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大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)1
細(xì)節(jié)決定成敗。通過實(shí)習(xí),大家對(duì)于新聞工作的危險(xiǎn)性也有了一定的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)習(xí),同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了作為新聞?dòng)浾,勇敢無畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。記者一定要大膽,多問,帶著闖勁;年輕人要敢闖敢拼;不能懷疑自己的能力。我自己也認(rèn)識(shí)到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì),是新聞工作的起點(diǎn)。新聞工作看似風(fēng)光無限,實(shí)則處處都有挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價(jià)值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。
知道是我到了一個(gè)新的環(huán)境非條件反射而顯得過于內(nèi)向,還是我自認(rèn)為很外向的性格在新同事面前難以表達(dá),剛到電視臺(tái)實(shí)習(xí)的前兩天的我并未和任何記者出去做過任何采訪。奶奶覺得電臺(tái)的人過于高傲,讓我放棄那里的實(shí)習(xí)工作。我也很高傲,我也很自負(fù),但是面對(duì)這樣一群特殊的群體,面對(duì)一個(gè)我曾經(jīng)期盼許久的工作單位,我卻放下了我心中的那份孤傲,和他們主動(dòng)打起交道來?墒钦嬲龑(shí)習(xí)了我才發(fā)現(xiàn),怎么總是覺得找不到感覺,我確實(shí)是留心的學(xué)習(xí),觀察記者老師的每一個(gè)工作步驟,每一個(gè)細(xì)節(jié),可是覺得真正的.東西卻怎么也沒有掌握,時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個(gè)跟班的,干苦力的我依然沒有從記者老師那里得到他的真?zhèn)。眼看時(shí)間一天一天的過去,實(shí)習(xí)階段馬上就要結(jié)束了,我開始考慮為什么會(huì)是這樣?細(xì)細(xì)的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)我和記者老師之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個(gè)毫無聯(lián)系的獨(dú)立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個(gè)隔膜成為了阻礙我學(xué)習(xí)的屏障!這時(shí)我想起了班主任在我們實(shí)習(xí)之前對(duì)我們說過的話:實(shí)習(xí)重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務(wù)水平,而是怎樣去處理好人際關(guān)系。直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話的真諦!
回想起來我確實(shí)沒有把搞好人際關(guān)系作為重點(diǎn),記者老師不是大學(xué)班主任,他沒有義務(wù)教你,雖然我從來沒有出過什么差錯(cuò),都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切。我每天都像是一個(gè)旁觀者每天隨記者出去采訪,看著他用非線性編輯機(jī)把片子編好,然后播出。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會(huì)另記者反感,因?yàn)樘焯焐磉叾紩?huì)跟著一人,又什么也不會(huì),他會(huì)把你當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)。這是很失敗的事情,因?yàn)檫@樣記者和我就永遠(yuǎn)都會(huì)有距離,設(shè)想一下對(duì)于一個(gè)陌生人你還會(huì)把子幾多年來積累得經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給他嗎?這樣的情況對(duì)自己的實(shí)習(xí)太不利了。開始跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也嘗試著改寫新聞素材學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)知,我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和打算。應(yīng)該說這整個(gè)過程就象海綿吸水一樣,是個(gè)大量吸收的過程。此外,通過實(shí)習(xí),我也深刻意識(shí)到了知識(shí)積累、創(chuàng)新精神和個(gè)人主觀能動(dòng)性對(duì)新聞工作的重要。
在電視臺(tái)里,是分秒必爭(zhēng)的,也許每個(gè)節(jié)目播出不到一小時(shí),有的新聞不到一分鐘,卻需要各個(gè)單位部門全力配合,才得以完整呈現(xiàn)。實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校中的課業(yè)資源有限,使得實(shí)習(xí)時(shí)往往只限于前期采訪、寫稿,后期制作這一塊經(jīng)常插不上手。為此實(shí)習(xí)采訪過的我看著臺(tái)里的人進(jìn)行后期制作只能心癢癢,暗自下決心實(shí)習(xí)結(jié)束后一定要多多學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的空白。
實(shí)習(xí)雖然短暫,體會(huì)卻是深刻。和第一天來電視臺(tái)實(shí)習(xí)的時(shí)候一樣,當(dāng)我離開的時(shí)候,我仍然是一個(gè)需要時(shí)刻學(xué)習(xí)涉獵的學(xué)生,但現(xiàn)在不同的是,我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念;蛟S以前,我更多的是把傳媒當(dāng)成一個(gè)專業(yè)來學(xué)習(xí),而如今,我卻把它當(dāng)成一種使命,希望能夠早日用我的手,寫出真實(shí)而客觀的報(bào)道;用我手中的筆,呼吁民聲,為傳媒經(jīng)營(yíng)與管理這座大廈添磚加瓦。
大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)2
過年之后,我又到霸州電視臺(tái)實(shí)習(xí)了五天,前后共九天.在這九天實(shí)習(xí)生活中,盡管我的專業(yè)水平?jīng)]什么特別的進(jìn)步,但還是學(xué)到了很多非課本上的知識(shí).從總體上說,還是有很大收獲的.
首先是熟悉了新聞制作的大概流程.錄制,寫稿,制作,政審,播出.一個(gè)記者一天制作一個(gè)新聞.我的主要工作是每天上午跟記者出去采訪,然后寫稿(我寫稿只是練習(xí),從來不用).到下午到制作室看記者們制作新聞.
其次是又鞏固了攝像機(jī)的操作知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn).在學(xué)校五個(gè)人使一臺(tái)機(jī)器,學(xué)的很不方便.在電視臺(tái)可以讓記者隨時(shí)手把手指點(diǎn)你,拍攝之余,隨便練習(xí).我還買了一個(gè)家用的dv機(jī),不斷的.練習(xí)拍攝技能.
第三是認(rèn)識(shí)了很多領(lǐng)導(dǎo).九天里七天我都在采訪領(lǐng)導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)識(shí)我).如果我以后真當(dāng)了記者,天天接觸領(lǐng)導(dǎo),對(duì)前途會(huì)大有幫助的.爽.
第四是學(xué)會(huì)了寫新聞稿的邏輯,措辭,格式.這也是很重要的知識(shí).
