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訂單培養(yǎng)協(xié)議書
在現(xiàn)在的社會生活中,很多情況下我們需要用到協(xié)議,簽訂協(xié)議是解決糾紛的保障。大家知道協(xié)議的格式嗎?下面是小編幫大家整理的訂單培養(yǎng)協(xié)議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
訂單培養(yǎng)協(xié)議書1
甲方:
。ㄒ韵潞喎Q“甲方”)
乙方:北京商鯤教育集團旗下
商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司
為了充分發(fā)揮甲方的招生、辦學優(yōu)勢以及乙方的地域就業(yè)優(yōu)勢,本著優(yōu)勢互補、平等互利的原則,甲乙雙方自愿達成以下訂單培養(yǎng)、聯(lián)合辦學協(xié)議:
一、訂單培養(yǎng)、聯(lián)合辦學的模式:
采取“四年制國家統(tǒng)招計劃普通本科2+2”的辦學模式,即前兩年在甲方進行文化課及專業(yè)基礎(chǔ)課學習,后兩年在北京商鯤教育集團旗下北京中關(guān)村學院商鯤高鐵旅游學院學習專業(yè)課及安排到訂單企業(yè)實習就業(yè)。
二、雙方的責任、權(quán)利與義務(wù):
1、甲方的責任、權(quán)利與義務(wù):
。1)負責按照乙方提供的市場需求擬訂招生計劃和進行招生工作,報名學生需經(jīng)乙方面試合格后方可最終錄取。
。2)負責按照乙方訂單企業(yè)提供的課程設(shè)置,根據(jù)自身實際情況組織教學,接受乙方及乙方訂單企業(yè)對教學組織工作的指導(dǎo),使培養(yǎng)出的學生能最大限度地和訂單企業(yè)的需求接軌。
(3)負責前兩年時間段的教育教學、注冊學籍及學籍管理工作。
。4)負責組織學生購買團體意外傷害保險,并負責接洽因?qū)W生個人原因出險與保險公司的理賠工作。
。5)負責與學生家長簽署《推薦就業(yè)協(xié)議書》。
。6)學生畢業(yè)后,為學生頒發(fā)國家統(tǒng)招計劃普通本科畢業(yè)證書。
。7)負責按照甲乙雙方商定的學費標準收取學費(甲方收取前兩年的學費)。學生到甲方報到簽訂協(xié)議五日內(nèi)首付乙方500元/人,后兩年的學費(12800元/人/年)當學生到乙方自己的學校(北京中關(guān)村學院商鯤高鐵旅游學院)學習時,學生分年度支付乙方(扣除首付的500元/人)。
2、乙方的責任、權(quán)利與義務(wù):
。1)負責訂單企業(yè)用人情況的`調(diào)研。據(jù)此提出招生計劃方面的可行性報告和意見。
。2)負責提出招生條件和學生入學時的面試錄取工作。
。3)負責訂單企業(yè)對相關(guān)專業(yè)知識和技能方面的具體需求,制定出符合實際的課程設(shè)置,使教育和教學更具針對性、使用性。
。4)負責組織考取資格證書。
。5)在前兩年學習結(jié)束后,負責組織甲方學生到北京學校后兩年的學習及訂單企業(yè)實習,以約定的訂單企業(yè)為主體安排,不排除以市場經(jīng)濟運作的相關(guān)專業(yè)同等性質(zhì)、同等級別、同等待遇的用人單位。
(6)在學生實習期間,學生的學習、工作、生活、思想教育等由乙方管理,甲方予以配合;聯(lián)辦學生不能繼續(xù)完成學業(yè)、實習與就業(yè)、違章違紀、不辭而別,乙方負責與甲方溝通后退回,但乙方所收取的費用不予退還;乙方教學基地勒令退學或?qū)W生因故退學的,乙方負責與甲方溝通后,按國家教委規(guī)定處理。
。7)負責學生畢業(yè)時,學生與企業(yè)簽署勞動合同和社會保險事宜。跟蹤學生的就業(yè)情況至少一年,負責協(xié)調(diào)和督辦學生與企業(yè)發(fā)生的勞資糾紛。
。8)收到甲方支付的相關(guān)費用后,負責出具相關(guān)票據(jù)。
三、招生和就業(yè)安置事宜
1、20xx年招生計劃
序號
專業(yè)
培養(yǎng)方向
學制
招生數(shù)量
男
女
合計
1
旅游管理
高鐵服務(wù)與管理
四年
2+2
0
50
50
2
播音主持
5
45
50
2、招生條件:
按照藝術(shù)類專業(yè)進行招生,由乙方進行專業(yè)加試,專業(yè)加試通過者方可報考洛陽師范學院高鐵服務(wù)與管理專業(yè),專業(yè)加試內(nèi)容,形體五官160分,風度舉止100分,動作反映40分,英語120分,普通話表達能力80分,才藝展示100分,共計600分,體檢按照中國高鐵標準執(zhí)行。
招生對象為應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生。年齡在16—20周歲,身體健康,無傳染病,品質(zhì)好,工作認真負責,能吃苦耐勞,男生身高在1.70米以上,女生身高在1.60米以上,糾正視力在0.8以上。
3、各專業(yè)學生就業(yè)的相關(guān)企業(yè)
序號
專業(yè)
培養(yǎng)方向
就業(yè)去向及訂單企業(yè)
待遇
1旅游管理
高鐵服務(wù)與管理
北京鐵路局、鄭州鐵路局、武漢鐵路局、上海鐵路局等全國各鐵路局及各鐵路集團公司的高速列車上從事乘務(wù)員、客運員、檢票/售票員、VIP接待、安檢等相關(guān)崗位工作
試用期4000元左右/月,轉(zhuǎn)正后5000-8000元以上/月,提供食宿,按國家規(guī)定簽合同、上保險
2播音主持
四、違約責任:
1、甲乙雙方各自承擔由于己方工作失誤而導(dǎo)致的一切后果與責任。
2、如果出現(xiàn)訂單企業(yè)對學生不滿意,應(yīng)該由乙方負責重新推薦工作;如果出現(xiàn)學生因掌握的知識或技能不能滿足企業(yè)的需要而被企業(yè)退回的,應(yīng)由乙方負責接回繼續(xù)培訓(xùn)。
3、甲乙雙方各自承擔由于己方經(jīng)營資格欠缺而產(chǎn)生的一切責任。
4、在協(xié)議執(zhí)行過程中,由于不可抗力的因素而造成工作中斷等其它損失,雙方互無責任。
五、協(xié)議的變更與解除:
1、甲乙雙方協(xié)商一致并經(jīng)雙方達成書面協(xié)議后,方可對本協(xié)議的有關(guān)條款進行修改。
2、在甲乙雙方協(xié)商一致并經(jīng)雙方達成書面協(xié)議后,雙方方可解除本協(xié)議。
3、協(xié)議雙方中任何一方未履行本協(xié)議條款,導(dǎo)致協(xié)議不能履行、不能完全履行或協(xié)議履行成為不必要,另一方有權(quán)變更、解除協(xié)議,由此產(chǎn)生的一切后果由違約方承擔。
4、協(xié)議主體由于不可抗力導(dǎo)致協(xié)議不能履行的,共同協(xié)商變更或解除協(xié)議。
六、爭議解決:
在本協(xié)議執(zhí)行過程中,如雙方發(fā)生爭議,應(yīng)由雙方協(xié)商解決,協(xié)商失敗時,由司法機關(guān)解決。
七、其他事宜:
1、未盡事宜須經(jīng)雙方友好協(xié)商解決,商定的內(nèi)容以協(xié)議、紀要、附件、洽商等形式存在,經(jīng)雙方簽字蓋章后具有同等效力。
