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大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-07-02 14:58:58 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)1

  我所實(shí)習(xí)的xxxx集團(tuán)股份有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)xxx集團(tuán),始創(chuàng)于1984年,是國(guó)家工商總局核準(zhǔn)的全國(guó)性、無(wú)區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的大型服裝企業(yè)集團(tuán)。

  在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷(xiāo)售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì)。xxx的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng),決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況。為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的控制力,公司將每年的訂貨——生產(chǎn)——發(fā)貨機(jī)制改為了,市場(chǎng)調(diào)研——生產(chǎn)——分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的控制力。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的'知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)xxx開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)2

  歷經(jīng)一月的實(shí)習(xí),除了收獲知識(shí),我第一次感受到了踏入社會(huì)前的迷茫、困惑,處理工作時(shí)的艱難、辛苦。大學(xué)時(shí)代的我們,仿佛能夠透過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實(shí)習(xí)的好處所在――為即將邁出校園庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì)。

  1.學(xué)會(huì)善于求教

  理論知識(shí)不全面、實(shí)踐潛力較弱,幾乎是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問(wèn)題,我也不例外。應(yīng)對(duì)種種問(wèn)題,開(kāi)始我并不好意思求助于各位前輩,只是依靠于自我鉆研,這在處理簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)是有效的,但一旦碰到難題,就會(huì)犧牲超多寶貴的間,影響工作效率,于是,我轉(zhuǎn)變工作方法,抽出時(shí)間認(rèn)真觀察審計(jì)人員處理問(wèn)題時(shí)的方法,在碰到無(wú)法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教,這樣一來(lái),自己在開(kāi)展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。

  2.學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

  從事與數(shù)字相關(guān)的工作,務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,這是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都務(wù)必要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符,一旦開(kāi)始查錯(cuò),審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍,更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此,實(shí)習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn),也讓我提升了工作職責(zé)心。

  3.學(xué)會(huì)為人處世

  都說(shuō)大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì),但是真正踏入社會(huì)以后才明白,現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境,我總是持續(xù)著內(nèi)斂的性格,不善與人交流,對(duì)待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒(méi)少挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。之后我認(rèn)識(shí)到,作為新人,不僅僅要做好自己的本職工作,更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn);而對(duì)于共事的實(shí)習(xí)生,則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè),需要的都是個(gè)充滿熱情自信又善于交談的'員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認(rèn)識(shí)到,與人的交流在工作中是十分必要的。

  一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時(shí)光。也許我學(xué)到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅(jiān)信,這些經(jīng)歷勢(shì)必會(huì)為我的求職之路打開(kāi)一扇通往成功的門(mén)。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)3

  我們?cè)诠鹃_(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天,雖然只是短暫的一天,但是我卻有很多的感受,學(xué)到了很多的東西,以前只是聽(tīng)公司的老師們介紹動(dòng)畫(huà)公司的情況,從大屏幕上看到動(dòng)畫(huà)公司的面貌以及員工們你的工作環(huán)境,但是在今天,我們卻親身來(lái)到了公司,親眼看到了員工們的工作場(chǎng)面,那種心情真的是很興奮。

  在今天上午,老師先給我們介紹了公司的一些情況,讓我們知道了我們這兩周的課程安排,讓我們知道了我們應(yīng)該遵守哪些紀(jì)律,然后老師讓我們進(jìn)行了自我介紹和才藝表演,在這其中,老師也對(duì)我們中的一些同學(xué)的個(gè)人思想進(jìn)行了指導(dǎo),我覺(jué)得這對(duì)我們的以后有很大的幫助,因?yàn)橐郧按蠹医?jīng)常在一塊,對(duì)彼此都很了解,所以有些人的性格我們都很了解了,也都習(xí)慣了,但是通過(guò)老師提得意見(jiàn),可以使我們知道自己無(wú)論是在性格方面還是在自己的立場(chǎng)和做法方面還存在著哪些欠缺,對(duì)我們以后的工作也有很大的幫助。

  下午老師讓我們觀看了短片,知道了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的`重要性,這對(duì)我們以后的在制作提案方面也有很重要的作用,因?yàn)槲覀児ぷ髯钪匾木褪菆F(tuán)隊(duì)精神,我們只有具有團(tuán)隊(duì)精神,才能把我們的工作做到。

  總的來(lái)說(shuō),我感覺(jué)我們來(lái)到公司,每個(gè)人就像是一張空白的紙,我相信你我們?cè)诮?jīng)過(guò)兩個(gè)周的學(xué)習(xí)之后,我們的每一張紙上都會(huì)充滿色彩,我們要一起加油!

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼間,我在xxx中學(xué)一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。本來(lái),我的心是忐忑不安的,一直擔(dān)心自我是否能夠勝任這個(gè)工作,可是指導(dǎo)教師的悉心教誨,學(xué)生的熱情支持,除去了我不安的心境,也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動(dòng)力。當(dāng)然,實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到一系列的問(wèn)題和困難,但在解決的過(guò)程中,也同時(shí)讓我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),為今后踏入真正的教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下我分兩大塊資料談?wù)勎业膶?shí)習(xí)情景:

  一、教學(xué)工作

  我這次實(shí)習(xí)的對(duì)象是xxxx中學(xué)高一年(2)班的學(xué)生,教學(xué)的主要資料是高一數(shù)學(xué)新教材。該教材對(duì)課程資料作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,同時(shí)相對(duì)初中數(shù)學(xué)較為直觀、形象、易于掌握的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),高中數(shù)學(xué)增加了許多抽象的概念和符號(hào)、技巧性的推理和論證,并且每堂課傳授的資料較多,所以學(xué)生剛上高中,可能一時(shí)難以適應(yīng)。所以,如何組織教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的積極性,使學(xué)生掌握好所學(xué)知識(shí)是十分重要的。我所教學(xué)的具體資料是第二章函數(shù)的'第一部分,函數(shù)是高中數(shù)學(xué)知識(shí)的一個(gè)重要模塊,學(xué)生能否學(xué)好這一知識(shí)點(diǎn)對(duì)其今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的影響。

  同時(shí)函數(shù)的概念極其抽象,如何引入,如何講解,使學(xué)生能夠充分理解這一新概念,是一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。并且由于是新教材,它將函數(shù)與映射的概念對(duì)換節(jié)次,這更是具備了一定的挑戰(zhàn)性。幸好,在正式上課之前的兩個(gè)星期,我認(rèn)真聽(tīng)課,做聽(tīng)課記錄,盡可能聽(tīng)多個(gè)資歷較深的教師的課,仔細(xì)研究他們講課的流程、方式等,汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了解如何安排課程進(jìn)度,如何才能更好的處理一些知識(shí)點(diǎn)的傳接,了解課堂上的一些,比如如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,如何與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)在此基礎(chǔ)上,我廣泛查閱了各類(lèi)相關(guān)資料,包括教師用書(shū),高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,研究性刊物,論文等。有疑問(wèn)的地方,虛心想指導(dǎo)教師請(qǐng)教,然后對(duì)所要講授的新課程進(jìn)行精心設(shè)計(jì),寫(xiě)了詳細(xì)的教案,并且在我們隊(duì)當(dāng)中進(jìn)行多次的試講、修改,以確保正式上課的萬(wàn)無(wú)一失。并在每次正式教學(xué)完畢后,聽(tīng)取教師與隊(duì)友指出的不足之處。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的教學(xué)中改善,力求到達(dá)的效果。

  二、班主任工作

  除了教學(xué)工作,實(shí)習(xí)的另一個(gè)重要工作模塊就是實(shí)習(xí)班主任工作,要成為一名合格的教師,不僅僅要懂得“教書(shū)”,更要懂得“育人”。班主任能夠說(shuō)是一個(gè)班級(jí)的核心,對(duì)學(xué)生的思想行為起著穿針引線的作用,同時(shí)班主任的工作也是很繁瑣的。每一天早上7:00,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)檢查衛(wèi)生以及出勤情景,然后督促他們?cè)缱x,每一天上午及午時(shí)的第二節(jié)上課前5分鐘是眼保健操,還有上午第二節(jié)后的課間操,我都到場(chǎng)督操。