大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)3
首先是業(yè)務(wù)上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會(huì)新聞制作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學(xué)到的理論知識(shí)得到了充分的利用和驗(yàn)證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質(zhì)量,記得開始時(shí)還會(huì)手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過這樣的實(shí)戰(zhàn)的鍛煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結(jié)束那天,下午五點(diǎn)鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務(wù),保證了6點(diǎn)的播出.來到《體育新聞》工作以后,我明白了一個(gè)道理,興趣和職業(yè)相差十萬(wàn)八千里。平時(shí)我也可謂一個(gè)體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)實(shí)在是太皮毛了,太多的細(xì)節(jié)我不明白。于是我勤問勤查, 4個(gè)月來在體育知識(shí)方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。特別是在對(duì)XX賽季世界摩托車錦標(biāo)賽連續(xù)報(bào)道中,我邊學(xué)邊干,由一無所知變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機(jī)會(huì)鍛煉使用各種機(jī)器,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練使用對(duì)編機(jī),字幕機(jī)等制作播出設(shè)備。
業(yè)務(wù)上的提高是實(shí)實(shí)在在的,有目共睹的,同時(shí)心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團(tuán)結(jié)合作的氣氛。在這里大家都是朋友,互相幫助,互相愛護(hù),誰(shuí)有了困難都會(huì)得到最真誠(chéng)的幫助。特別是前輩們對(duì)我的指導(dǎo),總是無私的毫不保留的,親切的`耐心的,讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來我發(fā)現(xiàn)這也是一個(gè)認(rèn)真鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務(wù),從制片人到每一個(gè)編輯,都時(shí)時(shí)思考怎樣將新聞辦得更好,更能滿足觀眾的要求。主編們組織進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不足與成功。編輯們也努力鉆研,廣泛閱讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿足的,永遠(yuǎn)進(jìn)步的。每天例行的看節(jié)目對(duì)他們來說也是學(xué)習(xí)的過程。哪怕是一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,他們也不放過。正是這種鉆研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,屹立不倒,不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響,我開始閱讀《體壇周報(bào)》,上網(wǎng)時(shí)不只是看熱鬧更增多了思考,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較,取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標(biāo),每天都充滿了干勁。
還想說的是,在短短的4個(gè)月中我還收獲了一群好朋友。他們既是我的老師,又是我的朋友,我們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际强鞓返摹?/p>
得知自己已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學(xué)位,我想學(xué)習(xí)的路還長(zhǎng)應(yīng)該多多見識(shí),多多實(shí)踐。所以雖然不舍還是決定離開這里,到報(bào)紙或電臺(tái)去充實(shí)自己。真的感謝這里的四個(gè)月,讓我結(jié)識(shí)了這許多朋友,真的感謝這四個(gè)月,讓我有了如此喜人的收獲
大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)4
實(shí)踐單位:xx電視臺(tái)
實(shí)踐時(shí)間:2月2日-2月14日
摘要:自己沒有走過的路,永遠(yuǎn)不知道自己將會(huì)在這條路上遇到什么,永遠(yuǎn)呆在象牙塔,只會(huì)將你束縛在窄窄的一方樂土上。寒假說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,與其選擇呆在家中吃吃喝喝度過寒假,還不如積極參加社會(huì)實(shí)踐,這樣你將收獲更多的經(jīng)驗(yàn)。寒假電視臺(tái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了很多,同時(shí)也讓我更加明確了自己的目標(biāo)。
作為一名新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生,除了要學(xué)好新聞理論知識(shí)之外,更重要的是實(shí)踐采訪,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新聞,培養(yǎng)自身的新聞敏感力。社會(huì)實(shí)踐課是我們大學(xué)生的一門必修課,積極參加社會(huì)實(shí)踐,有利于我們更好地融入社會(huì),也為我們畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
一放寒假,我就尋思著回家鄉(xiāng)的電視臺(tái)(xx電視臺(tái))實(shí)習(xí),但是“怎樣進(jìn)去,需要怎樣的程序”這些問題困擾著我。于是,我找到了在宣傳部工作的黃老師,希望他可以幫助我。黃老師是我初中時(shí)的政治老師,如今在宣傳部工作,雖多年未見但仍然有聯(lián)系。在他的幫助下,我終于進(jìn)入了電視臺(tái)的新聞部,成為了那里面的一名實(shí)習(xí)記者。
一.初來乍到無人理會(huì)
實(shí)習(xí)第一天,我?guī)е淇於制诖男那閬淼搅穗娕_(tái),伴著電梯一層又一層的上升,我的心情也是漲到了極點(diǎn)?墒,美麗的心情被這“拒之門外”之舉掃得干干凈凈(門還沒有開),傷心失落的我,只好安安靜靜地站在門外等候。黃天不負(fù)有心人,他們終于來了。一走進(jìn)辦公室,就看到他們開始忙碌起來,有些人,拿著照相機(jī),背著包就出去了,估摸著是去采訪,而另一些人則是導(dǎo)照片,剪輯視頻。只有我,一個(gè)人呆呆地站在旁邊,不知哪個(gè)才是我的歸屬地。
也許是我太敏感了,也許是他們太專注于自己的事情,因而忽視了我的存在。一上午,我只是一個(gè)人在辦公室靜靜地坐著,也沒人理會(huì)我,或者是叫我干什么事情,哪怕是倒一杯水這樣的跑腿活。一個(gè)又一個(gè)陌生的面孔在我的腦海中呈現(xiàn),突然黃老師的一句話激起了我的勇氣“來這實(shí)習(xí),要有膽量,多跟人說話。。。。。。。”
二.情況好轉(zhuǎn)有人教
鑒于第一天自己被忽略,沒人理會(huì)的情況,第二天我果斷大膽起來?匆娕赃呉晃唤憬阍谑褂梅蔷編輯視頻,于是我鼓起勇氣,“請(qǐng)問,你是在編輯視頻嗎?”
“是的,這是我昨天拍的關(guān)于xx黃龍病預(yù)防措施講座的.視頻,你是?”
“哦,我是新來的實(shí)習(xí)生,我叫。。。。。還望多多指教,現(xiàn)在不知道要干嘛。”
“這樣呀,那你有沒有興趣學(xué)習(xí)視頻剪輯呀?我可以教你,反正我現(xiàn)在不著急弄好這個(gè)!
“當(dāng)然有興趣了,謝謝你!”