2、本協(xié)議執(zhí)行過程中,所有補充協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章,即成為本協(xié)議附件的有效組成部分。
3、未經(jīng)對方許可,甲乙雙方都不得將本協(xié)議內(nèi)容透露給第三方;若確有需要,需事先征得對方許可。
4、本協(xié)議一式兩份,具有同等效力,并由甲乙雙方分別保存。
5、本協(xié)議一式兩份,雙方各一份。自雙方簽字、蓋章后生效。
甲方:
。ㄉw章)
乙方:北京商鯤教育集團旗下
商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司
(蓋章)
甲方代表簽字:
乙方代表簽字:
簽定日期:*年*月*日
簽定日期:*年*月*日
訂單培養(yǎng)協(xié)議書2
甲方(學生)姓名:
身份證號:
乙方(企業(yè))單位名稱:
單位地址:
丙方(學校)單位名稱:
單位地址:
為保證訂單培養(yǎng)教學的順利進行,加強訂單培養(yǎng)期間的學生教育和管理,維護學生合法權(quán)益,維護實習企業(yè)、學校和學生的正當權(quán)益,經(jīng)三方協(xié)商簽訂以下訂單培養(yǎng)協(xié)議:
一、訂單培養(yǎng)期限
1.協(xié)議期限自年月日起至年月日止。
2.協(xié)議期限滿,即行終止。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致的,可以續(xù)簽企業(yè)合同。
二、工作時間、工作日制度
1.甲方工作作息時間按乙方單位規(guī)定執(zhí)行。甲方所在崗位的作息制度為(單選):□標準工作日制□綜合計算工時工作制□不定時工作制
2.甲方在工作學習時間外和法定假節(jié)日工作學習時,乙方單位按國家規(guī)定給予補休或支付加班補貼。
3.乙方因工作需要安排甲方加班的,甲方應(yīng)予積極配合。未經(jīng)乙方單位同意,甲方自行安排加班的,乙方均不予認可。
三、勞動補貼
1.甲方的勞動補貼按乙方現(xiàn)行制度確定。
2.甲方全勤并提供正常勞動的,月補貼不低于元、試用期期間(頂崗實習前)每月元、轉(zhuǎn)正后(頂崗實習階段)每月元。(交通、餐費、住宿補貼包含在內(nèi))
3.補貼支付方式:
4.乙方發(fā)放甲方勞動補貼時,根據(jù)國家法律、法規(guī),從甲方補貼中代扣代繳個人所得稅、由甲方個人承擔的社會保險費和國家規(guī)定的其他應(yīng)從甲方勞動補貼中代扣代繳的費用。
四、甲方權(quán)利與義務(wù)
1.甲方應(yīng)按照乙方、丙方訂單培養(yǎng)的'第三年教學環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和要求,保證訂單培養(yǎng)的質(zhì)量。
2.甲方在訂單培養(yǎng)期間,未經(jīng)乙方丙方同意,不得無故中斷訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié);如有特殊情況,需與乙方丙方請假協(xié)商,特殊情況(如生病等)應(yīng)出示有效證明,并回學校辦理相關(guān)手續(xù)。未經(jīng)乙方丙方同意中斷訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié),不能獲得相應(yīng)的學分。
3.甲方在訂單培養(yǎng)的工作成果及其涉及的知識產(chǎn)權(quán)歸乙方所有。
4.甲方遵守乙方的保密要求,不得泄露乙方的商業(yè)秘密。同時,甲方根據(jù)訂單培養(yǎng)內(nèi)容撰寫的在向乙方外的其他單位或個人公開前,須經(jīng)乙方許可。甲方違反上述保密的,由甲方承擔相應(yīng)責任。
5.訂單培養(yǎng)期間,甲方應(yīng)服從乙方的工作安排和日常管理,遵守乙方的規(guī)章制度。若甲方不遵守乙方規(guī)章制度而引發(fā)的人身、財產(chǎn)損害,由甲方承擔責任。
6.甲方在訂單培養(yǎng)結(jié)束(不管任何原因?qū)е聦嵙暯Y(jié)束)前,向乙方辦理全部交接手續(xù),將歸屬于乙方及向乙方借用的文檔、資料、設(shè)備及其他資源和財產(chǎn)一并交還給乙方。
五、乙方權(quán)利與義務(wù)
1.乙方對丙方推薦并通過乙方初試的學生進行筆試和/或復(fù)試,擇優(yōu)確定訂單培養(yǎng)人數(shù)。
2.對訂單培養(yǎng)學員進行崗前培訓(xùn),協(xié)助丙方完成訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié)。
3.確定和支付訂單培養(yǎng)學生的崗位津貼。
4.乙方有權(quán)要求甲方保證在訂單培養(yǎng)期內(nèi)服從乙方工作的安排;有權(quán)要求甲方在訂單培養(yǎng)期間遵守乙方公司的管理規(guī)定。
5.乙方如實向甲方介紹公司情況、頂崗實習內(nèi)容和工作安排,負責對甲方進行技術(shù)指導(dǎo),對甲方的實習給予指導(dǎo)。
6.乙方負責為甲方尋找或提供宿舍(單選)并協(xié)助丙方日常管理及安全教育!鯇W生住校內(nèi)□企業(yè)提供學生宿舍□學生自行解決
7.訂單培養(yǎng)結(jié)束時,乙方對甲方學生的實習表現(xiàn)做出實習評定,并填寫《實習鑒定表》。
8.在訂單培養(yǎng)過程中,若甲方不適應(yīng)實習崗位或不服從乙方實習安排,乙方應(yīng)及時與丙方溝通,經(jīng)三方協(xié)商處理;
9.甲方因違反乙方相關(guān)管理規(guī)定或國家法律、法規(guī)、給乙方造成損失,乙方有權(quán)立即終止甲方的實習,并有權(quán)向甲方索賠。
1.乙方按規(guī)定在甲方訂單培養(yǎng)期間及時發(fā)放甲方實習生活補助。如乙方安排甲方出差,甲方應(yīng)享受與乙方員工相同的出差待遇;乙方要求甲方在國家法定節(jié)假日工作,須按照相關(guān)規(guī)定給予加班酬金。
六、丙方權(quán)利與義務(wù)
1.丙方根據(jù)乙方的要求,明確乙方培養(yǎng)崗位的大致需求人數(shù),各崗位的職業(yè)能力需求,配合乙方在全院范圍內(nèi)選拔學生,到乙方進行第三年訂單培養(yǎng)學習。
2.丙方制定相應(yīng)訂單班管理規(guī)定,同訂單培養(yǎng)學生簽訂實習承諾書。
3.委派專門輔導(dǎo)員在訂單培養(yǎng)期間,定期了解學生意見、工作表現(xiàn),做好學生的思想工作,負責與學生家長進行溝通,協(xié)助乙方做好學生的思想工作,保證實習工作順利進行。
4.丙方組織學生成立訂單班班委,與乙方共同對甲方進行管理。
5.甲方安排專業(yè)教師一名,配合乙方開展職業(yè)技能培訓(xùn),與乙方溝通合作中遇到的各種問題,同時負責乙方和丙方的課程安排、教學計劃的制定等工作,完成原訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié)。
6.與乙方做好溝通,將組織安排學生進行畢業(yè)實習和畢業(yè)論文的撰寫(一般由乙方安排指導(dǎo)老師指導(dǎo)學生論文)。
七、其他條款
1.任何一方未經(jīng)另兩方同意不可隨意終止本協(xié)議。
2.任何一方有違約行為,均須承擔違約責任。
