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大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2021-12-20 09:58:58 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)15篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)15篇

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1

  首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx縣人民法院的工作人員及我的法官老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。通過兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),獲得了一些初淺的體會(huì)。進(jìn)xx法院后,我被分在了民一庭,這對(duì)我是很有利的,因?yàn)槊褚煌ナ钦麄(gè)法院里案子最多的庭。我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的法官們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。

  在民一庭實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月里,我主要做了以下一些事情。

  1、整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間,幫助法官整理卷宗幾十份,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等。在整理卷宗過程中,對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)責(zé)任。

  2、旁聽案件。xx縣法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的',剛?cè)サ哪嵌螘r(shí)間幾乎每天都有開庭。這對(duì)我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足。通過旁聽案件,我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本。

  3、做庭審的臨時(shí)記錄。在庭里的書記員的指導(dǎo)下,我在庭審過程中試著做過幾起案件評(píng)議時(shí)的記錄,由于平時(shí)我們?cè)谒儆涍@方面鍛煉較少,搞模擬審判時(shí)的書記員記錄都是假的,庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的,所以在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來,只能記住一些重點(diǎn)和大概。我覺得我們的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn),因?yàn)殡m然現(xiàn)在庭審筆錄全國的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄,但在詢問當(dāng)事人或證人,在開合議庭評(píng)議這樣的臨時(shí)會(huì)議的時(shí)候還是用的手工記錄,并不是每個(gè)場合都能用得上電腦,過分的依賴現(xiàn)代化辦公設(shè)備會(huì)使人類退化。

  4、寫一些法律文書,在實(shí)習(xí)期間,曾幫辦公室的法官草擬了幾份民事裁定書,寫過兩分公告啟示,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯(cuò)誤,記得寫的第一份裁定書是一方當(dāng)事人撤訴,基本格式就是先介紹當(dāng)事人情況,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤訴的理由,然后是經(jīng)本院審理,認(rèn)為原告的請(qǐng)求是其真實(shí)意思表示,且不損害國家集體和第三人利益,準(zhǔn)予撤回起訴,訴訟費(fèi)用減半由原告承擔(dān),就這么簡單的一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn),法官讓我改了三次才送給庭長簽字,真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式,后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒好好聽,真是印證了那句古話,“紙上得來終覺淺,覺知此事須深行”。

  兩個(gè)多月的法院實(shí)習(xí)使我深刻地體會(huì)到:法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在xx法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個(gè)多月來無疑使我變得自信而富足。最后我要說的是:實(shí)習(xí)的收獲就是悟出了一個(gè)道理,路還很長,要學(xué)的東西還有很多!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2

  新的一年已經(jīng)來臨了,算起來我在xx酒店也已經(jīng)工作了幾個(gè)月的時(shí)間了,這時(shí)候的我早已不是當(dāng)初那個(gè)學(xué)校里天真無知的我了,我已經(jīng)變得更為“老練”了,這還得感謝酒店的前輩們對(duì)我的幫助和培育,不然的話我可能在酒店里面待上幾個(gè)星期就忍不住想離開了。回首我在酒店里面的實(shí)習(xí)生活,我心中有著諸多的感悟,趁著現(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié),我得好好地總結(jié)一下才行。

  當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候,我還以為實(shí)習(xí)離著我們很遠(yuǎn),可沒想到的是我們?cè)趯W(xué)校里面結(jié)課的時(shí)間很早,所以我要么待在學(xué)校里面準(zhǔn)備其它的事情,要么就去外面找一份實(shí)習(xí)工作并取得實(shí)習(xí)證明,不然的話怕是都不能正常畢業(yè)了。我不是一個(gè)閑得住的人,所以和室友們商量了幾句我就和大家一起開始找實(shí)習(xí)工作了。當(dāng)然了,找實(shí)習(xí)工作比我想象中的還要難且復(fù)雜,我們這個(gè)寢室可謂是折騰了一個(gè)月才陸陸續(xù)續(xù)找到了工作,而且我們找的工作和我們的'專業(yè)其實(shí)并沒有多么對(duì)口。我的實(shí)習(xí)選擇是在一家酒店工作,這家酒店是本市較為出名的酒店之一,各方面的規(guī)模也挺大的,即便我只是來這里當(dāng)一名小小的經(jīng)理助理,我也是挺滿足的。

  在我正式的進(jìn)入到工作之中后,我其實(shí)遇到了不少的麻煩,首先是我的專業(yè)知識(shí)和酒店里的工作不對(duì)稱,而且對(duì)于酒店里面的業(yè)務(wù)也不了解,即便我目前的工作只是打一打下手,跑跑腿,可我依然感覺到了力不從心的滋味,所以為了珍惜這份來之不易的工作機(jī)會(huì),我開始瘋狂的補(bǔ)習(xí)酒店的業(yè)務(wù)知識(shí),除了每天跟著老員工們學(xué)習(xí)之后,我在回到宿舍后也會(huì)在網(wǎng)上找一些資料來學(xué)習(xí),通過這樣的方式,我才漸漸地跟上了酒店的工作節(jié)奏。在酒店里面工作,很多時(shí)候是要和客人打交道的,這樣才能知曉客戶的需求,可我在平日里和人的交際其實(shí)不多,更別說和一些陌生人打交道了,所以我在工作的時(shí)候也因此鬧過不少的笑話,為此我還被酒店經(jīng)理給批評(píng)過數(shù)次。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)工作了幾個(gè)月了,雖然不能說我在工作的時(shí)候如魚得水,但至少也能獨(dú)立地處理不少酒店的工作業(yè)務(wù)了,這種成長對(duì)于我來言還是蠻有意義的,相信在接下來的酒店工作中,我能多多掌握一些酒店知識(shí),并取得更大的進(jìn)步!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3

  XX年6月10日,當(dāng)坐上大巴車的那一刻,我們都知道為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)正式拉開了帷幕。

  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,在趙顏老師的帶領(lǐng)下,我們一行人去了美麗的海濱城市—威海。坐落在威海市環(huán)翠區(qū)的海都大酒店,將是我們這三個(gè)月努力奮斗的地方。根據(jù)酒店的安排,我們被分到了不同的部門,有的同學(xué)去了前廳部,有的去了客房部,大部分同學(xué)去了餐飲部,而我就是其中的一員。許多人都說餐飲部是最辛苦的,不能否認(rèn)的是確實(shí)如此,但這辛苦中也有快樂。

  在酒店內(nèi)部流傳著這樣一句話:“女人當(dāng)男人用,男人當(dāng)超人用”,我覺著這句話用在餐飲部再合適不過了。通過三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我對(duì)服務(wù)員的崗位職責(zé)和工作描述有了新的定義,那就是“服務(wù)員什么都能干!”擺臺(tái),折扣布,上菜,餐中服務(wù),收拾包廂等本職工作外還兼職勤雜工,什么搬桌子,椅子,鋪地毯等一些工作都是服務(wù)員們承包了。

  一起實(shí)習(xí)的同胞們一定忘不了忙碌的七月份吧?忘不了那一次次的婚宴,一次次的會(huì)議,反反復(fù)復(fù)奔跑于二樓餐廳與會(huì)議室之間。每一次接待婚宴,我都有一種打戰(zhàn)爭的感覺,無數(shù)個(gè)杯子、筷子、小勺要刷又要擦,滿地的酒瓶、垃圾,一張張滿是油膩的桌子……在這種混亂的情況下,員工們還是可以有序不亂的收拾,積極的.配合,一切的一切都使棘手的事變成了“這都不是事”。