就這樣,在她的指教下,我慢慢地了解了電臺(tái)里的一些工作程序,對(duì)這里的工作也有了一些了解。在這位姐姐的介紹下,我認(rèn)識(shí)了電臺(tái)的記者玉娟,以后我就跟著她一起外出采訪。
三.外出實(shí)訓(xùn)收獲多
經(jīng)過交流后,居然發(fā)現(xiàn)玉娟姐姐是我的校友,而且還是直系學(xué)姐,基于這層關(guān)系,我們交流的話題也就多了起來。她開始問我來著實(shí)習(xí)都干了些什么,有沒有師傅帶著我之類的問題,當(dāng)聽了我的答案是沒干啥,還沒有人帶著我時(shí),她立馬跟我講了許多在這里我可以做或者應(yīng)該做的事。
“這樣吧,如果不用外出采訪,你就坐在辦公室看稿子,看看之前的稿子寫得怎樣,如果覺得不好的地方你自己也可以動(dòng)手修改修改。如果有采訪要做的話,你就跟著我一起外出做采訪,或者你覺得在辦公室坐得累了,你就可以拿著dv機(jī)拍下一些感動(dòng)的畫面,我們這有‘隨手拍下你身邊的感動(dòng)的畫面’這個(gè)專題!
“嗯嗯,好的,謝謝學(xué)姐的指導(dǎo)。”
有了師傅的帶領(lǐng),我的實(shí)習(xí)之路變得容易的多。第一次跟著出去采訪是做會(huì)議新聞,這類新聞主要是抓領(lǐng)導(dǎo)以及領(lǐng)導(dǎo)講話的一些重要內(nèi)容。在所有參加會(huì)議的人來齊時(shí),我們首先是拍攝一個(gè)大場(chǎng)景,在會(huì)議開始后鏡頭當(dāng)然是對(duì)準(zhǔn)講話的領(lǐng)導(dǎo)。就這樣,在玉娟的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何拍攝會(huì)議新聞的視頻,包括如何處理對(duì)視頻場(chǎng)景拍攝的方向以及移動(dòng)拍攝的技巧。為了確保報(bào)道真實(shí)無誤,會(huì)后我們還要到了會(huì)議文件進(jìn)行核對(duì),以及對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了單獨(dú)采訪。第一次跟領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面進(jìn)行交流,緊張跟不安是在所難免,但是我努力克服膽小跟靦腆,并且在玉娟的鼓勵(lì)下,終于結(jié)束了這次采訪。
接下來的采訪拍攝之路就顯得困難多了。這一次是跟隨縣紀(jì)檢委的督察組一起對(duì)各街道“臟,亂,堵”的現(xiàn)象進(jìn)行電視曝光。這一天下午,我們一行人帶上設(shè)備,冒著凜冽的寒風(fēng),對(duì)縣城的各個(gè)街道進(jìn)行查看。沒經(jīng)過一條街,就要把亂停放車輛的場(chǎng)景拍攝下來,并且還要登記好車輛的數(shù)量跟街道名稱。有些市民,一看到我們?cè)谂臄z,立馬走過來阻攔或者把車輛移開。面對(duì)他們懷疑的目光或者罵聲,我們?cè)缫呀?jīng)習(xí)慣了。遇到垃圾亂倒,垃圾成堆的地方,不僅要拍攝,而且還要采訪旁邊的居民。但是拒絕接受采訪或者恐慌鏡頭的現(xiàn)象常有發(fā)生,這就增加了采訪的難度,沒有采訪對(duì)象怎么辦呢?千找萬(wàn)找,終于有人愿意接受采訪了。玉娟負(fù)責(zé)拍攝,我負(fù)責(zé)在旁邊提問,“請(qǐng)問,這河道邊這么多垃圾,對(duì)你的日常生活有什么影響?”
“影響可大了,天天從這里過,都是一股惡臭,不僅污染空氣,還影響人的健康,你說影響大不大?還要問嘛,趕緊處理。。。。。!彪m然說話的語(yǔ)氣重了些,但畢竟是老百姓的心里話。
經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的查看,詢問,這次的采訪總算告一段落。凜冽的寒風(fēng)依舊在我們耳邊呼呼刮過,通紅的手指早已沒了知覺。但是,辛苦總算沒白費(fèi),該收集的材料差不多都有了,就等回去整理材料,核算數(shù)據(jù),我們的稿件視頻就可以出爐了。
四.實(shí)習(xí)感言
短短十多天的社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,在這段日子里,我收獲的是成長(zhǎng)。剛進(jìn)時(shí)的膽小與靦腆,不敢跟人打交道;熟悉后的相識(shí)與指導(dǎo),讓我找到了實(shí)習(xí)的樂趣與收獲;結(jié)束后的不舍與感激,讓我意識(shí)到了我要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。。。。。。不管未來的路是怎樣,是否會(huì)走記者這條路,都不重要了,重要的是我要學(xué)會(huì)怎樣更好地與不同的人交流,然后慢慢熟悉起來。告別沉默寡言,多一份大膽的問語(yǔ),你就會(huì)得到一個(gè)不一樣的結(jié)果。
大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)5
20xx年這個(gè)暑假對(duì)于我來說永遠(yuǎn)都是難以忘懷的一段日子,我有幸進(jìn)入到合肥電視臺(tái)欄目組實(shí)習(xí)。當(dāng)7月10號(hào)我第一天踏進(jìn)合肥電視臺(tái)的大門時(shí),心中懷揣著些許忐忑與不安,不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,能否得到周圍人的認(rèn)可。但是接下來一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活卻完全打消了我心中的顧慮,在這里,我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)富。
1、初識(shí)電視專題片、電視新聞:
剛接到要去合肥電視臺(tái)實(shí)習(xí)的通知時(shí),心情很忐忑,因?yàn)橹皼]有接觸到電視新聞;而就報(bào)刊新聞而言,我的稿件寫得也不如自己的同學(xué)。
6月20日,我和本班的張志逸同學(xué)一起來到位于天鵝湖畔的合肥市新廣電中心。經(jīng)人引薦,我們來到合肥電視臺(tái)生活頻道欄目組辦公室。整個(gè)欄目組正式員工有40余人,整體工作狀態(tài)比較緊湊。
起初我所在的是是一個(gè)調(diào)解糾紛類型的專題類節(jié)目。初到這里的第二天,我和自己的老師一起跑一個(gè)關(guān)于游樂園傷殘事件的選題。采訪完畢后,老師讓我寫了一篇稿子,但是最后沒有用我的稿件。電視稿件和報(bào)紙上的新聞不太一樣,表達(dá)上比較口語(yǔ)化。但其實(shí)寫一篇好的電視稿并不簡(jiǎn)單。
過了一段時(shí)間,我大概明白節(jié)目由口播、配音、同期等不同的部分組成,加上冠名廣告、宣傳片、中插等時(shí)長(zhǎng)共15分鐘。
