fā)放獎學金、助學金名單后，應報乙方備案并書面報告相關情況。
3.1.6.3甲方有權自由支配教育基金。
3.2教學實習基地項目
3.2.1除冠名班外，甲方學校與乙方生產相關專業(yè)的學習，在二年級結束時，可根據乙方生產情況安排學生到乙方工廠實習一年。
3.2.2學生實習期間，乙方按每月每名學生元的標準支付甲方管理費用。
3.2.3他有關實習活動的內容，雙方另行簽署實習協議。
四、雙方的`責任和義務
4.1甲方的責任和義務
4.1.1按照企業(yè)需求設置專業(yè)，使培養(yǎng)的人才適應企業(yè)和社會的需求。與乙方使用，共同實施培養(yǎng)方案(即共同確定培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調整課程設置、承擔教學任務)。
4.1.2有權對使用項目(即冠名班)進行廣告宣傳，可介紹乙方公司的情況，但不得做虛假宣傳，不得以乙方名義進行發(fā)布廣告和宣傳。
4.1.3應按本協議約定和乙方名義進行發(fā)布廣告和宣傳。
4.1.4做好日常教學管理(師資配備、教材組織、日常教學過程管理等)工作。
4.1.5負責學生在校期間的管理工作，確保冠名班學生圓滿完成職業(yè)教育，到乙方公司實習、就業(yè)。
4.1.6對學生進行良好的行為習慣、職業(yè)道德、安全環(huán)保等教育，進行乙方企業(yè)文化的宣傳。
4.1.7甲方保證冠名班學生全部到乙方公司實習，未完成實習任務者，不準畢業(yè)。
4.1.8獎學金、助學金的發(fā)放接受乙方監(jiān)督。
4.2乙方的責任和義務：
4.2.1.配合學校開展招生宣傳工作(提供企業(yè)有關宣傳材料，組織學生到企業(yè)參觀);
4.2.2推選優(yōu)秀的專業(yè)技術人員、管理人員與甲方共同制定的實施培養(yǎng)方案。按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習內容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質。
4.2.3為來乙方公司參觀學習的老師提供食宿。
4.2.4在冠名班學生一、二年級時，乙方每年為甲方提供獎學金、助學金、教育基金等共元人民幣。上述款項乙方按月等額支付甲方。
4.2.5學生實習期間，支付甲方管理費用。
4.2.6乙方應優(yōu)先錄用甲方應屆畢業(yè)學生到企業(yè)就業(yè)。
4.2.7為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調查提供相關信息。
五、違約責任
5.1如一方違反誠實信用原則，提供虛假信息或違反本合同約定，另一方有權終止本協議。
5.2如一方的行為損害了形象或聲譽，另一方有權終止本協議。
六、合作期限
6.1冠名班項目合作期限為3年，即乙方授權甲方在年開設一屆冠名班(班)，至年冠名班學生畢業(yè)時雙方合作終止。雙方根據級冠名班項目運做的情況，對以后的冠名班招收合作簽署協議約定。
6.2教學實習基地項目合作長期有效。
七、爭議解決
7.1雙方在合作中產生的爭議，應本著友好合作的精神協商解決;協商不成，任何一方均可到企業(yè)所在地人民法院提起訴訟。
八、通知
8.1任何一方如需通知對方有關事項，應采取書面形式用中文寫成，并按照雙方在本合同內注明的地址用快件送達給對方，郵件寄出后小時視為對方收到。
8.2如果地址有變更，一方應在變更前7日內書面通知另一方，否則，通知不能到達的法律后果由變更方承擔。
九、其他約定
9.1對本協議內容進行變更或補充，雙方可簽署補充協議約定;補充協議的效力等同于本協議。
9.2本協議及本協議的補充協，經雙方可簽署補充協議約定;補充協議的效力等同于本協議。
9.3本協議一式貳份，雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：
乙方(蓋章)：
日期:
合作辦學協議書5
甲方：
乙方：
為了推動校企合作，實現以訓促學，學以致用，甲乙雙方經充分協商，在平等、自愿、長期、合作的原則基礎上，特訂立本合作協議。
一、基本條款
1、甲方根據需要接受乙方派遣的幼師專業(yè)實習生（以下簡稱實習生） 人到甲方所屬幼兒園實習（實習名單附后）。本協議項下的實習生不是甲方員工，與甲方不從在任何勞動或勞務關系。
2、實習期限自 年 月 日至 年 月 日止。
3、乙方實習生到達后甲方將對乙方進行 天的培訓（培訓期間實習生不享受實習津貼）。培訓期滿后進入正式實習期，實習期前三個月甲方每月發(fā)給實習生津貼RMB600元,從第四個月開始每月700元。
4、實習期間甲方為實習生提供便利食宿，但食宿費由實習生自理。
5、實習生的日工作量以國家勞動部門的有關規(guī)定為基準，原則上每日8小時工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特殊情況需超時工作（即加班）應按規(guī)定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補休。
6、實習生在實習期間，甲方根據有關規(guī)定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。
7、甲方每月按時發(fā)放實習津貼，不得惡意拖欠。
二、甲方權責
1、甲方根據乙方的實習計劃和方案根據自身實際需要，可提前半月派人到甲方對實習生進行進行情況介紹，就規(guī)章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務技能、安全制度、職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等各方面進行培訓、教育和考核，為實習生盡快進入角色做好準備。實習結束后，甲方及時向乙方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定證書。
2、甲方不得讓實習生參與不正當的活動。
3、甲方不得無故將實習生退回，但有權對違反甲方規(guī)章制度的實習生進行教育和經濟處罰，對屢次違紀并教育不改的實習生在知會乙方后予以辭退。
三、乙方權責
1、乙方選派符合甲方要求及條件的學生到甲方實習。并保證所派學生身體健康（以體檢證明為準），否則甲方有權退回并不承擔任何責任和費用，如造成后果可向乙方追究相應責任。
2、乙方在學生實習前組織學生按幼教行業(yè)的`標準到衛(wèi)生部門進行體檢，對體檢不合格的實習生，甲方不予接收。
3、實習生到甲方實習期間，乙方派帶隊老師協助甲方對實習生進行管理，帶隊老師要與甲方保持密切聯系，嚴格管理實習生，對擅離實習崗位的、因失職造成嚴重影響或損失的實習生，按甲方規(guī)章制度處理，并承擔相應責任。
4、乙方實習生負有保守甲方商業(yè)秘密的義務。不得從事有損于甲方經濟利益或聲譽的違規(guī)服務和行為。一經發(fā)現，甲方有權退回實習生。
5、實習生如違反國家法律的，甲方應及時知會乙方，雙方協商處理并移交司法機關。
四、其它事項
1、乙方實習生實習期滿，本協議即行終止。如因甲方需要，在甲乙雙方方共同協商并征得實習生個人同意的情況下可以重新續(xù)約。在實習生正式畢業(yè)時甲方可挑選品學兼優(yōu)的實習生留園任教。
2、本協議執(zhí)行期間，如有未盡事宜可協商解決。
3、本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方代表簽字之日起生效。
附件：學生實習名單
甲方：（公章）
乙方：（公章）
甲方代表簽（章）：
乙方代表簽（章）：
簽訂日期： 年 月 日
合作辦學協議書6
甲方：