  讓我最忘不掉的是7月29日的98桌婚宴,這是海都大酒店從開業(yè)以來接受的最大挑戰(zhàn),對(duì)我們餐飲部來說,更是一次前所未有的挑戰(zhàn)。在安排工作中,首當(dāng)其沖要解決的是“在哪里吃”的問題,所以在不知不覺中,大、小會(huì)議室,貴賓樓、小洋樓都成了我們餐飲部的地盤;其次,要解決的是“服務(wù)人員的問題”,所以無論是餐飲部、客房部、前廳部、工程部、營銷部,大家都齊心協(xié)力的完成了此次挑戰(zhàn)。在酒店所有領(lǐng)導(dǎo)的周密部署下,所有員工都出色的完成了任務(wù)。

  通過這次挑戰(zhàn),使我看到了一個(gè)酒店的出色運(yùn)行離不開全體員工的努力,離不開領(lǐng)導(dǎo)們的積極帶領(lǐng),更讓我感受到了員工之間強(qiáng)烈的核心凝聚力,和讓人驚訝的工作積極性。這件事讓我學(xué)到了很多東西。

  實(shí)習(xí)的日子就這樣一天天過去了,我很慶幸能有這么一個(gè)好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在這里,不僅學(xué)到了值臺(tái)人員的服務(wù)程序和技巧,更學(xué)到了一些課堂上難學(xué)到的知識(shí)。

  我把它歸納為以下三點(diǎn):

  一、對(duì)工作一定要熱情,要面帶微笑。作為服務(wù)行業(yè)的工作者是不可以把情緒帶到工作中的,對(duì)待工作一定要認(rèn)真。

  二、要處理好上級(jí)和同事的關(guān)系,既不能阿諛奉承,也不能不聞不問,最重要的是做好自己分內(nèi)的事。

  三、對(duì)待工作要勤奮。俗語說得好:天道酬勤。只要你付出了,認(rèn)真的去做了,別人都會(huì)看在眼里,記在心里,機(jī)遇始終是留給做準(zhǔn)備的人。

  這三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),是我踏入社會(huì)的第一步。我小心翼翼的進(jìn)去,微笑著出來,然后發(fā)現(xiàn)社會(huì)環(huán)境并沒有多么可怕。重要的是要有一個(gè)好的心態(tài),多多自我開導(dǎo),自我鼓勵(lì)。

  實(shí)習(xí)的體會(huì),不是幾頁紙就能說清楚的,只有親身實(shí)踐過,個(gè)中的喜怒哀樂,酸甜苦辣才能進(jìn)一步了解?偟膩碚f,它確實(shí)為我以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn),打下了基礎(chǔ)。

  感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷培養(yǎng)和老師們的悉心教導(dǎo);感謝我們一起實(shí)習(xí)的同學(xué)一路風(fēng)雨同舟;感謝海都大酒店教會(huì)我們的一切一切。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)4

  一、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。

  通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備;通過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識(shí)面;通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作能力;通過實(shí)習(xí),加深學(xué)生對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)專業(yè)技能的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)踐的重要課程。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  實(shí)習(xí)單位:成都市阿爾貝克科技有限公司

  該公司是集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、加工針織品和床上用品的公司,企業(yè)全稱為成都市阿爾貝克科技有限公司新繁分公司,工廠地址位于成都市新都區(qū)同盟村五社。

  崗位介紹:程序設(shè)計(jì)員,及保證軌跡球按設(shè)計(jì)要求運(yùn)行而驅(qū)動(dòng)電機(jī)正常運(yùn)行。

  拿到樣品圖紙后,仔細(xì)分析圖樣,并編寫出相應(yīng)的程序。之后運(yùn)行程序,使其能指示軌跡球隨之相應(yīng)的運(yùn)動(dòng),而控制電機(jī)觸頭不停的運(yùn)行,最終織出樣品,使其于提供的樣圖吻合。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、安全教育:

  安全知識(shí)的教育除掌握一些普遍性的安全知識(shí)外,還要根據(jù)職業(yè)的特點(diǎn)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)安全知識(shí)。例如要掌握本專業(yè)、本工藝的基礎(chǔ)安全要求,熟知有關(guān)的安全規(guī)章制度、工藝特點(diǎn)、設(shè)備狀況。要吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要知道所操作的設(shè)備哪些部位易出危險(xiǎn),易出事故,哪些部位有安全裝置,一旦發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)采取什么樣的應(yīng)急措施等等。這些安全知識(shí)的獲得都需要安全教育這條途徑。

  2、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  1)、事故發(fā)生的'因素:人為因素——不安全行為;物的因素——不安全因素

  2)、發(fā)生事故的人為因素

  1)、管理層因素; 2)、錯(cuò)誤操作或違章操作;3)、安全責(zé)任差。

  2、安全注意事項(xiàng):

  1)、防火防爆 2)、防止吸入纖維和灰塵 3)、防止觸電 4)、防止機(jī)械傷害

  3、設(shè)備操作須知:

  1)、紡織類機(jī)械都比較容易傷到人,工作時(shí)應(yīng)注意自身及他人安全;2)、對(duì)于自動(dòng)化電機(jī)屬于機(jī)密儀器,工作中須遵守操作章程;3)、電機(jī)都是帶工業(yè)電運(yùn)行,操作中應(yīng)注意用電安全。

  4、生產(chǎn)工藝流程方面

  1)實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

  2)影響生產(chǎn)操作的主要因素;

  3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

  5、控制系統(tǒng)方面

  1)現(xiàn)場控制設(shè)備的類型及原理; 2)控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題; 3)控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況; 4)控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  6、儀表系統(tǒng)方面

  1)現(xiàn)場檢測(cè)儀表的類型及工作原理; 2)儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題; 3)儀表與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況; 4)儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  7、綜合控制系統(tǒng)方面

  1)綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況; 2)實(shí)習(xí)崗位的控制系統(tǒng)及控制流程; 3)控制系統(tǒng)中自動(dòng)檢測(cè)、信號(hào)傳輸、保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;

  8、主要設(shè)備介紹:

  全功能全電腦全自動(dòng)毛衣編織機(jī)

  歐大電腦橫機(jī)EW-011/012(單/雙系統(tǒng))

  主要功能:

  針 距:5G、6G、7G、9G、12G、14G、15G、16G

  編織系統(tǒng):單機(jī)頭/單系統(tǒng);單機(jī)頭/雙系統(tǒng);

  編織功能:翻針、吊目、挑孔、提花、明收針、暗收針及其它規(guī)則花型編織;

  針床移位:采用AC伺服馬達(dá)控制,移針范圍大,同時(shí)具有精確的微調(diào)功能;

  讀針信號(hào):先進(jìn)的編碼器讀針;選針?biāo)俣?2KHZ/sec;

  卷布系統(tǒng):電腦程序指令,步進(jìn)馬達(dá)控制,32段拉力選擇,可調(diào)范圍:0-100;

  換色系統(tǒng):2*8組紗嘴配置在3支導(dǎo)軌的兩側(cè),可在針床任何位置切換紗嘴;

  保護(hù)系統(tǒng):當(dāng)機(jī)器在動(dòng)作過程中出現(xiàn)段紗、結(jié)頭、浮紗、倒卷、片數(shù)結(jié)束、移床未歸、撞針腳、程序錯(cuò)誤等情況下,自動(dòng)報(bào)警,并設(shè)有安全自鎖保護(hù)裝置;