剛開始大家說到電視節(jié)目時(shí),都覺得它很簡(jiǎn)單,不像報(bào)紙一樣只能通過精當(dāng)?shù)奈淖謥肀憩F(xiàn)事件。而電視節(jié)目有聲音有畫面,只要將記錄到的東西直觀地呈現(xiàn)給大家就可以了。然而真正接觸到電視新聞時(shí)才發(fā)現(xiàn),正是因?yàn)榧扔新曇粲钟挟嬅,安排、制作起來才相?dāng)困難。在采、拍結(jié)束后也需要寫一個(gè)綜合運(yùn)用所有素材的稿件,當(dāng)然稿件中也需要寫好節(jié)目配音、口播等等。
剛?cè)ヅ_(tái)里的很長(zhǎng)一段時(shí)間,由于業(yè)務(wù)不熟悉,很少出門采訪,欄目的老師告訴我選題是一個(gè)很重要的部分,也是一個(gè)節(jié)目流程的開始。于是我便開始從這里做起。然而當(dāng)時(shí)我覺得,作為一檔調(diào)解糾紛的節(jié)目,選題只是很小的一個(gè)方面,合肥這么大的地方到處都有糾紛,做出節(jié)目來才是真正的重要。而在實(shí)習(xí)結(jié)束的今天,我明白了想要做出一檔好的節(jié)目來,攝像再好,稿子寫得再好,都不能做出觀眾想要看到的東西。
2、現(xiàn)場(chǎng)采訪
在電視臺(tái)不久,我被調(diào)到了51591欄目組的另外一個(gè)節(jié)目,這是一個(gè)讓百姓說話的民生類節(jié)目,主要是讓為百姓提供平臺(tái)來反映家庭瑣事,當(dāng)然也有對(duì)當(dāng)下一些便民信息、最新政策的反饋。相對(duì)于而言,這算是比較常規(guī)的電視新聞,每個(gè)新聞成片的時(shí)長(zhǎng)在兩分鐘左右。在這里外出采訪頻度比較高,也正是在這段時(shí)間,漸漸接觸到并熟悉整個(gè)成片的流程。
在最初做采訪時(shí),自己并沒有概念,尤其是在做街頭采訪的時(shí)候,隨時(shí)可能要面對(duì)不同性格和態(tài)度的采訪對(duì)象,這時(shí)候自己既要明確采訪主題,設(shè)置好問題,又得調(diào)整好自己的狀態(tài)。做采訪也不是個(gè)輕松的工作,耐心、反應(yīng)能力都要好才能做出令自己滿意的效果。記得有次天鵝湖死魚事件,我和說話站的一位記者采訪時(shí),總會(huì)在采訪前說一句,“您好,我們來采訪一下您關(guān)于xxx事件的看法”采訪結(jié)束后記者向我提出,采訪時(shí)沒有必要說明來意,直接問問題。像我這樣的問,一開始就給別人施加了一定壓力,影響受訪者以正常的狀態(tài)接受采訪。
在每一期節(jié)目前,都會(huì)有一個(gè)記者出鏡,為片子做引。這個(gè)出鏡經(jīng)常是在采訪現(xiàn)場(chǎng)就做,對(duì)出鏡記者的即時(shí)構(gòu)思能力以及概括能力、表達(dá)能力都做出了很高的要求。
3、攝像:
攝像是我生活中的愛好,也在實(shí)習(xí)期間最為向往的工作。然而長(zhǎng)期以來,我所接觸的攝像模式和業(yè)已形成的觀念中,攝像是一門獨(dú)立而簡(jiǎn)單的工作。把攝像機(jī)一架,人只要站在旁邊,保證記錄持續(xù)而不中斷,任務(wù)就算完成了。而真正開始接觸攝像的時(shí)候,才真正感覺到它的不簡(jiǎn)單,當(dāng)然其間也有很多樂趣。就是這么一臺(tái)不大的panasonicp2機(jī)器,讓我對(duì)攝像有了比較深入的了解。
初拍時(shí),總覺得到每一個(gè)環(huán)境下都需要調(diào)整攝相機(jī)設(shè)置,操作起來不太方便。開始我只能拍攝一些定格的空鏡頭、簡(jiǎn)單的對(duì)話。每一次外拍都會(huì)遇到問題,也在老師的指導(dǎo)下一一糾正。如保證畫面端正以墻角線為基準(zhǔn),在搖鏡頭時(shí)要有起幅落幅等等。久之便養(yǎng)成了及時(shí)調(diào)整設(shè)置的習(xí)慣,如灰片、白平衡、對(duì)焦,在很短的'時(shí)間內(nèi)調(diào)整完畢。
一般來說,剪輯新聞時(shí)空畫面只需要3—5秒,但是初拍時(shí)我會(huì)將畫面錄到8秒以上以求得剪輯時(shí)的最佳效果。從定格的鏡頭到推拉搖移,以及調(diào)焦的畫面,學(xué)習(xí)過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在漸漸成長(zhǎng),并且特點(diǎn)越來越鮮明。
就畫面而言,最好是能與所要表達(dá)的事件以及要交代的環(huán)境有密切聯(lián)系,一般情況下得保證畫面內(nèi)有人物及其肢體或者要表現(xiàn)其心理活動(dòng);有遠(yuǎn)景,有近景,有特寫。
對(duì)于正面采訪,要注意站位,畫面角度,不出現(xiàn)冗余的雜物。也要在采訪對(duì)象出現(xiàn)帶感情或者比價(jià)生動(dòng)的描述時(shí),抓住眼睛、手部的細(xì)節(jié),給以特寫。
拍攝中很多的問題都是在剪輯時(shí)才能發(fā)現(xiàn)。例如,就構(gòu)圖而言,拍攝時(shí)也要注意讓主體盡量被框在安全線以內(nèi),以保證播出時(shí)不會(huì)出現(xiàn)主體顯示不全的情況。
值得一提的是,我在實(shí)習(xí)拍攝期間,經(jīng)歷了多次偷拍的情況。有一次去個(gè)工地的住宿間采訪時(shí),相機(jī)對(duì)著窗戶,是逆光比較嚴(yán)重的場(chǎng)景,但我只打了全自動(dòng)就進(jìn)去拍了,回來剪片時(shí)發(fā)現(xiàn)幾乎所有畫面都是偏暗偏藍(lán),效果非常差。之后每有偷拍,在制作節(jié)目的時(shí)候我都會(huì)記錄下其間的不足,并在下一次盡量避免。最終總結(jié)出了大致的注意事項(xiàng):將鏡頭往回拉到底,保證畫面框住盡可能多的場(chǎng)景,包括人物、環(huán)境;如果條件允許,需要查看鏡頭和聲音是否正常。當(dāng)然在這之外,還要保持冷靜,不被別人輕易發(fā)現(xiàn)自己是在偷拍。
從一開始的不自信到漸入佳境,所經(jīng)歷的過渡期比較長(zhǎng),也正是這段時(shí)間,我從攝像原理到構(gòu)圖有了逐步深入的了解。在一次一次的鍛煉中熟練操作機(jī)器,并保證鏡頭的穩(wěn)定,我想這些,是理論永遠(yuǎn)無法替代的東西。
大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)6
大三認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)自己很榮幸被系里孫老師介紹到學(xué)校的xx電視臺(tái)工作,況且我也特向往電視臺(tái)這方面的工作,雖然我是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的。電視臺(tái)的工作在我看來是恨神圣和光榮的,自己真的特別喜歡,特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理,電視新聞的制作加工合成這一塊。雖然是學(xué)校的電視臺(tái),比不上正規(guī)的電視臺(tái)那般宏大,但是它卻已經(jīng)有相當(dāng)?shù)囊?guī)模,也正是在這里我收獲了那一段快樂充實(shí)而又令人難以忘懷的時(shí)光,也為自己打下了將來自己進(jìn)入社會(huì)必備的基礎(chǔ)!