3.本協(xié)議中有關(guān)保密、知識產(chǎn)權(quán)、違約或賠償責任、連帶責任條款,不因本協(xié)議終止或解除而失效。
4.所有未盡事宜可另行協(xié)商解決并簽署書面文件予以確認,該書面文件將被視為本協(xié)議書的一部分。
5.本協(xié)議一式三份,經(jīng)甲、乙、丙三方簽字蓋章后生效,甲、乙、丙各執(zhí)一份,復(fù)印件無效。
甲方簽字:
乙方(蓋章)
丙方(蓋章)
負責人簽字:
負責人簽字:
年月日
訂單培養(yǎng)協(xié)議書3
甲方:____________
乙方:____________
為加強校企合作,充分發(fā)揮學院的專業(yè)優(yōu)勢,有針對性地為體育企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才,甲乙雙方本著“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則,在平等自愿的前提下,達成以下協(xié)議:
一、訂單培養(yǎng)模式
乙方從甲方__級專業(yè)學生中挑選____名學生作為乙方訂單培養(yǎng)學生,與甲方聯(lián)合成立__班。甲方經(jīng)和乙方協(xié)商后按照乙方用人要求對該班專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行適當調(diào)整。乙方參與培養(yǎng)訂單培養(yǎng)學生,接受訂單培養(yǎng)學生階段性專業(yè)實習和頂崗實習,并負責安排按要求完成學習任務(wù)、取得畢業(yè)證書的訂單培養(yǎng)學生在其單位就業(yè)。
二、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、按照乙方用人要求確定培養(yǎng)目標,調(diào)整__班專業(yè)人才培養(yǎng)方案,并依據(jù)該方案組織教學。
2、負責訂單培養(yǎng)學生的日常教學管理,確保教學質(zhì)量。
3、定期組織相關(guān)人員及專業(yè)教師到乙方走訪,及時了解乙方對訂單培養(yǎng)學生的要求。
4、將訂單培養(yǎng)學生送至乙方進行階段性專業(yè)實習和頂崗實習,并安排教師協(xié)同乙方指導(dǎo)、管理訂單培養(yǎng)學生。
5、加強訂單學生的理論學習和技能訓(xùn)練,使訂單培養(yǎng)學生在畢業(yè)前取得相應(yīng)工種的職業(yè)技能證書。
6、根據(jù)乙方需求為乙方職工開展相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,培訓(xùn)費另議。
三、乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、有權(quán)提出人才培養(yǎng)方案建議,參與討論______班人才培養(yǎng)方案的調(diào)整。
2、根據(jù)人才培養(yǎng)方案,選派具有豐富實踐經(jīng)驗的技術(shù)人員或管理人員到甲方______班授課,參與培養(yǎng)過程的`教學。授課報酬另議。
3、負責安排訂單培養(yǎng)學生的階段性專業(yè)實習和頂崗實習,選派具有豐富實踐經(jīng)驗的技術(shù)人員、管理人員對實習學生實施技能培訓(xùn)指導(dǎo),并協(xié)助甲方進行學生實習管理。
4、對于頂崗實習的訂單培養(yǎng)學生,按乙方規(guī)定向其支付實習期間工資報酬,并為其辦理頂崗實習工傷保險。
5、接受甲方指導(dǎo)教師到乙方進行考察學習,了解企業(yè)情況,探討學生培養(yǎng)相關(guān)問題。
6、負責安排完成學習計劃、取得畢業(yè)證書的訂單培養(yǎng)學生到乙方單位就業(yè),并按國家規(guī)定簽訂勞動合同。
7、設(shè)立專項獎學金,鼓勵品學兼優(yōu)的訂單培養(yǎng)學生。
四、其他事宜
1、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
2、本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)二份。
甲方:____________
)乙方:____________
簽約代表:____________
簽約代表:____________
簽約時間:______年__月____日
簽約時間:______年__月____日
訂單培養(yǎng)協(xié)議書4
甲方(公司):
乙方(學校):
丙方(學生、學生監(jiān)護人):
為充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢,實現(xiàn)以需促學、學以致用的培養(yǎng)目的,甲、乙雙方開展校企合作,合作形式為:甲方在乙方設(shè)立“京博班”,由乙方為甲方定向培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。為保證訂單培養(yǎng)教學的順利進行,保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量,加強訂單培養(yǎng)期間的學生教育和管理,維護學生、學校和公司的正當權(quán)益,甲、乙、丙三方經(jīng)平等協(xié)商,簽訂以下訂單培養(yǎng)協(xié)議:
一、合作方式
甲方根據(jù)需要在乙方?啤⒈究茖W生中組建“京博班”。
二、甲、乙、丙三方的權(quán)利和義務(wù)
(一)甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、甲方享有優(yōu)先到學校選拔學生設(shè)立或組建“京博班”,優(yōu)先宣傳企業(yè)文化和企業(yè)精神的權(quán)利。
2、甲方對就讀“京博班”的學生按照公司標準進行必要的選拔和考核;對于中途要求進入京博班的學生,需經(jīng)學生本人申請,學校審查并經(jīng)公司同意后方可加入“京博班”,享受“京博班”學生的相關(guān)政策。
3、甲方有對乙方的“京博班”人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。乙方應(yīng)以產(chǎn)學合作的培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才培養(yǎng)要求設(shè)置課程、組織教學,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。
4、甲方可選派技術(shù)人員、中高級技師擔任兼職教師,參與乙方人才培養(yǎng),期間發(fā)生的費用由甲方承擔。
5、對獲得甲方所提供的獎助學金的學生、在校及企業(yè)實習期間有突出表現(xiàn)的學生,畢業(yè)后到甲方工作,甲方可考慮重點培養(yǎng)和提拔使用。
6、甲方應(yīng)優(yōu)先安排訂單班學生進行實習和就業(yè),訂單班學生到甲方企業(yè)實習期間,甲方應(yīng)按照相關(guān)法律規(guī)定與學生、學校簽訂《實習就業(yè)協(xié)議書》,安排專門的管理人員對實習學生進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和日常管理,為實習學生提供免費住宿并酌情發(fā)放實習補貼,實習補貼50元/人/天。