  同時(shí),我也利用這些時(shí)間與學(xué)生聊聊,盡可能快速的了解學(xué)生,掌握學(xué)生的情景,因?yàn)橐鲆幻麅?yōu)秀的班主任,首先要了解和研究學(xué)生,要善于在一切的教育、教學(xué)活動(dòng)中觀察學(xué)生活動(dòng)的真實(shí)表現(xiàn),能通過(guò)學(xué)生的外部行為洞悉學(xué)生的內(nèi)心世界,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生、幫忙學(xué)生解決問(wèn)題。每周三午時(shí)第三節(jié)是衛(wèi)生大掃除,這是促進(jìn)我與學(xué)生交流的好機(jī)會(huì),同時(shí)也是我提高組織本事的機(jī)會(huì),如何分配工作,讓學(xué)生自覺(jué)地、高效率的完成任務(wù),絕不是一個(gè)“兇”字能夠解決的。勞動(dòng)的時(shí)候,我并不是只站在一旁指揮,而是參與進(jìn)去,學(xué)生看到都會(huì)很自覺(jué)的將自我份內(nèi)的事做好,速度快并且質(zhì)量高。我們這次實(shí)習(xí)剛好碰上60周年校慶,故學(xué)校將校運(yùn)動(dòng)會(huì)提前舉行。

  為期兩天的校運(yùn)會(huì),我配合班主任,安排好運(yùn)動(dòng)員的后勤工作,拉拉隊(duì),宣傳組等工作,并不時(shí)的給運(yùn)動(dòng)員打氣,消除緊張心理,發(fā)揮良好水平,經(jīng)過(guò)這次校運(yùn)會(huì),班級(jí)同學(xué)又進(jìn)一步加深了解,更進(jìn)一步提高班級(jí)的凝聚力。校運(yùn)會(huì)過(guò)后我還針對(duì)這次校運(yùn)會(huì)的情景開(kāi)展了一次以“班級(jí)職責(zé)感”為主題的班會(huì),為了避免冷場(chǎng),我并沒(méi)有一開(kāi)始就給出主題,而是以講述的方式,給出了一個(gè)例子,使學(xué)生對(duì)此例給出自我的看法,再慢慢引導(dǎo)到本班的情景。實(shí)習(xí)班主任,使我認(rèn)識(shí)到了做好一個(gè)班主任不只是自習(xí)的時(shí)候,下下班,通知一些事情就夠了,還要時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,事事從學(xué)生出發(fā),對(duì)學(xué)生的各方面,不管是學(xué)習(xí)、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導(dǎo),處理事情的時(shí)候還要講究技巧,盡可能避免傷到學(xué)生。要作為一名優(yōu)秀班主任確實(shí)不容易。

  實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,雖然時(shí)間不長(zhǎng),雖然那里面有成功也有失敗,但這都將是我的完美回憶,是我的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)5

  我們這次實(shí)習(xí)的目的是將在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),為今后的專(zhuān)業(yè)課程及其產(chǎn)品設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下幾個(gè)要求:

  1、通過(guò)接觸設(shè)計(jì)和生產(chǎn)實(shí)際,加深同學(xué)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)在企業(yè)和設(shè)計(jì)公司中所出的地位和作用的熟識(shí),鞏固專(zhuān)業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱忱,并增加我們的群眾觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。同時(shí)了解和體會(huì)設(shè)計(jì)師和工程技術(shù)人員認(rèn)真勤奮工作的態(tài)度和對(duì)事業(yè)的責(zé)任心和使命感。

  2、在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們通過(guò)觀看和分析,一些實(shí)際設(shè)計(jì)案例,深入到到了解設(shè)計(jì)程序與方法。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和視野,所到了很多在學(xué)校和書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。

  3、通過(guò)實(shí)際設(shè)計(jì),以及設(shè)計(jì)師的介紹與講解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)學(xué)問(wèn)條理化、系統(tǒng)化,使所學(xué)過(guò)的`理論學(xué)問(wèn)得到印證、深化、鞏固、充實(shí)。培育我們分析、解決設(shè)計(jì)中遇到的實(shí)際問(wèn)題的力氣。了解并收集設(shè)計(jì)案例。培育獨(dú)立觀看、調(diào)研、分析和解決實(shí)際設(shè)計(jì)問(wèn)題的綜合力氣。

  4、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是將我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)加以鞏固,同時(shí)也培育了我們與他人的溝通的力氣,向他人表達(dá)我們?cè)O(shè)計(jì)思想的力氣,此外還端正了我們做事的認(rèn)真態(tài)度和看待問(wèn)題的方式。

  在實(shí)習(xí)中,我還能體會(huì)到,與別人的溝通力氣與表達(dá)自己設(shè)計(jì)想法的力氣也很重要,這是我們大家比較缺乏的,我認(rèn)為這是我們大家將要努力提高的一個(gè)方面;正所謂,態(tài)度準(zhǔn)備一切,假如我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度與認(rèn)真做事情的心態(tài),我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒(méi)有熟識(shí)到這一點(diǎn),也都忽視了這一點(diǎn)。

  最終,很感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們大家切身的體會(huì)了工作的辛苦與勞累,也算是人生初體驗(yàn),對(duì)我們的以后的工作、學(xué)習(xí)將有很大的關(guān)懷。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)6

  “紙上覺(jué)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”道出了實(shí)踐對(duì)于我們每一個(gè)人的重要性。第二課堂是我們當(dāng)代大學(xué)生的第二課堂。從高中政治課本上我們就知道實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的,為我們認(rèn)識(shí)和改造客觀世界提供了可能性,指導(dǎo)著我們生活的方方面面。

  可以說(shuō)離開(kāi)了實(shí)踐的社會(huì)將會(huì)停止前進(jìn)的步伐,因此,作為當(dāng)代的大學(xué)生要勤于實(shí)踐,在實(shí)踐中將我們所學(xué)知識(shí)和出現(xiàn)的新現(xiàn)象結(jié)合起來(lái),使我們所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)我們大學(xué)生的成長(zhǎng)。

  機(jī)械工程是一門(mén)應(yīng)用物理定律對(duì)機(jī)械系統(tǒng)進(jìn)行分析、涉及、生產(chǎn)和維護(hù)的工程學(xué)科。這學(xué)科要求學(xué)員對(duì)應(yīng)用力學(xué)、熱學(xué)、物質(zhì)與能量守恒等基礎(chǔ)科學(xué)原理有鞏固的認(rèn)識(shí),并利用這些知識(shí)去分析靜態(tài)和動(dòng)態(tài)物質(zhì)系統(tǒng),創(chuàng)造、設(shè)計(jì)實(shí)用的裝置、設(shè)備、器材、器件、工具等。機(jī)械工程知識(shí)可應(yīng)用于汽車(chē)、飛機(jī)、空調(diào)、建筑、橋梁、工業(yè)儀器和機(jī)械。

  個(gè)工程領(lǐng)域的發(fā)展要求機(jī)械工程的發(fā)展,這就要求機(jī)械工程提供必要的機(jī)械。某些機(jī)械的發(fā)明和完善,又導(dǎo)致新的工程技術(shù)和新的產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和發(fā)展,例如大型動(dòng)力機(jī)械的制造成功,促成了電力系統(tǒng)的建立;機(jī)車(chē)的發(fā)明帶動(dòng)了鐵路工程和鐵路工業(yè)的興起;內(nèi)燃機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、火箭發(fā)動(dòng)機(jī)等的發(fā)明和進(jìn)步以及飛機(jī)和航天器的研制成功導(dǎo)致了航空、航天工程和航空、航天事業(yè)的興起;高壓設(shè)備(包括壓縮機(jī)、反應(yīng)器、密封技術(shù)等)的發(fā)展,促成了許多新型合成化工的成功。機(jī)械工程就是在各方面不斷提高的需求的壓力下獲得發(fā)展動(dòng)力,同時(shí)又從各個(gè)學(xué)科和技術(shù)的進(jìn)步中得到改進(jìn)和創(chuàng)新的能力。