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5

  時(shí)間過的很快,不知不覺之間我居然在苗莊小學(xué)實(shí)習(xí)了一個(gè)月了。雖然實(shí)習(xí)的任務(wù)不是很重,但是感覺還是很充實(shí)的。這個(gè)周又是忙碌的一周。因?yàn)槲覉?bào)考了山東省的考試。所以一般在辦公室沒事兒的時(shí)候我就復(fù)習(xí)考試,由于我是實(shí)習(xí)生,所以領(lǐng)導(dǎo)們也都不為難我,而且很多老師還鼓勵(lì)我好好學(xué)呢。昨天考試考的很累,今天早上起來吃完飯忽然想起來還有實(shí)習(xí)的周記沒有寫,真是繁忙的一周啊。

  上一周我完成了我的第一節(jié)課的艱巨任務(wù),所以這一周沈老師也給我安排了一節(jié)課,并且把三個(gè)班的所有晨讀都安排給了我來負(fù)責(zé)。周一的早上因?yàn)橐e行升旗儀式,所以早讀的時(shí)間被擠掉了一半。這里的早讀并不是每天都是英語。一周只有兩天,星期一和星期三是英語的早讀,其他時(shí)間都分給力語文。畢竟小學(xué)還是要以學(xué)習(xí)自己的`母語為主。每次晨讀都是三個(gè)班一起上,由于沈老師完全交給了我來負(fù)責(zé),所以我一個(gè)人要在三個(gè)班之間來回穿梭。其實(shí)三年級(jí)的孩子還是不喜歡學(xué)習(xí)的,尤其是早自習(xí)。這一點(diǎn)對(duì)于上了快二十年學(xué)的我來說是很

  能體會(huì)的。而且,當(dāng)我在一個(gè)教室里巡邏時(shí),這個(gè)班的讀書聲就大,一旦我離開了,聲音就會(huì)小了下去;而且,每次我剛剛走進(jìn)教室,總能發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)交頭接耳的搗蛋的家伙。似乎三個(gè)班的孩子都不怕我,可能我長的不夠成熟吧。為了改善這種狀態(tài),我我想出來一個(gè)班法,那就是假如我要離開一班就二班,我就找一個(gè)一班的好學(xué)生領(lǐng)讀課文,我在二班領(lǐng)讀的時(shí)候我就安排三班同桌之間相互讀?傊o每一個(gè)班都安排上任務(wù)。這樣一來其實(shí)還很忙的,一個(gè)早自習(xí)下來感覺有點(diǎn)兒累。

  一個(gè)月的教師實(shí)習(xí),讓我在這里體會(huì)到了一名教師的感覺。每當(dāng)下課,整個(gè)學(xué)校就像炸開了鍋,各種歡笑,打鬧,吼叫聲不絕于耳。真羨慕這些過著童年的孩子啊?偸怯兄貌煌甑慕(jīng)歷。當(dāng)我坐在辦公室里,看著窗外的操場上學(xué)生們,總感覺自己老了。但是你也經(jīng)常會(huì)被孩子們的天真感染,這樣的感覺只有教師才會(huì)有。最讓人感到有價(jià)值的就是學(xué)生們對(duì)于老師那種尊敬。我覺得小學(xué)里是一個(gè)很單純的地方,同學(xué)們對(duì)于老師還是有一種尊敬的心境的,F(xiàn)在的大學(xué),甚至高中,這種教師與學(xué)生之間的本該有的這種關(guān)系更多的被各種利益沖淡了,但是在小學(xué)里,你不用擔(dān)心,年幼的孩子還沒有那么多的心計(jì)。 周二的時(shí)候我?guī)ьI(lǐng)著二班的同學(xué)進(jìn)行了一次大掃除,教學(xué)樓下的花壇是我們的主要戰(zhàn)場,這40個(gè)孩子在我的帶領(lǐng)下分成了5個(gè)組,一組負(fù)責(zé)倒垃圾,兩個(gè)組負(fù)責(zé)清除垃圾,兩個(gè)組負(fù)責(zé)擦花壇的臺(tái)子和花盆。而在這次大掃除中我深刻明白了為什么老師們的嗓子都不太好,上課講課是一個(gè)方面,還有一個(gè)方面那就是管理這些孩子們,需要很大聲的命令才行。由于孩子多,每次我有任務(wù)或是注意事項(xiàng)要傳達(dá),總是要大聲的喊出來大家才能聽見。所以一場大掃除下來,身體倒是不累,嗓子卻喊得疼了。

  這一周的實(shí)習(xí)就是這些,一個(gè)月來體會(huì)得到了做教師的辛苦和不易。甚至開始有一點(diǎn)兒的厭煩了,但是,工作從來就不會(huì)輕松,每一行都有它的辛苦和不易,我們能做的只有堅(jiān)持。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)6

  我們來時(shí)是蟬聲嘹亮,百花爭艷的夏天,猶記得抵達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)時(shí),那一場無情的細(xì)雨,讓身上的衣服都變得潮潮的;叵肽嵌蝸頃r(shí)的路,本以為早已忘卻,恍然發(fā)現(xiàn)竟是如此清晰。

  在這次實(shí)習(xí)之前,我總以為去學(xué)校實(shí)習(xí)就像是去游樂園一樣,見識(shí)一下各種工作,或者去品味一下清貧之樂,然后由一個(gè)沒實(shí)習(xí)過、沒體驗(yàn)過真正教學(xué)的人,變成一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有經(jīng)歷人。但是經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)你真正參與到教育教學(xué)工作中的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)是一份責(zé)任,關(guān)系到幾百個(gè)家庭的一份沉重的責(zé)任。

  很多人說教師是一個(gè)良心活,我總以為就是簡簡單單的一方面,“教師教導(dǎo)學(xué)生是否用心,全憑自己的良心!钡呛髞砦野l(fā)現(xiàn),這一句話其實(shí)遠(yuǎn)不止這么簡單。

  一個(gè)年級(jí)最少有幾百個(gè)學(xué)生,對(duì)于一個(gè)老師而言:

  每布置一次作業(yè),老師看多少份學(xué)生作業(yè),是良心所控;

  每一份作業(yè)批改詳盡程度,評(píng)語長短,是良心所控;

  每一次講解作業(yè),準(zhǔn)備時(shí)間、例題選擇,一次次雕琢,是良心所控;

  每一次站上講臺(tái),講授知識(shí),備課、選材、設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),耗時(shí)長短,耗費(fèi)精力,是良心所控。

  因?yàn)橛昧夹,來做教育,夜深時(shí),教師辦公室的燈還亮著;抬頭時(shí),許多老師都伏在案上,揮灑筆墨。我自認(rèn)為現(xiàn)在不能做到如此,但我真心敬佩可以如此之人。

  在實(shí)習(xí)期間,本應(yīng)該在最后兩個(gè)月才開始班主任工作,但是學(xué)校為了讓我們可以更好地鍛煉自己,在征求我們意見之后,在實(shí)習(xí)第二周我們就投身于班主任工作之中,班主任工作千頭萬緒,在實(shí)習(xí)期間我主要學(xué)到了以下幾方面:

  批評(píng)與表揚(yáng)藝術(shù)

  無論是批評(píng)還是表揚(yáng),都一定要及時(shí),就像新聞一樣具有時(shí)效性,隔得時(shí)間太久就失去了原有的價(jià)值。并且批評(píng)要適當(dāng),要考慮學(xué)生的承受能力,而表揚(yáng)要公開隆重,

  2、管理工作的跟蹤、反饋的及時(shí)性。

  作為實(shí)習(xí)老師,同時(shí)扮演多重身份,既要完成作為學(xué)生的任務(wù),也要完成老師身份的任務(wù),加之不能合理安排自己的時(shí)間,導(dǎo)致生活匆忙,可能忽視了對(duì)于學(xué)生日常行為的督促責(zé)任。因而給自己設(shè)置固定時(shí)間去班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是一個(gè)不錯(cuò)的選擇;蛘呃贸燥埡椭蛋嗟腵時(shí)間,觀察自己班的學(xué)生情況,個(gè)人認(rèn)為也比較實(shí)用。