通訊地址：
傳真號碼：
法定代表人：
職務：
乙方：
通訊地址：
傳真號碼：
法定代表人：
職務：
經友好協商，甲、乙雙方就國際教育合作事宜達成以下協議。
一、合作目的
甲方和乙方本著真誠合作，共同努力的原則，決定在中國為中國學生進一步發(fā)展________專業(yè)的高等教育計劃。這一合作項目，旨在利用乙方________專業(yè)的優(yōu)勢，根據中國對________專業(yè)日益增長的需要和重要性，為中國學生提供獲得________專業(yè)本科學士學位的機會。雙方的首要目的是為長期在更廣泛領域，包括聯合辦學、合作研究及研究生培養(yǎng)等方面的合作建立密切的關系。
二、合作雙方性質
甲方是經中國教育部批準的全日制本科院校，是中國國內一所以____________為龍頭專業(yè)的本科院校，具有頒發(fā)國家承認各級學歷學位資格的全日制普通高等學校，乙方是____國________地區(qū)的一所________（公立／私立）高等學校，其所屬____個學院可頒發(fā)多種學科學位，其________學院提供________專業(yè)的教育。
三、合作辦學項目
1、名稱：________專業(yè)本科學士學位項目，以下簡稱“項目”。
2、項目內容：雙方同意本項目將包括以下內容，這些內容在執(zhí)行過程中根據第四條第1款的規(guī)定經雙方同意可作進一步修改：
（1）學習計劃：教學計劃雙方共同制定，并互相承認學分。參加本項目的學生學習時間為____年，前____年在甲方學習基礎課程，第____年學習乙方批準和支持的________專業(yè)課程并參加專業(yè)實習。
�。�2）入學標準：學生必須通過中國全國高校入學考試的在籍學生，并符合乙方的錄取標準，方可被錄取為本項目學生；在完成前____年學習后進入________專業(yè)學習時，學生的TOEFL最低分數必須達到____分。
（3）學分要求：為獲取乙方本科學士學位的____學分可以從甲方取得并轉入乙方（所學課程需經乙方同意），另一半____學分必須從學習乙方所批準的課程取得。
（4）教學方法：第____年教育按雙方協商制定的教學計劃，由甲方教師授課；第____年由乙方教師在中國面對面授課、由乙方培訓并批準的中國教師授課、由乙方與甲方聯合組織遠程教育授課。第____學期由乙方安排在________（地區(qū)）或其他中國境外合適地區(qū)的專業(yè)實習組成。
�。�5）學位證書：在圓滿完成本項目所規(guī)定的學術要求的學生將獲得乙方的學士學位和甲方的學士學位和本科畢業(yè)證書。
四、雙方的責任和義務
1、共同責任和義務
�。�1）執(zhí)行計劃：乙方和甲方將組成一個工作小組，爭取在____年____月____日前制定一個本項目的詳細執(zhí)行計劃。本項目所規(guī)定的雙方的責任和義務能否履行取決于執(zhí)行計劃的圓滿制定。如果在____年____月____日仍不能制定出一份執(zhí)行計劃，本項目將終止執(zhí)行。
（2）課程設置：乙方和甲方以及參與本項目的其他中國大學將為本項目制定一個完整的教學計劃。這一教學計劃需經乙方學術委員會和學分授予單位的批準。
2、乙方的責任和義務
（1）乙方將在本項目的第____年度的____個學期和第____年度的第____學期每學期選派____名教員前往中國教授____門為期各____周的課程。
（2）乙方將參與選擇并培訓甲方的____位教員從事乙方________專業(yè)課程的教學任務。
�。�3）乙方將與其所培養(yǎng)的甲方的教員簽訂合同，授權其用英語教授乙方的課程。甲方教員教授課程的考試成績需經乙方相關教員審核后方可計算學分。
�。�4）乙方將負責制作用于本項目的遠程教育的教材。
（5）專業(yè)實習：乙方將保證本項目學生在________（國家）獲得專業(yè)實習機會，并為監(jiān)督學生實習制定適當的管理辦法。
3、甲方的責任和義務
�。�1）甲方將選派____名有適當專業(yè)背景并能勝任用英語教學的老師在乙方處接受培訓，使其日后在________大學（甲方）承擔本項目教學任務。
�。�2）項目管理：甲方負責招生以及本項目的登記注冊和從中國有關行政部門獲得批準和認可的.合法手續(xù)。
（3）招生名額：甲方將負責為本項目招收____屆學生，每屆需招收一定數目的學生，以使參與本項目的大學每屆所招收學生的總數為____人。本項目第一屆招生總數不得超過____人。
（4）凡有關本項目的招生廣告或其他宣傳材料，刊登前需傳真或用電子郵件發(fā)給乙方以提供意見。
�。�5）教學設備：甲方將為本項目的教學提供必要的設備，包括遠程教育設備，同時為乙方的教員在學校提供必要的辦公室，包括復印機、計算機和其他辦公用具。
（6）甲方將協助乙方辦理學生實習有關事宜。
4、簽證手續(xù)：由甲方選派的教員到________大學（乙方）接受培訓、本項目學生去________國家參加專業(yè)實習以及乙方教員到中國教學均需辦理相應國家的簽證手續(xù)或其他相關證件，甲乙雙方都不能保證相關的教員和學生獲得所需的簽證和其他通關證件，但是，雙方將會為此提供必要的協助。
五、辦學資金
1、學費
�。�1）學費標準：前____年學費由甲方根據中國有關政策自行收取、管理；第____年的學費按美方標準由乙方收取，每學分____美元，該標準如需調整需經雙方協商確定。
（2）招生名額因素：本項目學費的標準是以最低招收____名學生的成本來制定的。如果招生人數少于____人，則協議各方需商定開班與否。如果商定在人數不足的情況下繼續(xù)開班，則由協議雙方協商彌補辦法。
（3）學費共享：如果本項目招生總人數為____人或不足____人，甲方以本校招收的學生數為基礎，從乙方所收學費中提取____％。如果本項目招生總人數超過____人，甲方可從其所招收的前____名學生所收的學費中提取____％，從超過____名以上的學生所收取的學費中提取____％。
2、開支
�。�1）甲方教員的培訓：甲方將負責該校教員赴_________大學（乙方）培訓的國際旅費。乙方將負責甲方受訓教員在________大學（乙方）學習期間的學費和適當的生活費用。如果受訓教師日后不能在甲方處教授最少____年乙方的課程，甲方需負擔乙方的經濟損失。
（2）乙方將會支付甲方教師教授乙方課程的工資，每門課程支付____元。
�。�3）乙方將負擔本校教師在中國教學的工資、旅費及其他開支。
（4）乙方將負擔本項目遠程教育所需教材的開發(fā)和生產費用。
�。�5）學生實習的開支包括國際和國內旅費、簽證及其他旅行文件的申請費用由學生本人負責。
3、匯款及貨幣兌換率：甲方負責向該校本項目學生收取學費，其中根據本協議第五條第1款收取的第____年____學分的學費在提留學費分享部分后將余額兌換成美元支付給乙方。甲方將負擔匯款費用以及美元和人民幣兌換率升降所造成的風險；乙方將用人民幣支付甲方授課教師的工資并將負擔美元和人民幣兌換率升降所造成的風險。
六、違約責任
如一方不履行本項目所規(guī)定的責任和義務，并在另一方以書面通知____天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權采取相關措施使本項目得以執(zhí)行，或向違約方索取由此造成的經濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決，另一方則有權在提前____天通知違約方后終止本項目。對本項目已招收學生的處理將按照第八條第2款的規(guī)定執(zhí)行。
七、爭議的解決
1、談判：凡因執(zhí)行本項目所發(fā)生的一切爭議，雙方同意首先通過友好協商和談判解決。