我把實(shí)習(xí)的收獲簡(jiǎn)單的濃縮概括成了十個(gè)字:勤勞 吃苦 真誠(chéng) 溝通 思考
勤勞
勤勞帶給我們歡樂,勤勞給予我們收獲。在電視臺(tái)工作的日子里,我早上每天準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)到達(dá),然后就是將電視臺(tái)的衛(wèi)生打掃一遍,掃地拖地。有時(shí)還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動(dòng)得到了老師的一致好評(píng)。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個(gè)人的勤勞與執(zhí)著。勤勞讓我取得了老師的信任和認(rèn)可,份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為我贏得的機(jī)會(huì)。在做完老師布置的任務(wù)后我總會(huì)鼓起勇氣向老師再申請(qǐng)一些任務(wù),有時(shí)候自己工作的效率連老師都感到驚訝,老師自然地也愿意把的任務(wù)交給我,而且在工作上的勤問、勤學(xué)、勤做,讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特別健談,每每和她聊天她總會(huì)給我們講一大堆不為我們平時(shí)所獲知的東西,其中我了解到了新聞媒體的廣泛應(yīng)用以及它的快速發(fā)展,當(dāng)今是一個(gè)信息化的社會(huì),美國(guó)全部的財(cái)富中現(xiàn)在有八成是信息所創(chuàng)造的,信息的傳播制作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學(xué)習(xí)的還有很多。
雖然開始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”申請(qǐng)新的工作會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有勤勞主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī),取得的收獲。
吃苦
俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時(shí)太安于學(xué)校安逸的生活了,初次進(jìn)入電視臺(tái),和我同被介紹去的幾個(gè)同學(xué)我們接到的第一項(xiàng)任務(wù)就是學(xué)習(xí)用大攝像機(jī)對(duì)會(huì)議和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝技法。由于自己的專業(yè)是廣告平面設(shè)計(jì),關(guān)于電視臺(tái)的.知識(shí)知道的要少一些,沒有辦法只好一步步地來。剛一開始我們就被老師安排坐在電視機(jī)前觀看電視上一些經(jīng)典節(jié)目的鏡頭轉(zhuǎn)換處理技巧,而且在那里一坐就是一個(gè)上午或是一個(gè)下午,而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺頗為不錯(cuò)的一些鏡頭捕捉技法,然后給電視臺(tái)的老師查看講解。雖然只是坐著,但通常一整個(gè)上午下來總是感覺到渾身的疲憊。
電視臺(tái)也有兩位姓孫的老師,而且特別的和藹,接下來的幾天便開始將老師給講解和自己領(lǐng)悟到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學(xué)校的教學(xué)樓和學(xué)校的幾場(chǎng)元旦飯晚會(huì),自己生平第一次肩扛起那平時(shí)只是在電視上見過的大個(gè)頭的攝像機(jī),十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,在肩上扛?jìng)(gè)五六分鐘肩膀就特別的酸痛,更何況還要保持它的平穩(wěn),在拍攝的過程中再加以運(yùn)用一些特殊角度特殊場(chǎng)合的拍攝,這真的稱得上是力氣和技術(shù)的結(jié)合啊!從一號(hào)教學(xué)樓到十五號(hào)教學(xué)樓,我們的任務(wù)就是將十幾幢教學(xué)樓拍一遍;之于晚會(huì)的拍攝涉及到的角度和拍攝技法,那幾天正好剛下過雪,天氣的寒冷不言而喻,從角度的選取,構(gòu)圖的好壞,鏡頭技法的移動(dòng)拉伸運(yùn)用,我們實(shí)踐著自己理論認(rèn)識(shí),也收獲著個(gè)人的拍攝經(jīng)驗(yàn),并在自己不足的拍攝技術(shù)之上再加以改進(jìn),豐富著自己的認(rèn)識(shí)。
之前早就聽說過電視臺(tái)工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會(huì)果真如此。況且拍攝只是電視臺(tái)工作前期的一個(gè)環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾個(gè)小時(shí)的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡(jiǎn)短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,其中幾天我們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)本去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,我們忙碌,但也收獲并快樂著!
真誠(chéng)
人有時(shí)可以偽裝自己的面目自己的心,但是真誠(chéng)的力量是絕對(duì)不容忽視的。在進(jìn)入新聞部的第一天我就開始細(xì)心地記下了三個(gè)老師的名字,每每上下班時(shí)候,總會(huì)喊上一句:老師早上好老師再見!在學(xué)校電視臺(tái)還有教育技術(shù)學(xué)的幾個(gè)大三的同學(xué),據(jù)他們自己說已經(jīng)在電視臺(tái)呆了一年多時(shí)間了,無論是理論認(rèn)識(shí)還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上都要比我們豐富,與他們之間現(xiàn)在基本上可以稱作為同事了,在與他們交往中我真誠(chéng)地向他們虛心請(qǐng)教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠(chéng)彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!