  3、班級(jí)管理水平有待加強(qiáng)。

  對(duì)于學(xué)生宿舍管理上,不能及時(shí)督促檢查,班主任工作一個(gè)字就是“雜”。因而,怎樣在面對(duì)這些“雜事”,而不亂套,就需要自己去揣摩。

  4、管理過程不能過于強(qiáng)調(diào)民主性。

  在管理班級(jí)時(shí),我總希望自己的班級(jí)是一個(gè)民主的班級(jí),因而在處理事情時(shí)嘗嘗去聽取學(xué)生的意見,但是,我發(fā)現(xiàn)這樣過分聽從學(xué)生意見,過于希望民主,導(dǎo)致的直接表現(xiàn)就是班級(jí)日常工作無法高效進(jìn)行,甚至是舉步維艱。因而,在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)要注意,那些可以聽取學(xué)生意見,那些要使用班主任的權(quán)利。

  5、注重班主任的工作和心得交流。

  重視與一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,交流管理學(xué)生班級(jí)的心得。尤其是講授自己的問題和錯(cuò)誤或者是自己事后的感想,這些有經(jīng)驗(yàn)的老師,會(huì)給你講一些她的方法,不一定要照搬,但是吸取經(jīng)驗(yàn)總是沒錯(cuò)的。

  通過這次實(shí)習(xí)自己確實(shí)成長了很多,最大的不同應(yīng)該就是學(xué)會(huì)已旁觀者的角度,多方面看待問題,對(duì)之前不能理解的事情,也漸漸能理解了;對(duì)之前理解過的事情,也有了新的認(rèn)識(shí)。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)7

  法學(xué)作為一門人文科學(xué)具有很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐性,因此實(shí)習(xí)這一環(huán)節(jié)成為了法學(xué)專業(yè)教學(xué)中必不可少的一環(huán)。通過實(shí)習(xí),我們可以檢驗(yàn)在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)是否準(zhǔn)確并且進(jìn)一步達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的教學(xué)目的。法律工作者無不知曉,能夠在實(shí)習(xí)中接觸民事、刑事、行政等類型的案件;熟悉起訴、立案、開庭、證據(jù)甄別、審判等等各個(gè)環(huán)節(jié),律師事務(wù)所無疑是的選擇;诖耍瑸榱四芨玫牧私夥晌幕、法律思想,學(xué)習(xí)辦案技巧,對(duì)社會(huì)主義法治有一個(gè)從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的突破,我的實(shí)習(xí)場所選在了律師事務(wù)所。在實(shí)習(xí)過程中,我了解了大量案件從立案到審判的全過程,部分案件還擔(dān)任了文案寫作與整理等工作并提出了自己的想法,我的實(shí)習(xí)工作獲得了實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。下面我從實(shí)習(xí)單位的介紹、從事的工作、實(shí)習(xí)的感受和收獲三個(gè)方面對(duì)本次的實(shí)習(xí)加以總結(jié)。

  一、實(shí)習(xí)單位介紹

  我從20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,在xxxx律師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí),該單位的負(fù)責(zé)人是xxxx,在是實(shí)習(xí)工作了給了我莫大的幫助和關(guān)心。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及從事的工作

  在xxxx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間,通過領(lǐng)導(dǎo)和律所律師人員的幫助知道,我掌握了各種證據(jù)甄別的方法、技巧;在跟隨辦案律師出庭的過程中,我了解了相關(guān)案件法律適用的方法、程序;熟悉起訴狀、辯護(hù)詞、判決書、裁決書等各類法律文書的特點(diǎn)及制作;律師是一個(gè)周旋在公檢法三個(gè)機(jī)關(guān)之間的一個(gè)職業(yè),在實(shí)習(xí)階段,我抓住機(jī)會(huì)跟隨辦案律師深入公檢法部門,了解并掌握公安機(jī)關(guān)、檢察院、法院的工作特點(diǎn)、工作程序、工作方法;由于律師天生的職業(yè)辯論性,在實(shí)習(xí)階段我掌握法律論辯的方法及技巧。

  (一)證據(jù)甄別

  到xxxx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)接受的第一項(xiàng)工作就是隨著辦案律師到xxxx網(wǎng)吧進(jìn)行取證。在隨著辦案律師取證的過程中,我把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐取證及甄別的過程中,本來信心滿滿的我,卻遭遇實(shí)習(xí)中的第一棒。我發(fā)現(xiàn),要想成為一個(gè)好律師具體說做好證據(jù)甄別工作光有理論知識(shí)還是不夠的,還需要積累實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。主辦律師在取證過程中不厭其煩教我各種甄別方法,通過這次的xx,以電子證據(jù)為切入點(diǎn),我學(xué)會(huì)了證據(jù)的甄別和適用,將證據(jù)所應(yīng)具有的合法性、關(guān)聯(lián)性、客觀性的理論知識(shí)運(yùn)用到具體的案件搜集的證據(jù)中,一步步排查一點(diǎn)點(diǎn)證實(shí),最后達(dá)到證明案件事實(shí)的目的。

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  在xxxx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間,我接受的第二項(xiàng)工作就是跟隨xx律師跟進(jìn)xxxx案子。在此期間我學(xué)習(xí)到了具體法律的使用方法和適用程序以及相關(guān)文書的寫作規(guī)范技能。在律師事務(wù)所每天都會(huì)遇到不同的當(dāng)事人以及當(dāng)事人帶來的不同案子,作為律師必須得在聽完當(dāng)事人的訴說后在短時(shí)間整理思路,為當(dāng)事人提出一個(gè)切實(shí)可行的解決問題的方案。

  比如,面對(duì)比較簡單的案件,律師可以建議當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解或者通過仲裁解決爭議,不必去起訴,以免造成當(dāng)事人之間的訟累;面對(duì)進(jìn)行起訴的案子,接待律師可以建議當(dāng)事人采取民事訴訟的簡易程序進(jìn)行解決,對(duì)當(dāng)事人的權(quán)益保障及訴訟成本都是一個(gè)很好的考慮;面對(duì)復(fù)雜的案件,接待律師可以向當(dāng)事人提供訴訟的辦法,為當(dāng)事人做一個(gè)可供解決問題辦法的經(jīng)濟(jì)分析,以最終維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,而律師事務(wù)所也能在此過程中獲得一個(gè)好的聲譽(yù),慢慢做大獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。

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  在實(shí)習(xí)期間除了隨主辦律師跟進(jìn)xxxx案子,我還做了大量的前臺(tái)接待工作,在此工作中我把在課堂上學(xué)到的文書寫作技能進(jìn)一步完善,為當(dāng)事人撰寫了多份民事訴訟起訴狀。除了為當(dāng)事人撰寫民事訴訟起訴狀之外,我還利用實(shí)習(xí)之后的`時(shí)間將判決書、裁決書等法律文書的寫法進(jìn)行了梳理和強(qiáng)化,在實(shí)習(xí)期間自己的文書寫作技能進(jìn)一步提高。

  三、實(shí)習(xí)的感受和收獲

  “紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”,在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我認(rèn)識(shí)到眾多理論知識(shí)學(xué)習(xí)的不足,以及認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性,空學(xué)理論知識(shí)是無用的,必須聯(lián)系實(shí)際,在具體的時(shí)間在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把書本上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