7、乙方須安排甲方人員作為評委參與訂單班學生的畢業(yè)答辯。
8、在丙方順利完成實習、通過京博班考評并從學校正式畢業(yè)后,甲方正式錄用丙方,丙方在京博班期間學費自入職起三年內(nèi)全部逐年返還(須向甲方提供學費交費發(fā)票)。
(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、乙方負責招收符合甲方用工條件要求的學生生源,創(chuàng)辦相應(yīng)的`“京博班”,完成相關(guān)課程的教學任務(wù)。
2、乙方根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,結(jié)合甲方的生產(chǎn)情況,每年可選派相關(guān)專業(yè)一定數(shù)量的學生到甲方進行教學實習(包括非京博班學員),具體人數(shù)根據(jù)甲方崗位需求、乙方學生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
3、乙方制定相應(yīng)的京博班管理規(guī)定,并委派專門輔導(dǎo)員在訂單培養(yǎng)期間,定期了解學生意見、工作表現(xiàn),做好學生的思想工作,負責與學生家長進行溝通,協(xié)助甲方做好學生的思想工作,保證實習工作順利進行。
4、乙方組織學生成立京博班班委,與甲方共同對丙方進行管理。
5、乙方在實習前要對丙方進行職業(yè)道德、勞動紀律和安全等方面的教育。
6、乙方安排實習生在甲方實習期間,應(yīng)委派專人對學生進行跟蹤管理,協(xié)助甲方做好實習生管理工作。
7、乙方有權(quán)監(jiān)督甲方按月向丙方發(fā)放實習補貼。
8、實習期間,乙方為丙方購買意外傷害保險(保險金額不低于30萬元),并向甲方提供已購買該保險的證明。丙方在赴崗前,保險必須購買到位,并經(jīng)甲方驗收。
9、如丙方在實習期間工作時間內(nèi)發(fā)生意外事故的,乙方應(yīng)積極參與事故處理,并負責與保險公司聯(lián)系賠付。
(三)丙方的權(quán)利和義務(wù)
1、根據(jù)甲乙雙方簽署的《校企合作協(xié)議書》,甲方每學年對京博班學習成績優(yōu)秀的學生頒發(fā)“京博班獎學金”,覆蓋京博班學生總數(shù)的20-25%。
2、丙方在到甲方企業(yè)實習期間,甲方為丙方提供免費住宿,同時發(fā)放實習補貼,實習補貼50元/人/天。
3、丙方實習期間的實習補貼以銀行卡的形式發(fā)放。
4、丙方在訂單培養(yǎng)結(jié)束(實習結(jié)束)前,向甲方辦理全部交接手續(xù),將歸屬于甲方及向甲方借用的文檔、資料、設(shè)備及其他資源和財產(chǎn)一并交還給甲方。
5、丙方畢業(yè)后到甲方企業(yè)工作,其待遇按照集團同屆統(tǒng)招大學生的標準執(zhí)行,同時額外享受“京博班”學員的相關(guān)政策。
6、在丙方順利完成實習、從學校正式畢業(yè)后,甲方按照統(tǒng)招大學生的標準錄用丙方,丙方在京博班期間學費自入職起三年內(nèi)全部逐年返還(須向公司提供學費交費發(fā)票)。
7、“京博班”學生在校期間,甲方將安排相關(guān)人員對其進行知識、態(tài)度及實操技能的培訓(xùn),具體課程及課時由甲方和乙方協(xié)商安排。
8、就讀“京博班”的學生,有以下情況之一的,需全額向甲方退還助學金,否則,乙方停發(fā)其畢業(yè)證書及相關(guān)技能證書。
1)在實習或就業(yè)時選擇放棄來公司實習或就業(yè);
2)實習期未滿即申請離職的;
3)實習期間因嚴重違反公司規(guī)章制度被公司辭退的。
9、丙方要服從甲方關(guān)于丙方實習和就業(yè)地點的安排(甲方關(guān)于丙方的實習和就業(yè)地點原則上就近安排在院校所在區(qū)域內(nèi)的各子(分)公司)。
三、合作時間
本協(xié)議有效期為三年,合作結(jié)束后,三方可共同商議形成新的合作意向。
四、協(xié)議解除
1、甲方遇重大產(chǎn)業(yè)調(diào)整,確實無法接收學生,并提前三個月向乙方提出的。
2、乙方因教學狀況發(fā)生重大變故或業(yè)務(wù)調(diào)整,確實無法培養(yǎng)學生,并提前三個月向甲方提出的。
3、受不可抗力或自然災(zāi)害時,甲、乙、丙三方無法履行協(xié)議的。
4、任何一方提出解除協(xié)議,并經(jīng)三方協(xié)商同意的。
五、爭議解決
如有其它未盡事宜或在執(zhí)行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議,甲、乙、丙三方應(yīng)友好協(xié)商解決,如協(xié)商無法解決的,則提交甲方所在地法院訴訟解決。
六、附則
1、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,經(jīng)三方代表簽字,并蓋章后正式生效,三方遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由三方協(xié)商解決。
2、甲、乙、丙三方可在此協(xié)議精神的基礎(chǔ)上,共同探索,深入推進校企合作,并在企業(yè)文化宣傳、技能提升訓(xùn)練等領(lǐng)域開展多維的溝通和交流,以促合作關(guān)系的持續(xù)穩(wěn)定。
甲方:(單位蓋章)
乙方:(學校蓋章)
甲方代表簽字:
乙方代表簽字:
訂單培養(yǎng)協(xié)議書5
甲方:
乙方:
1、甲方為國家認可的具有頒發(fā)高等學歷資格的教育機構(gòu)。主要業(yè)務(wù)是以學歷教育形式培養(yǎng)社會和企業(yè)需求的優(yōu)秀人才。為更好地向社會提供良好的教育服務(wù),根本上提高在校學生從事行業(yè)的知識技能和就業(yè)能力,愿意結(jié)合乙方提供的課程和服務(wù)與乙方對在校的學歷學生進行訂單式培養(yǎng)。
2、乙方為北京協(xié)合運維風電技術(shù)有限公司是中國風電集團有限公司的全資附屬公司,是一家專業(yè)從事風電場運行、維護、檢修及管理工作的高新技術(shù)企業(yè),是目前國內(nèi)風電、光伏行業(yè)唯一一家集咨詢、運行、維護、檢修、備件解決方案及資產(chǎn)管理為一體的專業(yè)化公司。為適應(yīng)當前的形勢培養(yǎng)學生具有較高專業(yè)實踐能力,充分發(fā)揮甲方學歷教育優(yōu)勢與乙方企業(yè)化資源和企業(yè)化培養(yǎng)優(yōu)勢。為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學生實習、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。為此,雙方本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”在充分理解、尊重和友好協(xié)商的基礎(chǔ)上達成以下協(xié)議,:
一、合作辦學性質(zhì)及合作方式
1、合作辦學性質(zhì)
。1)合作辦學項目名稱:烏蘭察布職業(yè)學院與北京協(xié)合運維風電技術(shù)有限公司訂單班聯(lián)合培養(yǎng)項目。