其實(shí)實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”
工作上,在電視臺(tái)的幾位老師面前,我只是一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺得對(duì)待工作我們,不應(yīng)該論資談?shì),有意見或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說出來,大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時(shí),總是會(huì)征求下我們的建議,我會(huì)很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時(shí)候被采集運(yùn)用,我的心理面也是特別的美,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠(chéng),讓我走出了顯示了自身的價(jià)值的第一步!
溝通
溝通是我們?nèi)粘=浑H中一種重要的技巧和能力,我們生活的社會(huì)正是一個(gè)需要溝通協(xié)作的社會(huì)。在電視臺(tái)許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的,往往一部片子整個(gè)的編輯下來需要的就是一個(gè)不斷刪減錘煉加工的過程,它需要大家的集思廣益,相互探討。對(duì)自己平時(shí)做不懂的一些事情,我也總會(huì)去請(qǐng)教老師和比我了解的多的一些同學(xué),溝通讓我們相互學(xué)習(xí),共同長(zhǎng)進(jìn),同時(shí)還能增進(jìn)彼此間的了解,加深我們的友誼!
電視臺(tái)有幾位教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué),他們幾個(gè)的拍攝還有軟件應(yīng)用技術(shù)都比我們要強(qiáng)很多,但是作為學(xué)習(xí)廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)的我們,自身也有他們不可比擬的優(yōu)勢(shì),我們相對(duì)來說懂得的是藝術(shù)的靈感和創(chuàng)意,幾個(gè)周下來我們我們彼此互相學(xué)習(xí)到了很多。
思考
廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到!币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn),它只屬于你。在電視臺(tái)工作,學(xué)會(huì)思考也顯得尤為重要!電視臺(tái)的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí),后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對(duì)眼前一大堆的素材時(shí)要有我們自己的想法。
在后來我初步地自己剪輯片子時(shí),我的缺點(diǎn)就逐一暴漏了出來,我只是簡(jiǎn)單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對(duì)在一起,對(duì)好口型聲音身體動(dòng)作,再稍加上一些過渡時(shí)的效果,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。
當(dāng)你只有技術(shù)沒有自己的想法時(shí),只能被派去做一些雜活,而當(dāng)你有自己的想法能獨(dú)當(dāng)一面時(shí),就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺(tái)的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。這就是當(dāng)今社會(huì)生存規(guī)則!因?yàn)椋夹g(shù)人人都可以學(xué),而對(duì)于自己的想法你則擁有“專利權(quán)”。
因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價(jià)值。
四個(gè)周的實(shí)習(xí)過去了,除了實(shí)習(xí)中的收獲以外,的還有對(duì)自己專業(yè)知識(shí)不足的認(rèn)識(shí)。平時(shí)的學(xué)習(xí)中自己大多都是對(duì)理論專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),缺乏實(shí)質(zhì)性的鍛煉實(shí)習(xí),這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力脫節(jié)。對(duì)平時(shí)常用的幾門軟件,以前學(xué)起來只是淺顯地接觸皮毛,大多都是淺嘗輒止!實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己實(shí)際動(dòng)手能力的重要性,也就是現(xiàn)實(shí)中對(duì)軟件的操作熟練程度。除此以外還應(yīng)該多涉獵學(xué)習(xí)一些專業(yè)基礎(chǔ)課以外的知識(shí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,這個(gè)社會(huì)需要的是多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性人才,緊緊局限于專業(yè)課程本身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,特別作為在電視臺(tái)工作,更要廣泛地去學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí),文學(xué)的,藝術(shù)的,甚至于工科的!因?yàn)閷碜约阂蝗唤佑|到某一個(gè)不為自己所熟悉的行業(yè),去為之做新聞報(bào)道,做起來相對(duì)的就摸不到頭緒。
勤勞吃苦真誠(chéng)溝通思考,這些并不能夠囊括自己面對(duì)將來所應(yīng)具備的所有,自己所要掌握和獲知的東西還有很多,當(dāng)然自己從電視臺(tái)學(xué)到的也不止這些……
展望即將到來的新的一年,自己身上的擔(dān)子好像又加重了許多,路在腳下,夢(mèng)在心頭,要走的路還有很多!
大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)7
今年暑假七月下旬的兩周時(shí)間里,我在海門廣播電視臺(tái)電視專題部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí),在這里我收獲了一小段快樂而珍貴的時(shí)光。在行文開始前,我要衷心地感謝臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)我還要衷心地感謝電視專題部里老師們的辛勤栽培,謝謝你們?yōu)槲覀鞯、解惑,我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在海門廣電實(shí)習(xí)的這一小段幸福時(shí)光值得珍藏,實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)富。
連續(xù)一周的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這段時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。
頂著酷暑去采訪
七月末八月初,這樣的日子是最炎熱不過的。在采訪的過程中,我接觸到了社會(huì)上的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì),重要的'是如何交流如何溝通。作為編導(dǎo),要善于把電視專題背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對(duì)象能夠把真實(shí)的話向你表達(dá),這樣才能使一部專題能夠豐滿起來,而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對(duì)別人真誠(chéng),只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人,尊重別人,別人也會(huì)配合你。我實(shí)習(xí)的第一天就跟著黃老師去了三陽(yáng)做了一個(gè)“葡萄工廠”的專題。黃老師很快就能與被采訪者熟絡(luò)起來,被采訪者也特別配合我們的采訪工作。那次的前期采集工作僅花了2個(gè)小時(shí)就完成了。
這次實(shí)習(xí),我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)過程都有所了解,對(duì)電視專題工作也有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。
專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌
兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我強(qiáng)烈地感受到了電視工作者的辛苦和壓力,同時(shí),我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā),無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里。加班趕稿更是家常便飯,就拿五六分鐘的《農(nóng)情快遞》來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配, 光線強(qiáng)弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時(shí),景別的運(yùn)用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們?cè)陔娔X前一坐就是好久,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí),更有作為一個(gè)電視工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對(duì)工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的電視人。
后期剪輯需耐心、仔細(xì)
在各行各業(yè)中,耐心和仔細(xì)都應(yīng)該是必備的素質(zhì)。在電視后期剪輯的過程中,我深刻體會(huì)到這兩大品質(zhì)的重要性。每次前期采集完都得回來第一時(shí)間導(dǎo)入,隨后就是錄入同期聲。同期聲很重要,因?yàn)殇浲晖诼暰帉?dǎo)們才會(huì)根據(jù)同期聲去趕稿子。這次實(shí)習(xí),我做了好幾次同期聲,被采訪者大多是用方言說話,雖說我是本地人,但由于自己的原因,部分聽起來相當(dāng)吃力,總是反復(fù)反復(fù)再反復(fù),直到大意聽明白為止。其次就是專業(yè)名詞,很多專業(yè)名詞用方言說起來根本無法聽懂,這也要求我們電視工作者的知識(shí)面需要相當(dāng)廣泛,汲取各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。同期聲的工作有些瑣碎,是需要耐心才能高效率的完成。整部片子最關(guān)鍵的部分還是在于剪輯,剪輯者必須要有剪輯思維。專題片一般是先完成配音繼而完成剪輯。最令我驚嘆的還是前輩的剪輯速度,這樣的速度還是基于時(shí)間上的。話說孰能生巧,一點(diǎn)也不假。在剪輯的過程中,根據(jù)配音和主題的凸顯上,是需要特別把握細(xì)節(jié),這要求剪輯師需要特別的細(xì)心。
行文的最后,我要再次衷心地感謝電視專題部的領(lǐng)導(dǎo)和老師,很感激這兩周的時(shí)光,它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)都是無價(jià)之寶!