  在實(shí)習(xí)過程中,我體會(huì)到,作為律師必須嚴(yán)格遵守《律師法》的規(guī)定,恪守職業(yè)道德。切實(shí)做到保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,不能為了金錢而泯滅良心和職業(yè)道德。

  第一,不能為了拉案子,造成當(dāng)事人的訟累,損害當(dāng)事人的合法權(quán)益;

  第二,不能為了勝案,而接受當(dāng)事人的請(qǐng)客送禮或是替當(dāng)事人給法官請(qǐng)客送禮;

  第三,在與公檢法打交道時(shí)做好本職工作,可守原則做到不卑不亢。

  在實(shí)習(xí)過程中,我意識(shí)到,律師在一定程度上肩負(fù)了宣傳社會(huì)主義法制的責(zé)任,所以律師自身必須做到活到老學(xué)到老,豐富自己的法學(xué)素養(yǎng),擔(dān)負(fù)起宣傳中國法制的重任。

  作為一名成功的律師,必須樹立起社會(huì)責(zé)任感,多多參加法律志愿服務(wù)工作,把自己的所xx用到法律服務(wù)過程中,幫助真正需要幫助的人。

  最后,我要感謝xxxx律師事務(wù)所,為我提供了這樣一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),讓我學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷于我而言異常絢麗和精彩!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)8

  在學(xué)校里面生活了這么多年,我們總算是等到了畢業(yè)的前夕了,學(xué)校里也早早的就結(jié)課了,所以我有很充足的時(shí)間去做一些自己想要干的事情。雖然學(xué)校里為我們準(zhǔn)備了好幾場的校園招聘會(huì),可我每一次都沒能找到適合自己的崗位,于是我便開始自己尋覓起實(shí)習(xí)工作,這個(gè)找工作的過程雖然花費(fèi)了我許多時(shí)間,但是我的收獲還是不小的。我在網(wǎng)上給許多家企業(yè)都投遞過簡歷,盡管面試的機(jī)會(huì)少之又少,但是我格外珍惜每一次面試的機(jī)會(huì),我知道面試雖然可能不會(huì)通過,但是至少增加了一些個(gè)人的見識(shí)嘛,所以我也在一次次的面試后不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和簡歷。

  最終,我得到了在xx公司實(shí)習(xí)的.機(jī)會(huì),這家公司的工作環(huán)境還是不錯(cuò)的,位置也處在離我學(xué)校不是很遠(yuǎn)的地方,這樣一來就不用再花錢去另尋宿舍了。能在這里工作其實(shí)也算是我的運(yùn)氣好,因?yàn)槲业墓ぷ骱啔v可謂是平平無奇啊,也沒有啥工作經(jīng)驗(yàn),所以我才會(huì)找了這么久的工作,好在這家公司對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生的要求不高,而且還會(huì)專門安排人帶著我們?nèi)W(xué)習(xí)公司里面的業(yè)務(wù),這讓我感覺到了一絲溫暖。在公司里面,我和其他幾名一樣是剛來的實(shí)習(xí)生一起接受了培訓(xùn),這個(gè)培訓(xùn)其實(shí)挺簡單的,所以幾天也就結(jié)束了,我們主要是學(xué)習(xí)了一些公司最基本的業(yè)務(wù)邏輯以及一些簡單的操作,至于難一點(diǎn)的事情就得等到后面慢慢學(xué)習(xí)才能掌握了。

  就這樣,我開始正式走上了自己的工作崗位,不過我也發(fā)現(xiàn)了自己的確在許多方面都有著不足,例如電腦操作不熟練、不擅長于周圍的人交流等等,這也令我在工作的時(shí)候吃了不少苦頭,剛開始的時(shí)候我時(shí)常因?yàn)榇中牡膯栴}導(dǎo)致工作上出現(xiàn)一些小毛病,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的提醒后我才漸漸地改善了過來,與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己的工作效率的確有待加強(qiáng),明明一些比較簡單的工作硬是被我拖了許久,導(dǎo)致我每天下班都要比別人晚上不少。工作了一段時(shí)間后,我的效率才算一點(diǎn)點(diǎn)的提升了上來,我也發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里面我們其實(shí)也沒有學(xué)習(xí)太多太專業(yè)的東西,很多的技能其實(shí)都是在實(shí)戰(zhàn)中才能看到并掌握的,所以我接下來的任務(wù)還是很沉重的啊,得多多鉆研一下公司的業(yè)務(wù)才行。

  這一次的實(shí)習(xí)讓我明白了很多的事情,也讓我的性子變好了一點(diǎn),我不再像之前那樣傲嬌了,我必須沉下心氣來工作。相信在畢業(yè)之后,我能讓自己在各方面都變得更好!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)9

  今年5月份,我正式走進(jìn)--公司開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在經(jīng)理的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

  在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì)。羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng),決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況。為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的控制力,公司將每年的訂貨—生產(chǎn)——發(fā)貨機(jī)制改為了,市場調(diào)研—生產(chǎn)——分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  實(shí)習(xí)收獲,主要有幾個(gè)方面:

  1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

  通過實(shí)習(xí),我對(duì)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)10

  我們?cè)谛F螽a(chǎn)研金工實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了為期一個(gè)月的的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了鋸、銼、焊、鉆、車、銑、刨等7個(gè)工種,還簡單地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)。每將近四天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在每天七個(gè)半小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在工廠的師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們達(dá)到了安全實(shí)習(xí),高效實(shí)習(xí)的目的 ,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了一個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

  說真的,剛開始感覺一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí)真的很漫長,可時(shí)光匆匆,一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,現(xiàn)在回想這一個(gè)月的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親手制作精美的工件。

  讓我記憶最深刻的一個(gè)工種是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動(dòng)強(qiáng)度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡單,加工多樣靈活,適應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作,因此,目前某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。 初次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)車間有點(diǎn)興奮。第一天,師傅給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,讓我們認(rèn)識(shí)到了鉗臺(tái)、虎鉗、劃線平臺(tái)、鉆床以及各種量具、劃線工具。認(rèn)識(shí)完這些后,師傅開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè),要求我們鋸割一塊厚度為20mm鐵料,并打磨光滑,這就是我們的作業(yè)。我聽到此話,一下子愣住了。就靠這些工具?怎么可能鋸和銼出來呢?師傅說,如果不是這樣怎么考驗(yàn)出你們的真本領(lǐng)呢?第一次鋸割時(shí),由于操作不熟練,開始銼平面的`時(shí)候,總銼不平,練了兩次后,掌握了操作要領(lǐng),也銼出了比較滿意的光滑表面,接下來的幾天里,我們通過按圖紙要求先鋸出大概的工件形狀,然后在不斷的銼,反反復(fù)復(fù)地打磨測(cè)量后,做出了令自己比較滿意的的結(jié)果,看著自己的的成果,心里異常的激動(dòng),雖然沒有達(dá)到像標(biāo)準(zhǔn)件那樣的完美,但畢竟是自己親手勞動(dòng)的結(jié)果,最后再到鉆床上鉆眼,并攻螺紋,就大功告成了!