2、仲裁：如果爭議不能通過上一條款所規(guī)定的友好協商和談判得以解決，應提交給________仲裁機構按照國際的調解和仲裁規(guī)定來解決。
八、協議的生效和終止
1、本協議自甲乙雙方由其法人代表同時簽字之日起生效，協議有效期為____年；
2、如一方提出終止協議，則需提前____天以書面形式通知對方。在按照本協議所有在校學生均已畢業(yè)或據所規(guī)定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜后，方可終止協議。
九、其他條款
1、適用法律
�。�1）如發(fā)生在________國的有關本協議的活動以及由此而產生的針對乙方的法律訴訟，應受________國相關法律管轄；如發(fā)生在中國的有關本協議的活動以及由此而產生的針對甲方的法律訴訟，應受中國相關法律管轄。
�。�2）由乙方開發(fā)生產的遠程教育教材和其他具有版權和知識產權的教材的保護應在本項目執(zhí)行計劃里明確規(guī)定。
2、通知
本協議履行中所有通知和聯系均以書面形式為準，并按照本協議中所提供的地址和傳真號碼，或雙方以書面方式通知對方的其他地址和傳真號碼郵遞或傳真至對方。
3、本協議是執(zhí)行有關本項目各方的總協議，并取代之前所簽訂的所有臨時文件或協議。經雙方書面同意可對本協議進行修訂。
4、本協議一式____份，甲乙雙方各執(zhí)____份，具有同等法律效力。
甲方：
法定代表人：
開戶銀行：
賬戶：
簽訂時間：____年____月____日
乙方：
法定代表人：
開戶銀行：
賬戶：
簽訂時間：____年____月____日
合作辦學協議書7
甲方：
乙方：
為適應人才培養(yǎng)需求，充分發(fā)揮甲、乙雙方的辦學資源，甲、乙雙方本著誠實守信、真誠合作、資源共享、平等互利的原則，就合作（聯合）辦學等合作事項，達成如下協議。
一、 合作模式
雙方以乙方現已開設的專業(yè)課程為基礎，結合雙方的辦學層次
和性質，具體將乙方的專業(yè)能力融入到甲方的 育嬰師、母嬰護理師專業(yè)課程中。乙方根據甲方的有關招生專業(yè)要求，具體負責組織每一期的學生招生工作。
合作辦學專業(yè)開設： 月嫂（母嬰護理）培訓班、育嬰師班。
二、合作辦法
雙方共同搞好招生宣傳，乙方按甲方招生要求、專業(yè)選擇入學
標準的.學生，即為雙方合作辦學的學生。
三、培養(yǎng)模式
學生直接到甲方培訓中心進行 母嬰護理或育嬰 培訓為期 1個月內。
也可學生培養(yǎng)分為兩個階段，第一階段在乙方學校學習 理論課程，第二階段在本地實習。
四、有關費用
1、學費、住宿費由甲方統(tǒng)一收取、保管、開支和分配。住宿費
按甲方學生宿舍的收費標準收取。（原則上不安排住宿）
2、在培訓中，雙方除收取雙方約定的學費外，不得收取其它任何費用。
五、就業(yè)保障
甲方負責學生的畢業(yè)證書、職業(yè)等級資格證書；
就業(yè)上崗的工作由乙方負責。
六、違約條款：
1、甲乙雙方履行各自職責并獨自承擔相應法律責任。
2、本協議簽署后，任何一方違約造成本協議不能必履行或不能完全履行時，雙方協商解決并由違約方承擔違約責任；協議不成，可提交當地仲裁委員會裁決，要求賠償相應的經濟損失。
3、甲方不得在乙方招生而盈利的情況解散合作，否則需賠償乙方壹萬元違約金并退還剩余當年管理費；乙方不得獨立在外開設同種類型的培訓班，否則須賠償甲方壹萬元，另甲方有權不退還乙方剩余當年管理費。
3、因不可抗力造成本協議項目無法實施時，本協議可提前終止，雙方均不承擔任何經濟和法律責任。
七、其他：
1、甲方個人或學校與企業(yè)簽訂此類型的崗前培訓學費或考證費均不列入此分配中。
八、本協議未盡事宜，由雙方協商解決。
本協議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：乙方： 法定代表人：
身份證號碼：身份證號碼： 聯系電話：
年月
聯系電話：年 月 日日
合作辦學協議書8
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著促進職業(yè)培訓事業(yè)發(fā)展的原則和分工協作、互惠互利的合作精神，經雙方協商，就開展心理咨詢師、營養(yǎng)保健師資格認證培訓招生事宜達成以下協議：
一、合作內容：
心理咨詢師、營養(yǎng)保健師資格認證培訓招生
二、合作時間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、甲方的權利與義務
1、甲方為本項目的實施進行發(fā)放教材資料、組織培訓、組織鑒定考試及綜合評審報名。
2、甲方在證書發(fā)放后確保證書可在相應的網站上的.證書查詢欄中查到相關信息。
3、甲方有義務在學員參加考核鑒定時，確保通過率（一次考不過，下期免費培訓，直到考過為止）。
4、甲方對乙方每名學員收取國家有關部門規(guī)定的教材資料費、培訓費、鑒定考試費等。心理咨詢師培訓費收費標準：800元/每一名三級學員；三級心理咨詢師鑒定費收費標準：180元/每一名考生；公共營養(yǎng)師培訓費和鑒定考同心理咨詢師一致。
5、在辦完入學手續(xù)，確認學費已繳齊的情況下，每一名三級公共營養(yǎng)師學員、心理咨詢師返還乙方100元。
四、乙方的權利與義務
1、乙方按照甲方的要求開展組織招生工作。
2、乙方確保向甲方提供的學員資料的有效性。
五、違約責任：
1、如甲乙雙方合作期間，一方欲解除項目的合作，在解除前十五個工作日通知對方，并得到對方書面同意。
2、甲乙雙方應嚴格遵守本協議，如有違約，雙方協商解決，協商不成，交由雙方機構所在地仲裁機構進行仲裁，賠償相應的損失。
六、其它條款：
1、因戰(zhàn)爭、地震、法律等其它不可抗力的因素造成本協議無法履行時，則本協議終止，雙方均不承擔責任。
2、本協議未約定的內容，甲乙雙方可另行補充或協商解決。
3、本協議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經雙方代表簽字蓋章后生效。
甲方：
經辦人：
蓋章：____年___月___日
乙方：
負責人：
經辦人：
蓋章：____年___月___日
合作辦學協議書9
合同號碼：
甲方：
聯系人：
聯系方式：
地址：
郵編：
乙方：(以下簡稱乙方)
聯系人：
聯系方式：
地址：
郵編：
為促進教育現代化、信息化發(fā)展，培養(yǎng)合格、實用、高素質的英語人才，在平等合作，互利互惠的基礎上，經甲、乙雙方友好協商，達成以下合作協議：
合作辦學具體模式：
乙方以加盟的模式成為甲方在 (地區(qū))的合作辦學單位。在乙方按合同約定向甲方支付合作辦學管理費和加盟金后，甲方允許乙方在合同有效期內以“北京賽達學校 分校”的名義，進行 課程培訓招生，使用甲方的品牌標識，并向乙方提供合同約定的所有支持。
(二)合同的期限和區(qū)域：
本合同于 年 月 日開始生效，至 年 月 日終止，期限為 年，合作辦學區(qū)域為 省 市。
(三)甲方的權利和義務
有權要求乙方在招生、教學、課程體系等方面，結合 地區(qū)實際狀況，按甲方提供的具體規(guī)范來操作，并對此項工作進行監(jiān)督，以確保實施。
有權要求乙方在品牌標識使用方面，按甲方提供的.品牌標識使用規(guī)范正確使用，以確保甲方品牌不受損害：
有權在管理方面對乙方提出建議，以求共同發(fā)展。
如乙方教學質量達不到甲方標準，甲方有義務和責任來輔導乙方達到甲方所要求的水平。
在合作辦學有效期內，甲方認可乙方為該區(qū)域內唯一的合作辦學單位。乙方在合作期間
6. 在下列方面給乙方提供支持：
A交互式視頻教學平臺軟硬件設備及安裝;
B國際著名SAT師資，教學體系，考評體系，國際名校;
C加盟中心啟動手冊;