實(shí)習(xí)結(jié)束了,今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮,不僅收獲了知識(shí),更結(jié)實(shí)了一群出色的電視工作者。我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力!
大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)8
第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著既激動(dòng)有有些擔(dān)憂的心情。之前就聽說過很多關(guān)于實(shí)習(xí)的新聞,說他們?cè)趩挝粚?shí)習(xí)要么被當(dāng)成透明人,要么就是整天干著各種各樣煩瑣的雜活。我擔(dān)心我會(huì)和他們一樣。不過我也做了一定的心里準(zhǔn)備。不管他們安排我做什么,我都會(huì)很樂意去做。畢竟我是來這里學(xué)習(xí)的,而不是來這里玩的。踏進(jìn)辦公室,我熱情的和每個(gè)人打招呼。
雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說,學(xué)電影的怎么來這里當(dāng)編輯了。但我總是笑著說,來和你們學(xué)習(xí)啊。我并沒有把他們說的話當(dāng)作是“潑冷水”,相反,他們的幽默風(fēng)趣倒消釋了我心中的陌生感。很快,我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺(tái)實(shí)習(xí)開始,我就一直堅(jiān)信那句話——只要相信自己就一定能行。也許經(jīng)過的專業(yè)的編輯訓(xùn)練功底不是太厚實(shí),也許我沒有編輯部前輩們豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,但我依舊相信自己能做好自己的工作。
當(dāng)我接手第一批新聞稿件時(shí),真是有些忐忑不安,手足無措的感覺。我暗暗對(duì)自己說,沒什么大不了的',你一定能完成。然后我憑著自己之前學(xué)過的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)審稿,修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會(huì)虛心的向前輩們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答,向我傳授很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。經(jīng)過幾次審稿,我發(fā)現(xiàn),新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要有很寬的知識(shí)面。因?yàn)樾侣劚旧砭蜁?huì)涉及到生產(chǎn)生活的各個(gè)方面。認(rèn)識(shí)到自己的不足,我決定好好的給自己補(bǔ)補(bǔ)課。每天實(shí)習(xí)回家后,顧不上一身的疲憊,我就鉆進(jìn)房間,把自己所有的戲劇影視文學(xué)的專業(yè)書全都翻出來,重新溫習(xí)和學(xué)習(xí)有關(guān)新聞編輯的知識(shí)。與此同時(shí),我還堅(jiān)持每天閱讀一定量的新聞及報(bào)刊雜志,拓寬自己的知識(shí)面。
功夫不負(fù)有心人,憑著我對(duì)這份工作的熱情和堅(jiān)持,我學(xué)到了不少知識(shí),同時(shí)也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當(dāng)我聽到編輯部的主任對(duì)我的夸贊時(shí),心里美滋滋的,因?yàn)槲业呐妥孕,換來了他們對(duì)我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價(jià)值,使我更加努力地投身于這份工作中。
機(jī)會(huì)總會(huì)在你沒有準(zhǔn)備的時(shí)候悄悄來到你身邊,即便你沒有任何準(zhǔn)備,此時(shí)的你只需要抓好機(jī)會(huì),盡全力迎接它。就像電視劇《小婦人》里的主人翁說的那樣:只要努力就行,只要相信自己一定能行當(dāng)我第一次踏進(jìn)xx電視臺(tái)時(shí),根本沒想到在接下來的三十天里,我會(huì)在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。一次偶然的機(jī)會(huì),我的一個(gè)學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的朋友介紹我和他一起去xx電視臺(tái)做畢業(yè)實(shí)習(xí)。雖然說我的專業(yè)似乎和電視臺(tái)的工作搭不上邊,我是學(xué)習(xí)電影方面的,但是朋友的好意也不能推脫。說干就干,沒什么大不了的。熟話說,初生牛犢不怕虎。我豁出去了,正所謂“不入虎穴焉得虎子”。
大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)9
首先感謝大家在我實(shí)習(xí)期間兩個(gè)多月來的教導(dǎo)與關(guān)愛!