  實(shí)習(xí)的另一重要的工種就是機(jī)加工實(shí)習(xí)了。我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里,看著師傅的比劃和描繪,苦苦地思索著:到底什么是車床呀!現(xiàn)在可就大不一樣了,當(dāng)那些課本上的圖像和老師課上描繪的機(jī)器真正擺在我們面前的時(shí)候,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真實(shí)面目的家伙,我們是萬分歡喜,再想到我們不僅可以看得到它們,摸得著它們,而且我們還會(huì)學(xué)習(xí)如何去操縱它們,除此之外還會(huì)學(xué)習(xí)如何操作數(shù)控機(jī)床,我們心中的喜悅更是難以言表。

  現(xiàn)在師傅教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ゲ僮鬈嚧、銑床,通過學(xué)習(xí),我們都制作了自己設(shè)計(jì)的工藝品,完成了老師布置的作業(yè)。在所學(xué)的機(jī)床中危險(xiǎn)系數(shù)最高的是車工,那車刀在飛速轉(zhuǎn)動(dòng),但我們都小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真地遵循老師的教導(dǎo)及安全操作規(guī)程。在車工實(shí)習(xí)四天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照?qǐng)D紙要求車出階梯軸及其它作業(yè),但我們學(xué)得很輕松,經(jīng)過幾次練習(xí),我們已會(huì)車出符合要求的工藝品。

  最初我們學(xué)習(xí)的是鑄工,在那實(shí)習(xí)的四天時(shí)間里,感覺很輕松,說的好聽的就是像我們小時(shí)候一樣,用沙子堆造眼前實(shí)物的形狀,在我們剛開始做的時(shí)候,感覺很新鮮,有一種回歸童年的感覺,但隨后的幾天,大家都感覺到了枯燥,通過這幾天的學(xué)習(xí),我們也基本上掌握了鑄工的一些基本技能,和鑄造的基本操作方法,感覺也挺有收獲的!

  其中還有一個(gè)工種就是鍛焊了,鍛造通俗的說就是我們古時(shí)候的打鐵,但都是機(jī)械化的,節(jié)省了體力和時(shí)間,在這塊,我們只是簡單地看師傅把一根高溫加熱后的料鍛造成一根細(xì)長的鐵棒,接下來我們學(xué)習(xí)了電焊,并自己親手操作了,在我們?nèi)粘I钪,感覺電焊是一項(xiàng)比較危險(xiǎn)的工種,當(dāng)我們真正的實(shí)習(xí)操作起來的時(shí)候,開始時(shí)心里是心有余悸的,但當(dāng)慢慢熟悉它的操作方法之后,就有點(diǎn)愛不釋手了,總的來說,這個(gè)工種,讓我體會(huì)到的是在機(jī)械制造中這個(gè)工種是最基本的,鍛焊,鍛造的是我們的性情,焊接的是我們的未來!

  最后一個(gè)工種就是包工了,這和車工一樣,都是自動(dòng)化的,要的就是我們對(duì)機(jī)器的熟悉,和掌握基本的操作方法,和之前一樣,在開始操作之前,師傅們都是和我們講有關(guān)機(jī)床的構(gòu)造和各個(gè)部分的介紹,及其使用方法和注意事項(xiàng),刨床我們的任務(wù)就是三人一組刨出兩個(gè)相互吻合的工件,其實(shí)在我們之前的鉗工實(shí)習(xí)所做的錘頭就可以在刨床上進(jìn)行的,這當(dāng)然省事,我們也知道那是為了鍛煉我們的動(dòng)手操作能力,掌握最基本的工件加工方法,如今在刨床上完成基本相同的任務(wù),就感覺輕松多了,事半功倍吧,通過最后一段時(shí)間的制作,我們的任務(wù)也圓滿完成了,實(shí)習(xí)也告一段落了,我們也都長嘆了口氣,臉上也露出了笑容,既是對(duì)我們這段時(shí)間實(shí)習(xí)“苦累”的一種抒發(fā),也是對(duì)自己在這段時(shí)間里表現(xiàn)的肯定

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)11

  自8月25日起至11月30日,我在xx信息有限公司實(shí)習(xí),通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也有了不少自己的想法。

  實(shí)習(xí)第一天,我被安排到部品一課去修理機(jī)床,剛到位,由于對(duì)機(jī)床修理的流程還不太熟悉,所以請(qǐng)教了設(shè)備維修班長榮海葉,榮班長細(xì)心教導(dǎo),把流程給我說后,交代了一下設(shè)備維修的基本操作,之后讓我自己慢慢研究。

  第二天,我從試著一些基本綁帶開始,慢慢的開始維修一些簡單的輔助設(shè)備,兩個(gè)月幫忙,期間還在部品二課搬移機(jī)床,其中有一次單獨(dú)完成,并在其前期幫忙擺放。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),在各領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)照和指導(dǎo)下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。在單位我不僅把理論知識(shí)與實(shí)踐很好的結(jié)合了起來,在自我綜合素質(zhì)方面也有了很多的認(rèn)識(shí)。最主要的是不僅讓我學(xué)會(huì)了如何做事,還教會(huì)了我如何做人。對(duì)培養(yǎng)我的工作意識(shí)和提高我的綜合素質(zhì)有著特殊的意義。在此我由衷的感謝阿爾卑斯,給了我這么好的一次機(jī)會(huì)。

  從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的`轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。這巨大的轉(zhuǎn)變中,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。從未進(jìn)鑫東信息有限公司前心中的那份神秘感和進(jìn)入鑫東信息有限公司的第一天,內(nèi)心充滿了自信和好奇到實(shí)習(xí)的日漸深入,慢慢地接受了新事物帶給自身的困擾,自己身上的不足也日益明顯。開始反思在平日學(xué)習(xí)中的誤區(qū)和不足。開始發(fā)現(xiàn)自己討厭的事物經(jīng)常是工作中需要的。開始感到彷徨和迷茫。無形的壓力總會(huì)盤桓于我的腦海。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色,同事的嘲諷。在鑫東信息有限公司實(shí)習(xí)期間,老師給了實(shí)習(xí)生一個(gè)很大的發(fā)展空間,老師的耐心指導(dǎo)讓我對(duì)什么是設(shè)備,怎么維修才能做到最好。

  實(shí)習(xí),就像剛剛拿了駕駛照去開車,就算在駕駛學(xué)校是自我感覺良好,但是在人來車往的公路上自己就像是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩,要意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。

  這一次的實(shí)習(xí),讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識(shí)有了運(yùn)用的機(jī)會(huì),更讓我得到了實(shí)際的鍛煉,從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),使得我的專業(yè)能力和社會(huì)適應(yīng)能力有了進(jìn)步,同時(shí)也讓我吸取了一些教訓(xùn)。

  針對(duì)這次實(shí)習(xí)我主要從這幾個(gè)方面來說說我的感受及所取得的進(jìn)步 。

  一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對(duì)工作有了更好的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)樹立信心起到很大的作用。

  二、不斷的自我總結(jié)提高了我的自我學(xué)習(xí)能力。

  每天去單位工作,遇到任何問題解決不了的,單位都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會(huì)議上各小組再一起討論解決。我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,如果自己進(jìn)行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個(gè)面,甚至只是一點(diǎn)而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補(bǔ)這個(gè)不足,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合理、準(zhǔn)確。通過討論,能使我們立對(duì)糾錯(cuò),提高個(gè)體認(rèn)識(shí),在這個(gè)過程中,傾聽、思考、分析、評(píng)價(jià)、表決這一系列的活動(dòng)使小組里的每一個(gè)成員都受到了鍛煉,同時(shí),對(duì)于我一個(gè)剛步入單位的實(shí)習(xí)生來說,這也是一個(gè)取長補(bǔ)短的過程,彌補(bǔ)了自身認(rèn)識(shí)上的不足,從而不斷提高自身認(rèn)識(shí)水平。業(yè)績分享的時(shí),再把成功者的經(jīng)驗(yàn)記下來,互相交流學(xué)習(xí)。單位的這種要求讓我體會(huì)到了員工團(tuán)隊(duì)的專業(yè)、高效、凝聚力。正因如此我發(fā)覺我成長的很快,進(jìn)步的也很快。