授予乙方與合作辦學項目相關的牌匾、證件、證書等;
提供相關業(yè)務手冊，以方便乙方開展工作;
提供課程體系相關教材、課程題庫，以便乙方開展教學工作;
按照定價 折提供課程教材;
提供VI形象設計手冊，以方便乙方統(tǒng)一品牌標識，樹立品牌形象;
對乙方咨詢員專業(yè)知識、技巧、禮儀等進行培訓，使乙方咨詢員的業(yè)務水平不
斷提高;
不定期派遣管理人員到乙方進行經營運作指導或培訓;
在推廣自身品牌的同時對乙方進行一定程度的宣傳，以促進其招生工作;
為乙方培訓主講教師2名，以及對相關教學、教務人員進行培訓;
(9)簽訂合作辦學合同三個月內，甲方引導乙方做到三個統(tǒng)一：統(tǒng)一課程設置及收費標準;統(tǒng)一理念和統(tǒng)一形象;統(tǒng)一管理和統(tǒng)一服務;
(四)乙方的權利和義務
負責合法經營，提供合作辦學的場地、師資、教學以及與招生等相關一切事宜;
負責在指定區(qū)域內按照甲方提供的教學大綱進行合作辦學的授課;
如果根據實際情況需調整甲方的課程設置和教學大綱，須如實照會甲方;
按照合同約定向甲方支付合作辦學管理費;
按照乙方分校培訓學費營業(yè)額給予總部 的收費提成;
在甲方收到乙方支付的合作辦學管理費后，乙方有權在合同有效期內在指定區(qū)域進行相關課程培訓招生，使用甲方的品牌標識，并要求甲方提供合同約定的所有支持;
僅限于在指定區(qū)域內開展相關課程招生培訓方面使用甲方商標;如在其它方面使用商標，需經甲方同意后方可使用;
不得在指定區(qū)域內使用甲方商標另辦分校(另立教學點需向甲方備案)，不得使用甲方商標獨立發(fā)展合作辦學項目。違約責任：若乙方在本區(qū)域范圍內發(fā)展另立項目，需先知會甲方并進一步磋商，如若發(fā)現，停止一切合作并追究其相關責任。
(五)財務協議
1、市場保證金
第一年，省市級15萬，地市級1 0萬。第二年以后，省市級市場保證金10萬/年，地市級市場保證金5萬/年。
2、省市級年度銷售額100萬。地市級年度銷售額60萬。
3、市場保證金按所完成年度銷售額10比1的比例返還，最高不超過所交保證金額度，剩余的保證金作為市場保障，懲罰性扣除，不在返還給乙方。
4、市場保證金，主要是乙方支付其使用甲方品牌、管理體系、教學教務體系等無形資產的費用,以及對所轄區(qū)域銷售額度的保證。與乙方銷售任務掛鉤。
5、合同期內，在甲方沒有違約的前提下，如乙方中途以任何理由解約，所交納的市場保證金均不退還。
6、利潤分配：課程分成比例為5:5。
7、第一年市場保證金中包含一套視頻教學設備，設備款5萬元。乙方每在增加一個視頻教室，需向甲方交納5萬元設備款，由甲方統(tǒng)一購買，以確保教學效果。
8、乙方教學中心的視頻教學設備甲由方提供，設備的安裝、調試、維護由甲方指導并培訓乙方人員獨立完成。
(六)責任分擔
合作期限內，乙方需完成營業(yè)額 萬/年，完成實際年營業(yè)額 50 %以上，甲方保留乙方作為當地合法辦學機構的權利;實際完成年營業(yè)額49 %以下，甲方取消乙方作為當地唯一合法辦學機構并可發(fā)展其他合作辦學機構;實際完成年營業(yè)額 30 %以下，甲方有權終止與乙方的合作;
合作辦學期限內，甲乙雙方各自獨立核算，自負盈虧，互不承擔對方的法律和經濟責任;
(七)違約責任與合同中止、終止
甲乙雙方均有責任對本協議內容保守秘密，在協議有效期內或協議終止后，不得泄露商業(yè)機密，也不得將該機密超越協議范圍使用，違約方承擔法律責任;
甲乙雙方均應嚴格履行合同規(guī)定的義務，如果一方嚴重違約，導致本合同不能履行，守約方可提出終止本合同，而違約方應承擔違約和賠償責任，賠償數額按照實際損失進行計算;
合作辦學期限內，乙方在未經甲方同意的情況下，擅自使用甲方品牌標識獨立發(fā)展合作辦學項目及校區(qū)，終止一切合作并承擔相應的法律和經濟責任;
(八)本合同履行過程中，發(fā)生與本合同有關的爭議，應本著友好協商原則解決。
如協商解決不成，可到人民法院進行訴訟，其最終的結果為對雙方均有約束力。
(九)如遇不可抗力致本協議不能履行，所造成的損失各方自負，互不承擔責任。
(十)本合同未盡事宜或有修改，雙方可另立合同或簽訂補充協議;補充協議與本合同具同等之法律效力。
(十一)本合同到期后，雙方未提出終止要求的，視作均同意繼續(xù)合作，本協議繼續(xù)有效，如果不再繼續(xù)合作的，退出方應提前三個月向另一方提交退出的書面文本，并將己方的有關合同項目資料及和客戶資源都應交給另一方。
(十二)本合同一式二份，雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字或蓋章之日起生效。
甲方：
乙方：
代表：
代表：
日期： 年 月 日
日期： 年 月 日
合作辦學協議書10
甲方：
乙方：
為加強校企聯合，促進資源優(yōu)勢互補，探尋校企工學結合的新模式，本著平等、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學生實習等方面，達成以下合作意向：
一、合作總則
甲乙雙方同意建立校企合作關系，且：
甲方在乙方掛牌建立“ 實踐教學基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養(yǎng)基地”牌匾。
甲乙雙方在以下幾個領域展開合作：
�、偕鐣枨笳{研和課程設置;
②培養(yǎng)方案設計與實施;
�、圪|量考核與控制;
�、軐W生學業(yè)標準擬定與考核;
⑤就業(yè)服務與指導;
�、蕻厴I(yè)生跟蹤調查;
�、呖萍奸_發(fā)與成果推廣。
二、責任和義務聯合辦學協議書
(一)甲方
1、按照社會需求設置課程，使培養(yǎng)的人才適應市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定
培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調整課程設置、完成教學任務和保證實踐教學的實施。
2、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。
3、根據專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前兩個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習。
5、為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。
6、負責基地牌匾的制作，并在網站上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。
(二)乙方
1、發(fā)揮自身的`行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。
2、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
3、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業(yè)人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。
4、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習，指導實習過程。
5、配合甲方進行教學質量考核和畢業(yè)生學業(yè)水平考核。