。2)學生來源為甲方統(tǒng)招計劃的?粕緦W制三年,采取從大學二年級或三年級開始校企聯(lián)合培養(yǎng)的教學模式,甲方負責學生公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的理論教學,乙方負責學生專業(yè)課程實訓(xùn)、項目實訓(xùn)、企業(yè)實訓(xùn)及實習、職業(yè)素質(zhì)課程及就業(yè)指導(dǎo)課程等課程的教學。
。3)乙方在甲方機電技術(shù)系每年的所有統(tǒng)招新生中根據(jù)自愿原則挑選學生組成合作班,采用校企合作訂單班聯(lián)合培養(yǎng)模式,根據(jù)學生培養(yǎng)質(zhì)量,以后每年可根據(jù)發(fā)展需要對招生指標進行增加。
2、合作辦學方向:
1、在甲方機電技術(shù)系的新能源裝備技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)三專業(yè)設(shè)置校企合作訂單班與北京協(xié)合運維風電技術(shù)有限公司聯(lián)合培養(yǎng)。
2、合作方式
。1)甲乙雙方共同協(xié)商制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
。2)學生培養(yǎng)方式以就業(yè)為導(dǎo)向,以滿足企業(yè)的工作需求為教學出發(fā)點,堅持產(chǎn)學結(jié)合的培養(yǎng)路徑,采取開放式、互動式教學方法,引進乙方主持開發(fā)的教育體系,努力培養(yǎng)新能源相關(guān)企業(yè)急需的理論基礎(chǔ)扎實、實踐技能過硬的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
。3)學生?魄皟赡昶陂g的教學與生活場地、實習實訓(xùn)設(shè)備由甲方負責。學生在甲方期間學習、生活等相關(guān)事宜,由甲方全權(quán)負責,乙方派人員協(xié)助。甲方為責任方,乙方為協(xié)助方。學生專科第三年期間的教學與生活場地、實訓(xùn)設(shè)備由乙方負責。對于學生在乙方期間的相關(guān)事宜由乙方全權(quán)負責,甲方可派出相應(yīng)人員協(xié)助。乙方為責任方,甲方為協(xié)助方。
二、合作期限
1、雙方約定合作期限為 屆。
2、合作期限是指雙方招生的期限。本合同履行期限為 年,自本合同生效日起至最后一批學生就業(yè)時止。
3、合作期滿前十個月,如一方愿意繼續(xù)合作,應(yīng)向?qū)Ψ桨l(fā)出書面意見,經(jīng)雙方協(xié)商一致后可續(xù)延合同期限或另行簽訂合作合同。
3、考試認證費
。2)學生參加乙方實訓(xùn)技能認證考試自愿選擇考取工信部、教育部等國家級職業(yè)資格證書,所產(chǎn)生的考試認證費用,由學生支付。學生自愿選擇考取國際廠商認證的技能證書,按照國際廠商規(guī)定的費用標準收取考試認證費。
三、學制、畢業(yè)待遇、就業(yè)
學生在校學習期滿,各門課程考試成績合格,由甲方發(fā)放國家統(tǒng)招全日制大專畢業(yè)證書。學制三年,由乙方負責安排學生在校期間的頂崗實習與畢業(yè)后的就業(yè)。
四、雙方責任
1、甲方權(quán)利義務(wù)
。1)按照有關(guān)學生管理規(guī)定與乙方共同對學生進行全面教育和管理。
(2)與乙方共同制定三年制的課程教學計劃和人才培養(yǎng)方案,根據(jù)雙方的師資調(diào)配,按培養(yǎng)計劃組織實施教學。
。3)負責落實招生計劃審批和常規(guī)招生工作實施,雙方共同制定招生方案,共同協(xié)商聯(lián)合招生及招生政策,并保證每屆招生人數(shù)不得少于 人/專業(yè)方向;诩滓译p方人才培養(yǎng)成本考慮,如當年訂單班人數(shù)未達到該標準,則甲乙雙方停止執(zhí)行當年訂單班的培養(yǎng)計劃,不影響后續(xù)合作。
(4)甲方須全力協(xié)助乙方招生,人數(shù)不足 人/專業(yè)時,甲方應(yīng)在校內(nèi)積極開展宣傳和引導(dǎo)工作,同時配合乙方校內(nèi)學生轉(zhuǎn)化工作。
(5)負責學生學費、教材費、住宿費等的收繳。負責學生學習期間學生獎學金、助學金、困難補助金、勤工助學基金的'發(fā)放。按規(guī)定做好學生的醫(yī)療保險工作。負責學生間發(fā)生糾紛的處理費用。
。6)根據(jù)招生計劃,負責提供符合正常全日制教學的教學研究場地(多媒體教室、實習實訓(xùn)室、案例討論室、教學研究室等)、學生宿舍、教師辦公室、圖書館、食堂、運動場、水、電、暖等資源。
。7)學生學習期滿,按照學校相關(guān)規(guī)定對合格學生頒發(fā)相應(yīng)的畢業(yè)證書。
。8)保證該合作項目專業(yè)學生有相對獨立的教室、實訓(xùn)機房,并為乙方教學人員提供相應(yīng)的辦公室。
。9)為確保教學質(zhì)量與就業(yè)方向,在不影響正常教學秩序的情況下,同意乙方對合同條款規(guī)定的業(yè)務(wù)及系統(tǒng)執(zhí)行情況進行支持、督導(dǎo)。
。10)甲方在合作過程中應(yīng)加大合作專業(yè)經(jīng)費支持,用于學生的教學活動、實習實訓(xùn)、實驗軟硬件補充及教師進修、考察學習等。
。11)甲方如發(fā)現(xiàn)乙方任何形式的侵權(quán)行為,甲方有權(quán)對侵權(quán)行為采取措施,包括但不限于解除本合同及其他相關(guān)合同,并有權(quán)要求乙方對甲方的損失做出賠償。
2、乙方權(quán)利義務(wù)
。1)引進新能源實訓(xùn)課程體系,保證其版權(quán)或使用權(quán)無爭議,與甲方共同制定具有特色并符合甲方實際情況的課程教學計劃和人才培養(yǎng)模式。
。2)提供新能源課程置換規(guī)范,在甲方按照乙方系統(tǒng)要求準備教學環(huán)境、教學設(shè)備、配置軟件和硬件環(huán)境時,乙方提供相關(guān)的信息、建議和技術(shù)支持。在不違反課程教學計劃和人才培養(yǎng)模式的前提下,擁有對新能源轉(zhuǎn)換課程的修改權(quán)和解釋權(quán)。如需修改,應(yīng)在合理期間提前告知。
(3)教員培訓(xùn):乙方須在其指定時間和地點為甲方的教師提供有關(guān)課程的課程設(shè)置、教學方法、教學理念、教材體系方面的短期免費培訓(xùn),即“教學資格培訓(xùn)”,培訓(xùn)結(jié)束進行認證考試。
。4)學術(shù)支持
A、設(shè)置專門的“學術(shù)支持專員”,對甲方的教學過程給予現(xiàn)場和在線支持。
B、針對甲方書面提出的關(guān)于課程、課程進度、教學方法等方面的問題,應(yīng)及時提供反饋或解釋。
C、若乙方聘請甲方教師教授乙方需承擔的課程,乙方需對甲方教師進行云泰互聯(lián)任課教師技能的培訓(xùn)、驗收和考核工作,甲方教師經(jīng)甲乙雙方考核合格后方允許上崗。
D、與甲方共同協(xié)商制定教學質(zhì)量評估的評定標準,并共同遵守執(zhí)行,如一方的授課方式不符合雙方商定的規(guī)范或是課程的授課方法有損于另一方的聲譽或利益的,另一方有權(quán)要求對方在15個工作日內(nèi)整改。