  作為一名還沒(méi)接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書(shū)本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。在為期三天的緊張認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們到達(dá)山東大學(xué)千佛山校區(qū),興隆山校區(qū)以及藍(lán)翔技術(shù)學(xué)校參觀機(jī)械設(shè)備,傾聽(tīng)講師講解,動(dòng)手造作實(shí)踐,收獲頗豐。

  4月24號(hào),下午1時(shí),第一站我們來(lái)到了山東大學(xué)千佛山校區(qū),它是原山東工業(yè)大學(xué)所在地,占地面積1763畝,建筑面積43萬(wàn)平方米,圖書(shū)館藏書(shū)85萬(wàn)冊(cè)。工科是該校區(qū)的主要特色學(xué)科,其中在機(jī)械制造及其自動(dòng)化、材料學(xué)、材料加工工程、電力系及其自動(dòng)化、控制理論與控制工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論等領(lǐng)域形成了鮮明的特色和優(yōu)勢(shì)。我們被分成三個(gè)小組,每個(gè)小組由三位老師帶領(lǐng)。

  我們這一組首先參觀的是普通機(jī)床車(chē)間,一進(jìn)入車(chē)間,幾臺(tái)大型機(jī)床映入我們的眼簾,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到車(chē)床,在老師的講解下,我們知道它是所有設(shè)備的工作“母機(jī)”,主要用于加工軸、盤(pán)、套和其他具有回轉(zhuǎn)表面的工件,以圓柱體為主,是機(jī)械制造和修配工廠中使用最廣的一類(lèi)機(jī)床。老師著重講了車(chē)床加工過(guò)程,特別是軸類(lèi)零件表面機(jī)器內(nèi)部螺紋的形成,它需要借助與絲杠來(lái)保證車(chē)刀在進(jìn)退時(shí)能夠按照始終不變的速度在軸向往返運(yùn)動(dòng),并縱向產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)量。此外,車(chē)床上還有一個(gè)帶有一串字母和數(shù)字的標(biāo)牌。從老師的講解,我們知道這是車(chē)床型號(hào):

  字母表示位是漢語(yǔ)拼音字母,數(shù)字表示阿拉伯?dāng)?shù)字。例如,c6132a表表示:

  c——表示車(chē)床。

  61——表示臥式車(chē)床。

  32——在車(chē)床上加工的最大車(chē)削直徑的1/10。

  a——表示此車(chē)床的結(jié)構(gòu)經(jīng)過(guò)第一次改選作電極,對(duì)工件進(jìn)行脈沖火花放電蝕除金屬、切割成型。其中有一臺(tái)是我國(guó)自己研發(fā)的,老師在電腦上編好程序后,這臺(tái)設(shè)備便開(kāi)始運(yùn)行了,很明顯的,在切割過(guò)程中一陣一陣有規(guī)律的電火花在物件需加工處產(chǎn)生,并且沿著產(chǎn)生電火花的細(xì)金屬絲不斷有水流下以便維持物件溫度。不一會(huì)功夫,這臺(tái)設(shè)備便制作出一個(gè)五角星形狀的鐵片。

  接著,我們來(lái)到有一個(gè)帶有水缸的設(shè)備旁,老師介紹說(shuō),這臺(tái)設(shè)備用于金屬表面處理,同樣是進(jìn)行了編程后,這臺(tái)設(shè)備開(kāi)始運(yùn)作。首先,水箱里有水,但這不是普通的水,而是一種特殊的混合物,可以隔熱。水剛沒(méi)過(guò)待加工金屬后,進(jìn)水流程便終止了,接著一個(gè)圓柱狀金屬緩緩落下,當(dāng)快要接觸金屬時(shí),按照程序預(yù)先設(shè)定的高度停住,然后進(jìn)行放電。

  在這個(gè)過(guò)程中,黑色顆粒不斷地流入水中,這是被電切斷的金屬顆粒。大約5分鐘后,金屬表面明顯出現(xiàn)一個(gè)圓柱形區(qū)域,與其它未加工區(qū)域有明顯的邊界。最后,我們來(lái)到了德國(guó)制造的一臺(tái)設(shè)備前,它內(nèi)部最大的特點(diǎn)就是有一根細(xì)金屬絲,它上部纏繞在一個(gè)圓柱狀物體上,下端通過(guò)一個(gè)口被拉緊。

  這時(shí),老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,如果電線用過(guò)一次,怎么剪呢?原來(lái),在上面一定距離處有兩個(gè)突起。只要兩個(gè)突出部分用一根細(xì)金屬絲連接,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)熔合電流,使金屬絲熔合。老師還提到,把金屬絲插入下孔有兩種方法,一種是直接用手插入;另一種是利用垂直流動(dòng)的高速水流將金屬絲打入孔內(nèi)。

  當(dāng)天下午4點(diǎn),我們對(duì)千佛山校區(qū)的參觀結(jié)束了。

  4月25日下午2點(diǎn),我們來(lái)到了藍(lán)翔技工學(xué)校。山東藍(lán)翔高級(jí)技工學(xué)校創(chuàng)建于1984年。該校辦學(xué)早、規(guī)模大、專(zhuān)業(yè)多、設(shè)備全、質(zhì)量高、管理嚴(yán),目前年培訓(xùn)能力已達(dá)到3萬(wàn)人,學(xué)校占地千余畝,校舍面積40萬(wàn)平方米,教職工千余人的現(xiàn)代化的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

  設(shè)有廚師、汽修、挖掘機(jī)、美容美發(fā)、電焊、無(wú)線電、計(jì)算機(jī)、數(shù)控等八大類(lèi)60余個(gè)專(zhuān)業(yè)。因此,我們對(duì)實(shí)踐抱有很大的期望。剛一下車(chē),我們就看到了穿著工作服的學(xué)生,工作服上還殘留著汽油般液體的痕跡。

  緊接著我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入了一個(gè)大教室,在走廊中,透過(guò)門(mén)窗,我們看到教室里有幾個(gè)藍(lán)翔技術(shù)學(xué)校的學(xué)生在練習(xí)理發(fā)。到達(dá)教室后,老師開(kāi)始給我們上課。據(jù)老師介紹,藍(lán)翔技工學(xué)校共有4個(gè)校區(qū),每個(gè)校區(qū)都有不同的專(zhuān)業(yè)教學(xué)安排。

  然后,老師用一個(gè)問(wèn)題介紹了課程的主要內(nèi)容。 他問(wèn),誰(shuí)知道汽車(chē)的定義。我們都看過(guò)汽車(chē),但是很難定義它們。 因此,我們都搖頭表明我們不知道?吹轿覀兌疾恢来鸢福f(shuō),汽車(chē)是由動(dòng)力驅(qū)動(dòng),具有四個(gè)或四個(gè)以上車(chē)輪的非軌道承載的車(chē)輛,主要用于載運(yùn)人員和貨物、牽引載運(yùn)人員和貨物及其他特殊用途。

  之后他又給我們講了發(fā)動(dòng)機(jī)的有關(guān)知識(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的動(dòng)力裝置,由2大機(jī)構(gòu)5大系組成:曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、冷卻系、燃料供給系、潤(rùn)滑系、點(diǎn)火系、起動(dòng)系組成,但是柴油機(jī)比汽油機(jī)少一個(gè)點(diǎn)火系統(tǒng)。冷卻系:

  一般由水箱、水泵、散熱器、風(fēng)扇、恒溫器、水溫表、放水開(kāi)關(guān)等組成。汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)有兩種冷卻方式:風(fēng)冷和水冷。一般汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)多采用水冷卻。

  潤(rùn)滑系統(tǒng):發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)由油泵、機(jī)油器、濾油器、油道、限壓閥、油表、壓力傳感塞、油尺等組成。汽油機(jī)燃油系統(tǒng)包括汽油箱、汽油表、汽油管、汽油濾清器、汽油泵、化油器、空氣濾清器等。

  他還在黑板上畫(huà)了發(fā)動(dòng)機(jī)的形狀。然后他談到了底盤(pán),汽車(chē)的另一個(gè)主要部件。底盤(pán)作用是支撐、安裝汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)及其各部件的總成,形成汽車(chē)的整體造型,并接受發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力,使汽車(chē)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),保證正常行駛。