6、根據乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)，并為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調查提供方便。
三、合作時間
合作時間初定三年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它
1、本協議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決或另行簽定補充協議。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議(并可依法追究違約方責任)。
甲方：(蓋章)
乙方：(蓋章)
代表：(簽字)
年
日 代表：(簽字)
年 月 日 月
合作辦學協議書11
甲 方：
乙 方：
為加強校企聯合，促進資源優(yōu)勢互補，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供專業(yè)人才，以提升學校和企業(yè)的社會效益，甲乙雙方本著互助協作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經雙方協商，形成共識，就寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術學校聯合辦學，共同開辦“銀川藝術劇院班”簽訂如下協議，并共同遵守相關條款。
一、合作總則
實施以素質教育為中心的教學模式，使乙方學校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯合辦學關系，甲方在乙方掛牌設立“寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司演藝人才培訓基地”，開辦“銀川藝術劇院班”。
二、定向培養(yǎng)崗位
崗位：甲方所需專業(yè)演藝人才。
三、學制及教學計劃
�、� 學制為1.5+0.5+1教學模式：學生先在乙方學習1.5年，進入“銀川藝術劇院班”學習0.5年后，再進入甲方實習1年。聯合辦學協議書㈡ 教學計劃的制定
1、進入“銀川藝術劇院班”的學生，前1.5年按國家藝術（文藝）教育的正規(guī)教學課程進行學習。
2、進入“銀川藝術劇院班”后，仍由乙方學校進行管理。0.5年進行甲方公司所需的專業(yè)人才培養(yǎng)及企業(yè)文化教育。
3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學計劃。
4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋，以不斷改進和提高教學，更好的為甲方服務。
四、“銀川藝術劇院班”招生
�、� 招生要求
1、按照乙方招生計劃正常招收，并具有正式學籍關系的學生。
2、在乙方已學習了1.5年的藝術類三年制學生。
3、根據甲方的用工要求，經過甲方人員招聘錄取的學生。
4、其他要求：品質優(yōu)秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、認同甲方企業(yè)文化、責任心強、具備一定演藝技能。
5、經甲方考試、考察，認為符合甲方錄用條件的。
�、� 招生程序
1、乙方學生在校學習1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術劇院班”學生的錄取。
2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術劇院班”的招生，招生人數預計為每班20人，男女比例為1∶10（具體人數視招聘錄取情況由甲方決定）。
3、甲方確定錄取的人員，在學校讀滿1.5年后，由乙方安排進入“銀川藝術劇院班”繼續(xù)學習。
五、學生管理及分配
1、進入“銀川藝術劇院班”的學生，需在“銀川藝術劇院班”學習表現較好，各科學習成績合格，根據甲方用工需求，可進入甲方進行最后1學年的學習，在實習期間實行雙重管理。
2、學生在甲方實習期間，接受甲方的試用和考核，試用后經考核未能達到要求的學生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排畢業(yè)或推薦到其他單位。
3、新進人員進入甲方實習的前2個月為試用期，試用期根據公司規(guī)定發(fā)放試用期工資；其他福利待遇及轉正后薪酬待遇，根據崗位性質不同參照甲方當時的標準執(zhí)行。
4、學生在試用合格，并取得畢業(yè)證和相關的資格證書后，甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。
六、各方權利與義務
�、� 甲方責任與義務
1、與乙方共同制定“銀川藝術劇院班”學生的教學計劃和課程教學大綱。
2、按照乙方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生到甲方公司實習。
3、對實習學生到公司實習的情況進行全面的評價和考核，為學生的實習考核提供依據。實習期滿后經考核合格辦理正式調檔手續(xù)，簽訂勞動合同，并辦理社會統(tǒng)籌，養(yǎng)老保險等各種手續(xù)。
4、學生到企業(yè)就業(yè)期間，根據國家勞動法及企業(yè)的薪資標準確定具體的工資。
5、定期關心“銀川藝術劇院班”學生的學習和生活情況。
6、每名學生的學費標準為4500元/年，甲方負責每年支付20xx元/人的學費。
�、� 乙方責任與義務
1、與甲方共同制定“銀川藝術劇院班”的專業(yè)教學計劃和課程教學大綱。
2、牌匾的制作，并組織授牌儀式。
3、在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理，參與對實習學生的實習指導工作。
4、為了搞好“銀川藝術劇院班”的教學，定期組織教師到甲方公司了解情況。
5、對“銀川藝術劇院班”學生在校期間進行管理及考評。
6、不得對進入“銀川藝術劇院班”的學生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。
7、負責“銀川藝術劇院班”學生的管理和安全，學生在校期間的人身安全等相關責任由乙方全部負責；實習期間，對學生在公司外發(fā)生的意外事故，乙方負責跟蹤處理，甲方協助處理；學生畢業(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書。 8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置，另行推薦到其他單位。
9、負責每年1500元/人國家專項教育費的撥付。
10、乙方按照甲方確定的人數和時間合理安排授課及培養(yǎng)。
七、其他約定
1、商業(yè)秘密保守條款：乙方及乙方學生有為甲方保守商業(yè)機密的義務，遵守并嚴格執(zhí)行甲方制定的.所有保密規(guī)定。如乙方或學生違反本約定泄露甲方商業(yè)秘密，乙方或學生須對甲方因此而導致的損失（包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等）無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書面通知的五日內付清。
2、乙方只能對本校正式建立學籍關系的學生根據甲方需求進行定向培養(yǎng)和輸送。未經甲方書面委托，不得以甲方名義對外招收社會人員，更不得直接將學生輸送到“銀川藝術劇院班”。如有違反，一經發(fā)現，甲方有權終止本協議，并取消與乙方的招工合作關系；同時，乙方應當支付給甲方違約金1萬元。