。5)教學質(zhì)量支持
A、對甲方教師設(shè)置專門的“教質(zhì)支持專員”,配合甲方的教務(wù)、考務(wù)管理,同時對甲方的職業(yè)素質(zhì)和企業(yè)化培養(yǎng)內(nèi)容按照《教質(zhì)支持細則》給予現(xiàn)場和在線支持。
B、針對甲方教師書面提出的關(guān)于職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)化培養(yǎng)內(nèi)容等方面的問題,應(yīng)及時提供反饋或解釋。
。6)實訓(xùn)場地:甲方現(xiàn)有實訓(xùn)基地免費提供乙方使用,在不影響學校正常教學的前提下,乙方可以組織其培訓(xùn)學生在甲方完成實訓(xùn)項目。
。7)就業(yè)服務(wù):甲乙雙共同協(xié)調(diào)提高學生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量,乙方負責提供全系列就業(yè)服務(wù),包括學員的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)訓(xùn)練等,面試技巧等,為合格學員提供雙選就業(yè)機會。
。8)如發(fā)現(xiàn)甲方有任何形式的侵權(quán)行為,乙方有權(quán)對侵權(quán)行為采取措施,包括但不限于解除本合同及其他相關(guān)合同,并有權(quán)要求甲方對乙方的損失做出賠償。
(9)對于學生三年的教學,乙方除負責第五學期的學生實踐實訓(xùn)和專業(yè)技能課程外,在每學年也將組織相關(guān)實踐活動和競賽。
合同爭議解決
本合同履行期間,其它未盡事宜,雙方協(xié)商解決;
五、其他條款
1、本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。
2、本合同壹式肆份,甲乙雙方各執(zhí)貳份。
3、與履行合同相關(guān)的未盡事宜雙方可另行簽訂補充協(xié)議。
甲方(簽章):
法定代表人或授權(quán)代表:
簽字時間:____年____月____日
乙方(簽章):
法定代表人或授權(quán)代表:
簽字時間:____年_____月____日
訂單培養(yǎng)協(xié)議書6
立協(xié)議方:____________ [以下簡稱甲方]
立協(xié)議方:____________[以下簡稱乙方]
為推動校企合作,使學生所學知識與實踐相結(jié)合,達到學以致用,培養(yǎng)技能型人才的目的,幫助學生盡快了解和適應(yīng)社會、鍛煉能力、提高素質(zhì),甲方同意并負責接受乙方的學生在甲方參加實踐現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)活動。為確保順利完成本次現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)活動,按照法律和國家政策的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,特訂立如下協(xié)議,以便共同遵守。
一、現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)目的
1、通過現(xiàn)場實踐,掌握工作技能,促進乙方在校學生對專業(yè)技能的有效掌握。
2、培育紀律嚴明,勤儉節(jié)約,承擔責任的精神,加快適應(yīng)社會、服務(wù)社會步伐。
二、現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)基本條件
1、年齡:16周歲以上;
2、視力:矯正視力1.0以上;
3、健康狀況:無任何傳染性疾病及其他影響公司員工健康的疾病;
4、學歷:須為乙方在校學生,并具備合法學籍;
5、工作要求:做事認真,積極向上,吃苦耐勞,適應(yīng)能力強,能服從工作調(diào)配。
三、合作內(nèi)容
1、合作內(nèi)容:乙方根據(jù)甲方用人需求,組織學生到甲方公司進行現(xiàn)代學徒制培養(yǎng),甲方依據(jù)工作需求,組織安排具體崗位。
3、現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)地點:甲方所屬廠區(qū)
4、現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)期限:從______年______月______日起至______年______月______日止,總計______個月。
5、現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)起始時間以乙方學生到達甲方指定的現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)企業(yè)的第一天起生效,學生返回乙方時本協(xié)議自行終止。
四、甲方責任
1、甲方為乙方現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)生提供良好無毒無害的工作環(huán)境及良好的生活環(huán)境,確,F(xiàn)代學徒制培養(yǎng)學生在廠區(qū)內(nèi)和生活區(qū)內(nèi)安全等。并免費提供與崗位相關(guān)的理論培訓(xùn)和技能訓(xùn)練。
2、甲方為乙方現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)生提供住宿,水電費自理,行李和個人用品自備。勞保用品由甲方提供并統(tǒng)一管理。
3、甲方負責就餐,自選餐形式自由調(diào)配,餐費按照甲方正式員工的標準計算。
4、甲方提供理論教學場地,并安排師傅配合乙方在現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)期間開展理論教學。
5、甲方為乙方現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)學生指定師傅指導(dǎo)。
6、甲方要求乙方為每位現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)學生購買意外保險,其費用由甲方承擔。
7、甲方為乙方現(xiàn)代學徒制聯(lián)絡(luò)老師按照1000元/人/月的標準發(fā)放管理補助費,該補助費以現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)帶隊老師實際出勤天數(shù)計發(fā)。
五、乙方責任
1、負責做好發(fā)動組織工作,并向?qū)W生及其家長做好相關(guān)解釋工作。按照甲方現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)用工要求,組織學生總計10人(男生10人)赴甲方現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)。
2、負責為所有學生出具學生證明、身份證、相片等與現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)工作相關(guān)的證明。