  底盤(pán)由傳動(dòng)系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和制動(dòng)系統(tǒng)四部分組成。他又隨便問(wèn)道我們假如要買(mǎi)車(chē),想要買(mǎi)哪個(gè)國(guó)家的車(chē)。同學(xué)們回答多種多樣,有說(shuō)日本的,有說(shuō)美國(guó)的,有說(shuō)德國(guó)的,還有說(shuō)中國(guó)的。

  然后,老師對(duì)我們說(shuō),日本車(chē)質(zhì)量小,能耗低,但安全系數(shù)不高;美國(guó)車(chē)耗油;德國(guó)車(chē)是相比來(lái)說(shuō)最好的。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了汽車(chē)車(chē)間,一樓大廳內(nèi)有各式各樣的汽車(chē),我們圍著整個(gè)車(chē)間轉(zhuǎn)了一圈,參觀了大廳內(nèi)幾乎說(shuō)有的汽車(chē)。然后我們來(lái)到二樓,里面擺滿了不同品牌汽車(chē)的.發(fā)動(dòng)機(jī),這樣我們第一次近距離接觸汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)。

  在參觀中,老師還為我們發(fā)動(dòng)了一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),耐心給我們講解著,雖然我們不能完全聽(tīng)懂,但起碼有了一個(gè)大體的了解。之后我們來(lái)到了四樓,里面是汽車(chē)內(nèi)部的電氣系統(tǒng),看到復(fù)雜纏繞的線路,我們就膽怯了。最后我們?nèi)チ巳龢,里面是已?jīng)拆開(kāi)的發(fā)動(dòng)機(jī),我們被分成4對(duì),有四個(gè)老師分別帶著給我們講解指導(dǎo),當(dāng)時(shí)老師講了很多,有好多專(zhuān)業(yè)名詞,我們也只能知道個(gè)大概,老師著重講了4缸,8缸,16缸發(fā)動(dòng)機(jī)原理,別親自拿著零件示范講解。

  時(shí)間過(guò)得很快,但學(xué)生們似乎已經(jīng)足夠了。那天下午5點(diǎn),我們乘車(chē)離開(kāi)了藍(lán)翔。

  5月8號(hào),下午2時(shí)。第三站我們來(lái)到了山東大學(xué)興隆山校區(qū)機(jī)械工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了二樓,透過(guò)門(mén)窗可以看到里面的機(jī)械設(shè)備和各種各樣的零件。首先老師為我們一一介紹了螺釘,螺母,軸類(lèi)零件等各種小型零件,我們也用手好奇的觸摸這些只在課本中才見(jiàn)到過(guò)的零件,心里充滿了激動(dòng),一些零件上的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)如螺紋,倒角,退刀槽等在這些零件上也應(yīng)有盡有,并且我們也知道了這些常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的用處。

  螺紋的主要功能是傳遞動(dòng)力、連接零件和密封;倒角的作用是便于兩零件之間的連接,還有出于安全考慮,因?yàn)槿魶](méi)有倒角,零件斷面處會(huì)有尖銳的相交線容易切割到我們的手;退刀槽的作用是為在加工時(shí)便于退刀,且在裝配時(shí)與相鄰零件保證靠緊,在臺(tái)肩處應(yīng)加工出退刀槽。咬邊槽和超程槽是在軸的根部和孔的底部形成的環(huán)形槽。槽的作用是保證加工到位,另一個(gè)作用是保證相鄰零件的端面在裝配時(shí)相互靠緊。

  在聽(tīng)完了老師對(duì)這些常見(jiàn)零件的介紹后,我們又到了另外一個(gè)教室,里面的設(shè)備按照一定的順序排列,好像是流水線一樣,在老師的講解后我們知道了這是一套可以按照一定流程可以把盒蓋裝配到盒身的設(shè)備。這時(shí)老師開(kāi)動(dòng)了設(shè)備,我們懷著期待的心情,見(jiàn)證這一過(guò)程,大約10分鐘這個(gè)流程就結(jié)束了,盒蓋成功匹配到盒身上。這也引起了學(xué)生們的一陣贊譽(yù)。

  雖然興隆山校區(qū)的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,但我們收獲了很多知識(shí)和快樂(lè)。

  經(jīng)過(guò)三天的緊張訓(xùn)練,我收獲良多。首先我要感謝藍(lán)翔技術(shù)學(xué)校,山東大學(xué)和各位老師能給我們這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),使我們所學(xué)知識(shí)能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合,極大開(kāi)拓了我們的見(jiàn)識(shí),掌握了許多平時(shí)生活中很少接觸的實(shí)踐技能。也深深感受到了來(lái)自企業(yè)學(xué)校的文化,管理,在一定程度上提升了我對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握度和實(shí)踐中認(rèn)識(shí)思考能力,為我以后學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課奠定了基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)之前,我們的學(xué)習(xí)僅限于書(shū)本上的死知識(shí),比如機(jī)械制圖課,有些結(jié)構(gòu)如絲杠,**盤(pán),缸體,閥蓋等雖然書(shū)上有詳細(xì)介紹,但心里印象還是模糊的,沒(méi)有具體的概念,而當(dāng)我們深入實(shí)習(xí)后,真正見(jiàn)過(guò)其結(jié)構(gòu)后,其構(gòu)型已經(jīng)在腦海里形成了,真應(yīng)了那句俗話“百聞不如一見(jiàn)”。

  通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步的了解,知道了我的專(zhuān)業(yè)將來(lái)是干什么的,在那些領(lǐng)域能夠涉及到,以及我將來(lái)從事這項(xiàng)專(zhuān)業(yè)所處的工作環(huán)境是什么樣。同時(shí),我也對(duì)我們我們國(guó)家機(jī)械現(xiàn)狀有了了解,知道了與其它發(fā)達(dá)國(guó)家如德國(guó),美國(guó)等相比還有較大的差距,這更堅(jiān)定了要踏實(shí)學(xué)習(xí),為國(guó)家機(jī)械的發(fā)展?fàn)钆d貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  在以后的日子里,我會(huì)更加珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)!相信,有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來(lái)的生活,我都會(huì)更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)7

  作為一名畢業(yè)大學(xué)生,專(zhuān)業(yè)技能無(wú)疑是工作當(dāng)中需要去重視的,這讓我感覺(jué)非常的充實(shí),盡管這幾個(gè)月來(lái)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我也一直在嘗試突破自己,畢竟在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí)是有限的,對(duì)我而言也一直是一個(gè)非常不錯(cuò)的挑戰(zhàn),我知道在專(zhuān)業(yè)能力上面我還是存在著不足的,所以我需要好好的去調(diào)整好自己的心態(tài),做到絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé),相信這些我都是可以做好的,接下來(lái)在工作當(dāng)中,我一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)的,當(dāng)然,回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我也總結(jié)一番。

  大學(xué)期間我一直都是很感激個(gè)人工作能力的提高,所以我還是很有信心的,應(yīng)該認(rèn)真維持好工作態(tài)度,通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我也確實(shí)是做的不錯(cuò)的,我也是真確的體會(huì)到了這一點(diǎn),這也是我應(yīng)該對(duì)工作有的態(tài)度,大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中很是充實(shí),我認(rèn)為自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握是不錯(cuò)的,可是這次實(shí)習(xí)卻感到了吃力,所以我無(wú)論如何都應(yīng)該提高經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)需要好好的去搞好這些,作為一名實(shí)習(xí)生,我這段時(shí)間真的.感覺(jué)很充實(shí),所以未來(lái)會(huì)繼續(xù)去維持好這些是很有必要的,接下來(lái)我一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái),我以實(shí)習(xí)的身份在x這里工作了的三個(gè)月的時(shí)間,真的深有感觸的,所以以后我一定會(huì)做的更好的。

  除了做好本職以外,我還接觸到了其它方面的一些經(jīng)驗(yàn),這使我更加豐富了自己,我也很感激,實(shí)習(xí)雖快,但我一定會(huì)讓自己做的更好的,督促自己進(jìn)一步提高,也希望未來(lái)可以陸續(xù)去積累經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)8