3、乙方設立的“銀川藝術劇院班”只能獨家為甲方培養(yǎng)及輸送人員，在甲方未明確不錄用該班學生前，一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“銀川藝術劇院班”人員。如有違約，一經發(fā)現，乙方應按6000元/人向甲方支付違約金。
4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學生，乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間，如中途有離職的學生，乙方應向甲方賠償該生在上學期間甲方支付其所有學費。
5、本協議合作期間，甲、乙雙方友好協作，各自產生的費用由各方自行承擔，雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔的費用，雙方另行協商，簽訂補充協議確定。
6、本協議合作期限為3年，從20xx年9月1日起至20xx年月日止，合同期滿后，經雙方協商可續(xù)簽。
7、雙方如有一方違反本協議約定內容，另一方可隨時解除本協議，并不承擔任何責任。
8、履行本協議過程中如發(fā)生爭議，雙方應友好協商解決；協商不成或經二十日仍未達成補充協議的，任何一方均應向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。
9、本協議一式二份，雙方各執(zhí)一份；經雙方代表簽字、蓋章后生效。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：
法人代表（簽字）： 法人代表（簽字）：
年 月 日 年 月 日
合作辦學協議書12
甲方：
乙方：
一、合作模式
雙方以乙方現已開設的計算機應用專業(yè)（普通�？疲榛A，結合雙方的辦學層次和性質，具體將甲方的北大方正數字出版專業(yè)的整體課程融入到乙方的計算機應用專業(yè)學歷教育課程中。（參考目前省電大直屬學院的作法，將北大方正數字出版專業(yè)課程作為計算機應用的一個專業(yè)方向，不向省教委另行申報專業(yè)，具體教學計劃由雙方教學部門共同擬定，報省電大批準后執(zhí)行）
二、合作辦法
雙方共同搞好招生宣傳，乙方XX年秋季招生中的所有普專計算機應用專業(yè)學生即為雙方合作辦學的學生。
三、培養(yǎng)模式
培養(yǎng)分為兩個階段，第一階段為期兩學年由乙方在巢湖負責傳授學生大專課程和北大方正數字出版專業(yè)的專業(yè)基礎課程，第二階段為期一學年由甲方在合肥負責傳授學生北大方正數字出版專業(yè)的專業(yè)課程。
四、有關費用
學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收
學費按省級物價部門規(guī)定的`標準收取（即每學年為3500元）。在合肥上學期間，考慮到教育成本的加大，學費按省級物價部門規(guī)定的上浮標準收�。疵繉W年為3850元）。
住宿費按物價部門核定的最低標準收
教材費按實際收�。ㄆ渲斜贝蠓秸龜底殖霭鎸I(yè)教材費為每套220元）。
學生需交納就業(yè)推薦費用300元，由甲方收
如乙方需要甲方配合教授北大方正數字出版專業(yè)的部分專業(yè)基礎課程，則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費（每課時按照二十元標準計算）
五、學生管理
學生管理分為學籍管理及日常管理。
學籍管理由乙方完全實施，其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間，甲方有義務協助乙方完成學籍管理。
學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成，并承擔相應的責任。
六、考試認證
參加北大方正數字出版專業(yè)學習的學生，將獲取大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書。
大專學歷證書：考試及考務工作由乙方負責，在甲方完成第二階段學習期間，甲方有義務協助乙方組織學生參加考試。
北大方正專業(yè)認證：考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業(yè)認證證書（每項專業(yè)認證費為200元）。
七、就業(yè)保障
擁有大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書的學生為合作辦學的合格學生，擁有推薦就業(yè)資格。推薦就業(yè)的工作由甲方負責，甲方將確保學生的總就業(yè)率達到85%以上，其中對口就業(yè)率為75%以上（對口方向為出版社、印刷廠、報社、雜志社、廣告公司、輸出中心）。甲、乙雙方鄭重承諾：對合格學生若不能推薦就業(yè)，則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費；甲方保證學生就業(yè)半年后工資待遇不低于月薪800元。
聯系人：
合作辦學協議書13
甲方：
法定代表人：
通訊地址：
聯系方式：
乙方：
法定代表人：
通訊地址：
聯系方式：
經甲、乙雙方友好協商，實現資源共享、優(yōu)勢互補，達到共同發(fā)展校外民辦教育事業(yè)的目的，在平等自愿、互惠互利的基礎上，達成聯合辦學協議如下：
一、合作宗旨
以“服務青少年”為宗旨，以“健康辦學、優(yōu)質辦學、和諧辦學”為原則，充分利用甲、乙方各自的優(yōu)勢以及品牌效應，聯合開發(fā)有品牌、有成果、有規(guī)模效益的校外培訓特色項目，共同創(chuàng)設讓大多數青少年、兒童都能獲得成功的校外教育環(huán)境。在運行機制、內部管理、對外發(fā)展、功能發(fā)揮上更為科學，努力創(chuàng)建與中小學形成完整、有序的育人網絡，為青少年兒童的健康發(fā)展提供優(yōu)質服務。
二、合作范圍
1、地域范圍及合作項目：________城區(qū)范圍內的青少年課外教育、課外培訓及訓練活動。
2、雙方在約定地域范圍內共同開發(fā)________校外培訓項目的精誠合作。
三、合作方式
1、成立________總部，總部設在____________。
乙方原有的教學點的招生、教學和管理由乙方單獨負責，甲方不參與管理和分成，乙方保證不主動到甲乙雙方設立教學點的學校進行招生宣傳發(fā)動等活動。若在________范圍內設________培訓項目其他教學點的，需雙方協商一致方可設立，而且其作為活動中心的分設機構設立，接受雙方共同管理。
2、雙方在合作過程中要秉承合作互利、誠實信諾，坦誠公開的精神，互相交流和切磋業(yè)務發(fā)展的運作，以便互相促進，共同致力項目的發(fā)展與鞏固。
3、雙方要嚴格保守合作機密，不得對第三方透露合作內容和細則。
四、雙方權利與義務
�。ㄒ唬┘追綑嗬c義務
1、甲方提供教室，負責由于招生原因與各個學校產生的招生費用和教室租金，負責對在校學生的日常管理工作，包括學生在校期間的安全管理，對學生的安全負責。
2、甲方負責宣傳及招生工作，要深入到各校宣傳，在保證乙方原有教學點范圍的基礎上拓展招生，落實好招生各項工作，完成階段性雙方約定的招生計劃，對招生人數負責，招生人數不封頂。
3、由甲方牽頭，定期組織各教育項目機構深入到學校及公共場所進行大型校外教育成果展示活動，經費由甲乙雙方及相關受益單位共同分攤負責。
4、甲方有權對乙方教學質量實施監(jiān)督，聯手規(guī)范教學管理，提高教學質量，確保教學效果。給廣大青少年學生提供優(yōu)質的教育服務。有權對乙方教學質量產生的家長退費、返學率低等后果進行追究。
6、甲方保證，在與乙方展開正常有效的合作期間，在本合作區(qū)域內不與第三方發(fā)生同等學科之間的合作關系。