3、負責安排1名老師作為現(xiàn)代學徒制教學聯(lián)絡(luò)人,配合甲方對現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)生實施管理,加強對現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)生的思想教育,F(xiàn)代學徒制培養(yǎng)學生有違犯打架斗毆事件,情節(jié)嚴重者,送當?shù)厮痉C關(guān)部門處理。
4、乙方選送的現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)學生,應(yīng)自覺遵守甲方的工作及崗位制度、作息制度、請假制度等各項規(guī)章制度;自覺服從甲方的工作安排,按所在崗位要求完成工作。如有違反,視情節(jié)輕重,由甲方按照其公司的有關(guān)規(guī)章制度給予處分。
5、學生在現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)工作期間,如患非工傷范圍內(nèi)的疾病,其醫(yī)藥費均由學生本人自行負責。
6、在現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)期間乙方與學生的發(fā)生的經(jīng)濟糾紛、學歷糾紛、意外事故糾紛等均與甲方無關(guān)。
六、現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)期間工作時間要求:
1、正常工作時間為每天每天8小時,具體以生產(chǎn)安排為準。
2、乙方現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)生因特殊原因要求請假的.,需經(jīng)過甲方部門主管以及聯(lián)系老師批準方為生效,F(xiàn)代學徒制培養(yǎng)生連續(xù)曠工達到2天的作自動棄學處理,自動棄學未辦理交接手續(xù)的按照甲方規(guī)定不予結(jié)算現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼。
七、現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼費用
1、對乙方現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)生不安排試用期,甲方按照月平均1500元/月的標準支付乙方現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼費用。
八、現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼結(jié)算方式及發(fā)放
1、甲方在每月15日結(jié)算上個月現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼,F(xiàn)代學徒制培養(yǎng)期滿,現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)學生離開甲方后一周內(nèi)甲方應(yīng)結(jié)清現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)學生和帶隊老師的所有現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼。
2、約定的現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)期屆滿現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)生應(yīng)按規(guī)定辦理解除手續(xù),分別經(jīng)過各主管部門簽核、到人事部門交還甲方公司物品、人事部門復(fù)核后,統(tǒng)一結(jié)算現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼。
3、上述每月現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼費用甲方依據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼金額支付給乙方提供的賬號,并由乙方安排人員負責發(fā)放給乙方現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)學生現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼費。
4、乙方提供的銀行賬號如下:
開戶名:____________
銀行賬號:____________
開戶行:____________
開戶地址:____________
九、其他事項
1、協(xié)議未盡事宜,可由甲乙雙方通過友好協(xié)商方式,妥善解決。
2、本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方蓋章簽字后生效。
甲方(蓋章):____________
乙方(蓋章):____________
代表人(簽字):____________
代表人(簽字):____________
______年______月______日
______年______月______日
訂單培養(yǎng)協(xié)議書7
甲方:____________
乙方:____________
為進一步加強校企合作關(guān)系,促進合作教育工作,培養(yǎng)符合乙方需求的畢業(yè)生,雙方本著互助合作、共同發(fā)展、積極交流、互惠互利的原則,經(jīng)充分協(xié)商就甲乙雙方采取“訂單式”培養(yǎng)學生的相關(guān)事宜達成如下協(xié)議:
一、協(xié)議內(nèi)容
1. “訂單式”培養(yǎng)學生:根據(jù)乙方對學生關(guān)鍵能力和專業(yè)能力的需要,甲乙雙方共同制定培養(yǎng)方案和計劃聯(lián)合培養(yǎng)學生。
2. “訂單式”培養(yǎng)時間:本科畢業(yè)生第六學期,?飘厴I(yè)生第四學期,主要占用綜合實訓(xùn)和頂崗實訓(xùn)的課時。
3.在本科畢業(yè)生第六學期初,?飘厴I(yè)生第四學期初,甲方為乙方提供選擇培養(yǎng)學生的的機會選定培養(yǎng)學生。
4. “訂單式”培養(yǎng)結(jié)束后用人單位要與學生進行雙向選擇。
二、甲方責任
1.根據(jù)乙方要求甲方為乙方提供所要求專業(yè)的畢業(yè)生。
2.根據(jù)實際情況聘請乙方高層管理人員、技術(shù)人員等為甲方客座教授或兼職教師,并提供講學及培訓(xùn)場所。
3.訂單培養(yǎng)的學生如在乙方實訓(xùn),實訓(xùn)期間甲方協(xié)助乙方教育學生遵守乙方的生產(chǎn)操作規(guī)程與各項規(guī)章制度。
4.甲方收集乙方對訂單培養(yǎng)學生培養(yǎng)質(zhì)量的評價信息。
三、乙方責任