  雖說我取得了不少進(jìn)步但我還存在著以下幾點(diǎn)的不足:一是工作中有時(shí)自信心不足,有放棄的念頭。時(shí)而會(huì)出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤;二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁,沒有及時(shí)找出失敗的原因。三是社會(huì)閱歷相對(duì)來說較少,經(jīng)驗(yàn)不足。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)刻苦精神,克服不足,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)單位發(fā)展的需要;熟練的掌握各種視音頻特效以及各轉(zhuǎn)場特效,以便更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)水平;通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對(duì)待每一件工作。在此也要由衷的感謝我的母校對(duì)我的培養(yǎng)。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)12

  頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程的全面總結(jié),是表述其實(shí)訓(xùn)成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料(material),是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程、體會(huì)、收獲的全面反映,是學(xué)生技能實(shí)踐中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。那么,大學(xué)生頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫?以下提供一篇大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考。

  這次實(shí)習(xí)我被安排到了xx集團(tuán)的xx服飾意大利精品線上進(jìn)行這次的主要實(shí)習(xí)場所,我們都是在一線生產(chǎn)的地方進(jìn)行學(xué)習(xí),這里是生產(chǎn)男西服為主要的生產(chǎn)力量遠(yuǎn)銷海外,這里面給人感觸最深的就是嚴(yán)格的管理制度和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:

  車縫車間

  服裝縫制生產(chǎn)過程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短,加工時(shí)間最省,耗費(fèi)最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計(jì),也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準(zhǔn)備工作:設(shè)定好工段人機(jī)布置圖,由段長根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)量,對(duì)工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交ie人員審核,并熟悉了解該單的工作流程因?yàn)樵谲嚳p車間時(shí)間較長,而機(jī)臺(tái)都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。我稟著以最少的時(shí)間了解最多公司的情況和盡可能學(xué)到更多的知識(shí)的原則,采取了多看,多問,多動(dòng)手,多懷疑的態(tài)度,在完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)情況下爭取多做事情,看了大量該公司的'文件,如人機(jī)布置圖,外發(fā)派工單,訂單進(jìn)程表,單元流水工序排圖,生產(chǎn)配料單工藝制作單等等。在參觀車間的過程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。對(duì)工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交ie人員審核,并熟悉了解該單的工作流程。

  裁床部xx集團(tuán)完全自動(dòng)化的裁床設(shè)備。

  裁床部工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料(material)及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗(yàn)片,編號(hào),分扎,送車縫,補(bǔ)片。我有親自做的有拉布,編號(hào),分扎,送車縫,補(bǔ)片,并記錄拉布明細(xì)表,裁床記錄單

  拉布的過程:我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號(hào)疊對(duì)整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時(shí)把面料反過來鋪就行。重復(fù)上述的工序,鋪到工藝所需的層數(shù)為止。

  拉完布后,鋪上排料圖,開始裁剪。扎單的作用:便于縫紉,用于算數(shù)量便于結(jié)算工資。為了防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生要進(jìn)行編號(hào)。最后把裁片送到車縫車間。

  通過親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對(duì)排料圖的紙質(zhì),隔層紙和底紙的作用,線段長如何安排工作等等都有了深刻了解。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)13

  實(shí)習(xí),算來已不是第一次了,但要論時(shí)間,這次卻是要?dú)v時(shí)最長的一次了,當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!本跟徐曉丹老師說好了實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)要在福州找的,但最終由于各種原因沒能如愿,最終把畢業(yè)工作實(shí)習(xí)的地點(diǎn)落實(shí)到了南京溧水。

  10號(hào),經(jīng)過了前幾天的調(diào)整,了解,我正式實(shí)習(xí)上班了,主要工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材,進(jìn)而完成木材銷售。來南京,雖然我之前每個(gè)暑假都到過,但對(duì)于當(dāng)?shù)氐姆窖赃是一竅不通,這就給我的工作造成了很大的不便,雖然都講普通話,但由于都操著各自的鄉(xiāng)音,這就在一定程度上影響了交談,有時(shí)一句話還的'需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳達(dá)到,想來就覺的很無奈,只能后悔當(dāng)時(shí)沒把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。做生意,搞銷售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白,但真正到了自己去面對(duì)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。于是3天下來,沒能完成一樁交易,想來真的太差勁了。

  盡管這樣,但我并不氣餒,當(dāng)有顧客來時(shí)或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因?yàn)閺那皫状蔚膶?shí)習(xí)后,我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,對(duì)人待物都講究禮儀,見到顧客,不管交易能否達(dá)成,都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺,只要是踏進(jìn)店的,我都會(huì)真誠的接待問候,讓他們一進(jìn)來就體驗(yàn)到被重視的感覺,我覺得,經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再強(qiáng)調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校磨黑。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)14

  在榕江縣平永中心校頂崗實(shí)習(xí)從20××年9月19日到20××年12月25日,歷時(shí)三個(gè)多月,終于在今天結(jié)束,我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從實(shí)習(xí)學(xué)校平平安安回到貴州師范大學(xué)后,我松了一口氣,感覺放下了心頭的一塊大石。

  20××年9月18日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了前往榕江縣平永中心校的校車,對(duì)于這個(gè)陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),心中充滿了期待又有一絲的擔(dān)憂。令我期待的是平永中心校這底是怎樣的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)?那里的學(xué)生學(xué)習(xí)情況怎么樣?他們會(huì)喜歡我這個(gè)實(shí)習(xí)老師嗎?令我擔(dān)憂的是生活條件會(huì)不會(huì)很艱苦?那里的住宿和吃飯條件怎么樣?購物條件怎么樣?但是我相信這一段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷必定會(huì)在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)是我四年大學(xué)中最美好的回憶,所以那種欣喜激動(dòng)和期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那抹擔(dān)憂。

  記得三個(gè)月多月前,剛到平永中心校時(shí)候,無論是生活環(huán)境的艱苦還是學(xué)生的抗拒學(xué)習(xí),都是讓我們實(shí)習(xí)老師始料不及的。整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)3人,一個(gè)女老師,二個(gè)男老師,因?yàn)榕蠋熢谥袑W(xué)也有同學(xué)在頂崗實(shí)習(xí),再一個(gè)出于安全著想,學(xué)校把那位女老師安排在了中學(xué)的學(xué)生寢室。作為男生的我們?cè)谕饷孀】赡芤踩恍,所以學(xué)校就把我們安排在了學(xué)校在外面的房子。我們剛到住宿的地方一看,住宿的條件真艱苦,全是木房子。因?yàn)闆]有多得房子了,我們二個(gè)男老師被安排在了一個(gè)房間,房間里一張床也沒有。為了找床,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)陸老師到處奔走,最后幫我們抬來了一張,因?yàn)橹挥幸粡埓,所以我們男老師就不得不睡在一起了。但陸老師說這只是暫時(shí)的,等樓上的老師搬走了,我們就可以分開住了。住宿條件艱苦一點(diǎn)是可以克服的,但最不方便的就是上廁所和洗澡的問題,上廁所還得跑到中學(xué)的廁所,整個(gè)鎮(zhèn)上都沒有一個(gè)浴室,這使我們洗澡成了一個(gè)大問題,我們一般都是等晚上黑了就用冷水隨便沖一下,但還是覺得有些冷,好怕生病了第二天耽誤學(xué)生的課程。