  光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。

  我實(shí)習(xí)的單位是廈門(mén)易維信息技術(shù)有限公司。易維信息技術(shù)有限公司是一家從事企業(yè)資源管理軟件(ERP)及人力資源管理軟件(HRM)技術(shù)開(kāi)發(fā)與實(shí)施服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。一開(kāi)始我主要是了解企業(yè)文化,了解易維的價(jià)值之處,我從培訓(xùn)中了解到QAD、SAP、EPICOR這幾家都是全球前幾名的軟件公司,同時(shí)他們的ERP軟件都是全球商業(yè)軟件市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)廠商。易維公司是美國(guó)QAD公司在福建省重要合作合伴,QAD是專(zhuān)門(mén)為制造業(yè)企業(yè)提供信息化解決方案的軟件公司。所以易維是一家國(guó)際化的企業(yè)。易維還有他的一批典型的客戶,這些客戶長(zhǎng)期與易維合作,達(dá)成了長(zhǎng)期的合作伙伴關(guān)系。在這樣的環(huán)境中生活,每天擦肩而過(guò)的都是IT精英,不知道會(huì)不會(huì)因此而感染,不過(guò)可以感覺(jué)到很自豪,也很榮幸,因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多東西。

  我實(shí)習(xí)的崗位是實(shí)施顧問(wèn),作為實(shí)施顧問(wèn)就要學(xué)習(xí)HR系統(tǒng),HR系統(tǒng)的各個(gè)模塊要了解他的作用以及怎么樣操作。其中人事、考勤、薪資、合同、保險(xiǎn)模塊是一個(gè)公司或者一個(gè)企業(yè)都必須具備的軟件,起先學(xué)習(xí)的也就是這些,經(jīng)過(guò)不斷的培訓(xùn)、練習(xí)、測(cè)試基本了解了系統(tǒng)的功能。除了學(xué)習(xí)系統(tǒng)外,我還學(xué)習(xí)了PowerBuilder數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)技術(shù),這是開(kāi)發(fā)組必須學(xué)的東西,但是對(duì)我們實(shí)施的如果能夠掌握好這門(mén)軟件,就能更好的運(yùn)用系統(tǒng),還能用PB快速的畫(huà)出各種各樣的報(bào)表。PowerBuilder是一種基于客戶機(jī)/服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)的應(yīng)用程序前端的開(kāi)發(fā)工具,它采用面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)技術(shù),具有可視化圖形用戶界面,開(kāi)發(fā)人員能夠使用它快速開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序。

  通過(guò)幾周緊張而又忙碌的生活,我漸漸適應(yīng)了這樣的高壓力,高動(dòng)力。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出,因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。剛剛踏入社會(huì)碰到挫折是正常的,現(xiàn)在主要是看我們的承受能力了,有時(shí)候有些事情是要靠自己去爭(zhēng)取,可是又有些時(shí)候由于種.種關(guān)系我們都膽怯了,因?yàn)槲覀儫o(wú)法了解社會(huì)的這些所謂的條條框框,因?yàn)槲覀冞沒(méi)有真正的融入這個(gè)社會(huì)。對(duì)于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō),缺少的是閱歷,缺少的可能也是那份交際,畢竟大學(xué)還算是純潔的凈土,沒(méi)有任何利益關(guān)系可言,人與人之間也是毫無(wú)戒備的。經(jīng)過(guò)這個(gè)幾月的實(shí)習(xí),真的改變了很多,也真的成熟了很多,需要學(xué)習(xí)的真的還有很多。實(shí)習(xí)對(duì)于我們剛踏入社會(huì)的大學(xué)生真的是一個(gè)歷練的過(guò)程。實(shí)習(xí)是讓我們有一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)的過(guò)程,首先通過(guò)這樣的.方式來(lái)接觸社會(huì),所以碰到挫折是難免的。每當(dāng)遇到問(wèn)題的的時(shí)候,通常我都會(huì)自己試著解決,然后通過(guò)群里請(qǐng)教前輩們,他們都能很好的幫著我去解決,這又使我感覺(jué)到集體的溫暖,從而更有信心的完成工作,認(rèn)真做好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的。在實(shí)習(xí)中,我一開(kāi)始我都是在學(xué)習(xí)HR系統(tǒng),通過(guò)幾次實(shí)施組的會(huì)議中,我漸漸的明白了光光掌握系統(tǒng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要掌握HR顧問(wèn)必備的額外的一些知識(shí),每當(dāng)客戶問(wèn)你的時(shí)候必須給以很好的解釋。所以他們會(huì)安排我收集一些關(guān)于HR系統(tǒng)中的一些資料,并且做課程進(jìn)行演講,這樣既鍛煉我的膽量也有了和其他同事之間的一個(gè)交流。還有就是一些文字上的訓(xùn)練,常常要整理一些會(huì)議記錄啊,多方面鍛煉我的才能。在此我要感謝公司給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還要感謝諸多同事在工作上給我的幫助,才能夠使我成長(zhǎng),使我進(jìn)步。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我深深的認(rèn)識(shí)到,踏入社會(huì)不僅僅要認(rèn)真努力的工作,最重要的還是要學(xué)會(huì)做人,記得前輩們說(shuō)過(guò)要做事必須先學(xué)會(huì)做人。所以交流溝通十分重要,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多在校園內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。

  在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理;仡檶(shí)習(xí)期間以來(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在實(shí)習(xí)期間里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。

  在這幾個(gè)月的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì)拒絕你的。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)9

  轉(zhuǎn)瞬間,實(shí)習(xí)還有不到一個(gè)月就要結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間,感慨頗多,剛開(kāi)頭的時(shí)候我總希望快點(diǎn)結(jié)束,現(xiàn)在真的快要結(jié)束了,又真有點(diǎn)不舍了。舍不得那群可愛(ài)俏皮的同學(xué),舍不得指導(dǎo)老師,舍不得這半年來(lái)的實(shí)習(xí)生活,畢竟這半年的實(shí)習(xí)生活教了我很多東西。

  半年的實(shí)習(xí),讓我對(duì)老師有了比較深刻的熟識(shí),深深地明白:做一個(gè)好的老師真不簡(jiǎn)潔。實(shí)習(xí)期間,雖然布滿勞碌與艱辛,但卻學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。實(shí)習(xí)之初,我不知道如何去接觸這些同學(xué),總覺(jué)得,他們有問(wèn)題會(huì)向老師提出,沒(méi)有人提出就應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有問(wèn)題的。可是沒(méi)想過(guò)他們有些事情并不想主動(dòng)說(shuō)出來(lái),這就需要我去多了解他們,明白他們中間存在的`問(wèn)題。后來(lái),我向指導(dǎo)老師詢問(wèn)有關(guān)班級(jí)的狀況,時(shí)常去看自習(xí)課,和同學(xué)多接觸、多溝通相互溝通。為了增進(jìn)對(duì)同學(xué)的了解,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們進(jìn)行接觸相互溝通。在日常生活中,要從多方面來(lái)熟識(shí)同學(xué),他們每個(gè)人都有著多才多藝的一面,有很多平常學(xué)習(xí)中沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn),這就需要我對(duì)同學(xué)們有更加全面的熟識(shí)。和同學(xué)多溝通,明白他內(nèi)心的真實(shí)想法,而不是一味的去訓(xùn)斥他,要關(guān)懷他找出自身的不足之處并改正。

  當(dāng)然,在實(shí)習(xí)過(guò)程中也不總是盡如人意的,也會(huì)遇到各種問(wèn)題。記得有一段時(shí)間,我們班有一個(gè)同學(xué)總是不能按時(shí)交作業(yè),有時(shí)甚至只交上來(lái)一個(gè)空本,各科都是這樣,我的作業(yè)也是如此。說(shuō)過(guò)他好多次,他也只是答應(yīng)我補(bǔ)上,可是下次還是老樣子。我心想:這樣下去可不行。所以我準(zhǔn)備找他單獨(dú)談?wù)。我?wèn)他為什么總是不能按時(shí)完成作業(yè),是不是作業(yè)太難不會(huì)或者是其他緣由。他說(shuō)不是,作業(yè)他也會(huì),可就是拖拖拉拉地寫(xiě)著寫(xiě)著就跑去玩了,管不住自己。聽(tīng)他說(shuō)完之后,我明白了他是自控力氣比較差。找到問(wèn)題所在這件事情就簡(jiǎn)潔解決了。我告知他不按時(shí)寫(xiě)作業(yè)的危害:假如時(shí)常不按時(shí)完成作業(yè),課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容得不到聯(lián)系與鞏固,學(xué)習(xí)成果就會(huì)下滑。假如寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候的確管不住自己,可以請(qǐng)父母來(lái)幫忙監(jiān)督自己,寫(xiě)完作業(yè)才可以出去玩。這樣慢慢的養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,以后就能按時(shí)完成作業(yè)了。就這樣,他也能按時(shí)去交作業(yè),“挽救”了一個(gè)不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué),真的感覺(jué)有成就感。