1.乙方為甲方提供用人需求:為乙方提供______屆的畜牧獸醫(yī)專業(yè)本科學生20人;______屆畜牧獸醫(yī)技術(shù)專業(yè)?茖W生20人。
2.根據(jù)實際情況乙方派出高層管理人員、技術(shù)人員等在本科畢業(yè)生第六學期初,專科畢業(yè)生第四學期到甲方對學生進行培訓(xùn)。
3.在“訂單式”培養(yǎng)期間,如在乙方培訓(xùn),要為甲方學生提供實訓(xùn)場所,協(xié)助解決學生和指導(dǎo)教師的'食宿問題。
4.乙方根據(jù)考核結(jié)果優(yōu)先錄用受培訓(xùn)的學生。錄用后要與學生簽定《全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》或經(jīng)勞動部門鑒定的合同書。
5.為甲方反饋訂單培養(yǎng)的本專業(yè)人才質(zhì)量的評價信息。
四、其他事項
1、本協(xié)議未盡事宜,可通過雙方協(xié)商解決。
2、此協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
甲方:____________
代表簽字:____________
______年__月____日
乙方:____________
代表簽字:____________
______年__月____日
訂單培養(yǎng)協(xié)議書8
甲方:____________
乙方:____________
“訂單式”人才培養(yǎng)模式,是指乙方針對甲方的人力資源規(guī)劃的需求,雙方共同制定或修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案,在師資、技術(shù)、設(shè)備等辦學條件方面進行合作,利用協(xié)議雙方的資源優(yōu)勢,采取多種形式組織教學,學生畢業(yè)后直接到乙方就業(yè)的一種產(chǎn)學結(jié)合、工學一體的人才培養(yǎng)模式。本著“面向市場、適應(yīng)需要”、“平等協(xié)商、互惠互利”、“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則,F(xiàn)就雙方合作開展“訂單式”人才培養(yǎng)方式達成以下協(xié)議。
一、甲方義務(wù)與責任
1、根據(jù)企業(yè)的發(fā)展、經(jīng)營狀況提出人力資源中、長期規(guī)劃,制訂出企業(yè)未來3—5年的專業(yè)需求計劃。
2、負責提出所需專業(yè)的用人標準和要求(含專業(yè)選修課程、職業(yè)技能課程的設(shè)置、外語水平以及崗位所要求的特殊技能要求)。
3、參與乙方制訂相關(guān)專業(yè)的專業(yè)選修課程、職業(yè)技能課程的設(shè)置以及教材的編寫;提供專業(yè)選修課、職業(yè)技能課的師資(課酬由乙方按照學院規(guī)定支付)。
4、負責對“訂單式”人才培養(yǎng)學生的實習崗位的落實;參與學生實習、實訓(xùn)課程的教學指導(dǎo)工作;負責“訂單式”人才培養(yǎng)學生面試、筆試工作。
5、負責學生在企業(yè)實習(訓(xùn))期間的考核工作。
6、學生畢業(yè)后,根據(jù)企業(yè)的人力資源規(guī)劃,按照“專業(yè)對口”的原則負責推薦學生就業(yè);為乙方有特殊要求的崗位和學生就業(yè)提供便利。
7、學生實習期間,由甲方安排學生在公司主要對應(yīng)崗位進行輪訓(xùn),確保學生綜合能力和素質(zhì)的.提高;學生頂崗實訓(xùn)期間甲方按10元/天作為生活補助,甲方負責辦理學生在甲方工作和實訓(xùn)期間的各種保險,其余時間由學生本人負責。
8、實習期間表現(xiàn)優(yōu)異的學生可直接進入試用期,學生實習期加試用期的時間至多不超過半年,試用期合格的學生,甲方應(yīng)如期予以轉(zhuǎn)正。
9、為搞好訂單班級的實訓(xùn)演練,乙方根據(jù)教學計劃需要,甲方可把退役的生產(chǎn)設(shè)備適合教學的捐給乙方用于教學。
10、甲方高層領(lǐng)導(dǎo)保證每學期給學生授課一次,時間、內(nèi)容雙方協(xié)商后確定。
11、為乙方教師到甲方單位研修提供方便。
二、乙方責任
1、結(jié)合甲方的具體情況和市場的需求,負責向省教育行政主管部門申報專業(yè),制訂專業(yè)教學計劃和招生計劃。
2、根據(jù)教育部頒發(fā)的高職人才培養(yǎng)規(guī)定結(jié)合甲方所提出的用人標準及要求,調(diào)整訂單專業(yè)的教學計劃,按甲方需要設(shè)置專業(yè)方向,科學地制定課程教材及教學進度計劃并組織實施,以適應(yīng)“訂單式”人才培養(yǎng)的需要。
3、負責組織好該專業(yè)學生到甲方實習(訓(xùn))場所進行實訓(xùn)以及畢業(yè)環(huán)節(jié)指導(dǎo)工作;參與學生在企業(yè)實習期間的管理和政治思想教育工作。
4、協(xié)助甲方做好畢業(yè)生的就業(yè)手續(xù)辦理等一系列工作。
5、跟蹤甲方使用畢業(yè)生的情況,反饋、調(diào)整、及時修正專業(yè)培養(yǎng)計劃。
6、為了不影響甲方的正常生產(chǎn)與工作秩序,同時也為了方便學生,在學生畢業(yè)實習結(jié)束后,由乙方派教師到甲方公司集中辦理學生的畢業(yè)答辯、離校手續(xù)。
7、響應(yīng)公司提議的校企合作交流活動。
三、其它事項
1、甲方應(yīng)在每年畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定后,以實際到“訂單式”人才培養(yǎng)企業(yè)就業(yè)的人數(shù)(生產(chǎn)制造業(yè)單位除外)按照200元/人的標準支付乙方作為乙方的“訂單式”人才培養(yǎng)的綜合管理費用,乙方收款后須及時開具正式發(fā)票給甲方;乙方應(yīng)協(xié)助辦理畢業(yè)生到用人企業(yè)就業(yè)的相關(guān)手續(xù)。
2、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后,甲方應(yīng)在乙方建立“遠東電機集團公司訂單式人才培養(yǎng)基地”,乙方可利用基地培養(yǎng)電機制造專業(yè)各種技能型應(yīng)用人才。
3、本協(xié)議未盡事宜,由雙方協(xié)商解決,協(xié)商一致后可簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議是本協(xié)議的附件,與本協(xié)議具有同等的法律效力。
4、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方法人簽字蓋章后生效;協(xié)議有效期自雙方簽字之日起______年(從______年______月______日至______年______月______日止)。
附學生名單(需學生本人簽字)
甲方代表(簽章):____________
乙方代表(簽章):____________
法人代表(簽章):____________
法人代表(簽章):____________
______年__月____日
______年__月____日
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