7、甲方只對乙方的教學效果進行有效的監(jiān)督工作，非經乙方允許，不參與乙方的教學教務活動。
�。ǘ┮曳降臋嗬c義務
1、乙方員工嚴格服從甲方的管理并嚴格遵守甲方制定的工作管理條例和安全管理條例，如乙方因工作疏忽、違反甲方制定的管理條例發(fā)生事故或者糾紛的，其后果由乙方負責承擔。
2、乙方應確保教學質量，對學生、對家長、對雙方的合作負責，選派經過培訓合格的優(yōu)秀教師授課，對乙方的教師來源以及教師的日常工作行為，加方有權利進行監(jiān)督。
3、在甲方進行市場宣傳招生時，乙方全力配合，包括提供專業(yè)的宣傳資料，選派精干教師進行招生公開課及日常電話咨詢活動。
4、甲方安排大型活動時，提前向以方提供活動方案及策劃，乙方根據方案選派教師予以全力配合。
5、乙方負責及時對學生提供教學服務，加強師資的業(yè)務培訓，完善課堂教學，定期開展學科教學成果匯報、學科競賽及展示活動，學科活動費用由乙方負責。教師的工資、年終獎金、住宿及業(yè)務培訓費用由乙方負責。
6、在甲乙雙方合作期間，非經加方允許，乙方不得擅自將甲方提供的教室轉租或者轉讓給他人使用。否則，屬于乙方違約行為，愿意承擔由此而產生的一切后果（包括經濟后果）。
7、合作期間，乙方不得暗中利用甲方提供的`教學用地從事_____、不健康集會等違法活動，如受到法律追究及處罰，由乙方自己承擔一切后果。
五、利益分成及分配方式
1、雙方根據國家規(guī)定及當地教育主管部門的_____標準，協商確定_____金額。
2、采取分成方式，即將學生所交納的全額學費________分成，其中甲方____成，乙方____成。教材由乙方提供，學生的教材費不包含在學費里，由學生另外購買
3、規(guī)范財務管理，實行賬目公開制度，由甲方負責學生報名及造冊工作，甲方財務負責收取學生的培訓費，并及時將_____情況向乙方進行通報，乙方確認無誤后，正式開課后____個月內，甲方將教材費用及除去教材費用后的____成資金支付給乙方，余下部分待培訓結束后統(tǒng)一結算付清。
4、因_____引發(fā)的稅金，由甲乙雙方共同承擔，在效益分配中扣除；
5、非經雙方確認，任何一方不得另立名目，額外收取學生任何費用，否則，對方有權按違約進行追究處理。
6、在本協議簽字生效的同時，乙方要一次_____納人民幣____元保證金給甲方。協議期滿，若乙方不再與甲方合作，無違約行為，所用的教室及教學設備無損壞，無須賠償，甲方將如數將保證金退還給乙方。
六、違約條款及違約責任
甲乙雙方要嚴格遵循合作道德規(guī)范，履行本協議的條款。相關違約條款約定如下：
1、雙方應當對對方的個體情況及合作細則給予保密，因一方過失導致另一方損失的，視情節(jié)情況賠付對方人民幣____元以上的違約金。
2、甲乙雙方應對招生人數、_____金額進行統(tǒng)一的核實和規(guī)范，如果雙方存有爭議，協商解決，過錯一方須向對方支付分成金額____倍的違約金。
3、由乙方配合，甲方承擔雙方合作過程中的_____工作，非經甲方允許，乙方不得擅自向學生或家長收取培訓費用。甲方在_____的過程中或甲方委托乙方代_____的過程中如有遺失票據，遺失票據方應及時通知對方并備案登記。由此產生的損失由過錯方按實際損失進行賠償。
4、甲乙雙方協議正常生效期間，非經雙方共同確認，在雙方均無重大違約責任的前提下，任何一方不得以任何形式擅自解除本協議終止合作，否則，損失一方有權提出人民幣____元以上的損失賠償，損失大于____元時，按實際金額賠償。
5、本協議自簽字生效起，甲、乙雙方都必須嚴格遵守執(zhí)行。無論甲方還是乙方，若違反本協議的任何條款規(guī)定，都屬于違約行為，都應受到違約處罰，違約處罰每次罰金____元。
七、協議終止和解除
1、協議終止：
因不可抗拒的原因導致甲、乙任何一方長期無法履行協議的，本協議自動終止。導致無法履行協議的因素解除，雙方可以協商繼續(xù)合作，本協議有效期順延。
2、協議解除：
�。�1）一方違反本協議其他條款規(guī)定應當履行義務而未履行的，另一方有權要求解除協議。
�。�2）因任何一方重大工作失誤，造成嚴重后果的，未違反的一方有權解除協議，并可協商賠償損失。
3、乙方如有以下行為甲方可單方面終止合作關系，由此產生的一切后果及經濟責任由乙方全部負責，甲方不作任何賠償：
�。�1）乙方未經甲方同意，擅自在外設立________項目教學點及開展相關教學培訓活動的。
�。�2）因乙方教學工作不力，導致一年內單期招生沒有達到____人的。
�。�3）乙方未按規(guī)定交納有關費用的。
八、其他
1、甲、乙雙方在執(zhí)行本協議同時發(fā)生爭議，應遵循雙方友好協商解決。如不能協商解決，則爭議任何一方均可將爭議事項，提交_____________委員會_____，并按_____________委員會_____規(guī)則進行_____。_____裁決是終局的，對雙方均有約束力。在_____期間，除提交_____事項所涉及的協議義務外，甲乙雙方繼續(xù)履行其按照本協議之約定，承擔其他的協議義務。
2、本協議未盡事宜，雙方協議補充簽訂補充協議，雙方簽字后與本協議具有同等法律效力。
3、本協議一式____份，雙方各執(zhí)____份。
4、本協議經甲、乙雙方簽字蓋章生效。
5、合作期限：自____年____月____日起至____年____月____日止，共____年。若最后一期培訓在協議到期時尚未結束，雙方合作關系將順延至培訓結束。
甲方：
法定代表人：
簽訂時間：____年____月____日
乙方：
法定代表人：
簽訂時間：____年____月____日
合作辦學協議書14
甲方：
乙方：
為緩解地方就業(yè)壓力，為初中、高中、中專、大專畢業(yè)生尋找一份陽光、體面、高新的工作。綏化職教中心(技工學校)(以下簡稱甲方)與商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤高鐵乘務員學校)(以下稱乙方)本著公平、公正、互惠互利的原則，開展聯合辦學，校企合作。經甲乙雙方協商，達成以下協議：
一、合作內容
1、甲方負責前期培訓工作，乙方負責招生、后期培訓、就業(yè)等工作。
2、根據招生對象，初中畢業(yè)生學制二年，其中在甲方集中學習一年，送乙方基地集中實訓頂崗實習一年;高中、中專、技校畢業(yè)生學制一年，其中在甲方學習半年，在乙方學習半年;大專畢業(yè)生學制六個月，其中在甲方學習三月，在乙方學習三月。
3、學習內容按照教學大綱規(guī)定的規(guī)范進行，甲方側重基礎理論學習，乙方側重實習、實踐業(yè)務教育;具體內容根據就業(yè)和高鐵該科技發(fā)展變化，教學內容做到與時俱進和與市場需求調整。
3、乙方執(zhí)行統(tǒng)一標準(國家物價部門同意認可)收取費用，即六個月和一年制培訓班，每生收13800元，二年制技工生后一年收取實習實訓費合計13600元每生，由乙方收取后再按下款規(guī)定向甲方分配費用。
4、符合技工、中專錄取條件的學生，由甲方學校注冊，學生享受國家有關待遇，免收學費。國家學費補償由甲方支配;甲方按聯合辦學協議書有關規(guī)定收取書費、住宿費。乙方向甲方每生交培訓費，分為三個層次，分別劃分為：初中生交1000元、高中生交800元、大專生交600元。乙方收取此項費用，不再向學生開具票據，根據乙方需要，可以為乙方開具收費票據;如果因開具票據產生稅金和費用，由乙方承擔。
二、責任和義務
1、甲方按乙方教學計劃和要求，負責學生在甲方期間的教育、教學，并按學生管理制度進行思想政治工作和管理，因違反規(guī)章制度而開除的學生所造成的學費糾紛甲方不負責。