  在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中,確定還有很多不足之處,我確定會(huì)認(rèn)真改正,以便將來(lái)做得更好。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)10

  在第一周的實(shí)習(xí)中,我們主要是認(rèn)知實(shí)習(xí),從整體上對(duì)該公司進(jìn)行大概的了解。__建材技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司是國(guó)內(nèi)開(kāi)發(fā)引進(jìn)生產(chǎn)__保溫材料最早的廠家之一,位于__開(kāi)發(fā)區(qū),占地約x畝,是一家集生產(chǎn)和銷(xiāo)售于一體的民營(yíng)企業(yè)。根據(jù)市場(chǎng)要求,公司從80年代開(kāi)發(fā)生產(chǎn)各大系列保溫材料,發(fā)展和集生產(chǎn)、銷(xiāo)售、承接各種保溫工程__的大型企業(yè)。企業(yè)產(chǎn)品通過(guò)多個(gè)省市質(zhì)檢部檢驗(yàn)為合格產(chǎn)品,成為中國(guó)建材流通協(xié)會(huì),綠色環(huán)保質(zhì)量放心產(chǎn)品。此外,公司在京津、安徽等地設(shè)有銷(xiāo)售服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),具有先進(jìn)的生產(chǎn)線,實(shí)力雄厚的施工隊(duì)伍,的技術(shù)力量,可承擔(dān)各種保溫、保冷、供熱工程的施工任務(wù)。多年來(lái),在科研、設(shè)計(jì)、使用單位的。大力支持下,公司奉行以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展的原則,使企業(yè)得到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的`發(fā)展,成為保溫行業(yè)的骨干企業(yè)。同時(shí),許多“新興”產(chǎn)品也為公司創(chuàng)造了更高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。經(jīng)了解,僅過(guò)不懈努力,公司現(xiàn)在已由最初的二十幾個(gè)人擴(kuò)大到現(xiàn)在的六十多個(gè)人,其中管理人員6個(gè),工人60個(gè),公司的經(jīng)營(yíng)理念是誠(chéng)信,務(wù)實(shí),努力,合作。企業(yè)目標(biāo)是:擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,提高企業(yè)效益。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)11

  今年寒假期間,我公司應(yīng)聘了服務(wù)員的工作,進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)際工作。作為一個(gè)大學(xué)生,第一次參加工作,做社會(huì)實(shí)踐,接觸社會(huì),雖然時(shí)間很短,但是感情很多。在這一個(gè)月里,我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),磨練了氣質(zhì),增強(qiáng)了韌性。我沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的心態(tài)。

  寒假兼職了27天。回過(guò)頭來(lái)看,時(shí)間過(guò)得好快,我都能熬過(guò)來(lái)。就一個(gè)月,但是過(guò)程極其艱難,尤其是最后幾天。其實(shí)過(guò)程中一切都感覺(jué)漫長(zhǎng),時(shí)間似乎停滯不前。每天都盼著那個(gè)點(diǎn)下班,每天都要面對(duì)同樣的事情,很無(wú)聊,很辛苦,但事后可以回頭,但僅此而已。大家都是從一個(gè)普通崗位做起。重復(fù)是必然的。哪個(gè)工作不重復(fù)?你要注意,要有收獲,要堅(jiān)持。原來(lái)只要我們堅(jiān)持下去,一切都會(huì)艱難,困難。沒(méi)什么大不了的。堅(jiān)持就是勝利,一切都會(huì)顯得那么渺小,甚至蒼白得不值一提。

  起初,這是與世隔絕的一天。從早到晚,幾乎沒(méi)有多余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界。沒(méi)有報(bào)紙,沒(méi)有新聞,每天背菜譜和價(jià)格,站崗迎客。后來(lái)才知道,我們獲取信息的渠道有很多,不僅限于報(bào)紙和電視。每個(gè)人,或者說(shuō)每個(gè)客戶,都是直播的新聞。從他們的衣著,你可以知道最新的時(shí)尚潮流,從他們的談吐,你可以知道最新的新聞資訊。世界上沒(méi)有封閉的新聞,只有封閉的嘴。只要能溝通交流,就沒(méi)有什么不知道的。

  做這份工作的時(shí)候,因?yàn)橹皼](méi)接觸過(guò),什么都不懂,不知道該怎么辦。看別人忙完之后,我只能和袖手旁觀一起看,但我?guī)筒涣四。最怕幫助別人,討厭自己,討厭自己。師父引門(mén)修行是真的。主人沒(méi)有義務(wù)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),也沒(méi)有義務(wù)把一切都給你。他有他的脾氣,他的修養(yǎng)是個(gè)人的,所以他經(jīng)常需要我們慢慢探索。

  進(jìn)入任何公司的人都是從新員工開(kāi)始的。一個(gè)公司的工作流程,不是一開(kāi)始就能掌握和理解的。多向別人學(xué)習(xí)是必要的。三人行一定要有我的老師,善于觀察,看別人怎么做,而不是等別人告訴你怎么做,不要依賴任何人,相信自己,最重要的是相信自己能做到。動(dòng)手,嘴對(duì)嘴,思考,學(xué)習(xí),積累。只有吃苦了,才能做大師。鮑劍鋒是磨練出來(lái)的。梅花來(lái)自嚴(yán)寒。相信自己,依靠自己。

  在這個(gè)小餐館,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人家沒(méi)有369等。但是客戶質(zhì)量參差不齊。說(shuō)話的時(shí)候注意措辭。質(zhì)量是自己的。不能借,別人也不能強(qiáng)加。在交往中,如果什么都改變不了,就要采取各種方法去適應(yīng)。你知道,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你知道世界上有這樣的人,但幸運(yùn)的是,你不是這樣的人。

  很多人說(shuō)娛樂(lè)圈是個(gè)大染缸,各種人都有。其實(shí)不是餐飲業(yè),或者說(shuō)什么行業(yè)不是?無(wú)論在哪里,什么樣的人都會(huì)在那里。每個(gè)人為了工作、生活、不同的'目的走到一起。每個(gè)人都有自己的思想,性格,脾氣。如果你想和他們搞好關(guān)系,你需要很多技巧。做人的方式就是要有耐心,少一點(diǎn)。我相信生命的開(kāi)始。本性善良,我不否認(rèn)大家都是自私的。關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)度。我們不應(yīng)該忽視或低估身邊的任何人。無(wú)論何時(shí)何地,都要對(duì)別人真誠(chéng),熱情待人,問(wèn)心無(wú)愧。只要我們真誠(chéng),我們的心就會(huì)堅(jiān)實(shí)。

  這個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活讓我感受到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),生活的不易。也許這種真實(shí)的體驗(yàn)才是最有價(jià)值的收獲。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)12

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我更好的融入社會(huì),鍛煉了自己,做什么事情都要持之以恒。同時(shí)也提高自己獨(dú)立分析問(wèn)習(xí)題,解決問(wèn)習(xí)題的能力,以及自己的組織能力,使自己的整體素質(zhì)得到提升。

  春節(jié)過(guò)后,我的實(shí)習(xí)也將開(kāi)始了。終于到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從學(xué)姐那里打聽(tīng)到了大三的下半學(xué)期有實(shí)習(xí)任務(wù),那時(shí)候可以說(shuō)是急迫地期盼著這一天的到來(lái)。因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法忍受當(dāng)前這日復(fù)一日的填鴨式的教學(xué),雖然從學(xué)姐們那里了解到實(shí)習(xí)并不是像想象中的那樣是一件快樂(lè)的事情。綜合自己的總體計(jì)劃,我決定聯(lián)絡(luò)一家旅行社進(jìn)行實(shí)習(xí)。我有幸來(lái)到__旅行社進(jìn)行實(shí)習(xí),在這里我向不同的人和事,學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí)。