在泉州電視臺(tái)實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月時(shí)間里,無論從理論上還是實(shí)踐上都有不少收獲,使我更真實(shí)、準(zhǔn)確地理解電視新聞采編和電視制作。從理論方面來說,實(shí)習(xí)期間的活動(dòng),一方面是對(duì)在校期間所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn),也是對(duì)自己所掌握的理論知識(shí)運(yùn)用的考核,另一方面實(shí)習(xí)活動(dòng),增長(zhǎng)了更為具體實(shí)在的新聞采訪經(jīng)驗(yàn)的理論知識(shí),特別是老記者對(duì)于各種新聞采編的經(jīng)驗(yàn),這是在課堂上學(xué)不到的,也是最實(shí)用的理論知識(shí);從實(shí)踐方面來說,從前期的采訪準(zhǔn)備工作到后期的編輯工作,真真切切地認(rèn)識(shí)了整個(gè)新聞采編工作的具體流程,和工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在沒有到電視臺(tái)實(shí)習(xí)之前,對(duì)新聞的采編工作也只是一知半解,一般都是通過書本和電影電視了解的,認(rèn)為記者是很強(qiáng)勢(shì)的群體,知識(shí)面涉及很多領(lǐng)域,既是政府的喉舌,也是受眾的****窗口,可以為政府做時(shí)事宣傳,也可以為百姓做一些實(shí)實(shí)在在的事情。但實(shí)習(xí)經(jīng)過告訴我不是這樣的,因?yàn)橛浾咚紫纫彩侨,所以在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子,先學(xué)會(huì)的是做人,先做好人,處理好與各類人的關(guān)系,靈活應(yīng)對(duì)不同的人群,才能做好工作。以下就是我這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。
在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)會(huì)的第一句話是:“多看多寫多總結(jié)”。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)固然很重要,對(duì)我們專業(yè)領(lǐng)域上的一些操作有一定的'指導(dǎo)作用,也可以讓我們更快地適應(yīng)新聞的采編工作,但是實(shí)際上,新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在學(xué)校所學(xué)的要來得更復(fù)雜、更細(xì)致。比如說寫稿,如果你永遠(yuǎn)用從書本上的所謂“實(shí)用寫作”來指導(dǎo)你的寫作,有很好的懸念、很好的邏輯,辭藻優(yōu)美,你的稿子也許會(huì)是一篇很優(yōu)秀的文學(xué)作品,可能適合于專題類的新聞寫作,卻不是一篇很好的新聞稿,從學(xué)校出來的我們往往沒有擺脫書面語(yǔ)的寫作方式,在稿件的處理上常常會(huì)出現(xiàn)一些跳躍的邏輯、出現(xiàn)大量的形容詞、設(shè)置一些所謂的懸念,雖然也知道新聞的“五w”,和寫作的各種結(jié)構(gòu),比如像“倒金字塔結(jié)構(gòu)”,但真的讓你來寫,就不知道應(yīng)該如何來安排文稿結(jié)構(gòu),從何入手、如果收尾。
最難的是給新聞取一個(gè)準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)、的標(biāo)題,寫一段漂亮的導(dǎo)語(yǔ),讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上,所以,如果可以,從開始實(shí)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該先拋開自己的主觀認(rèn)識(shí)和立場(chǎng),把自己當(dāng)成一個(gè)初學(xué)者,從零做起,每天找一定的時(shí)間來閱讀老記者的各類優(yōu)秀稿件,認(rèn)認(rèn)真真地分析其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言組織,體會(huì)不同新聞文字稿的不同表達(dá)方式,不同記者不同的寫稿風(fēng)格,然后自己寫一些稿子讓老記者點(diǎn)評(píng)。同時(shí),每天抽出一定的時(shí)間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺(tái)新聞,學(xué)習(xí)體會(huì)更為專業(yè)權(quán)威的新聞寫作和表達(dá)。把每一天出現(xiàn)的寫作錯(cuò)誤和學(xué)習(xí)心得寫成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),然后當(dāng)天分析消化。
剛開始寫稿的時(shí)候,取新聞標(biāo)題是讓我感覺最難下手的事情,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過新聞寫作有很多的標(biāo)題命名方法,但到實(shí)際運(yùn)用上就什么都忘記了,而且面對(duì)每天面對(duì)的都是不的新聞?lì)}材。新聞導(dǎo)語(yǔ)也不知道應(yīng)該怎么寫,只是很直白地表達(dá),根本沒有對(duì)新聞稿正方進(jìn)行高度準(zhǔn)確的概括只是把它當(dāng)成一個(gè)引出正文的引子來寫,另一方面,在寫稿的時(shí)候,往往不自學(xué)地會(huì)使用一些形容詞,雖然知道這是新聞稿的大忌,但由于平時(shí)的書面語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣,總是會(huì)不自學(xué)地把形容詞用到稿子上去。剛開始時(shí),因?yàn)椴恢罃z像記者拍了什么畫面,所以寫稿的時(shí)候往往會(huì)寫出一些沒有畫面匹配的句子,這樣容易造成“虛構(gòu)”,經(jīng)過老記者的一番教導(dǎo)之后,記在本子上,在后來的采訪過程中留心一下現(xiàn)場(chǎng)情況,留意一下攝像記者拍的畫面,犯錯(cuò)就越來越少了。
第二句話是:“多問多想多了解”。
學(xué)問學(xué)問,要學(xué)就要問,到電視臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)什么都不懂,比如說外出采訪會(huì)議新聞,不知道應(yīng)該留意什么,哪個(gè)是主要領(lǐng)導(dǎo),是什么職位,會(huì)議由誰(shuí)負(fù)責(zé),應(yīng)該找誰(shuí)要會(huì)議相關(guān)的資料,誰(shuí)的講話要記錄等等,采訪種各類社會(huì)新聞的話,也不知道應(yīng)該問什么問題,要哪方面的數(shù)據(jù),回去稿子怎么寫,哪些可以寫哪些不可以說等等?如果這些都不知道那就什么都做不了了,你的采訪工作也就無法進(jìn)行,這時(shí)候向老記者求教,老記者一支招你就明白了應(yīng)該注意哪些事情,哪些應(yīng)該說哪些不應(yīng)該說,然后自己積極主動(dòng)地去,記錄領(lǐng)導(dǎo)講話,準(zhǔn)備提問的問題,準(zhǔn)備越多越好,但提問時(shí)只找一兩個(gè)比較好的問,寫稿前多看看其它媒體如果報(bào)道,既可以借鑒又能避免雷同。
大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)10
過年之后,我又到霸州電視臺(tái)實(shí)習(xí)了五天,前后共九天。在這九天實(shí)習(xí)生活中,盡管我的專業(yè)水平?jīng)]什么特別的進(jìn)步,但還是學(xué)到了很多非課本上的知識(shí)。從總體上說,還是有很大收獲的。
首先是熟悉了新聞制作的大概流程。錄制,寫稿,制作,政審,播出。一個(gè)記者一天制作一個(gè)新聞。我的主要工作是每天上午跟記者出去采訪,然后寫稿(我寫稿只是練習(xí),從來不用)。到下午到制作室看記者們制作新聞。
其次是又鞏固了攝像機(jī)的操作知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校五個(gè)人使一臺(tái)機(jī)器,學(xué)的很不方便。在電視臺(tái)可以讓記者隨時(shí)手把手指點(diǎn)你,拍攝之余,隨便練習(xí)。我還買了一個(gè)家用的'dv機(jī),不斷的練習(xí)拍攝技能。
第三是認(rèn)識(shí)了很多領(lǐng)導(dǎo)。九天里七天我都在采訪領(lǐng)導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)識(shí)我)。如果我以后真當(dāng)了記者,天天接觸領(lǐng)導(dǎo),對(duì)前途會(huì)大有幫助的。爽。
第四是學(xué)會(huì)了寫新聞稿的邏輯,措辭,格式。這也是很重要的知識(shí)。
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