  除了住宿的條件艱苦外,還有一個(gè)嚴(yán)重的問題就是吃飯問題,剛開始的時(shí)候我們是在中學(xué)的食堂吃,但食堂的菜太單調(diào)了,天天都是一樣的,開始的幾天大家都還適應(yīng),但沒有多久,不管是小學(xué)還是中學(xué)的實(shí)習(xí)老師都吃不慣了,最后中學(xué)才決定請(qǐng)了一個(gè)師傅來幫我們單獨(dú)做。但我們小學(xué)的實(shí)習(xí)的老師沒有吃多久就回到我們小學(xué)的食堂吃去了。也正是因?yàn)檫@樣,讓我們和學(xué)校的老師的`溝通變多了。每到周末的時(shí)候,總是有老師叫我們?nèi)ニ麄兗抑箫埑,他們的熱情很是讓我們感到,雖然我們是在一個(gè)陌生的地方,但他們卻讓我們感到很溫暖,讓我們感受到了在家的感覺。但是這里的人都喜歡喝點(diǎn)酒,而且酒量是很嚇人的,每次去老師吃飯總是會(huì)喝上一點(diǎn)自家做的米酒,有好幾次都和老師喝高了,雖然喝多了身體有些不舒服,但還是覺得很高興,因?yàn)槲覀兒屠蠋焸兌即虺梢黄、都成好朋友、好兄弟了?/p>

  在實(shí)習(xí)期間,星期一到星期五由于有課上心里覺得非常的踏實(shí),但一到周末就會(huì)覺得非常的無聊和空虛,這也許是以前從來都沒有在平永鎮(zhèn)待過的待過的緣故吧,正因?yàn)槿绱,所以我們?duì)這里的一切一無所知,也就不知道周末該去什么地方玩耍,也可能是為了安全著想,所以一般周末除了吃飯都是在家睡覺或者是看電視。

  平永中心校絕大部分的學(xué)生都是留守兒童,他們的父母都到城里打工,他們有一部分都是住宿,很少能見到父母,也就是缺乏家庭教育和關(guān)愛。他們都沒有長期的打算,讀書無用論在那里是一個(gè)主流思想,所以如何讓他們重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心,建立積極的人生觀成為了我們實(shí)習(xí)老師主要攻破的難關(guān)。但是由于課堂紀(jì)律很差,學(xué)生隨意在課上大聲喧嘩、打鬧、睡覺,我們實(shí)習(xí)老師光是管理維持課堂紀(jì)律已經(jīng)耗盡了力氣,根本沒有多余的精力進(jìn)行教學(xué)工作,這是讓所有實(shí)習(xí)老師比較沮喪的事情,有的實(shí)習(xí)老師甚至因?yàn)橐S持課堂紀(jì)律把嗓子喊壞了,二天上不了課。造成這種局面,很大程度上是因?yàn)槟切┢匠@蠋熝劾锏摹皦摹睂W(xué)生是主流群體,真正想學(xué)習(xí)的只有幾個(gè)。但我始終認(rèn)為,這個(gè)世界上沒有真正的“壞”學(xué)生,他們只是處于調(diào)皮的年齡段,只是缺乏關(guān)愛,接觸的世界太小,暫時(shí)失去了方向。所以我反對(duì)以暴制暴。他們只是幾歲的孩子,他們的心也是肉造的,如果老師是真心的關(guān)心他們,他們能感受得到。因此我建議我們實(shí)習(xí)老師以感化關(guān)愛為主,耐心教導(dǎo)他們,嘗試讓他們找到讀書的意義,建立自己的目標(biāo);對(duì)于那些始終不聽教育的,也應(yīng)該給予一定的處罰。經(jīng)過一個(gè)多月的努力,我們實(shí)習(xí)老師已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么處理學(xué)生的問題,在辦公室能看到我們跟學(xué)生的關(guān)系很親密。學(xué)生由剛開始的見到老師都不打招呼變得對(duì)我們熱情起來,都主動(dòng)到辦公室找老師問問題。經(jīng)過幾個(gè)月的鍛煉,我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一個(gè)學(xué)生蛻變成一位老師,雖然有苦有淚,但是我們的臉上洋溢著幸福的表情。

  沒想到這三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活這么快就結(jié)束了,再過幾天我就要離開平永中心校了,就要離開這群可愛的小精靈了,心中的真的很不舍。忘不了王曉慧送給我她自己畫的那一副小畫;忘不了唐貴松從家里打柚子送給我;忘不了我和學(xué)生們上體育課一起玩。我忘不了在平永鎮(zhèn)中心校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與學(xué)生一起度過的那些開心的日子。這一群可愛的小精靈使我認(rèn)識(shí)到選擇教師這個(gè)職業(yè)的無悔,這個(gè)天底下最光輝的職業(yè)的榮耀,雖然也許老師在物質(zhì)上很貧窮,但是我們?cè)诰窈芨蛔恪?/p>

  在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多的東西,不僅僅在自己的專業(yè),教學(xué)能力、管理學(xué)生等方面,而且在為人處世等方面我覺得自己成熟了不少,自信了不少。這一段頂崗實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必將會(huì)我以后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,作為未來的教師,在今后的教師生涯中,我一定會(huì)更加努力實(shí)踐自己作為人民教師的信念,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,我要在三尺講臺(tái)——這方寸土上,盡我最大的努力,因?yàn)槲疑钌畹膼壑@群可愛的學(xué)生,而且我深信在在這份愛的澆灌下,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)15

  一、走近你,讓我充滿向往

  當(dāng)我在畢業(yè)生人才交流會(huì)上向海程xx國際貨運(yùn)代理有限公司投出我的求職簡歷時(shí),我并不知道,這一份簡歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。也曾有過很多故事,但命運(yùn)還是讓我走近了你,海程xx,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。

  短短的五天培訓(xùn),像一個(gè)小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是xx的好員工。五天里,從海運(yùn)到空運(yùn),從報(bào)關(guān)到報(bào)檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。

  從19xx年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進(jìn)社會(huì)的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機(jī)構(gòu)健全、社會(huì)口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

  是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓(xùn),就讓我對(duì)你充滿了向往,xx,你是好樣的!

  二、走進(jìn)你,讓我斗志昂揚(yáng)

  x月12日,星期一,我來到公司開始實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)部門是海運(yùn)部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了海運(yùn)部的辦公區(qū)域第一站,x月12日至x月17日上午,定艙部;第二站,x月19日至24日上午,拼箱部之美西航線;第三站,x月26日至28日,美加整柜;第四站,x月29日、30日,美東、加拿大拼箱。

  a 一步一步走向前──專業(yè)技能的`學(xué)習(xí)

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話什么的。x月12日,實(shí)習(xí)的第一天,我就在從座位到傳真機(jī),從傳真機(jī)到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹(jǐn)慎。

  中學(xué)是個(gè)小社會(huì),是大社會(huì)的一個(gè)縮影,頂崗實(shí)習(xí)是從大學(xué)步入社會(huì)的一個(gè)過渡;叵肫疬@二個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜憂參半。 我一生中最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的人民教師站三尺講臺(tái)放萬丈光芒。我從小就崇拜老師,因?yàn)樗纳袷,她的無私。xx0503

  有一句話叫做:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?我卻要改一下,不真正進(jìn)入社會(huì),怎么能了解社會(huì)呢?

  這次實(shí)習(xí),令我收獲最大的是,工作是需要不斷摸索和探討的,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑有重復(fù),但這是磨練意志的最好方法。我告誡自己要認(rèn)真完成,每項(xiàng)工作都是公司對(duì)自己的考核,無論遇到什么困難,一定要爭取“不拋棄,不放棄”,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,只要這一秒鐘堅(jiān)持,下一秒就會(huì)有希望。

  今年x月份,我正式走進(jìn)魯泰公司開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司培訓(xùn)了我們一個(gè)月,指導(dǎo)我們的日常實(shí)習(xí)。在老師的熱心指導(dǎo)下,我們對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)染整企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

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