  在這次實(shí)習(xí)中我深刻的'認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的提前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)和處理事情的方法對(duì)于從事旅游業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士,尤其是直接接觸客人的一線人員的重要性。這些幾乎就已經(jīng)決定了一個(gè)人是否合適從事旅游業(yè)。旅游業(yè)所接觸的東西廣泛并且比較有彈性,因此也對(duì)旅游專(zhuān)業(yè)人員提出了更高的要求。我想這些都需要一步一步留心學(xué)習(xí),不斷總結(jié)歸納。實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的時(shí)機(jī),通過(guò)這段實(shí)習(xí),我受益匪淺,我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不再局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個(gè)方向而努力,這些都是以前所不了解的。我想通過(guò)這次實(shí)習(xí),我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的更多不足,在學(xué)校的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力,更加嚴(yán)于律己,努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,敢于實(shí)踐,做合格的畢業(yè)生!這里也是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端,邁向美妙而殘酷的將來(lái),我一直堅(jiān)信自己的能力,方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)13

  這是我第一次在xx全職,和學(xué)校相比,在這里感覺(jué)更正式,和上班的感覺(jué)更加相近。

  先從進(jìn)度開(kāi)始:

  計(jì)算機(jī):第三天結(jié)束了軟工視頻,然后大部分的時(shí)間都在UML上面,最后一周開(kāi)了C#,現(xiàn)在也快結(jié)束第一個(gè)壓縮包了。

  英語(yǔ):結(jié)束了兩個(gè)mini故事,舊美結(jié)束了一個(gè)階段,開(kāi)始了新美。每天打卡百詞斬,百詞斬真是個(gè)好東西,可以鍛煉思維閃現(xiàn)。

  自考:這次我是組長(zhǎng),我?guī)е覀兯膫(gè)進(jìn)行自考,目前兩本書(shū)的第二遍已經(jīng)看完了。

  進(jìn)度就是這樣,但是我覺(jué)得這不是最重要的東西,進(jìn)度只要有時(shí)間都可追上來(lái),重要的是學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到了什么知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,不止是“表面的項(xiàng)目”,更重要的是學(xué)習(xí)這些項(xiàng)目的時(shí)候,所積累的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的方法,這些東西是最有價(jià)值的。

  感受:

  拿計(jì)算機(jī)來(lái)說(shuō),接觸了UML之后,我就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)過(guò)了一個(gè)階段了,真正的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)剛剛到來(lái),所以態(tài)度十分端正,哪怕學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)也要弄明白。后面的C#我以為會(huì)很難,但是當(dāng)我接觸之后,我發(fā)現(xiàn)“哇塞,好簡(jiǎn)單”。之所以簡(jiǎn)單,是因?yàn)榇竺讜r(shí)代的人覺(jué)得簡(jiǎn)單,讓學(xué)校的隨便一個(gè)人來(lái)學(xué),他不會(huì)覺(jué)得有這么簡(jiǎn)單的,因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)歷過(guò)“重復(fù)”。VB是我們的第一個(gè)項(xiàng)目,誰(shuí)知道在這里還能看到它的身影,這真的讓我很震驚,果然,學(xué)習(xí)C#的時(shí)候覺(jué)得輕松不少,換湯不換藥嘛!但是說(shuō)實(shí)話,我還是想試一下如果沒(méi)有接觸VB,直接上手C#,會(huì)是什么樣的感覺(jué)。

  英語(yǔ)啊,我是始終要學(xué)的,原因就是單純的熱愛(ài)!除了培養(yǎng)計(jì)劃的安排,我還會(huì)給自己安排一些學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從寒假到現(xiàn)在,我?guī)缀趺刻於紩?huì)讀一遍曉瑞給我的那100句常用英文短語(yǔ),現(xiàn)在基本上已經(jīng)印在自己的腦海當(dāng)中了。對(duì)于百詞斬,如果利用的好那就是神器,積累詞匯量不說(shuō),還能鍛煉思維閃現(xiàn)。英語(yǔ)這東西不是說(shuō)花時(shí)間在上面就能學(xué)好了,每天早上都去晨讀,但是沒(méi)有目的的去讀,讀再久效果也是不明顯的。

  自考,身為組長(zhǎng),我感覺(jué)壓力有點(diǎn)大,因?yàn)檎l(shuí)都不想帶著自己隊(duì)伍打敗仗嘛。第一次當(dāng)組長(zhǎng),的確沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),只有向他人學(xué)習(xí),目前我們采用的.學(xué)習(xí)方法就是不斷地重復(fù),粗算下來(lái),我們操作系統(tǒng)差不多要看5遍。組員都不錯(cuò),但是也會(huì)有不聽(tīng)話的,如果我的組員你在看這篇博客,那你就進(jìn)行反思并且給小組買(mǎi)點(diǎn)吃的表達(dá)你的歉意。

  除了進(jìn)度上心之外,我們宿舍也挺不錯(cuò)的。我和佳寶會(huì)進(jìn)行健身,我也會(huì)在空間曬照,多有成就感。爭(zhēng)取在本學(xué)期結(jié)束之前練出一個(gè)倒三角的大概樣子。手動(dòng)@梁家寶。

  后天就開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期,新的開(kāi)始?偨Y(jié)并未結(jié)束,不斷收獲中······

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)14

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。

  一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

  二、注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突已,表現(xiàn)自已。

  三、熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

  “愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作。

  ____年_月_日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的.并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

  是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間小平房而不是高樓大廈時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做己能做的一切,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還有很多。來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問(wèn)題,但生活水平與師大不可同日而語(yǔ),來(lái)到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺(jué)這對(duì)我沒(méi)有什么我很適應(yīng),我也是步行上中小學(xué),吃粗糧長(zhǎng)大的,這點(diǎn)苦還不及我兒時(shí)的十分之一。

  教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)受學(xué)生接受和歡迎的老師,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心學(xué)生,最重要的學(xué)會(huì)了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法,養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要提高學(xué)生的基礎(chǔ),就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué),做好教學(xué)工作計(jì)劃,把夯實(shí)基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。學(xué)習(xí)方法無(wú)疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開(kāi)啟知識(shí)與智慧之門(mén)的鑰匙。因此,我們強(qiáng)調(diào),國(guó)家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對(duì)的真理,教師在教學(xué)中除了傳授知識(shí)外,還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,重視學(xué)生心理 素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng),重視思想政治教育和世界觀人生觀價(jià)值觀以及理想教育,愛(ài)國(guó)主義教育等,唯有如此,才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的人才。

  頂崗實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的老師們對(duì)我們關(guān)心有加,他們知道我們遠(yuǎn)道而來(lái),并且不適應(yīng)這里的生活,他們經(jīng)常會(huì)把他們這里的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到周末同時(shí)又是男老師值班的時(shí)候,他們經(jīng)常會(huì)叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學(xué)生,他們不僅年輕天真純樸可愛(ài)堅(jiān)韌進(jìn)取,而且那幼小的心靈就會(huì)體貼人和關(guān)心人,每逢節(jié)日,我不只一次的收到他們送來(lái)的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,其實(shí)這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒(méi)有什么比這更讓人幸福了。他們會(huì)以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試 的時(shí)候,總有些同學(xué)讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。

  以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié) ,這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

  在高考結(jié)束后順利的考入大學(xué)后,我選擇的師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,報(bào)專(zhuān)業(yè)當(dāng)然是師范專(zhuān)業(yè)了。

  就這樣我走過(guò)了大學(xué)的前三年,三年里也算是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的文化水平。因?yàn)槭菐煼额?lèi)專(zhuān)業(yè),必須要時(shí)刻學(xué)習(xí),將來(lái)面對(duì)學(xué)生時(shí)才不會(huì)黔驢技窮,有壓力就有動(dòng)力嗎,我學(xué)的一直是很不錯(cuò)的。