2、甲方在乙方的監(jiān)督指導下，按照預先商定的.基礎理論教學內容開全課程，開足課時。
3、乙方在甲方的監(jiān)督指導下，按照預先商定的實踐培訓教學內容開全課程，開足課時。
4、學生在甲方教學期間，非學生本人原因在教育教學、飲食方面如出現問題或事故時，由甲方負責;學生在乙方教學和學生實習期間，出現的教育教學和學生安全等事故由乙方負責。
5、乙方負責招生和就業(yè)工作，招生時一定要按鐵路局的用工標準，嚴格把關，保證生源質量，合格率100%。
6、乙方負責學生的就業(yè)工作，在學生入學時，乙方要和每位學生簽訂就業(yè)協議，保證學生就業(yè)率達100%。如培訓結束，非學生本人原因出現不能安置就業(yè)的情況時，乙方必須按照與學員簽訂的就業(yè)協議執(zhí)行。
三、違約責任
1、甲方沒有按照雙方商定的教學內容開展教學，沒有達到教學指標的，沒有達到的部分學生的學費應當退給乙方。
2、乙方沒有按照雙方商定的教學內容開展教學，沒有達到合格率100%，或者就業(yè)率100%，沒有達到的部分學生的學費應當退
給甲方。
四、履行本協議
發(fā)生爭議時，應當友好協商，協商不成時，任何一方都有權向甲方所在地的有管轄權的人民法院通過訴訟解決。
五、協議未盡事宜
雙方可協商解決，本協議字簽字之日起生效，本協議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，本協議不受法定代表人變更影響。
甲方：乙方：
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
合作辦學協議書15
甲方：
乙方：
本著真誠合作，互惠互利，共同發(fā)展的原則，經協商一致決定合作開辦培正幼兒園，特制訂本合同。
第一條：幼兒園名稱、地址
1、幼兒園名稱：
2、地址：
第二條：幼兒園合作年限：______年
合作期限：自______年____月____日起開始合作至停轉辦學或轉制，除非屆滿之前出現合作人一致決定解散為止。
第三條：股東人的出資及股份所占比例
1、由_______出面租_______幼兒園，并負責協調村有關事宜。
2、幼兒園所有收入必須存入同一存折中，戶名由_______開戶，印章、密碼由_______保管，存折由_______保管。所有支出須經園長_______簽名同意方可生效。
3、各股東出資規(guī)定如下：
現有資產_______元；技術管理股______元；甲乙繼續(xù)追資_______%，______%大約______元，所占幼兒園股份比例_______%，______%。
第四條：利潤分配分擔方法
1、幼兒園利潤分配、虧損分擔均按照股份比例進行。
2、按學期進行利潤換算和分配，每學期稅后利潤的______%雙方分配；______%用于資金積累及幼兒園發(fā)展或提高福利待遇。
第五條：會計及賬冊保管
1、幼兒園按照通行的會計方法或法律規(guī)定的會計方法進行記錄、換算、存檔。
2、每學期的會計報表和賬冊應置于幼兒園財務部，供股東人查閱，每位股東均有權了解幼兒園財務狀況，并提出意見及建議。
第六條：股東會是幼兒園最高的權力機構，主要行使以下權利職責
1、有權了解辦園狀況，并提出合理化意見和決策。
2、對股東向其他人轉讓其財產份額，做出決策。
3、對幼兒園合并、分立、變更、解散和清算等事項做出決議。
4、審批幼兒園的財務預算、決策、利潤、分配和彌補方案。
5、園長兼任執(zhí)行董事。
第七條：股東會議分為定期會議和臨時會議
定期會議每學期開一次，由園長提出工作報告，決議下學期的重大事項。臨時會議由園長召集和主持，在會議前1—5天前通知股東，未到會的按棄權處理，股東會議的決議做成會議記錄由股東簽名。
第八條：幼兒園實行董事會領導下的園長負責制。
董事長是股東會執(zhí)行代表為最高領導人，園長為第二領導人，其它非執(zhí)行董事成員不參加幼兒園的教育教學管理。
第九條：董事會職權
1、制定、執(zhí)行、修改幼兒園發(fā)展規(guī)劃。
2、審定幼兒園財務預算及決算。
3、決定幼兒園重大問題，決定幼兒園內部管理機構設置，制定幼兒園的基本管理制度。
4、決定園長、財務人員的任免。
5、決定園長工資及待遇。
第十條：董事會的權限
1、董事長為全體股東和董事會的最高領導人，股東或董事會成員如持不同意見并相持不下，最后由董事長決定，其他人員必須遵照執(zhí)行。必須堅持合法、公平、合理，有利幼兒園的發(fā)展，充分聽取股東或董事意見，維護全體股東利益原則。董事長在閉會期間之決定是生效的，不得隨意更改，如要更改，須交股東會討論決定。
2、代表幼兒園處理較大的事務和對外事務。
3、代表幼兒園疏通上級各部門的關系。
4、董事長必須盡職盡責，忠于全體股東，忠于職守，廉潔奉公，不得推脫工作并帶頭領導大家發(fā)展事業(yè)，做好領頭人。
5、幼兒園內外非固定單項開支______元以上的，必須先請示董事長批準方可實施，財務部所有付出單每個月底應交董事長簽字方能報帳。
第十一條：董事會成員、園長的報酬和費用補償
1、園長月薪_______元，財務_______元。
2、正常加班每工作日______元，一般加班不給補貼。
3、外出開會學習必須事先上報批準方可有效實報。
第十二條：其他事情按幼兒園規(guī)章制度執(zhí)行
第十三條：除非出現下列情形，股東在合作期不得退股
1、股東人死亡，由死亡股東人的繼承人繼承該股份的，可以由該繼承人作為新股東人而加入，否則，按退股處理。
2、股東人喪失賠償能力或被人民法院強制執(zhí)行其在幼兒園的全部財產份額，嚴重影響幼兒園運作的前提下，按退股處理。
第十四條：退股人可分配的財產份額是現有財產減去所有債務，按其股份比例分配，但不包括商譽或其他形資產。
第十五條：股東申請，并經股東會同意。
按不低于其實際財產份額的.底價可以轉讓或拍賣財產份額，其它股東有優(yōu)先購買權，如股東會議以外的人士購買，須經全體股東同意，并接受本協議和民事責任。
第十六條：禁止事項
1、挪用幼兒園資金、借貸給他人或作其他盈利活動，利用職務收支中提取回扣，虛報支出，少報收入，構成貪污的行為。
2、在幼兒園同一鎮(zhèn)范圍，不得自營或者與他人合同辦同檔次的幼兒園。
3、嚴禁用幼兒園資產為他人債務提供擔保，利用職務未經董事長同意利用學生或家長代銷產品的。
違反上述條款，由董事長對該名人員處以人民幣______元至______元罰金。
第十七條：幼兒園的解散和清算
1、幼兒園因下列情形解散：
�、俦緟f議約定辦園期屆滿。
�、诠蓶|人退股或死亡，其余股東人不愿意繼續(xù)辦園的。
③因國家政策變化不讓辦園或其他不可抗拒的因素。
�、芙浫w股東一致同意解散合作。
2、幼兒園解散后，依國家有關法律法規(guī)對幼兒園清算。
第十八條：雙方合作期間，單方提出解除合作關系，必須向對方賠償違約金______萬元。
第十九條：單方違反本協議的任意一條，處違約金_____萬元，并賠償由此造成的損失。
第二十條：雙方因履行本協議發(fā)生爭議經協商無果，可以申請主管部門仲裁，如果有一方不同意無可非議仲裁應向______人民法院起訴。
第二十一條：經雙方協商，可以修改本協議或對未盡事宜進行補充，修改內容為本協議相沖突的，以補充、修改后的內容為準，幼兒園章程有規(guī)定，按章程規(guī)定執(zhí)行。
第二十二條：本協議一式_____份，雙方各______份，一份備案。
第二十三條：本協議雙方簽名后生效。
第二十四條：以上協議雙方已認真審閱，并經雙方一致認可通過。
甲：
地址：
電話：
_____年____月____日
乙：
地址：
電話：
_____年____月____日
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