  在我進(jìn)入大四前,我到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,怎么也要找學(xué)校教學(xué)生吧,難道要畢業(yè)了才找工作教學(xué)生?那不是太晚了嗎,凡是都要事前準(zhǔn)備好的。我知道實(shí)習(xí)的重要性,所以我一直認(rèn)真努力的找地方實(shí)習(xí)。

  教育實(shí)習(xí)是我們師范專(zhuān)業(yè)必經(jīng)的重要階段,是我們從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹氖状螌?shí)戰(zhàn)期。因?yàn)樵诮逃龑?shí)習(xí)中,不僅能夠驗(yàn)證我們綜合運(yùn)用學(xué)到的相應(yīng)教育理論,基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,更重要的是可以讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,提高自己的實(shí)踐操作水平,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)通過(guò)教育實(shí)習(xí),能夠檢驗(yàn)我們教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)存在的不足,為改正缺點(diǎn)和提高教學(xué)質(zhì)量積累經(jīng)驗(yàn),并為把自己培養(yǎng)成新課標(biāo)下的合格老師做好準(zhǔn)備。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)15

  首先,我很榮幸上海諧音通訊服務(wù)公司能夠接收我離校后的實(shí)習(xí)工作,其實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的延續(xù),是理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的最后階段。

  進(jìn)入工作后的第一天,公司為我們十位實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)單地開(kāi)了個(gè)小會(huì),通過(guò)項(xiàng)目部高經(jīng)理的介紹我也對(duì)公司的各個(gè)部門(mén)有了初步的認(rèn)識(shí)。

  作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,第一次出來(lái)實(shí)習(xí)難免會(huì)有所緊張,由于自己又沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),所以一開(kāi)始都不知道該做些什么好。不過(guò)老孫的一番話讓我焦躁的情緒得到了平復(fù),他說(shuō):“我希望你們能夠多些自主性,不要老等著我來(lái)給你們分配任務(wù),自己要積極些,多看多學(xué),要不恥下問(wèn)。不要怕自己做錯(cuò)什么,你們要大膽去做,就算做錯(cuò)了還有我們這些有經(jīng)驗(yàn)的同事領(lǐng)導(dǎo)在背后幫你們頂著。我們公司有耐心幫助你們成長(zhǎng)起來(lái),你們也要對(duì)自己有信心,不要一做錯(cuò)事就氣餒。”

  老孫的這番話與我的做事理念不謀而合。我認(rèn)為成功的反義詞并不是失敗,而是甘于平凡。我也覺(jué)得做事不應(yīng)該怕犯錯(cuò),因?yàn)橹挥性诶щy中爬起來(lái)我們才能從中學(xué)到有用的東西,我們要從一次次的失敗中找到通往成功的方法,而不是一蹶不振。所以我要在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間好好努力,爭(zhēng)取能夠早些獨(dú)當(dāng)一面。

  而這兩天我們從與經(jīng)理的交流中又明白了欲速不達(dá)的道理,所以我不能心急,我打算先花些時(shí)間好好熟悉公司各個(gè)部門(mén),雖然我是必瘦站項(xiàng)目的,但是公司是一個(gè)整體,每個(gè)部門(mén)都是緊密聯(lián)系著,只是通過(guò)彼此的交流才能更好完成彼此之間的工作,就好比我們必瘦站和IT部室分不開(kāi)的,我們打的每一通電話也都需要QA的確定和RC的肯定。這樣才能成功邀約客戶,讓他們來(lái)我們的門(mén)店得到更好的了解和體驗(yàn)。

  其次我要盡快地對(duì)我們公司有一個(gè)深入的了解,這樣在幫客戶介紹的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)一問(wèn)三不知局面。我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)加強(qiáng)自己經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),如果有這個(gè)機(jī)會(huì)的話,我很愿意去前輩那里聽(tīng)CALL,從旁好好學(xué)習(xí)前輩如何與客戶交流。我想我現(xiàn)在要做的就是多看多學(xué)多問(wèn),趁現(xiàn)在我們還不是怎么忙的時(shí)候,多去聽(tīng)聽(tīng)前輩們和客戶的溝通,看他們是怎么樣成功邀約別的客戶的。因?yàn)楝F(xiàn)在電話銷(xiāo)售的是在太多了,很多客戶對(duì)我們都是不信任的,所以我們更加應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn),為了自己日后的邀約打下基礎(chǔ)。

  由于我是剛踏上工作崗位的畢業(yè)生,所以對(duì)現(xiàn)在的工作還不是很有經(jīng)驗(yàn),因此公司也沒(méi)有分派我做些實(shí)質(zhì)性的工作,讓我以學(xué)習(xí)為主,多看多學(xué)多問(wèn)。

  剛?cè)牍镜腵頭幾天我有點(diǎn)緊張,看著周?chē)耐聜(gè)個(gè)都很忙碌的,而我一直都很空閑的,沒(méi)事只能看看一些必瘦站的資料和話術(shù),內(nèi)心有種說(shuō)不上來(lái)的空虛感,總覺(jué)得自己是公司的負(fù)擔(dān),有點(diǎn)白拿工資的意思。之后與傅姐也有過(guò)一次交流,他鼓勵(lì)我們讓我們安心的學(xué),不要有這樣的心里負(fù)擔(dān),公司會(huì)有耐心培養(yǎng)我們的。王經(jīng)理告訴我們,我們是剛來(lái)的緊張是在所難免的,我們需要花些時(shí)間來(lái)熟悉公司的資料和案例,這樣才能在以后更好地完成自己的工作。

  經(jīng)過(guò)這次交流后,我整個(gè)人覺(jué)得輕松了許多,我心想反正現(xiàn)在也是閑著,還不如利用這個(gè)時(shí)間多學(xué)點(diǎn)多看點(diǎn)。我也安排好了一個(gè)計(jì)劃,在平時(shí)多和同事們聯(lián)系聯(lián)系打電話時(shí)所要用到的話術(shù),多與同事們接觸接觸爭(zhēng)取早點(diǎn)形成默契,為以后的工作打好基礎(chǔ)。且經(jīng)過(guò)我們幾天的練習(xí)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己也變得比以前大膽很多。當(dāng)著很多人的面練習(xí)也不太臉紅,當(dāng)他們假裝顧客故意刁難我的時(shí)候,我也能回答上來(lái)了,而不是一開(kāi)始的傻傻的不知道說(shuō)什么好。

  經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的工作后傅姐又和我們交流了一次,可是說(shuō)真的我心里還是很緊張的,都不怎么敢看著她模擬打電話的場(chǎng)景,我的表現(xiàn)可以說(shuō)還是放不開(kāi)的,首先自己準(zhǔn)備的就不是很充分,然后在談吐方面也隨便了一些,這些毛病可以說(shuō)在與客戶交流時(shí)最忌諱的了。傅姐對(duì)我們還是很和善的,他依然很鼓勵(lì)我們,希望抓緊時(shí)間多熟悉熟悉資料,也多設(shè)計(jì)一下顧客們可能會(huì)拒絕我們電話的各種理由,她還多次進(jìn)行話術(shù)訓(xùn)練,她的話術(shù)真是說(shuō)得非常好,同時(shí)她也希望我們盡快能把這些轉(zhuǎn)化成我們自己的東西,可以活學(xué)活用。

  經(jīng)過(guò)了通關(guān)考之后我們每個(gè)人都要成為一名必瘦站項(xiàng)目的電話邀約代表啦。還是很開(kāi)心的。在培訓(xùn)之后的日子里,我就過(guò)起了每天打電話進(jìn)行邀約的日子了,我們每天最少都要有兩個(gè)客戶答應(yīng)來(lái)我們必瘦站的門(mén)店了解。每個(gè)星期至少要有兩個(gè)人真的去門(mén)店。一開(kāi)始的時(shí)候真的壓力很大,因?yàn)榇虿怀鲭娫捑鸵影,而且別人都有客戶答應(yīng)來(lái),自己沒(méi)有,就會(huì)越來(lái)越急,越急就越難打出電話了。而且電話里面空號(hào)、錯(cuò)號(hào)、關(guān)機(jī)、忙音、無(wú)人接聽(tīng)也特別多,所以打電話邀約是很有難度的。還好這個(gè)時(shí)候傅姐也一直鼓勵(lì)我們。

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